好文章大全

好文章大全（精选8篇）

1.好文章大全 篇一

阅读到好的文章应该要懂得去摘抄下来。以下是“好的文章摘抄”，希望能够帮助的到您！

【篇一：平凡事物中的美】

有一天，吃完饭，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起出门散步，看见一位年近五十岁的清洁工人正清扫路边的落叶，那落叶堆在路的两边，我看着这一堆堆的落叶，联想到清洁工人默默无闻地帮助人们清扫果皮、落叶、纸屑、包装袋和饮料瓶……他们默默无闻、无怨无悔的为人们做好事，把方便带给大家，真是太伟大了！此刻，我望着蓝色的天空，不由陷入了沉思。

不知不觉已经进入了秋天了，我却一点儿也没有察觉到。可能是因为自己学习太忙的缘故吧，忙得连身边的一切都被忽略了，就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了……一年就快过去了，怎么一点儿也没有察觉到？真是光阴似箭，日月如梭呀！

现在我才知道，我忽略了周围的一切变化，忽然，我眼前一亮，一片枫叶轻轻地飘落下来，最后终于落在了我的手心里，它是那么的红、那么的艳、那么的光彩夺目，真是美丽极了！它飘下来的时候又是那么的轻、那么的慢，就像是在跳生命中的最后一只舞曲，当然，这也是它尽力表现的诀别之舞。

看着手中的落叶，想到清洁工人默默地付出，我觉得我们的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托着那片枫叶，我决定要将这片枫叶永久珍藏。

一个风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光，我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。

打着打着，朋友不小心把球发高了，球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助，大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法，不管是轻轻摇树，还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上，双手托腮，失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候，“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前，他关切地问：“小朋友，怎么啦，需要帮助吗？”我和朋友破涕为笑，站起身来，说：“是的。”“那我能帮你做什么呢？”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉，但他还是拍了拍胸脯说：“包在我身上了。”说完他退了几步，来了一段助跑，使劲一跳，跳到最高点的时候，一只手用力一够，一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候，他已经消失在人群中了。

我想：啊！这就是平凡事物中的美！

【篇二：爱如灯盏】

爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路的人，一生了都将在爱里。

爱是一种非常券的人生情感，像花，开出来，美丽别人，自己也结果实，为何要藏在心底？

乔治是华盛顿一家保险公司的营销员，有一次他为女友买花，认识了一家花店的老板——本。也只是认识，他总共只在本的花店里买过两回花。

后来，他因为为客户理赔一笔保险费，被莫名其妙地控以诈骗罪投入监狱，他要坐１０年的牢。闻此消息，女友离开了他。

１０年太长，乔治过惯了热烈、激情的生活，不知自己该如何打发漫长的没有爱也看不到光明的日子，他对自己一点信心也没有。

乔治在监狱里过了郁闷的第一个月，他几乎要疯了，这时，一有人来看他。在华盛顿他没有一个亲人，他想不出有谁不记着他。

在会见室里，他不由地怔住了，原来是花店的老板本。本给他带一束花。

虽然只是一束花，却给乔治的牢狱生活带来了生机，也使他看到了人生的希望。他在监狱里开始大量地读书，钻研电子科学。

６年后，他获释，先在一家电脑公司做雇员，不久自己开了一家软件公司，两年后，他身价过亿。

成为富豪的乔治，去看望本，却得知本已于两年前破产了，一家人贫困潦倒，举家迁到了乡下。

乔治把本一家接回来，给他买了一套楼房，又在公司里为本留了一个位置。乔治说，是你每年的束花，使我留恋人世的爱和温暖，给予我战胜厄运的勇气，无论我为你做什么，都不能回报当年你对我的帮助，我想以你的名义，捐一笔钱给北美机构，让天下所有不幸的人都感受到你博大的爱心。

后来，乔治果然捐了一大笔钱出来，成立了“华盛顿·本陌生人爱心基金会”。

奉献爱心，去爱每一个人，是每个人都很容易做到的事。一句话、一个微笑、一束花就够了，这对我们并不损失多什么，却可能因此帮助别人走出困境，同时也美丽了自己的一生，何乐而不为呢？

【篇三：爱，在铁轨边飘荡】

和风吹过的地方，花儿低头，草儿弯腰，我的脸上也不禁挂上了一丝微笑，记忆也立刻被牵回到那条长长的铁轨旁，一个两边种满了庄稼、长满了野花的美丽地方。

春夏之交是那儿最美的时候，也是我最幸福的日子，因为每年的这个时候，外公会带我到这里散心，看火车呼啸而过。

那儿的格局从未被精心设计过。铁轨的两旁是窄窄的只容得两个人通过的小路，然后是绿草，上面点缀着紫的、黄的野花。你若是摘下一朵来仔细打量，立刻就会发现她们土里土气的，但是她们长在那里却再和谐不过了。因为这里是个无拘无束的地方，不需要娇艳的宝石般璀璨的花儿，只柳得下质朴的气息和最单纯的心。

外公骑着旧旧的自行车，载着我，行在这条小路上。一路无语，因为外公听不见我说话，只有火车从我们身边经过发出震耳欲聋的声响，他才会有所反应。尽管如此，我不觉得乏味，甚至觉得没有什么比依偎着外公看火车更惬意的事了。这是一种淡淡的享受。

每次火车驶来，我就会兴奋地指着它过来的方向，外公就停下来，眯着眼睛，看着远方。列车的响声越来越大，我长大了嘴巴，很夸张的样子，而外公仍是那样平静。

有时我大声呼唤着外公，声音却被湮没了。

一辆列车疾驰而过，我的心也随之走了好远，仿佛车子可以载我到我的心愿之乡。外公从不打搅我的遐想，他也看着远方，嘴角的表情很微妙，像在微笑，又不像在微笑。我回过神儿来，不解地看着他，心里却很踏实。

