英雄英语作文

英雄英语作文（精选11篇）

1.英雄英语作文 篇一

“Fire! Fire!” what terrible words to hear when one wakes up in a strange house in the middle of the night! It was a large， old。 wooden house--the sort that burns easily--and my room was on the top floor。 I jumped out of bed， opened the door and stepped out into the passage。 It was full of thick smoke。

I began to run， but as I was still only halfawake， instead of going towards the stairs I went in the opposite direction。 The smoke grew thicker and I could see flames all around。 The floor became hot under my bare feet。 I found an open door and ran into a room to get to the window。 But before I could reach it， one of my feet caught in something soft and I fell dom， The thing I had fallen over felt like a bundle of clothes， and I picked it Llp to protect my face from the smoke and heat。 Just then the floor gave way under me and I crashed to the floor below with pieces of burning wood all around me。

I saw a flaming doorway in front， put the bundle over my face and ran。 My feet burned me terrible， but I got through。 As I reached the cold air outside， my bundle of clothes gave a thin cry。 I nearly dropped it in my surprise。 Then I saw a crowd gathered in the street。 A woman in a night dress au d a borrowed man's coat screamed as she saw me and came running madly。

“My baby! My baby!” she cried。 The crowd cheered wildly as she took the smokeblackened bundle out of my arms， I had some difficulty in recognizing her。 She was the Mayor's wife and I had saved her baby。 I was a hero!

“着火了!着火了!”当我睡在一间陌生的房屋里时，半夜里传来了这种非常可怕的声音。那是一栋又大又旧的木屋——非常容易烧着的那种，而我的房间在顶层。我跳下床，打开门，出来到了走廊上，那里已经是浓烟滚滚了。

我开始跑起来。但因为仍然还是半睡半醒，我不是朝楼梯而是朝相反的方向跑去。烟雾越来越浓，四处火舌冲天。我光着脚，感到脚下的地板也热起来了。我找到了一扇开着的门，就朝房间的窗户冲去。但还没有到窗户边，我的一只脚被一个软软的东西绊住，摔倒了。将我绊倒的东西好像是一捆衣服.我把它捡起来遮住脸，用它挡住烟火和热气。正在那时，我脚底下的地板塌下去了，我和身边那些一块快燃烧着的木板一道掉到了下面一层房间的地板上。

我见前面的门口也烧着了，就用那捆衣服挡住脸跑了起来。我的脚被烫得够呛，但是终于冲出来了。当我冲到外面时，我手里的那捆衣服发出了微弱的哭声，我惊讶得几乎把它扔掉。后来，我看见一群人聚集在街上。一个身穿睡衣、外面罩着一件借来的.男大衣的女人看见我时，尖叫起来，并发疯似的跑了过来。

“我的孩子!我的孩子!”她喊道。当她从我手中接过被烟熏黑的那个包裹时，人群高兴地狂呼起来。我费了点儿劲才认出她来，她是市长夫人。我救了她的孩子，我成了英雄。

2.英语词汇联盟之《英雄联盟》 篇二

1. Summoner

【游戏释义】召唤师，也就是玩家本身。

【词语拓展】这个词由summon和后缀-er构成。其中-er表示“做……动作的人；做……工作的人”，如worker （工人）、employer （雇主，雇佣者）。Summon为动词，表示“召唤；号召，召集”，比如：She summoned the waiter. （她把服务员叫了过来。） 除此之外，summon还可以表示“鼓起（勇气）”，如summon （up） the courage。在游戏中，当玩家掉线时，系统会提示：A summoner has disconnected. 而当玩家重新上线时，系统会再次提示：A summoner has reconnected. 由此我们可以学到connect表示连接游戏或网络的这一用法，还可以学到两个词缀：dis-是否定前缀，表示“相反；剥夺”；re-是前缀，表示“再，重新”。

2. Legend

【游戏释义】英雄，玩家可以选择和操控自己喜欢的英雄。

【词语拓展】Legend有“传说；传奇人物”的意思，游戏中为了简化名称，就将legend译成了“英雄”。鉴于此，该游戏名称League of Legends就指“英雄联盟”，其中的league有“联盟；社团”的意思。需要注意的是，该游戏简称LOL，和英文中的laugh out loud （大声笑）以及lots of love （许多的爱）的缩写一样，大家要注意区别。此外，legend和hero都可表示“英雄”，为什么设计者不用hero呢？这是因为hero一般指男性英雄，而legend指的是传奇人物，男女皆可。

3. Enemy

【游戏释义】指游戏竞技中与你相竞争的一方。

【词语拓展】Enemy作名词时表示“仇敌；反对者；敌国；敌军”。在游戏中，你杀死竞争对手时就可以听到“You have slain an enemy”或“The enemy has been slain”的提示。其中的slain是slay的过去分词，意思是“杀死；杀害”。在游戏中杀死某方一般都会用这个词。有的同学可能会问：“为什么不用kill呢？”其实这里用kill也完全可以，只不过slay比kill更正式和书面一些。

4. Ally

【游戏释义】指你的盟友或者你的队友。

【词语拓展】Ally作名词时读作/'?la?/，表示“同盟国，同盟者”。如果你的盟友或队友在游戏中被对方干掉，你就会听到“An ally has been slain”的提示。另外，ally还可以作动词，读作/?'la?/，表示“（使）联盟”。其常见用法是构成短语be allied to，表示“（在性质上）与（某物）有关联”，比如：The English language is allied to the German language. （英语和德语属于同一语系。）

1. First Blood

【游戏释义】第一滴血，指游戏中第一个阵亡的英雄。

【词语拓展】First blood是个多义词语，它可以指“（拳击、战争中的）第一次流血”，也可以指“首战告捷；初步领先”，比如：If you can get the first blood， to some extent， you have won the game. （如果你能首战告捷，那么从某种意义上来说，你已经赢了这次游戏。） 我们都知道first表示“第一”，是one的序数词，那么表示“一”的词缀大家知道吗？没错，就是前缀uni-，如union （联合）、unique （唯一的）。

