我与什么的亲密接触作文结尾800字初二

我与什么的亲密接触作文结尾800字初二（10篇）

1.我与什么的亲密接触作文结尾800字初二 篇一

走进校园，缕缕春光弥漫!我一进教室，同桌就神秘兮兮：“今天是不是有一位外国人要来我们学校啊?”我好像听谁提过，耸耸肩：“可能吧!”“不是可能，是一定!”邱楠楠立马反驳，“ 宋老师告诉我的，六年级有英语教研活动，老外过来做讲座!”看她那得意的样子，我还真希望早点能见到这个“老外”!

想见“老外”可不是想见就能见的!一上午我都心不在焉的。直到下午的课间，我听见脚步声，好像有几个，不对，是一大群!我连忙把脑袋探出窗户，远远望见老外被一大群学生簇拥着从东边的楼梯下来，那众星捧月般的架势一点儿也不比明星逊色!什么时候来的，我怎么没有发觉?“哇!老外!”“小机灵鬼”韩能行惊叫起来，随即全班同学齐刷刷冲出教室，跑到阳台上，一个劲地朝楼下张望。踮着脚尖拼命挥手的，大声喊“哈罗!哈罗!”的，就怕老外看不到自己，有的索性也跟着人流下去想来个亲密接触……那热情劲儿比自己在大赛中夺得了桂冠还要高涨。那个老外很友善，回过头来也微笑着和我们打着招呼。

“老外去WC了——”消息不胫而走。“机会来了!”班上几个活跃分子闪电般地追了过去。十五分钟后，传来捷报，黄佳龙跟老外搭讪成功!同学们纷纷守在门口，等待黄佳龙的凯旋。他刚进教室，就被团团包围。他一会儿手舞足蹈地描述这次“中外建交”的精彩传奇，一会儿自豪地拍着胸脯表扬自己如何排除万难“进攻”老外的伟大壮举，一会儿又中英文夹杂着重现那次只有“Hello、Name”的简短对话，那范儿引来众多羡慕的眼光，甭提多帅了!

我默默对自己说，如果下次老外来学校，我一定会大大方方地走上前去，微笑着说：“Hello!Welcome to our school!”

2.我与什么的亲密接触作文600字 篇二

西湾真是个不错的地方啊!有广阔的大海，金黄的沙滩，还有可爱的招潮蟹。

我坐在椅子上，望了望沙滩，被一群小洞所吸引。

我跳下椅子，仔细地观察起来：它们几十个吧，散布在一处不易被人发现的阴凉处。洞边有许多小沙球，圆得让人难以置信。我忽然想到，这也许就是这些小家伙的村落吧?真想看看这些小沙球是怎样形成的。突然，一只从洞口伸出来的螃蟹腿打断了我的思绪。还真有螃蟹!我跳在一边，注视着洞口。

片刻之后，一只招潮蟹出来了!我想它一定是哨兵吧!你看它紧张地张望，不停地移步，观察了好一会儿，它好像还没有发现危险，钻入洞中招呼弟兄了。过了一会儿，所有招潮蟹都出洞了。我想它们是饿了吧，不停地爬来爬去，寻找合适的食物。它们会不会吃沙子呢?为了印证这个猜想，我跑到一块沙地上，抓起来一把沙子放在它们身旁。刚开始，它们被天上掉下的馅饼吓了一跳，躲回洞穴里;几分钟后，它们似乎觉得外面没有动静了，继续留在洞门口外寻找食物。一只招潮蟹发现了我的沙子，尝了一口，觉得味道还不错，招呼着街坊邻居过来品尝，街坊们把这些消息一传十，十传百，大家都来了。不一会儿，小沙球堆满了它们的村落。

我把手轻轻放在沙球上，想和它们一起玩。起初，它们很是警惕，不敢上前看看这个庞然大物，或许是出于好奇，那个“哨兵”慢慢靠近了我的手，其他招潮蟹也被感染了，开始在我的手指间玩闹。

