项目工程实地考察汇报材料(10篇)
1.项目工程实地考察汇报材料 篇一
××员工手册学习心得 车间实地考察 工 作
汇 报 考察时间: 2008 年 1 月 11 日 地 点: XX 接待人员: XX 考察人员: XX、XX、XX 1 月 11 日,在 XX 相关人员的陪同下,我们对 XX 厂的冲压车间及焊装车间进行了实地考察,现将本次考察的实际情况及建议汇报如下:
一、生产组织 目前 XX 采用高效生产流的生产组织方式,即根据第二天的订单,来确定当天的产量,使用 SAP 系统来自动生成当天需生产的每个零件的原材料下料及生产的数量等等。据 XXX 经理介绍,这种生产模式极大的降低了库存成本和占地面积,以前 XX 未采用高效生产流的生产组织方式时,每批次大概在 1200 辆份,现在是 200 辆份。但这种生产组织方式也有其缺点,即会造成生产成本的增加,主要表现在设备管理方面,一旦设备出现问题,就会造成停线,且增加了生产准备时间和模具更换时间。
二、设备管理 至今,XX 共有 7 条自动化机器人冲压线,有两条自动开卷线和 11 条地下废料输送系统。1、设备维修组织机构 设备维修和管理是独立于车间生产的部门,冲压设备管理共有 62 人,其中工人 44 人,分为 4 个班组,每个班组有 5 名钳工和 6 名电工。其中 3 个班组每个班组负责 3 条生产线,实行三班倒,一周一轮换的工作方式。每条生产线均设有 1 名电气工程师和 1 名负责技术的工程师。
2.项目工程实地考察汇报材料 篇二
【课程背景】
众所周知,我国老龄化问题日益严峻,养老事业不容乐观。据统计,我国超过60岁的老年人已近2亿,并以每年3%的速度增长,2030年我国将迎来人口老龄化高峰。传统养老方式和产业结构已无力安置日益增加的老年人口,老龄化进程与社会转型期的矛盾相交织,社会养老保障和养老服务的需求将急剧增加。
养老产业有巨大的潜在市场,发展养老产业还能促进经济发展、增加就业、改善民生、促进稳定,对构建和谐社会产生深远影响,政府也有切实可行的优惠政策与扶持措施。
本次课程将主要解读养老养生地产政策分析、开发运营模式等成功经验,以及实战过程中的解决路径,专家将为您进行一对一的答疑解惑,并实地考察北京经典养老项目。
【金牌讲师】
张老师:
曾任燕达集团董事,燕达金色年华健康养护中心总经理。国家法官学院法律专业本科;
工商管理EMBA;美国格理集团(GLG)老年地产行业注册专家。曾任清华大学下属投资公司总经理;北京太阳城集团副总裁;卓达老年健康产业集团常务副总裁,燕达集团董事、燕达金色年华健康养护中心总经理。1994年介入养老地产行业,目睹并亲身参与了中国养老地产及中国老年产业从萌芽到风起云涌的全过程。多次参加国内养老地产行业高峰论坛并作主旨发言,对中国养老、养生地产行业有较为深入的研究。励志在中国打造一个真正具有前瞻性、示范性的养老养生理想乐园,寻求一种对社会、企业、个人皆赢的商业模式。
冯老师:
中国希格玛(集团)有限公司投资发展部 总经理、全国房地产经理人联合会常务理事、全经联养生养老地产委员会资深委员、清华大学房地产教授会成员教授、北京大学汇丰商学院客座教授、全国房地产经理人联合会商学院实战讲师、建设部干部管理学院兼职教授、北京市建委物业管理专家库专家成员。
工学学士,经济学硕士,高级经济师,具有23年以上项目投资,房地产开发、销售、策划和投资银行等相关工作经历。
唐老师:
清华大学同衡规划设计院、周燕珉工作室(清华规划院、老年所)设计总监,参与国家老年自然科学基金项目、全国老年协会一些论文获奖。清华大学老年建筑学博士,清华同衡老年专家委专家,诸多老年项目的建筑设计负责人。
【学员对象】
1、房地产、养老地产企业董事长,总经理,主管投资开发副总
2、主管养老地产开发的负责人,养老地产项目设计、运营部门负责人等
【课程设置】
第一天:4月24日 实地考察与交流
第一天 参观的路线和场所都事先经过设计安排,均有相关专业人士带领并且进行现场展示和讲解。
9:00-11:00北京乐成恭和苑项目考察(12:00-13:00品尝当地特色美食)
【实地考察】 北京乐成恭和苑实地考察与交流
北京乐成恭和苑距北京市中心7.3公里,位于北京市朝阳区百子湾南二路92号,地理位置优越,交通便利,全程高速,约需半个小时。
恭和苑是乐成养老集团旗下直营的养老服务品牌,其旗舰项目双井恭和苑老年持续照料
生活社区占地13000平方米,共有269个房间,已入住21户。恭和苑的定位是高端养老社区,每位老人每月基本入住费最低为7800元。除了完善的饮食起居设施,这里还提供文娱、护理、医疗等多方面服务,比如定期入户巡诊、体检、建立健康档案等。
14:00-15:00北京太申祥和山庄项目考察
【实地考察】 北京太申祥和山庄实地考察与交流
北京太申祥和山庄距北京市中心30公里,位于北京市昌平区北清路5号,约需1个小时。
北京太申祥和山庄是北京太申祥和山庄有限公司旗下的一座典型的明清王府式园林建筑,位于北京西山龙脉的龙泽地区,建筑群分为府邸、颐养苑、王府会馆三个部分,被评为“北京中医药文化旅游示范基地”。北京太申祥和山庄秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则,通过强化中医药文化内涵和规范配套服务标准来让游客体验养生文化,感受健康生活。北京太申祥和山庄是北京最早经营盈利性老年公寓并以中医、养生、会议、旅游为特色的民办养老机构。
第二天:4月25日 课程培训
我们能在养老产业里看到什么--养老地产典型案例及盈利逻辑分析(张老师)
一、养老产业兴起的国家考量
1、养老产业元年的市场效应
2、养老产业必将成为国家支柱性产业之一的理由
3、养老产业所能带动的相关产业分析
4、养老产业的细分切入。
二、典型养老地产项目分析
1、养老地产典型四种开发形式介绍
2、养老地产代表性项目剖析:北京太阳城、燕达国际健康城
