初中寻觅为题记叙文

初中寻觅为题记叙文（精选4篇）

1.初中寻觅为题记叙文 篇一

星期天，我准备去新华书店看书，半路上，我看到一个小孩子推着一个大纸盒子向前走去，箱子里面满是废弃的瓶子。那个小孩子大概七八岁，长得虎头虎脑的，皮肤有点黑，似乎晒了很长时间的太阳。他一定是把瓶子卖钱去买零食的吧。现在的孩子，家长不给钱就自己想办法赚钱，吃那么多零食，就不怕牙疼吗?再说，吃个糖也没必要这么辛苦吧。这么热的天，他不是应该在空调房里面休息吗?真是无聊!我摇了摇头，对他的这种行为十分不屑。

天气真热呀!天上的太阳火辣辣的，感觉要把所有东西都烤焦。“咔咔”，从我旁边的树上掉下了一根树枝，只见树枝变成了“黑炭”，太阳都把它烤成这样了。这什么天气呀!温度都三十八度了!唉，快点走吧!早点儿到书店，我就能早点吹空调了。

终于到书店了，我又可以在知识的海洋中遨游了。“吱——”，我身后玻璃门又被打开了。咦，这不是刚才我遇到的那个小孩吗?他怎么会来这儿呢?只见他寻找着什么，在这里左绕绕、右绕绕。终于，他拿起一本书向柜台走去。我十分钟好奇他拿了什么，便跟了上去。

他踮起脚尖，把书放在柜台上：“姐姐，这本书多少钱?”我看清楚了书的名字，是一本小学生的字典。我没想到，这个小孩子竟然如此地热爱学习，他捡瓶子卖不是为了买糖，而是为了学习。在这一瞬间，我心中一堵围墙倒塌了，我和他拉近了心灵的距离，我认识了一个敢于承担责任、有上进心的小学生。

“这本书要二十三元。”服务员姐姐回答。他在自己的口袋里左翻翻、右翻翻，最终翻出了二十二元。柜台后的姐姐说道：“哦，看起来你的钱不够，你还是把书放回去吧，下次再来。”我从他咬牙的嘴里，看出了他的犹豫;我从他闪烁的目光中，看出了他的紧张;我从他的头发下，看到了一张渴望知识的脸。我拿出一元钱，说道：“我来帮他付，他是我的朋友。”我会心地笑了笑，他也笑了。

虽然，我以后再没见过他，但他的样子一直在我心中，似乎他一直陪着我，激励我做一个好学的人。这件事也告诫我：看人不能看表面，只有真正缩短心灵的距离，才能明白对方是一个什么样的人。

2.底线为题的初中记叙文 篇二

―题记

你可以无所畏忌的玩笑，大闹;你可以凭着一颗本心去做你想做的事;你可以无知的踩死一直辛勤劳动的蚂蚁，然而，不管如何，你都要学会收敛，在到达一个度的时候，收敛你的无所畏忌，你的想法。仅管明白，却不能去触碰心底那最低的一根线。

底线是衡量一个人生活的尺度。底线太高了的人，一点儿小事也能让他呵责很久，会让人觉得这是一个斤斤计较，尖酸刻薄的人，这样地人，总是难以与人相处，并不能真心地交到知心的贴心人。而底线太低的人呢，人们不管说什么，做什么，他都无所谓的样子，似乎，何时何地的他，都满不在乎，这样的人，给人一种无知的感觉。同时，这样的人相处倒还可以，相知却是极难的。

我们要在心上放一个天平，去衡量生活，去称量那个度，拉平心底中的那根弦。

人有许多的欲望，可以说，人是欲望的集结，是欲望的源泉。做任何一件事，都离不开欲望两字。有人做了件好事，是欲望的驱使，也可以说是那根弦在牵引着你去做一件利民的善事。有人做了件坏事，哪怕是件很小的坏事，也会让你遭到别人的唾弃，你将每天生活在别人异样的眼光中，让曾被欲望驱使的你像过街的老鼠一样，让人人用别样的心情看待你，不是说你只触碰了自己的底线，而是你的一件带着恶意的小行为，撼动了道德的底线，让有良知的人来谴责你的过失。

万物都拥有着底线，并不是只有人类才拥有的。当一大片树木伐尽了的时候，风会呼啸着扑向村庄与田野;当河水染黑了的时候，那方圆的土地将不再现出生机，死气会沾染上那片大地;当二氧化碳过多的流向高空时，人们只能无助的看着天气一天天的炎热。为什么会这样，只在于我们的无所畏忌越过了万物、自然的底线。

3.初中追逐为题记叙文600字 篇三

宜昌，越来越美丽、整洁了。

有时我在想，文明，究竟是什么呢?它似乎离我们很远，但我们也时时感受到它的存在。一个城市的文明是它的市民所创造的物质财富和精神财富。现代化的工厂，林立的高楼，宽阔的沥青马路，被林荫所覆盖的江岸，滚滚东流的长江水，无不显示出宜昌这座古老城市所焕发出的文明和进步。

城市灵魂，它则深深的隐藏在每个市民的心中。

我担心，我害怕，我忧虑。如果有一天，路口没有执勤的交警，街道上没有城管的身影，马路上没有了隔离栏的阻挡……这一切的一切过后，我们今天的秩序，还能保持吗?又能保持多久?

不想看到，那路边闪烁的红灯刺眼的亮着，可却有行人头也不抬的“横冲直撞”;不想看到，明明一边就是斑马线，可拉着孩子的妇女为了图个近道，直接横穿马路;不想看到，那正在哭泣的栅栏被人狠狠踩在脚下翻越;不想看到?

从被约束到自觉，需要我们每一个人长期的修炼，虽然一路会很坎坷，但它的背后，总会有幸福快乐的甜蜜。

古人诸葛亮曾说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”创建文明城市，最重要的不仅是文明整个城市，而是文明每个人的心灵。

4.以让为题记叙文初中作文 篇四

有一次，我刚在华西中学学完游泳，慢慢的走向了公交站。车来了，我找到了一个座位坐下，然后四处张望了一下，发现老人小孩都坐在座位上。我望着窗外的大树，看着小鸟在空中自由的飞翔。此时，正当中午，可道上不知何时有了许许多多的汽车，把路给堵住了。司机们开着自家的车，都想快点通过这个十字路口。可是道路只有那么宽，绿灯只有一分钟，司机们不停的按着喇叭，催促着前面的车辆。我所乘坐的公交车，被右转的车辆死死的堵在了公交站内。我多么希望有哪辆车能让一让道，而不是一个劲的超车，向前面挤，或者交警叔叔骑着他那摩托车赶来指挥交通啊!可是，我等了大半天没有等到哪辆车让路，也没有等到交警叔叔，反而等来了更多的小汽车。

终于，交警赶来了，他先请直行的车辆过街，然后让左转的车辆让一下，接着让左转车辆左转，我乘坐的公交车绕过了弯，道路又畅通无阻了!没有再遇到堵车，只遇到了两次红灯，一回到家，一看表都是一点十五了，我们在路上堵了40来分钟!如果那个时候，有哪位司机让了一下道，可能就不会堵那么长时间，大家都节约了时间。有时候，在路上让一让道，大家都能节约时间，一个劲儿的超车往前面挤，反而会更加慢的，大家都节约不了时间。在一些时候，礼让一下，你不会吃亏，反而会有一定的好处。

“让”不只是一句空谈，更需要付诸实践。让我们行动起来吧，从身边做起，从小事做起：公交车上让一让座，道路上行人和车辆让一让，朋友之间起争执时让一让……让一让，让一切不美好烟消云散!