五年级下数学期末测试

2024-06-23

五年级下数学期末测试(14篇)

1.五年级下数学期末测试 篇一

一、全运向前冲,我一定要成功。

1.0.8×40表示(),它的积等于()。

2.0.4是0.16的()倍。

3.0.8公顷=()平方米;56000000平方米=()平方千米。

4.一个三角形面积是7.56平方厘米,高是4.2厘米,底是()厘米。

5.已知一个长方形周长是2米,宽是0.25米,请你用x表示长,列出一个方程()。

6.一个平行四边形底是5分米,高是3.6分米,它的面积是()平方分米。

7.把0.0183838……保留三位小数是()。

8.a表示甲数,那么比甲数大5的数可表示为()。

9.3.248×1.26的积里有()位小数。

10.8÷11的商保留两位小数是();保留一位小数是();保留整数是()。

二、我当小侦探。

1.两个平行四边形的高相等,他们的面积也相等。()

2.三角形的面积是平行四边形的一半。()

3.所有的方程一定是等式。()

4.1是奇数也是质数。()

5.用2、3、4三个数字组成的三位数,都能被3整除。()

6.一个数的倍数都比它的因数大。()

7.两个小数相乘的积一定大于1。()

8.无限小数一定是循环小数。()

9.5是因数,10是倍数。()

10.要反映病人体温变化的情况,最好绘制条形统计图。()

三、精彩筛选

1.11和2都是()。

A.合数 B.质数 C.奇书

2.将一个长方形拉成一个平行四边形,周长(),面积()。

A.变大 B.不变 C.变小

3.下边的数字,()是轴对称图形。

A.4 B.3 C.6

4.下列运动中,()是旋转。

A.升降的电梯 B.运行的缆车 C.运行的摩天轮

5.一个自然数的倍数总是()它的因数。

A.大于 B.小于 C.不小于

四、神机妙算对、巧、快。

1.直接写得数。(本题并不难,全对不简单,加油啊!)

5.43+1.47= 5-2.8= 4×0.25= 0.46÷4.6=

4.5×0.4= 1.8×0.4= 3×0.3= 0.63÷0.7=

85÷(1-0.9)= 6+2.9= 9.58×101-9.58=

2.列竖式计算,并演算前两个。

5.778÷5.4= 8.02×3.5=

1.5×0.25= 625÷0.25=

3.用你最喜欢的方法计算。

0.46×101 1.25×0.25×3.24.56×9+4.56 100.1×101-100.1五、你会解方程吗?快来试试吧!

5X+20=720 4X+5X=4.513X=31.2 6.8-4.4X=2.4六、挑战无极限,快乐大闯关。天草服装厂原来加工一套衣服用布2.2米,采用新技术后,每套衣服节省了0.1米,原来加工84套衣服的布现在可以加工多少套?从济南到青岛的公路长256千米,甲、乙两辆汽车同时从这两个城市出发,相向而行,经过4小时相遇.甲汽车每小时行31千米,乙汽车每小时行多少千米?(用方程解)三个连续奇数的和是129,这三个数分别是多少?把最大的那个数分解质因数。

2.五年级下数学期末测试 篇二

一、生活知识匮乏, 关键信息抓不准

“让数学从生活中来, 回到生活中去”是新课程改革以来非常重要的一个理念, 明确了数学的实用价值, 因此, 教师在数学教学中应当认真贯彻这一理念。但是, 在实际的教学过程中, 我们发现, 由于学生生活知识的匮乏, 往往不能理解相关的数学问题, 不能抓准关键信息, 许多简单的数学实际问题, 对于学生来说却是困难重重。

例1:电子秤显示0.725kg, 单价是25元/kg, 张师傅实付多少元?

正确解法:0.725×25=18.125≈18.13 (元)

错例分析:两个班共有46位学生将结果写成了18.125, 占总人数的64.7%, 只有11位学生正确写成18.13, 占总人数的15.5%, 另有14位学生完全算错。考查的知识点是结合生活实际“元、角、分”保留两位小数, 题目中“实付”两字也提醒学生需要结合实际。产生错误的原因:一是平时教学中虽然强调过保留小数位数的方法, 即“四舍五入”的方法, 但是日常的练习题中多已明确告知学生需要保留的位数, 不需学生自己判断, 而此题保留位数是隐含的信息, 需要学生学会观察和分析;二是生活知识缺乏, 实际问题的分析能力偏弱, 没有抓住题目中的“实付”这一关键信息解决问题。

二、思考不深入, 数学思维周密性不够

数学思维是人脑对数学对象交互作用并按一般思维规律认识数学规律的过程。数学思维实质上是数学活动中的思维, 它具有深刻性、广阔性、灵活性、独创性、敏捷性、批判性。由于小学生的思维以具体形象思维为主, 并且主观意识较强, 所以, 在数学思维上会出现思考不够深入, 思维不够周密的问题。

例2:一个平行四边形的高是10厘米, 它的两条边长分别是8厘米和12厘米, 这个平行四边形的面积是多少?

错例分析:两个班共有38人发生错误, 占总人数的53.5%。发生错误的学生大多认为面积有两种可能性, 即为80平方厘米或者120平方厘米, 原因在于认为题目中的高没有说明具体对应的底, 那么两条边都可能作为平行四边形的底。但是, 若以12厘米这条边为底, 高为10厘米, 斜边为8厘米, 这样就不可能组成直角三角形, 也就是说, 上图中左边的所谓平行四边形是不存在的。因此, 这个平行四边形的底只能选择8厘米这条边, 面积为8×10=80平方厘米。这一错误的产生说明学生思维的周密性仍然不足, 虽然考虑到了可能存在的两种情况, 但没有进一步去推敲这两种可能性是否一定存在。

三、数学的转化与代换能力不足

随着新课程改革的深入开展, 新的教育理念、教学方式对学生的学习方式产生了巨大的影响, 也对小学生数学能力的提高提出了新的要求。其中数学的转化与代换能力尤为重要, 学生在解决数学问题时, 不但要抓住题目中的关键信息, 还要学会分析题干之间的联系, 学会综合考虑问题, 找到“中间量”, 通过等量代换或转化的形式将复杂的数学问题分解成若干个简单的数学问题。但显然, 从习题的错例中不难看出学生数学转化与代换的能力仍显不足。

上图中ABCD是边长为10厘米的正方形, 三角形DOC的面积比三角形AOE的面积小8平方厘米, 求阴影部分的面积。

正确解法:三角形ACD的面积为10×10÷2=50 (平方厘米) , 根据等底等高的性质, 三角形ACD和三角形CDE面积相等, 三角形DOC是公共部分, 所以三角形DOE和AOC面积相等, 阴影部分的面积是50+8=58 (平方厘米) 。

