新生入学辅导员讲话

新生入学辅导员讲话（精选13篇）

1.新生入学辅导员讲话 篇一

细心做好新生入学辅导

新学期来临了，我抱着欣喜的心情来迎接我的又一届新生。面对几十张可爱的面孔，几十双好奇的眼睛，我对自己说，新的挑战又来了。为了使这些孩子尽早适应学校生活，我从以下几点做起。

一、自我介绍。

我用简单的语言，形象地介绍自己，可以谈爱好，习惯，小缺点，外号等。也交换角色让孩子们互相自我介绍。这种做法要尽量创造轻松的环境，让孩子敢说，甚至可以引导那些幼儿园就相互认识的孩子互相补充，目的就是消除孩子对学校对老师的恐惧。

二、熟悉环境。第一节课，我们就带着孩子熟悉校园的设施，活动的场地，老师办公室，介绍学校的活动、历史、取得的成绩等，让学生了解校园，消除陌生感，增强自豪感。

三、讲解要求。从作息时间，一天的活动，活动的注意事项，上课的姿势等细节上讲解规范。让孩子们建立起遵守规范的意识。

四、家长学校。新生入学及时召开新生家长学校，让家长从各

方面了解学校想法与要求，各班老师的学习补充要求。使家校统一观念统一要求，形成教育合力。

2.新生入学辅导员讲话 篇二

一、培养学生修养

主要注意以下两点:第一是讲礼貌, 在当辅导员的那段日子里, 我发现个别学生见到老师都不叫老师的, 在他们心里头, 向辅导员寻求帮助然后获得帮助是理所当然的。可能对新生来说, 对新的老师有点陌生, 而且他们已经是成年人了, 有大小姐、大少爷的脾气, 有时候在某种场合叫不出口, 可以谅解, 只是在今后的日子里都从不叫老师, 那就说不过去了。不过, 在后面与学生接触的日子里这种现象少了很多。而多和学生交流, 多多培养感情是完全打破老师和学生之间关系僵硬的一剂良药。第二是强调学生在与人交往中, 一定要注意自己的品行, 也就是要让学生懂得如何做人。

二、重视学生安全

学校学生安全第一永远是不变的话题, 也是每次开班会必须强调的问题。学校安全得到保障学校一切活动才能正常开展, 学生才能安心学习。主要注意以下四点:第一, 外出安全。基于本校地处偏远, 周边环境不容乐观, 时刻提醒学生晚上尽量避免出行, 犹为重要, 就算出行也要结伴而行。第二, 防骗。进学生宿舍进行推销, 骗取学生钱财;相信网络传发不靠谱的信息, 给不认识的人汇款, 造成钱钱流失, 这些都是很常见的事, 也是辅导员必须提醒学生的事。第三, 防火。现在大学生的经济条件越来越好了, 在寝室使用大功率电器的现象越来越严重, 引发学校火灾事件也频繁发生, 因而时刻警惕学生火灾的可怕性, 坚决杜绝使用大功率电器, 否则严惩不贷。第四, 防盗。充当学校学生, 深入学生宿舍, 盗窃学生财物, 加上学校正处于建设中, 外来人, 民工等不时涉足, 所以辅导员还要做好防盗工作、防盗教育。以上最好举些事例让学生有充分的认识, 加强警惕, 特别是刚进入大学的新生。

三、帮助学生做好人生规划

帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。这样他们在接下来的日子里才不会觉得没事可干, 不知道何去何从, 而只会到处乱惹麻烦。特别是高考成绩不理想, 进入三本民办院校的学生, 刚进入学校心理落差很大, 他们迫切需要老师为他们的人生指引方向, 给他们树立信心, 这点非常重要。如果这时我们能举一些和他们的情况相同或相似并取得成功的例子, 这样会让他们有选择继续学习的自信, 给自己在未来四年里设立目标。

四、充当学生学习向导

学生在校还是要以学习为重。我工作的学校是一个三本民办院校, 进来的学生比其他二本、重本学生起步相对慢了些。这点学生心里很清楚, 也是有些好胜心强的学生自卑的地方, 所以他们更应该努力学习, 用成功彻底击败以前的挫败感。

五、确保学生身心健康

主要注意以下两点:第一, 帮助学生树立正确的恋爱观, 基于学生已经是身心都成熟了的成年人, 对恋爱有些憧憬, 加上大学空闲生活相对比较多为他们创造了机会。对于大学生恋爱问题, 我个人并不反对大学生在校期间谈恋爱, 但一定要把握两个度:学习和恋爱的度, 大学期间还是要以学习为重;男女之间的度, 不能太过火, 否则后果不堪设想, 受伤的不仅仅是自己还有自己的家长。第二, 让学生备用基本的医药品, 以防日常的感冒、发烧和跌打痛伤, 特别是免疫能力、身体状况不好的学生, 这样可以减少夜晚带学生外出就医这种情况, 学生觉得是种折腾, 辅导员又未尝觉得不是呢?特别是离市区、离医院比较远的学校。当然万不得已, 我们还是会义无反顾的送自己的学生到医院就诊。这是我们的职责。

六、做好日常管理工作

提到辅导员的日常工作第一想到的就是繁琐, 确实是。但如果管理得当也就不再繁琐, 主要注意以下五点:第一, 寝室精神文明建设应摆在重中之重。由于学生来自不同的地方, 有不同的生活习惯, 每个人的思维方式、想法都不一样, 当一起生活时, 难免会产生一些冲突, 这时同学间的沟通交流、相互理解变得尤为重要, 而开展班集体活动可以大大的拉近同学间的距离, 增进彼此的了解, 化解不必要的误会和冲突。第二、关注班上的贫困生, 给予他们必要的帮助, 引导进入勤工助学中心, 提供生源地贷款信息等等, 多给与他们必要的关心。第三, 吸纳优秀学生加入中国共产党, 充当自己的得力助手, 好好的栽培他们, 同时他们也希望自己的能力得到表现。第四, 鼓励学生加入适合自己的协会, 丰富大学生活, 同时培养自己的兴趣, 但不宜过多, 否则花费在学习上面的时间就少了。第五, 在选举方面, 一定要做到公平、公正和公开, 以免激起学生的民愤。同时, 对选举失败的学生给予必要的安慰, 以免部分学生想不通, 走极端, 告诉他们大学里面展现自己的机会后面还有很多。

