小升初写作素材积累:读书的名言(精选10篇)
1.小升初写作素材积累:读书的名言 篇一
小升初写作素材积累:感恩
长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!
也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;
也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;
也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的`希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……
感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力。
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
2.小升初作文积累写作材料 篇二
一、在阅读中积累
一篇篇精选的课文,一段段优美的文字,都是作文中闪亮的“贝壳”;生动有趣的朗读,可以激发学习欲望,诱发想象、模仿、创作的激情。
1、朗读法
有的文章用眼看,不一定能充分体会它语言的艺术美,而只要读一读则可比较细致地体会,如节奏美、音韵美等,连意境美、思想美也可在朗读中加深体会。
12、分析法
有的用词造句看似普通,却有非常丰富的内涵,单靠读一读、想一想是难以体会其中奥妙的。这时就须用比较的方法,联系实际还原生活的方法来体会遣词造句的精妙。
3、想象法
对意境优美的句段或全文可展开想象,体会文中意境之美。具体方法有图文对照想象,联系实际想象,拓展延伸想象等。
其实“材料”在哪里?“材料”就在我们的生活中,只要用心去感受、用心去体验、用心去表达,就一定能写出好的文章来。
一 、在观察中积累
叶圣陶说过:“写作材料的来源普遍于整个生活里。”观察与写作的关系很密切,它可以获取第一手材料,可从以下几个方面着手。
1、从“小”察起
一说观察,有人就只想到那精彩的场面、感人的事例,似乎只有这些才值得观察。其实不然,自然界的一草一木、一花一叶,大雪后的田野、细雨中的青山;潭中鱼儿怎么游泳、林中鸟儿怎么唱歌,由静态到动态,由个体到群体,都是观察的对象。父母兄弟的生活习惯、性格脾气、工作学习;老师同学的音容笑貌、言谈举止、兴趣爱好;亲朋好友的穿着打扮等都是观察的内容。我们要做生活的有心人,不能“视而不见,听而不闻”。总之,要从“小”察起,这样,会觉得生活中有永远观察不完的内容,会逐步养成观察的习惯,提高观察能力。
2、全面细致
所谓全面,就是对事物的全貌、事物的发展全过程、事物构成部分,以及事物彼此之间的关系,从头至尾、由此及彼地进行观察。如对于人,可以从外貌、行动、语言等方面去观察。例如《故宫博物院》一文,作者对故宫博物院的观察很全面,抓住了故宫的总体特征,使人们对故宫的总体布局、建筑结构、宫殿房屋等有一个清晰完整的印象。
3、精于思考
茅盾先生说过:“想象的来源,就是观察……观察的范围愈广阔,想像力就愈加丰富。”观察离不开思考。当你看到一处景致迷人,选什么样的词语,用什么样的比喻将它描述出来呢?这就需要思考。当你见到一件事而感动得泪盈满眶时,把这件事及这段情描述下来,这就需要思考,如果没有思考是写不出来的。
3.小升初写作素材积累:读书的名言 篇三
傲慢:不屑一顾.大模大样 锋芒毕露 高高在上 孤行已见 顾盼自雄 好为人师 呼幺喝六 骄兵必败 骄傲自满 矜功自伐 居功自傲 老虎屁股摸不得 目中无人 目空一切 马耳东风 旁若无人 器小易盈 煞有介事 舍我其谁 盛气凌人 恃才傲物 忘其所以 忘乎所以 唯我独尊 扬长而去 自命不凡 不因人热 大摇大摆 咄咄逼人 倔强倨傲 桀骜不驯 富贵骄人 高视阔步 目指气使 气焰熏天 轻世傲物 神气活现 心高气傲 颐指气使 趾高气扬 出言不逊
描写人物高兴的: 欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅.开开心心.喜洋洋.乐呵呵.笑呵呵.乐陶陶.和颜悦色.神采飞扬.神采奕奕.