2. Double Kill

【游戏释义】双杀，指在短时间内连续击败两名敌方英雄。

【词语拓展】Kill一般都用作动词，表示“杀死”，但在这里作名词，表示“（尤指动物被）屠杀；杀戮”。Double我们都知道其可以作形容词，表示“双重的，两倍的”。除此之外，double还可以作名词，表示“两倍；酷似的人或物”，比如：Your mother sees you as her double. （你妈妈把你看成是她的翻版。） 另外，double还可以构成许多短语，比如at/on the double，表示“快速地”。前面我们提到，uni-是表示“一”的前缀，那么表示“二”的前缀都有哪些呢？在英语词缀中，表示“二”的前缀有bi-和twi-，如bilingual （双语的）、bilateral （双边的）、twice （两次）、twin （双胞胎）。

3. Triple Kill

【游戏释义】三杀，指在短时间内连续击败三名敌方英雄。

【词语拓展】Triple在此意为“三倍的”，从triple可知，tri-是表示“三”的词缀，如triangle （三角形）、trilogy （三部曲）、tripod （三脚架）。

4. Quadruple Kill

【游戏释义】四杀，指在短时间内连续击败四名敌方英雄，在游戏中常简化为Quadra Kill。

【词语拓展】Quadruple在此作形容词，表示“四倍的”。它还可以作名词，表示“四倍”。新闻报道里经常会提到“到2020年中国的经济总量要翻两番”，此处的“翻两番”就可以用quadruple来表达，此时quadruple要用作动词，表示“（使）成为四倍”。不难看出，quadr-是表示“四”的词缀，如quadruped （四足动物）、quadrangle （四方院子）。

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5. Penta Kill

【游戏释义】五杀，指在短时间内连续击败五名敌方英雄。

【词语拓展】通过该词语的游戏释义，相信大家已经猜出penta-是表示“五”的词缀，比如pentagon （五角形）、pentahedron （五面体）、pentagram （五角星形）。此外，美国的五角大楼（the Pentagon）在口语中也叫做Penta。

1. Killing Spree

【游戏释义】大杀特杀，指连续三次击败敌方英雄且中途未被击败。

【词语拓展】Spree在此作名词，表示“无节制的狂热行为”，也可以表示“欢闹；狂饮作乐”，比如：He went on a drinking spree. （他继续狂饮作乐。） 除此之外，spree还可以作动词，表示“狂欢；狂饮”。

2. Rampage

【游戏释义】暴走，指连续四次击败敌方英雄且中途未被击败。

【词语拓展】Rampage作名词，表示“横冲直撞，暴跳；一阵狂怒；狂暴行径”，比如：Rioters went on a rampage through the city. （暴乱分子在城中横冲直撞，胡作非为。） 此外，该词也可以作动词，表示“发怒；狂暴地行动”，比如：Several villages were destroyed by rampaging soldiers. （好几个村子都惨遭狂暴撒野的士兵的破坏。）

3. Unstoppable

【游戏释义】无人能挡，指连续五次击败敌方英雄且中途未被击败。

【词语拓展】Unstoppable是形容词，该词由stop加前缀un-和后缀-able演变而来，表示“无法停止的，不可阻挡的”。比如在写作中经常使用的句子“科学的前进步伐不可阻挡”就可以写成：The progress of science is unstoppable.

4. Dominating

【游戏释义】主宰比赛，指连续六次击败敌方英雄且中途未被击败。

【词语拓展】Dominating可作形容词，表示“个性很强的；能左右他人的（多表示贬义）”，比如：He certainly was a dominating figure in politics. （在政坛上，他无疑是一个强势人物。） 该词也可看做是dominate的现在分词形式。Dominate为动词，表示“在……中占首要地位”，如dominate the market （欺行霸市）。

5. God-like

【游戏释义】接近神了，指连续七次击败敌方英雄且中途未被击败。

【词语拓展】God-like作形容词，表示“如神的；上帝般的”，比如某个同学解决了一道连老师都解决不了的难题，我们就可以说：He is God-like. （他真是个神人。）

6. Legendary

【游戏释义】超神，指连续八次击败敌方英雄且中途未被击败。

【词语拓展】Legendary为形容词，表示“传奇的，传说的”，常用来形容非常有名的、有许多传奇故事的人，比如“传奇的流行音乐之王迈克尔·杰克逊”就可以说成the legendary "King of Pop" Michael Jackson。

7. Aced

【游戏释义】团灭，指杀死敌方最后一名成员。

【词语拓展】Aced是ace的过去分词，ace可以作动词，表示“发球得分；打败；在……中取得好成绩”，其常见的表达有ace it，表示“得满分；出色完成”，比如：I am gonna ace it next time！ （我下次要把它考好。） 此外，ace也可以用作形容词，表示“一流的”；还可以作名词，表示“发球得分；能人；佼佼者”，如ace in the hole （秘藏的王牌；杀手锏）。

8. Executed

【游戏释义】击杀，指英雄被防御塔等非英雄击杀。

【词语拓展】和aced类似，executed是execute的过去分词。Execute作动词，最常见的意思是“执行；履行”，比如：We are going to execute our campaign plan to the letter. （我们将严格执行我们的竞选计划。） 其中的to the letter意为“严格地；不折不扣地”。在游戏中execute的意思是“（依法）处决，处死”，比如：One group claimed to have executed the American hostage. （一个组织声称已经处决了那名美国人质。）

