暑期社会实践报告(党校)

暑期社会实践报告(党校)（11篇）

1.暑期社会实践报告(党校) 篇一

从实践中出真知——暑期实践心得体会

（一）杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素质教育并不是很普及的今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。

时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，即将面临大二的我，回首一年来的社会实践，经历虽少却感触颇多。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这火热的七月，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

暑假一放，我便来到贵阳可帮商贸有限公司开始了一种全新的生活 ——社会实践。我的实践时间从 7月 10日到 8月 30日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我一点办公室工作的实际经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里，转变成了正式的上班一族：早上 8 ： 30上班一直到下午 6： 00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、报纸版面编排、日常电话接听、重要客户接待等工作，中间还要随时听候调遣，做各种杂活。日子虽然累点、压力大点，但很充实，很有成就感和满足感，尤其是月底领到那几百元的生活补助时，这种感觉更加强烈----我终于可以靠自己的双手养活自己了！

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效

途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

实践使我感触颇多。“ 在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力 ”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有其他工作人员的耐心帮助，让我在实际操作中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累，要有高度的责任心和集体荣誉感，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。

一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，让人生无憾。

同时，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生，在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争，社会的经济、政治、文化的迅速发展，更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕，而且也要积极地投身于实践之中，这样才有利于个人的全面发展，更好地跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚实的基础，使自己在竞争中立于不败之地。

在实践中，我也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许

多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不再出现类似的问题。这次暑期社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。

回想这一年的社会实践，我确实碰壁不少，但也明白了很多：

1·一个人初次踏入社会，我们要主动适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。

2·生活是很艰辛的，每一份所得都要付出双倍甚至更多，除了能力、吃苦耐劳，还要有机遇。

3·在我做手工活的那次，我深深感觉到了赚钱是多么的不容易，供应一个孩子从小学到大学毕业又是多么的艰辛，我深刻体会到了父母的不容易。

4·出门在外，没有了父母的照顾，同学的帮助，要学会独立自主，自己照顾自己。

5·人生在世，不如意事十有八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估计自己，给自己一个正确的定位。

6·打工毕竟是短暂的，作为学生来说，最重要的是努力学习，为今后找一份理想的工作做铺垫，为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。

7·在学校里要学会很好的处理人际关系，学会节约，学会珍惜每一次来之不易的机会，常怀一颗感恩的心，乐观的心。

这就是我一年来的一些感受，我从中学会了很多，现实和理想是有很大差距的，现实是残酷的，然而机遇总偏爱有准备的人，要改变生活，就要努力地学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应

时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。

电脑艺术设计10-1班刘长城

2.办好行业基层党校的实践探索 篇二

办好行业基层党校的实践探索

● 宋占义 陈宝忠 浦良发 赵荣民

作为行业基层党校，浦东新区卫生党工委党校通过理论学习、军事训练、社会考察、挂职锻炼和岗位实践等途径，强化了青年干部的党性修养和党性锻炼，增强了青年干部的大局观念、群众观念和服务意识，提升了青年干部的组织能力、协调能力、统筹能力和处理复杂事件的能力。

行业基层党校；科学办校；实践探索

“党校姓党”是党校性质、属性的科学概括，是推进党校科学发展的灵魂。科学办校，是推进党校工作的新命题，是解决“怎样办党校”的总思路，行业基层党校亦不例外。近几年来，上海市浦东新区卫生党工委党校按照《中国共产党党校工作条例》和《2010-2020年干部教育培训改革纲要》精神，结合浦东新区改革发展实际，以办好新区卫生系统青年干部培训班为主要抓手，努力探索办好行业基层党校干部教育培训的路径，通过理论学习、军事训练、社会考察、挂职锻炼和岗位实践等途径，强化了青年干部的党性修养和党性锻炼，增强了青年干部的大局观念、群众观念和服务意识，提升了青年干部的组织能力、协调能力、统筹能力和处理复杂事件的能力，取得了良好的效果。

一、抓作风建设，磨练品德意志

浦东新区卫生党工委党校认识到，青年干部的教育培养关系到党和国家的前途命运，必须站在战略高度充分认识其重要性。因此，他们对青年干部的教育培训重视从从抓作风和意志磨练的集体生活与军事训练开始。

首先，让青年干部过好住宿关。为了保证学习、培训不受干扰，党校对青年干部培训班实行封闭式管理，学员必须住宿。这对处于30至43岁年龄段的学员来说是一个考验。在单位，他们重任在肩；在家里，大多数学员上有老下有小。但是，进入党校以后，良好的校区环境和严格的教学培训制度要求，促使青年干部们自觉执行党校纪律，遵守作息制度。

其次，让青年干部过好军训关。按培训计划，青年干部们进党校要军训三周，并且与理论学习同步进行。时值8月，骄阳似火，热浪滚滚。这种天气条件对青年干部是一种考验。清晨6点半，迎着初升的朝阳，学员们一身戎装出操了。随着军事教官的口令进行队列操练，10分钟后已是鼻尖冒汗，20分钟后便是豆大的汗珠沿着脸颊往下流淌，30分钟后早已是汗透脊背，一个小时下来学员们身上的衣服已能拧出水来，但是，谁也没有叫苦、叫累。从上午8点开始整理内务，45分钟以后教官和班主任就拿着记录本开始检查了。刚开始几天，总是弄得学员们手忙脚乱、尴尬不已。渐渐地内务整理得井井有条、生活学习用具摆放得整齐划一，被子折叠得像“豆腐块”一样。下午5点半，热辣的余晖映透军装，学员们却已分班列队等候在操场上，接受教官的训练。虽然学员们晒黑了、人消瘦了，有的学员还晕倒过，但大家互相帮助，坚持走过来了！三周后，当学员们行着标准的举手礼，迈着整齐矫健的步伐经过检阅台时，其饱满的精神状态受到部队首长、卫生局党政领导、党校领导的一致赞扬。

通过军事训练，体验军营生活，学习部队优良传统和作风，很好地磨练了学员们的品德意志。

二、抓系统学习，创新发展理念

行业基层党校是培养基层单位党员干部的主渠道，是基层党员经常性教育长效机制建设的主阵地。因此，浦东新区卫生党工委党校根据浦东新区医疗卫生改革发展的需要，对青年干部培训班作了全面的谋划。

首先，精心遴选安排培训课程。党校为青年干部培训班开设的课程包括：中国特色社会主义理论；加强党性修养，提高党建科学化水平；干部心理素质；领导方法，演讲、沟通技巧；卫生信息化规划与发展；卫生政策法规与依法办事；医务工作者的礼仪修养；加强群众观念，提高应对突发事件的处理能力；上海新医改，家庭医生责任制等，既有政治理论课程，也有领导能力课程，还有体现行业特色和浦东地方特色的专业课程，体现了行业基层党校的特色。

其次，精心挑选授课者。浦东新区卫生党工委党校为了提高教育培训质量，主要依靠社会力量承担教育培训工作。所聘请的授课者都是高等院校的专家、学者、教授，亦有浦东新区卫生局等党委和政府部门的领导。并且，在每次课后组织学员对授课老师进行无记名投票，对授课效果进行即时评价回馈，对授课效果不理想的授课者及时调整，以确保教育培训的效果。