错例分析:该题两个班错误的共有16人, 占总人数的22.5%。大多错误在于学生没有找到三角形ACD和三角形CDE面积相等这一隐含信息, 所以不会做。此题考查学生等积变形和面积转化的思想, 其实在平时练习中也有过类似的题目, 因此, 学生对于图形面积之间多几与少几的转化方法并不陌生, 只是这题需要先利用等积变换知道三角形ACD的面积等于三角形CDE的面积, 再通过转化和代换来求出阴影面积, 比平时的练习多了一步等积变形, 特别考验学生的空间想象能力和数学思维中的转化与代换能力。

四、审题不清, 易上干扰信息的当

“审题”是解题的前提, 是正确解题的关键之一, 不认真审题就无法进行分析推理。所谓“审题”, 就是弄清题目内容, 弄清已经知道什么, 要求 (求证) 什么。所以审题能力的高低, 直接影响到学生的解题能力和数学学习的水平。小学生的注意力不够稳定, 并且处于学习习惯的养成时期, 特别容易犯审题不清的错误, 也容易受题目中无关信息的干扰。

例4:一瓶可乐售价2.50元, M老师买了K瓶, 付了50元, 可以找回 () 元 (用含有字母的式子表示) , 下面的数中, K可能是 () 。

选项: (1) 任何数 (2) 15 (3) 25

正确解法:找回 (50-2.5K) 元, K的范围是0<K≤20, 并且取整数, 所以只能选择 (2) 。

错例分析:这题两个班中错误的有17人, 占总人数的24.0%。集中错误发生在学生将M老师当成M个老师去计算了, 即 (50-2.5KM) 元, 属于审题不够清晰, 不能分辨信息的有效性。这题考查的知识点是用字母表示数, 因为该知识点上新课时已经接触过类似题型, 变化的只是M老师这一干扰项;而K的可能性范围在课堂上的类似题型中也有过辨析, 而本题中考查学生不仅要知道范围, 还得知道这个数只能是整数, 其实是考虑了“生活中的数学元素”。因此, 看学生错误的高发点, 作为教师也需反思, 我们在日常的教学中, 尤其是在例题教学中, 要特别重视培养学生的审题能力, 使学生养成良好的审题习惯, 开阔审题思路, 让学生掌握数学的审题步骤和方法, 这样才能提高学生的解题水平和解题技巧。

3.七年级数学(上)期末水平测试 篇三

1. 下列事件中属于必然事件的是().

A. 打开电视机,正在播足球比赛

B. 小麦的亩产量一定为1 000斤

C. 在只装有5个红球的袋中摸出一球,是红球

D. 我市2006年1月15日的最高气温是5℃

2. 方程3(x+1)=2x-1的解是().

A. x=2 B. x=-4 C. x=0 D. x=-1

3. 下面哪个几何体的截面不可能是三角形().

A.长方体 B.五棱柱C.圆锥 D.圆柱

4. 数轴上表示整数的点为整点,某数轴上的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意放一根长为2 005厘米的木条AB,则木条AB盖住的整点的个数为().

A.2 003或2 004B.2 004或2 005

C.2 005或2 006D.2 006或2 007

5. 在直线m上顺次取A,B,C三点,使得AB=4厘米,BC=3厘米,如果O是线段AC的中点,则线段OB的长度为()厘米.

A. 0.5 B. 1C. 1.5D. 2

6. 下面计算正确的是().

A. 2(2x-3)-(1+2x)=1B. 2(2x-3)-(1+2x)=8

C. 4x-3-1-2x=8 D. 2(2x-3)-1+2x=8

8. 下列去括号正确的是().

A.-(4a+3b-5c)=-4a+3b-5cB.a2-(2a-b+c)=a2-2a-b+c

C.(a+1)-(-b+c)=a+1+b+cD.a-(b+c-d)=a-b-c+d

9. 图1中甲、乙都是由小立方体组成的几何体,则甲、乙的视图一样的是().

A. 甲的主视图、乙的左视图

B. 甲的主视图、乙的俯视图

C. 甲的左视图、乙的左视图

D. 甲的左视图、乙的俯视图

10. 日常生活中我们使用的数是十进制数.而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一”.二进制数只使用数字0,1,如二进制数1101记为1101(2) ,1101(2)通过式子1×23+1×22+0×2+1可以转换为十进制数13,仿照上面的转换方法,将二进制数11101(2)转换为十进制数是().

A.4B.25C.29 D.33

二、细心填一填(每题3分,共30分)

12. 2004年12月,国家统计局公布了西部地区的主要经济指标,其中四川省的工业增加值为1 550 000 000元,用科学记数法表示为____元.

13. 写出一个满足下列条件的一元一次方程:①某个未知数的系数是-2;②方程的解是5.这样的方程是____.

14. 绝对值等于5的数是____.

16. 图2是某校七年级一班50名学生的一次数学测验成绩的扇形统计图,按图中划分的分数段,这次测验85分以上的共有____人.

17. 如图3,已知FE⊥AB于点E,CD是过点E的直线,且∠AEC=120 °,则∠DEF=____.

18. 从分别标有1,2,3,…,50的50张卡片中,抽出2的倍数的可能性____抽出4的倍数的可能性.(填写“大于”、“小于”或“等于”)

19. 已知代数式2x2-mx-3,当x=3时,它的值为6,当x=-2时,它的值为____.

20. 如图4,点A在射线OX上,OA的长等于2厘米.如果OA绕点O按逆时针方向旋转30°到OA′,那么点A′的位置可以用(2,30°)表示.如果将OA′再沿逆时针方向继续旋转45°,到OA″,那么点A″的位置可以用(____,____)表示.

三、耐心做一做(共60分)

21.(本题8分) (1)计算:(-2)2+[18-(-3)×2]÷4.

23. (本题6分)如图5,这是一个由小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形里的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出主视图和左视图.

24. (本题6分)鼠年快到了,小颖用七巧板拼了一个小鼠(如图6).

(1)请你在图中找出一组互相平行的线段并标上字母,然后再用平行符号表示出来.

(2) 请你在图中找出一组互相垂直的线段并标上字母,然后再用垂直符号表示出来.

(3)请你在图中找出一个钝角并标出字母,然后用角的符号表示出来.

25. (本题8分)某摩托车厂本周计划每天生产450辆摩托车,由于工人实行轮休制,每天上班人数不一定相同,实际每天生产量与计划生产量相比情况如下表(增加的辆数为正,减少的辆数为负).

(1)根据记录可知,本周三生产了多少辆摩托车?

(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆?

(3)本周总产量与计划生产量相比,增加了还是减少了?增加或减少多少辆?

26. (本题8分)俊宇和王姚玩一种游戏,规则是:将分别写有数字1,2,3,4的四张卡片先放在一个盒子里搅匀,然后随意抽出两张,把两张卡片上的数相加,若和为偶数,则俊宇胜;若和为奇数,则王姚胜.这个游戏公平吗?若公平,请说明理由,若不公平,谁获胜的可能性大?请你设计一种对两人都公平的游戏规则.