最后想给现在刚进入大学的大学生们提点建议:不要遇到任何事情第一时间就找辅导员, 并希望辅导员帮助解决你们所遇到的一切问题。该是你们发挥主观能动性的时候了, 而大学就给你们创造了一个好的机会。要明白很多时候很多事情就算是辅导员不在, 你们也可以自己解决问题, 而且能解决得很好, 要充分的相信自己的能力。这也是当代大学生在大学期间需要锻炼的地方, 不但可以提高你们解决事情的能力, 还可以提高你们对环境的适应能力, 特别是以后走向社会时, 现实生活中有很多不如意的地方, 很多时候很多问题都需要自己解决, 没有人能够帮你, 就算是能帮你, 能帮你一时, 帮不了你一世。

以上是我从事辅导员工作以来的一些经验和建议, 希望对从事辅导员工作的同仁们有所帮助, 对刚踏入大学的学生们有所教育, 如有不妥之处还请指正。

摘要：近几年来, 随着时代的变化, 社会经济的发展, 对高校辅导员工作提出了更高的要求, 那么如何做好一名优秀的辅导员呢?这虽是一个谈论已久的话题, 但是不同的时期不同的地点, 有不同的理解、不同的侧重点, 现将阐述本人在新生入学教育工作中的一些拙见。

3.新生入学辅导员讲话 篇三

关键词：辅导员;新生;心得

对于高等学校学生管理工作而言，新生入学教育是不可忽视的重要环节[1]。学生一入校就从思想、政治、能力、行为等各方面加强对他们的培养，夯实基础，能为学生未来几年的思想教育和管理奠定良好的基礎。

一、学习引导教育

在大学里，以“教”为中心的教学模式变成了以“学”为中心的教学模式，教师为主导，学生为主体，要让学生主动去发现、去探索问题。学习方法对学习结果的影响是不言而喻的，所以学习方法的引导对新生将来的学习至关重要。

学习引导教育主要包含以下内容：第一，帮助新生明确学习的目的和定位。大学学习是为自己未来立足于竞争激烈的社会而准备的。学生要珍惜学习机会，做到学习目标明确、方法科学，朝着预期的目标，循序渐进，把自己培养成合格的有用之才[2]。第二，教育新生明确学习主体的角色转变。高等学校的学习主体就是学生本人，要变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育，即变“要我学”到“我要学”，把握学习的主动权。第三，帮助新生注意学习方法的培养，适应大学学习特点。第四，帮助新生学会科学地运筹时间。高校学生自由时间较多，因此要善于制定合理的学习、文化娱乐、上网、体育锻炼及社会实践计划，做到有条有理，劳逸结合。第五，帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种文献资料，学会自我解惑，充实提高自己。

二、新生心理辅导

学生进入大学后，常常产生一种失落感，出现心理上的不适应。这种不适应通常有几种情况：第一种是因环境不适应反映出心理不适应，有的新生一经挫折就会产生较长时间的焦虑自责;第二种是由一名中学生向大学生的角色转换，在心理上需要一个调适过程;第三种是每年的新生中都会有在高考中发挥失常的学生，他们看着昔日与自己不相上下的同学纷纷进入较好的院校或较好的专业，心理上易产生严重的不平衡;第四种是城乡中学素质教育发展的不均衡，使得相当一部分农村学生在琴棋书画样样精通的城市学生面前觉得自己缺乏特长，从而出现心理失衡。

大学新生是从全国四面八方汇集到学校的，有着不同的日常生活习惯和思想文化背景，在大学新的环境中，他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞，与此同时，他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。在对全体新生作心理辅导和心理普查时，辅导员要注重了解学生遇到的困惑和难题，及时疏导沟通，发现他们存在心理问题时要教给他们自我调整、自我放松的方法，让新生尽快适应大学生活。

三、职业生涯教育

大学阶段是大学生在个体社会化过程中的一个特殊的重要时期。很多同学在进入大学时没有明确的目标，有的甚至觉得高中很辛苦进入大学了该好好享受享受了，还有的同学听别的老大学生的误导说大学不谈一次恋爱不挂一课考试就不是完整的大学。所以从新生入学第一天开始就要关注新生成长，帮助其进行几年大学生活规划和人生职业规划。大学新生教育在社会化方面主要是让新生明确社会角色意识，承担起肩负的社会责任。让学生尽快明确自己的社会角色和社会责任，开展职业生涯教育应是行之有效的一个办法。

四、恋爱观教育

大学生正值青年之时，身体发育已趋成熟，精力旺盛，热情洋溢，因而产生对爱情的渴慕、向往和追求是很自然的。但每一个大学生在未步入爱情这座殿堂之前，必须对爱情有一个清醒的认识，树立起科学的恋爱观，正确对待恋爱问题。爱情是人类的精神产品，同样是一门科学，大学生要正确认识它，必须有科学的观点和方法，要掌握一定的科学知识，这样才能正视爱情，而不是避讳或任其自然发展。要破除神秘主义，增强科学意识，反对把爱情神化;同时也要反对伪道学思想，防止把爱情庸俗化。大学时代是人生的重要阶段，是一个人学知识，长身体，锻炼思想，训练技能，开发智力的黄金时期，大学生能否正确处理好恋爱、爱情问题，集中精力搞好学习、工作，提高身体、思想素质，力求全面发展，这就不仅关系到个人今后的幸福、发展和前途，而且也直接关系到社会和国家培养人才的质量。因此，大学生要以正确的思想作指导，处理好爱情与人生关系、爱情与学业关系、爱情与友谊关系、爱情与家庭关系。辅导员应该教育他们不能因为无聊而恋爱，也不能看到别人在谈朋友自己是孤单一人而恋爱，应合理的利用时间充实自己的大学生活。

五、安全教育

近几年各处报到的大学生安全事故很多（比如溺水和火灾），开展丰富多彩的安全教育活动。辅导员应利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育。安全教育是新生入学教育的一部分。在新生安全教育时应请学校保卫处的老师讲安全预防，以及发生在高校和自己学校的安全事故。

总之，新生工作是整个学生工作的开端，关系到辅导员工作的全局。俗话说，好的开始是成功的一半。我们要以满腔的热情和精力，全身心地投入到新生的思想政治工作中。

参考文献：

[1]罗锐宏.浅谈新时期高校辅导员必备的综合能力[J].传承，2009，1.

