文明交通宣传教育活动

文明交通宣传教育活动（共19篇）

1.文明交通宣传教育活动 篇一

据我所知，中华民族的传统美德有：坚贞不屈、说到做到、文明礼貌……文明是传统道德中必不可少的一样。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的，它既保证了品格，也保证了安全。

“叔叔，请不要闯红灯!”“阿姨，请走斑马线!”小弟弟，请不要在马路上追逐打闹!“……今天，我倍感荣幸地当上了”小黄帽交警“，终于可以大大方方地教育人了，这次不会背上“多管闲事”的骂名了吧!

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等!”我唱着幼稚的童谣，四处寻找需要劝导的对象。我看到一位年事已高的老婆婆正一绝一拐准备过马路，现在是红灯，很危险的。于是，我立刻跑上前去，用手拉住那位婆婆的手，说“婆婆，现在是红灯，很危险地，为了你的安全，请……”我的话还没有说完，老婆婆就严厉地打断了我的话：“我又不认识你，你干嘛管我!”说完，老婆婆瞪了我一眼，然后向马路那边走去。老婆婆边走边喃喃地说：“现在的孩子真不像话，连老人也欺负……”我呆呆地站在原地，久久回不过神来……

我一直以为咱们石柱人什么也不好，只有在交通这一方面好一点，石柱人是不会闯红灯的，会走斑马线的，我一直在为石柱的文明交通而骄傲。但这次当上“小黄帽”交警，我才明白：“石柱许多市民不遵守交通规则，就算好心劝导也不会听的。原来我只是井底之蛙”

“小黄帽”交警是文明交通的使者，就应当作好带头作用：一、不能闯红灯;二、要走斑马线;三、不在马路上追逐打闹……

在返回学校的途中，经过一路口时，绿灯刚变成红灯。于是，我们站在路旁等，可同学们来不及了，直接闯红灯通过，我本是在队伍最前面举大旗的，等绿灯亮时，我已经落在最后了。这时，我深深地知道：“小黄帽”戴在别人头上是一件无比光荣的事情，而，戴在我们头上缺失一种耻辱“

文明交通是一件说着容易，做起来难得事情。不过，只要我们人人为我，我为人人地对待，是很容易的!朋友们，不要说没有战士的机会，其实每时每刻都是一次机会。文明交通在行动，让我们行动起来吧!

2.文明交通宣传教育活动 篇二

1 围绕主题, 精心策划, 切实做好活动的安排部署

今年全省草原普法宣传月活动以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会关于建设生态文明和法治中国的战略部署为中心, 确定活动主题为“依法保护草原、建设生态文明”。为了使宣传更加贴近发展, 贴近民生, 我县紧紧围绕活动主题, 扎实细致地做好宣传活动的安排部署, 通过宣传《草原法》、《草原防火条例》、《甘肃省草原条例》、《甘肃省草原防火办法》、《陇西县草原禁牧制度及办法》和《陇西县草原管护员管理办法》等法规、规章。在充分调研的基础上, 结合实际, 研究制定了相关的实施方案, 对活动的项目、实施时间、牵头部门等进行了明确, 同时, 成立了由畜牧中心主任任组长, 草原站以及基层乡镇兽医站为成员的技术领导小组。4月6日, 组织召开了草原普法宣传月活动工作会议, 对草原普法宣传月活动进行了专项部署, 细化了工作任务和责任, 为宣传月活动的扎实有效开展提供了良好的组织保证。

同时, 积极主动地加强与陇西电视台等政府部门的沟通协调, 共同研究联合宣传项目及细节, 对扩大宣传影响、提升宣传效果起到了重要作用。

2 因地制宜, 部门联动, 扎实组织开展宣传月活动

结合我县的实际, 我们在草原普法宣传月活动中, 坚持突出广泛性、实用性、针对性、创新性, 不仅宣传草原在建设生态文明、保护草原生态环境、促进农村经济社会可持续发展方面的重要作用, 而且告诉广大人民群众怎样饲养草食畜禽、直接获利, 进而科学维护、合理开发利用草原, 推动全县草食畜禽业的蓬勃发展, 受到广大农民朋友的广泛好评, 使宣传活动的效果得到进一步彰显。

2.1 切实开展草原普法宣传月首日活动

4月9日, 我们印制草原普法宣传资料10 000份, 草原普法宣传横 (条) 幅20条, 在17个乡镇人民政府门口分别悬挂摆放, 营造了热烈活泼的宣传氛围。同时在鼓楼广场中心设置了草原普法宣传咨询点, 通过发放宣传资料、广播讲解《草原法》内容等形式在城关和各个乡镇之间开展巡回宣传。活动期间共出动车辆34台次, 累计行程达3 000 km。

2.2 大力加强《草原法》培训和宣传

4月13日、18日, 我们先后举办了两期《草原法》学习暨草食畜禽养殖专题培训, 对本县部分规模养殖户进行了集中培训辅导, 进一步增强社会各界依法保护草原的意识, 为建设我县草原生态文明营造良好的舆论氛围。两期总共培训学员80余人, 让养殖户进一步理解《草原法》的相关内容, 使其对草地资源既能保护好又能最大限度地利用好, 并能结合实际从中得益, 扩大了宣传效果。

2.3 广泛利用新闻媒体开展宣传活动

4月22日, 通过陇西电视台新闻媒体, 全方位、多角度宣传草原法律法规知识, 我站所在权家湾乡举办了草原普法专题宣传活动。参会人员160余人, 紧紧围绕“依法保护草原、建设生态文明”这一主题, 期间发放宣传资料200余份, 权家湾乡乡长梁平平主持普法宣传活动, 会上宣读了《甘肃省草原条例》、《甘肃省草原防火办法》、《甘肃省草原禁牧办法》, 就草原的承包经营及草原防火等法律法规知识进行了集中宣传教育。

县草原监理站站长闫永峰就陇西当前草原生态现状和保护草原的必要性做了重要讲话。他指出保护草原对于改善陇西的生态环境、保持水土、建设美丽陇西具有重要意义, 近年来, 封山禁牧、草原将补等政策的实施和设施畜牧业的发展有力的保护了我县的天然草原。目前, 草原生态恢复良好, 但是还存在一些破坏草原的现象, 要通过教育引导, 做到保护草原零容忍、零死角。通过此次草原普法宣传, 使得群众对甘肃省草原法律法规及政策有了更深一步的了解, 对保护草原的重要性有了进一步的认识。

3 认真总结, 积极改进, 为今后的草原普法宣传奠定基础

3.1 领导重视

在此次活动开展中领导重视是活动顺利开展并取得实效的重要保证。在接到上级文件后, 我畜牧中心领导当即向县委、县政府领导作了汇报, 请示具体活动安排和经费支持。政府领导充分重视草原普法宣传工作, 督促宣传项目的落实, 保证了各项宣传活动的顺利开展。在宣传调研中, 局领导更是亲力亲为, 积极参与到宣传活动之中, 向广大市民宣讲草原普法有关政策, 与养殖户促膝谈心, 详细了解发展草食畜禽面临的具体问题, 不端架子, 不空谈理论, 受到广大养殖户的广泛好评。宣传活动后, 局领导能组织相关部门就宣传活动中存在问题、不足进行查找分析、总结改进。正是由于局领导对草原普法宣传活动的重视, 使得此次宣传活动更好的得以落实并取得良好效果。

3.2 部门联动

在此次宣传活动中, 我们先后与环保、农业、新闻媒体等部门联合, 共同策划、实施宣传活动方案, 整合宣传力量, 并邀请陇西电视台等公众媒体参与报道, 从而使媒体宣传、上街宣传等活动项目有声有色, 不仅吸引了广大农民和养殖户的广泛参与, 而且得到党政部门领导的大力支持, 收到了良好的社会效应, 使草原宣传活动的效果进一步扩大。

3.3 贴近实际

围绕“依法保护草原、建设生态文明”的主题, 我们组织开展了一系列服务养殖户、服务农村经济发展的宣传活动, 诸如送法进农家、开展养殖户专项培训等活动, 由于针对性强, 符合农民朋友特别是畜禽养殖户的需求, 从而使宣传更具吸引力和感染力。从宣传活动开展情况来看, 今后我们还需在以下几方面进行努力。

一是要进一步加强草原普法宣传队伍建设。通过集中培训、实践教学等方式, 努力培养一支业务能力强、政策水平高、热心于草原普法宣传的兼专结合的宣传队伍, 为今后的草原普法宣传、草牧业养殖良性发展提供良好的人才保证。

