教师迎新年诗歌朗诵

教师迎新年诗歌朗诵（8篇）

1.迎新年的诗歌朗诵稿 篇一

迎来了新的一年

旧的一年便悄然退避

有几片落叶

还珍藏在我的记忆里

有的已枯黄断裂

只留下大致的轮廓

唉，无暇去修整了

我还能找到新的呀

我想，只要苦心还在必将会有新的点缀

因为在新年的大门里

我窥见了璀璨的霞光

迎新年的诗歌朗诵稿

我要在寂静的夜空

点燃一窜烟花

让梦想如烟花般绚烂

绽放在深远的天边

我迷恋在烟花的美丽里

我还要把希望包在丰硕的种子里

然后种植一万亩春天

让希望随着春天的种子破土，发芽

最终生成灿烂一片

我陶醉在美丽的春天里

迎新年的诗歌朗诵稿

日历轻轻的翻开了新的一页，哦，新的一年伴着明媚的阳光，悄悄走到了我们面前，我们用欢呼雀跃的心

欣然享受着你带来的心灵的愉悦；

新的一年啊，你给我们孕育了

多少的期待多少的向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦，甩掉心中的负担，我们轻装待发，用最灿烂的笑容迎接新的一年；

所有痛苦的忧伤的无奈的，在今天这个日子，就让它随风而去，相信明天阳光依旧灿烂，坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧，唱出我们的心声，我们的希望；

舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光；

快乐向前，热情奔放，拥抱未来，放飞梦想；

2.教师迎新年诗歌朗诵 篇二

女1：就这样，局促不安地等待，等待着新年的钟声敲响的那一刻

男1：就这样，兴高采烈地祝愿，祝愿大家新年吉祥，祝愿大家身体健康

女2：今天

我们约定在2014年的末端，寻觅过往的欢快

男2：今天，我们聚首在2015年的初始，翘首企盼美好的明天

四合：就这样，我们充满希望地等待。在今天，把写给你们的祝愿，化成一声声美好的祝福： 祝福你们，祝福祖国，祝福世界

女1：新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年三百六十五里路上，尽管有着几多曲折，几多坎坷，但我们走过来了。

男1：。元旦是时光的一个里程碑，回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满激情的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。齐：是的，面对新年，我们都是胜利者！

女2：我们的欢笑和失落，我们的迷惘和困惑，转瞬间都成了美好的回忆。男2：，在元旦将至的这一天，我们更多的是畅想 这美丽城市的明天，展望未来的征程。

女1：那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景，正在前方隐约向我们招手。男1：新年总是在一年最冷的时候到来，然而，冬天来了，春天还会远吗？ 齐：是的，希望就在眼前，万紫千红的春天就在前方......女2：是的，尽管前行的道路依然坎坷，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前......男2：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”新年的到来，总是会触动我们的心灵深处。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成……

让我们抛开烦忧，暂停奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧！

齐：新年来了！

女1：“老去又逢新岁月，春来更好有花枝。”新年，我们畅想美好的未来，机遇向我们招手，理想的风帆起锚远航。

4: 感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠，熠熠闪光。5: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵，在泪水中学会无畏与坚强。

6：春天紧跟着新年脚步悄悄地走来，我们将在春风里播种明天，在秋阳里收获希望。合：只要有新年，就有世世代代的期盼； 合：只要有新年，就有生生不息的成长。

7：我们将从新年的分分秒秒中追赶生命，让缤纷的更加缤纷，让壮丽的更加壮丽；让辉煌的更加辉煌。

8：我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱，热爱我们学习、热爱我们的学校、热爱我们的亲人和朋友，热爱我们的老师。

