分别的作文：离别之际

分别的作文：离别之际（10篇）

1.分别的作文：离别之际 篇一

生死离别的故事在我们人类并不鲜见，但在动物之间我却是头一回看到。

在一个星期六的傍晚，我和爸爸沿着马路边散步。天气阴沉沉的，马路旁的花草树木摇摆着娇艳的身姿，像是在晚风中跳舞;马路旁的小河波光粼粼清澈见底，小鱼扭动着优美的身躯在水中自由自在的畅游。这时，从远处传来一阵欢快的鸟鸣声，我抬头一看，原来有几只家燕正无忧无虑地在马路上空追逐嬉戏，一点也不觉得有什么危险。这时一辆大货车，像一颗刚刚射出枪口的子弹由远到近呼啸而来，我想这一下家燕肯定凶多吉少。我多想大叫一声：“燕子们，你们快闪开!”可我早已紧张的说不出话来了。不幸的事情果真发生了，只听 “乓”的一声巨响，一只家燕撞到货车的挡风玻璃，又重重地反弹到十几米远的柏油路上，顿时浑身鲜血，它挣扎了几下，就一动也不动气绝而亡了。这时那只家燕的伙伴们急速飞到它的身旁，焦急地用脚摇晃着它的身体，嘴里不停地哀鸣着，好像在说“你醒醒啊!醒醒啊!你死了我们和谁玩呀!”可是它永远也醒不来了。过了许久，死家燕的伙伴无计可施，盘旋在上空迟迟不肯离去，其中一只还静静的站在旁边守护着它。看到这样的情景，我的心情无比沉重，为那只家燕感到悲伤，我上前捡起死家燕来到路旁的树林里，用树枝挖了一个小坑，把它埋了起来并用树叶盖上，让它静静躺在这属于它们自己家园的树林里安息。这时天空下起蒙蒙细雨，花草树木也低下了头，风呼呼的吹着，好像在为死去的家燕呜咽。

通过这件事，我真想对大家说一句话：“人类啊!请你们爱护动物吧!它们是我们的朋友，如果没有动物，我们人类迟早也会灭亡的。”

2.离别之际心情随笔 篇二

今天早上醒来，不知是谁说了一句“后天就可以回去了”，我才惊觉，来到这里已经这么久了。记忆仿佛还停留在出发那天的早上，我们在学校宿舍里收拾着东西，对将要接触到的陌生的事物感到期待又紧张。然而转眼，我们就在这里度过了将近十天的快乐时光，离别就在眼前。

下楼吃早餐时，在外面空地上闲聊的男生们十分自然地向我们打了招呼，还向我们控诉说昨晚我们与学校的老师一起聚会时居然没叫上他们，实在是太不讲义气了云云。我想起刚来这里的时候这些男生还是只敢跟男队员聊天的，像现在这样跟我们自在地谈话却是在几天后的事情。原来从那时开始，我们之间的距离就已经开始缩短。

还记得当载着我们的车子驶进校园时，从教室门口探出来好奇张望的小脑袋;还记得第一次见面时，学生们脸上或开朗或羞涩的善意微笑;还记得一起游戏时，从相牵的.掌心传来的温热触感。种种经历过的小事，在离别之际，都变成了晶莹透亮的水珠，在心湖上砸开涟漪。其中所蕴含的情感，都变成了珍贵的宝物。

有队员收到学生的留言，问我们能不能留下来。看着这条留言，我们都能感受到她内心的期待与不舍。然而，离别终是要到来的，时间也不会因为任何人的祈求而放慢脚步。我们又何尝不是舍不得的呢，毕竟这里是我们大多数人第一次教学的地方，有权利在我们心中占有一席之地。但是仅仅因为舍不得而留在这里，对于现在的我们来说还是太轻率了。诚然，这里有美好的羁绊，但我们不能因此绊住脚步。要更往前，更往上，成长到能独当一面的程度。那时候的留下，才是对双方来说最好的选择。

3.分别的作文：离别的忧伤 篇三

一种莫名的伤感。

曾经小学六年的时光走过，我们高兴自己长大了，难过自己离开六年的友人。

如今初中二年我们结束了，手里拿着沉甸甸的纸张，想想又要离开了。

婷婷问飞雨：“你买同学录么?”

