校园光盘行动活动策划方案(共10篇)(共10篇)
1.校园光盘行动活动策划方案 篇一
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
——“光盘行动”活动方案
一、活动目的
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,反对浪费,引导广大中小学生养成健康文明的生活习惯,全国中小学生社区志愿服务总队计划开展“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”主题活动。
二、活动主题
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
三、活动时间 2013年3月—9月
四、活动内容
1、倡议和签名活动
(1)参加人员:教师、学生和家长代表;
(2)具体内容:学生代表宣读倡议书;教师、学生、家长代表签名。
2、营造气氛
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。
(2)在活动期间,出几期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。(3)校园宣传橱窗的布置。
(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。
3、开一期以“勤俭节约,反对浪费”为主题的主题班会。
4、评价、监督“光盘行动”践行情况:发动学生志愿者对就餐学生的用餐情况进行监督。
5、宣传光盘行动:通过照片和文字形式展示自己是如何做到按量取食、营养搭配,以及向家人宣传光盘行动及其成效的。
6、延伸“光盘行动”:号召全体学生做“光盘行动”的宣传者,采取“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来。
7、国旗下表扬:对表现突出的班级或个人进行表彰。
五、活动要求
(1)、请各班高度重视,认真贯彻、落实方案要求。(2)、检查人员要公正、公平,认真、负责的监督和检查。(3)、及时做好宣传工作。(4)、做好档案整理工作。
2.学校食堂光盘行动活动方案 篇二
1、队员通过活动认识到浪费可耻,节约光荣,培养勤俭节约的美德。
2、引导队员发现身边浪费粮食等现象,并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮,并落实在行动上。
一、预备部分
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
二、正式部分
(一)全体立正。
(二)出旗。
(三)唱队歌。
(四)中队长讲话。
(五)活动过程:
一、辅导员老师讲话。
二、辅导员带领呼号。
三、退旗(全体队员、中队辅导员敬礼)礼毕。
3.校园光盘行动活动策划方案 篇三
为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,根据《关于在全区中小学校开展“文明用餐进校园”行动的能知》(秀洲教文体办[2012]16号)要求,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,我校根据实际,现制定如下活动计划:
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:(3月3日——3月15日)
重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:(3月18日—— 5月31日)
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)
(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)
(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)
(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。(德育室负责)
2、加强管理。
(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。(德育室与大队部负责)
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。(班主任负责并上交主题班会案例1篇、活动照片若干)
4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。(4月18日各班上交绘画作品1幅;书法作品3份)(艺教办负责)
(三)总结阶段:(6月1日——7月4日)
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、评选全校“节约达人”,进行表彰;
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报
3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。
油车港镇中心小学德育处
4.单位食堂光盘行动方案 篇四
节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!
二、活动办法
为本次活动更好的开展,我们xx幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。
首先,宣传“光盘行动”的意义。
其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。
再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。
5.学校食堂光盘行动实施方案 篇五
一、加强领导,落实责任
成立隆回县思源实验学校“文明就餐、光盘行动”领导小组,统筹学校广大师生养成健康文明节俭的生活习惯的全面工作,让“光盘”成为一种社会共识和自觉行动。
组织机构:
组长:丁加健
副组长:刘建军(常务)、戴智勇、刘芳、罗佐、罗艳
成员:谢金良、罗正国、邓厚玉、黄俊杰、钱艳、邵珍妮、肖学军、刘卡、刘美英、马立银、易海玲以及各班班主任,德康宁供应链管理有限公司隆回县分公司驻校负责人。
本次活动,以校长丁加健统筹全面工作,副校长刘建军负责具体实施,组织各部及后勤团队,确保“文明就餐、光盘行动”工作起步好,行动实,见效快。
二、加强宣传,营造气氛
统一思想认识,形成上下一致合力,组织学校广大师生开展各类“光盘行动”活动。观看宣传影片,制作“光盘行动”电子宣传屏,滚动播出“光盘行动”宣传标语,要求各班班主任组织学生开展“光盘行动”志愿者活动,将本次活动深入落实并确保全面覆盖。