再次，精心设计教育培训方式。党校为青年干部培训班设计了课堂辅导和小组讨论相结合、理论教学和实地考察相结合的教学方式。

党校系统而有针对性的教学培训安排受到学员们的普遍欢迎。学员们在聆听专题辅导报告以后，从心底里由衷地发出感叹：政治理论课能讲得这样精彩，医院行政管理课程能够讲得这样具有针对性、客观性和指导性，真的是开了眼界、深受启发。尽管党校在教学资料的保障上已经作了周密安排，但学员们鉴于授课内容的精彩和实用，有的就用相机把讲座内容拍摄下来，视为珍爱；有的在课后征得老师同意后排着队去复制课程PPT，以便于课后复习、晚上分组讨论、撰写心得体会，把被动学习自觉地转化为主动学习，开阔了学员的视野，延伸了学员的思维，拓展了学员的潜能。由刚进培训班时学习上的不适、紧张、不安转变为喜欢、轻松、自信。在短短的三周集中培训学习期间，培训班收到学员心得体会47篇、小组讨论发言记录15份、班级简报2期，理论考试全部合格；在挂职锻炼和岗位工作期间，学员们能够结合发生在身边的案例，理性地提出相关问题，进行独到的分析，并且反思案例处理的利与弊，同时针对浦东新区卫生改革事业的进一步发展，以一线人员的特有视野、青年干部的敏锐思维，抓住卫生改革的热点问题、焦点问题，敢于以策论的形式直面浦东新区卫生改革状况，呈现自己的真知灼见。

三、抓素质拓展，增强综合能力

作为行业基层党校开展教育培训，不仅要增强学员的理论素养，还要提升学员运用理论知识解决实际问题的能力，从某种程度上来说这是更重要的。所以，浦东新区卫生党工委党校按照培训计划的要求，注重拓展学员的潜能，培养学员的团队协作精神和集体荣誉感，提升学员的综合素质。

一是组织演讲活动。演讲能力对领导者来说是必不可少的。因此，党校在培训开班伊始，就要求每位学员以“建党90周年”、“辛亥革命100周年”和“爱岗敬业”等选题作一次演讲。演讲者或慷慨激昂，或羞涩委婉。有些场景至今历历在目：有些学员讲着讲着，突然就忘词了，不知所以，忙不迭地从口袋里掏出底稿瞄一眼，然后又一本正经地继续演讲；有些学员为了要让演讲更有气氛，就以手势燃情，每当此时，场下是一阵善意笑声，随即掌声响起来，学员之间的情谊油然而生。

二是安排情景模拟课程。这是一个教学互动科目，党校要求学员以浦东新区医改为题，分组进行模拟互动教学。学员们接到学习任务后就开始分头准备，利用课余时间找资料，然后聚在一起讨论、修改、排练，并以小品、访谈的形式对“社区医生上门采集健康档案”、“打击非法行医”、“一个社区医生的一天”、“家庭医生责任制”、“国家基本药物制度的解读与思考”等进行了模拟再现，从而使课堂教学“活”了起来。

三是开展主题辩论。在教育培训中，党校安排了主题辩论，要求青年干部在理论学习的基础上，结合浦东新区医改的现状，就“医师多点执业的利与弊”、“家庭医生责任制是否可行”等辩题分正反两方进行辩论。双方辩手唇枪舌剑，旁征博引，妙语连珠，由于辩题紧贴本职工作，学员们对主题辩论的精心准备和全身心投入，既展现了才识又很好锻炼了学习、思考、分析、解决问题的能力。

四、抓社会实践，培育责任意识

浦东新区卫生党工委党校认识到，医疗卫生是一个特殊的行业，教育培训不仅要提升青年干部的政治素质、专业素质，还要增强他们的社会责任意识，所以有针对性地安排了培训项目。

一是爱心捐助。医者仁心，大爱无疆。青年干部培训班学员在培训学习期间，由学员临时党支部发起名为“温情牵挂弱苗，奉献真挚爱心”的捐助活动，为浦东新区辅读学校的残疾儿童捐助了5200元人民币。数目虽小，但聚沙成塔、聚爱成海。学员们希望他们的爱心能够带给残疾儿童温暖、阳光和一个值得记忆的童年快乐时光。

二是访谈论道。医者仁技，悬壶济世。青年干部培训班学员紧紧抓住培训学习的大好机遇，就浦东新区新医改、家庭医生责任制、新农合“按人头支付”等诸多热点问题，与新区党工委书记、卫生局长孙晓明进行了畅谈。局领导寄语青年干部，千里之行始于足下，关键要在“干”字上下功夫，从自身岗位做起，脚踏实地做事情，不要好高骛远；对业务技术要精益求精，努力提升自身价值，坚定理想信念，为人民群众的健康服务，为建设和谐社会贡献力量，使学员们受益匪浅。

三是实践感悟。挂职锻炼和岗位实践是青年干部迅速成长的必由之路。一年来，浦东新区卫生党工委党校为了了解学员的工作、学习、思想状况，按计划进行了返校教育，有座谈汇报，有现场教学，有案例撰写等，并以策论作为学员的结业论文。学员们不无感慨地说：岗位实践使我们的组织能力、协调能力、统筹能力和处理复杂事件的能力得到了有效提高；大局观念、群众观念、服务意识得到了提升；文字表达、公文书写能力得到了锻炼；岗位锻炼使我们开阔了眼界、增长了才干，是一生中的宝贵财富。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

此外，浦东新区卫生党工委党校在青年干部培训中还开展了社会考察和寻访革命遗址遗迹等活动。

浦东新区卫生党工委党校积极开展青年干部培训，服务和适应于浦东新区卫生改革大局，为浦东新区“科教兴医”、二次创业储备了干部，为加强党员干部经常性教育的长效机制建设进行了有益的探索。