二是要进一步挖掘草原普法宣传的深度。随着草原普法宣传月活动的深入开展, 《草原法》、《草原防火条例》等已经通过多种形式渗透到社会的各个层面, 全社会对草原法有了普遍认识, 但还不够深入, 仅仅停留在纸质表面。因此, 我们将全面总结今年来的草原普法宣传工作, 对于好的做法进行总结、提炼、充实、完善, 在此基础上继续创新宣传形式, 坚持从深入、细致入手, 不断提高全社会对草原法的遵从度, 维护自然资源。同时, 充分调动广大农户宣传草原法的积极主动性, 使他们能加入到普法宣传中来, 现身说法, 进一步增强宣传效果, 烘托全社会遵法、护草、爱草的良好氛围。

三是要进一步强化草原普法宣传的针对性。在切实做好草原普法宣传月活动的基础上, 进一步加强日常宣传, 实现草原普法宣传的经常化, 广泛利用深入养殖户调研及举办有关培训活动等机会, 有针对地为广大农户宣讲政策, 送去适合对路的草原普法政策, 真正使草原普法宣传活动取得实效。

摘要：近年来, 面对国家依法保护草原的关注力度加大, 生态文明建设的步伐提高。陇西县作为甘肃省重点草原县区, 立足实际, 通过采取政府引导、部署策划、部门联动、法规宣传、深入农户、走访调研等举措, 保证了草原普法宣传的扎实有效开展, 对于构建草原生态文明具有重要意义。系统报道了草原普法宣传活动的具体实施情况。

3.文明交通宣传教育活动 篇三

关键词 存在的問题 形成的原因 净化语言的方法

在人与人的交往中，文明、健康、礼貌的语言既能温暖对方，又能提高交际的能力；既能使谈话的氛围和谐融洽，又能使人感到心情舒畅。文明、健康、礼貌的语言是一个人文化知识水平、道德修养水平和思想品质的外在表现。与人见面时，先说声：“你好!”不慎做错事时，先说声：“对不起!”得到帮助时，别忘记说声：“谢谢！”……文明、健康、礼貌的语言能拉近人与人之间的距离，也能使世界变得更加美好。

一、存在的问题

在景色优美的校园中，常常会有与之不和谐的脏话出现。一些学生说脏话已经成为一种习惯,说话时带出脏字,双方都不觉得是骂人。这给人一种极为不好的印象。学生出口成“脏”有客观原因，也有主观因素，认真分析研究小学生说脏话原因及对策，是学校德育工作和班主任工作的重要内容，更是当今全面推进课程改革的需要。

二、形成的原因

1.社会现状的影响。许多父母盼望着能过上幸福的日子，因此他们四处奔波，或外出打工，或经商赚钱，把孩子寄养在爷爷、奶奶、外公、外婆处，或寄宿学校，认为孩子有饭吃，有衣穿，每天到学校，没病没痛，身体健康，就算尽到了家长的义务，完全忽视对孩子品行的培养。造成了这些儿童在心理健康、思想道德等方面的缺位。

2.学校教育的不足。学校对教师的考核、奖金、评优等都与学生成绩挂钩，这就使得一些农村教师想方设法去提高学生的成绩，而忽视了对他们的道德教育。

3.学生自身的原因。现在许多小学生是独生子女，父母望子成龙、望女成凤，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，家里一切围绕着孩子。这造成了很多孩子以自我为中心，比较容易忽视周围人的感觉，看不到自身行为在对周围人的行为习惯产生的影响，很容易形成一些不文明的现象。

三、在少先队活动中进行文明礼仪教育的方法

1.辅导员要起到示范作用。“师者，人之模范也。”辅导员个人美好的榜样力量，对少先队员心灵影响是无法替代的，也是最直接可效可爱的美的感召。藤野先生给鲁迅先生的重要影响，不只是在于他的解剖学知识，而更在于他的人格，他的情操，“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”这就是孔子所提倡的“身教”，这是一种比传授知识还要复杂的审美施教和受教过程。作为辅导员必须正确使用文明用语，使它渗透到队员的情感体验中去，使队员“亲其师”，从而“信其道”。

2.充分发挥家长的作用。孩子说脏话时，家长不要采用简单、粗暴的语言去制止，应该先了解孩子说脏话的原因，然后再想办法让孩子明白说脏话的害处。同时孩子的自制能力是比较差的，在明白了说脏话不好的道理之后，脏话还可能会脱口而出，所以家长要经常监督、提醒他。如果孩子屡教不改的话，家长一定要采取适度的惩罚措施，如不让他看电视，不让他玩电脑游戏，或不带他出去玩等。

3.少先队要加强宣传引导。为净化校园语言环境，提高学生的语言素质，少先队要加强宣传引导。少先队可以组织一些活动，如：向全体师生宣传《小学生日常行为规范》中的“不说脏话”，要“使用文明礼貌用语”等有关语言道德内容的材料。首先，通过校园广播、宣传板报等宣传工具向师生宣传《小学生日常行为规范》《小学生守则》《小学生礼仪规范》等有关语言道德的内容。使学生深刻懂得使用文明、健康、礼貌用语的意义不仅是尊重他人，同时更是尊重自己。其次，组织全体师生结合日常生活中的实际谈谈当自己听到别人说出不文明语言时的体会及看法，每人都可投稿，通过校园广播、板报来宣传，也可以班级为单位举行辩论赛，使师生在讨论中达成说污言秽语可耻、讲文明语言光荣的共识。接着，学校可在校园、教室内贴挂宣传语言文明的标语，从而在学校内形成鄙视脏话，讲文明用语的氛围，同时学校可通过少先队大队部设立监督机构，对学生进行监督。最后，在一定时候要组织学生对使用文明礼貌用语前后的情况对比，并结合自己的情况谈自己的体会。

4.辅导员要正确处理学生间的矛盾。学生之间在长时间的学习和生活中经常会因为一些小事而发生矛盾。当发生矛盾时，就容易因为心中的不满情绪，而在话语中夹带脏字。辅导员应及时发现矛盾并进行处理。辅导员在处理学生间的矛盾时一定要坚持公平的原则。对学生进行耐心，细致的思想教育，让其明白错误的原因，使学生心服口服。最重要的是辅导员要培养学生正确处理同学之间矛盾的方法，可以通过学生生活中的事例，教给学生处理问题的技巧。

语言美是我们中华民族的传统美德。我们应该从小养成语言美的习惯，使用文明、健康、礼貌用语。

4.文明交通宣传教育活动 篇四

文明出行、交通安全主题教育实践活动为进一步增强广大干部职工的文明出行、交通安全意识，提高交通安全自我防护能力，近日，路政大队开展文明出行、交通安全主题教育实践活动。

一是召开全体干部职工大会，为全体职工上了一堂交通安全教育课，用具体的实例，为全体干部职工讲述了当前交通安全形势的严峻性，交通安全教育的重要性，教育广大干部职工如何文明骑车、走路、乘车，如何预防交通事故等，让全体干部职工深受启发。二是以各科室、中队为单位，向社会发出“小手拉大手，文明安全路上走”文明交通倡议书，倡议大家每时每刻遵守交通法规，给子女、给他人做出表率。三是在大队里开设交通安全专题宣传栏，各科室、中队开展主题黑板报宣传教育。四是各科室、中队开展主题队会活动，通过队会活动提高全体干部职工的交通安全意识和自我防护能力。

5.文明交通宣传教育活动 篇五

关于开展“百万师生”文明交通安全教育

主题活动工作总结

根据县教委的工作安排，我校根据学校的实际情况开展“百万师生”文明交通安全教育主题活动工作，现将我校活动开展情况小结如下：

一、学校黄小峰校长认真组织教职工学习贯彻落实《关于印发全市教育系统文明交通行动计划实施方案的通知》（渝教办〔2011〕22号）、《重庆市教育委员会关于深入推进文明交通安全教育活动的通知》（渝教办〔2011〕52号）和《荣昌县教育委员会关于印发荣昌县教育系统文明交通行动计

划实施方案的通知》（荣教政发〔2011〕49号）文件精神。

二、1.学校制订了推进文明交通安全教育工作方案；定期召开领导小组工作会议，研究开展工作。

2.2011年11月举行了“百万师生”文明交通安全教育主题活动启动仪式，全校400多名学生和50多位教职工参加了启动仪式。

3.组织开展文明交通主题活动，印制了文明交通行动计划相关宣传资料，并向全校430名学生家长发了一封信（关于深入推进文明交通安全教育活动为内容）。

4.我校将文明交通安全教育纳入中小学公共安全教育

课内容，并安排每班每月2课时。

5.建立完善中小学生交通安全联系卡制度，在2011年

10月13日前为学校430名学生制作交通联系卡。每个学生的交通安全联系卡统一留存学校。

6.我校在11月份由语文教研组组织开展了以“文明交

通在行动”为主题的征文比赛，各班选送五篇文章参评。在参评的文章中评出了一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名，对获奖学生颁发了奖状，并将荣获一等奖的作品在11月22日交广顺镇教育管理中心。