3、养老地产产品形式分析
4、养老地产所配备的服务体系分析
三、典型养老地产项目盈利模式分析
1、主流盈利模式介绍
2、非主流模式介绍
3、会员制与保证金制的优劣比较
4、机构养老项目的盈利能力分析
四、地产公司介入养老行业应注意的若干问题
1、转型与资源利用
2、项目选址、客户以及产品价格的体系构建
3、如何设置医养结合模式与设置深度
4、不成规模地块利用于养老机构运营的分析
五、提问互动环节
第三天:4月26日 课程培训
上午9:00-12:00--养老地产的发展现状、趋势和开发案例分析(冯老师)
一、中国养老地产的开发背景和现状
1.养老地产开发及其基本概念 2.目前我国出租型养老机构现状
3.目前我国养老地产的开发现状 4.对目前养老地产开发政策的解读
二、美国养老地产的介绍和分析
1.美国养老地产的开发现状 2.美国养老社区的典型案例
三、目前在中国开发养老地产基本策略
1.开发前需把握和认识的问题 2.养老地产开发模式的归纳分析
3.养老地产的营销策划方式 4.开发养老地产的总体策略
5.开发养老地产面临的问题
四、养老地产的开发案例分析、讨论
1.东方太阳城(北京)2.上海亲和源老年公寓 3.北京太申祥和山庄
4.河北燕达健康城 5.北京泰康之家(燕园)6.浙江绿城乌镇雅园
下午14:00-17:00--从策划到平面--老年项目打法的百例详解(唐老师)
一、老年项目要想盈利,建筑设计怎么搞?
1.市场上从哪冒出这么多老人?
2.产品总纲:江湖上的老年大家都在玩什么?
3.建筑设计这一仗,谁来打?往哪打?怎么打?
二、老年项目必须在建筑设计阶段解决的十大痛点
1.编制一个靠谱的任务书 2.用设计保证入住率、盈利之本
3.降低最大的运营成本 4.别扯虚的、房型、户型
5.组团!性价比最高的组团控制 6.老年项目神器--多功能空间
7.设施设备:只选对的,不选贵的 8.养老政策并不虚,比你想的更赚钱
9.用设计规避运营风险 10.用设计规避市场风险
【课程说明】
【主办单位】中房商学院
【时间地点】2015年4月24-26日 北京(具体地点开班前一周统一发《报到通知》另行通知,详情请咨询会务组)
【培训费用】4880元/人(含学习费、场地费、资料费、茶歇),会务组提供酒店代订服务,如需住宿请在报名回执单中说明,会务组统一安排,费用自理。
中房商学院是中国房地产智业高端品牌。以“唯有实战,方有实效”的服务理念,服务4000多家房企,培养6万多名房地产精英。业务包括:房地产培训、房地产内训、房地产管理咨询、工程管理、房地产考察、房地产策划师、房地产MBA等。
3.项目工程实地考察汇报材料 篇三
我公司承建的工程项目采用行之有效的项目法施工的管理体制,以实现本工程建设的优质、高速、安全、文明、低耗的目标。项目经理部对工程施工全过程的进度、质量、安全、成本及文明施工等负全责。项目经理部以现场管理为核心,以优质、高速、安全、文明为主轴,加强动态、科学管理,优化生产要素,精心施工,大力推广先进施工技术,在创质量优良的同时,力争提前完成施工任务。
项目经理对工程项目行使计划、组织、协调、控制、监督、指挥职能、全权处理项目事务,项目经理部对公司实行经济责任承包。项目内部工程技术管理人员通过岗位目标责任制和行为准则来约束,共同为优质、安全、高速、低耗地完成项目任务而努力工作。
一、质量管理
我公司按照国际标准化组织颁布的1SO9002质量标准,建立起一套行之有效的质量保证体系。该体系囊括了从工程项目的投标、签定合同到竣工交付使用,直到交工后保修与回访的全过程,充分体现了ISO9002中19个要素的要求。该体系以质量手册为核心和指导,以程序文件为日常工作准则,以作业指导书为操作的具体指导,所有质量活动都有质量计划并具体反映到质量记录中,使得施工过程标准化。规范化、有章可循。责任分明。
在工程施工中,按照ISO9002标准的全部要素组织施工,公司建立以总工程师为首的质量监督检查组织机构,横向包括各职能机构,纵向包括工程处、项目直至施工班组,形成质量管理网络,项目建立以项目经理为总负责,项目质量工程师中间控制,项目质检员基层检查的管理系统,对工程质量进行全过程、全方位、全员的控制。
在施工工程中,根据工程的实际情况和公司管理体系建立健全项目管理的各项制度。实施技术总负责人管理工作责任制,用严谨的科学态度和认真的工作作风正确贯彻执行政府的各项技术政策,科学地组织各项技术工作,建立正常的工程技术秩序,把技术管理工作的重点集中放到提高工程质量,缩短建设工期和提高经济效益的具体技术工作业务上。同时健全各级技术责任制,正确划分各级技术管理工作的权限,使每位工程技术人员各有专职、各司其事,有职,有权、有责。以充分发挥每一位工程技术人员的工作积极性和创造性。
实施施工组织设计和施工方案的审查制度,工程开工前,将我公司技术主管部门批准的单位工程施工组织设计报送监理工程师审核。对于重大或关键部位的施工,以及新技术新材料的使用,项目部提前一周提出具体的施工方案、施工技术保证措施,以及新技术新材料的试验,鉴定证明材料呈报监理主管工程师审批。
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共 3 页 实施严格的奖罚制度,在施工前和施工过程中项目经理组织有关人员,根据公司有关规定,制定符合本工程施工的详细的规章制度和奖罚措施,尤其是保证工程质量的奖罚措施。对施工质量好的作业人员进行重奖,对违章施工造成质量事故的人员进行重罚,不允许出现不合格品。
实施技术复核制度和技术交底制度,在认真组织进行施工图会审和技术交底的基础上,进一步强化对关键部位和影响工程全局的技术工作的复核。工程施工过程,除按质量标准规定的复查、检查内容进行严格的复查、检查外,在重点工序施工前,必须对关键的检查项目进行严格的复核。如建筑物轴线坐标和高程;基础的土质、位置、标高、尺寸;梁、板、柱混凝土模板的尺寸、位置、标高,以及预埋件(管)和预留孔的位置;混凝土的配合比和钢材、水泥的试验成果资料,特殊项目大样图的形状、尺寸以及其它需要复核的项目,杜绝重大差错事故的发生。
