评审高工专业技术工作总结

2024-12-13

评审高工专业技术工作总结（精选11篇）

1.评审高工专业技术工作总结篇一

专业技术工作总结

本人于****年*月毕业于全日制本科院校**建筑工程学院,学制四年,获工学学士学位，同年7月经毕业分配到浙江****总公司从事****研制工作。，****年10月调回原藉，先后在*****建筑工程公司担任质量科长、试验室主任、工程科科长，****年调入浙江****工程管理有限公司（当时称*******工程有限公司），历任总监理工程师、工程部经理、副总经理、常务副总经理，在担任公司相关行政职务后坚持担任项目总监理工程师。

本人在****年10月即被*****建筑工程公司（已破产）首次聘任为工程师职务，在浙江*****工程管理公司任职期间，一直受聘担任工程师职务。于****年5月获得监理工程师执业资格，****年中国施工企业中级职业经理人资格，在被聘任工程师期间，本人热爱本职工作，在工作上认真负责,并在实际工作中刻苦钻研工程技术专业知识，注重理论联系实际，在不断学习新的理论知识,不断提高自身综合专业技术水平的同时,逐步把自己锻练成一名合格称职的复合型高级专业技术管理人员。由于工作成绩显著，于****浙江省优秀监理工程师。

一、任工程师之前主要专业技术工作业绩

我在任工程师之前有*****总公司和*****建筑工程公司两个单位的工作经历，简述如下：

1、****年6月，我以优秀的毕业成绩被分配至****总公司工作，1 根据我所学建材专业之特长，总公司派我至所属的****分公司担任技术研发工作，经过带教老师的指导和我自己的努力钻研，我很快掌握了****生产的流程和产品研发的特点，次年起便成为全厂重要的技术骨干之一，****年出任****公司生产科科长，全面负责产品研发、生产的技术工作，期间带领公司其他技术人员一起攻克了预应管桩生产的瓶颈技术，成为整个浙南地区第一家能自主研发生产预应管桩的企业之一，在企业新产品开发生产情况正常后，总公司领导又将我调到总公司试验室工作，并出任试验室主任，负责总公司内重大课题的研究试验，其间参与的课题《****》获得****科技成果二等奖。

2、****年，根据个人意愿，经组织人事部门同意，我调回****工作，出任****建筑工程公司质量科副科长，负责公司工程质量的管理工作，并深入工地一线参与施工管理，期间除负责公司日常的质量管理工作外，我先后担任了****等工程项目的施工员，积累了较为丰富的现场施工经验，为以后进一步参与从事工程管理工作打下了扎实的基础。

从建材研发管理到建筑工程施工管理身份的转变，使我感觉到质量管理工作责任重大，也体会到了实际管理工作中处理实际问题的一些难度，使我深刻的认识到，作为一名工程技术管理人员，只有活到老学到老，要不断的学习新技术、新标准、新规范、新工艺，并要学好与工程管理相关的法律、投资等知识，才能更好的学以致用，才能游刃有余地开展工程管理工作。

二、任工程师之后主要专业技术工作业绩我在任工程师之后有****建筑工程公司和****工程管理有限公司两个单位的工作经历，主要业绩汇报如下：

1、****年10月，我通过****人事局工程师资格评审，次月受公司聘任为工程师，成为当时公司为数不多的工程师之一，并在****年开始出任公司工程技术科科长（由原质量科和工程科合并）在担任工程师后的工作经历中，我继续以一个专业技术人员的高标准严格要求自己，挑起一个集体企业工程质量技术主要负责人的重担，在公司领导对工程质量的重视和我的精心管理下，全公司质量水平上了全新的台阶，全年工程验收合格率达到100%，优良率保持在30%以上，多次受到区建设局领导的表扬。同时我在担任科长行政职务的同时，还担任了工程的施工员，深入一线参与施工管理。由于我有试验室工作的经历，****年还临时抽调筹建公司建材实验室，负责实验人员的技术培训。

在施工单位的工作经历，虽然工作环境相对较差，条件也比较差，但使我很好的掌握了施工一线的工艺、管理规程，很好的巩固了作为一名工程师具备的专业技能，从书本上学到的理论知识，很好的在施工中得到了应用。在****建筑公司工作期间，我多次被评为“先进工作者”、“优秀施工员”等称号。

2、****年，我国监理行业初起，我经人推荐，进入****工程有限公司（后更名为****工程管理有限公司）工作，我也从一个工程施工管理的实施者转变成一个监督者，角色的转换我更加注重学习新的业务，承担起工程监理的重任，并在加入监理行业二年内，由我承担监理项目负责人（或总监）的三个项目中，即****市职教中心图书馆、****中心小学教学楼、****实验小学综合楼全部荣获****杯优质工程，树立了个人在监理行业内的良好口碑，受到委托单位尤其是教育系统业主的高度赞扬，从此也奠定了我在公司的技术地位，尤其是积累了在深基坑围护，高支模架搭设等高难度施工方案论证和实施上积累了丰富的经验。从****年起因本人业务能力过硬担任公司工程部经理，****提拔为副总经理，分管工程技术工作。

****年，企业改制升级，更名为****工程管理有限公司，企业在资金和技术力量上都注入了新的活动，企业发展迎来了广阔的大好前景，成为全市业务量最大的监理企业之一，我作为企业董事会成员，并担任公司常务副总经理，在为企业发展尽心尽力的同时，继续注重个人业务能力的培养，改变一般行政领导总公司办公室上班的作风，身体力行，不间断的担任重大的项目的总监理工程师，驻守现场、勤劳务实，工作态度和能力受到全公司上下员工的一致认可，现将部分主要业绩总结如下：

****年3月至****年7月，担任****中学教学综合楼总监理工程师。该工程建筑面积36419平方米，工程造价5000万余元，工程质量合格并获得****杯优质工程称号。

****年11月至****年12月，担任****学院****校区整体项目的项目总监理工程师职务。共中该工程的图书馆信息楼及报告厅单体建筑面积16151平方料，工程造价2258万元。在项目监理机构成员的共同努力下，该工程的质量、进度、投资均得到了有效的控制，顺利通过验收，最终获得****杯优质工程称号。此群体工程中的宿舍楼和教学楼同时也获得了****杯的荣誉，三个单体体工程均取得奖项，受到当地建设行政主管部门和项目业主的一致辞好评。

****年4月至****年3月，担任****学院一期迁建项目的总监理工程师，该工程建筑面积48827平方米，工程造价6883万元，已获得****杯优质工程称号。

从2006年至今的时间里我还担任了****五镇污水工程，同济大学****学院、****职业中学迁建等项目的总监理师或技术负责人，工程质量均达到合格标准，值提一提的是目前本人正在承担总监理工程师职务的****市第一医院迁建项目总投资8.3亿元，是****市目前在建的最大的公建项目，也是列入省市级重大项目的民生工程，该项目按照确保****杯，争创鲁班奖的建设标准，相信在广大参建单位的共同努力下，定能取得预期的目标。

****年4月至****年3月，担任****学院一期迁建项目的总监理工程师，该工程建筑面积31000平方米，工程造价5100万元，已获得****优质工程称号。

三、公司管理工作及社会外界技术工作

从2006年3月开始任公司常务副总经理，本人认真履行副总经理岗位职责，加强内部管理，合理分工，逐步提升部门工作人员的工作积极性和主动性，在工作中敢管、敢说、敢为，极大的提升了两个部门的工作效率和服务意识，获得了基层项目监理机构监理人员的好评，也为基层项目监理机构监理人员作出了表率。合理组织人员续开展对在监工程项目的质量、安全巡查工作。发挥巡查工作发现问题、解决问题的作用，并使公司领导及时掌握各在监项目的质量安全整体情况。组织人员编制了专业工程的监理规划和实施细则的范本，制订了“巡回检查实施标准”。完成公司ISO质量论证体系的内审工作和外审的配合工作。配合各级建设行政主管部门的质量、安全大检查工作。加强规范、技术标准和各级政府部们规章规定的发布和废止。开展公司员工的内部技术培训工作和年终考试考核。另外，发挥工程技术部和市政项目管理部的技术优势，开展对经营发展部技术支持工作。对于重大重要工程的监理招投标，监理技术投标文件（监理大纲）的编制均由工程技术部组织骨干人员进行编写，由各专业部门副职以上经理复核，由工程技术部副职以上经理审核，极大地提高了监理技术投标文件（监理大纲）的质量，为公司逐年扩大监理业务的作出重要的贡献。

本人从****年起连续被****市招标投标领导小组办公室聘为“****市招标投标中心评标专家库”专家；从年起连续被被****市建筑业管理局聘为“****市建设工程安全和质量技术专家库”专家。

四、业务知识培训以及执业资格考试

从****年至今，我先后参加的学习和培训有：监理工程师岗位培训、工程建设标准强制性条文、监理工程师执业资格考试培训、建筑施工安全知识培训、安全质量标准化管理培训、人民防空工程验收规范培训

五、发表的论文简介《****》，该文发表于《****》****年第****期，主要阐述了****************。

《****》，该文发表于《****》****年第****期，主要阐述了************。

六、专业技术能力总结

本人长期从事一线监理工作的同时，又负责分管本公司工程技术管理的领导职务，在做好总监理工程师等现场监理工作外，实施对本公司所有在监工程项目的质量安全巡回检查和质量投诉处理工作，具有丰富的工程管理实践经验、较高的组织协调能力和融洽的团队协作精神，至今已在多个规模较大、社会影响力较大的工程项目中担任总监理工程师。在工程项目管理中吃苦耐劳，不怕苦不怕累，具有良好的敬业精神。在涉及工程建设管理的质量和安全问题上，具有良好的事前事中管理方法，使工程建设管理的效果得到业主方和建设行政主管部门的满意和好评。在组织开展巡回检查的工作当中，能及时发现公司在监工程项目施工现场存在的质量、安全隐患和问题，提请项目监理机构及时采取措施或进行处理。本人注重自身政治素质和道德品质修养的提高，恪守监理工程师职业道德准则，珍惜个人名誉和荣誉，学习刻苦，专业理论知识扎实，考在工作中起到了很好的模范带头作用，具备了一名复合型高级专业技术管理人员所需的理论及实践技术水平和能力。

