以校园晚会为主题的策划方案

2025-02-03

以校园晚会为主题的策划方案(精选10篇)

1.以校园晚会为主题的策划方案 篇一

以春游为主题的策划方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的以春游为主题的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

以春游为主题的策划方案1

一、活动主题

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。

通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、活动对象

青园一(1)班全体师生以及家长

四、活动时间

20xx年4月7日

8:30—15:30

五、活动地点

南郊公园

六、活动内容

(一)前期准备工作

召开全班会议。

为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。

同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

(二)活动当天事宜:

活动内容

一、深山寻宝

1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。

2、游戏道具:信封10个等

二、拔河比赛

1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的`为胜方。

2、道具:拔河绳子一根。

三、兔子蹲游戏

1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。

听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。

如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。

2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。

四、无敌烽火轮

1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。

2、游戏道具:报纸、胶带等

五、捆绑脚环

1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。

2、游戏道具:小绳10根

六、丢手绢

1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)

2、游戏道具:手绢

七、活动费用:AA制100元

费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

注意事项

1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。

所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。

3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。

由邓时雨妈妈收集影像资料。

(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

以春游为主题的策划方案2

一、活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

二、活动主题:

放松心情,完美生活!

三、活动组织:

1、活动负责:本班全体班委

2、活动策划:李品、石晶、彭琪

3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

4、活动时间:20xx年4月17日

5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

四、活动内容:

1、前期准备

1)李品负责联系场地、专车、结账。

2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏,规划方案《大学春游活动方案》。

5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

2、活动进程

1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

3)11:20—12:20,团队游戏时间。

4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,团队游戏时间。

6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

7)18:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。

五、经费预算

以春游为主题的策划方案3

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

活动时间:

20xx年4月11日

活动地点:

文化广场

活动形式:

幼儿园集体活动

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。

活动过程:

8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40—————10:00参观文化广场、合影留念。

10:20——10:50各班进行游戏。

11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

以春游为主题的策划方案4

内容:

春游

时间:

20xx年4月15日

人员:

小班组全体幼儿、教师和保育员

地点:

中心幼儿园园内小公园

活动流程:

一、问题的提出:

春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

二、活动目的:

1、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

2、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

三、人员配备:

每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动准备:

1、各班教师做好春游通知工作。

2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

五、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

3、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

4、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

5、活动结束,回幼儿园。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

花桥中心幼儿园小班组

20xx年4月10日

2.以服装促销活动为主题的策划方案 篇二

一、活动主题:

华夏民族夏日服装展示活动

二、活动目的:

1、通过该活动进一部激发民族创新意识,响应国家’’建设创新型国家”的号召。

2、推动我国服装业自主创新意识的形成与发展,增强我国服装的自主设计能力,宣传并打造我国品牌服装,转变我国服装业的增长方式。

3、继承并发展我国的服装文化,推动我国民族文化的振兴。

4、丰富校园文化活动,为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台。

5、打造中华民族企业中纺基团公司的品牌形象,让中纺集团公司早日走向世界,服装展示策划方案。

6、锻炼公关六组学生的公关交际、公关策划、公关组织能力,增强六组这个组织的名誉度与美誉度,为六组学生的发展创造一个优越的环境。

三、活动时间:

1、初步准备阶段:9月10日—9月30日

2、正式进行阶段:10月2日—10月4日

3、活动闭幕阶段:10月5日

四、活动地点:

海南大学第一田劲场

五、活动组织单位:

公关六组

六、活动协办单位:

海口市电视台,海南大学艺术学院,海南大学记者站,海南大学形象与礼仪协会。

七、初步准备阶段:

1、时间: 9月10日—9月30日

2、组织人员安排:

江姗:项目经理,作为此次活动总负责人,领导全局,安排主要工作,协调人际 系, 并与李强主管商议确定评委人选。

袁超:负责财务安排,编写财务预算

邓梅君:负责参与设计同学的报名,作品的收集,以及联系中纺集团公司海南分公司设计部制作参展学生的设计方案,。

文思:负责联系海口市电视台海南大学记者站,做好活动各方面的宣传工作。

刘晓琴:负责活动所需物品的准备,做好活动期间的后勤工作,最后进行参赛作品的成绩汇总。

萧譍铭:负责联系海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会,做好活动期间各项节目的设计、准备与排练。

袁博:负责活动期间会场的设计与布置工作,购买相关奖品与道具。

王文龙:主持活动正式进行阶段各项工作,协调好各方面的工作。

李强主管:中纺集团公司海南分公司此次活动筹备工作负责人,选择公司的参展服装作品,联系一些民族服装企业代表等工作。

3、报名安排:

固定报名地点—海南大学大学形象与礼仪协会办公室,海南大学艺术学院学生会办公室

4、报名时间:9月10日—9月20日

5、宣传准备:首先由海口电视台以广告的形式将此次活动向社会各界宣传,吸引服装企业界的注意力,让服装厂商派代表参展;让民族文化界知名人事也参与此次活动中来,并为此次活动写些有关文章进行宣传,让公众进一步了解此次活动的重要意义。其次,由海南大学记者站在校刊上校报上写文章在校内进行宣传,并以广播的形式向全校师生公布相关流程;最后,以海报通知的形式进行介绍本次活动的参与方法以及重要意义。

6、活动道具准备:由袁超与刘晓琴负责准备相关演员化装品衣服,联系舞台搭建商与音响租用等商家,以及购买其他所需物品。

八、活动正式进行阶段:

1、时间: 10月2日—10月4日

2、初期:A布置会场安排节目: 10月2日上午,由张主管与袁博以及舞台搭建商布置会场, 萧譍铭带领海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会的演员做好化装与简单预演