D267

B

1009-928X(2012)11-0044-03

作者单位：上海市浦东新区卫生党工委党校

3.暑期社会实践报告(党校) 篇三

大一暑期社会实践报告1暑期社会实践报告表暑期社会实践报告网10暑期社会实践报告09暑期社会实践报告暑期社会实践的报告短短的一个半月的实践很快就过去了在这短短的时间中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，深入学习领会了实践的重要性，继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，树立和落实了科学发展观，大一暑期实践报告大一暑期社会实践报告(转载)。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富…时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标为了充实暑假生活，开阔视野，锻炼自己的社会实践能力，把自己的专业和工作联系起来，七月初经过努力，我来到了湖北米老头公司进行了一个半月的实践2010暑假社会实践报告关于在湖北米老头公司的暑期实践报告社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。社会实践是一种动力，是体味人生的“百味筒”，是验证实力的“试金石”，它让我体味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看！面对大学的第一个暑假，我的担忧多过于期待。漫长的一个多月，无所事事的生活，会让人倦怠，也会让人慵懒。一直号称着的，有意义的假期对大多数人来讲根本就是无稽之谈。甚至于有人会在假期刚刚开始就叫嚣着，让我开学。我是很愿意让自己的生活充实起来的，即使是会让我感觉疲惫的忙碌，所以我选择了，为自己找点事做。不求有多大收获，只求自己可以是忙碌的，并且在忙碌的过程中可以感觉到我自身的存在意义。事实上，对于大多数人来说，找寻到这一点并不容易。又有谁可以真切了解自己的存在呢?选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是检验成果的质量。一天下来，一直不停的在走，很累。蓬头垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不易。此处暂且不提。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发，年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富，社会实践报告《大一暑期实践报告大一暑期社会实践报告(转载)》。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。、回顾暑期打工生涯，只能用一个字来形容：“难”。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。首先，找到一份工作都很难。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做短期的学生呀。我找过贴有“招聘启示”的店面。谁知道，当我说出我的原意后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。鬼才信他的话，那启示明明是新的，而且店里面就他一个人，哪来的新人?陆续还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。最后还是通过朋友找到了一份比较适合的工作。打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己“出道”太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢的，我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件，路还掌握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信心走好以后的路，也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。第一天上班，就面对种种规定。什么理成平头，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最为可惜的是,我的处女须就这样没了。如果在学校，就算是执行也会打些折扣。而工作中，这就是命令。执行也要执行，不执行也要执行，除非你不想干了。虽然，领导也会说什么不要当面顶撞，私下可以单独解决，可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人，而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。在工作中办事情还要处处小心，虽然不至于溜须拍马，但是，说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事，我会终身记得的。那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句：小于，随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，如果我对别的经理说的那话，或许，我会惹来一些是非。想想也是，毕竟，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。上下级关系，也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的能力和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种情况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关心学生的实际情况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。资本主义初级阶段，资本家为了获取更多的剩余价值是通过延长工作时间；提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家，而是在一个人剥削人的旧社会，我是处于底层的劳动人民，我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间，还会给一个经理一份工资的情况下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他们的价值。难以想象如果始终这样过下去,我会怎么样去承受；难以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年；不敢想，也不再想。毕竟，我不会是这个岗位的人，我还有时间，有机会去奋斗，去争取自己的新生活。工作中遭人家白眼，甚至受训，也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候，当我遇到这种事情，一时冲动真想不干了，或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想，我能干上几天，能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会，用一点孔乙己精神胜利法，全当成儿子训老子就算了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子，人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。每天只是单调的上下班，没有很多的节假日，这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊，也许工作就会是这个样子。现在学习期间每周休息，以后工作就不一定会是这个样子。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力，现在只会抱怨一天八节课很烦，可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时间去调整，去适应。很不适应工作中称呼的改变，从“同学”，“海超”，变成了“师傅”，“小庄”，不久以后就会是“老庄”。这样一变，使我从一个的学生，变成了一个体力劳动者。很是纳闷，为什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多，同名的人却很少。直呼其名不是很亲切，又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗?只要稍微用一点心把对方的名字记住，称其名，一定会使对方感觉到很温暖。反正，别人叫我的名字，而不是姓的时候我会感觉很亲切，很温暖。我也尽量成别人的名字，拉近和他人的距离，这也是一种交往之道吧。其实，工作中也会有欢乐。因为不是在家里，要学会满足。领导的一个微笑，同事的些许关心，都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心，首先要注意关心别人，给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。这次实践对我的帮助实在不小。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，感谢实践中给与我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。

4.支教暑期社会实践报告报告 篇四

以前我在读高中的时候，有清华大学的学生来我的学校支教，教我们学习英语、数学等课程，我们都受益匪浅。这次换成是我去教学生们，我在去支教的路上就在想我要将我所学到的全部教给他们，真希望我的教学可以让他们满载而归。

在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书

本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。

本次活动虽然过程也是有点艰辛，当结果很好，临走的时候孩子们都舍不得我们，还问我们什么时候可以再来，第一次的实践活动，虽说还有缺点，但也是很美好的一次经历。

初来乍到：从第一天晚上的那顿饭开始，我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴，热情使我们很快融入他们的集体中，虽然语言有时存在一定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让他们的孩子学到更多的知识，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。见到孩子们，你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们非常享受。我想，我一定要在短短二十天时间好好爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，我就非常有成就感了。

一路的疲劳经过第二天的休整早就烟消云散了。第三天早上我们开了动员大会，学生们都很踊跃地报名，接着我们几个班主任就到自己负责的班级开班会，选班委，打扫班级卫生，各个科任老师做自我介绍等。下午我们的支教生活便正式开始。那天走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛，还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们试图打开学生的视野，开设了丰富多彩的课程：语文、数学、英语、物理、化学、音乐、健美操、绘画、西方文化等，让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境，这才是泱泱大国国民的胸怀。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽。我们希望学生能更加自信，从厌恶学习到喜爱学习。

吸收经验：首先是备课。由于小孩子们大多注意力时间短，所以我花费了很多时间、精力来想办法让孩子们在游戏里学习知识。我首先请教了有经验的教师们快乐教学的办法还了解了该班学生的情况，向他们学习怎样上课。这些老师对我帮助很大，极大地鼓励我，安慰我，让我能心平气和地走上讲台。在第一堂讲课的过程中，我渐渐放松，慢慢进入状态。这个班的学生也非常配合我，而且因为我比较年轻，也是刚高中毕业不久，比较清楚学生的想法，在上课时，我觉得是自己和学生共同学习。在课堂上我和学生分享我自己总结出的小经验，小窍门。尽管有时我会口误，犯些小错误，第一堂课还是有惊无险的结束了，我自己对自己第一堂的表现还算满意。在批改作业的时，我发现有些学生会因错误犯些低级错误，想起自己当年的情况，颇有些遗憾的感觉。从批改作业的过程中，我及时知道了学生掌握知识的情况。批完作业，第一堂课总算完成了。

我发觉带一个班的学生和给一个学生做家教还是有很大不同，单独的学生更容易交流沟通，一个班的学生因为程度不同，要兼顾所有的学生还是很困难的。在旁听其他老师讲课的过程中，我学到了不少和学生交流互动的方法，再加上自己作为学生的感觉，我在以后的教学中将这些方法用到教学中，课堂气氛更加活跃。因为我和这些学生年纪相仿，大家都像朋友一样交流，我也只当自己是他们的姐姐。下课后我常和这些孩子一起聊天，“玩”成一片。这些90后的孩子很有想法，个性也很独立，聪明了得，很是玩世不恭。这些职业高中的学生也有对未来的担心，他们在毕业后将直接走上社会，他们将成为企业中的蓝领技工。在和学校老师交流过程中，我得知这所学校与数家企业签订有协议，几乎所有学生将被送往长三角，珠三角地区就业。以前的学生通过自己的努力有很多已经提升。在和这些孩子的沟通中，我渐渐了解了90后的孩子。他们比我们这代人似乎还要成熟，对社会现象有自己的看法，独立个性，对新事物的接受能力极强。但或许是现在家长的期望很高，生活中网络、享乐等的诱惑很多，这些孩子中一部分有厌学情绪，读书就像是煎熬，我当然知道像这种被迫式学习是不会有好结果的，不可能真正学到知识，必须帮助他们树立热爱学习的态度以及培养他们学习的乐趣。

