领导干部雷锋心得体会

2024-08-08

领导干部雷锋心得体会(精选13篇)

1.领导干部雷锋心得体会 篇一

学习雷锋领导题词赏析

领导雷锋题词赏析

49年前,毛主席“向雷锋同志学习”的题词手迹,在3月2日出版的《中国青年》首刊之后,3月5日在首都各报同时刊登。从此每年的3月5日,就成为全国性的向雷锋同志学习纪念日。

本人收集到不同时期领导人学习雷锋题词手迹,今天在此贴出,以示纪念。这些题词手迹的来源,有的是从抚顺雷锋纪念馆翻拍,更多的是从网络中或博友处复制的。

贴出题词的同时,也不揣浅陋,谈些个人的想法,不妥之处,还请博友批评。

1、先说毛主席和周总理题词。

他们两人的题词,虽然手迹上没写时间,但是实际上却还有鲜为人知的故事。

毛主席的题词七个大字:“向雷锋同志学习”。据当事人回忆,应《中国青年》杂志社请求,毛主席的题词2月下旬就已写好,由杂志社记者骑摩托车从中南海主席办公室取回,时在2月22日。无论从内容的高度概括还是书法的宏阔气魄,都显示出伟大领袖和统帅的高水平。

此为本人在抚顺雷锋纪念馆拍得

周恩来总理的题词,先后有两次。下面的 “向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”,是第二次的题词。这是总理在得知毛主席题词内容之后,应解放军总政治部首长特约题写,由《解放军报》首先刊登的。这个题词被认为是总理经过深思熟虑,对向雷锋同志学习什么,作出的具体阐述,意义在于为广大青年进一步指明了学习方向。

下面的手迹,内容为:“雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士”,是周总理的第一次题词。《中国青年》编辑部在得到毛主席题词之前,先接到了这幅题词。总理这个题词,与毛主席和另几位老一辈革命家(董必武《歌咏雷锋同志》与谢觉哉《学雷锋》诗等)的题诗一起,被3月2日出版的《中国青年》‘学习雷锋专刊’(第5、6期合刊)刊登。

2、三位元帅题词。

朱老总和林彪题词,都提出学习雷锋,要做毛主席的好战士。这一点,个人以为是体现了军人特色。雷锋,是解放军战士,一个好兵,理所当然要做最高统帅的好战士。查历史资料得知,解放军领导知道毛主席周总理为雷锋题词之后,也分别向其他中央常委提出题词的请求。这才有了后来朱德、刘少奇、陈云、林彪、邓小平的题词。周总理的第二次题词,以及朱刘邓的题词,3月6日在《解放军报》上刊登。林彪题词是否同时刊登,没见提到,是因为他后来出问题而不提,还是另有机会发表的,不得而知。陈云题词比较晚些,后面注明,时间在七月八日,在哪里发表的,也未见说明。

叶剑英题词,手迹后注明了时间,是在十几年后的1977年。

3、刘少奇、邓小平的题词。

之所以把这两位领导放在一起,不是因为两位领导在特殊年代曾经一块倒霉,而是考虑两幅题词都提到共产主义。前者提的是“平凡而伟大的共产主义精神”,后者提的是“共产主义者”。这一点,也与总理提的共产主义风格相似。

个人觉得,首先,他们都肯定了雷锋具有共产主义精神;其次,邓小平题词似乎有一个特点,即要求比较宽容客观,没有强制的意思。他提的是,谁愿意当“真正的共产主义者”,“就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。这里是否可以理解为“如果没有这个志向呢,那就随君自便”?

4、陈云题词和董必武《歌咏雷锋同志》与谢觉哉《学雷锋》诗附后。

陈云题词是本人从抚顺雷锋纪念馆复制。

5、华国锋等后来的领导人题词手迹,附后。

其中胡锦涛题词,是本人从抚顺雷锋纪念馆复制的。

江泽民、李鹏、李瑞环、胡锦涛等同志都提到了雷锋精神。什么是雷锋精神?应该是新时期学习雷锋首先需要明确的重要问题。

今天,中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》已经见报。这个文件,在提出当前要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念之后,还提出要弘扬雷锋的四种精神。即服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

这似可看作对雷锋精神的一个最新概括。

2.领导干部雷锋心得体会 篇二

我科是干部医疗科, 病人多为离退休高职务、身患多种慢性疾病的老年人, 这种服务对象的特殊性, 对护理人员的护理水平和技能有较高的要求, 护理质量的高低不仅影响到病人的身心健康, 也关系到医院的形象和发展。笔者结合干部病房的护理实践, 将其护理体会介绍如下。

1 注重交流, 消除交流障碍, 体现人文关怀

1.1 重视护患交流形式

护患交流有两种形式, 一种是言语形式的交流, 即利用语言来传递信息;另一种是非语言交流, 即面部表情、身体姿势、眼神及手势等。很多老年卧床病人, 因疾病原因导致偏瘫、失语, 此时非语言交流更为重要, 比如温柔地给病人盖被, 和病人握手示好等。让病人对护士产生亲切感, 是建立良好护患关系的重要环节。语言交流和非语言交流在临床护理工作中缺一不可, 如果交流时不注意上述特点和形式, 将产生交流障碍。

1.2 加大护患交流信息量

护士是病人心理护理的实施者, 住院病人一进病房首先接触的就是护士, 面对身心受折磨的病人, 他们的心理非常焦虑, 迫切想知道有关用药、治疗、预后、护理、主管医生及护士的姓名、业务水平等[1], 此时要同情病人, 耐心帮助病人解决问题。很多老年病人常年住院, 熟知住院后的程序, 对医护人员的要求相对更高, 护士应热情、耐心地接待病人, 做好入院介绍, 加强生活方面的护理, 挂相关警示牌提示病人注意安全, 如防跌倒、防烫伤、防偷窃, 有药物过敏史病人则需行各种药敏标识等, 并将这些问题交代清楚, 还应注意病人的感受和信息反馈。如果忽视了这些交流, 就容易产生交流障碍, 造成病人误解或不满, 降低病人对医护人员的满意度。

