水工实训总结

2024-08-12

水工实训总结（精选6篇）

1.水工实训总结篇一

2012 年院校水工工作总结

紧张而忙碌的一学期工作即将结束，回顾过去，感觉特别充实。这一学期里，我更加认识到一份耕耘一份收获的道理。勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个水工的本职工作，认真完成主管部门交给我的任务，并注意不断阅读有关专业书籍，充实自我，以便在以后的工作中应付自如。现对本学期工作总结如下：

一、常规工作

1、一年以来共维修水上问题达二百余次，发现问题及时处理并上报主管部门，有力地保证了教学工作的正常有序进行，预防不安全事故的发生，消除了一些可能造成事故的隐患。

2、积极协调和配合维修工程队，保质保量并有序地按进度完成了上下水管道的改造工程，真正做到了无事故隐患。

3、完成了对雨污分流应急系统的改造升级工作，确保我院雨污分流的正常运行。期间共清理管道1900余米,疏通堵塞300多次，清掏垃圾20余方，检查修复管道1200米。

4、多雨季节及时抽排雨水，保证全院教学生活的正常运行。

5、按时查抄了校院各楼和家属院住户各月的用水量，保证数据无差错。

6、对校园供水管网和设施随时检查维修，做到无滴、跑、漏现象发生，保障正常用水供给。

7、在节约用水方面，做到科学合理供水，共计为学院节约用水近10000立方米。

8、加强工作协调，团结同志，遵守各项规章制度，配合其它同志做好本职工作，为美化校园、净化环境，做出了一些贡献。

9、认真履行岗位职责，全年无任何事故发生。

二、今后的工作打算

1、认真学习理论知识，自觉履行院校的各项规章制度，不做有损于学院的行为。

2、在今后工作中要注重耐心、果断和精细，做事情一定要先计划、后按程序办事。

3、发现故障及时排除，并且根据轻重缓急逐一加以圆满解决。

4、关心校院发展，拥护校领导的正确领导

展望新的一年，我将总结上年的工作，把优点继续发扬，改进自己的不足，更好的把本职工作做好。争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，为我校的发展贡献自己的力量。

水工班：程家昌

2013-1-12

2.水工实训总结篇二

1 充分认识护理实训基地建设对提升学校教学质量的重要性

临床第一线直接面向病人的见习和实习是卫校学生获取实践能力的最主要方式, 也是学校和实习医院必须面对的难题。理论上最好的学习对象是病人或真实的人体, 但是由于维权意识的增强, 病人对临床教学的抵触情绪日增, 对教学的配合度降低, 教学医院无法提供相应数量的经典病例和规范性操作训练的机会;另外, 《护士管理办法》明确规定, 为尊重人权、维护病人合法权益, 卫校学生在毕业后并顺利考取护士执业资格证后, 才能合法地从事一些有创伤性的医疗护理操作, 这无疑是对传统护理教育模式的巨大挑战。因此, 开展护理实训教学, 培养学生操作能力势在必行。

实训基地建设将会涉及教学模式和办公场地的重新调整、教材和教案的重新编写、教职工岗位的重新分配、部分教学科室的改编以及学校教学经费的重新计划等方面, 甚至可能会涉及一些教职工的切身利益。为此, 我校组织全校人员对护理实训基地建设的必要性展开讨论, 并最终统一认识。全校人员认识到护理实训基地的建设对提升教学质量、保持可持续发展的重要性;真正认识到要想培养高素质的技术型、应用型护理人才, 必须通过实践教学来完成对学生思维、技能和实际工作能力的培养和训练。

2 瞄准全国一流水平, 做好实训基地建设工作

为适应护理实训基地先进性、实用性、科学性的要求, 实现全国一流的建设目标, 我们遵循高起点、高标准的建设理念, 把护理实训基地建设的总体设计作为项目建设的第一要务。 (1) 由校领导带队, 组织相关人员考察已建成护理实训基地的兄弟院校和二甲以上医院各护理岗位的工作流程、工作内容及与之相匹配的主要仪器设备。 (2) 根据学校现有的实习场所, 结合考察心得, 以及职业教育指导委员会提供的《护理实训基地建设推荐方案》, 制定我校实训基地的规划和设备配置方案及实施方案, 确定实训中心相关设施及相关配置细节。 (3) 邀请医院护理专家, 召开项目设计论证会, 对项目设计方案进行讨论, 广泛征求意见, 修改方案。 (4) 规范采购程序, 分标段组织业内知名厂家进行公开招标, 在施工过程中, 请专业监理公司监督和验收。