实践反思：我们也看到我们此次活动过程中很多的不足。比如在教学方法上的欠缺，对孩子们的心理和学习过程由于缺乏必要的理论指导而存在很多不足之处，这就导致在有时候给孩子们上课时孩子们不愿意听，对我们的教学内容不产生兴趣，影响了教学的效果。还有在和孩子们接触时因为有些孩子的过于调皮而产生厌恶情绪，缺乏耐心。这可能会在不经意之间伤害到孩子的内心。除此之外，我们自己准备的教学资料有限，不能满足上课的基本教学内容，因此有时只好临时抱佛脚。有时候这种问题就体现得十分严重，比如在周末课外辅导期间，教学时间充裕，但我们的准备却明显不足，因此白白浪费了很多时间。这是我们最应该反思的地方。因此，我们在此基础上总结失败与教训，提出一些可供后来者参考的意见与建议：

1、在出发前一定要准备充分，要结合教学对象的年龄和心理发展状况准备合适的教学素材，同时要结合当地具体情况，安排资料，比如，如果当地课堂上拥有多媒体设备，可以准备一些PPT、动画片、电影之类的材料，让孩子们获取知识更加形象化，也可以增加孩子们学习的兴趣，但要注意合理运用，而不是只有形式缺乏内容。

2、教学素材不一定非得要具体细化到哪个年级的学生，因为有一些教学内容是基本可以通用的，比如对于孩子们感恩的教育、急救消防知识的教育、体育课基本知识(如课前准备活动、运动要领)等，只是在设计教学方式方法上应该注意孩子们的心理发展阶段，“因材施教”即可。

3、在教学实践中会遇到各种突发情况，具有良好的处理课堂突发事件的能力，是我们在教学时必须要具有的素质。

4、课堂是生动活泼的、是活的课堂，在教学中孩子们可能会提出各种千奇百怪的问题，这就要求我们应该有丰富的知识储备，这决不是在出发前的几个星期内就可以储备好的，这需要我们原先大量的经验知识积累和掌握。

5.暑期社会实践报告 篇五

报告人：XX

学号：XXXXXXXXXX 暑假期间，按照系里关于把所学专业知识应用于实践、增加社会经验的要求，我在XX公司经营考核办公室进行了社会实践。

近一个月的时间里，在XX公司有关部门领导领导和工作人员的热心帮助和指导下，我积极参与公司日常经营管理相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用所学知识加深对实际工作的认识，用工作实践验证所学的管理理论，试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实习中我做到了像正式员工一样遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退，认真完成领导和其他同志交办的工作，得到所在实习部门领导和同志的一致好评。通过实习，使我对企业的经营管理工作有了更深层次的认识。

我实习所在公司经营考核办公室，其主要职责是编制公司生产经营月度计划，组织各有关单位召开公司生产计划平衡会议，整理各生产单位月度经营考核兑现资料，组织公司各承包单位兑现实施，及时了解各生产单位生产单位经营完成情况，参加分公司、项目部的月底综合情况验收,及时了解各单位生产经营、工程进度、施工情况。可以看出，经营考核办公室在公司中定位于对企业经营管理的整体情况调度与控制，可以说是在为企业的经营发展起到了导航员和调度员的作用，不仅要把企业各方各面工作的真实情况反馈给公司领导，以便于据此作出决策，还要提出自己有见的的专业性建议，做好领导参谋、助手的角色。能够在这样在企业发展中起着重要作用的部门参加实习，无疑对我增加工作经验、验证所学是一个千载难逢的机遇。

从现代企业的发展看，企业发展取决于经营的质量和效果，只有在外广开源头，争取承揽更多的工程、提高各类产品销量，在内多方节流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市场日益激烈的竞争中保障企业发展。对于像XX公司这样的建筑类企业来讲，要特别重视发展工程建设这一主业，而干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。经营考核办公室正是有针对性地去做这方面工作。实习中，我像部门其他同志一样，注重工作的实效性和真实性，到工程建设的现场去实地了解情况，掌握第一手资料。在正在施工建设的老黑山煤矿，我们深入工程现场，通过现场勘查、走访了解、听取项目部介绍等多种形式，对施工建设情况和整个工程进度、项目部运作情况都有了明晰、真实的把握，对工程质量、安全、文明工地的加大检查力度，对发现的问题落实整改，促进施工管理水平，并在此基础上对照月度计划和公司确定的工程进度总体要求，根据公司规定兑现工程进度奖惩，对工程施工建设提出意见、建议，及时将项目施工情况上报公司领导，以考核促进项目施工开展，保障工程进度按期完成，确保满足甲方要求。

6.暑期社会实践报告 篇六

暑期大学生社会实践是大学生素质拓展和职业能力训练的重要方式，是学生在活动中了解社会、增长才干、报效祖国的有效途径，是大学生在“在参与中领悟，在领悟中内化，在内化中提高”，实现自我教育、自我发展和自我实现的重要环节。这个暑假做的事情挺多，虽然深处农村，不能很好的把文秘专业知识和工作实践结合起来，但是农村的环境也可以很好的锻炼自己的能力，也从中很好的体会到农村生活的艰辛。

整个暑假我并没有太多的机会接触到和文秘知识有关的工作，只是在帮家里干农活的实践中获得感想，或者在当地的工艺品公司里工作，获得一些总结体验，或者外出在服装厂帮工体验低层工作者的辛劳。其中历时最长的是在当地的一家工艺品公司里工作实践的。该厂是一家专门从事柳编制品的民营企业。以当地质优、量大、韧性好的柳条为原料，手工编制出美观大方、经久耐用、天然无污染的柳制品，虽然如此，但其发展还是很可观的，近年来，该厂凭着过硬的产品质量，业务范围不断扩展，现已拥有六大系列，近1000余品种，产品销往全国20多个省市和地区。同时积极参加各种经贸洽谈会，广泛与各出口厂家合作，积极开发各种柳编产品实现企业的跨越式发展。我想，在这样的公司中也会得到很多的收获的。

通过近半个多月的工作实践，的确让我学会了不少，学会了识人、知人、做人，学会了很多相关技术能力。在此，真的应该很感谢该公司的所有人，也感谢所有给予我帮助的人。经过假期实践使我了解甚多掌握甚多。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每个学生都在都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，所以无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！记得谁曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还始终保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得曾经根据应用写作老师的要求对我校举办的一次招聘会进行考察，其中反映的实际问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有很大的差距。在这次实践中，这一点感受很深。

这几天的实践中，从最初的小粗活到后来的精细活，比如查验样品，检查标签，修整不合格的产品等等，都让我得到不小的感触。在这期间，是很累，但还是挺充实的。在实践的间隙，我和这里的同事们交流沟通，从他们那和自己的体验中了解到工作的不容易，打工的艰辛，也知道能够掌握一门专有技术在当今社会是多么的重要。当然相比较其他而言，在这里感受到的最重要的还是责任感，在学校的学生会、社团里、班级内没有太多的亲身体会，涉入实践才真切体会到它的重要性。特别是在帮忙验样品的时候，你必须细心谨慎，万一你遗漏了一个可能会使后来所有的产品都得翻工以致带来难以估量的损失。虽然本人现在还是一名在校大学生，可早晚都得走向社会。现在学会对自己所做的所有事负起责任才能为以后真正踏出校门迈向社会做一个有用的人打下坚实的基础。