1.3 加强对特殊病人的关怀

老年人在生理上呈衰退趋势, 同时社会角色的改变让他们在心理上有孤僻、失落感, 变得很敏感、易冲动。离退休干部以前都处在领导位置, 在心理上习惯别人的尊重, 退休后工作上人际关系消失, 生病后更易感到孤僻、怀旧、伤感、失落, 很在乎医务人员对他们的态度, 会从别人对其人格上的尊重来确认其地位。因而, 护士在与病人进行交流或操作时要注意语言和态度, 比如不能直呼病人的姓名或用其床号代替, 应该称呼其为“某老”, 如果不清楚可以请教病人如何称呼;应尽量微笑服务, 切忌表现得冷漠或不耐烦, 若病人询问的问题不能及时答复, 应向其解释, 然后请教同事后再予回复[2,3,4,5]。医疗上的问题则请主管医生回答。遇到执拗或是要求多的病人, 在不影响治疗和护理的前提下, 可以答应他们的某些要求, 来满足他们的自尊心[6], 以此体现人文关怀。

2 护士应具备丰富的理论知识和娴熟的操作技术

2.1 丰富的理论基础和临床判断力

老年病人大多合并多种疾病, 最常见是心血管和呼吸系统慢性疾病, 或兼有内分泌或神经系统疾病, 病种复杂, 病情变化快, 对护士的工作能力是一种考验。因而在巡视病房时要严密观察病人, 面对病人或其家属的主诉要思考, 病人不经意间的变化, 如呼吸异常、心电图异常等, 就是病情变化的征兆, 如果有丰富的理论知识和临床判断能力, 提前做好准备, 告知医生, 能使病人避免遭受更大的痛苦, 或挽救病人的生命。

2.2 娴熟的操作技能

老年人的血管弹性差, 很多病人常年卧床, 外周循环不良, 长年反复输液后大血管开始硬化或是破坏, 导致血管壁很脆, 且静脉弹性极差, 护士在穿刺时很难一针成功, 特别是年轻护士, 这样导致病人及家属不满, 有些病人甚至会直接要求换人输液或是说很难听的话, 这同时影响了护士的工作效率和心态。还有很多操作如吸痰、口腔护理等给病人的舒适度与操作者的动作规范娴熟有很大关系, 因而无痛而娴熟的穿刺技术及熟练的专科操作技术对护士来说是很重要的。所以, 护士一定要加强专业技能的培训, 增强病人对护士的安全感及信任感。定期进行“三基”理论及基本操作技能的培训及比赛活动。在年轻护士中开展操作大赛。我院多次开展服务人员的服务规范培训, 以提高全院护士的综合素质。

3 学会保护自己, 避免医疗纠纷

3.1 严格执行医嘱

我科住院病人中有很多家庭关系很复杂, 病人亲属间矛盾重重, 因而在临床治疗和护理中要严格执行医嘱, 避免受病人的家庭矛盾影响, 听从某一家属的意见从而影响治疗, 在不是抢救病人时不要执行口头医嘱。

3.2 重视护理文件的书写

护理文件要真实书写, 写你所做, 不可错记、漏记、提前记, 也不可随意涂改、删除、主观臆断。这样即使有纠纷, 详细、真实的护理记录就是保护自己的关键证据。

3.3 学会保密

对于家庭子女矛盾关系复杂的家属的诉说, 必要时可适当建议, 不可强行要求, 也不可随意告知其他人。对病情重或者隐私性疾病的病人, 他们的心理负担重, 护士工作时一定要慎言慎行, 避免谈论该病人的病情, 以免被听到。如果病人或其他人问起, 最好的办法是让他们问医生去, 自己也不要给他们说假的病情, 以免病人知道真情后怪罪。

4 小结

老年干部病人病情及关系的复杂, 对护士的护理水平是一种考验, 护士要全方位提升自己, 包括交流方法、态度、操作技能, 同时要注意保护自己, 在自己愉悦上班的同时也让病人及家属感受到温暖。

参考文献

[1]杨霞.提高护理技能加强沟通技巧可预防护理纠纷[J].实用新医学, 2008, 9 (12) :1142-1143.

[2]禹婷婷, 刘倩.老年抑郁症病人的护理对策[J].全科护理, 2009, 7 (10C) :2751-2752.

[3]刘宝爱.做好老年人的心理护理[J].护理研究, 2007, 21 (Suppl1) :153.

[4]宿凤香.老年病人的观察和护理[J].全科护理, 2009, 7 (7C) :1939-1940.

[5]杨秀珍.老年人心理护理的体会[J].全科护理, 2008, 6 (10A) :2589-2590.

3.学雷锋活动干部应做表率等 篇三

全国人大代表程恩富表示,当前掀起的学雷锋活动很好,但领导干部要首先学雷锋。

在一场新的学雷锋活动正以方兴未艾之势在全国展开时,程代表的话点出了学雷锋活动成败的关键,简言之:如果官员们能够真正以雷锋为楷模,扎扎实实学雷锋,则学雷锋活动就能收到实效。因为,各级领导干部是学雷锋活动的主要发动者、组织者,如果他们不肯真正学雷锋做出表率,老百姓学雷锋的热情就很难调动起来。孔子曾说:君子之德风,小人之德草,草尚之风必偃。民间也说:干部干部,先行一步。都说的这个道理。(空军指挥学院郭松民)

《天堂》回味

没有哪一首歌让我如此震颤心灵,也没有哪一首歌让我这样浮想联翩,这就是腾格尔唱的《天堂》。

每当听到《天堂》前半部分低沉舒缓的语调时’,我的眼前就浮现出那一望无际的草原,和那在绿色草原中奔驰的马群、牛羊,还有头巾在风中舞动的蒙古族妇女,以及那悠悠的马头琴声;美好的家园在我面前展开,我仿佛也置身于“天堂”之中。

