浙江技术学考模拟试题

浙江技术学考模拟试题（共9篇）

1.浙江技术学考模拟试题 篇一

浙江省-高二上学期学考模拟语文试卷

一、选择题

(题文)下列划线字的读音全部正确的一项是

A. 恪守(gē) 瞥见(piē) 安步当车(dàng)

B. 喘气(chuǎn) 熨帖(yùn) 冠冕堂皇(guān)

C. 笨拙(zhuō) 蓬松(péng) 越俎代庖(páo)

D. 拮据(jū) 嬉戏(xī) 休戚相关(qì)

下列各组词语没有错别字的一项是

A. 冒昧 信息爆炸 批沙拣金

B. 幽僻 个性禀赋 出类拔粹

C. 缘份 推陈出新 精雕细琢

D. 坐落 删繁就简 见微知著

下列句子中加点字词运用不恰当的一项是

A. 浙江的“茶文化”与“一带一路”接轨，将带动本地区的传统文化走向世界。

B. 随着碎片化信息的泛滥、网络语言的流行，简洁、含蓄、内敛的文风逐步式微。

C. 道家作为与儒家并驾齐驱的一大流派，在许多方面与儒家形成对立统一的关系。

D. 互联网时代，在交通、餐饮等传统经济领域，“分享经济”正如火如荼地发展。

下列句子没有语病的一项是

A. “五水共治”为以“美丽浙江”为目标的生态文明建设打响了头炮。

B. 《中国诗词大会》火爆的原因，是由于激发了大众文化心理的共鸣。

C. 国家层面第一个网约车监管法规出台，给予网约车合法、规范发展。

D. “澎湃S1”手机芯片发布的消息，催生了中国手机芯片的市场占有率。

依次填入下面横线处，最恰当的一项是

春风化雨/滋养莺飞草长/创新创业/成就千万浙商/你们用拼搏______/你们用敏锐/______/你们用诚信/打造立业的走廊/你们用感恩/回报养育的故乡/你们用使命/_____

①挺起民族的脊梁

②越过一道道难关

③抓住一次次商机

A. ②①③ B. ①③② C. ③①② D. ②③①

下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

A. 往事就像一场梦/将我的心轻轻触动

B. 江南夜色下的小桥屋檐/读不懂塞北的荒野

C. 在异乡的路上每一个寒冷的夜晚/这思念它如刀让我伤痛

D. 过去的誓言就像那课本里缤纷的书签/刻画了多少美丽的诗

下列诗歌与中国传统节日无关的一项是( )

A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

B. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

C. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条

D. 玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪

下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是

A. 素善留侯张良 B. 穷山之高而止

C. 此其志不在小 D. 越国以鄙远

下列句子翻译正确的一项是

A. 君子博学而日参省乎己――君子学问渊博，仍然每天对自己检查反省。

B. 古之学者必有师 ――古代在学术上有一定成就的人必定有自己的老师。

C. 养生丧死无憾――(百姓)保养身体，安葬死者，没有什么不满足的。

D. 微夫人之力不及此――假如没有那个人的力量，(我)不会到这个地步。

下列对《登高》的理解和分析，不正确的一项是

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

A. 本诗前半写景，有对景物的细致刻画，也有对长江秋色的全景描写。

B. 作者触景生情，思绪纵横“万里”“百年”，将家愁与国难融于一体。

C. 猿啸的“哀”与作者的“悲”“独”形成鲜明的对比，强化了情感表达。

D. 四联全部对仗，首联句中自对，用字精确，格律谨严，富有节奏感。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”

1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 正襟危坐 危：高

B. 举匏樽以相属 属：劝酒

C. 挟飞仙以遨游 挟：偕同

D. 而卒莫消长也 卒：终究

2.下列句子“其”的意义与用法与其他三项不同的一项是

A. 何为其然也 B. 方其破荆州

C. 其皆出于此乎 D. 其自视也亦若此矣

3.下列对选文的理解与分析，不正确的一项是

A. “客”通过赞美曹操，抒发渴望建功立业却壮志难酬的.愤慨。

B. 作者借水、月等意象，阐释天地万物“变”与“不变”的关系。

C. 作者用主客问答的形式，表现了顺其自然、乐观旷达的情怀。

D. 选文句式骈散结合，长短交错，语言清新明丽，声调和谐优美。

三、选择题

下列对《<物种起源>绪论》选段的理解与分析，不恰当的一项是

我现在刊印的这个“摘要”必然是不完善的。我不能在这里为我的一些叙述提出参考资料和证据。我期望读者对于我的正确性能有若干信任。我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的。这里我只能举出我所得到的一般结论，但我希望这样做通常可以把事情说清楚。没有人比我更感觉到有把结论所依据的一切事实和参考资料在这里详细刊印出来的必要，我希望在将来的一部著作中做到这一点。

A. 末句中的“这一点”是指刊印出结论所依据的一切事实和参考资料。

B. 文中“必然”“无疑”“虽然”“但是”等词语使得表述更加准确、周密。

C. 作者认为“摘要”不完善的原因主要是通过研究只能得出一部分结论。

D. 从选文可以看出达尔文谦虚、审慎、充分尊重事实的科学研究态度。

四、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

文化是民族生存和发展的重要力量。在人类社会的每一次进步中，文化都发挥着巨大作用、作出了不可磨灭的贡献。树立文化自信需要加强文化传承，而文化的传承要靠人。

当今时代，信息技术飞速发展，日益成为教育和交流的主要手段。例如，一位教授的讲演，通过视频可以即时让无数观众收看。但讲演人的感受、感情和言外之意还是会有所流失;缺乏现场氛围和互动，受众的收获必打折扣。还有人认为，书籍是文化传承的主要载体。对于这一观点也应辩证地看，有了书籍就一定有文化传承吗?现在有多少人愿意认真去读《论语》《孟子》《尚书》《周易》，又有多少人真的把握了书的真谛?书籍记录的思想和文化每倒一次手，就可能丢失甚至扭曲一部分信息。文化的传承还是要靠人与人之间以“情”进行联结和沟通，其他的媒介和方式都是工具、手段，起辅助作用。

人们传承文化，主要通过家庭、学校、社区等渠道。以色列能成为中东的强国，它靠的是什么?主要是家庭、学校和社区的文化传承。中华民族在这方面也有几千年的经验积累，需要后人发扬光大并赋予其时代意义。

学者在文化传承中的作用和地位，需要引起重视。学者要成为文化宝库的看门人，对库里的东西要一清二楚，尽量防止“宝贝”丢失。学者也要成为文化宝库的导游，熟悉宝库里的“宝贝”，就像导游熟悉景点、路线及其掌故一样。学者还要成为文化传承的警醒者和指路牌，告诉人们每条路将通向哪里。在中华民族奔向“理想国”的漫长征程中，孔子、孟子思考的都是这片土地上的人民要走哪条道路。明朝中叶，当整个国家陷入黑暗时，王阳明几经反思，自我批判、自我超越，提出了“致良知”，让很多人看到了深埋着的“良心”会照亮世界。可以说，学者在文化传承中肩负着思考国家和民族未来之路的重任。

文化的传承既然靠人，自然就要靠“话”――活生生的、人人能上口的话语。目前有关儒、释、道和西方文化的书汗牛充栋，但平易的话少而艰涩的话多。文化传承的“话”应简单明了、通俗易懂，让文化水平不高的人一听就懂、懂就记住、记住就做。比如“天理不容”“丧尽天良”“天地良心”“知行合一”，都来源于宋儒、明儒，这些话至今还活在老百姓的嘴里、心里。我们需要一大批学者在书斋里做高深的专业性研究，这样才能不断输送思想养料。但也应认识到，要让思想文化对老百姓发挥潜移默化的作用，就需要将自己的研究成果转化普及到民众中，防止“术语越来越多，读者却越来越少”。

(选自20xx年2月10日《人民日报》，有删改)

1.根据文意，对“学者”在文化传承中所起的作用，解说不正确的一项是

A. 清楚传统文化库存并能很好地守护。

B. 掌握现代信息技术，丰富传承手段。

C. 指引文化传承道路、纠正传承错误。

D. 熟悉文化遗产并能指点人们去学习。

2.下列说法符合文意的一项是

A. 书籍在解读的过程中信息可能会遗漏或扭曲，因此书籍不可能传承文化。

B. 文章列举以色列，说明学校、家庭和社区的文化传承是强国的唯一条件。

C. 目前有关儒、释、道的书籍很多，以致语言不及宋儒、明儒的简单明了。

D. 学者要潜心于专业研究，也应将研究成果用通俗易懂的“话”普及给民众。

五、句子默写

补写出下列名句中的空缺部分。

⑴___________，靡有朝矣。(《诗经・氓》)

⑵___________，风流终被，雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》)

⑶ 驽马十驾，___________。(荀子《劝学》)

⑷ 亦以明死生之大，_____________。(张溥《五人墓碑记》)

六、现代文阅读

阅读下面的语段，完成文后各题。

甲

老嬷嬷听了，于是又引黛玉出来，到了东廊三间小正房内。正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设着半旧的青缎靠背引枕。王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了，便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。

(节选自《林黛玉进贾府》)

乙

我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》 和一部《四书衬》。

(节选自《祝福》)

1.指出甲、乙两段选文都运用的描写方法。

2.结合选文，简析林黛玉和鲁四老爷各是怎样的人。

七、材料作文

阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说：春天的美，在于她的蓓蕾初绽。

有人说：春天的美，在于她的繁花满树。

有人说：春天的美，在于她的落英缤纷。

读了以上文字，你有什么联想和感悟?请写一篇文章。

【要求】①题目自拟，角度自选。②明确文体，不要写成诗歌。③不少于600字。

2.浙江技术学考模拟试题 篇二

一、通用技术学科的现状与挑战

现行的浙江省高考制度是:学生报考第一批和第二批(即重点和本科),不需要通用技术成绩;只是报考第三批(专科)的学生需要通用技术成绩。这样无形当中就形成了优等生不需要考通用技术,中差等生要考通用技术的局面。甚至有些中差生觉得考通用技术是无奈之举、“倒霉”的事情。重点高中和普通高中的教学方向也侧重在只对付高中学考,有些一般的普通高中也只是重视“考本科的学生”,只有生源较差的学校重视通用技术的教学,把它当成“主课”来抓。因此,造成了通用技术学科的地位比较低,也导致了通用技术教师的地位相应较低,甚至有的学校在计算工作量时,通用技术教师受到了不公正的待遇。

从2017年开始的新高考制度是:考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。通用技术学科的地位大大提高了,各学校领导开始重视通用技术的教学,增加通用技术师资,研究通用技术的课程设置和选考时间,研究哪些报考学校及专业需要通用技术成绩。可以说,研究通用技术逐渐成了“新常态”,这也无疑给通用技术学科的发展带来了新的机遇。

机遇往往和挑战并存,在通用技术学科发展迎来新机遇的同时,其也将面临着新的挑战,具体体现在以下几个方面:一是师资队伍建设方面,各校普遍存在通用技术教师数量不足和质量不高的问题;二是新开设《电子控制技术》选修模块,这是一个专业性较强的新模块,大多数教师不会教;三是如何指导学生选课,对通用技术这门课,学生既可以作为学考科目,也可以作为高考科目,且有两次考试机会,比较复杂,导致了有些学校不知所措;四是其教学与考试时间的安排,通用技术考试成绩是按“等级赋分”,如何选择合理的教学与考试的时间,学校心中没底;五是通用技术与信息技术的融合,以前通用技术与信息技术是相对独立的两门课,由不同的教师任教,而现在变成了“一家人”,需要一段时间的磨合期。

二、通用技术学科发展的解决策略

(一)加强通用技术师资队伍建设

目前,由于通用技术学科师资培养的滞后性,各师范院校还未成批培养出通用技术专职教师。到目前为止,浙江省的通用技术教师大多是从各学科富余的教师中抽调组合而成的,均为“半路出家”,受到过省级以上专业培训的教师很少。这造成通用技术学科教师缺少专业背景,总体素质偏低;从数量上看,部分学校师资严重不足,有的学校每届有十几个班的教学规模,但只有一位通用技术教师,还远远不能满足教学的需要,成为了制约通用技术学科发展的瓶颈;从年龄上看,有的学校的通用技术教师年龄偏大,教师年龄结构不合理,学科建设缺少生机和活力,甚至有的学校把临近退休的教师安排到通用技术学科任教。