7.我校在11月份各班对学生上下学的交通情况进行了

统计。

8.编发文明交通行动计划工作简报3期。

三、存在的问题

1、少部分学生在上学时，有两人或三人搭乘摩托车的现象，虽然学校对学生加强了交通安全教育，但无法阻滞这样的现象。

2、在七年级3个班远到的学生中，有合租长安车上学的现象，在学校召开家长会时，与家长进行了沟通交流。

广顺镇初级中学

6.文明交通活动总结 篇六

【活动部署动员阶段】

我校小学部利用 10月24日周一晚全体教师例会时间，专题宣讲了市局《“文明交通从我做起”主题教育实施方案》，对全体师生进行具体动员，传达市局指示精神。同时我校小学部成立交通安全检查监督小组，由杨树明校长为组长，周景通主任为副组长，各级部主任、班主任为组员，学校还选派了责任心强的大队委检查学生，在学校就近的几个路口设置检查监督岗，全方位监控小学生上下学的交通安全秩序，确保不出任何意外。

【集中教育阶段】

按照市局的指示精神，认真开展“六个一”活动

1、10月25日早晨，我校小学部统一组织了升旗仪式，并以“文明交通从我做起”为主题，进行了国旗下演讲，对全体师生发出了倡议。

2、11月3日，全校各班级办了一期以“交通安全常记心间”为主题的板报，从各个角度介绍了交通安全防范工作的重要性，对全体学生进行教育。

3、利用11月7日下周班会课时间，组织全体学生以班级为单位举行了《交通安全承诺书》签名活动。

4、11月10日组织三四五年级学生举办了一次交通安全知识竞赛活动。

5、利用11月7日下午班会课时间，组织召开了“交通安全”主题班会课，细化各项安全注意事项，对全体学生进行交通安全教育。

6、11月11日学校印发了《南山双语学校小学部交通安全致家长一封信》，由学生带回家，向家长宣传交通安全知识，与家长共同遵守交通安全，维护好学校周边的交通秩序。

【深化教育阶段】

学校与南山保卫处和龙口市交警三中队携手，联合整治学校周边的交通安全秩序，重点是周一早晨、周五下午和每天中午放学时间，并制定执行了学生上下学交通护导制度，保证了教育效果。

7.文明交通宣传教育活动 篇七

结合“资源节约型、环境友好型”交通运输建设,全面提升节能型交通基础设施网络体系。

积极促进现代综合交通运输体系建设,优化交通布局,加强运输大通道和综合交通枢纽建设,实现客运的“零距离换乘”和货运的“无缝衔接”。因地制宜,将节约能源资源的要求贯穿建管养运。严格建设项目用地审查,合理确定建设规模。按照“统筹规划、合理布局、集约高效”的要求,节约集约利用交通通道线位资源,提高港口岸线资源利用效率。遵循“减量化、再利用、资源化”原则,积极探索资源回收和废弃物综合利用的有效途径。严格执行交通建设规划和建设项目环境影响评价、环境保护“三同时”和建设项目水土保持方案编制制度,加强环境保护。

结合运输装备结构升级,大范围推广应用节能环保交通运输装备。

优化交通运输装备结构,积极推广应用高能效、低排放的交通运输装备、机械设备,继续严格实施运输装备、机械设备能源消耗量准入和退出制度,提高用能装备能效和碳排放标准。大力调整优化车船运力结构,加快淘汰高能耗、低效率的老旧车船,积极引导营运车船向大型化、专业化、标准化方向发展。推进以天然气等清洁能源为燃料的运输装备和机械设备的应用,加强加气、供电等配套设施建设,提高交通运输能源清洁化水平。严格执行交通运输装备排放标准和检测维护制度,加快淘汰超标排放交通运输装备。鼓励选用高品质燃料。

结合综合运输发展,进一步优化运输组织结构。

在大部门制架构下,按照“宜水则水、宜陆则陆、宜空则空”的原则,建设综合交通运输设施装备系统、运营管理系统、运输服务系统,强化交通运输系统整体性节能。一是补齐发展短板。加快铁路运输、内河水运、城市公共交通等综合运输体系的薄弱环节建设,提高铁路和内河水运承运比重,提升城市公共交通出行分担率,充分发挥大容量高效率运输方式在节能减排中的重要作用;二是发挥比较优势。积极推进运输市场化进程,优化交通运输资源配置,充分发挥各种运输方式的技术经济优势,力争采用最节能减排的方式运输最合适的对象,促进各种运输方式的合理分工;三是加强相互衔接。加强通道资源的综合利用,加快综合运输枢纽建设,大力发展多式联运,推进公共信息共享、技术标准统一,减少无效运输,降低能源消耗。

不断提升科技创新的重要支撑作用。

科技创新是加快交通运输绿色循环低碳发展的重要支撑。加强交通运输绿色循环低碳实验室、技术研发中心等技术创新和服务体系建设,强化绿色循环低碳交通人才队伍建设。大力推进交通运输能源资源节约、生态环境保护、新能源利用等领域关键技术、先进适用技术与产品研发。及时发布绿色循环低碳交通运输技术、产品、工艺科技成果推广目录,积极推进科技成果市场化、产业化。推进交通运输信息化和智能化建设,提高运行效率。推动建立各种运输方式之间的信息采集、交换和共享机制,探索建立综合运输公共信息平台。

持续加强管理能力建设等基础性工作。

8.“生态文明杯”活动方案 篇八

1.“六一”儿童节作为推进未成年人思想道德教育的主平台历来受到学校、家长的高度重视，每年学校都会组织开展各类文艺展演、休闲娱乐等活动。活动中心作为校外教育机构更应发挥自身优势，为少年儿童搭建一个更为广阔的实践、体验平台，让全县的少年儿童都能从各自的家庭、校园之中快乐地走出来，以“六一”儿童节为活动契机，提高社会交往能力、提升社会服务意识，以更加自然、自主的形式庆祝自己的节日。

2.“潇洒桐庐郡 江山景物妍”， 桐庐一直以其悠久的历史文化，秀美的山水风光闻名于世。 2005年，桐庐被联合国环境规划署、国际公园协会授予有着全球“绿色奥斯卡”美誉的“国际花园城市”称号。于此同时，2010年12月桐庐县顺利通过国家级生态县考核验收，2011年6月浙江首个“浙江生态日”启动仪式在桐庐横村镇阳山畈村成功举行。全县广泛开展群众性生态文明创建活动，提倡与生态文明相适应的生活方式和消费模式还在逐步形成。

3.从2008年开始，桐庐县青少年活动中心联合县少工委、县教育局、县团委等单位在每年的6月1日开展“庆六一爱心贸易节”活动，至今已成功举办三届，它以广泛的学生自由参与性和轻松、自主的体验形式受到社会认可。2011年，为树立青少年儿童生态文明理念，倡导绿色低碳的生活方式，充分调动全县青少年儿童在全国生态文明示范区建设中的积极性、主动性和创造性。桐庐县委宣传部、桐庐县生态办、共青团桐庐县委、桐庐县教育局联合发文，拟定于每年6月的第一个周末，结合“六五”世界环境日、“六一”儿童节主题举办桐庐县“生态文明杯”童玩节。三年的“庆六一爱心贸易节”在原有的规模上、内涵上得到全面升级。

4.活动以“一样的六一 不一样的快乐”为主题。

二、活动意义：

1.通过参与自由贸易活动提高少年儿童的沟通交往能力，感受实践体验带来的快乐。

2.结合创建全国生态文明示范区，提升及养成少年儿童符合生态文明理念的思维方式、行为习惯，进一步加强爱家乡教育。

3.整合社会资源，探索少年儿童节假日思想道德教育的新形式。

三、活动组织：

主办单位：桐庐县委宣传部、桐庐县生态办、共青团桐庐县委、桐庐县教育局

参办单位：桐庐县广播电视台、桐庐县信息传媒中心、桐庐县少工委、桐庐县科协、桐庐县关工委、桐庐县妇联

承办单位：桐庐县青少年活动中心

四、活动对象：

全县少年儿童

五、活动时间：

每年6月，活动持续一个月左右

六、活动内容：

（一）桐庐县青少年“生态文明杯”网络知识竞赛。

（二）桐庐县首届“生态文明杯”童玩节启动仪式。仪式流程包括：县领导发表纪念讲话、市领导致词、向社区代表赠送《大气污染防治市民读本》仪式、学生代表宣读“绿色与低碳”倡议书、学生家长代表呼应发言、万人呼应倡议签名等环节。

（三）童玩节活动项目：

活动一：“环保创意展”。活动积极整合我县特色学校创建资源，邀请风川小学环保盆栽、毕浦中学瓦雕、毕浦小学石绘、莪山民族小学彩绘葫芦、富春江初级中学剪纸、富春江小学纸绳艺术、实验初级中学火燎烫版画、合村小学绣花鞋进行现场作品展示，同时设立免费体验区供活动参与者亲身体验，活动由少先队志愿者进行全程独立操作，充分发挥学生的活动自主性。

