共青团、少先队活动记录（共10篇）
1.共青团、少先队活动记录 篇一
2012年共青团、少先队活动总结 为丰富青少年生活、关心下一代健康成长、让他们度过一个愉快、充实、有意义的假期。北炮社区按照上级要求，结合本社区实际，精心筹划组织，全年组织社区共青团、少先队开展了8次大型活动，使关心下一代各项工作得到较好落实。现将工作总结如下。
2月1日上午9：00，北炮社区放寒假的小学生到市民学校参加“我爱生物学”实验活动。先向孩子们讲解显微镜的使用方法，然后依次观察了洋葱表皮的细胞结构，并把在显微镜下看到的细胞结构都画出来。再向他们介绍了细胞的结构，同时让孩子们自己画的图上标注细胞壁、细胞质和细胞核。用提前打印好的生物知识题，进行讲解，让孩子们会根据题目提问并回答。最后讲实验题，我把在网上找到的玉米种子的结构图打开，并介绍玉米种子的六个部分。科普知识的学习动力就是孩子的兴趣爱好，他们心中的那些问号，是要靠我们的引导才能真正的调动出来，培养他们爱科学、学科学、用科学的习惯，同时提高了他们的观察能力和思考能力。
2月14日上午9：00，提前安排好的天文科普知识课程准时开始了。通过向学生介绍太阳系的八大行星以及每个行星的公转周期。将天幕图上摆放好的太阳系模型分别为孩子们讲解介绍，达到孩子们都自己打开天幕图，将各行星摆放在天幕图的相应位置的椭圆形轨道上。用太阳学习卡向他们介绍了太阳的三大部分，并用模型演示了日食和月食的形成原因。通过社区青少年科普活动，丰富了学生们的假期生活，让孩子们对天文知识产生了一定的兴趣，并且会留意观察星座变化。从而掌握更多的天文知识。
5月20日召开“五一爱劳动”主题日记评选活动，在此次活动中共有社区32名中小学生参加投稿，27名学生参加讲读日记。由于参加活动学生年龄差距大，所以分为小学组和初中组进行评比，其中12名小学生，13名中学生。小学组，刘仲瑜、吕楠、席靖瑞获得前三名。中学组韩雪、姚嘉涵、李盈毅获得前三名。通过活动的评选，孩子们更加热爱劳动，懂得帮助他人的乐趣，同时鼓励他们平时帮助长辈分担家务。
6月8日，登山阶段设知识问答闯关点三个，要求报名参赛家庭全体成员按预定路线行进，同时到达闯关点并回答所抽取的相关问题。此次登山活动分为三口之家、两口之家，分批次出发，每组间隔10分钟。各组三关闯关成功、并快速到达终点的家庭可获一等奖或纪念奖。登山路线：闯关主题：人口与计生知识宣传。社区共有10户家庭报名参加，我们希望以活动为载体，丰富文化内容，弘扬主题文化，营造文化氛围，增强社区凝聚力。
7月16日，我们居住的环境需要大家共同来维护，这次的爱我家园，拾捡白色垃圾活动就是要从孩子做起倡导绿色生活习惯，我们生活居住的家园需要我们自己动手来维护，一起来呵护我们生存的环境吧！为每位参加活动的孩子发放垃圾袋，架子等物品，通过垃圾分类的倡导，让孩子们自己主动参与到垃圾分类工作，并监督社区垃圾分类情况。通过使用工具捡拾白色了减少社区白色垃圾污染情况，让
孩子们在自己动手养成绿色生活习惯，并以身作则来督促社区居民共同养成绿色生活的好习惯。
8月1日，由于我们社区是一个部队大院社区，孩子们的爸爸或者妈妈从事的都是军人的职业。孩子们从小就生活在这样一个特殊的环境里，所以我们社区居委会和管理处决定在这八一来临之际，组织孩子们开展“八一”宝贝爱营院的活动，活动共安排8个节目，其中3个是社区志愿者表演，3个是社区幼儿园表演，2个是社区暑期青少年们表演，此次演出成功，得到大院居民的高度评价。培养了他们热爱部队大院、爱国、爱党、爱人民的思想品德，同时让孩子们感受到了部队大院的和谐与温暖。
8月3日，上午8时半，在社区工作人员的带领下，来到香山红色大本营――海淀区爱国主义教育基地，参观《佟麟阁将军纪念馆》和《抗战名将纪念馆》，缅怀那些为新中国建立，抛头颅洒热血的英烈们的英勇事迹，激发教育孩子们从小树立爱国主义思想。共同缅怀那些为新中国建立，抛头颅洒热血的英烈的英勇事迹，教育青少年不断发扬革命前辈的光荣传统，培养孩子们的爱国主义思想。
11月6日，我们居住的环境需要大家共同来维护，这次的学雷锋，拾捡白色垃圾活动就是要从孩子做起倡导绿色生活习惯。上午9：45孩子们准时来社区参加活动，先向大家介绍了活动的意义及目的，然后分组分工，发放工具，带领孩子们到社区绿地开展活动，参加活
动的共有社区18名青少年，分为两组捡拾垃圾，由于是秋天绿地草坪上还有一些落叶，所以会有一些年纪长孩子先扫一遍落叶。孩子们按照分工清理了社区一处又一处的绿地，孩子们干劲十足活动活动持续一个小时，都结束了，孩子依旧还在继续清理着绿地的垃圾。
通过此次活动，让孩子们在动手的同时养成绿色生活的习惯，并以身作则来督促大人们也能养成绿色生活的习惯。
虽然我们做了大量工作，青少年活动工作也取得了一定成绩，但是与上级的要求相比，还存在很大差距，我们的活动形式还不够丰富，专业队伍需要进一步加强，这些都需要我们在今后的工作中不断改进，加强学习，使我社区青少年活动工作推上一个新台阶。
香山街道北炮社区居委会
二〇一二年十二月
2.少先队活动记录 篇二
记录人：曹高2011年秋
时间： 2011年9月10日
地点： 学校操场