描写人物和善的.:慈祥.和颜悦色.仁至义尽 仁言利博 仁心仁闻 万家生佛 和蔼可亲 菩萨低眉 善气迎人
描写人物惭愧的:叨在知己 腼颜人世 无地自容 无立足之地
1) 描写人物外貌的成语:
一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂
(2) 描写人物动作的成语:
身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、
(3) 描写人物神态的成语:
呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴
(4) 描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不 安
描写人物神态(表情)的成语:
大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然
心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和平心静气
目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语
喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡
将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态
没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决
局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事
若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气
受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒
恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足
神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚
屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏
怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑
热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开
笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想
捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状
惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展
愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对
嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂
4.高考写作素材积累:时间名言 篇四
【时间名言】
抓住那似水流年,抓住,抓住! 作者:贺拉斯
懒汉从来没有时间
我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。 作者:牛顿
人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。 作者:列夫·托尔斯泰
必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 作者:斯宾塞
盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。 作者:陶潜
时间是最好的医生
如果我们想交朋友,就要先为别人做些事—那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。 作者:卡耐基
忍耐和时间,往往比力量和愤怒更有效。 作者:拉封丹
时光会使最亮的刀生锈,岁月会折断最强的弓弩。 作者:司各特
时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。 作者:谚语
零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。 作者:卡耐基
莫待萧萧两鬃丝! 作者:朱学勉
我们做工作,要用百分之九十以上的时间研究情况,用不到百分之十的时间决定政策。
人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡。 作者:泰戈尔
最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。 作者:拉布吕耶尔
一个人若能对每一件事都感到兴趣,能用眼睛看到人生旅途上、时间与机会不断给予他的东西,并对于自己能够胜任的事情,决不错过,在他短暂的生命中,将能够撷取多少的奇遇啊。 作者:劳伦斯
光阴似箭,日月如梭。 作者:(明)佚名
善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 作者:华罗庚
时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。 作者:谚语
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀. 作者:布莱克
时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。 作者:鲁迅
社会为生产小麦,家畜等等所需要的时间越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时间便越多 作者:马克思
时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 作者:鲁迅
时间能缓解极度的悲痛
时间可流逝,年华要消失,但真理永存。 作者:佚名
在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 作者:别林斯基
把时间用得节省些,我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。 作者:歌德
明天,明天,还有明天,人们都在这样安慰自己,殊不知这个明天,就足以把他们送进坟墓。 作者:屠格涅夫
在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵
最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也不莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。 作者:伏尔泰
时间是大公无私的语言。 作者:尤·邦达列夫
时间是真理的挚友。 作者:科尔顿
时间是衡量事业的标准 作者:培根
科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 作者:爱因斯坦
上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时间去完成 作者:约·罗斯金
人行犹可复,岁月哪可追? 作者:(宋)苏轼
只要紧紧地地跟着时间的步伐,幸运之神就会永远跟着你