三、着力治本,确保长效
隆回县思源实验学校按照上级的统一部署,力求“光盘行动”长效实施。
1、组织实施阶段:20_年10月至10月
2、完善巩固阶段:20_年3月至月
四、具体措施:
1、开展“光盘行动”宣传教育
通过校园电子屏、校园餐厅、校内餐桌制作宣传警示标语,大力倡导厉行节约,反对浪费,文明用餐的新风尚。(后勤)
2、开展“光盘行动”主题教育
开展“光盘行动、从我做起”主题班会;选举“光盘行动”班级监督员,监督学生饭盒,是否将饭菜吃净吃光;出一期“光盘行动”黑板报,编发“光盘行动”倡议书发微信,形成深厚的宣传氛围。(政教)
3、开展志愿者“光盘行动”活动
发放宣传单、资料。开展志愿者深入班级开展“光盘行动”宣传活动,形成深厚宣传氛围。(学校新文明实践站、学部、班主任)
4、加强后勤管理,厉行节约。(后勤)
5、开展光盘行动监督管理活动。在进餐时监督师生“光盘行动”,倡导文明就餐,人人节俭。(后勤)
6、开展“节约一粒米、一滴水、一度电”活动
倡导勤俭节约、节约用水、节约用电。开展节能检查,严查浪费水资源等不文明现象。(后勤)
五、责任追究,不讲情面
学校要大力倡导厉行节约,形成反对浪费、文明就餐的新风尚。领导组织开展“文明餐桌、厉行节约、反对浪费”的师生签名活动,举行“光盘行动、从我做起”的主题班会,选举班级“光盘行动”监督员,监管学生饭盒是否将饭菜吃净吃光,德康宁托管公司向就餐者发放“光盘行动”活动宣传单及活动手册。后勤管理对德康宁托管公司送进的食材数量和质量进行把控,严格控制成本,确保健康环保的师生就餐质量。
6.光盘行动活动总结 篇六
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的光盘行动活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
光盘行动活动总结1为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果,我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况,认真制定活动方案,以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组,由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。
充分利用挂条幅,贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵:“我光盘、我光荣”。通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例,使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象,以及这些浪费现象造成的后果。
与此同时,为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义,充分认识到节俭的重要性和必要性,我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”的宣传片,通过宣传片的教育,广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象,以及指出自己和身边同学存在浪费问题,共同找出原因和改正措施,使此次宣传活动取得较好的效果。
为了培养学生们文明就餐的好习惯,提升我校学生的整体素质。我们全体老师本着起带头作用的态度,每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净,把餐具放回原位,以便是感染学生,做一个文明就餐的人。
总之,通过此次宣传活动,使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性,通过对活动进行过程的监督、检查,及时发现问题、改正问题,取得了一定的效果,然而由于本次活动时间短暂,活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题,如仍有少数学生认识不足,营养餐存在浪费现象,还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识不足,只停留在短短的活动期间。这是我们不希望的。在以后的时间里,我们仍将“厉行节俭,反对浪费”的光盘活动进行到底。
光盘行动活动总结2本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。
本次活动包括以下几个部分:
1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。
2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。
3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。
4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。
在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。
光盘行动活动总结3一、活动名称:
“尊重生命,爱惜粮食”
二、活动时间:
xxxx年10月16日—xxxx年10月17日
三、活动地点:
综合餐厅门口
四、活动意义:
为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。
让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。
五、活动目的:
本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。
六、活动内容:
树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的生活理念。
七、活动总结:
由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。
一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。
光盘行动活动总结4为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。
1、发出倡议书。
首先向学生发出倡议书,10月16日世界粮食日,开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。
2、倡导“光盘行动”。
学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。