3、设立场地前台接待<由形象与礼仪协会派会员担任。

⑴负责参展企业报到登记 与参赛学生的贵宾入做

⑵根据参展报名情况落实参展证的派发和展品进入场地确认

⑷进行一些有关中纺集团公司海南分公司的咨询活动,介绍展场的大体安排情况

4、由张主管亲自安排本公司以及参赛作品的场地以及派业务人员进行作品介绍。

5、活动开幕式:首先由中纺集团公司海南分公司总经理发表讲话。然后由主持人介绍此次活动重要佳宾与参赛人员。

6、王文龙与节目主持人共同安排节目的各项工作,其余工作按事前安排有序进行。

7、由刘晓琴对评委的评议与打分进行汇总,选出各等级奖的得主。

8、由文思主持电视台记者做好相关拍摄工作。

9、由中纺集团公司海南分公司的相关人员登记其他企业代表对其评价较高的参赛作品进行连接登记,在活动结束后进行合作谈判,使得参赛人员的作品可以服务社会,获得专利。

九、活动闭幕:

1由与会重要佳宾以及活动负责人为获奖佳宾颁奖。

2由海南大学艺术学院院长发表重要讲话,并阐述此次活动的评价与意义。

3晚会以我国传统音乐结束。

4最后由组织人员有次序的安排到场人员的退场。

十、预算:

(一)主会场租金 :20__

(二)会场气氛布置:20__

(三)设备租用:

投影仪 有线话筒 无线话筒 桌椅 音响2500

(四)舞台搭建商: 3000

3.以校园晚会为主题的策划方案 篇三

(一)“集市便民,与爱同行”便民利民集市服务

1、内容:大力倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,组织各义工组织和青年文明号单位结合自身行业特点和群众需求,深入开展义诊、急救知识培训、法律、工商、社保、教育等专业咨询和家电维修、义务理发等便民利民义务服务。

2、时间:3月5日14:00-18:00

3、地点:__街道市政广场

(二)“生命之光,爱在__”无偿献血活动

1、内容:派发温馨提示,动员志愿者、市民等积极参与爱心献血,推进志愿先锋街道建设,展现我街道志愿者乐于助人、关爱他人的精神风貌,营造文明和谐的良好氛围。

2、时间:3月5日下午14:00-17:00

3、地点:__街道市政广场

(三)“欢乐元宵,志愿同行”元宵节庆双节活动

1、内容:今年“3·5学雷锋日” 正值元宵节佳节,组织开展“欢乐元宵,志愿同行”元宵节猜灯谜庆双节活动,在欢度一个喜庆、祥和的传统节日的同时倡导学习雷锋精神,活跃义工团队气氛,提高义工的参与活动的积极性,共同创建志愿先锋街道。

2、时间:3月5日晚上19:00-20:30

4.以奉献为主题的活动策划书 篇四

者协会招新策划书

一、活动目的及意义:

为丰富学校社团活动及同学们的体育活动,本着“健康运动,快乐至上,服务大家,将羽毛球这一运动在全校范围内推广”的原则,我羽毛球爱好者协会在西安思源学院大学生活动中心举办一次以羽毛球,只是为主题的大型奉献性的推广活动,活动期间我们羽毛球协会所有会员会为大家提供羽毛球方面的知识讲解,为大家义务提供一些羽毛球方面的服务,希望全校师生能来参加这次活动,我们将为大家提供各方面的服务。

真心的希望通过此次活动,能让更多的人们去了解羽毛球,加入这项运动中来,丰富大家的课余生活,锻炼大家的身体健康。

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

思源学院大学生活动中心(小吃城二楼)

四、活动内容:

(一)、活动前期准备阶段:

根据本社团现在的人员情况,安排社员进行羽毛球知识技能方面的培训,积极筹划此次活动中所需物品,为此次活动的顺利进行做好前期准备;

1、协会召开理事会讨论会,初步商议此次活动的工作细节,并用以后的三天进行可行性论断,制定详细的活动计划书。

2、协会召开理事会,确定活动开展具体事项,对现有成员进行分组,并实行的责任到每个分组,安排协会各负责人为每组负责人,以保证此次活动的高效顺利进行。

3、协会内部对此次活动可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

(二)、正式的活动工作阶段;

在此阶段中,我们会协会会在大学生活动中心举办以“推广羽毛球知识,丰富大家课余生活”为主题的免费义务宣传服务活动。具体事项安排如下:

1、由两小组专门负责对大家讲解羽毛球比赛中场地的规划及其它方面的介绍,让大家了解羽毛球场地及裁判等的各项规则。

2、由一个小组专门负责为大家介绍羽毛球拍的各种知识,让大家彻底的了解羽毛球拍,结合每人实际请况为大家提供各方面讲解,使每个人都能找到一款适合自己的球拍。

3、由一小组专门负责为大家免费更换羽毛球拍柄吸汗带(只提供免费更换的服务,将收去吸汗带成本价,每根五元),为大家提供一些羽毛球拍保养方面的知识。

4、活动期间,将由现羽毛球协会大二会员进行一场男单羽毛球比赛,以使大家更好的了解、体验羽毛球活动带给大家的乐趣,也是大家更好的了解羽毛球比赛。

(四)、活动阶段;

在此阶段中,我们将通过总结此次活动与策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力,为以后举办各项活动作积淀。

(六)、宣传工作:

1、制作宣传展板

2、在超市广场上的屏幕播放制作的招新宣传视频以期吸引更多的同学来关心、关注、了解羽毛球这一运动。

3、海报宣传。在我校三四食堂门口海报专栏张贴宣传海报,突显羽毛球运动的魅力,宣传羽毛球这一运动,并尽一进扩大我社团的影响力。

(七)、活动人员分公

此次活动,我们协会本着推广与服务的目的,将努力为大家提供良好的服务,由现协会各训练小组组长为此次活动小组组长,带领各小队队员,为大家提供热忱、全面的讲解及服务工作。