9. Shutdown

【游戏释义】终结，指连杀被终结。

【词语拓展】Shutdown为名词，表示“停工；关门；停播”，其词义源于短语shut down （关闭；停止运转）。Shut这个词有很多意思，但最常见的意思是“关闭”，比如shut out （把……关在外边）、shut off （停止；切断）、shut up （闭嘴）。此外，shut还可以作形容词，表示“关闭的，关上的”，如a shut door （一扇关上的门）。

限于篇幅，我就分享这么多。怎么样？是不是发现游戏中原来还有这么多知识呢？希望大家以后不要单纯沉迷于游戏，而要成为一个有内涵的game learner。204235.png

作者简介：

陈智，北京新东方学校酷学酷玩夏/冬令营词汇老师，外号“橙子”，性格开朗，热爱发现和研究生活中的英语词汇。

3.英雄英语作文400字 篇三

My hero she is, and she loves me, as all other mothers would their children. I remember the time when I was struck on my bed by severe illness, and she used to pick up the coursework for me, journeying from her workplace to school, from school to home. My tears nearly ran out of control when I saw bruises on her knees. She got thoses bruises when retrieving my homework. I feel regret for having said nothing to her; an adolescent sense of rebellion kept me silent. Perhaps to others my mother is merely an ordinary hairdresser and stylist, but she is of the most beautiful and elegent style in my mind.

4.我心目中的英雄英语作文 篇四

我心目中的英雄英语作文

My father is the hero in my heart. He is an ordinary people, but he is very special in my heart. He is very brave, hard-working and responsible. I am afraid of mouse; my father will stand out to help me drive it out. It is funny to watch him fighting with mouse. He is not only caring for me, but also looking after of my grandparents. He is glad to do this and never complain. As for his job, he works very hard. Sometimes the uncle works with my father will praise him in front of me. My dad is the hero in my mind. I want to be a person like him when I grow up.

5.英雄英语作文 篇五

追“星”，追求他们“捐躯赴国难，视死忽如归”的担当。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。国难面前，84岁的钟老义无反顾奔赴武汉，84岁，耄耋之年，本该在家颐养天年，为了民族大义，为了中华儿女，以白衣为战甲，勇赴战“疫”一线，这一去，不论生死，不问归途!身为党员干部，不求像前辈一样建立丰功伟业，但求传承他们的坚守使命、为国奉献的精神，在平凡的工作岗位干出不平凡的成绩。

追“星”，追求他们“千磨万击还坚硬，任尔东西南北风”的意志。作为渐冻症患者，他冲锋在前，身先士卒，他说“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，我才能从病毒手里抢回更多的病人。”在疫情面前，张定宇克服自身身体上的困难，与时间赛跑，保卫新冠患者生命安全。身为党员干部，无论何时何地，都要把人民安全放在首位，坚定全心全意为人民服务的理想信念，做好人民群众的服务员。

追“星”，追求他们“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚韧。明知征途有艰险、越是艰险越向前。面对传染性极强的新冠，陈薇闻令而动，紧急奔赴武汉执行科研攻关和防控指导任务。张伯礼主持研究制定中西医结合救治方案，为疫情防控工作做出重大贡献。面对未知风险，他们毫不退缩，不断进行实验改良，研制疫苗。他们不分日夜的付出为我们战胜新冠赢得了希望。身为党员干部，在工作中会遇到各种各样的困难，面对困难，我们要勇于宣战，迎难而上，只要肯攀登，没有过不去的高山。

6.高中论英雄优秀作文：英雄之死 篇六

英雄，充斥于历史中，存在于各行各业里，活跃在人们的脑海中。从古至今，它被无数次宣扬、赞颂，让冰冷的历史绽放出人性的光辉。从古至今，它被无数人视作精神向导，引领一代代年轻人的成长。

从古希腊的赫拉克勒斯到战国的荆轲，从“十二试炼”到“刺秦王”，每一个英雄都置身于一个传奇的故事，在时代的风口浪尖大放异彩。他们用自己的人生，实践自身的理想。

然后英雄死了,像燃烧殆尽的火炬，燃尽了自己的存在，照亮一片天地。死得其所，死得快哉!

每一个英雄都是时代的宠儿。他们舞动时代的旗帜，搅动时代的风云，像流星一样，在亘古不变的夜里，划过几丝绚彩。但正如狄更斯所言“一个英雄的时代是悲哀的”。英雄的存在反映了一个个时代的悲剧。如荆轲，我们称他为燕国英雄。但实际上，他是秦统一的障碍。从秦国的角度，他就不是英雄。而这种状况发生的原因，是社会的**;再如雷锋，他为人民做贡献，在为人民服务中死去，固然伟大，但从某种意义上讲，他是稀薄的道德意识以及落后的社会生产的产物。

英雄的存在，本就是一个悲剧。他们因为某种反差而被人们宣扬，生前被命运拨弄，死后又不能进入天堂，反而生活在社会舆论中，何其悲乎!

一个社会如果有太多的英雄，是不完善的。没有英雄的社会，才是完善的。一个人如果是英雄，那么就注定了他的死亡。高度发达的社会，必定不需要英雄的存在，在那里每一个人都能做自己的事，安居乐业，强调的应该是集体，而非个人。

英雄，本就应该是死的。

7.英雄英语作文 篇七

烈日炎炎，天气十分闷热。突然，“啪”一声清脆的击球声传来。我坐在电视机前，聚精会神地观看奥运会乒乓球比赛。盯着上下弹跳着的乒乓球，我不禁恍惚，时光仿佛回到五年前。

我小学四年级的时候，初次尝试打乒乓球，爸爸给我找了一位专业的乒乓球老师。我跟随老师认真练习。在训练馆中，我常常累得满头大汗却乐此不疲。平时，我也喜欢观看一些乒乓球比赛，通过视频学习运动员们的精湛技巧。其中，有一位运动员让我印象最深刻——马龙。他发球灵活多样，步伐快速矫健，乒乓球拍在他的手中如同画家手中的画笔，音乐家手中的指挥棒。我想，这就是乒乓球的艺术吧!马龙就是我心中的英雄。不久之后，我成为了校乒乓球队中的一员，参加了中小学乒乓球比赛。在赛场上，我把自己学习过的技巧，尝试着运用到比赛中，击败了好几位对手，这令我兴奋不已。