光阴似箭催人老,日月如移越少年。 作者:高明
凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。 作者:克鲁普斯卡娅
内容充实的生命就是长久的生命,我们要以此为而不是以时间来衡量生命。 作者:塞涅卡
生活越紧张,越能显示人的生命力。 作者:恩格斯
在这个世界上,既然燕尔打捞婚乃至重大决战都在不断发生,我们大家每天到了一定时间,又能有滋有味、利利索索把一堆好吃的东西一劳永逸、有来无回地塞进我们这个身之所寄的皮囊里,那么,这个成绩看来也就算不小了。粗粗一看,在这是非蜂起的世上,只要尽其在我、有所获得,也就可以算达到了人生惟一的目标。然而,从人的精神状态看来,这仅仅是皮相之见。 作者:史蒂文生
少壮不努力,老大徒伤悲。 作者:汉乐府古辞《长歌行》
青春是生命中最美好的一段时间。 作者:黑格尔
百年那得更百年,今日还须爱今日。 作者:(明)王世贞
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜时间的全部价值。 作者:达尔文
没有时间思索的科学家,那是一个毫无指望的科学家,他如果不能改变自己的日常生活制度,挤出足够的`时间去思索,那他是最好放弃科学。 作者:柳比歇夫
时间就是知识,时间就是力量,时间就是生命。 作者:谚语
时间能揭露万事
时间伟大的作者,她能写出未来的结局
时间是最公开合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。 作者:高尔基
青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。 作者:加里宁
只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 作者:歌德
草夹苗,不长苗;苗接苗,不结桃(及时间苗)。 作者:谚语
凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。 作者:莎士比亚
时间检验真理
最浪费不起的是时间 作者:丁肇中
爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。 作者:安恩·拉德斯
思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人 作者:莎士比亚
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声名,使时间的镰刀不能伤害我们;我们的生命可以终了,我们的名誉却要永垂万古。 作者:莎士比亚
人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 作者:巴尔扎克
金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。 作者:苏沃洛夫
谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 作者:歌德
只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基
春光不自留,莫怪东风恶。 作者:莎士比亚
一切利己的生活,自——以时间来衡量生命。爱,则无所不为;过于自爱,则一无所为。 作者:吕坤
金钱与时间是人生两样最沉重的负担。最不快活的就是那些拥有这两样东西太多,多得不知怎样使用的人。 作者:约翰
百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 作者:《乐府诗集》
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。 作者:歌德
时间是审查一切罪犯的最老练的法官 作者:莎士比亚
时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。 作者:鲁迅
勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶
时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明,更美好,更成熟,更完美。 作者:托马斯·雯
为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 作者:洛克
合理安排时间,就等于节约时间。 作者:培根
善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。 作者:歌德
做事情拖泥带水是时间被偷
人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。 作者:莎士比亚
我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。 作者:马尔麦克
时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。 作者:鲁迅
时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。 作者:于沙
聪明的鸟儿珍惜羽毛,聪明的人儿珍惜时间。 作者:(朝鲜族)谚语
真理是时间的孩子,不是权威的孩子。 作者:布莱希特
生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。 作者:裴多菲
浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。 作者:扬格
黄金时代在我们面前而不在我们背后。 作者:马克·吐温
懒汉画一个圆圈也得一个月的时间 作者:莫桑比克
节约时间就是延长生命。 作者:谚语
时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光
天地者,万物之连旅;光阴者,万代之过客。 作者:李白
任何节约归根到底是时间的节约。 作者:马克思
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。 作者:小塞涅卡
一切都不是我们的,而是别人的,只有时间是我们的财产。 作者:塞涅卡
少壮不努力,老大徒伤悲。 作者:《长歌行》
人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 作者:未知
时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。 作者:鲁迅
时间落到懒汉手里,永远是一张白纸
时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。 作者:贺拉斯
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞
真理是时间的女儿。 作者:达·芬奇
得掷且掷即今日,人生百岁驹过隙。 作者:(清)魏源
永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧! 作者:狄更斯
用“分”来计算时间的人,比用“时”来计算时间的人,时间多倍。 作者:雷巴柯夫
能聪明地充实闲暇时间是人类文明最新成果 作者:伯·罗素
5.小升初写作素材积累:读书的名言 篇五
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小升初复习备考资料:小升初可能考到的课
外知识积累汇总
为了丰富同学们的学习生活,扩大大家的知识面,小磊哥整理了小学生必知的课外文学常识,希望能够帮助大家更好的学习语言文学常识!
