学生评语一年三班

学生评语一年三班（精选10篇）

1.学生评语一年三班 篇一

小学一年三班班规、上课认真听讲，积极动脑，积极回答问题，遵守课堂纪律。

2、下午放学回到家，无特殊情况下必须先完成作业再做其他事情，作业书写工整，做完后要认真检查。

3、作业要按时按质按量完成，如有特殊情况不能按时完成作业也应尽快补好。作业应自己动脑完成，不能抄别人的作业。考试不作弊。

4、老师把作业批改完发下来后，必须及时改正错误并主动找老师订正。

5、早上到校后立刻进教室读书，在家要多读有益的课外书籍。

6、学习新课前，要做好预习工作，课文学完后，要认真复习。

7、不迟到、不早退，不旷课，如有事不能到校应先跟老师请假或请同学代为请假。

8、同学之间要互相关心，互相尊重，对待同学要宽容大度。同学有困难时，要尽自己的努力帮助同学。、未经允许，不能翻看别人的物品，更不能随意把别人的物品拿走使用。需要使用同学的东西，必须征得同学的同意。

10、爱护教室里的所有物品，爱护校园的环境，不乱吐痰，不乱写乱画，不乱扔垃圾，发现地上有垃圾要及时清除，发现别人破坏环境要立即制止。

11、注意自己的仪表，做好自己的个人卫生。

12、讲文明，讲礼貌，见到老师主动问好，见到同学热情招呼。

13、预备铃响起时要快速地回到教室，准备好上课要用的书本和其他学习用品，并在座位上坐好，保持安静。

14、在教室外的走廊上不能奔跑，应慢速行走，上下楼梯要靠右慢行，不能在楼梯上跑跳，推拉，嬉戏。

15、做清洁要服 从劳动委员和组长的安排，认真快速，不能打闹嬉 戏。如果在做清洁时打闹嬉 戏或者清洁做得不好，第二天必须重做，直到做好为止。

16、放学后要按时回家，不在路上逗留玩耍。过马路要注意安全。

17、放学后，最后离开教室的同学必须做到关灯关门。

18、星期一早上召开晨会，站队时要做到快速，安静，整齐。升旗时目 光要紧随 国旗，领导讲话时要认真听。

19、不能携带刀子，针等危险物品进校园。美术课老师要求带的剪刀、刀子等工具，课堂上使用完，在放学后应立即带回家。

20、上午最早到校时间不超过7：20分，下午最早到校时间不超过12：20、分。中午的休息时间合理安排，应有一定时间的午睡或者做其他方式的休息，晚上应早睡，保证充足的精力，让自己有一个良好的精神面貌在校学习。