看完了火车回家的路上，外公会给我买一支棒冰，也给他自己买一支，我们对望着吃着棒冰，清凉在心中散开。因为耳聋的关系，外公很少说话，他常用这种方式表达他对我的在乎和关心。当然除了棒冰之外，还有他充满笑意的眼睛。

那是一双深邃的眼睛，遥望着铁路的尽头……

然而我再也无法望见那双深邃的眼睛了，虽然我不明确死亡的概念，但有一点我是明白的：铁道边的那两个身影依随逝去的风，渐渐的无影无踪了。外公去世时我在上海，我，无法不去想他的样子，那时我们已两年未见，他对我的挂念一定如涌泉一般吧。只是没有水渠为他引流罢了。一想到这儿，冰冷的泪珠就会从脸庞滑落。

我再次回到那条铁路旁的时候，不便的是温暖的风、纯朴的景，还有长长的延伸到远方的铁轨。我忽而想起外公每次远望的样子，也许他找到了属于自己的永恒。

我朝他每次遥望的方向看去，在描金的地平线上，我看见了他的背影。

【篇四：让脚步停下来】

让脚步停下来，你就是一道风景。

小时候，我时常羡慕多才的人，所以当我每次看到这样的人的时候，我总忍不住用眼睛的余角看着他们。总是寻找这类人，仿佛只有这样才能弥补自己的不足。可是，在发生了一件事情后，我才终于醒悟过来。

很清晰的记得这事是发生在六年级，我被选为汕头市“优秀少先队员”，所以可以和学校的一两个老师一起去参加实验学校举办的活动。当我和老师踏进学校的时候，我几乎被眼前的一幕幕给惊呆了。一个个比我小的孩子都拿着小提琴，最小的应该只有四五岁吧，还有一些比较大的女孩男孩拿着吉他，好多好多，都是要参加比赛的。我瞄了四周这一切、心里开始有点不平衡了……

老师带着我一起进去里面，我们找了位子坐下观看着她们精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一样一样的让我看在眼里，顿时的我开始羡慕起来了。观看了好久，比赛也到了尾声了，即将举行的是颁奖仪式。我呆呆地注视着那个宽大的礼台。随着音乐的节奏，颁奖典礼由开始逐渐到了高潮，最后终于落幕了。整个过程中，我目不转睛地看着拿着奖杯的人，他们闪烁着生命的光辉，诠释者生命的意义与价值。

在路经后台的时候，我的脚控制不住地走了进去。按这学校的规定我是不能进去的，所以我只能偷偷躲在一根硕大的柱子后，他们脸上都有难以遮掩的喜悦。我静静地看着他们陆续离开，当后台空无一人时，我意外地发现角落边还有一个奖杯遗漏在那里，它挺直地立着，散发出它独有的光芒。我什么都没想，大步走过去捧起它，第一次拿着奖杯，即使不是自己的，也觉得很兴奋，一直捧着站在原地，舍不得放下它。

不知道过了多久，只听见一声呼喊“同学。”我这才醒悟过来，循声望去，站在我面前的是一个气质非凡的女生，她脸上呈现出一个略带焦急却又释然地表情。“那个——恩——谢谢你，你一直在这等这个奖杯的失主，对吧？”我这才注意到她的目光一直停留在奖杯上。“真是太谢谢你了，你真是太好了，”她说得很激动。“嗯——不用谢——呵呵”我说着把奖杯递给了她，她再三感谢我后，转身离开了。

我看着她渐远的身影，心中仿佛划过一道亮光。她刚才在赞赏我，她在感谢我，没错，原来我也可以是一道风景线。就在此刻、我明白了自己也许应该停下脚步，不必去寻找别人的光辉，不必去羡慕别人多才多艺。我只要站在属于自己的位置上，不断地展示内心世界的丰富内涵就好了。如今认清自己往往比注视别人更重要。不能一味裹奖别人贬低自己，只要我不懈追击，相信自己肯定不会比别人差的。

朋友啊，如果你还没有驻足，还在马不停蹄地去羡慕别人，仰慕别人，那么请马上停下你的脚步，因为你也是一道风景线。

【篇五：最有意义的一件事】

从小到大，认识许多人、做过许多事、学到不少事物，但对”有意义“三个字的定义，却始终没有概念。是自己发自内心的触动？别人的认同？还是让世界能有一点点的改变？日子总是平平淡淡的过，从来也不曾想去探讨，但却常常听到别人说：”你这幺做，有意义吗？“对于问题的回答，因人而异，但我想，每件事应该都有它的意义存在的。而最令我感受到”意义“的，就是那独特又脆弱的”生命“。

我有一只从五岁就开始养的猫，它是我的生日礼物，刚见到它时，欣喜若狂！每天逗它、陪它、和它说话，但本性难移，才几个月，就退了热情。从此，每天见它，都只为了三餐。日复一日，每次经过它，无论它如何地叫、吼，我总是置之不理，”下次再陪他“总是一贯的藉口。

直到有一天，它突然病倒了，送到医院后才发现是肾出了问题，当听到医生说：”它可能熬不过今天了。“才开始后悔、自责，才开始了解到：当一个小生命全心全力的爱你，但却一次又一次的自动忽略，有多幺残忍！于是我开始祈祷，希望它能给我时间弥补。或许是我的祈祷奏效，最后它活了下来，我便开始用尽全力弥补。

我做过最有意义的一件事，便是收了这个世上独一无二的礼物，它让我领悟到：和别人相处，时间不必多，只要能够相知相惜，用心相处，七年与七十年不是一样的吗？一秒与一百万年又有何差别？相较于宇宙浩瀚的永恒不都是即逝的片刻吗？而我，在恍然大悟后，能与一个小生命的心如此贴近过，纵然只有一年，但有算是没有辜负它的爱了吧！

”意义“不用别人认同，只要是由心深处发起，世界就算一点都没改变也没关係，只要我改变，”意义“便是自己对自己的行为最大的认同。

【篇六：幸福的回忆】

人生的旅程必定有些不同凡响而刻苦铭心的回忆，一段段的故事蕴藏着成长的痕迹及属于自己的生活史，我以一张张的相片珍藏这些充满抑扬顿挫的过往，不让时间的流转风干这些回忆。