3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。
举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动,推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。
4、板报宣传
出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动
我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,有的`家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
光盘行动活动总结5一、“文明就餐,光盘行动”主题班会
时间:
4月10日下午
地点:
各班教室
活动人员:
计科系各班级
1、班长至开场白,宣布“文明就餐,光盘行动”主题班会开始,并为同学们讲解节约每一粒粮食的重要意义。
2、副班长带领同学们讨论怎样评价和处理一些浪费行为。由同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。一些同学表示:我们作为当代大学生应该时时刻刻规范自己的行为,厉行节约。在我们还应该履行自己的义务的同时还应该监督其他同学,并宣传节约这一中华民族的传统美德。
3、生活委员做会后总结:节约是中华民族的传统美德,我们作为大学生更应该厉行节约,形成节约意识,这样不仅有利于我们自身的发展,而且能促进社会的不断进步,以后我们应该多多规范自己的行为,同时监督其他同学,将这“光盘行动”的精神传承下去。
4、班长带领全体同学宣读“文明餐桌行动”倡议书。
活动意义:
本次“文明就餐,光盘行动”主题班会目的在于宣传“光盘行动”所代表的“节俭节约”精神,让这种精神走进校园,走进我们xx系,走进我们的生活中,更好的提高同学们的思想境界,规范同学们的行为,为我院的精神文明建设贡献一份力量。
二、“光盘”主题活动展板
时间:
4月11日
地点:
阶梯教室大厅
活动人员:
计科系青协
活动内容:
由计科系青年志愿者协会主办此次“光盘行动”的宣传展板,旨在更好地宣传此次活动,让更多的同学了解此次活动的深刻意义,更好地弘扬我国“节约、朴素”的传统美德,让更多的同学加入到此次“光盘行动”中来。
活动意义:
此次展板宣传活动让更多同学们养成自觉节约粮食的好习惯。同时扩大了此次“光盘行动”宣传力度,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中,为我系“光盘行动”成功打下了基础。
三、自律会检查“光盘行动”执行情况
时间:
4月11日
地点:
学院第一、第二食堂
活动人员:
计科系自律委员会
活动内容:
为了检查学生们对于“光盘行动”的执行情况,让更多的同学在这次活动中更好的坚持节俭节约的良好行为习惯,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,形成良好的节俭氛围。在我系xx老师的大力倡导与支持下,我系自律委员会于第一、第二食堂检查“光盘行动”执行情况。
结果证实,同学们在对待此次“光盘行动”的态度是认真的,检查中没有发现同学们有浪费粮食的现象,此次“光盘行动”取得了很好的效果。
活动意义:
此次自律会检查“光盘行动”行动,提高了我系声望,使我系与其他兄弟系学生能更好的规范自身行为,加强同学们的节俭意识,为此次“光盘行动”画上了一个圆满的句号,加强了校园文明建设。
四、“文明餐桌”的网络宣传
时间:
4月12日
活动人员:
xx系学生会
指导教师:
xx
活动内容:
由于我系在计算机网络上有优势,xx系学生会于4月12日将我系在此次“光盘行动”中的一些成果发布到网络上,以扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中。同时与学生们分享此次活动的成果,让更多的学生在以后的日子里能够继续坚持此次“光盘行动”所坚持的节俭、节约的精神,让此次活动的精神发扬、传递下去。
活动意义:
此次网络宣传让更多同学们了解了此次“光盘行动”,扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入人心,为以后的日子里同学们继续坚持、发扬、传递“光盘行动”的精神打下了基础,创造了条件。
在我系领导老师的重视和指导下,经过我系全体学生的共同努力,此次“光盘行动”在许多方面都取得了成绩。但是,我们需要努力改进的地方还有很多。在今后的工作实践中,我们将坚定信心,积极开展各项文化活动,努力谋求新的发展和新的突破,使我系学生工作更上一层楼,谱写更壮丽的篇章!
光盘行动活动总结620xx年下学期第14周由本班担任值周工作。在值周期间内,本支部举行了以倡导“光盘行动”为主题的一系列志愿者活动。本次以光盘行动为主题的志愿者会活动共分为两个部分:
1.前期:通过在校内楼道宣传栏、食堂打饭岗和食堂入口处张贴海报,积极向广大麓山师生宣传勤俭节约、爱食惜食的良好习惯,弘扬和传承中华民族勤劳勇敢的优良传统,营造一个和谐文明的校园氛围。
在周五中午,本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同de家”的护绿活动
2、校外活动:20xx年12月6日(周五)下午,麓山国际实验学校G1213班全体同学在班会课内在班主任张老师的带领下走出校园,走进望月湖小区内进行志愿者活动。本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查,期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。
通过实验报告,我们发现:
1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施,在后期渐渐力度开始薄弱,行动进行的不好。
2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识,但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。
对于这些问题,我们建议:
1、推动光盘行动,勤俭节约的惜食行动常态化,积极开展多方位多形式的宣传活动,大力推动社会主义精神文明建设
2、积极促进校园文明建设,开展有麓山自我特色的文化活动,丰富麓山师生的文化生活,养成不浪费、护自然的良好习惯,提高麓山师生的思想道德素质
此次支部志愿者活动得到了校团委和学校工作人员热情帮助,活动效果达到了预期构想,得到了社区群众和调查者们的好评。这次的活动,不仅锻炼支部学生的各项个性能力,还加强了团队的合作默契。预祝接下来的志愿者行动越做精,越做越好!