为保证通用技术课程的正常开设,需要一支高素质的通用技术教师队伍,而且也是关键。如各级教育行政主管部门要建立相对完善的教师培养培训体系,应对目前通用技术教师相对匮乏的局面,配齐并配好通用技术专任教师,按5~6个平行班配备一名通用技术专任教师:一是由本校有理工科专业背景的教师来任教通用技术;二是从机械、电子类专业的大学毕业生中,通过新教师招考的方式来任教通用技术;三是可以从职业学校机械、电子类专业教师中选调。注意最好不要用从其他学科淘汰出来的教师来教通用技术。对来自各学科的通用技术兼职教师,要有计划地组织他们参加各种形式的进修和培训,使他们脱颖而出,尽快成长为通用技术学科的骨干教师,确保教师队伍的数量和质量。

(二)开展《电子控制技术》选修模块的新课程培训

《电子控制技术》是新开设的选修模块,是一个专业性较强的模块,也是高考选考中的必考内容。其主要内容包括:1.电子控制系统概述;2.电子控制系统信息的获取与转换;3.电子控制系统的信号处理;4.电子控制系统的执行部件;5.电子控制系统的设计及其应用。但这些内容大多数教师不会教。因此,教育行政部门要落实好经费,由教研部门具体组织《电子控制技术》选修模块的新课程培训。培训形式可以集中和分散相结合,暑期可以进行集中培训,给教师继续教育学分,同时要求教师写出《电子控制技术》的教学设计并进行评比。学期中可以安排关于《电子控制技术》某项活动或比赛。从不同途径提高教师的专业水平,以使其能胜任《电子控制技术》的教学。

(三)做好选课前期准备工作,指导学生选课

首先,要让学生了解通用技术这门课,不同学校的做法也不尽相同:绝大多数学校是从高一第二学期开设通用技术课,让学生对这门课有比较全面的了解,如自己对这门课是否感兴趣、能不能学好它等;但如浙师大附中、金华八中等学校从高一第一学期就已开设通用技术课;东阳中学、东阳外国语学校等从高一第一学期期中考试后开设通用技术课。

其次,要让学生知道哪些拟报考学校及专业要选考通用技术这门课。这可以通过查找资料和调研等手段,了解到以下专业比较接近通用技术的选考要求:如技术机械类,像工业设计、机械设计制造及自动化;土建类,像建筑学、土木工程、城市规划;能源动力类,像热能与动力工程、能源工程及自动化;测绘类,像测绘工程、遥感科学与技术;工程力学类,像工程力学、工程结构分析;电气信息类,像电子科学与技术、自动化、集成电路设计与集成系统、智能科学与技术。

最后,指导学生选课。在对通用技术这门课有比较了解的基础上,学生根据自己的兴趣特长和拟报考学校及专业要求,先进行一次预选,再经过一段时间的学习后,最终在高一年级结束时确定选考科目。经过笔者初步调查表明:不同层次学校的学生对通用技术的选择有较大的差异,重点学校学生选考通用技术的相对较少,生源较差学校的学生选考通用技术的相对较多。

(四)根据校情,合理安排通用技术学科教学与考试时间

浙江省新高考选考科目成绩实行等级赋分,学生在全省“排名”是关键。根据《浙江省普通高校招生选考科目考试实施办法》,考生成绩按等级赋分,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分,起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据,按最接近的累计比例划定等级。新高考的成绩中,选考科目会出现两个分数,一个是卷面分,一个是等级赋分。卷面分不代表最终的高考得分,而是将作为等级赋分的依据。比如小明同学选考的通用技术成绩,必考题65分,加试题25分,卷面分为90分。如果他的成绩排名在当次通用技术考试的前1%,那么按照等级赋分方案计算,他计入高考的通用技术分数应该为100分;如果他的成绩排名在当次考试的前2%,参照等级比例和赋分值,他计入高考的通用技术分数应该为97分。如果排名靠前,即使卷面分数“不好看”也没关系,照样能得高分;反过来,如果试题容易了,高分人数多,就会出现卷面分数低于实际高考得分的情况。

学校的级别不同,生源的程度也不同。而每所学校都想自己的学生考试能够取得好“排名”。因此不同级别的学校就展开一场“博弈”,生源较好的学校,希望能和生源较差的学校一起考,使自己的学生取得好名次。而生源较差的学校,则尽量避免和生源较好的学校一起考,避免自己的学生吃亏。故不同的学校,根据不同的校情,合理安排通用技术学科教学与考试时间很重要。

(五)通用技术与信息技术的融合

在师资方面的融合,新高考既然把通用技术与信息技术当成“一家人”,那么,理想的情况是教师既能教通用技术又能教信息技术。有的学校教师原先就两门课都会教,而绝大多数教师只会教一门课。作为教师要发挥主观能动性,加强学习不懂的知识;作为学校要积极创造条件,让教师参加第二学历的进修。

在教学内容和教学手段方面相互融合,通用技术与信息技术都属于技术课程,有相同的共性。通用技术以“培养学生技术素养,促进学生全面而富有个性的发展”为主要目标。而信息技术主要培养学生信息素养,信息素养是信息时代公民必备的素养。两者之间有很多的共同点。网络化、信息化为通用技术的教学提供了技术的支持,创新思维则为信息技术的学习提供了新理念和新做法。

在教学与考试时间安排方面一致的情况下,目前的通用技术与信息技术可以分两次考,也可以同一次考,比较灵活。新高考通用技术与信息技术为同一场考试,增加了学校教学安排和学生考试的难度。各校应根据具体情况,调整课程设置,以保证技术学科教学与考试的顺利进行。

3.浙江技术学考模拟试题 篇三

生物试题

本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，有【加试题】标出。

考生注意：

1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别赶写在和答题纸规定的位置上。

2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效。

3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分

一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．与家免肌肉细胞相比，菠菜叶肉细胞不具有的结构是

A．细胞壁

B．叶绿体

C．液泡

D．中心体 2．下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是

A．减少氟利昂的使用

B．增加化肥的使用

C．增加污染物的排放

D．增加汽车尾气的排放

3．将某种海鱼的抗冻基因导入西红柿细胞中，培育成耐低温的西红柿新品种，这种导入外源基因的方法属于

A．杂交育种

B．转基因技术

C．单倍体育种

D．多倍体育种 4．影响水生群落垂直分层的主要因素不包括

A．温度

B．氧气的垂直分布

C．光的穿透性

D．大气中颗粒物含量

5．一对A血型和B血型的夫妇，生了AB血型的孩子．AB血型的这种显性类型属于

A．完全显性

B．不完全显性

C．共显性

D．性状分离 6．下列关于人体内性激素的叙述，错误的是

A．睾酮促进卵细胞的发生

B．雌激素促进女性皮下脂肪的积聚

C．雌激素增强输卵管和子宫的活动

D．雄激素促进男性附属生殖器官的生长 7．下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述，正确的是

A．癌细胞的分裂失去控制，但其增殖是有限的 B．癌细胞表面粘连蛋白的增加，使其易扩散转移

C．有些物理射线可诱发基因突变，导致细胞癌变

D．癌变是细胞异常分化的结果．此分化大多可逆

8．人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是

A．由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶

B．高尔基体主要进行蛋向质的分拣和转运

C．肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒俏的酶

D．核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现

9．某同学进行了2,4-D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。下列

叙述正确的是

A．图中纵坐标的名称只能用根数量表示 B．2.4-D的浓度是该实验的可变因素

C．由图中可知甲组的2，4-D浓度高于乙组

D．达到a点的生根效果，甲组处理时问比乙组长 10．ATP是细胞中的能量通货．下列叙述正确的是

A．ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量

B．ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP

C．ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团

D．ATP分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解 11．下列关于人体内环境的叙述，错误的是

A．心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境

B．血管中的药物需经组织液进入肌细胞

C．血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀

D．内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等

12．以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”，装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述，错误的是

A．将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀

B．在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境

C．乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了COD．拔掉装有酵母凶与葡萄糖混合液的甲试管窑子后可闻到酒精的气味 13．蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是

A．蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同

B．某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变

C．蛋白质控制和决定着细胞及蹩个生物体的遗传特性

D．检测生物组织巾的蛋向质”需同时加入双缩脲试剂A和B 14．下列关于自然选择的叙述．错误的是

A．自然选择是生物进化的重要动力

B．自然选择加速了种群生殖隔离的进程

C．自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累

D．白然选择作用于对个体存活和裴殖有影响的变异性状 15．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是

A．缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因的人，均衡饮食条件下不会患坏血病

B．先天愚型患者

20．下列关于人体膝反射的叙述，错误的是

A．若脊髓受损，刺激传出神经后伸肌也会收缩

B．刺激传人神经元．抑制性中间神经元不会兴奋

C．膝反射的反射弧中，传出神经元的胞体位于脊髓中

D．若膝盖下方的皮肤破损，刺激肌梭后也能发生膝反射

21．下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间．

下列叙述正确的是

A．G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生

B．用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后，细胞都破阻断在S期

C．G2期的细胞巾每个染色体含2条并列的染色单体，导致染色体数目加倍

D．胡萝卜各组织细胞周期时问长短相同．但G1、S、G2和M期的时间长短不同

22．某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4CI或15NH4CI。a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是 A．本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术

B．a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14 NH4CI的培养液中培养的 C．b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是峙14 N –15N-DNA D．实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的

23.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是：

A．噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬幽体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性

B．肺炎双球菌活体细幽转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果

C．肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是

遗传物质，蛋白质不是遗传物质

D．烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒

感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒．说明RNA是TMV A的遗传物质

24．某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述正确的是

A．形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变

B．该细胞含有3个四分体，6条染色体，12个DNA分子

C．该细咆每条染色体的着丝粒都连有两极发出的纺锤丝

D．该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY 25．miRNA是一种小分子RNA．某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质

(W蛋白)的合成．某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下，

下列叙述正确的是

A．miRNA基因转录时．RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合

B．W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译

C．miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则．即A与T、C与G配对

D．miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致 26.【加试题】各取未转基因的水稻(W)和转Z基因的水稻(T)数株，分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHS03，24 h后进行干旱胁迫处理（胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素），测得未胁迫和胁迫8 h时的光合速率如图所示。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述正确的是

A．寡霉素在细胞呼吸过程中抑制线粒体外膜上[H]的传递 B．寡霉素在光合作用过程中的作用部位是叶绿体中的基质

C．转Z基因提高光合作用的效率，且增加寡霉素对光合速率的抑制作用 D．喷施NaHS03促进光合作用．且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降 27．【加试题】人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下

列关于人大脑皮层功能的叙述，正确的是

A．一侧手指传人神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部

B．一侧大脑皮层中央前回底部受损，会使对侧下肢的运动功能出现障碍

C．头面部肌肉的代表区，在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下

D．分辨精细的部位如手，在体觉区所占的面积比躯干的小 28．【加试题】为研究某种植物3种营养成分(A、B和C)含量的遗传机制，先采用CRISPR/Cas9基因编辑技术，对野生型进行基因敲除突变实验，经分子鉴定获得3个突变植株(M1、M2和M3)。其自交一代结果见下表，表中高或低指营养成分含量高或低。

下列叙述正确的是

A．从M1自交一代中取纯合的（A高B低C低）植株，与M2基因型相同的植株杂交，理论上其杂交一代中只出现（A高B低C低）和(A低B低C高)两种表现型，且比例一定是1：1 B．从M2自交一代中取纯合的（A低B高C低）植株，与M3基因型相同的植株杂交，理论上其杂交一代中，纯合基因型个体数：杂合基因型个体数一定是1：1 C．M3在产生花粉的减数分裂过程中，某对同源染色体有一小段没有配对．说明其中一个同

源染色体上一定是由于基因敲除缺失了一个片段

D．可从突变值铢自交一代中取A高植株与B高值株杂交，从后代中选取A和B两种成分均高的植株，再与C高植株杂交，从杂交后代中能选到A、B和C三种成分均高的植株

非选择题部分

二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29．（6分）某生态系统碳循环的部分示意图如下： 回答下列问题：

(1)图中的字母_______表示大气中的CO2，由于许多因素的影响，使其含量夏季_______冬季。

(2)CO2被生产者吸收转变成体内物质进入生物群落．再被图中的A、B的_______和C的分解作用以及E的燃烧，转变成CO2后再重新循环．若此生态系统中的生物群落处在正常演替过程中，生产者吸收的CO2量_______整个生物群落排放的CO2量。