翻着日历数着日子，实践的时间越来越长，学习到的东西越来越多。回想这么多天来的生活，真的挺累的，从第一天就开始老待在太阳底下翻腾那些筐，然后又挂牌子，然后又学着帮忙修整产品，还有写标签等等，几乎每一天都有相同的任务，也有不一样的工作，每一天都是一个很大的挑战。虽然有时累得晒得几近不能忍受，但还是学着坚持，最终得以成功完成自己的计划和安排。

当前的国家形势下，各高校都是是以培养学生成为有理想,、有道德、有文化、有纪律的一代新人为根本目标的。因此，各高校纷纷开展大学生假期社会实践以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时服务社会。在亲身经历了大一和今年一年的寒暑假社会实践后，对于社会实践多了一份自己的真实感想，多了一份收获，明白了很多在学校

课本理论上没有的知识。

一、待人要真诚，学会微笑礼貌

刚进厂子时，对面的都是陌生的面孔（当然大多都是老年人）一方面出于素质本身，一方面出于礼貌，我很识相的微笑着和她们打招呼，以后的几天似乎形成了习惯，我每次刚进厂子都会和迎面过来的人打声招呼，她们也很热情的回复我，或者和我说话。其实，这在生活中是很平常的事情，却时常被人们遗忘。这简简单单的一句问候既表达了你对别人的真诚关怀，也可以让人感觉到被重视与被关心。所以在后来我和那些“同事”，不论是年轻的还是年老的都混得比较熟络了，经常和她们一起拉拉家常理短，同时也在和她们的相处中学会很多，自己渐渐融入了这个环境。

二、善于沟通和交际

现代社会沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。一般生活里，认识一个人最起码的要先记住对方的姓名，而了解一个人则需要更深入的交流。这些都是需要自己主动去做的，只有善于表达自己的想法，才能更好的表现自己，更好的和别人进行交流，也让他人认识熟悉自己。我是一个喜静偏内向的人，在学校时除了和同学交流很难深入到更广的人群中，通过每一次的实践可以更好的锻炼自己，提高自己的能力。这些天里我和那些“同事”们聊了很多，交流了很多，她们毕竟年老，有很多的社会阅历，多交流会多些了解的。

三、要有热情、热心、耐心、信心

不管以后在哪个行业，热情、耐心、信心都是不可或缺的。热情可以让我们对工作充满激情，愿意为自己的目标而努力奋斗；耐心可以让我们细致的对待工作，力求精益求精；信心可以让我们相信自己，相信别人，共同努力，团结合作，积极进取。总之在工作时必须学会付出，有付出才会有相应的收获。即使天那么热，我还是坚持着去做，到家后再好好休息，有时想过放弃但最终都做下来了。满怀热情，用耐心信心去做事，你会发现原来乐趣很多。

四、学会毛遂自荐，主动出击，用责任说话

俗语常说：枪打出头鸟，但是我们还是要学会抓住机会，主动出击。一般人刚进单位时都是从基层做起的，也许很多人秉着“是金子总会发光”的理念默默的等待着那个伯乐，其实机会都是自己争取的。当遇到考验的时候，一定要主动承担，把握每一次的机遇，用满身的责任来证明自己，认真完成工作，这样或许你会有很多意想不到的收获。就像自己这段时间，不断的尝试不同的工作，有些都是第一次做，比如验产品，这是相当的有挑战的。只要你有那份心，凭借着那份责任感，认真去做自己揽下来的事，你一定可以做好。

五、做事要学会有条理，讲规则

如果你不想让自己在事件紧急的时候手忙脚乱，就要养成做事讲求条理，讲究规则的好习惯。讲求条理规则可以让你做事做到事半功倍。曾看过这么一个故事：一位在美国电影领域颇有成就的成功人士在当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟的的堆满信件，他解释说：虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序性再逐一处理，总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了，养成讲究条理的好习惯可以让我们在工作中受益匪浅。

诚然，在走进大学的同时，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边成了说不完道不尽的话题，而如今招聘会上的公司做的招聘都是“有经验者优先”，虽然我们并没有太多的真正的工作机会来增加经验，但社会实践正是给我们提供了这样一个舞台，拓展了知识面，增长了见识，提高了能力，为以后的工作和生活提供了很多的帮助。

7.暑期社会实践报告 篇七

班级：审计7班

学号：11061031 姓名：张嘉璐

假期如期而至，紧张的考试过后终于可以轻松一下了。但是将近两个月的暑假我也不想就这样虚度，社会实践不仅是学校的要求，我个人也认为对于我们大学生今后的发展，增加我们的阅历也是非常有帮助的，于是我托家人给我找了一家电缆有限公司，我就去了哪里实习了半个月。毕竟我所学的专业是审计学，于是我要求到公司的财务部实习，想从中学到一些财务方面的实战经验。

第一天实习，我认识了新的同事，他们的经验和阅历都比我这个初出茅庐的实习生要丰富。我跟他们的交流中学到了很多在学校课本上学不到的东西。我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。他们让我做的都是一些不需要太多专业知识的工作，比如说整理整理会计凭证，将原始凭证的数据誊写到会计账簿上去。虽然这只是一些简单地事情，但是却容不得半点马虎，否则的话将会很麻烦，要找出错误的源头可不是件容易的事情，毕竟每天发生这么多笔业务。不知不觉十几天的实习就这么过去了，虽然只有短短的十几天，但是我从中学到了很多。

第一点是人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次社会实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第二点是一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

第三点是专业的重要性。选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

第四点是作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

8.暑期社会实践报告 篇八

韶关学院 经济管理学院 11级会计二班 钟方源 11103032077

时光飞逝，转眼之间，为期一个月的社会实践工作结束了。在这一个月的时间里，我品尝了工作中的酸，甜，苦，辣，体会到了人情冷暖；在这一个月的时间里，我经历了陌生与未知，收获了经验和喜悦；在这一个月的时间里，我锤炼了意志，砥砺了品质；在这一个月的时间里，无论在学习，还是工作中，都充实了自我，提高了自我。

在工作之中，我深深地懂得工作是一项伟大的艺术。在工作中，我不断地成长，成熟；在工作之中，我经受了锻炼，增长了才干；我了解熟悉一些职场知识。这一次社会实践，我是到了韶关市银海金属矿业有限公司做文员。同时，因为我报考了九月份的统计从业资格证考试和全国计算机等级考试二级证，所以正好把自己的统计方面的知识和运用excel软件进行统计工作的知识在实际工作之中运用了出来。

在工作中，车间生产统计员对我进行了细心的指导，以便我能更快的接受生产统计的工作。生产统计每天的工作内容很繁杂，必须得有极大的耐心和细心去完成工作，以保证所做的报表没有错误。并且由于一些生产数字是会出现变化了，所以生产统计每天都得核对以前的数据，以保证报表的准确性。

