大学班委介绍

大学班委介绍（精选11篇）

1.大学班委介绍 篇一

班委介绍

学生生自主管理班级是我们学校的特色，上学期我们进行了班委的选举，目前班委正在按照制定的班级工作计划，开展工作，并且对班级进行日常管理。

班委名单 班长：刘灿 宣传委员：傅蓉 副班长：杨少华

安信委员：毛治然、黄喆 团支部书记：廖敏 体育委员：罗芬、汪洋 学习委员：赵婷 文艺委员：陈柳君 生活委员：谢燕静 心理委员：刘婉晴

在上学期班委选举后班委中的每一位成员都对自己的职责有了了解，作为班级日常工作的决策者，我们都及时地同班主任老师及其他任课老师进行沟通，其目的是为了把我们班级建设得更好，上学期在班级同学得共同努力下我班被评上了“年终评比最优班级”的称号，取得这样得成绩每一位班干部都付出了许多

刘灿是我班的班长，他有很强的责任心，老师给于的任务，他会高效率的完成。每天他都会督促以及协助班委管理好班级，为班主任分忧分担，把我们这个集体管理得井井有条。他为人随和，与同学相处得极为融洽，看到同学有困难，会义不容辞的主动上前帮助，因此在同学们的心中他是我们的好班长。

杨少华是我班的副班长兼纪律委员，她有很强的责任心以及工作能力，她除了协助好班长的工作外，还把班级纪律管理得井井有条，让班主任少操一份心。她为人热心，同学有困难她一定上前帮助，所以无论在老师还是同学的眼中，她都是个乐于助人的好学生。

赵婷为学习委员，首先自己的学习要过硬，能起到带头作用，赵婷同学在学习上可谓下足功夫，不仅期考成绩在班中名列前茅，其他专科科的成绩也相当优秀。每天早晨是她最忙碌的时候，督促班上同学交作业，统计到勤人数等等，这些事必须在第一节课前完成。这对慢性子、有耐心的她是个挑战，因此她每天都会很早来到教室，准备好查人的事！

廖敏是我班的团支部书记，作为团支书，她的工作是非常繁重的，几乎每天都要开会，为的是能更好的配合老师的工作。她工作认真负责，也有很强的工作能力，是老师的好帮手，亦是同学们的好榜样，每一次班会活动都会出现她忙碌的身影，总是在那里为默默地为班级。

生活委员谢燕静，是我们班的“财政大臣”，这样称呼不仅是因为她管理着我们班的班费，同时也负责我们日常的收费工作，为了快速，准确地收齐所要交的费用她想出了许多办法。在管理班费上，她们对每一比费用的支出都进行详细的记录，以便日后查阅。宣传委员傅蓉负责班级的黑板报以及班刊的出版工作，每一期的黑板报他们都会进行细致地分工，文字编辑，视觉效果，整体排版每一项都力求做得最好。她平时乐于助人，同学有困难，她会义不容辞的主动上前帮助，所以在班级中她有不错的口碑。

文艺委员陈柳君多任都说文艺委员时最轻松的，其实不然，在有些时候或许的确如此，但是当班级需要组织主题班会等活动时，文艺委员就成了最忙碌的人。上学期我班的那节主题班会就把我们班的文艺委员陈柳君累得够呛，她不仅有一双巧手，更有着很聪明的头脑，每次都打破陈规，推陈出新，让每一次班会给大家带来视觉、听觉的冲击，我们班在她的领导下，举办了一次次成功的大大小小的班会。

体育委员罗芬、汪洋，每天早操，他们两个都会在指定的地点将队伍整齐，跑操时带领全班同学呼号。在打太极时，他要求我们班动作要标准、整齐。运动会的时候组织同学们参加的同时，自己也报了名，并且取得了名次，为我们班级争光不少。

安信委员毛治然、黄喆，他们分管男女寝室到勤情况和安全问题，每天晚上认认真真的自查，保证每一位同学都在寝室里休息，并且将安全信息传递给同学，按时将班上每周安全隐患问题传递上报给系安全信息部。他们工作态度负责，赢得班上同学的一致认可，大家都非常喜欢他们。

心理委员刘婉晴是本学期选出来的，负责同学心理方面的健康的问题，关心、监督并引导同学心理健康发展，注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予灵活、恰当的帮助与引导，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到快速解决。她为人热心，同学有困难她一定上前帮助，所以无论在老师还是同学的眼中，她都是个品学兼优的好学生。

2.大学班委介绍 篇二

一、大学班委会存在的主要问题

随着心智的增长, 进入大学的同学们已经退去了青涩和懵懂, 有了独立的人生观、世界观、价值观, 每个人的追求和信仰也存在很大的差异。并且大学又是讲究释放个性、自主学习的平台, 同学们已经厌烦了中学阶段被管理、被支配的状态。因此, 大学班级班委会的组建面临着一些不同于中学阶段的挑战和问题。

(一) 班委会成员自身工作素质不高。

在应试教育的大背景下, 高中时学生的目光都牢牢锁定在成绩上, 都比较缺乏班级建设的相关经验, 刚刚迈进象牙塔也基本处于同一水平。班委会组建后, 由于缺乏经验和辅导员系统性的培养、领导和监督, 学生干部的工作能力提高缓慢、自身工作素质不高, 对班级工作的目标仅仅停留在完成学校、学院下发的各项任务, 协调完成班级各项常规性工作任务, 对班级创新建设、加强凝聚力等方面都缺乏一定的思考, 也没有相应的作用, 班级建设缺乏实质性的突破, 这就导致班委会在同学之间缺乏影响力, 即不够服众。并且能够考入名牌院校的, 都是原来各地高中的尖子生, 享受着优秀学生的待遇, 因此不能容忍自己的“领导”工作方面不够优秀。因此, 班委会成员自身工作素质不高会积压一定的班级矛盾, 导致班级建设松散。

(二) 交流的匮乏。

1.各班委成员之间交流匮乏。

由于班委会组建得相对仓促, 其实各班委成员之间也不够熟悉, 也不够了解对方的脾气、个性、处事方式。磨平这些棱角必然会引发矛盾, 如果处理得不够妥善, 就会在以后的工作中带有情绪, 这很不利于班级日常工作的展开。并且, 由于交流的匮乏, 当一项班级活动开展时, 不良情绪会影响团队协作的效率, 出现问题得不到及时解决, 日积月累必然会导致工作链的断裂。