经过充分的前期论证和科学设计, 建成后的实训基地整体布局科学、合理。实训基地设在综合实验楼的4～5层, 总面积约1 000 m2。护理实训中心设模拟病房、护理示教室、多功能演练室、用物准备室、无菌技术实训室、消毒洗手间、形体实训室等, 所有基础护理操作技术都能在这进行实训;整体护理模拟病区包括护士工作站、ICU、妇产科演练室、儿科演练室等专科护理病室;外科演练室包括手术室、更衣室、刷手消毒间等。另外, 实训基地配备了现代教育设施, 利于学生自主学习。我校护理实训基地示教室设传输系统, 在基础护理技术实训室配有各种技术操作的软件和检测系统, 学生可随时自主学习、自我训练和自我检测, 充分调动了学生的学习积极性、主动性, 有利于提高人才的培养质量。

3 项目建设获得的经验

(1) 以现代护理理念为指导, 贴紧临床进行项目设计。在护理实训基地建设之初, 遵循“强化技能、注重整体、加强人文、体现社区”的现代护理理念, 确立了为教育教学服务、为医疗卫生行业专业人才培训提供服务的指导思想, 完全参照三级医院护理工作岗位和工作流程设计, 而且必须达到三级医院护理工作岗位的标准和起点, 真正体现了护理专业基本技能操作的真实 (仿真) 性;在技术上要求与医院现代化建设同步, 配备了与三级医院相近的先进设备和设施, 具有护理专业领域的先进性;在实训场景总体布局上达到了一所小型医院的要求, 具有社会开放性;在基地主要功能上具有通用性, 不仅能满足本校护理专业学生的实训需要, 而且医学类其他相关专业也能共用。同时, 能面向社会承担护理人才培训和继续教育的任务。

(2) 规范基地建设管理。护理实训基地建设之初, 就明确基地建设要与学校的办学思想、教育教学改革、临床护理工作紧密结合。在项目建设过程中, 十分重视运行保障机制和管理制度的建设, 教务科成立实训中心, 明确专人负责, 参与建设项目的具体实施和督察以及今后使用的协调与管理。

(3) 建设精品护理实训基地。我校在申报护理实训基地建设项目时就确立了要建成“现代化的、全区一流的护理实训基地”的目标。为实现这一目标, 整个项目共投入190余万元, 购置了大量的护理实验、实训仪器设备, 除有与三级医院临床护理同步的国产人工呼吸机、心电监护仪、心电除颤仪等常规国产设备和一流的病房设施外, 还订购了美国纳斯公司生产的分娩机转模型、心肺听诊模型、心肺复苏模型及床边监护仪、自动呼吸机等先进设备。提高设备装备标准的根本目的, 是拉近学生与临床护理之间的距离, 督促学生自觉学习、严格训练, 努力掌握各种先进设备的使用技术, 更好地适应医院现代化建设对护理工作者提出的新要求, 提高学生在实习期间和毕业后在多个护理工作岗位的适应能力和发展潜力。

4 以实训基地为依托, 构建完善的实践课程体系

(1) 建章立制, 规范日常教学管理。规章制度是各项工作顺利开展的有力保障, 实训中心逐步建立和完善了各项管理制度, 如护理技能操作练习制度、学生值班制度、物品交班制度、赔偿制度、教师早查房制度等。各种制度的落实和实施切实保证了实践教学的有序开展和教学质量的提高。

(2) 注重实践课程考核改革, 加强实践教材开发。实践技能考核是衡量职业技能人才培养质量的关键环节, 我校在总结护理技能考核经验的基础上, 结合护理岗位的需求, 在专业课中列出4门实验技能考试科目, 注重过程考核, 督促学生练习。考核安排在课程教学期间、课程结束时、实习前和实习中进行, 突出考核的全面性、连续性、合理性。同时制定实训教学大纲、实验技能考核标准和考核手册, 学生可据此独立进行学习和训练。改变了传统的护理专业单纯技能考核模式, 将专业技能培养与职业素质教育融为一体。