这一段故事发生在去年暑假，我和家人在蔚蓝的天空下，前往回忆的地点。在日本，不论是古色古香的寺庙，还是使人看了眼花撩乱的都市，我们都一一地造访过，享受异语文化的薰陶，也开阔了每个人的视野。在时间不停地催促之下，五天的旅程也即将划上句号；为了不让这次难得的回忆被时光的流水沖淡，我们在机场的大门口，拿起相机，见证了永恒的这一刻。在这全家福的相片中，收藏了家人的欢笑，让我感受到了家庭的温暖，也代表这次旅行的完美结局。

这一段的回忆或许会在相本里老旧、泛黄，但因为我有这张照片，使我看到了自己成长的痕迹，感受到家人互动的温馨，更突显这一段故事不可取代的地位以及独一无二，我永远不会遗忘家人的关怀及自己的成长。

现在，我仍然会拿起这张照片，品尝这段回忆，因为它使家人的心连在一起，懂得珍惜彼此相处的时光。即使随着时间的流转，全家仍记得自己拥有这段难以忘怀的故事，可以随时回味，使它不被遗忘，更能发挥它的意义──“保存剎那间的美好”。

【篇七：那场意外】

每当我看到一些无知的同学，快乐的在楼梯间玩立定跳远，总是使我在不知不觉中走入时光隧道，来到那一场永难抹灭的意外现场。生命无常，幽魅般的意外神出鬼没，总是突如其来的降临在每个人身上，面对意外，我们只能以豁达开朗的心胸去接纳它、忍受它，才能使希望不被绝望打败。

在一个冷风刺骨的下午，我和几位好友在楼梯间锲而不舍，想利用短暂的下课，打破自己体能的极限，不停的练习立定跳远。我的脑海在擦指之间闪过一个令人提心吊胆的念头，便站到离平地十多阶高的阶梯上，准备耍帅给同学看，我便猛力一跳，马上掉入了凄凉的无底深渊，只见我整个人呈大字型的趴在地上动弹不得。

意外发生的剎那，许多的同学把我围了起来，当时我内心惊慌失措，悔恨的波涛翻滚着，激起了无助的浪花，最后，我为了不使同学和老师担心，强颜欢笑，装作平安无事的样子，忍着如千把刀刺进体内深处的痛缓缓的站了起来，直到回家后才发现自己伤痕累累，全身多处挫伤，花了两个月以上的时间才完全恢复。

这场意外崛起了我“三思而后行”的习惯，使我遗忘那些玩火自焚的念头，并使我亲身经历生命的千变万化及无常，使我在意外中学到如何减少灾难突如其来的发生。

【篇八：记忆中的老照片】

在匆匆的时光中，许多生活中的美好都已成了回忆。而那些欢笑、泪水将是我们最美的回忆。拿出相机，“喀嚓！”一声，剎那取代永恒，将一幕幕的笑靥、一滴滴泪水、一份份缺憾、一个个感人的画面捕捉，曾经的曾经，也彷彿历历在目……是那样的难以忘却，是那样深刻地烙印于我心中。

那一张相片，被我好好保存，虽已稍显破旧，对我的意义却依然重大。每当我望向它，总是热泪，那是张四代同堂的合照，照片中的主角即是已迈入冻梨之年的曾祖母，全家快乐地帮曾祖母庆寿，曾祖母脸上也洋溢着幸福；家中不论年龄，大家也正笑着，这一剎那，相机记录下男女老少的欢愉！而犹记那时，童心未泯的我还给了曾祖母红包，也不忘提醒她在我生日时也要给我红包呢！想到这儿，不禁令人莞尔，回味着过去的天真无邪。

然而，当我记忆追溯至上了初一的某天，从父母口中知道了坏消息──曾祖母与世长辞了！顿时，我泪水盈眶，懊悔不多陪她一点，懊悔自己的愚昧……去年，当我回到曾祖母的故居，早已是“景物依旧，人事已非。”而当时我的手中，正拿着那张旧照片，与眼前的孤寂相比，霎时，泪水像关不紧的水龙头，止也止不住……心中不禁感慨万千，好伤心、好痛苦。

至今，每当我拿起那张相片，心中必定百感交集，有喜、有哀、有乐、有悔、有怨──而使我陷入自我世界，进而让我想起那段过往，是如此美好啊！

物理学家居里夫人曾说：“记忆是一切事物的宝藏和卫士。”对我而言，记忆的价值正是如此！而一张张相片，也正是唤醒记忆之物，在相片中，藏着的便是一份又一份难以忘却之美好。

2.好文章大全 篇二

看看雪底下的世界

陈乐

今天,我一大早起来,看见窗外又纷纷扬扬地飘起了雪花,房子、树林、山川都披上了银装,景色十分美丽。

放学以后,我准备和同学们玩雪。 来到雪地里,我想:雪底下是怎样的情景呢?那些小昆虫、小草、冬小麦是怎样度过冬天的呢?我小心地扒开一层雪,又扒开了一层土。嗬!原来雪底下也是一个小小的世界:有的小昆虫早已死去,有的正在冬眠,还有的仍在深层活动着,小草的叶子虽然已经枯萎了,但它的根却依然顽强地活着,我折断后闻一闻,还带着一点点清香。它们静静地睡着,等待着春姐姐的呼唤。

