中国革命胜利原因

中国革命胜利原因（12篇）

1.中国革命胜利原因 篇一

中国新民主主义革命胜利的原因有：三大法宝（统一战线、武装斗争和党的建设）中国共产党的正确领导

广大人民群众的广泛参加和大力支持

反革命势力的分化瓦解

国际无产阶级和人民群众的援助

中国革命的胜利，为我们提供了许多宝贵的经验：

首先，中国共产党之所以能够把中国革命引向胜利，是由于她坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。这是党的一条最基本的经验。

其次，没有中国共产党的领导，就没有新中国。中国人民反帝反封建的旧民主主义革命之所以失败，就是因为没有一个像中国共产党这样作为中国工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，时刻代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的利益的先进政党的坚强领导。在新民主主义革命中，中国共产党为中国人民指明了斗争的目标，在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路，并且把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的任何反动势力也没有可能战胜的伟大力量。在中国共产党的领导下，尽管中国人民的革命斗争也经历过重 重的挫折，走了许多弯路，但最终取得了中国革命的伟大胜利。

再次，建立一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础。在新民主主义革命的过程中，中国共产党始终坚信这一点，并且坚持了在革命统一战线中以无产阶级为领导，以工农联盟为基础的原则，从而在反帝反封建的旗帜下，把全国各族和各阶层人民紧密地团结在自己的周围，历尽千辛万苦，战胜了许多艰难险阻，最终推翻了压在人民头上的三座大山，取得了中国新民主主义革命的胜利。

最后，在中国实行人民民主专政制度，是中国革命发展的历史必然。在中国民主主义革命的进程中，曾经实验过资产阶级的民主和资产阶级共和国的方案，但是，它们最终都失败了。事实证明，中国新民主主义革命之所以能够取得胜利，就是因为以人民民主代替了资产阶级民主，以人民共和国代替了资产阶级共和国，正如毛泽东在《论人民民主专政》中总结中国共产党领导革命斗争28年来的经验时，所指出的：“总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。”“我们完全可以依靠人民民主专政这个武器，团结全国除了反动派以外的一切人，稳步地走到目的地”。这是对中国共产党近百年来革命斗争经验的深刻总结。

2.中国革命胜利原因 篇二

本刊讯2016年是中国工农红军长征胜利80周年。四川省通信管理局第一、二、三支部和专用通信局总支,按照机关党委的要求,积极组织支部党员认真及时收看收听中央关于纪念红军长征胜利80周年系列纪念活动的现场直播,一起重温中国共产党和工农红军为了追求革命理想和革命真理而进行的那段艰苦卓绝、感天动地、彪炳史册的伟大征程。

通过收看收听“向人民英雄纪念碑敬献花篮”仪式、纪念红军长征胜利80周年文艺晚会和纪念红军长征胜利80周年大会3项重大纪念活动,管理局党员干部认真学习习近平总书记的重要讲话精神,进一步加深了对80年前的那段苦难和辉煌征程的认识,重温了中国共产党和红军充满理想和献身精神、用意志和勇气谱写的人类史诗,为推进“两学一做”教育活动提供了强大的的精神力量。党员同志们纷纷表示,伟大的长征精神,是党和人民军队的宝贵精神财富,我们新时期的共产党员,要牢记党的宗旨,不忘我们的入党誓言,要在工作、学习,在为人民服务的过程中,始终不忘初心,砥砺前行,走好今天的长征路。要立足本职岗位,努力营造攻坚克难、昂扬向上的干事创业氛围,用实际行动做好通信行业改革、管理工作,推动全省通信业持续、健康发展,为全省社会经济发展做出新的更大贡献。

3.中国革命胜利原因 篇三

统一战线；中国革命胜利；上海实践；历史贡献上海，是中国共产党的诞生地，也是党的统一战线政策的发源地和重要实践地。回顾民主革命时期，中国共产党在上海走过的统战工作历程，不难发现，虽然不同时段党对统一战线的具体称谓不尽相同，但都为顺利完成党在不同时期的目标任务，团结和集聚了最大限度的外部力量。

在统一战线的历史上，真正具有开创意义的是中共二大。1922年7月16日至23日，中共二大在上海召开。会议通过的《关于“民主的联合战线”的议决案》明确指出：“我们共产党应该联合全国革新党派，组织民主联合战线，以扫清军阀，推翻帝国主义的压迫，建设真正民主政治的独立国家为职志。”[1]8月，国产国际代表马林在上海先后与陈独秀、张太雷、邓中夏、李大钊、张国焘等讨论国共合作问题。随后的西湖会议进一步明确国共合作将以“共产党员以个人身份加入国民党”的形式实现，孙中山的要求得以满足。不久，李大钊、陈独秀、蔡和森、张太雷、张国焘等在上海相继加入国民党，并开始帮助孙中山筹备改组国民党。中共二大为党的统一战线奠定下政策基石，受此推动，国共两党逐步走上合作之路，轰轰烈烈的国民大革命开始了。

1924年1月20日，中国国民党第一次全国代表大会召开，会议标志着第一次国共合作正式形成。2月，国民党中央上海执行部成立。中共中央对上海执行部的工作十分重视，中央局成员毛泽东、罗章龙、王荷波等被派往执行部工作。在随后的一段时间里，尽管国民党右派不断挑起摩擦和冲突，但借助和依靠这个统一战线平台，中国共产党还是通过团结和斗争使上海的革命形势得到了推动和发展。

1925年中共四大后，上海工人运动迅速复苏。“五卅惨案”发生后，上海各界群众在中国共产党的领导下，迅速掀起了声势浩大的反帝风暴，革命狂飚席卷全国。在统一战线旗帜指引下，全国人民革命觉悟空前提高。这就为北伐战争预备了群众基础，也将国民革命运动推向了高潮。1926年冬，随着北伐战争的节节胜利，根据中共中央指示，中共上海区委研究和讨论了革命形势以及发动工人武装起义的方针、策略，并着手加强统一战线工作，筹备组织上海市民政府。1927年3月21日，上海工人第三次武装起义成功。次日，具有统一战线性质的联合民主政权——上海特别市临时市政府宣告成立。虽然中国共产党领导建立的第一个人民政权在四一二政变中被中外反动势力联合绞杀了，但党的先驱们在统一战线史上所谱写的这一页将永载史册。

国民大革命时期，中国共产党尚处幼年，面对帝国主义的干涉，国民党右派的叛变以及统一战线内部民族资产阶级的动摇，党开展了非常尖锐的武装斗争和极其复杂的政治较量，为此后的中国革命积累了尤其可贵的经验和教训。

20世纪20年代末、30年代初的上海以其近代以来形成的文化地位以及华洋杂处的独特环境，成为许多进步文化战士新的聚集地。这一时期，中国共产党通过联合国民党左派及社会知名人士，在上海组建多种政治文化团体来推进统一战线。政治方面如中国民权保障同盟、国民御侮自救会、中华民族武装自卫会等，这些团体在与国民党当局的斗争中发挥了巨大作用，也为后来抗日民族统一战线的形成积累了经验。文化方面，党联合鲁迅等著名作家，通过发起成立各种左翼文艺团体，推进左翼文化运动大发展，有效地巩固和扩大了左翼革命文学创作和理论宣传的阵地。1930年3月左联成立后，中国社会科学家联盟、左翼戏剧家联盟、中国左翼美术家联盟、中国左翼新闻记者联盟、中国左翼教育工作者联盟、电影小组、音乐小组等左翼文化团体也相继成立。这些文艺团体汇聚成一支强大的队伍，与国民党当局的文化“围剿”进行了激烈的斗争。1930年10月，文化界的统一战线组织——中国左翼文化界总同盟在上海成立，这标志着党的统一战线工作向前迈进了一大步。