27. (本题8分)为了解学生参加体育活动的情况,学校对部分学生进行了调查,其中一个问题是:“你平均每天参加体育活动的时间是多少?” 此题共有四个选项:

A.1.5时以上;B.1~1.5时; C.0.5~1时;D.0.5时以下.

图7是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:

(1)本次一共调查了多少名学生?

(2)在条形统计图中将选项D的部分补充完整.

(3)若该校有1 000名学生,全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下?

(4)请你根据统计图中提供的信息,再提出一个问题并作答.

28. (本题10分)请根据图8中提供的信息,回答下列问题 :

(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?

(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯.为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动.甲商场规定: 这两种商品都打九折.乙商场规定: 买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,到哪家商场购买更合算?并说明理由.

友情提示:请做完试卷后, 再仔细检查一下,也许你会做得更好,相信你一定会成功!

参考答案:

1. C2. B 3. D4. C5. A6. D7. B8. D9. C10. C

23. 如图9所示.

24.略.

25. (1)450-3=447(辆),本周三生产了447辆摩托车.

(2)10-(-25)=35(辆),产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆.

(3)-5+7+(-3)+4+10+(-9)+(-25)=-21,本周总产量与计划生产量相比减少21辆.

26.根据题意,求出每组和的值有:

1+2=3,1+3=4,1+4=5,2+3=5,2+4=6,3+4=7.

即这种游戏规则不公平,王姚获胜的可能性大.

新的游戏规则为: 将分别写有数字1,2,3,4的四张卡片先放在一个盒子里搅匀,然后随意抽出一张,抽到奇数卡片,则俊宇胜,抽到偶数卡片,则王姚胜.

27.(1)60÷30%=200(名)或100÷50%=200(名).

(2)略.

(3)1 000×(1-50%-30%-15%)=50(名).

(4)只要能根据图中信息提出问题并正确解答即可得分.

28. (1)设一个暖瓶为x元,则一个水杯为(38-x)元.

根据题意得2x+3(38-x)=84,解得 x=30.

故38-30=8.即一个暖瓶为30元,一个水杯为8元.

(2)若到甲商场购买,则需花费:

(4×30+15×8)×90%=216(元).

若到乙商场购买,则需花费:

4×30+(15-4)×8=208(元).

4.五年级上册数学期末水平测试题 篇四

一、认真思考,谨慎填空

1、根据32×16=512,可知0.32×16=( ),3.2×1.6=( )

2、在1、2、8、9、11、15、50各数中,奇数有( ),质数有( ),合数有( ),偶数有( )。

3、10÷3的商用循环小数表示是( ),保留两位小数是( )。

4、现在100元的年利息是2.75元,存款10000元一年的利息是( )元。

5、一个平行四边形的面积是36平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

6、方程3.6x -1.2x =3.6的解是( )。

7、将 0.1331 0.1313 0.133 0.1313这五个数按从大到小的顺序排列起来:

( )>( )>( )>( )>( )

8、在括号里填上“>”、“<”、或“=”。

4.37×0.9○4.37 5.42÷0.71○5.423333

8.14×1.03○8.14÷1.03 2.47×0.9○2.47÷0.9

9、2□2这个三位数是3的倍数,□可能是( )。

二、仔细推敲,判断正误

1、平行四边形的面积计算是三角形面积的2倍。 ( )

2、1既不是质数也不是合数。 ( )

3、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,它的面积不变。( )

4、2.1595959是循环小数。 ( )

5、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。 ( )

6、把36分解质因数为:36=2×2×9。 ( )

三、反复比较,合理选择

1、下面的.式子是方程的是( )

A. 2x>9 B. 8x-6 C. 5x-5=0 D. 3+4=7

2、两个质数的积一定是( )

A.合数 B.偶数 C.奇数 D.质数

3、如果a是质数,那么下面说法正确的是( )

A. a只有一个因数 B. a一定不是2的倍数

C. a只有两个因数 D. a一定是奇数

4、小红的身高是x厘米,小明的身高是140厘米,小红比小明高5厘米,用方程表示他们的数量关系是( )

A. x-140=5 B. x+5=140 C. 140+x=5 D.140-x=5

5、一个三角形是轴对称图形,这个三角形一定是( )(综合性)

A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形D.等边三角形

四、看准数字,准确计算

1、口算

0.6+1.3= 8.9-5= 2+0.78= 8×0.9=

0.32×0.2= 32.1×0.3= 7.5-0.3= 3.2÷0.08=

5.6÷7= 9.5-7.65= 8.4÷0.2= 5.8+4.6=

2、列竖式计算。(带☆的要验算,带*的要保留两位小数)5.46+2.04= 0.27×0.45= ☆5.6×0.47=

8-0.24= 0.51÷0.12= *5.72÷1.6≈

3、用你喜欢的方法计算。

7×12.5×0.8 4.7×3.6+4.6×6.4

5.五年级下数学期末测试 篇五

洛南县城关街道中心小学

一、试题总体分析

题型有六种,分别是填空(17分)、判断(5分)、选择(10分)、计算(28分)、图形世界(13分)、解决问题(27分),检测的范围比较全面,难易适中,基本上能考查出学生对知识的掌握情况,考查出学生理解分析、应用数学知识解决实际问题的能力,是一份不错的试题。

二、答题情况分析

1、整体情况分析

本次试题难易适中,学生答题整体来看还算理想,大多数学生都在80分以上。

2、逐题分析:

第一题 我来填空。

好多学生得满分,错的最多的是第6小题[杨老师从一楼办公室到教室上课,每一层楼有24级台阶,一共走了72级台阶,杨老师到()楼教室上课],多数学生实际生活体验差,填成了3。

第二题 我来判断。

本题学生答的较好,错的多的是第5小题,错的原因是学生想象能力不够强,没有想到把一个长方形拉成一个平行四边形后,底的数值不变而高的数值在变小,所以面积变小。

第三题 我来选择。

多数同学能答满分,错的多的是第2小题和第5小题。第2 小题,错的原因是学生对小数乘除法的意义理解不够。第5小题[甲、乙(下图阴影部分)在两个完全一样的长方形中,甲、乙的面积相比,()。

A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.不能判断]错的原因是学生观察能力不够强,没有观察到左图三角形里的底和高分别变成了右图三角形里的高和底,所以判断错误。