2.班委与辅导员之间交流匮乏。

除了辅导员召集的会议外, 各班委普遍甚少主动与辅导员交流。没有向辅导员汇报班级建设阶段性的进展, 没有征询辅导员对于班级建设的具体分析和建议, 没有及时向辅导员咨询班级问题的有效解决策略……一般情况下, 只会在班级出现较大问题时, 班长或团支书才会主动走进辅导员办公室。而此时, 问题的解决就会显得相对棘手, 不会像问题出现初期时那般容易, 一定程度上会影响到班级团结, 使班级松散, 不利于班级建设。

3.辅导员与同学们之间交流匮乏。

在现实生活中, 许多高校的辅导员配备达不到设置一线专职辅导员的标准, 即实行兼职辅导员制度。这些非专职辅导员身兼数职, 除了辅导员工作以外, 可能同时担任教学科研或学习任务。面对需要和学生多沟通, 对学生生活多关心的巨大工作量往往力不从心, 再加之主动找辅导员交流的同学更少, 这导致辅导员与同学几乎脱节。辅导员不了解同学们的学习生活的状态, 同学们也不愿意将自己的想法与辅导员交流。这样从一定程度上埋没了一些有才干、有思想的同学, 也不利于同学们能力的提高。

(三) 班委会制度不够全面。

目前大多数班级都采取班委会固定制。固定制的最大优点是辅导员便于操作、便于管理, 减少了换届的麻烦。但固定制在当今的大学班级里遭遇到不少的挑战。一是不利于培养全班同学的主人翁责任感;二是对于个性发展鲜明的时代, 刚刚迈进大学的同学们已经厌倦了同高中一样的管理模式;三是会导致个别不服从班委会管束的同学更是将自己置身班级之外。尽管存在诸多问题, 可甚少有班委会愿意去探索更科学的班委会运行机制, 去接受一成不变的模式。

班委工作日志制度、班委例会制度、有效的评价制度等等, 会使得班委会工作有章可循, 提高工作效率, 班级也很少有成文的规定, 这导致班委会执行过程中缺乏强有力的制度保障、缺乏动力刺激, 以至于一些班委会成员钻了漏洞, 使班委会松散, 执行一些任务时力不从心。

二、 大学班委会组建机制的探索

一个健全的、有号召力的班委, 可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系, 是形成优秀班集体的关键。在明确了优秀班委会的标准, 认识了诸多存在的问题后, 我们应坚持为同学服务的宗旨, 探索有效的班委会组建机制。

(一) 开放式选拔机制。

选择开放式的选拔机制, 即为同学们创造一个公平的环境, 通过民主选举产生班委会。这样组建的班委会在同学们中才有威信、有说服力。有助于工作的开展。同时, 民主的选拔方式有利于培养大学生的民主意识, 对班级建设和管理有积极意义。第一, 应保证机会均等。大学, 是我们梦想发芽的地方, 很多同学都渴望在大学里担任班委, 历练自己。因此, 我们应该为每一个人提供公平的竞争机会。通过统一的报名, 每人竞选的程序相同, 再由同学们投票决定。第二, 能者居之。可以设置一定时间的试用期, 如果这段时间某些班委的表现不尽人意, 或工作中出现了较大纰漏, 可由同学们和辅导员共同商议, 让更有能力的同学上岗。这样可减少同学们对班委的不满, 减少积怨, 增加班级凝聚力, 营造和谐的班级氛围, 为班级建设奠定基础。

(二) “班委轮换”的运行机制。

将同学们分为三个小组, 每个小组推选出一个“班委预备队”, 负责管理班级一个月, 依次轮换。在该小组管理的一个月内, 如果不能胜任的情况, 可适当进行协调和更换。三个小组轮换完毕后, 再由全班投票产生真正的班委会。这样的轮换机制更具有人文气息, 班委预备成员在竞争中的相互约束, 更有压力, 对自己要求更加严格。各位成员用一个月的时间展示了自己, 也锻炼了自己, 也会树立在同学中的威信, 让同学们更加清晰认识到该同学是否有管理班级的魄力和能力, 作出更理智的判断。轮换机制还充分调动班级成员的积极性, 使他们实实在在感到自己是班级的主人, 极好地消除了部分抵触情绪。同时, 还培养了学生的集体荣誉感, 强烈的集体荣誉感驱动着每个成员去关心集体, 爱护集体, 为集体而奉献自己。在轮换的过程中, 更多的同学体会到了班委工作的不易和难处, 会在以后的工作中更加主动地支持和配合班委的工作, 有助于形成团结向上的班风。

当然, 在轮换的过程中, 有一些同学的工作能力较差, 可能会阻碍到班级建设, 此时, 需要辅导员再细心一点观察、耐心一点多指导、热心一点多帮助, 需要同学之间多交流, 共同探讨有效的解决途径, 提高工作能力。

三、结语

班级是大学生赖以生活、学习和成长的组织, 也是关系到学院乃至整个高校教育质量的发展的基础。而班委会又是整个班级的基础, 直接关系到班级建设的优劣程度。相信在不断的探索和研究中, 班委会存在的问题会通过有效途径妥善解决, 班委会的组建能够更加科学化、合理化, 使高校的教育质量更上一层楼。

摘要：班级是大学生组织的基本形式, 是学生学习、生活、工作并且自我实现和成长的主要载体。而班委会是班级的领导核心和支柱, 是班级工作顺利开展的重要保证, 是班级建设的中坚力量。班委会的组建直接影响到班级建设的质量, 而班级建设又直接关系到整个高校的建设与进步。因此, 正确认识大学班委会目前面临的主要问题, 探索大学班委会组建的有效机制, 值得思考和研究。

关键词：大学班委会,面临问题,组建机制

参考文献

3.团支部班委分工职能介绍 篇三

法学院2013级各班在明确团支部与班委分工的情况下实行团支部领导的班长负责制与联组自治制度，所谓团支部领导即尊重团支部的领导地位，明确团支部与班委的分工与职能，充分发挥团支部作为共青团战斗堡垒的作用。班长负责制即在班级工作中，所有经团支部讨论通过的决定须经班长执行，团支部不得越过班长直接行使班级权力。