飞雨说：“每买一次同学录，心里总有说不出的滋味。”

我想是的。当同学把“同学录”放在我的课桌上时，我拿起笔麻木的写着一印一迹，因为我知道我们将分开。给她们写留言是，总是开玩笑的说“我们还会再见的`哦。”可是，这种思想却一点点被飞雨打灭，

“我们不会再见了。”

“??呃，你说什么?”

“高一的时候，回湖南念呀。”

阳光刺激眼里，说不出是难受还是疼痛，只觉得心里莫名其妙的伤感。

是我太敏感了，还是事实的残酷让我想逃避?

我不知道。

(二)“爷爷，我看一下你家的同学录。”

“这个漂亮，多少钱。”

“20元”

付了钱，走出商店，反问自己：同学录再漂亮有什么用，还不都是一样的只可以当作纪念。

只是，当我麻利的把每一张同学录迅速的放到他们课桌上，闪电式的告诉他们“一定要好好写哦”。其实，在那刻微笑时，我同时嗅到了这面孔将越来越陌生，距离也拉长了。

是这样的，按照我们这里地区的习惯，初二毕业，升入初三时要参加分班考试，那就意味着我们将分开。

可能一旦分开，好朋友也只是朋友，朋友也只是同学，或许最后会演变成熟悉的陌生人。

这种感觉在慢慢的挖空我的心，带有些许的疼痛。

(三)这样，只要有开始就要有结束。

飞雨说：“时间不长可，我想好好珍惜这段时光。但说实话，我还是喜欢初一刚开学那会，大家都很单纯。”

是啊!分开了也好。毕竟时间终会停止我们的思想的。

泽宇说：“不会，现在挺好。”

……

其实我也还是喜欢初一的那段时光，单纯的总会让人怀念。只是现在的我们想起曾经，忘记回忆。

(四)吹风了，暖暖的。阳光斜射入教室，向外望去，眼睛被光刺得生疼。忽然想起笑笑对我说的句话：“我们托奥运会的福，看见蓝天了。”转回头，眼泪却流了出来。伸出手摸了摸陪我2年的桌子望了望2年的同学，害怕一闭眼他们都消失。

(五)夏天到了，离别的时间在缩短，由双数变单数了。

转头时，却看见泪痕。

4.分别的滋味作文 篇四

好朋友的转学，使我大吃一惊。送她时，我们女生紧紧地抱住她，仿佛她会突然间飞了。虽然才同班一年，可是我们之间的情谊却像几十年的老朋友。看着她踏出校门，看着她渐渐离去。我顿时体会到了离别的滋味。离别是苦涩的。离别时，平时感受不到的心酸，涌上心头。朋友之间的喜怒哀乐，都没像这时，那样清晰地在我脑海里放映过。然而，记忆就停止在了这一刻，以后的回忆中，她将不会出现。

离别是甜蜜的。苦涩的空隙中夹杂了甜蜜。友情，就在这时升至到了极点。过去的泪水与误解，都被“友情”这种伟大的力量所包容。离别中，从未有过的甜蜜，又使这种苦涩加上了一点“番茄汁”。

离别是理所当然的。“天下没有不散的筵席”，谁都会经历这伤心的时刻。就像汪伦送李白时，王维送元二时，谁都有。这是人生的一个关卡。没有离别，就没有思念;没有离别，就没有回忆;没有离别，就没有这么多情意绵绵的诗词;没有离别，人世间还有那么多催人泪下的故事吗?

5.分别的作文 篇五

分别，是在一个星期五的下午。本来大家都格外珍惜这个下午，因为这是我们离别前的最后的时刻，大家都想彼此之间再聊聊最后的天、讨论一下还没讨论完的问题，或者是说一说最后的悄悄话……甚至有的同学还带来了同学录，想再多珍藏一份彼此的最后的留念。

可当校主任让离开的同学背上书包立即赶去集合时，教室中的空气猛地凝固了，同学们一下子都惊呆了，仿佛连时间也停滞不前了。我肯定，大家这时都恨不得时间从此永恒定格，就像一张相片似的成为永久的纪念!其实，大家早在十多天前就知道他们几个要走，可是当真正到了分别的时刻，才知道这是多么令人割舍不下的情谊!