第四题 计算

第1小题,列竖式计算下面各题。错的多的是8.54÷1.7这一道,学生把小数点弄错。

第2小题,解方程答得较理想。失分的原因主要是计算不认真,太马虎。

第3小题,“能用简便方法的用简便方法计算”,多数学生答了满分。失分原因是(1)个别学生不用简便方法计算;(2)部分学生对乘法分配律应用不熟。

第4 小题,“计算下面图形的面积”(6分), 失分很严重。主要原因:(1)数量看不清。(2)图形的分割或拼接不会分析。(3)计算不准。

第五题 图形世界(13分),考查了“用数对表示物体的位置”和“可能性”这两个知识点。本道题是这次考试中学生答的最好的一道题,大部分学生在10 分以上。

第六题 我来解决问题,总体来说失分较多。主要原因是:(1)计算不认真,结果出错。

(2)第2小题,有一些学生将“植树问题”中的“两端都栽”、“两端都不栽”解题方法混淆。其实解答此类问题时只要画出草图,是不难看出解题规律的。

(3)一部分人找不准题目中的数量关系(等量关系),根本不会列算式(方程)。

(4)对组合图形面积的计算,对公顷和平方米的进率与换算掌握的不够好。

三、几点反思和改进的措施

通过前面对试卷的分析,教师在今后的教学中除了掌握知识覆盖面之外,还要认真钻研新理念、教材,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。

1、在平时的教学中注重培养学生良好的审题、解答的习惯。

2、在教学中注重数学与生活的紧密联系,让学生感受到数学就在自己身边,真正的做到“要我学”变为“我要学”

3、重视学困生的辅导教学。让每个孩子都能积极参与课堂中来,充分发挥小主人的作用。

四、今后的教学设想

从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进:

1、在教学中,教师要做到教材与生活的紧密联系,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。

2、教学中要重视学生的学习过程,培养学生的分析能力。教师应尽可能地为学生提供自主学习的机会,让学生自己来分析题目,思考解题的方法,体验学习数学的乐趣。

3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。

4、平时不断培养学生仔细审题、认真书写的答题习惯。

6.五年级下数学期末测试 篇六

班级姓名分数______

一、填空。(20分)

1.40分=()时2500毫升=()升

2.如果自然数C是B的5倍,则B与C的最小公倍数是(),最大公约数是()。

13.的最大真分数是(),最小假分数是()。9

4.()吨的()和(一样重。()

55.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单8

位,就是最小的质数。

6.能同时被2、3、5整除的最小两位数是()。

7.做一个长8分米,宽4分米,高3分米的鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢()米,至少需要玻璃(),最多可装水()。

8.把5米长的绳子平均分成8段,每段长()米,占全长的()。

9.一个四位数□56□,要使它能同时被3和5整除,这个数最小是(),最大是()。

二、判断。(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)

331.因为的分母含有2、5以外的质因数,所以不能化为有限小数。()151

52.棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。()

3.两个质数的积一定是合数。()

4.身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河,一定不会有危险。()

5.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。()

三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)

1.x 表示()。

A.x×3B.x×x×xC.x+

32.最大公约数是12的两个数()。

A.24和36B.3和4C.24和48

a3.如果分子加上2a,要使分数和大小不变,分母应该是()。b

A.2a+bB.2abC.3b

4.一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。

A.2B.4C.83

四、计算。(40分)

1.直接写得数。(10分)

711555-=8÷0.4= == 10532471

4521151-=7-6.38===95458

30.22×0.5=10-4.8-3.2=

2.解方程。(6分)

5135(1)-x=(2)x+0.75-=0.15(3)2x+ =4.6256258

3.计算下面各题。(18分)

11357(1)2-(2)0.8+ +0.2(3)15-5÷12-43481

2155724(4(5)++(6)676939

4.列式计算。(6分)

921(1)从与的差里减去一个数得,这个数是多少?(列方程解)1054

1535(2)有一个数减去以后,比与的差多,这个数是多少? 36812

五、应用题。(30分)

1.一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?(4分)

422.商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的,西红柿占总数的,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几15

5分之几?(4分)

3.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架,至少需要多长的塑料棍?在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少?(4分)

4.光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?(4分)

5.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?(4分)

6.下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:(10分)65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100

(1)根据上面的成绩填统计表。

(3)成绩在80~100分之间的同学占数学小组总数的几分之几?

六、附加题。(10分)

7.八年级(下)期末测试题(B) 篇七

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列根式中,属于最简二次根式的是().

2.下列四组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是().

A.7,24,25

B.6,8,10

C.9,12,15

D.3,4,6

3.下列函数中,与函数y=x表示同一函数的是(). 4.能使等式成立的X的取值范围是().

A.x≠2

B.x≥0

C.x>2

D.x≥2

5.下列函数中,y随x增大而减小的是().

6.下列命题中,真命题是().

A.对角线相等的四边形是矩形

B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形

C.对角线互相垂直的四边形是菱形

D.四个角相等的四边形是矩形

7.某班抽取6名同学进行体育达标测试,他们的成绩(单位:分)如下:80,90,75,80,75,80.下列关于这组数据的描述中,错误的是().

A.众数是80

B.平均数是80

C.中位数是75

D.最大值和最小值的差是15

*8.在同一直角坐标系内,赢线y=(k-2)x+k和直线y=kx的位置不可能是().

9.要使二次根式有意义,字母x须满足的条件是().

A.x≥1 B.x>0 C.x≥一l D.为任意实数

*10.甲、乙两人从直线跑道的起跑线上出发,向同一方向匀速跑500m.到达终点后停止.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人之问的距离y(m)与乙出发后的时间t(s)之間的关系如图2所示.给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的结论是().

A.②③ B.①②③ C.①② D.①③

二、填空题(每小题3分,共30分)

11.如果数据1,4,x,5的平均数是3,那么x=______.

12.函数y=-x-1的图象不经过第______象限.

13.如图3,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P.根据图象可得,二元一次方程组的解是______.

14.如图4,AB//CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,则∠GFC=______.

*15.如图5,在平面直角坐标系中,0为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为(10,0),(0,4).M是OA的中点,点P在BC边上运动.!≮△OPM是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______.

16.如图6.四边形ABCD的对角线互相垂直,且OB=OD.请你添加一个适当的条件______(只需添加一个即可),使其成为菱形.

17.已知关于x的方程mx+n=0的解是x=-2.则直线y=mx+n与x轴的交点坐标是______.

18.若最简二次根式是同类二次根式,则a=______.

19.已知x=,则a=______.

*20.如图7,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C,的位置,点B,O分别落在点B1,C1处,点B1在x轴上.再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上.将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2和x轴上.依次进行下去.若点则,的横坐标为____.

三、解答题

21.(12分)计算:

23.(12分)如图8,已知菱形ABCD的对角线相交于点D.延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.

(1)求证:BD=EC.

(2)若∠E=50。,求∠BAD的大小.

24.(12分)如图9,已知正方形ABCD的边长是2,E是CD的中点.动点P从点A 出发,在正方形的边上沿运动,到达E点即停止运动.若点P经过的路程为x,△APE的面积记为y,试求,y与x之间的函数关系式,并求出当时x的值,

*25.(14分)A,B两村盛产柑橘.A村有柑橘200吨,B村有柑橘300吨.现要将这些柑橘运到C.D两个冷藏仓库,已知C仓库可储存240吨,D仓库可储存260吨,从A村运往C,D两仓库的费用分别为每吨20元和25元,从B村运往C,D两仓库的费用分别为每吨15元和18元,设从A村运往C仓库的柑橘为x吨,A,B两村运往两仓库的柑橘运输费用分别为yA元和yB兀.