主持人：杨校长
内容：感念师恩——庆祝全国第二十七个教师节
师恩难忘。
在全国第二十七个教师节到来之际，学校大队部及各中队都开展了一系列活动。9月6日，学校各中队老师组织学生开展了“感念师恩”的活动，队员们在老师的指导下动手制作贺卡，自己裁纸、做花、写贺词，还亲自把贺卡送到了每一位老师的手中，让老师们感受到了浓浓的感恩情怀。
9月10日，少先队组织一些少先队员开展了“送您一支花”的活动。大清早，少先队员代表早早等候在学校门口，为每一位上班的老师送上一支鲜花、说上一句“节日快乐”，让老师们在清晨就感受到了同学们火热的心意，也为老师这个教师节增添了五彩缤纷的色彩。
一、杨旭校长讲话，感谢一年以来教师的辛勤劳动，祝福 老师们节日快乐。
二、学生代表发言。
三、学生为尊敬的教师送去节日的祝福。
活动效果：我校在庆祝教师节的活动中安排这样的一个仪式，是既特殊又十分有意义的。
时间: 2011年9月20日
地点:学校操场
主持人：曹刚
内容:新队员入队仪式
新队员入队仪式
在建队日到来之际，学校大队部广泛开展少先队员的光荣感、责任感教育活动。引导少先队员学习新队章，深刻理解、遵守新队章，用队章来教育少先队员，规范少先队员的行为。因此大队部举行了新队员的入队仪式，入队仪式现在开始:
一、全体立正。
二、各中队检点人数。
三、出旗。
四、唱队歌。
五、请大队辅导员授予新中队队旗：一中队。
六、请大队长宣布新队员名单
七、授予新队员标志
八、宣誓：（读时举起右手）
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
九、请大队辅导员讲话。
十、呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗！”答：“时刻准备着！”。
十一、请新队员回到原来的位置。
十二、请大队辅导员向新辅导员颁发骋书。
十三、退旗（奏乐、敬礼）。
十四、大队辅导员总结。
十五、仪式结束。
时间: 2011年10月11日
地点:学校操场
主持人：樊宏
参加人员：全校少先队员
内容:让世界充满爱（手拉手互助活动）
活动记录：
1、在2011年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。
2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。
时间: 2011年10月25日
地点:学校操场
主 持 人：黄麟婷
参加人员：全校少先队员
内容:保护环境节约用纸
活动记录：
1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少„„“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业
本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。
2、每年的 3月12日 是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！
时间: 2011年11月8日
地点:学校操场
主 持 人：黄婷
参加人员：全校少先队员
内容:对少先队员进行思想教育
活动记录：
1、安全常识教育
2、开展学习雷锋活动
3、校园安全倡议书
4、养成教育（心理健康）
5、校园公益劳动
6、安全知识讲座
时间: 2011年11月22日
地点:学校操场
主 持 人：李俊
参加人员：全校少先队员
内容:增强少先队员环保意识
1、绿色环保宣传活动；
2、主题中队会；
3、主题黑板报评比；
4、绿化校园。
活动效果
1、形式多样，主题鲜明，寓教于乐；
2、增强队员关注环境，关注环保，提高环境保护意识，养成良好的生活习惯；
3.庙子小学少先队活动记录 篇三
组织单位活动类别活动时间参加年级
大队部
负责人
“循环经济，从我做起”
2011年9月27日活动地点
1-6年级
参加人数
学校操场全校中队辅导员、中小队长大队长
大队部根据学校生态环保教育活动计划和市少工委“节约四个一”环保教育计划，结
活动记录
合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收，我最棒”中队会观摩课。在队会上，通过废品的分类和回收，让队员知道虽然有些物品是废品，但是让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。
活动照片
庙子小学少先队活动记录
组织单位活动类别活动时间参加年级
大队部
负责人
丁娜老师
让世界充满爱（手拉手互助活动）
2011年10月11日活动地点
1-6年级
参加人数
学校操场全体队员
1、在2011 年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备
活动记录
帮助别人的铭言。
2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。
活动照片
庙子小学少先队活动记录