3.我与苦难的亲密接触初二作文 篇三

给我自由的空间，我就可以飞翔;让我独立成长，我便能搏击长空!不经历风雨，怎能见彩虹?——题记

跨过迷人的春天，度过欢乐的暑假，沐浴着和煦的夏风，我们迎来了开学前的军训。在这天朗气清的日子里，一缕缕空气开始酝酿久违的芳香，一滴滴露水开始闪耀迷人的光芒，一声声夏雷也开始在寂寞久了的天空奏鸣。

军训的第一天，我和妈妈早早起床，带着紧张而兴奋的心情，坐在校车上，妈妈担心地摸着我的头，说：“晓霞，这次军训是锻炼你的好机会，可能会有点累，有点苦，你可要坚持下去呀!”我笑容满面地牵起她的手，对她说：“妈妈，您放心吧，我一定坚持到底，不会令您失望的，相信我吧!”其实，我自己心里明白，从小到大，父母对我的呵护是无微不至的，我就像温室里娇嫩的花朵，襁褓中熟睡的婴儿，正沉浸在无尽的幸福当中。小荷www。zww。cn

当我穿上威风凛凛的军装，当我告别慈祥温柔的妈妈，当我听到老师谆谆的教导，我明白了，我现在是一名高中生了，是一名参加军训的军训生了，我要做一个自立自强、意志坚强的人。

拿破仑说过，吃别人不能吃的苦，忍受别人不能忍受的委屈，做别人不能做的事，就能享受别人不能享受的一切。军训开始了，我松弛的神经被绷紧了，床头的闹钟在清晨奏鸣，久违的灯光下呈现我们的身影，黎明的寂静被我们练拳的声音打破。在烈日下，暑气蒸人，我们正进行着抗“日”战争。站军姿的时候，教官说了，要抬头挺胸，两肩向后张，两手贴紧，这样看起来才有精神，我们都照做了，确实如此。但是，或许是因为我们还没有适应那里的训练，有一小部分的同学还是坚持不住，老是乱动，教官看了非常生气，罚我们蹲下，一蹲就是十分钟，当时我们心中都充满了怨恨，但是，仔细想想，如果不是我们犯错了，惹了教官生气，他会这么做吗?所以我们应该百折不挠，才能越挫越勇。

站在食堂里，吃饭可不像在家里随随便便，高谈阔论，七嘴八舌的聊个没完没了。吃饭前当然要排队啦!十个人一桌，俗话说得好：食不言，寝不语。只待教官一声令下：坐!全场“嗖”的一声齐齐坐下，顿时鸦雀无声，手放在膝盖上，待教官大吼一声：吃饭!我们抓紧手中的碗筷，用最快的速度吃完最多的`饭菜，因为吃饭洗碗只有十五分钟，还得把菜吃完，不能浪费。我雅兴大发，禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句：“钱本是无所谓有无所谓的，正如这食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜!”经过我们的团结努力，合作分工，当然把它们通通消灭啦!

吃得苦中苦，方得人上人。军训中不仅有如吃黄连般的苦，还有如食甜品般的甜。

冯教官教我们一套军体拳，他教我们练习时，动作连贯有力，他说最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。他反复地教我们，纠正我们做错的动作，当练习的时间长了，我们也累了，他会放下那一副严肃的表情，风趣幽默地给我们讲笑话，唱唱歌，讲关于他自己的小故事，我们听得津津有味，神采奕奕，全身的酸痛和身心的疲惫早已抛到九霄云外，这时的教官会把握时机，趁我们休息好了，抓紧时间练习。而我们的欧教官呢，他是最让我敬佩的。他教我们练齐步、跑步、正步、排列队形，我们练得不好，他并没有埋怨我们，而是耐心细致地一遍又一遍地教我们。我们练累了，他会让我们坐下喝水;我们练久了，他会教我们唱军歌，他的声音清脆响亮，唱得很好听;我们的水喝完了，他会毫不吝啬地把他的水给我们。我真想对他说：您真是一位好教官!