(1)请填写下表:

(2)分别求出y与x之间的函数关系式.

(3)试讨论在A,B两村中,哪个村的运费比较少.

8.五年级下数学期末测试 篇八

四、仔细算一算。(31分)

1、口算。(10分,每小题0.5分)Xkb1.com

711111316+=+=-=-=1+= 82238942***3+=-=+=+=-= ***411121+=1-=-=+=+= 510***=53=0.125×8=6.25×13=28÷56=

2、用递等式计算,能简算的要简算。(12分,每小题2分)

411315++60.62-(9.2+12.62)6.8++3.2+ 5151066

***--++--(-)1***083、解方程。(6分,每小题2分)

1334135x+=x-=x-(+)= 6121472864、找出下面两个数的最大公因数和最小公倍数。(3分)

9.数学二年级下学期第五单元测试题 篇九

单元测试

1.填空.

(1)28+35=( )

想:28+30=( )

( )+5=( )

(2)68-39=( )

想:68-30=( )

( )-9=( )

(3)90-42=( )

想:90-40=( )

( )-2=( )

(4)120+50=( )

想:12个( )加5个( )等于( )个十,17个十就是( ).

(5)560-40=( )

想:37个( )加6个( )等于( ),( )个( )就是4300.

(6)3700+600=( )

想:37个( )加6个( )等于( ),( )个( )就是4300.

2.口算.

65+23= 65-56= 590-70= 400+500=

43+56= 430+50= 890-60= 370+200=

36+48= 720+40= 97-8= 750-400=

94+32= 270+60= 240-80= 530-60=

82-43= 780-30= 300+30= 500-90=

3000+4000= 5000+1500= 3500-=

7000-5000= 8000+900= 3700-800=

4000-500= 9500-3000= 8600-2200=

8500-2000= 2500+6000= 2000+90=

3.写出每张卡片上两个数的.和、差.

和:_______ _______ _______ _______

差:_______ _______ _______ _______

4.在○里填上“<”、“>”或“=”.

670-30○650 1000○99+1

75-26○50 36+64○100

8000-400○4000 3500+500○40000

5050-50○5000 9500-5000○9000

3600+30○3900 10000-900○9100

5.列式计算.

(1)420减去80,差是多少?(2)600加上370,和是多少?

(3)1900比600多多少?(4)90比820少多少?

6.应用题.

(1)一堆煤重2500千克,用去500千克,还剩多少千克?

(2)书店有书9000本,第一天卖了2000本,第二天卖了1500本,还剩下多少本书?

(3)粮店原有250袋大米,第一天卖了2000本,第二天卖了1500本,还剩下多少本书?

(4)二年级有200个学生,三年级有220名学生,四年级有180名学生,三个年级一共有多少个学生?

(5)学校共有750个学生,其中男生300个,女生有多少个?

10.小学数学五年级上册期末自测题 篇十

d€"Dn y€"恥 c€?xi€醤g chu€"Dng li€醤 g€鄌 ji€?

( ) ( ) ( ) ( )

t€閚g xi€"^ j€靚g y€#3ng h€髇g w€"^i s€?j€靚g

( ) ( ) ( ) ( )

二、把下列词语补充完整。(6分)

众志成( ) 斩钉( )铁 不容争( )

励精图( ) ( )断丝连 安然无( )

三、选词填空。(5分)

望望 眺望

1.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。

2.他们回头( )还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。

宣布 宣读 宣告

3.毛泽东主席( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

4.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

5毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。

四、下列语句中不含反义词的一项是( )。(2分)

A.须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

B.这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

C.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。

D.他坚定地站起身,向那片废墟走去。

五、按“开国大典”举行的顺序给下面的句子排序。(5分)

( )中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

( )乐队演奏中华人民共和国国歌,毛主席宣布中华人民共和国成立。

( )毛主席亲自按动电钮升起第一面国旗,礼炮响起。

( )毛泽东主席出现在主席台上,跟群众见面。

( )毛主席在群众的掌声中宣读中央人民政府的公告,阅兵式开始。

六、仿写句子。(4分)

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 ,也是 。

七、依据提示填空。(8分)

1.《泊船瓜洲》一诗中,流传千古的名句是: , 。其中的“ ”字是经过反复修改才最后确定的。

2.张籍的《秋思》中最能体现诗人思乡之情的诗句是: , 。“ ”二字,对诗人的心理刻画入微。

3.“少壮不努力,老大徒伤悲”和颜真卿说的“ , ”都是劝告年轻人的名言。

八、读下面的这段话,回答问题。(12分)

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

1.这段话选自 ,作者是 。

2.梅花有什么样的秉性?在文中找出相关语句,画上横线。

3.对文中画线句子理解正确的一项是( )。

A.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。

B.梅花在寒冷的冬天,给大自然增添了秀美。

C.这句话赞美了梅花不畏风雪飘香开放的特点,也赞颂了中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。

4.外祖父的这段话赞美了 和 ,他也希望“我”做 的人。

九、阅读下面的短文,回答问题。(20分)

蚂蚱的价值

在农贸市场尽头,长年守着一位卖菜的女人。人们经常见到她的女儿,八九岁的样子,扎一对冲天小辫,粉嘟嘟的小脸,很乖巧,很可爱。小女孩常常把作业本摊开在水泥台面上写作业,偶尔也会帮妈妈招呼一下顾客,稚嫩并且认真的声音,常常引得买菜的人开心一笑。

今天她没有写作业。她低着头, 地玩着手里的一个贝壳。我跟她聊天,她告诉我作业在学校里已经写完了,刚才她还去海边玩了一会儿呢。“你看,你看!”她把手举到我的面前,“我捡到的,多么美丽的贝壳!”

贝壳不但非常漂亮,而且极其稀少。本市一些小作坊常把这种贝壳稍作加工,钻个孔洞或者涂上油漆,就可以卖到二十多块钱。女人夸小女孩很能干,小女孩高兴地咧开嘴笑。

我在女人那里买了些菜,临走以前跟小女孩开起玩笑。我说:“把贝壳卖给我吧。”小女孩歪着脑袋想了想,说:“好啊,好啊。”她又松开一直紧握的左手,我看见她的手心里有一只绿色的蚂蚱。“这只蚂蚱也卖给你。”小女孩说,“这是我在海滨公园的草坪边上抓到的,费了好大劲呢!”

我说:“行,贝壳和蚂蚱我都买了,你开个价。”

小女孩想了很久,然后认真地对我说:“贝壳一块,蚂蚱五块。”

我笑了:小孩子毕竟是小孩子,她分不清手里的两样东西,哪个更值钱。于是我问她:“为什么这样好看的贝壳只要一块钱,而一只随处可见的蚂蚱却要卖到五块钱呢?”