班级两委都是经民主投票产生，首先由全体共青团员投票选出团支部书记一人及团支部组织委员、团支部宣传委员各一人。然后经全体同学投票选出班长一人、纪检班长、两人以及学习班长、文艺班长、体育班长、劳卫班长、心理班长、生活班长、科创班长、量化班长各一人。然后通过全班同学签署班级公约的形式转让部分权利赋予团支部及班委代为行使，或者通过班级立法的形式规定班级两委职权，其实质都是学生干部权力来源于同学的授予，学生干部的另一个身份是学生公仆而非学生领导。

下面先来明确一下团支部与班委的职权： 先说一下团支部的职权：

团支部书记工作对口学院团总支秘书处，处在团组织基层建设的最前沿，是班级团支部委员会的核心人物，对班级团支部的工作负有全面责任。团支部书记下设有团支部宣传委员和组织委员，以协助其宣传、组织团内活动以及管理班级团支部的事务。团支部书记的主要职责有在本班同学中开展政治学习，促使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观；协助班长在班内开展工作，处理突发情况；根据学院团总支的要求收取本班团员团费；了解同学思想动态，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新思想状态，发现问题应并且立即解决或及时上报；积极在班内发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢。团支部书记有开展班级团支部活动的权力，也有在召开班委会时弹劾班长的权力。

团支部组织委员工作对口学院团总支秘书处，主要职责有积极配合团支部书记完成上级团组织下放至班级的工作；对本班班干部进行人事考察，并积极向团支书及院系团总支反映；协助团支部书记积极在班内发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢。组织本班同学参加各种集体活动；处理班级文书，整理、信息采集；协助班长、团支书开展其他各项工作；公示各项活动策划书。

团支部宣传委员工作对口学院团总支秘书处和学生会宣传部、网络信息部，主要职责有积极配合团支部书记、班长完成上级团组织和学生会宣传部、网络信息部下放至班级的工作；在开展班级活动时，负责拍照、写新闻并作好相应宣传工作；向班级其他同学宣传班委会决定、会议内容；运用多种形式在班级团员中宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的重要理论知识；作好班级的对外宣传工作的职责。

然后再说一下班委的职权：

班长工作对口学院学生会秘书处，主要职责有负责班级日常活动的上传下达，协调其他班委做好班级工作、完成学院下放到班级的各项工作，对班级的日常管理负有全面责任；督促和检查其他班委开展的各项工作；积极支持和配合班级团支部书记搞好班级团组织各项工作；认真组织各种活动，丰富本班同学课余生活；组织召开班委会，向班委会提议召开集体班会；在班内开展思想和安全教育，增强班级凝集力；经常找同学谈心谈话，了解掌握同学们的思想动态，严守安全规定，防止安全隐患发生；倡导团结友爱，增强班级凝聚力，通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和班级凝聚力。

学习班长工作对口学院学生会学习部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会学习部下放至班级的工作；对班级内的学习工作负有直接责任；在教学活动前准备教学设施；按照老师要求收取同学作业，举办各种学习活动，收集各种材料提高同学学习积极性、学习效率、学习；收集同学们在学习上的各种问题并就这些问题向老师求教后反馈给本班同学。

纪检班长工作对口学院学生会纪检部，主要职责有积极配合班长完成对本班同学各项专业教学活动、集体活动出勤情况的检查；熟练掌握学校、学院关于纪率检查的相关政策，能够背诵本班同学花名册；做好每周纪检总结并如实上报学院学生会纪检部；协助组织委员完成对班干部纪检出勤、生活作风的考察。

劳卫班长工作对口学院学生会劳卫部、社会实践部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会劳卫部、社会实践部下放至班级的工作；督促同学保持教室卫生，负责课间擦黑板，组织本班同学进行社会实践。

体育班长工作对口学院学生会体育部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会体育部下放至班级的工作；积极组织本班同学开展体育锻炼，户外集体活动中协助班长、纪检班长维持班级纪律，确保本班同学安全。

文艺班长工作对口学院学生会文艺部、女生部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会文艺部、女生部下放至班级的工作；积极组织本班同学开展文艺活动，在各个娱乐活动中准备文艺节目。

生活班长工作对口学院学生会宿管部、权益部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会宿管部、权益部下放至班级的工作；协助组织委员完成对班干部生活作风的考察；管理班费，做好每一笔班费的收支情况的记录，定期公示班费使用情况，对班费使用情况向本班同学做出说明；统计本班同学合理的诉求并及时向班长反映，监督、指导本班同学进行宿舍打扫；及时发现本班同学宿舍内矛盾并予以解决或向班长反应。有开展本班宿舍舍长联席会议的权力。

心理班长工作对口学院学生会心理健康服务部、勤工助学部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会心理健康服务部、勤工助学部下放至班级的工作；及时发现，积极疏导或上报本班同学心理问题，对本班同学对其倾诉的隐私保密；宣传传播大学生心理健康知识。

科创班长工作对口学院学生会科技创新部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会科技创新部下放至班级的工作；宣传并积极组织本班同学参加“挑战杯”创业大赛。量化班长工作对口学院学生会量化部，主要职责有积极配合班长完成学院学生会量化部下放至班级的工作；统计本班同学量化问题并向量化部反映，就量化问题向本班同学做出解释；掌握学院关于量化管理的相关政策。

在这样一个分工下，所有班委各司其职又团结协作，必将打造一个优秀的班集体，整个班级的工作就可以自发地协调高效运转，让同学们得到服务，也让班干部们锻炼自己能力的同时贡献出自己的一分力量。

两委分工是班级工作的一个重点，同时在两委职权与班级管理方式上还可以有其他探索，下面以13级3班为例，讲一讲联组自治制度：

2013级3班共有学生82名，我们将全班分为若干个可大可小的自治组，每个小组组长由除团支书、班长之外的其他班干部担任，小组成员在一些关系到本小组成员的事务上拥有自决权，真正使班级管理做到“民有、民享、民治”，尊重同学主体地位，发挥同学首创精神。小组长对本小组事务直接向班长负责，包括在班级活动参与、纪检出勤、学习情况、贫困生评议、助学金资格审核等方面充分发挥小组长作用。