光盘行动活动总结7我校自9月份施行“光盘行动”以来,取得了显著成效。同学们的积极参与,有效地减少了食堂的浪费。
据数据统计,9月6日-13日,三个食堂共浪费粮食桶数为23桶,日均7.6桶(266斤)。9月8日,学生干部光盘xxx活动。9月9日,全校学生光盘签名活动。9月9日此天,共浪费粮食6桶,相比于8日,整整减少了一大桶!尔后在9月10日-13日,共浪费粮食27桶,日均6.75桶(236斤)。9月15日-19日,共计浪费粮食32桶,日均6.4桶(224斤)。9月22日-26日,共计浪费粮食33桶,日均6.6桶。
由此可见,半个月的时间内,同学们在光盘行动的号召下,日均浪费的粮食数量减少了1.2桶。同学们的行动体现着附中学子具备了良好的价值观。当然,“光盘”行动不是一次即来即走的号召,也希望同学们将这勤俭节约、服务社会的精神继续鉴定不移地传承下去。
光盘行动活动总结8勤俭节约一直是我们所提倡的,此次为了响应学校的“光盘行动”我院也积极参与、筹划。在这为期一个多月的活动中,我们可以明显的看到铺张浪费的情况有了很大的改善,在此次活动中我院把学校的具体精神传达下去,然后再由各班级执行,有条不紊。活动中,共有四十二个班级参与,真正做到了全员发动、全员参与。我院不仅召开了“光盘行动”主题班会,还展开了粘贴宣传标语、黑板报、主题研讨会、自带餐具等活动,此次活动中比较突出的班级有李微老师的1205班、唐波老师的电气1201、机电1201班等班级,取得了很好的效果,也逐渐走进了同学们的日常生活,让同学们更加的了解光盘行动的含义,也能让大家真正的做到光盘。
此次“光盘行动”的开展,增强了电气院学生的文明节俭意识,树立了正确的生活观、价值观,营造了争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行了尊重粮食、节约粮食的传统美德。光盘行动虽然已经结束,但是电气工程学院全体师生杜绝铺张浪费、勤俭节约的行为将继续坚持下去。
光盘行动活动总结9一、活动背景
一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”早已在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。生物与环境工程系开展以“光盘”为荣,“剩宴”为耻的活动。
二、活动目的1.传承中华民族勤俭节约的传统美德。
2.光盘行动的积极意义不言而喻,减少浪费,同样也是在创造社会价值。
3.使厉行节约、反对浪费的现象在淮信院蔚然成风。
4.提高同学们节约资源的意识。
三、活动时间:
xxxx年10月27日
四、活动地点:
维智食堂门口
五、活动流程
在10月27日一整天,首先通过生环系学生会在第一学生食堂摆点宣传活动,然后只要同学们在吃完饭后用手机将自己吃完饭的“光盘”拍下来并给在现场摆点的工作人员验证,如果被认定为是光盘则会赠送精美小礼品一份。
六、活动自我评价:
从整个活动整体来说,我们这次“光盘行动”举办得十分成功,成功的原因我们总结为以下几点
1.活动主题想法突出,培养了学的节俭精神和环保意识
每个活动都有活动的主题和中心思想,主题和中心思想就是活动的灵魂,直接决定了活动的成功和失败;而我们这个“光盘有奖行动”的主题却是中华民族优秀的传统文化“勤俭节约”,所以一开始在主题上,光盘行动就已经站在了一个很高的高度了。
2.小礼品的设置,提高了同学们的参与积极性
不管活动的主题是多么的高尚,但是还是得有人参与才能使活动举办成功,因此小礼品的设置就很好的解决了这个问题,吸引了大量的同学积极的参与。
3.海报照片的设置,提升了活动的宣传力度,起到了带头作用
在摆点海报上贴上了我们工作人员的“光盘”照片,每张照片都是颗粒不剩,把节俭的精神发挥到了极致,起到了很好的带头示范作用,并且很好的提高了活动的宣传力度。
4.工作人员的密切配合,分工安排合理
多方面的积极协助和配合是活动取得成功的保证,今天我们的“光盘有奖行动”便很好的验证了这个道理,我们的工作人员都有各个方面不同的职责和任务,让每个人都参与了进来,使活动井然有序的进行。