2.评审高工专业技术工作总结篇二

人员范围方面，主要将高层次急需紧缺人才的范围限定为从国（境）外、区外全职引进具有博士学位并有国（境）外高校、专业科研机构或企业3年以上工作经历，且在所研究领域取得较大突破，取得国际水平或国内领先水平的研究成果。港澳台及持有永久居留证的外籍来桂创新创业人士，与广西企事业单位签订3年以上劳动合同并已在广西工作一年以上的，可参照本办法执行。明确规定公务员（含参照公务员法管理单位人员）以及达到法定退休年龄或已办理离退休手续人员，不纳入适用人员范围。

申报条件方面放宽了资历条件，明确申报人不受原取得专业技术资格级别及资历年限限制，可破格、越级、无职称申报；不作外语计算机考试要求；不作继续教育要求等。

申报程序方面，明确个人申报、单位推荐及管理部门审核的要求，遵循简政放权、谁用人谁负责的基本思路，充分尊重单位用人自主权和系列对行业人才队伍建设总体把握的权利，通过程序上的设计将“急需紧缺人才”的认定推荐权利交由单位、行业把握。

与一般评审程序不同的是，通过直接评审程序申报的，除了个人外，单位也需要参加评审答辩。《通知》试行使用期限为下发之日起3年。

《通知》对原有政策进行细化明确，扩大适用范围，对急需紧缺的国内外优秀专业技术人才，采取直接认定的方式，以专业技术能力水平评价为核心，打破了急需紧缺人才职称评审资历条件的限制，充分发挥了职称政策在服务重点区域人才引进中的作用，使原来的北部湾经济区人才引进职称评审绿色通道政策扩大覆盖到全区。

3.高工评审要求篇三

2007-3-16 点击次数：1937

第一章

总则

第一条资格标准

系统掌握本专业基础理论知识和技术知识，熟悉相关专业知识，熟练掌握本专业的标准、规范、规程，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有丰富的专业技术工作经验，能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题，业绩显著，取得有较大价值的科技成果或技术创新成果；发表、出版本专业有较高水平的论文、著作等；有培养专门技术人才和指导工程师(建筑师、城市规划师，下同)工作的能力；具备外语和计算机的应用能力；有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围

本资格条件适用于从事建设工程包括城乡规划、建筑学、建筑结构、装饰装潢、岩土工程、给水排水、供热通风与空调、风景园林、城市道路与交通、城市燃气、电气、建筑智能化、建筑材料等专业科研、勘察、设计、施工、检测、质量监督、工程监理、建筑经济、技术开发、咨询服务、科技管理等专业技术工作的人员。

第二章

申报条件

第三条政治素质、职业道德要求

遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后，考核均为合格(称职)以上。

取得工程师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。

(一)考核基本合格(基本称职)及以下或受警告者，延迟1年以上。

(二)受记过以上处分者，延迟2年以上。

(三)伪造学历、资历，伪造申报材料，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3

年以上。

(四)重大工程质量事故的主要责任人，延迟3年以上。

第四条

学历、资历要求

必须具备下列条件之一：

(一)博士研究生学历(博士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作2

年以上。

(二)硕士研究生学历(硕士学位)取得工程师资格后，从事本专业技术工作4

年以上。

(三)大学本科学历(学士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5

年以上。

(四)大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年以上或取得大学专科学历

后从事本专业技术工作15年以上，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年

以上。

(五)省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个

人奖励证书为准)。

第五条继续教育要求

取得工程师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规

定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。第三章评审条

件

第六条专业理论知识要求

系统掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识；熟悉相关专业知识和国家有

关的法律、技术法规及政策；熟练掌握本专业的标准、规范、规程、规章；及时了

解本专业国内外技术状况和发展趋势；能对重大和关键技术问题进行分析、研究和

总结提高，并能结合本单位实际情况，提出技术发展规划。

第七条专业技术工作经历(能力)要求

取得工程师资格后，具备下列条件之一：

(一)从事城乡规划的工程技术人员，须具备下列条件之一：

1．参加过市(厅)级以上城市规划科研项目或课题，其研究成果经评审鉴定达

到行业先进水平。

2．参加或承担编制过综合性市域以上的区域规划设计或50万人口以上的城市

总体规划设计或20万人口以上的分区规划设计。

3．独立主持或编制完成过县域规划或县城总体规划或规模与之相当的开发区、科学园区总体规划设计，并能跟踪实施。

4．组织和主持过20万人口以上城市的交通规划或国家和省级风景区、旅游区、文物古迹区专项规划2项以上。

5．编制过居住区级用地规模以上的各类详细规划(含控制性详细规划及修建性

详细规划)2项以上或专项规划、交通规划、重要风景区的详细规划或其他重要地

段的规划设计2项以上。

6．组织和主持编制过3万人口以上的城镇(镇规划建成区)总体规划4项以上。

7．参加起草或编制过国家、行业或地方的技术标准、规范和规程。

(二)从事建筑(装饰装潢)设计的工程技术人员，须具备下列条件之一：

1．参加(完成)过市(厅)级以上重点科研项目或课题。

2．承担(完成)过2项大中型工业建筑工程设计项目，或2项一级工程、或1

项一级工程及2项二级工程或4项二级工程的工程设计项目的技术负责人(项目负

责人)、专业负责人或主要完成人。

3．作为技术负责人承担过高层建筑或成片开发项目中5项有一定规模的民用

建筑的设计。

4．作为主要技术负责人推广应用具有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料3项以上。

5．参加起草或编制过国家、行业或地方的技术标准、规范、规程和标准图集。

(三)从事工程(结构、岩土工程、风景园林、城市道路与交通、给水排水、城

市燃气、供热通风与空调、建筑材料、电气、建筑智能化等)设计、科研的工程技

术人员，须具备下列条件之一：

1．作为主要技术骨干参加并完成过市(厅)级以上科研项目或课题。

2．承担(完成)过2项大中型工业建筑工程设计项目，或2项一级工程、或1

项一级工程及2项二级工程或4项二级工程的工程设计项目的技术负责人(项目负

责人)、专业负责人或主要完成人。

3．作为单位技术负责人承担过高层建筑设计项目。

4．作为主要技术骨干在2项省级以上重点工程设计中发挥过重要作用。

5．作为主要技术负责人推广应用具有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料3项以上。

6．参加起草或编制过国家、行业或地方的技术标准、规范、规程和标准图集。

(四)从事工程(结构、装饰装潢、岩土工程、给水排水、供热通风与空调、风

景园林、城市道路与交通、城市燃气、电气、建筑智能化)施工的工程技术人员，须具备下列条件之一：

1．作为主要技术骨干参加并完成过市(厅)级以上科研项目或课题。

2．作为技术负责人、专业负责人或主要完成人承担过2项大中型工业建筑工

程项目或2项一级工程或1项一级工程及2项二级工程项目的施工。

3．作为主要技术负责人推广应用具有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料3项以上，并经市级以上行业主管部门鉴定认可。

4．作为主要技术骨干在2项省级以上重点工程施工中发挥过重要作用。

5．参加起草或编制过国家、行业或地方的技术标准、规范、规程和标准图集。

(五)从事建设工程科技管理(含质量监督、工程监理、建筑经济、技术开发、咨询服务)的工程技术人员，须具备下列条件之一：

1．作为主要技术骨干参加并完成过市(厅)级以上工程科研项目或课题，并在其中承担实施方案和技术报告的编写。

2．作为工程负责人组织、主持1项以上大型或2项以上中型或相当于二级以

上工程2项以上工程施工的全过程，并以本人为主编制了有关文件。

3．独立主持过2项中型工程或相当于二级以上工程项目2项以上的可行性研

究。

4．主持开发具有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料，并在工程中

应用推一，5．作为技术负责人或专业负责人承担过相当于二级工程3项以上，或相当于

三级工程5项以上的科技管理。

6．参加起草或制定过国家、行业或地方的技术标准、规范、规程和标准图集。

7．独立编制过3项中型工程或相当于二级工程项目3项以上的招标书或投标

书。

第八条

业绩、成果要求

取得工程师资格后，具备下列条件之一：

’

(一)市(厅)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个

人奖励证书为准)。

(二)市(厅)级优秀设计(含优秀勘察、优秀标准设计、优秀建筑软件，以下统

称“优秀勘察设计”)二等奖以上获奖项目的主要完成人或市级优秀设计三等奖2

项以上的主要完成人。

(三)省级以上优质工程获奖项目的主要完成人或市级优质工程2项以上获奖

项目的主要完成人。

(四)作为主要完成人研究开发的新工艺、新材料、新产品、新技术，成果达到

行业先进水平并经市(厅)级以上行业主管部门鉴定认可或3名以上同行专家证明。

(五)成功地推广应用有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料3项以上，取得较大的社会、经济效益，经市(厅)级以上行业主管部门认可或3名以上同行专

家证明。

(六)在建设工程中解决复杂、疑难的技术问题3项以上，社会、经济效益显著，经市(厅)级以上行业主管部门认可或3名以上同行专家证明。

(七)在建设工程中应用国内外先进技术和经验，有较大创新和突破，取得显著

社会、经济效益，经市(厅)级以上行业主管部门鉴定、认可或3名以上同行专家证

明。

(八)作为主要完成人在处理重大工程事故或工程隐患中，措施得当，成绩显著，经市(厅)级以上行业主管部门认可或3名以上同行专家证明。

(九)作为主要完成人获发明专利或实用新型专利，且已实施取得效益。

(十)在本条(一)(二)(三)款涉及的获奖项目中起重要作用的质监、建筑管理等

部门的技术人员，并有获奖单位证明。

第九条论文、著作要求

取得工程师资格后，撰写本专业有较高水平的论文(第一作者)、著作(主要编

著者)，符合下列条件之一：

(一)出版本专业著作l部(本人撰写5万字以上)。

(二)在省级以上专业期刊上发表或在省级以上学术会议上交流的有较高学术

价值的论文2篇以上。

(三)为解决复杂的技术问题而撰写的有较高水平的专项研究报告、技术分析、技术总结、立项研究(论证)报告等专业文章3篇以上。

第十条外语要求

必须具备下列条件之一：

(一)硕士研究生学历(硕士学位)以上。

(二)参加全国或全省统一组织的职称外语考试，其应用水平符合实际工作需

要。

(三)因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作

1年以上。

(四)符合省人事(职称)部门的相关规定。

第十一条

计算机应用能力要求

必须具备下列条件之一：

(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。

(二)参加全国或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(考核)，其应用能力

符合实际工作需要。

(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。

(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试，成绩合格。

第四章附则

第十二条

申报高级工程师、高级建筑师、高级城市规划师资格应提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一条规定的材料，并按规定程序送评。