(3)若将本题图修改为该生态系统的能量流动示意图，可将D的含义改为_______，其他字母及文字代表的含义不变，还需要修改之处有：增加“光→”A、取消“→E→”D、_______。30．(7分)在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中，选用某植物A、B两个品种，在正常光照和弱光照下进行实验，部分实验内容与结果见下表。

回答下列问题：(1)据表推知，经弱光照处理，品种A的叶绿素总含量和类胡萝卜素总含量较正常光照_______，导致其卡尔文循环中再生出_______的量改变，从而影响光合作用速率。

(2)表中的光合色素位于叶绿体的_______膜中。分别提取经两种光照处理的品种B的光合色素，再用滤纸进行层析分离。与正常光照相比，弱光照处理的滤纸条上，向上而下的

于_______状况时，该比值明显下降，此时机体物质代谢的变化是_____（答出2点即可）。(3)某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验，观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加明显低于未切除组，其机理是_______。(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。

①欲获得某一种较高浓度的抗体，在你的实验思路中，关键是需对小鼠进行_______。为什么？_______。

②预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：

参考答案

一、选择题（本大题共28小题．每小题2分，共56分）

1.D

2.A

3.B

4.D

5.C

6.A

7.C

8.D

9.B

10.C

11.A

12.B

13.B

14.C

15.A

16.B

17.C

18.D

19.D

20.B

21.A

22.B

23.D 24.D 25.B

26.D 27.A 28.A

二、非选择题（本大题共5小题，共44分）

29．（6分）

(1)D 低于

(2)呼吸作用

大于

(3)非生物环境

取消D“→”A 30．（7分）

(1)下降

RuBP(2)类囊体

宽

蓝紫

(3)比例

B 31．(7分)

(1)显

X和Y(2)不能

aaXbXb个体致死

(3)4

8/59 32．(14分)

（一）(1)C

(2)划线分离法（或涂布分离法）

扩大培养

(3)果胶酶和果胶甲酯酶

淀粉酶使淀粉分解

(4)固定化酶的量、反应液温度

控制反应器液体流最（或体积）

（二）(1)粘性末端

磷酸二酯键

(2)转化

使CaCI2处理过的农杆菌恢复细胞的正常状态

(3)消毒

脱分化

水稻的基因型、愈伤组织继代的次数 33．(10分)

(1)重复计数

(2)①先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

⑦低血糖

肝糖元（糖原）分解加强、脂肪分解加速

(3)切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致物质代谢与能量转换下降

(4)①两次或多次注射相同抗原

4.浙江技术学考模拟试题 篇四

政治试题

24．2013年12月15日，“嫦娥”携“玉兔”成功登月，嫦娥三号任务圆满成功。这是我国航天事业发展新的里程碑，这是我国科技自主创新的一面耀眼旗帜。科技创新是：

A．深入贯彻科学发展观的第一要义B．提高生产力和综合国力的战略支撑

C．推动经济持续健康发展的主线D．加快转变经济发展方式的主攻方向

25．眼下“上班路上刷微博，相互沟通用微信”已成为相当多时尚达人的生活方式。移动互联网发展正在成为个人信息消费的全新载体，拉动信息消费的增长。而庞大的用户群体和稳定的使用习惯，也给移动互联网带来巨大的市场机会。据相关部门统计信息，信息消费每增加100亿元，将带动国民经济增长338亿元。这表明：

①生产决定消费的方式②消费促进了产业结构的升级换代③信息消费将成为新的经济增长点④消费对生产具有导向作用

A．①③B．①②C．②③D．③④

26．“流动性资金缺乏导致企业扩大再生产难，扩大再生产难企业发展不良，又进一步加剧了资金紧张。”这种恶性循环是对小型微型企业遭受融资难的鲜明写照。国家对此非常重视，下列措施属于国家采用经济手段解决该问题的是：

①银监会出台《关于支持商业银行进一步改进小型微型企业金融服务的通知》②财政部公布对金融机构与小型微型企业签订的借款合同免征印花税③中国人民银行降低存款准备金率，增加商业银行贷款投放量④中国农业银行增加年度信贷投放，满足小型和微型企业合理融资需求

A．①②B．②③C．①③D．②④

27．学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”（如右图），从哲学角度看，是因为没有认识到：

①物质的绝对运动性决定书本知识不可能是真理

②任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一

③价值判断与选择作为主观认识正确与否没有客观标准

④主观与客观要坚持具体的历史的统一

A．②③B．①②

C．②④D．③④

28．“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！”（辛弃疾）对诗中描写的少年的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是：

A．“愁情”对“环境”起决定作用B．“愁情”是“环境”的载体

C．“愁情”是“环境”的主观映象D．“愁情”是“环境”的复制

29．2013感动中国十大人物黑龙江省佳木斯市某中学班主任张丽莉，放学时分在路旁疏导学生，一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，她向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。这说明：

①人生价值要在个人与社会的统一中实现②实现人生价值需要辨别是非，把握机遇 ③人是价值的创造者，也是价值的享受者

④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提

A．①②B．②③C．①③D．②④

30．文化建设要坚持把社会效益放在首位的前提下，实现社会效益和经济效益有机统一，遵循文化发展规律，适应社会主义市场经济发展要求，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。这些文化建设的思路体现的思想方法是：

①普遍性和特殊性相结合②从群众中来，到群众中去

③两点论和重点论相统一④一切从实际出发，实事求是

A．①②B．①③C．②④D．③④

31.皮影戏又称“灯影戏”，这门比京剧还要古老1000多年的表演艺术，将绘画、刻纸、说唱、戏曲等融为一体，被誉为中国传统文化的“活化石”。皮影戏的发展历程表明：

A.传统文化是一个民族历史文化成就的重要标志

B.包容性是中华文化源远流长的重要原因

C.传统文艺对人们的物质和精神生活有持久影响

D.各具特色的民族文化都是中华文化瑰宝

32.2013新年伊始，“雾霭”、“ PM2.5”这些词从绝大多数人闻所未闻到家喻户晓，仅用了短短一个月时间。对此，景德镇市政协委员指出：“墨鱼公交”当休矣。枣庄市政协委员张纯峰主张：将农村垃圾处理作为社会公益事业。江苏省金湖政协委员李超东主张：通过在线监控装置控制污染。湖北省政协展开专题协商生态环境保护与建设。常熟市政协献计雾霭天气防治。苏州市政协重点督办“减少灰霭天气“提案。上则材料说明：

①人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的国家职能

②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

③政协委员参与国家大政方针的协商、参与国家事务的管理

④政协委员享有提案权、质询权

A．①②B．②③B．①③D．③④

33．下列有关法国的说法中，正确的是：

①总统掌握最高行政权力，不对议会负责②国民议会和参议院享有同等的立法权力 ③议会是最高立法机关和最高权力机关④总理由议会多数党任命，对议会负责

A．①②B．③④C．①③D．②④

34．在英国，由于保守党代表大资产阶级和社会上层人物利益,人们用“右翼”对它进行政治定位。以前工党的成员主要是中下层人士,所以被称为“左翼”。但工党从来没有要求推翻资本主义制度,而是寻求社会改良。”这说明：

①英国两党制的实质是为了维护资产阶级的利益②保守党和工党所代表的阶级利益不同③工党主要职责是为了社会的稳定和人民的幸福④工党与保守党的关系是资本主义制度下的政治竞争关系

A．①③B．①④C．②③D．③④

35．拉美——欧盟峰会一致同意建立新型的跨地区战略联盟，促进市场开放，抵制贸易保护主义。欧盟加强与拉美国家的贸易往来和相互投资是在践行欧盟

A．扩大货物、服务的生产与贸易的宗旨

B．促进和平，确保基本价值标准的宗旨

C．加强国际合作，实现经济可持续发展的宗旨

D．加强开放的多边贸易体制以减少壁垒的宗旨

40． 35年前，党的十一届三中全会召开。中国共产党用改革开放的伟大宣示把中国带入一个崭新时代。35年后，党的十八届三中全会召开，中国共产党又以更大的政治勇气和智慧全面深化改革，书写实现中国梦的新篇章。阅读材料，回答问题。

材料一 我国社会主义经济体制的伟大变革推动着经济社会的科学发展。

注：1978年商品零售政策性定价占97%，2012年则小于2%。

（1）概括表1反映的经济信息。结合表1分析表2体现的社会主义市场经济道理。（10分）

材料二： 《决定》提出，建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起

决定性作用的基础。必须加快形成企业自主经营、公平竞争，消费者自由选择、自主消费，商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系。要建立公平开放透明的市场规则，改革市场监管体系，实行统一的市场监管，反对地方保护，反对垄断和不正当竞争。建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信。

（2）结合材料二，运用发展社会主义市场经济的有关知识，说明如何建设统一开放、竞争有序的市场体系？（9分）

材料三：《决定》提出，坚持人民主体地位，推进人民代表大会制度理论和实践创新，发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。完善中国特色社会主义法律体系，提高立法质量。健全“一府两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督制度。健全人大讨论、决定重大事项制度，各级政府重大决策出台前向本级人大报告。加强人大常委会同人大代表的联系，充分发挥代表作用。通过建立健全代表联络机构、网络平台等形式密切代表同人民群众联系。完善人大工作机制，通过座谈、听证、评估、公布法律草案等扩大公民有序参与立法途径。

（3）结合材料三，运用发展社会主义民主政治的有关知识，说明如何坚持人民主体地位，发挥根本政治制度的作用？（12分）

41．诚信思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影

响。

材料一：传统诚信思想和当代中国诚信建设论述节选

“神无长事，享于克诚（对鬼神的虔诚）”——《尚书·太甲下》“诚者，君子所守也，而政事之本也”——《荀子·修身》

“夫仁、义、礼、知、信五常之道，王者所修饬也”——《董仲舒传》

“诚，天之道也”——《中庸》

“人宁贸诈，吾宁贸信，终不以五足童子而饰价为欺”——《晋书》

中国共产党提出诚信建设应坚持以社会主义核心价值体系为统领，强化道德引导与完善利益约束机制相结合的愿则，立足中国实践，适应新的发展要求提出的，其内涵将随着中国特色社会主义实践深入不断丰富。——《光明日报》

（1）结合材料一，说明从朴素诚信观念到中国共产党“诚信建设”是如何体现人类认识过程的。（9分）

材料二：十八大报告提出，扎实推进社会主义文化强国建设，要全面高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信，商务诚信，社会诚信和司法公信建设。深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。

（2）请你从文化传承和思想道德建设的角度，以“加强道德教育，倡导诚信精神”为主题向社会发出倡议。（12分）

40（1）经济信息：改革开放以来我国商品零售由政策性定价占主导转变为市场定价占主导，表明我国由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，市场在资源配置中逐步起决定性作用。（3分。每分句1分）

经济道理：①社会主义市场经济同社会主义基本制度结合起来，能够处理好政府与市场的关系。更加尊重市场规律促进经济发展，为社会保障奠定物质基础；更好发挥政府作用、加强宏观调控弥补市场不足，运用经济手段增加社会保障促进社会公平。②社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。不断增加社会保障支出有利于实现共同富裕，充分体现社会主义制度的优越性。

(2)①维护公平、公正的市场秩序，遵循公平开放透明的市场规则，完善市场准入规则、竞争规则和交易规则。（3分）②要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。（3分）③市场调节有局限性。既要让市场在资源配置中起决定性作用，又要更好地发挥宏观调控的作用。（3分）

(3)①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，扩大公民有序参与政治生活的途径，保障人民当家作主。（3分）②国家权力机关要代表人民行使立法权、决定权、任免权、监督权。（3分）③人民代表要代表人民的意志和利益，依法行使职权，密切联系群众，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督。（3分）④坚持民主集中制的组织和活动原则，正确处理权力机关与人民、权力机关与其他国家机关的关系。（3分）

41、(1)①认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。从荀子到汉书再到晋书对诚信思想的演变，直至中国共产党“诚信建设”的提出，体现了认识的反复性。

②社会实践是不断发展的人类认识是无限发展的。随着社会历史条件的不断变化，从“享于克诚”到“五常之道”再到“诚信建设”，诚信思想的内涵不断变化，“诚信”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富，体现了认识的无限性。

③认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。“诚信建设”就是对诚信思想的超越和发展，体现了认识的上升性。