4.大学各班委职责 篇四

一、班长：1、2、3、团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化； 了解班内各种情况，并能及时向辅导员及上级老师汇报； 每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向辅导员汇

报；

4、带领全班同学及时完成辅导员及其他有关部门和教师安排的工作；

5、对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报，并召集班委共同处

理。

6、7、及时下达辅导员通知（由宣传委员配合传达）。配合协调各班委间的工作

二、团支书：1、2、3、协助班长管理班级，处理班级的事； 定期组织召开主题班会，上交班会纪要； 负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观；

4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章

制度，创建一个良好的班风、学风；

5、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作；

6、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互1

助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。

三、学习委员：1、2、3、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用； 负责收发各科作业，记录各科成绩，填写好学生成绩； 经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教

师反馈班内学习情况；

4、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富

科学文化知识；

5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并

及时汇报班主任。

6、主要负责班级日常的考勤工作，四、生活委员：

1、2、做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况； 成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇

报；

五、组织委员：1、2、3、主要负责班内的各类活动人员的组织； 协助文艺委员开展文艺活动； 协助相关班委、团委工作的开展。

六、宣传委员：

1、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传，2.配合班长团支书班级事物处理

七、文体委员：

1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动；

2、组织好本班学生参加运动会事宜；

1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培

训、表演及竞赛活动；

2、组织好本班的文艺活动。

八、心理保健员：

1、是定期参加学校组织的心理辅导培训，学习心理辅导知识；

2、是听取班上同学的心理倾诉，了解同学的心理状况，普及心理健康和心理卫生知识，开展心理咨询；

3、是向辅导员报告班上同学的心理状况，协助辅导员及时疏导同学的心理问题

4、是每月书面向辅导员报告班上开展心理工作的情况

5.配合班长和团支书的的日的班级处理工作

5.大学班委的职责 篇五

一、班委及团委委员构成：

班委： 班长 学习委员 生活委员 体育委员 文艺委员 女生委员 劳动委员(7人)团委：团支书 组织委员 宣传委员（3人）

另外，根据需要，还可将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。

二、班委及团委委员职责：

各班委成员的工作需透明公正，受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下 ：

1、在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学及时解决问题。

2、平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。

3、积极配合团委工作，搞好学生会安排的团活动.班长：赵宝昌团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。

（1）、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则,并做好考察和监督各班委工作.（2）、协调班级和外班关系。

（3）、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

（4）、审查,批准数额较大的班费支出.团支书： 邓青

（1）、搞好班级团支部建设，负责团方面全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级请示和汇报工作,并不定期向辅导员反映班级情况.（2）、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

（3）、主要负责检查团活动执行情况，团活动总结工作，主持班团委会和团员大会。

（4）、结合实际情况，制订工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

(5), 认真做好督促团活动的开展

(6), 随时关注同学们的心里状态,做好心理委员工作.学习委员:程娇

（1）、统一负责班级日常学习事务，安排通知考试、教务处等报名工作和指导。

（2）、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

（3）、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

（4）、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；

(5),认真执行考勤工作,开展好全班学习活动,并不定时的向辅导员汇报.(6), 督促同学们早读，上自习，认真及时完成各科作业。

(7), 留心观察班级学风动态，及时提出相关的策略端正学风，营造良好的学习氛围

(8)协助班长和团支书适时对同学进行思想交流，让同学明白学习的重要性。生活委员： 张晨诗

（1）、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期（每月一次）向同学公布。

（2）、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。

（3）、配合班长，团支书做好班上的其它工作。

(4),不定期向辅导员反馈同学们生活情况.(5), 协助心理委员(团支书)做好同学们心理工作.组织委员(兼纪律委员)：胡凯对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设

（1）、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。

（2）、制订详尽的活动计划，协助其他班委组织各项活动。

（3）、积极协助团支书及班委其他成员工作.(4), 必须管理好早晚自习纪律,并做好出勤记录

(5), 以身作责,组织和管理好班级内活动秩序.(6), 协助学习委员抓好班级学风,营造良好的学习气氛.宣传委员： 李维莎

（1）、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。

（2）、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

（3）、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

（4）、积极协助团支书及班委其他成员工作。

(5), 及时更改和做好宣传板宣传.体育委员：朱圣缘

（1）、组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活。

（2）、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛。

（3）、管理好班级的体育器材。

（4）、做好班上的其他工作。

文艺委员:熊成安

（1）、负责开展班级文艺活动，并积极配合院校开展的相关活动，提高同学们的文艺素养。

（2）、联系班级需要的音乐相关器材、服装等。

（3）、做好与其他班级联谊的相关工作。

(4), 了解同学们个人爱好和特长,及时挖掘和发挥同学们的能力,调动大家的积极性.(5), 要不定期的安排娱乐活动,为同学们开展展示特长的娱乐晚会.劳动委员:郭蓉

(1), 不用亲自做值日,但必须安排好,督促和提醒好值日生做好值日(2), 给同学们营造良好的学习环境场地.(3), 配合好学生会劳动部的安排和检查

(4),在合理的时间下,安排全班大搞班级卫生,即打扫除.女生委员:马祥翠

(1), 负责女生生活管理工作.(2), 做好户内外活动后勤保障管理工作.(3), 积极关心女生和了解女生问题,并给女生做好服务.(4), 要经常给女生做好传达和讲解健康知识.(5), 配合女生部搞好查寝和卫生工作.(6), 不定期向辅导员积极汇报女生生活状况

班干部管理具体要求:必须带头遵守校规校纪,班规班纪.必须做好本职工作,并接受辅导员和班长监督.必须要严肃,认真,热情的服务同学.必须按时按量的完成辅导员和班长交给的任务.必须按时参加和认真参加学校安排的会议,班会和班委会.必须多加关心同学和关注同学们生活状况,学习状况,和交际状况.7 必须虚心接受同学们的建议和意见,并及时改进.必须要持之以恒,度绝三分钟热度.班干部之间必须相互配合工作,不准相互推卸任务和责任.10不定时要征集和整理同学们的有意义的想法和方法,好的我们要严格实施.班干部奖赏制度:对工作认真者进行表扬.被表扬连续三次及以上者可以进行物质奖励可以上报辅导员.给予重视.班干部惩罚制度:

1第一次在班委会上进行批评.第二次写1000—1500字检查,在班会上进行自我批评,并上交给班长保留存根.3 第三次扣其学分,每人0.2分,并取消奖学金资格.第四次撤销班级一切职务,作废党校结业证书,取消入党资格.班长寄语: 希望在我们今后共同努力下把我们信管班级建设成一个优秀的班级,这需要大家共同努力,一个人的强大永远成不了大事,只有我们共同携手努力才能成就一番霸业,为了我们信管美好的明天,勇士们,我们冲吧!