21、做错了事情要勇敢承认错误，及时改正，不能撒谎掩盖自己的错误。

22、不懂就要问，大胆地把自己的想法告诉老师，与老师交流。

2.一年三班新年联欢会串词 篇二

女1：尊敬的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷

女2：亲爱的爸爸妈妈老师

女3:亲爱的同学们

（合）：大家上午好！

男1：当第一片花瓣悄然落下，冬季便在向我们招手。

男2：当最后一页日历被撕下，新年正缓缓走近我们。

男3：在这辞旧迎新的日子里，我们和老师、爸爸妈妈欢聚在这里。

男1女1：今天，我们站在一起唱歌。

男2女2：今天，我们并肩一同舞蹈。

男3女3：今天，我们和父母在一起、和老师在一起。

合：开开心心过新年。

男1：下面我宣布一年三班新年联欢会

合：现在开始。

1、首先，让我们以热烈的掌声欢迎刘老师为大家致新年贺词。

2、（女）：9月，我们携手踏入集美学校，开始我们的小学生活。

（男）：在这里，我们播种梦想；

(女)：在这里，我们放飞希望。

（男）：今天，我们欢聚在一起，共同迎接新年的到来！

（女）：让我们尽情舞蹈；

（男）：让我们放声歌唱。

：首先请欣赏大合唱《新年好》

男：在过去的半年里，我们有爸爸妈妈的照料，有老师的关爱。

女： 在过去的半年里我们有同学相伴，有书本为友。

男：在过去的半年里，我们快乐学习，健康的成长

女：在过去的半年里我们从幼儿园的小朋友成长为一年级的小学生；

（女）：下面请欣赏诗歌《我长大了》，表演者

小合唱《不再麻烦妈妈》

（女）：大家都喜欢听故事吧，小时候我们总喜欢听爸爸妈妈给我们讲各种各样的故事，今天我们班的张盛鑫同学也要给大家讲故事了，故事的名字叫《司马光砸缸》。

男：安全重于泰山

女：安全牢记心中

男：请欣赏三句半《安全伴我行》

鹏：我们骄傲，我们能在集美读书。

查：我们自豪，有一个团结向上的优秀集体。

凡：我们四十四颗跳动的心,鸣奏着一个声音

合：“快乐”。

合：我们在“快乐馨家”里健康成长。

请欣赏韵律操《健康歌》

我们班真是人才济济，告诉大家一个秘密，我们班还有两位舞蹈新秀呢，看他们来了！歌声悠扬美妙，回荡在我们心中，接下来的诗朗诵更会让我们陶醉其中，请听

2、刘欣阳：感恩是人的一种美德

严钰泉：感恩是人的一种义务

刘欣阳：感谢老师教给我们知识，教会我们做人；

严钰泉：感谢父母对我们的养育之恩，（合）您们辛苦啦！

李乐宇：下面，就让我们用一曲《感恩的心》，表达对所有老师和家长们的谢意！

17、同学们，你们快乐吗？你们幸福吗？那就让我们一起拍拍手吧!《幸福拍手歌》

结束语：

刘欣阳：快乐的时光总是这么短暂

严钰泉：团聚的日子总是那么令人感动

李乐宇：今天我们在一起欢声笑语、我们畅想未来

合：让我们记住今天

让我们期待明天

一年三班新年联欢会到此结束，恭祝大家合家幸福，新年快乐，再见！

同学们，我们的班级宣言是：

3.七年三班班规 篇三

班训：七年三班 奋勇向前 勤学刻苦 水滴石穿

班风：和谐、积极、拼搏

班集体公共准则：

为建设一个美好的班集体，让全体七（3）班的同学有规可依，有章可循，使七（3）形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结合实际情况，制定班规如下：

一．课堂纪律

1．上课前认真预习上课内容，养成预习的好习惯;

2．上课时姿势端正，精神饱满，勤于思考，积极举手发言，严肃认真回答老师提出的问题，认真做好笔记；

3.绝对服从班任及科任老师的决定，不得当面反对，如果认为不妥，可课后向班主任与科任老师反映，说明认为不妥的理由；

4.不随意打断老师讲话，有急事或老师要求方可举手示意，老师许可后方能站起来讲话；

5.上课要努力创造一个安静环境，前后左右不转动，更不能随意走动，不准私自调换座位。

6.上课禁止看与本学科无关的书；

7.每节课下课后马上准备下一节课的书本，做好课前准备；

8.预备铃响后，立即进入教室，保持肃静，做好上课前的一切准备，书本一律放在桌子的左上角；

9.迟到的同学进入教室要敲门，经老师许可后方能进入教室；

10.尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，不在下面窃窃私语，不得接老师的话，从而影响老师讲课；

二．课间纪律

1.下课后要做有意义的活动，不做危险事情，注意安全，不在室内外骂人，追逐，打闹等；

2注意卫生，不随意吐痰，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不乱扔粉笔，不乱涂墙壁，不玩电源开关；