九一八事变爆发后，中国共产党在民族危机日益深重的紧要关头，旗帜鲜明地提出反对日本帝国主义的口号。一·二八淞沪战争打响，党立即号召广大民众武装起来，驱逐日本帝国主义。上海各级党、团组织、工会和民众反日团体，纷纷组织义勇军、敢死队、童子军奔赴前线作战或参加战地服务。1933年9月，上海中央局秘密筹备召开远东反战会议，对党适时调整统一战线政策，起到了以外促内的重要作用。随着中日民族矛盾的日益激化，国内阶级关系发生新的变动，结成新的更加广泛的民族统一战线已成为客观需要。1935年10月1日，中共驻共产国际代表团根据共产国际“七大”要求各国共产党克服转变“左”倾关门主义政策，结成反法西斯统一战线的精神，以中华苏维埃中央政府、中共中央名义发表了《为抗日救国告全体同胞书》，标志着党的统一战线政策开始做出重大调整。已与中央失去联系的上海党组织不久即通过《救国报》《国际通讯》等国外媒体，了解到反法西斯统一战线及党的新政策。备受国民党压制，一度陷于低潮的上海抗日救亡运动有了新的方向。

1935年，北平爆发一二·九爱国学生运动。上海再度掀起支援爱国学生的抗日救亡高潮。12月12日，文化界280余人联名发表《上海文化界救国运动宣言》。27日，上海文化界救国会成立，并与陆续成立的工人救国会、妇女界救国会、职业界救国会、学生救国联合会等救亡团体一起，联合组成上海各界救国联合会。很快，以上海为中心波及全国的救国会运动，产生了极其广泛的政治影响。1936年5月，全国各界救国会在上海成立，标志着中国共产党号召的人民救国阵线开始确立，全国抗日救亡运动发展到一个新阶段。上海党组织和革命积极分子从新的形势出发，自觉积极加入抗日救国的宣传和组织工作，成为各界救国会的骨干，为推动建立抗日民族统一战线做出了重要贡献。

抗战全面爆发后，上海人民爱国热情高涨，抗日救亡大潮中的上层、中层和基层的统一战线迅速建立和开展起来，各种救亡团体如雨后春笋般涌现。国民党当局忌惮进步力量发展壮大，百般加以阻挠限制。面对这样的情形，刘晓和潘汉年商定，在肯定国民党的抗敌后援会的前提下，由共产党领导建立具有统一战线性质的各界救亡协会。在爱国领袖宋庆龄、蔡元培、何香凝等人的支持下，1937年7月28日，文化界救亡协会首先成立，由此形成的抗日统一战线就冲破了国民党一党包办的抗日救亡。

随即，上海党组织又牢牢抓住职业界，扩大上层统一战线，推动群众救亡运动的蓬勃开展。通过职业界的共产党员同职业界上层人士联系，邀请立信会计事务所主任潘序伦出面筹建职业界救亡协会，并向国民党的抗敌后援会备案。职业界救亡协会成立后，先后有28个团体会员加入，迅速发展成为上海群众基础最广泛的民众救亡团体。此外，教育界救亡协会、妇女界救亡协会也相继成立。国民党上海总工会为了控制工人运动，成立了工界救亡协会。为维护统一战线，避免内耗，刘晓指示上海工委把工作重点深入到基层工厂区，建立纱厂、铁厂、印刷厂、法商电气公司等系统的救亡团体，以团体会员名义参加国民党的工界救亡协会。各界救亡协会成立后，以各救亡协会理事会代表联席会议作为组织全市性群众抗日救亡协会的领导机构，群众抗日救亡运动迅速发展了起来。上海党组织还积极推广“银联”、“洋联”等统一战线团体发展经验，推进统战至上而下向纵深发展。

八一三淞沪抗战期间，中共上海组织始终坚持中央关于建立抗日民族统一战线的方针政策，以坚定彻底的抗战立场、艰苦深入的群众工作和模范的抗战行动，引领和影响民众救亡运动向前发展。上海各界民众在“团结御侮、共赴国难”的号召下，以各种方式动员和组织起来，积极投入到捐献慰劳、救护伤员、救济难民、战地服务、救亡宣传等活动中去，有力地支援了前线作战，促进了全民抗战局面的形成。

上海沦为“孤岛”后，党组织充分利用租界内的复杂矛盾，从面向社会的大规模抗日救亡运动，转向从事以群众生活为主的小型福利活动。利用各界上层人士的社会影响，建立星期聚餐会、联谊会、读书会、合作社等合法团体，在多个领域开辟出极具特色的群众救亡阵地，使对敌隐蔽斗争得以长期坚持。同时，重视继续开展文化统战工作，使进步文化成为改变孤岛沉寂局面的先锋。“孤岛”时期上海党组织先后创办了《团结》《译报》《文献》《时论丛刊》等刊物；出版了大量马克思主义著作、毛泽东有关抗战著作，以及《鲁迅全集》《西行漫记》《上海一日》等进步书籍。进步文艺界不断编排上演激发群众爱国激情和抗战意识的历史剧和现实剧，专业剧团和业余剧团在这其中发挥了重大作用。党领导和影响下的各类社会团体也积极运用夜校、读书会、学术讲座、时势报告会等文化教育形式，建立起坚强有力的舆论阵地。1941年太平洋战争爆发，上海全部沦陷。为保存实力，党中央指示江苏省委机关和已经暴露的党员撤退至新四军根据地工作。1943年，江苏省委撤销，华中局敌区工作部（后改称城市工作部，简称城工部）成立。留在上海的工委、职委、学委、教委、文委和警察特支6个系统，由其直接领导。坚持在上海的各级党组织积极贯彻抗日民族统一战线政策，团结一切爱国力量，执行勤学勤业勤交友的“三勤”政策，做更细致具体的基层统战工作，并在此基础上，团结凝聚工人、农民、学生、教师、店职员、广大市民、民族工商业者等各方力量积极开展支援新四军、营救被捕人员、反对日伪暗杀等活动。经过八年苦战，上海人民在党的统一战线旗帜指引下，终于迎来了胜利的黎明。

抗战胜利后，中国共产党为了争取和平与民主，提出了联合工、农、兵、学、商各被压迫阶级，各人民团体、各民主党派、各少数民族、各地华侨和其他爱国分子，组成人民民主统一战线，成立民主联合政府的政治纲领以及一系列的正确政策，“这些纲领和政策获得了全国人民的拥护，成为这一时期中国共产党领导的统一战线的政治基础”。[2]

国共和谈期间，中共驻沪办事处积极开展统一战线工作，取得了很大成效，为党在上海工作的继续开展打下了坚实的基础。在中国共产党的影响和推动下，1946年5月26日，民盟会同民主促进会、民主建国会等53个人民团体，组成“上海人民团体联合会”。6月23日，在上海人民团体联合会的积极响应下，上海人民代表团赴南京，举行呼吁和平反对内战的请愿。当晚，代表团到达南京下关时，遭到国民党特务暴徒的毒打，“下关惨案”震惊全国。血的事实促成了广大民众的觉醒，进一步认清了国民党蒋介石坚持内战、镇压民主的真实面目，揭开了上海各阶层人民团结一致，反对美蒋的人民民主运动序幕。

