学校基建工作总结

学校基建工作总结（精选12篇）

1.学校基建工作总结 篇一

学校基建工作经验交流

各级上下齐努力 学校旧貌换新颜

——浏阳十中基建工作经验交流 尊敬的汤局长、罗局长、各位领导，同志们：

大家上午好！

感谢汤局长、罗局长给了一个让我向各位领导学习汇报的机会，学校基建工作千头万绪，不容易，作为一个非专业的基建专干，我还有很多地方要向各位领导同行学习。

2017 年，浏阳市委政府决定恢复浏阳十中普高办学，2018 年停止复读生招生，正式开始普高学生的招生，到今年 9 月份，我校共有26个班。按市政府要求，我校规模最终定位36个班的规模。从 2006 年—2018 年金桥学校的 12 年间，学校没有进行过任何规模的工程建设，与兄弟学校相比，硬件软件上都相差甚远。为打造一所主要满足城区学位需求的新十中，从 2018 年起，市政府投资 4654 万元对学校进行根本性改造。两年的建设时间，基本达到预期的效果。

现将我校这两年的基础建设情况向各位领导及同仁做一个简单汇报，请批评指正。

一、领导关心，合理规划，提前推进 浏阳十中恢复普高办学，牵动着各级领导的心，全市人民都在关

注，更得到各级领导的特别关心，吴震主任、刘仙娥副主任、邓雪琴副市长亲临学校视察，发改局、规划局、财政局、市工建中心、集里街道、唐家园村领导全力支持，特别是汤局长、罗局长多次亲临学校指导工作，特别牵挂学校的建设，对学校规划、项目立项、工程质量、安全工作给予最强支持，学校所有在建工程基本都如期完工，所有工程建设安全零事故，所有工程得到师生的一致好评。

学校基建工作，牵一发，动全身，涉及到很多部门，要将那么多相对独立的功能单位联系在一起，推动学校建设工作，我多次主动与汤局长、罗荣棠副局长、计财科等多部门汇报工作，还协助教育局，主动向其他单位汇报工作。主动出击，搞好协调，让适合学校特点的规划、决策得到市委、市政府的认可。

学校的工程建设能取得目前的良好效果，首先在于市委、市政府、教育局的正确决策及各方面的鼎力支持，在于上级各部门的执行与督促。在学校，以肖敏校长、王国平书记为首的十中领导班子在工程建设方面，集体决策，做到主次有序，做到轻重缓急，每个项目规划建设做到以学生为中心。总是提前谋划，做到有预见性，如工程审批可能遇到的问题、工程建设中进度问题等总是提前考虑，当问题出现时，就按原来的预案操作，从而保证工期的按时推进。

在建工程已完成建设任务，将按要求交付使用。2018 年暑假，投资 271 万，完成了老教学楼的改造，使老教学楼焕然一新。2018

年 11 月—2019 年 6 月，投资 252 万，完成了老教学楼厕所连廊工程，极大方便了广大师生如厕难的问题，及南栋教学楼与北栋教学楼来往不方便的问题。2019 年 5 月完成了征地 9 亩的工作。2018-2019 年完成了学校强电改造与部分弱电改造 新建工程按基建程序开工建设并按时投入使用。2019 年 6 月-2020 年 3 月，学校综合楼建设完成，下期将正式投入使用。

拟建工程已全面启动。学校总体规划、3600平方米新生活服务大楼项目教育局已纳入计划，前期准备工作在汤局长、罗局长、计财科等领导亲自督促下稳步推进，新校门、教师公租房、校园道路油砂、所有建筑屋面里面统一色调风格改造、功能室设施设备添置等工作正有序推进。

二、立足实际，创新工作，高效务实 作为学校负责基建的人员，在学校肖敏校长、王国平书记的全面统筹下，根据学校现状、发展规模，认真思考学校基建工作，两年来，我工作尽心竭力，无论盛夏严寒，不分休息与否，始终秉承五加二、白加黑的工作精神，积极沟通财政局、市发改局、市规划设计院、市工建中心、集里街道，几乎每天都在项目现场工作。

搞好组织协调，主动出击。现在工程项目涉及部门多，手续繁琐，十中在工程建设中采取“紧盯、盯紧”的方式，主动协调各部门的工作，多请示、多汇报，争取各职能部门主动服务，各部门对十中的恢复工作也特事特办，从而缩短前期审批时间。

基建作要有责任心，切忌虎头蛇尾，一定要始终如一，放下架子，不厌其烦，不畏艰难，遇到困难就解决困难，自己不能解决的，主动汇报，请求教育局及市政府领导帮助解决，一句话，不达目的不罢休。其实，其它职能部门现在办事效率也挺高的，很多领导都是从我们教育部门走出去的，都有很深的教育情怀，只要我们自己业务熟悉，流程走对，解决问题也很快。

三、强化学习，主动思考，少走弯路 加强自身业务学习。我的大学专业是历史教育，还担任历史学科教学工作。分管学校基建工作，对我来说，是极大的挑战。之前，连建筑专业、财务专业上一些专业术语都听不懂。但，为了使自己快速进入角色，推动工作，我主动从书本学习、从网络学习、从文件学习、向领导、同事虚心请教、向当地老百姓学习。同时不断熟悉党和国家各项政策方针，各项法律制度，遇到不清楚的问题，多请教，多学习，在工程申报和建设中尽量少走弯路 当地村组文化，渊远长流，千头万绪，学校建筑肯定或多或少地影响他们，为了争取老百姓的理解，我深入农户与他们做思想工作、找准工作突破口，很多时侯，我利用了周末、寒暑假时间走村串户，了解情况，推动工程。

通过虚心学习、细心领悟，我更加熟悉了党和国家相关政策方针、法律制度，当地村组的发展渊源，从而有的放矢，联系上下，左右协调，使工程申报和建设工作正常进展，少走弯路。两年过去了，学校基建工作按照上级的规划，正在如期地推动。

四、存在的不足及努力的方向 陷于日常事务，理论及专业学习的系统性不够；工作上存在完美主义，集体的智慧未能充分发挥，在征地拆迁问题上，单纯依靠学校，教育局无法解决，如何将始终的规划做完美，还存在较大的挑战。系统性规划与建设还需进一步加强。

2.学校基建工作总结 篇二

一、内涵

学校基本建设财务管理的基本任务是指依据国家有关方针、政策、法律和建设项目的概预算文件, 对建设项目所需资金进行合理筹集、正确使用、科学控制。学校基本建设作为政府投资项目, 使用财政预算内、预算外基本建设资金及其他基本建设资金进行基本建设均纳入财政基本建设财务管理, 均应接受财政部门对基本建设财务活动的管理和监督。

学校要做好基本建设财务管理工作, 按规定设置独立的机构或指定专人负责基建财务工作;建立健全内部财务管理和内控制度;严格按照批准的概预算建设内容进行资金管理, 及时做好基本建设活动中各项经济活动原始记录;做好账务设置和账务核算, 控制建设成本, 规避财务风险, 避免资金损失、浪费、挪用和占用, 保证财政资金安全、及时和有效使用。

二、特点

1. 会计周期长

21世纪校园建设以“文明化、卫生化、园林化、生态化、智能化、信息化、网络化”为目标, 设计上更注重人文氛围的营造, 硬件的提升为教育发展打下了坚实基础。而如此大面积、高标准建设是一个漫长的过程, 从立项、报批、征地、设计、概预算、招标、施工、验收、决算审计到交付使用等环节, 会计周期跨年度, 甚至跨有几个年度。漫长的会计周期加大的财务管理难度。

2. 专业性强

基建财务管理与基建专业密切相关, 一个项目往往涉及地质勘探、桩基、土建、给排水、供电供气、装饰、绿化、网络、太阳能发电、中央空调设备、教育设备、厨房设备等众多子系统, 大量新技术、新工艺、新设备得到应用, 只有对基建过程中相关技术问题有一定了解, 对基建合同准确把握的基础上才能保证及时筹集资金, 拨付资金, 才能保证会计信息的真实性、准确性和完整性。

3. 财务管理难度大

大规模建设, 产生庞大的资金需求, 学校建设资金少则几千万元, 多则几个亿。学校筹资来源主要为政府投资, 但资金需求目标与财政承受能力、资金到位时间存在一定的矛盾, 学校经常陷入财务困境。近年来由于不能按合同规定支付工程款被施工单位起诉事件时有发生, 造成严重社会影响, 这些都给本来财务状态就不宽裕的学校造成的极大的财务压力, 直接影响到了教学工作的顺利进行。

随着政府投资体制改革的开展, 以政府投资带动社会投资, 融资管道变宽。社会资金进入学校建设领域, 这一方面临时解决的资金缺口, 另一方面也财务管理带来的新的要求, 风险管理要求日益突出。

基建财务管理还表现出广泛的社会性, 每一基建项目的实施都要与行政主管、财政、规划、设计、城建、施工、监理、审计、银行等众多部门打交道, 所有这些都使基建财务管理变得相当复杂、处理不当, 导致会计核算信息失真, 财务管理难度加大。

4. 职业道德要求高

基建领域是中国目前腐败频发的高风险地带, 教育系统基建腐败案件近年来也不断发生。项目的大资金投入、漫长的会计周期加上其专业性、多样性、高风险及市场经济条件下基建市场潜规则与社会复杂性的影响, 基建财务管理风险大大提高。学校基建财务管理人员不仅要熟悉国家有关法律法规、基建会计制度、会计核算, 还对会计人员的职业道德提出更高要求, 基建财务管理人员要能自觉抵御拉拢腐蚀, 不断学习, 加强自身修养, 要认真再认真, 谨慎再谨慎。

三、问题

1. 组织机构不健全

学校领导大部分长期从事教育工作, 对于基建业务不熟悉, 大部分学校没有设立专门机构进行基建管理, 部分领导认为目前实行招投标制, 没有必要进行工程成本核算和造价方面的审核和监督。在管理过程中, 学校对基建财务管理重视不够。职责不明确, 基建财务规章制度也不健全、不完善, 财务监管无章可循、无法可依。风险意识淡薄, 财务管理、财务监督形同虚设, 不能对基建工程实施真实有效的监管。