(3) 加强“双师型”教师培养。教师是实践教学的组织者和指导者, 建设好实践教师队伍是搞好实践教学的重要保证。为提高专业教师的实践能力, 学校有目的、有计划地安排相关专业教师到临床, 了解临床发展的新知识、新技术, 并充实到实践教学中, 提高自身实践能力, 使其符合“双师型”教师的要求。同时, 我院近几年先后从临床引进多名优秀的医护人员充实教师队伍, 提高了教学质量。

3.水工建筑物课程学习总结篇三

经过了一学期紧张的学习，我们在李老师的带领下，结束了这门充满温暖与欢乐的课程。在学习过程中，对于老师新型的教学方式和活跃的课堂氛围有了诸多的体会。同时也收获了很多。

相比以往的教学方法，我们不再是被强硬地灌输各种专业知识，被动地接受，而转换为小组讨论，自己探索，充分调动了同学们的积极性，营造出了良好的学习氛围。同学们可以各抒己见，尽情地表达自己的看法观点，拓宽了同学们的思维，使我们可以想的更多，即使有些不符合事实，但这也是一种积极地思考，激发了同学们的学习热情，也为整个课堂增添了不少活力。在小组讨论学习中，同学们的距离进一步拉近，之间的凝聚力更强，学习效率也有了大幅地提高。

除此之外，模型制作可谓是一大创新，在记忆中，只有小学的时候有难得的手工课，可以锻炼自己的动手能力。之后的学习中，动手次数屈指可数，这也是以往教学的一大顽疾。虽然仅仅做了三次模型，但是在制作过程中也积累了不少经验，使遥远的手工课再次回归了课堂，这对于同学们来说，有着巨大的诱惑。通过模型的制作，我们充分地了解到小组分工和团队协作的重要性，充分地发挥了同学们各自的所长，也融入了许多智慧和想象力。最后制作的模型也各有千秋，有种百花争艳的感觉。

在整个学习过程中，老师可以适当地布置一些难题或者为难一下我们，让我们努力去解决相应的问题，可能会提高同学们的个人思考能力以及解决问题能力。

总的来讲，这门课程我非常喜欢。希望老师继续推荐这种教学方式，让学生们可以快乐地学习并和老师做朋友，拉近与老师的距离。

4.水工实训总结篇四

安全生产工作总结

山东省水工机械厂在安全生产过程中，始终坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，严格执行国家有关法律、法规、规定、规程。内未发生安全质量事故，确保水工厂安全生产经营目标顺利完成，具体主要落实了以下几个方面的工作：

一：加强组织领导，狠抓安全生产责任制落实。

水工厂在抓好正常生产经营工作的同时，按照总公司的总体要求，在安全生产管理方面，率先制订了安全生产网格管理系统，建立了以厂长为第一安全负责人的安全生产管理制度，书记分管，各职能部门相应制订安全生产责任岗位职责，并挂牌上墙，车间内安全生产逐级签订安全目标责任书，明确职责，具体到每个人、每台设备，让每个职工都明确自己的安全岗位职责，加以认真落实。

成立安全生产领导小组，以厂长为组长、各部门负责人及车间主任为副组长、各部门安全员为成员的安全生产领导小组，做到责任到人，分工明确，各司其职。

二：加强安全知识教育和安全技术培训工作，让每个职工提高安全意识，杜绝安全隐患。

建立以总工为首的技术安全保证体系，研究制定和落实安全技术措施，组织全体职工进行安全知识的教育和安全技术知识培训工作，认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《山东省安全生产管理条例》、《山东省水利厅安全生产管理工作考核办法》、《总公司项目管理

模式手册》和有关各工种安全操作规程等文件精神，坚持以人为本、依法整治、标本兼治、重在治本的原则，重点抓好各个特殊工种岗位的培训工种，切实让每个职工提高安全意识，确保特殊岗位人员持证上岗，认真落实安全技术措施和安全操作规程，向职工进行安全交底，保证了水工厂的安全生产工种顺利有效运行。

三：加大水工厂生产安全投入，高度重视安全检查制度的落实。

水工厂搬迁到曲阜后，领导班子加大了安全生产方面的投入，每个车间都按要求涂刷了防火涂料，重新购置了干粉式灭火器，并给特殊岗位配备了安全帽，加强了用电安全管理工作。今年以来用于安全防护方面的费用1万元；用于安全设施（设备）的费用2.5万元；用于安全的材料费12万元；用于安全宣传方面的费用0.5万元；用于安全教育方面的费用2万元；用于安全方面的人工工资费用1.8万元；用于职工工伤保险方面的费用5万元。10月份对特殊工种人员（电焊工、电工）进行了上岗证的培训，进一步加强了特殊工的生产操作安全。