4.新生入学典礼讲话 篇四

大家好！很荣幸，我今天能够代表全体教师站在这里发言。

告别了炎夏的躁动与不安，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。而此时，我们迎来了330多张朝气蓬勃、热情洋溢的新笑脸，你们将是新的希望！经过短暂的休整，充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。高中是人生的重要阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。希望你们能做好准备，迎接高中生活的新起点。

在过去的一个学年里，我们取得了辉煌的成绩，再一次为金融中专赢得了广泛的赞誉与认可。这是校领导英明决策的成果，是老师们辛勤耕耘的成果，也是同学们刻苦学习的成果。面对这一系列的丰硕成果，我们微笑了，因为大家付出的心血和汗水有了回报；家长们开心了，因为他们将孩子送到了一个值得信赖的地方；中学生们动心了，因为他们希冀着来到一个积极进取的氛围中去实现心中的梦想。

然而，追求无止境，奋斗无穷期。而今，我们已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上以新的姿态展示新的风貌，创造新的成绩，以更惊人、更喜人的成果展示我们金融中专无穷的奋斗力和顽强的生命力！

在这些年持续的发展中，金融中专已送走了一批批优秀的学子。随着时代的进步，人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时，金融凭借敏锐的洞察力走在了前列，结合时代需求，开拓教育空间，把学生培养成“才德双修”的接班人。我们不会长篇大论，不会慷慨陈词，但我们会默默燃烧，辛勤耕耘！崇高的职业需要有求实精神去把它做好，做细，而我也相信我们能够做好。如今，我们首先要做的就是：立足于讲台，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！

大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！相信经历过磨练的我们会更加成熟与自信！就让我们期待明天更为丰硕的成果吧！在更为激烈的竞争中乘风破浪，尽展金融风采！

5.初一新生入学教育讲话 篇五

三味课堂

岐山县第三初级中学 2013年9月11日

初一新生入学教育讲话

各位老师、初一的全体同学们:大家好!

首先我代表三中1300多名全体师生对在座的新同学表示热烈的祝贺！祝贺你们光荣地成为县三中的一员!同学们来到三中这块沃土，是你们的光荣和骄傲。2013年是我们三中又一次取得辉煌成就的一年，今年6月份的中考，我校何欣、祝静同学分别以总分561、550高分被宝中录取，何欣同学也成为我县中2013年的中考状元，西安5大名校先后闻风，以免高中全部学费和全部住宿费的条件多次邀请这两位学生前去深造，我校的魏笑、王依山等13名同学也随后收到宝中的录取通知书，刘夏、霍思璐等50多名同学被岐中火箭班录取，我校考生总均分、上线率、提高率实现了县三中创办以来的第一次新的突破。进入三中，你们的人生就步入了一个新的发展阶段。三中将是你们放飞梦想的地方！曾有人讲：中学的时光“好比万两黄金”，在三中的求学生活中，你们将百尺竿头，更进一步！同学们，告别小学的学习和生活升入初中，是人生旅途中又一个新的起点，你们正步入人生旅途的“黄金时期”。

同学们，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现对初中生活的不适应。我们为大家安排入学教育，目的是希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任，树立远大理想，养

成良好习惯，磨练坚强意志，培养良好习惯，尽快做好从小学到初中的过渡，适应三中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步，使每个同学成为一名合格的初中生，今天，我给同学们提出几点希望和建议。

一、一切从新开始，打造全新的自己。初中是人一生中的一个重要转折点，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入三中校门开始，你们就不再是幼稚的小学生了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的中学生了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，每个人都站在新的起跑线上，每个人的思想上都是一张崭新的“空白页”，初中学习和小学相比，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。只要同学们听老师的话，努力学习，那么，你会在三中过得非常充实而愉快，三中的三年生活会成为你一生中最值得回忆的日子。

二、调整好心态，重新定位自己。在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到三中，希望能展现自我的风采，但中学招生范围围扩大，三中校园里人才济济，或许以前出色的你不再拔尖，成绩也许会不尽如人意，名次下滑，还可能当不上班干部，也许你在小学时表现本来就一般，入学成绩本身就比别人低，但你千万要记住：每个人到中学后，都可能遇到这些挫折，不能就此盲目断定自己在初中学习不行而自暴自弃，更不能心灰意

冷、一蹶不振，考试成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，我们要用不懈的努力一点点证明自己。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是 我们一起迈入初中大门，是站在同一起跑线上的，否优秀那都已成为过去，不管小学是否优秀，那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。同学们，新的竞争刚刚开始，你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前，就必须做好两个方面：纪律和习惯。

1、进入初中，就是一个新的环境，接触新的老师、新的同学、新的班级，你的过去对于他们就是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，进入一个新的环境，就应该以全新的形象出现，改掉以前的缺点，那你就没有这个缺点，再坚持一段时间，你就会克服这个缺点。因此，你要时时刻刻约束自己小学形成的不良行为，常常问问自己：我是谁”、我来做什么”“该怎么做”你将认清自己是一名学生，学习就是你的天职。

2、以新的行为规范要求自己。到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。进入三中学校门，你就要认真学习《中学生守则》和《三中日常规范》 知道作为一名中学生该做什么，时时刻刻告诫自己，不该做什么，明白，违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立，顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。三中的老师是你的朋友，不仅教授你知识，也是指点你前进和做人的长者，因此尊重老师，不可顶撞老师。若有不同看法，课下找

老师沟通。

同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，而养成良好习惯，会是你迈好中学生活的第一步。三中生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中考以后的命运。选择就从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