教室中寂静无声，仿佛连掉根针在地上都能听见，班中每个人都不愿打破这份寂静，都希望它是永恒的寂静。这寂静持续了两分钟、三分钟、五分钟、十分钟……但是，天下没有不散的宴席，这寂静声终于被广播中校主任那不耐烦的催促声打破了。霎时，教室里突然响起了同学的啜泣声，一个、两个、三个、五个……在座的每一位同学都噙着离别的泪水，情不自禁地开始啜泣，这啜泣声逐渐由小变大，最后响彻整个教室。

是啊，古人云：“一日为师，终身为父。”那一日同窗，又何尝不是终身为友呢?更何况我们同窗五年，用“手足深情”来比喻那些“铁哥们”真是毫不过分，这如海深、如山高的友谊怎能分开?同学们的泪珠像断了线的珍珠不住地往下掉，这颗颗“珍珠”中蕴含了多少无价的友情，珍藏了多少往事的回忆和缠绵的思念?

这时，广播声再次响起。同学们再也忍受不住，大家纷纷起身，近猎豹之速一头撞在即将分别的好友身上，相互像日本大相扑总决赛上的选手一般死死抱住，再不松手，头深深地埋在对方怀中嚎啕大哭，直到湿透了衣襟。终了，同学们还不忘掰手腕似的握一回彼此的手，用力地、坚定地点一下头，泪眼蒙眬地目送一步三回头、恋恋不舍的对方逐渐远去，直到他们的背影消失……

亲爱的同学们，请珍重!不管我们相隔多远，让我们珍藏友谊，共同勉励，一起进步，努力学习!

6.分别的作文 篇六

一天又过去了哦！我们今天又没有好好的联系了，星期六对我们来说一点都不算是什么，联系还是那么的少，说的话还是那么的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感觉到了哦！每天我都在试着联系你的，可是我没有做的很好，我的时间真的好少哦，你可以明白我的吗？每天我都在心里请求你的原谅，你的理解，只是我没有说给你听，因为我希望你是真的支持我的，知道吗？我天天都要想你。

我好矛盾的，想你的时候我没有找你，没有和你说，是 因为我怕没有好都时间留给我和你说话。我没有很好的安全感，是吗？我和你在一起我想的多了，想了该我想的东西，想了我不该想的东西。所以我不知道我该怎么做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你开心就好了·我在这里见的多了。听的也多了。不知道该不该相信，我只知道我相信我自己对你的感觉，我们分开以后就不知道了对方的生活，我们只有爱和信任，是吗？我只要上网就会给你写信的，不管你看不看的到，你 回不回我只是想你知道我的心情，知道吗？

对不起！我有时候真的把我的烦恼放到你的身上了，让你烦恼了！还让你不知道我怎么搞的，因为我真的不知道除了你我还可以再和谁撒娇，谁还会受我的影响，如果你真的生气了，就希望你明白我，好吗？我只有相信你了！我在这里也好累了，我明白你不累也会因为我而不开心的。你是我的世界的一部分！

7.分别的作文500字 篇七

幸福不是必然的，是需要自己努力争取。自己曾经努力争取过，等到幸福要离我们而去时，就不必伤心地哭泣。因为，总事都会有来有往，有离有合。爱也一样，它不会永远都在我们的身边。所以，我们必须在它未离开之前，好好珍惜，让自己无愧无憾。

与她们相识的时间不长，一起的时间也不多，却建立了深厚的友谊，真是“桃花潭水深千尺，不及姊妹送我情!”曾经因为我的任性而被同学孤立，但我也曾经学会了坚强，曾经改正过我的缺点。但是并不是想象中这么简单，可能同学们认为“一朝错，十年错”吧!可是，是姊妹们的包容，使我“如获新生”。我和她们有共同的话题，有共同的性格，我们一起也很快乐，很高兴。

但是，好景不长，她们其中一个下学期就要离开我们，到别的地方去读书了。我们当然舍不得她，但又有什么办法呢?这都是父母之命啊!在她离开之前，我们只能努力珍惜这半个学期的时间，让我们在这之前留下美好的回忆，让我们大家都无愧而别。在她的心里刻下我们深厚的友谊，在她的脑海里留下我们快乐的话语，让她永远都不会忘记我们我们这些好朋友，好姊妹。

8.分别的小悲伤作文 篇八

六年级小学时光转瞬即逝，快的仿佛昨天还是入学的第一天，今天可要毕业了，六年了，我们身边的同学数不胜数，以后的我们，将各奔东西，在茫茫人海中，还能再次相遇吗？就像我们现在要好的四个朋友，也将慢慢的把友情冻结，从此的我们谁也不会再认识谁。。。。。。