组织单位活动类别活动时间参加年级
大队部
负责人保护环境 节约用纸
2011年11月20日活动地点
1-6年级
参加人数
学校操场全体队员
丁娜老师
1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——
活动记录纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸
张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。
2、每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！
活动照片
庙子小学少先队活动记录
组织单位
活动类别
活动时间
参加年级大队部负责人思想教育2011年12月18日活动地点1-6年级
1、安全常识教育
2、开展学习雷锋活动
3、校园安全倡议书
活动记录
4、养成教育（心理健康）
5、校园公益劳动
6、安全知识讲座
活动照片
参加人数学校操场全体队员丁娜老师
庙子小学少先队活动记录
组织单位
活动类别
活动时间
参加年级
活动记录
活动照片
大队部负责人丁娜 全体队员活动2012年1月6日活动地点学校操场1-6年级参加人数全体队员
1、各班组织开展一次以“快乐的寒假”为主题的班队会。
2、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。
4.共青团、少先队活动记录 篇四
活动目的：
这是针对学生刚刚学习完《落花生》一课后所开展的一次主题班会活动。这次活动的目的在于加深学生对课文的深入理解和感悟，同时培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，提高学生的思辨能力，活跃学生的思维，锻炼学生的勇气和表达能力。
活动时间：2007年10月25日
活动地方：五（3）班教室
活动流程：
一、准备阶段
学生选择自己把持的一方观点，共同查找资料，分工合作，讨论辩论策略，推选代表参加辩论赛。教师从旁指导和帮助，并安排好主持、计时员和评委的工作。
二、开展阶段
1、主持宣布辩论会开始；
2、双方一辩陈述自己的观点（各3分钟）；
3、自由辩论（双方累计用时各5分钟）；
4、观众自由陈述观点（10分钟）；
5、双方四辩总结陈词（各3分钟）；
6、主持宣布比赛结果；
7、教师总结并颁奖获胜一组和最佳辩手。
活动规则：
1、自由辩论发展必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
2、各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
3、在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
4、如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止，放弃发言不影响打分。
5、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
6、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。评分项目：
1、团体评分表
参考标准满分正方得分反方得分
立论陈词1
5自由辩论30
总结陈词15
语言表达15
团体配合15
临场反应10
扣分项（照本宣读、答非所问等）
最后得分
2、辩手评分表
参考标准正一正二正三正四反一反二反三反四 语言表达
逻辑思维
辩驳能力
临场反应
整体意识
5.共青团、少先队活动记录 篇五
陈庄小学少先队大队.辅导员 王军峰
活动主题：《少先队社会实践》 活动目的：
陈庄小学为了加强少先队员的思想文化建设，让队员们走近社会，融入社会，开阔视野，学习人和环境和谐相处的技巧，养成良好的卫生习惯，锻炼动手能力，培养吃苦耐劳精神，提高队员的学习和独立生活的能力，增强团队协作精神，提高综合素养，创造和谐的社会环境。
活动准备: 第一、做好思想宣传和活动的动员工作，辅导员利用班会和课余时间讲解各种社会知识，爱护环境的意义，培养独立能力的重要性，讲究卫生的必要性，人与人团结协作的方法，养成良好习惯的紧迫性等，鼓励队员们积极进行社会实践活动。
第二、请活动小队队员学习各方面的知识，扩大视野，提高思想觉悟，参加讨论会，提高明辨事非的能力。
第三、举行活动启动仪式，组织队员回家与家长沟通交流，让家长了解活动内容，支持队员活动，以实际行动，作出文明承诺，共建和谐大家园。
第四、要求队员在活动过程中不断总结，逐步提高，学以致用，提升素养，相互监督，共同进步。活动过程: 大队在雷锋日当天，开展了“学习雷锋”活动，要求各中队由辅导员普及雷锋知识，弘扬雷锋精神。
听着辅导员的讲述，队员们颇有感悟，纷纷承诺今后一定学习雷锋，舍己为人，无私奉献的品质。
大队还组织开展了“学习雷锋”事迹报告会，队员中响起了热烈的掌声。
“学习雷锋”事迹报告会