终于到了决赛时刻，对面是同样受过专业训练的选手。“不好打啊!”我心中暗念，脸微微发红，心也怦怦直跳。对手发球动作很快，球抛在空中，很难辨别旋转的方向，我尝试接球，但是都被对方攻击得分。一看比分，我一下就落后了四分!到了关键时刻，我向裁判申请暂停，想一想马龙在比赛中是怎样做的。“对!扬长避短，打她的弱点。我要像马龙一样学会调整自己!”短暂思索后，继续比赛，轮到我发球了，我拿出平时擅长的发球抢攻组合，攻击对方反手弱点，终于把比分反超回来，决定胜负的.最后一球来了!我手腕一抖，球划出一条漂亮的弧线，砸到对面球台，对手慌乱地一接，球出界了!我赢了!我获得了女子单打第一名!

8.英雄英语作文 篇八

受疫情影响，闲在家中，终于过上了“在家坐着也可以为社会做贡献”的时候了，刚开始还觉得这样的生活美滋滋的，毕竟，人的本性中都有贪玩这一说，忙碌久了，骨子里就越发贪恋那闲暇时光。可现在宅在家中已经两个多月了，真心不喜欢现在的日子，无所事事，找不到生活的状态，仿佛生活被按了暂停键。知乎曾经有个问题：“毁掉一个人最直接的办法是什么?”有一个高赞回答：“让他一直闲着”，深以为然。以前在中学时代，总是幻想可以不去上学，在家里上网课，老师在线直播，现在真正实践起来，发现这种想法是万万要不得的。在家里上网课，根本就进入不了学习状态，学习效率大打折扣。中国人从中学时代就一直在被驯化，要在老师监督，同学激励的前提下，才有学习的干劲。在家学习，本身就有着无穷的诱惑，且不说这仿佛烫手山芋一样的手机，充满着无限魔力的游戏，对于大多数的我们，可能窗外停驻的一只鸟儿，屋檐下新长出的花骨朵，都比屏幕上那枯燥无味的学术知识更有吸引力。老师们辛苦备课，秉持着教师的素养，“从教师熬成了主播”，可学生却没有成为忠实的听众。“一方付出，另一方回报”本身就是个伪命题。当然，这其中不乏埋头苦读者，无论是方舱医院里的读书哥，或是徒步4公里到悬崖下上课的杨秀花，抑或是河南南阳上演现代网络版“凿壁偷光”的“蹭网哥”，他们用实际举动告诉我们“比你优秀的还比你努力”“没有人能够随随便便成功”。巴菲特曾说：“只有当潮水退去时，才知道谁在裸泳”，当疫情过去,谁成了裸泳者，谁又成了游泳界的佼佼者，一看便知。

金庸曾言：“侠之大者，为国为民，侠之小者，为友为邻。”作为普通人的我们，无法像医生一样救死扶伤，奋斗在疫情第一线。我们们能做的，就是利用这个过渡期冷静期，进行自我增值，好好地经营自己，提升自己。这么长的假期，对于无心人，可能就是熬夜脱发国服最强王者，减肥失败大中华区形象大使，“再说吧”终身成就奖……,而对于有心人，就是早睡早起代言人，自制面包凉皮品鉴师，身材管理小天才……。胡歌曾说：“人生是一场难得的修行，不要轻易交白卷。”刚步入大学的我们，基本都是同一层次的人，按照水平相同即归零，大家其实都是一张白卷，只不过有人拿起了画笔，细细钻研，小心落笔，绘就五彩斑斓的答卷，而有人盲目下笔，随波逐流，最后交了一张草稿纸。董卿曾说：“我认为生命的意义在于开拓而不是固守，无论什么时候，我们都不应该失去前行的勇气。”千万不要让闲暇时光埋葬了你的未来，如果你还是在过着“吃了睡，睡了玩，玩了吃”的生活，那你真该努力了，去拥抱阳光，积极改变，活成自己理想中的模样。你来人间一趟，你要看看太阳啊!

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9.英雄作文 篇九

英雄本色

（一）茫茫江水激流勇进，白色的浪花向峭壁做着一次次挑战；巍巍峭壁屹然耸立，褐色的崖石镌刻着岁月每一道年轮，一抹绿色就在峭壁的峰顶闪烁。白天，有烈日的暴晒，它不怕，因为还有月色温柔的抚摸；雨淋过它不恼，因为还有微风体贴的照看。

这就是生命，不问环境，不问忧喜，只要一息尚存，总会成为强者。

（二）春秋五霸、战国七雄逐鹿中原，贤人智士，纷纷出仕，连横合纵，各显其能。

濮水之畔，庄子在垂钓。他长袖一挥，忘却了天下的纷争，成就了自己心中的天下。濮水的清波，荡漾着涟漪，庄子的信仰与理想便在其中徜徉：若夫乘天地之正，驭六气之辩„„至人无己，神人无功，圣人无名。

楚王遣大夫来见庄子，想以国事“累”之。庄子持竿不顾，答曰：“吾将曳尾于涂中”。一轮明月之下一株孤独的树，成就了一种不可企及的妩媚。

这就是理想，不问高低，不问尊卑，只要心中有梦，总会成就真实的自我。

（三）什么是最好的生活？

永远幸福、拥有更多。

美国人亨利·梭罗毕业于哈佛大学，那个生产总统、政客、商人的学府。毕业后的梭罗没有走下仕途，也没有成为商人，而是回到贫瘠的故乡，拿起了书本，做了一名教师，过起了原始而简朴的生活。他住进了自己盖起来的湖边的木屋。在这木屋里，这湖滨的山林里，观察着，倾听着，感受着，沉思着，并且梦想着„„记录他的观察体会，分析研究从自然界里得来的音讯、阅历和经验。