蓦地,歌声陡然高亢起来,“我的家……”似在呼唤,似在呐喊。我仿佛看到了成吉思汗率领金戈铁马风驰电掣般的雄姿英发,矫健快意……

就是这份情愫让我每次听完《天堂》眼睛都会湿润,都要回味良久……(湖北武汉市汤礼春)

春意江南

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的江南总是有很多花,烟雨朦胧的春季,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的江南春天总是如此的温婉恬静。

细雨中你是如此娇妍,恰是泣露丁香,幽怨多慌又如出浴少女,娇羞婀娜。一年之计在于春,春天是多雨季节,微风拂过的湖水如此清洌,好似冰山积雪纯净;春天是花开的季节,阳光轻抚的花蕊如此娇妍,宛如春闺伊人柔弱;春天是燕归的季节,细雨沐浴的雏鸟如此娇弱,恰是山涧溪水潺潺;春天更是耕耘的季节,沉寂了一冬的土地等待种子的萌芽。

无需叹春短暂。在耕耘的季节播种一粒花籽,你将收获一片花园;播种一颗真心,你将收获一生友谊;播种一份辛勤,你将收获一身知识技能……(广东南海市钟华波)

“见义勇为”入法是现实需要

过去几年,社会上因道德滑坡而出现多起令人心寒的事件。解决“见死不救、见危不助”的问题,避免“英雄流血又流泪”的悲剧再次发生,让“见义勇为”入法是个非常不错的建议。既有利于维护见义勇为者的合法权益,减少见义勇为者的后顾之忧,又可鼓励更多人敢于见义勇为,更有利于建设一个温馨和谐的社会。

笔者认为,中国建立统一的见义勇为“法则”时机已成熟,有关部门有必要加快立法的步伐。(福建省总工会孙瑞灼)

给公众一个可信交代

日前,哈尔滨市一民宅遭遇强拆。很快,警方宣布此案告破,主要犯罪嫌疑人自首,并交代其临时雇用21人进行了强拆。目前,涉案人员全部落网。

尽管公众和舆论对“临时工”包办一切“坏事情”,早已见怪不怪,但一些部门却乐此不疲,仿佛只有“临时工”活该背起那些千夫所指的丑闻。这不,半个月前发生的哈尔滨市民宅遭强拆事件,板子又一次打到了“临时工”身上。

4.党员干部应率先学习雷锋精神 篇四

一如既往,党员领导干部必须率先垂范。要求领导干部学习雷锋,做艰苦奋斗、廉洁奉公、先人后己的模范,并无两样。在当代中国,雷锋无疑是最具标志性的符号之一。

自1963年毛泽东写下“向雷锋同志学习”以来,多位中央领导人有专门题词。半个世纪间,通过大量的报刊、影视、歌曲、画作宣传,雷锋所代表的助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约等形象,伴随了数代中国人成长。

这样的典型形象并非新中国独有。国防大学军队政治工作教研室副主任公方彬教授认为,英雄是任何社会主流价值的标杆,古今中外无不如此,但“在当代中国,道德层面最具有标杆价值的,非雷锋莫属”。

“时代需要什么样的精神,就会呼唤什么样的精神”,公方彬回忆,每当历史上发生价值思潮碰撞时,都会有意无意出现对雷锋精神的回顾、讨论和思考。不同时代有与这个时代相适应的主旋律,甚至有不同的话语系统,但根本内容和透射出的精神光芒却是相通,甚至一致的。

来自权威部门的信息,当前要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋

艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

“可以说,学习雷锋,与更早之前倡导的学习张思德、学习白求恩,都有一脉相承之处,”叶笃初说,“其精神既朴素简单,又符合立党立国之旨。”

5.学习雷锋领导讲话稿3篇 篇五

雷锋精神是共产党员先进性具体而生动的体现。我们要通过学习雷锋,进一步提高共产党员先进性在自身的体现。本文是小编为大家整理的学习雷锋的领导讲话稿,仅供参考。

学习雷锋领导讲话稿篇一:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

1963年3月5日,中华人共和国主席毛泽东向全国人民发出“向雷锋同志学习”的 号召,从此,学雷锋活动一浪高过一浪,雷锋这个响亮的名字早已家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神已经成为我们民族精神的重要组成部分,一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了重大贡献!

如今,改革开放为国家经济带来了更大的繁荣,人们的物质生活水平有了很大程度的提高,人们在享受着不断提高的物质生活的同时,也必须要有与之相适应的精神文明和文化生活,因此,学习雷锋就显得更加重要了。

那么,我们到底应该学什么呢?对于我们学生而言,首先就是搞好学习。雷锋10岁才上小学,16岁小学毕业后就参加了工作。一个小学毕业生,在工作中无数次被评为各种先进,单是大会发言以及在报上发表的文章就有十多篇,雷锋日记更是编写成书在全国发行,被全国人民学习,他不刻苦学习,能发表文章,能出书吗?我们生活在这个经济发达、文化繁荣的社会,家庭条件优越,不需要种地、放羊、做家务,党和政府又这么关心和重视,学校办学条件又这么好,还享受着免费教育,我们不好好学习,能对得起谁?因此,一心搞好学习,是我们的最重要的任务。

