分别的作文:离别之际

2024-11-29

分别的作文:离别之际(10篇)

1.分别的作文:离别之际 篇一

生死离别的故事在我们人类并不鲜见,但在动物之间我却是头一回看到。

在一个星期六的傍晚,我和爸爸沿着马路边散步。天气阴沉沉的,马路旁的花草树木摇摆着娇艳的身姿,像是在晚风中跳舞;马路旁的小河波光粼粼清澈见底,小鱼扭动着优美的身躯在水中自由自在的畅游。这时,从远处传来一阵欢快的鸟鸣声,我抬头一看,原来有几只家燕正无忧无虑地在马路上空追逐嬉戏,一点也不觉得有什么危险。这时一辆大货车,像一颗刚刚射出枪口的子弹由远到近呼啸而来,我想这一下家燕肯定凶多吉少。我多想大叫一声:“燕子们,你们快闪开!”可我早已紧张的说不出话来了。不幸的事情果真发生了,只听 “乓”的一声巨响,一只家燕撞到货车的挡风玻璃,又重重地反弹到十几米远的柏油路上,顿时浑身鲜血,它挣扎了几下,就一动也不动气绝而亡了。这时那只家燕的伙伴们急速飞到它的身旁,焦急地用脚摇晃着它的身体,嘴里不停地哀鸣着,好像在说“你醒醒啊!醒醒啊!你死了我们和谁玩呀!”可是它永远也醒不来了。过了许久,死家燕的伙伴无计可施,盘旋在上空迟迟不肯离去,其中一只还静静的站在旁边守护着它。看到这样的情景,我的心情无比沉重,为那只家燕感到悲伤,我上前捡起死家燕来到路旁的树林里,用树枝挖了一个小坑,把它埋了起来并用树叶盖上,让它静静躺在这属于它们自己家园的树林里安息。这时天空下起蒙蒙细雨,花草树木也低下了头,风呼呼的吹着,好像在为死去的家燕呜咽。

通过这件事,我真想对大家说一句话:“人类啊!请你们爱护动物吧!它们是我们的朋友,如果没有动物,我们人类迟早也会灭亡的。”

2.离别之际心情随笔 篇二

今天早上醒来,不知是谁说了一句“后天就可以回去了”,我才惊觉,来到这里已经这么久了。记忆仿佛还停留在出发那天的早上,我们在学校宿舍里收拾着东西,对将要接触到的陌生的事物感到期待又紧张。然而转眼,我们就在这里度过了将近十天的快乐时光,离别就在眼前。

下楼吃早餐时,在外面空地上闲聊的男生们十分自然地向我们打了招呼,还向我们控诉说昨晚我们与学校的老师一起聚会时居然没叫上他们,实在是太不讲义气了云云。我想起刚来这里的时候这些男生还是只敢跟男队员聊天的,像现在这样跟我们自在地谈话却是在几天后的事情。原来从那时开始,我们之间的距离就已经开始缩短。

还记得当载着我们的车子驶进校园时,从教室门口探出来好奇张望的小脑袋;还记得第一次见面时,学生们脸上或开朗或羞涩的善意微笑;还记得一起游戏时,从相牵的.掌心传来的温热触感。种种经历过的小事,在离别之际,都变成了晶莹透亮的水珠,在心湖上砸开涟漪。其中所蕴含的情感,都变成了珍贵的宝物。

有队员收到学生的留言,问我们能不能留下来。看着这条留言,我们都能感受到她内心的期待与不舍。然而,离别终是要到来的,时间也不会因为任何人的祈求而放慢脚步。我们又何尝不是舍不得的呢,毕竟这里是我们大多数人第一次教学的地方,有权利在我们心中占有一席之地。但是仅仅因为舍不得而留在这里,对于现在的我们来说还是太轻率了。诚然,这里有美好的羁绊,但我们不能因此绊住脚步。要更往前,更往上,成长到能独当一面的程度。那时候的留下,才是对双方来说最好的选择。

3.分别的作文:离别的忧伤 篇三

一种莫名的伤感。

曾经小学六年的时光走过,我们高兴自己长大了,难过自己离开六年的友人。

如今初中二年我们结束了,手里拿着沉甸甸的纸张,想想又要离开了。

婷婷问飞雨:“你买同学录么?”