1946年6月，国共内战全面爆发。国民党政府为配合对解放区的军事进攻，加紧了对统治区内人民革命运动的镇压。为了适应新的形势，中共中央于1947年1月对国统区党组织做出调整，成立中共中央上海分局。5月6日，又将其改为上海中央局（简称上海局）。在上海局领导下，一个全国性的反饥饿、反内战、反迫害运动勃然而兴。上海局在领导国统区的反美反蒋人民革命运动中，始终高度重视“对各民主党派、民族工商业者、大学教授、中小学教师、文化界、科技界、宗教界等方面包括国民党中的爱国将领、爱国人士在内的民主人士开展团结教育工作，争取中间人士，在共同斗争中发展壮大进步力量。在党举办的或党所影响的报刊中，吸收文化、学术、教育、科技界进步人士参加编辑或撰稿，宣传革命形势和党的主张，揭露国民党的反动腐朽统治，形成强大的舆论力量，打击了敌人，教育了人民”。[3]久久为功，这些活动和举措为新中国探索建立多党合作和政治协商制度做好了铺垫。

1948年冬，上海局根据中央的决策和要求，提前在各方面进行了广泛深入的调查研究，从政治、组织、思想三个方面加强了对群众团体的领导，组织群众掀起反搬迁、反破坏、反屠杀和保护工厂、机关、学校的斗争，动摇和瓦解国民党守备武装，为人民军队横渡长江，解放南京、上海等长江流域和中南、西南各城市以及解放后顺利接管城市、维护社会秩序、组织恢复生产做出了重大贡献。

参考文献

[1] 中央档案馆编.中共中央文件选集（第一册）[M].中共中央党校出版社，1989： 66.

[2] 王邦佐主编.中国共产党统一战线史[M].上海人民出版社，1991：328.

4.中国革命胜利原因 篇四

烈的英雄事迹

生辰：1929年10月15日

祭日：1948年5月25日

在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽!”

董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。

5.教学案例--俄国十月革命的胜利 篇五

俄国十月革命的胜利

俄国十月革命的胜利

【课标要求】

概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

一、学习目标 1．知识与能力

了解俄国十月革命发生的背景和十月革命胜利的史实，掌握阅读材料和归纳历史史实的能力。

理解俄国十月革命胜利的历史意义，提高分析认识历史问题的能力。

2．过程与方法

通过对相关材料的研习，分析俄国十月革命的历史条件，掌握阅读材料获取信息的学习方法。

创设问题情境，通过启发式讲授、问题探究、小组讨论，加深对十月革命意义的认识。

3．情感态度价值观

通过对十月革命的学习，理解十月革命是世界上第一次取得胜利的社会主义革命，渗透社会主义最终由理想变为现实的发展观念，培养学生社会发展规律性的认识。

二、教学重点、难点

重点：俄国十月革命的历史意义。

根据课标要求，学习俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义，是本课学习应当重点掌握的内容。十月革命的爆发和成功对俄国、对世界具有着深远的影响，十月革命是社会主义最终由理想变为现实的成功范例。

难点：俄国十月革命的历史条件和历史意义。

俄国十月革命是世界历史发展与俄国国内社会矛盾激化的必然结果。只有分析19世纪末20世纪初俄国的社会状况，才能理解人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命爆发在俄国的原因。

科学社会主义理论及其实践的发生发展是世界历史发展中的重要内容，俄国十月革命是国际社会主义运动再次走向高潮的开端，俄国十月革命的历史意义既是重点，又是难点。

三、教学内容安排（1学时）第一目“革命前的沙皇俄国”

教学要点：①20世纪初的俄国是西方列强中的落后国家；②一战进一步激化了俄国的各种社会矛盾，沙俄成为帝国主义链条上最薄弱的环节；③二月革命推翻了沙皇专制统治。

第二目“十月革命一声炮响”

教学要点：①临时政府继续帝国主义战争；②“四月提纲”；③“七月事件”；④彼得格勒武装起义。

第三目“伟大的开端”

教学要点：①《告工人、士兵和农民书》；②《和平法令》与《土地法令》；③世界上第一个无产阶级专政的国家诞生；④人民行使苏维埃政权的权利；⑤十月革命的历史意义。

四、教学方法和学习指导策略 【导入设计】 创设情境：

出示印有金色的五角星、镰刀和铁锤图案的前苏联国旗。提问：这面旗帜曾经世界上第一个社会主义国家的国旗，1991年，苏联红旗在莫斯科悄然降落，社会主义制度在苏联宣告终结。

出示北京展览馆和莫斯科克里姆林宫的图片，两座建筑物很相似。

北京展览馆建于1954年，是新中国成立后北京的第一座大型综合性展览馆。这座由苏联建筑师设计，洋溢着浓郁俄罗斯风情的建筑起初就叫做苏联展览馆，它映射出俄国十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思主义，中国人民走上了社会主义道路的的一段历史。

今天，让我们把目光投向80多年前的俄国大地，了解那场给世界带来巨变的十月革命。

1．革命前的沙皇俄国

补充相关材料，结合课本上的图片，设计问题，引导学生分析、理解俄国十月革命胜利的历史条件。

提供材料：

材料一：19世纪末20世纪初，俄国向帝国主义过渡。一战前，垄断组织已经分布于各工业部门，在国民经济中发挥着决定性作用。俄国是个小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，……资本主义经济有了一定发展，20世纪初，俄国已经是号称世界第五的工业国家，但仍然相对落后，它与美国、德国、英国和法国相比，无论是工业技术水平、工业规模，还是工业生产产量，各个方面都存在着很大差距，充其量只能算是一个中等发展水平的资本主义国家。……俄国在经济和政治生活中存在着严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。……

----王斯德主编《世界现

代史》

材料二：在俄国统治阶级成员的眼睛里，农民阶级是牲畜，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。……

——《人类文明图鉴〃战乱中的世界》

设问一：作为一个帝国主义国家，俄国有什么特点？（落后的帝国主义国家）

设问二：俄国的落后体现在哪些方面？

（经济远远落后于美国和西欧列强；野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依然存在。）

结合教材及以上资料，分析俄国存在着哪些方面的矛盾？

概括归纳：俄国成为帝国主义各种矛盾最集中、最尖锐的国家，即无产阶级与垄断资产阶级之间的矛盾；沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的矛盾；大俄罗斯民族与各少数民族的矛盾；俄国帝国主义和其它帝国主义的矛盾等等。

材料三：1916年底，前线俄军尚有20多万士兵连步枪都没有，只有几个人合用一枝。——岳麓版教材

当时一个俄国高级军官无奈的说‚德国人有的是大炮、机关枪，而我们有什么，我们有的只是胸膛。‛ ——岳麓版教参

设问三：俄国参加了第一次世界大战，材料反映出俄国的什么状况？

一战中俄国的惨败激化了早已潜伏的各种矛盾，使得俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。正如列宁所说：“假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。

通过以上资料，分析俄国发生革命的原因所在。历史条件：

20世纪的俄国是西方列强中的落后国家；一战进一步激化了俄国的各种社会矛盾，沙俄成为帝国主义链条上最薄弱的环节。

深受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫的俄国无产阶级在列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党的正确领导下，代表人民的意愿，制定正确的策略方针，最终领导十月革命取得胜利。

2．十月革命一声炮响

结合回顾初中所学知识，引导学生概括俄国十月革命胜利的史实。

二月革命推翻了沙皇专制统治为十月革命作了准备―→列宁回国发表《四月提纲》，从理论上指出了进行社会革命的任务―→七月流血事件使政权完全落入临时政府手中，革命和平发展已不可能―→1917年11月7日，列宁领导彼得格勒武装起义，取得十月革命的胜利

引导学生思考：俄国十月革命走的是什么道路？

教师归纳：从彼得格勒武装起义的胜利可以看出，俄国革命的胜利首先是在城市取得的，再由城市扩展到全国乃至广大的农村，这就是我们后来归纳的“城市中心论”，而这样一条革命道路是适合于俄国的。

