我当小演员作文600字左右

2024-09-13

我当小演员作文600字左右(精选9篇)

1.我当小演员作文600字左右 篇一

今天我当小演员叙事作文

11月3日,这天对于别人说是个再平常不过的日子了,可是对我们十位排练节目的同学来说是一个不可遗忘的日子。因为我们要去西工区实验小学参加全市的英语短剧比赛。

早上六点左右,我们就来到了学校。大家经过化妆之后,和两位老师乘坐两辆汽车出发了。离比赛地点越来越近,我们个个也越来越有点紧张了,汽车很快到达了目的地,我们一个个迫不及待的从车上跳下来,冲入学校。老师带着我们走进了休息室,换好了演出衣服。

刚整理完,就有一位老师领着我们去了二楼预备室,在预备室里,大家把演出服外面的衣服都脱了,因为大多数人老师是让把衣服贴身穿,刚才还穿着厚棉衣,一下就来到了夏天。大家都冷得哆嗦,哈!穿裙子的`女生这下真的叫美丽动人了,还好我比较幸运穿的长袖。这下整个预备室变成了兔子窝,大家蹦来蹦去,尽量让自己暖和一些。

我们正在跳着呢,一位老师推开门,对我们说:“请市直五小表演。”我们一听,全紧张的头发都要竖起来了,拿好了道具,直奔表演室。只见表演室内已经安置了一台多媒体移动投影机。往前一看,还有一个评委团呢,个个都好严肃呀!我不禁打了个冷战。不行我还得调整好自己的状态,我暗暗地对自己说。

经过简单的准备后,我们整装待发,万事俱备了,只要听见老师说:“Now, let’s begin! ”我们就可以开始了。可怎么等老师也不说,一看大屏幕,哎呀!这是怎么回事,昨天才刚试过的笔记本怎么闹情绪了,图标布满了整个屏幕,哎呀遭了。老师的眉毛也拧在了一块,无奈之下老师急中生智,又重新启机,还好关键时候电脑没有罢工,我们都长出了一口气。老师一声令下,表演开始。

旁白(爱丽儿)上场说完后,我和精灵小鼠弟两个小商人上场了。“hello ,do you know us……”,我们两个人眉飞色舞地表演着。我们俩配合的好默契,前两幕没有出现什么差错,我心里暗暗窃喜,第三幕也挺顺利。我们可能有些骄傲了,说话也有点不太注意了,第四幕时竟出现了两处小错误,我们两个有点抢台词,还好错误不太明显,评委们绝不会看出来吧!我只顾担心自己的角色,也不知道别的同学表现的怎么样?只感觉个个都很用心,结束后我看大家都是眉开眼笑的,嘿嘿!老师还给我们伸出了大拇指。

就这样,汽车在我们愉快的歌声中启动了,老师为了“犒劳”我们,还请我们吃了美味的羊肉汤呢,那吃着才叫真香呀!我回想起一个月前,英语老师通知我这几天下午留下来去电教室排练英语短剧,从那天起我就陷入了繁忙生活中,每天中午一点就得去学校排练,每天下午放学后还要训练到六点,整天忙得不可开交,可是为了参加洛阳市的比赛,我们咬牙坚持着。嗨,现在想想还是蛮有意思,好留恋呀!

哎,这一回我终于懂了什么叫“台上十分钟,台下一月功!”

2.我当小保姆作文700字 篇二

今天,妈妈把我带到店里。正好隔壁的.阿姨有点事情要外出,于是她让我妈妈照看一下她的孩子。这是一个三四岁左右、十分可爱的小男孩。他的眼睛忽闪忽闪的,好奇地打量着我,然后就“哥哥哥哥”亲热地叫起来了。

不一会儿,店里来了许多买衣服的顾客,我看着妈妈忙里忙外,根本没时间照顾小弟弟。于是就对妈妈说:“妈妈,让我来带小弟弟吧!”“好的。”妈妈一边做生意一边说。我拉过小弟弟柔软的手,带他走进了后间。