1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语
初次见面说(久仰)
好久不见说(久违)
请人勿送说(留步)
向人祝贺说(恭喜)
请人批评说(指教)
请人指点说(赐教)
请人帮忙说(劳驾)
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求人方便说(借光)
等候客人说(恭候)
客人来到说(光临)
陪伴朋友说(奉陪)
中途先走说(失陪)
看望别人说(拜访)
与人分别说(告辞)
赞人见解说(高见)
托人办事用(拜托)
请人解答用(请教)
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归还原物说(奉还)
欢迎购买说(光顾)
对方来信用(惠书)
赠送作品用(斧正)
老人年龄用(高寿)
称人家庭用(府上)
道已之家用(寒舍)
请人原谅说(抱歉)
祝人健康说(保重)
请人勿送说(留步).未及迎接说(失礼)
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请人接受说(笑纳)
请人让路说(借光)
2、填上适当的词
读史使人(明智)
读诗使人(聪慧)
演算使人(精密)
哲理使人(深刻)
伦理使人(有修养)
逻辑修辞使人(长于思辨)
3、趣填《“笑”字歌》
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开心的笑是(眉开眼笑)
有意味的笑是(微笑)
天真的笑是(憨笑)
兴奋的笑是(捧腹大笑)
无表情的笑是(冷笑)
讨好别人的笑是(媚笑)
挖苦别人的笑是(嘲笑)
讥讽别人的笑是(讥笑)
4、用“败”组词填空
书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔)官司打输了。(败诉)
部队打仗输了,逃走。(败阵)坏分子的阴谋被发觉。(败露)
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5、用“严”组词填空
(严明)的纪律(严正)的立场(严格)的要求(严厉)的批评
(严谨)的结构(严肃)的态度(严密)的组织(严整)的队伍
课外知识知多少
岁寒三友 :松 竹 梅
文房四宝:笔墨纸砚
京剧五行当:生旦净末丑
五行:金木水火土
五味:酸甜苦辣咸
五官:耳目口鼻舌
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预见未来的话(预言)
虚应允别人的话(诺言)
假不实的话(谎言)
含有教益的话(格言)
诚恳劝告的话(忠言)
开玩笑的话(戏言)
宣誓时表示决心的话(誓言)
规劝告诫的话(箴言)
为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话(谗言)
表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言
应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言
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宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言
不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言
最坚强的意志——百折不挠 最渊博的知识——博古通今
最优越的条件——得天独厚 最虚幻的事物——海市蜃楼
最成熟的思考——深思熟虑 最严重的病情——病入膏肓
最难得的机会——千载难逢 最高深的医术——妙手回春
最高明的计谋——神机妙算 最宝贵的时间——一刻千金
读的方法:朗读、略读、精读、选读、默读、齐读、挺肚、通 读、泛读、领读、宣读、拜读、粗读
有钱的人家称——豪门 贫穷的人家称——寒门 柴门蓬门
儒家弟子称——孔门 佛教称——佛门 空门
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守门人称——门房 门者
6、各写一个含有“手”的成语
形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手巧)形容容易(手 到擒拿)形容冷漠(袖手旁观)
形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)
形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手)
形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快)医术高明(妙 手回春)权力大(一手遮天)
没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)
7、用“然”组词填空
表示有点出乎意料之外(居然)不应该这样而这样(竟然)非常敬佩的样子(肃然)
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坚决毫不犹豫(毅然)不关心、不在乎(漠然)表示情况发 生急促而又出乎意料(忽然)
8、根据意思填成语
简短的话(三言两语)
虚伪而动听的话(甜言蜜语)
为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)
粗鲁的话(污言秽语)
自己跟自己说话(自言自语)
用恶毒的话骂人(恶言恶语)
说话语气温和(轻言语)
豪迈雄壮的话(豪言壮语)
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很多语(千言万语)
背后制造散步的话(流言蜚语)
9、成语之最
最高的巨人:顶天立地