三、调整自己的学习方法。小学主要是语文、数学和英语三门课，而中学，初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。我们要主动适应老师的授课方式。尤其是高校课堂的新模式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要适应老师的授课方式，就要做好：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这也可以提高我们的听课效率，培养我们的自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了九年级就难以弥补了。三是及时复习，学习贵在巩固，复习贵在及时。今天你学习了10 个单词，若能做到及时复习，就可以巩固我们的学习结果。然而，许多同学常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。这样致使所学知识的系统性、完整性受到破坏，时间一长，所学的知识就会模糊、忘记，对不系统，理解不深的知识更是最容易忘记。因此我们必需重视复习。中学课程的学习除了听课、做作业之外，预习复习同样重要。

四、要时刻牢记安全。我们三中，一出校门就是北环路，过往车辆密集，车速相对较快，今天，对刚入初中的新同学，不得不再次提到安全这个话题。同学们，生命的价值是至高无上的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。交通安全、饮食安全、活动安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。

同学们！三中校园就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。希望你们珍惜初中三年的分分妙妙，走好初中三年中的每一步路，争取人人成为品学兼优的初中毕业生。

岐山县第三初级中学

6.庆安小学新生入学仪式新生讲话稿 篇六

新队员讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是一年级的--------

上幼儿园的时候，我就羡慕戴红领巾的大哥哥、大姐姐们，看到他们带着红领巾是那么的美丽、那么的神气。今天，我也成为了一名少先队员，我感到无比的激动和自豪。

我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀，更多的是我们前进的动力，我们将会无比的珍惜它、爱护它。作为一名光荣的少先队员，我们一定要向高年级的大哥哥、大姐姐们学习，处处以少先队员的标准来要求自己，热爱祖国，热爱人民，团结同学，认真学习，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

我的讲话完了，谢谢大家！

7.新生入学辅导员讲话 篇七

关键词：积极心理学 入学适应 朋辈辅导

绝大多数大学新生入学后都会遇到各种各样的适应问题，从而引发不同程度的心理问题，这一阶段又被称为“第二断乳期”；通过心理委员将积极心理学的相关理念融入朋辈辅导，可以有效帮助大一新生顺利度过适应阶段，完成从中学生到大学生的转变。因此，在积极心理学视野下开展大学新生入学适应的朋辈辅导有着重要的意义和作用。

1 积极心理的朋辈辅导

1.1 相关概念 ①积极心理学（Positive Psychology），起源于20世纪末，主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福，其矛头直指过去传统的“消极心理学”。它是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段，研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。[1]积极心理学以激励、关爱的眼光关注个体的生存发展和积极改变，旨在传递快乐情绪，挖掘个人潜力，提升综合素质，帮助个体满足自我实现的需要，进而提升生活质量，增强主观幸福感。②朋辈辅导。朋辈（peer），包含朋友和同辈的意思；朋辈辅导，又称同辈辅导，通过选拔、培训，让一群学生对年龄相当、经历相似、处于“同一辈分”另一群学生开展心理帮助。朋辈辅导是一种特殊的心理辅导形式，它改变了只有专业的心理咨询师才能进行心理辅导的状态，是高校心理咨询体系的延伸，是一种积极的人际互动过程。在高校中，心理委员构成了朋辈辅导的主力军。通过开展朋辈辅导，可以有效的提升心理委员的自我效能感，在“助人自助”的过程中促进其自我成长。从某种程度上说，心理委员开展朋辈辅导是积极心理学在实践中的价值体现。

1.2 积极心理学视野下开展朋辈辅导的意义

1.2.1 促进学生形成积极的人生态度。每个人的心理都存在积极和消极两种形态，而积极心态则是迈向成功的基础。开展积极心理的朋辈辅导，无论对心理委员还是存在心理困扰的学生来讲，都有助于帮助他们形成积极的人格品质，从而促进积极心态的养成。只有珍惜生命，热爱生活，心怀感恩，正确认识自我，形成正确的自我意识，才能提升主观幸福感，从而体验到快乐、平等、和谐等积极情绪，而这恰恰是积极心理学所倡导的。

1.2.2 提升学校心理健康教育的内涵。高校心理健康教育往往局限于讲授《心理健康》课程、进行心理普查、建立心理档案、开展心理咨询等形式，将工作重心倾向于“治”而不是“防”，这样的工作理念势必削弱心理健康教育的作用。

开展积极心理学的朋辈辅导可以有效的帮助学生解决个人成长中存在的诸如人格发展、情绪管理、人际交往、生涯规划、压力调适等普遍问题，从而将工作重心转移到预防心理问题这一层面，对宣传、普及心理健康知识，提升高校心理健康教育内涵，有着举足轻重的作用。

2 大学新生面临的适应问题

2.1 生活适应问题。大学新生来自全国各地，离开家乡来到一个陌生的城市要面对气候、饮食、语言等不适应的状况；再加上大学基本上是住校的集体生活，在生活习惯、宗教信仰等方面存在差异，容易产生矛盾；大部分同学是第一次独立生活，自理能力也是大一新生要面对的一个问题。

2.2 学习适应问题。从学习方式角度分析，大学是自主的、多元化的学习，这一点与高中截然不同；从学习内容上看，大学的学习不仅仅停留在课本上，还存在于实践中；从知识量来讲，大学要学习的科目明显多于高中；从授课方式来看，大学授课改变了高中时期传统的小班授课，增加了公共课、合班课和实训课等授课形式；诸如此类的问题导致新生在学习目标、学习方法、学习动力等方面出现不适应状况；再加上“考大学”的目标已经实现，失去了努力的方向，很多学生不能制定合理的学业规划，荒废了学业。

2.3 人际交往问题。能否建立和谐稳定的人际关系，也成为大学新生的一项重要的任务与挑战。进入大学后，人际交往的范围扩大，形式也更加广泛，面对来自不同省市、人生经历、兴趣爱好、个人习惯、性格特点等都有很大差异的新同学时，很多新生产生了孤独、寂寞、苦闷的负性情绪。有些同学因为性格内向不善于融入集体而独来独往；也有一部分同学因为自我意识过强而被集体孤立。