6.大学文艺委员班委总结 篇六

时间总是过飞快，这学期已经过去了一半，我有过成功，有过失败，收获了不少经验心得，同时自己也成长了很多。尤其是本学期我担任了班里文艺委员的工作，获得很多经验与教训。

文艺委员的工作看似轻松，但班委的工作就是要对班级负责，为班级服务，平时文艺委员的工作是与文艺部联系沟通，动员班级同学多多参加文娱活动以及团课活跃气氛等等，作为班里的班委，我很乐意帮助同学，积极与班里的同学沟通交流，为班里同学做些力所能及的事情，为同学服务，为班级服务。

下半个学期，我会更加积极努力的做好班委工作，发扬优点，改善不足。在此，我计划在这些方面更好的进行我的工作：

1.积极努力的与院里文艺部及老师同学沟通交流，同时与班里同学沟通交流，做好班级同学与学院的联系工作。

2.认真考勤，起好班委带头作用。

3.认真工作，不推卸、不拖延，积极准时的完成自己分内的工作任务。

4.处理好学习与工作的关系，工作的同时不耽误学习，努力让自己的学习成绩更上一级。

7.大学班委工作总结 篇七

机械工程及自动化第三团支部期末总结

黄阶林

2009年已过，我机械工程及自动化第三团支部本学期的工作也告一段落。在新的一年开始之际回望刚刚过去的一年，我们发现我们既有取得优秀成绩的辉煌，也有暴露问题时产生的尴尬。怀着发现优点继续发扬与找出缺点及时修正的原则。我团支部特进行本学期工作总结，希望可以从中吸取经验与教训从而提高工作能力。

一，关于本团支部成员的基本组成情况

1.政治素养构成情况

我班共有同学51人，其中团员46人，预备党员5人（分别为：黄志鹏，陈朝平，梁德杰，范长湘与吴汝素）。团员（预备党员）率为100%。

2.团支部干部组成情况

根据上级团委的要求指示，我团支部共设五个职位。职位名称与担任同学分别为：团支部书记黄阶林，科创委员钟晓玲，素拓委员陈龙平，宣传委员方朝斌与组织委员唐金伟。

二．团支部工作

在新的学期里，为了让来自祖国不同地区的同学相互熟悉及提高思想觉悟，我团支部积极配合辅导员老师及上级团委，出色地与班委合作开展并完成多项活动及任务。1．收取团费。在团委干部的出色工作及同学的大力支持下，我办团员缴费率为100%。

2.开展主题为“缅怀先烈，坚定信仰”的黄埔军校旧址参观活动。2009年11月22日，我班为响应学院团委的号召，开展组织了主题为缅怀先烈，坚定信仰的团日活动，在活动中，我班同学集体参观了黄埔军校旧址，仔细了解了黄埔军校校史。通过图片、文字等史料认真学习了黄埔军校发展的进程，领悟了“创建革命军，挽救中国的危亡”的办校宗旨。

3．开展主题为“向10.24英雄学习”的团日活动。12月2日，我班举行了向“10·24”英雄学习活动。在活动中，同学们通过观看英雄事迹的报道，学习了英雄们见义勇为的精神，并在随后进行的深入讨论中，深化了对见义勇为精神的理解，提高了自身的思想觉悟，在活动完结后，学院团委组织部代表对此次活动给予了高度评价并提出了宝贵的意见。

4．开展发现广州文化之旅的活动。广州在海上丝绸之路的地位举足轻重，广州作为海上丝绸之路发祥地、世界海交史惟一的三千年不衰大港和中国对外开放第一港，因此，为了更深入了解广州与海上丝绸之间的关系，我班特别组织同学对有关历史背景进行了解，对相关遗迹进行实地考察，活动加深了同学们对广州文化的理解，培养了同学们的调查实践能力。

三．优点与缺陷 优点：

1.工作前认真制定计划。

在举行“缅怀先烈，坚定信仰”主题活动，发现广州文化之旅的活动的前，我们团支部就已安排好活动起止时活动路线，拍照摄影的等工作计划。因此在参观活动中，各项工作实施有条不紊，同学参观有序而没有出现走失等扰乱工作安排的问题。

2.工作中，同学们（特别是团委干部）工作积极，热心为班级出力

我们团支部就是一个大家庭。在这个大家庭中，每位同学都是我们的兄弟，因此在完成上级团委布置的工作时，各位团支部成员，特别是班干部勇于主动帮助班级完成任务。在之前收取团费及黄埔军校旧址参观活动中，同学们都能够主动及时地完成任务。在向“10.24”英雄学习的活动中，团支委的干部如组织委员、科创委员，及班干心理委员，和其他同学一起主动承担活动前的规划，活动中的主持，讲话稿及制作演示稿等工作，为工作的顺利完成及良好成绩的取得做出了相当大的贡献，这也体现了我们团支委这个大家庭的凝聚力。