在活动成功的背后,我们也有考虑的不足的地方
1.活动安排有些仓促。从决定到活动举办时间较短,导致宣传时间有所减少
2.前期准备需要加强。应该多准备一点活动的流程宣传,让更多的同学了解活动。
七、活动的结果及意义
1.活动虽小,却意义深远
这次活动只要我们动动手指,拍一拍照片就可以参与我们的活动,活动虽小,但却体现了我们中华民族优秀的传统文化,极具教育意义;而且在同学中反响良好,体现了我们长沙学院大学生对节俭和环保精神的高度认识。
2.宣传了节俭和环保的思想
现在社会上有太多的铺张浪费的现象,而作为新一代的大学生,我们坚决不能将这种不良风气带到校园里面来;因此我们生环系举办的“光盘有奖行动”便很好的宣传了这种节俭环保的思想,培养了同学们优秀的行为习惯。而且在活动中同学都积极的参与,细心的将自己盘子中的所有食物“光盘”,达到了我们预期的效果。
光盘行动活动总结10一粥一饭,当思来之不易。为给同学们提供一个“内练素质、外塑形象”的平台,引导学生文明就餐、合理消费,倡导节约意识,创建节约型大学校园,我系开展了以“节约每一粒粮食”为口号的大型“光盘行动”,旨在宣传我中华民族节约、朴素的良好品质,让每一个同学继承这一美好品德。
活动对象:xx系全体学生
活动主题:文明就餐,光盘行动
活动方式:
我系高度重视此次活动,接到学生处通知后,立即召集了各班班长和生活委员,由系党总支副书记xx老师亲自布置我系“文明就餐,光盘行动”实施计划,辅导员和班主任亲自动员,号召全体学生积极参与到此次活动中来。
具体开展了以下活动:
1、要求各班召开“文明就餐,光盘行动”主题班会,并在班会上宣读“文明餐桌行动”倡议书。
2、学生会利用xx系系报对此活动做好宣传工作。
3、青年志愿者协会主办“光盘”活动展板,做好宣传工作。
4、自律会检查“光盘行动”执行情况。
5、发扬我计科系优势,在网络上做好宣传工作,将这一活动的影响范围扩大至全院学生。
一、“文明就餐,光盘行动”主题班会
时间:4月10日下午
地点:各班教室
活动人员:计科系各班级
1、班长至开场白,宣布“文明就餐,光盘行动”主题班会开始,并为同学们讲解节约每一粒粮食的重要意义。
2、副班长带领同学们讨论怎样评价和处理一些浪费行为。由同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。一些同学表示:我们作为当代大学生应该时时刻刻规范自己的行为,厉行节约。在我们还应该履行自己的义务的同时还应该监督其他同学,并宣传节约这一中华民族的传统美德。
3、生活委员做会后总结:节约是中华民族的传统美德,我们作为大学生更应该厉行节约,形成节约意识,这样不仅有利于我们自身的发展,而且能促进社会的不断进步,以后我们应该多多规范自己的行为,同时监督其他同学,将这“光盘行动”的精神传承下去。
4、班长带领全体同学宣读“文明餐桌行动”倡议书。
活动意义:本次“文明就餐,光盘行动”主题班会目的在于宣传“光盘行动”所代表的“节俭节约”精神,让这种精神走进校园,走进我们xx系,走进我们的生活中,更好的提高同学们的思想境界,规范同学们的行为,为我院的精神文明建设贡献一份力量。
二、“光盘”主题活动展板
时间:4月11日
地点:阶梯教室大厅
活动人员:计科系青协
活动内容:由计科系青年志愿者协会主办此次“光盘行动”的宣传展板,旨在更好地宣传此次活动,让更多的同学了解此次活动的深刻意义,更好地弘扬我国“节约、朴素”的传统美德,让更多的同学加入到此次“光盘行动”中来。
活动意义:此次展板宣传活动让更多同学们养成自觉节约粮食的好习惯。同时扩大了此次“光盘行动”宣传力度,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中,为我系“光盘行动”成功打下了基础。
三、自律会检查“光盘行动”执行情况
时间:4月11日
地点:学院第一、第二食堂
活动人员:计科系自律委员会