活动二：“儿童创业场”。 创业场面向全县进行贸易物资征集，物资种类包括学习用品、玩具饰品、原创工艺品等，所有捐赠物资需填写物资登记表，对贸易商品进行分类统计，制定物品价格区间，统一上报活动组委会。组委会根据各个学校上报信息，统一安排摊位。最终评选“最佳店铺设计奖”、“最佳店员奖” （从售货员、收银员中进行评选）、“最佳商铺宣传奖”、 “最具人气奖”、“最佳清洁店铺奖”。

活动三：“生态挑战营”。挑战营设置了四个游戏娱乐大项目，其中自由游戏主要包括内力大比拼、愿者上钩、七巧拼图、弹珠大转移等10个游戏，主要训练学生的手眼协调能力、反应能力等，游戏难度低，趣味性、挑战性强，适合不同年龄段的学生；亲子游戏包括袋鼠蹦蹦跳、赶小猪等，此项活动专为低、幼儿设计，通过亲子间相互配合、通力合作共同完成游戏，以此增进亲子亲情；团康游戏有野人舞、水到渠成、不倒森林、芭比通天塔等游戏，参与者自由组队，按照游戏规则完成任务，通过相互认识、建立信任、团结协作、共同分享人生增强团体凝聚力，促进团体成员个人及群体的共同成长。

活动四：“科技大前沿”邀请省科技馆流动科技大篷车带来科技展品，让我县的少年儿童在家门口就能感受到科学的魅力，体验科学到来的神奇。

活动五：“环保车贴大派送”。在学校、社区发放由少先队志愿者制作好的环保宣传车贴。

活动六：“爱心互动台”将对推出的部分物品进行现场拍卖，流程模拟现实社会的拍卖，拍卖所得款项捐赠给希望工程助学基金。同时“儿童创业场”的贸易手也将按规定时间将贸易款项上报爱心互动台，最终评选出“爱心天使团”若干个。

七、活动过程：

（一）前期工作

包括活动策划、合作洽谈、确定方案、全面发动和全面落实等工作。（略）

（二）活动开展

第40个“六五”世界环境日纪念活动暨桐庐县首届生态文明杯童玩节启动仪式在桐庐县中心广场上正式启动，少先队员代表在启动仪式上宣读“绿色与低碳”倡议书。县四套班子领导参加启动仪式并作重要讲话。

“绿色与低碳”是本次活动的主题，为了更深入影响和教育广大少年儿童，本次活动紧紧围绕 “环保”的理念，结合少年儿童的特点以“童玩”的形式来进行生动的体现。因此，在童玩的形式上花足了精力，形式多样、内容丰富是本次童玩节的特点。童趣盎然的游戏区主要分为展览、制作、游戏、贸易四部分，共设置了环保创意展、儿童创业场、生态挑战营、科技大前沿、爱心互动台、环保车贴大派送六大系列，共计有33个活动项目，吸引了1200余名少年儿童参加。现场丰富的游戏内容，五花八门的创作作品，充满童趣的玩具和卖力的叫卖声带来惊喜和欢乐不断，让在场的成年人也重拾了儿时的记忆。领导一行也亲临各活动项目现场，孩子们兴高采烈地进行了瓦雕、石绘、葫芦彩绘、剪纸、纸绳、火燎烫版画、绣花鞋等项目的现场创作表演，领导对孩子们的创意成果大加赞赏，并饶有兴趣地购买了部分作品留作纪念。

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八、活动评价：

1.“六一”儿童节是所有14周岁前孩子的节日，童玩节是向全县少年儿童开放的活动，所以在项目设置上充分集知识性、趣味性、创造性、实践性为一体，适应少年儿童的年龄特点、兴趣爱好，充分体现了少年儿童的主体性。

2.活动紧密配合桐庐生态文明示范区建设主体工作，社会影响大，公众认同度高，成为媒体报道和社会关注的热点。基本达成宣传和引领全社会来关心关爱青少年健康成长的工作目标。

3.活动充分整合了社会资源，得到各企事业单位在资金、物资上的大力支持，校外教育机构活动社会化运作初显成效。同时，活动渗透至学校、社区、家庭，青少年思想道德教育在社会各个领域。

童玩节得以成功举行离不开社会方方面面的大力支持，中心作为活动的主创及具体实施单位更是不遗余力的为之努力。主办单位领导也明确发文表示要将活动作为每年的常规活动持续开展，这是对中心作为校外教育主阵地发挥育人功能的有力肯定，对今后的工作也提出了更高的要求。如何在活动形式、主题确定、人员结构等方面进行与时俱进的创新是我们及时需要解决的问题。

4.活动形式上的时代性、新颖性。在活动形式上我们除了延续已有的模式——现场活动外，我们还将考虑利用网络优势，借鉴淘宝网的销售手段，组建一个专门的“少年创业网”，青少年只要登录网站进行会员注册，上传所售物品的图片、价格等相关信息，就可以进行贸易。当然以网络形式操作起来还有许多需要探讨的地方，如物品是否进行现金交易、是否需要进行统一保管等诸多细节。但是，我们相信，在这个飞速发展的时代里，科技、便捷是永远的时尚。

5.活动主题要鲜明、有重点。“儿童创业场”是进行创意体验的地方，是个性彰显的乐园。我们要引导青少年进行“创意产品”的发明与体验。如创造造型奇特古怪的布艺公仔、个性化饰品、纸类本簿制品、环保物料再创作类的产品。同时还可以开展更大规模的现场互动创作活动，涂鸦、个性书签、个性陶艺等互动创作与制作等。在内容、主题上不断丰富和提升。青少年在这样的活动中创作意识被唤醒，在动手动脑的过程中体验快乐。

6.志愿者的资源利用。本次活动我们大胆尝试启用少先队志愿者作为活动的指导者，前期也进行了集体培训，但是在现场活动中我们还是发现学生的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力还有待提高。所以在今后的活动中我们也要利用少先队辅导员的资源，大手拉小手相互配合完成各项工作。

9.学校文明交通活动总结 篇九

1、动员准备阶段：

(1)、让同学们收集有关交通事故的新闻。

(2)、组织学生排演小品。

(3)、选好及训练班会主持。

(4)、了解一些基本的交通规则。

(5)、了解一些常见的标志。

2、活动实施阶段：

主持读有关交通事故的新闻以引入主题，交通知识竞赛(抢答形式)，看小品，议一议，

3、活动总结阶段：

向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况，对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励，并提出进一步的希望。

10.开展文明交通活动简报 篇十

他们站在十字路口，鲜艳的红领巾成了一道鲜亮的警示线，他们礼貌提醒着急过马路的行人注意安全，勇敢劝导试图闯红灯的路人停止脚步。

特勤一中队副队长赵阳一行10名特勤队员来到他们身边，为他们普及更多的交通法律法规，使他们成为合格的校园“文明出行”宣传使者。

孩子们骑上威武的坐骑，听警察叔叔讲解特勤车辆的各项功能。

11.文明交通宣传教育活动 篇十一

一是提升服务质量树形象。该行以“创建文明城市”为契机，组织全行从提高服务质量入手，以用户满意为标准，全面方便客户为突破口，积极采取有关措施，进一步增强服务意识，改进服务作风，以实际行动积极参与到“创建文明城市”活动中。积极落实创建文明城市的各项要求、标准，贯彻执行各项金融法律、法规，树立良好的行业形象，该行将文明规范服务的要求和标准嵌入到经营管理的各个方面，融入到全行各个业务领域，不断改善服务环境，完善服务设施，改进服务手段，规范服务行为，提高服务效率，创造一个和谐、优美的环境和优质标准化文明氛围。

二是强化宣传树新风。为确保创建活动扎实有效地开展，该行采取多种方式，充分利用周口银行营业网点多的有利条件，借助各营业网点广泛进行宣传，利用广告牌、宣传栏、LED屏及该行内部OA系统，内部报刊等媒介，广泛开展宣传活动，使员工全面了解创建活动要求，自觉树立强烈的创建意识，争当文明市民、文明公民。要求员工在工作生活中都要严格按照创建工作要求，自觉遵守社会公德，维护公共秩序，做到讲文明、重礼仪、守法纪，积极维护和提升周口银行的良好形象，自学养成文明的新风尚。

12.文明交通宣传教育活动 篇十二

曹学源从事汽车驾驶工作已31个年头, 他曾跑过湛江至省内、浙江、广西、重庆等多条线路, 现驾驶湛江至广州商务直快班线客车。他驾驶过国产的解放、东风、黄河牌大客车, 还驾驶过日本产的日野、JD牌和欧洲的奔驰、尼奥普兰、欧洲之星等牌子的大客车。可说是“身经百战”, 可无论是跑哪条线路、开什么车, 他都能够安全、优质地完成每一次的运输任务。迄今累计安全驾驶里程达230万公里。

回首31年来的业绩, 曹学源总结说:“方向盘就是‘生命盘’, 驾驶工作与国家的财产和旅客的生命财产息息相关, 是来不得半点马虎的, 为了自己和他人的幸福, 就要把好方向盘!”