2. 会计核算不规范

由于学校财务人员平时执行事业单位会计制度, 缺乏建设单位会计相关知识, 也不掌握基建工程中造价的基本知识。很多学校没有执行《建设单位会计制度》和《基本建设财务管理规定》, 没有单独设立基建账, 与行政账合并在一起。具体核算时通常使用“在建工程”一个科目进行核算, 对建筑安装工程投资、设备投资、待摊费用没有分类核算, 对建设单位管理费只进行二级科目核算, 无法分清具体内容, 设计费、监理费、咨询费等直接计入在建工程, 看不出每一项目工程花了多少钱, 造成核算数字不准确, 查账、对账困难。

3. 内控制度不严格

有数据显示, 教育基建已成为新的腐败源泉, 一些分管基建领导纷纷落马, 基建工作中不能互相监督, 工程质量不达标, 工期无保证, 工程款的审批和复核工作不健全或比较薄弱, 单位没有内部控制制度, 或执行不严格, 手续不完备, 对重大款项没有集体联签制度。内控不严格, 容易造成资金管理上的漏洞, 资金支付有随意性。

4. 缺乏全过程管理

基本建设是一个复杂的系统工程, 基建财务管理贯穿始终。只有财务管理渗透到基建过程中, 参与工程项目立项、评估、认证、招投标及施工合同的谈判和签订, 了解施工合同与设计文件, 才能在基建财务管理中掌握第一手资料, 发现问题并及时制止和纠正。目前财务部门的职责就是付款、记账、算账, 财务人员对基建过程不参与, 不了解, 所有的款项支出在什么项目支出都由主管工程建设人员决定, 只能是事后记录, 对款项和费用支出的合理性无法控制, 基建财务管理的事前、事中、事后监督难以实现, 财务的监督职能难以发挥。

5. 投资超计划严重

基建项目在建设过程中经常出现所谓“三超”, 即项目概算超计划、预算超概算、决算超预算。“三超”现象形成原因很多, 主要是由于一基建项目立项时为争项目、抢时间, 编制的可行性研究报告与实际情况差距较大, 概预算数额不准确为普遍现象, 二是设计阶段, 设计单位没有严格按批准的可行性报告开展设计工作, 有时甚至为部门利益人为抬高设计标准, 使编制的概算一开始就超计划;三是人为压缩概算, 有的项目开始申报时为能争取上项目, 人为压缩概算、预算, 一旦项目批下来, 又把投资额度加大。四在工程结算上施工单位高估冒算, 通过多计工程量、高套定额、多计材料、设备价格, 设计变更增加部分通过现场签证重新计入, 而变更减少部分未作调整;五是项目实施过程中随意更改设计, 有一些“拍脑袋”工程, 没有细工程量清单, 先斩后奏, 搞计划外工程, 使实际情况与计划脱离。

6. 财务决算不及时

基建工程竣工财务决算反映工程项目从立项筹建到竣工验收达到可使用状态期间发生的全部建设费用, 是办理固定资产入账及进行固定资产管理的依据, 是一项基础性工作。根据财政部文件规定, 建设单位应在工程项目竣工决算3个月内完成竣工财务决算的编制工作。而事实上大部分学校财务竣工决算经常被长期搁置, 有的项目甚至在使用多年仍未办理决算手续。学校资产管理缺位。影响学校财务数据的真实性。

四、对策

1. 加强领导、健全组织

基本建设是一项复杂系统性工程, 又是当前腐败高发地带, 投资大, 各方面风险极大, 学校领导应高度重视, 做好基建管理组织建设工作, 由学校主要领导负责, 组织招投标、基建施工、财务审计、法律、纪检等人员组建一个强有力、高素质的基建组织机构, 进行全面研究、论证、决策、监督。教育系统要设立基建办常设机构。

2. 慎重选人、加强培训

在基建财务人员的选用上, 一定要选用政治素质高、责任心强、业务能力强、财务管理经验丰富的优秀财务工作者加入到基建组织机构中。学校财务人员一般都是会计或相关经济专业出身, 懂基建的较少, 单位要积极创造条件, 让会计人员有更多时间和机会参加基建专业及相关专业知识的学习和培训, 特别要学好基建工程预决算知识, 以便更好完成基建财务管理工作任务。

3. 严格招标、合同管理

在工程招投标中, 一个投标人或借用他人资质, 或一些没有资质队伍通过挂靠有资质单位加入到投标队伍中来, 围标、串标现象时有发生, 因此, 学校要加强、规范招投标管理, 严格依照国家招投标法的规定, 对建设项目的勘察、设计、施工、监理以及与基建工程有关的重要设备采购等环节进行全方位的招标, 遵循公开、公正、平等竞争的原则, 择优选择具有相应资质的承包单位和监理单位等。

学校还应加强建设项目合同管理。基建项目订立经济合同很多, 涉及施工合同、服务合同、设备合同、贷款合同等, 应建立合同会签制度。合同条款内容要全面清楚, 特别是合同价款及支付形式、主材的品牌规格和供贷方式、主材变动时是否调整, 物价浮动因素、双方的承诺, 双方违约的责任等都应在合同中明确, 确保合同条款内容完整、公平。要让法律专业人参与合同审定中来, 在基建过程中实现监督、审计和法律咨询工作密切配合。财务部门应从财务角度对招标文件和合同进行审查, 严格合同管理制度, 如签订的合同条款是否与招标文件一致, 合同条款是否可行、有效等;对招标文件和合同中约定不清的条款提出相应的建议, 以降低工程风险, 达到控制项目投资的目的。

4. 强化内控、精细管理

精细化管理作为一种先进的科学管理理念和管理技术是现代财务管理的一项重要内容, 它是以风险可控为前提, 通过规则的系统化和细化, 运用程序化、标准化、数据化和信息化的手段, 使组织管理的各单元精确、高效、协同和持续运行, 从而提高单位效率、效益。

(1) 内控制度细化。内控制定及执行情况很大程度上决定着财务风险, 细化内控管理是保证基建资金真实、完整、可靠的必然要求。细化基建财务内控应贯穿整个基建流程, 从项目决策、勘察设计、概预算、招标及合同签订、施工、竣工验收、决算, 层层分解细化职任目标, 责任到人。制定有关基建财务各个方面的法规和管理办法, 如建设项目概预算控制规定、建设项目招投标管理规定、基建工程质量管理规定、基建材料、设备采购政府采购管理规定、职责分工与授权批准控制制度等, 明确相关部门和岗位的职责权限, 使得办理工程项目业务的不相容岗位相互分离、相互制约和监督。严格执行精细化内部控制制度, 确保项目建设规范运行, 项目支出真实、合法, 控制成本, 提高投资效益, 解决当前基建财务管理过程中出现的问题有着重大意义。

(2) 概预算控制细化。工程概算是进行工程项目控制的重要依据, 细化概预算管理, 控制资金使用, 实行专款专用, 是资金管理的重要内容。概算控制, 一是控制工程经费不得用于工程项目外支出;二是做好工程项目各分项经费的控制。对因重大设计变更、不可预见等因素造成分项工程经费增减和预备费动用的, 应及时办理审批手续。

(3) 财务信息管理细化。运用现代信息技术构建综合性控制平台, 同时满足不同类型、不同主题和不同需求的数据需求, 实现对内部的业务流、数据流和财务流进行全方位、多角度、综合立体的直接控制、精细控制和集成控制, 突出财务管理扁平化、业务模块化、信息网络化、数据一体化。要突出合同台账管理, 台账要记录政府采购计划及确认信息, 付款条款、付款金额、付款日期等内容, 进行事前、事中控制, 对超合同和计划外工程项目, 坚决拒付工程款, 确保基建计划的刚性和招标合同的严肃性。

(4) 工程款支付审核程序细化。财务部门在项目资金支付过程中要严格按照专款专用的原则进行账务处理, 主要应注意把握“按计划”、“按进度”、“按程序”几个关键点。“按计划”是指要付的款项必须是当年计划安排的, 经费由财政统一拨付的, 超计划或无计划的项目, 在没有履行报批程序之前, 一律不得支付。“按进度”是指应根据合同规定的支付进度与实际进度综合考虑, 财务部门应加强与施工单位的沟通, 准确掌握工程进度, 根据合同约定, 履行付款义务。“按程序”是指财务部门按照规定的审批权限和程序, 认真审核原始凭证的合法性和真实性, 确保审批手续完备, 原始凭证合法, 支出合理合规, 保证专款专用, 切实履行财务部门的监督职能。工程款支付可按以下流程进行:施工单位进度款申请表→建设单位项目部审核签字→监理审核签字盖章→跟踪审核的中介机构审核签字盖章→建设单位分管领导签字→财务审核→付款 (均使用财政直接支付) 。对大额工程款项支付还应建立支付联审联签制度, 领导集体讨论, 集体决策。

(5) 管理费用核算细化。要严格制订、执行各种费用开支标准。实际工作中可以采取建设单位在向财政部门申请用款计划时, 按申请计划数的一定比例下达管理费用的预算指标, 实行预算管理, 分年度据实列支, 严格控制超预算现象发生。规范管理费用的报销审批制度, 建设项目中的设计费、监理费、咨询费等应取得合法发票, 并将合同作为报销的附件;行政规费应取得行政事业性统一收据或非税收入缴款书等;会务费应取得会务费发票, 并附会议通知、会议纪要等。严格杜绝收取不合规票据, 如白条、三联收据等, 保证各项费用支出的真实、合法。

5. 跟踪审计、内部审计

跟踪审计就是工程造价审计师要对施工单位报送的原始资料如图纸会审纪要, 设计变更记录、现场隐蔽工程记录的真实性、完整性进行检查, 同时对工程量的计取、定额套用是否与标书中要求一致, 以及乙方所供设备、材料有无重复计算等进行严格审查, 工程造价师审完后, 基建财务人员才能据此作为结算依据。

建设单位应设立内审机构并保证其独立性, 内审人员应选择业务精通有实践经验的专业人员担任, 通过内审及时发现问题加以纠正, 防患于未然。

学校基本建设任重而道远, 加强中小学基建财务管理, 制定科学有效、切实可行的基建财务管理体系, 对推动学校建设科学发展具有十分重要的现实意义。

参考文献

[1].朱雨.浅议高校基建财务管理中存在的问题.经济师, 2011 (8) .