3.如在下课时发生意外事故，要及时报告老师；

4.下课后不能串班。

5.上厕所要遵守时间，不要在厕所内聊天、打闹、乱扔纸屑，不要破坏厕所内的公共设施。

6.大课间如在班级上，跟课上要求一致。

三．清洁

1.有清洁任务的同学应该按时点到校，务必在晨会前打扫完；

2.轮到自己值日时，不能偷懒不做；

3.值日小组长应该督促好，分工合作，值日生必须听从分配；

4.保证每节课前黑板和讲台的干净，值日组长要督促好；

5.桌椅要摆放整齐，学生不可随意移动桌椅；

6.不能随地扔垃圾，发现位子上有垃圾，立刻要处理掉，而不能把垃圾丢到别人的位子上。不要往暖气、窗外扔纸。不要坐在自己的位置上向垃圾桶抛纸。

四．仪容仪表

1.每天入校统一穿着校服；

2.指甲剪短，保持清洁；女生不准戴首饰，不准化妆，男生不准留长发；

3.进校不带手机、贵重物品或太多的钱，如有违反，丢失自负。

五．作业

1.不得迟交或欠交作业；2.每次作业书写工整，不得潦草；

3.作业要独立完成，不得抄袭。

六．文明礼貌

1.遇见领导，师长主动问好；

2.遵守学校的校规，班级的班规；

3.主动积极做好各项工作，避免学校的扣分；

4.自习课要保持教室安静并以学习为主，其他事情不能做；

六．扣分制度

1.升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至说话打闹者，扣2分；

2.迟到，早退，扣2分；无故缺席扣5分；

3.仪表，如：化妆、不穿校服，指甲长，头发、乱，戴首饰等，扣2分；

4.不认真做操，扣2分；

5.课堂上睡觉，吃东西，玩小物件，交头接耳，嬉笑打闹者，扣2分

6.擅自换座位，无故离座者扣3分；

7.课间制造噪音，骚扰同学，狂奔乱跳，第一次：扣2分（一节）；第二次：扣3分，检讨500字，值日一周；第三次：扣5分 检讨1000，值日两周8.说脏话，扣5分（两节）;

9.破坏环境卫生者，扣3分；

10.清洁值日缺勤或袖手旁观，劳动拖拉，懒惰，值日不到位扣2分，值日一周；组长检

查不到位，扣4分，值日一周，值日迟到 单元单词三遍；

11.怂恿学生做坏事者，扣5分；

12.进入网吧，游戏厅，台球室等未成年人不得进入的场所，扣5分；

13.抄袭作业，借给别人抄，考试作弊者，扣10分；检讨500-1000字.不完成作业者一

次2分，第三次家长接回，扣5分。屡次不改者家长陪读。

14.携带零食到校扣3分；

15.与老师，班干部顶撞，对同学恶言相对者，扣5分；

16.值周扣分，扣5分，值日一个月；

17.考试：年级后30名扣5分，121-第倒31扣3分，101-120扣2分；

18.抽烟，喝酒，扣5分；

19.每天频繁上厕所，无学习状态扣3分。

20.班干部若违反以上条例加倍扣分。

备注：每周超过十五分扣分者，请家长到学校协助教育；

七．奖分制度

1.有具体好人好事的，视情况而定，加分；

2.上课积极发言，每节课发言超过3次者，被老师表扬者，加2分；

3.帮忙制作黑板报或学习园地者（班干部除外），加2分；

4.为班级提出合理化建议并采纳，视情况而定，加3分；

5.积极参加各种体育活动和文艺活动，未得名次也可加2分，其他视名次而定；

6.每次月考年级前10名加10分，11-30名加8分，31-60名加5分，61-100名加3分；

7.举报班级的不良现象（视情况而定），加3分；

8.主动协助老师工作，热心帮助同学解决苦难者，加3分；

9.为班争光，获得学校给予的奖励者，加3分；

10.一个月内没有违反任何条规，任何扣分者，加3分；

11．被评为模范学生和模范学生标兵者，加3分。

备注：1.如果做到了以上的哪一条条例，可以报告班长，班长审查后报告班主任，方能可以加分；

12.在一个月内，奖分在20分以上者，并且一个月内没有违反任何条规，没有扣任何分者，将得到精美礼品一份，在班会上公布并给予奖品，每月5个；

4.六年三班主题班会——成长 篇四

毕业，就像一个大大的句号，今年夏天，我们就要毕业了，我们即将告别一段纯真的岁月。

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，我们在课堂上争论；昨天，我们在球场上奔跑；昨天，我们在考场上奋斗；昨天，我们在教室中歌唱。

一幕幕的场景就像一张张绚烂的画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的童年和过往，也见证着我们不变的友情。