一、宣传工作

由协会宣传委员具体负责。

二、活动现场

活动现场由会长亲自负责,由各小组组长带领各小组成员对前来了解羽毛球及寻求帮助的各位师生提供讲解与服务工作。

(九)、经费预算:

1、海报,条幅10元

2、综合楼大屏幕宣传片播放,50元

西安思源学院羽毛球爱好者协会

5.以国庆为主题的活动策划书 篇五

1.引导学生了解国情、关注社会,使学生对自己的祖国有一个客观的认识,增强学生对祖国的自豪感和自信心,激发他们的爱国热情,培养学生热爱祖国、热爱家乡的感情。

2.培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;通过读书、上网、调查访问等,培养学生查阅资料、搜集信息的能力。

3.教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

4.通过实践总结,撰写调查报告培养了独立自主的能力,合作探究意识,调动了学生的积极性、自主性,为学生提供了个性发展空,真正提高学生的综合能力与素质。

5.丰富同学们的假日生活,让安全、健康、充实、愉快的假日生活在每一个同学身边围绕。

二、活动时间

20XX年10月1日——20XX年10月11日

三、活动内容

1.读一本爱国主义书籍,看一部解放战争影片,写一篇读后感或观后感。

2.查阅相关资料,了解建国以来社会主义现代化建设的伟大成就;知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,把查到的相关资料剪下来或抄下来,集中到8K纸上。

3.搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等,做成剪报。细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,感受国庆活动的热烈,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。有照片,有体会。集中到8K纸上。

4.搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),制作成“祖国风光图片”剪报(用8K纸)。

5.利用书籍、网络、询问家长亲戚等方式查一查,找一找“中国之最”,“山东之最”“昌乐特色”,让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。把调查结果写在信纸上。

6.搜集歌颂祖国的诗歌,认真誊写在读书笔记本中。

7.“讲文明、树新风、做文明少年、喜迎60华诞”

①文明在我口中:从讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话粗话等方面开始。“请,您好,对不起,谢谢,再见”十字文明礼貌用语要挂在嘴上。

②文明在我手中:从保持清洁,如不在公共场所乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾,乱涂乱画,乱抹,乱刻等,要爱护公共财物,节约用水用电等。

③文明在我脚下:从文明行走、文明乘车、文明游玩、文明如厕等方面开始,随时保持文明形象。

④文明在我心中:学生要拥有一颗感恩的心,在家孝敬父母,体验亲情,主动分担家务,关爱家人。跟父母学做力所能及的家务,培养自理能力等。

此活动结果由家长写明孩子在家的表现(要写详细),开学后由学生带到学校交给老师。

四、活动地点

建国60周年,举国欢庆。街上到处可见节日气氛,工厂、学校及各个企事业单位大门前花团锦簇,各个单位组织排练文艺节目,歌唱亲爱的祖国。报纸、电视等媒体都有国庆专栏。所以,各组的同学可以根据自己的活动内容选择相应的活动地点,力争广思维、多视角地展现欢庆国庆的方方面面。

五、活动形式

个人或小组,分散活动与集中活动相结合。10月1日——10月10日为分组活动时间,10月11日为整理活动记录、撰写调查报告的集中活动时间。

六、活动要求

1.“快乐国庆、激情参与”,每一个学生要积极参与本次假日活动。

2.每一个学生都要参与“活动内容7”,活动内容1―6由各组组长分配,每个组员至少完成两个活动内容。(注:有兴趣的同学可以在做好自己分配的内容之后,选做其他活动内容。)

3、参加过的每项活动必须要有活动记录、作品记录、家长评价。

4、班级将对同学们在假日参与的活动情况进行收集整理并组织评比,对评选出的结果将在班级周报中表彰和展出。

七、活动过程和步骤

1.教师布置活动任务,说明活动要求。

2.各组成员按要求完成活动任务。

3.把每个同学的活动记录加以整理,各组写出本组的“欢庆国庆”实践活动总结报告。

八、完成“欢庆国庆”实践活动报告

实践活动总结报告的内容包括:

1.活动目的

2.活动分工

3.活动时间、地点

4.活动内容

5.活动步骤

6.活动过程

6.以责任为主题的团日活动策划书 篇六

一、活动背景:

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题: 责任

三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生

四、活动安排:

(一)、活动时间:

2012年11月29日19:30---20:30

(二)、活动地点:8号楼504教室

(三)、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《我的未来不是梦》

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(四)、活动游戏:

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,(1)、抢答题 :答对的加10 分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.(3)、必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答

案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》

(五)、活动安排

主持人:孔艺蓉赵贺霞

评分人员:刘阳马静涛

竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞

歌曲准备:张蓓刘亚鹏

通知宿舍代表:郭双胜李尚博

拍照:石飞虎

奖品负责人:刘艳杰杜佳莹

卫生负责人:张培楠耿阿磊

(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

(九)、团日活动总结

大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题

目这方面。

(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

结束语:

顾炎武曾说过:“天下兴亡,匹夫有责。”这是一种高度的责任感。今天,通过各种活动,让同学们在活动中体会,然后提高同学们责任的意识,明确在未来构建的目标与方向,增强同学们的责任意识。

策划人:孔艺蓉赵贺霞

7.以校园晚会为主题的策划方案 篇七

争做文明文明大学生

主办:

2011级计算机科学与技术信息技术方向

2013/5/19

一、活动背景

我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。,而当代大学生诚信缺失,言行不文明的表现及危害严重影响大学生道德文明的建设。当然这些行为不会发生在每一位大学的身上,为了能避免形成这种不良行为在我们身上发生,所以我们要进一步加强自我文明诚信品质的形成。

二、活动目的

为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

诚信文明是大学生树立理想信念的基础。大学生只有养成诚信实用、文明礼貌,才能真正忠诚于国家和民族的事业,牢固树立为实现中华民族的伟大复兴终生奋斗的理想信念。

诚信文明是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信、文明礼貌为重点,加强思想道德修养,讲诚信、讲道德,言必行、行必果,诚心做事、诚实做人、文明行事。自觉端正态度,坚守道德、规范,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。

三、活动时间

2013年5月19晚上6:30开始—9:00

四、活动地点

计科系楼A-06 110

五、活动方案

(一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

1、以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。策吧网

5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

6、“诚信在我心中”主题征文活动。本文来自策吧网

7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,校园大学生,学会回报。

8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。

9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

(二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施

1、建立健全学生诚信评价与监督体系

首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

2、建立学生信用记录

在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考

8.以幸福为主题的活动方案 篇八

方案一:以幸福为主题的活动方案

一、目的意义:

XX年的开学第一课,将以“幸福”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论了“如何让中国孩子拥有幸福”。我们教育工作者更有责任告诉孩子如何获得真正的幸福,并培养孩子感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。九月开学我校就结合“幸福”开展主题月活动。

二、活动内容:

1.结合开学第一课,全校开展“幸福秘方”征集活动。

以各班级为单位,收集汇总班级的“幸福秘方”上传校园网、班级论坛、资源平台等,让同学们一起编辑东山小学幸福成长宣言。

2.让孩子们能掌握一个拥有幸福的方法

启动多种幸福快乐体验活动,“我的非常的一天“利用班会和全班同学分享,寻找我的幸福在哪里。

3.寻找东山小学“幸福达人”

月末班级上报幸福美丽达人,德育处评比东山小学“幸福达人”,并制作东山小学“幸福达人”橱窗。

方案二:计生七彩幸福系列主题活动方案

一、指导思想

全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“十二五”创建标准和要求,从人口计生工作的角度,建立“家庭视角下的人口计生工作”理念,使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要,实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。通过“七大引领行动”的实施,实现“七彩幸福家庭共度美好人生”目标,构建特色的“七大引领行动七彩幸福家庭”创建模式。

二、主要内容

针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求,设计推出“七彩生活”套餐,着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等“七大引领行动”,实施“婚、孕、产、育、教、养、享”全程生命关怀。

(一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动

发展目标:文化引领,传承先进。认真贯彻中央“十二五”规划建议提出的“推动文化大发展大繁荣,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展,建设中华文明共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力”要求,以科学发展观为统领,以倡导人口长期均衡发展为重点,以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向,以培育和创建“幸福家庭”为目标,努力实践丰富社会主义核心价值体系,发展繁荣人口文化艺术,广泛开展群众性人口文化活动,优化夯实人口文化环境,加强人口文化服务体系建设,努力满足群众不断增长的文化需求,为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务,为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办“幸福瞬间”摄影巡展,从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示,感染辖区居民向好的生活状态。

(二)孕育希望(橙)——人口素质提升行动

发展目标:科学育儿,提升素质。延伸服务触角,对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务,并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查,扎实做好全区“助您好孕——免费孕前优生健康检查”宣传发动工作,紧贴受众需求,将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合,制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告,努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办“送你一份幸福——助您好孕”发放仪式,将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇,并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育“幸福家庭手册”进行集中发放,同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办“我是幸福的,你是快乐的”孕产期知识大讲堂,通过生动的例子和问答互动的形式展开,将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传,以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性。充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构,特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座,通过生动的例子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动,用理论加实践的方法,寓教于乐。促进孩子和家长的感情和沟通,开发孩子的智力,激发孩子的内在潜力,为孩子的成长打好坚实的基础,让整个家庭的幸福感同在起跑线上。

(三)笑迎花季(青)——家庭健康促进行动

发展目标:身心健康,成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节,以幸福家庭健康促进行动活动为契机,构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式。依托社区、校园、军营、企业和工地青春健康驿站,举办不同层次的研讨会、培训班。各社区在青春期学生中积极开展“快乐”服务,建立全区青少年健康人格咨询服务网络,开办健康人格大讲堂和网站,编制健康人格教育图书和宣传品,开展健康人格教育巡展,举办由专家和心理医生开展的健康人格教育为主题的知识讲座,提供电话咨询服务,开展主题教育、“同伴教育”活动,办好学生沙龙、家长沙龙,帮助家长“当好父母”,引导学生树立正确的世界观,掌握科学的学习方法,促进品德与智力健康发展。通过“新家庭人口文化书屋”、“社区人口学校”传播生殖健康知识,通过“阳光心港”、“青春健康驿站”、“青少年假日俱乐部”等青春健康援助基地,为青少年提供心理咨询服务,帮助其正确认识和应对青春期心理变化。每逢寒暑假、双休日,组织青少年开展各类公益活动,如走进托老所、福利院送服务、送慰问、送关爱,并积极开展绿色环保公益实践等活动,丰富青少年阅历,增强青少年奉献意识。5月份计划开展“我的青春我做主”——青春家园论坛(与团区委联合举办),组织开展青春健康倡议书、授牌(包括授旗)、关爱健康签名及“大声说出少年维特的烦恼”活动,引发各界人士高度重视青春健康教育,调动广大人群接受和学习青春健康教育知识的兴趣。开展关爱女孩行动10周年宣传活动,深化活动内容,挖掘典型,在全区开展寻找“最美自强女孩”活动,营造出全区关爱女孩的强势氛围。