没有人觉得他孤独，没有人认为他落魄。而是觉得他喜爱大自然，他就义无返顾地走向了大自然，他应该是幸福的。

这就是生活，一种生活，不问闲适，不问辛苦，只要适合自己，只要有自己喜欢的内容，就是最好的生活。

生命坚强者，可谓英雄；意志淡泊者，可谓英雄；爱我所爱者，更可谓英雄。

英雄之所以为英雄，不在他的光环有多大，赞誉有多美，而在于是否顺从了他为英雄的本心。这就是英雄的本色。

话题作文英雄 英雄的赞歌

一马奔腾，射雕引弓，天地自在心中，狂沙路万里，关山月朦胧，真情谁与共，生死可相从，大事临头向前冲，开心胸！

－－题记

（一）“我站在烈烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛„„” 公元前202年。乌江岸边。军营帐中。十里埋伏。四面楚歌。

项羽悲美人泪，抚长剑痛，白色将军袍，红色桃花泪，虞姬就倒在自己的怀里，那样地软弱无力。

白马已随青山去，千里乌江尽茫然，一代英豪西楚霸王以武功逐鹿于中原，又因武功成就了历史了的楚汉之争；再无法尽显破釜沉舟之谋，再无力逞盖世拔山之勇。

〔画外音〕力拔山兮气盖世，气盖世兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！“人世间有百媚千种，我独爱，爱你那一种”，歌声时而刚劲，时而妩媚，演奏的也是一种豪迈。对酒当歌，人生几何，世人再三追问“至今思项羽，不肯过江东”，但也是“生当作人杰，死亦为鬼雄”有力的告白。

项羽，一个站在历史炊烟中的真实的英雄。

（二）“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它，为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。” 抗美援朝的战场：金达莱盛开的国度。

美军黑压压从四面包抄过来，英雄王成手握炮筒，背负步话机，跳出了战壕，做出了最后的决定：为了祖国，为了人民，向我开炮。

硝烟弥漫的战争年代，英雄的儿女以自己的生命、自己的青春走在共和国坎坷的历程上。黄继光、邱少云、江姐、赵一曼„„ 他们是站在时代巅峰时刻的生命英雄。

（三）“灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动；再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪„„”

没有硝烟，没有动荡，英雄是不是也随着历史走进了军事博物馆？ 诗人北岛说过：“在和平年代，我只想做一个人，一个大写的人”。给生命以尊重，报生活以激情，寄他人以爱心如此而已。

对于孩子来说，母亲的关怀是最暖的；对于老人来说，儿孙的问候是最温馨的；对于学生来说，老师的肯定是最有力的；对于病人来说，医生的微笑是最美的„„

SARS突如袭来，人们措手惊慌。白色的口罩笼着灰色的春天，春光从人们窗口流逸，惟有圣洁的白衣天使，不惧瘟疫的降临，使我们的空间距离不断缩小。叶欣、钟南山、邓练贤„„ 他们是站在新世纪曙光中的白衣英雄！后记：

古今之事，一念之择，莫以成败论英雄，世理沧桑，岁月流转，浪淘尽，千古英雄人物，数英雄人物，还看今朝。

英雄莫问“出身”

小学生违反公约游泳，因救人溺水身亡，可否论英雄？答曰：“有何不可？” 王勃在《滕王阁序》中畅谈“等终军之弱冠，慕守悫之长风”，英雄岂以年长年少而论？满清末年，文人杨度早年参加复辟活动，时至暮年加入革命团体，宣传民主自由，英雄，岂以一眚掩大德？

故曰：英雄莫问“出身”！

当今社会，经济高速发展，人们的功利欲望狂速上弹。君不见孤胆英雄勇斗歹徒，旁观者漠然视之；君不见受伤民工血泊当场，过路人只论“跳楼秀”；君不见„„人们的视野固封在家里、车里、办公室里，再也不会被“路见不平，拔刀相助”鼓舞，再也不会因舍己为人、见义勇为感动。一个十几岁的孩子不是为了做好事受表扬以身试险，毫不犹豫跳进水中，只是因为一个念头：别人危险了，我要救他。有人说，这是一种良知，那么我说，有这种良知的人，就是英雄。

整件事在被人谈论的时候，重点似乎不是救 人，而成了违背公约。首先是犯了错，然后是救了人，但是却失去了自己的生命。古人云：“一叶障目，不见泰山”。正是如此。湖南省也曾有一起相似的案例：几个小学生中午偷出校门到池塘游泳，一名少年溺水，其他伙伴无一人伸出援手，眼睁睁地看着自己的同伴沉入水底。最后，令人为凉心的是，他们把溺水的同伴的衣服带到几里地远的瓜田扔掉。为什么呢？回答：怕学校知道，受处分。难道这样的结局才是最好的？老子说过：哀莫大于心死。这样的故事，会给我们活着的人以怎样的希望？我不知道。

小的时候，我们会讲王二小放牛的故事；小的时候我们学过刘胡兰“生的伟大，死的光荣”，小的时候，我们学过了赖宁的事迹。为什么今天我们在喊着弘扬民族道德的同时，却又在权衡着利弊，计算着得失？

英雄者，人民 的英雄。就让这逝去的辰星伴着岁月的流采，在人们的记忆里闪着他的光辉吧！

话题作文英雄

以未来的名义„„

几名小学生在暑假期间违反安全公约，背着家长，在没有任何安全保障的情况下到池塘游泳。面对自己的伙伴溺水求救，一名小学生毫不犹豫地跳进水里抢救。人，救上来了，救人者却永远留在了水底。