甲：今天，我们欢聚一堂

乙：今天，我们喜笑颜开

丙：今天，我们相约聚首

甲丙：我们会记住这一刻 有千余颗心连在一起的时刻

乙丁：我们会记住这一刻

有激情沸腾继往开来的时刻

甲：我的兄弟姐妹们，让我们尽情欢歌吧！为了让生活更富情趣

乙：我的兄弟姐妹们 ：让我们用心飞翔吧！为了让生命更有意义

丙：为了主宰属于我们的未来，为了图腾属于人类的梦想

丁：我们相约在这里，聚首在这辞旧迎新的联欢会

四合：这一刻虽似流星划过苍穹般短暂

但我相信这一刻将成为永恒

在我们人生启航的时刻

相信自己,胜利属于我们

相信自己，快乐属于我们

迎接新年，我们把所有的情感凝聚成 一声最美好的祝愿

元——旦——快——乐！

走向新年，我们把所有的期盼简化成 一句最深情的祝福

3.迎新春诗歌朗诵会策划方案 篇三

为迎接2015年新春的到来，繁荣发展我市文化事业，丰富我市人民的文化生活，根据习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神，决定举办“迎新春”诗歌朗诵会，根据实际情况，制定本方案。

一、活动名称

“中国梦 我的梦”迎新春诗歌朗诵会。

二、活动主题

以“回顾2014，展望2015”为主题、健康积极向上的现代诗歌;以“中国梦 我的梦”为主题，憧憬未来，展现美好生活的.现代诗歌;歌颂辛勤劳作、朴素善良的五指山人或赞美五指山自然风光的现代诗歌。每首诗歌行数不低于25行，不超过50行。