3.创新活动方式，不死板。

大学生是社会群体中迂腐气息最少，最具活力及创新意识的群体。青春年少的我们也希望参加多种多样的班级活动，而不只是坐在缺少活力的教室看着台上的主持，身在曹营心在汉。因此在举行班级活动中我们尽量加入新鲜的元素使同学们保持兴趣。在良好的氛围中学习提高自己的素养。在团日教育活动中，我们班并不同大多数班级一样，在课室中死板地开会念稿宣传，而是通过亲自实践，让大家知道革命先辈们在艰辛的生活下仍保持着强烈的爱国精神和强烈的求知欲望。通过他们的先进事迹教育我们在良好的生活环境中更加不能堕落，更加要努力学习知识，为我们祖国现代化建设做出贡献。而在向英雄学习的活动中，我们班虽没有外出实践，但是我们在活动的过程中加入同学们热烈讨论的环节，这样就可以避免是活动进入死板的僵局。而事实也证明，我们的活动过程中，同学们热烈讨论，发表自己独到的见解，掌声不断地想起，大家在争论中更了解了事情的本质，更深刻地认识到3位英雄的不平凡之处，深深地被英雄事迹所感染，更坚定了在危急时刻见义勇为的决心。思想道德素养在不知不觉中提高了一个新的高度。

4．与其他班级团支部积极合作交流

在每次团支部活动中，我团支部成员都会与兄弟班级的团委成员互相沟通，交流经验心得，相互帮助，相互借鉴，从而达到增强班级感情，提高大家工作能力的效果。

缺点：

1.工作前尚需仔细规划，不遗漏细微问题。

在去往黄埔军校旧址参观的过程中。由于之前充当向导的同学有事不能与班级同学一道通行，因此导致分为先后两部分的同学无法顺利会合。在“向英雄学习”的活动前，团委成员们对活动中的细微问题估计不足，使得在活动中，同学自由发表感想阶段出现了短暂的冷场，所幸的是随着活动的进行，同学们渐渐进入状态。2.工作中需要得到同学们的支持与合作。

由于同学们刚考完期末考及元旦希望回家等原因，在进行“发现广州文化之旅”活动中，参与的人数明显不如人意。大学是以学习为第一目的，而班委最大的角色仍是学生，当同学们不太积极地参与完成任务时，或是将工作任务过多地安排在某几个固定的班委身上时，班委就必须承担繁多，甚至是繁重的任务，这使得我们班委的学习时间更为紧张而影响学习成绩，因此今后工作中，我们将更加积极地调动同学们参加活动的积极性，更加注意平等而又有针对性地分配各项任务给不同的学生干部。3.其他经验教训

在这一学期中，我们团支委在开展大型户外实践活动的同时，也完成了不少小的工作，虽然这些工作量不大，但是仍然有问题暴露。在今后的工作中，我们应尽早地完成工作任务，而不是消极地在截至日期前草草完成。在接到通知时，要不遗漏地把信息传给每个同学，而不是延迟通知，更要避免通知过程中出现的信息遗漏与误解。在之前的工作中，曾有因信息传达被误解而导致同学们无法按时完成自己任务。因此，我们团支部认真吸取教训，将信息在第一时间通过手机短信等方式传达给每位同学。此外，我们团支委也应具备更好的服务意识，不在同学需要帮助的时候推脱自己帮助同学的义务。同时，在采取措施的同时也要广泛地听取同学们的意见，保持班级内部的民主，这样可以更好地被同学们理解，更利于决策的执行。

四．展望未来

8.大学班委工作报告 篇八

副班长兼生活委员XXXXX

一、班委工作述职：

副班长工作职责：

1.配合院办工作，协助班长做好纪律管理工作，重点负责学习风气整治，切实了解学生在生活中遇到的困难，并积极帮助他们解决困难。

2.检查同学遵守学生守则和日常行为规范情况；

3.负责班级各项体制正常运行，监督各班委工作，积极协助团支书处理班级日常事务。

4.负责各项活动及会议的人员考勤工作。

生活委员工作职责：

1.管理班级财务，负责班费的收缴，保管及支出工作。

2.负责安排采购班级在各项活动中所需物品的采购，以及节日礼品的礼物的购买。

3.建立班级财务报表，发票留档，定期向辅导员，同学们公布班费使用情况；

二、本学期工作总结：

1.班委身份总结；

作为生活委员，其主要工作职责是负责班级财务管理工作。建立班级财务报表制度，依照相关制度进行班级费用报销。严格声明报销班费需要有正规发票并印有公章。

在班级费用日常开销上，探索性的使用分类统计的方法，在各类别中以时间为轴线，记录班费开销情况，摒弃过去的仅仅以日期为主线统计班费使用情况。就目前来看，分类统计班费开销情况，使得各

项目支出都条理清晰明确。获得了比较理想的效果。

在本学期的班费开销过程中，凸显几个问题如下：

（1）、存在小部分不必要的开销。

（2）、文艺活动开销过大，有待整改。

（3）、许多价值不菲的商品无法避免。

当然，本学期工作中也有优点值得保留，像团日活动缩小了开支，很多高昂的商品找到了替代品等。

作为副班长，本学期中积极协助班长和团支书工作，在班级日常工作管理上，付出了自己的汗水，对班级的相关事情都进行详细的过问并对有关活动负责人提出自己的相关意见和建议。在团学工作方面，我积极参加团日活动的筹备工作，多次与团支书进行意见交流。并积极为团日活动的开展出谋划策。而在团日活动开展的过程中，除因不得已原因未能参加特校活动外，其余活动我都积极参加并付出了自己的努力。至于个人总体总结及班级出现的相关问题和对策，本人将单独列出。

2.相关活动总结；

12食品班委会自建立以来，分别开展或参加了“迎中秋晚会”“迎新杯篮球赛”“迪拜杯辩论赛”“综合素质测评”“中国梦系列团日活动”等活动，现就相关活动结合本人职责作出相关总结。

迎中秋晚会是班委会成立以来举办的第一个活动，在短短几天的准备工作中，获得了很大的成功的确是一件值得庆幸的事情。本活动中，我主要负责商品采购和分发及舞台幕后工作。在工作过程中，深感缺乏独立完成任务的能力和社交能力。期待能够在今后的工作中获得提高。

接下来的是迎新杯篮球赛、迪拜杯辩论赛。迎新杯篮球赛中，我竭尽全力做好后勤工作。切实做到了每一场比赛都亲临现场，每一场比赛都加油助威。迪拜杯辩论赛中，我时时督促直接负责人及时进行相关工作，对整体工作提出自己的相关建议和意见。但是整个活动中作为班委存在不足之处在于由于不得已的原因没能每一场比赛都现场观战，只是在决赛是进行了观摩。