其次,学习雷锋,要学会感恩。雷锋7岁就成了孤儿,是人民军队救他于水深火热之中,是党和人民哺育、培养了他,是他周围的人帮助、支持了他,他才成为英雄。在雷锋日记里,字理行间,处处体现了对党、对人民的感激之情,他在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家、社会的人”。因此才有了“火车行了一千里,好事做了一火车”的生动感人事例。而同学们做的怎么样呢?我们暂且不提感恩祖国,感恩党和人民,你是否为自己疲劳的父母做过一顿饭,倒过一杯水,你是否做到力所能及的事情自己做,你是否经常参加学校、社会组织的义务劳动或公益活动......而对于个别同学,我真的是无地自容!面对这么好的学习环境和条件,却厌学、不完成作业、甚至影响别人学习、沉迷网络游戏、大吃零食、攀比享受。这怎么对得起父母,怎么对得起老师,怎么对得起学校,怎么对得起国家和人民呢?感恩更是无存谈起。今天,我借此机会提醒大家,我们要培养爱心,学会感恩。感恩父母,是他给了我生命,把我带到了这个精彩的世界,并养育了我;感恩老师,是他教给了我知识,使我懂得了做人的道理,感恩社会,是他为我们创造了幸福和谐的生活环境;感恩周围的每一个人,平时的一张笑脸、一声鼓励、一句安慰、一次帮衬,都是那么给力;感恩大自然,是你为我们提供了一缕缕温暖的阳光、一口口甘甜的清水、一颗颗饱满的食粮......有了这感恩之情,人与人、人与自然、人与社会,才会变得更加和谐、更加亲切,我们人类也会因为有了这种感恩之情,才会生活得更加健康、幸福,也才会更好地学习、工作和繁衍生息。

其实雷锋精神的精髓是助人为乐、无私奉献的精神。因此,除了要好好学习,除了要学会感恩,我们还要践行助人为乐,无私奉献的精神。雷锋的一生勤俭节约,把积存的钱全部支援人民公社和灾区人民及困难群众,经常利用节假日和休息时间做好事。今天,在我们在此集会,举行“雷锋精神伴我行 互帮互助共成长”捐款仪式,就是在践行雷锋精神,帮助那些需要帮助的同学,钱不多,但这是我们的一点心意,我们想通过这样的活动,进一步推动学雷锋活动深入发展,让学雷锋成为每一个人的一种习惯、一种做人必须具备的品格。我们需要的是师生之间的父子、母女般的关系,同学之间的兄妹、姐弟般的关系,在学习上无私帮助,在生活上无私照顾,在精神上无私鼓励,把我们的班级、学校、社区建设成积极向上、和谐发展的集体和乐园。

我希望全校广大师生员工从自我做起,从小事做起,上好每天的课,完成好每次的作业,做好每次的值日,珍爱学校和家庭环境,尊重老师、尊重父母、团结同学,其实这就是学习雷锋精神,践行雷锋精神。同学们,愿雷锋精神在我们校园的每一个角落闪光,愿雷锋精神时刻滋润着每一个孩子的心田,哺育我们健康快乐地成长。

谢谢大家!

学习雷锋领导讲话稿篇二:

老师们、同学们:

大家上午好!

在紧张、忙碌的学习生活中,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。47年来,学雷锋活动一直蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。

如今,社会发生了翻天覆地的变化,市场经济大潮在催化社会经济迅猛发展的同时,也无情地吞噬着人们原本美好的心灵。在我校,也有少数同学,奉行个人主义,贪图享乐,不思进取。一些同学只是在学校组织的学雷锋活动中才会敷衍一下,平时在家从没想过要帮父母做点家务事;一些同学看到有人在帮助他人时不仅不帮一把,反而讥笑嘲讽,认为学雷锋已经过时。

其实社会不论发展到什么时候,都需要爱心,需要善良,需要奉献,需要雷锋精神,因此,在新的历史时期,我们仍然要把学雷锋活动长期坚持下去,把雷锋精神继续发扬下去。雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人,无数件小事、好事成就了这位平凡的人。

为了顺利完成本学期的目标和任务,我们不仅要有奋发有为的决心,还需要有和谐融洽的校园环境。为此今年我校将继续开展“了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神”主题教育。

和谐的校园环境需要我们上下一心,团结友爱,遵规守纪,艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中,要求广大同学做到“五讲”,即“讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素”。发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,“仁”字就是两个“人”,意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己,令行禁止。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校规校纪,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股钻劲和挤劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,和谐相处,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风,都能做到不屈不挠,不骄不馁,发愤图强。生活上不同他人攀比,艰苦朴素,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。

同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望各年级各班要以本次活动为契机,狠抓班级管理和班集体建设,营造和谐氛围,争创文雅教室,使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入到这次活动中去,我们全体共青团要在此活动中起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们高举雷锋精神的大旗,明辱知耻,真诚奉献,共同去谱写华育高中的和谐赞歌!

学习雷锋领导讲话稿篇三:

3月5日,是我们国家、我们中华民族最具有纪念意义的日子,50年前的今天,中华人共和国的缔造者毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”,从此,学雷锋活动一浪高过一浪,雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神已经成为我们的民族精神,一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了巨大的贡献!3月也成为了“学雷锋活动月”。

然而,改革开放带来了国家的经济繁荣,人们的物质生活水平有了很大程度的提高,但精神文明曾一度被忽视,以权谋私、损人利已,黄、赌、毒重新漫延、泛滥成灾;部分青少年缺乏理想,沉溺网吧,不思进取、游手好闲、惹事生非,甚至出现正不压邪的恶劣现象。所以,我深知雷锋精神于当今社会是多么重要,开展向雷锋同志学习的活动是多么的迫切。

同学们:今天是3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召50周年纪念日,我们在此举行学雷锋活动启动仪式,发出“传承雷锋精神,争做文明好少年”活动倡议,倡导全体同学从现在做起,从自身做起,用实际行动,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,树立文明新风,争做新时代文明好少年,在校园内外掀起轰轰烈烈的学雷锋活动热潮。

50年前,雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;50年来,雷锋精神家喻户晓,成为全社会学习的榜样,成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模;50年后,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。今天,我们学习雷锋精神,首先要重温雷锋精神,了解雷锋精神的内涵。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务,他用一次次普普通通的行为,通过一件件不留姓名的好事,成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。

雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失,始终用一颗感恩之心,无私地报答社会、报答他人。多少年来,“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词;雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职、尽职尽责、刻苦钻研,努力使自己成为各个方面的行家里手;雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从工作需要和组织安排,把自己的生命溶入到革命事业中,立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩;雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦,从小失去了父母和兄弟,深知生活的艰辛。因此,他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