刚一进去,小弟弟就大叫:“哥哥,哥哥,我们打麻将。”我奇怪极了。心想:麻将?小弟弟指了指我的象棋,又重复了刚才的话。我恍然大悟,原来小弟弟说的是我摆在那儿的象棋。于是,我就陪他玩起了象棋。我们把一只一只棋子垒起来,然后拿一个棋子去轰炸,“嘭”棋子倒塌下来。“噢”小弟弟拍手叫好。

可是没玩一会儿,小弟弟就溜到厨房里把一把菜刀拿了出来。我吓了一跳,连忙小心地拿走刀说:“这刀不能玩,一不小心就会把人弄伤的。”我哄着他继续玩起了“麻将”。可是趁我在搭“城堡”时,他又跑去抓刀了。我赶紧跑过去,把他抱起来。小弟弟“哇”地哭了起来,还拼命地挣扎。我拿起一张游戏卡在他眼前晃了晃,说:“哥哥给你变魔术。”小弟弟停止了哭闹,夺过我手里的卡片,大叫:“奥特曼变身!”我们俩高兴得“哈哈”大笑。就这样,在小弟弟一会儿听话,一会儿不听话,一会儿哭闹,一会儿又大笑的情况下,他妈妈终于回来了。

3.我当小厨师作文500字 篇三

那是一个阳光明媚的早晨,我刚起床就看见一张纸条:宝贝女儿,一会儿把早饭吃了,到中午妈妈想尝尝女儿的手艺!啊!自己做饭,我心里那是一百五十个不乐意啊。我还不会做饭啊,心里忐忑了一上午。

快到中午了,我还和以前一样在外边玩,早把做饭的事儿忘到九霄云外了。太阳公公暖洋洋地照着我,好像在提醒我:“忘了什么吧?小姑娘。”呀!对了,妈妈让我做饭呢。我赶忙一溜烟地跑回了家。我也学着妈妈的样子系上了围裙,又去菜园拔了几个大萝卜。先把它们切成一块一块的。“当”的一声,糟了!切得太厚了,我又重新把萝卜切成一小块。

开始炒菜了,我把油倒入油锅。马上发出“滋滋”的声响,慌乱中,把辣子和葱花就放入锅中。“砰”的一声把我吓得心惊胆寒啊。我往锅里一瞧,嘿嘿!辣子和葱花在里面跳起了欢快的舞蹈。再加上一些调料,又把萝卜等配菜放入锅里,然后就不停地翻炒。这时,香气袭人的一道辣炒萝卜的味道充满着整个房间,我学着妈妈的样子,加了点水,盖上盖子。咕嘟了一会儿,把菜铲到盘子里。锅里又加了些水,水开了,把面条下了进去。五分钟的样子,一顿不算丰盛但是很温馨的午餐就被我三下五除二做好了。

这时,妈妈也回来了,吃着我做的饭,不停地夸我:“云云,长大了!第一次做饭就这么好吃,以后肯定能当大厨!”听着妈妈的夸奖,我心里美滋滋的.,被人夸得感觉就是好!

4.我当小导游作文400字 篇四

春节期间,住在南京的九岁的小表弟到我家玩。他可是第一次来到句容,所以非让我陪着他到街上转一转,看看句容有什么好玩的景点,经不过他的再三恳求,我终于答应了,他兴奋的一蹦三尺高,于是我就把他带到了葛仙湖公园去欣赏美景游玩景点,我也充当了一回小导游。

下午的天很好,我便跟表弟说:“今天下午的天气这么好,我们去葛仙湖公园玩玩吧!”“好耶!”他兴奋的脸都红了,于是我们俩便打车来到了葛仙湖公园,刚刚一进门,表弟就惊喜万分的指向一个高大的建筑物,我一看,哦!原来是大圣塔!我骄傲的对表弟说:“这是大圣塔,你看,它的外形呈塔状。近看像一座金碧辉煌的大宫殿,远看像一个大巨人巍然屹立在这里,他有九层高呢!”我望着标的惊讶的神情,心里更加自豪了,转身又说:“大圣塔高89米,为九层塔体,建筑面积3600平方米,在国内享有宝塔之冠。你瞧,它的建筑为正八角形,内设电梯和步行梯,登上塔顶可以俯览城市全貌,哦,对了,表弟,这飞檐下面还挂着铜风铃呢!这样看起来才有古色古韵,观赏美观。”表弟惊讶的嘴巴形成了“0”字形,无比佩服的说:“姐姐,你可真博学呀!”我十分高兴。天色渐渐晚了,表弟似乎还是游意未尽依依不舍,我拍了拍他的肩膀说:“走啦,都已经六点了!”