小女孩歪着脑袋,天真地望着我。“因为贝壳是我捡来的啊,没费一点儿力气。我赤了脚在沙滩上走,一下子就捡到了。”她骄傲地昂起头, 地说,“可是蚂蚱不一样啊!它很调皮,总在蹦。我费了很大劲儿才抓到它……”

原来这样!对小女孩来说,一种东西的价值,并非取决于它的稀缺程度,而是取决于得到它的艰难程度——得到越是艰难,那么理所当然,它就越有价值,就越值钱。

我花掉六块钱买下了小女孩的贝壳和蚂蚱。临走前我对小女孩的母亲说,这个小女孩长大以后,可能成为哲学家或者经济学家。

转过街角,我回头再看,小女孩还站在那里咧着嘴笑呢。

1.短文中横线上依次应填入的最恰当的一组词语是( )。

A.生机勃勃 得意洋洋

B.兴致勃勃 喜气洋洋

C.兴致勃勃 得意洋洋

2.第二自然段中画横线的句子是对小女孩 和 的描写,表现了小女孩 的心情。

3.下列对第三自然段画波浪线句子作用的分析,不正确的一项是( )。

A.表现了“我”急于收购贝壳的迫切心情。

B.表明贝壳外形漂亮,数量稀少,很珍贵。

C.为后文“我”不理解小女孩把贝壳低价卖给我作铺垫。

4.第七自然段写到“小孩子毕竟是小孩子,她分不清手里的两样东西,哪个更值钱”,从中可以看出,“我”认为 更值钱,是因为 ;小女孩认为 更值钱,是因为 。

5.下列是对第十自然段中画横线句子的理解,最准确的一项是( )。

A.表达了“我”对小女孩的同情。

B.表达了“我”对小女孩的赞美。

C.表达了“我”对小女孩的讽刺。

十、习作。(30分)

以“后悔”为话题写一篇作文。可以写因做错了事后撒谎而后悔;可以写因和要好的同学吵了嘴,影响了友谊而后悔;可以写因粗心大意,错怪、冤枉了别人而后悔……

11.小学五年级期末测试英语试卷 篇十一

第I部分 听力部分

I.Listen and choose.(听音辨词,将你听到的单词标号,填入题前括号内。)()1.A.shirt B.short C.sheep()2.A.how B.head C.house()3.A.ride B.read C.road()4.A.dear B.down C.dress()5.A.forty B.far C.free()6.A.mail B.music C.mouth()7.A.paint B.paper C.party()8.A.soon B.snow C.sir()9.A.careful B.clear C.cheese()10.A.wait B.walk C.window II.Listen and number.(听句子,按听到的句子顺序给下列图编号。)

III.Listen and tick “√”or cross“×”。(判断听到的句子与所给的句子是否一致,用“√”或“×”表示。)

()1.Would you like to have dinner with me tonight?()2.We are going to the Summer Palace this weekend.()3.I went skating with my father.()4.Nina has got a bad cold.()5.Excuse me.How can I get to the Shopping Centre?

IV.Listen and choose.(答语选择,根据所听内容选择恰当的答语,将其标号填入题前括号内。)()1.A.Dick had supper at six twenty.B.Dick got up very late.C.Dick played computer.()2.A.I”m busy now.B.No, I can”t carry it.C.With pleasure.()3.A.He”s got a high fever.B.I”ve got a toothache.C.She”s got a headache.()4.A.Sorry, I can”t.B.No, thanks.C.I can”t go with you.()5.A.I want to go to post office.B.In the post office or book store.C.Walk down this road.V.Listen and choose.话理解,根据所听内容,选择恰当的选项,将其标号填入题前括号内。)()1.Mark went _______ with his mother.A.swimming B.skating C.square()2.We are going to _______.A.have a picnic B.have a supper C.have a football match()3.Susan has got a ______.A.headache B.toothache C.bad cold

()4.Grandmother asks Tom to ________ for her.A.find the newspaper B.buy the newspaper C.read the newspaper

笔试部分

I.Read and choose.(词组翻译,将正确的答案标号填入题前括号内。)()1.cheer up A.高兴起来 B.起床()2.last week A.上周末 B.上星期()3.keep off A.避开 B.关闭()4.just now A.刚才 B.现在()5.come back A.过去 B.回来()6.take medicine A.吃药 B.乘车()7.turn right A.向左转 B.向右转()8.traffic lights A.交通灯 B.开灯()9.have a fever A.高烧 B.发烧

II.Read and choose.(选择填空,将其标号填入题前括号内。)()1.We ______ home late last night.A.come B.came C.coming

()2._____ you like to go to a flower show with me? A.Shall B.Are C.Would()3.The window is _______.Can you repair it? A.broken B.bad C.wrong()4.Tom _______ his bedroom yesterday afternoon.A.cleans B.cleaned C.cleaning

()5.______ did you do last weekend? A.What B.Where C.How Look and choose.(看图选择句子。)

()1.A.Mike repaired his bike just now.B.Jack watched TV yesterday.()2.A.Jane has got a cough.B.Dick has got a bad cold.()3.A.Shall we go to watch a basketball match? B.Shall we go to have a football match?()4.A.No parking!B.No touching!

IV.Read and choose.(答语选择,根据所给问题,选择恰当的答语,将其标号填入题前括号内。)

()1.Could you hand me the brush? A.Of course.B.Yes, I”d like to.()2.When did you go to school yesterday? A.I got up at six thirty.B.I went to school at seven twenty.()3.Shall we go for a walk after dinner? A.Sorry, I can”t.B.I don”t know.VI.Copy these sentences.(书写。用正确的书写格式抄写下列对话。)Mary: What time did Peter get up last Saturday? Jack: He got up at seven.VII.Read and answers.(选做题)根据实际回答下列问题 1.What are you going to do on Saturday? _______________________________ 2.When did you have breakfast yesterday? _______________________________ 3.What did you do last weekend? _______________________________ 答案】

听力部分

I.Listen and choose.(听音辨词,将你听到的单词标号,填入题前括号内。)(A)1.A.shirt B.short C.sheep(B)2.A.how B.head C.house(C)3.A.ride B.read C.road(B)4.A.dear B.down C.dress(C)5.A.forty B.far C.free(A)6.A.mail B.music C.mouth(C)7.A.paint B.paper C.party(B)8.A.soon B.snow C.sir(A)9.A.careful B.clear C.cheese(B)10.A.wait B.walk C.window II.Listen and number.(听句子,按听到的句子顺序给下列图编号。)

原:

1.Lucy has got the flu.2.Could you post the letter for me? 3.No spitting!

4.I usually go to bed at nine thirty.But yesterday I went to bed at ten.5.Will you go to the concert?