三、主办单位

五指山市文联 五指山市图书馆。

四、协办单位

五指山市作家协会 五指山市诗歌学会。

五、举办地点

五指山市图书馆二楼会议厅。

六、举办时间

2014年12月28日上午9:00——11:30

七、参加人员

五指山市诗歌爱好者(包括党政机关企事业单位人员、大中专院校学生，中小学生、“候鸟”等人员)都可以报名参加。

八、人员要求

朗诵会参赛人员30人。

九、活动形式

每位参赛者可以采用形式多样的方式进行朗诵，如配乐朗诵等。

十、奖金设置

朗诵会评比出一、二、三等奖。一等奖1名，奖金300元;二等奖2名，奖金200元;三等奖3名，奖金100元;优秀奖10名，奖金50元。

十一、报名时间

4.小学生迎新年诗朗诵稿 篇四

过新年

新年到，放鞭泡，鞭泡蹦蹦跳，新年真热闹；

鞭泡响，哈哈笑，祝我新年长一岁，祝我个子快长高。

新年乐呵呵

新年到，真热闹，

大红灯笼墙头挂，倒贴的福字门上挂，

爆竹声声震大地，绚丽的烟花冲云霄，

小朋友穿着新衣蹦蹦跳，大人们看着孩子乐呵呵。

新年喜洋洋

咚咚锵，咚咚锵！

过新年，锣鼓响。

小鼓咚咚咚，大鼓锵锵锵！

舞龙舞狮真热闹，大街小巷喜洋洋。

大一岁了

新年到，新年到，我送布娃娃一顶小红帽；

布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱，

哎呀呀，不抱不抱，我们都大一岁了，

你呀，知道不知道？

祝福歌

祝你心愿像花仙，脸上阳光多灿烂；

祝你快乐像空气，永远围绕在身边；

祝你烦恼像云烟，风儿一吹全飘散；

祝你心情像蓝天，没有乌云一片片。

祝你天天好日子，日子过得比蜜甜。

新年

带给我全年的祝福：

我要有阳光的四月，

凉爽的七月，温和的三月。

我要一天里没有黑夜，

我要大海没有风暴。

我要面包永远新鲜，

我要桃树鲜花盛开。

我要猫儿狗儿做朋友，

我要泉眼儿里喷牛奶。

如果我要求太多就会一无所获，

我只要一张快乐的笑脸。

迎接新年

丰收，给今年划上了圆满

喜悦俘虏了新年的脸

看!大红灯笼照亮了门面

所有的对联

都是红扑扑的醉脸

今晚的年夜饭

辛苦了锅碗瓢盆和案板

灶膛里的火苗激动万分

大锅头正在准备丰盛的`晚餐

小笨鸡勇于牺牲奉献

糖醋鲤鱼馋得我口水涟涟

盖垫让饺子们完成了

一个个出色的跳水表演

晚饭，被满村的炮竹点燃

饭桌，安放在团圆里面

桌子上大盘子小碗

摆满了一家子的笑脸

看看

院子里，囤里流，缸里满

大茓子，竖起了尖

瞧瞧

鸡鸭成群，肥猪满圈

农家小院张开一张醉人的画卷……

酒里掺进了千言万语

茶壶倒出了一碗碗感慨万端

爷爷的旱烟

吧嗒着一声声满足

父亲的老烧酒

一口一口地品着日子的`香甜

小孙女高举着可口可乐

母亲的皱纹里早已让陶醉填满

父亲的话有些发颤：

“好了，谁都不用多言

为今年的丰收，干!”