坚持“三检”制度。即每道工序完后,首先由作业班组提出自检,再由施工员项目经理组织有关施工人员、质检员、技术员进行互检和交接检。隐蔽工程在做好“三检制”的基础上,请监理工程师审核并签证认可。
公司每月对项目工程质量全面检查一次,工程处对项目的工程质量检查一次。检查中严格执行有关规范和标准,对在检查中发现的不合格项,提出不合格报告,限期纠正,并进行跟踪验证。
实施工程例会制,总结阶段工程施工的进度、质量、安全情况,传达业主或监理工程会议精神,明确各专业的施工顺序和工序穿叉的交接关系及质量责任,加强各专业工种之间的协调、配合及工序交接管理,保证施上顺利进行。
二、安全管理
对于项目部的安全管理,公司已经建立有效的安全生产管理体系。公司安全工作领导小组领导全面的安全工作,主要职责是领导公司开展安全教育,贯彻宣传各类法规,通知和上级部门的文件精神,制订各类管理条例,每周对各项目工程进行安全工作检查、评比,处理有关较大的安全问题。项目部成立安全管理小组,并设专职安全员,主要职责是负责进行对工人的安全技术交底,贯彻上级精神,每天检查工程施工安全工作,每周召开工程安全会议一次。制订具体的安全规程和违章处理措施,并向公司安全领导小组汇报1次。各作业班组设立兼职安全员,主要是带领各班组认真操作,对每个工人耐心指导,发现问题即时处理并及时向工地安全管理小组汇报工作。
在施工过程中,除正常的安全检查外,公司每月检查一次,工程处每半月检查一次,项目部每周检查一次,发现问题落实到人,限期整改,消除隐患,确保施工安全。
按照公司的安全教育制度,加强宣传教育,制订科学合理的施工方案,现场组织切合实际的作业程序,正确严格地执行和运用施工及安全规范。对进场
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共 3 页 的工人进行摸底测试,统一进行安全教育,增强质量、安全意识。各专业班组认真钻研设计图纸进行技术交底,认真学习和深刻体会施工技术规范和施工安全规范。经过培训交底达到合格的职工才允许上岗操作,为安全工作顺利圆满开展打下坚实的基础。在施工过程中,建立每周一次的安全教育,由项目经理或专职安全员主持。同时在每道施工工序进行前,由专职安全员做书面的安全技术交底,各班组长带领施工人员认真贯彻落实。
三、文明施工管理
我公司要求所有承建的工程项目,要求按照深圳市建设局颁发的《深圳市建设工程现场文明施工管理办法》实施。我公司对派驻工程的一切人员进行教育,提高文明素质,提高管理水平,要以崭新的精神面貌展现给社会各方面,把文明施工做为维护企业形象、企业信誉基本工作,要求全体员工自觉自愿地积极参与。
四、进度管理
项目部进度控制的原则是在保证质量和安全的基础上,确保施工进度,建立项目总控制网络并以此为依据,按不同施工阶段、不同专业工种分解为不同的进度分目标,以各项技术、管理措施为保证手段,进行施工全过程的动态控制。以关键线路和次关键线路为线索,以网络计划中心起止里程碑为控制点,在不同施工阶段确定重点控制对象,制定施工细则。达到保证控制节点的实现。
在不同专业和不同工种的任务之间,要进行综合平衡,并强调相互间的衔接配合,确定相互交接的日期,强化工期的严肃性,保证工程进度不在本工序造成延误。通过对各道工序完成的质量与时间的控制达到保证各分部工程进度的实现。
我公司在多年工程项目施工的经验基础上,已经建立了行之有效的现场管理体系和制度,培养了许多高素质、责任心强的优秀人才,并在很多工程项目中取得良好的效果,获得业主的好评和政府的奖励。
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4.项目工程实地考察汇报材料 篇四
剑阁县下寺小学校
灾后重建项目工程(综合楼)汇报材料
检查组的各位领导,各位专家: XX年的“5.12”
特大地震对剑阁县下寺小学校造成了巨大的损失,教学楼房屋受损严重。在党中央领导的关心下,中央划拨专项资金支持灾后重建。我校的综合楼修建被确立为灾后重建项目工程。感谢领导们对下寺小学的重视与关怀。
下寺小学综合楼建筑面积为2574平方米,4层,框架结构,七度抗震设防,为重点设防类;中标价为二百八十四万陆仟三百一十元二角九分;监理单位:四川佳诚建设项目管理咨询有限公司;由广元市零八一建筑勘察设计院勘察、设计;四川绵阳西城建工集团有限公司承建;XX年7月11日正式开工;定于XX年1月31日竣工完成。
紧紧围绕“加快发展、科学发展、又好又快发展”的指导思想,学校灾后综合楼修建强化了“四个严格”,确保重建资金安全。严格资金监管,严格专款专用,严格工程款拨付,严格监督检查。对项目建设和资金使用实行动态跟踪监管,一旦发现挤占、截留、挪用和违规使用资金的行为,及时纠正,严肃查处,绝不姑息。
为了切实加快工程建设进度,建立健全督查落实机制,严格实行“周督查、旬通报”制度,坚持随机督查与定期督查相结合、阶段督查与跟踪督查相结合的方式,促进度、查质量。成立了学校灾后重建工程质量管理与监督领导小组,由王泽辉副校长和教师马金先等相关人员组成质量监督小组,加强施工现场质量管理,从规划设计、材料购进、施工程序等各个环节进行全程监督,并督促施工单位抓质量、抓安全、抓进度,保质保量完成重建任务。
在施工过程中,我们克服了因地下水,流砂,地下电缆对施工造成的各种困难,特别是在处理110千伏高压线对施工人员、设备安全造成严重威胁的过程中,我们双方在市县两级安监局、县电业局,建设局等各级领导的关心与指导下采取了安全可靠的屏蔽措施,基本保证了工程施工的进度,在这里向关心和支持重建工作的领导同志致以深深的谢意和敬礼!