活动内容:为了检查学生们对于“光盘行动”的执行情况,让更多的同学在这次活动中更好的坚持节俭节约的良好行为习惯,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高,形成良好的节俭氛围。在我系xx老师的大力倡导与支持下,我系自律委员会于第一、第二食堂检查“光盘行动”执行情况。
结果证实,同学们在对待此次“光盘行动”的态度是认真的,检查中没有发现同学们有浪费粮食的现象,此次“光盘行动”取得了很好的效果。
活动意义:此次自律会检查“光盘行动”行动,提高了我系声望,使我系与其他兄弟系学生能更好的规范自身行为,加强同学们的节俭意识,为此次“光盘行动”画上了一个圆满的句号,加强了校园文明建设。
四、“文明餐桌”的网络宣传
时间:4月12日
活动人员:xx系学生会
指导教师:xx
活动内容:由于我系在计算机网络上有优势,xx系学生会于4月12日将我系在此次“光盘行动”中的一些成果发布到网络上,以扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入同学们的心中。同时与学生们分享此次活动的成果,让更多的学生在以后的日子里能够继续坚持此次“光盘行动”所坚持的节俭、节约的精神,让此次活动的精神发扬、传递下去。
活动意义:此次网络宣传让更多同学们了解了此次“光盘行动”,扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入人心,为以后的日子里同学们继续坚持、发扬、传递“光盘行动”的精神打下了基础,创造了条件。
7.校园光盘行动活动策划方案 篇七
为积极响应公司团委的光盘行动倡议书,2013年7月8日,线路器材厂团支部组织本单位青年职工开展了光盘行动,我在行动一句话签名活动。
本次活动的主旨意在向单位青年职工传递一种光盘行动的正能量,用自身的切实行动让身边更多的人了解光盘行动,支持光盘行动,加入光盘行动,自觉地节约资源,节约粮食,杜绝浪费,不做舌尖上的剩男剩女,把光盘行动进行到底,把中华民族的传统美德延续下去。
签名活动一句话
光盘style
光盘行动,拒绝剩宴!
我是光盘,我光荣!
拒绝剩宴,倡导光盘!
吃不了,兜着走!
倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。
吃多吃少,光盘正好。
聚餐俭为先,饭后光为荣!
8.光盘做足,生活幸福!
9.光盘行动,不做剩男剩女!
方式:唱歌
策划:张建
歌词:
丰盛的营养,汇聚在餐桌之上,看看周围的人群投来羡慕的目光。
饮食的文化,在中国发扬光大。
对此我是无限的向往。
问你能吃多少 问你喜欢什么
问你吃不了之后是否要兜着
光盘行动就是好 能吃多少点多少
请你高兴的跟我一起唱
光盘行动,我在行动,我要为你而歌唱。
8.3.15光盘行动方案杨敬玮 篇八
事宜:诚信3.15我们在行动暨光盘行动 签发:各部门
抄报: 日期:2013-03-14 签发: NO:002
一、活动目的:通过本次诚信3.15光盘行动,与顾客零距离互动,产生共鸣,呈现xx饭店优雅的就餐环境,舒适的入住体验,优质的贴心服务,增加餐饮上座率,客房入住率,打造xx公信力形象,提升正能量,增加美誉度。
二、活动时间:2013-03-15
三、活动主题:诚信3.15,光盘在行动(在国际消费者权益日3·15来临之际,xx酒店联合最少十家十年或十年以上的盘锦老字号企业向社会做出诚信经营承诺。倡导诚信,拒绝浪费,从而推出盘锦国贸首家光盘行动。)
四、活动地点:餐饮、茶吧、各区。
五、场景布置:
1.室外LED:诚信3.15,光盘在行动。2.一楼大堂放置签字墙和签字笔。
六、活动内容:
1.十九楼自助餐厅发起光盘族(勋章抵值10元现金,大堂设立光盘墙口个性口号加 真实个人签名可现场领取)光盘接力活动!拒绝剩宴杜绝浪费将光盘进行到底!2.三楼包厢消费满315元参与你光盘我抹零活动。(三楼根据消费比率适当抹零)3.一楼夏宫同时发起光盘族(勋章抵值10元现金,大堂设立光盘墙口个性口号加 真实个人签名可现场领取)光盘接力活动!拒绝剩宴杜绝浪费将光盘进行到底!