2.4 心理适应问题。大学新生的心理不适可以概括为“失落”、“失望”和“失宠”。失去学习目标、与理想院校失之交臂、不适应新环境、想念家人朋友、存在感的缺失等因素都会导致大学新生产生上述心理不适，时间久了便会出现失眠、食欲下降等躯体症状，还会产生焦虑、抑郁等心理问题。

3 积极心理的朋辈辅导在入学适应教育中的优势作用及主要形式

3.1 优势作用：①提高效率，促进交流。通过选拔、培训一批个人素质高、业务能力强的心理委员开展朋辈辅导可以大幅度提高工作效率；加之心理委员与大一新生在年龄、心理、经历等方面都较为接近，他们的辅导更贴近大一新生，比起教师的说教，更易被新生所接受。②便于了解、加强沟通。心理委员生活在同学之中，每天有更多时间和新生接触，这是建立畅通沟通的主要方式，也是保障与新生交流的重要途径；同时能够及时掌握新生思想、心理动态，发现问题及时处理，以维护校园和谐稳定。③挖掘人才，自我提升。通过开展朋辈辅导，可以第一时间了解新生的个人情况和综合素质，有利于学校学生干部队伍建设，选拔、储备后备力量；对心理委员也是一个整合自我的提升过程。④传授经验，明确目标。绝大部分新生在入学后都会出现各种各样的适应问题，通过心理委员讲解自身经历，传授经验，可以帮助新生顺利度过不适应这一过渡期；相同专业的心理委员还可以为新生提供专业、学习、就业等相关信息，帮助新生尽快明确学习目标。⑤促进交往，提升信心。心理委员主动与新生沟通交流，让新生在这过程中体会到尊重、平等、接纳带来的积极情绪，从而鼓励新生主动的开展人际交往，实现提升其自信心的目的。⑥模范作用，督促进步。心理委员树立的良好形象可以感染大一新生，促使他们自觉学习身边榜样，培养优秀品质；同时对心理委员也是一种监督促进的作用，提醒自己要戒骄戒躁，保持模范形象。

3.2 主要形式

朋辈辅导的开展可以通过如下几种方式进行：

3.2.1 个体辅导：个体辅导是有针对性的解决某一新生入学不适的主要手段。通过面对面的交流、观察，可以直观的对来访者形成综合性的认识；对来访者而言，心理委员的同辈身份可以有效减少距离感，更容易产生共鸣。

当然，对于性格腼腆或是有难言之隐的新生，则可以通过电话、网络（qq、邮件、微信）等形式进行朋辈辅导，一来可以减少尴尬，二来又能及时得到帮助。

3.2.2 团体辅导：团体辅导可以促进成员间的互动，在活动中，通过彼此的观察、体验、交流，帮助每一位成员认识自我、接纳自我，从而提升自我。针对不同适应问题的新生可以开展不同主题的团体辅导：拉近距离，锻炼人际交往能力的“缘来你也在这里”；提升自信的“优点轰炸”；培养团队协作能力，提升凝聚力的“共渡诺亚舟”；培养互助、理解精神的“信任之旅”；指点迷津，解开心结的“互解难题”等团体辅导活动在朋辈辅导中都有着显著的效果。

3.2.3 主题活动：围绕积极心理，通过心理情景剧、征文、演讲、讨论等形式开展主题心理沙龙、心理班会可以让新生直接参与到活动中，让新生在轻松、活泼的氛围下实现积极改变、自我成长。

综上所述，通过心理委员开展以积极心理学为核心内容的朋辈辅导，不仅可以缩短大学新生适应时间，有效改善因适应问题而产生的心理困扰，促进学生自我成长，提升主观幸福感；还可以提升高校心理健康教育工作的内涵，增强其作用，是工作模式上的一种创新。

参考文献：

[1]积极心理学.心世界网[引用日期2012-12-28].

[2]卫巍.朋辈辅导在大一新生适应性教育中的应用[J].中北大学学报，2011（12）.

[3]路建红.积极心理学视阈下的大学生朋辈心理互助价值探究[J].青春岁月，2013（02）.

8.新生入学教育讲话稿 篇八

全体同学们:

大家下午好!

首先我代表建阳中学真诚的祝贺我们建阳中学的385名新同学光荣地成为建阳中学的学生!

我们建阳中学是有着50多年校史的农村完中，从这里走出了无数的将军，博士，企业家。今年，我校高考中考又喜获双丰收，高考41 人达本科录取分数线，中考54人达县中录取分数线。

各位同学，今天你们又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到我们学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名

次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课，而中学，建阳中学就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一

点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。第三点建议: 学会适应学会交往

实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的建阳中学新

同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记: 第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。（衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分 ；胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者

不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0.1分。）

第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。（早上：7：45 中午：1：50）

第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。

接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。

下课先让老师行，有始有终堂堂好。

出操整队上操场，队列作到快静齐。

课间休息出教室，远望蓝天或绿色。

有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

9.新生入学班主任讲话 篇九

一、高一新生入学教育

同学们：

首先祝贺你们经历六月的洗礼，在激烈的竞争中脱颖而出，跨入中江实验中学，从今天开始，大家将会全心地进入新的学习和生活阶段。面对新的学习生活，面对新的同学，新的老师，如何适应新的学习生活环境？如何在新的起点上使自己点燃新的希望？如何遵守学校的规章制度？借此机会，我想讲四个转变问题：

--新环境

9月1日，同学们满怀欣喜的渴望，跨进了美丽的中江实验中学，开始了新的征程，中江实验中学有着一流的教学设备和实力强大的教师队伍，这是一所环境优美、条件设施齐备的花园式学校，在这样舒适的环境里学习和生活，同学们是自豪的。

现在新的学校、新的老师、新的同学和以前不同了，我们有些同学，在小学、初中都是家长老师眼中的好学生，现在和其他同学一对比，原来的那种优越感没有了，一经挫折，便会心恢意冷，心理或多或少都有一种失落感。

小学课程只有两门主课，到了初中，增到七门课程，很容易产生手忙脚乱之感。中考时，有的同学听力达到了满分，进入高中后，随着科目的增多，课程的难度的加大，考试有时可能会出现与初中成绩反差较大的现象，这都造成一些不适应。