围绕着“是否应该授予这名学生英雄称号”这一问题，人们产生了争议。用道德的尺度衡量，见义勇为、舍已救人之人，理所应当称为英雄 ；可是青少年是祖国的未来，祖国的未来需要青少年。如果为了家居的装饰，就要预订花朵夭折的命运，那么，是不是可以不问现状的真实，而预订未来的希望？

救人者必先自救。青少年缺乏安全意识，救护意识，贸然行动的举措，必定会出太大太大的代价。22岁的大学生张华舍已为人用自己的生命救起跌入华粪池中的老人；少年赖宁舍已为“国”，用自己的生命与大火做着斗争。救与被救不是鱼和熊掌的关系，不可兼得。“曲突徙薪”的成语告诉我们，称为英雄的，不只是那些勇于救火的人，更有那个提出曲突徙薪建议的老人。社会进步了，科技发展了，无论是站在尊重生命的立场，还是看待解救效果的优劣，人们安定的生活不再过多地倚重那种有勇无谋的孤胆英雄，更多的是希望那些具备解救意识、具有良好素质的社会精英团体。

人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。自古以来，人们便在思考人生的价值。文天祥说，人生自古谁无死，留取丹心照汗青；于谦说，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间；林则徐说，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。一个不满16岁的未成年人，摆在他面前的人生道路很长很长，未来赋予他的责任很大很大。而现在„„

蒙古有谚语：有勇敢而没有智慧，就像一支没有准星的枪。当局面陷入尴尬或不利时，机智能帮你走出困境。大声呼救，找人帮忙，甚至游泳前准备橡皮圈都是自救的方式。英雄，智能双全者方为英雄。

最后，我想说的是，新颁布的小学生准则已经把见义勇为、舍已为人从中删去。

是的，以未来的名义说，在树苗尚未长成栋梁之前，我们是不是应该给予他茁壮成长的空间。

话题作文英雄

材料：

战俘上了美国英雄榜

美国一家公司与媒体联手，以“谁是你心中的英雄”为题，对民众进行调查，选出二十位英雄。结果榜上有名的除了耶稣基督、现任国务卿鲍威尔、前总统肯尼迪、林肯、克林顿，还有十位“生活中的英雄”，其中一位自1967年起整整6年呆在越南战俘营的战俘，回国后不仅受到英雄的礼遇，而且还当上了“干部”的约翰·麦凯恩，在排行榜中列居第六。张心阳先生在介绍了这一活动后认为，“推举英雄这件事的本身，就彰显着一种人本的思想，体现着对人的生命的珍重。这种英雄观不能不让人佩服———活着比完成英雄壮举更重要。”

比照起来，我们似乎更推祟献身、就义、壮烈的英雄，当然英勇顽强、舍生取义、宁死不屈、气节第一、生命第二，一直被当作一种美德，是无可非议的。但把被俘者视为可耻之徒贪生怕死之辈也有欠公允。其实自从人类有了战争也就有了战俘的概念。因为战争是充满危险的领域，在风云变幻神秘莫测的战场上，即使具有良好道德人格的勇敢者，并不意味着没有被俘的可能，战俘的出现是一种必然。但在野蛮的远古时代，战俘要遭到屠杀，秦代就有坑杀几十万战俘的血腥记录。直到近代，战俘的命运才得以改变，共产党领导的人民军队开始把“优待俘虏，不许打骂不许搜腰包”写进了“三大纪律八项注意”。因为战俘也是活生生的生命体，优待俘虏体现了人道主义的关怀。对待战俘的态度和不同的处理方法，是文明程度与人性深度的反映，也是社会文明进步的重要标尺。更何况被俘者并非就等于对道德与信仰的失守，对于他们似乎更应该理智对待，给予人本主义的尊重。

这使我想到了获得2002年诺贝尔文学奖的匈牙利作家伊米鲁·凯尔蒂自传体之作《命运无常》，15岁少年的集中营生活。曾经记下了逃离集中营的三种方法，逃亡或者睡着，都会更早地消亡，而只有“无法不继续无法继续的生活”，那种活着的希望却是“我的母亲正在等待着我”。授奖理由是其“作品捍卫了个人在抵御野蛮专政历史时的脆弱体验。”这种存在本身就构成了“抵御”，舍此之外不复有幸福与善良可言。（2002/10/20 新安晚报、10/17 南方周末）正因为活下去甚至比死了更需要勇气和韧劲，因为每一个生命都连着更多的生命，所以这种忍辱重负才显得具有了份量和道义。这可能正是美国人把战俘当作心目中英雄的要旨所在。

在极左的岁月里，中国志愿军战俘受到了可以想象的不公平对待。

曾任180师政治部主任代理政治委员的吴德成系被俘人员职务最高者，上访信中写道，“被俘归来人员，百分之九十八”和他一样被开除了党籍和军籍，“连排干部被送回农村，家属子女都跟着受牵连，百分之百的被俘人员，留上了政治尾巴，受到控制和管制”当然最受不了的是没完没了的审查和歧视。现在他们大多步入了老境，境遇可能要好多了，但传统的理念恐怕要把他们压迫到老死才算完结。美国战俘上了英雄榜的消息，美国人的英雄观或许能给人们一种更趋人性人本的理念，一种更宽容的胸襟。正如罗曼·罗兰所言：“世界上只有一种英雄主义，便是注视世界的真面目———并且爱世界。”

学生作文

举首问苍天——何为英雄？

历史的钟声娓娓道来„„

岁月的长风吹不老倾城容颜，历史的波浪淘不尽英雄的故事。

英雄是一曲激荡澎湃而又悲怆伤婉的乐曲，当曲终人散，往事灰飞烟灭之时，其余音绕梁千古而不绝。

英雄是一架天平，天平的一端承载着历史的砝码，而另一边是英雄的魂魄与魅力，当岁月的锈迹让历史的砝码变得越来越沉重的时候，英雄便以其光照千古的高尚人格站在了历史的顶端。