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[4].陈立生, 沃建荣.新编基本建设单位会计.立信会计出版社, 2003.

[5].张界新.基于绩效导向的高校财务管理控制, 2010 (8) .

3.高等师范学校基建档案建设管窥 篇三

学校基建档案是指学校建设项目从最初酝酿、开工建设到工程竣工过程中形成与发生的具有重要保存及查阅的各种文字材料、图表和声像资料等，学校基建档案客观反映着学校的历史和现状，它是学校发展的见证，因此，基建档案建设与学校基本建设及学校整体规划有着同等重要的地位。

1 学校基建档案工作中存在问题

1.1 档案人员意识淡薄

学校建设符合社会基本建设的诸多特征，包括建设工程周期长、覆盖阶段丰富、涉及部门众多，这意味着学校基建档案建设也必然呈现着多样性、复杂性等特点，而施工单位盲目赶工期、逐利益，造成了狭隘工程观，忽视基建档案的建设与管理，导致施工过程中频频发生与工程建设有关的文件资料始终处于凌乱、分散状态，偶有的建档行为往往也只是为应付工程竣工时检查验收的需要草草而为，从而给学校档案部门的建设带来负面影响。学校档案人员缺乏必要的工程建设方面的基本认知，而且工作作风不严谨。诸如，基建档案纸张大小不一；用笔复杂，既有钢笔、圆珠笔，也有铅笔等。基建档案工作人员素质参差不齐，同时，基建档案人员对于基建项目的流程也只是一般了解，因此，很难根据基建档案要求主动与施工单位保持密切联系与沟通，无论从建设单位还是从学校档案部门角度都难以达成一致目标，知识与经验无法共享，导致学校基建档案建设一直处于低位徘徊状态。

1.2 档案工作草率了事

在学校基建档案工作所存在的诸多问题中，工程竣工图编制缺乏科学性、规范性是一个突出问题，造成这种问题的原因是多方面的，一方面，建设部分及具体施工单位往往只顾眼前既得利益，缺乏大局观念与合作意识；另外一方面，学校档案部门工作乏力，不能及时介入并根据基建档案管理的工作目标向对方提出合作要求，结果造成工程虽结束，但是工程竣工图的编制、规范与档案要求甚远。学校任何基建项目从最初的可行性研究到施工地点的确立、勘探、设计、开工到完工本来是一个系统工程，涉及面广、工作环节多，但是学校档案部门对如此严密的工程缺乏正确认识，更有甚者从心底里排斥这种细致入微的工作，造成档案收集工作马虎，特别对于本应该及时收集和整理的档案能拖则拖，这样不仅增加了竣工时基建档案收集整理的工作难度，而且也容易造成相关档案的丢失，因此，为确保基建档案工作万无一失，学校基建档案工作人员必须从工程开始时就及时参与其中，督促施工单位与其一起做好相关档案的收集与整理，保证档案工作与建设工作的同步进行，避免工作被动与疏漏。

1.3 档案管理方式相对落后

随着以计算机为主要载体的现代科学技术的快速发展以及网络技术的日益普及，档案软件的开发与利用对传统档案工作模式产生着不少冲击，适应现代社会的发展需要，学校基建档案实现现代化、信息化是工作实践中不可抗拒的趋势，学校基建档案建设必须从以往手工方式向信息化、自动化方式转变。但是由于学校档案建设的滞后性，基建档案还没有广泛实现数字化目标。诚然，学校基建档案的可持续发展的支撑性因素是多方面的，其中少不了必要的基建档案工作环境，既包括硬环境，也包括软环境，就软环境而言它一直是学校基建档案发展的软肋，诸如，基建档案电子化、信息化程度不高，计算机手段在工作中的运用仍然停留在字符的简单输入阶段，没有充分发挥其超强的交互功能，从而不能适应学校基建档案的发展需要，同时，基建档案现代化程度低下，造成了基建档案信息的查询只能达到目录级，无法实现基建档案具体电子信息的获得，从而给基建档案的查阅和借阅工作带来诸多不便，因此，基建档案建设必须审时度势，积极应用更为科学、先进的软件进行档案信息的保存与利用。

2 学校基建档案工作的有效开展

2.1 管理部门的有力领导

档案管理部门要通过制定明确的档案管理制度，引导基建档案工作人员有条不紊地开展工作，在宏观上确立基建档案工作的基本思路，包括将基建档案工作融入工程建设系统；将基建档案纳入岗位责任平台；确立明确的考核计划，包括考核基建档案工作是否与工程项目立项同步进行；考核基建档案工作是否与工程建设同步进行；考核基建档案工作是否与工程竣工同步进行等，确保基建档案阶段性工作有条不紊地开展。高等学校随着网络覆盖面的不断推进及计算机技术的不断更新，基建档案管理网络化、信息化趋势明显，事实上，学校基建档案工作只有从传统粗放型、经验型向科学技术型转变，才能有效解决传统档案管理工作中存在的诸多问题，包括工作人员过大工作量的问题、档案保存不便的问题、档案查找繁琐的问题等。基建档案的网络化、现代化无疑可以打破基建档案工作过程中的瓶颈。

2.2 档案人员的素质提升

作为学校基建档案工作人员不仅需要体现专业理论知识，还需要表现出扎实的工作作风，这样才能达到理论与实践相互结合的目的。结合基建档案工作实际，档案人员应做到如下几点，首先，正确认识档案材料。学校基建档案中的各种材料，诸如建设凭证、施工图纸、预算记录等等都是学校工程建设中所发生的重要资料，它们在学校发展过程中的参考作用不容置疑，基建档案工作人员对工程开始时起的各种有价值的文字、图纸等资料要有所甄别，确保所有有价值的历史记录全部归档。其次，实事求是的工作态度。由于学校基建档案客观反映着学校规划与建设过程，基建档案不仅需要强化统一管理，档案工作人员还应该体现事无巨细的工作态度，大到学校建设整体规划文献，小到学校维修工程的资料都必须整理归档，并确保所有资料的完整性、准确性和系统性。再次，锐意进取的精神。只有档案人员表现出良好的工作作风和工作态度，高度责任感，只有具备高超的档案基础理论知识和超强的业务素质，才能胜任自己的工作，因此，基建档案工作人员必须按照档案工作的现代化需要，不断拓宽自己知识面，主动学习和钻研基建档案技能和管理方法。

2.3 相关部门的必要联动

相关部门的通力合作是有效完成建档工作的重要一环。工程建设的持久性特征表明了基建档案工作的构建需要各参建单位积极参与其中，工程建设单位也必须成立本部门基建档案机构，负责做好工程建设工作中所产生的各种资料的收集与整理，这样不仅可以为内部建设管理提供强有力的支撑，也可以为学校基建档案的建设提供各种有价值的一手资料。毋庸置疑，学校基建档案工作正从单一的学校特色向社会化方向迈进，档案工作人员必须增强档案意识，充分认识学校基建档案的重要性，自觉改变工作模式，从被动接档为主动建档，积极思考如何加强与相关部门，诸如工程建设部门、工程设计部门、工程施工单位等职能部门的沟通与联系，达到共同建档、相互促进的目的。

3 结束语

学校基建档案从形式上讲只是对学校过去和现在各类建设的真实记录和客观呈现，但是，其重要意义不仅在于此，它也是学校后续诸如项目改造、项目维修以及项目重扩建等的参考依据。因此，基建档案工作人员必须转变工作观念，端正工作态度，自觉贯彻和执行国家关于基建档案工作的各项规章、制度，高标准、严要求开展基建档案工作。■

参考文献

[1]傅毅.高校基建档案管理应与工程建设进程同步[J].浙江档案，2005（7）：34-35.

[2]丁华东，尹雪梅.档案部门参与社会记忆建构的能力及其培育[J].档案管理，2010（1）：4-6.

[3]林津.浅析加强完善高校基建档案管理工作的創新[J].中国科教创新导刊，2009（25）：210.

4.学校基建处办公室个人年终总结 篇四

二、对新校区的建设项目做到认真负责，施工中遇到的问题不懈怠，积极协调保进度，施工通病确保在安装例会上来解决，做到施工方案正确，回答问题准确，要求达到的质量目标明确，对纠正不改的典型事例，召开现场专题会进行重点教育，促使良莠不齐施工队伍在质量问题上高度重视，达到施工方、监理方在思想上认识的统一。

三、如何能保证工程项目的施工质量，根据多年的电气技术管理经验，我认为电气施工管理人员必须认真吃透辖管工程设计文件的内容，深入工地，加强工程管理和施工现场的监督，严格把好质量关，控制材料消耗和工程进度，监督施工单位严格按设计文件，施工规范及操作规程进行作业，协助和处理工程中出现的技术问题，外协极材料办理，处理好工程变更等方面的问题，使各项工程的施工进度、质量、安全等方面始终在有效控制之中，才能保证给学校交付合格的工程。

5.学校基建维修规章制度 篇五

1.学校基建维修管理规章制度 2.xx中学基建维修管理规章制度 3.级中学文昌校区基建维修管理制度

1、学校基建维修管理规章制度

一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观，确保经费的原则和先预算审核，后组织施工的程序。

二、根据学校维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要，总务处及时拟定基建维修项目、计划，做好工程预算，预算应详细、清楚，明确工料及施工方式，报校长审批。5000元以上项目须经校长同意签字，并组织招投标。总价超过10000元，由校领导集体研究决定是否立项。总价超过50000元，按规定报教育局计财科和镇政府审批。

三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价，询价一般不得少于三家并填写好询价记录，推出信誉好、质量优、价位低的单位，报分管校长审核、校长审批。5000元以上项目由校领导集体研究确定施工单位。

四、10000元以上50000元以下的项目采用简易招标法。全体校领导、总务主任、各部门负责人等组成招标小组。总务处负责拟定招标书并报校招标小组，召集招标单位（有效竞标单位不得少于三家），发放招标书，收齐投标书（投标书必须封存好），提交招标小组开标、评标和定标。参与招标的单位可以由校内教职工推荐，但必须具备相关的施工资质。中标单位应与学校签订施工合同。