（2）（12分）

5.浙江技术学考模拟试题 篇五

《一》名词解释

1.一般能力测评P1202.投射法P123

3.自陈量表法P1234.素质特质（Constitutional Traits）P126

5.基本工资P2156.能力P117

7.气质特质（Temperament Traits）P1268.素质P116

9.表面特质（Surface Traits）P12610.职能工资P217

《二》简答题

1．制定培训计划需要确定的内容P086

2．简述能力倾向对工作的影响？并举例说明P117

3．在制定绩效考核目标时,部门经理需要与员工达成一致。部门经理与员工沟通时需要注意那些事项？P188

4．简述能力的特征P117

5．简述投射测评的特点P123

6．简述企业最低工资计算需剔除的项目：

最低工资由基本工资.奖金.以工资形式支付的津贴.补贴构成，下列项目不作为最低工资的构成部分（即：扣除下列项目后，企业发给员工的工资仍不得低于最低工资标准）：1）加班工资；2）中班.夜班.高温.低温.井下.有毒.有害等特殊工作条件下的补助；3）保险福利待遇；4）以货币形式支付的住房和用人单位支付的伙食补贴。

7．简述员工职业生涯规划的流程P159

8.企业的技能培训,回到工作岗位以后的工作绩效并没有得到改善的现象．您认为导致这种现象的主要原因有哪些?此现象的原因可以从个人和组织两个方面进行分析

⒈组织方面①培训效果评估有问题②培训活动缺乏针对性,培训所学内容无法运用到实际工作中③企业不能为培训中所学知识和技能的运用提供相应的支持条件④企业培训系统不完善,相关管理制度不健全,也影响到培训效果的转化

⒉个人方面①受训不能主动地将所学的知识,技能应用到实际工作中②旧的观念和习惯阻碍了所学知识在实际中的应用 《三》.计算题

1.某员工的月工资标准为2000元，周末加班2小时，加班工资按小时工资标准的200%支付，求：该员工应当领取多少加班费？例题 P228

答：2000元

应取得的加班费=2小时*——————*200%=45.977≈46元

6.浙江海宁二蒋藏书考述 篇六

一、蒋光煦藏书与刻书

蒋光煦 (1813-1860) , 字日甫, 一字爱荀, 号生沐、雅山, 自号放庵居士, 蒋光焴之从兄。其藏书处有别下斋、商觚周鼎秦镜汉甓致斋、东湖草堂、宜年堂、花事草堂、慎习堂、宝米堂等。藏印有“别下斋藏书印”、“蒋光煦生沐秘藏”、“放庵居士文房之记”等。

光煦收藏甚富, 且多宋元旧版旧抄, 李富孙在《梓闻旧涉》序中称其“自十龄即喜购书, 迄今十余年, 积有数万卷, 其中宋元旧椠, 旧精钞本, 并世所希觏者。”著名学者俞樾“曾至其家, 图书满室, 乔木蔚然, 叹为方雅之族。”[3]“其家藏书甲于浙右, 所得多宋元椠本及旧抄本。”[4]“蒋光煦之藏书先后得陈鳣向山阁、蒋楷来青阁、马瀛香仙馆旧藏, 聚书四五万卷。”[5]

1. 蒋光煦与别下斋。

蒋光煦别下斋藏书尤负盛名。管庭芬《别下斋书画录》序曰:“别下斋藏书数万卷, 不乏宋钞元刻, 亦皆手为雠校, 丹黄灿然。每得一书, 必商之于丹徒严太史问樵、嘉兴李学博香沚、吴江翁处士小海, 故插架所列, 亦不亚于来青阁。”钱泰吉咸丰四年 (1854) 观别下斋藏书后记云:“甲寅春, 余于蒋生沐处见汲古阁影宋钞《棠湖诗稿》, 及钱塘何应龙子翔《橘潭诗稿》、霅川吴口仲孚《菊潭诗稿》、壶山许棐忱父《梅屋诗稿》、《融春小缀》、《梅屋杂著》、《梅屋第三稿》、《第四稿》、《梅屋诗余》, 皆精绝。”所藏宋本《晋书》亦精绝, 邵懿辰、钱泰吉均极推重。钱熙祚曾借其所藏王象之《舆地纪胜》, 此书世鲜传本, 仅阮元及蒋氏有之[6]。宋慈抱《两浙著述考》经籍类有《别下斋书目》。经过数年专意收藏, 积古籍五万余卷, 其中名刻善本居半。

金石书画, 碑帖法书系蒋光煦收藏特色, “少日即耳濡目染, 勤于搜访, 年逾弱冠, 骨董家即不敢以燕石相欺。所贮书画精品, 得于吴中及武原、当湖故家者居半”[6]。“延揽名流如张叔未、费晓楼、翁小海、管芷湘诸老尝主其家。尤喜收藏书画金石, 充轫几架。”[6]其所藏书画碑帖中, 以《群玉堂帖》、《英光堂帖》残帖名重一时。《群英堂帖》十卷为宋刻丛帖, 初名《阅古堂帖》, 系南宋韩侂胄命门客摹刻本。韩被杀后, 没入公库, 于嘉定年间更名《群玉堂帖》, 帖中收有自晋以降名家法书, 五卷以下皆宋人法书。此帖以摹刻精妙著称。《英光堂帖》为米芾法帖, 选刻精良, 中多米芾得意之作, 南宋岳飞之子藏书家岳珂曾加摹刻。

关于其藏书散佚, 管庭芬在《别下斋书画录》序中叙述颇详:“咸丰已未 (九年) 粤寇阑入东南, 浙江全省戒严, 生沐挈眷避居余家, 复迁茶院山中。庚申 (十年) 八月, 寇焚硖石, 生沐之居烬焉。生平所弆珍物其未携置行箧者, 或惨遭劫火, 转徙人间, 殆已莫可究诘。于是侘傺卿酒, 后每抚膺痛哭。是冬即抱恨以终。”所幸者, 其《别下斋丛书》等藏书现今依然可以见诸于多家著名图书馆。

2. 蒋光煦刻书成就斐然。

蒋光煦不仅藏书甚丰, 刻书成就亦为世人所重。刻有《别下斋丛书》、《涉闻梓旧》、《两当轩诗集》、《瓯香馆集》、《吴中两布衣集》、《来青阁遗稿》、《汇刻经验方》、《篝灯教读图题词》、《群玉堂、英光堂 (米芾) 残帖》、《瑶想阁黄帖》、《唐杜工部像》、《宋苏文忠公像》、《阴骘文图证》 (费丹旭绘) 等。所刻书籍不仅选本精良, 而且校刻俱佳。

刻书中《别下斋丛书》、《涉闻梓旧》尤为著称。《别下斋丛书》28种、四函48册, 仿《知不足斋丛书》, 为袖珍小本。除收有清人解经、诗文著述外, 更有唐宋人著述, 多为稀传图书, 而所收明代曹履泰《靖海纪略》、黄省曾《西洋朝贡典录》史料价值尤高, 为治中国词史者所重。此书是蒋光煦据其原辑《宜年堂丛刻》重编而成。张之洞《书目答问》卷五《古今人著述合刻丛书目》中就列有《别下斋丛书》。现存的《别下斋丛书》有道光间蒋氏原刻本、光绪间武林竹简斋石印本、民国十四年 (1925) 上海涵芬楼影印原刻本。

《涉闻梓旧》共26种, 是蒋光煦继《别下斋丛书》而辑刻。此书主要校刻考订经史和金石类经典。张之洞亦将其列入《书目答问》卷五《古今人著述合刻丛书目》。现存的《涉闻梓旧》有咸丰六年 (1856) 编刻本, 武林竹简斋石印本, 涵芬楼影印原刻本等。李富孙在《涉闻梓旧》序中对蒋氏所刻有较高的评价, 谓所刻皆选择尤精, 校勘甚工, 世称善本。李慈铭在《越缦堂读书记·东湖丛记》记述:名谓常南陔的友人曾刻著名书法家欧阳询所书千字文赠与蒋光煦, 蒋以建兰四盆回赠。常南陔有诗寄蒋光煦云:

蒋君迩来富墨妙, 佳刻喜得英光堂。

欲师米老录待访, 宝章一一加评量。

诗后注云:“生沫今得岳倦翁所刻米帖。”“英光堂”、“宝章”是指蒋光煦所刻《群玉堂英光堂残帖》, 对蒋光煦刻本的珍视溢于言表。

二、蒋光焴藏书与护书

蒋光焴 (1825-1892) , 字绳武, 号寅昉, 又号敬斋、吟舫, 自署西涧主人, 蒋光煦从弟。藏书处有衍芬草堂与西涧草堂。光焴少孤好学, 每遇善本及世所罕见者, 往往不惜重值, 或辗转传钞得之, 插架数十万卷, 且不乏宋椠元刊及手稿精钞之本。每得一本, 辄商之于嘉兴张叔未 (廷济) 钱警石 (泰吉) 、仁和位西 (懿辰) 及从兄生沐 (光煦) 诸先生。光焴藏书都钤有“盐官蒋氏衍芬草堂三世”藏书印。其藏书印有“臣光焴印”、“寅昉”、“盐官蒋氏衍芬草堂三世藏书印”、“光”、“焴”、“光绪甲申海宁蒋光焴命子望曾检书记”、“蒋光焴印”、“光焴”、“壮夫小学”等。

1. 蒋光焴与衍芬草堂。

衍芬草堂与别下斋齐名, 其遗址在浙江省海宁市硖石镇通津桥畔东河街 (旧名南大街) , 约始建于乾隆末叶, 门首有门联“九侯望族, 万卷藏书”, 楼厅中悬有“衍芬草堂”隶书匾额, 专藏宋元旧椠。当其盛时, 著名版本目录学家钱泰吉、邵懿辰、高均儒及著名画家费丹旭、翁雒、金石学家张廷济常过往欢叙。

光焴有《寅昉藏书目》抄本一册, 不分类, 依箱著录, 以“千字文”编号, 自“天”字至“珠”字共56箱, 约600余种。又有《盐官蒋氏衍芬草堂藏书目录》三册, 其孙蒋钦顼 (字谨旃) 所辑, 后钦顼从弟述彭又为部辑成帙。亦不分类, 依箱著录, 亦以“千字文”编号, 比前目多“称”字至“薑”字11箱。其中第二册为思不群斋专藏。《盐官蒋氏衍芬草堂藏书目》对各书的版本、卷 (册) 数、每页的行款字数, 以及藏书家的印记、名流的题跋, 记载极为详赅, 工楷缮写。蒋氏后人蒋雨田曾录副本弆藏, 惜于十年动乱中散佚。今天只有朱嘉玉所辑的《西涧草堂藏书目》抄本, 藏于海宁图书馆。此虽为草目, 但从中亦可见当年衍芬草堂藏书之梗概[7]。

2. 蒋光焴与西涧草堂。

蒋光焴藏书楼除硖石镇东河街的衍芬草堂外, 最著称者乃西涧草堂藏书楼。西涧草堂藏书楼在海盐澉浦, 始建于道光年间, 至今已有180多年历史。原为蒋氏墓庐, 初藏蒋光焴先人遗书。咸丰丁巳年 (1857) 太平军兵临江南时, 光焴毅然将所藏书60多箱橱从硖石衍芬草堂, 移贮于西涧草堂。据朱嘉玉先生《西涧草堂书目》所载, 该藏书楼有书箱50号, 大、中、小书橱18号, 此外, 尚有大批书籍分堆于三只长桌之上, 共贮书1605部, 24813册。其中善本书, 有宋刊本25部, 238册;元刊本27部, 482册;旧版本22部, 471册;明刊本76部, 1213册;手稿及抄校本146部, 955册。惟《书目》所列, 只载册数, 不计卷数;或只载函数、箧数、匣数, 而不计册数;在50号书箱中, 第41号箱中所贮书名册数, 《书目》俱漏列。故藏书之精确卷数, 已无法考查。