为了提高队员们的思想觉悟，加强思想文化建设，倡导新的社会风尚，学习可贵的雷锋精神，让它普及在每一个人的心中，争做“小小活雷锋”。下面是我们少先队开展主题教育画面：
少先队开展主题教育
少先队开展主题教育
少先队开展主题教育
大队还组织了“建设文明家乡，共创美好校园”活动，由辅导员牵头，组织少先队员，实施社会调查和参观等社会实践活动，以下是我们实施社会调查和参观苗木栽培技术影像资料：
少先队队员学习苗木栽培技术
少先队队员学习苗木栽培技术
少先队队员冬季开展田间管理技术培训
少先队队员小麦麦田管理技术
少先队队员学习蔬菜栽培管理技术
走向社会，认识社会，了解社会，积极参与文明家乡建设，争当文明思想的传播者和践行者。
倡导文明和谐社会，共建美好家园，提高全社会思想文明建设水平，同时，通过实践活动的开展，锻炼队员的能力，培养互帮互助、团结协作精神，加强沟通交流，提升人际交往能力，为今后更好的融入社会提供培养和展示平台。以下是我们少先队在班级中展示平台：
社会实践展示：
现在正是疾病高发时期，大队组织进行了疾病知识的宣传和普及，针对少年时期的生理特点，组织相关的卫生知识讲座，培养良好的卫生习惯，组织队员对用眼卫生，预防手足口病等知识进行专题学习，要求队员们把学到的卫生知识用于实践，用于生活，以降低疾病的发病率、突发性和传染率，预防各种疾病的发生和传播，为我们的学习和生活增添一份保障。以下是我们学校普及卫生知识进行专题学习影像资料：
普及卫生知识进行专题
少先队队员开展眼睛卫生保健操：
少先队开展眼睛卫生保健操：
有一次，我看到其他中队的队员去扔垃圾的时候，走到离垃圾桶二三米远的时候突然停住了脚步，看到垃圾桶的盖子没有盖上，就将手里两大袋垃圾向前一抛，“投篮”没有进，掉落在垃圾桶的旁边，然而，那位队员对此视而不见，一个华丽的转身，哼着歌，大步流星地径直向前走去。我心中暗暗自想道：“这就是一个少先队队员‘文明’的行为举止吗？那位队员离垃圾桶只有一步之遥，难道就不能向前走一步，将垃圾扔到桶里去吗？难道做这点小事就这么难吗？”不久，大队组织了一次“校园文明”的讲座，突出强调不在校园里乱扔垃圾，保持校园卫生整洁，并由辅导员担任“文明监督员”监督队员的言行举止是否文明，争做“文明少先队队员”。以下是我们学校开展，争做“文明少先队队员”活动影像：
争做“文明少先队队员”活动
开展美化校园活动
开展绿化我们校园活动
活动收获：
6.学校共青团和少先队工作要点 篇六
一、以“核心价值教育工程”为统揽，强化学生思想引领
1．深入开展“践行核心价值观共筑少年梦”主题教育。把“中国梦”活动与社会主义核心价值观学习教育结合起来，组织动员少年儿童寻找、讲述故事：党史和国史上的故事、改革的故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事，引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。深入开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动，通过开展1次主题团日活动、举办1场“校园明辨会”，引导广大中学生将社会主义核心价值观入脑、入心、入形。（具体要求详见附件3）。利用每周一课时的少先队活动课，采用少年儿童喜欢的形式和载体，开展好“美丽童年童谣相伴——读童谣，讲故事，争当美德小达人”活动、“核心价值观记心中”、“争当美德小大人”雏鹰争章活动、“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会等活动。开展“核心价值观i践行”活动，通过微寻访、微宣讲、微实践、微分享、微展评等形式，在落细、落小、落实上下功夫，使教育更加形象化、情感化、榜样化、行动化，教育引导广大少年儿童自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
2．扎实开展“八礼四仪”教育活动。按照《省未成年人基本礼仪规范》要求，以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，广泛开展寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，并结合举办入队仪式、入团仪式，教育引导未成年人强化文明礼仪素养，把社会主义核心价值体系教育寓于未成年人成长各个阶段。
3．大力传承中华优秀传统文化。学校团队组织要依据时代特点，从青少年儿童成长需求的视角，挖掘传统文化中的现代元素，将传统思想和道德文化放到现代社会的思维特点和话语体系中，用具有青春色彩的时尚文化去包装传统。要动员广大青少年儿童围绕“什么是中华传统美德”“如何传承中华传统美德”等展开学习讨论，积极参加“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”等“少年传承中华传统美德”系列教育活动。组织开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，体验中华传统美德，感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。