最大的嘴:气吞山河
最长的腿:一步登天
最大的手:一手遮天
最吝啬的人:一毛不拔
最宽阔的胸怀:胸怀若谷
最长的寿命:万寿无疆
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最宝贵的话:金玉良言
最厉害的贼:偷天换日
最宽的嘴巴:口若悬河
最贵的话:一语千金
最有学问的人:无所不知
最广的话:一言千里
最大的誓言:海枯石烂
最诚的忠言:金玉良言
最有价值的话:一诺千金
最准的话:一言为定
最重的话:一言九鼎
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最大的本领:开天辟地
最反常的气候:晴天霹雳
最昂贵的稿费:一字千金
最小的邮筒:难以置信
最快的话:一言既出、驷马难追
10、谚语
知己知彼,百战百胜。
万事具备,只欠东风。
言必行,行必果。
吃一堑,长一智。
海内存知己,天涯若比邻。
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路遥知马力,日久见人心。
熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。
大意失荆州,骄兵必败。
有理走遍天下,无理寸步难行
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
人行千里路,胜读十年书
一等二*三落空,一想二干三成功。
经一事,长一智。耳听为虚,眼见为实。
树老半空心,人老百事通。
有理不怕势来压,人正不怕影子歪。
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三百六十行,行行出状元。
不怕山高,就怕脚软。
不怕学不成,就怕心不诚。
不怕学问浅,就怕志气短。
小时偷针,大了偷金。
一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
一人一双手,做事没帮手,十人十双手,拖着泰山走。
玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
世上无难事,只怕有心人。
东西越用越少,学问越学越多。
只要功夫深,铁杵磨成针。
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不愧对今天的人,明天会对你微笑;丢失了今天的人,明天会 给你烦恼。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
莫说年纪小,人生容易老。
机不可失,时不再来。
春雷响,万物长。
春雨贵似油,多下农民愁。立春三场雨,遍地都米。
一场冬雪一场财,一场春雪一场灾。
青蛙呱呱叫,正好种早稻。
三字俗语
马后炮 门外汉 迷魂汤开倒车、耍花招、走过场、钻空子、吹
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牛皮、碰钉子、五字俗语
八字没一撇 病急乱投医 不打不相识 防患于未然 赶鸭子上架 贵 人多忘事换汤不换药
久旱逢甘露 空口说白话 快刀斩乱麻 老牛拉破车 鲤鱼跳龙门 鸟 枪换大炮千里送鹅毛
无风不起浪 无巧不成书 无用武之地 物以稀为贵 先下手为强 小 巫见大巫依葫芦画瓢
一鼻孔出气 一问三不知
六字俗语
百闻不如一见 不费吹灰之力 不分青红皂白 不管三七二一 拆东 墙补西壁放长线钓大鱼
风马牛不相及 恭敬不如从命 挂羊头买狗肉 过五关斩六将 家丑
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不可外扬九牛二虎之力
明人不做暗事 牛头不对马嘴 英雄所见略同 有眼不识泰山 冤有 头债有主真金不怕火炼
七字俗语
羊毛出在羊身上 不到黄河心不死 不识庐山真面目 初生牛犊不 怕虎此地无银三百两
打开天窗说亮话 打破沙锅问到底 各人自扫门前雪 横挑鼻子竖 挑眼今朝有酒今朝醉
近水楼台先得月 拒人于千里之外 赔了夫人又折兵 人逢喜事精 神爽无脸见江东父老
无事不登三宝殿 小不忍则乱大谋 知其一不知其二 宰相肚里好 撑船醉翁之意不在洒
八字俗语
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狗嘴里吐不出象牙 江山易改本性难移
歇后语
砌墙的砖头-后来居上
关公战李逵-大刀阔斧
狗咬吕洞宾-不识好人心
外甥打灯笼-照旧(舅)
孔夫子搬家-尽是输(书)
包公断案-铁面无私王婆卖瓜-自卖自夸
姜太公钓鱼-愿者上钩
飞蛾扑火-自取灭亡
擀面杖吹火-一窍不通
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竹篮打水-一场空
兔子尾巴-长不了
黄鼠狼给鸡拜年-没安好心
门缝里看人-看扁了
肉包子打狗-有去无回
八仙过海-各显神通
明珠弹雀-其得不复
逆水行舟-不进则退
6.关于小升初语文词语积累 篇六
愚公移山、朝三暮四、揠苗助长、庖丁解牛、东施效颦、望洋兴叹、一鸣惊人、滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、南辕北辙、鹬蚌相争、掩耳盗铃、塞翁失马、叶公好龙、邯郸学步、截竿入城、望梅止渴、道边李苦、郑人买履
2、【带故事的成语】:
手不释卷、画龙点睛、亡羊补牢、自相矛盾、完璧归赵、负荆请罪、守株待兔、掩耳盗铃、唇亡齿寒、惊弓之鸟、三顾茅庐、毛遂自荐、程门立雪、鹏程万里、坐井观天、胸有成竹、对牛弹琴、卧薪尝胆、黔驴技穷、破釜沉舟、图穷匕见、门庭若市、四面楚歌、点石成金、按图索骥、名落孙山、夜郎自大、杞人忧天、约法三章、指鹿为
3、【民间故事】:
梁山伯与祝英台 牛郎织女 白蛇传 孟姜女哭长城 济公**
4、【神话成语】:
牛郎织女 精卫填海 夸父追日 后羿射日 嫦娥奔月 大闹天宫 开天辟地
哪吒闹海 八仙过海 各显神通 愚公移山 邯郸学步