雪将整个大地盖住了,但并没有使大地停止呼吸。我怀着好奇的心情,又兴致勃勃地转到麦地里,轻轻地拨开雪层, 观察雪底下的麦苗。我惊喜地看到麦苗穿着一身淡淡的绿装,在白雪的映照下闪着光亮。在寒风中,“她”抖动着叶片,仿佛在欢呼雪花的又一次降临。看到这情景,我不由得想起了一句农家谚语:“今冬雪盖三层被,来年枕着馒头睡。”入冬以来,连着下了几场大雪,来年肯定又会有好的收成。可是,为什么冬小麦不怕冷呢?为什么雪下得越多越能丰收呢?后来我才知道,麦苗在秋天吸收了大量的养分,在阳光下制造淀粉贮藏起来。冬天, 麦苗把淀粉变成了糖,而浓糖水在零下10摄氏度的低温也不会结冰。冬天的雪,冻死了许多害虫,又给土地增添了水分和肥力,厚厚的雪层还保护了小麦苗。所以, 小麦在冬天是不怕冷的。雪下得越多,小麦越高兴。

通过这次观察,我看到了雪底下的世界的许多情景,还学到了一些新的知识。 同时,我还明白了看雪景与看别的事物一样,不但要看美丽的外表,还要深入探索它深层的奥秘,学习更多的知识。通过这次观察,我体会到:我们不但要从书本上学知识,还要从实际观察中长学问、长本领,长大为祖国建设作贡献。

【作者创作 体会 】

《看看雪底下的世界》这篇习作,是我的一则观察日记。记得那年冬天放寒假之际,郊区接连下了好几场大雪,大地被白雪笼罩,好一个银装素裹的世界。我和小朋友在雪地里尽情玩耍,并怀着极为好奇的心情,拨开了厚厚的积雪,在它的下面看到了一个神奇的世界。我把自己看到的和想到的记了下来,写出了《看看雪底下的世界》一文。下面, 我就结合自己写的这则观察日记,来谈一点儿体会吧。

那天晚上,当我坐在灯下,拿起笔来,要写观察日记的时候,首先考虑的是写什么。当然是写雪。我心想。因为这几天连着下雪,雪给我的印象太深了。

开始,我准备写雪景。大雪纷飞,银装素裹,真是好看。可又一想,写来写去恐怕也不会有什么新意,没意思。接着,我想到了写打雪仗。白天,我们几个小朋友玩打雪仗,真是带劲透了。但又一想,这个材料我想到了,别人也可能想到,也会写到。刚刚产生的兴趣又没有了。写什么呢?我苦苦地思索。忽然我想到了雪下。是的,白天我曾观察过雪底下的世界。一种奇想在我头脑中产生,雪底下又是个什么样子呢?昆虫怎么样了?小草怎么样了?庄稼怎么样了?这一连串的问号缠绕着我,强烈的好奇心驱使着我拨开了厚厚的雪层。啊!原来雪底下也是一个小小的世界。有的昆虫在冬眠,有的昆虫脱下了衣壳,有的还在深宫里缓缓爬行。灌木虽已落叶,根部仍在生长。就连枯萎的小草,它的根部也顽强地活着,我折断了一闻,还带着一点点清香呢。后来,我又看到冬小麦虽被大雪覆盖,却依然嫩绿可爱。我琢磨着其中的奥秘。 课本上学到的知识,报纸上看过的资料,一齐浮现在我的脑际。有些不懂的问题,我还特意向爸爸妈妈请教。我第一次发现了雪底下这个世界,也是第一次了解了其中的奥秘,这时候,一个念头产生了,把它写下来,一定也会使别人感到新奇。我把这个想法告诉了爸爸,得到了爸爸的支持。后来,这则观察日记果然受到了表扬,获得了成功。

通过这次习作,让我认识到:平平常常的事,只要我们换个不平常的角度去看去想,也会脱俗出新的。北宋文学家苏轼不是有句诗吗? “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”我想,这对我们写习作是很有启发的。

【美文示例二】

寄往大凉山的七彩图

杨雪萍

今年暑假,我收到了好朋友京京从四川省凉山彝族自治州寄来的一封信。信中讲,她们班开学后要组织一次“我爱北京”的活动,希望我介绍一下北京的情况。信的最后恳切地说,她和她的小朋友们以极大的热情盼望从北京飞来的小喜鹊——我的回信。

当提笔给京京写回信时,我犯了难。 老大的北京从何处说起呢?只介绍名胜古迹不全,只说现在的变化也不全,都介绍,怕是写上一部长篇小说也难以表达清楚,况且我也没那本事。怎样才能使彝族小朋友更全面地了解北京呢?我冥思苦想。当我的眼睛无意中触到贴在墙上的中国地图时,心中豁然一亮,有啦!我何不用地图加图片的方法介绍呢?这样既简单明了,又全面直观。

于是,我到街上买了一张北京市填充图,用符号把金碧辉煌的故宫、绿萌遮盖的中南海、山水相映的北海、庄严雄伟的鼓楼、风景迷人的颐和园……一一填上。 望着众多的名胜古迹,一股自豪感冲击着我的心扉。“北京太美了!太可爱了!” 我不禁喊了起来。我越填越高兴,越填越得意。

从此,一种新的爱好闯入了我的生活——每天都看《北京晚报》和电视台播放的北京新闻,特别注意北京建设方面的新成就。只要有哪一个新建筑物落成或开工,我都把它填在图上。

我经常拿着彩色笔在图上标哇、画呀。图上,蓝色的直线表示公路、黄色的 “弓”形表示立交桥、鲜红的“品”字表示高层楼房,绿色的方块表示即将破土的新工程,粉色的小花表示街心公园……这赤橙黄绿青蓝紫的绚丽色彩,组成了两幅七彩图,在我眼前展现出了北京新时代的风貌。那一座座造型雅致、别具一格的立交桥,把北京的过去和现在联系起来。那一条条林荫大道,一个个街心花园,使古老的北京焕然一新……这五彩缤纷的符号、数字都牵动着我的心。我心中的北京处处是景、天天添景。

刚刚两个多月,我就把这张图填满了。大部分新建筑我还请爸爸拍了彩色照片。我把这张心爱的北京市填充图和收集的上百张名胜古迹的画片以及照片,寄给了我的远方朋友京京,让她和她的小朋友们分享我的幸福和快乐。