二、以打造团队工作特色品牌为目标，加强基层基础建设
1．大力深化“红领巾乡村小导游”少先队品牌。在开展系列活动的基础上，结合当地文化特色，注重挖掘内涵文化，拓展该项目的深度。在组建“红领巾乡村小导游大联盟”的基础上，以“协作研究、共同发展”为目标，形成“红领巾小事业（小社团）研究共同体”，运用时尚的艺术手段来包装、宣传，扩大特色品牌工作影响力。
2．继续实施“一团（队）一品”创新项目计划。坚持以项目推进为抓手，结合区域特点、学校特色，认真总结梳理、挖掘新的工作亮点和特色品牌。鼓励学校积极申报“一团（队）一品”创新项目，进一步强化基层团队组织特色品牌意识，增强工作吸引力和影响力。2015年底，将继续举行“一团（队）一品”创新项目成果发布会，加强学校共青团和少先队工作交流和成果展示。
3．加强团队基层基础建设。着力推动基层组织建设重心下移至团支部（中队），重点抓少年团校规范化建设，开展“特色团支部”、“魅力中队”评比。建好用好团(队)室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、网站、新媒体平台等阵地，做到实用、常用、坚持用，实现常态化运行。全面加强少先队基本知识教育，通过学队章、讲队史、搞竞赛、做游戏等形式，加强队知识、技能和礼仪教育。举办区第三届少先队鼓号大赛，并组织参加市第七届少先队鼓号大赛。
三、以开展专业技能学习培训为抓手，全面提升队伍素养
1．推进少先队活动课程建设。要以“课题研究、课堂教学、课外实践”为基本实施路径，鼓励学校成立以大队辅导员为主，吸收中队辅导员、少先队活动课专任辅导员参加的“少先队活动课教研组”，努力构建主题更加鲜明、目标更加科学、内容更加集中、特性更加突出、元素更加丰富、形式更加多样、时代感更加浓厚、评价更加科学的少先队活动课程体系，推动少先队活动课常态化实施。探索建立少先队工作室，通过导师培养、专家引领、案例研讨、专题讲座、学员论坛、班队活动观摩等形式，提高辅导员理论研究和活动策划水平。加强基础薄弱少先队组织建设，策划开展送培、送教等多种形式的帮扶活动。
7.共青团、少先队活动记录 篇七
各位老师、同志们：
大家好，今天团县委、县教育局联合在这里召开全县学校共青团和少先队工作会议，对少先队辅导员开展重新聘任工作，并安排部署学校团队工作，新学期也刚刚开始，我认为会议开的很及时，也非常有必要。在此，我首先代表县委、县政府向各位受聘的少先队辅导员表示真诚的祝贺，向为青少年工作事业付出辛勤汗水的共青团和少先队工作者表示崇高的敬意和亲切的问候！
学校共青团、少先队组织，是团结、教育、引导和促进广大青少年学生健康成长的桥梁和纽带，也是学校开展德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设，推进素质教育的重要力量。长期以来，全县各级学校团队组织紧紧围绕学校教育教学中心，主动适应时代发展要求，把握规律性，发挥主动性，增强实效性，有效发挥了学校团队组织的职能作用。特别是通过开展主题团日、手拉手互助、争当四好少年、阳光体育活动等，丰富了学校教育载体，活跃了校园文化氛围，促进了学生综合素质和学校管理水平的提高。对此，县委、县政府是充分肯定的。借此机会，我讲几点意见。
一、明确思路，把握重点，进一步增强做好学校团队工作的责任感
引导和促进青少年健康成长，是关系到国运兴衰和民族复兴的重大问题，也是全社会的共同责任。按照党的要求，把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，不仅是学校教育的重要内容，也是学校共青团和少先队组织的光荣使命。学校团队工作是整个共青团、少先队工作的重要基础和源泉，是教育事业持续、健康发展的助推器。因此，全县各级团队组织和教育部门要从培养和造就新一代的社会主义事业合格建设者和接班人的战略高度来深刻认识和重视学校团队工作，为学校团队工作搭建平台，提供广阔的发展空间。要紧密结合学生的思想认识和学校工作实际，充分发挥学校团队组织在深入开展德育教育和素质教育等方面的积极作用，用先进的政治理念教育学生，用科学发展的观念引导学生，使学生切实做到学与用、言与行、知与做的有机统一，自觉把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧密联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧密联系在一起，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和“为振兴中华而读书”的理想信念。
二、结合实际，推陈出新，进一步发挥好学校团队组织的育人功能
加强和改进青少年学生思想道德教育，是学校团队工作的首要任务。随着时代的发展，青少年学生在思想观念、价值取向等方面的矛盾日益突出。尤其是一些学生面对社会生活中遇到的各类矛盾和问题，思想上感到迷惘，理想信念发生动摇，有的甚至走上了违法犯罪的道路。面对新形势，深入细致地做好青少年学生思想道德教育，切实加强对他们的教育引导，显得尤为重要。