五、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理，并做好督工记录，发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位。施工单位如因故变动施工方案（包括更换材料、改变设计方案等）应与校方协商，并有书面同意意见，否则视作违约，应追究其相应的违约责任。

六、总务处应会同学校其他部门加强对施工工地的安全管理，督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。

七、基建维修项目完工后，施工单位应向校方提交完工决算单。总务处安排2人以上对完工项目进行复核验收，复核必须公平公正，认真负责，做好详细记录，复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

八、学校一般安排在暑期对校舍、设备进行集中维修。总务处在6月份以前安排好维修计划及预算，报校领导审批；平时至少每月对校舍、构筑物、水电、通信系统等进行一次检查，做好台帐记录，发现隐患及时报校领导，并采取果断措施，确保安全；对偶然发生损坏的设施、设备，影响正常使用或有碍观瞻的，及时维修。

九、施工项目完成后，总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

十、学校高档仪器设备的维修参照本制度执行。

2008.2

2、xx中学基建维修管理规章制度

根据学校规模和学校长远规划，从实际出发，着眼发展，编制校园规划。学校基建应根据校园规划有计划进行实施。

1、学校成立基建领导小组，校长任组长，成员由教职工代表大会民主产生。

2、大型拆、扩建项目工程规划、设计均要听取各方面的意见与建议，充分论证。经基建领导小组集体研究，报行政会议批准确定后，由总务处负责实施。

大型工程均应采取公开招、投标的方式，确定施工单位。小型工程由学校基建领导小组邀请三家以上有资质的企业投标竟争，做到公开、公平、公正。

按有关部门的要求，做好施工前期准备，领取规划许可证和建设许可证，大型基建项目工程实行监理制，在施工招标前确定监理单位，委托全过程、全方位监理。小型工程学校指定专人负责对工程实行监理，以确保工程质量。

对于招标工程的暂定价，一律由学校采购小组实行市场询价采购。对于工程确需变更的部分，须经过学校基建领导小组进行充分论证、研究决定。工程变更和暂定价的联系单资料包含：（1）会议记录，（2）相应的证明材料，（3）教师代表签字认定，（4）监理人员的签字认定。

兴建、扩建项目施工，根据工程量大小，基建领导小组指派专人做为校方施工代表，按设计要求检查监督。严把质量关，并填表写好施工日志。隐蔽工程要有多人验收签字，定期召开工程例会，确保顺利施工。

基建项目竣工后，及时组织勘察、设计、规划、质监、消防、环保等有关部门进行竣工验收。

基建、扩建项目的财务工作，由总务处严格根据合同按工程进度分期分批付款，不得提前支付或透支。工程竣工验收合格后及时进行决算，由分管校长向基建领导小组汇报，必要时要进行工程审计。

竣工验收后将全部基建资料进行整理，建档并及时交学校档案室存档。

学校校舍维修由总务处负责。总务处要经常检查校舍使用状况，发现问题及时汇报，并提出维修项目和用工用料计划，经分管校长或校长同意后实施。

校产维修采用承包方式时要认真审核工程预算，集体研究确定，防止偏差。严把工程质量关、验收关。临时请小工要确定工作内容，派人检查工作情况，记清工日，定期核对、结算。

负责基建维修的管理人员要尽职尽责，秉公办事，不谋私利，不徇私情。

3、级中学文昌校区基建维修管理制度

为了规范学校基建维修，做到节源开流，使有限的资金发挥最大的效能，根据《浦口区学校小型维修工程建设管理意见》，结合学校实际情况制定本制度。

一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理，所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观、确保经费的原则和先预算审核，后组织施工的程序。

二、根据学校基建维修预算及教育、教学、师生生活等的需要，总务处及时拟定基建维修项目、计划，做好工程预算，预算应详细、清楚，报校长办公会审批后向教育局安建科申报。

三、学校成立基建维修工作领导小组，由校长、分管校长、总务主任、工会经审委员组成。两万元以下的项目由总务处牵头，基建维修工作领导小组负责，采取议标的方法确定施工单位。参加议标的单位一般不得少于三家，推出信誉好、质量优、价位合理的单位，报校长办公会审批后向教育局校安科申报。

四、两万元以上伍万元以下的项目采用招标法。全体校领导、总务主任、副主任、校办主任及工会经审委员组成招标小组。总务处负责制定招标书(必要时可请有关专家协助)并报校招标小组，召集投标单位(有效竞标单位不得少于三家)，发放招标书，收齐投标书(投标书必须封存好)，提交招标小组开标、评标和定标。中标单位应与学校签订施工合同。所有招标资料必须报区教育局备案，招标过程须接受区教育局和有关职能部门的指导和监督。50000元以上的项目报教育局校安科，由教育局组织招标。

五、基建维修项目完成审批后，在分管校长的领导下，由总务处具体负责施工项目质量、进度等的监督管理，并做好监工记录，发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位整改。施工单位如因故变动施工方案(包括更换材料、改变设计方案等)应与校方协商，并有校方书面同意意见，否则视作违约，应追究其相应的违约责任。

六、总务处负责对施工工地的安全工作进行监督，督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。

七、基建维修项目完工后，施工单位应向校方提交完工决算单。由总务处约请教育局校安科相关领导及及学校有关人员对完工项目进行复核验收，复核必须公平公正，认真负责，做好详细记录，复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

八、学校一般安排在暑期对校舍、设备进行集中维修。总务处在6月份以前安排好维修计划及预算，报校长办公会审批;平时定期对校舍、构筑物、水电设备等进行检查，做好台帐记录，发现隐患及时报校领导，并采取果断措施，确保安全;对偶然发生损坏的设施、设备，影响正常使用或有碍观瞻的，及时维修。

九、施工项目完成后，总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

十、学校办公用品、设备、教室课桌椅、门窗等小型维修应由使用者提出维修申请，并说明损坏原因，总务处审核后及时安排有关人员进行维修，属人为原因损坏的，维修费用由责任人承担。

江浦高级中学文昌校区

6.学校基建工作总结 篇六

1.学校编制项目建议书，向教育局提出项目申请，由教育局发文，向发改委提出立项申请。（5个工作日）

2.发改委发文，对项目进行立项审批。（行政服务中心发改委窗口杨处长，5个工作日）

3.凭发改委批文到国土局办理征地手续，申领建设用地规划许可证；土地勘查中心对项目用地进行测量勘查，形成地形图、红线图，电子图刻盘。（国土局、土地勘测中心，10个工作日）（见附件1、2、3、4、5、6）

4.根据市规划局出具的设计方案要点通知书对项目进行整体设计招标。（校管站发标，市规划局用地规划处组织招标，夏曙光副处长，15个工作日）（见附件7）

5.各设计单位进行整体规划方案设计（30－45个工作日）。

6.教育局和学校对项目整体设计中标方案进行内审，修改完善（20－25个工作日）。

7.向市规划局提出方案规划和建设规划审批申请，设计总平图盖规划方案审定章和建设设计方案审定章。（市规划局用地规划处，夏曙光副处长，15个工作日）（见附件8）

8.由具有可研资质的设计单位编制可行性研究报告（10个工作日）；可研报告报市发改委审批。同步可向市（区）环保局提出环境评审申请，由环保局推荐单位编写环评报告（10个工作日），并办理污水排放协议（污水排放管理处，5个工作日）和废油脂处理协议（有处理废油脂资质的公司）。

9.设计单位根据可研报告批文对项目方案进行初步设计（即扩初设计）和投资概算（20个工作日）。初步设计方案报发改委审批（10个工作日）。（见附件9、10、11、12、13）

10.发改委对初步设计方案组织设计审查会，邀请规划局、消防支队、民防局、交警支队等11个部门对方案进行进一步完善，提出修改意见。

11.凭市规划局建管科开具的征求意见函向消防支队征求消防意见（5个工作日），如有地下室部分可同步向市民防局征求民防行政审批，交纳相应人防费用（5个工作日）。

12.根据消防和民防意见由校管站组织勘探招标（7个工作日），勘探中标单位出具正式勘探报告（10－15个工作日）。

13.根据设计单位设计的建筑平、立、剖面图向市规划局建管科申领《建设工程规划许可证》，根据《建设工程规费交纳流转单》（由建管处出具）到民防局、墙改办（健身路，徐全坤主任）、散装水泥管理办（和平假日酒店）、市建设局、白蚁防治研究所（少年宫东侧）、园林绿化局等办理规

费减免手续。（人防费和白蚁防治费不可免，其余部门根据相关规定免收规费，15个工作日）（见附件14、15）

14.设计单位根据勘探报告完成施工图（60天，可在扩初设计通过审查后就进行），如建设人防工程，需请具有人防设计资质的单位设计人防工程施工图（20个工作日），并向消防支队和建设局报审，形成消防设计审核意见和施工图审核意见报告（10个工作日）；同步施工图报校管站进行工程量清单的编制（时间20-30天）。

15.如有桩基、铝窗、幕墙、钢结构和支护等工程等，需要专业设计单位出具设计方案并经相关审批机构审核，同步施工图报校管站编制工程量清单，纳入工程招标中。

16.根据消防审核意见和施工图审核意见进行监理招投标（7个工作日）和施工招投标（45个工作日）。

17.根据招标投标文件，学校和中标单位签定施工合同，由校管站审核，并在招标办备案并向市建设局申请办理建设工程施工许可证，办理开工手续（30个工作日）。

7.学校基建工作总结 篇七

但是, 制度的完善并不代表实施过程的顺利运行, 目前国库集中支付的实行, 使得高校大约90%的资金都通过财政国库以额度形式下拨, 除特殊规定外同户名资金不得相互划转的规定, 增加了基建并账会计账务处理的难度, 通过调研目前大多数高校在基建财务账表并账过程中, 对并账的会计处理形式多种多样, 有的还尚未将基建数据并入财务大账, 以至于反映的会计信息缺乏可比的基础。本文立足于新《高等学校会计制度》实践者的角度, 以实例举证法提出解决新《高等学校会计制度》下的基建并账账务处理 (以下业务均以零余额财政授权支付为例) 。 (表1)

参考文献

[1]闫亚梅.新高等学校会计制度设计缺失探析[J].合作经济与科技, 2014.8 (上) .