下寺小学综合楼的框架部分施工已经结束,正在进行紧张的砌体施工阶段,主体工程预计在11月31日完成,全面进入装饰,安装施工阶段,力争在XX年1月31日全面竣工,为3年重建任务2年完成的伟大目标添砖加瓦。珍惜机遇,迎难而上。灾后重建任务光荣而艰巨,下寺小学校全体教职员工将深入学习实践科学发展观,进一步弘扬伟大的抗震救灾精神,更加扎实地工作,为重建美好校园,为教育事业快速健康发展保驾护航,为千万个家庭的幸福安宁构筑起坚不可破的安全“防火墙”,为剑阁县的发展做出新的更大的贡献!
5.项目工程实地考察汇报材料 篇五
各位领导: 您们好!
由我司承建的龙湖渝通项目工程在各级领导,各位专家的大力支持和帮助下,使得工程能够顺利开展并圆满完成。今天特邀各位前来参加住宅分户验收,在此我谨代表重庆渝发建设有限公司龙湖渝通项目部向大家表示诚挚的感谢!现将相关情况汇报如下:
一、工程概况
龙湖渝通项目工程位于重庆市渝北区渝通宾馆附近,建筑面积约111436平方米。建筑层数:其中1#楼地上27层、4#楼地上28层,为高层住宅楼;2#楼地上15层、3#楼地上19层,为一类高层办公楼; 5#楼地上3层、S3#楼、S5#楼地上2层为多层公共建筑;S1、S2#、S4#楼为商业裙房;地下车库地下共计2层。各住宅楼栋户型数量汇总如下:1#楼,共6个户型,共计305户;4#楼,共4个户型,共计260户。
二、分户验收执行情况:
本工程在工程施工前期,按《重庆市住宅工程质量分户验收管理办法》的相关要求成立了分户验收小组。在分户验收小组的组织下,分户验收检测小组在工程施工的各个段均对施工质量进行了检查、控制,对不满足分户验收要求的部位都进行了及时整改。施工各阶段分户验收主要检查工作如下:
1、主体混凝土施工阶段:检测板厚、顶棚平整度及板裂纹
2、砌体施工阶段:检查空调安装位置及穿墙孔洞预留是否符合设计要求,栏杆安装位置的组砌方式是否正确,砌体平整度、垂直度是否符合规范要求。
3、抹灰施工阶段:墙面平整度、垂直度、开间内空尺寸,空鼓、裂纹检查。
4、防水施工阶段:检查防水施工是否符合设计及规范要求,有无渗漏。
5、室内地坪施工阶段:检查净高尺寸、地坪平整度、空鼓、裂纹。
6、门窗、栏杆安装阶段:检查栏杆高度、间距,门窗开启性能、密封性能及栏杆、门窗材质是否符合设计及规范要求。
7、水电安装阶段:检查给排水及电器线路安装是否符合设计及规范要求,排水是否畅通。
8、外墙保温施工阶段:检查保温厚度及施工质量是否符合设计及规范要求。
9、内外墙饰面施工阶段:检查外墙有无渗水、内外墙饰面界面是否清晰,色彩是否满足设计要求。
10、竣工前:对分户验收要求的各项内容全面复查,整改合格后形成分户验收技术资料。
三、自查结论:
龙湖渝通项目工程通过各阶段的检查,对不合格项目已经进行整改,最终的自查已完成,各项基本满足分户验收的要求,分户验收资料已完善,项目部自评合格。
重庆渝发建设有限公司
6.考察合肥汇报材料 篇六
三元集团成立于1993年3月8日,总部位于西安。20年以来,多元化业务领域并行发展,共同促进了企业的良好发展。所涉足的产业现已形成了创业投资及企业孵化服务、园区招商及运营管理、软件外包、IT教育、产业房产等多个领域的业务群组。
合肥三元联创投资管理公司是三元集团的全资子公司,2009年落地合肥。公司所涉及的服务有:区域产业策划、产业链打造、产业政策的研究和修正、产业投融资平台建设、产业招商等。该公司已经为多个城市提供了产业战略咨询等服务。先后策划并成功组织打造了西安互联网企业孵化器、合肥高新区国家级动漫和服务外包基地、合肥滨湖国际服务外包产业园、合肥蜀山国际电子商务产业园等。
二、蜀山国际电子商务产业园简介:
合肥(蜀山)国际电子商务产业园是合肥市蜀山新产业园区管理委员会投资建设的。园区总规划总占地719亩,总建筑面积122万平方米,总投资逾50亿。分五期建设。目前一、二、三期279亩、建筑面积42万平方米(含公共租赁房)、投资10亿的的产业平台已全部建成投入使用,一、二期企业全部入驻,满负荷运营。三期已经有多家企业签约,正在装修入驻。四期已开工建设。五期正在规划设计。项目规划有集中办公中心、集中仓储中心、物流配送中心、培训中心、咨询顾问中心、会议中心、呼叫中心产业基地、企业电子商务外包基地、电子商务配套服务基地等多个功能区。
目前,已引进北京联拓天际、北京讯鸟软件、香港派蒙国际控股 1
集团、宝葫芦集团等国内外知名电子商务和呼叫中心企业60多家,签约建设呼叫坐席5万余个,已建成呼叫坐席1万余个,增加就业岗位2万个,初步形成了以电子商务产业为核心,呼叫中心、云计算为支撑、人才服务、物流服务为配套的上下游相关联产业集群。
三、园区的招商模式:
2011年10月20日,合肥市蜀山新产业园区管理委员会与合肥三元联创投资管理公司签订合作协议,联手打造合肥(蜀山)国际电子商务产业园。这就意味着园区的招商既不是政府自主招商,也不是企业独立招商,而是政企合作共同完成的招商。这种招商模式就是典型的合作招商模式。
四、关于我县与合肥三元联创投资管理公司合作的几点思考:
1.我县发展电子商务产业,合作招商的模式值得借鉴。该公司代为园区招商,按照招来企业的类别、数量等情况,由政府部门按照事先签订的协议给予他们一定的奖励。表面上看,政府掏了钱付给了公司,但随着招商来的企业逐步入驻园区,政府财政收入会稳步增加,最终的结果是政府不但没掏一分钱原始招商费用,招满了企业,还增加了就业和长久的税收,可谓政企双赢。因此,合作招商的模式对于我县发展电子商务产业是值得借鉴的。
2.我县发展电子商务产业,项目和配套必须同步进行。从合肥蜀山国际电子商务产业园的成功案例上来看,完善的配套设施是企业选择投资落户的一个重要因素。该园区从建成的一期项目到正在建设的四期项目,所有的建设都是项目与配套同时进行的,厂房建好了,配套设施也能立刻投入使用。而配套设施除了基本的住宿、餐厅、超市外,还拥有健身房、电子竞技室、茶吧、咖啡室、瑜伽室等公共设施,可以说是全方位的为企业考虑、为员工考虑。因此,我县在开发区或工业集中区的基础设施建设时,完善的配套设施的建设投入是至关重要的。
3.我县发展电子商务产业,要关注劳动力资源。我县的劳动力资源相对较充足,但由于劳动力分布不均、固有的生活习惯等种种原因导致很多的县内企业对于固定的劳动力问题比较担忧。从这次参观的几家呼叫中心企业来看,现在的年轻人更多的原意待在写字楼里工作,而不是进工厂。因此,我县发展电子商务产业,可以考虑在县城周边相对比较繁华的地方,让员工觉得工作的地方有面子,让员工更方便的生活。同时,由于电子商务企业的用工量很大,我们除了可以委托县职教中心定向培养外,还可以主动和周边职业学校建立合作伙伴关系,为我县发展电子商务产业培养充足的人才。当然,如果能吸引专业的职业院校来我县设立分校,专门为我县及周边电子商务企业培养人才,那是最好不过的。
7.许市中学考察汇报材料 篇七
曹县孙老家镇中学:孙亚钟2016.03
许市中学考察汇报材料
许市中学能从一所落后的农村中学成为全国名校,毋庸置疑课改功不可磨,是课改形成了教育合力,用夏忠育校长的话来说,要做点实事,真正为孩子们考虑,就一定要进行课改。感谢教育局领导的关爱,我们一行84人获得前往许市中学培训学习的机会。几天来,我们静心体验,深入课堂,耳闻目染,心灵受到了一次次震撼,同时领悟到局领导精心组织此次考察用意所在,只有坚定决心和信心,坚定不移地推进课改,才是我县教育的唯一出路。
一、考察感悟
开放式的课堂
许市中学五环课堂,把时间还给学生,学生成为了课堂的主人,让学生表现课堂,体验课堂,感悟课堂,享受课堂。许市课堂教学实现了五个转变,即课堂由教师中心向学生中心的转变,教师由被动教向主动教的转变,学生由被动学向主动学的转变,课堂结构由封闭式向开放式转变,学生由苦学向乐学的转变。他们的课堂:知识在这里交汇,思维在这里碰撞,个性在这里张扬,能力在这里培养。用李炳亭先生的话说知识的超市,生命的狂欢!这样的课堂对教育工作者来说几乎是一个梦想的课堂,这样的课堂学生的学习不再是一件枯燥的事,而是令人愉悦的过程。
精细化的管理
许市中学“四位一体”管理模式,即校级中控式宏观管理、处室分布式中观管理、班组节点式微观管理、值日流动式现场管理。这样层层管理,立体式的管理,全时空、无缝隙、精细化的管理,形成了一强大的管理网络,服务于五环模式的课堂改革,其管理真正做有安排、有监控、有反馈、有反思、有评价,管理及时、有效、透明、精细,我想也是这样的一种管理模式许市中学的学生才有很好的学习习惯、行为习惯。在我们学习期间,没看见一名学生乱扔垃圾,乱讲脏话,学校几乎看不到一点灰尘,校园里连一片纸片也很难找到,学生秩序井然,个个精神抖擞,呈现积极向上,团结进取的景象。
别具一格的夕会
许市中学的夕会别具一格,第一天晚上,我聆听了142夕会课,这节夕会课给我的印象很深,一个个初二学生他们语言表达能力,逻辑思维能力,辨别是非能力,原则性,胆子,自律无不给我视觉、听觉上的一餐大宴。夕会课上班长在实施组织,班干部、课代表、席长、室长、小组长有秩序短时间对学生的点评,宛如一场严厉的批斗会。许市中学真正做到人人都是班级的主人,人人都应参与班级管理的目的。我想有了这次教训,一次批斗,违纪、违规,学习不认真的同学心理肯定有一种震撼和愧疚,长期下来,学生的行为得到规范,学生的学习态度得到端正。
除了夕会,学生每天早训会、学校每天早评会、反思角、教师一周的反思板,许市中学形成 一种反思文化对许市中学的课改起推动和促进作用。
二、向许市学习什么?