(四)携手一生(黄)——家庭发展帮扶行动

发展目标:掌握本领,勤劳致富。主要面向独女户、双女户家庭和留守儿童家庭、单亲家庭、流动人口家庭和独生子女伤残死亡家庭等,落实优先优惠政策,扶持广大群众致富;充分发挥人口文化活动中心、计生协会会员之家、“新家庭人口文化屋”等人口文化阵地优势,为家庭搭建培训、交流平台,引导广大群众不断自立、自强,培养自主创新、创业精神,努力提高致富本领;举办各类科技、技能、技术培训班,创办各类经济实体,举办致富经验交流会等形式,不断提高广大群众致富能力,发挥致富典型的传帮带作用。强大的的示范带动作用和计生家庭创业工程计划持续发挥着“热能效应”,为构建幸福家庭增光添彩。大力实施、精心部署计生家庭创业工程,将其作为新时期人口计生工作为民办实事工程的一项有效载体,为计生家庭敲开“致富门”。制定全区计生家庭创业工程实施方案,结合“一村一品”的农村产业发展特点,将种植、养殖、加工等作为发展的主要项目,全面做好项目培训、技术指导和产品销售等服务,坚持“扶持、服务、维权”的方针,给予政策和资金扶持,使各项计生创业致富项目蓬勃发展。8月份在全区开展“展示计生家庭发展成果分享幸福美好快乐生活”创建幸福家庭成果展示会。

(五)关爱相随(紫)——亲情关怀服务行动

发展目标:战胜困难,自强自立。针对特殊人群建立“政府牵头、政策覆盖,虚实结合、实体支撑,志愿参与、亲情关爱”的计划生育特殊家庭养老扶助保障服务体系,以硬措施作为强力支撑点,通过广泛动员社会力量,整合社会资源,多渠道筹措资金,切实解决特殊家庭生活保障。建立虚实结合的养老机构体系。提高特殊家庭的虚拟养老补助资金比例。积极支持社区养老,鼓励有条件的街道、社区、各类民营机构示范建立幸福寓所等特殊家庭实体养老机构。建立志愿救助帮扶体系,将计生特殊家庭救助关爱与志愿者文明创建相结合,大力实施亲情牵手、心理慰藉、包户服务、爱心联盟、兵儿子干闺女认领等活动,从经济扶助、精神慰藉、生活帮扶等方面对计划生育困难家庭和人群给予关怀帮助。开展有针对性的帮助,提供人力支持和心理健康疏导;通过开展“一帮一”、“手拉手”等一系列活动,促进家庭在平等、真诚、宽容的基础上互帮互爱、和睦友善,使特殊计划生育困难家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉,努力为其营造一个自信、坚强、乐观、奋斗的的良好环境。

(六)穿越美丽(蓝)——感恩回报温情行动

发展目标:身心愉悦,健康长寿。主要面向鳏寡孤独老人家庭、老年空巢家庭等,发挥人口计生宣传服务阵地作用,利用家庭人口文化活动中心等场所举办健康讲座,向育龄后期妇女讲授围绝经期生理知识和相关生殖保健知识,提高他们自我保健能力;关注更年期人群的生殖健康,针对当今社会更年期的提前来临导致的生理、心理等一系列变化,在更年期妇女中开展“健康”服务,普及生殖健康科普知识,实施生理、心理卫生教育和更年期保健服务;开展“爱在金秋”、“俏夕阳”等多种帮老助老活动,为他们提供科学饮食、健康生活等信息,进行定期健康检查和指导。通过举办更年期保健知识讲座,开展各类文体活动,发放宣传资料,宣传更年期保健知识,帮助更年期妇女健康、快乐地度过这一特殊时期。举办“穿越美丽——晒晒你的美丽和幸福”中老年模特大赛,展示更年期的风采;通过建立健全空巢老人档案库,依托家庭保健一体化服务站实现网格化管理格局;撰写回忆录,总结交流提高,树立推广典型,表彰奖励先进。继续举办寻找“最美金婚老人”活动。9月份,在全区开展“XX年幸福家庭”和“新农村新家庭·幸福工程”颁奖礼。10月份组织开展情暖计生空巢家庭行动——构建“3+X”志愿服务成果汇报。

(七)美好人生(赤)——家庭和谐推进行动

发展目标:家庭幸福,助推梦想。抓住人口计生工作转型发展的机遇,努力探索幸福家庭创建的方法途径,密切关注家庭发展理论研究的动向,积极创新幸福家庭建设载体,将宣传教育、利益导向、性别平等、健康促进等各项人口计生工作都落脚在家庭,不仅注重应急和修补性服务,更要重视预防和早期干预,不仅要为个体服务,还要强调家庭整体功能的提升,根据家庭发展阶段的主要需求,针对新形势下人口计生工作的难点热点,有目的、有计划、有组织地开展实践探索,在制度、机制、内容和方式方法等各个方面积极创新,力求形成一批富有开拓性、创造性的工作经验和成果,打造出特色品牌活动,实现人口计生工作“由单纯控制人口数量向统筹解决人口问题转变,由避孕节育、生殖健康服务向人的生命周期全程的公共服务和创建幸福家庭上转变。家是最小国,国是千万家,使得“小家美丽梦想”的实现成为助推“中国梦”的凝聚力量,共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。

三、活动要求

(一)加强领导,精心组织。开展以“七大引领行动”为载体的“七彩幸福家庭共度美好人生”为主题的系列活动,是新型家庭文化建设的一种良好形式,是婚育新风进万家活动的有效载体,是“幸福家庭”创建的重要组成部分。各街道办事处及区机关相关部门结合本单位实际,认真组织实施。