我的朋友们，我感激这上苍的恩典，给予我们这相逢的机缘。

我们相逢那玉露金凤的秋日，让我们相聚那绿树白墙的校园。

我们会铭记曾经的一切，无论欢笑或是泪水，尽管童梦已散，童年已逝，你——我——他，咱2007届的23位同窗啊，我们是永远的朋友。

音乐响起《朋友》，学生齐唱。

朋友 歌词：

这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽

真爱过才会懂 会寂寞会回首

终有梦终有你在心中

朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我

亲爱的朋友，请握一握手，从今以后各奔西东，离别后请彼此珍重，不管多少个春夏秋冬，我们永远是朋友

花落了，我记得它的芬芳；雪化了，我记得它的晶莹。老师，我即将要离开你们了，但是我永远记得你们的亲切笑脸，记得你们的谆谆教导。谢谢你们这六年来对我无私的付出和辛勤栽培。浩瀚的大海潮涨潮落，它为沙滩奉献出一批又一批色彩斑斓的贝壳，而留给自己的依旧是一片蔚蓝。是啊，这就是老师的魅力所在，你们对我的这份深深的情意，我无以回报，唯有衷心地道一声：老师，谢谢你们！老师，谢谢你们！

王老师，您亲切可爱的笑容，让我们感受到了阳光；您悉心的呵护和点滴的栽培，让我们幸福地成长；您幽默风趣的教学，让我们体会到了学习的乐趣。您不仅传授了我们丰富的语文数学知识，还教会了我“要做学问，先要学做人”的道理。人们都羡慕我们有您这样一位“父亲”般的好老师。王老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！邱老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！

周老师，您是一位幽默与严厉并存的老师，您一丝不苟的态度，灵活多变的教学，总能领我们在体育场上畅快地奔跑。您是我们的良师益友。周老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！梁老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！

董老师，您带着我们畅游美术的世界，让我们知道什么是美，让我们学会绘画的技艺，您是我们可亲可爱可敬的好老师！董老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！

除了这三位老师，我们还要感谢所有教过我们的老师，如细心稳重的吴老师，和蔼可亲的段老师，多才多艺的李老师、严肃认真的魏老师等等。这些老师都是我们心中最可爱的人！老师们，请原谅我们曾经的淘气和过错，感谢你们的宽容和无私奉献，在这里，我们只想说：老师，您辛苦了！

音乐起《感恩的心》高潮片段。

学生齐唱。歌词：

感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

即使是暴风雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走我们感恩的心，我们真诚的、肃穆的敬意！这是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水之恩当以涌泉相报的师恩。这是情，使师生之情，亦是朋友之情，这是一份经得起时间考验的恩情。(全班齐呼)：老师，我们——爱——您！

我会永远爱你

——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽 我每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来（伸懒腰）睡去 直到今天

我长成一棵会移动的树 重温那些你给我的爱 我要像你一样 在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 母校，我会永远爱你！

2190个在宝地校园的幸福日子，匆匆而过，2190个在宝地校园的难忘瞬间，久久闪烁，今天所有的不舍都会化作记忆中绚烂的花朵！

青春万岁

所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心„„

是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子我不会发软，多严峻的战斗我不会丢脸；

5.三年三班的主题口号 篇五

三年三班的口号

今天的语文课上，我们要给班里起个口号，同学们说得大多数是美化环境的口号，任老师突然停下说：“能不能起一些奥运的口号呢？”同学们的手就像雨后的春笋一样，整个课堂热闹极了，任老师看得眼花缭乱，叫叫这个同学，叫叫那个同学，有的说“奥运会，争做文明小卫士”，有的说“文明奥运，靠大家”我也想好一个口号“绿色奥运会，绿色家园”，可半天任老师也不叫我，就让别的同学也说了，任老师说绿色家园还不是很好，经过半节课的讨论，任老师终于定下，我们三班的口号是“绿色奥运，美化家园”。

6.五年三班亲子读书交流材料 篇六

五年三班郑金歌家长 宋雪菊

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：

大家好！今天坐在这里，我深感荣幸。首先非常感谢学校给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨亲子阅读的问题。向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道声“辛苦了”！

对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事小学教育工作，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我想和各位家长朋友分享一下我对亲子阅读的体会，欢迎大家批评指正。

通过和孩子共同读书，让我受益匪浅。亲子共读有助父母-子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，增了长知识。