6.Jack played computer games yesterday evening.III.Listen and tick “√”or cross“×”。(判断听到的句子与所给的句子是否一致,用“√”或“×”表示。)

(×)1.Would you like to have dinner with me tonight?(√)2.We are going to the Summer Palace this weekend.(×)3.I went skating with my father.(×)4.Nina has got a bad cold.(√)5.Excuse me.How can I get to the Shopping Centre?

1.Would you like to have dinner with us tonight? 2.We are going to the Summer Palace this weekend.3.I went skating with my friend.4.Nina has got a high fever.5.Excuse me.How can I get to the Shopping Centre?

IV.Listen and choose.(答语选择,根据所听内容选择恰当的答语,将其标号填入题前括号内。)(A)1.A.Dick had supper at six twenty.B.Dick got up very late.C.Dick played computer.原:When did Dick have supper yesterday?(C)2.A.I”m busy now.B.No, I can”t carry it.C.With pleasure.原:Could you pass me the milk, please?(B)3.A.He”s got a high fever.B.I”ve got a toothache.C.She”s got a headache.原:What”s the matter with you?(A)4.A.Sorry, I can”t.B.No, thanks.C.I can”t go with you.原:Will you join us for a walk?(B)5.A.I want to go to post office.B.In the post office or book store.C.Walk down this road.原:How can I buy a road map?

V.Listen and choose.(对话理解,根据所听内容,选择恰当的选项,将其标号填入题前括号内。)

(B)1.Mark went _______ with his mother.A.swimming B.skating C.square 原:

A: Hi, Mark!What did you do last Sunday?

B: I went skating with my mother.And what did you do? A: We went swimming.(A)2.We are going to _______.A.have a picnic B.have a supper C.have a football match 原:

A: Hi, Lily!What are you going to do this Saturday? B: We are going to have a picnic.Will you join us? A: I”d love to.When and where shall we meet? B: At seven in the morning, at the school gate.(B)3.Susan has got a ______.A.headache B.toothache C.bad cold 原:

A: What”s wrong with you, Susan? B: I”ve got a toothache.A: You should go to see the doctor.B: That”s right.4.Grandmother asks Tom to ________ for her.A.find the newspaper B.buy the newspaper C.read the newspaper 原:

A: I can”t find my glasses.Can you read the newspaper for me, Tom? B: Certainly.Let me find the newspaper first.笔试部分

I.Read and choose.(词组翻译,将正确的答案标号填入题前括号内。)(A)1.cheer up A.高兴起来 B.起床(B)2.last week A.上周末 B.上星期(A)3.keep off A.避开 B.关闭(A)4.just now A.刚才 B.现在(B)5.come back A.过去 B.回来(A)6.take medicine A.吃药 B.乘车(B)7.turn right A.向左转 B.向右转(A)8.traffic lights A.交通灯 B.开灯(B)9.have a fever A.高烧 B.发烧 II.Read and choose.(选择填空,将其标号填入题前括号内。)(B)1.We ______ home late last night.A.come B.came C.coming

(C)2._____ you like to go to a flower show with me? A.Shall B.Are C.Would(A)3.The window is _______.Can you repair it? A.broken B.bad C.wrong(B)4.Tom _______ his bedroom yesterday afternoon.A.cleans B.cleaned C.cleaning

(A)5.______ did you do last weekend? A.What B.Where C.How Look and choose.(看图选择句子。)

(A)1.A.Mike repaired his bike just now.B.Jack watched TV yesterday.(B)2.A.Jane has got a cough.B.Dick has got a bad cold.(B)3.A.Shall we go to watch a basketball match? B.Shall we go to have a football match?(A)4.A.No parking!B.No touching!

IV.Read and choose.(答语选择,根据所给问题,选择恰当的答语,将其标号填入题前括号内。)

(A)1.Could you hand me the brush? A.Of course.B.Yes, I”d like to.(B)2.When did you go to school yesterday? A.I got up at six thirty.B.I went to school at seven twenty.(A)3.Shall we go for a walk after dinner? A.Sorry, I can”t.B.I don”t know.VI.Copy these sentences.(书写。用正确的书写格式抄写下列对话。)Mary: What time did Peter get up last Saturday? Jack: He got up at seven.抄写句子正确,不丢字母,大写不顶格,小写充满格,不丢标点,字母书写规范5分。如句子开头及人名、地名、专用名词不大写,字母书写不规范,每处均扣0.5分,扣完为止。VII.Read and answers.(选做题)根据实际回答下列问题。略 【励志故事】

狮子和羚羊的家教

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。” 在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

12.五年级下册民族团结期末测试卷内 篇十二

姓名___ 班级___ 得分___

一.填空

1.我国有__个民族,__族人口最多,__个民族是少数民族。2.新疆的维吾尔族人民最喜欢的食物是___和___.3.我国各民族创造了灿烂的文学,如汉族的___,___,___,还有大量的唐诗宋词,获得了令人赞叹的艺术成就。4.我国的四大名著是《______》,《_____》,《___》,《___》.5.彝族的传统节日是___,傣族的传统节日是___,蒙古族的传统节日是___,维吾尔族的传统节日是___和___.二.连一连

我国五个民族自治区的政府所在地分别是: 内蒙古自治区

乌鲁木齐 广西壮族自治区

呼和浩特 新疆维吾尔自治区

南宁 宁夏回族自治区

拉萨 西藏自治区

银川

13.五年级下数学期末测试 篇十三

五年级《综合实践》(上册)期末考查卷 __小学__年级__班 姓名:____学号:_

一、选择题。(25题,共50分)

1、新疆的特产有()

A、葡萄、香蕉

B、葡萄、哈密瓜 C、苹果、桔子 D、梨、火龙果

2、东莞的特产有()

A、毛衣、荔枝B、铁观音、鸭梨C、苹果、葡萄D、哈密瓜、梨

3、鸟儿喜欢出入的地方是()

A、森林里 B、人多热闹的地方C、停车场D、火车站门口的树上

4、候鸟迁徙的原因是()

A、为了更好地繁殖后代

B、为了跟随人群C、天下雨了D、好玩

5、制造电池的主要材料有()

A、锌、铜、汞、锂等

B、钙、镁、铁、磷等 C、铁、铝、铜、镁等

D、铝、铁、炭、树枝、6、一节一号电池烂在地里()

A、能使1平方米的土地失去农业生产的利用价值。

B、没什么关系。C、对人和动物无害。D、可以增加土地肥力

7、洋快餐的制作方式多采用()

A、煎、炸、烤。

B、蒸、煮C、煲、炸D、炒、煮

8、通过油炸的食物()

A、会产生致癌物质。B、营养损失较少C、营养高D、浪费小

9、浙江金华的特产是()

A、火腿

B、麦芽糖 C、酿豆腐

D、老白干

10、目前,我国废电池的回收率()

A、很高

B、很低

C、极高

D、较高

11、一粒小小的钮扣电池。()