一是要用正确的理念引导学生。要继续秉承和发扬“博学慎思、明辨笃行”的优良学风，坚持用社会主义核心价值体系教育青少年学生，引导青少年学生努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
二是要用丰富的载体教育学生。要以思想道德教育、科学文化教育、创新教育、体验教育、典型教育、心理素质教育等为主要内容，积极组织开展各种思想上积极向上、内容上丰富充实、形式上创新多变，既符合青少年学生特点，又紧跟时代步伐的活动，切实在寓教于乐、潜移默化中，将一些改革创新和富有时代特色的思想精髓传递给学生，引导学生树立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值趋向和行为方式。要在继承传统教育内容的基础上，找准团队教育与学校教育教学的切入点和着力点，切实形成与时代发展要求相适应的青少年学生思想道德教育体系。
三是要用创新的方式塑造学生。要遵循意识形态教育的普遍规律和青少年学生的成长规律，不断探索新形势下加强青少年学生思想道德建设的新方法、新途径，努力做到“五个结合”，即正确的思想灌输与积极的启发诱导相结合，解决思想问题与解决学习、生活等实际问题相结合，普遍要求与重点帮教相结合，正面宣传与反面教育相结合，日常号召与典型宣传相结合；实现“四个转变”，即由封闭式教育向开放式教育转变，由自上而下的“注入”教育模式向与学生之间互教、互学的“双向”教育模式转变，由严格的约束、看管向积极的自我激励、自我管理转变，由一般化传统教育向个性化发展教育转变，切实增强教育引导工作的针对性和实效性。
三、夯实基础，狠抓落实，进一步优化学校团队工作的发展环境 一是要切实加强对学校团队工作的领导。共青团、少先队和教育部门是青少年教育工作的组织、领导单位，有着共同的教育对象和教育目标。长期以来，全县各级共青团、少先队组织和教育部门密切配合、齐心共进，在工作上建立了良好的关系。在今后的工作中，还要继续发扬优良作风，勤联系、多沟通、多合作，共同加大对学校团队工作的支持和指导力度，切实做到学校团队工作与教育工作同研究、同规划、同部署、同落实，形成齐抓共管、合力推进的良好工作局面。
二是要特别重视和加强学校团队干部队伍建设。各级学校要高度重视学校德育工作，配齐配强学校团队干部，真正把那些思想素质高、业务能力强、工作作风实、德才兼备的青年教师选拔到团队工作岗位上来。要切实解决好学校团队干部的政治、经济待遇和转岗工作，对于优秀团队干部，要积极提拔使用，切实为他们提供更加广阔的发展空间。同时，加大对团队干部的培训力度，努力在学校团队干部的培养上形成一种“优必进、进必用”的良性用人机制，以此带动学校团队组织建设、制度建设、阵地建设、活动建设等各方面工作的全面活跃。
三是各级各部门都要重视支持学校团队工作。加强青少年的教育培养，离不开社会各方面的关心、支持。各有关部门要结合本部门、本行业工作实际，认真履行职责，切实为学校团队事业的发展办实事、解难事、做好事。要进一步健全完善学校、家庭、社会三方联动的教育管理机制，努力营造全社会关心爱护青少年学生的良好氛围，合力推动全县学校团队工作蓬勃、健康发展。
各位老师、同志们，“十二五”规划即将踏上征程。让我们站在新的历史起点上，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持科学发展观，发挥团队工作的光荣传统，抓住机遇，迎接挑战，狠抓落实，开拓创新，不断推进青少年事业向前发展。
8.共青团、少先队活动记录 篇八
工作总结表彰大会上的讲话
（2011年5月30日）
尊敬的邹书记，各位团干、青年朋友、志愿者们、亲爱的少先队员们：
大家下午好。今天，我们在这里隆重召开2010东区共青团、少先队、志愿者工作总结表彰大会，总结过去一年工作，表彰一批在我区共青团、少先队和志愿服务工作中做出优异成绩的先进集体和个人。首先，我谨代表区党工委，向辛勤工作在各条战线的青年朋友们和在校刻苦学习的同学们致以诚挚的问候！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向多年来支持我区共青团工作的团市委领导表示衷心的感谢！
2010年，区团工委在区党工委、办事处的坚强领导和团市委的正确领导下，紧密围绕区党工、办事处的中心工作，坚持党建带团建，切实加强团的组织建设、队伍建设、阵地建设和机制建设，不断增强团组织的生机与活力，进一步巩固和扩大党的青年群众基础，在“创先争优”、“我文明〃我行动”、关爱农民工子女志愿服务等系列活动和“雏鹰争章”、“红领巾示范校”建设等方面的工作取得了十分优异的成
1绩。我区各级团、少先队和志愿者组织多个集体和个人受到市的表彰。据统计，2010我区共青团、少先队和志愿者工作中有2个集体和3人获得省级表彰，有32个集体和93人获得市级表彰。这些成绩的取得是我区全体团队干部和全区广大青少年和志愿者团结一心、共同努力的结果，成绩是肯定的。在这里我谨代表区党工委向在座的各位团队干部、青年团员、志愿者和少先队员们，并通过你们向全区广大青少年、志愿者们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