大力加强企业安全文化建设，积极开展各种形式的安全生产宣传活动。高度重视安全检查制度的落实工作，平时做到经常检查与定期检查相结合，普通检查与重点检查相结合，日常巡查和每月一次的安检，及时查处事故隐患，并采取相应的预防和控制措施，切实把安全隐患消除在萌芽状态，保证安全生产顺利进行。

四：加强安全生产档案管理工作，努力做到整个安全生产过程的可追溯性。

水工厂在整个安全生产过程中，认真做好安全生产档案管理工作，从安全生产目标责任制，安全生产管理规章制度，各项安全生产操作规程，危险源台帐，节假日安全工作安排，以及车间内安全警示标志等都做了认真详细的规定布置，并有据可查，特殊岗位人员培训及持证情况等记录详细，特种设备定期维修、保养，计量器具定期检测，为水工厂安全生产工作打下坚实基础。

总之，在总公司的领导下，水工厂在抓好生产经营工作的同时，高度重视安全管理工作，确保不出现安全质量重大事故，向管理要安全，要效益，为总公司的发展作出更大的贡献。

山东省水工机械厂

5.实训总结青软实训报告篇五

青岛软件园实训总结

甚时候了，可不能装了，不就是个实训么，其实也没什么总结，你说我容易么，说着仅有的一点实话，却还担心着我的成绩，实训十天左右吧，具体几天，反正我这双手数不过来！

总结嘛，好像不多哎。乱填的数据库及Java的复习，能孪成个甚啊。其余几天就是像放羊一样，不是说我不听话，分配好任务就自己玩去吧！这叫实训呢，真搞不懂那群老师脑袋怎么回事了，文明点不能骂人。这就是传说中的青岛软件园实训？我真是白活了小半辈子了！简直是大开眼界啊！您当真是哄大朋友玩呢。无语啊，悲哀啊！郁闷啊！又热又闷，烦死啦！

您当我们都是天才啊，有几个能做成的，那不是坑爹是什么？就当是自己发泄好了，我又不傻是不是啊！这样的总结交上去，虽然不能挨踹，估计也就是高考零分作文的悲剧！

话说今天在市南区放羊，今天青岛总算是停暖了，好不容易凉快了！。可下午，屋里还是那么的热！机器还连不上网，想想晚上的总结就郁闷了！这可咋整啊！

想想那让人无语的Java就又是一阵晕死。干巴巴的枯燥，一点也不性感，就算是感性也行啊！倒来倒去你不烦么？还有那满深的bug，j就像浑身的痘痘，想起来何止是郁闷，简直是恶心的吐血啊！胆战心惊的写着总结冷是怕谁在后面看到，其实那倒也无所谓，只要不是让看到的人伤心就好了！

听歌的，兽兽的，扯淡的，无不验证着我说的真理。算求了，吐槽是啥意思啊！正儿八经的培训就是这意思，还有什么费用想想就让人头大！难道是我的记性不好，不至于吧，我还没老年痴呆呢！除非就是老师坑你们呢！这算不算是反动势力呢！我去！

话说都六百多字了，也不容易，就是…不值钱啊！话说回来实训，单个理解也不冤枉了，的确是实在在的，也有训话一箩筐！

不知道再过几天会不会的风湿病，前半夜睡得还微热，凑合着，后半夜就凉下来了，这也到算了，关键还潮的很！又是一阵无语！

算求了，还是去网上找找总结吧，咱也得虚伪一下不是！受益匪浅啊！困死我了！

6.水工混凝土裂缝篇六

自混凝土问世以来, 它以其坚固耐久、造价低廉等特点成为工程建设中一种最主要的建筑材料。随着国民经济的快速增长和现代建筑的飞速发展, 政府大力发展水利、交通等基础设施建设, 大体积混凝土的应用也越来越广泛, 大坝、码头、闸墩等都是应用大体积混凝土的典型建筑物。