面对现在的同学，没有不难忘，别人都说：“小学的同学只是人生中一个匆匆的过客罢了，但可不这么认为，每个同学都是难忘的，因为有每个同学的加入，才组成了我们这个班级，班级的每一张笑脸，都是终身难忘的.，对于每个同学我只有不舍和留恋，我真的不希望我们会各奔东西，我真的希望可以一直都是这样，一起这样一起，一直生活在一个班级，生活在一个校园，永远都是一个团体。

我们曾经共同面对过太多太多，全班因为太吵，把英语老师气哭了，班里和事老去问老师这么了，老师回来接着上课，那时全班同学都一副乖孩子的样子，还有运动会的时候，我们班同学班红领巾拿在手中有力加油的样子。游戏比赛里，同学齐心协力的样子。还有上英语课，老师说要交卷了，同学们互相做鬼脸的调皮的样子。。。。。

临别的时候，忽然心口一阵发虚，仿佛丢失了什么重要的东西，丢失的就是我们昔日的欢声笑语，丢失的就是我们每天看到一张张笑脸，丢失的是我们的童年，友情。忽地，不舍起来，希望时间可以一直停在六年级里，不会毕业，不会离开，也不会分散，多么好呀！可是终究只是我们的希望的，到了毕业时分，仍旧会各奔东西，相见不如不见。。。。。

9.分别的作文：说一声再见 篇九

一声再见，是对过去的自己所说。无论自己曾经是稳重，是骄傲，是脚踏实地，是仰望星空，是虚度光阴，是勤奋苦学，是……这条路我自己走来。无论被绊倒几次，掉了几次陷阱，走了几次岔路，我都已走过!一声再见，是对自己一路的肯定!

一声再见，是对现在的自己所说。看看自己脚下踩的地，看看自己周围的伙伴!过去的，我无法改变。将来的，我无法预测。我唯一能做的，就是把握好现在!一声再见，我要向世界宣告我的存在!奇迹每天都发生!相信我，我以把握好现在!

一声再见，是对将来的自己所说。无论过去我成功与否，我不可能改变过去，但我相信：舞台没有抛弃我，我还有机会!一声再见，我将与过去断绝。我以放下一切!将来，我会以一个全新的自我来面对!

一声再见，是对我的亲人所说。亲人们，过去一路走来，路上到处都是你们的身影!有你们那尖锐的眼神，有你们那亲切的鼓励，当我跌倒时，亦有你们那急切的身影!我的现在，我的将来，与你们密不可分!一声再见，我已成熟。谢谢你们，这条路上，因有你们我不害怕!

一声再见，是与我的同学们所说。忘不了我们在同一屋檐下那朗朗的书声，忘不了我们互帮互助的温馨画面，忘不了我们为了一道题争得面红耳赤，忘不了我们为了同一个荣誉那齐心协力的努力!这条路上，我们曾相伴而走。一声再见，永记我们的点点滴滴，铭记那一张张面庞!

一声再见，是与我的恩师所说。看着那不知落下您多少脚步三尺讲台，看着那白了又黑，黑了又白的黑板，看着那精心批改过的一本本作业!一声再见，我为您深深地弯腰，感谢您对我的培养!我才疏学浅，只记得“一日为师，终生为父”

一声再见，是与脚下的路所说。自己选择的路，跪着也要走完!

10.分别的作文 篇十

芳芳和玲玲同窗学习，平时不觉得怎样，可一旦要分别时，那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。 玲玲记得，为了庆祝“六一”儿童节，那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》，老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了，她心里明白，芳芳比自己长的可爱，一旦舞跳得比自己好，那班里的同学就会把自己丢在旁，对芳芳赞不绝口的。 于是，玲玲不想排节目了，对老师说，这几天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思，找到她说：“玲玲，你去排节目吧，不然，班里的节目就拿不出了，大家都说你行。”老师也对玲玲说：“你是班干，应该以集体利益为重的，再说，‘一花独放不是春，万紫千红春满园’吗!” 玲玲去排练节目了。

“六一”节那天表演完毕，她和芳芳都得了优秀表演奖。然而，玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。 这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了，她多想了却这桩心事啊。