刚才庆杰同志以“给力新开局，建功十二五”为题对过去一年来区团工委的工作进行了全面的总结，并对今年的重点工作进行了部署，讲得很全面、很具体，等一下团市委邹书记还要作讲话，希望大家回去以后，结合实际认真贯彻落实。
2011年是“十二五”规划开局之年，也是中国共产党建党90周年和辛亥革命100周年，同时也是我市站在新的历史起点上承前启后、继往开来的关键一年。市委十二届七次全体（扩大）会议的召开，吹响了“加快转型升级，建设幸福中山”的号角，为我市今年和“十二五”时期经济社会发展指明了方向、作出了部署。新的历史时期，既为广大青年施展才华、建功立业提供了广阔的舞台，也对广大青少年提出了新的更高的要求。全区广大团员青年要始终站在经济社会发展的最前沿，进一步继承和发扬“五四”精神，发奋成才，拼搏向前，以优异的成绩回应时代的召唤，以奋斗的青
春向党和人民交一份满意的答卷。借此机会，提五点要求和希望，与广大青少年朋友们共勉：
一、希望广大青少年坚定信念，牢固树立远大志向 全区广大青少年要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，自觉践行社会主义核心价值体系。要带头倡导健康文明科学的生活方式，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想侵蚀，努力做一个精神充实、志向高远的人。广大青少年要积极参与社会公益和义工事业，从小事做起，从身边做起，从义工做起，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以实际行动实现人生的价值，以实际行动为他人创造幸福，以实际行动推动“三个适宜”首善东区的建设。
二、希望广大青少年刻苦学习，积极投身社会实践 要建设“三个适宜”首善东区，关键在于人才。青年时期是人生中最好的学习时光，是成长成才的关键时期。广大青年要倍加珍惜大好光阴，继承和发扬“五四”青年崇尚科学、追求新知识的精神，以只争朝夕的紧迫感勤于学习，把学习当作首要任务，不仅要学书本知识，更要自觉向实践学习，向人民群众学习，向老一辈学习，使自己的知识结构适应时代发展的要求，不断提高自身的综合素质，不断增强为祖国和人民服务的本领，把自己培养成为国家、社会的人才。学习实践中要紧紧围绕转型升级、文明奉献、创先争优中心
工作，立足本职岗位，发挥自身的优势，勇于创新、敢闯敢拼、永不言败，为实现“三个适宜”首善之区贡献青春和力量。
三、希望广大青少年锤炼品德，争当文明行为先锋 青年时期可塑性强，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期，青少年一向都有开风气之先的光荣传统，在思想道德情操上应该有更高的追求。全区广大青少年要时刻注重养德修身，做到知廉耻、辨善恶、明是非、晓荣辱，牢固树立社会主义荣辱观。要积极参与“我为文明出份力”创建文明城市系列活动，带头倡导社会公德、职业道德、家庭美德，自觉遵纪守法，维护公平正义，争做中华民族传统美德的传承者、时代新风的倡导者、先进文化的实践者，努力在我市创建全国文明城市中建功立业。
四、希望各级团队干部扎根基层，服务青少年成长成才 全体团队干部要牢牢把握不断巩固和扩大党执政的青年群众基础这一根本要求，把竭诚服务青少年的健康成长发展作为全部工作的出发点和落脚点，切实履行好团结青年、组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的职能，通过创新服务平台、创新成才平台、创新组织平台，为青少年的成长成才营造良好的社会环境。广大团队干部要按照“政治上过硬、作风上扎实、自律上严格”的要求，忠诚党的事业，热爱团队岗位，竭诚服务青年，真正让党放心，让青少年满意。
五、希望各级党组织支持共青团工作，加大团队干部的培养力度
各级党组织要高度重视共青团的工作，认真研究解决共青团工作面临的实际困难和问题，不断提高共青团工作的生机与活力。要一如既往地充分信任青年，热情关心青年，正确引导青年，严格要求青年，为广大团员青年，特别是团队干部的成长搭建舞台，促进优秀青年人才脱颖而出，更好地发挥团员青年在各项建设事业中的生力军作用。
同志们，青少年朋友们，光荣属于历史，奋斗成就未来。我们所处的时代是一个充满活力、大有可为的时代，让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为指导，弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，顽强拼搏，开拓进取，为东区建设“三个适宜”首善新型城区做出新的更大的贡献！
最后，祝各位团队干部、青年朋友、志愿者们事业有成，家庭幸福。后天就是六一国际儿童节了，在这里我也提前祝各位少先队员们节日快乐，学习进步，快乐成长。
9.少先队干部会议记录 篇九
少 先 队 会 议 记 录
2012年秋学期