【作者创作 体会 】

我初次看到题目,觉得可供写作选择的内容太多,可认真思考起来,想选好材料就不那么容易了。写名胜古迹,可以写一本旅游指南。写北京的交通,写北京的商业,还是写北京的风土人情?…… 这些我都想过。但是我考虑到这方面的名篇佳作真是太多了,更何况全市参加这次征文比赛的同学有那么多,要想在同他们的竞争中取得成功,就需要在选材上刻意求新。

我苦苦地思索着。老师曾经讲过,新颖的材料应该是富于时代感的。我的思路开始向这方面靠拢。 的确,近年来,北京的发展是日新月异的。由于父母帮我养成了看北京新闻的习惯,而且每逢电视屏幕上出现一幢幢高楼、一座座立交桥时,爸爸这位老北京总是兴奋地给我讲高楼的名称、立交桥的结构和新的建筑计划。这促使我去写北京的新变化,写现代化的北京城。

大的方向定了,但从哪个角度、用些什么材料来表现这个变化呢?我又有些困惑了,陷入了艰难的思索之中。猛地,我想起了京京的来信。她是我的好朋友,住在四川省大凉山。由于她们要组织一次 “我爱北京”的活动,她恳切地希望我给她们介绍一下北京的情况。 为此,我不是已经忙碌了一段时间了吗?起初,我想给她寄去一些有关北京新建筑的图片和简介,但仔细一想,她们毕竟没有到过北京, 尽管可以从图片中看到建筑物的外形,可是它们具体在北京的什么地方,头脑中不能形成一个完整的轮廓。这让我想到了地图的作用,便去买了北京市市区图和一张北京全图。这样就可以使京京和她的小朋友对照地图更全面地了解北京了。

可是我还感到不足,因为地图的出版总赶不上新建筑物竣工的速度,规划中的项目在出版的地图上就更看不到了。干脆,我还是自己来填地图吧。于是,我天天画呀、 填哪,真是越填越高兴,越填越得意,渐渐地,我把自己的心都融进了这地图中。

想到这里,我眼前一亮,哈, 这不就是很好的写作材料吗?于是,我以极其兴奋的心情,把自己精心绘制的寄往大凉山的七彩图写进了习作。

这篇习作的构思过程,让我体会到:精心选材是习作成功的关键。尤其是材料新颖,富于时代气息,与众不同的角度,更为重要。

【编者评析 】

精心选材严格选材

赵景瑞

有人说,习作写得好坏, 七分在材料,三分在技巧。读了这组优秀习作,我们不难发现两位同学成功的关键,也正是在于材料选择好。《看看雪底下的世界》写的是那样新奇,让人开眼;《寄往大凉山的七彩图》写的是那样独特,让人感动。

要想做到精选佳材,必须解决两个问题:一是什么叫佳材, 也就是佳材的标准是什么;二是怎样精选,也就是用什么样的态度和方法来选。

首先,我们来谈谈佳材的标准。

应该说, 材料有两个标准——低标准和高标准。

低标准,就是所选的材料起码应合乎题意、合乎中心。否则,同学们写出的习作就会跑题、偏题,绝不会成为好习作的。这个标准,本组的优秀习作无疑是达到了的,但他们的成功之处,并不在这里。

高标准,这是能否选到佳材、能否写出好文的关键。两位同学之所以选材好,正是他们的材料达到了这个高标准。那么, 这个高标准到底应该是怎样的呢?我看是否可以用这样几个字来概括:真、独、新。

所谓真,就是指材料必须真实。真实的事物才是与众不同的事物。真实的事物形态各异,真实的人物也绝不会千人一面,千人一腔。同时,真实的材料也是自己最熟悉的材料,写起来绝不会像挤牙膏,空洞无物。

所谓独,就是独特,只此一家,别无分号,所选材料不落俗套。因为独特的材料最有魅力。 “看看雪底下的世界”这个材料产生于小作者观察事物的特殊角度,只知道赏雪景、打雪仗的同学是不会写出这些内容的;“寄往大凉山的七彩图”这个材料是产生于小作者要满足大凉山的好朋友的请求这个特殊经历,如果没有这些经历,也不会有什么七彩图。正是因为这些材料独特, 作文才写得吸引人。

所谓新,就是指材料要新颖,有新意,有时代感,能反映新气象、新问题、新动向、新思想、新特点等。因为新的东西是最引人关注的。《看看雪底下的世界》记录了一个新发现,《寄往大凉山的七彩图》写出了一个新面貌。如果他们写的都是人们早已熟知的一个老套子,有谁会对他们的习作发生兴趣呢?

基本符合以上三个字的材料, 我们说就是比较好的材料,有了这样的材料,就有可能写出好文章。

其次,我们来谈谈精选佳材的态度和方法。

严,可以说是所有作家的经验,也是这两位同学习作成功的关键。严,这里是指严肃的态度和严格的标准。这是选取佳材的最基本态度。

当然,认真严肃的态度是首要的,但必要的科学的方法对于真正达到“精选”也是必不可少的。

那么,究竟应该采取什么样的方法来选择佳材呢?常见的也是比较有效的方法是筛选法。这种方法,大致可以分为三步进行。

1.广开思路摆材料。

所谓广开思路摆材料,就是根据题意,敞开思路,从各个角度多想一些材料,摆在面前以供挑选。 从以上两位同学的体会中,我们不难看出,他们在选材的开始都经历了这个阶段。这是选出好材料的前提。

2.严格标准选材料。

选,就不是信手拈来,而是要分析,要比较,要挑挑拣拣,以便选出合乎标准的材料。这组优秀习作的小作者不都是在这个问题上动了一番脑筋吗?《看看雪底下的世界》的作者,是否定了写雪景、打雪仗后,找到了独特的角度。《寄往大凉山的七彩图》的小作者,也是为了避免班门弄斧,力求新意, 才放弃了写北京的名胜、商业、交通、风土人情,而选择了北京日新月异的变化,绘制一幅七彩图的。