综合素质测评事件中，作为助学金申请人之一，本人在综合素质测评完成后投入到工作中，对于班级贫困生认定、国家励志奖学金、国家助学金、专业奖学金等工作，进行逐项的申请。在录入系统后不断的进行跟进工作，对退回的同学进行修改并重新提交。工作量之大、难度之强、程序之繁琐大家有目共睹。在此项工作中，虽然浪费了很多的时间，但是为我班奖助学金发放争取到最佳的契机，在第一时间内完成了奖助学金的发放工作。实属劳有所获。

中国梦系列团日活动，在活动伊始，由于忙于奖助学金的发放工作，没能在第一时间内与团支书共同商讨活动形式等准备工作。在活动开展过程中，身为生活委员我积极履行自身职责，在第一时间内完成活动所需商品的购买并转交给活动直接负责人。身为副班长，从旁协助团支书完成了整个系列活动。但是在整个系列活动中，也存在做的不好的地方，例如：没能亲自参加每一次活动，对活动整体把握还不够，细节还不够完善„„

三、个人工作总结及今后工作重点：

从本学期工作情况及成效来看，虽然获得了一个好好学习工作能力的机会，但无疑同时也暴露了自己能力的欠缺和自己性格上的缺点。

1.个人工作缺点总结：

（1）做事拖泥带水，顾虑太多；

（2）与人交际能力很差，社会交际能力弱，接受新事物能力差，不能及时有效的应对各种突发事件；

（3）性格暴躁，孤僻，偏内向，缺乏交流能力；

针对这些工作缺点，今后我将深入学习他人的工作经验，多多与能力较强者（如：班长、团支书）学习和交流。多多吸收他人的优点为我个人所用，在工作中遇到困难，先独立解决，实在遇到觉得难以解决的问题，再请教他人，深入探讨解决方法，并从中吸取经验教训，运用到今后的工作中去，使得自身能力得到提高。对于性格上的弱点，我会多多反思，尽量不让自身性格缺陷影响自己的工作。并尝试改变自身弱点以获得人格上的独立。

2.我的工作特色：

（1）记录为班级建设出力的同学名单；

本着让为班级办事出力的同学受到表扬和奖励的原则，我积极做好班级积极同学名单记录工作。不再让为班级出力办事的同学“默默无闻”。而积极同学名单的记录工作，也为今后的各项评优工作及综合素质评价提供了一个更方便的平台。

（2）积极认真的工作态度；

熟话说，态度决定一切。好的积极工作态度为今后各项工作的开展都提供了便利。作为班委会的组成部分，我端正自己的工作态度，对每一件事都付出十分的认真。也使得我的工作更好地得到妥善的完成。

四、12食品班存在问题及解决方案：

1.班委凝聚力差；

班委会的凝聚力在一定程度上决定了班级凝聚力。因此，班委会凝聚力就显得尤为重要。在凝聚班委凝聚力上，要求所有班委放弃自

己的己见，考虑大局，为班级发展为主。在利益和荣誉面前，就要求各位要有绅士风度，考虑到弱势班委的情况，放长眼光。毕竟我们出来做班委不仅仅是为了那一张奖状，那几百元钱，更多的是锻炼自己的做事能力，提升自己的人生价值。

在此，我向各位班委提出倡议:为了班级的发展获得更多地荣誉，使得我们拥有一段值得回味的记忆，恳请各位放弃个人因素，共同为班级的发展贡献自己的力量！谢谢！

2.班级凝聚力差；

大学中每一位同学都有自己的事，对于自己的空余时间都有明确的安排，要想让大家团结在一起，共同为班级的发展出谋划策的确是一个困难的问题。尤其是之前的种种事件，闹得班级凝聚力很差。那么，作为班委我们应该怎么去做才能改变班级的现状呢？

首先，班委会的重要性。一个班级班委会是领头羊，是班级凝聚力的重要改建部分。为此，在提高班级凝聚力上，就需要班委会成员紧紧地团结在一起，共同为班级的发展出力。只要班级的班委会成员能够紧紧地团结在一起，不搞分帮结派，就一定能够使得班级的发展平台更加宽广。而作为班级成员，看到班委会成员能够紧紧地团结在一起，就更加对班级的发展抱有信心，才能更积极的参加班级活动，班级凝聚力才能获得提高。

其次，班级需要典型的成功活动。例如，今年优秀的中秋晚会、迪拜杯辩论赛第一名、优秀团日活动一等奖等。在今年的中秋晚会中，活动形式创新、影响力广泛，获得了广大好评。作为这样举办过或取得优异成绩的班级成员之一，每个人自然都享受着这份荣誉，为了让这样的荣誉继续下去，大家自然会为班级的发展出力。班级凝聚力也会得到提高。

再次，为班级获得荣誉的同学要获得奖励。有句名言说，榜样的力量是无穷的。因此，我们在鼓励那些同学积极参加活动的同时，更应该让那些为班级获得荣誉和班级发展出力的同学，获得应有的奖励。在奖励其他同学之际，更多的人会为班级出力。

最后，更需要班委会和班级成员的积极配合和共同努力。我相信，在我们班级所有成员的共同努力之下，12食品的胜利曙光就一定会出现。

3.班级学习状况不良；

针对于班级学习风气不良，班级挂科率逐渐升高的现象。作为班委会，我们应该提出倡议：倡导大家养成良好的学习态度。其次，班委应该起好带头作用，用自身的实际行动来向大家说明学习没那么困难。再次，班委会可以开展相关的学习活动，如：专业知识竞赛等。通过活动形式倡导大家努力学习专业知识。

4.班级活动形式老套，实际意义不大；

针对大学活动形式老套，实际意义不大的现状，需要班级同学共同努力，正所谓是集思广益。

针对2013～2014学第一学期班委工作，本人就总结到此，希望本人的总结可以为班级发展增添微薄的力量。

XXXXX

9.大学班委自荐信 篇九

你好!