安全第一记心头

曹学源是广东台山人, 1979年, 他以优异成绩考取广东省交通学校湛江分校, 毕业后被分配到徐闻车站驾驶货车, 后来由于驾驶技术出色被转为客车司机。他说, 从手握方向盘那一刻起, 他就意识到汽车驾驶是一个高风险的职业, 既关系自己安全, 更关乎别人安危, 是丝毫大意不得的!因此, 只要坐进驾驶室, 手握方向盘, 他首先想到的就是“安全”二字。

安全源于预防, 曹学源把安全行车自我教育作为一个重大“课题”, 勤于做“功课”。每天班后都花半小时回顾、总结, 分析自己在路上遇到的险情, 找案例分析原因;或与同事交流驾驶心得, 吸取教训, 取长补短做好预防。他说, 预防工作做足了, 面对险情方能从容、淡定应对。

多年前的一个凌晨, 曹学源驾驶广州至湛江班车行驶至开平地段时, 见前方有一辆货车开得很慢, 不时“走蛇步”, 摇摆不定。他意识到货车司机很可能是疲劳驾驶, 于是马上通过变换高低灯光提醒对方, 但仍不见对方有反应, 接着他又鸣高音喇叭, 直到唤醒对方司机, 货车开始行驶稳定, 曹学源才放下心来, 安全超越货车继续前行。

问到曹学源安全行车有何秘诀时, 他回答:“安全行车有五句话:一是集中精神, 小心谨慎, 密切注意路上的情况;二是不开英雄车、斗气车, 不强行超车, 不酒后驾驶;三是根据所驾驶的车型和车况性能, 按不同路段的限速要求, 控制好车速和车距;四是文明驾驶, 礼让三先, 宁停三分, 不抢一秒;五是通过交叉路口、村口、缺口要减速鸣号。”

爱车胜过爱自己

曹学源十分注重车辆例保工作, 爱车胜过爱自己。多年来, 为了提高自己的驾驶、保养车辆技术, 他一有空闲时间就会到车队车技科查阅资料、购买有关技术书籍, 进行自学, 不断提高自己的驾驶和保养技能。此外, 凡收班后车辆有故障, 他都跟踪到车间, 向汽车修理工咨询故障原因, 虚心请教排除故障的办法。

他数十年如一日, 每天都提前1小时回到车站, 检查车辆发动机的油、水, 刹车系统、转向器、雨刮、灯光等重要部位, 使车辆油路畅通、动力稳定、刹车灵活。

在车辆运行途中, 只要停靠服务区休息, 他都抓紧时间检查车辆, 发现问题及时解决, 不让车辆带病行驶。有一次, 从广州至湛江途中, 他发现综合气压指针轻微下降, 凭经验估计是刹车气压管漏气了。为了确保旅客安全, 他马上将客车驶入附近的服务区, 自己钻到车底察看, 发现果然是刹车气管穿孔。他拿来工具, 很快将穿孔的刹车管拆出, 并安装上新的刹车气管。当旅客看到拆出已穿孔的刹车气管, 大家都捏了把汗, 说若不是司机及时发现, 将造成刹车失灵, 后果会不堪设想。

热心助人显爱心

曹学源深知服务与安全并重, 做好服务工作也是创造企业经济效益和社会效益的前提。在日常工作中, 他不管对本地的、外省的、城里的、乡下的旅客, 都一视同仁, 以礼待客。2012年的暑假, 在湛江市工作的一对夫妇因工作繁忙无暇照顾8岁的小孩, 但又不敢让小孩一个人留在家里, 想将小孩送到广州外婆家, 但对小孩自己乘坐班车又不放心。曹学源知道情况后, 对小孩的父母说:“请把心放肚里, 我保证将小孩安全送到你们广州亲人手上!”当班车快到广州时, 曹学源吩咐乘务员提前与小孩的广州亲人联系。到达省汽车站后, 他带着小孩一起等待, 直至将小孩交给其亲人手上, 才安心离去。

曹学源工作出色, 还多亏身后的“贤内助”。他有个幸福的家庭, 妻子在某事业单位工作, 女儿上高中。他经常是早出晚归或一次出差好几天, 妻子十分支持他的工作, 主动挑起了照顾孩子、老人的担子, 并对他在家的日常生活关心周到, 把家务事打理得妥妥当当, 让他专心致志开好车。

为了给旅客提供一个整洁、舒适的乘车环境, 曹学源还经常协助乘务员打扫车厢, 更换座椅垫套, 清洗车厢的污渍。为洗涤车厢较明显的顽固污渍, 他经多次试验, 用多种清洁剂与车蜡配比, 研制出一个除污力强的清洁配方, 将顽固污渍清洗干净, 使车厢洁亮如新。这一清洗方法已在湛汽集团各车队得到推广。

曹学源对陌生旅客总会多作提醒, 让他们在目的地下车, 不要错过站点。湛江汽车运输集团有限公司501车队王钦队长说:“曹司机开车技术过硬, 保养细心, 每次完成任务都十分出色, 他的车就是我们的窗口车。”坐过曹学源车的旅客都说, 他是位技术高、热心助人的好司机, 坐他的车安全、舒心又放心。

方向盘就是“生命盘”

——记“全国文明交通驾驶人”曹学源

“安全行车有五句话:一是集中精神, 小心谨慎, 密切注意路上的情况;二是不开英雄车、斗气车, 不强行超车, 不酒后驾驶;三是根据所驾驶的车型和车况性能, 按不同路段的限速要求, 控制好车速和车距;四是文明驾驶, 礼让三先, 宁停三分, 不抢一秒;五是通过交叉路口、村口、缺口要减速鸣号。”曹学源总结说。

13.2013文明交通引导活动总结 篇十三

引导活动总结

2013年按照市推进实施文明交通行动计划的整体部署，结合我区交通管理工作实际，围绕倡导、传播“自律、包容、礼让、文明”的现代文明交通理念，充分发挥和调动社会各界及道德舆论力量，广泛开展文明交通引导活动，在全大队范围内营造了浓厚的“讲文明树新风”文明交通行动计划活动氛围。

一、围绕交通通行规范，大力开展文明交通法制理念引导 大队一直着力解决影响道路交通安全的深层次、源头性问题。始终把文明交通安全宣传工作作为一项长期的任务，形成长效机制，坚持常抓不懈。不断推行交通安全宣传教育工作户籍化管理模式，积极采取灵活多样的形式，结合“大走访”活动的开展，把“五进”宣传活动不断推向深入。今年初，又以“文明交通行动计划”为契机，安排民警深入辖区学校、企业单位、居民家庭，重点就交通安全知识、文明驾车行为以及日常交通管理常识进行广泛宣传，引导人民群众重视交通安全、支持文明创建工作，养成“文明行车、文明行路”的良好习惯，市民文明交通意识和素质明显增强，群众的创建知晓率和支持率大幅提升。今年来，大队累计悬挂宣传横幅126条，发放宣传资料9000余份，小教员深入辖区重点运输单位、学校（幼儿园）开展交通安全宣 1

传教育讲座87堂次，受教育人数达4200余人，播放宣传光盘21场次，出动流动交通安全宣传车288余趟次。同时大队充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，创建工作信息被长沙晚报、政法频道、新闻频道、交通电台、红网等新闻媒体报道。

二、围绕交通文明礼仪，大力开展文明交通礼让理念引导 结合全市每月11日和22日开展的 “礼让日”、“排队日”活动的开展，在政府职能部门的支持配合下，适时组织中小学生、机关干部、企事业单位和街道社区工作人员开展警营开放宣教活动、上路体验式站岗活动，充分利用机动车驾驶学员“五个一”教育活动做好新驾驶人群体的体验、服务和反思教育，并结合“天天宣讲团”活动，针对城市客运和重点客货运车辆驾驶人群体大力开展文明交通礼仪宣教活动。今年以来，先后组织政府部门人员1万余人次，企事业单位工作人员1.5万余人次，中小学生2000余人次以及驾校学员2万余人次上路参加体验式交通引导活动。

同时，大队积极与各主流媒体（如XX晚报、XX频道等）联系，对辖区的文明交通安全宣传和秩序整治情况进行跟踪报道。争取并通过区委、政府下文，明确要求各街道、社区、区各单位院落必须有一个以上的交通安全宣传橱窗；与区残联联合举办了残疾人交通安全知识讲座，面对面以案说法、以情感人，帮助解决他们实际生活困难，采取整治加教育的办法，使得残疾人叭叭车上路这个交通顽疾得到了基本根治；并在每个交通整治点摆放