[2]赵云钗.高等学校基本建设财务控制探析[J].会计之友, 2012.32.

8.学校基建工作总结 篇八

各中小学、幼儿园：

为确保学校基建项目弱电工程质量，现对各校在建或待建基建项目中弱电工程做如下规定：

（1）弱电设计方案必须综合考虑土建设计方案、弱电工程行业标准以及学校实际需求等多种因素，由具备弱电工程相关资质的单位进行设计。弱电设计方案须通过基建项目对应建筑设计单位、学校、局电教中心三方签字盖章确认方能认可。

（2）弱电工程尚未招标的学校，须将弱电招标方案在招标前10天报送至局电教中心审核，招标方案须对照弱电设计方案，标明相关设备的品牌、型号、数量、单价等信息。

（3）弱电工程已招标结束的学校，须将弱电招标方案及中标标书于2月5日前报送至电教中心审核。凡招标方案或中标标书中未标明相关设备的品牌、型号、数量、单价等信息的，以海陵区政府采购中心近期招标结果为依据进行修改，并将相关情况说明以书面形式报送至局基建科、电教中心。

（4）凡基建项目总承包方不具备弱电施工资质的，须按照合同约定将弱电工程转包给有资质的施工单位。学校须将该施工单位的资质文件于2月10日前报送至局电教中心审核，审核通过后，由总承包方与转包方签订转包合同，明确双方职责。（5）对未通过区教育局电教中心审核但已进场施工的弱电施工单位，学校要责令其立即停工，并对照合同约定追究总承包方责任，责成其立即整改。学校须将有关情况说明以书面形式报送至局基建科、电教中心。

（6）弱电施工单位须至少明确一名具备弱电工程管理资质的项目经理、一名具备弱电工程施工资质的技术人员具体负责该弱电工程。学校须对项目经理及技术人员现场工作情况提出明确要求并进行记载。弱电施工期间，项目经理需每天到现场进行管理，技术人员必须全程现场工作。

（7）学校须对施工方提供的设备质量严格把关。每样设备均需留样封存，对无法确定其真伪优劣的设备，可报送至局电教中心进行验核。

有关学校须认证执行上述规定，执行情况将作为弱电工程验收的重要依据。

海陵区教育局办公室 二〇一二年一月三十日

备注：需提交至局电教中心的弱电施工单位资质文件包括：（1）营业执照复印件（带原件备查）

（2）建筑智能化专业承包三级或以上资质证书复印件（带原件备查）（3）本工程指定项目经理及技术人员聘用合同复印件（带原件备查，聘用期需为2012年12月31日之后）

（4）弱电施工单位近6个月为本工程指定项目经理及技术人员缴纳养老保险凭证复印件（带原件备查）

（5）本工程指定项目经理的三级资质或以上项目经理资质证书或小型项目负责人资质证书复印件以及身份证复印件（带原件备查）

9.医院基建项目决策期工作探讨 篇九

医院建设项目管理的程序和内容以工作程序分为项目决策阶段、项目实施阶段和竣工验收阶段。项目建设管理在不同的阶段有不同的程序和内容。而项目决策阶段是项目建设管理中最关键的阶段, 其工作的主要内容是:编制《事业发展规划》、编制《项目建设规划》、编制《项目建议书》、项目选址、医疗工艺设计、优化确定规划设计方案、编制《可行性研究报告》、制订资金筹措方案、初步设计、责任主体和重要材料设备的招标等工作。

一、编制完善的事业发展规划

项目建设单位应在符合当地区域卫生规划前提下, 组织相关专家和管理班子, 对本单位的床位设置、门急诊服务量、大型医技检查治疗设备的种类、临床科室的设置、科室发展和人才培养等情况认真论证, 制定出《事业发展规划》。

二、编制《基本建设规划》

医院根据已经确定的《事业发展规划》组织相关专家和决策层领导制定《基本建设规划》, 在建设规划中确定临床科室的床位数量的分配、大型诊疗设备的数量、门诊科室设置的种类、中远期建设的内容等。

三、《项目建议书》的论证和编制内容

建设规模:根据《事业发展规划》确定床位数、门诊量;

项目功能:根据《建设规划》内容确定项目建设功能;

筹建初步方案:论证医院的医疗技术的开展范围, 科室间的工作流程, 床位、人员和设备合理配置的综合统筹方案。确定医院的建设规模、管理模式和科室设置等。

四、项目选址

(一) 项目选址原则

综合医院选址应符合当地城镇规划、区域卫生规划、城市交通影响和环保评价的要求;

(二) 项目选址要求

交通方便, 宜面临两条城市道路;便于利用城市基础设施, 便于院内部分服务社会化;环境安静, 应远离污染源;地形宜规整;应远离易燃、易爆物品的生产和储存区, 并应远离高压线路及其设施, 避免强电磁场干扰;不应临近少年儿童活动密集场所;不应污染、影响城市的其他区域;应远离城市商业聚集区和城市交通阻塞地段;宜避开城市绿地、湖泊、河流和公园;应避开地下暗河、溶洞、流沙等地质条件不稳定区域。

(三) 申领《规划选址意见书》 (规划设计要点)

在取得《项目建议书》批复 (核准) 文件后向当地规划行政主管部门申请《规划选址意见书》, 同时请规划主管部门出具该区域的《规划设计要点》, 明确建设密度、绿化率、建筑物控制高度等。

(四) 申领《规划用地许可证》

携带《土地证》、立项批文、《规划选址意见书》、航测图等资料到规划主管部门申领《规划用地许可证》, 明确规划建设边界红线, 为规划设计提供条件。

五、组织编制医疗工艺设计

建设单位根据《立项批复文件》确定建设规模和内容, 合理分配和确定医疗业务结构和功能, 以及相关医疗流程、医疗设备、技术条件和参数。

医疗工艺设计根据工作内容侧重面不同可分为前期设计和条件设计。前期设计的内容主要侧重确定项目的业务功能、规模和建设内容。深度上必须要满足编制可行性研究报告、设计任务书及建筑方案设计的需要, 为编制高质量的《设计任务书》或《设计招标文件》提供依据。医疗工艺的条件设计阶段的内容主要侧重建设项目中的业务单元和大型医疗设备在施工图设计之前需要确定的数量的多少、尺寸的大小、技术参数的选择、负荷的高低等。对于较为复杂的医疗建设项目应在初步设计前完成, 并与建筑设计的深化、完善过程相配合, 深度上要满足医院建筑初步设计及施工图设计的需要。

医疗工艺流程在不同的研究层面分为三级, 即医院内各单体医疗功能建筑之间的流程 (一级流程) 、单体医疗功能建筑内各医疗功能单元之间的流程 (二级流程) 和各医疗功能单元内部的流程 (三级流程) 。

医疗工艺设计在医院建设项目管理中具有非常重要的作用, 是项目决策的重要依据。在项目决策阶段为能获得高水平高质量的设计十分关键。目前, 在医院的项目建设管理中还没有完全得到项目决策层的高度重视, 项目设计的质量高低过分依赖设计单位的经验, 殊不知能够为设计单位充分阐明“我们需要什么”才是高质量设计的重要前提。

从事医疗工艺设计工作的人员由医院的医疗、护理、医技和基建管理人员和行业建设工程专家组成, 文本可由医院基建管理部门和专门咨询机构整理编制。

六、规划方案设计和设计单位选定

按照《医疗工艺设计》、《规划设计要点》等立项批文要求, 通过招标、设计竞赛或委托的方式确定项目建设初步方案。

(一) 新建医院总体规划方案的设计要求

功能分区应合理, 洁污、医患、人车等流线组织清晰, 要注意既保证医疗流程有序又从物理上避免院内感染;

建筑布局紧凑, 交通便捷, 方便管理、减少能耗;

应保证医疗活动区域用房环境安静;

病房应能获得良好朝向和景观, 缓解患者就医心理压力;

方案设计在满足卫生防护距离要求下要联系紧密, 尽量为医技发展留有改、扩建用地;

应有完整的绿化和景观规划;

对废弃物的处理, 应作出妥善的安排, 要避开人员密集区和交通要道;

医院出入口不应少于两处, 人员出路线及出入口不能与医用废弃物路线及出口重叠;

医院应设置足够的停车位, 院区内车辆行驶路线不宜过长;

太平间、病理解剖室应设于医院隐蔽处, 如需设焚烧炉, 应考虑风向影响, 并应与主体建筑有适当隔离。尸体运送路线应避免与出入院路线交叉。

(二) 院区环境设计评价要点

应充分利用地形、防护间距和其他空地布置绿化景观, 并应有供患者康复活动的专用绿地;

应对绿化、景观、建筑内外空间、环境和室内外标识导向系统等作综合性设计;

在儿科用房及其入口附近, 宜采取符合儿童生理和心理特点的环境设计;

病房建筑的前后间距应满足日照间距要求, 且与相近的其他建筑物间距不宜小于12m, 并符合有关规定的要求;

院区内生活用房宜独立成一个区域, 不宜与医疗区域产生相互干扰。

(三) 医院扩建项目选址和设计方案招标重点

首先建设单位应在《医院事业发展规划》前提下进行《医院改扩建整体规划》, 《医院改扩建整体规划》可委托规划设计单位完成, 也可在选定设计单位时通过招标确定, 并且《医院改扩建整体规划》要满足《医疗工艺设计》要求;二是要充分分析扩建项目的建设内容和功能以及对原有内容和功能的改造利用;三是规划方案应关注改扩建项目对医院原有整体布局和流程的影响;四是关注医院水、电、气的供应荷载, 污水站的处理能力, 是否需要增容和扩大院内配套设施建设;五是论证扩建项目对院区原有道路和地下管网产生的影响;六是项目选址时要注意项目施工时场地、施工道路不要影响到正常医院医疗活动开展, 或提前采取措施将影响降到最低;七是要充分考虑施工期间噪声对医院医疗活动和周边环境产生的影响, 以便提前采取降噪措施。