英雄也是人，外在平凡而内在脱俗的人，他们有壮志凌云的豪情，顽强不屈的毅力，坚忍不拔的斗志，永不放弃的执著。当英雄从漂浮在历史长河上的船中跳下去的时候，船都会为之颤拌，一石激起千层浪，更何况英雄，更能让平静之水有着翻江滔海的汹涌。

荆轲刺秦王，以其侠肝义胆，视死如归的豪情著称于世，荆轲，堪称英雄；

霸王血染乌江，以其英雄的进退、英雄的生死直视历史，项羽，堪称英雄；

谭嗣同长啸苍天，以其我自横刀向天笑，留取肝胆两昆仑的忠义气贯长虹，嗣同，堪称英雄。

我们仰慕英雄，崇拜英雄，向往英雄，但历史又总是用悲伤的底色来衬托英雄的光彩，或许这也是我们敬重英雄的一个原因吧，当英雄面对生与死的抉择时，他们的选择或许更能让我们明白何为英雄。

我想，英雄应该是这样，他有

一种势不可当的锐气，一种舍我其谁的豪气，一种破釜沉舟的勇气，一种谁与争锋的霸气

更要有一种侠骨柔肠的王者之气。

英雄，应该是一种精神，一种气质，一种魄力，是一段无法用语言诠释的历史。

珍惜英雄

从新中国的史册中，我读到了英雄。我诧异，英雄的被肯定竟是以生命为代价的。

昔日，毛主席手书“向雷锋同志学习“，于是全国掀起一轮学雷锋的风潮，以至东北人至今夸耀“俺们那旮都是活雷锋“，然而这是在雷锋死后；“学习孔繁森“这一词汇曾在九十年代大小会议上被反复煎炒烹炸，然而这是在孔繁森殉职自后；学习徐洪刚，是在他被刺十一刀，几尽是死亡之后；学习王伟，是在他死亡之后┅┅

对不起，请原谅我的孤陋寡闻，搜遍记忆，没有经历在死亡线上的苦苦挣扎（包括挣扎无效）而被承认为英雄的“英雄“我竟举不出一个。

万物皆在变化，唯死亡是为永恒，难道只有这永恒才能将英雄这个无比神圣的光环画圆？难道这就是英雄的代价？难道这就是英雄的悲哀，或者竟是民族的悲哀？倘若做英雄真的都要历此“磨难“，不知还有多少父母敢教子女做英雄。我想，他们会更希望自己的孩子活得更长久一点，至于那虚无缥缈的称号则大可不必要得。

于是，多少年前的对话━“儿子；妈妈，长大了我要做英雄。母亲；好孩子，真有出息。“则要变为━“儿子；妈妈，长大了我要做英雄。母亲；傻孩子，那可是玩命的事。记住，什麽都可以做，就是莫做英雄。“

呜呼！这会是怎麽样的的一个社会！救救英雄，不要让他们死后才得以享受殊荣，德被后世；救救孩子，不要让他们心中英雄的光环被死亡的阴影笼盖。

或许你会以为我在胡说八道，可我们的政府竟以不遵守规章为由而拒绝为已然为“英雄“事业献出生命的少年加称号。令人愤怒而又无可奈何。献出生命的英雄又被漠视，何况那些活着的呢。

今天的中国人也许永远不会像美国人那样愿意为自己的国家失去一切，因为中国从未做到美国在如《拯救大兵瑞恩》中表现的愿意为任何一个为祖国而战斗的人倾全国之力。

美国人从来没有忘记英雄。遗憾的是，我们却总看不到英雄。

有人说，没有英雄的国家是无望之国，我要说，有了英雄而不知珍惜的国家是堕落之邦━珍惜英雄。

我也来一篇： 英雄定义

小生无才，班门弄斧，想《现代汉语辞典》博大精深，早已将英雄一词定义的惊天地泣鬼神，我萤萤之烛，妄与日月争辉，姑且论他一论，贻笑天下。

英雄借互联网之神威，曾一度成为各大搜索引擎之热门词汇，甚至居然成为无辜学子作文之“话题”，如此冤祸，盖在《英雄》是也。昔日张艺谋携《英雄》参与奥斯卡之角逐，大打“反战”之口号，气势汹汹，杀奔美利坚。不想惨遭滑铁卢之败，惭愧而归。《南风窗》杂志一语道破天机：“英雄看似反战，实反动也。”美利坚人民不解此英雄为何物，眼见四剑客皆死，按照中国高考学子做选择题的原则，“莫非英雄指秦王陈道明乎？”此言不假，英雄指的确实是秦王陈道明而非秦王嬴政，可见英雄实乃一妖孽，换句话说，由于阶级与历史的局限，中国文化发展方向和先进生产力的代表秦始皇先生，篡夺了英雄的定义法则，自名英雄，并托梦与张艺谋，构造出这般反动电影，激进的唾骂，陈府的不屑，至于我等草民，自然只好以为那是行为艺术了。

英雄的产生，多依赖于广泛流传于民间的造神技术。英雄之所以又英又雄，其中一个前提就是必须要有广泛的知名度，譬如项羽在中国，拿破仑在法兰西。至于拿破仑跑到中国来和项羽一争高下，自然不免自取其辱，成为项羽手中所拿“破轮”，夫子们便要问“项羽，拔山盖世之气也，岂有破轮而不能拿乎？”当真不免奇哉怪也了。