七、广告宣传:
1.即日启动,联合聚餐,软文、广播、电视报道,联络感情,正面宣传。2.发送短信(500条)凭短信领取勋章。
八、具体工作:
9.光盘行动志愿者活动总结 篇九
在周五中午,本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同de家”的护绿活动
2、校外活动:20xx年12月6日(周五)下午,麓山国际实验学校G1213班全体同学在班会课内在班主任张老师的带领下走出校园,走进望月湖小区内进行志愿者活动。本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查,期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。
通过实验报告,我们发现:
1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施,在后期渐渐力度开始薄弱,行动进行的不好。
2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识,但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。
对于这些问题,我们建议:
1、推动光盘行动,勤俭节约的惜食行动常态化,积极开展多方位多形式的宣传活动,大力推动社会主义精神文明建设
2、积极促进校园文明建设,开展有麓山自我特色的文化活动,丰富麓山师生的文化生活,养成不浪费、护自然的良好习惯,提高麓山师生的思想道德素质
10.光盘行动活动策划书 篇十
光盘行动活动策划书1
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的`示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:xx年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
(一)活动流程
1、活动前期
(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
(网上“光盘接力”活动详情见附件三)
11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)
(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。
(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
(二)协会安排
日期
时间
地点
协会名称
工作内容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂门口
校青协
“光盘行动”横幅签字活动
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
植保
摆点宣传 6人
芷兰学生食堂
动医
食堂内宣传 6人
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
商学
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
资环
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
体艺
金岸学生食堂三楼
经济
丰泽学生食堂对面
理学
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
公法
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
外语
东湖学生食堂内外
动科
摆点内外宣传
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
农学
摆点宣传
芷兰学生食堂
信息
食堂内宣传
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
教育
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
工学
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
国际
金岸学生食堂三楼
生科
丰泽学生食堂对面
园艺园林
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
东科
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
食科
东湖学生食堂内外
图书馆
摆点内外宣传8人
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
光盘行动活动策划书2
一.活动主题:以呼吁光盘,杜绝舌尖上的浪费为目的的公益骑行活动
二.主承办单位:甘肃农业大学自行车协会
策划承办单位:兰州交通大学自行车协会、西北师范大学自行车协会、古道瘦马骑行俱乐、紫英志行社骑行俱乐部
三.活动背景:粮食与人们的生活密不可分,现如今,由于全球变暖,环境恶化,气候反常,一些地方种的粮食颗粒无收,使得粮食短缺,粮价飞涨,许多人连最基本的温饱问题都难以得到保证,忍饥挨饿地过着凄惨的生活。而与此相反,在我们的身边浪费粮食的现象却屡见不鲜,有些人甚至对此毫无愧疚感,以此为乐,以此显富。
四.活动目的:通过此次骑行游街活动,旨在让人们进一步加深对节约粮食重要性的认识,提高人们的节约意识,减少甚至消除餐桌上的浪费。
五.活动时间:xx年10月26日9:00—12:00
注:下雨推迟
六.活动地点:兰州市,主要活动地点为兰州西站、中山桥、西关十字、东方红广场
七、申请场地及物件支持:无
八、活动安排:
1).绿色游街健骑
2).我光盘,我自豪,市民互动合影留念;
3) .“我是光盘族”餐馆宣传,鼓励打包;
4).“我们一起光盘吧”,万人签字活动;
5). “我光盘,我骄傲”调查问卷填写。
九、参与单位:
参与单位及负责人
古道瘦马骑行俱乐部 谢小英
紫影志行社骑行俱乐部 谢小芳
西北师范大学自行车协会 余沛东
兰州交通大学自行车协会 胡玉
甘肃农业大学自行车协会 李兴福
十、安全措施:
1. 各参与单位在出发前务必对其所在单位中的`参加本次活动的所有人员讲清楚骑行过程中的安全问题常识以及如何正确自我保护、正确避让车辆、正确的在骑行队伍中跟队,出发前务必检查好自己的自行车,以免骑行过程中突发意外;