混凝土的固有特性表明它是一种“韧性不足, 脆性有余”的建筑材料, 容易在外界因素影响下产生开裂。对于水工混凝土结构, 开裂现象非常普遍, 裂缝的存在与发展不仅影响水工建筑物的外观质量, 更会影响其承受能力和使用功能, 同时容易造成钢筋锈蚀、混凝土碳化等一系列影响混凝土耐久性的问题, 严重危害水工建筑物的使用寿命。因此, 有关混凝土裂缝问题的研究一直是学术界研究的热点。

2 裂缝的危害性

裂缝是水工混凝土结构常见的一项病害问题, 其形成原因复杂, 因素影响众多, 危害性巨大。裂缝的存在严重影响了混凝土结构的耐久性和安全性, 危及人民生命财产安全。裂缝种类众多, 危害性各异, 表面裂缝影响混凝土结构的外观质量, 容易造成应力集中, 存在发展为深层裂缝或贯穿裂缝的潜在性。深层裂缝或贯穿裂缝的危害性巨大, 不仅破坏水工混凝土结构的整体性, 影响混凝土结构功能发挥, 还会加重钢筋锈蚀、加速混凝土碳化、降低混凝土抗疲劳和抗渗性能, 大大降低水工混凝土结构的使用寿命[1,8]。

3 裂缝类型及形成原因

裂缝的产生、存在和发展直接影响到水工混凝土结构的安全运行, 影响水工建筑物的耐久性能。长期以来, 工程界和科学界都着力探索混凝土结构裂缝产生及扩展的原因, 并取得一定成果。引起水工混凝土开裂的因素众多, 根据已有研究成果和工程开裂破坏实例, 总结出水工混凝土裂缝主要为以下几类[2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13]:

3.1 温度裂缝

温度裂缝多发生于大体积混凝土结构中。混凝土浇筑后, 水泥水化产生大量水化热, 由于混凝土体积大, 导热性能差, 大量水化热得不到及时散发, 积聚于混凝土内部, 致使混凝土内部温度急剧升高;而混凝土表面散热快, 温度降低较快, 由此形成较大内外温差, 产生不均衡变形, 当混凝土变形受到约束时, 即形成温度应力, 该应力超过混凝土抗拉强度时, 混凝土结构便开裂破坏[14,15,16,17,18]。

混凝土浇筑初期, 其弹性模量和强度都相对较低, 对混凝土内部温升引起的变形约束不大, 由此产生的温度应力较小, 不易形成温度裂缝;随着期龄增长, 混凝土弹性模量和强度不断提高, 对混凝土内外温差引起的变形约束越来越强, 由此产生的温度应力较大, 温度裂缝也最易产生。因此, 温度裂缝多发生在混凝土凝结硬化中后期, 其危害性较大。

3.2 收缩裂缝

收缩是混凝土的一项固有特性, 它对混凝土结构性能影响较大。在正常使用条件下, 由于混凝土收缩变形产生的具大内应力, 足以导致混凝土开裂破坏, 严重影响混凝土结构的承载能力和整体性, 为及时发现和预防混凝土收缩裂缝产生, 在工程施工过程中, 必须严格控制混凝土生产的各个环节。工程实际中, 混凝土收缩裂缝多因塑性收缩和干燥收缩引起[19,20]。

塑性收缩裂缝[2,4,8]:混凝土浇筑成型后, 凝结硬化前, 固体颗粒下沉, 内部水分向表面迁移, 表面水分在外力作用下快速蒸发。当水分迁移速率小于蒸发速率时, 表层毛细管产生较大负压力, 使得混凝土体积急剧收缩, 而此时混凝土自身强度无法抵挡其收缩变形, 最终形成塑性收缩裂缝。此类裂缝多发生于夏季高温和大风环境中, 裂缝多呈中间宽、两端细, 且长短不一、互不贯通, 主要在混凝土表面呈现龟裂状, 因此时混凝土还处于可塑状态, 故其危害性相对较小。

干燥收缩裂缝[4,8]:混凝土浇筑完成并形成一定强度后, 因结构失水导致混凝土产生较大变形, 此时, 混凝土形成的强度对该变形具有强大约束作用, 当这种约束力超过混凝土抗拉强度时, 混凝土结构便开裂破坏, 形成干缩裂缝。此类裂缝多发于空气相对湿度较小的季节或地区, 裂缝主要呈现为平行线状或网状, 多数较宽, 深度较大, 且不可逆, 其危害性较大。