飞雨说:“每买一次同学录,心里总有说不出的滋味。”

我想是的。当同学把“同学录”放在我的课桌上时,我拿起笔麻木的写着一印一迹,因为我知道我们将分开。给她们写留言是,总是开玩笑的说“我们还会再见的`哦。”可是,这种思想却一点点被飞雨打灭,

“我们不会再见了。”

“??呃,你说什么?”

“高一的时候,回湖南念呀。”

阳光刺激眼里,说不出是难受还是疼痛,只觉得心里莫名其妙的伤感。

是我太敏感了,还是事实的残酷让我想逃避?

我不知道。

(二)“爷爷,我看一下你家的同学录。”

“这个漂亮,多少钱。”

“20元”

付了钱,走出商店,反问自己:同学录再漂亮有什么用,还不都是一样的只可以当作纪念。

只是,当我麻利的把每一张同学录迅速的放到他们课桌上,闪电式的告诉他们“一定要好好写哦”。其实,在那刻微笑时,我同时嗅到了这面孔将越来越陌生,距离也拉长了。

是这样的,按照我们这里地区的习惯,初二毕业,升入初三时要参加分班考试,那就意味着我们将分开。

可能一旦分开,好朋友也只是朋友,朋友也只是同学,或许最后会演变成熟悉的陌生人。

这种感觉在慢慢的挖空我的心,带有些许的疼痛。

(三)这样,只要有开始就要有结束。

飞雨说:“时间不长可,我想好好珍惜这段时光。但说实话,我还是喜欢初一刚开学那会,大家都很单纯。”

是啊!分开了也好。毕竟时间终会停止我们的思想的。

泽宇说:“不会,现在挺好。”

……

其实我也还是喜欢初一的那段时光,单纯的总会让人怀念。只是现在的我们想起曾经,忘记回忆。

(四)吹风了,暖暖的。阳光斜射入教室,向外望去,眼睛被光刺得生疼。忽然想起笑笑对我说的句话:“我们托奥运会的福,看见蓝天了。”转回头,眼泪却流了出来。伸出手摸了摸陪我2年的桌子望了望2年的同学,害怕一闭眼他们都消失。

(五)夏天到了,离别的时间在缩短,由双数变单数了。

转头时,却看见泪痕。

4.分别的滋味作文 篇四

好朋友的转学,使我大吃一惊。送她时,我们女生紧紧地抱住她,仿佛她会突然间飞了。虽然才同班一年,可是我们之间的情谊却像几十年的老朋友。看着她踏出校门,看着她渐渐离去。我顿时体会到了离别的滋味。离别是苦涩的。离别时,平时感受不到的心酸,涌上心头。朋友之间的喜怒哀乐,都没像这时,那样清晰地在我脑海里放映过。然而,记忆就停止在了这一刻,以后的回忆中,她将不会出现。

离别是甜蜜的。苦涩的空隙中夹杂了甜蜜。友情,就在这时升至到了极点。过去的泪水与误解,都被“友情”这种伟大的力量所包容。离别中,从未有过的甜蜜,又使这种苦涩加上了一点“番茄汁”。

离别是理所当然的。“天下没有不散的筵席”,谁都会经历这伤心的时刻。就像汪伦送李白时,王维送元二时,谁都有。这是人生的一个关卡。没有离别,就没有思念;没有离别,就没有回忆;没有离别,就没有这么多情意绵绵的诗词;没有离别,人世间还有那么多催人泪下的故事吗?

5.分别的作文 篇五

分别,是在一个星期五的下午。本来大家都格外珍惜这个下午,因为这是我们离别前的最后的时刻,大家都想彼此之间再聊聊最后的天、讨论一下还没讨论完的问题,或者是说一说最后的悄悄话……甚至有的同学还带来了同学录,想再多珍藏一份彼此的最后的留念。

可当校主任让离开的同学背上书包立即赶去集合时,教室中的空气猛地凝固了,同学们一下子都惊呆了,仿佛连时间也停滞不前了。我肯定,大家这时都恨不得时间从此永恒定格,就像一张相片似的成为永久的纪念!其实,大家早在十多天前就知道他们几个要走,可是当真正到了分别的时刻,才知道这是多么令人割舍不下的情谊!