今年暑假，我给孩子买了一本高尔基的《童年》，起初孩子不愿意读，她认为书中人物和名字都容易弄混，情节也复杂。我就采用了亲子共读的办法，与孩子一起读这本书。我们同时看，我一边读一边讲，刚读完第一章，孩子就产生的浓厚的兴趣。她拿起书自己就读起来。只有不明白的地方，我再给她讲一讲。女儿问为什么阿廖沙的两个舅舅那样凶残，他们俩把阿廖沙的父亲扔到了冻了薄冰的湖水里，险些要了性命。恶作剧害死了伙计小茨冈，他们为了争夺财产，经常打架斗殴、酗酒闹事。外祖父还经常用荆条毒打伙计和阿廖沙，赶走了年迈眼瞎的伙计格里高利，让他成为乞丐„„？我细心地向他解释，其实阿廖沙的原型就是高尔基的本人，他的童年时代，正是19世纪黑暗的沙俄时代，人们在身心上都受到了极大的摧残和压迫。高尔基以这样的笔锋，侧面的批判了当时社会的黑暗，发泄了对当时社会的不满，同时他在艰难的岁月中，不向命运低头，化苦难为营养，激发了生命的斗志与活力，最终成了一名享誉世界的大文豪。通过看这本书，孩子懂得了经历苦难未必是一件坏事，它能丰富我们的人生经历，磨砺我们的意志，让我们成为一个自强自立的人。

在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。平时每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书、看报，没有持之与恒，说起来非常惭愧。后来，在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。

我女儿今年已经上五年级了，五年年部给孩子推荐了18本书，这18本孩子都很喜欢。我也一起读了几本，如《夏洛的网》、《城南旧事》《汤姆索亚历险记》等等，其中《鲁滨逊漂流记》是我们最喜欢的。

这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨逊的青年想发财暴富，就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。

我和孩子把这本书看了好几遍，一起交流书中的内容。孩子经常发出感叹，鲁滨逊可真聪明，他一个人，靠着智慧竟击败了整个野人部队，还救下了一个野人。鲁滨逊真乐观，在那样糟糕的境况下，他没有怨天尤人，而是靠着自己的智慧和双手造房子、种粮食、养牲畜，成功的在与世隔绝的岛上生活了二十八年。他可真了不起，这些事情都是我们做不到的，我们要向他学习。

除了学校推荐的必读书目以外，她还读了沈石溪系列的动物小说，如《鸟奴》《金叶子》《狼王梦》《骆驼王子》等，冯海的超级酷炫公主班系列，《安妮日记》、《意林》等等，只要不是有害的书刊，我都不加干涉。

7.五年三班家长发言稿 篇七

尊敬的老师，家长们：

大家好！我是五年三班郑丁瑞的爷爷，首先我要感谢学校能给我们各位家长搭建这个交流的平台，也感谢邱老师给了我这次与大家交流的机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们的辛勤付出！同时我也感到十分荣幸！说实话，在教育孩子的学习方面，我也没有什么特别的方法，所以，只是在此和大家相互交流一下，以期望达到取长补短的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简单的和大家说一说。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯

教育家说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时候该做作业，什么时候该玩。孩子在学习上很是自觉，放学回家一定首先完成作业。做作业时家人不许打扰。一定要为孩子营造良好的学习环境。责任感的培养也就是言传身教，且身教胜于言教，想要孩子成为什么样的人，家长一定要是这样的人。例如，我们要培养孩子读书好习惯，家长首先要爱看书，孩子就会模仿，我平时喜欢看新闻，郑丁瑞就会跟着看，不知不觉孩子就会了

解许多国家大事。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子的独立性

家长不要事事都为孩子准备，那样会造成孩子过分依赖的心理。在我家里，郑丁瑞同学都是每天自己检查书包，该带什么不该带什么，平时也会帮我们做些简单的家务，他已经知道这些都是自己的事，培养他将来做个有责任心的人。

四、寻找一个榜样

我平时经常问他在班级的情况：老师点名批评或表扬谁了？他都会告诉我。并且我问他为什么，你应该怎样做？通过和孩子多交流，让我能够更多的了解孩子在学校的情况。同学好的表现，他都会受到鼓励而作为榜样来学习。所以，让孩子自觉寻找好榜样学习，那么，孩子就一定会有更大的进步。