第十三条

从国内外引进的有特殊成就的人才，可根据本人实际水平和能力直接申报。

第十四条

与本条件相关的材料要求、词(语)或概念的特定解释、若干问题说明等见附录。

职称申报书面材料装订

中高级职称申报材料要求订成两个分册，第一分册为各类证明材料，第二分册为任现职以来反映本人工作业绩、技术水平的有关材料。各分册内所列复印件应在复印后由主管部门审核，签上“与原件无异”，并加盖公章。

一、第一分册装订顺序：

1、目录；

2、任期考核表（破格晋升时还需提供考核表）；

3、最高学历证书复印件一份；

4、《外语考试合格证书》；

5、继续教育方面（原件）；

6、《职称计算机应用能力考试合格证书》；

7、现任专业技术职务任职资格证书复印件一份；

8、现任专业技术职务聘书复印件一份；

9、各种奖励证书复印件各一份。

二、第二分册材料的装订顺序：

1、目录；

2、规定提交本专业方面的论文、论著、译著、技术报告、工作总结等，书不要求装订[中级2篇、高级2篇(省级以上刊物发表)以上]；

3、破格晋升人员填写的《破格晋升人员情况表》一式2份；

4.高会评审专业技术工作总结篇四

我叫**，男，汉族，陕西**县人，1971年*月*日出生，现年37岁。

我自2002年10月认定为工程师以来，一直在陕西*元公路工程有限公司工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后，先后在铜黄高速水毁抢修工程、黄延高速一标、铜黄专项养护工程、志丹吴旗二级公路志丹县旦八段二标、西宝高速专项养护工程中施工，先后任项目总工程师、项目经理。多项工程工程质量均达到优良工程标准。在施工一线工作的五年中，在公司总经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司所有施工的项目经理部已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的质量管理体系（iso9001）认证。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对五年来的专业技术工作总结如下：

一、积极推广使用新技术，建造精品工程

2002年11月，我在铜川至黄陵高速公路水毁抢修工程项目部任总工程师。当时很多路段高边坡均不同程度地出现滑坡或坍塌，为了尽快修复路况，不影响交通中断，工期就是政治任务，但水毁抢修工程设计图纸不全并不规范，由于时间仓促，有的没有设计，有的工程设计根本不科学。其中有三处边坡主要是石质边坡，只是有一些松散的石块坍塌下来，整体边坡稳定性还是能够满足要求。但设计是锚杆框架梁加固该边坡，若按锚杆框架梁施工，高空施工难度大，工期根本无法保证，经对实际地质构造分析，建议改用msn主动防护网进行防护石质边坡。经反复论证后业主还是采用了这项新工艺新技术，工期提前了三分之二，也节约了工程造价，经过这几年的运营，边坡稳定，未出现过异常。

工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。严

格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作

自从到陕西华泰元公路工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。在很多项目中，由于时间紧、任务重，只好自愿放弃个人休息时间，一心扑于工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。

在日常工作中，本人凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范，为企业赢得了荣誉。

三、推行计算机办公，用高科技手段提高企业的经济效益

我在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实

践中，努力推进工程管理资料的计算机管理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，并完成了公司内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。为适应时代发展的需要，还要不断学习、不断更新知识。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训多次，并考取了交通部注册监理工程师和检测工程师证书。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是

同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。

总结人：* 2007年10月19日篇三：高级职称评审专业技术工作总结(全文)专业技术工作总结

本人名叫×××，1989年8月参加工作，工作单位是××县公路管理段。参加工作以来，一直从事公路工程技术工作，专业工作年限20年。1999年7月取得工程师资格，任路桥工程师资格10年。任职期间先后在××省道改建工程指挥部担任工程科长，在××省道改建工程指挥部担任工程处副主任、指挥助理，目前担任××县公路管理段副段长职务，分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工作。现对担任路桥工程师资格10年以来的主要专业技术工作做如下总结。

1999年11月，××省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于资金问题，分三期实施。而三期工程原施工图设计经专家审查无法使用，后委托给浙江省交通设计院设计。而当时省设计院又无法组织人员到场进行外业测量。为此，我们公路段承担了外业测量任务，于11月13日组织12名技术人员进场测量，并就近租住山村简陋民房开展工作。三期工程起点位于××县与××县交界的龙井隧道，终点位于××镇的××村，全长17.5公里，占改建全长的一半。而且三期工程地形复杂，是我县地形条件最为险峻的区域，路线高差达560米，线路所经地带大部分为悬崖峭壁，人迹罕至。要修筑一条二级公路，测量难度非常大。测量中，我们充分发挥每个技术人员的特长，克服寒冷、劳累、危险，坚持每天晚上及时整理内业，发现问题在次日及时进行实地调整修改，确保了测设质量。经过60多天的艰苦测量，保质保量安全出色地完成了测量任务，测量数据、成果得到省设计院专家的好评，为我单位赢得了荣誉。在此次测量中，我发挥了主要技术骨干作用，期间承担过放坡、实地定线、中线测量等任务。在隧道洞口选址，任意连续3公里路线平均纵坡控制（不大于5.5%），高差大于500米路线平均纵坡控制（不大于5.0%），提出了自己的观点，如提出通过适当降低××隧道出洞口设计标高，和适当抬高××桥设计标高的方法，解决了上述两个路线平均纵坡度大于规范控制指标的问题。此次测量，我们首次采用全站仪测设中线，不但提高了测量精度、速度，同时也使地形加桩和平曲线加桩更容易、更方便、更准确。通过这次测量，大家的技术水平得到了极大发挥，也提高了我对大型测量过程的认识，那就是对待公路测量要不怕苦、不怕累，熟练掌握设计规范，做到认真认真再认真，细心细心再细心。

2000年10月，因工作需要我被派到××省道改建工程指挥部工作，任工程科长。××省道三期工程因大部分路段地形险峻路基开挖量大，挡墙数量多，有隧道4座，大中桥4座，工程投资1.02亿元。为引进施工经验丰富的队伍，同时结合工程实际，合理进行了标段划分，拟定3标段方案，采取资格预审的公开招标方式确定施工队伍。通过2个多月的努力工作，于12月份顺利开标，实现了年底进场施工的工作目标。在××省道三期工程施工期间，我严格合同管理，把握重点工程的施工质量，制定监督管理计划。对隧道、大桥、大型挡墙的施工，除了要求监理人员全过程旁站外，指挥部工程科也派出人员蹲点监督，随时掌握情况。事前我们还专门从××变电所至××隧道架设了一条长16公里的电力线路，解决了4座隧道和4座桥梁的施工用电，专供线也为日后隧道照明所利用，节约了投资；施工中新开了5条施工便道9.5公里，扩大施工作业面，为确保工期打下了坚实基础。

在××省道改建工程的管理中，很多新的事物对于我而言都是全新的挑战，如工程招投标工作、合同管理、隧道施工、35米预应力t型梁预制和安装、挖孔桩基础施工等等都是全新的事物。在工作中我通过不耻下问，虚心请教同学、朋友和上级领导，以及查阅规范资料，认真学习理论等方式，一个一个钻研，一个一个化解，使自己的业务技术水平和管理经验得到了新的提高和升华。通过不断实践，我深深体会到在技术工作中，“不耻下问、虚心请教，理论学习、努力实践”是我的良师益友，它可以不断帮助我走向成熟，走向成功。新的挑战，更高的要求还在后头。

2004年4月，另外一条省道（××线）改建工程二期正式批准立项，我被抽调到××省道改建工程指挥部工作，担任工程管理处副主任、指挥助理，负责二期工程的技术管理工作。××省道（××线）改建工程按山岭重丘二级公路标准设计，隧道宽9米，桥梁宽10米，路基宽10米，路面宽7米，硬路肩2×1.5米（过乡镇村路段路基宽12米，路面宽9米），全长59.3公里，有隧道10座13.6公里，桥梁27座，投资概算7.02亿元。其中二期工程全长42.5公里，有隧道5座7233米，桥梁20座1396米，投资概算4.1亿元。二期土建工程共分为5个施工合同段（05、06、07、08和09标），2个监理合同段，于2004年11月顺利开标。从二期工程正式批准立项以来，我全过程参加了初步设计及审查、施工图设计及审查，多次陪同有关专家踏勘现场，对工程有了十分了解。2004年7月工程进入公开招投标阶段，我积极深入工程现场，调查道路交通情况，确定施工便道修筑方案，细心调查各种当地材料价格和外购材料价格，并代表业主参加业主标底的编制工作。由于平时的细心调查和积累，标底编制工作很顺利，也使整个开标过程很成功。

××省道改建工程早一天建成通车，全县人民就早一天受益，我县就早一天实现2小时到达××市的宏伟交通蓝图，早一天融入××市“2小时交通圈”。为此，县委、县政府提出了“力争三年，确保四年”的总目标。我们深知肩上的重担是那么的沉，我只有一个念头，那就是努力工作，分秒必争。

为加强对二期工程的管理和指导，我们在改建工程的中心点设立了分指挥部，靠前指挥，靠前管理。虽然远离县城和家人，却密切了与施工单位的联系和沟通，使服务更周到、工作更到位，同时也提高了工作效率。另外在政策处理难度最大的××乡设立政策处理点，使政策处理工作更及时，更有效率。俗话说：“万事开头难。”