……

今晚，我家关上了腊月的大门

让笑声灌满了新年

过新年

新年到，过新年，

家家户户放鞭炮，

穿新衣，戴新帽，

舞龙舞狮真热闹。

除夕夜，大团圆，

满桌佳肴鱼和肉，

还有年糕和发糕，

全家吃得乐陶陶。

年初一，来祭祖，

感谢祖先的照顾，

献上水果和香花，

希望今年都平安。

放天灯，真有趣，

祝福都写在它身上，

迎着风儿随处飘，

希望愿望快达到。

迎接新年

我端起酒杯，在钟声的震响中

迎来了新的一年

旧的一年便悄然退避

有几片落叶

还珍藏在我的记忆里

有的已枯黄断裂

只留下大致的轮廓

唉，无暇去修整了

我还能找到新的呀

我想，只要苦心还在

必将会有新的点缀

因为在新年的大门里

我窥见了璀璨的霞光

新年

新的一年已开始，

无数个祝福如潮水般在我心海涌起：

祝福世界不再硝烟弥漫，

没有人颠沛流离。

祝福四海“和平之歌”响彻云霄，

五洲真情洋溢。

祝福大爱无疆撒遍大地

家家和谐温馨无比。

祝福中华民族繁荣昌盛日新月异，

各行各业兴旺发达充满勃勃生机。

祝福亿万人民万事大吉，

生活幸福美满如意。

祝福老人身体健康，

儿孙孝顺个个满意有出息。

祝福工作的人们来来往往平平安安，

千头万绪一切顺利。

祝福莘莘学子精神愉快进步学习，

自强进取发奋努力。

祝福孩子们活泼快乐在心里，

天天开心长见识。

千言万语难赋深情，

祈盼声声祝福能成现实。

愿宇宙中幸福之神，

永远拥抱着普天之下每一个生灵！

《新年是什么》

新年到了，

我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

新年快乐！新年快乐！

我问小树，新年是什么？

小树说：

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风，新年是什么？

春风说：

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴，新年是什么？

钢琴说：

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师，新年是什么？

老师说：

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟，

我知道了，

新年是无限的期待与欢乐！

飞进新年的大门

领：大地，又迎来一个新春，

小树，又增加一个年轮，

地球，绕太阳转了一圈，

齐：新的的一年，向我们敞开大门。

领：请问小树，

根是不是扎得更深？

当春风吹拂大地的时候，

能不能给枝叶更多的养分？

甲：小树说，我的根须，

已经在大地扎深；

我将向树干、树枝和树叶，

输送更多、更好的养分。

领：请问大地，

怎样迎接新春？

报春花会不会开得更鲜？

小蜜蜂会不会更加辛勤？

乙：大地说，我将献出，

缤纷的花朵，丰收的歌声。

想信吧，报春花会更鲜艳，

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领：哦，还要问你们，

可爱的红领巾，

当你跨进新年的门坎儿，

想怎样大步前进？

丙：过去的一年，

曾经那样激动人心；

老师在我的成绩册里，

写上新的“优”和满分。

在新的一年里，

我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡，

我要向文化山胜利进军。

丁：过去的一年，

文明之风吹遍城镇、乡村；

“红领巾卫生街”的美丽容貌，

正是我们劳动的结晶。

在新的一年里，

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子；

人人都有一颗美丽的心。

戊：过去的一年，

少先队活动丰富又新颖，

《中国园地》

上的小红花呀，

又红又艳，多么喜人。

在新的一年里，

决不愧对我们胸前的红领巾；

要为它增添新的光彩，

不是用语言，而是用行动。

甲：过去的一年，

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑，个子长高了一寸，

拔河、投掷，力气增加了几分。

在新的一年里，

我们要通过体育锻炼标准；

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，

我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙：过去的一年，

我们向共青团靠拢，

困为离十岁——入团的年龄，

已经越来越近。

在新的一年里，

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾，

又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领：啊！回答得好呀，

祖国听见了你们的声音。

祖国说：把眼光放得更远些吧，

二十一世纪中国的新主人！

甲：对！在金色阳光照耀下，

我们要向二○一一进军。

乙：四个现代化要我们实现，

让社会主义大厦高耸入云。

丙：我们今天努力创造，

正是为了明天献身；

丁：我们今天学好本领，

明天才能建立功勋。

领：用劳动的心血，

齐：灌溉一个又一个黄昏；

领：用胜得的预言，

齐：召唤一个又一个早晨。

领：爸爸妈妈微笑着说；

甲乙：好孩子！

领：老师高兴的点头说：

丙丁：好学生！

领：老爷爷放心地说：

齐：好接班人！

领：啊！当大地迎来又一个新春，

当小树又增加一个年轮，

齐：红领巾像矫健的小雄鹰，

飞进新年的大门！

《春节素描》

春风闹，喜鹊叫，

农历新年已来到。

贴春联，放鞭炮，

给您拜年拿红包。

东家欢，西家笑，

万家团圆乐逍遥。

男孩调，女孩俏，

幸福时光在今宵。

亲人到，美酒飘，

祝福声声耳边扰。

锣鼓敲，社火闹，

五谷丰登节节高。

吃也好，喝也好，

健康饮食要记牢。

天欢笑，地欢笑，

5.迎新年诗歌 篇五

新年的儿歌，

带给我全年的祝福：

我要有阳光的四月，

凉爽的七月，温和的三月。

我要一天里没有黑夜，

我要大海没有风暴。

我要面包永远新鲜，

我要桃树鲜花盛开。

我要猫儿狗儿做朋友，

我要泉眼儿里喷牛奶。

如果我要求太多就会一无所获，

我只要一张快乐的笑脸。

《新年是什么》

新年到了，

我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

新年快乐！新年快乐！

我问小树，新年是什么？

小树说：

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风，新年是什么？

春风说：

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴，新年是什么？

钢琴说：

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师，新年是什么？

老师说：

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟，

我知道了，

新年是无限的期待与欢乐！

《乐透春节》

春节的炊烟， 尽情嘲讽着腊月的寒冷。

顽童的鞭炮，把薄冰炸得稀烂。

院坝停满的骄车， 正在午休。

屋檐挂上的灯笼， 争着比谁更红亮。

堂屋堆满一年的喜悦， 餐桌挤着盛世华年。

欢声笑语震响房上瓦片， 美酒滋润幸福的容颜。

苦被甜泡甘， 累被乐赶完。

钞票管它多与少，心中有乐最舒坦。

天天有今朝，天天过新年。

哈哈！！

6.教师诗歌朗诵稿 篇六

一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑 一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长 这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册 这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上 这就是老师，在社会上人微言轻 这就是老师，在生活中从不张扬

在理想和现实之间铺设道路 在今天和明天之间搭建桥梁 用智慧和毅力塑造才华 用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章：辛勤的付出

（它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸）

早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂 在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光

晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上

陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光 眼前晃动着没批完的作业 心里却惦记着明天的家访

家长会，他不在自己孩子的身边（因为）却在学生的病床旁 他不能为病重的老父喂汤药

（因为）学生中考，他不忍心离岗 老师，老师，这就是老师啊

燃烧了自己却把他人照亮

春天，教师是细雨 滋润孩子的成长 夏日，教师是薄云 送孩子一份清凉 秋天，教师是白露 催化孩子的成熟 冬日，教师是雪花

孕育孩子的又一个希望 春夏秋冬，时光似箭 岁月如歌，寒来暑往

老师，老师，这就是老师啊

身是小草，却花一样芳香

教师是绿叶

默默地把红花供养 教师是星光

把心灵之火点亮 教师是石子

铺就他人的锦绣前程 教师是肩膀，搭成人梯撑起攀登的豪壮 老师，老师，这就是老师啊

身虽卑微，心却高尚

眼前物欲横流 身边霓虹闪亮

我们只有滴滴汗水，袅袅书香 教师是清贫的

除了书本满柜没有什么家当 教师是富有的

民族精英里有他培育的栋梁 一身粉末，两袖清风 三尺净土，桃李芬芳 舍弃功利，写下希望 独领风骚，放飞梦想

老师，老师，这就是老师啊

心系天下，胜似太阳

忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光忘不了家长的无奈，社会的期待 更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫

心头的滋味酸楚苦涩

肩上的重负泰山一样

第二乐章：理想的回归 可我愿做一位老师

把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心！

可我愿做一位老师

把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。

可我愿做一位老师 在春天的土地上播种

栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦 埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言耕耘 我用心血浇灌

只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔把我的双鬓染白

只要我的希望能照亮万里前程 我宁愿把自己化作飞尘

我更愿做一位老师

三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡 因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望 因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁我不会让我知识的清泉变为一潭死水

因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色！在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀！

选择了教师，我无怨无悔； 走上了讲台，我激情澎湃。

平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。

在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。

第三乐章：业绩的彰显

教育改革如春天的骄阳，我们又走到了新的长征路上。

科学发展观，现代教学技术，为学校注入了新的力量；

优质教育资源城乡共享，素质教育让高作中学变了样，学习新课标，教授新课程，新的教学理念更快推广。

如沐春风的教育，暖如阳光的和谐校园。前期我们做加法，规范了，有序了，平衡了

现在维持平衡与和谐加减法

减量加质、减头绪加要求、减单干加协同

减环节加精讲、减好评加建议、减一枝独秀加百花满园

做细工作，做实工作；做真工作，真做工作

这就是老师，这就是我们的梦。有了梦，我们挥去懦弱的眼泪 为了梦，我们毅然背起远行的行囊，趟过冰冷的河水，走过炙热的沙漠

望着遥远的星斗，坚定了梦的方向 终于，我看见了梦想的城堡

卸下背上的行囊，发现它早已满满 滴落幸福的泪水

今天，我们要向亲爱的老师们致敬；今天，我们要向美丽的校园祝福；

今天，我们要为可爱的孩子插上翅膀；就在今天，我们搭乘梦想起航了

7.教师节诗歌朗诵《教师礼赞》 篇七

甲：九月，金色的季节； 乙：九月，温馨的季节； 甲：九月，鲜花盛开的季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，甲：采一束鲜花送给老师 乙：采一缕欢笑送给老师

合：在这特别的节日里，让我们全体少先队员们共同祝愿： 祝愿我们的老师幸福快乐到永远

甲：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？

乙：是谁种下秋季的片片金黄？ 甲：是谁把理想的光环播送到远方？ 乙：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？

甲：是谁创造着祖国新的辉煌？ 乙：是谁昭示了民族新的希望？

合：是您，就是您！我最亲爱的——老师！

甲：一身朴素的衣装，映射出您品格的高贵！

乙：一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！甲：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！