成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

在这里，我懂得了，当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能被苦难吓倒;在这里，我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽，我们流过汗水却最终伴随微笑，我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀，美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳;在这里，我明白了，不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖，不是每粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。

4.我与可乐的亲密接触400字作文 篇四

暑假期间，我到舅舅家玩几天，到了他家我就惊喜的发现家里多了一位家庭成员——一只可爱的小狗，它的名字叫“可乐”。

“可乐”长着一身棕色的毛发，后面还长着一个仿佛牵牛花的小尾巴。一双宛如黑葡萄似得大眼睛深陷在它那可爱的脸蛋上面，中间有一个黑溜溜的小鼻子，鼻子下面有一个小巧的嘴巴，旁边有一对扇子似得大耳朵，可爱极了。

每次到了吃饭的时候，“可乐”总是摇晃着小尾巴在餐桌下望着我们，似乎在说“主人，也给我一点吃的吧，我也饿了。”看着它那乖巧的模样，我就拿了根火腿肠给它吃，它看到火腿肠后便底下头津津有味地吃起来。一边吃一边还“旺旺”直叫，好像在感激似得对我说“谢谢你，小主人。”看着它那满足的模样我便不由自主的`蹲下来用手轻轻地抚摸它那毛茸茸的小脑袋，而“可乐”则用它湿漉漉的小舌头舔着我的手心，一副撒娇的模样，逗得我哈哈大笑。

每次吃过晚饭，我都会带“可乐”出去散步，这可是“可乐”最开心的时候。走在路边只要它一看到同类，便迅速地跑过去跟别的狗狗“旺旺”直叫，好像在打招呼，或者是你追我赶几只小狗玩得不亦乐乎，有的时候也会跑到草丛边去“方便”一下等等……

5.我与大海的亲密接触作文 篇五

这天下午五时，我们一行人来到海边，望着大海，我心潮澎湃。在水天相接的地方，一个雪白的浪花迎面而来，冲在脚上，凉丝丝的，漫步在柔软的沙滩上，心旷神怡。突然，一个大浪把坐在沙滩上的表弟卷入海中，没多久，他抬起头来，嘻笑地说：“真爽！”

我心里也禁不住痒痒起来，妈妈看出了我的想法，立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答应。俩人人换好衣服，坐在沙滩上，一个大浪把我们卷入海中，我站起来才发现，水并没有我想象中的那么深。爸爸对我招招手，示意我游过去，可是，我换气时不小心喝了一口水，呸！呸！呸！太咸了！我连忙上岸了，要求妈妈给我租一个游泳圈，这样我就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时，弟弟、妹妹、堂兄妹们都在沙滩上堆城堡。我试图想下来，却被一个浪头打得心惊胆战。

玩累了，堆累了以后，坐进泳圈，在大海里随波逐流，这可真是别有一番情趣呀！我在沙滩走了很长很长的一段，时间不知不觉到了八点。为了留作纪念，我特地在海水冲不到的地方，留下了我深深的脚印。

6.我与恐龙的亲密接触作文 篇六

在售票处，我领到了一个蓝色的小巧玲珑的恐龙蛋，蛋上还有一条条黑色的花纹，精美极了！虽然我很好奇里面躺着什么恐龙，但还是不忍心把蛋敲破。

我紧紧地握着蛋，走入园中，一眼就看到了一只比我还大的毛毛虫，毛毛虫全身披绿，身体一扭一扭的。原来，恐龙时代的毛毛虫这么大啊！我抓住它的头，翻身一跃，就爬到了毛毛虫的背上。我想象自己是个勇士，挥舞着大刀，骑马作战。