这时，如果同学们自己对这种环境没有思想上的准备，就会影响同学们的学习情绪和信心，因此，要正确地认识自己学习环境的变化，要进行重新自我定位。

首先，同学们要过好心理关

要树立自信心，用变化的眼光来看待一切，对学校、老师和同学抱着肯定、相信的态度，要学会适应，要忘记过去的辉煌、忘记过去的不幸、还要忘记对未来的担忧，把所有的心与行动放在今天的每分每秒。

其次，不要用完美化的眼光去期待新的环境

不要拿自己与别人进行比较，尤其是别拿自己的不足比他人的长处。记住：多与自己比一比！这才是正确的比较-战胜自我！也可以找心理老师，尝试一下“心理消费”的感受，学校配备了心理课，在办公楼2楼开设了心理咨询室，当你有了困扰、烦恼时，心理教师何主任就在你身边，“如何适应新环境”这样的问题不在话下，大家不妨寻找一下专业化的帮助，相信一定能让你尽快地解决问题。

同学们带着对理想的追求，对未来的憧憬，对新的集体的向往，怀着激动和新奇的心情，迈进了中江实验中学这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的三年的学习生活。

首先把自己尽快融入到班集体中去，学会交往

学会交往是将来工作、生活的基本技能之一，而班集体是学会交往的第一场所。1日晚，同学们在自己的班集体了领略了第一次的交往们的到来。今天下午有的同学和班主任老师一起打扫教室，主动承担了班级的清洁任务，体现了“心与心相聚，手牵手同行”集体的力量，这些，都是迈好第一步的表现。

其次要用积极主动的态度与班级同学交往

集体是温暖的，同学之间的友谊是纯真的、无私的，学会交往，就是要把自己融进班集体中，获得集体的友谊与力量。

以前我听到了这样的一件事情：一位班主任老师走进教室，看到前面有一点垃圾，老师说，谁乐意主动帮助清扫一下，过了5分钟，没有人主动清扫。我想：在集体中，不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏，应该主动帮助集体和同学，特别是当集体和别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，关心他人，这样，你就会赢得友谊与快乐，从而主动和人建立良好的人际关系。

高中阶段是人生中一个重要的阶段，迈好第一步，学会做人，学会交往，学会学习，锤 1

炼意志，可为今后的学习、工作与生活打下坚实的基础。

--新希望初中和高中的管理方法不同，小学、初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，到了高中我们要学会自己如何去管理自己。

首先就是培养良好的行为习惯

有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。今天下午，我发现：一名高中女同学用完面巾纸不小心掉到走廊里，她主动拣起来，仍到了果皮箱里。应该说，这位同学在初中已经养成了一些良好习惯。

也许有的同学说：我的习惯无法改变。我想说：坏的习惯可以用好的习惯来替代。成功其实很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已，成功有秘诀，但成功永远没有捷径。为什么有的人能成功？有的人总是失败?因为成功者对待事业和目标热忱而执著，在失败面前永不退缩。同学们一定听说过这样的一段话吧：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”著名心理学家威廉〃詹姆士的这段话不仅告诉我们习惯的重要性，还指明了培养良好习惯的重要途径。同学们，让学习成一种习惯，让卫生成一种习惯，让合作成一种习惯，让尊重成一种习惯，让反思成一种习惯，让认真成一种习惯,让自信成一种习惯,让友善成一种习惯，习惯成自然，功到自然成。

其次自觉遵守学校的一切规章制度

进学校后，大家要懂得学校的一切规章制度，接下来两天学校将对大家进行学前教育，就是说大家要知道：什么是“纪律”：“什么事必须做”，同学们都知道：我们学校是市文明单位，是以良好的学风、教风闻名于世。“学会做人，学会学习，学会生活，学会合作、学会创造，成为具有中国灵魂、世界眼光、高素质有特长的现代合格毕业生”，必须有严明的规章制度作保障。

最后重点讲一下吸烟管理

现在，有少数男同学存在吸烟现象，同学们不要小看这个问题，一般来说，学生在思想品德上走下坡路，往往从吸烟开始，学校作为一道禁令，禁止学生吸烟，虽然吸烟的不一定只是坏学生，但凡是品质不好的学生，都会吸烟。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》明文规定，学生不准吸烟、喝酒者。同学一定要懂得中江实验中学是以法治校，严明的组织纪律、严谨的校风、良好的学风而著称，这些是靠我们全校师生共同遵守与维护的。

---新起点在小学，初中我们的学习一般都是被动地去接受老师的安排，当我们一进入高中这个问题就摆在了我们的面前，老师把学习的自主权交给了我们同学自己。许多同学正是不习惯于这种学习方法上的转变，个别好同学一进入高中学习成绩是一落千丈。高中的学习主要是靠自己的主动性，要变被动学习为主动学习，小学，初中的内容比较少，而高中三年的内容我们要在两年半内完成，这就导致了高中的课堂容量要比小学，初中的大得多，因此我们一上高中就应做好准备，上课时一定要认真听讲，记好笔记，课前预习，学会如何去听课，主动地去听，也就是当老师讲课时要跟着老师的思路走，这样，不就不困惑了。

总之，同学们：新的学校，新的环境，新的学习生活，都给我们提出了新的考验。但是，我们相信，只要我们按照学校的要求去做，我们就会实现自己的愿望和理想！

10.新生入学典礼讲话稿 篇十

大家下午好!

首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭!

亲爱的孩子们，当你走进思贤实验小学，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有团结热情的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动……在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们，非常感谢你们一同来见证一年级新生的入学典礼。作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，他们的成长牵动着每一位父母的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们，我们既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里，我们全体老师将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的孩子，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的每一个成长的瞬间!

“快乐学习，健康成长”是今天入学仪式的主题，也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿。最后，让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃土上和谐快乐、蓬勃向上地成长、发展，拥有最美好的人生开端!