七、编制《可行性研究报告》

委托有丰富医疗建筑可研编制经验的咨询机构编制《可行性研究报告》, 项目建设单位主要参与编写内容:

1.项目建设的必要性阐述

根据《项目建议书》、《医疗工艺设计》内容充分论证项目建设的必要性。着重结合区域卫生规划、《医院事业发展规划》阐述项目建设对医疗服务、学科发展、可研能力提高、医疗卫生水平整体提升产生的作用。

2.项目建设条件论述

论述项目建设区域的气候和地理地质情况, 项目周边市政道路, 给水、污水、雨水管网, 天然气管网, 城市配电站点、高低压电力线路等分布情况。项目院区内道路交通、地下管网、配电负荷、锅炉装机容量和供应能力, 污水处理能力, 中心供氧和负压吸引站位置和容量情况等必须认真详细分析, 既是项目建设条件论证需要, 也可避免隐性投资, 提高投资估算的准确性。

3.项目建设方案技术论证

根据设计方案, 侧重论述平面布置、交通组织、功能分区、医疗工艺流程、景观规划、外装效果等方面, 列表说明各功能单体面积分配指标, 再对各功能单体方案设计思路进行阐述, 以在方案阶段要充分体现医院临床科室的优势及学科发展的特点。

4.资金筹措方案

建设单位应根据项目投资估算及建设进度提供切实可行的资金筹措方案, 以便保证项目顺利实施。

八、招投标工作

按照《可行性研究报告》中批复和核准的方式, 组织地质勘察、工程监理、项目设计、工程施工、重要材料和设备的招标工作, 为项目的顺利实施做好充分准备。

九、结束语

综上所述, 项目决策阶段是项目建设管理的最关键的阶段, 它是项目建设管理工作的核心和保证。这个阶段工作的质量好坏、效率高低、决策是否科学和具有前瞻性, 对整体项目的实施将会产生很大影响。因此, 项目建设单位要组建一个基建管理知识全面、技术专业、经验丰富的管理团队, 深入细致地逐项有序地完成项目决策阶段的工作内容, 为医院领导的决策提供可靠的依据, 为项目的顺利实施打下坚实的基础。

摘要：项目决策阶段是项目建设管理中最关键的阶段, 是项目建设管理工作的核心和保证, 文章系统阐述了项目决策阶段的工作内容和程序, 以及每一项工作的重点和难点, 为项目管理决策人员提供参考。

关键词：医院基建,项目决策期,编制报告

参考文献

[1]凌达, 汤越.论医院建设项目投资控制与管理[J].中国医院建筑与装备, 2014 (4)

10.基建个人工作总结 篇十

20xx年，公司境内开工xx千伏及以上输电线路172公里，变电容量xx万千伏安。主要开展了以下工作：

一是公司围绕地方经济社会发展规划，滚动修编了公司“十三五”电网发展规划，落实了“十三五”期间分年度基建工程建设计划。

二是完善了工程管理制度，重新组建了工程管理专业部门，进一步细化了相关部门在基建工程规划、建设等方面职能职责。

三是协调地方政府出台了《xx关于加快电网建设的意见》，理顺与地方政府及相关部门的关系，积极处理好林木砍伐、征地拆迁等工作，构建工程建设和谐的外部环境，为加快推进彭水电网建设工作争取了政策支持。

四是完成了xx变电站220千伏线路工程、xx输变电工程和xx千伏输变电工程的前期工作任务。

五是加大了基建工程的安全、质量管理力度。公司按照“五大”改革的架构，新成了了发展建设部，目的在于加强基建安全、质量工作的规范管理，坚持安全例会和值日监察师检查制度，采取例行检查、专项检查和抽查相结合的方式，确保了基建安全管理目标的实现。

六是加强了基建项目的前期管理。一是全过程参与设计方案选择和现场踏勘工作，认真开展初步设计内部审查，确保基建项目设计审查质量的提高;二是对电网工程建设项目进行适当储备，提前规划，提前取得相关建设手续，保证工程建设满足开工的基本条件，使工程建设能够顺利实施。

二、20xx年基建工作计划

(一)基建项目前期工作计划

严格按xx公司下达的前期工作任务，完成xx发电厂xx0千伏送出工程，xx35千伏输变电工程，xx35千伏线路工程和xx工程前期工作任务。

(二)基建项目开工及投产计划

计划开工35千伏及以上线路166公里，变电容量xx、26万千伏安;投产35千伏及以上线路198、4公里，变电容量13、6万千伏安。

(三)基建项目管理工作重点

1、加强安全管控。

一是以有效防控人身事故为重点，借助公司“安全年”活动，认真开展“控风险、防事故”基建安全主题活动，确保工程建设安全稳定局面;

二是建立基建安全管理专题会议机制，动态分析安全工作存在的问题，使基建安全可控、能控;

三是要强化安全文明施工管理，加大现场安全“反违章”力度，强化监理的现场安全控制作用，提高施工现场的安全风险控制水平。

2、加强沟通协调。

一是充分发挥属地协调优势，积极探索工程建设属地化协调模式，确保基建工程有序推进;

二是充分利用《xx人民政府关于加强电网建设的意见》，加快未开工项目前期手续办理，积极化解难题，营造良好的建设环境;

三是加强与政府部门的沟通对接，切实解决电力建设项目推进过程中所遇到的重点、难点问题，形成共同推进电网建设的合力，为全面完成电网建设任务创造条件。

3、加强节点管控。

一是倒排工期，科学制定里程碑目标，根据工期要求、精心编制施工进度计划，同时对进度目标进行风险控制，做到事前有策划;

二是安排专人负责工程进度跟踪，对进度计划实行动态管理，按时间节点督办工程进度，采取工期预警、进驻现场协调等措施，做到事中控制;

三是以《基建工程简报》等形式，通报基建工程安全、质量、进度情况，重点分析工程完成进度目标的难点，制定相应的针对性措施，确保各项工作顺利推进，做到事后把关。

4、加强项目储备管理。

11.基建科工作总结 篇十一

一、思想政治表现及职业道德。

注重加强自身政治理论学习，不断提高思想政治素质 认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神，积极参加公司“作风教育月”活动，切实转变工作作风，在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，顾全大局、令行禁止，秉公用权、廉洁从政。同时针对基建工作的特点，经常组织科员学习公司有关工程的管理规定、办法和违法、违纪案件通报，加强廉正教育，防微杜渐，防止贪污、腐败事件的发生，努力打造一支团结奋进、务实求真、奉公守法的优秀团队。

二、完成工作情况

1、加强内部管理，提高工作效率

进一步明确了科室内部人员岗位分工、职责权限及办事程序，避免了遇事相互推委、职责不清和多头管理、口径不一给施工现场造成的混乱，大大提高了办事效率。在工作中努力做到既敢于管理又善于管理，不徇私情，不讲情面，不拿原则作交易。

2、注意及时化解内部矛盾，维护科室内部团结

作为学院的工程管理部门，要保证工程又好又快地完成，同事之间的相互支持、相互配合非常重要。因此，对在工作中产生的问题和矛盾，我不避讳，而是积极加以疏导，主动和同志们进行勾通和交流，以诚待人，作好每个人的思想工作，将矛盾化解在初始阶段，为科室工作创造一个良好的精神氛围。

3、主动学习专业理论知识，不断提高业务水平半年来，我利用工作之余，主动学习专业理论知识（包括学习新材料、新技术、新的工程造价管理办法以及软土地基处理等），并将所学知识应用于工程管理实际，为学院工程管理规范化、科学化，降低工程成本做出了贡献。

4、勤奋努力，全面完成各项工作

今年上半年是我院建设任务最繁重的时期，既有二期新建工程又有大修、小修工程，同时还有大量的设备采购和管理工作；从计划下达到完成工程实体并资料归档有大量工作要做，包括计划申请、图纸设计、规划审批、招投标工作、现场管理、合同管理、预、决算审核、资料归档等。为按时完成以上工作，我做到腿勤、手勤、口勤，尽量使工程前期工作又好又快地完成，为后期施工争取时间。寒暑假期间和同事们一起放弃休息时间，坚守在各自的岗位，在工程关键部位和施工紧张阶段，不计个人报酬加班加点，为全面完成各项工作尽责尽力。上半年主要工作如下：⑴、全面完成金蓝大道工程；⑵、基本完成本部总图工程（包括绿化、道路、围墙、地下管路等）的设计、施工任务；⑶、完成本部宿舍南楼大修项目的招投标及施工；⑷、完成2501室练功房改造；⑸、完成1#教学楼厕所改造；⑹、完成食堂（包括本部及西区）的装修、改造工作；⑺、完成公司下半年工程建设检查工作；⑻、完成xx年维修工程决算审核；⑼、完成西区宿舍楼维修；⑽、完成5#机房等设备采购工作。

5、爱岗敬业、大胆进言，做好领导的参谋

在工作中，不随众、不刻意附和领导，敢于提出自己的观点，为领导决策当好参谋。工程建设具有投资大、返工成本高的特点。因而在设计方案的确定和施工阶段，作为工程专业人员我能够客观地、实事求是地提出自己的观点，不人云亦云，不为讨领导喜欢而违心附和。我认为，人非圣贤，领导也不可能事事精通，如果明知不妥而不指出，那就不是一名好干部，更不是领导的好助手，其结果不仅不能维护领导的威望，反而会使国家、集体的利益受到损害。如在处理金蓝大道软土地基过程中，学院领导因担心地基沉陷，曾准备将地下3~4米深的淤泥全部挖除更换，此想法也得到相关设计人员的认可。当时，我完全可以照办，即便工程超支也是现场条件造成的，更何况还有领导的指示，设计人的认可，我不会承担任何责任。但是，凭着多年的施工管理经验和专业知识，我觉得这样处理不是很妥当，所以我并没有立即执行。之后在查阅了大量资料和向专家请教后，我向领导提出了新的处理方案：根据现场情况和场地的承载要求，只要在0.8米深度范围内进行换土处理就完全可以避免沉陷并满足使用要求。实践证明，这一方案不仅是经济、合理的、也是可行的，它不仅使工程质量得到了有效保证，也为公司节约了一大笔建设资金。