九月份少先队干部会议记录
时间： 9月6日 地点：会议室
参加人员：少先队大队委全体成员 主持：辅导员 内容：
1、评选新一届少先队大队委，明确职责 大队长：肖晖燕 副队长：肖润 大队旗手：邱雨航 卫生委员：刘许鹏 宣传委员：张月圆 组织委员：肖明聪 学习委员：杨心如
2、值日安排
卫生、红领巾、班风纪律检查
星期一：杨心如
周琴（检查一、四年级组）星期二：张
欢
刘许鹏（检查一、四年级组）星期三：周瑞池
肖明聪（检查一、四年级组）星期四：巩
慧
肖
润（检查一、四年级组）星期五：刘
珊
黄
影（检查一、四年级组）星期一：肖晖燕
张月圆（检查二、三年级组）星期二：王
丽
胡婷婷（检查二、三年级组）星期三：芮
阳
沈
阳（检查二、三年级组）星期四：周然
宋倩倩（检查二、三年级组）星期五：魏
笑
张汉年（检查二、三年级组）
星期一：池
慧
孙小雅（检查二、三年级组）星期二：张
棱
刘绪东（检查二、三年级组）星期三：张雨欣
徐梦菲（检查二、三年级组）星期四：徐
翔
张
月（检查二、三年级组）星期五：张
颖
陈倩倩（检查二、三年级组）路队检查（1-6年级）
星期一：张
婕
赵
倩
星期二：薛
佳
孙
楠
星期三：肖
甜
赵婷婷
星期四：王娇娇
张好文 星期五：唐苏惠
王
楠
3、学习《四小小学日常行为检查细则》
4、值日要求： A、值日生佩戴袖章。B、每天更新值日栏。C、检查要公平、公正。
D、肖晖燕同学负责每周的总分评比；
E、每周一上午课间操时，大队长宣布上周的流动红旗获得班级，并颁发流动红旗。
5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。
时间：2010年9月18日
地点：会议室
参加人员：少先队值日干部 主持：辅导员 内容：
1、总结上周工作：值日栏更新及时；值日干部工作认真负责。
2、存在的问题：
a、值日生没有佩戴袖章值日。b、有些值日生不能按时到岗值日。
3、本周工作
a、中午执勤时间改在13：30点。b、值日员要认真检查红领巾的佩戴情况。
十月份少先队干部会议记录
时间：2010年10月11日，星期一 地点：会议室
出席：少先队值日小组组长 缺席：无 主持：辅导员 内容：
一、总结上月少先队工作情况
1、值日工作认真、主动，做到了公平、公正、公开。
2、值日栏做到了及时更新，登记详细。
二、明确任务
1、各小组长要认真督促本组值日生做好值日工作，要求：
佩戴值日袖章；从教室后门进入教室检查红领巾的佩戴情况和卫生情况。
2、早、午自习时各检查一次公共区卫生，督促学生良好习惯的养成。
3、做好每天的值日登记，不能涂改分数。
4、做好每天的值日栏更新，要求字迹工整，写清日期、值日生名字。
三、检查时间： 早上：8︰00 中午：12︰40
时间：2010年10月25日 地点：会议室 出席：升旗手 缺席：无 主持：辅导员 内容：
一、任务
少先队选派优秀升旗手训练各周的升旗手。二：要求
1、提前一周做好升旗手的训练工作，每次升旗前进行一次训练，做到熟练、迅速。
2、训练升旗手养成良好习惯，升旗的姿势、着装、表情等。
十一月份少先队干部会议记录
时间：2010年11月8日，星期一 地点：会议室
参与者：少先队大队委全体成员 主持：辅导员 内容：
1、总结十月份工作： 值得肯定的地方
a、工作认真负责，做到了公平、公正。b、日志栏更新及时。
c、大队长工作主动、积极，每周及时做好优秀班级的评比工作。b、杨兰英同学统分工作认真、负责、及时。存在的问题
a、公共区的划分不清楚 b、值日本填写不工整
2、本月工作需注意的地方
a、重新熟悉各班公共区，公共区划分图下发到每个值日生手中 b、要加强公共区的检查、督促工作
c、每周的国旗下讲话由大队委提前向各班传达 d、各班要及时做好升国旗的准备工作。e、少先队要督促各班上交广播稿资料。
十二月份少先队干部会议记录
时间：2010年12月6日 地点：会议室
参与者：少先队大队委全体成员 主持：辅导员 内容：
1、总结十一月份工作： 值得肯定的地方
a、少先队工作虽然遇到了困难，但同学们一直认真负责，做到公平、公正。
b、大队长工作主动、积极，认真负责少先队大队部的日常工作，每周及时做好优秀班级的评比工作及督促每周广播稿和国旗下讲话稿的存档工作。
C、杨兰英同学统分工作认真、负责、及时。存在的问题
a、各执勤小组组长如发现什么情况应及时向各班班主任反映，少先队的工作本就是督促学生良好习惯的养成。
b、卫生检查时如发现纸屑除扣相应班级的分外，自己要主动清理。
2、本月工作需注意的地方 a、要加强公共区的检查、督促工作
d、每周的国旗下讲话由大队委提前向各班传达,认真做好讲话准备工 作。
10.明德小学11月少先队活动记录 篇十
组织单位
大队部
负责人
大队长 活动类别
保护环境 节约用纸
活动时间
2010年11月18日
活动地点
学校操场
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少„„“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。