(二)广泛宣传,营造氛围。立足人口文化服务民生,深化全区“幸福家庭”创评活动,形成全区合力共建、发展共赢、幸福共享的和谐氛围,全区“幸福家庭”创建工作呈现出丰富多彩、生动活泼良好氛围。

(三)与时俱进,不断创新。在“十二五”时期大力实施“幸福家庭发展计划”,以“七大引领行动”为载体,开展“七彩幸福家庭共度美好人生”系列活动,推行以家庭为单位的全程生命关爱,打造出具有特色的“幸福家庭”创建的创新品牌,释放人口计生工作正能量,提高每个家庭的生活质量、家庭成员的生命质量,提升辖区居民的幸福指数。

方案三:建设“幸福宜春”实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和中央、省、市、县基层组织建设年活动要求,以“亲民、利民、为民”为宗旨,以“工商所能、法律所依、政府所想、群众所愿”为原则,以创建省级文明单位为契机,立足职能,统筹安排,有计划、有组织、有步骤地在开展“三进四民”活动,为促进社区和谐稳定、推进城市创建、加快宜春赶超发展、绿色崛起和幸福宜春建设步伐做出新的贡献。

二、工作目标

通过深入社区开展“三进四民”活动,让工商干部深入基层、了解民意,增强宗旨观念和服务意识,弘扬优良作风,让工商干部得到锻炼,得到教育;给社区困难群众送温暖送服务,让社区居民得到关怀,得到实惠;加强社区基层组织建设,密切干群关系,促进社会和谐稳定。

三、活动时间

XX年6月15日—6月30日,为期15天。

四、活动地点

袁州区化成街道江轴社区。

五、主要任务

(一)进行一次调研督促。按照宜办发〔XX〕11号文件规定和要求,工作组同志重点对江轴社区组织体系的设置、服务平台的建设、办公和活动用房、工作经费的投入、社区干部的待遇等落实情况,进行一次专项调研和督查,对落实不到位的按照要求督促其整改。

(二)解决一批突出问题。要深入居民家中零距离地倾听群众的心声,了解收集江轴社区在物业管理、社会治安、就业保障、医保低保社保、党员教育管理、流动人口管理等方面存在的突出问题。对收集到的问题进行归纳分析梳理,分门别类建立“民情台账”,提出解决办法或意见建议,不能解决的,协调相关部门研究解决。

(三)调处一批矛盾纠纷。深入江轴社区主动排查社区矛盾纠纷,了解和掌握影响社区和谐稳定的突出问题和不和谐因素,采取民主协商、示范引导、说服教育等方式,协助社区做好矛盾调处化解工作,集中化解一批矛盾纠纷,促进社区和谐稳定。

(四)帮扶一批困难居民。以解决贫困群众最关心、最直接、最迫切的困难和问题为切入点,对江轴社区的贫困户进行调查摸底,与贫困群众面对面座谈交流思想,沟通感情,摸清贫困原因,帮助贫困群众理思路、想办法、筹资金、解难题、办实事。

1.对有就业能力和就业愿望的失业居民,想方设法推荐他们参加培训,积极联系有需求的企业和用人单位,帮助贫困人员和残疾人实现就业。

2.对困难居民自谋职业需办理个体工商户营业执照的,实行全程跟踪服务。由袁州区局领导与群众居民结对子,实施“一对一”帮扶。

3.在局机关和袁州区局工作人员中开展一次捐款活动,捐款用于购买生活用品,送到困难群从手中。

4.工作组每个成员都要与江轴社区一户困难群众结成帮扶对子,长期联系,定期走访慰问。

(五)组织一次环境卫生整治。按照迎接国家卫生城复检和第四届文明城市测评工作要求,组织市局机关和袁州区局工作人员,发动社区干部、居民、学生、商铺店面从业人员,在江轴社区开展一次环境卫生集中大整治,清理“脏、乱、差”。

(六)举办一次主题党日活动。以局机关党组织为主,采取社区党员到机关的形式,联合开展一次“重温入党誓词,争当优秀党员”的主题党日活动。社区党员和机关党员面向党旗,再次宣读入党誓词,回忆入党情景。开展 “入党为什么、党员图什么、为党做什么”的大讨论。通过主题党日活动,增强党员的党性修养,增进双方的了解和感情。

(七)举办一场工商法律法规咨询活动。根据今年“消费与安全”的消费维权宣传主题,在社区举办一场工商法律法规咨询活动,宣讲《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》等法律法规知识,宣讲辨别真伪商品的知识,增强社区居民依法维权、识假打假能力。

(八)撰写一篇民情日记。工作组成员要认真记录走访慰问、接待群众、征求意见情况以及为群众解决实际问题,活动体会等,每人至少要写一篇以上有质量的民情日记。“民情日记系民心,一字一句总关情”,写民情日记,不能满足于记流水账,记工作日程,而要通过调查研究发现问题,并在实际工作中用心思考,站得高一点,看得远一点,想得深一点。

(九)建立一套长效帮扶机制。按照“党建工作联抓、脱贫济困联扶、文明新风联倡、和谐平安联创、公益事业联办”的工作要求,采取建立长期帮扶工作组、选派干部挂职锻炼、组建志愿者队伍等多种形式,建立长效机制,保障活动经常性开展。

六、工作要求

(一)加强领导。市工商局成立开展“三进四民”活动领导小组,负责活动的领导、组织、协调等工作。领导小组组成人员如下:

组 长:市局党组书记、局长徐云辉

副组长:市局副调研员兰社源

成 员:袁州区局党组书记、局长黄利民、市局机关专职副书记陈建平、市局个协办主任刘均、市局正科级纪检员韩瑞志、袁州区局党组成员袁建飞、袁州区局办公室主任肖翔、市局刘钰涛、袁州区局刘秀江。