三、存在的问题和今后努力的方向

回顾半年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但在某些方面还存在着不足。如政治理论学习还没有深度和广度，工作不够大胆，缺乏创造性地开展工作，工作还不够扎实，有时有畏难情绪，个别工作做得不够完善。今后我将自觉加强学习，不断提高个人修养，努力提高工作水平，扬长避短，勤奋工作，为学院的发展做出更大的贡献

学院基建办主任个人工作总结的延伸阅读：如何写好你的工作总结

一、工作总结的内容 1．基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2．成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。3．经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。4．今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。

二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。1．自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。2．回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。3．客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4．经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样 才能达到总结的目的。

三、工作总结的写法(一)总结的标题(二)总结的正文 和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

1．开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。2．主体 这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一，纵式结构。第二，横式结构。第三，纵横式结构。主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。3．结尾。

四、注意事项 1．要坚持实事求是原则 2．要注意共性、把握个性3．要详略得当，突出重点。篇二：基建科工作总结 基建科2013工作总结

回顾2013年的基建工作感慨万千，既有客观条件限制的无奈，亦有主观努力成功的欣慰。艰辛与无奈给我们以考验，激励我们奋发向上；努力与成绩让我们欣慰，在矿领导的大力支持与指导、广大员工共同努力下，我科室认真落实部门职责和目标，本着高起点，严要求建设本质安全型矿井的指导思想，克服困难，修旧利废，较好的完成了矿领导安排的各项任务。现将2013年工作情况及2014年工作思想汇报如下：

一、工程完成情况

（一）2013年基建工程完成情况：（1）：救护站综合楼已竣工，达到使用条件；（2）：配合选煤筹备组参与管理了选煤厂原煤储煤棚项目工程，筛分间至2 号转载点皮带栈桥、2号转载点至1号转载点皮带栈桥、大块矸石仓、原煤受煤坑、落煤塔、原煤储煤棚及拉紧装置间等所有工程全部施工完毕；（3）：排矸山挡矸坝工程已经竣工，排矸公路现正跟曲利村委协商征地事宜和前期的准备工作，待条件成熟即可进行土方施工；（4）：车库主体工程完工，门窗，暖气在12元25日全部安装完毕，可解决车辆存放和防冻问题。

（二）2013年成本维修工程完成情况

根据矿领导的指示，结合各科室、队组的使用要求，基建科排查摸底的方式，对需要维修的工程：联建办公楼，副井井口房，二级泵站，围墙等23项工程逐一制定了专项施工措施和维修计划，采用了使用部门及矿相关部门统一验收签字认可的方式，圆满的完成2013年制定的23项成本维修计划。

（三）2013年专项资金工程完成情况

基建科严格按照《山西焦煤集团岚县正利煤业有限公司专用资金项目管理办法》的定义、安排原则、计划程序、落实步骤及管理要求，克服困难，修旧利废，合理的将热风炉房和锅炉房进行了利用，节约了投资成本，共完成了以下六项工程：（1）：单身楼维修（主要有单身楼，招待所，办公楼，食堂，门卫室等维修工程）全部按计划完成；（2）：热风炉及辅机拆除工程完成；（3）：4t锅炉及辅机拆除工程完成；（4）：锅炉维修工程在9月底已经完成，提前保证了冬季取暖的正常进行；（5）：热风炉房改造洗衣房工程完成，保证了职工正常的生活和工作环境；（6）：岚县龙凤山环境治理工程已竣工。

二、现场施工管理情况：

1、基建科加强和规范了调度管理工作，每天早晨积极组织召开科室调度会，现场管理做到了人人有规范、处处有监督、事事有考核，实现安全管理全覆盖、无漏洞，做到了2013年安全生产零事故；

2、及时组织有关人员对设计院提供的工程图纸进行了审查，并提出了修改、完善意见，3、配合监理单位做好作业规程、技术措施的审查工作，同时对作业规程进行定期复查；

4、定期审查相应工程的资料整理情况，做到工程资料与现场施工同步进行；

三、工作中存在的不足

回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但在某些方面还存在着不足，如业务知识还不够丰富，工作还不够细致、扎实，开展工作时创造性思路不多，管理水平有待于进一步提高。今后更要加强理论学习，特别是基建工开工后所需专业知识，不断提高专业素养，为我矿的建设建言献策，把好质量关。在实践中学习，以学习指导实践，扩展思路，树立超前意识，不断完善制度建设，建立基建项目的信息采集、近一步做好档案管理工作，做好各项常规工作和管理工作。

四、2014年工作思路 2014年主要工程有：车库室内外抹灰及装饰装修工程；办公区低温热源供热系统二期工程（土建）；综合楼；职工培训中心；再生水输水工程；高山水池；排矸公路；工业场地绿化硬化等工程。

（一）总体工作思路 紧紧围绕“安全、质量”，细化目标责任，狠抓现场施工安全管理，抓质量标准，进一步提高部门的执行力，全面提升工程建设安全质量水平，同时抓住关键环节，确保全年任务顺利完成。

（二）主要措施

1、强化责任落实，保证有令必行。进一步提高部门执行力，为顺利开展各项工作做好保障。

2、抓好工程质量，控制施工进度。在工程质量上，与专项整治相结合，严格按验收标准验收；在施工进度上，与公司下达的任务相结合，合理分解到月，保证按计划完成每项任务。

3、加强内部管理，做好安全保障。把责任分解落实到具体责任人，做到各项工作有人抓、有人管，打好安全基础。

4、严谨技术工作，恪守管理制度。对图纸、规程等仔细审查，及时向设计单位反映有疑问，有出入的地方，确保施工正确、合理。

4、坚持业务学习，提高专业水平，完善知识结构，更新知识内容，总结新的工作方法，互相学习，提高我科室的整体工作效率。

以上工作是基建科的工作总结，有不对之处，请领导和同仁提出批评指正，我们一定虚心接受，不断提高我们的各项管理水平。

基建科

2013-12-17篇三：基建科2012工作总结 基建科2012工作总结

时间过得飞快，在不知不觉中，2012年就快结束了。回首过去的一年，基建科工作人员在中心领导正确带领下，切实履行部门职责，以抓工程质量为核心，注重提高工作效率，踏实工作，积极努力，开拓创新，做了大量的工作，努力保证中心本基建工作目标的有效完成。现将一年来的工作情况总结如下：

一、已完成工程情况：

1、园区磅房修缮工程完成，彻底改善了员工的工作环境和工作热情。

2、黄土覆盖矸石工程完成，避免了二次污染环境。

3、中洗办公楼室内粉刷工程完成。

二、在建工程完成情况：

1、主厂房：钢构安装完成，非标安装完成，设备安装完成90%。

2、浓缩车间：钢筋混凝土完，围护砌体完，浓缩机安装完。3、2号10kv变电所：主体施工完成，一、二层电缆沟施工完，楼梯地面完。4、3号10kv变电所：主体框架施工完成，室内回填土完成。

5、4号10kv变电所：地基处理完，基础施工完毕。

6、空压机房：主体完成，窗安装完成，空压机安装完 成。

7、介质库：主体施工完成。

8、原煤槽仓（属原煤槽仓及返煤暗道标段）工程于3月15日正式开工后，土方挖深28m，累计挖运土方19.8万方；上部土钉锚喷支护；下部为排桩+内支撑复合支护。暗道已全部完成共浇筑砼12000m3，南北两边筒已完成75%，中心筒完成90%。已完成单位工程总进度的60%。9、3#矸石仓（属筒仓标段）于4月28日开工，已完成

土方开挖、灰土挤密桩、cfg桩、主体、漏斗。封顶已完成。累计完成总进度的95%。

10、末煤仓（属筒仓标段）工程于3月15日开工，完成

土方开挖、灰土挤密桩、cfg桩、筏板基础、漏斗、完成两个仓主体滑模。完成单位工程总进度的60%。

11、洗块煤仓（属筒仓标段）完成土方开挖、灰土挤密

桩、cfg桩、碎石垫层、砼垫层、筏板基础、漏斗、主体滑模。目前正在封顶。完成单位工程总进度的85%。

12、栈桥标段工程因种种原因（场地狭小，无工作面），只完成设备采购30%，土建有3个转载点正在做基础。

三、加强工程施工质量管理，确保工程质量工期

在施工过程的现场管理中，针对工期紧、任务重的实际情况，建立监理、施工、业主之间的质量管理，严格执行“自检、互检”制度，并在现场的检查过程中发现不符合要求的，共给予施工方五次处罚决定；严格要求施工的每一道工序要严格按照规范要求进行，每一道工序不经验收决不允许下一道工序施工；保持和乙方、监理方的良好沟通，坚持每周一次例会制度，检查总结上周工程进展和本周工作安排，及时发现解决施工过程中出现的问题。建立月总结会制度，各施工单位要实事求是总结各自的工程进展情况和需要中心协调解决的各项事宜。在各个分项工程完成后，施工方自检合格后报请监理单位和基建科进行验收，使每一个分项工程始终都能符合设计要求和施工验收规范规定，始终都能保持最佳的质量状态。

回顾过去的一年，在工程多、任务重、时间紧、要求高的情况下，我们有计划、有针对性地做了大量的工作，发扬了艰苦奋斗，自强不息，吃苦耐劳，任劳任怨的精神，为完成工作任务打下了良好的基础，扎扎实实完成基建任务。施工中因天气以及主观原因等，施工单位问题比较多，在管理中我们想了很多办法，解决了很多困难，工作中取得了一定的成绩，但还存在着不少问题；缺乏科学性，工作比较浮躁，不能积极主动，专业水平差，这些都是我们在以后工作中必须认真改进的，在今后的工作中，我们要取长补短，尽最大努力把工作做好。在新的一年里，我们将全面落实好2013年奋斗目标，发扬成绩，克服不足，与时俱进，服从大局，虚心学习，不断总结经验，增强工作的主动性，确保每项工程保质保量的按时竣工，顺利完成中心领导交办的各项任务。