五、给予孩子一些空间

我觉得在传统的教育中，孩子受到的束缚太多，限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。孩子在做完作业完成所有学习任务的情况下，可以适当的看看电视，玩会游泳，或者和小朋友出去玩会儿。

看着孩子一天天的变化，作为爱长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴下，在老师的科学指导下，孩子们一定会健康快乐的成长。

最后再次感谢邱老师给我和大家交流的机会，祝老师工作顺利，祝家长们万事如意，祝孩子们健康成长。

8.四年三班班队工作总结 篇八

---------2011——2012学第二学期

虎林市第五小学校

王金海

时间飞逝，转眼间一个学期又过去了，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：

一、日常工作：

１．培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学做得好的及时表扬，增强学生的自信心，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里每位同学基本都能做到上课不说话，积极举手发言，配合老师上课，但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好，以后还要加强教育。

２．培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾升旗、做操，由班干部督促检查，结合学校评比制度，促使学生养成良好的习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地向老师问好，同学之间团结友爱，互相帮助，和睦相处。

3．培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，我结合搭班老师利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，如何增强学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学期的工作重点之一。

4．做好学生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，没有了安全，一切工作成效为零。因此，我几乎每天都会抽些时间进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，一个人在家时 不要爬高，不要玩刀玩火做危险的游戏，不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不追跑，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

5、密切与家长配合，做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成双管齐下教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

1、学雷锋。3月5日是毛主席向雷锋同志学习题词纪念日，雷锋是学生们学习的榜样，处处为人民多做好事，在班里设立光荣册，每周统计一次好人好事情况，对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述雷锋的故事，讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。并结合学英模，开展学英模、发奋读书月的活动，指导学生收集、剪贴英模画像及事迹，摘录英模格言等。在活动中，使学生们受到教育，得到提高。2、4月5日是清明节，向学生介绍烈士的光荣事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展学习烈士精神的班主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强，进行了祭扫活动。

2、5月1日是国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，爱护公共财物，培养勤俭 2 节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。并开展小厨师的烹饪比赛和星星火炬，代代相传的班活动。

3、5月10日是母亲节，为了激发学生对母亲的爱，体会到母亲的辛勤和伟大的事迹，结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母，能够分担家务，母亲生病时尽力照顾，做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行我爱您，妈妈的演讲班主题会。此外还举行自制一份小礼物的活动，并在小礼物上写上一句祝颂语，送给亲爱的妈妈。通过这次活动，既培养了学生对母亲的爱，同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

4、班手拉手活动认真组织学生开展手拉手，献爱心的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困儿童捐了钱。我班还开展手拉手，结对子的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。

5、6月1日是儿童节，我们班结合学校开展了丰富多彩的 “六一” 趣味运动会等。

9.四年三班《红领巾相约中国梦》 篇九

主题微队会 木里图学校 四（3）中队

活动背景：

活动目的：

活动形式：主题队会

一、队会题目：《红领巾相约中国梦》

二、准备工作：ppt制作。

三、队会时间：2017年5月 队会程序

整队、报告人数

中队长：（1.各小队整队，报告人数。2.报告辅导员，我六三中队共有44名少先队员，全部出席，报告完毕，请示开会。）

辅导员：（允许开会，并祝这次主题中队会圆满成功！）中队长：（现在我宣布木里图学校六三中队“践行社会主义核心价值观”主题中队会现在开始！）

进行队会第一项：全体起立、立正。进行队会第二项：出队旗。（全体队员敬礼）进行队会第三项：唱队歌。进行队会第四项：中队长讲话，宣布活动开始。（队员朋友们，今天我们中队主题队会的内容是让我们用实际行动树立起正确的价值观，通过活动使我们每个队员深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，懂得要从一点一滴做起，从身边做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

进行队会第五项：活动开始。

下面请欣赏诗朗诵《红领巾相约中国梦

甲：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国，乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开拓的民族，丙：在上千年的历史长河中，民族精神哺育着中华儿女，丁：东方之美滋养着龙的传人。