西涧草堂不仅藏书甚丰, 而且藏品极精。《西涧草堂书目》中所列宋元刊本及宋拓碑帖之最精者, 建国后已先后影印出版。其中宋刊小字本《晋书》4函32册, 钱警石 (泰吉) 、邵位西有跋, 叹为精美绝伦。宋刊《律·附音义》1函4册, 上海古籍出版社予以影印。冀淑英序云:“此本旧藏海宁蒋氏衍芬草堂, 有邵懿辰、钱泰吉咸丰五年二跋……此本除二三传抄本外, 世不多见。今影印流通, 庶可与《唐律疏义》参读, 以供治律学者参考。”现为国家图书馆收藏。宋拓《忠义堂顔帖》八卷, 为南宋嘉定丁丑 (1217) 东平巩嶸所刻。卷首拘囿清初孙承泽印记。其第二册《送刘太冲序》, 第七册《乞御书题天下放生池碑额表》, 并有孙氏朱笔校补及题跋真迹。此帖为嘉兴钱氏旧藏, 钱泰吉先生《衍古斋记事稿》卷五, 有《跋忠义堂顔帖》云:“予家藏此四世, 近百年矣。”后归光焴家珍藏。约60多年前, 杭州邵裴子先生曾到蒋氏家观所藏碑帖, 见此帖连呼“至宝至宝”!邵氏云:“宋拓《忠义堂帖》海内仅存一部半, 此为最完整一部, 洵属稀世之孤本。”此帖现藏浙江博物馆, 1979年开始, 西泠印社将全贴八册, 陆续影印行世。在朱嘉玉《西涧草堂书目》中, 尚有宋刊《范忠宣公集》八册, 有释六舟 (达受) 咸丰丙辰 (1856) 跋, 叹为:“七百年古物, 希如星凤。”又刻《虞伯生诗集》一函两册, 蝴蝶装, 为士礼居旧藏本, 后为蒋氏家所藏。卷中有黄丕烈、叶昌炽、王静安、王大隆、刘承干诸先生题跋[8]。

3. 蒋光焴护书殚精竭虑。

蒋氏承先人旧藏, 护惜备至如头目, 张裕钊在《濂亭文集》卷二《赠蒋寅昉序》中称其“好读书, 藏图书数十万卷, 其笃好之深殆非世人所能易也。”咸丰七年 (1857) 太平军兵临江南时, 蒋光焴则置身家性命于不顾, 毅然以所藏书60多箱橱, 从硖石衍芬草堂移贮于澉浦山之西涧草堂。钱塘戴醇熙、秀水钱曙晓两先生闻而喜之, 先后为写《澉山检书图》, 一时名流如钱警石、邵位西、何绍基、朱久兰、吴观礼诸先生为诗文以纪其事。钱塘戴醇士为作《澉山检书图》, 钱泰吉作《澉山检书图记》。后戴醇士《澉山检书图》佚失, 钱曙初复作第二图, 著名学者何绍基于同治三年 (1864) 曾为图题诗云:

鹿床曾作检书图, 万卷精神入染濡。

太息人琴归浩杳, 可应题躞未荒芜。

鸿余泥爪传梅市, 雁引乡心落澉湖。

文献东南魂梦绕, 何年蒋径阅珍厨。

后60年, 新会梁启超又为图作题记, 海宁王国维为图题诗, 秀水沈淇卫复加题墨, 传为艺林佳话。梁启超题《澉山检书图》曰:

前清东南藏书之家, 道咸间称“海宁二蒋”, 即寅昉先生之西涧草堂及其从兄生沐光煦先生之别下斋也。咸丰庚申发匪由金陵窜浙, 所过为墟, 别下熸焉, 斋中珍秘, 一时俱尽, 而西涧岿然尚存。寅昉先生文孙觐圭锡韩农部世守之, 盖善本不下十万卷, 其孤本及稀见者往往而有……吾知蒋氏世世子孙必能永保所藏, 以传诸无极也。余与生沐文孙百里方震将军游, 垂三十年, 相爱若昆弟, 觐圭则昔曾同官, 其犹子复璁襄余治松坡图书馆事。余于海昌之蒋, 渊源不浅, 摩挲斯图, 怆怀二老, 敬慕感慨, 交集予怀。丙寅季秋之月新会梁启超。[2]

王国维在图上题有两首绝句, 其一:曙初画得南楼意, 醇士图随碧血亡。若论风期略名位, 秀州何必逊钱塘。其二:作记同时邵与钱, 庚中重跋倍凄然。三家子弟都无恙, 回首沧桑七十年。

咸丰庚辛 (1860-1861) 间, 兵戈东入两浙, 光焴又携大部分善本书辗转溯长江而上, 绍兴之寿胜埠, 旋由宁波航海至沪, 溯江而皖、而楚, 翌年壬戌 (1862年) 赁居于武昌, 转徙千里, 所至必其藏书自随, 以避战火。“宋元之佳椠, 山林之遗稿, 并蓄兼收, 若有神物呵护者。虽经兵燹, 而独完然无恙。后溯江西至鄂, 犹携其藏书大半自随。”湘乡曾文正公见之, 而赠联云:

虹穿深室藏书在, 龙护孤舟渡海来。

同治三年 (1864) , 浙江安定后始运回家乡。当时, 江南藏书绝大部分被毁, 所幸衍芬草堂携藏书得以保全。解放后, 衍芬草堂藏书悉数捐献国家, 分藏于国图、浙图、上图三大图书馆。

蒋光焴一生致力于藏书事业, 蒋光焴卒后, 著名学者俞樾有挽联云:

万卷抱丛残, 当时三阁求书, 曾问劫灰搜坠简;卅年嗟契阔, 他日一碑表墓, 自惭先友列微名。

1984年嘉兴市人民政府拨专款, 将光焴藏书楼按原貌修葺一新。著名学者俞平伯补书“西涧草堂”匾额。衍芬草堂与西涧草堂分别于1984年和1986年被列为市、县级文保单位。

参考文献

[1]傅璇琮.中国藏书通史[M].宁波:宁波出版社, 2001.

[2]陈从周.梁启超与王国维《西涧草堂图》[M].香港大公报.

[3]俞樾.春在堂杂文三编 (卷三) .东湖丛记序[M].台北:文海出版社有限公司, 1969.

[4]俞樾.春在堂杂文五编 (卷五) .蒋泽山墓志铭[M].台北:文海出版社有限公司, 1969.

[5]虞坤林.海宁藏书文化研究[M].杭州:西泠印社出版社, 2004.

[6]叶昌炽.藏书纪事诗[M].上海:上海古籍出版社, 1989.

[7]郑伟章.文献家通考·卷十六[M].北京:中华书局, 1999.

7.浙江技术学考模拟试题 篇七

考生注意：

1、考试范围：必修1前5章

2、总分100分，时间60分钟。

一、选择题：请将唯一正确答案填入答卷中，本题共35题，每题2分，共70分。1．关于通用技术课程，下列说法正确的是（）

A．学习该课程是为了掌握一项专业的操作技能，例如木工技能 B．通用技术是一门注重知识积累，而不是重视实践操作的课程 C．通用技术是一门注重创造的课程 D．通用技术与信息技术没有什么区别

2.如图所示是2012年伦敦奥运会中国运动员的领奖服，其所用的环保再生面料不仅可以防水，还可以调节人体和服装之间的微气候，雨天穿着仍然感觉干爽和温暖。面料可以降解，每吨再生纱线可以节约6砘石油。下列关于该面料的说法中不恰当的是（）．．．A.可降解体现了对自然保护的理念 B.可降解消除了技术的负面作用

C.可以调节微气候体现了以人为本的理念 D.可再生符合可持续发展原则

3.如图所示是一款新型的超市购物车，购物车上安装的显示器能实时显示车内所有商品的数量、价格和金额。从人机关系的角度分析，该项设计主要是为了（）A.提高选择商品的效率 B.更好地实现信息交互 C.满足动态人的需要 D.满足特殊人群的需要

4.如图所示是一款整理盆，适合人坐着时放在腿上使用。设计者在设计时进行了以下分析，其中不恰当的是（）．．．A.搁置在腿上的部分应设计成与腿部契合的形状

B.需要将盆分隔成多个区域，分别放置处理前后的蔬菜 C.盆体设计成网状结构，以便于处理蔬菜时滤水 D.应选择环保材料，有利于健康

5.如图所示是一款偏心伞，伞柄不在伞的中心。下列对该产品的评价中恰当的是（）A.安装在自行车上能保证骑行安全 B.偏心结构折叠方便、强度高 C.遮挡雨水的效果好

D.外形独特美观、价格低廉

6.如图所示是宇航员在进行失重试验。在水池中建造1：1的航天模型，让宇航员穿上特殊的潜水服潜入水中，利用水的浮力进行失重试验。这种试验方法属于（）A.移植试验

B.虚拟试验 C.强化试验

D.模拟试验

7．如图所示是一款环保电动概念车，它的车架上安装了太阳能电池板，车轮上装有风力发电机，放在阳光足、风力较大的地方即可充电。关于这款设计，以下说法不正确的是（）A．增加了风力发电，体现技术的创新性 B．增加了成本，体现技术的两面性

C．应用了多学科的知识，体现技术的综合性

D．利用太阳能、风能，体现设计的可持续发展原则

8．专利的申请和获得要经过以下几个阶段：①初审 ②授权 ③提交申请 ④实质审查 ⑤公布 ⑥受理。正确的顺序是（）

A．③⑥①⑤④② B．④⑥②⑥①⑤ C．①②③④⑤⑥ D． ③⑥①④⑤②

9．具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明（）A．设计创新促进了技术的发展 B．设计与技术的发展无关 C．技术总是无法满足设计的要求 D．技术的发展不需要设计

10．通用技术课上，沈老师要求同学们设计并制作一盏学生用的台灯。王凯同学设计了如下图所示的方案。下列对该设计的分析恰当的是（）A．设计是一种创新，应该不受任何限制 B．设计充分考虑到市场需求

C．设计时要强调多功能，功能越多越好

D．设计反映王凯同学没有明确设计台灯的某些限制条件

11．聚丙烯材料被研制出来后，设计师充分利用了该材料较好的可塑性，设计出如下图所示造型独特的椅子。该案例说明（）A．该设计使聚丙烯具有可塑性

B．新材料为设计提供了更广的发展空间 C．该设计促进了聚丙烯技术的革新 D．新的造型设计一定要采用新材料

12．在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了技术的（）。

A．科学性原则 B．实用性原则 C．技术规范性原则 D．可持续发展原则

13．小眀在构思台灯的过程中，可以捕捉灵感、自由发挥、不受约束的构思方法是（）A．草图法 B．模仿法 C．联想法 D．奇特性构思法

14．进行产品评价必须制订相应的标准，由于产品设计的内容和目标不同，评价的标准也就不同，应该有所侧重。周文为了对学校食堂的餐具架进行评价，制定了下列评价标准，其中合理的是（）

A．餐具卫生、存取方便、易清洗 B．舒适、外形美观、市场前景 C．结构稳定、道德、可持续发展 D．技术规范、结构牢固、性价比

15．同学们看到陈晓同学的儿童自行车设计方案，指出方案中链轮、链条裸露在外的设计违反了相关的技术规范。陈晓出现这样的设计失误，是因为（）A．没有进行问卷调查 B．没有进行模型制作

C．没有进行技术试验 D．没有明确童车的设计要求

16．设计一个小学生书包从物、人、环境三方面进行设计分析，从“人”的角度分析的是（）A.根据书包的大小确定书包的尺寸为300mm*350mm*150mm B.采用防水面料，保护书本不容易被水淋湿

C.学生一般会携带水壶，因此在书包外面设计一个放水壶的袋子 D.书包的带子采用较厚的化纤织带，具有足够的强度

17．在设计过程中，为了降低制作成本和制作难度，常希望使用一些“标准件”。下列对于“标准件”的理解正确的是（）

A．国家给予统一标准代号的零部件 B．国家免检的零部件

C．全国统一定价的零部件 D．已经获得专利并得到保护的零部件

18.如图所示购物车的下列设计中，主要从人机关系安全角度考虑的是（）A.车筐前面装有弧形护角 B．合理的把手高度 C．采用万向轮 D．小孩座椅可折叠

19．若要对购物车进行强度试验，以下方法中合理的是（）A.小孩坐在座椅上，观察购物车是否会翻倒 B．转动购物车，体验购物车转向是否灵活 C．推动购物车，感觉推行是否省力

D．放一定量的重物在车筐内，观察购物车是否会损坏

20．陈晓丽同学准备购买如图所示的暖手宝来取暖，于是对其进行评价。下列选项中，不属于功能评价的是

A．有过热保护装置，安全性好 B．具有加热指示装置，人机关系好 C．设计新颖，外形美观

D．通电5—7分钟可以取暖1小时，使用方便、经济实惠

第20题

21．李林通过通用技术的学习，提出了一些保温杯性能试验方案。下列试验方案中不合理的是（）

A．保温试验：将开水倒入保温杯内，测量温度，旋紧杯盖，2小时后再测量水的温度 B．渗漏试验：往杯中加水后，旋紧杯盖，把保温杯横放在桌面上，观察是否有水渗漏 C．内胆异味试验：旋紧杯盖一段时间后打开杯盖，用鼻子感受内胆的气味 D．跌落试验：用铁锤敲击保温杯，观察保温杯是否损坏