看着他还是留恋的样子,我“扑哧”一声笑了,说:“没事,下次我还请你来玩!对了教你一首诗,葛仙湖畔垂杨稀,古塔座下寒蛩饥。夜影入潭珠玉满,祥光普照斗牛微。”

5.我当小老师作文300字 篇五

看了题目,你一定很奇怪吧!小小年纪的我怎么成老师了?嘿嘿!看了下面的文章你就知道了我们家办了一个英语班,我荣任其中的英语老师。呵呵,我告诉你吧,其实是爸妈都不会英语,家里就数我英语水平最高。不过我这个老师也是很尽职的哦。

我的教课时间是每周六和周日的晚上。在上课之前我会备好课,然后像模像样的做起老师来。我先从“ABC”开头的单词教起。前面几节课我的两个“学生”还很听话,我在上面教一句“ANT”他们就在下面跟一句“ANT”。可是后来我的“学生”就开始交头接耳,老爸学生竟然开始在课堂上打牌,小老师我就发威了,马上命令他起来读单词“window”没想到他读成了“熨斗”,我马上让他重读,竟然又读成了“晕倒”。

哦!我直接昏倒了。教我的“学生”可真不容易啊!不过现在的小老师我已经给他们收费了。要让他们知道我的知识可不轻易传授哦。

6.我当小老师作文700字 篇六

暑假中的一天,闲来无聊,我看妈妈为弟弟辅导的满头大汗,于心不忍,便说:“妈,我来辅导弟弟,你去忙别的吧!”妈妈欣然答应,于是,我就开始了我当小老师的第一课。

看着面前的温顺的如小绵羊一样的弟弟,我怎么也搞不懂,为什么姐姐辅导弟弟时,总是被气的`哇哇直哭呢?

我还在回想中,弟弟却已经开始说话了:“姐,开始吧!”我被他这句话打回了现实,同时,我也闻到了一股浓浓的火药味儿,之后,我便开始了辅导。

我指着书上的一道题说:“十减九应该等于一,而不是二,就假如说,你有十个苹果,吃掉了九个,最后还剩下了几个呀?嗯?雷挺,你来告诉我,答案是多少?让我看看你听懂没?”我正等着弟弟回话,许久过后,还没有人回应,我抬头一看,我那“亲爱”的弟弟正沉浸在他自己的世界里,拨弄着他自己的玩具小汽车,无法自拔。我看到这儿,怒火一下子就上来了,我怎么也想不到,我讲了这么长时间,累得口干舌燥,他却没有听!现在,我总算体会到了当老师讲课时,我们却在干别的事情时,那时老师的心情了。我正欲一巴掌拍过去,这时,我的脑海里浮现出妈妈那满头大汗的场景来,于是,我收回了那劲儿力极大的一巴掌。

之后,我连叫了三声,弟弟才回过神来,他满脸不高兴的说:“干嘛呀,别打扰我玩!”我开始了威胁式语句:“你别忘了,你今天可以玩手机,你猜,如果我把你不听话的事情告诉咱妈,咱妈会不会不让你玩手机呢?”