跳下毛毛虫，远处的慈母龙吸引了我。它紫粉交加，拖着一条长长的尾巴，正在巢穴边警惕地张望着，应该在守护自己的蛋宝宝吧。我从书上了解到，慈母龙“龙如其名”，是恐龙界最慈祥的爸爸妈妈了。恐龙妈妈下蛋以后，便会一直守护在蛋旁，防止蛋被其他恐龙偷走。等小恐龙出生以后，爸爸妈妈会不辞辛苦地寻找食物喂给孩子。

继续漫步园中，形形色色的恐龙不断出现在我们眼前。你看，那边一只凶猛的始祖龙正跳到梁龙的背上，想要用它锋利的牙齿撕咬梁龙。这边的华阳龙正悠闲地啃着树叶。远处的角龙头部像插了一把大扇子……

7.我与诗的亲密接触作文 篇七

夏夜晚霞退去，夏夜来了，凉风吹来，舒适又惬意。夜深下来，我们坐在阳台上，欣赏着夏夜的美景。金黄的月夜朝我们微笑，星星向我们眨着眼睛，我们朝着它们招手。“沙沙沙”、“哗哗哗”，这是麦苗和河水在说悄悄话，“咕咕咕”、“唧唧唧”，这是青蛙蟋蟀在开演唱会，点点微光从我眼前飞过，这是萤火虫打着灯笼。夏夜，你不要走，我们爱你!

秋收稻子黄了，苹果红了，葡萄紫了，小麦金了，香气扑鼻，一切是多么美好……果树的叶子变黄了，叶子落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。农民伯伯，在田里辛勤地劳动，汗水浸满了全身，我看见，他们脸上带着微笑，笑得好开心!大家高兴地唱着歌，庆祝今年的收获。

8.我与梅花的亲密接触的初中作文 篇八

我站在一旁看着妈妈帮它处理伤口：翻开灰棕色的软毛，挑掉伤口上面的杂物。在清理伤口的时候，它的耳朵动了动，用血红的眼睛望着我。我想，它可能是在忍受“治疗”带来的那么一点点痛楚吧。毕竟动物的感官可是很敏感的。

把伤了的那条腿用纱布先绑起来，以免它被感染，或者碰到尖锐的物品。大概是知道了我们并无恶意，而是和它属于“同一阵营”以后，小野兔便放松了下来，安静地接受治疗。随着它的配合，“手术”结束后的它很快就有了新的住宅。

小野兔特别喜欢吃莴笋叶。为此，在它居住期间，我们家的餐桌上常常出现莴笋。并不是每只兔子都像童话故事中塑造的形象一样，我家的小野兔就不喜欢胡萝卜，一根新鲜的胡萝卜放在它的“家”里一周也只是多几道磨牙印。在知道它的习惯以后，我就只放一小块胡萝卜给它练习磨牙用了。

也许我家的小野兔觉得它的“网格地毯”嚼劲比胡萝卜还要好得多，每次先小时的不是胡萝卜，而是它的“地毯”。其实也不是地毯真的消失了，就是铺在它“家”里的毯子被咬得四分五裂。偶尔能从它的窝里找出零星的几块地毯已经不足为奇了。甚至会看见它站在孤零零的一块“小岛”上，用它那红宝石般的眼睛望着我。那无辜的眼神，让人看了都不敢将这发生的一切怪罪给它。

新年到了，再次启程回到奶奶家。小野兔的脚伤已经好了，我想，是时候让它回归自然了。生灵来源于美好的自然，就应该遵守自然规律，回到自然里。虽然它给我带来了无限乐趣，但是它应该也想家了吧，离家这么久，它的亲朋好友应该很想念它了吧。