混凝土收缩裂缝往往是多种因素共同作用的结果, 并无明确关系界定, 在一定条件下, 混凝土自身收缩和碳化收缩也会引起混凝土开裂。因此, 为预防或降低混凝土产生收缩裂缝, 应加强原材料控制和养护手段。

3.3 沉降裂缝

混凝土沉降裂缝多由地基沉降不均或模板搭设质量不合格引起[3,8,11,12]。混凝土结构物地基处理过程中, 常常因土质不匀、回填压实度不够或地基浸水等原因, 造成结构地基不均匀沉降, 致使混凝土结构物受力不均, 产生变形开裂。混凝土浇筑过程中, 模板自身刚度不够、模板架设不牢固, 以及模板支撑间距过大, 同样会造成混凝土沉降裂缝。此类裂缝多为深层裂缝或贯穿性裂缝, 裂缝走向与沉降情况相关, 当沉降裂缝较大时, 往往会在混凝土结构物中呈现出一种错位, 严重影响混凝土结构安全性, 其危害性巨大。

3.4 化学反应裂缝

化学反应裂缝主要是指混凝土结构物内某些组分发生一系列化学反应, 致使混凝土结构体积膨胀, 形成膨胀裂缝。化学反应裂缝的典型例子是碱-骨料反应裂缝和钢筋锈蚀裂缝[6,8,21,22,23,24]。

碱-骨料反应裂缝:配制混凝土时, 若水泥中的碱性氧化物含量较高, 将可能与骨料中的硅酸盐矿物或碳酸盐矿物发生化学反应, 生成凝胶状物质, 该物质吸水后产生较大体积膨胀 (体积增大约3倍) , 形成的内应力足以使混凝土结构物开裂, 形成致命裂缝。因碱-骨料反应过程十分缓慢, 常常需要数年甚至数十年时间才能明显表现出来, 一旦出现将很难补救, 给工程带来巨大危害, 素有“混凝土的癌症”之称。碱-骨料反应裂缝的形貌特征及分布规律与钢筋约束力有关, 当约束力较小时, 常出现地图状裂缝, 并在缝隙中伴有白色沉淀物生成;当约束力较强时, 则沿钢筋走向出现裂缝[8,11]。

钢筋锈蚀裂缝:钢筋混凝土在所使用的环境中, 混凝土保护层发生碳化反应, 其孔溶液碱度降低, 导致钢筋钝化膜破坏, 钢筋便与侵入混凝土中的有害离子 (主要为氯离子) 发生复杂的电化学反应, 生成铁锈, 其体积增长2~4倍, 形成巨大内应力, 导致混凝土膨胀开裂, 严重影响混凝土结构物的承载能力和耐久性能[21,22,23,24]。此类裂缝多为破坏性裂缝, 发生时, 混凝土表面往往伴有铁锈产生, 容易鉴定, 但对结构危害性较大。

3.5 冻胀裂缝

冻胀裂缝是水工混凝土一项常见的耐久性问题[9,11,12]。水工混凝土长期处于与水接触环境中, 毛细孔大量饱水, 当环境温度低于毛细水冰点温度时, 毛细孔水将冻结膨胀, 体积增大约9%, 在混凝土内部形成膨胀应力, 同时, 混凝土凝胶孔中的过冷水在混凝土结构中迁移和重新分布产生的渗透压力, 使得该膨胀应力进一步加大, 当该应力大到一定程度时, 混凝土结构便开裂破坏。冻胀裂缝往往沿结构钢筋布置方向出现, 宽窄不一, 深及钢筋。

水工混凝土裂缝的产生往往是多种因素综合作用的结果, 为避免或减少裂缝的产生, 应采取合理的施工工艺, 加强原材料质量控制, 采取适当养护措施, 确保混凝土结构稳定、耐久。

4 裂缝预防与修补

4.1 预防措施

混凝土裂缝因形成原因不同, 其预防措施也不尽相同。经过工程实践摸索, 混凝土结构裂缝可从多方面采用措施加以预防[1,2,11,25]。

⑴结构设计方面:优化结构设计, 充分考虑边界条件和环境因素;选择合适的结构形式;合理分缝、分块;合理设计钢筋保护层厚度;在满足结构稳定性前提下, 尽量使用低强度等级混凝土;