5.评审高工专业技术工作总结篇五

----------广东装饰工程有限公司

本人一九六六年十月出生，广东省市人，男性，汉族。一九八四年九月至一九八七年七月在广东大学工民建专业学习，现为国家一级建造师（项目经理）。1987年9月至1989年12月在市建筑设计室、规划室，负责建筑结构设计工作。从1989年12月至今在广东装饰工程有限公司，一直从事建筑装饰施工管理工作，2002年12月通过建筑装饰施工工程师的资格评审。

经过二十多年的施工管理实践，积累了丰富的经验，可以实现全方位、全过程的有效的工程管理，不仅在施工组织管理方面，而且专业技术方面都有精深的造诣与系统的认识。在任职一级项目经理（建造师）期间，管理工作严谨认真、兢兢业业，熟练掌握施工技术、标准，熟悉国家有关法律、法规，管理工作富有独到、创新、环保的管理理念，曾独立完成及主持一批大型建筑装饰工程，工程管理与交付使用后获建设行政管理部门、建设单位好评及行业专家认可，主持与参加的多项精品工程获得国家、省、市装饰奖与优秀项目经理（建造师）奖。现将任职项目经理（建造师）一直以来主要的专业管理工作作如下总结：

一、不断实践探索，提升管理新高度。

任职期间，以专业理论为依据，按相关法律、法规为标准，充分开拓思路，共独立完成、主持了多项建筑装饰工程的施工管理工作，功能性涉及行业广泛（体育馆、办公、酒店、商住等），多为高层、建筑面积较大、技术含量较高及工程造价在千万元以上的工程，取得了良好的社会效益和经济效益。通过不断探索运用科学的项目管理工具与方法，实现管理创新新高度与能力：

1、推进信息化平台建设，增强项目综合掌控能力。

近几年，顺应装饰行业项目信息化的管理模式的传统的资源概念发生了全新的变化，在保持对物质资源关注的同时，我们开始了对于数据、信息、企业无形资产的关注和管理，于是信息化的企业管理模式作为企业软实力提升的一种方法和理念被提出来了。也正是在这个大背景下，公司投入到企业信息化建设项目中，配置全新企业智能管理系统，实现异地管理模块化、规范化及实时动态分析与整理的强大功能。该系统在多个项目管理中实现了人力调配、材料采购审批、合同管理、设备采购、项目动态进度、工程资料、用工成本信息审批多项功能，从而更加合理地进行资源配置，缩短工程周期，降低运营成本，优化业务流程，使之成为经营、设计、施工、加工和财务的重要整合平台，公司的审批流程明显加快，财务数据更加精准，项目管理的多个部门的执行力普遍得到提高，效果显著。因此借助信息时代

的技术手段，快速整合自身拥有和能够把握的资源，形成具有自身特色的核心能力，实现企业持久的竞争优势。

2、加大工厂化施工力度，实现资源整合能力的大幅提高。

装饰行业近年来推行的工厂化施工，这种施工技术的变革正是解决建筑装饰业传统的五多――手工操作多、现场制作多、湿作业多、高空作业多、材料浪费多等现象的“致命武器”。正是运用该施工技术的变革“资源整合”式的施工技术方法，使得装饰工程工厂化构件产品的加工，实现件标准化，质量的持续稳定；工期明显缩短、效率显著提高；损耗低，成本有效降低；环保、健康和安全，改善企业形象。

在多个室内装饰的酒店工程中加以实践、总结，不断提高工厂化构件产品的加工比重，也积累了一定经验，为全面推行工厂化施工奠定基础。个人也对装饰行业施工技术手段的创新有了全新的认识，工厂化施工将是企业生存的源动力之一，是时代对企业的呼声，是行业“创新”的必然选择。

二、科学管理，多创精品工程。

本人在工程管理实践中，运用自己的丰富经验使施工质量不断提高，安全文明施工得到有效的控制，为社会创造出一批批精品工程，受到同行业的一致好评。

（一）强化施工管理策划，实现过程有效管控。

1、在工程施工前期阶段做足准备功夫，透澈的研究设计图纸，在施工前做到对工程有个精准的把握，明确工作内容，并通过编制详细可行的施工计划对施工技术、人力、物力进行全面规划及各因素的预测，建立工程项目部生产责任和安全责任制度；建立例会制度及质量安全检查制度，健全工程技术资料及安全资料的编制，及时协调和解决工地现场遇到的实际情况及各施工班组的配合问题，根据质量检查制度定期及不定期地对各施工班组进行互检、专检、交接检。通过各种制度的具体实施和检查实施情况做到对工程的各个环节的准确把握和控制，确实的保证了工程的进度目标质量目标和成本目标的实现。

2、施工过程中严格控制进度、质量、成本。

按照经审批的施工组织设计方案进行有关工作的布置，执行工程施工进度计划，如遇到影响工期的因素时，及时反映及做好应变措施。在质量控制方面，对工程原材料、半成品、成品的质量及验收程序严格把关，杜绝不合格材料的使用。为确保分项工程质量，严格实施样板引路制度，保证各工序及实物质量得到确认后，方可大面积施工。对隐蔽工程进行验收签证，加强对施工工艺过程的控制，上道工序不验收合格不得进行下道工序。组织现场质量协调会，做好各项质量信息记录。坚持通过现场巡查、测量检验等手段对施工工艺质量进行控制。在成本方面，认真按图依规施工，在确保工程质量的基础上挖掘和创新的工程施工工艺及技术措施方案进行细项分析，通过各分项工程施工前的事前成本分析和技术分析，制定

合理、科学、可行技术措施达到减少材料和人工损耗，从而使工程成本得到有效控制，暨降低材料成本也降低劳动、较少安全隐患因素。

在成本方面，认真履行合同条款，在确保工程质量的基础上结合工程预算资料及工程实际进行细项分析，通过各分项工程施工前的事前成本分析和技术分析达到尽量降低材料和人工的正当损耗，从而对工程成本进行有效控制，降低成本也降低了工程对资源的需求。

（二）目标明确，确保精品工程。

通过强化全过程管理，制定明确、有效的创优计划，落实各节点质量检查和改进，严把实物、质保资料质量，获得多项优质工程，代表工程实例：

1、广州商务办公楼外装工程

商务办公楼位于广州市东山区，建筑装饰面积20000平方米，总高68.8米，地下两层，地上十七层。本工程由于着重为客户着想，充分满足客户的要求，以致于达到既满足使用功能的要求，又能创造出新颖独特的美感，以及技术创新和创造经济效益的多重效果。该工程获得了“2006年广东省建筑优质工程奖”。

2、财富广场西区幕墙工程

该工程位于市320国道旁经济开发区市公安局右侧，总高度约 94.450 米，地面以上共计二十五层，整个建筑由主楼和裙楼两个部分组成，其中一至四层为裙楼，分两个部分，五至二十五层为主楼。主立面采用120系列全隐框玻璃幕墙和铝塑板幕墙、120系列半隐框玻璃幕墙组合设计。由于该工程设计师的巧妙构思、精心施工，为该工程创建优良样板起到了关键的作用。由于出色的设计和施工，工程荣获“2008年全国建筑装饰奖”。

3、广场B塔幕墙工程

广州广场塔楼工程位于广州市体育西路。地下室四层，地上六层裙楼为商业建筑，B座塔楼为办公楼建筑，地下室和裙楼已竣工并投入使用。本次工程的B塔楼共计三十层（7至36层），幕墙面积约22000平方米。该工程荣获“2008年广州市建筑装饰优质工程奖”。

4、商务酒店装饰工程

商务酒店室内装修工程，施工面积达123523㎡，造价3600万元。该工程的特点是工程规模大、工艺复杂，专业配合单位多。在施工管理中，与项目部其他管理人员科学划分施工段，严密做好可行的施工组织设计，严密做好材料预算。各施工段同时开工，不同施工班组交叉进场，实现了非常良好的工序搭接，工程按进度计划顺利进行。同时，坚持仔细察看图纸，严格控制工程质量，有效落实质量缺陷的整改，并多次组织施工班组学习，总结提高施工技术水平。该工程荣获“2011广东省建筑装饰奖”。

5、市金谷光电产业社区A、B栋外立面改造（幕墙）工程

工程位于广东省区沙尾工业区，建筑幕墙工程造价约1463万元，面积约20000㎡，幕墙

高度约31.45米，其中A栋层高为六层、B栋层高为四层、B栋装饰楼层高为五层。施工过程我们克服了3个主要难点：1）旧楼改造工程，边施工边生产；2）首次采用新型幕墙装饰面板5.5厚PP建筑薄陶瓷板幕墙技术；3）大型人字形钢结构吊装技术；通过采取了具有针对性技术与管理措施，有效的组织与协调管理；严谨科学的技术管理原则，优良工程品质意识为指导。因此获得同行专家赞誉与肯定，尤其是薄陶瓷板幕墙成为装饰行业新技术成果示范工程。该项目荣获“ 2012年广东省优秀建筑装饰工程奖”。

三、勇于技术创新，提高工程质量。

在取得现资格以来，以专业理论为基础，善于开拓思路，在技术上具有较强的创新能力。共独立完成、主持及参加了多项建筑装饰工程的施工技术创新工作，取得了良好的社会效益和经济效益。主要技术成果有：商务酒店室内装饰工程的石材地面整体研磨技术应用、建筑陶瓷板幕墙工程施工技术及参与完成两项实用新型专利研发工作、参编行业标准《建筑石材室内装饰工程技术规程》工作中。近十多年在工程管理实践中，运用自己的丰富技术管理经验基础上大胆实施技术研究与创新，积极参与行业标准编制、施工工法技术研究、多项实用新型专利研发，不断提升施工产品质量，为社会创造出一批精品工程，受到业主及同行业的一致好评。为提升企业的市场品牌和技术创新做出重要贡献。