今天,我们学习雷锋精神,就是要传承和弘扬雷锋精神,树立文明新风,争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神,做到心中有集体,心中有他人,关心、爱护、帮助同学,让爱心在同学们之间传递,让爱心充满校园,让每个同学都感受到爱的温馨;我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神,抓紧一切时间学习,不断增强自己的学识和技能,不断提高自己的综合素质,做一名德才兼备的优秀小学生;我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神,树立谦虚谨慎、立德修身的优良作风,一言一行严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,文明礼貌、乐于助人,向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉;我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神,在学习和生活中,不畏艰难和困苦,持之以恒、树立信心、坚守信念,敢于同困难和挫折做斗争,争做生活的坚强者、学习的胜利者。

同学们,学雷锋活动不能局限于哪一次活动,局限于哪一段时间,而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋活动为契机,积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人......一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现,一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。

6.学雷锋演讲比赛领导发言稿 篇六

春暖花开,万物复始,学雷锋活动就像温暖的春潮激荡着神州大地。今天,我们在这里举办全县“学雷锋、作奉献”演讲比赛。这既是大力加强思想道德建设的重要举措,又是深入开展社会主义核心价值观的具体行动,对于弘扬社会正气、倡导文明新风,激励和引导广大干部群众,积极投身于精神文明建设,为伊川发展提供强有力的道德支撑,具有十分重要的意义。借此机会,我代表县委对这次演讲比赛的隆重举行,表示热烈的祝贺!

1963年3月5日,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,中华大地迅速掀起学习雷锋、争当雷锋的热潮。50多年来,雷锋的名字家喻户晓、老少皆知,始终成为我们爱戴和敬仰的人物; 50多年来,雷锋精神犹如引领道德风尚的一面旗帜,引导广大干部群众践行社会主义道德,为经济社会发展注入了强大的精神力量;50多年来,雷锋式英雄模范层出不穷,从“当代雷锋”郭明义到“最美妈妈”吴菊萍,从“最美女教师”张丽莉到“最美司机”吴斌……雷锋的生命始终在一个又一个普通人身上延续着。

近年来,我县积极探索公民道德建设工作的新途径、新举措。先后开展了“学习雷锋精神、增辉文明伊川”和“学习雷锋精神、争做道德公民”等一系列主题教育实践活动。评选诚信商户、诚信企业,建起县、乡、村三级道德讲堂,成立了志愿服务队,深入农村、社区进行结对帮扶,开展了关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,道德实践已经成为人们的自觉行动。在我县评选的道德模范及身边好人中,涌现出了董晓利、胡发生、楚孟霞、杜亚琼、焦冰阳、李书团、李爱芳等一大批道德模范,他们的事迹,赋予了雷锋精神鲜明的时代特征,感动了伊川,照亮了人心,温暖了社会,成为一种感人至深、催人奋进的力量。

雷锋精神来自实践,最大的价值也体现在实践之中。树立远大抱负、坚定理想信念是学雷锋,恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋,关键时刻挺身而出、见义勇为是学雷锋,献一次血、扶一把老人也是学雷锋。学雷锋,就要立足实际,打造便于群众参与的实践平台。要在企业积极开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,在社区积极开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动,在农村积极开展“学习雷锋精神、建设文明乡风”活动,在服务行业、窗口单位和公共场所广泛开展“学雷锋、树新风”活动。志愿服务行动是推动学雷锋活动的重要抓手。要以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,广泛开展形式多样的志愿服务活动。学雷锋活动,要突出重点领域、重点人群,大力培育先进典型,选树一批学雷锋先进个人和先进集体,掀起“当雷锋传人、做伊川好人”的热潮。

希望全县广大机关党员干部,以此次演讲比赛为契机,以身作则、率先垂范,兢兢业业、甘于奉献,真正用实际行动弘扬雷锋精神,用雷锋精神引领社会风尚,从自己做起,从身边做起,从日常小事做起,争做中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值体系的践行者、良好社会风尚的创造者,更加深入持久推动学雷锋活动,为伊川发展汇聚强大的精神力量。

预祝演讲比赛圆满成功!祝各位选手取得优异成绩!

7.机关干部提升业务能力的几点体会 篇七

一、坚持思维高起点工作才有高质量

思想是行动的先导, 思维水平决定工作水平。实践证明, 要想工作出精品、思维起点就要高, 只有思考谋划上层次、工作才能上质量。作为机关干部, 必须具有开阔的视野, 一定要站在引领思想的制高点上谋划开展工作, 从战略和全局的高度观察处理问题。只有这样, 工作才能方向明、思路清, 提质量、上水平, 收到事半功倍的效果。在实际工作中, 应注意弄清这样几个问题:

(一) 弄清上级强调什么, 进一步端正开展工作的着眼点。吃透上情, 是做好工作的基本前提。上级的部署要求, 带有方向性、全局性和指导性, 是我们统一思想、提高认识、抓好工作的依据和遵循。只有全面领会上级工作部署, 吃透上情抓落实, 工作才能理清思路、把准方向、抓住重点, 如果不看上情另搞一套, 就容易偏离方向。我们抓工作要始终与上级的指示要求对表, 始终紧跟上级工作部署, 确保正确方向和质量效果。

(二) 弄清领导关注什么, 切实形成思考问题的聚焦点。机关是领导的外脑, 一个重要责任就是把领导思考的问题理解好、把握好、深化好、落实好。这是因为, 领导思考问题一般都是全局性的, 站得高、看得远, 他们的思想是机关思考问题的基本依据。只有贯彻好领导的思想, 工作才能对上路、出质量。这就要求我们在谋划开展工作时, 必须紧紧跟上领导的思路, 把领导关注的问题作为努力的方向和工作的重点。比如, 运用典型指导工作, 始终是领导高度关注的问题, 我们按照领导意图, 积极做好典型宣传工作, 深入挖掘典型线索, 认真总结典型经验, 集中推出了西安政治学院锻造高素质新型政工人才的先进事迹, 在军内外广泛宣传, 声势大反响好, 充分反映了服务能打胜仗的使命担当, 上级领导两次批示给予表扬。