经过了这一个月的实习，我发现不管处在什么工作岗位，工作时一定要一丝不苟，认真仔细，我在企业的大部分时间都是在工作的，这就要求在这段时间内一定要小心谨慎，有必要时一定要及时检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。并且工作的时候要一直保持极大的工作热情，不仅顺利完成工作任务，工作之余还要经常总结经验教训，不断提高工作效率。在工作中要做到小心谨慎，因为由于工作环境的问题，一般车间里都比较湿滑，需要员工在上面行走时更加注意。

在企业的工作时间还是挺长的，因此我每天在公司会待很长的时间，与其它员工之间保持了良好的沟通，也在此之中认识了许多朋友。

由于我以前并没有接触过金属冶炼这个行业，因此得花更多的时间去了解企业工作流程，并且记住一些工作中经常需要使用的数据。对一些不懂的问题我必须及时向老员工请教，不能就把问题放在哪里，否则问题将一直存在。

9.暑期社会实践报告 篇九

还记得，第一天我们大老早起来集合，然后在西区门口拍完合照后就赶紧上车，开启了前往茂名电白之旅。这次旅程经历了大概了6个小时，不过对于第一次出远门的我却不觉得很漫长，反而很享受一路上的粤西美景，让我对广东的景色有了新的见识。到了xx镇后，我们就分批坐学校主任的车直接到了我们的实践点――xx小学。

古派的校门，旧式的楼宇，是我走进学校首先看到的风景。接着，队长带领我们参观了宿舍，饭堂和洗澡房。当我们把学校大致看了一遍之后，那时直接就有队友发出如此的感慨：师兄，你到底是有多大的勇气才敢来第二次啊?我环视众人，发现大多数队友的眼神里也十分默许。就在埋怨声四处响起的时候，我在楼上俯视这个校园，意外地发现原来我刚才错过了许多风景。校道两旁树木繁盛，绿草如茵，校园一角竟出落着一棵天然的龙眼树，似乎完全没有受到人为的破坏，因此很是美观，似乎能看到我们和孩子们互动的动人美景。走到楼下，楼梯角有一个手摇式水池，那便是我们众多男生们的天然洗澡房，看着那光滑的水泥地，我能想象到之前他们在此处嬉戏的欢乐场面。这一切一切，我尽收眼底，也增强了我坚持下去的决心。

当天晚上，我们刚刚打扫好宿舍卫生，队长耀均就过来跟我们说待会就要开会。于是，我们七八个人迅速抛弃了刚才的诸多顾虑，提起水桶围着水池轮流打水，溅起的水花和我们的谈笑声似乎融汇成一首动人小曲，充斥着整个校园，确实和我所想象地那般欢乐!简单地洗漱过后，大家又齐集在狭窄的会议室里商讨实践活动的事宜。或许大家心里都存在着许多不确定的忧虑，因此在会议上并没有表现出昔日般活跃，不过基本的招生计划还是确定了下来。

经过了无数次辗转反侧，我表示终于熬到了天亮。简单吃过阿姨给我们做的爱心早餐，就带好招生宣传单分批深入当地乡村，一家一户地去宣传我们的实践队伍，并进行招生。在招生途中，面对家长们的忧虑，我们一次次耐心地向他们阐明我们的来意，并开始我们的活动宣传。在那天早上，伴着滂沱大雨，虽然途中曾被无数家长怀疑，也被无数的狼狗所敌视，但是经过了重重困难，有 名小朋友向我所在的那个队伍报了名，甚是欣慰。大概中午时刻，大家就穿着湿漉漉的衣服、拖着疲惫的身体回到学校进行了汇总，发现在天气如此恶劣的情况下，依旧能招到这么多学生，这一下使大家瞬间欢乐起来，完全忘记了刚才招生时辛苦和委屈。

一切都准备就绪了，我们迎来了正式开课的日子!大清早就有成群的小朋友跑来学校，更有许多家长开车把孩子载到学校，我从他们的眼神中读出了满满的期待，而我所联想到的更是肩上那一份责任。经简单报道统计人数后，发现人数已经接近80，超出了我们的预期xx年，我们再也回不去的童年。由于是第一天，所以我们并没有安排太多的课程，只是简单地分配了教室，确定了各班的班主任，还有让小朋友们初步认识我们的队友，就这样充满欢声笑语的小集体、大家庭就从此建立起来了!

从次，我们的教学活动正式打响，伴随而来的有搞笑的兔子舞和手语教学，充满智慧乐趣的折纸教学，更有趣味实验、防骗教育、医疗知识教学等等。在兔子舞和手语教学中，孩子们舞手舞脚地模仿我们在台上展示的动作，并互相学习嬉笑，教室里充斥着一片和谐的笑声;在歌唱与趣味实验课上，这群脑袋里充满各种稀奇古怪想法的孩子们，不仅学着模仿哥哥姐姐们所展示的步骤，还依据个人的喜好和理解，玩出各种花样，将台上老师和周围的同学逗得乐开花;在防骗教育和医疗知识教学课上，平日爱动的小朋友们也能乖乖地坐在自己的座位上，认真地听老师讲课，而且听得津津入味……这里充斥着各种欢声笑语，这里无须注意个人的交谈话语，这里无须忧虑过多无谓的事情，简简单单，轻轻松松，那就是愉悦惬意的生活模式。 事实上，在学校，我们除了教他们一些知识，还经常找一些小朋友来谈心，了解他们的家庭情况，更多地和他们分享快乐，然后分担他们的不开心。另外，在我们之前的共同商讨下，已决定了实行护送行动，即是每天放学后，几个队员一起护送同一个村的小朋友回到家中或村口，确保他们每天在我们这上完课后都能安全回到家。正是在那一段路上，我们一起嬉笑，一起追逐，一起谈天说地，因此彼此的关系更为融洽，感情与日俱增。我觉得每天送他们回家那50分钟是我在实践队里最开心的时光。只有在那个时候，我才能放下在学校时的约束，放下板起的那张严肃的脸孔，用和蔼的方式尝试走进小朋友们的内心世界，了解他们的心中所想所忧，很自然，很美好。

在最后一天，当和我们相处了七八天的这群孩子们知道我们即将离开的时候，他们都十分不舍，纷纷索要我们的联系方式，更有一小部分小朋友哭了，无论我们怎么哄也无法使他们释然。他们说和我们在一起很开心，害怕以后都见不着我们了，还有一些直接就问我下一年还来不来，这一下我竟然犹豫了，毕竟一年之后不知道会发生什么事情，谁也说不准，我不敢轻言许诺，只好敷衍过去，因为我不想让这些孩子这么早了解现实，毕竟童年本来就应该充满着幻想，这样他们才能更好地成长。那一天，我们带着未完的梦想，踏上了回校的旅途……

时光飞逝，不知不觉间，xx镇暑期“三下乡”实践活动已结束有 0天了，但是在实践队中的生活点滴仍清晰地浮现在我的脑海里，几乎很完整，很清晰，仿佛昨天我还在课室里和小朋友们聊天，仿佛昨天我还和其他队友送一些可爱的小朋友回家，在途中还和他们说说笑笑，偶尔唱歌，偶尔追逐。这样的生活很是欢乐，很是富足。不过，并不是一直都那么顺利的。