3.根据需要剪材料。

经过摆材料选择的材料,仍然是粗糙的,还需要根据题意及中心进一步精选。这也是选好材料不可缺少的一部分。材料的哪些部分与中心没有关系应该剪掉,哪些部分最能表现中心应该保留,哪些细节最有典型意义应该多用笔墨,哪些情况对中心有烘托作用应适当交代,这些都应精心考虑,以备使用。

3.龙猪凤，好文章 篇三

写散文，是作者直接登台，台风好坏，高下立见。都说散文很容易写，的确不难；不过，要写得真好，不简单。

好文章，顺眼，顺口，顺耳，还要顺心。

中学时代，读初中的时候，运气真好，遇到一位好老师——俞妙僧先生。他教作文，说了三个字：龙、猪、凤。

龙头＋猪肚＋凤尾＝好文章。

这个比喻很有趣，直到现在没有忘记。

漂亮的开头，和精彩的结尾之间，必须有真材实料的内容， 不可偷工减料。

如果像一棒“棉花糖”，晶光雪亮一大团，吃到嘴里，什么也没有，岂不被耍骗了！？

俞老师教得真好。学生们听得心领神会、津津有味。一节课45分钟，眼一眨过去了，很不过瘾。

一手板书，银钩铁画，批改作文，更是认真仔细；眉批、总批，语多鼓励。

他很懂教学心理，重视学生的自尊心和自信心。除非文意不顺不通，绝不更改半个字，说是一旦删改过多，泄学生的气，但对错字别字却不客气：先打一个红×，再在作文簿的“天头”上，画一个红框□；要学生自己查字典，然后把正确字填写进去。

俞老师抢体育老师的生意了，真“妙”──他说道：“我们来打篮球。一定要把球对准，用力把它投进去。”

又说：“做人须大方，作文要小器。待人处事不可斤斤计较，作文用字切切不可浮滥浪费。”

俞老师，浙江金华人。胖嘟嘟、笑眯眯。如果健在，大概是一百五十岁了。

很感谢他，很想念他！

金华，古称婺州，有“小邹鲁”之美誉，文风鼎盛。

不能说台湾没有好老师。可是，目前一般大中小学，国文程度普遍低落，教人忧心！

台湾前“教育部长”杜正胜说：“大陆文学和台湾没有关系。”什么话？

大外交家蒋廷黻先生说：“文风切关国运。”

大教育家蔡元培先生说：“真理简明易懂。”

好文章，一定教人能懂，否则，最美最好也没有用！中国人，如果不能用中国语言文字表情达意，简直不可思议。

三十年前，傅东华先生(也是金华人)翻译美国密契尔女士名著Gone With the Wind(随风而逝)，中文书名，只用一个《飘》字，很传神。

这部小说，四十万字。写南北战争故事，分上下两册。拍成电影，是好莱坞经典之作，也分上下两集，中文片名译成《乱世佳人》！就显得俗气了。

上海“骆驼书店”出版《飘》的傅译中文本，文从字顺；完全是大陆的语气。不像一个字一个字死抠的劣译。既刺耳又涩口。

英文中有一个名词：Family three(家谱)，曾被译成:“这家人的房子，被盖在树上。”岂不是“有巢氏”复活了吗？神话！

傅东华先生和林琴南先生一样，是根据原著原意，用中国文法和语意来改写，成为一流的散文。

可见，好的翻译是再创作。

散文，是各种文体的根源。打好坚固扎实的地基，各色各样高楼大厦，才盖得起来。

交换知识、交流情感。不论从事什么行业工作，能够有一点散文写作的修养，总是有百益无一害的好事。你说对不对呢？

季薇

4.好文章大全 篇四

适合母亲节的朗诵文章

1在生活里，时时绽放失败之花，时时绽放成功之花，时时绽放微笑之花。在我的小天堂里，有一朵高贵博雅的花在我身边鼓励着我，照顾着我。

记忆的弦拉动了我的回忆，画面又一次清晰地浮现在我的脑海，是那么的清，那么的纯。天，阴阴的，却滴雨未下。我背着书包兴奋地跑出家门，在路的中途被妈妈阻挡。“孩子，带把伞吧，可能有雨下。”“天硬朗朗着呢？怎么会下雨，我不带。”我卸下妈妈手中的雨伞，用力地推开妈妈，风似的冲出了家门，回头一看，妈妈差点摔在了地上，心痛着。我还是不管什么，无情地回头往前走，到了学校，天仍呆呆地望着，尝不到雨的滋味。

到了中午放学，一阵倾盆大雨突袭而来，把我给震住了，始终找不到回家的方向。在一条狭长的走廊上站满了人，挤得我喘不过气来。有伞的同学躲雨回去了，大部分没伞的同学被自己的家长接走了，这已成了我眼前的一道爱的风景线。时间不等人，一溜烟就过去了，其他同学都已经消失在校门口，只留下了我这只孤单的小鸟，哀伤地望着雨，企盼有人来救我。我只好拖着沉重的脚步走进教室，静静地坐在座位上，呆呆地望窗外出神。这时，只有猛烈的雨声，只有地面的滴答声，只有雨撞击地面的暴声，无情地陪伴着我。没有温柔婉转的声音，没有激情的鼓励声，没有温暖的拥抱，这，都只能是我的奢望。

忽然，我不知不觉地从雨中发现了一个高大的身影，它既熟悉又相近，让我欣喜若狂。我拼命地跑下去，在走廊上浮躁地看着雨中的身影。“孩子，来吧！”一句简短的话表明了母爱的伟大。我抛开所有的不爽，向雨中的母亲奔去，拥抱传递了温暖，它传释了雨中有真情，似乎十都被感动了，渐渐地停下来。妈妈用她的大手把雨衣大度地披在我的身上，暖流进我的心田，心中的有个地方被触动了。

风雨中，我和妈妈手牵手走向那遥远的路口。她还时不时地鼓励我：“雨虽然下得大，只要你有意忘，勇敢地跨过这一困难，你就在挫折面前扬起了笑脸。”风雨中，还有我们的笑声远扬……