(三) 弄清发展趋势是什么, 不断校正探索创新的瞄准点。把握发展大势, 预测工作走向, 有针对性地做好工作, 才能掌握主动权, 创造性地完成任务。我们无论抓什么工作, 都要密切关注本领域的最新动态, 注意研究新情况新问题, 掌握单位建设发展的特点规律, 确保各项工作与时代发展合拍、与形势变化同步, 形成新的创新点。

(四) 弄清基层需要什么, 正确把握抓好落实的结合点。基层是部队工作的重心。只有摸清下情, 知道基层所难所需所盼, 工作才会接地气, 才能真正落到实处、取得实效。能不能做到这一点, 是检验机关作风实不实的重要标志。如果出的点子、开展的活动, 脱离基层实际, 形式多内容少, 缺少实际意义, 官兵就不会欢迎。所以, 我们抓工作必须面向基层、面向官兵, 眼睛向下, 重心下移, 扑下身子, 人往一线走, 劲往末端使, 根据基层需求, 谋划设计工作, 切实把资源和力量用在服务基层、促进长远建设发展上。

二、多打提前量才能化被动为主动

机关工作具有从属性、被动性和服从性特点, 处理不好就会疲于应付。在这种情况下, 要防止工作中的被动局面, 取得工作主动权, 就必须有超前思考的意识, 打一些提前量。在抓工作中, 一定要想在前、谋在先, 防止因准备不足而仓促上阵、因计划不周而凑合应付、因缺乏深思而影响效率、因不留余地而紧张被动, 确保有更大的精力、更多的时间、更快的速度、更高的质量抓好落实。

(一) 抢先一步为领导留足时间, 变“推着走”为“主动干”。防止工作被动的有效办法, 就是把更多的时间留给领导, 让领导有比较充裕的时间深入思考。这样, 既便于取得领导更多的指导和帮助, 同时也为自己留有余地, 应付变化的情况, 防止出现时间重合、工作叠加、多头作业的现象。因此, 我们在完成各项任务中, 要坚持思想上不等不靠, 工作上提前介入, 对有时限要求的工作, 要争时间、抢速度, 加班加点地突击;对没有时限或时限要求比较宽松的工作, 要早安排、往前赶, 不能推一推动一动, 更不能拖着不办;特别是重点工作, 更要做到早谋划、早准备、早启动、早落实。一是重要事项要提前汇报。受领一项工作任务后, 一定要提前拿出意见建议, 早点让领导定夺, 给抓落实留下充足的时间。如果事到临头才匆忙请示报告, 不给领导考虑时间, 逼着领导划圈, 这是不可取的, 也是请示工作的大忌。万一领导认为你的意见不妥, 要求重新拿方案, 时间就来不及了, 工作将会非常被动。二是文字材料要提前呈送。组织重要活动, 往往需要为领导起草讲话材料。那么, 什么时间呈送讲话材料, 也是有学问的。有一点需要注意, 就是宁早勿晚, 不能等领导催促才急急忙忙地拿出来。任务再重, 时间再紧, 也要提前呈送, 一般要提前3天以上, 为领导提出意见后进一步修改赢得时间。三是领导活动要提前协调。领导工作繁忙、事情比较多, 我们拟请领导参加的活动必须提前协调, 这样才能“号住”领导的时间, 保证各项活动按计划顺利实施。如果只是自己在办公室里设计, 不考虑领导有没有时间, 就容易出现“撞车”的现象, 甚至会做一些无用功, 造成工作被动。

(二) 提高速度为自己挤出时间, 变“不可能”为“有可能”。事事讲究速度, 对企业来说意味着经济效益, 对机关意味着工作效益甚至是政治效益。尤其在信息高度发达的今天, 谁拥有了速度, 谁就能赢得主动。我们不提倡加班, 也想尽量减少加班, 但对手头上的事, 要尽量往前赶, 任何时候都不能拖拉, 这既是做好工作的需要, 也是一种作风培养。要有挤时间、抢时间的精神, 对上级指示、交办的事项、定了的事情, 要迅速行动, 心中要树立倒计时牌, 不能左顾右盼, 观望拖拉;对那些涉及全局的大项工作, 要合理调配力量, 提高速度打“速决战”, 集中力量打“攻坚战”, 这样就能把困难克服掉, 变“不可能”为“有可能”。比如, 我们组织西安政治学院典型宣传, 工作量很大, 时间很紧, 只有二、三个月时间, 按照一般推出重大典型的周期, 是无法完成的任务。在困难面前, 我们没有退缩, 而是加班加点与时间赛跑, 春节一过就提前进点采访, 没白天没黑夜地干, 超负荷工作, 以超常的效率、最短的时间, 做好事迹整理、素材挖掘、故事集编写、通稿撰写等一系列工作, 文字量达几十万字, 高标准完成了宣传前的准备工作, 为协调各大媒体集中采访宣传争取了时间、奠定了良好基础。