10.英雄作文1400字 篇十

今天是个阴阴的大风天，头发被风吹的缠绕在脸颊，看不清前路。时间是早上六点三十五，我走在去医院的路上。这个城市正在渐渐苏醒，而我的爷爷，我也希望他能尽快好过来。

爷爷是个地地道道的农民安稳平静的在小村庄里捣腾着几十亩良田，乐此不疲周而复始的幸苦了大半辈子。我八岁之前的记忆，通通是关于他的，一个强壮可以替我教训村里捣蛋鬼的英雄。是的，爷爷是英雄无论是记忆深处那个爷爷还是如今与病魔抗争的爷爷。

爷爷家门前有个大水塘每年开春村里总会放水抓鱼。爷爷是村里的一把老手，抓起来的鱼总是让我赞叹。小时候我会让他把我抱到水塘的浅泥里玩泥巴，然后往周遭抓鱼的小伙伴们身上砸。可是每次都是我自己玩花了脸，还被左邻右舍的伙伴们捉弄。爷爷总会笑笑说等我们家杨杨长大了，就能把泥巴扔的远远的，然后义正言辞的反身假装用高调的语气训斥他们不可以欺负杨杨。爷爷呀爷爷，那会我总在想等我长大了我也要很厉害很厉害很厉害的保护你，让我当你的英雄。

八岁我跟着爸妈来到城里读小学。爸妈几次劝爷爷一起来吧不放心他一人留在村里，爷爷便一直推托，他告诉我们，他放心不下这里，这里的一点一滴都是他的命。无奈，爷爷便一个人留在了小村庄。城市有一股魔力，让我觉得倍感新鲜。我的学校不是村里那般破落的景象，它很大很漂亮。这里繁华丰盈，所有的一切都比爷爷家门前的水塘有趣。我，似乎快忘了曾经的英雄还在那个村子里，盼着呀盼着呀。

盼着呀盼着呀，终于到了清明又过了五一。端午节我们回到爷爷家。六月已经有些小热，爷爷在厨房的灶台上忙忙碌碌，我受不了这般闷热便出了屋子。后院里，爷爷种了很多平日里吃的蔬菜，望着爷爷家的小房子，青砖黛瓦，墙体上已经爬满了各种说不上名字的小植物。前院呢，几个水缸里盛着水，倒映着蓝天白云和爷爷清闲孤独的日子。屋檐上还有些许麻雀燕子留下的旧址。曾记否啊，那些莺莺燕燕可是你儿时的伙伴。可如今，不也和你一样，越飞越远。出了前院，便是那碧波。我寻不出和从前的变化只是倒映着我的影子变长了许多。

门前的水塘依旧。我的爷爷依旧，心心念念心心念念的念着我们。

晚饭，爷爷折腾了一下午烧了满满一桌。有红烧鱼还炖了土鸡，后院的青菜尽是挑着好的炒。一桌饭菜，我们吃的津津有味。爷爷询问我在城里生活的好不好，并嘱咐说爸妈工作忙，让我多听话好好读书。我和爸妈咯咯咯笑着，让爷爷不要担心。

怎么可能不担心啊…怎么可能…爷爷轻声细说着。夜里我们连夜赶回了城，那年我十一岁，小学四年级。

之后，我们一有空就回村看爷爷，爷爷年级越来越大，身体也越来越差，下不了地干不了活了。爸妈始终放心不下把他接到城里，可是爷爷三番五次又跑回去。无奈，不愿意让老人家折腾，爸妈便是妥协了。其间有一次，我们回村，我看着爷爷呆呆的坐在水塘边，自言自语。他说，杨杨你们终于回家了。

上了高中之后时间越来越不够，周六上课周日返校。很久才能回乡下一趟。就在不久前，爷爷住院了，我的英雄住院了。

时间是早上七点十分，我到了医院看着爷爷安静的躺在病床上。我把妈妈早上煮的粥放在桌边。看着我的英雄，敲下这些文字。病房的地板上投射着清晨的阳光。爷爷呀，你知道吗？总会有些阳光透过乌云照射进来。请你不要害怕，我们一直都在等你回家。

还有呀爷爷，春天来了，村里的油菜花已经盛开，又飞来许多麻雀燕子在屋檐下安家呢。

11.关于英雄的作文：追忆英雄 篇十一

“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听 青天响雷敲金鼓,大海扬波作和声 ，人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平……”一曲《英雄赞歌》荡气回肠，让我不由地想起无数英雄在抗日战争中抛头颅、洒热血的事迹。

“我的爸爸在我十个月大的时候去打仗，童年里爸爸一直是课本里和别人嘴里的英雄，直到我四十岁时妈妈交给我爸爸写来的十一封家书，我才知道爸爸是多么爱我，多么爱国……”这是左权将军的女儿左太北，一位英雄的后代在《开学第一课》里的讲述。左太北奶奶的讲述，让我的泪水情不自禁地溜出眼眶。”从“舍小家、保大家”的左权，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥;从“杀了夏明翰，还有后来人”的夏明翰，到“我力战而死，自问对国家、对民族、对长官可告无愧，良心平安”的张自忠，从“宁为玉碎不为瓦全”的江姐，到“生的伟大死的光荣”的刘胡兰，从“舍身炸碉堡”的邱少云，到“用身体堵敌人枪眼”的黄继光……为了民族的解放、人民的幸福，他们把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她 。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花”，他们向世界诠释了中国最宝贵的国魂。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们!

历史定格，英雄长眠，缅怀革命先烈，让我们更清楚肩负的责任与历史重托。“天下兴亡匹夫有责”，胸前的红领巾是红旗的一角，是无数先烈用鲜血染成的，它飘扬在少先队员的前胸，像一团跳动的火焰，激励着我们进步，引领着我们成长。我们不能让英雄的血白流，我们要珍惜和平，让无污染的蓝天，不要再一次蒙上战争的烟雾。倘若有人再挑起战争，我们一定携起手来沿着英雄的足迹坚定地走下去!