1、石材整体研磨应用与总结

在新技术的应用中，商务酒店装饰工程项目大堂采用的帝皇金大理石地面，该地面石材铺砌后，接缝高低差大，有的大于1.0mm，表面光泽度不一致，这样整个地面完工后观感达不到酒店等级要求。在与设计师研究后，决定采用现场整体机械研磨工艺，并加做水晶硬化处理。磨光部分的光泽度达到80度，完全达到同样材料工厂生产水平。我们总结出了在施工过程中应注意以下几点：1）对铺砌地面石材是否已经刷石材防水剂必须了解清楚和进行检测，以免施工时污染地面。2）石材地面铺砌后接缝高低差值大的,切勿用手磨机磨削。因为用手磨机磨削时容易磨出凹坑,使机磨量增加。3）施工围挡一定要做好,尤其对木门和木踢脚线,防止受潮变形。4）如石材拼缝过大,应先进行嵌补,修补完经24小时后才能进行研磨。

2、建筑陶瓷板幕墙工程施工新技术成果

光电产业社区A、B栋外立面改造（幕墙）工程，首次应用了蒙娜丽莎公司新型5.5厚PP建筑薄陶瓷板作为部分幕墙装饰面板，为此开发了一套对应的施工工艺及获得国家专利的产品。PP薄陶瓷板具有“大、薄、轻”的显著特点，大规格的PP建筑陶瓷薄板及其施工工法在幕墙上的应用解决两个技术难点：1）保证支撑体系与瓷板粘接的可靠性和耐久性；2）防止瓷板破裂产生的安全问题。为了解决这两个难点我组织技术人员及专家进行了专门研究并进行了大量实验与检测。建筑薄板陶瓷材料在建筑幕墙上的成功应用研究，对实现建筑幕墙低碳、节能、环保上开辟了新的途径，是天然石材幕墙的换代产品。

由于出色的设计和施工管理，应用工程的“建筑陶瓷板幕墙工程施工技术”荣获“2011广东省建筑装饰行业科技创新成果”、“ 2012年全国建筑装饰行业科技创新成果”

3、专利研发成果

相继完成了《陶瓷薄板镂空件》、《石材幕墙挂件》的专利成果研发，获得实用新型专利的授权，并在工程中得以应用，技术创新取得显著成果，研发能力有了质的提高。

四、不断提升自我素质，与时俱进。

通过互联网、各类文献及到国外参加学习，了解到先进的新技术、新工艺，开拓了视野，增广见闻，在任职期间亦多次参加国家、省、市各种学术会议，进行学术总结、交流及探讨，出席各种有关的技术讲座和展览会，参加各类专业培训，先后取得了项目经理证、一级建造师证。同时本人有数篇学术文章发表于不同的刊物，其中《谈装饰施工企业在市场中的生存与发展》，《关于建筑幕墙信息管理系统的开发》等，对施工管理具有较高参考价值。

五、善于总结，培育人才。

在多年工程管理岗位中，积累了较为丰富的施工管理经验并编成论文，并多次在行业、公司技术论坛上向同行与同事介绍或传授专业知识、解答管理技术重点、难点问题，言传身教带出、培养了一批有管理能力、有创新能力、技术过硬的工程管理与技术人才。

在建筑装饰行业市场竞争激烈的今天，唯有通过不断的创新、寻求新的思路和先进的管理模式与方法，以认真贯彻执行国家的有关规范与标准为基本点，加强同行业之间学习才能不断提高自身的实践与学术水平，为建筑装饰行业创造更多、更高水平的精品工程而努力。

总结人：

6.评审高工专业技术工作总结篇六

一、指导思想

立足我市专任教师队伍的实际，充分发挥职称评审的良好导向作用，坚持“三个面向”，面向基层农村，面向教学一线，面向优秀骨干教师；做到“三个服务”，为义务教育均衡发展服务，为城乡教育协调发展服务，为提高全市教师职业素养和专业能力服务。

二、评审原则

公平、公正、公开的原则。申报人员实行总量控制，各地各单位原则上在岗位空缺数内申报，对暂无空岗的单位实行“退一进一”办法处理。

三、申报对象

XX年度在岗且符合申报条件的中小学教师。

四、申报条件

（一）必备条件

1.符合《湖北省中小学教师高级专业技术职务任职资格评审条件》中规定的学历、资历条件，小学教师必须满足破格条件；

2.有1年以上农村学校或薄弱学校任教经历（农村学校指办学地点在全市15个镇的学校和城区三办村小）；

3.任中级职称以来在省级及以上公开发行的刊物上至少发表一篇教育教学研究文章，刊物必须是在中华人民共和国新闻出版总署网站验证确认的正规刊物。或者具备以下条件之一:一是在省级及以上业务主管部门(专指国家教育科学研究院、湖北省教学研究室、湖北省教育科学研究所)举办的优质课竞赛中获得一等奖的;二是在省级及以上教育行政部门举办的体育、音乐、美术竞赛活动中辅导学生获奖的。

（二）否决条件

近五年来，有下列情况之一者，不得申报：

1.工作重大失职，造成恶劣影响的；

2.年度考核被评为不合格等次的；

3.伪造学历、资历或申报业绩弄虚作假，剽窃他人成果的；

4.从事有偿家教(家养)，与书商勾结向学生兜售教辅资料被查实的；

5.参与、煽动闹事或在网上发布反党、反政府言论，破坏社会稳定的；

6.无故不参加全市统一组织的业务知识调考，不能按时完成市级及以上培训任务的。

五、激励政策

1.对培养拔尖创新人才作出突出贡献的高中学校及相关人员给予政策倾斜和奖励。当年毕业生高考总分居全省前三名或被北京大学、清华大学录取的学校，市教育局给予一定的中学教师高级职务申报岗位控制数(以下简称指标)奖励，由学校奖励给相关教师。享受奖励指标的教师可不需要一年以上农村学校或薄弱学校任教经历的条件。

2.在城乡教育均衡发展改革中作出突出贡献的二类优秀教师，市教育局安排专门指标直接申报。一是在“振兴九中行动计划”中经市教育局选派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教达一年且综合考核为合格的教师；二是在农村学校“启明星计划”中经市教育局选派到农村学校任职任教达一年且综合考核为合格的人员。

3.获得省级及以上行政部门表彰的优秀教师，市教育局安排专门指标直接申报。省级以上行政部门表彰的优秀教师专指国务院或省政府表彰的“优秀教师”、“农村优秀教师”、“农村优秀教育工作者”、“劳动模范”，省教育厅和省教育工会表彰的“师德标兵”，省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合表彰的“湖北省优秀教师”、“湖北省优秀教育工作者”。

4.现从事体育、音乐、美术、政治、历史、地理、生物、信息技术学科教学，且连续任教达三年以上的专职教师，市教育局安排一定数量的专项指标择优申报。符合条件的对象实行“双报”，既可以向市教育局申请单列指标，也可以在本单位申请分配指标。

5.在XX年高考中,完成了市教育局下达的高考任务的学校,市教育局将给予一定的奖励指标。

六、指标分配

市人事局向我局下达XX年晋升中学高级职称申报指标共95个。指标分配时首先安排22个指标用于符合“五类优先”条件的对象，安排19个指标对XX年7月以来有中高职务退休人员单位，采取“退一进一”的办法适当补充，安排10个指标用于小学教师的申报；剩余指标再按各单位（学校）专业技术人员人数、岗位空缺情况、符合晋升条件的人数三个因素统筹分配，其所占权重分别为50%、20%和30%。

七、学校职称评定工作的宏观指导意见

（一）各单位（学校）必须通过民主推荐，成立职称评审专家委员会，参评者不能担任评委，评委必须具有广泛的代表性。

（二）各单位（学校）必须制定切合实际的《教师晋升中学高级职称评定工作方案》，明确职称评定考核内容、计分办法、和组织工作。《教师晋升中学高级职称评定工作方案》必须经教职工代表大会表决通过,并且在校内公示。

（三）各单位（学校）在开展教师职称评定时要将以下四个方面的内容纳入考评之中予以计分。

1.有在农村学校或薄弱学校任教经历的；

2.有在村小支教2年以上经历的;

3.近三年学校绩效考核结果优秀的；

4.担任班主任工作5年以上，获得市级以上表彰的优秀班主任。

为鼓励教师合理流动，各校不得将教师在本校工作的年限作为计分项目。

（四）职称评定推荐申报的程序要严谨，审查要严格，过程要规范，结果要透明。所有申报名单必须在校内公示不少于7天，公示内容包括申报人的基本材料、评分结果。评委会要负责受理和公正处理有关投诉和举报。

八、操作程序

1.市教育局制定XX年高级职称评审工作方案，下达申报指标。

2.各地各校广泛宣传职称评审工作政策，在全社会、各中小学教师中，树立正确的舆论导向。

3.市教育局组建高级职称专家评审委员会，制定评审标准，对“五类优先”单列指标及小学破格申报指标进行集中评审，公示推荐结果。（小学申报中学高级职称评分标准参照小科评审评分标准）

小学破格申报中学高级职称指标将向农村学校和薄弱学校倾斜，对符合申报条件的26个单位（18个镇办和8所市直学校）各安排1个推荐名额，对XX年秋季学期拟在新城壹号实验小学任教的教师安排5个推荐名额。市教育局将从推荐对象中评选10名推荐上报，其中实验小学、实验二小、沔州小学、仙桃小学、大新路小学安排2个指标，新城壹号实验小学安排2个指标，其它单位及学校安排6个指标。

4.学校开展分配指标的评审推荐工作。各中小学组成职评工作专家委员会（人数为单数，普通教师代表至少占1/3），制定学校职称评定工作方案，并报教职工代表大会讨论审议。申报人员在基层单位公示申报材料，签订《仙桃市XX年中学教师个人申报中学高级专业技术任职资格诚信承诺书》（见附件3），接受群众评议。