生活，像五味瓶，酸甜苦辣咸交杂在一起，唬弄着向生活低头的人。妈妈如生活中的一朵花，时时刻刻地鼓励着我，为我化解心中的疑难。

适合母亲节的朗诵文章

2从古至今，母爱就是最伟大的爱。知道吗？当我们还在母亲肚子里的时候，母亲就开始承受着上天给予她们的责任，在我们从这个世界诞生后，母亲给予我们的不仅仅是生活环境等社会因素，还有伟大的母爱……

从小我就生长在一个不完整的家庭里，但却是妈妈一人把我抚养长大，因此我很感激我的妈妈。妈妈不仅传授我课外知识，同时她也传授了我做人的道理、人生的道理，使我能够自信地迈向学校、迈向社会。

记得那一次，我数学考试不及格，回到家后的我害怕看见妈妈的眼神，但妈妈似乎也察觉出一些“蛛丝马迹”。突然想起最近我数学考试了，于是问我数学考试的成绩是多少。我小声地说出了那个让我感到“耻辱”的不及格数字。妈妈一听，顿时“火冒三丈”，说：“为什么分数只有这么少，难道你上课没有听吗？是走神了？还是听不懂？如果听不懂为什么不去问老师？直到弄懂为止。”妈妈说得我的脸火辣辣的，觉得很惭愧。自那次后，妈妈很少理我，我也感觉到妈妈对我态度的改变。原来她总是对我很好，但那次以后她对我冷淡了许多。

每天夜里，我都在枕边哭泣，但努力不让妈妈听见。却没想到还是让她发现了，她对我说：“我并不是要求你考得很好，也并不是重视你的成绩，但你那个分数实在令人很失望，我没想到你会考得那么差。不要哭了，下次考好点，别让我失望好吗？不要辜负我的期望。”我流着眼泪但狠狠地点了点头。自那以后，我发奋学习，终于得到了好的成绩。但这离不开妈妈对我的教育和鼓励。现在的我已是一名初二学生，学习任务重了。但妈妈并不会向别的父母那样，给我报许多的补习班。相反，她会努力让我减压，比如跟我打羽毛球或乒乓球，使我能够减轻负担，不让学习的重担压得我喘不过气来。

在下雨时的一把伞、流泪时的一句安慰、情绪低落时的一句鼓励、寒冷时的一句嘘寒问暖、肚子饿时递来的一片面包，都能体现妈妈对我的爱。记得有一本书上写道：“母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润这一棵棵生命的幼苗。但是，由于生活环境、文化背景、个人性格的差异，母爱的表现形式不尽相同。”

适合母亲节的朗诵文章3

一滴雨露，可以滋润一寸心田。

在我心中，一直有一滴雨露，晶莹美丽。这滴雨露伴随着我，我伤心时，雨露便为我忧伤，我高兴时，雨露也为我欢喜。

背着沉重的书包，迈着急促的步伐，气喘呼呼，终于到了温馨的家。

终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了，心情刚刚平静下来，脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。

走进厨房，只见妈妈正在洗菜，餐桌上什么也没有，我顿时火冒三丈说：“你为什么这么晚了才做饭，不知道我饿吗！”顿时，我看到妈妈脸上惊愕的表情，却瞬时又转为不安而促。“对不起啊，儿子，妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。”妈妈愧疚的说道。

“你只知道睡觉，一点都不关心我，哼！”我一点不体谅地对妈妈吼道。我说完之即跑到了屋子里。关门声响彻了整个房子，而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。

关门的那一刻，我惊呆了。

我今天明明没有叠被子，为什么被子整齐的放在床头，干净的地板，这难道是妈妈做的？

我木然的站在门口。眼前浮现起昨天妈妈家夜班的情景，看着这干净的卧室，不觉眼眶早已湿润的……

今天妈妈本没有休息，却……

这时，妈妈小心翼翼的敲门道：“儿子，饭熟了，一定很饿了吧，快来吃饭吧，妈妈做了你最爱吃的水煮鱼哦。”

愧疚与感动充盈着我的心，急忙跑去开门，阳光灿烂下看到妈妈头上的根根银丝。此时，眼泪早已夺眶而出如决堤洪水般，我扑向妈妈，和妈妈紧紧抱在了一起深深地说了声：“妈妈对不起。”

不知为什么，总以为那夜饭菜十分可口，回味……

小草之所以青翠欲滴，是因为有大地的陪伴。

大树之所以枝繁叶茂，是因为有水分的陪伴。

鲜花之所以芳香扑鼻，是因为有阳光的陪伴。

我之所以将康快乐，是因为有这滴雨露滋润着我的心田的雨露。

妈妈给我的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，但你的爱在生活的长卷中，如雨露一样滋润生活的干涸，晶莹剔透，美丽动人

5.好习惯好班风（大全） 篇五

今年是我从教20年以来第一次接手一年级，这些孩子刚刚从幼儿园升入一年级，在行为习惯方面的约束力还不强，大部分学生需要一段时间去适应小学的学习和生活。刚开始总是感觉到力不从心，无从下手，通过不断地摸索、观察、学习，我发现低年级养成教育的重要性，学生只有养成好的行为习惯和学习习惯，我们的教学工作才能得心应手。下面结合近一月的教学管理工作浅谈几点做法。

1.形成良好的坐姿与站姿

养成良好的行为习惯，先从基本的坐姿开始。上课听讲时，要求学生面向老师挺胸抬头，双脚并拢，双手背后；上课写字时，要求学生挺胸、直腰，两小臂弯曲向内平放于课桌上。这样的基本坐姿，不但能使学生集中注意力、精神焕发，而且表现出学生对任课教师的尊重。面对几十个神采奕奕的学生，教师声情并茂地讲课更有利于知识的传递，良好的师生互动就这样形成了，良好的课堂纪律也形成了。一开始，总会有那么几个同学跷着二郎腿、斜着眼睛看老师上课。这时班主任要耐心引导，时常表扬坐姿好的学生，树立榜样，以点带面，慢慢地全班同学的坐姿就都端正了。