请根据材料，回答22—23题。

某设计师在就餐时发现普通托盘上的酒杯很容易被碰倒，于是设计了如图所示的卡口式酒杯托盘。请回答22-23题。22.该设计师发现问题的途径是（）A.观察日常生活 B．技术试验

C．技术研究 D．收集和分析信息

23．下列关于卡口的设计分析中比较合理的是（）A.卡口数量与酒瓶容量有关 B．卡口大小与杯子高度有关

C．卡口之间的距离与酒杯大小有关 D．卡口形状与杯子底座形状有关

24．小林想在自己设计制作的便携式自行车中再设计一个活动式书包架，于是他上网下载了四种类型的书包架图（如图所示）作为设计参考。从设计一般过程来说，这个环节属于（）

A．发现问题 B．明确问题 C．收集信息 D．设计分析

25.刨花板是将木材加工过程中产生的边角料、木屑等切削成一定规格的碎片，经过干燥，拌以胶合剂、硬化剂、防水剂，在一定的温度下压制而成的一种人造板材，生产过程中用胶量较少，是较环保的人造板材之一，它绝热、吸声、表面平整，但密度较低，容易松动。以下关于刨花板的说法不正确的是()A．采用木材加工过程中产生的边角料、木屑等加工，体现了技术的创新性 B．制作刨花板需要用到物理、化学等多学科知识，体现了技术的综合性 C．刨花板密度较低，容易松动，体现了技术的两面性 D．生产过程中用胶量较少，体现了设计的可持续发展原则

请根据材料，回答26—29题。

王强同学觉得自己的书房只有一盏台灯，且亮度不够，由此产生了自己设计一盏台灯的念头。26．要设计一款中学生使用的台灯，在方案构思之前，因该做的是()A．制作台灯模型 B．进行设计分析 C．编写使用说明书 D．绘制加工图

27．在台灯的设计过程中，需要对台灯的各个部件进行分析，你认为以下分析不合理的是（）

A．灯泡要选用高亮度，功率越大越好 B．灯罩要考虑美观，也要考虑反光

C．支撑架主要起支撑作用，并决定台灯的高度

D．底座起支撑和稳定作用，选用较重的材料可提高稳定性

28．一般来说，以下各项中不属于台灯设计要求的是（）

A．制作成本不能太高 B．制作材料易得，加工简便 C．申请专利 D．色彩装饰尽量突出个性化特点

29．对王强制作的台灯进行产品性能的评价，下列各项中不需要评价的是台灯的（）A．亮度 B．稳定性 C．开关的灵敏度 D．制作所需要的时间

请根据材料，回答30—31题。

小杨同学设计了“带存储盒的指甲钳” 如图所示，即在传统指甲钳的下方加了一个存储盒，这样可以防止在剪指甲时指甲乱跳影响环境卫生，该设计在全国青少年发明创造比赛中获三等奖。30．小杨同学发明的“带存储盒的指甲钳”主要体现了技术的（）A．专利性 B．两面性 C．综合性 D．目的性

31．小杨同学通过发明“带存储盒的指甲钳”，他自身的精神和智力得以发展，创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变。这说明技术能够（）A．保护人 B．解放人 C．发展人 D．帮助人

请根据材料，回答32—35题。

周峰与他的父亲都是钓鱼爱好者，尤其喜欢在晚上钓鱼，为解决晚上看不清浮漂的问题，周峰通过查找资料、请教他人等途径收集相关的信息，设计可以用于夜间垂钓的发光浮漂。发光浮漂主要包括水位标管、浮漂壳体，水位标管设置有二极管发光体，浮漂壳体内设置有微型纽扣电池，发光体与电源可以通过贯穿水位标管的导线的连接导通形成闭合回路。所以使用带有这种发光浮漂的钓具钓鱼的时候，在发光体的照明下可以容易地发现浮漂上水位管的变化，进而观察鱼是否上钩。

32．该问题发现的途径是：（）

A．观察日常生活 B．收集和分析信息 C．技术研究与技术试验 D．关注社会生活

33．在设计发光浮漂时，下列不需要收集和处理的信息是（）

A．对发光浮漂的需求 B．相关发光浮漂的信息 C．制约设计的各种因素 D．鱼杆的材料与长度的信息

34．为了节电，周峰准备设计一个开关，当浮漂一半没入水中时，二机管发光，其余时间不通电。下列方法中很好解决这个问题的是（）

A．在浮漂上装双金属片温控器 B．将闭合导线的局部断开，利用水作导体 C．在鱼杆上装一个按钮开关 D．在浮漂上装一个声控开关

35．为了保证设计的顺利进行，周峰在设计发光浮漂时制定了工作计划书，下列对周峰的计划书的评价不合理的是（）

A．时间分配合理 B．各项目完整 C．工作顺序合理 D．内容及要求明确

二、非选择题：共3小题，36题10分，37题6分，38题14分，共30分。

36.如图所示是一款笔记本支架及使用示意图，王进对该产品进行了评价并打分（满分为5分）：①不需要低头操作，可以防止颈椎病（5分）；②采用可回收材料，有利于环保（4份）③可使眼睛与显示器保持安全距离，有利于保护视力（4.5分）；④支架角度可调，操作者可以选择舒适的操作角度（3.5分）;⑤可折叠便于携带（4分）。请根据上述评价回答以下问题：

（1）以上属于对人机关系健康目标进行评价的是：、（在“ ”处填写评价项目的序号）；

（2）在以上评价是对 的评价（“在设计过程”或“设计成果”中选择一项填写在“ ”处）；

（3）根据以上评价得分画出评价坐标图；

（4）为了检验笔记本电脑支架的质量，以下试验方案中不合理的是（在下列方案中选择一种，将序号填写在“ ”处）。

①在支架上适当施力检查支架的强度；

②调整支架的角度，检查支架不同角度时的稳定性；

③将笔记本放在支架上，然后适当施力，检查支架的防滑性能；

④将支架拆开后重新组装，检查连接部分是否损坏。

37．如图所示为一款起重机模型，要求确定平衡块的质量并测试 该模型的起吊能力。现提供不同质量的砝码和平衡块若干，请设计简易试验方案（起重机模型有足够的强度，不考虑模型的旋转和重物的升降），回答下列问题：

（1）在没有起吊重物的情况下，确定该模型平衡块的最大质量（画出示意图并写出试验过程）（2分）

（2）在已经安装合适平衡块的情况下，测试该模型的最大起吊质量(画出示意图并写出试验过程)(2分)

（3）如果平衡臂加长，那么平衡块质量应该加大还是减小（回答“加大”或“减小”）？(2分)

38.李明发现教室的课桌上常堆满了书本和文具，造成桌面零乱，书本和文具容易被碰落，在设置考场时，需要清理桌椅，大量书本搬运不方便，现在要设计一款简易小书架解决这些问题，设计要求为：

A.小书架放置在本人课桌（或椅子）的可利用空间

B.书本存取方便，书架（连同书本）搬运便捷 C.不影响活动，不遮挡看黑板的视线

请你根据上述要求，完成以下任务（1）简述设计小书架的一般过程（2）画出设计草图，必要时用文字说明（3）图中标注长、宽、高三个尺寸

（4）说明你设计的方案中有创意的两个特色

桐乡一中2012学年第一学期期中测试高二通用技术 参考答案和评分标准

[示意图，试验过程各1分，共2分] [示意图，试验过程各1分，共2分]

8.浙江新高考学习心得 篇八

去年暑假，在清华大学参加了为期一周的夏令营，清华园给自己留下了十分深刻的印象。我比较向往清华大学，希望能够梦圆清华大学!”记者在电话采访李婧怡时，她兴奋地告诉记者。7月底，她将前往清华大学参加“强基计划”的面试 。

在谈到学习中有哪些技巧和方法时，李婧怡说，其实高中的学习真的没有什么捷径可走，必须要实而又实、细而又细，才能取得好成绩。平时，她从来都没有参加过补习班，她都会认真地整理笔记，把教材看熟学熟。此外，在物理、生物等理科科目的学习中，她都会加强训练，多做题、多整理错题本，训练自己的思维能力和计算能力。

这个暑期，李婧怡计划学车、外出旅游、追剧，过一个充实的暑假，以便迎接即将到来的大学生活。

9.浙江技术学考模拟试题 篇九

一、单项选择题:本部分包括20题, 每题2分, 共计40分。每题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于细胞的组成元素和化合物的说法, 正确的是 ( )

A.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类上相差很大

B.有些无机物是构成细胞结构的重要成分

C.水是活细胞中含量最多的化合物, 能催化许多生化反应

D.脂肪分子中含H比糖类多, 是主要的能源物质

2.科学家在研究叶绿体的起源时提出的假说是:细菌将蓝藻内吞后形成共生体 (蓝藻成为细菌的一部分) , 最后逐步演化为植物细胞。下列支持这一假说的是 ( )

A.叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用

B.叶绿体和蓝藻一样都具有色素

C.叶绿体和蓝藻的形态大小相同

D.叶绿体具有DNA和RNA, 在遗传上具有一定的独立性

3.巴斯德发现, 利用酵母菌酿酒的时候, 如果发酵容器存在氧气, 会导致酒精发酵停止, 这就是所谓的“巴斯德效应”。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是 ( )

A.酒精+O2→丙酮酸;细胞质基质

B.丙酮酸+ O2→CO2;线粒体基质

C.[H]+ O2→H2O;线粒体内膜

D.H2O→O2+[H];类囊体薄膜

4.利用小球藻培养液进行实验时发现在其中加入抑制光合作用暗反应的药物后, 在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。其主要原因是 ( )

A.叶绿素吸收光能的效率下降

B.[H]的积累抑制了水的分解

C.ATP合成所需的酶的活性受到抑制

D.暗反应中生成的水减少, 使得光反应的原料不足

5.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法, 正确的是 ( )

A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制

B.细胞坏死, 代谢停止;细胞癌变, 代谢增强

C.细胞坏死, 膜通透性降低;细胞癌变, 膜黏着性增强

D.细胞癌变, 细胞周期延长;细胞凋亡, 细胞周期变短

6.下表中科学方法与实验目的相符合的组合是 ( )

7.下图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子, 分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色体单体的相同位置上。下列相关叙述中, 正确的是 ( )

A.①和②所在的染色体都来自父方

B.③和④的形成是由于染色体易位

C.③和④上的非等位基因可能会发生重新组合

D.③和④形成后, 立即被平均分配到两个精细胞中

8.为了鉴定下图中男孩8与本家族的亲缘关系, 下列方案最科学的是 ( )

A.比较8与1的常染色体DNA序列

B.比较8与3的X染色体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

9.对某种病患者的基因进行研究, 发现患者的某基因中有的缺失了1个核苷酸对, 有的替换了1个核苷酸对, 该事实说明基因突变具有 ( )

A.普遍性

B.随机性

C.不定向性

D.多害少利性

10.下列与变异有关的叙述, 正确的是 ( )

A.三倍体西瓜不能形成正常的配子, 是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

B.子代的性状分离是基因突变的结果

C.用二倍体植物的花药离体培养, 能得到叶片和果实较小的单倍体植物

D.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型

11.下列不属于人体内环境稳态的内容是 ( )

A.组织液的酸碱度保持稳定

B.细胞中的温度稳定在大约37℃

C.淋巴中的化学成分稳定

D.血浆中的各种激素的浓度稳定

12.若在下图所示神经的右侧给予一适当的刺激, 则电流表偏转的顺序依次是 ( )

A.②→①→②→③→②

B.②→③→②→①→②

C.③→②→①→②→③

D.①→②→③→②→③

13.取健康人的血液若干毫升, 加入抗凝剂后静置, 再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液, 一段时间内试管液体中的葡萄糖含量 ( )

A.逐渐减少 B.基本不变

C.不断增加 D.先增后减

14.在植物细胞中, 吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是 ( )

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

15.下图为某生态系统中黄杉的三个种群龄级 (以胸径的大小表示) 的取样调查图。其中种群A为自然状态, 种群B、C受不同强度的人为干扰。据图得出的正确结论是 ( )