交通事故宣传图、发放宣传资料、设置宣传咨询台等手段与人民群众进行面对面地交流，提高市民交通守法率。此外，大队还充分利用官方微博自媒体平台，分别针对不同车种、不同交通参与群体、不同年龄文化层次等，设置不同的“微话题”，大力倡导依法文明交通出行，引导交通参与者摒弃不文明交通行为，拒绝交通陋习。

三、围绕校园交通安全，大力开展未成年人交通文明理念引导 一是利用新年开学契机，与教育部门联手，组织小教员深入全市中、小学校组织开展“拒乘黑车病车超员车"交通安全主题宣讲活动，采取张贴宣传画和挂图、发放宣传卡片、举办讲座等形式，深入校园开展交通安全宣传教育，大力培养学生良好的交通习惯，强化中小学生维护自身交通安全自我防护意识，并通过发放告家长书，告知家长租用不符合标准的车辆接送学生危害性，有效地营造了学校、家庭共同抵制、交警全力打击、社会广泛关注的良好氛围。同时，还联合报纸、电视台、电台、网络、微博，以“关爱学生，礼让校车（学生接送车辆）”为主题，广泛宣传报道查获的学生接送车辆的交通违法和交通事故典型案例，公布举报电话，呼吁社会各界对发现安全状况差、不符合标准以及没有校车标识的“黑车”接送学生时，及时向公安交管部门举报，共同推动校车安全管理工作。

二是以“普及安全常识，确保生命安全”为主题，在今年3月25日，第18个“中小学生安全教育日”，在全区范围内广泛组织开展了中小学生交通安全普法教育活动。

五、围绕交通普法教育，大力开展文明交通守法理念引导

一是结合全省“守护平安团圆路”爱民实践活动和文明交通“天天宣讲员”大征集、大走访、大联讲活动的开展，以中队辖区为单位，设置“天天宣讲员”走访便民服务点；严格落实交通安全宣传户籍化民警职责，组织辖区大队安宣民警深入社区、企业、学校、车站等人员密集区，通过开展面对面宣讲、发放春运宣传资料、解答群众疑问等方式，大力宣传春运交通安全知识，并主动协调教育、交通等部门，结合春运期间各地发生的典型案例和公安部、交通部等国家多个部委联合开展的加强客货安全管理的要求，一个不漏地加强了客货运驾驶人、危爆化学物品运输驾驶人、校车驾驶人等重点驾驶人安全教育。

二是针对123、124号令带来的车驾管及交通违法处罚方面的相关变化以及市民对新部令解读中产生的各类质疑，一方面通过媒体收集组织集中回复，另一方面积极利用官方微博、QQ群等自媒体平台，为网民答疑解惑。同时，及时将部局、总队、支队印制的关于国务院30号文件及新部令的宣传挂图下发到路面中队，重点发送到客货运单位及驾驶人群体，并充分利用对外服务窗口宣传阵地、街面电子显示屏、宣传橱窗、横幅标语、窗口公示栏、短信平台等阵地，悬挂张贴宣传标语140多条次，开辟

14.文明交通志愿活动策划书 篇十四

一、活动背景

为了积极响应党的十八大的会议精神，为了进一步推动落实漯河创建文明卫生城市，为了缓解市民对H7N9禽流感的恐惧。我园积极开展以“遵守交通、珍爱生命、礼让出行、创卫家乡”为主题的系列志愿实践教育活动。切实增强公民的文明意识，创造良好的出行环境，进一步提升公民的文化素质和社会的文明程度，从我做起，善待生命，遵守交通秩序，维护交通法规，创造一个文明、礼让、和谐的社会。

二、活动目的 幼儿园党支部、团支部、工会秉承十八大召开的精神，沐浴着文明卫生城市创建的春风，倡导党员、团员、教职工积极参与服务活动，主动投身到宣扬交通劝阻、文明出行及H7N9禽流感的预防等各种社会活动中去。宣传公交出行及安全交通基本知识，提高广大市民对文明出行、安全交通的认识，大大降低行人与机动车争道抢行、过马路不按指示灯行驶、不走斑马线等中国式过马路现象，减少不尊老爱幼及候车抢占行车道等不文明的行为发生。呼吁广大党员要树立奉献的旗帜，提高党员的奉献意识，发挥示范带动作用，树立党员的光辉形象，影响和带动年轻的教师从德育做起，践行教书育人教育职能的作用，唤起广大市民社会责任感，从自我做起，遵守法规、文明出行，成为善待自己、奉献漯河、热爱祖国的文明公民。

三、活动时间

2013年5月4日上午8:00--12:00点

四、活动地点

1、交通路与人民路红绿灯十字交叉路口2、101路公交车总站及4趟101路公交车上

五、活动对象

1、全市所有市民（包括骑电车、自行车、摩托车、三轮车、步行人员及所有乘坐28路公交车的乘客等）

六、活动负责人、参与人员及任务分配

1、主要负责人：

A、负责整体策划、统筹部署；

B、负责活动当天全程摄影、录像，保留活动的照片及音像资料；（准备好：录像机、照相机）

C、活动前的文明出行基本知识要点、解说员、劝阻人员、版面介绍人员文明服务用语的培训、版面制作的督促及会议主持；

D、新闻媒体联系、安排、口号排练及倡议人员、采访人员安排；E、卫生消毒人员培训；

F、物品配备、公交车人员分配；G、策划起草、宣传页的制作、物品罗列、人员安排等；同时各负责人必须肩负本队人员的安全。

2、参与人员：幼儿园党支部在职党员志愿服务者、幼儿园青年志愿者（团员）及幼儿园全体工会会员。具体分配如下：

第一组：交通路口负责（自配耳麦）第二组：公交车路线负责（每车次自配相机、耳麦）

第三组：公交车站点消毒负责（手套、口罩、相机）

第四组：后勤人员

七、活动准备

1、活动有关负责人提前联系交警部门、公交公司，将活动的时间、地点、方式、内容与有关部门达成一致意见，请求给予支持、配合；

2、提前联系电视台、日报等新闻媒体工作人员，并与其做好各方面的沟通；保证活动前期宣传到位，后期报道及时。

3、活动前的培训。

4、活动志愿者对自己所属工作任务做好充分的前期准备，保证活动当天的顺利进行。

八、活动要求

（一）、参加人员统一要求：

1、要求所有参与人员统一着装、平底鞋。

2、公交车服务：101人员统一白色上衣、粉色裤子；

3、消毒人员灰色服装；

4、文明劝阻：红色服装。

2、党员志愿者必须带好党徽，青年教师必须带好青年志愿者授带、消毒人员携志愿服务队旗1面。

3、每个志愿者要提高认识、一定扎实稳进

4、每个志愿者要严格律己、永记安全第一

九、活动流程

1、全体人员7:40分准时到达幼儿园集合2、召开活动的倡议大会。

3、各志愿队准备好口号（口号要紧扣主题），在主持人的号召下，各志愿队依次喊出自己的口号（党员——弘扬志愿精神，树立文明新风，创建和谐家乡；青年志愿者——青春是我名片，服务是我志愿，紧跟漯河步伐，共建美丽家园；保育员及后勤人员——带文明上路，携平安回家，做志愿服务，创文明家乡），最后并齐喊本次主题口号“遵守交通、珍爱生命、礼让出行、创卫家乡”

4、宣读“文明出行倡议书”

5、出行宣誓：所有的教师跟着主持人做宣誓词

6、志愿服务工作者签名：将横幅放置队伍前，请全园志愿者签名。

7、由园长宣布幼儿园志愿服务活动正式开始。（8:40分头活动）

8、带领志愿者（携带党徽2个，授带6个携带版面4个、宣传页400份、桌子4张、小红旗4面、耳麦4个、相机1部）步行到达目的地，开始工作。

9、带领志愿者一起佩戴、党徽、授带从幼儿园出发，携带旗帜、骑带动车一起出发到达101路始发点，与101路负责人取得联系，并安排每车3人及时到位；每车配备宣传彩页100分；

10、携带消毒工具、卫生工具、消毒水，带领消毒人员分工协作，及时为停靠车辆消毒。

11、中途根据需要，可以调配人员分工，园长根据车回来的时间统一安排教师的下车时间，准备收工。（包括消毒人员）。

12、活动结束，各负责人收取党徽、授带及消毒工具，清点数量，及时上交各组负责人。

13、各组负责人组织本组的人员到幼儿园集合，由园长做今天活动小结。

十、活动总结

15.浅谈创建文明工地活动的做法 篇十五

1 以人的安全为第一要义, 抓好工地硬件水平

建筑生产活动多为露天、高处作业, 不安全因素较多, 加上粗放管理, 使建筑业一直属事故多发行业, 每年施工中死亡人数仅低于矿山, 位居全国第二位。因此, 文明工地建设首先是从安全的标准化管理抓起, 以安全生产作为最基本的要求。

1.1 施工设施规范化

1.1.1 建设工地必须实行封闭施工, 设置围护, 建筑、拆房工地不低于2.