A、能污染大约60万升水,相当于一个人一生的用水量。B、大约100升水,相当于一个人一天的用水量。C、能污染一杯水,没有关系,可以随便丢。D、对人和动物均无害。

12、洋快餐店受欢迎是因为()

A、洋快餐店的服务态度好,环境好,有礼物,口味独特。B、吃洋快餐高贵,是身份的象征。C、吃洋快餐有营养。

D、妈妈买的,不用自己花钱。

13、武夷山茶驰名中外,与下列环境有关。()

A、茶区气候温和雨量充沛、山间常常云雾弥漫、日照短、风害少。B、气候干燥、寒冷。C、终年积雪D、常年阳光充足,风大。`

14、吉林长白山生产()

A、人参

B、海产品

C、苹果

D、凤梨

15、广西生产()

A、珍珠

B、大饼

C、哈密瓜

D、火腿

16、孔数最多的桥是()

A、赵州桥

B、宝带桥C、南京长江大桥D、虎门大桥

17、特产的出产(A)

A、与当地的自然环境、人文特点或者经济发展是有着直接的联系的。B、与人们的爱好有关。C、跟当地的自然环境没关系。

18、下面品牌中,是手机品牌的是()A、宝马

B、德芙

C、摩托罗拉

D、现代

19、洋快餐的营养结构对少年儿童的生长发育()A、有利

B、不利

C、不影响

20、饮食对少年儿童的身体健康,下列说法对的是()A、影响很大

B、影响不大C、没有影响 D、不管它,想吃就吃

21、洋快餐被称为()

A、垃圾食品

B、绿色食品

C、保健产品

D、营养补品

22、人体要补充消耗的水份,每天要饮水()A、2000毫升(大约八大杯)

B、20毫升C、一小杯

23、在睡觉时为了减少对心脏的压力,最好采用(A)

A、右侧睡觉

B、左侧睡觉C、趴着睡

D、坐着睡

24、下列做法正确的是()

A、星期天去捕鸟B、掏鸟窝C、与鸟和谐相处开展护鸟活动

25、下面的桥中,座落在北京的是(B)A、宝带桥

B、卢沟桥

C、灞桥 D、安平桥

二、判断题。(20题,共40分)

1、充电电池和普通电池是两种相同的电池。()

2、普通电池的寿命比充电电池的寿命长。()

3、废旧电池对土和地和水源不会造成污染。()

4、现在的手机除了通话功能还在上网、摄像、录影等功能。()

5、使用充电电池比较环保。()

6、废旧电池内含有对人类健康和动植物生长不利的多种有害物质,如果处理不当,会污染环境,危害人类健康。()

7、使用手机有利也有弊。()

8、待机状态下的电视是没有辐射的。()

9、洋快餐含有大量的维生素和矿物质,吃了对身体有益。()

10、洋快餐吃多了会引起肥胖症和营养失衡()

11、赵州桥是世界上最长的桥。()

12、孔数最多的桥是南京长江大桥。()

13、最早的桥梁是北京三元交叉桥。()

14、洋快餐的三高是维生素高、矿物质高、纤维素高。()

15、洋快餐的三低是热量低、脂肪低、蛋白质低。()

16、看小鸟站在路上,立刻拿石头去砸它。()

17、为找到丢失的钻石戒指,放火烧掉整片森林。(18、在城市边缘,森林毁掉,建造新的房子。()

19、小学生在学校里可以使用手机,方便跟父母联系。(20、我们把旧电池分类回收。()

三、简答题。(2题,共10分)

1、为护鸟活动设计几条标语(两条以上)。

14.五年级下数学期末测试 篇十四

班级________姓名________成绩_______

一、填一填。(31分)

1.75的1是()。

31,余下()米。42.一根绳子长4米,剪去它的3.32的是()。49

54.的6倍是()。6

335.是的()%。8

436.蜂蜜中糖分占,20克蜂蜜中,含糖()克。4

7.一件衣服打七折后是35元,原价是()元。

8.长方体和正方体都有()个面、()条棱和()个顶点。

9.一根铁丝围成的长方体框架长8米,宽6米,高4米,这根铁丝长()米。如果在这个长方体外围糊一层纸,最少需要()米 纸。这个长方体的体积是()米。如果用这根铁丝围成正方体,这个正方体的表面积和体积分别是()米和()米。

10.把322344平均分成3份,也就是求的()是多少。77

333311.50m =()dm30cm =()dm

1.3L =()mL240mL =()L =()dm

0.2m =()dm80cm =()m

12.将下面的小数和分数化成百分数,百分数化成小数。0.351.2%2234175%1.24 516

()()()()()()

13.10,15,18,25,32,32,48,57这组数据的中位数是(),众数是()。

二、计算下面各题。(18分)

(31191115398+27)×8+27(3+4-6)×12

26×13×20

1627÷83×3830×(45-13-115)15÷13×15÷1

31÷(14÷15)314×15+314×45310

×(38-3

10)

三、选一选。(8分)

1.长方体的6个面展开后()。

A.都是长方形B.至少有2个面是长方形C.至少有4个面是长方形

2.3个小正方体并排摆在空地上,露在外面的面有()。A.3个B.9个C.11个

3.棱长1分米的正方体玻璃缸,能容纳()液体。A.100mLB.1LC.1mL 4.学校今年植树比去年多,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的是(。)

1)B.60×(1+)5511

C.60×+D.60÷

55.小红爸爸今年35岁,妈妈比爸爸小,妈妈今年()岁。

7A.60÷(1+

A.30B.42C.28 6.出勤率()。

A.大于100%B.小于100%C.小于或等于100%

7.一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积(),体积()。A.增加B.减少C.不变

8.a÷b = c(a,b都大于0),当b﹤1时,()。A.c﹥aB.c﹤aC.c = a

四、解下列方程。(12分)

1÷2x =

1510637

5-x =x÷ =27215731

4x-x = 15x×20% = 20x÷

58639× =7144

五、列式解答下列各题。(31分)

1.打字员打一篇稿件,第一天打了50页,第二天比第一天多打了天共打了多少页?(4分)

。第二天打了多少页?两

52.一本书36页,第一天看了

3.一种花生的出油率是40%,要榨出200千克的花生油,需要这种花生多少千克?

4.学校礼堂长20米,宽15米,高8米,要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁。除去门窗面积120 米,平均每平方米用涂料0.45千米,一共需涂料多少千克?(4分)

5.小李家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块宽50厘米、长80厘米、厚2厘米的木质地板,小李家客厅和卧室的面积一共是多少平方米?(4分)

6.学校图书馆的文艺书比科技书少,第二天应从第几页开始看?(4分)9

1。(6分)6

(1)科技书有246本,文艺书有多少本?

(2)文艺书有205本,科技书有多少本?

7.下面是一次测试中某班成绩统计图。假如60分以下的同学共有8人,你能提出什么数学问题并解答?(5分)

期末测试卷的部分答案:

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