A.适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利

B.种群A中各龄级数量适中, 该营养级能量将保持相对稳定

C.不同程度的人为干扰对B、C种群各龄级的数量没有显著影响

D.种群C中高龄级黄杉数量锐减, 随时间推移种内斗争将会减弱

16.下列有关动物细胞工程的说法中, 正确的是 ( )

A.胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉, 细胞黏着性降低, 细胞散开

B.在培养液中添加抗生素, 以便清除代谢产物

C.培养基应置于5%的CO2中, CO2使培养基的pH维持在7.2～7.4

D.单克隆抗体制备过程中, 第一次筛选是为了获取产生特异性抗体的细胞

17.自2000年10月开展“南京莫愁湖物理生态示范实验研究”开始, 莫愁湖相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种, 在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群落。试验区内营养盐的浓度得到有效控制, 如试验区内氨氮和总氮仅分别为试验区外的1/13和1/5, 有效地改善了水质。下列叙述不正确的是 ( )

A.南京莫愁湖生态示范区属湿地生态系统, 这是水域和陆地之间过渡性的生态系统

B.该生态系统的重要特点是生物种类多样, 具有蓄洪防旱、调节区域气候等功能

C.湿地生态恢复工程要采用生物和工程措施相结合的方法

D.在湿地的周围还应建立缓冲带, 使其依靠不同于自然演替的机制恢复生态功能

18.下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述, 正确的是 ( )

A.为了提高果酒的产出量, 果汁应尽量装满发酵瓶

B.醋酸发酵阶段应适当充气, 并适当降低温度

C.制果醋时, 醋酸菌菌种可从食醋中分离获得

D.果酒制作过程中每天需适时拧松或打开瓶盖

19.下列有关制备固定化酵母细胞的说法, 不正确的是 ( )

A.要将酵母细胞活化处理

B.酵母细胞更适合采用物理吸附法固定

C.海藻酸钠溶化可采用小火加热或间断加热的方法

D.可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量

20.下列有关蛋白质提取和分离的说法, 错误的是 ( )

A.透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性

B.采用透析法使蛋白质与其他小分子杂质分离开来

C.离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离

D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动

二、多项选择题:本部分包括5题, 每题3分, 共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分, 其他情况不得分。

21.同一细胞内许多化学反应可以同时进行而互不干扰, 与这一情形有关的是 ( )

A.反应的温度不同

B.反应的快慢不同

C.反应的空间不同

D.反应所需的酶不同

22.为了搞清食管癌与长期食用被亚硝胺污染的食物的关系, 可选用的方法是 ( )

A.利用动物进行长期模拟实验

B.随机抽样调查吸烟和食用过热食物人群的发病率

C.对患病高发区与低发区食物中亚硝胺含量进行对比

D.在患者家系中调查统计发病率

23.下列关于植物激素及其生理作用的叙述中, 正确的是 ( )

A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

B.脱落酸可以延长蔬菜的贮藏时间

C.在园林栽培中, 可用赤霉素来促进植物细胞伸长, 使植株增高

D.在果树挂果时, 利用乙烯利促进果实细胞体积增大

24.器官移植最大的难题是解决对外源器官的免疫排斥。下列属于解决方法的是 ( )

A.向器官移植受体注射特定的免疫抑制剂

B.诱导该个体的体细胞分裂、分化形成相应的器官进行移植

C.将该个体的ES细胞体外诱导分化, 培育出人造组织器官进行移植

D.先用基因工程除去供体器官的抗原决定基因, 再用克隆技术获得器官

25.为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果, 将一种无酶洗衣粉分成3等份, 进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶, 丙组不加酶, 在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍, 其他实验条件均相同, 下表为实验记录。据表中实验结果分析, 不正确的是 ( )

A.提高无酶洗衣粉去污能力的方法有加酶和适当提高温度

B.甲组在无酶洗衣粉中加入了蛋白酶, 乙组加入了脂肪酶

C.加酶洗衣粉中的酶是固定化酶, 因为此酶固定在不溶于水的载体上且能重复利用

D.如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍, 其洗涤效果有较大的差异

三、非选择题:本部分包括9题, 共计65分。

26. (6分) 下图是小麦根尖的有关生命现象示意图, 请据图回答问题:

(1) 图中表示分裂间期的是______ (填数字序号) , 该期在细胞核中发生的分子水平变化主要是______。

(2) 生长素主要作用于______区, 作用是______。

(3) 若用含32P的营养液培养根尖, 矿质离子进入根细胞的方式为______, 吸收的32P在根尖细胞内参与形成的细胞器有______ (至少3个) 。

27. (6分) Wollny研究小组的实验:在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦。实验结果如下图所示, 请据图回答下列问题:

(1) 据图所知, 影响春黑麦产量的因素有______。

(2) 比较图中D、E、F三点, 自变量是______。就图中反映的因素来说, D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是______, C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是______。

(3) 图中的数据说明若想通过施肥提高产量, 土壤应达到一定的湿度, 请分析说明原因:

。

(4) 除图所示的因素外, 若要进一步提高春黑麦的产量, 还可以采取的措施是______。

28. (7分) 下图表示由于基因突变导致蛋白质中的一个氨基酸发生改变的过程。据图回答:

(1) 图中Ⅰ过程发生的场所是______, Ⅱ过程叫______。

(2) 下表中除赖氨酸外, 还提供了六种氨基酸的密码子, 据此分析可知, 上图中X是这六种氨基酸中哪一种的可能性最小?______, 原因是______。

(3) 若图中X是甲硫氨酸, 且②链与⑤链只有一个碱基不同, 那么⑤链不同于②链上的那个碱基名称是______。

(4) 从表中可以看出一种氨基酸可以由______种密码子决定, 这对生物生存和发展的意义是______。

29. (8分) 图一曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险, 图二是患甲病 (显性基因为A, 隐性基因为a) 和乙病 (显性基因为B, 隐性基因为b) 两种遗传病的系谱图。现已查明II-3不携带致病基因。据图回答:

(1) 据图一分析回答:

①多基因遗传病的显著特点是 。

②染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期, 这是因为______。

(2) 甲病的致病基因位于______染色体上, 乙病是______性遗传病。

(3) 若Ⅲ-9和Ⅲ-12婚配, 子女中只患甲或乙一种遗传病的概率为______;同时患两种遗传病的概率为______。

(4) 若Ⅲ-9和一个正常男性婚配, 医生会建议他们生一个______ (男/女) 孩。

(5) 若乙病在男性中的发病率为6%, 在女性中的发病率约为______。

30. (9分) 下图表示培育转基因抗盐烟草的过程。已知含抗盐基因的DNA上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ酶切割位点, 质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ酶切割位点, 同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。请回答问题:

(1) 构建重组质粒时, 应选用限制酶______对______进行切割, 以保证它们定向连接。

(2) A细菌是______, 为筛选出导入了重组质粒的A细菌, 应在培养基中加入______, 理由是______。

(3) 烟草细胞经______形成愈伤组织。某研究性学习小组以愈伤组织为材料进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖, 另一组不加蔗糖, 接种后, 每组再分成两个小组, 分别在光下和黑暗中培养。1个月后, 观察其生长、分化情况, 结果为下表:

你能得出什么结论?______。

(4) 从个体水平鉴定抗盐转基因烟草是否培育成功的方法是______。

31. (7分) 初生牛犊自身免疫力低, 必须到4周龄以后, 才开始具备自身特异性免疫力。然而, 初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫。所谓初乳, 即母牛分娩后5～7天内所产生的乳, 与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白 (抗体) 比常乳高20～25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素。试回答问题:

(1) 免疫球蛋白在机体内是由______细胞分泌的, 它们在机体中的作用是______。

(2) 初生牛犊要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力, 是由于______。

(3) 初乳中含有的蛋白酶抑制素的作用是______。

(4) 初生牛犊通过初乳从母体获得这种免疫;长大到1～2岁龄的小牛则要经过肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才可以预防口蹄疫的发生。两者的主要区别是, 前者的免疫球蛋白来自______, 后者的免疫球蛋白来自______。

(5) 极少数人服用初乳后出现过敏反应, 此时的初乳被称为______。

32. (7分) 下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答:

(1) 大豆和玉米之间的关系为______。农田中经常发生虫害, 若调查该农田某种害虫卵的密度应采用的方法是______。废弃农田上发生的群落演替类型是______。

(2) 秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高, 这是因为______。

(3) 人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通, 这样可以提高蔬菜产量, 原因是______。

(4) 该生态系统建立遵循了生态工程的______原理。

(5) 假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡, 2/3供人食用, 生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡, 1/3供人食用, 生产出的鸡仍供人食用。理论上, 该农场供养的人数将______ (增加、减少) 。

33. (7分) 下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。

(1) 图中实验材料A可以是______等, 研磨前加入的B应是______。

(2) 通过上述所示步骤得到滤液C后, 再向滤液中加入2moL/L的NaCl溶液的目的是______, 再过滤得到滤液D, 向滤液D中加入蒸馏水的目的是______。

(3) 在“DNA的粗提取和鉴定”实验中, 将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2mL的4种溶液中, 经搅拌后过滤, 获得4种滤液, 含DNA最少的是滤液______。

(4) DNA鉴定的原理是 。

34. (8分) 日光中的紫外线B波段 (UV-B) 大部分被臭氧层吸收, 臭氧层变薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类, 是鱼类等海洋生物的饵料, 其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。

(1) 材料用具:含小球藻的培养液、紫外灯 (产生UV-B) 、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。

(2) 实验步骤:

①取6个培养皿, 编号为A0、Al……A5, 分别加入______的含小球藻的培养液。

②将A0～ A5分别置于紫外灯下, 给予______的辐射剂量照射后, 放入同一培养箱, 在______的条件下培养。

③一段时间后, 取出A0～A5, 吸取样品, ______。

(3) 实验结果:通过相应公式计算, 得出A0～A5中的小球藻的相对增长率分别是a0～a5, 结果如下图。在实验所用的辐射剂量中, 能抑制小球藻生长的剂量有______个。

(4) 实验讨论:

①A0在实验中的作用是______。有人认为该实验还应进行重复实验, 其目的是______。

②将A0中的小球藻培养一段时间后, 种群密度维持在8×106个/mL, 则A0中的小球藻增长最快时, 种群密度约为______个/mL。

参考答案

1.B 解析:组成不同生物体的化学元素种类大体相同, 含量差别很大。有些无机物, 如结合水, 是构成细胞结构的重要成分。水没有催化作用, 能催化生化反应的是酶。脂肪分子中含H比糖类多, 是良好的储能物质。

2.D 解析:叶绿体和蓝藻都具有DNA和RNA, 在遗传上都具有一定的独立性, 可以说明叶绿体的起源可能是细菌将蓝藻内吞后形成共生体。

3.C 解析:由“如果发酵容器存在氧气, 会导致酒精发酵停止”可以得出, 直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应是[H]+ O2→H2O, 发生的场所是线粒体内膜。

4.B 解析:因为抑制暗反应后, C3的还原受到影响, [H]和ATP积累, 抑制了水的分解, 释放氧气的速率下降。

5.B 解析:细胞凋亡和细胞癌变都受基因控制。细胞坏死, 膜失去通透性;细胞癌变, 代谢增强, 细胞周期变短。

6.C 解析:观察磷脂双分子层需用电子显微镜。纸层析法可以分离叶绿体中的色素。提出基因在染色体上的假说用的是类比推理法。

7.C 解析:由于①和②在同源染色体上, 所以一条来自父方, 一条来自母方。③和④的形成是由于四分体时期, 同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换。③和④形成后在减数第一次分裂结束时才被分配到两个次级精母细胞中。

8.C 解析:为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系, 可以比较8号与1、5、6号的Y染色体DNA序列。但由于6号无法提取, 所以可以比较8号与1、5号的Y染色体DNA序列。

9.C 解析:基因中有的缺失核苷酸, 有的替换核苷酸, 说明基因突变具有不定向性或多方向性。

10.D 解析:A项中三倍体西瓜不能形成正常的配子, 是因为减数分裂联会发生紊乱, 不能产生正常的生殖细胞。B项中子代的性状分离是基因重组的结果。C项中用二倍体植物的花药离体培养得到的是单倍体植物, 单倍体植株高度不育, 没有果实。