教师可引导学生复习中国新民主主义革命时期正反两方面的经验教训，最终得出结论：必须按照本国的具体国情来制定政策，而不能照抄照搬别国经验。

十月革命推翻了临时政府的统治，无产阶级将建立一个怎样的政权呢？

3．伟大的开端

引导学生阅读材料，分析苏维埃政权的建立以及所采取的措施，加深对苏俄政治制度特点的理解。（1）苏维埃政权的措施和作用

材料一：代表大会决定：全部政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……

——《告工人、士兵和农民书》

材料二：推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的合约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的合约

——《和平法令》

材料三：立即废除地主土地所有制，不付任何赎金。

——《土地法令》

设问：苏维埃政权是如何改造旧的国家机器和为人民谋福利的？引导学生从政治、经济和外交方面得出结论，理解苏维埃政权的性质。

（苏维埃政权的建立奠定了俄国革命的社会主义性质，其退出帝国主义战争，废除封建土地所有制，代表了广大人民的利益，体现了人民要求废除剥削制度，建立公正和平等的社会制度的强烈愿望。）

（2）十月革命的历史意义。

十月革命的影响和历史意义，是本课探讨的主要问题之一。组织学生从多角度分析评价十月革命的影响。引导学生阅读材料，分析十月革命的伟大意义。

材料一：列宁在‚四月提纲‛中指出：要建立从上到下由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国，而不要议会制共和国；要废除警察、军队和官吏，即以全民武装代替常备军；一切官员应由选举产生，并且可以随时撤换，其薪金不得超过熟练工人的平均工资。

材料二：出示1917年俄国十月革命前后世界政治版图的变化。使学生认识到十月革命在资本主义世界体系上打开了一个缺口。

材料三：‚十月革命的道路，从根本上说来，是全人类发展的共同的光明大道……当然在人民面前还有困难和曲折。但是，列宁在36年前说得好，‘重要的是，坚冰已经打破，航船已经开通，道路已经指明’‛。

------毛泽东《在苏联最高苏维埃庆祝十月革命40周年会议上的讲

话》

设问一：如果没有俄国十月革命的胜利，俄国将是怎样一种情景？十月革命对俄国的影响怎样。

俄国在一战中，军事溃败、经济崩溃，领土被支解，国内局势继续恶化。而在十月革命之后，俄国用了不到20年的时间，迅速实现了国家工业化，成为世界第二工业强国，取得了社会主义建设的巨大成就，也为以后卫国战争的胜利奠定了物质基础。

设问二：如果没有十月革命的胜利，人类社会将是怎样的状况？ 资本主义仍将一统天下，殖民地和半殖民地人民继续遭受帝国主义列强的残酷压迫和剥削。俄国十月革命的胜利，给全世界被压迫的阶级和民族以新的希望。中国先进的知识分子从中看到了中华民族的出路，走俄国人的路，成为有识之士的选择。俄国十月革命的胜利，也极大地影响了20世纪的国际关系。

总结：19世纪40年代马克思主义诞生社会主义理论有理想变为科学 —→1871年巴黎公社，开始了建立无产阶级政权的伟大尝试—→ 1917年俄国十月革命，社会主义由理论到实践，由理想到现实，开创了国际社会主义运动的新局面。

十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它在资本主义世界体系上打开了一个缺口，开创了国际社会主义运动的新局面。十月革命一声炮响给在黑暗中求索的中国人民送来了马克思主义，使中华民族走向了民族解放之路。应该看到，社会主义的发展具有长期的曲折性和复杂性，我们应该树立为人类发展进步勇于探索和实践的人生理想。

五、教学资源建议

《国际共产主义运动史》（上、下）约翰·里德《震撼世界的十天》 吴于廑等主编《世界史·现代史》 张建华《俄国史》

王斯德主编《世界现代史》 斯塔夫理阿诺斯《全球通史》

六、学习评价建议

1．1949年，美国政府发言人艾奇逊曾说：“中国共产党是在20年代初期，在俄罗斯革命的思想推动下建立起来的”。这种说法有道理吗？结合所学知识，你认为十月革命给中国带来的最大影响是什么？

6.中国革命胜利原因 篇六

内容标准

概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。

教学分析

学科内以及学科间的关联及衔接

新民主主义革命是一个时间跨度比较长、内容比较多、头绪比较乱的历史阶段，学生在学习这部分内容时往往会搞混淆。本课是新民主主义革命的最后一个阶段，即胜利阶段——解放战争时期。这一历史时期从战争发展的角度来看，大致可以分为三个阶段：全面进攻和重点进攻；战略反攻；战略决战。在学习过程中可以围绕战争展开历史的画卷，以便深刻地理解新民主主义革命的胜利。

学习者分析

经过初中的学习，学生对新民主主义革命有一定的了解，但是这种了解仍然停留在史实本身，而缺乏对这段历史宏观和微观相结合的把握。另外，对新民主主义革命这个历史概念也很难一下子就能弄懂，特别是在新旧民主革命的比较方面可能是一知半解。但是，高中生正处于由感性思维逐渐过度到理性思维的阶段，我们可以通过设置问题情境，引导学生对问题展开分析，在活动中提高自身的运用历史知识的能力，在感受历史的过程中提升自己的情感认识。

教学目标

知识与能力

了解重庆谈判、《双十协定》、全面进攻和重点进攻、战略反攻、战略决战等解放战争中的主要史实。认识新民主主义革命胜利的伟大意义。

从社会性质、政治、经济、国际意义等视角，讨论新民主主义革命胜利的历史意义，需要适当联系，使意义的讨论具有一定的对比性和历史纵深感。

情感态度与价值观

体会中国共产党在民主革命时期与时俱进的革命品质和为人民解放事业不懈奋斗的精神，培养热爱中国共产党的思想感情。

教学策略

教学重点与难点

重点：中国共产党领导的新民主主义革命走向胜利的曲折而又辉煌的历程。难点：中国共产党是如何领导中国革命取得胜利的。教学方法

在引导学生阅读的基础上，可以采用重点讲授、讨论交流等方法，实现本课的教学目标。

教学媒体

多媒体制作课件辅助教学，播放音视频服务教学。

教学过程

新课导入

旧中国是半殖民地半封建的东方大国。在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治下，国家积弱积贫，人民饥寒交迫。“四万万人齐下泪，天涯何处是神州！”。1921年中国共产党诞生后，开始领导新民主主义革命，从国共合作进行国民大革命，到国共的十年对峙，再到国共合作取得抗日战争的伟大胜利，中国革命将向何处去呢？我们来学习今天的内容：新民主主义革命的胜利。

新课教学

一、重庆谈判到内战的爆发

展示材料设问，让学生思考。

设计意图：通过阅读材料使学生认识到抗日战争结束以后，全国人民迫切希望和平建国。重庆谈判虽然符合这一趋势，但其假和平、真内战的阴谋却是之后解放战争爆发的主要因素。

材料一：我全民族目前的重大任务是：巩固国内团结，保证国内和平……在和平民主团结的基础上，实现全国的统一，建设独立自由富强的新中国……

——引自1945年8月25日《中共中央对目前时局的宣言》

材料二：富强康乐的国家，自由和平的世界，正照耀在我们的眼前。……本

党无日不迫切期望归政于全国同胞，即欲我国同胞共负建国的责任……一举而实现国父“主权属于国民全体”……的遗教。

——引自1945年9月3日《中国国民党告全国同胞书》

请思考和回答：

（1）两则材料的发表说明这个时候发生了什么重大的历史事件？（2）这个历史事件对世界而言标志了什么？

（3）就这两个材料而言，国共两党对今后的任务和奋斗目标的表态是否有相同点？

材料三：目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间，缓和国际视线，俾国军抓紧时机，迅速收复沦陷区中心城市……如彼不能在军令政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。