从每周的升旗仪式开始，形成良好的站姿。升旗仪式是一件非常庄严的事，要让学生对国旗有敬仰感，先从良好的站姿开始，军人般的笔挺站姿就成了一项基本要求。我让学生观看国旗护卫队的操练视频，请体育老师讲解军人的站姿要领，经过一周的强化训练，在学校的升旗仪式上，我所带班级学生笔挺的站姿、笔直的队列，成了操场上一道亮丽的风景线。

2.形成良好的物品归放习惯

学会物品归放有序是养成良好的做事习惯的开始。上课时，课桌上只放课堂的必需品，且要求排列有序，这样听课、阅读、书写就比较便利，不会杂乱无章，也可避免学生做与上课无关的事，以保持良好的课堂纪律。课后将所有物品放回抽屉，起身放凳。使学生渐渐养成习惯，让学生身心愉悦地在整洁有序的环境中学习。

3.形成良好的礼仪习惯

6.好作文大全 篇六

傅贵成

要写好作文，小学生应在三个方面下功夫。

一是新颖独特的题目。题目是文章的“眼睛”，好题目能吸引读者“一见钟情”。如果留意一下，我们能从语文课本中学到秘诀：开门见山，让人一看就知道文章的主要内容，如二年级上册《青蛙看海》；含蓄幽默，采用打比方、拟人等修辞手法，使题目具有特殊含义，激发读者的阅读兴趣；引经据典，将诗文名句巧妙地运用到题目中来，如四年级上册《但愿人长久》，已苏轼《水调歌头》中的名句入题，讲述了苏轼创作此词的故事。

如何才能使习作题目新颖独特呢？除了常用的先定好题再写文的方法外，不妨进行两点尝试，一是先写文后拟题。随着写作思路的不断展开，文字的人物形象、关键情节、精彩语言等元素往往会闪现创新的火花，这时不妨采撷一朵试作题目，往往能一鸣惊人。二是多拟题再优选。这是“同文异题”的做法，根据内容多拟几个题目，然后“货比三家”总能找到比较称心的一个。

二是一波三折的情节。很多优秀作品引人入胜，在于情节一波三折。如何精巧构思、出人意料？不妨尝试这样几种方法：巧设悬念，开篇就故意提出问题或设置疑团，有效调动读者的探究欲望，使其始终带着疑问与猜想去阅读，直至读完全文才在“移步换景”之中解开悬念；众星拱月，在写人或记事的习作中为了突出某个主要人物或事件，而用另外的人或事做“配角”，使主要人物或事件“鹤立鸡群”，这种手法能起到“山外有山，楼外有楼”的表达效果，给人深刻的印象；曲径通幽，记叙事情的过程“迂回曲折”，给人“先抑后扬”、“柳暗花明”之感，使内容变得曲折多变，形成波澜起伏之势，如四年级学生写童话作文《狐狸摘葡萄》，狐狸丁丁和当当怎样才能吃到葡萄架上的葡萄呢？小作者假象了两只狐狸先后采用百米冲刺跳跃、搬石头叠高、撑杆跳等方法，可都没能摘到葡萄，最后终于在长颈鹿姐姐的帮助下吃到了甜甜的葡萄。这样故事情节就变得俯仰生姿，避免了“巷子里赶猪”一句话高度概括的尴尬现象。此外，还有对比、联想、夸张等方法。总之，只有构思精巧，习作内容才会变化曲折，引人入胜。

7.怎样写好文章题目? 篇七

文章题目字数不宜超过20个字, 尽量不用缩略语, 不加附标题, 且文题要鲜明, 紧扣内容, 范围不宜过大或过小。题目要准确描述报道的内容, 包含足够的信息以便了解论文内容, 交待重要的关键词、研究所涉及的主要参数 (自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法。如:《小隐静脉栓塞对腓肠神经营养血管逆行皮瓣影响的实验研究》。

题目写好后先进行自我审查:文题是否准确的描述了所报道的研究?是否有误导或不完整的情况?是否包含足够的信息以使读者了解论文内容:重要的关键词、研究所涉及的主要参数 (自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法?

8.“喜新厌旧”文章好 篇八

这个故事揭示了这样一个道理喜爱新鲜的东西，而对熟悉的东西则感觉厌倦，这是源于人的喜新厌旧心理。

写作也是如此。看惯了那些千人一面、万人同腔甚至是无病呻吟、半死不活的文章，总想写点让人耳目一新的东西。

文童的新颖，首先表现在角度新。苏轼游庐山时曾感叹“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”在写作文时，选取别人没写过的角度，就是一种创新。

例如，在训练“写人状物要抓住特点”时，许多学生提出一个共同的疑问：到底写到什么程度，才算是抓住了事物的特点?面对学生们那一双双饱含困惑的眼睛，我把讲台上的几样讲课用品摆正了位置，告诉学生，现在，讲台上有黑板擦、教杆、白粉笔三样东西，假若你想要其中的某一样，但又不许你说出物品的名称，你该怎样说?学生们想了想，纷纷回答：我要最长的、我要白色的、我要带毛的、我要能写字的……同学们刚回答完毕，便恍然大悟，明白了其中的道理。

接下来，在出示写作题目“教室窗边的凌霄”后，学生们很快就构思行文了。那次作文总体来看还是比较成功的，其中还不乏创新之作有一个同学把凌霄的茎作为感受切入点，通过它的茎“一旦下垂，几天后就会自行枯萎”这一自然现象，揭示了“下垂就是倒退，倒退就是死亡”的道理；还有一个同学则着重写了凌霄的“脚”，觉得“这些紧贴泥墙的须根，从不因脚下墙土的贫瘠而怨天尤人”，因此才“换来了整株凌霄的繁荣”，由此想到了把他乡当做故乡的边防战士，并决心向他们学习。