弟弟一听这话,吓得马上乖乖就范,说:“姐,你说,我错哪儿啦,我马上改。”就这样,我以这种形式辅导完了我的弟弟。

7.我当小导演作文700字 篇七

这次,我担任了一次小导演,而且由我导演的这次演出也获得了极大的成功。

那天,张老师安排我们把《半截蜡烛》这篇剧本形式的`课文表演出来。

我高兴极了,因为我刚看到这篇课文的时候就有想表演的冲动了,老师既然让我们演,我当然不会放过这个难得的机会。

我找了几个代入感较强的同学组成了一个表演小组,我担任小导演,演员中,有活泼可爱的“杰奎琳”;机智勇敢的“杰克”;三个鲁莽的“德国军官”;最后还有冷静聪明的“伯诺德夫人”。其中,我扮的角色是伯诺德夫人。

一开始我认为我根本不是当导演的这块料,那么多小演员只有一个愿意配合我,剩下的都摆出一副“不关我事”的样子,我叫他们去排练,谁知他们根本不愿意,只是拿着语文课本说自己的台词,丝毫没有想演好的样子。

既然他们不愿意配合我,那我就只好拿出我的杀手锏――在思想上讨好他们。

第一天我们在毫无进展中过去了,第二天,我把小演员们召集在一起,没有逼迫他们排练,而是用一种无所谓的口气对他们说:“我知道你们不想演,当初答应我是为了应付我和老师,正好咱们想得一样,我也懒得演,只是我觉得表演不仅能增加我们的信心,还可以锻炼我们的记忆力。既然你们不想让大家称赞,又想让老师和同学们失望,那就不用演了,拜拜!”大家似乎听懂了我的话,就开始认真的排练起来,看到认真排练的大家,我欣慰地笑了。

最后,我们各回各家,我也准备好了道具,迎来了第二天的演出。

到了第二天,我们把“大作”精彩的展现在大家面前,谁知老师教我们即兴再来一段后续,我们感到很意外,不过随即稍微商议了一下就开始表演,同学们为我们热烈鼓掌,老师也露出了会心的微笑。

8.我当小老师作文800字 篇八

今天晚上,我在家和妈妈一起复习数学百位以内的加法,我对妈妈说:“我当你的小老师吧?”

妈妈同意了。

我先让妈妈看第八页的图,让妈妈说说看过图后知道了些什么?

妈妈说:二(一)班有36人,二(二)班有30人,二(三)班有35人,二(四)班有34人。他们要去参观博物馆。有两辆车可以供他们乘坐,每辆车只能坐70人,哪两个班可以合乘一辆车?”

我说:“那么你可不可以说说哪两个班可以合乘一辆车?”

妈妈说:“二(一)班和二(二)班可以合乘一辆车,二(三)班和二(四)班可以合乘一辆车。”

我问:“为什么?你可以把算式列出来。”

妈妈说:“36+30=66,35+34=69。”

我说:“对了。你好棒耶!那我们复习第九页吧!”

我对妈妈说:“第九页的`第一题36+30=66怎么算呢?”

妈妈说:“36加30不就等于66嘛!哪还有怎么算的!”

我对妈妈说:“36的个位是6,30的个位是0,个位加个位等于6,36的十位是3,30的十位是3,十位加十位等于6。虽然这两个都是阿拉伯数字6,那他们的意思一样吗?”

妈妈说:“不一样,第一个6代表6个1,第二个6代表6个10,这个得数是66。”

我说:“那我们知道了二(一)班和二(二)班可以合乘一辆车,二(三)班和二(四)班可以合乘一辆车。我们用竖式怎样算这道题呢?我给你讲一下吧!

363636

+30+30+30

————————————————————————

666

做这样的题一定要注意个位对个位,十位对十位,从个位算起。”

妈妈说:”哦!我听明白了,老师你讲的真好!”

9.我当小老师作文400字 篇九

上午正上着英语课,正好是最后一节课,老师手里拿着英语卡片,要我们抢答英语卡片上的单词,如果谁第一答出来,这个卡片就是谁的,然后要一个接一个的上台当小老师,领读自己手上的单词。

老师第一个卡片是门的英语单词,大家都快速答出来了,第二个卡片是高的英语单词,我是第一个答出来的,高的英语单词卡片是我的。第三个卡片是鼻子的单词,我第一时间答出来了,所以这张卡片也是我的。紧接着后面的单词我一个也没抢答出来,我只得到了两张卡片。屋里像开了一场舞会似的一样吵,过了好久才停下来。

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