12.基建财务科长工作总结 篇十二

发展与财务处基建管理主任科员工作岗位=个人原创，绝非网络复制，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成发展与财务处基建管理主任科员岗位所在的单位）发展与财务处基建管理主任科员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好发展与财务处基建管理主任科员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在发展与财务处基建管理主任科员工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的发展与财务处基建管理主任科员工作任务，履行好×××（改成发展与财务处基建管理主任科员岗位所在的单位）发展与财务处基建管理主任科员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在发展与财务处基建管理主任科员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：

一、思想上严于律己，不断提高自身修养 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成发展与财务处基建管理主任科员岗位所在的单位）发展与财务处基建管理主任科员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在发展与财务处基建管理主任科员工作岗位，但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成发展与财务处基建管理主任科员岗位所在的单位）发展与财务处基建管理主任科员工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策，尽职尽责，在发展与财务处基建管理主任科员工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习，不断提高工作效率

时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高发展与财务处基建管理主任科员岗位的服务水平和服务效率。特别是学习发展与财务处基建管理主任科员工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。回顾过去一年来在**（改成发展与财务处基建管理主任

科员岗位所在的单位）发展与财务处基建管理主任科员工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习×××发展与财务处基建管理主任科员工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的**（改成发展与财务处基建管 篇二：基建科2013年工作总结

二〇一三年工作总结 二0基 建 科 三年十一月 一

二0一三年，基建科在厂党政领导下，紧紧围绕生产维护和固定资产投资项目建设两个重点，积极组织、努力拼搏，完成了各项工作任务，取得了一定成绩。现就一年来工作总结如下：

一、目标责任完成情况

对照职代会工作报告及基建科目标责任书，我科从年初就对每项工作做了细致的安排，明确了责任，确定了目标，目前，各项目标均已圆满完成。

1、固定资产投资项目完成情况

根据二0一三年kkk公司固定资产投资计划，我科负责的基建项目有新建消防楼工程，热动力西侧边坡治理工程、kkk广场景观工程、以及东山道路工程等四个项目，目前各项目实施情况如下：

二、主要工作成绩

1、紧密围绕生产，服务生产，全面完成了装臵维修和大检修配合工作：

一年来，我科把服务生产作为工作重点，对各生产单位申报的维修计划，总能在最短的时间内完成方案编制和计划审报工作，并根据申报单位要求及时做了安排实施，确保生产装臵正常运行。在装臵大检修过程中，完全服从检修指挥部安排，全面完成了土建配合工作。

2、施工安全无事故

安全工作，事关重大，基建科一贯非常重视施工安全工作，始终把安全作为工作中的首要任务，根据维修施工的特点，重点检查施工用火安全和操作人员自身安全防范措施的落实情况，加强票据管理，重点区域实行旁站监督。经常性的组织安全检查和评比活动，全年组织安全检查评比活动六次，对各个施工点逐项进行安全检查，共查出安全问题12项，对查出的问题及时提出及时整改，未发生一起施工安全事故。

3、规范了计划申报程序，工作效率明显提高

为了全面适应标准化管理程序，结合我科的具体工作，经过一年来的摸索和实践，总结出一套完整的计划管理办法，从计划的收集，筛选、到施工方案的编制，从计划的分类整编、计划申报到实施，以及验收、签证等全过程进行了改进，具体表现在以下几个方面：

⑴、将过去的周计划改为月计划，明确了各个工作节点的时间要求，与全厂计划统计节奏完全一致，便于统一管理和申报。

⑵、对计划进行分类整合、按照车间或部门将本单位当月所有的维修计划合并为一个大计划进行实施，便于施工和管理。

⑶、施工方案编制更加细致，概算更加精确。⑷、计划管理更加规范，资料更加全面。建立了全面的计划管理登记制度，每一份计划从接手到完成的每个环节都有详细的记录，数据清晰，随时可查。

⑸、工程质量和工程进度管理更加严格，每月定期组织工程质量进度检查，月度计划当月必须完成。

⑹、工程验收和签证更加及时。将过去的维修项目每季度验收一次改为每月验收一次，工程验收完成后一个月内必须完成签证。

⑺、全面实行了网上计划申报、审批程序，工作效率明显提高。按照过去的计划申报方式，往往一个计划好几周都审批不完，施工员大部分时间都消耗在计划审批阶段，实行网上申报后，计划申报变得方便、快捷。

4、基建项目超计划投资问题明显减少

多年来，基建项目超计划投资问题一直得不到有效解决，今年以来，我科在吸取以往项目管理经验教训的基础上，认真分析出现此类问题的原因所在，参照借鉴了其他单位好的管理办法，获得了一些经验。具体做法有以下几个方面：

⑴、加强设计和概算管理，尽量避免出现设计误差和漏项，概算要全面，详实，避免遗漏大项费用。

⑵、加强工程招标清单管理，清单编制要全面细致，工程材料的选用应该以清单为基础，脱离清单，擅自提高材料等级和装修等级必然会造成项目投资的增加，在我厂以往多个项目中，就出现过类似问题。

⑶、以投资控制为前提，减少工程变更。对于涉及工程结构等方面必要的变更，在满足要求的情况下尽量控制投资增加幅度。⑷、实时控制工程投资，灵活调整施工方案。对工程中已发生的部分必要变更而造成单项工程造价增大时，在满足使用功能的前提下，采取对非关键部分工程做适当调整等办法，以保证工程总投资额不发生大的变化。

5、加强职工思想教育、抓好基层党建工作

我科一贯把职工思想政治工作作为一项重要的工作，将学习党的政策、学习规章制度作为日常工作，经常性的与职工进行思想沟通，及时掌握职工思想动态，帮助职工解决生活中存在的问题。开展了作风整顿工作和党员领导干部廉洁自律自查工作，自觉接受群众监督，通过学习，全科职工的政治思想觉悟明显提高，工作态度和工作效率明显改善，未出现一起违章违纪行为。

6、加强制度学习、自觉遵守岗位廉洁制度

为了提高员工遵守纪律的自觉性，我科定期组织员工进行制度学习，从学习集团公司、kkk公司以及厂相关管理制度到科室管理制度以及岗位职责等多个方面进行系统学习，每月进行一次学习效果考核，对考核处于末尾的员工按照厂相关制度进行处罚，扣除当月奖金，经过考核，员工的学习篇三：基建科2012工作总结 基建科2012工作总结

时间过得飞快，在不知不觉中，2012年就快结束了。回首过去的一年，基建科工作人员在中心领导正确带领下，切实履行部门职责，以抓工程质量为核心，注重提高工作效率，踏实工作，积极努力，开拓创新，做了大量的工作，努力保证中心本基建工作目标的有效完成。现将一年来的工作情况总结如下：

一、已完成工程情况：

1、园区磅房修缮工程完成，彻底改善了员工的工作环境和工作热情。

2、黄土覆盖矸石工程完成，避免了二次污染环境。

3、中洗办公楼室内粉刷工程完成。

二、在建工程完成情况：

1、主厂房：钢构安装完成，非标安装完成，设备安装完成90%。

2、浓缩车间：钢筋混凝土完，围护砌体完，浓缩机安装完。3、2号10kv变电所：主体施工完成，一、二层电缆沟施工完，楼梯地面完。4、3号10kv变电所：主体框架施工完成，室内回填土完成。

5、4号10kv变电所：地基处理完，基础施工完毕。

6、空压机房：主体完成，窗安装完成，空压机安装完 成。

7、介质库：主体施工完成。

8、原煤槽仓（属原煤槽仓及返煤暗道标段）工程于3月15日正式开工后，土方挖深28m，累计挖运土方19.8万方；上部土钉锚喷支护；下部为排桩+内支撑复合支护。暗道已全部完成共浇筑砼12000m3，南北两边筒已完成75%，中心筒完成90%。已完成单位工程总进度的60%。9、3#矸石仓（属筒仓标段）于4月28日开工，已完成

土方开挖、灰土挤密桩、cfg桩、主体、漏斗。封顶已完成。累计完成总进度的95%。

10、末煤仓（属筒仓标段）工程于3月15日开工，完成

土方开挖、灰土挤密桩、cfg桩、筏板基础、漏斗、完成两个仓主体滑模。完成单位工程总进度的60%。

11、洗块煤仓（属筒仓标段）完成土方开挖、灰土挤密

桩、cfg桩、碎石垫层、砼垫层、筏板基础、漏斗、主体滑模。目前正在封顶。完成单位工程总进度的85%。

12、栈桥标段工程因种种原因（场地狭小，无工作面），只完成设备采购30%，土建有3个转载点正在做基础。

三、加强工程施工质量管理，确保工程质量工期

在施工过程的现场管理中，针对工期紧、任务重的实际情况，建立监理、施工、业主之间的质量管理，严格执行“自检、互检”制度，并在现场的检查过程中发现不符合要求的，共给予施工方五次处罚决定；严格要求施工的每一道工序要严格按照规范要求进行，每一道工序不经验收决不允许下一道工序施工；保持和乙方、监理方的良好沟通，坚持每周一次例会制度，检查总结上周工程进展和本周工作安排，及时发现解决施工过程中出现的问题。建立月总结会制度，各施工单位要实事求是总结各自的工程进展情况和需要中心协调解决的各项事宜。在各个分项工程完成后，施工方自检合格后报请监理单位和基建科进行验收，使每一个分项工程始终都能符合设计要求和施工验收规范规定，始终都能保持最佳的质量状态。

回顾过去的一年，在工程多、任务重、时间紧、要求高的情况下，我们有计划、有针对性地做了大量的工作，发扬了艰苦奋斗，自强不息，吃苦耐劳，任劳任怨的精神，为完成工作任务打下了良好的基础，扎扎实实完成基建任务。施工中因天气以及主观原因等，施工单位问题比较多，在管理中我们想了很多办法，解决了很多困难，工作中取得了一定的成绩，但还存在着不少问题；缺乏科学性，工作比较浮躁，不能积极主动，专业水平差，这些都是我们在以后工作中必须认真改进的，在今后的工作中，我们要取长补短，尽最大努力把工作做好。在新的一年里，我们将全面落实好2013年奋斗目标，发扬成绩，克服不足，与时俱进，服从大局，虚心学习，不断总结经验，增强工作的主动性，确保每项工程保质保量的按时竣工，顺利完成中心领导交办的各项任务。