——引自1945年9月20日蒋介石给各战区司令的绝密电报

（4）电文中所谓的“奸党”指的是谁？

（5）对照材料二，就认识国民党而言，这份密电说明了什么？

材料四： 美国不但已经协助，而且还将继续协助正好民国国民政府，使解放区中日军的解除武装和撤退得以实现。美国海军陆战队驻在华北，就是为了这个目的。

——引自1945年12月15日《美国总统杜鲁门对华政策声明》

材料五：本党认为蒋介石与马歇尔应该重视自己的信誉和人格，没有任何理由推翻自己所签定的神圣协定。只要他们有这种最低限度的诚意，本党一定继续与他们通力合作，以求和平的真正实现，民主的真正开始。

——引自1946年10月18日《中共中央对时局的声明》

（6）这一时期，在华美军果真在执行杜鲁门《声明》中所说的任务吗？（7）《声明》中所说的“神圣协定”指的是哪两个协定？ 小 结

从材料一《宣言》的发表到材料五《声明》的公布，在这段时间里，中国共产党以自己的实际行动表现了坚定正确的政治立场和灵活机动的斗争策略，在全国人民乃至全世界面前树立了崇高的形象。

抗战胜利，中共及时发表《宣言》，首先表明了以全国人民利益为重的坚定立场，争取政治上的主动；在国民党的“和谈”阴谋面前，毛泽东亲赴重庆谈判，并作出重大让步，使《双十协定》承认了许多有利于人民的条款，进一步争取了政治上的主动。另外，又成功地粉碎了国民党军队的进攻。在中共和各民主党派的努力下，政协会议通过了有利于人民的决议，签订了《停战协定》，再次争取了政治上的主动。1946年6月，国民党发动了全面内战，中共一方面组织自卫反击，一方面发表了材料五中的《声明》，再次表明了和平的愿望，揭露了国民党假和平、真内战的本质。

二、从全面进攻到渡江战役

设计意图：提供解放战争期间的重要作战地图，让学生在地图中感受战争发展的过程。

充分运用“全面内战地图”“孟良崮战役图”“刘邓千里跃进大别山示意图”“三大战役示意图”以及“渡江战役示意图”。

提出问题让学生思考作答：

（1）根据所提供的地图，将解放战争时期进行分段。

（2）对比每一阶段的战局，分析不同阶段战争双方态势的原因。（3）分析三大战役所采用的不同的战略战术，感受毛泽东军事思想的巨大魅力。

（4）通过“渡江战役示意图”感受新民主主义革命胜利的喜悦之情。

三、新民主主义革命的伟大胜利

设计意图：引导学生回顾新民主主义革命的历程并欣赏音频资料，感受胜利的过程，分析胜利的原因，并体会胜利的巨大意义。

过程：抗日战争胜利、粉碎国民党进攻、战略反攻、战略决战、渡江战役、国民政府被推翻、新政协召开、开国大典。

欣赏歌曲《没有共产党就没有新中国》：

没有共产党就没有新中国 没有共产党就没有新中国 没有共产党就没有新中国

共产党辛劳为民族 共产党他一心救中国

他指给了人民解放的道路

他领导中国走向光明 他坚持了抗战八年多 他改善了人民的生活 他建设了敌后根据地 他实行了民主好处多 没有共产党就没有新中国 没有共产党就没有新中国

请同学们畅所欲言：结合本课的内容,谈谈你对这首歌的理解。引导学生概括新民主主义胜利的意义。

1.倘若将1949年前后的中国作一比较，你觉得最大的变化是哪些方面？ 2.这个重大成就的取得，你觉得主要归功于什么因素？ 3.中国走上社会主义的道路后，给整个世界会带来什么变化？

从国内、国际两个方面来概括：其中国内意义强调实现了中国的独立、统一；国际意义强调改变世界政治格局，鼓舞被压迫民族和被压迫人民解放斗争。

四、本课总结

7.辛亥革命的失败原因 篇七

从主客观来看，一是由于资产阶级自身的局限性，一是由于中外反动势力过于强大。从具体原因方面来看，可从纲领、农民、政党、军队等四个因素去分析：

①资产阶级革命派始终没有一个彻底的反帝纲领。三民主义没有提出反对中华民族的主要敌人帝国主义。南京临时政府成立后还幻想得到帝国主义的支持。没有认清真正的敌人，是资产阶级革命派终归失败的原因之一。

②资产阶级革命派始终没有一个彻底的反封建纲领。三民主义没有彻底否定封建土地所有制，资产阶级革命没有解决农民的土地问题，因此得不到农民的支持。农民是中国革命的主要力量，没有农民的支持就无法战胜强大的敌人。

③资产阶级革命派始终没有建立起自己的武装力量。在辛亥革命中，资产阶级革命派发动的武装斗争都是短期的。“二次革命”中国民党人虽然掌握了一些军队，但并不是统一的革命力量，护法运动则依靠军阀的力量，因此每当遇到强大的反革命武装就不能不失败。

④资产阶级革命派的政党也是松散的。同盟会建立后缺乏严密的组织和纪律，武昌起义爆发前实际上已名存实亡，没有一个坚强的革命政党，就不能使革命者紧密地团结起来形成坚强的战斗力。袁世凯能够窃取辛亥革命果实，也与同盟会的涣散、领导成员政见不一有关。

辛亥革命的教训

8.中国抗战胜利71周年征文 篇八

对于这次国庆大阅兵，我非常期待。因为毕竟是第一次。听爸爸妈妈说，这次大阅兵比前的大阅兵规模更大，展出的武器更加先进，而且都是“中国研发、中国制造”的。爸爸还说，整个世界刚刚经历了金融危机，全世界的经济都还很槽糕，在这种情况下，全国人民甚至全世界华人都非常期待我们的纪念抗战胜利71周年大阅兵，与10年前相比，我们国家的综合国力更加强大。中国现在已经是世界经济的“发动机”。

这次大阅兵由徒步方队、装备方队和空中梯队组成。令我最激动和振奋的是中国人民解放军三军仪仗队和水兵方队、女民兵方队。当一队队受阅官兵踏着整齐的步伐，昂头挺胸经过金水桥时，我情不自禁地举起了右手，向他们行了少先队队礼。我还试着学着他们的样子，一边看着右边一边往前走，很可惜，走不了几步，爸爸就说走歪了，走歪了。看来，不经过长时间的苦练，没有铁一般的纪律做保证，很难达到步调一致的要求。这让我联想到了我们平时的出操，就算我们先整齐地排好队伍，前后左右对齐，但是只要一动，马上就歪歪扭扭，队形严重变形。而解放军官兵一边朝右边行注目礼，一边摆手踢腿走正步，手还摆得一样齐，腿还踢得一样的高。与他们相比，这差距真的是天壤之别。想到这里，我不由地问自己一句：难道整齐就离我们这么远么？

惊奇、惊讶、激动和振奋，这就是抗战胜利71周年大阅兵带给我最直接的感受！爸爸说，我们这一代生逢盛世，非常幸运。

9.中国抗战胜利75周年优秀作文 篇九

叮咚，叮咚......每隔十二秒就有一滴水从高空落下，遇难者遗像灯亮起然后熄灭。寓意每十二秒，就有一位南京市民惨遭迫害，就有一位中国人死在刽子手们的刀下!而这对历史控诉的十二秒，砌成了朱成山的一生!

在12月13日南京城市的上空，响起了撕心裂肺的警报声，就在75七年前的这一天，三十万中国同胞离我们而去。就在这座有着“十朝都会”之称的金陵帝王州，发生了惨绝人寰的大屠杀。75七年之后，首个国家公祭日在这里就行，人们以国之名，诚心祈愿和平!