我们向许市中学学习,首先要学习他们的那种精神,那种百折不弯,永远向前的精神。其次是要学习他们那种先进理念,就是真正把素质教育落实到课堂,落实到教育教学的方方面面,在我们现有教育环境下,将许市的理念融入我们教学才是我们真正追求目标。当然学习许市经验不应是简单的模仿,而应该是学习他们对教育的一种态度,作为教育人特别是管理者应该少些功利思想,力争使教育回归原点,什么时候把育人作为教育的终极目标,教育中的一切问题会迎刃而解。
三、关于推进课改的几点思考
1、课改成在教师,败在校长。学校要进行课堂教学改革,起决定作用的是校长。校长必须有教育的前瞻性,把握教育趋势,对新课改理念要理解得透,感情得深,才能带领全校师生彻底改变传统的教学模式,改变教师的教学观,引领全校师生同心协力走课改之路,校长的决策是学校课改的关键,校长必须有课改的勇气和谋略,更要有课改的底气,因为学校课改的启动,设计、推进和激励机制的建立都是由校长定夺;校长不但是学校课改的吹号手,更是课改脚踏实地的执行者,需要校长的积极参与组织;课改要有一定的物质基础作保障,校长应结合学校课改的具体情况,寻求相关政策和课改专项经费支持,为课改提供资源保障。
2、课改赢在“中层”,要建设好学校的中层骨干团队。有一批献身课改,把教育当作自己事业的中层,这样才会主动、积极、创造、进取!才会有实践---失败---再实践,虽九死而不悔的探求忘我精神,否则就会应付,学生也好,教师也好,都不会有课改刻骨铭心的体验,课改会流于形式,课改就会成为花架子。因此要定期进行学校中层干部的培训,一级培训一级,层层落实,校长培训行政,政教处培训班主任,教科室培训备课组长,教务处培训教研组长,班主任培训学生。
3、新课改关键在于教师,打造一支专业化教师队伍。一是要改变教师教学观念。要改变老师们几年甚至几十年的师道尊严,独霸课堂、填鸭灌输的教学习惯绝非易事!要变“课堂为学堂”,“讲课为引路”也绝非短时间能做到的。更难改变的,还有老师们的事业心!我们的教师队伍中还有相当一部分人只把教书当“糊口”,不把教书当“事业”。自我满足感强,自我定位低,自我成就感弱,这些都将给课改之路带来很大的阻力;二是要调整师资结构。我校目前学科师资不齐,教师专业化学习气氛不浓的问题也是课改之路的阻力。建设一支勤于专业学习、敬业爱岗、热心课改的教师队伍绝对不容忽视。
4、创建浓郁的校园文化氛围。校园文化是学校发展的不竭动力,是凝聚人心,提升学校文化程度的重要手段,校园文化如春风化雨,润物无声,是学生成长和创建和谐校园的重要载体,校园文化既要注重硬件建设,如在醒目之处装点具有教育意义的标语,又要注重软件建设,如倡导文明之风,创建书香校园等,在校园文化建设方面我们还要花费大量的精力、财力动真格去营造。
5、课改难在坚持,贵在坚持,成在坚持。用夏忠育校长的话说,成功源于坚持,执着创造奇迹!课改实施的第一步是选择,第二步是坚持,第三步是坚持,第四步还是坚持,任何改革都不是一蹴而就,课改是讲不完的故事,唱不完的歌,改革过程总会遇到困难和曲折,也会有不同声音,会出现诸多问题,我们要打一场持久战,课改需要韧性,执着!
我校课堂教学改革,在实践中,我们遇到了诸多困惑和难题,产生了一些畏难情绪,我校的课改已岌岌可危!学习许市中学课改的成功做法,反思我校课改,改进我校课改!
8.教师外出考察学习汇报材料专题 篇八
一、对校园文化的理解
非常感谢学校这些年给我多次外出考察学习的机会,让我从狭隘的圈子里走出去开拓眼界,并身临其境的感受不同学校的文化氛围。
多看才有比较,比较才有反思,反思才有收获。这次外出考察学习我最大的收获就是加深了对校园文化建设的理解。就像一个人一样,他有外在得体的衣着打扮加上由内而外散发的气质才能彰显他的品味,一个学校的校园文化就是校园精神的内涵与内涵所呈现的模式进行完美的结合。这种文化是一种气质,是你从校园的一砖一瓦,一草一木,师生的一举一动,一笑一颦就能感受得到的。所以我要说,我们学校要打造鲜明的校园文化,就需要每一位教师,每一个学生共同努力,将“乐以贯之”的校训变成我校师生共同的价值观和行为模式,以用别具匠心的方式呈现出来,让每一个来我校的人受到鼓舞,受到感召,这才是我们要打造的文化。
二、眉山考察学习的感受。
这次去眉县考察了等几所学校,这几所学校各有特色,每到一处我都感慨颇深,在这里我将我觉得感受深刻的学校特点说一说。
眉县中学
眉县中学很大气,校园占地150多亩,62个教学班,240多名教职工,4700多名学生。是一所充满现代化气息的花园式学校。走进校园首先看到的是眉县中学“育一片林,成万种材”的醒目的办学宗旨牌,充分体现了国家、社会对教育的要求,也体现了尊重学生个性发展的规律。眉中校园文化建设坚持“主题鲜明、内涵丰富、简洁明快、别致新颖”的原则,按照“一区一主题,一楼一主题,一层一主题”的思路,精心打造文化主题板块,他们将校园文化细化为“管理文化、环境文化、教育文化、教学文化、教师文化、制度文化、班级文化、生活文化、阳光健身、社团文化、”。此外,校园里绿树成荫,繁花锦簇,建筑群与绿化区错落有致,花草树木与镶嵌其中的文化小品相映成趣,“晨读”、“支点”雕塑充满了现代气息,关学大儒张载的塑像及其关学理念又彰显了学校深厚的文化底蕴。现代风格的建筑与清新高雅的色调结合,到达怡情益志的效果。
眉县金渠明德小学
金渠明德小学是一座新建的明德学校,是我此行关注的重点。首先我关注到这所学校的校徽。整体由蓝色、绿色、红色组成,中间的叶子是由“金”衍变而来,中间红色的花朵由“明德”首字母衍变,寓意明德小学在金渠镇这个绿叶里成长的更红更艳。他们的校园文化建设设计的理念是“让校园的墙壁能说话,让自然陶冶学生的情操,突出明德乐学的理念。”在校园外面的墙壁上我们就看到了关于“明德、乐学”的阐述橱窗,我觉得这种将校园文化精神外延到社会也应该是我们的责任意义所在。走进校园,看到的是沉稳厚重的砖红色明德楼建筑群,色调温暖而不张扬。校园内墙壁、走廊、过道、楼梯处处都有画面文字,墨绿的色调、竹简或中国卷轴的样式,再加上校园里修剪整齐的花草,和特有的明德楼建筑使整个校园显得沉稳中透着活泼,简约但不失大气。有些我没办法描述,就请大家欣赏一组照片。