回顾当初，对于我们这些第一次参加暑期“三下乡”的大一新生来说，虽然内心充斥着满满的期待，但是也存在着不时的担忧与害怕。刚走出家门，来到大学，和新同学生活了一年，说不上对大学有多熟悉，至少对学校以及大学生活也能渐渐地熟络起来，不过对于外边的社会，我们太缺乏社会经验，当前期准备遇到困难之时，同时又会联想到实践过程中会遇到许许多多的生活难题，因而存在一丝丝的担忧，害怕和忧虑自己不能适应当地的生活，会影响团队实践活动的开展，还有内心的种种在生活上的依赖性，都增强了这些在我心中造成的困扰。紧接着我们在xx镇下车后检查自己的物资之时，我惊讶了――带来的一整桶生活物资不见了!怎么办?那可是我接下来 天里赖以生存的生活物资呢!在此刻，实践时间很紧，不过队长依然为我紧急地联系了同车前来进行实践的队伍，努力为我寻找物品的踪影，只可惜没有任何消息。我很是无奈，虽然有种想直接坐车回家的冲动，但是一想到我们是一个团队，不要因为自己的一些私事，从而影响整个实践队活动的进行，所以我只能在队长的指引下，去补充一些实践过程中的必备物资。这一刻，我觉得不像以前的自己，要是在以前，我估计会是无尽的埋怨，至少也不会像那天一样这么快恢复了理智，更多的是一份从容的态度。

欢乐的日子总是那么短暂，或许也正是这样不长不短，才让我们相识的20个人由陌生变得熟悉，建立了一段难以磨灭的友情时光，相信对于每一个人来说都难以忘记。另外，参加了这次社会实践，使我自身的多种能力得到了提升。在实践中，我体验过管理团队物资，使我做事变得更加细心缜密;我体验过在课堂上真实地面对面教学生，满足了我曾经的教师梦，让我不再惧怕与自卑，站在理想的舞台上展示我的风采;我体验过与多个小朋友玩耍嬉戏，既填补了内心的那份空虚已久的内心，又拾回了当初的那份纯真;我体验过动手做实践道具，令我学会在生活中取材，并懂得了最华丽的实验也往往来源于生活中的实践。此次社会实践让我的生活变得丰满富足，让我的能力得到提升，并且学会不断超越自我和挑战自我。最后，感谢红心有梦林头暑期社会实践队的每一位队员给我带来的欢乐，我会继续扬帆前行!

10.暑期社会实践报告 篇十

刚来渑池，便成媒体焦点

七月十二日早晨，数信学院赴渑池的“开拓者”社会实践队经过将近一个月的精心准备，踏上了前往渑池的征程。大家按照预定计划于六点半在龙子湖校区文体中心集合，在队长步献菲的主持下进行了宣誓仪式，以表达实践的决心和信念!

中午，领队王靖老师和全体队员刚到渑池，就受到果园乡政府及当地村民的热情接待，乡政府当即安排我们在当地敬老院住下。队员们刚安置下来，就跟我们唠起了家常敬老院响起一片片欢声笑语。

下午三点，“开拓者”实践队与果园乡相关领导见面开会商谈实践具体事宜。会上，王老师首先介绍了此次实践的活动安排和计划，实践活动计划开展分为三个板块，分别是“支教农村”，“科技下乡”，“社会调研”。乡里的领导听完介绍非常满意，并表示要大力支持。同时，他们结合当地实际情况提出了宝贵的意见和建议。会议结束时，一位队员提出跟老人们办一次联谊晚会，大家一拍即合，会议结束就紧张地准备起来。

经过两个多小时紧张的准备，联谊会于傍晚七点准时开始。晚会由队长步献菲主持，女生用健美操带动起场上的气氛，彰显出了年青人的青春活力。紧接着一段刚柔相济的太极拳，引得敬老院院长也兴致勃勃的跟着大家一起表演，看到新老两代人同台竞技，在场的老人们脸上都露出孩子般的笑容，仿佛老人们一下年轻了许多。一时间晚会的气氛达到了高潮!接着，队员徐林波激昂的歌声把现场带入了音乐的海洋。

一首《映山红》使现场的老人们引起了共鸣，引发了他们对自己青年时代的难忘的回忆。接着，檀晓宇同学与大家分享自己提前准备的“老年人夏天养生健康小常识”，使得在场的老年人感到实践队的亲切，并感叹现在年青人的知识丰富。渑池电视台闻讯赶赴现场，对晚会进行了全程录像，晚会结束后领队王老师接受了采访。王老师激动地说：“我们晚会取得了非常好的效果，当然这与队员们的积极准备和当地村民的热情配合是分不开的，我们相信，我们会更加努力为渑池人民服务，努力将我们这次实践活动做到最好!”电视台的负责人表示此次晚会别致新颖，次日晚将会在渑池电视台上报道，并表示会继续关注我们的实践活动。

义务支教

7月14日，经过充分准备，我们按计划在西村中心小学开始了“义务支教”活动。

按计划，支教分为三个部分：一是对孩子进行科学、艺术、文化、历史等方面教育，作为对小学课本知识的补充;二是进行家长座谈，以纠正传统观念中不科学的家长教育方法;三是给孩子们讲述当今国内和国际形势，增强孩子们的爱国热情和民族使命感。

当我们大家都互相熟悉之后，我们的支教活动就正式开始了。首先，由周丽红同学教低年级的小朋友一些简单有趣的英语知识，并和他们一起做英语文字猜谜游戏，使大家在游戏的同时增长了英语方面的知识。其中一个叫小彬的男孩记忆力特别好，对学英语也很感兴趣，没教他几遍，他就已经能够背得滚瓜烂熟，我们为了鼓励他的突出表现，将他设为英语培训班的班长。其次，由队员徐林波教高年级的同学一些简单实用的电脑操作方法，通过比较生动的描述和灵活的操作使他们感受现代科技技术的发展状况，也使他们充分的感受到计算机给生活带来的方便。同时，我们也给他们介绍一些简单的科普知识，比如在“夏天怎样防蚊虫”，“中暑后应当怎样应对”，“夏季饮食应当注意怎样搭配”等等。

鉴于农民认识有限，对待犯错的孩子往往采取非打即骂的方式，不仅造成家长与孩子关系紧张，也容易扭曲孩子心理，影响孩子的健康成长。我们通过座谈会的形式把我们平时收集到的关于怎样科学的教育孩子的知识介绍给家长。本次家长会主要包括3个部分：如何更好的促进孩子身心健康成长，如何看待女孩的教育问题，以及怎样协助孩子学好英语……通过这次家长会，家长们更了解了如何科学的教育孩子，融洽了家长与孩子之间的关系，也促进了孩子健康成长。

支教活动让我看到曾经的自己，曾经我们和这些孩子一样，虽然条件艰苦，但脸上从来没自卑的表情;相反孩子们微笑，自信，对世界充满好奇、充满希望。我们为孩子带去了丰富的知识，也带回了一份深深的感动和难忘的回忆。