领导小组下设办公室,办公室设市局机关党委,办公室主任由陈建平(手机:***)兼任。

(二)严肃纪律。要严格遵守组织纪律,参与“三进四民”活动的人员要自觉规范言行,严格自律,认真履职,积极作为。要轻车简从,不准层层陪同,不准接受宴请,不准接受馈赠,不拿群众一针一线,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,树立亲民爱民良好形象。

(三)讲究方法。在“三进四民”活动开展中,既要坚持原则,按法律和政策办事,又要讲究方法策略。对收集的合理化意见和建议,要及时采纳,尽力帮助解决;对有合理要求而问题又无法得到及时解决的群众,要和他们讲清道理和原因,争取理解和谅解;对不理解、有怨气的群众,要分析原因,耐心解释,深入细致地做好思想疏导工作和矛盾化解工作,切实把问题解决在基层,解决在萌芽状态。

(四)务求实效。参与人员要突出重点,运用好政策,要深入调研,帮难解困,确保“三进四民”活动顺利推进,切实做到出实招、办实事、求实效。参与人员要把参与“三进四民”活动作为党员干部党性锻炼的重要内容,作为一项长期工作加以推进。要加强请示汇报制度,加大报道宣传,浓厚活动氛围,形成人人参与社区建设,共同创建幸福社区的良好局面。

方案四:缅怀革命先烈,感悟幸福生活”活动方案

一、指导思想

以《全国基础教育课程改革实施纲要》、《省教育厅小学综合实践活动教学建议20条》为指导,进一步学习新课程理论和先 进经验,积极开展综合实践活动课程实验和研究,加强课程管理和评价,重视课程开发,不断提高对新课程的认识和实施新课程的水平,有效促进学生、教师和课程 的发展。

结合我校实际和特点,本学年将综合实践活动课程和学校德育、班队活动结合,开展以“追寻校园幸福生活”为主题的综合实践活动。通过实践活动,提升学生的校园幸福指数,促进学生身心全面健康发展。

二、目标任务

1.立足学校“让每一个孩子全面发展,有特长”的办学特色,统筹安排《人自然社会》、《劳动与技术》、《信息技术》和校本课程《新绿色读本》的教学,充分挖掘课程资源,把学生需要了解的知识作为综合实践活动的内容,培养技能,锻炼能力。

2.根据学生不同年龄阶段和心理特征,利用丰富多彩地活动追寻校园快乐时光,体验校园生活的幸福,并通过多彩多样的形式,向他人表达自己的幸福。

3.做好本校综合实践活动的建设和完善工作,高质量完成综合实践活动成果的展示,积累学生的活动成果,推动我校综合实践活动上一新台阶。

4.立足常态,上好每一节综合实践活动课。

三、主要措施

(一)内容框架:基于小学课程综合化的要求,并着眼于实现课程结构的年段衔接,尝试从小学一年级开始开设综合实践活动课程,从而构建小学一~六年级综合实践活动 的完整体系。本学期根据综合实践活动课程内容开发的三个维度:人、自然和社会。从环保、科技、安全、读书、生活、德育、艺术、文化八条主题线索展开,追寻 校园幸福生活,做一个幸福的人。

(二)教师配备情况

学校综合实践活动领导小组由校长领导,综合实践活动实施小组负责制订实施计划,组织综合实践活动的日常运作,检查实施情况。

(三)活动指导

对学生的活动尽可能多得给予鼓励、赞扬、肯定、积极的建设性意见和建议,允许学生在方法上运用和成果获得上的层次差别,牢记每个学生都有长处,让学生尽可能多的体验到成功感、满足感、发展学生及其自信心。

(四)实施策略

1.组织教师继续认真学习《课程改革动态》、《新课程解读》、《综合实践活动课程设计与实施》、《小学综合实践活动指导与示例》等,通过学习、讨论、交流体 会,使教师及时了解课改动态,明确综合实践活动的内涵。通过教育观念的改变,使教师能积极主动、创造性地投入到综合实践活动中来。

2.在实施综合实践活动中,按“主题——方案——实施——总结——拓展”的步骤进行,采用综合主题活动(以主题带活动)为主要形式,在具体的操作过程中,体现“以实践为中心”、“以探究为主线”,培养学生自主、合作、探究的学习能力。

在 学年初已将综合实践排入课表。在操作中,既可以整块使用,也可以分散,作灵活处理。任课教师如果要外出活动必须提前一周将活动方案交校长室审批。课堂上时 间主要用于安排《人自然社会》、《劳动与技术》、《信息技术》和校本课程《新绿色读本》的教学,和班级活动策划、方案实施、交流活动体会、展示活动成果。设计方案的实施主要组织学生在课外进行。

3.明确指导教师任务

(1)利用短信平台,务必让每个家长明白活动的内容和活动的目的,争取家长的支持配合。

(2)根据选定的研究内容指定具体的实施计划。

(3)合理组建合作活动小组。

(4)活动过程中扮好指导者、激励者、支持者角色;

(5)活动过程中的材料要及时收集、整理,以便存档。

4.开展好教研活动。认真组织好活动,提倡任课老师相互学习。本学期计划安排综合实践老师,上一节综合实践活动课,全校老师观摩、评议,共同探讨,共同提高。

(五)课程评价

1.注重过程评价。关注学生获得结果的过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。力求全面评价,评价的内容应该包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等。并尊重多元,引导反思。