甲：队员们，你们知道吗？今年5月30日，总书记在北京海淀区民族小学主持召开座谈会时做了重要讲话。乙：这是对全国少年儿童饱含着殷切期望的讲话，让我们牢记总书记的嘱托，用实际行动交一份满意的答卷。丙：党和国家领导人多次倡导的“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

丁：体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往。甲：24个字如同一面旗帜，鲜明亮出了国家和民族的“精气神儿”，乙：一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标，丙：一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的支柱，丁：一所学校有了崇高的价值引领，就有了教育兴邦的精神支柱，甲：一个人有了崇高的价值目标，就有了前进发展的动力。乙：“自古英雄出少年”，古往今来，许多大有作为的人在少年时代严格要求自己，丙：如“王二小、潘冬子、小萝卜头、刘胡兰、小兵张嘎等”他们的脚印引我们向前。

丁：炎黄子孙，中华儿女，五千年文化植根在我们心田。甲：今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，乙：核心价值观是一盏启明灯，指引着我们前进的方向，丙：核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长，丁：核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们斗志昂扬。

甲：梦想是我们行动的起跑线，知识是我们前进的加速器，乙：坚持是我们不停的步伐，智慧是我们成功的法宝。丙：让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天，丁：让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量！合：站在新的起跑线上响亮回答：要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。践行核心价值观，装点祖国万里大花园，这就是我们中华少年，谱写中华更璀璨的诗篇！下面请欣赏三句半《红领巾相约中国梦》

乙：为了更好地进行三爱三节，我们班同学创建了进行《红领巾相约中国梦手抄报》

乙：同学们已经迫不及待的想要展示了！

甲：通过那一那一幅幅美丽的画面，通过一句句肺腑的誓言相信，那河会更新，哪天会更蓝！进行活动第六项：中队辅导员讲话。结束语：

甲：富强立国本，民主献真言，乙：文明遍神州，和谐建家园。丙：自由心舒畅，平等谱新篇，丁：公正明是非，法治保平安。甲：爱国志不移，敬业扬征帆，乙：诚信见真情，友善促团圆。

丙：国家目标鼓舞咱，价值取向引领咱，丁：公民准则规范咱，校园规章制约咱。

合：我们以少先队员的名义宣誓：为了铸就祖国的未来，践行核心价值观，从点滴做起，向英雄人物学习，向榜样看齐，争做四好少年，让我们携手同行，民族复兴的中国梦一定能实现！

进行队会第七项：呼号。（准备着，为共产主义事业而奋斗！）（学生回答：时刻准备着！）

10.班级：三年三班 姓名：刘雅楠 篇十

班级：三年三班 姓名：刘雅楠

我姥姥家有一只可爱的小猫，我非常喜欢它，所以我给它起名叫“王妃”。

我姥姥家的小猫可好玩了！它那双水灵灵的眼睛，那圆圆的眼珠骨碌碌的来回转。它的小鼻头总是湿漉漉的。那双很小的嘴巴里隐藏着一种东西—舌头，它用它的舌头舔人的时候可痒了呢！它的小爪子很尖锐，它总是用它的小爪子抓东西。我们家有很长东西被它的无敌小“钉子”抓破，有沙发、床单、衣服、还有手纸很多很多……它的小脑袋还没有我的手掌大呢！它身体很轻，但是它的速度可不是我吹，“飞毛腿“这个词用正好用在它的身上。它的毛是黄白相间的。

这只可爱的小猫只有睡觉的时候才能老实一会儿，一旦睡醒，就是满地满地乱跑，要不就是“喵喵“叫几声。如果给它玩毛线球的话它会很听话的。一开始它并不知道这是什么东西，一旦玩起来就不会停下来。这毛线球被它玩的有模有样的，就像一个玩耍的小男孩。它啊！最爱吃鱼，有一天，我和妈妈都不在家，只有“王妃”在家。当我们回来的时候发现家里没有一样东西被挠破，我想：每次我和妈妈都不在家时，它都会挠破一些东西的呀！当我回到我的卧室时，发现“王妃”在床下面吃什么东西？我跑去问妈妈，说：“妈妈“王妃”在吃什么呀？”

妈妈来到我的房间，妈妈看见“王妃”在吃妈妈买回来的鱼。你说我们家的王妃淘气不淘气呀！