教室中寂静无声,仿佛连掉根针在地上都能听见,班中每个人都不愿打破这份寂静,都希望它是永恒的寂静。这寂静持续了两分钟、三分钟、五分钟、十分钟……但是,天下没有不散的宴席,这寂静声终于被广播中校主任那不耐烦的催促声打破了。霎时,教室里突然响起了同学的啜泣声,一个、两个、三个、五个……在座的每一位同学都噙着离别的泪水,情不自禁地开始啜泣,这啜泣声逐渐由小变大,最后响彻整个教室。

是啊,古人云:“一日为师,终身为父。”那一日同窗,又何尝不是终身为友呢?更何况我们同窗五年,用“手足深情”来比喻那些“铁哥们”真是毫不过分,这如海深、如山高的友谊怎能分开?同学们的泪珠像断了线的珍珠不住地往下掉,这颗颗“珍珠”中蕴含了多少无价的友情,珍藏了多少往事的回忆和缠绵的思念?

这时,广播声再次响起。同学们再也忍受不住,大家纷纷起身,近猎豹之速一头撞在即将分别的好友身上,相互像日本大相扑总决赛上的选手一般死死抱住,再不松手,头深深地埋在对方怀中嚎啕大哭,直到湿透了衣襟。终了,同学们还不忘掰手腕似的握一回彼此的手,用力地、坚定地点一下头,泪眼蒙眬地目送一步三回头、恋恋不舍的对方逐渐远去,直到他们的背影消失……

亲爱的同学们,请珍重!不管我们相隔多远,让我们珍藏友谊,共同勉励,一起进步,努力学习!

6.分别的作文 篇六

一天又过去了哦!我们今天又没有好好的联系了,星期六对我们来说一点都不算是什么,联系还是那么的少,说的话还是那么的少,可是我真的好想念你,不知道你是不是感觉到了哦!每天我都在试着联系你的,可是我没有做的很好,我的时间真的好少哦,你可以明白我的吗?每天我都在心里请求你的原谅,你的理解,只是我没有说给你听,因为我希望你是真的支持我的,知道吗?我天天都要想你。

我好矛盾的,想你的时候我没有找你,没有和你说,是 因为我怕没有好都时间留给我和你说话。我没有很好的安全感,是吗?我和你在一起我想的多了,想了该我想的东西,想了我不该想的东西。所以我不知道我该怎么做好,我好在乎你的,所以我希望一切都是好的。希望你开心就好了·我在这里见的多了。听的也多了。不知道该不该相信,我只知道我相信我自己对你的感觉,我们分开以后就不知道了对方的生活,我们只有爱和信任,是吗?我只要上网就会给你写信的,不管你看不看的到,你 回不回我只是想你知道我的心情,知道吗?

对不起!我有时候真的把我的烦恼放到你的身上了,让你烦恼了!还让你不知道我怎么搞的,因为我真的不知道除了你我还可以再和谁撒娇,谁还会受我的影响,如果你真的生气了,就希望你明白我,好吗?我只有相信你了!我在这里也好累了,我明白你不累也会因为我而不开心的。你是我的世界的一部分!

7.分别的作文500字 篇七

幸福不是必然的,是需要自己努力争取。自己曾经努力争取过,等到幸福要离我们而去时,就不必伤心地哭泣。因为,总事都会有来有往,有离有合。爱也一样,它不会永远都在我们的身边。所以,我们必须在它未离开之前,好好珍惜,让自己无愧无憾。

与她们相识的时间不长,一起的时间也不多,却建立了深厚的友谊,真是“桃花潭水深千尺,不及姊妹送我情!”曾经因为我的任性而被同学孤立,但我也曾经学会了坚强,曾经改正过我的缺点。但是并不是想象中这么简单,可能同学们认为“一朝错,十年错”吧!可是,是姊妹们的包容,使我“如获新生”。我和她们有共同的话题,有共同的性格,我们一起也很快乐,很高兴。

但是,好景不长,她们其中一个下学期就要离开我们,到别的地方去读书了。我们当然舍不得她,但又有什么办法呢?这都是父母之命啊!在她离开之前,我们只能努力珍惜这半个学期的时间,让我们在这之前留下美好的回忆,让我们大家都无愧而别。在她的心里刻下我们深厚的友谊,在她的脑海里留下我们快乐的话语,让她永远都不会忘记我们我们这些好朋友,好姊妹。