乙：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望！

甲：一次亲切的鼓励，促进了我的健康成长！

乙：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫！

甲：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光！

乙：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！

甲：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。请看作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！

乙：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。请看走上讲台的您，焕发容光，精神倍长！

合：您把全部的幸福，都寄托在了我们的身上。请看那颁奖仪式上，您的笑容最最绽放！

甲：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。

乙：学习新课标，教授新课程，您总是显得特别特别繁忙。

甲：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。

乙：亲爱的老师，您的努力我们知道，终身学习，不断提高！

合：今天，在这快乐的节日里，让我们向您致以最崇高的敬意！——老师，您辛苦了！

甲：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

乙：我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

甲：——老师啊，您是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

乙：——老师啊，您言传身教，育人有方，您甘为人梯，令人难忘！

甲：忘不了，讲台上您那怡人的风采；

乙：忘不了，夜灯下您那辛勤的身影； 甲：忘不了，您那和蔼可亲的笑容；

乙：忘不了，您那认真负责的精神。

合：今天，在这喜庆的日子里，我们衷心地祝您：工作顺利，身体健康！甲：您是园丁，为祖国山川添秀色；

乙：您如春雨，润育桃李满天下。

甲：加减乘除，算不尽您作出的奉献！

乙：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！甲：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；

乙：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

8.2017初三教师诗歌朗诵 篇八

毕业，是一个让人难舍难分的动词；

毕业，是一个让人一生难忘的名词；

毕业，是感动时喜泪交织的形容词；

毕业，是微笑时深情回想的副词。此刻，让时代铭记今天！

又是一场蓄势待发的心旌摇曳； 又有一批学子即将在这里启程！

还记得入学那个夏天你们的稚气和懵懂

还记得平日课堂上你们的果敢和坚定

还记得翻飞的试卷插播着你们的忧伤和快乐

还记得犯错误时你们的眼泪和誓言

一路我们携手并肩

是你们用青春和热情挥洒出十五六岁的灿烂与辉煌 是你们用勤劳和智慧编织了成功的喜悦 初中的生活丰富多彩

我们欣赏你们走出泥沼的超脱

我们羡慕你们青春逼人的矫健

在教学相长中为你们的激情礼赞

在课程改革中为你们的优秀喝彩

忘不了篮球赛上你们竭尽全力、不计名次的那份洒脱 忘不了校运会上你们不甘落后、奋起直追的那份执着 忘不了办公室里里每次将心比心促膝长谈的时刻

更忘不了课堂上高效展示、精彩点评、默契配合的瞬间 我们共同见证你们的拼搏 一班： 二班： 三班： 四班： 五班： 六班： 七班： 八班： 九班： 十班： 十一班： 十二班：

愿这份师生情谊，照亮我们的人生、温暖我们的心 青春 梦想 梦想 辉煌

就要远航了

你曾对我说 选择时代很幸运

你曾对我说 选择时代不遗憾

时代是你们曾经自豪的标志

时代是你们未来坚定地支持

就要远航了

敞开深情的门窗

老师祝福你

时代祝福你

带着曾经的光荣与梦想

带着时代的奋发与激昂

把时代的名牌唱响

把时代的精神弘扬

告别这学风淳朴的母校

告别那一往情深的岁月

请微笑着勇敢地走，时代永远在你们身后；

我们相信，你们如太阳般炽热的青春，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园；

我们相信，你们如奔流般飞泻的激情，即使遇到岩石，也定能够冲破阻碍，激荡出一首首青春的赞歌；

我们相信，你们如磐石般坚定不移的意志，定能够披荆斩棘，从容面对各种困难的考验。

我们希望，中考不是结束，而是你们人生的另一个起点。

我们更相信，你们会因时代正确的教育，绽放人性光辉、实现人生梦想。请仰起头骄傲地走，因为你们是时代人。

从这里起航

去寻找送给自己的礼赞

去寻找送给我们的礼赞

去寻找送给时代的礼赞