5米, 市政工地不低于2.1米。围护设施的墙板不能倚靠堆放建筑材料和弃土, 搭设应做到牢固、整洁、美观和结构安全。

1.1.2 现场施工设施应根据工地周边的情况, 科学规划场地平面布置, 做到设施布局合理有序。

1.1.3“三宝、四口” (指安全帽、安全带、安全网和楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口) 及各种临边防护, 须按规范的要求达标。

1.1.4 施工临时用电推行三相五线制和三级配慢慢、两级保护, 并有专业人员管理。

1.1.5 龙门架 (井字架) 物料提升机, 须做到“八齐全、两不准”

(即安全停靠、断绳保护、停靠栏杆、安全门、防护棚、上下限位、断电开关、通讯信号装置要齐全, 不准载人, 不准无证驾驶) 。

1.1.6 外墙脚手架必须使用符合标准的全封闭密闭式安全网, 围护严密。另外, 现场必须设置消防设施, 确保灵敏有效。

1.2 场容场貌整洁化

场容场貌必须按照《标准》的规定去做:施工现场一律实施混凝土硬地坪施工, 道路做到畅通平坦, 无散落物。工地出入口5米内路面应全部用水泥硬化, 在出入口内侧必须安装专用运输车辆轮胎清洗设备, 以及相应排水和泥浆沉淀设施。排水系统要做到通畅无阻, 不积水, 严禁泥浆、污水、废水随意排入下水道和河道, 并保持出入口通道以及通道两侧50米道路的整洁。工地“五小设施” (办公室、食堂、宿舍、厕所、浴室) 必须卫生、通风、照明。凡采取砖砌搭建临时用房的工地宿舍, 必须内外粉刷, 设吊顶或粉刷平顶, 不得任意拉接电线。

1.3 扬尘噪声达标化

建设工地的扬尘、噪声已成为城市的最大污染之一, 市民反应极为强烈。因此工地运输渣土、建筑材料车辆必须密闭化, 严禁跑冒滴漏, 装卸时严禁凌空抛撒。生活垃圾应倒入规定的垃圾箱或容器;弃土、建筑垃圾和材料归类堆放, 并有遮盖或喷洒覆盖剂的措施。工地路面 (含工地外侧交通便道) 必须每天清扫, 洒水不少于4次。膳食炉灶不得使用燃用煤、木料和竹片等, 并安装油烟净化装置, 工地严禁焚烧垃圾和废物料。机械作业必须采取有效降噪措施, 以减少对居民的干扰。

2 改善工地的卫生状况, 注重工人的身心健康

建筑工人常年在工地上露天作业, 风吹雨淋, 干着繁重的体力劳动, 通常作业环境比较差, 办公、生活等临时设施较简陋。在文明工地建设中, 创建一个安全的作业条件和改善现场作业及生活环境的卫生状况, 显得尤为重要。在我市, 工地无论大小, 都设有办公室、淋浴室、宿舍、食堂等设施。工地食堂清洁卫生, 食物盛器上均有生熟标记。。食堂的餐具均经过严格消毒, 餐券也要进行消毒。工地上的茶水供应、茶具消毒基本符合卫生要求;炊事员每年要进行体检, 并须持健康证上岗。工地宿舍整洁、卫生, 被褥、蚊帐、等日常生活用品摆放整齐。有的工地宿舍, 民工按照统一的要求购置被褥, 加上管理有序, 走进一看就象是到了兵营。有的工地还为民工宿舍配备了电视机等文化娱乐设施。工地的厕所多为水冲式。由于工地内不存在大面积积水, 生活区排水畅通, 垃圾有容器, 并有专人定时清扫, 有效地遏制了苍蝇、蚊子、老鼠等孳生。在工地上还设有医务室或工地巡回医疗点, 医护人员针对季节性流行病、传染病等, 及时通过多种形式向职工宣传防病、治病的知识。“以人为本”的文明工地建设, 进一步体现了工人阶级的主人翁地位, 唤起了人们的荣誉感和责任感, 激发了广大建筑工人的劳动积极性、主动性和创造性。

3 创建过硬领导班组和过硬队伍, 是实现文明工地不可或缺的条件

3.1 班子坚强。

项目班子坚持两个文明一起抓的方针, 重视创建文明工地工作, 讲学习, 讲政治, 讲正气, 工作勤奋, 团结协作, 廉洁奉公, 作风民主, 群众威信高, 组织能力强。党组织的核心、堡垒作用发挥好, 执行上级各项规定、制度认真, 落实措施有力。各级行政正职亲自抓管安全文明施工的做法, 管理层首先布置、安排的就是有关安全文明施工的工作;在安全与进度、安全与效益出现矛盾时, 始终坚持安全第一的立场;并亲自到现场督促安全检查与整改。在进入施工现场时就着手安全管理准备工作, 建立了一个完善的安全监督网络, 坚持以项目负责人为核心的安全管理、监督体系, 对工程项目的安全施工“统一规划, 统一组织, 统一协调, 统一监督”。

3.2 队伍过硬。

思想过硬, 日常学习教育落实, 施工人员爱工地、讲道德、吃苦奉献思想树得牢;技术过硬, 结合施工狠抓业务技术培训, 施工人员能够熟练掌握本岗位的操作技能;作风纪律过硬, 管理规章制度健全, 施工人员服从命令, 听从指挥, 能打硬仗, 无违法犯罪。

3.3 鼓动有力。

施工动员教育及时, 标语口号响亮, 劳动竞赛成效明显, 党团员带头作用突出, 施工人员生产积极性高, 现场大干气氛浓烈。

4 积极开展文明施工宣传、教育、培训工作学习推广先进经验

在创建活动中, 我们组织全体施工人员观看安全教育录像, 学习一些好的安全教育经验, 同时也播放一些施工现场错误的操作过程, 由施工人员找出错误, 予以纠正, 在这种查错纠错的安全教育活动中, 营造出浓厚的安全文明施工氛围, 同时激活了枯燥无味的建筑施工中的安全教育, 并激发各施工单位与广大施工人员安全文明施工的积极性, 开展了每月安全文明施工流动红旗评比活动, 给予一定的物质奖励。

总之, 创建安全、文明的工地是企业形象和管理水平最直接的体现, 对提高企业经济效益和员工的综合素质、保证企业长远发展发挥着极其重要的作用。

参考文献

[1]河北省.建设工程安全文明工地标准.

16.文明交通宣传教育活动 篇十六

关键词：交通运输；网点选址；自然灾害

一、常用五中交通运输方式的比较

方式优点缺点适合运输的货物

铁路运输运量大、速度快、运费低、连续性好占地多、造价高、短途运输成本高运输大宗的、笨重的、需要长途运输的货物

公路运输机动灵活、周转速度快、装卸方便、适应性强运量小、耗能多、陈本高、运费较快运输短程、量小的货物

水路运输运量大、投资少、成本低速度慢、灵活性和连续性差，受水文和气候条件影响大运输大宗、远程、时间要求不高的货物

航空运输速度快、运输效率高运量小、能耗高、运费高、设备投资大、技术要求严格运输急需、贵重、轻型、数量不大的货物

管道运输连续性强、损耗小、安全方便、运量很大铺设专门管道、设备投资大、灵活性差运输大量流体、气体、粉末状固体货物

这5种运输方式是我们生活中常见的方式，涵盖了工作生活的方方面面，我们离不开这些交通运输，它们给我们的生活带来极大的便利，那么交通运输线布局对区域又有什么影响呢？那就课本知识和教学经验针对这个问题进行总结。

二、交通运输线对区域影响的主要表现

对自然环境的影响不合理的交通运输线建设会破坏地表的分布，导致洪涝灾害。如山区不合理的交通线的建设，会破坏山区地表状况，导致滑坡、泥石流等灾害。

对农业的影响交通线对商品农业的影响最明显，商品农业一般沿交通线分布。乳畜业，园艺业等产品容易变质，需要及时运输，也要岩交通线分布；自给农业对交通线分布要求较底。交通线的延伸，扩大了商品农业的銷售范围

对工业的影响交通线对工业的影响最明显。交通运输成本是工业的一项重要支出，因此，工业企业都要分布在主要交通线附近。

对城市的影响沿重要的交通线可以形成城市轴线；交通线会交会处或相交处往往可以形成新的城市，交通线的变化会影响城市的兴衰

对商业的影响商业的发展离不开便利的交通。商业网点和商业中心都分布在重要交通线沿线

对旅游业的影响交通通达度决定了旅游资源的开发价值。新的交通线的修建，可以带动沿线旅游业的发展。

在交通运输建设的时候，一定要考虑其合理性和科学性，如山区不合理的交通线的建设，会破坏山区地表状况，导致滑坡、泥石流等灾害。这样反而损害大自然和谐和人们的利益。所以，我们建设交通运输网的时候，一定要考虑对自然、农业、工业、城市、商业、旅游业的综合影响，进行合理规划和布局。通过学习“交通运输布局及其影响”，我们可以知道交通运输的作用是巨大的，我们可以选择对自己有利的交通方式来完成自己的目的，对交通运输的选择是灵活的，我们也可以理解一个城市的规划对交通运输的依赖，对于商业网点的选址，有两个基本原则，一是交通最优，二是市场最优。我们可以更加交通运输网点的分布，来指导人类的活动。