8.分别的小悲伤作文 篇八

六年级小学时光转瞬即逝,快的仿佛昨天还是入学的第一天,今天可要毕业了,六年了,我们身边的同学数不胜数,以后的我们,将各奔东西,在茫茫人海中,还能再次相遇吗?就像我们现在要好的四个朋友,也将慢慢的把友情冻结,从此的我们谁也不会再认识谁。。。。。。

面对现在的同学,没有不难忘,别人都说:“小学的同学只是人生中一个匆匆的过客罢了,但可不这么认为,每个同学都是难忘的,因为有每个同学的加入,才组成了我们这个班级,班级的每一张笑脸,都是终身难忘的.,对于每个同学我只有不舍和留恋,我真的不希望我们会各奔东西,我真的希望可以一直都是这样,一起这样一起,一直生活在一个班级,生活在一个校园,永远都是一个团体。

我们曾经共同面对过太多太多,全班因为太吵,把英语老师气哭了,班里和事老去问老师这么了,老师回来接着上课,那时全班同学都一副乖孩子的样子,还有运动会的时候,我们班同学班红领巾拿在手中有力加油的样子。游戏比赛里,同学齐心协力的样子。还有上英语课,老师说要交卷了,同学们互相做鬼脸的调皮的样子。。。。。

临别的时候,忽然心口一阵发虚,仿佛丢失了什么重要的东西,丢失的就是我们昔日的欢声笑语,丢失的就是我们每天看到一张张笑脸,丢失的是我们的童年,友情。忽地,不舍起来,希望时间可以一直停在六年级里,不会毕业,不会离开,也不会分散,多么好呀!可是终究只是我们的希望的,到了毕业时分,仍旧会各奔东西,相见不如不见。。。。。

9.分别的作文:说一声再见 篇九

一声再见,是对过去的自己所说。无论自己曾经是稳重,是骄傲,是脚踏实地,是仰望星空,是虚度光阴,是勤奋苦学,是……这条路我自己走来。无论被绊倒几次,掉了几次陷阱,走了几次岔路,我都已走过!一声再见,是对自己一路的肯定!

一声再见,是对现在的自己所说。看看自己脚下踩的地,看看自己周围的伙伴!过去的,我无法改变。将来的,我无法预测。我唯一能做的,就是把握好现在!一声再见,我要向世界宣告我的存在!奇迹每天都发生!相信我,我以把握好现在!

一声再见,是对将来的自己所说。无论过去我成功与否,我不可能改变过去,但我相信:舞台没有抛弃我,我还有机会!一声再见,我将与过去断绝。我以放下一切!将来,我会以一个全新的自我来面对!

一声再见,是对我的亲人所说。亲人们,过去一路走来,路上到处都是你们的身影!有你们那尖锐的眼神,有你们那亲切的鼓励,当我跌倒时,亦有你们那急切的身影!我的现在,我的将来,与你们密不可分!一声再见,我已成熟。谢谢你们,这条路上,因有你们我不害怕!

一声再见,是与我的同学们所说。忘不了我们在同一屋檐下那朗朗的书声,忘不了我们互帮互助的温馨画面,忘不了我们为了一道题争得面红耳赤,忘不了我们为了同一个荣誉那齐心协力的努力!这条路上,我们曾相伴而走。一声再见,永记我们的点点滴滴,铭记那一张张面庞!

一声再见,是与我的恩师所说。看着那不知落下您多少脚步三尺讲台,看着那白了又黑,黑了又白的黑板,看着那精心批改过的一本本作业!一声再见,我为您深深地弯腰,感谢您对我的培养!我才疏学浅,只记得“一日为师,终生为父”

一声再见,是与脚下的路所说。自己选择的路,跪着也要走完!

10.分别的作文 篇十

芳芳和玲玲同窗学习,平时不觉得怎样,可一旦要分别时,那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。 玲玲记得,为了庆祝“六一”儿童节,那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》,老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了,她心里明白,芳芳比自己长的可爱,一旦舞跳得比自己好,那班里的同学就会把自己丢在旁,对芳芳赞不绝口的。 于是,玲玲不想排节目了,对老师说,这几天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她说:“玲玲,你去排节目吧,不然,班里的节目就拿不出了,大家都说你行。”老师也对玲玲说:“你是班干,应该以集体利益为重的,再说,‘一花独放不是春,万紫千红春满园’吗!” 玲玲去排练节目了。

“六一”节那天表演完毕,她和芳芳都得了优秀表演奖。然而,玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。 这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了,她多想了却这桩心事啊。

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