9.我与什么的亲密接触作文结尾800字初二 篇九

“呀，蟑螂!”每次听到这尖叫，我就汗毛直竖，是的，我讨厌蟑螂，这几天却频频让我接触到他们，瞧：

NO1. 观战

故事发生在我家的厨房里，本想在柜子里取瓶牛奶喝，没想到，发现两只蟑螂正在进行激烈的

只见一只蟑螂前腿伸一伸，好像在对另一只蟑螂 ，可对方不甘示弱，甩了甩触角似乎在说：“你过来呀!小样!看你敢不敢!”说时迟那时快，两只虫子飞快地抱在一起，一只的腿踢在另在一只眼睛上，另一只蟑螂用触角甩在对方的眼睛上，就这样双方僵持了很久，看得我目瞪口呆，

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NO2.触摸

晚上突然觉得肚子饿，迷迷糊糊走进厨房用手伸进柜子，一摸，什么东西，外壳硬硬的，还有两对翅膀，我正说着肯定是好东西，但回过头来，心一惊，不会是蟑螂吧，我赶忙放手，果真一只蟑螂东逃西窜，妈呀，为了这，我的手洗了又洗，还觉得恶心。

NO3.可怕的声音

事情还是发生在厨房里，昨晚的事我还在耿耿于怀，想看个究竟，于是我鼓起勇气，悄悄过去，突然听见了一种奇怪的声音，这声音使我越来越害怕，我猛地打开柜子，原来罪魁祸首真的是三只小蟑螂在打架。

10.我与什么的亲密接触作文结尾800字初二 篇十

一想起鲁迅先生，我的脑海里变显现出一张满是沧桑的国字脸，一双仿佛能洞穿一切的深邃眼睛，显得庄重而不失祥和。回味我所接触过有关先生的种种：孩童时的闹腾，成年后的思考，更有中年后对世间的犀利的批判。

带着这番敬意，我迈进了绍兴的鲁迅故里，寻觅先生孩童年代的欢笑，和他进行了一次“亲密接触”。

踏着街面古旧的青石板，步子迈的极慢。便浮现先生当年走在这里的情形：孩童时蹦跳着走，青年时疾步快走，到了中年，步子便稳重而缓慢了。或许那时候，鲁迅先生放了私塾，和伙伴们相拥的着回家去;或许大一些，独自一人行走在此，步子迈的极大，好象是在感叹时间去的飞快，不够用吧;还或许，是手执一卷，嘴里反复咀嚼着诗句，翻至好文好诗，总不免冒出一句：“好哇，好哇!”

随人流迈过高高的门槛，便进入了三味书屋，不免想起那位为人极其方正的私塾老先生。那时候，他大概是坐在这里，手里握着竹片，唤鲁迅上来背书的。还有那不绝于耳的背书声，一个个摇头晃脑的。对了，还有那张早已泛黄破旧的课桌，随着时间的推移，那刀刻深深的“早”字也已不太明晰了。但这桌面的字虽已磨损，刻在先生心中的字却明晰地陪伴了一生一世。早，是对自己那一次错误的警醒，是对时间飞逝的感叹，是他这一生，能够做如此多有用之事的基石。

参观完有一座宅子，出了后门，从昏暗的地方出来，眼睛便一下子涌进一片光亮。“是百草园!”有个孩子叫道。我一扭头，只见一道影子欢笑地冲进园子，呼朋唤友。随即蹲下身去，用手忽而翻弄翻弄泥土，忽而走出来，摆弄摆弄叶子，然后带着沾满泥巴的手，挥舞着向后面跑去。

多么像呀，想必先生小时候也是如此。在这儿玩耍嬉弄，和这里的虫子鸟儿，草药花朵都结了盟，大伙儿其乐融融，颇有趣味。我想这里，必然是鲁迅先生童年回忆中最浓重的.一笔吧。

走出院子的时候，我特意回头望了一眼矮墙上，有没有那位长妈妈所说的美女蛇和骇人的怪物。对了，长妈妈，一位伴随了鲁迅先生一生的人，那《山海经》绘本的颜色，开启了先生以后的文学道路，使他的文章，在犀利冷峻之余，又多了一种别样的韵味，温暖的气息。