5.各基层单位上报评审材料。

6.市职称评审中心集中审查申报材料。

7.省职称评审中心集中评审。

附：

1.仙桃市XX年中学高级职称“五类优先”单列指标分配说明

2.仙桃市XX年中学小科教师申报高级职称单列指标评审标准

3.仙桃市XX年中小学教师个人申报中学高级专业技术任职资格诚信承诺书及单位公示证明

4.小学教师申报中学高级教师职务条件

附1：

仙桃市XX年中学高级职称“五类优先”单列指标分配说明

具有下列五个条件之一者可以优先申报，且安排22个单列指标：

1、对培养拔尖创新人才作出突出贡献的高中学校及相关人员给予政策倾斜和奖励。当年毕业生高考总分居全省前三名或被北京大学、清华大学录取的学校（仙桃中学2个）。

2、在城乡教育均衡发展改革中作出突出贡献的优秀教师，市教育局安排专门指标直接申报。一是在“振兴九中行动计划”中经市教育局选派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教达一年且综合考核为合格的教师；二是在农村学校“启明星计划”中经市教育局选派到农村学校任职任教达一年且综合考核为合格的人员（仙桃九中3个）。

3、获得省级及以上行政部门表彰的优秀教师，市教育局安排专门指标直接申报。（省级以上行政部门表彰的优秀教师专指国务院或省政府表彰的“优秀教师”、“农村优秀教师”、“农村优秀教育工作者”、“劳动模范”，省教育厅和省教育工会表彰的“师德标兵”，省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合表彰的“湖北省优秀教师”、“湖北省优秀教育工作者”）（共4个：长埫口1人、沔城高中3个）。

4、现从事体育、音乐、美术、政治、历史、地理、生物、信息技术学科教学，且连续任教达三年以上的专职教师。（安排8个指标）

5、完成高考任务奖励指标5个（仙桃一中、仙桃八中、实验高中、彭场高中、毛嘴高中各1个）。

附2：

仙桃市XX年中学小科教师申报高级职称专项指标评审评分标准

序号

项目

计分办法

说明

1学历

初中教师有研究生学历计3分，高中教师有研究生学历计3分。

2资历

一年记1分。

任中一年限

3专业对口情况

第一学历专业与任教学科相同者计5分；

最高学历专业与任教学科相同者计2分。

4行政表彰

国家级表彰计8分；省级表彰计5分；市级表彰计3分。

仅限优秀教师、优秀教育工作者等，同类表彰只计最高分1次

5业务部门表彰

国家级表彰计5分；省级表彰计3分；市级表彰计1分。

只计最高分1次

6学术职位

国家级会员计3分，省级会员计2分，市级会员计1分。

只计最高分1次

7学科职位

任职以来市级学科带头人计3分。

只计最高分1次

8年度考核

一年优秀计1分。

只考核任中级以后

9发表成果

任职以来：

在教育行政部门主管或教育业务部门主办的公开发行的报刊杂志上发表著作、文章、课件、教案等：国家级5分，省级3分，市级1分；

在其他报刊公开发表的教育成果，省级以上计1.5分，市级计0.5分。

在论文集上发表或参与编写学科资料的计0.5分。

同一节课、同一篇文章记最高分一次，不同的可以累加，看原件

学科竞赛

国家级5分、省级3分、市级1分

需与教育行政部门和教育业务部门对口；

辅导各级各类学科竞赛，以教师获奖证书为准

1成果获奖

任职以来论文、著作、课件、教案、公开课、优质课受到市级以上教育行政部门或教育业务部门表彰的：一等奖国家级5分，省级3分，市级1分；二等奖国家级3分，省级2分，市级0.5分；其它等次计0.5分。

同一节课、同一篇文章记最高分一次，不同的可以累加

附3：

仙桃市XX年中学教师个人申报中学高级专业技术任职资格承诺书

本人系××××(单位)工作人员，现申报中学高级教师专业技术职务。本人承诺：

1、所提交的所有申报评审材料（包括学历、专业、职称、奖励证书及论文、业绩证明等材料）均为真实。并于×年×月至×年×月在××××（农村学校或薄弱学校）任教××××学科。以上信息如有虚假，本人自愿取消本次申报资格，五年内不申报高级教师职务。

2、一旦评审通过，一定服从组织安排，服务本地教育，服务农村学校，服务薄弱学校，并积极指导青年教师。五年内绝不申请调离我市。如享受了市教育局安排单列指标的，两年内不申请调出原任教学校。

3、一旦评审通过，严格遵守职称评聘政策，按照“评聘分离、有岗则聘”的原则，接受学校安排的岗位。

承诺人（签字）：

7.专业技术资格申报评审工作的通知篇七

发表人：dzb 发布时间：2010-09-25 10:13:24 院内各部门：

接工商大学通知，根据《重庆市职称改革办公室关于印发〈重庆市高中级专业技术资格申报评审工作规范〉的通知》（渝职改办〔2010〕83号）、《重庆市教育委员会职改办关于开展2010年全市教育系统专业技术资格申报评审工作的通知》（渝教职改办〔2010〕50号）等文件要求及学校有关规定，现就 2010年专业技术资格评审的有关事宜通知如下：

一、申报范围

重庆工商大学融智学院聘任在专业技术岗位上的人员和工商大学任命的“双肩挑”处级干部；取得博士学位申请认定享受校内正高级专业技术职务待遇的人员；教学、科研特别突出的管理岗人员（控制在今年正、副高职称评审指标各5%以内，但未转出管理岗前只评不聘）。

二、申报条件

（一）申报各系列专业技术资格均按《重庆工商大学专业技术职务评审实施细则（修订）》及重庆市职改办相关文件执行（见附件）。

（二）同等条件下，以下申报人员优先考虑：

1.任现职期间考核结果为“优秀”三次以上的优秀中青年专业技术人员，或符合专业技术资格破格申报条件，且年龄在35岁（1975年1月1日以后出生）以下申报副高级专业技术资格和40岁（1970年1月1日以后出生）以下申报正高级专业技术资格；

2.组织选派参加援外、援藏工作的专业技术人员；

3.参加“重庆市万名专业技术人才支农支教支医计划”，服务期满且考核鉴定为“合格”以上等次，且符合专业技术资格申报条件的专业技术人员；

4.在汶川、玉树地震抗震救灾工作中，立功受奖者，获奖后三年内申报评审专业技术资格的专业技术人员；

6.担任班主任工作一年以上、参加继续教育培训（不含学历教育）三个月及以上。

（三）根据重工商大委〔2010〕62号文件的有关规定，单列辅导员专业技术资格评审条件和中级专业技术资格评审指标，其评审条件由辅导员专业技术职务资格评议专家组制定。

（四）获得博士学位人员认定享受重庆工商大学校内正高级专业技术职务待遇的申报条件，除执行以上相关条件外，按《博士学位人员认定享受校内正高级专业技术职务待遇》中的评审条件执行。

三、申报评审程序及时间安排

9月25日自行学习文件，准备申报评审材料。

9月26日—— 9月27日申报人员到人事处然后提交申报评审材料，缴纳评审费，办理申报手续。

9月28日我院人事处工作人员将申报材料及评审费整理后报重庆工商大学人事处。

9月29日——10月10日重庆工商大学人事处、科研处、教务处、研究生处等有关职能部门对申报材料进行初审。

10月10日——10月13日公示申报高、中、初级人员的基本情况及申报材料。10月14日——10月16日重庆工商大学各学科组进行评议。

10月18日——10月19日重庆工商大学中级专业技术职务评委会评审。10月20日——10月22日公示重庆工商大学中级专业技术职务评委会通过的中、初级专业技术职务人员名单。

10月22日重庆工商大学将有关材料分别报送市级有关部门。

四、申报材料及要求

请按《重庆市专业技术资格申报材料清单》（见附件）上所列材料项目，按序号分类装订（材料较多的须自行编写目录），一并装入档案袋，并于封面上粘贴《重庆市专业技术资格申报材料清单》。

所有材料均须由请申报人员所在部门审核，复印材料须审核与原件相同并签字盖章。

请申报人员将《评审表》和《公示表》电子文档一并交人事处

五、关于确认、转评、成果鉴定等有关问题的说明

确认、转评等按照《重庆市职称改革办公室关于进一步规范专业技术资格初定、确认、转评和多评有关问题的通知》（渝职改办〔2010〕73号文件）执行。

根据上级文件规定，2010年不进行学术成果鉴定。

六、评审费标准

高级420元/人，中级180元/人，初级90元/人

8.评审高工专业技术工作总结篇八

一、政治思想方面

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把公路施工的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把理论同实际相结合。

二、组织协调方面：

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代管理知识，较好地掌握了人文社科管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。

三、工程管理方面

（一）、技术管理

1、督促资料员认真落实技术资料的收集、整理、归档等日常管理工作，及时检查、督促有关人员做好原始资料的积累，使施工技术资料在时间、内容、数量三交圈。

2、认真熟悉图纸，了解设计意图，掌握工程特点和难点，正确指导施工。

3、编制分部分项施工技术方案和特殊工序作业指导书。负责解决、处理本工程施工过程中的各种技术问题。

4、作为项目总工，变更索赔的主要责任人，我深知变更索赔工作之重要性。所以我必须熟悉合同、熟悉图纸、熟悉现场、发现问题及时汇报。积极联系监理、建设单位进行现场踏勘、加强沟通。始终本着“变更不分大与小、不分多与少、积少成多”的原则，积极争取到合理的工程量。

（二）、质量控制

1、工程施工实行样板引路、技术交底制度，使工人牢牢掌握各种施工工艺，保证每个工人都能领会操作要令、掌握规范标准要求。

2、严把材料进场关。进场材料必须有检验报告及产品合格证，并认真进行取样复试，杜绝伪劣材料使用，在监理人员的监督下按照规范要求进行取样、送试检验，试验合格后方可用于工程施工，杜绝不合格材料使用到工程中。

3、加强“自检、互检、交接检”和工长的检查验收制度，经检查合格后，报监理签收并做到每工序必验，对出现不合格样品严格执行奖罚制度，提高了工人的责任感，避免因返工造成的工期拖延和材料浪费。

（三）、技术质量通病分析

在施工过程中，我经常深入到工程项目每一个角落，及时准确地纠正工程中存在的质量问题以及细部作法不完善不到位的地方，并督促其认真整改。工程验收中不怕得罪人，对不按程序办事、不符标准放行的行为坚决予以抵制，同时，根据现场施工实际情况，有针对性的总结了几个方面的常见问题的质量通病防治措施，有效控制了个别质量通病的发生，同时提高了工程质量的预控能力。