11.新生入学教师讲话稿 篇十一

大家好!今天我们隆重集会，召开xx新学年开学典礼暨教师节庆祝表彰大会，在此，我谨代表xx集团对xx级新同学表示热烈的欢迎和祝贺!向耕耘在教学第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候!向今天受表彰的优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者表示热烈的祝贺!

xx集团是以股份制为主体的现代化国家级大型企业集团，辖属三个园区(xx工业园、东海工业园、xx旅游区)，十个居民生活区，40余处企业，拥有铝业、纺织服饰业、旅游业等核心主导产业，并战略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高尔夫、教育、金融等六大产业。xx年，集团公司总资产达316亿元，综合实力位居中国企业500强第178位、中国制造业企业500强第92位。多年来，集团投巨资兴办教育，构建了从幼儿园、小学、中学、职业学校直至大学的完整教育体系。

xx自古以来就有尊师重教的优良传统。为回报社会，xx集团已经先后为烟台xx学院投资33个亿。对于烟台xx学院的发展，公司领导高度重视并且寄予了很大希望。今后，我们仍然坚持公益办学的教育发展方针，加大教育投资，全面提升学校质量。争取未来几年，把烟台xx学院建成社会放心、家长满意的一流民办大学!

同学们，你们告别父母，远离家乡，到xx求学，肩负着亲人的期望。希望你们能够珍惜自己的大学时光，努力学习，提高自身素质，学好本领，将来回报父母，回报社会。在校学习的三年、四年时间里，对你们的人生发展非常关键。在这里，你们不仅要学会未来谋生、服务社会的各项基本技能，还要学会如何做人、做事。xx集团将一如既往地支持烟台xx学院的发展，为同学们提供一流的学习环境。只要你们珍惜机会、珍惜机遇、珍惜学校创造的优越条件、珍惜在这片校园里即将度过的每一天，我相信，xx，将成为你们人生崭新的起点。

老师们，今天，我们迎来了第xx个教师节。这是属于你们的节日。你们的辛勤工作，为xx教育事业的发展做出巨大贡献，我对此表示衷心的感谢。十年树木，百年树人。教育是培养人的事业，责任十分重大。我希望，各位老师能够加强学习，不断提高自身素质，掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，提高教书育人的能力，并能够为人师表，做学生道德的表率。

老师们，同学们，xx是成功的沃土，是成才的摇篮。有xx集团做你们的坚实后盾，你们就一定能够事业发达、学业有成。xx永远是你们的家!

最后，祝开学典礼取得圆满成功!

祝老师们身体健康、工作顺利、节日愉快!

祝同学们成才、成功!

12.七年级新生入学教育讲话1 篇十二

任宝童

七年级全体同学：

大家下午好！首先我代表学校和老师真诚的祝贺同学们成为安塞县初级中学的一名学生！进入中学，意味着同学们又迈出了自己迅速成长的一大步，但是要成为一名合格的中学生，并不像小学那么简单，而是需要同学们在各个方面不断规范自己的言行、不断努力。

今天，召开此次会议的目的就是为了让同学们迈好初中学习生活的第一步，就是为了让同学们尽快适应初中的学习生活。为此，我给同学们就安塞县初级中学的相关要求、规则、制度做一详细说明和解读，希望同学们认真听讲，对照自己，寻找自己的问题，规范自己的言行，努力做一名合格的中学生。

一、学生礼仪常规要求要做到以下几点：

1、参加升国旗仪式，衣着要整洁，行注目礼；唱国歌时，声音要洪亮、表情要严肃、唱词要准确。

2、着装得体。不染发，不戴首饰，不穿奇装异服；男生不留长发，女生不化妆。夏天，不准穿拖鞋、背心、短裤、短裙进入课堂。

3、参加集会、听讲时应坐正立直。

4、行走稳健，在楼道、教室行走时，应漫步轻声；在街道上行走时，应靠右行走；不追逐打闹，不勾结搭背行走。

5、学会使用礼貌用语。进校，第一次见到老师时，要鞠躬问好，上下课起立向老师行注目礼；上课发言，先举手；进入老师办公室或居室，要喊“报告”或敲门，经允许后再进入；离校，与老师、同学道别。

6、接受奖品、礼物或其他物品时，应起立用双手接过，并鞠躬或点头致谢。

7、参加集会时，应守时肃静，大会发言应先向老师和听众致礼，发言结束要致谢。

8、学会帮助同学，不恃强凌弱，不以大欺小，不拉帮结派，不打架闹事。9走读生统一到安保科办理出入证件，出入校门必须佩戴出入证；住宿生从周日返校后到周五放假期间不得出入校门，如有急事，必须持有班主任批准的请假条方可暂时离校。

10自行车出入校门要下车，不得在校园内骑车。

二、教室秩序规则具体要求：

1、上课预备铃响后，学生应立即有序进入教室，做好课前准备，当堂课所需学习用具应整齐摆放在桌上，等候老师上课。

2、上课时，老师进入教室后，班长立即发令，全体起立，集体向老师问好，老师回礼后听口令统一就座。下课时，班长发令，全体起立，向老师喊“再见”。

3、学生向老师发问时，应先举手，经老师允许方可起立提出问题，回答问题时，要起立、立正，语言要清晰，声音要洪亮。

4、上课要集中精力专心听讲；上自习保持安静，不随意走动，不互换座位，不收发作业。

5、上课上自习不迟到，不早退，不会客，不擅自出入教室；不逃课，不旷课。确有特殊情况需请假者，经老师批准后方可离开教室。

6、不准在教室吸烟、喝酒、玩耍；不准在楼道内高声喧哗、猜拳行令、吹哨鸣笛、追逐打闹、相互拥挤等。

7、爱护好教室公共财物，不得擅自将桌凳、照明器材等设施搬出室外；不准将三大球带入教室内；禁止在门窗、桌凳及墙壁上涂写、刻画或随意张贴东西。严禁踢门、踩强、踩桌凳等。