17.文明交通五个一活动 篇十七

肥乡正兴驾驶员培训学校积极贯彻市局倡导文明交通“五个一”活动指示，不畏酷暑组织科目二学员参加文明交通劝导活动.机动车驾驶人“生命至上 文明交通”宣誓

誓词：

我宣誓：我是一名机动车驾驶人，坚决遵守中华人民共和国道路交通安全法，履行公民义务，恪守职业道德，服从交警指挥，维护交通秩序，安全行车，生命至上，文明交通，为确保不发生交通事故而努力奋斗！

认真落实《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》，在理论学习期内组织不少于1个学时的文明交通常识课，课程内容以开文明车为主题.交通安全宣传橱窗

组织学员观看文明交通宣传片及交通安全警示教育片，通过宣传教育片深入学习了解交通陋习、交通违法的危害，时时告诫自己文明交通、生命至上

文明交通“五个一”活动工作措施：

一、设立一个文明交通宣传阵地。在训练场、办公场所设置交通安全橱窗、文明交通宣传展板、宣传标语，大力营造浓厚的宣传氛围。

二、讲好一堂文明交通常识课。针对即将参加科目二考试的学员认真组织开展交通安全知识培训课和文明交通常识课，提高文明交通意识与安全意识。

三、看文明交通宣传片。组织学员观看文明交通宣传片，通过实例影像传播文明交通理念，倡导文明交通行为。

四、参加文明交通劝导服务。由县交警大队牵头领导，学校组织学员积极参加文明交通劝导服务，从现实体会中了解交警工作的辛苦，并在每次活动之后写下自己的心得体会。

五、每位学员参加一次文明驾驶宣誓仪式。通过宣誓仪式更加庄重、深刻的学习体会文明交通安全意识与理念的重要性。

2012年下半年，我校将在支队、市车辆运输管理部门的领导下，认真开展“关爱生命、文明交通”活动，切实贯彻执行上级文件精神，以严谨治学、以人为本、服务社会为宗旨，以培养高道德与高技术驾驶人才为目标。

肥乡正兴驾驶员培训学校

18.学校文明交通活动总结 篇十八

“文明交通”主题活动总结

为了进一步提高我校学生的交通安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，同时也为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，营造良好的交通秩序与和谐的教学环境，结合我校实际情况，我校围绕着“文明交通”这一主题，开展了多种形式多样的宣传教育活动，提高广大学生文明交通素质。

现将活动总结如下：

一、高度重视，精心组织

学校成立了活动领导小组，以政教科和安保科为主要力量，结合学校实际情况和学生的特点，认真制定活动方案，并为活动的开展做了充足的准备。

二、广泛宣传，营造氛围

学校结合此次活动宣传内容，在校园设立交通安全标语、宣传栏等，要求全体学生认真观摩和学习，宣传交通法律法规和安全知识，加强对学生的道路交通安全宣传教育。

三、开展活动，加强教育

学校根据“文明交通”活动方案要求，开展了文明交通安全知识讲座、交通安全主题班会等活动，加强对在校全体学生的交通安全宣传。把交通安全宣传教育与学校开展的安全教育、文明教育等活动结合起来，使学生在实践中增加交通安全知识。

四、强化主题，确保效果

学校各种项“文明交通”活动的开展，取得了一定的成效，富有很强的教育意义。同时学校重视交通安全的渗透教育，在各学科的教学中和平时和学生的交流中有机地进行渗透教育，使学生在学习中潜移默化地得到教育。

19.文明交通宣传教育活动 篇十九

“文明中国”全民阅读活动于世界读书日全面启动

本刊讯 （记者 王化兵）4月23日，正值世界读书日，“文明中国”全民阅读活动启动仪式在京举行。中央文明办专职副主任王世明、新闻出版总署副署长孙寿山出席会议并致辞。

“文明中国”全民阅读活动是在中央文明办、新闻出版总署的指导下，由中国文明网联合浙江出版联合集团、广东省出版集团、人大数媒科技（北京）有限公司、中国新闻出版研究院等单位共同主办。活动在数字阅读时代的背景下，立足于新媒体阵地，致力于优质阅读内容的传播与推广，是一项全国性、持续性、创新性的基础阅读工程。

孙寿山在致辞中对活动给予高度评价，他认为“文明中国”全民阅读活动在世界读书日启动，具有十分重要的意义，这项活动切合当前精神文明发展现状，通过深入挖掘传统优秀文化的核心价值，借助新型媒体和传播渠道的优势，发挥大型文化企业在文化传播和舆论引导方面的主导作用，是推动全民阅读活动的一大创新，有利于帮助人民群众更广泛、更便捷地多读书，读好书。

据介绍，“文明中国”全民阅读活动将围绕“三大平台、三大项目、三大工具”的建设，构建“纸质阅读——在线阅读——移动阅读”的完整体系，为读者提供优秀的阅读内容产品及服务。其中，“三大平台”包括：中国文明网专题频道、供手机用户使用的掌上阅读专区、“文明中国”全民阅读推广平台及数字阅读平台；“三大项目”包括针对分众群体的“阅读书包”推广活动（如企事业单位书包、母婴书包、学生书包），创建阅读体验示范基地，发放全民阅读卡；“三大工具”包括阅读测试评级工具、城市阅读指数以及每年一度的全国性阅读大赛。

在启动仪式上，活动主办方还正式宣布启动2012年“文明中国”全民阅读活动重点项目：以“爱上阅读、书写梦想”为主题的大型向读者免费送书活动及创作征文大赛活动。活动将面向全国读者，征集读者最想得到的一本书，活动组委会将通过抽奖，向全国读者赠送1万本纸质图书和10万张中国联通手机阅读卡。

出席当天启动仪式的领导还有新闻出版总署出版管理司司长吴尚之、科技与数字出版司司长张毅君，中国人民大学党委常务副书记牛维麟，中国新闻出版研究院院长郝振省，浙江出版联合集团副总裁朱永良，南方出版传媒股份有限公司副总经理何祖敏，中国联通湖南分公司副总经理黄英等。

中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会在京召开

本刊讯 4月20日，在第十七个“世界读书日”到来之际，中央国家机关工委和新闻出版总署联合召开中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会，中央国家机关工委副书记俞贵麟，新闻出版总署党组成员、副署长、直属机关党委书记孙寿山出席会议并讲话。

座谈会上，与会者分享了参与读书活动的感想和收获，交流以读书活动为载体推进学习型党组织建设的经验和体会，围绕“打造有中央国家机关特色的常态化、长效化优质读书品牌”建言献策。

俞贵麟指出，读书活动坚持定期推荐精品图书、定期举办高端讲坛、定期进行读书交流，在组织实施的各个环节努力做到精益求精，办出了风格特色，得到了广泛认可。他强调，读书活动要进一步强化品牌意识、创新意识、管理意识和导向意识，努力保持特色和持久性，增强吸引力感染力，不断扩大受众覆盖面，切实加强示范引领，努力将“强素质 作表率”读书活动做成示范品牌。

孙寿山在讲话中强调，要广泛开展各种形式的“读书月”“读书节”等阅读活动，培育一批诸如“强素质 作表率”主题读书活动这样的“书香”品牌，努力建设“书香中国”，在全社会进一步形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。

新闻出版总署直属机关党委常务副书记孙文科代表活动举办方回顾总结了三年来读书活动开展情况。中央文献研究室副主任陈晋、中国艺术研究院音乐研究所所长田青作为主讲嘉宾代表，从不同的角度讲述了“强素质 作表率”读书活动的目标、宗旨和特点，阐述了活动的示范意义和社会价值。作为听众代表，国务院研究室机关党委常务副书记鹿生伟，中信集团公司机关党委常务副书记杨林，中国工程院机关党办主任、工会副主席王京京就讲坛内容、活动组织等方面作了发言。读书活动承办单位中国新闻出版研究院院长郝振省与大家分享了承办读书活动及主题讲坛工作的几点体会。

“强素质 作表率”读书活动由中央国家机关工委和新闻出版总署主办，中国新闻出版研究院承办。自2009年4月启动以来，共组织专家委员会进行7次荐书评审，发布中央国家机关党员干部推荐阅读书目78种，奉献精彩讲座35期。经过三年的打造，“强素质 作表率”读书活动已经成为服务和引导中央国家机关党员干部读书学习的优质品牌，其影响辐射到全国许多地区和单位，为推动学习型党组织建设、促进全民阅读活动深入开展发挥了示范引领作用。