我是西安建筑科技大学建筑学1101班裴喜良，在班级担任班长职务，三年多的大学生活，让我再多方面得到了锻炼。使我在思想觉悟、学习水平、工作能力、生活的积累上都有了提高。

一、坚定理想信念，确定人生目标

大一开学我就主动向党组织递交了入党申请书，表明加入党组织的决心。我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在日常生活中，时时刻刻以党员的标准、激励自己、武装自己。我将继续以饱满的热情投入到学习、工作、生活中去，注意自己党性的修养，努力提高自己的理论学习。真正做到在思想上、行动上入党，不辜负党组织对我的培养和信任。

(一)刻苦踏钻实研学习

努争力创学佳习绩 我深刻地认识到学好专业知识的重要性，大学一年级开始每一门课程，每一个知识点我都认真仔细地学习，不放过每一个难点、疑点，合理、科学安排时间。

(二)提升技能、适应职业需求

为了提升自己的专业技能，我除了上实训课以外，还参加了课外技能培训班，下力量钻研，经过老师的讲解，上机操作勤练习，掌握熟练基本功。

(三)拓宽知识面、提高综合素质

自第一学期以来，我学习态度严肃认真，按时上课，无旷课、早退现象;学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣。课下能主动完成老师布置的任务，并养成了查阅资料的习惯，使得自己的知识面得到进一步扩展。此外，我还慎重的选择选修课，并且认真的学习，按时提交作业。

二、踏实工作、稳中求进

抱着为同学服务的态度，我还经常和同学们一起学习，一起讨论实验，谈论各种实时。当同学遇到问题的时候，我都会尽量帮助他们解决，无论是金钱上的还是精神上的。

为了体验生活，走进社会，趁着暑假我去了苏州打工。又热又累的工使我感觉到了家人的艰辛，上学的机会来之不宜。因此，我更加努力的学习，争取将来感恩父母，回报社会。

三、全面发展，充实自我

积极参加学院组织的各项活动，从这些活动中，不仅丰富了自己的大学生活，锻炼了能力，而且还增强了团队精神，及与他人的协作能力。因而我并无觉得大学平淡无味，觉得丰富充实，学习、工作、娱乐活动都没有影响，反而互相促进，体现了自己的综合素质。对待事物应该有取有弃，有收有放，有失有得，人们应该抱有这样的人生态度，才可能积极进取，内心深处也要为自己保留一份淡然。

四、严于律己，宽以待人

遵守校规校纪，保持勤俭节约，不铺张浪费。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

当然“人无完人”，我也有缺点：遇到棘手的问题有时会不知所措，可是我相信不断反省自己的同时，会尽量做到有错则改，无则加勉。

漫漫人生路，我们心中都怀揣着许多梦想，梦想没有极限，就在于是否可以勇敢地超越，今后，我还会不断学习，因为这是作为学生的“主业”，更加勤奋努力工作，让大学生活绚丽多姿，五彩斑斓，才不会浪费我们的青春!人就像一个茧，慢慢地蜕变，经过努力，我们最终会长出自己最美丽的翅膀展翅高飞!

以上是我的基本情况，希望院领导、老师、同学们审核。

此致

10.大学班委述职报告 篇十

作为新一届的团支书，在今后的工作里，我会向上一届的团支书请教，进一步加强团的组织建设，规范团的组织机制，为青年团员创设条件，搭建舞台，调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性，做好党联系青年的桥梁纽带，让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍。同时，我也有一些新的计划，新的的算。

在常规工作方面，我曾经做过团学联组织部长，对团的工作还是有一定的了解，我相信我能够把工作做好。我会加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学，了解同学的思想，同时也和班主任交流，做好纽带作用。我会做好学校、团委、老师给分配的任务，做好自己分内的工作。

因为新上任，我对班上的一些同学了解还是不够，所以我会去了解班里的同学，了解大家的爱好，了解大家的需求，才能够更好的为大家服务。我会把班里的消息及时传递给大家，配合其他班委搞好工作。组织班里学生活动，搞好大家的团结与联系，使我们的班集体更加融洽。

另外，因为大三同学们都已经开始为自己的将来打算了，我会了解同学们的状况，是考研还是准备找工作，帮助需要帮助的同学。

11.大学生班委职责 篇十一

班委及团委委员构成：

班委：班长 副班长 学习委员 生活委员 文艺委员

心理健康委员 纪律委员（7人）团委：团支书 组织委员 宣传委员（3人）室长：根据宿舍安排每个宿舍1个人

另外，根据需要，将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。班委及团委委员职责：

各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下 ：

（一）在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。

（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。

（三）积极配合团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律。

一、班长：

“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。”

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。

6、协助班主任组织全体同学积极参加学校各项活动。协助班主任做好同学的思想工作，克服各种不良倾向。

二、团支书：

1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。

4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

三、副班长

1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）。

2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。

3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。

四、学习委员

1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。

2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；

五、生活委员：

1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期（每月一次）向同学公布。

2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。

3、配合班长，团支书做好班上的其它工作。

4、了解同学生活情况和存在问题。

5．积极配合校医室做好各种卫生保健工作，做好疾病防治的宣传工作。6．根据具体情况和同学要求购置一些班级必需品。7．如遇班费不足，经班委讨论后可适当收缴班费。8.及时添置粉笔、粉笔擦及管理好劳动工具。

9.如遇上课或者开会等事宜，必须留到最后关好门窗、电灯、风扇及多媒体。

六、组织委员：

“ 对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设”

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。

2、协助其他班委组织各项活动。

3、制订详尽的活动计划。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

七、宣传委员：

1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

八、文艺委员：

1、组织开展班级文艺活动，丰富同学业余文化生活。

2、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动。

3、管理好班级的文体器材。

4、做好班上的其他工作。

九、纪律委员：

1、安全日汇报

2、平时的迟到早退记录等

十、心理委员：是关于老师与同学之间了解，纠纷，心理问题，心态问题提供情况的。

十一、寝室长：（寝室长由寝室同学选举产生，履行管理寝室职责。）

1、统一管理寝室日常事务，关心同学生活状况。

2、关于同学对寝室的意见，做好两者之间的桥梁，使问题得以妥善 解决。

3、对于同学在生活上的困难，上报班长或团支书，尽量提供帮助。