⑵材料方面:优化混凝土配合比, 有效控制水胶比;使用水化热相对较低的中热或低热水泥;限制水泥用量, 降低混凝土入模温度;选择优质原材料, 选用低碱水泥;适量掺用优质膨胀剂、粉煤灰、纤维等材料, 提高混凝土自身抗裂性能。

⑶施工方面:优化施工工艺和施工程序, 规范施工行为;夯实地基基础, 确保其压实度合格;严格控制混凝土原材料计量和拌合过程, 提高混凝土密实度和抗渗性;避免集中卸料, 保证混凝土均匀性;加强或改进混凝土养护制度, 适当延长养护时间;预处理混凝土原材料, 降低混凝土入模温度;严格控制结合面处理质量, 确保混凝土粘结牢固, 避免起层破坏。

4.2 修补方法

混凝土结构出现裂缝后, 根据其裂缝类型和破坏程度, 及时采取补救措施, 防止裂缝继续扩散或发展, 减小裂缝对混凝土结构的影响程度, 使既有裂缝得到有效控制或无害化处理[3,7,9,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35]。

⑴表面涂抹法:在裂缝表面涂抹水泥浆、水泥砂浆、环氧树脂、环氧砂浆、丙烯酸橡胶等材料以修补裂缝[9,31]。此法适用于修补稳定型表面裂缝;

⑵表面贴补法:利用胶粘剂将止水材料贴于混凝土表面的裂缝处, 达到密封裂缝、防止渗漏的作用[9]。常用止水材料有氯丁胶皮、止水铜片、高分子土工防水材料等;

⑶灌浆法:利用压力设备将胶凝材料压入混凝土裂缝中, 胶凝材料硬化后与混凝土形成一个整体, 从而起到封堵加固的作用[27,28,29,30]。常用的胶凝材料有水泥浆、水泥砂浆、环氧树脂、甲基丙烯酸酯等;

⑷嵌缝法:沿裂缝凿成V形或U形槽, 清除浮灰, 嵌入止水材料以达封堵裂缝的目的[3,7]。此法一般应用于裂缝深度较浅的浅层或表面裂缝修补;

⑸锚固法:利用钢筋栓沿混凝土裂缝方向以一定间隔将裂缝锚固的修补方法, 或沿裂缝相垂直的方向配置锚杆或钢筋, 然后拉紧使其产生预应力后锚定, 以防止裂缝继续扩散或发展[3,22,23,24,32]。此法多用于混凝土及钢筋混凝土的补强加固。

⑹生物修复法:在新拌混凝土中添加特殊微生物, 当混凝土出现裂缝时, 混凝土中的微生物将在裂缝中发生一系列化学反应, 生成碳酸钙及凝胶状物质, 通过碳酸钙沉淀和凝胶状物质的胶结作用, 逐渐将混凝土裂缝修复[33,34,35]。目前, 该技术作为先进的修复技术正处于试验研究阶段, 推广应用条件尚未成熟, 仍需科研工作者付出大量努力, 早日将其推广应用于工程实践中。

5 有待进一步研究的问题

目前, 水工混凝土裂缝方面已有不少研究成果, 但许多问题仍有待进一步研究:

⑴寻求更合理的防裂措施和更先进有效的裂缝修复方法;

⑵探索高效、便捷的仿真计算方法, 以满足现代工程建设需要;

⑶探索混凝土微观模型与宏观开裂之间的相互联系;

⑷探索混凝土温升过程与膨胀开裂过程的相互关系;

⑸探索多因素影响下混凝土的开裂问题。

6 结束语

在当前对混凝土耐久性要求日益提高的情况下, 混凝土裂缝是一个不容忽视的问题。大体积混凝土作为工程施工技术飞速发展的产物, 广泛应用于水利工程建设中, 结构开裂现象更是屡见不鲜, 严重影响了水工混凝土结构物的耐久性和安全性。鉴于水工混凝土使用环境复杂, 引起其开裂破坏的因素众多, 加强水工混凝土裂缝研究, 对确保重大水工混凝土结构安全和耐久意义深远。

摘要：介绍了水工混凝土结构裂缝的类型、形成原因及危害性;探讨了预防裂缝破坏的相关措施和修复方法, 提出进一步研究的建议。

关键词：水工混凝土,裂缝,形成原因,预防措施,修复方法

参考文献

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