(三) 勤于积累为展开工作赢得时间, 变“无备而战”为“有备而为”。工作上赢得时间, 不单单是多打提前量的问题, 还有一个素质积累的问题。如果我们平时的积累不够, 既没有知识和资料的积累, 也没有能力和经验的积累, 脑子空空没有多少东西, 工作难免会抓瞎。只有平时有所积累, 用时才能厚积薄发、信手拈来, 以最短的时间出最好的成果。一方面, 要多积累工作经验。工作经验是宝贵财富, 是完成任务的重要支撑。为什么一些“老机关”组织活动办法很多, 关键就是他们看得多、经历的多, 有深厚的实践经验积累, 知道组织活动的程序, 懂得开展工作的方法, 明白需要注意哪些事项等。这些年, 我们组织的一些重大活动之所以都很成功, 一个重要原因, 就是善于把以前好的经验、好的思路、成熟的套路借鉴运用到工作中。比如, 组织党委中心组学习调研成果评比, 我们充分学习借鉴有关部门组织类似成果评比的经验做法, 科学制定评分标准和评比程序, 想细做实每一个环节, 虽然是第一次组织, 但评比工作搞得很正规、很严密, 评比结果很有说服力, 公布后参评单位很服气。再比如, 保卫工作业务性、专业性很强, 每侦办一个案件、完成一次专项任务, 我们都把得失总结一下, 把经验交流一下, 将每个人的收获变成大家的财富, 不断提高办案水平。另一方面, 要多积累工作资料。资料是写材料的拐杖, 是巧妇手中的米, 从某种程度上讲, 占有资料全, 材料的定位才准;占有资料多, 材料的知识含量才高;占有资料新, 材料的可读性创新性才强。要想写好材料, 首先要爱积累、会积累资料。比如, 部领导在新闻骨干培训班上的讲话, 政策性、专业性比较强, 担负起草任务的同志虽然没有直接从事新闻宣传工作, 但由于平时注重收集这方面的资料, 在认真学习研究相关资料后, 很快形成了思路, 结合直属单位实际, 写出了高质量的稿子, 领导很满意。

三、事情再多也要着眼于提高素质

提高素质是机关干部的永恒课题。机关工作特别是重点工作, 综合性强、标准要求高, 对承担者、参与者是一个全方位的历练, 是砥砺素质的很好平台。可以说, 凡是能力素质过硬的机关干部, 都是大项工作压出来的、急难任务逼出来的、长年累月磨出来的。在机关什么是最大的福利?如果讲高额的工资、很多的外快、轻松的工作, 不仅不现实, 而且像慢性毒品, 让你拥有暂时的安逸舒适, 实际上是废了你的武功, 消磨了你的意志, 耽误了你的发展。只有珍惜锻炼的平台, 具备过硬的素质, 这才是无形的资产、金不换的福利, 是在机关立住身、站住脚, 在今后能够发展进步的本钱。所以, 工作多、任务重、压力大, 不是坏事, 而是好事。我们要把完成任务的过程作为摔打磨练的过程, 作为提高素质的过程。我到局里工作以来, 有一点感触很深, 就是大家工作积极性很高, 布置的工作, 谁也没有推卸过, 总是自觉自愿去干;来了任务, 都想多承担一些, 多一点实践锻炼的机会;干完一件事情, 注意反思其中的成败得失, 总结经验教训, 特别是领导改过的材料, 哪怕是一个小呈批件、小通知, 也注意拿过来进行比较, 看看其中的差距在哪里。那么, 通过哪些途径提高素质呢?

(一) 多干工作。纸上得来终觉浅, 实践才能出真知。干与不干、干得多与干得少, 是决定一个人能力强弱和作为大小的关键因素。理论可以灌输, 知识可以积累, 而能力必须在实践磨炼中逐步生成。许多工作只有多亲身经历, 才会有更多的切身体会, 才会深入进去把握规律。多干的人才会多能, 今天的能者正是昨天的不能者不断地“劳”转变过来的, 能者只有经过更多地“干”, 素质才会更高更强。所以, 有任务才会有经历, 有实践才能有能力。任务多、出力多、流汗多的人, 虽然会辛苦一些, 付出多一些, 但从长远看, 得到的锻炼多, 干出的成绩多, 能力提高快, 进步也会快, 归根到底不吃亏。大家要始终把多干工作当成提高素质的重要途径, 在多干中经受历练、积累经验、增长才干。只有这样, 才能不断提高素质、增长本领, 才能赢得组织的信任和器重, 争取更多更大的锻炼提高空间。

(二) 多压担子。人的潜能是无尽的, 但也都是有惰性的。时间越充足, 生活越舒适, 越是容易让年华似流水般虚度, 就像断了线的风筝, 虽然无拘无束, 但终究会掉下来。“井无压力不出油, 人无压力轻飘飘。”只有保持适度的压力, 才能更好地激发潜能、克服惰性, 不断提升素质。大家要充分认识到, 领导给活干是一种机遇, 应该倍加珍惜;领导交任务是一种信任, 应该勇于担当;领导压担子, 是一种关心, 应该不负厚望。当然, 我们还要把握好压力与心理承受力的关系, 做到心中有压力, 又不被压力所左右, 将压力转化为动力, 把动力变成作为。

(三) 多放单飞。独立完成任务是机关干部成长进步的重要途径。一个人要成为独当一面的业务尖子, 就应当多一点独立思考、独立操作、独立反思、独立完成任务的机会, 机会越多, 受锻炼越大, 提高越快。一个机关干部之所以能够顺利地成长进步, 是在独立完成任务的过程中, 经过摔打磨炼, 甚至挫折失败, 不断地充实完善逐步走向成熟的。因为, 每独立受领一次任务, 就是一次学习提高的机会;独立完成任务的过程, 就是不断丰富自己、完善自己的过程。一个称职合格的机关干部, 正是通过一次次的独立完成任务, 才使自己对机关的工作由不熟悉到熟悉, 由不适应到适应, 由不胜任到胜任的。我们只有不断地提高自己独立完成任务的能力, 才能逐步成为一名称职合格的机关干部, 发展的路才会越走越宽。实践证明, 在时间紧、人手少的情况下, 多放单飞可以提高工作效率, 也可以强化独立完成任务的能力。