11.B 解析:人体内环境稳态主要是细胞外液中化学成分和理化性质保持相对稳定。细胞中的温度不属于内环境。

12.A 解析:在图中所示神经的右侧给予一适当的刺激, b点先兴奋, 膜外为负电位, 指针向b偏转;b点恢复静息, 指针恢复中央;然后a点兴奋, 膜外为负电位, 指针向a偏转;最后a点恢复静息, 指针恢复中央。

13.B 解析:由于试管中没有胰岛素的靶细胞, 所以试管液体中的葡萄糖含量基本不变。

14.B 解析:吲哚乙酸即生长素, 胚芽鞘尖端中可以合成生长素, 但含量很少。氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基。吲哚乙酸是一种有机小分子, 不属于蛋白质。色氨酸是反应物, 过量不会抑制吲哚乙酸生成。

15.A 解析:由种群B、C可以看出, 适度砍伐后, 低龄黄杉 (如1、2龄级) 数量大增。同时说明, 人为干扰后对种群各龄级的数量及比例产生较大的影响。种群A属于增长型, 所以营养级能量不稳定。种群C中高龄级黄杉数量锐减, 随时间推移种内斗争将会加剧。

16.C 解析:胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而使细胞离散。在培养液中添加抗生素是为了防止培养液被污染。单克隆抗体制备过程中, 第一次筛选是为了获取杂交瘤细胞。

17.D 解析:在湿地的周围还应建立缓冲带, 使其依靠自然演替的机制恢复生态功能。

18.C 解析:果汁应装发酵瓶的2/3。醋酸发酵阶段应适当充气, 并适当提高温度至30～35℃。果酒制作过程中每天需适时拧松瓶盖, 但不能打开。

19.B 解析:由于细胞个体较大, 常常采用包埋法固定。

20.D 解析:蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相反的电极方向移动。

21.CD 解析:反应的空间和所需的酶不同使同一细胞内许多化学反应可以同时进行而互不干扰。

22.BC 解析:随机抽样调查长期食用被亚硝胺污染的食物人群的发病率。在人群中调查统计发病率。

23.AC 解析:细胞分裂素能够促进细胞分裂, 阻止核酸酶和蛋白酶等一些水解酶的产生, 因而使得核酸、蛋白质和叶绿素少受破坏, 同时具有减少营养物质向外运输的作用, 生产上可用细胞分裂素延长蔬菜的贮藏时间。在果树挂果时, 利用乙烯利促进果实成熟。

24.ACD 解析:体细胞已经高度分化, 不能分裂和分化形成相应的组织、器官。

25.BCD 解析:加酶和适当提高温度都可以提高无酶洗衣粉的去污能力。甲组清除血渍时间缩短, 清除油渍时间基本不变, 所以只加入了蛋白酶。乙组清除血渍和油渍时间均缩短, 所以加入了脂肪酶和蛋白酶。加酶洗衣粉中的酶是一种酶制剂, 但不是固定化酶, 不可以重复利用。水温为80℃时酶均失活, 所以甲、乙和丙3组在洗涤同一种污渍时洗涤效果基本没有差异。

26. (1) ① DNA分子复制 (2) 伸长 促进细胞伸长生长 (3) 主动运输 线粒体、核糖体、高尔基体、液泡、溶酶体

解析: (1) 由于分裂间期时间长, 所以图中①表示间期。间期分子水平变化主要是完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成, 但蛋白质合成在细胞质中。 (2) 生长素可以促进细胞伸长, 所以作用于伸长区。 (3) 矿质离子进入根细胞的方式为主动运输。含磷脂的细胞器也就是含膜的细胞器, 同时注意根尖细胞中没有叶绿体。

27. (1) 光照强度、土壤湿度、施肥情况 (或无机盐离子含量、矿质元素含量) (2) 光照强度 光照强度 土壤湿度 (3) 生物体的一切生命活动都离不开水, 土壤达到一定的湿度, 才能保证生命活动的正常进行以及无机盐离子的充分溶解、吸收和利用 (注:只强调离不开水不给分) (4) 合理密植、增加CO2浓度、温度要适宜等 (一项即可)

解析: (1) 从三幅图可以看出影响春黑麦产量的因素有光照强度、土壤湿度、施肥。 (2) 比较图中D、E、F三点, 发现都施肥了, 土壤湿度都为60%, 自变量是光照强度。D点条件是施肥了, 土壤湿度为60%, 限制春黑麦增产的主要因素是光照强度。C点为施肥、强光, 限制春黑麦增产的主要因素是土壤湿度, 只有20%。 (3) 从图中的数据可以看出, 土壤湿度在40%以下时, 是否施肥产量一致。生物体的一切生命活动都离不开水, 土壤达到一定的湿度, 才能保证生命活动的正常进行以及无机盐离子的充分溶解、吸收和利用。 (4) 若要进一步提高产量, 还可以采取合理密植、增加CO2浓度、适宜温度等措施。

28. (1) 核糖体 转录 (2) 丝氨酸 要同时突变两个碱基 (3) 腺嘌呤 (4) 1或多 在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变 (当某种氨基酸使用频率高时, 几种密码子决定同一种氨基酸, 可以保证翻译速度)

解析: (1) 图中Ⅰ过程是RNA合成蛋白质, 叫翻译, 发生的场所是核糖体;Ⅱ过程是由DNA合成RNA, 叫转录。 (2) 图中X是由决定赖氨酸的碱基突变后决定的, 突变具有低频性, 这六种氨基酸中丝氨酸的密码子与赖氨酸的密码子相差2个碱基, 所以可能性最小。 (3) 若图中X是甲硫氨酸, 且②链与⑤链只有一个碱基不同, 那么甲硫氨酸密码子是AUG, 赖氨酸密码子为AAG, ⑤链上碱基是TTC, ②链上的碱基是TAC。 (4) 从表中可以看出一种氨基酸可以由1种 (如甲硫氨酸) 或多种 (如苏氨酸) 密码子决定, 这在一定程度上可以防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变, 而且当某种氨基酸使用频率高时, 几种密码子决定同一种氨基酸, 可以保证翻译速度。

29. (1) ①成年人发病风险显著增加 (或成年人随着年龄增加发病人数急剧上升) ②大多数染色体异常遗传病是致死的, 患病胎儿在出生前就已死亡 (2) 常 隐 (3) 5/8 1/12 (4) 女 (5) 0.36%

解析: (1) 由图一曲线可以看出成年人多基因遗传病发病风险显著增加。大多数染色体异常遗传病的患病胎儿在出生前就死亡了, 所以染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期。 (2) 由于7号、8号患甲病, 而女儿11号没有, 所以甲病是常染色体显性遗传病。由于3号、4号正常, 11号患乙病, 所以乙病是隐性遗传病。 (3) 由于3号无致病基因, 所以乙病是伴X染色体上的隐性遗传病, Ⅲ-9的基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb, Ⅲ-12的基因型为1/3AAXBY或2/3AaXBY, 他们的子女中患甲病的概率为1/3+2/3×1/2=2/3, 患乙病的概率为1/2×1/4=1/8, 只患甲或乙一种遗传病的概率为2/3×7/8+1/3×1/8=15/24=5/8, 同时患两种遗传病的概率为2/3×1/8=1/12。 (4) Ⅲ-9的基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb, 和一个正常男性婚配, 生出的患病孩子是男孩, 所以医生会建议他们生女孩。 (5) 若乙病在男性中的发病率 (XbY) 为6%, 在女性中的发病率 (XbXb) 约为6%×6%=0.36%。

30. (1) HindⅢ和SalⅠ 含抗盐基因的DNA和质粒 (2) 农杆菌 氨苄青霉素 重组质粒中含抗氨苄青霉素基因而抗四环素基因被破坏 (3) 脱分化 细胞生长、分化需要蔗糖;细胞分化需要光 (4) 一定浓度盐水浇灌 (移栽到盐碱地中)

解析: (1) 构建重组质粒时, 不能破坏目的基因, 所以应选用HindⅢ和SalⅠ酶对含抗盐基因的DNA和质粒进行切割。 (2) 受体是植物细胞, 常用农杆菌转化法, 所以A细菌是农杆菌。根据酶切的位点可以看出, 抗四环素基因被破坏, 抗氨苄青霉素基因没有被破坏, 可以作为标记基因, 所以在培养基中加入氨苄青霉素, 可以筛选出导入了重组质粒的A细菌。 (3) 愈伤组织是由离体细胞经脱分化形成的。由表中可以看出加蔗糖后, 细胞才能生长、分化;要有光细胞才能分化。 (4) 用一定浓度盐水浇灌或移栽到盐碱地中可以看出抗盐转基因烟草是否培育成功。

31. (1) 浆 与相应的抗原 (病原微生物) 发生特异性结合 (及时清除抗原) (2) 机体由接受抗原刺激到分化形成能够产生抗体的浆细胞需要一定的时间 (3) 抑制消化液中的蛋白酶的活性, 防止将免疫球蛋白分解掉 (4) 自身以外生物的合成 自身浆细胞的合成 (5) 过敏原

解析: (1) 抗体都是由浆细胞分泌的, 可以与相应抗原结合, 及时清除抗原。 (2) 机体由接受抗原刺激到分化形成能够产生抗体的浆细胞需要一定的时间, 所以初生牛犊要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力。 (3) 蛋白酶抑制素抑制消化液中的蛋白酶的活性, 防止将免疫球蛋白分解掉。 (4) 初生牛犊通过初乳从母体获得的免疫球蛋白来自自身以外 (母体) 生物的合成;长大到1～2岁龄的小牛经过肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗后产生的免疫球蛋白是由自身浆细胞合成的。 (5) 过敏反应时的初乳是过敏原。

32. (1) 竞争 样方法 次生演替 (2) 微生物将秸秆中的有机物分解为无机物 (3) 蘑菇呼吸作用产生的CO2可以提高蔬菜光合作用强度 (4) 物质循环再生 (5) 减少

解析: (1) 大豆和玉米之间竞争阳光、土壤中的营养物质等。调查害虫卵的密度应采用样方法。废弃农田上植被没有被灭绝, 所以发生的群落演替类型是次生演替。 (2) 沼气池中的微生物可以将秸秆中的有机物分解为无机物, 提高肥效。 (3) 蘑菇呼吸作用产生的CO2可以提高蔬菜光合作用强度, 所以蘑菇房与蔬菜大棚相通可以提高蔬菜产量。 (4) 该生态系统建立遵循了生态工程的物质循环再生原理。 (5) 由于能量传递具有逐级递减的特点, 所以当人作为第三营养级增多时, 能量损失多, 该农场供养的人数将减少。

33. (1) 洋葱 (菜花等) 洗涤剂和食盐 (2) 使DNA溶解 (于NaCl溶液中) 使DNA (的溶解度下降而沉淀) 析出 (3) 滤液H (4) 在沸水浴条件下, DNA遇二苯胺试剂会被染成蓝色

解析: (1) 洋葱 (菜花等) 含DNA量较多, 可以作为DNA的粗提取与鉴定的实验材料, 研磨前应加入洗涤剂和食盐。 (2) DNA在2moL/L 的NaCl溶液中溶解度大, 加入蒸馏水后使DNA的溶解度下降, 析出DNA。 (3) DNA不溶于冷却的95%的酒精溶液, 所以滤液H含DNA最少。 (4) 在沸水浴条件下, DNA遇二苯胺试剂会被染成蓝色, 所以二苯胺试剂可以用于DNA鉴定。

34. (2) ①等量 ②不同 相同且适宜 ③制片在显微镜下观察计数 (3) 3 (4) ①对照 可以减少实验误差 ②4×106

解析: (2) 实验步骤:①实验设计要遵循单一变量原则、对照原则、等量原则, 所以6个培养皿中含小球藻的培养液要等量。②该实验是研究UV-B辐射影响小球藻生长的, 所以UV-B辐射剂量是自变量, 培养条件是无关变量, 所以各组给予的UV-B辐射剂量要不同, 培养条件要相同。③因变量是小球藻的数量, 所以可以制片在显微镜下观察计数。

(3) 实验结果:从图中可以看出, a0是正常情况下的相对增长率, 低于a0就说明能抑制小球藻生长, 所以抑制小球藻生长的辐射剂量有1.6、2.2、3.0J/m2。

(4) 实验讨论:①A0的辐射剂量为0, 在实验中作为对照。重复实验可以减少实验误差。②小球藻培养一段时间后, 种群密度维持在8×106个/mL, 即为K值, 小球藻增长最快时是K/2, 所以增长最快时种群密度约为4×106个/mL。