8、加强安全管理，注意节约用电。除阴天外，白天不准开灯。最后离开教室的同学要关闭电灯和门窗。

三、卫生打扫具体要求：

（一）教室卫生：

1、各班教室必须做到“三扫”、“三拖地”即（早、中、晚打扫三次卫生，拖三次地）

2、教室的门、玻璃、桌凳、电视架、投影设备、电子眼、电棒、窗台等要擦干净。

3、教室文化建设应追求文雅、激励、知识、教育为一体，反对没有主题、没有板块的文化建设。

4、不将零食带入教室，不随手乱扔垃圾，不随地吐痰，做一个主动清理卫生，积极监督卫生的好学生。

5、卫生工具应摆放整齐到位，不在教室堆放垃圾。

（二）清洁区卫生：

1、各班值日生每天坚持早中晚三次打扫卫生区，特别要保证每天每节课有专人在自己班级卫生区进行清理、监督环境卫生，发现问题，及时整改，及时举报。

2、卫生打扫一定要注重细节，不放过任何一个死角。

3、对卫生区内墙壁上乱涂乱画，张贴物要及时清理，保证卫生区不留任何一丝垃圾。

4、每天至少擦洗一次垃圾桶。

5、卫生打扫一定要及时、彻底。

（三）宿舍卫生：

1、宿舍每天至少安排一名值日生，负责清理室内卫生。具体要求：地面无尘土、杂物；无污渍、痰迹、泡泡堂；无污水；墙壁无涂抹划痕；污泥水渍；不得在墙壁上张贴、钉挂任何物价；不得在防护网晾晒任何东西，不得在窗台上堆放任何物件；门窗玻璃及其内外窗台不得有尘土、污渍；床架、柜子要经常擦洗，保持干净。

3、被褥要摆放整齐，保证被套床单、枕巾定期清洗。

4、床上除被褥、枕头之外，不得堆放任何物件。

5、衣物及日用品存放柜中，柜中物件必须摆放整齐。

6、洗漱用品应按楼管统一安排进行摆放；任何人不得在宿舍内系绳挂衣。

四、宿舍纪律要求：

1、全体住宿生必须听从楼管统一安排管理，若发生不服从或顶撞楼管的行为，依照学校有关规定，严肃处理。

2、按时回宿，不逃宿、不旷宿、不串宿。

3、按时入睡、熄灯，熄灯后立即就寝，不得说话，不得随意走动，不在宿舍吃东西。

4、晚睡前不得在宿舍内洗头、洗衣。

5、熄灯后不得开灯、点蜡烛。

6、不在宿舍抽烟、喝酒、赌博、打架等，一经发现坚决严肃处理。

7、不得往宿舍外乱扔垃圾，不得随地大小便。

8、不得留他人住宿，不得将钥匙随意给人，离宿时锁好门户。

9、爱护宿舍公共设施，损坏照价赔偿。

13.初一新生入学教育讲话1 篇十三

初一的全体同学们:

大家上午好!

首先，我谨代表调兵山市第六中学全体领导和老师向你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚的祝贺你们光荣地成为第六中学的学生!进入六中是你们正确的选择，因为六中是全市最好的学校之一，是你们放飞梦想的地方！看着这并不熟悉的操场和学校，还有新的老师，大家都会感到很陌生吧！但请同学们不要害怕，这里就是你们即将要生活三年的校园。六中是一个拥有强大师资力量和先进教学设备的市级素质教育优秀示范校。荣获过多项荣誉称号和无数优秀成绩。只要你们来到六中，这里就会为你提供一个平台，让你取得优异的成绩，获得全面的发展。使你们每一天都受到最好的教育。在新的学期里，你们会更加成熟，你们的笑容也一定会更加灿烂！

同学们，告别小学的学习和生活升入初中，是人生旅途中又一个新的起点，你们正步入人生旅途的“黄金时期”。但是要成为一名合格的初中生，绝不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和提升。为了让同学们迈好初中生活第一步,为此我给同学们提出五点希望和建议，希望大家尽快做好从小学到初中的过渡，适应初中的学习和生活。

一、一切从新开始，打造全新的自己。

同学们！从进入这个校门的那一刻起，你们就不再是幼稚的小学生了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的中学生了。不管小学时期你的经历如何，曾经获得过多少奖励，或犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。再加之新集体里人才济济，以前出色的你或许不再拔尖，班干部竞选失利，成绩下滑，名次下跌……每个人都可能会遇到这样那样的挫折，但是，请同学们不要有任何担心害怕，只要你们认真听老师的话，努力学习，调整好心态，尽情展现自我风采，那么，你一定会在初中

时期过得非常充实而愉快，从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。

二、尽快适应新的环境，学会和新同学相处

初一新同学要适应学校环境的变化。到了初中，人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗？都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师相处熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

同学们，我们学校的各方面管理都非常规范，一切为了大家的健康成长和学习进步，希望同学们很快适应这里的学习和生活，在这里健康成长1

三、课程增加，要努力调整自己的学习方法

小学主要是语文、数学和英语三门课，而中学，初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

同学们，到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一、要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。

第二、要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好的方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对

手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。第三、要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，达到事半功倍的效果。

四、用新的行为规范要求自己，争做合格中学生

（一）要尊敬师长、团结同学。

作为一名学生，我们要用自己的实际行动表示对老师的尊敬：在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：“老师好！”等等，这是对老师的尊重。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的具体表现。我校制定有《班级量化评比制度》，有的同学不守纪律，让班级扣了分，可能会因为影响了班集体的荣誉而受到同学们的责备。所以希望同学们能自觉自愿的遵守学校的规章制度和文明纪律。

（二）遵守纪律，文明有礼，从小立志，学会做人。同学们在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、端上一碗饭，这是孝敬长辈的表现。每天早晨到校时，见到老师和客人主动问好，这是尊重别人的表现；见到同学说一声：你好，这是与同学的友好相处。我相信，同学们会自觉遵守纪律，文明有礼。从身边的小事做起，争做一个文明守纪的中学生。

五、要时刻牢记安全

安全这是一个老话题，今天，尤其是对刚入初中的新同学，我不得不再次强调安全这个话题。同学们，生命的价值是至高无上的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤

害。安全方面包括很多内容：如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。尤其要注意交通安全。现在学校的学生多了，一放学一千多名学生一起涌出校门，有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、存在许多安全隐患，在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行，要走非机动车道，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车；不乘坐农用车辆，乘车时不搭乘车况不好的车；上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况；希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。

同学们，尊师守纪，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，学会做人，就应该从身边的日常生活小事做起，只有做好了小事，长大后才能有出息，才能成大器。

同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长进步，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！