月13日，在南京事的上空响起了撕心裂肺的警报声，就在75七年前的这一天，三十万中国同胞离我们而去。就在这座有着“十朝都会”之称的金陵帝王州，发生了惨绝人寰的灾难。75七年之后，首个国家公祭日在这里就行，人们以国之名，诚心祈愿和平!

幽幽的烛光中，他静默哀思。“终于等到这一天了。”年过六旬的朱成山泪如雨下，而鲜为人知的是，为了这个国家公祭，他奔走了十二年。

抗日战争胜利75周年纪念日到临，朱成山正在中央电视台录制《开学第一课》节目，在开学的第一天，他给全国中小学生上了一堂历史课。这堂课不为延续仇恨，只为珍视和平!

然而，在现场还有一位经历过南京那场灾难的幸存者，她就是夏淑琴老人。夏淑琴老人口述了自己一家人遇难的过程，几度落泪。在节目现场，夏淑琴老人还展示了自己身上令人触目惊心的伤疤。

但在时，日本亚细亚大学教授东中修野道和日本自由史观会成员松村俊夫，分别出版了两本书，将夏淑琴描述为假证人，为了守护自己的名誉，夏淑琴将两位右翼分子告上法庭。自此，夏淑琴状告日本右翼损害名誉权案，以夏淑琴完胜为结局。夏淑琴也呼吁大家：“一定不能忘记历史!”

在《开学第一课》中，从朱成山和夏淑琴两位口中，我们还得知了一位中国人永远不能忘记的德国人——拉贝。

拉贝在日记中写道：“12月18日。农科作物系，小桃园……6个日本士兵站在我的对面……其中一个日本士兵始终用手指扣着扳机，多次用手枪对这我。”拉贝日记里的每一篇都充满了危险和紧张的气氛。然而每一个字都传递着勇敢，勇敢正是英雄留下的珍宝!因为——我坚信，没有勇敢之心的蓝图不过是一张破乱的废纸;我坚信，没有勇敢之心的理想不过是黄粱一梦;我坚信，没有勇敢之心的诺言不过是一个又一个的谎言;我坚信，没有勇敢之心的一切都是没有灵魂的驱壳!

10.中国革命胜利原因 篇十

同学们、老师们： 大家好！

我演讲的题目是 《中国，中国！》

2015年的9月3日，是世界反法西斯胜利70周年的日子，更是中国人民抗日胜利的伟大日子。

我今年8岁，没有经历过残酷的战争，没有感受过血雨腥风，没有听过高山仰止的号角，也没有见识过解放军威武胜利的雄风！

可是我知道，我的祖国经历过战争的洗礼，那高高飘扬的五星红旗是革命烈士的鲜血染红，我今天平静而幸福的生活是以往那一个个鲜活的生命造就！

今天是和平的，又是沉重的。我们在一个经济飞速发达的环境下成长，周围充斥着五颜六色的诱惑，不知不觉腐蚀了炎黄子孙本应具有的坚强和上进。溺爱，娇纵，不负责任，忽然间让我感觉不到希望，我不知道我的未来在哪里？毛主席对青年人说过，世界是你们的，你们就像七八点钟的太阳。可是我们少年呢？我们应该是那黑夜刚刚过去，懵懂的迷茫的双眼，是那个积攒力量准备一跃而起的朝阳吗？是的！我们是，而且必须是！

我们爱这个和平的社会，可是和平的社会需要我们变得强大才有力量。70年前，中华儿女众志成城，用不屈的意志和无数的牺牲换来了中国的和平和崛起，70年后，我们要用知识和进取让我们的祖国更加强大和辉煌！我太小，我不能为钓鱼岛呼喊，无力阻止国人在外所受的不公平对待，我能做的，就是最简单却永恒的八个字，好好学习，天天向上！就是这八个字，饱含了多少老师的心血，多少父母的期待，多少先辈英灵的凝望！

今天，我要向为革命牺牲的烈士们深深致敬，为曾经饱受伤害的祖**亲深深祈祷，呼吁和我一样平安长大的同学们发奋图强，保卫这来之不易的和平，努力奋斗！

此致，敬礼！

2015年9月

11.中国革命胜利原因 篇十一

xx：今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年

yy：在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里，我们永城职业学院全体师生欢聚一堂，隆重举行纪念抗战胜利70周年歌咏比赛

xx：纪念它，是为了使历史不再重演

yy：纪念它，是向世人宣誓我们维护世界和平的坚定决心

xx：值此庆祝抗战胜利60周年之际，让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，以激发我们炙热的爱国主义情感

yy：增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心

xx：今天到会的学院领导有：-------------------------欢迎各位评委老师!

yy:下面我们就欢迎评委代表谢家林老师宣布本次比赛的评分标准，掌声欢迎谢老师!(掌声)

xx:以史为鉴,面向未来——xx职业学院纪念抗战胜利70周年歌咏比赛

合:现在开始!

xx:首先给大家演唱的是(1)号参赛队,他们的演唱曲目是《大中国》、《中国中国，鲜红的太阳永不落》，指挥：xxx，钢琴伴奏：xxx老师。

yy：请(2)号做准备!(主持人退)

yy：为了筹备这次歌咏比赛，各班的班主任和辅导老师牺牲了自己的休息时间，付出了辛苦的劳动，在这里我向各位班主任和辅导老师道一声：老师您辛苦了!好，下面有请(2)号参赛队给大家演唱《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》，指挥：xx，钢琴伴奏：xx老师。请(3)号做准备!

xx：下面请欣赏(3)号参赛队给大家演唱的歌曲《解放区的天》、《大刀进行曲》，指挥：xx，钢琴伴奏：xx老师。

yy：请评委给前(3)号分别打分。下面将给大家演唱的是(4)号参赛队，曲目是《黄河大合唱》、《精忠报国》，指挥：xx，朗诵：徐瑞玲、xx，钢琴伴奏：xx老师。请(5)号做准备!

xx：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(1)号演唱得分：，指挥得分： 。下面(5)号参赛队送给我们的歌曲是《团结就是力量》、《打靶归来》，指挥：yy辉，朗诵：xxx等，xx老师钢琴伴奏，请(6)号做准备。

yy：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(2)号演唱得分：，指挥得分：。下面请欣赏(6)号参赛队演唱的歌曲《中国人民解放军进行曲》、《红星歌》，指挥：蒋珍，钢琴伴奏张玉展老师。请(7)号做准备!

xx：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(3)号演唱得分：，指挥得分：。(7)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《团结就是力量》，指挥：xx，钢琴伴奏xx老师。请(8)号做准备!

yy：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(4)号演唱得分：，指挥得分：。(8)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《解放区的天》，指挥：xx，钢琴伴奏：xx老师。请(9)号做准备!

xx：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(5)号演唱得分：，指挥得分：。接下来请欣赏(9)号参赛队演唱的参赛曲目《解放区的天》、《毛主席的战士最听党的话》，指挥：xx，钢琴伴奏：xx老师。请(10)号做准备!

yy：去掉一个最高分去掉一个最低分，(6)号演唱得分：，指挥得分：。(10)号参赛队的参赛曲目是《绣红旗》、《打靶归来》，指挥：xx，钢琴伴奏：xx老师。请(11)号做准备!

xx：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(7)号演唱得分：，指挥得分：。最后(11)号参赛队的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》，指挥：胡向光，钢琴伴奏：张玉展老师。yy：去掉一个最高分，去掉一个最低分，(8)号演唱得分：，指挥得分：。

xx：11个队的比赛已经进行完毕，评委组和计分组正在紧张的工作着，在这个时间里，我们欢迎评委老师表演节目，大家说好不好?(好!)下面掌声有请神火一小的xx老师上台!(掌声)

yy：接下来给大家见面的是永煤小学的xx老师，欢迎王老师!

xx：再请欣赏永煤中学xx老师送给大家的节目，掌声欢迎裴老师!

yy：通过评委老师和计分组老师的紧张工作，下面到了比赛结果的揭晓时刻!下面请组宣部部长xxx同志宣布比赛结果!掌声有请!