2. 各负责人每人至少带一套修车以及安全求助物品各一套(包括修车工具、紧急救助药物等)以备救急;
3. 参与本次骑行活动的所有人员在活动过程中必须服从指挥,骑行过程中不可擅自离开,如有急事必须给自己所在单位负责人说清实情后才可离去;
4. 骑行过程中一旦出现意外,由受害者本人所在单位负责人、致使本次意外发生的人员、主办方负责人和受害者本人四方共同承担责任
5. 骑行过程中所有参加活动人员必须严格遵守交通规则;
6. 如发生摔车,撞车等突发事件,情况不严重则由身边队员协同解决,情况严重则及时拨打120;
7. 自行车突发情况,轻者自己或者与身边队友协同解决,重者退出骑行队伍;
8. 若发生人事纠纷,轻者由负责人协同一块解决,严重者拨打110解决。
光盘行动活动策划书3
一、活动名称:“光盘”行动
二、活动主题:拒绝舌尖上的浪费
三、活动背景: 在粮食相对充沛的这个时代,发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一,而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿,这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下,对种粮人劳动成果不尊重的表现。在20xx年的世界粮食日里,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。为此我们要找回一种对于粮食的温暖与敬意,以“光盘行动”响应号召。
四、活动目的: 为倡导建立节约型和环境友好型校园,响
应社会呼唤节约型校园的号召,倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园充满节约的气息,让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中,节约粮食,人人有责。
五、活动单位:
1、主办单位:四川托普信息技术职业学院委员会
2、承办单位:院团委组织部
3、协办单位:院团委青年志愿者服务总队
六、活动时间:20xx年4月11—13日
七、活动地点:托普学院第三食堂
八、活动对象:托普学院全体人员
九、活动形式:通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传,以及记者团通过采访与活动参与者的互动,唤醒同学们内心对粮食的珍惜。
十、活动流程:
1、前期工作:
① 用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的`现象制作成视频,并与活动开展时播放。
② 由宣传部组织相关宣传工作,制作海报(海报可以漫画等创新创意形式,达到前期宣传的目的。海报种类:一张大海报,其他的以小海报为主)并申请张贴海报,可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上,宣传光盘行动。
③ 提前3天(4月8日)开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。
④ 制作代表活动的小贴纸,送给给报名参加者。
⑤ 在活动正式开展前一个星期联系院记者团,请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面,将此做一个照片展,展出在三食堂前。
⑥ 请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法;在校园各新闻载体上报道本次活动。
⑦ 在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系,将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。
⑧ 4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。
⑨ 由学生会组织,通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动,号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。
2、中期工作:
① 在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报,在活动开始到结束每一天都要展出(除特殊情况),并派人员进行展出和回收工作。
② 在三食堂前开展照片展(展出记者团抓拍的浪费行为的照片)。 ③ 提前一天到食堂试播视频(内容为前期制作的浪费或节约行为的视频)。
④ 活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在(5—10分钟)轮回播放。
⑤ 对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。
⑥ 协助记者团完成对活动的报道。
⑦ 邀请广播站共同参与我们的活动,在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。
3、活动后期:
① 调查活动影响。
② 总结该活动。
③ 将签好名的横幅等物品交由院团委存档。
④ 每一天的活动结束后,清理好现场。
⑤ 邀请记者团和活动人员拍照记录。
⑥ 把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。
十一、注意事项:
① 在报名时将活动参与详情(日期、地点、要怎么做)告诉报名者。 ② 海报、小贴纸提前4天准备好。
③ 海报的放出与收回,由专人负责。
④ 活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置,在电视上开始进行视频轮播。
⑤ 此次活动在12大部门之间也大力宣扬,最好各部门都能有人参加。 ⑥ 代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。
⑦ 为了提高活动的流畅性与整体效果,提前对青队活动当天参加人员的行为规范进行一定要求(注意微笑挂嘴边)。
⑧ 在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。
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