眉县示范幼儿园
听说眉县示范幼儿园是一座五千万打造的幼儿园,我马上想到的是奢华,老师们该多幸福呀,就像高端定制一样,只要坐享其成就行了。但走进幼儿园,我的观点马上改变了。校园的硬件设施自然是不用说的,但让我深受启发的是校园里处处可见的师生自己动手的成果。有老师们自己做的照片墙,有毛线编织的中国地图,有爱心组成的国旗,有师生共同设计的班级文化。我想只有自己参与了学校的文化的建设,体验了学校的一步一步成长,才能更爱自己的学校,才更能以一个主人翁的身份来分享学校成功的喜悦吧。这是我参观示范幼儿园最大的感受。
三、对我校校园文化的思考。
本来想说对我校校园文化的构想,但是觉得现在无论是思想上、理念上、还是在自身的素养上还没有达到一定高度,没有深入的思考,不能形成完整的思路和体系,所以就说说我对我们学校校园文化的一点思考。
1、校园文化是学校德育工作的重要组成部分,是展现学校教育理念和学校品位的重要平台,是学校健康稳定发展的动力。因此,我们的校园文化的打造一定要是为学生终身发展和幸福人生奠基的。这一点我们“乐以贯之”的校训不仅体现了尊重人的发展目标也符合国家、社会大教育观。
2、校园文化是学校全体师生共同价值观和行为模式,是学校的内涵和气质。校园文化是一种氛围,是一种精神,也是一种教育磁场。所以它既需要有制度来约束行为,又需要价值观念指导行为。所以它是校园内涵文化和外在物质、环境文化的相结合。校园建筑、绿化、和文化传播方式都必须处处体现校园精神,洋溢着浓厚的育人氛围,使校园的一草一木,都成为育人的载体,陶冶人的情操,激发人的上进心和高尚情操。
3、校园文化的外在呈现载体要体现文化品质。我们已经有了“乐以贯之”校训,“向真、向善、向上、向美、向乐”校园精神,向日葵标志的校花,但这只是一个打造文化的方向。在将来新的校园里要怎样有品位,有特色的呈现,还需要细细思考,更需要我们共同的智慧。可能有一天我们寓意深远的校徽,催人奋进的校歌,个性鲜明的校园也是别人前来参观学习的榜样。
9.项目工程实地考察汇报材料 篇九
12月4—8日,我们四人参加了在上海举行的 “第四届全国名师专业化论坛”会议,会上听了8位专家的报告,参观了上海浦东建平中学和上海卢家湾第一中心小学,听了两位校长 的情况汇报,听了两节课。
听的报告内容很多,有师德方面的、有教师专业成长方面的、有高效课堂方面的。我们感觉有关高效课堂方面的东西对我们目前最实用,我们学起来也比较好学。下面我将几位专家有关“高效课堂”方面的报告内容加以整理,着重讲一个比较小的问题----创建高效课堂的五大方略。希望对各位老师有所帮助。
5.是否都达到了目标? 高效课堂的策划在教师,落实在学生; 高效课堂的设计在课前,实施在课堂。
所以,要使自己的课堂成为高效课堂,我们的老师在备课时要做大量的准备工作,注意掌握创造高效课堂的五大方略。
一、我打算这节课让学生获得什么?
这是一个老师在备课前和上课一开始就要考虑并告诉学生的问题,也就是明确目标的问题。现在同一年级同一学科,全国各地用的教材版本不同,但课程标准是统一的,考纲是一致的。所以教师首先应该准确把握课标和考纲,对每一节课而言,必须细化课程标准和考纲要求,具体落实课标和考纲。
由于各地使用的教材版本不同,我们一定要适当了解不同版本的教材内容,比较其异同,抓住主干知识和重叠部分。我们在平时教学中,每一节课的教学目标要明确,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面加以具体落实,不是只图从第几页上到第几页的教材内容,而是要知道这部分内容课标和考纲是怎样要求的。注意不要只教教材,而是要用教材来教。
二、我打算这节课让学生获得多少?
一节高效率的课,肯定是内容充实,容量实在的一节课。温家宝总理有一次到北京34中听了一节初中数学课,听后他说:“我觉得45分钟的课,包容的量还可以大一点,一堂课只教给学生三角形全等的判定,内容显得单薄了一些,还可以再增加一点内容。”现在我们提倡的高效课堂,在学生能接
以我们一定要根据不同的班级,针对不同的学生,内容可以适当增加,而且必须达到规定的程度。
我们说的提高课堂效率,是向45分钟要效率,是当堂要完成的任务,而不是24小时要完成的任务。有的老师说我这节课的任务还需要课后两个自习或几个小时的家庭作业才能完成,那就不是当堂达标,那就加重了学生的课外负担。最理想的课堂就是教学任务当堂完成,不占用学生课余时间。把时间还给学生,把能力还给学生,把健康还给学生。
四、我打算让学生怎样获得?
教学方法问题是一个根本性的问题。教师不是演员,但对其要求要高于演员,教师的教学效果最终是用学生的成绩来反映的,所以,教师是导演,是让学生来演。这就要求我们教师要转变教学观念,改变教学方式,注意树立和掌握以下观念和方法:
1、高效课堂相对于传统课堂,是教师教学方式的转变,是学生学习方式的转变;
2、教师设计教学过程时,始终要站在学生的角度,考虑这节课学生该怎样学,而不应想这节课我怎样讲。教师的职责不在于教,而在于教学生怎样去学;
3、课堂不看教师讲的多么精彩,而是看学生学得是否主动;
4、教师不是带着知识走向学生,而是带着学生、带着方法走向知识;
题。有的学校走向极端,不管学生说法多么荒诞,老师都只有表扬的义务,没有批评的权利。这是师生平等吗?我们认为,师生平等是人格上的平等,在课堂重要的环节上师生是不平等的,如果时时平等,还能称其为老师吗?