歌咏比赛评比结果

一、演唱评比结果

1、获得优秀组织奖的是： 、、、、;掌声祝贺!

(xx：以上各参赛队的团支部书记请上台领奖，掌声欢迎教务处处长xx同志给他们颁奖，有请王处长!)(颁奖曲)

2、获得三等奖的是：、、;

(xx：以上各参赛队的团支部书记请上台领奖，再次欢迎教务处处长xxx同志给他们颁奖，有请王处长!)(颁奖曲)

3、获得二等奖的是：、;

(xx：以上两个班的团支部书记请上台领奖，掌声欢迎教务处处长xxx同志给他们颁奖，有请王处长!)(颁奖曲)

4、获得一等奖的班级是：。

(xx：请党委委员、副书记xxx同志给一等奖获得者颁奖!)(颁奖曲)

二、指挥评比结果

1、获得优秀指挥奖的是：、、、、;

(yy：请以上同学上台领奖，掌声欢迎学生处处长xx同志给他们颁奖，有请yy处长!)(颁奖曲)

2获得指挥三等奖的是：、、;

(yy：请以上同学上台领奖，掌声欢迎学生处处长xx同志给他们颁奖，有请yy处长!)(颁奖曲)

3获得指挥二等奖的是：、;

(yy：请以上同学上台领奖，掌声欢迎学生处处长xx同志给他们颁奖，有请yy处长!)(颁奖曲)

4、获得指挥一等奖的是：班的同学!掌声祝贺!(xx部长退，待合影)

!掌声有请xx院长!)(颁奖曲)

(整队准备照相，主持人上，颁奖曲渐弱)

结 束 语

xx：亲爱的老师yy：同学们

xx：在这个高唱爱国歌曲的欢庆节日里，我们深切缅怀那些为实现祖国和平、维护世界和平做出伟大贡献的人!

yy：历史是一面镜子，我们应以史为鉴，迎接更加美好的未来!

xx：愿历史的悲剧永不重演，愿中华民族早日实现伟大的中国梦!

yy：朋友们，永城职业学院纪念抗战胜利70周年歌咏比赛

合：到此结束!xx：祝大家合：晚安!(退后，合影)

演唱评分标准

1、精神面貌：仪态大方，表情自然，服装色调统一，整洁，无杂乱感。(2分)

1、队形：整齐，疏密有致，上下场有致，迅速无语，无推拉嬉闹现象。(1分)

2、音准：旋律音准到位，不跑调。(2分)

3、节奏：节奏准确，演唱和伴奏节奏吻合。(2分)

4、内容：两首歌曲均体现爱国主题。(1分)

5、技巧与难度：多声部语演唱技巧的运用。(2分)

指挥评分标准

动作大方，精神有力，拍点准确，起承转合变化明显，与伴奏、合唱队员配合默契，节奏吻合。

评分评奖办法

1、采用10分制，基础分8·50分，保留两位小数。

2、评委在前三号比赛之后，把前三号的分数一并打出。

3、评委打分时要把演唱和指挥两项分数一并打出。

12.抗日战争胜利的主要原因(完整) 篇十二

抗日战争是中华民族历史中难以抹去的伤痛，据抗战赔偿委员会作出的《中国责令日本赔偿损失之说帖》指出，在抗日战争中中，中国沦陷区有26省1500余县市，面积600余万平方公里，人民受战争损害者至少在2亿人以上。“公私财产直接损失已达313亿美元之巨，间接损失估计204亿美元，此数尚不包括东北、台湾各省市及海外华侨所受损失，亦不包括军费在内。”这是一场旷日持久而又艰难险绝的抗战，中华民族的胜利来之不易，作为新时代的青年学生，更应该铭记历史的教训，不忘国耻，奋发图强。

以下为我们小组搜集的抗日战争中国胜利的主要原因：

一、中国共产党在抗战中的核心领导作用（内因）

中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用，它的正确领导，制定一系列正确的方针政策，为解放战争胜利提供了可靠的保证。中国共产党及其领导下的人民军队是代表中华民族觉醒的中坚、先驱者和凝聚核心。

以毛泽东同志为杰出代表的中国共产党人，在抗日战争发挥了重要的思想和指导作用，他们领导着无数的爱国同胞团结一致抗日，为提出符合中国情的抗战策略方针，进行了艰辛的理论探索。同时，中国共产党坚持依靠人民的路线政策，提出了实行全面的全民族抗战的路线和采取持久战的战略方针，在国共合作的正面战场背景下，开辟了广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。

战争初期，毛泽东指出“一切反动派都是纸老虎”论断，极大地增强了我国人民战胜国民党反动派的信心和勇气。在战争时期，中国共产党又推动了敌后战场的开辟与游击战争的发展，并始终坚持抗战、团结、进步的方针，致力于抗日民主根据地的建设和自身建设，不断推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作。

（具体详细：）

在政治上，中国共产党团结一切可以团结的力量，领导国统区人民掀起人民民主运动，形成反蒋的第二战线，与民主党派并肩作战。民主党派与蒋介石集团决裂。

在军事上，制定了一系列正确方针政策。初期以歼灭敌人有生力量为目标，以运动战为主要作战方法；第二、第三年又及时提出战略反攻和战略决战的伟大决策，将革命进行到底。北平和谈失败后，迅速渡江作战，推翻国民党的统治。在战役指挥方面，中国共产党具有代表性的胜利战役有台儿庄战役、平型关大捷、百团大战等。例如，百团大战是中国抗日战争时期，中国共产党领导下的八路军、新四军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军的晋察冀军区、第129师、第120师在总部统一指挥下，发动了以破袭正太铁路（石家庄至太原）为重点的战役。战役发起第3天，八路军参战部队已达105个团，故中方称此为“百团大战”。它是抗战时期中国工农红军主动出击日军的一次最大规模的战役，它打出了敌后抗日军民的声威，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心，在战略上有力地支持了国民党正面战场。

在经济上，在解放区开展土改运动，农民踊跃参军，积极支援前线。

除此之外，针对国民党营垒中的“亡国论”和“速胜论”,毛泽东集中全党的智慧，全面总结了抗战以来的经验，于1938年5月发表了《论持久战》这篇重要文章。文章指出中日双方相矛盾的四个基本特点：敌强我弱, 敌退步我进步, 敌小我大, 敌寡助我多助。他指明了抗战前途，并提出了“敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追”的作战方针。（第一个特点决定了日本要侵略中国, 并且能在中国横行一时，中国不可避免地要走一段艰难的路程，中国不能速胜。后三个特点决定了中国不会亡国，经过长期抗战，最后胜利必属于中国。因此，抗战是持久的，经过战略防御、相持和反攻三个阶段，中国就会取得最后胜利。）

从抗日民族统一战线的倡导和建立，到全面抗战路线的制定；从敌后根据地的建立和抗日游击战争的开展，到毛泽东《论持久战》。从坚持斗争求团结巩固统一战线，到抓住国际国内有利时机及反攻胜利，都突出了中共在抗战胜利中的关键作用。

二、抗日战争的正义性以及世界反法西斯力量的支持和援助（外因）

抗日战争是一场正义性的反侵略战争，这是中华民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争，因此得道多助，具有广泛的社会基础。在场战争中，中国人民的胜利同所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持是分不开的。尤其世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,而苏美对日作战则是中国抗战决胜的有力配合。