四、自我提升方面——学业务、强理论，不断提高自身素质

要想成为一名优秀的工程技术人员，我觉得首先应注重道德修养，积极学习理论知识，自觉运用科学理论武装头脑、指导实践,加强创新意识、发展意识。理论学习是工程技术人员的立身之本，成事之基。我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚，同时我积极加强专业知识学习研究及培训，先后在《城市建设理论研究》发表《市政公路建设中的路基施工技术要点》，《论公路桥梁施工技术的不足及改进措施》两篇论文。

五、下一步工作目标：

工作之余，加强自身科学文化素质的学习和提高，为自已在下一步的工作当中有足够的能力和精力，做好项目的相关管理工作而不断充实自己。不断提高自身在工程建设方面的思想认识，用先进的工程建设知识武装自己；工作、生活中时刻保持清醒的头脑，加深自我思想认识。

在下步工作中一方面加强技术人员的培训工作，增强技术人员解决现场问题的能力，另一方面制定奖惩措施，工作之余多与技术人员沟通和交流，并给予工作上的指导和生活上的帮助，尤其对于年轻技术人员，以提高技术人员的能动性。

9.评审高工专业技术工作总结篇九

知

各事业部、中心、公司、厂、院、部、室：

根据浙江省人力资源和社会保障厅浙人社发[2014]89号文件精神，结合我公司实际，现就2014专业技术职务任职资格评审工作通知如下：

一、评审工作严格按照《浙江省专业技术资格评审工作实施细则（试行）》（浙人专〔2006〕351号）等文件有关规定要求进行。

二、为提高工作效率和服务质量，规范专业技术资格评审管理工作，省厅开发了“浙江省高级专业技术资格网上申报评审服务系统”（登录浙江省人力资源和社会保障网首页页面，http://）。今年部分专业实行网上申报，请各单位做好使用的前期准备工作。

三、继续教育要求。继续教育是专业技术人员能力素质提升的重要手段，到2015年，要将专业技术人员参加知识更新的登记考核结果作为职称申报必备条件。专业技术人员完成继续教育情况将作为专业技术资格评价的重要参考条件，专业技术人员要将参加知识更新的登记考核结果填写在《推荐高级专业技术资格人员情况综合表》中的相应栏目，供评委会评审时参考。

四、学历认证要求。对于1990年以后取得的国内大专及以上学历的申报对象须提供《教育部学历证书电子注册备案表》（无法提供备案表的须提供《中国高等教育学历认证报告》），国外的学历、学位须提供教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》，港、澳、台地区的学历、学位须提供教育部留学服务中心认证的《港澳台学历学位认证书》。

五、为规范专业技术资格申报评审工作，防止申报中“挂靠”行为，申报高级资格对象须提供当地人力社保部门出具的《基本养老保险参保缴费证明》。

六、各单位要把好材料审核关，申报对象的《推荐高（中）级专业技术资格人员情况综合表》应在所在单位范围内进行公示，对公示期间反映有问题的应予认真调查核实；申报对象和单位要对申报材料的真实性负责，并在《专业技术资格评审材料真实性保证书》上签字盖章。对在申报过程中有弄虚作假行为的申报对象，其申报材料一律予以退回，并从评审次年起3年内不得申报高一级专业技术资格，已参加评审取得资格的取消其资格。

七、评审基本条件

1、考核等级在良好及其以上。

2、除符合外语免试条件者外，申报中、高级人员需取得有效的全国职称外语考试合格证书；40周岁及以上申报高级经济师、高级政工师、高级会计师、高级审计师、高级统计师、副研究馆员的或符合申报工程、政工专业中级资格外

语破格条件的以及1978年12月31日以前参加工作申报政工中级专业技术资格的人员，其外语水平不作为申报的必备条件，只作为专家评审的依据之一。

3、除符合计算机免试条件外，凡年龄在45周岁以下，申报中级专业技术资格的人员须获得3个科目（模块）的全国计算机应用能力考试合格证书；申报高级人员须获得4个科目（模块）的合格证书。

4、论文要求：

（1）申报中级专业技术资格者，需提交任现职以来代表本人专业技术水平、业务能力的本专业论文或专项技术总结一篇。论文或专项技术总结须在公司科协所属各专业学会《论文集》或市级及以上刊物发表，或在公司级及以上专业学术会议上交流。

属技术保密原因不能公开发表或交流的论文(限工程专业)，由本人提出，经本单位总工程师签署意见后可以推荐参加公司组织的论文鉴定，合格后方可申报。

营销管理部门人员提交的专项市场调研报告，经公司论文鉴定后可视同论文。

（2）申报高级工程师专业技术资格者，需提交任现职以来代表本人专业技术水平、业务能力的本专业论文或专项技术总结二篇，其中一篇须在省级及以上刊物上发表或在省级及以上专业学术会议上交流。对某些因技术保密原因不能公开发表或交流的，须经公司组织审定。

（3）申报教授级高级工程师、高级经济师等其它专业高级职务任职资格的论文要求，按有关文件规定执行。

5、评审及初定人员专业工作年限均计算到2014年12月31日。

八、破格晋升初、中级职务任职资格的条件以及晋升政工、工程中级资格外语破格条件以及营销管理人员申报助理工程师及工程师的具体条件见附件。破格晋升高级资格按省厅文件执行。破格晋升专业技术职务任职资格时，学历、任职年限、外语这三项条件中，原则上只能破一项条件。

九、卫生、会计、统计等专业高级职务任职资格的评审按浙江省人事厅、浙江省卫生厅、浙江省财政厅、浙江省统计局等部门的有关文件执行。

十、初定（认定）专业技术资格条件：

1、全日制大中专毕业生和成人教育毕业生，在本专业或相近专业技术管理岗位上工作一定年限，经考核合格，可初定相应专业技术资格，但国家和省规定不进行初定专业技术资格的系列或专业除外。

中专毕业后，从事专业工作满1年的人员，可初定员级专业技术资格；大学专科毕业后，从事专业工作满3年的人员，可初定助理级专业技术资格；大学本科毕业后，从事专业工作满1年的人员，可初定助理级专业技术资格；取得第二学士学位或研究生班毕业人员，可初定助理级专业技术资格；具有研究生学历或硕士学位者，从事专业工作满3年（学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加，但学历或学位取得后从事专业工作须满1年），可初定中级专业技术资格；博士学位获得者，可初定中级专业技术资格。

2、对在相对应专业的工人岗位上工作的全日制大中专毕业生，在工人岗位工作期间可以初定相应的专业技术资格，转到专业技术岗位后方可聘任相应专业技术职务。

3、对专业不对口的，专业年限增加三年认定相应资格（仅限经济专业）。

4、对虽不具备规定学历，但在本专业技术岗位工作满十五年及以上，能有效解决本专业的技术问题并取得良好的经济效益，工作独挡一面，是单位的业务骨干，业绩突出，近5年考核优秀2次及以上，经本单位推荐，公司审定可确认为助理经济师资格。

十一、对工作业绩特别突出，但未具备正常晋升条件的人员，经本单位推荐可直接申报工程、政工中级专业技术资格。

十二、公司中级管理人员，申报低职高聘高级专业技术职务，须经评审委员会通过。

十三、公司不设评委会评审的专业，由公司人力资源部统一委托评审。凡未经公司人力资源部办理委托手续的评审结果公司不予承认。

十四、有关各专业资格的评价条件及空白表格，均可从巨化集团公司人力资源网下载（网址：http://188.1.10.2:888/，栏目：“下载中心”）

十五、工作进度安排1、6月中旬完成2014度职称评审工作的布置。

2、各单位要认真对照申报条件，做好资格审查工作，于7月10日前根据要求上报评审材料。初定（认定）人员于8月底前上报评审材料。

3、7月10日后，由公司组织有关系列评委会进行评审和高级材料上报。

4、委托外单位评审的系列，按有关文件时间要求上报。

专业技术职务评审工作是一项政策性强，涉及面较广的工作，各单位要按照本通知的精神，按照“客观、公平、公正”的原则，进一步加强职称评审管理，规范评审程序，把2014度专业技术职务评审工作搞好。

巨化集团公司职称改革领导小组

2014年6月11日

附件

1营销管理部门人员申报助理工程师及工程师的条件

一、基本条件：从事营销工作一年以上，在营销管理部门人员申报助理工程师或工程师的学历、专业技术职务年限、考核、外语、计算机、论文等基本申报条件与其它工程专业岗位人员相同，其中营销人员提交的专项市场调研报告，经公司论文鉴定后可视同论文。营销管理人员的申报条件分销售和供应两大类设置。

二、销售管理部门评审条件

（一）申报助理工程师专业技术资格应具备下列条件：

1、熟悉分管产品、物资的专业性能、技术指标、生产工艺以及相关产品的性能等。

2、能够协助工程技术人员制订出规范的产品质量标准和产品说明书，并且能够对产品进行售后技术服务。

3、了解本行业技术发展水平、发展状况及行业发展趋势。

4、在销售管理或销售工作中取得一定的业绩。

（二）申报工程师专业技术资格应具备下列条件：

1、熟练掌握分管产品、物资的专业性能、技术指标、生产工艺以及相关产品的性能等。

2、能参与制订规范的产品质量标准和产品说明书，且提出实质性修改意见，能独立进行售后技术服务，能判断和初步解决客户应用问题。

3、通过市场调研，能够提出新产品研发选题建议，提供相应的市场报告、技术报告和应用报告，建议被公司或厂级采纳实施后有良好的效益或前景。

4、能够参与客户应用试验，分析评价其与产品指标关联性并及时反馈给新产品研发部门或技术管理部门。

5、能够制订新产品市场开发推广方案，运用科学技术方法和现代营销手段较快导入市场。

6、了解本行业技术发展水平、发展状况及行业发展趋势。

7、在销售管理或销售工作中取得显著业绩。

三、供应管理部门评审条件

（一）申报助理工程师专业技术资格应具备下列条件：

1、熟悉分管产品、物资的专业性能、技术指标、生产工艺以及相关产品的性能等。

2、能够为引进新产品、新材料、新设备提供建议，从而提高设备装置的生产效率和使用期限。

3、了解本行业技术发展水平、发展状况及行业发展趋势。

4、在供应管理或供应工作中取得一定的业绩。

（二）申报工程师专业技术资格应具备下列条件：

1、熟练掌握分管产品、物资的专业性能、技术指标、生产工艺以及相关产品的性能等。

2、能够在重要商务谈判中，准确把握标的物的相关技术条件和适用性，能发现原有技术条件的差错，并提供有价值的意见。

3、能够为引进新产品、新材料、新设备提供建设性意见，从而提高设备装置的生产效率和使用期限，取得明显效益。

4、了解本行业技术发展水平、发展状况及行业发展趋势。

5、在供应管理或供应工作中取得显著业绩。

附件

2各专业技术职务任职资格破格条件

一、工程类

（一）破格申报工程初级职务任职资格条件

不具备规定学历，但实践经验丰富，能有效地解决工程技术问题，可以按以下条件申报初级工程专业技术资格（其中化工及机械类专业应取得公司培训中心组织的CAD制图教程培训合格证书）：