9、注重生成。知识的生成有它的来龙去脉,规律的生成也有它的逻辑关系,我们不要只讲结论,还要讲生成;
10、衡量一节课效率的高低,不但要看学生是否当堂掌握了,而且要看学生是怎样掌握的,是老师灌输掌握的,还是通过自我途径内在掌握的,这两个途径有着本质的不同。
五、是否每个学生都达到了目标
一节课效率高不高,还要看达标率。只有部分学生达标的课堂不能算是高效课堂。对于课标要求的基本知识、基本技能必须达到人人达标,因为这是最低要求,是全国各地同年级学生都应该达到的。至于对好一点学生要适当拔高。
我们每节课老师都有“达标测试”这一环节,但往往只是讲究形式。有的老师只检查好学生,好多公开课就是这样做的,这是典型的表演课,连老师都知道有一些学生没有达标,是掩耳盗铃。有的老师抽样检查,这种抽样检查也有很大的随意性和偶然性。有的老师虽然全部检查,但对没掌握的学生已没有措施,由于时间不允许,也没有补救,这些学生就逐步变成了差生。所以我们应尽量做到堂堂清、人人清、步步清,让差生人数不要增多。
10.项目工程实地考察汇报材料 篇十
根据西双版纳州监察局 西双版纳州水利局文件《关于印发西双版纳州开展2012年度加快实施“兴水强滇”战略监督检查的实施方案的通知》(西监发[2012]5号)要求,结合勐腊县勐仑水库工程建设情况作简要汇报:
一、贯彻落实情况
为认真贯彻落实中央扩大内需政策,积极推动我县经济快速发展,全力推进勐仑旅游小镇建设,在各级党委、政府及各级行业部门的关心、帮助下,勐腊县水务局从2007年开始积极开展水库前期工作,勐仑水库已列为云南省百件骨干水源工程,项目主要涉及水利、国土、林业、环保四个方面13个专题报件,均已得到了各行业部门的批复。
二、项目实施情况
勐腊县勐仑水库兴建于勐仑镇西部回勒河下游,水库坝址以上集水面积52.1km,总库容为608.3万m,属小
(一)型水库,坝型是粘土心墙砂砾料壳坝,最大坝高36m,坝顶长度342 m,坝顶宽5 m,工程初设批复总投资5391.18万元。水库主要解决下游0.73万亩农田灌溉用水和勐仑集镇3万人生活用水问题。工程于2010年12月22日正式开工建设,初设计划总工期29个月,到2013年5月工程全部竣工,目前输水(导流)隧洞工程已全部完成;大坝工程已于2011年11月30日通过州级截 1 2
3流验收,12月2日顺利实现截流,坝基已于12月20日通过州级验收,大坝于2012年1月8日开始回填,4月30日顺利达到度汛坝体高程,5月26日大坝按原计划提前一年顺利完成坝体填筑任务,最大坝高36m,总回填量45.21万m,日均填筑量达4110m;溢洪道正按施工计划组织实施中,预计2012年12月底完成施工任务;坝基灌浆工程正按施工计划组织实施中,预计2012年9月底完成施工任务。截止6月底工程已累计完成投资7100万元,完成批复投资132%。33
三、项目建设管理情况
工程建设严格执行项目法人制、招投标制、监理制、质量监督制和合同管理制等,严格对工程进度、质量、投资、安全进行合同管理。
工程建设管理机构(勐腊县勐仑水库工程建设管理局)经勐腊县人民政府同意,报请西双版纳州水利局批准成立(西水利字
[2010]124号),管理局下设技术组、财务组、协调组、后勤保障组。人员由县水务局、勐仑镇政府抽调组成,管理局受勐腊县水务局的直接领导。
工程招投标严格执行招投标法,水库附属工程根据工程投资小、时间紧等一些实际情况,经请示县人民政府同意,不开展公开招投标,直接委托具有相应资质,且信誉较好的施工企业承担各项施工任务。水库主体工程由省水利厅组织,并在现场监督下以抽签方式抽取曲靖经纬水利水电工程咨询有限公司为勐仑水
库工程项目进行招标代理工作,招标在州水利局和省水利厅进行招标备案,严格按规定进行前置审计,严格对投标单位进行行贿违法犯罪档案查询和资格预审,招投标场所是云南省公共资源交易中心,整个招投标过程都在纪检监察部门的监督之下进行。
施工监理通过公开招投标由云南润滇工程技术咨询有限公司中标,中标价68万元,监理人员到位,按监理合同实施项目监理中。
通过招投标建设管理局及时与各标段施工单位、施工监理单位、质量监督单位、质量检测单位等签订合同,并规范合同管理。
财务管理严格实施月进度款报账制,各项工程款项专款专用,由监理审核报业主现场技术负责人审核后,报项目法人代表签字盖章拨付工程款,严格规范报账程序和手续
建设项目信息公开方面,在招投标阶段严格按招投标管理办法在相关媒体上进行公告(公示),建设中执行月报制或根据上级要求适时上报工程进度,并以简报形式适时发送建设相关信息。
四、资金情况
勐仑水库工程批复初设总投资5391.18万元,根据工程目前实施情况预计总投资达8688.55万元(主要是超工程前期工作经费、征地费和工程直接费),现已落实省级补助资金2696万元,州级配套资金800万元,县级配套资金2723.80万元,共计到位资金6219.80万元,工程缺口资金2468.75万元。
下一步我局将紧紧围绕工程总体施工计划,本着求真、务实、奉献的水利精神,精心组织,合理安排,在确保工程质量、安全、进度的前提下,积极协调和服务好各参建单位,保证工程在2013年5月30日前全部竣工并交付使用。
勐腊县勐仑水库工程建设管理局
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