日本的侵略行为伤害并威胁了其他国家的利益，因此得不到国际的同情和援助，而我国的反侵略战争却获得了国际的广泛支持。具体来说，国际上的对华援助对中国抗战起了壮大抗日力量、鼓舞中国民心士气的作用，许多国家的政府代表人民的利益强烈谴责日本的侵略行径，并向中国提供大量的物质援助，特别是对防止蒋介石政府的妥协投降、坚持抗战起了良好的作用。此外，日本在战争中对美国的依赖远远大于中国对美国的依赖，战争初期日本大部分的军用物资原材料都是从美国进口的，而太平洋战争使得日本断绝与美国的关系，导致资源缺乏将迫使日本无法发挥其优势，这也是日本最终失败的一个重要因素。而抗战爆发后，中国与苏联签订中苏互不侵犯条约苏联政府向中国提供大量的物资援助，并派遣空军志愿队来华作战。苏联对国军的武器供应持续到苏德战争爆发.在这将近4年时间里从苏联进口的武器装备包括飞机、坦克、汽车以及各类手榴弹、炮弹和枪支。抗日战争后期，苏联红军开赴中国东北，同中国军民并肩作战，加速了彻底打败日本侵略者的进程。除此之外，中国还得到了欧美国家的武器装备援助。由此可见，世界反法西斯同盟对中国不仅伸出精神的援手，也在物质和军队力量上提供了极大的支持。因此世界反法西斯力量对抗日战争的胜利是功不可没的。

三、空前民族团结和英勇民族抗争的全民族抗战（内因）

中华民族在抗日战争中真正觉醒起来，全国各族人民焕发出高度的爱国主义精神，万众一心地投入到了这场轰轰烈烈的战争之中。在长达14年的战争中，不论是军人、工人、农民、商人、学生，不论是男人、妇女，不论是青壮年、老人、少年儿童，无不以各种方式，贡献出自己的一份力量。在他们之中，有多少人血洒疆场，壮烈牺牲；有多少人毁家纾难，捐资破敌；有多少人宁死不屈，以身殉国„„在960万平方公里的土地上，到处是“母亲送儿上战场，妻子送郎打东洋”的动人场面，到处是汹涌澎湃的救亡图存浪潮，到处是浴血奋战、奋勇杀敌的壮烈景象。这样，日本帝国主义面对的不再是少数人，而是拥有四亿五千万人民的整个中华民族，是四亿五千万人民用血肉筑起的新的长城！正如毛泽东所说，在这种情况下，它只能遭到失败的命运。国民党军队在正面战场与日军展开了多次会战，消灭了大量日军，打击了日军的嚣张气焰；抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战，体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。中华民族反抗外来侵略的历史上，从来没有像抗日战争这样，民族觉醒如此深刻，动员程度如此广泛，战斗意志如此顽强。抗日战争，唤起了全民族的危机意识和使命意识。在中华民族反抗外来侵略的历史上，抗日战争时候民族的团结和觉醒是空前的。从敌后战场到正面战场，从国统区到论陷区。从国内社会各阶层到国外华侨，从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点。

例子：抗日民族统一战线使一切炎黄子孙，不分阶级、党派、民族、地区，不分宗教信仰，不分男女老幼，一齐为抗日战争贡献力量。作为人民群众的主体的工人农民，流血流汗，为抗战付出了最大的牺牲。在全面抗战的八年中，国民政府征募壮丁达1335万余人，绝大部分是农民、工人；解放区战场的近百万主力军和220余万民兵，是以农民为主体。小资产阶级的知识分子积极参加统一战线，为抗日奔走呼号，在文化教育、宣传鼓动等方面作出重大贡献；民族资产阶级也表现出巨大的爱国热忱，长江下游和沿海地区的资本家，为避免资敌，将工厂企业大举迁往内地的大后方，支持了国家的战时经济。56个民族都在以不同的方式抗战，成千上万支各民族的游击队、自卫队在和敌人作战，数不胜数的担架队、救护队、运输队等，在日以继夜地辛勤奔忙，形成各民族人民支持战争的滚滚洪流。各地方实力派也能抛弃相互的前嫌，从民族大义出发，同舟共济，积极出兵、出粮，如，四川省派出了100余个师参战，1941～1945年出粮达8443万市石。其他如云南、广州等各省军队，都在抗战或作出了贡献。在海外的1000余万华侨，也为祖国的抗战作出了杰出的贡献。世界各地的华侨组织了大量爱国团体，著名的如陈嘉庚的“南侨总会”，发起抵制日货运动和募捐运动，派人回国参战。1937年～1942年，华侨认购的救国公债达11亿元之巨；仅1939年，全国战费(不含敌后战场)为18亿元，当年华侨捐款及侨汇即达13亿元。在抗战头3年里，海外华侨捐献飞机217架，坦克23辆，救护车1000余辆，物资总数在3000批以上，1939年初，仅菲律宾就输送了16名飞行员回国参战。抗战期间先后加入东江地区抗日游击队的华侨及港澳同胞在1000人以上。印尼归国华侨李林，参加八路军后任120师第6支队骑兵营教导员，在作战中英勇牺牲，被誉为女英雄。

四、两大战场相互依存，相互配合的国共合作（内因）

国共两党顺应历史潮流，适时地实现了第二次国共合作，从而在全国建立起广泛的抗日民族统一战线，实现了中华民族的大团结。两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利，成为中国抗日战争的突出特点。

国民党领导的军队担任正面的正规战, 共产党领导的军队担任敌后的游击战, 这种统一战线内的分工, 既符合全国抗战军事战略上的需要, 又符合国共两党和两军的自身情况。国民党掌握全国政权, 控制全国资源, 拥有余万人的正规军, 且装备水平远远高于我军, 理所当然地担负正面战场的正规战而我军数量少、装备差, 但素质高, 善于做群众工作, 善于游击战和运动战, 独立作战和生存能力强, 适于担负开辟敌后战场, 坚持敌后抗战的战略任务。两个战场的形成是统一战线在军事战略布局上最为成功的体现, 是既统一又独立, 既联合又斗争的原则的体现。以毛泽东为代表的共产党人, 使敌后战场得以巩固、扩大, 有力地配合和支援了国民党的正面战场, 成为战胜敌人的决定性战场。

例子：中国共产党倡导了第二次国共合作，1935年8月1日即发表《八一宣言》，郑重宣布：“兄弟阋于墙外御其侮”，只要国民党军队停止进攻红军的行动，“红军不仅立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。”从1936年初开始，中国共产党与国民党多次举行国共合作的谈判，到1937年9月23日，国民党中央社发表了蒋介石《对中国共产党宣言的谈话》，标志着第二次国共合作正式形成。抗日战争全面爆发后，中国共产党以民族大义为重，同意将红军和南方八省游击队分别改编为八路军和新四军，开赴敌后，开展广泛的抗日游击战争。在敌后战场，取得了平型关大捷、夜袭阳明堡机场、百团大战、黄土岭伏击战等一系列辉煌的战绩，特别是到抗战后期，建立了19块大的抗日根据地，将日本侵略军压缩在铁路线、大城市狭窄的点、线区域，使其濒临失败的边缘，为抗日军民的战略大反攻创造了条件。而在正面战场上，国民党军队则在淞沪会战、徐州会战、武汉会战、长沙会战、赴缅远征作战等一系列重大战役，节节抵抗，沉重地打击了日寇，取得了台儿庄会战、第三次长沙会战、第二次赴缅作战、芷江会战等若干著名的胜利，并在1943年下半年起逐步夺取了抗日战场上的制空权，同样为抗日战场的最后胜利创造了条件。由于抗日统一战线的存在，中国战场上共产党领导的敌后战场，与国民党领导的正面战场紧密配合，将士团结协作，浴血奋战，陷敌于进退唯谷的境地，粉碎了日本军国主义吞并中国的迷梦。