1、高中毕业后，在相应专业技术岗位上工作满3年或持有对口工种初级工技能等级证书满3年、中级工技能等级证书满1年并在相应专业技术岗位上工作满一年，可申报技术员资格。

2、高中以上学历，并在相应专业技术岗位上工作满一年，具备以下条件之一者，可申报助理工程资格。

（1）在相应专业技术岗位上工作满10年或持有对口工种中级工技能等级证书满5年、高级工技能等级证书满1年。

（2）在实际工作中成绩突出，具备特殊技术专长的专业骨干或本单位急需的特殊人才。

（3）在日常工作中，能发现和解决技术问题，提出有效的建议和意见。参与技术改造项目，并作为项目主要完成者（排名前四位），获本单位及以上等级的技术进步奖一次。

（4）具有一定的学术理论水平，在省级及以上刊物上，作为第一作者公开发表本专业学术论文一篇。

（二）破格申报工程师职务任职资格条件

10.评审高工专业技术工作总结篇十

一、继续执行2008修改后的“淄博市中小学、中专学校教师专业技术职务高级任职资格推荐标准条件”，“淄博市中小学、中专学校教师专业技术职务中级任职资格推荐标准条件”参照高级修改意见执行。

二、申报教师高级材料按照省教育厅要求办理，各项表格填写及数据库信息要准确无误。

三、高级职称材料上报时间截至2010年10月22日。其中，周村区、博山区、沂源县、局属学校、市直有关部门于10月20日报送，桓台县、张店区、淄川区于10月21日报送，临淄区、高青县、高新区于10月22日报送。

中级职称材料上报时间截至2010年11月26日。

四、材料报送地点另行通知。

五、特别说明：2010年职称评审有新要求的，按新要求执行，如无特别说明，执行2009年规定。

联系电话：3182501

附件：淄博市中小学、中专学校教师专业技术职务高级任职资格推荐标准条件

二Ｏ一Ｏ年九月二十八日

附件

淄博市中小学、中专学校教师专业技术职务

高级任职资格推荐标准条件

为做好我市中小学、中专学校教师专业技术职务高级任职资格的推荐工作，根据省人事厅、省教育厅的有关要求和专业技术职务试行条例的有关规定，结合我市实际，特制定推荐标准条件如下：

一、政治条件

1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，维护国家荣誉和利益。

2、遵守法纪，教书育人，恪守职业道德。

3、诚实守信，爱岗敬业，努力为社会主义现代化建设服务。

二、业务条件

包括基本条件和分值条件两方面。

基本条件即任职年限、外语、计算机应用能力、教师资格、考

核情况等。

分值条件即硬件分值（F1）条件和软件分值（F2）条件。硬件

分值条件，即学历、教育教学工作年限；软件分值条件，即教育教学

业绩、教科研成果、表彰奖励、论文专著等。二者均量化为分值，硬

件分值占推荐总分值的90%，软件分值占10%。符合基本条件且硬件

分值等于、大于90同时软件分值等于、大于10，或者虽软件分值不

足10但硬件分值等于、大于105的专业技术人员可以申报。

（一）基本条件

1、任教师中级职务满5年（博士学位任中级专业技术职务满2

年）。

2、取得有效的外语考试合格证、成绩单或免考证明（中小学教

师对外语水平不作要求）。

3、取得有效的计算机应用能力考试合格证书或免考科目（模块）

审核表。

4、在岗且被聘任时间满5年，任期届满考核合格以上，任现职

以来有5个考核为合格以上（其中参加评审的上必须为合格

及以上）。

5、取得国民教育本科及以上学历，其中按后续学历申报者，取

得后续学历时间必须满3年，且后续学历专业与从事的专业相同或相

近。

6、取得符合任教学段要求的教师资格。

7、参加继续教育学习，任现职以来继续教育学分每年不低于20

分，以本年取得继续教育合格证书为准。

8、关于“2001年9月以后任教的中小学教师，要有1年以上农村

学校或相对薄弱学校任教的经历”的规定，今年暂不作要求。

9、晋升教师高级职称说课评价情况符合要求。

（二）分值条件

1、硬件分值（F1）条件（小数点后四舍五入，取整数分值）即

学历、专业工作年限。

（1）取得博士学位后，从事本专业工作满2年。

（2）取得硕士学位或双学士学位或研究生班毕业后从事本专业

工作满8年。

（3）大学本科毕业后，从事本专业工作满10年。

（4）大学专科毕业后，从事本专业工作满17年。

（5）中专毕业后，从事本专业工作满28年。

硬件分值（F1）计算公式如下：

第一学历实际专业年限第二学历实际专业年限

F1 =（┈┈┈┈┈┈┈┈┈ + ┈┈┈┈┈┈┈┈┈＋…）×90

第一学历规定年限第二学历规定年限

即：将第一学历、第二学历等规定的专业工作年限分别作为分母，把取得第一、第二…学历后实际从事的专业工作年限分别作为分子，其

分值之和乘以90即为该专业技术人员的硬件分值。

2、软件分值（F2）条件

任教师中级专业技术职务以来，所取得的教育教学业绩、教科

研成果、表彰奖励、论文专著等，按以下标准计算分值：

（1）主讲优质课获奖的，证书必须为教育行政部门或教学研究

部门验印并有正式文件公布，获国家相应部门一等奖的一项计8分，国家相应部门二等奖或省相应部门一等奖的一项计4分，省相应部门

二等奖或市相应部门一等奖的一项计2分，市相应部门二等奖或区县

相应部门一等奖的计1分（同一内容优质课获不同级别奖励的，只计

最高级别分值）。

主讲观摩课、公开课水平较高且有相应教科研部门证书，国家

级的计3分、省级的计2分、市级的计1分（不同级别、同一内容的观摩课、公开课只计最高级别分值）。

执教多媒体课、录像课等获奖的，国家级一等奖的主讲人计4

分，国家级二等奖或省级一等奖的主讲人计3分，省级二等奖或市级一

等奖的主讲人计2分，市级二等奖或区县级一等奖的主讲人计1分，其

他参与人员不计分。

（2）参加自制教具、课件评选获奖的，必须持有教育行政部门

或业务主管部门颁发的获奖证书。国家教育行政部门一等奖的计3

分、国家级教育行政部门二等奖或省级教育行政部门一等奖的计2

分、省级教育行政部门二等奖或市级教育行政部门一等奖的计1分。

（3）任现职以来从事班主任工作每累计满3年计2分，最多

计4分。千万不要在《中小学教育》论文集或增刊上发，晋职称不作

数的（4）受综合表彰的，国家或省级的一项计10分，市级的计6

分，区级的计3分；受单项表彰，必须是与教育教学有关且证书为教

育行政部门或党委政府部门验印，其中国家级的一项计8分，省级的一项计5分，市级的计3分，区级的计2分（相同称号、不同级别多次表彰的，只按最高级别计分）。

（5）在教育类正式报刊（不含论文集、刊物的增刊）上发表1500字以上论文，国家级教育行政机构主办、主管的刊物上发表的第一作者计4分、第二作者2分、其他作者不计分，省级教育行政机构主办、主管的刊物上发表的第一作者计2分、第二作者1分、其他作者不计分，在相应层次的报纸上发表符合要求论文的，第一作者分值折半计算、其他作者不计分；正式出版一本教育教学专著（不含各类教辅材料、论文合集）计6分，属合著的，第一主编计3分，其他撰稿人（人均撰写2万字以上的）可计1分。论文论著分值最高计6分。

（6）按规定程序要求，年终考核为优秀的，上加2分，其他加1分，但总分最高记5分。

（7）在城区以外乡镇属单位工作的计5分。

三、破格推荐的条件

任教师中级职务不满5年，但同时具备下列条件的业绩显著、贡献突出者，可以破格推荐晋升教师高级专业技术职务：

1、任现职以来担任班主任3年以上、考核获2次以上优秀（其中参加评审的上必须为优秀）、获得市级及以上综合表彰（劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、专业技术拔尖人才、教学能手、学科带头人等荣誉称号）。

2、工作成绩突出，能系统担任一门基础课或两门以上课程（其中一门为专业基础课或技术基础课）的教学工作，教学成绩优秀，在本区县、本系统居前列。

3、任现职以来出版过与教育教学有关的、有较高学术水平的专著，或在省级以上教育行政机构主办、主管的教育类正式报刊上发表3篇及以上教育教学论文（第一作者）；或任现职以来选定有重要学术意义、社会效益的教育教学研究课题，独立制订和提出研究方案、研究途径，并能独立完成其中的重要研究项目获得过国家级四等以上、省部级三等以上成果奖（前三位）。

4、任现职以来在市及以上范围讲授过优质课，经同行专家确认，水平较高，并获得过省级二等奖或市级一等奖以上奖励；或在学生思想政治工作和班主任工作方面有丰富的经验，取得一定成绩，任现职以来被评为市级及以上优秀班主任。