【历史故事成语】:
抛砖引玉 三顾茅庐 雪中送炭 一叶障目 虎口余生 缓兵之计 纸上谈兵
背水一战 完璧归赵 负荆请罪
【含有方位的成语】:
东张西望 左右为难 南征北战 七上八下
【寓言故事成语】:
画龙点睛 自相矛盾 滥竽充数 守株待兔 刻舟求剑 惊弓之鸟
叶公好龙 买椟还珠 闻鸡起舞 画蛇添足 坐井观天 狡兔三窟
5、【以“虫”喻人】
大懒虫:
懒惰的人。 糊涂虫:
不明事理的人。 可怜虫:
可怜的.人。 应声虫:
随声附和的人。
寄生虫:
不事劳动、依靠剥削为生的人。跟屁虫:
老跟在别人背后的人。
这些词都含有贬义。
6、【为成语、谚语找朋友】
张公帽子李公戴——张冠李戴 天下乌鸦一般黑——一丘之貉? 这山望着那山高——见异思迁
众人拾柴火焰高——众擎易举 喝水不忘挖井人——饮水思源 搬起石头砸自己的脚——自作自受 三天打鱼,两天晒网——一暴十寒 井水不犯河水——风牛马不相及
7、【时间的辨别】
凌晨:
零时到6时的一段时间。 黎明:
天刚亮时。 拂晓:
天快亮时。 清晨:
日出前后的一段时间。 早晨:
从天刚亮到九点钟的一段时间。 上午:
清晨到正午12点的一段时间。
中午:
白天12点前后的一段时间。 下午:
从正午12点到日落的一段时间。 晚上:
日落到深夜的一段时间。 傍晚:
临近晚上时。 黄昏:
日落到星出前的一段时间。 午夜:
夜里12点前后。
夜间:
天黑至天亮的一段时间。
8、【有关团结合作的词语、成语、谚语】
齐心协力、众志成城、一个巴掌拍不响,一个好汉三个桩。 众人拾柴火焰高
9、【有关刻苦学习的成语】
(1)、囊萤映雪:
用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
(2)、悬梁刺股:
把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
(3)、韦编三绝:
韦:
熟牛皮。韦编:
古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编
联起来,做?°韦编?±。三:
多次。绝:
断。反复研读,以致编联竹简的的皮
绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
(4)、程门立雪:
冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。
(5)、凿壁偷光:
凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
(6)、牛角挂书:
把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。
(7)、昼耕夜诵:
白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。
(8)、圆木警枕:
用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,
勤奋不懈。冬寒抱冰,夏热握火:
形容发奋图强,刻苦磨练自己。
(9)、卧薪尝胆:
在柴草上睡觉,饭前先尝尝苦胆。比喻刻苦自励,发奋图强。
(10)、破釜沉舟:
砸碎锅,凿沉船。比喻下定决心,不顾一切,干到底。
10、【表示专心学习的成语】
全神贯注、聚精会神、目不转睛、一心一意、目不斜视、
一丝不苟、孜孜不倦、废寝忘食、专心致志 手不释卷
语文小升初备考方法
1、重视预习,学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把“字词”学“活”。
可以自己制作一个“常用文言词简表”,列出“词、词类、意义、例句”几个栏目,使知识系统化,提高学习效率。
2、遵循“字不离句”的原则
不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。但是只把串讲一概当成解释字义的根据,这种本末倒置的方法也是十分有害的。例如“至于劝善规过足矣”一句,课文下面注解为“能够做到规劝行好事,不行坏事就不坏了”。
这仅是串大意,但学生常据此对号入座地去释义,误以为“至于=能够做到”,“足=不坏”,这就脱离了字词的既定意义,造成错误概念。其实“至于”和“足”不解释也行。而若认为“劝=规劝”,就又脱离了具体语境,因为“规劝”与行善搭配不起来。
这个“劝”就是“劝勉”的意思,与“劝学”的“劝”同义。对翻译和字义的准确解释不加区分,很容易违背理解字义词义的基本原则。
3、牢牢记住主要文言句式
主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。
例如,文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词‘是’来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法
(1)“……者,……也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。”(《史记·陈涉世家》)
(2)“……,……也。”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略‘者’,只用“也”表判断。如:“操虽托名汉相,其实汉贼也。”(《资治通鉴》)
(3)“……者,……”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。如:“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。”(王安石《游褒禅山记》)
(4)“……者也。”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。如:“城北徐公,齐国之美丽者也。”(《战国策·齐策》)