社会调查

xx年7月13日，天公不作美，竟下起了阵雨，为了不延误实践进程，队员们一致同意按原计划进行，我们要调查的是一个“烟民”村，不过可不是吸烟的烟民。

我们首先参观了渑池县果园乡村烟叶商品化育苗基地。此基地距县城10公里，建于xx年1月。目前，共有大棚30座，育苗品种有秦烟96，豫烟6号。该基地实行封闭式管理，严格按照烟叶育苗技术标准，落实育苗材料消毒，装盘播种，温湿度管理，建业炼苗，病虫防害技术规范，提高了育苗质量。通过询问大棚看护人员，我们还了解育苗一般从阴历3月中旬开始，大月两个月完成，培育好的幼苗免费发给当地农民，并且当地农民种植的烟叶由烟寨统一收购.随后，我们找到了石堆村支书，更近一步的了解了有关石堆村的情况。该村大约有500口人，每人平均有5亩左右的耕地，当地主要种植烟叶和辣椒。烟叶每亩地每年大约有3000元的收入，辣椒一般由商贩统一收购或者到蔬菜市场销售。我们了解到大部分农民对农业技术信息还是很迫切需求的，只是条件有限，许多家庭没有电脑，即使有也不太会使用，很难有效利用网络学习农业技术。因此村民们希望政府能够提供农业专家支持和农业信息服务。

“风里来，雨里去”可谓我们队员的真实写照。为完成调研任务，他们的足迹几乎遍及了渑池县果园乡西村，石堆村，孟家沟的各个角落。经过前一阶段的全面调查，我们收获颇丰。调查结束后，队员们对调查结果进行系统的分析和整理，得出几点结论：

1、果园乡农民以及中小学生科技知识普及程度太低，农民不能有效利用科学知识创造经济价值;

2、果园乡经济产业结构比较单一，发展速度较慢;

3、村内基础设施建设相对落后，村民娱乐活动较少;

4、农民种植的烟叶，辣椒等作物产量不高，技术比较落后，缺乏相关技术人员的指导。

综合上述情况，队员们依据所学并请教经济管理方面的相关专家对当地农民、学校及政府提出了一些合理化建议。7月17日上午，队员们与当地政府领导们共同讨论果园乡今后的发展方向，并对现在存在的问题一起商讨了解决方案。相信通过大家的努力，一定可以找到合适的方法更好地促进当地的经济发展。

科教下乡

科技下乡活动与社会调查同时进行，13日下午开始，两名队员在果园乡街道旁设下“咨询台”，为需要的人们提供实用的科普知识。咨询台设有电脑和相关书籍等，我些都是在学校已经准备好。几一中，不断有乡亲过来询问，虽然他们大多表达不清楚自己的问题，但两名队员从前到后都非常耐心地同他们交流，给他们讲解科学知识。

“爱心捐赠”仪式

数信学院赴渑池的“开拓者”实践队自7月12日到达渑池县果园乡以来，高质量，高效率地完成了计划的实践活动，受到当地村民和领导的一致好评。同时，我们与当地村名尤其是驻地敬老院的老人们结下了深厚的友谊。今天我们将在敬老院举行最后一项活动——实践成果展示暨“爱心捐赠”仪式。

早上八点，我们与当地相关部门领导在敬老院会议室召开“实践成果展示报告会”。汇报了包括“支教农村”，“科技下乡服务站”，“大学生科普行”，“‘社会’，‘经济’，‘教育’，‘科技普及程度’综合调研”的开展情况和活动效果，并与相关部门领导就怎样更快，更好地发展果园乡，建设社会主义新农村等问题共同探讨发展路线。

同时，队员根据调研结果结合当地实际情况提出了自己的建议，受到了与会领导的高度赞赏并表示今后会多引进大学生村官，与更多的高校联系举办类似的实践活动。敬老院皮院长也发表了讲话，他充分肯定了我们这段时间的工作，激励我们努力学习，将来都能完成心中的梦想，做一个最社会有用的人才。会议的最后，擅长书法的皮院长专门为我们泼墨挥毫，送给我们“学无止境”四个刚劲有力的大字，队员们深受感动。

会议结束后，“爱心捐赠”仪式正式举行。为了答谢敬老院领导及所有院民对我们这些天来的关怀，同时表达我们对老人的孝心，我们全体队员在实践的这些天里省吃俭用，尽最大限度节省经费，用省下来的活动经费买了一些礼品送给他们以作纪念。当队员们拿着豆浆机，牛奶，光盘进入敬老院大门的时候，敬老院领导及所有的院民都出院相迎。

河南电台dv观察栏目获悉我们的活动后，立即派专门记者前来拍摄采访，孙记者采访了队长步献菲，队员周丽红。步献菲接受采访时说道：“本次我们的暑期社会实践活动受到了果园乡政府，及敬老院领导的大力支持，院民们热情好客，待我们像一家人一样。同时，我们完成了原定的‘支教农村、服务村民、社会调研’三大目标，回学校后我们会认真的总结这次活动的得与失，最后我代表华北水院数信学院‘开拓者’实践队全体队员向渑池县政府，果园乡政府，及敬老院领导和全体院民表示感谢!”。

11.暑期社会实践报告 篇十一

暑假如期而至，这个暑假是我大学生活的第一个暑假，要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验而且在人际交往等方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来踏入社会奠定坚实的基础，所以我到县教育局资助管理办公室当了一名志愿者。

在我作为志愿者在资助办工作期间，我们主要的业务室为前来办理生源地助学贷款的学生办理手续。由于我去年办过生源地贷款，对流程还有印象，因此在一段时间的培训后，我分在了审核材料的位置。审核材料看似简单，其实有很多细节需要仔细看，而不仅仅是看材料是否齐全，主要是申请表上的消息。在审核材料的同时，我还得接听电话，打电话的内容主要有以下几种：一是咨询办理生源地贷款所需材料，二是忘记密码要重置密码的，三是询问签合同是否一定要和共同借款人一起来的，还有就是问办理截止日期的。刚开始时，由于我表达能力有限，不能解释请楚，随着时间的推移，电话接多了，我的语言表达有所改善，对自己的人际交往也有一定的帮助。几天后，我有到了文印室负责指导学生注册、导表及打印、复印。这份工作的技术含量要高一些，而且要有应变解决问题的能力，因为在工作中会遇到一些自己之前没有见到的问题。

在学校，每天哟作息时间表约束你，课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，除了一些自己的份内事之外，还有一些不是你必须要做的事，比如打扫卫生，给领导同事倒茶等，这时，人与人的差别就显现出来了。这些看似小事，可是很多做大事的人往往就是从做小事开始的。

经过这段时间的社会实践，我学到了不少东西，有很多是在课本上学不到的。在与各种各样的人打交道的过程中，我认识到有一个好的态度很重要，这样能使双方的沟通容易得多。不妨设想一下，当我们去办业务时，如果对方板着块脸，对你爱理不理的，我们心里会怎么想？另外，在自己开始一份工作之前，对工作的内容和流程尽可能多的了解并在实际工作过程中不断完善自己，充实自己。在当今社会，社会分工越来越细，团队合作和团队精神也越来越多的被人们提及。不管是业务的办理还是工厂的流水线，分工与合作这对矛盾又统一的词语都将有它们的一席之地。