2. 以学生自我评价为主。评价可采用多种方式,如对书面材料的评价与对学生的口头报告、活动、展示的评价相结合;教师评价与学生的自评、互评相结合;小组的评 价与组内个人的评价相结合等。其中以学生的自我评价为主。由于是让学生自我评价,其压力较小,学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、经验和教训,自由地 交换意见。同时,这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。

3.评价的开放性。综合实践活动具有开放 性的特点,评价也应该具有开放性,在学生自我评价的基础上,应尽可能采用集体讨论和交流的形式,将个人和小组的经验及成果展示出来,并鼓励相互之间充分发 表意见和评论。这样的评论不仅可以使学生吸收他人的有益经验,而且还可以促使学生加深对问题的认识,有助于培养学生敢于和善于发现问题并发表个人见解的优 良品质。

(六)主要活动安排

方案五:追寻校园幸福生活活动方案

清明节是我国的传统节日,是我国各民族外出踏青的好季节,也是缅怀英雄烈士的纪念日。为进一步加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,不忘历史,丰富学生课外生活,开阔视野,陶冶情操,特组织本次实践活动。现在制订活动方案如下:

一、活动主题:缅怀革命先烈,感悟幸福生活

二、活动时间:XX年4月1日——4月30日

三、活动方式:以小队为单位,充分利用清明节的三天假期做好实践活动。

四、活动目的:

1、对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、丰富学生课外生活,开阔视野,陶冶情操,感受大自然的美好风光。

五、活动安排:

1、组织以“革命烈士诗歌、革命烈士故事”为主题的班会。

2、了解本生活区内的革命烈士事迹,号召队员们向烈士和革命老前辈学习,并且各小队把他们的事迹形成文字材料。

3、写一篇关于爱国主义题材的电影观后感。

4、开展“缅怀先烈先贤,弘扬传统文化”的优秀作文评选活动,以此来表达自己对英雄人物、先贤先烈的崇敬和怀念之情。

9.一个以教师节为主题的推广方案 篇九

今天是教师节,说点和教师节相关的事情。

今年四月份我曾经帮一个在校园内做在线鲜花销售的团队做过一个主题为教师节的推广方案,由于他们并未实施,所以我就在这里把具体的策划方案发布出来。

当时该团队面临的一个问题就是如何让同学们能对他们所做得事有感性的认识,也就是说能把他们作为购花活动中的一个选择对象,而不是仅仅以一种过于遥远的形象出现在网络上。因为是这样的,网络销售在大多数人的观念中只是一个网络活动,而不是一个生活行为,即脱离了网络人们也就不想着通过网路购物这个渠道了,我要做的就是让消费者能够实实在在的感觉到网络销售这个客体的存在。

具体方案如下:

举行一个免费送花活动。同学们通过网站投票选出最希望送给鲜花的老师,写下祝语,然后在公开选出十名教师免费获得我们赠送的鲜花,对于这些教师我们将免费配送到办公室或者家中,然后附上所有投他/她票的学生的名字和祝福。宣传时间从开学开始,宣传方式主要是大海报(A1大小),张贴在各个宿舍楼的出口和教学楼的出口。最后,在教师节当天将鲜花送到老师手中。

加上鲜花成本和海报成本,大约需要800元的投入。

这个方案的目的有两个,1、让大部分学生对我们有初步了解,同时让教师阶层也对我们有所认识;

2、树立形象,让大家感觉得到我们说话算话,以后的生活中就更容易倾向于选择我们。

10.以团日为主题的活动策划书 篇十

一、活动引言

为扎实推进“基层组织建设年”活动,深入开展创先争优,根据省委组织部、省委教育工委实施抓基层党建创新“书记项目”和《中共广东省委教育工委xx年高校党建工作要点》(粤教工委组函〔xx〕16号)的精神,结合我校开展的“创新高校学生党建工作体系的实践与研究”书记项目,学院团委学生会决定开展一次以“思路决定出路”为主题的团日活动。

二、活动口号

多一个思路,多一条出路

三、活动指导思想

1.思路乃成功之关键,当前社会是一场观念上的革命,以“思路决定出路”主题活动作为载体,指导学生在为人、处世、学习、工作方面突破定势思维,勤于思考,从而提高学生遇事灵活应变的能力;

2.思路是一切正确策略与方法的起源,合作共赢是时代的理念。指导学生通过团队活动,集思广益,提升交际合作能力。

四、活动目的

1、通过学习活动中思路对出路的决定性作用,使教职工充分认识思路的重要性,提高独立思考的能力,保证人才的培养质量的重要作用,以良好师风师德教育学生;;

2、通过各种宣传、活动,使学生能充分认识到思路与出路的关系,在工作生活中不断勤奋学习,运用正确的`科学思想,调整思路,寻求出路。

五、活动时间

xx年 10月

六、活动对象

xx团支部成员人数

参与人数:xx人

参与率:x%

七、活动内容策划

1、十佳主题班会活动

1、参与范围:全院各班级

2、活动时间:xx年10月初—xx年10月底

3、活动内容:

①学院各团支部以“思路决定出路”为主题,结合班级自身情况,开展演讲比赛、辩论赛等其他形式的主题班会活动或团日活动,另外各班推举1位同学参加学院的举办的以“思路决定出路”为主题的座谈会。

②各团支部需推荐3篇优秀征文参加学院举办的以“思路决定出路”为主题的征文比赛。(详细内容另看策划书附件:征文大赛)

③活动过程中,各班的学生党员、学生干部要起到先锋模范作用,争取通过活动的开展能够促进学院党建工作的创新。

ps:参加学院座谈会的名单(班级+姓名+联系方式)由各班团支书收集,在24号晚上12点之前发给各个相应的专业负责人。

2、微博话题:#思路决定出路# (10月份必须完成)

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