(5)无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。如:“刘备天下枭雄。”(《赤壁之战》)另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。
需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中很少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。
4、提倡诵读
语文教材强调文言文的朗读、背诵,通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,可培养语言感悟能力。文言文和现代文在语言形式上存在着一定的差异,文言文是以先秦口语为基础形成的上古书面语言,和后来历代作家仿古语言而写成的作品,属古汉语体系,这类文章跟现代文的主要区别在于语言上的差异。
因此文言文学习的难点和重点,也在语言上。文言文中的之乎者也,诘屈聱牙;词的通假、活用、古今异义,让学生丈二和尚摸不着头脑;特殊句式,跟现代汉语习惯更有所不同。所以只有多诵读,才能培养古汉语语感,只有多诵读,才能了解现代汉语和古代汉语的一脉相承的“血缘”关系,才能领悟文言文的至善至美。
中国是一个历史悠久的文明古国,更是一个“泱泱文章大国”,文言文中有许多为政、为人、为学的好文章,好观点。还有大量的有生命力的词语和句子,至今仍在延用。只有通过读,尤其是诵读,才能体味其特有的品味和意蕴。诵读可分四步进行:
第一步,借助注释,粗读课文。预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字,然后在此基础上感知课文,从整体上初步把握课文结构。结合注释,根据上下文读两三遍,对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句,以备在课堂上提交讨论。
第二步,质疑、解难、细读课文。通过课内细读,要能准确地正音、正形、断句,要解决粗读中遇到的疑难问题,要对文章结构进行分析,要增进对文章内容的理解。
第三步,深入领会,精读课文。精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读,更深入地感悟、理解作品,体会文章的情感,把握文章的特色。
第四步,鉴赏评价,熟读课文。这一步主要靠同学们在课后主动进行。要熟读成诵,要强化文言字词的学习效果,深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。
诵读时要做到:眼观其义,口读其声,耳听其言,脑思其义,把眼、口、耳、脑都动员起来。
小升初语文基础知识练习题
AABC: ( )乐道 ( )不绝 ( )私语 ( )先生 ( )世界
ABAC: 自( )自( ) 自( )自( ) 相( )相( ) 无( )无( )
古( )古( ) 将( )将( ) 可可( ) 不( )不( )
ABCC:行色( ) 千里( ) 小心( ) 无所( ) 威风( )
AABB:缝缝( ) 匆匆( ) 结结( ) 马马( )
ABCD:德高( ) 别有( ) 左( )右( ) 庞然( ) 心( )肉( )
意味( ) 悬崖( ) 狂风( ) 寝不( ) 流连( )
思潮( ) 可见( ) 水( )石( ) 碧空( ) 身无( )
溜之( ) 怒目( ) 兴高( ) 十指( ) 和蔼( )
纷至( ) 世外( ) 生命( ) 风雨( ) 一泻( )
失声( ) ( )吞枣 张冠( ) ( )大悟 北风( )
饱经( ) 抑扬( ) ( )不安 漫不( ) 久别( )
( )不幸 震耳( ) ( )搏杀 长途( ) 不甘( )
微波( ) 不解( ) 暗无( ) 一反( ) 为所( )
曙去( ) 不在( ) 无言( ) 雕梁( ) 巧夺( )
独具( ) 引人( ) 余音( ) 不落( ) ( )共赏
美不( ) ( )人口 曲高( ) 妙笔( ) ( )白雪
7.小升初写作素材积累:读书的名言 篇七
1、表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决
2、形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
3、描写课堂上“讨论场面”的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
4、表示“声音极响”的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
5、表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心
文学常识部分:
1、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 《暮江吟》
2、更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然。 《与梦得沽酒闲饮且约后期》
3、一丛深色花,十户中人赋。 《买花》
4、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 《琵琶行》
5、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 《琵琶行》
6、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有生。 《琵琶行》
7、同时天涯沦落人,相逢何必曾相识。 《琵琶行》
8、诗中秋:
1、秋风萧瑟,洪波涌起。 曹操《观沧海》
2、解落三秋叶,能开二月花。 李峤《风》
3、春种一粒粟,秋收万颗子。 李绅《悯农》
4、常恐秋节至,煜黄华叶衰。《汉乐府?长歌行》
5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫《绝句》
6、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。刘禹锅《望洞庭》
7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。刘禹锡《秋词》
8、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。杜牧《秋夕》
9、春花秋月何时了,往事知多少。李煜《虞美人》
10、欲说还休,却道天凉好个秋。辛弃疾《丑奴儿?书博山遭中》
11、秋丛饶舍似陶家,遍饶篱边日渐斜。元稹《菊花》
10、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜《相见欢》
11、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 苏轼《赠刘景文》
12、空山新雨后,天气晚来秋。 王维《山居秋暝》
8.小升初写作素材积累:读书的名言 篇八
①自然交代,平引下文
新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。――《同桌》
②歌词开头,响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的`你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……――《同桌》
③欲扬先抑,开发胃口
唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》
④开门见山,直截了当
我和阿敏的交情可不一般――几年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。――《同桌》
⑤描形绘神,印象逼真
9.小升初作文素材精选 篇九
一到杭州,我们就去-f灵隐寺。在通往灵隐寺狭窄的山路上,只见手持香火的人群在慢慢蠕动,每个人脸上都带着虔诚的表情,好像心中的愿望马上就能满足了似的,眼睛里充满了期望的光芒。
我们好不容易来到灵隐寺的大雄宝殿,只见殿前贡香炉里插满了香,香烟缭绕,整个大殿变成了太上老君的炼丹炉,我一会儿就被烟呛得直咳嗽。殿里那些烧香的人,有的双手合十,紧闭双眼,嘴里念念有词;有的跪在地上,不停地磕头;还有的甚至匍匐在地上。看着他们那虔诚的样子,我忍不住笑了。
进了大雄宝殿,我正端详那尊高大的佛像,姥姥说:“天天,快过来许个愿,求菩萨保佑你考出好成绩。”我才不干呢,便一溜烟跑了。“这孩子!”身后传来妈妈的嗔怪声。
如果求佛灵验,我们刻苦用功干什么?还不如都来佛前跪着得了。那些成功的人,难道都是靠求佛吗?现在是科技知识时代,竟还相信它!
10.中考写作素材积累:外国名人名言 篇十
时间是我的财产,我的田亩是时间。____歌德
春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚
抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰· 洛克
抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚
合理安排时间,就等于节约时间。---培根
把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒
黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家 马克·吐温
人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家 莎士比亚.
只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德
勤劳一天,可得一日安眠;勤奋一生,可永远长眠.
时间会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角;会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀.
当我们还买不起幸福的时候,我们绝不应该走得离橱窗太近,盯着幸福出神
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚
幽默不是一种心情,而是一种观察世界的方式。——维特根斯坦
大地上有黑暗的阴影,可是对比起来,光明更为强烈。——狄更斯p
邀千百人之欢,不如释一人之怨;希千百事之荣,不如免一事之丑。
勇于求知的人决不至于空闲无事。——孟德斯鸠
求学如值树,春天开花,秋天结果。——爱因斯坦
生命不仅仅是一张行走在世间的通行证,它还要闪光。或许你会经历失败,但失败也是一种收获。宽容别 人或被人宽容,都是一种幸福。人生的悲哀不在与时间的短暂,而在于少年的无为。我没有突出的理解能 力,也没有过人的机智,只是在觉察那些稍纵既逝的.事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人 之上。——达尔文
人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。——马克吐温
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦
人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西
时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
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