(四) 多搞总结。总结的过程, 是对工作实践进行回顾思考、归纳概括、提炼升华的过程, 是把感性认识上升为理性认识的过程。毛主席多次讲过, “我是靠总结经验吃饭的”, “总结好, 大有益”。科学的总结, 可以去掉工作中的盲目性, 增强工作的有效性。而不总结或不善于总结, 就可能徘徊不前。为什么一些同志看问题的站立点高, 提出的观点新, 工作完成出色?重要的一条就是善于总结。只有不断总结, 才能变经验教训为宝贵“财富”, 使自己认识问题、解决问题的能力不断提高, 避免简单机械地低级循环。因此, 我们每做完一件事情、完成一项任务, 都要在脑子里滤一滤, 想一想整个工作过程中, 哪些是得当的, 哪些是欠妥的, 哪些是有效的, 哪些是徒劳的, 有哪些规律可循, 然后从中得到启迪, 使工作水平不断提高, 工作落实更有成效。

四、任务越重越要培养团结协作精神

机关工作具有很强的整体性、关联性和协作性, 搞好团结协作是确保机关这台机器高效运转的重要保证, 也是理顺关系、凝聚人心、激发活力的必然要求。一个局就是一个整体, 团结起来才有战斗力, 劲往一处使才能形成铁拳头。否则, 就形不成良好的风气, 更难以完成繁重的工作任务。回顾我们完成的一些大项工作任务, 许多打的都是团体赛, 靠的都是整体合力, 正是大家在大项工作中精诚团结、相互帮助, 拧成一股绳, 形成一盘棋, 才保证了各项工作的圆满完成。在培养团结协作精神方面, 我感到要努力做到三靠:

(一) 靠很强的亲和力承受工作上的压力。一个有成绩的集体, 必然是一个团结和谐、有亲和力的集体。搞不好团结, 工作环境不宽松, 内部关系不顺畅, 对单位是一个悲剧, 对个人是一种悲哀。这种团结不仅体现在工作上的协作, 更重要的是情感上的融洽与和谐, 这是保证行动一致的坚强纽带, 也是战胜工作压力、精神压力的强大力量。有了建立在深厚感情基础上的团结, 一个单位就会像家一样温暖, 就会产生强大的亲和力和向心力。

(二) 靠拼命精神克服头绪多、任务重的矛盾。机关工作任务很重, 要求很高, 材料很多, 时间很紧, 要想提高素质、胜任本职, 没有顽强拼搏的精神是绝对不行的。看看我们身边的同志, 凡是工作成绩突出的, 能力素质强的, 在工作中挑大梁的, 哪一个不是以单位为家、以事业为重?哪一个不是苦干实干、加班加点换来的?我们局的工作基本没有淡季, 大项任务接连不断, 而且随时会有临时性、突击性的工作, 必须有一种拼命精神才能高标准完成任务。这些年, 我们局一些工作任务之所以完成得比较圆满, 就是因为大家做到了这一点。比如, 强军战歌歌咏活动, 时间跨度长, 涉及单位多, 是近年来我们局组织活动参与人数最多、组织难度最大的一次。各单位教唱学唱从零开始, 人员难集中、时间难安排、排练缺场地等问题非常突出;歌咏比赛和歌咏大会接续进行, 工学矛盾多, 组织工作环节多, 需要协调的事项多;经费保障有限, 舞美、音响、灯光等必须搞好;上级领导非常关注, 提出很高的标准和要求。在这种情况下, 我们迎难而上, 连续作战, 一连几个月很操劳、很辛苦、很尽力, 有的同志不仅节假日不能休息, 甚至白天晚上连轴转, 吃不好睡不香, 作出了许多牺牲, 表现出强烈的事业心责任感。正是凭着这样的精神, 我们克服了种种困难, 歌咏活动取得了很好效果, 在全军比赛中名列前茅, 广大官兵评价很高, 上级领导专门批示给予表扬。可以说, 许多工作之所以成精品、质量高、效果好, 都不是轻轻松松得来的, 而是在吃苦受累中拼来的, 是用辛勤汗水换来的。如果整天到点就想走, 手中那么多任务还不想加班, 不愿下一番苦功夫, 总想应付、对付、凑合, 不可能干好工作、提高素质, 更不会取得好成绩。

8.领导学雷锋纪念日活动讲话稿 篇八

大家好!听了刚才几个单位同志的发言很受启发。作为教育系统,开展学雷锋活动总体看有两个特点:一是条件好——管辖学校师生多,受教育面大,利于扩大影响造声势;二是责任重——学习雷锋志愿服务活动是加强青少年思想道德建设的重要载体,促进青少年健康成长的责任主要在学校、在教师。基于这两点认识,教体局十分重视在全区中小学生中开展学习雷锋志愿服务活动。

一是建立组织。教体局和各中小学都建立了相应的组织机构,成立了一批志愿服务队伍,自上而下形成工作体系,及时传达布置,确保认真落实。

二是响应号召。积极参加环境整治志愿服务,局机关、各中小学按照指定区划,先后五次出动4000多人次,清理小广告、清扫路面、铲除垃圾,为整治城乡面貌做出了积极贡献。

三是坚持经常。利用重大节日开展学雷锋志愿服务活动,3月5日和5月4日,局机关和中小学校志愿者都高擎校旗、团旗、队旗到主街上打扫卫生、发放宣传单、参加咨询服务。

四是形成特色。各校不断丰富志愿者活动内涵,第七中学成立了志愿护校队,24小时轮流值班维护校园和师生安全;逸夫实验小学开展了“日行一善”志愿服务主题道德实践活动,用行动承传雷锋精神;滨河路小学生每人一本“道德银行卡”,以加减分形式,随时记录学生校内外表现,好人好事层出不穷。其他三镇小学在教体局和所在镇团委的领导下,也积极开展学雷锋志愿服务活动。

五是训战结合。在各校防火、防震等防自然灾害疏散演练过程中,应急志愿分队所有成员都在第一时间到达指定位置,组织同学有序疏散,远离危险楼体。在“4.9”山火发生后,教体局及相关中小学校教师应急志愿分队接到指令后连夜奔赴火场一线,参与灭火,提供后勤服务;在其后的防火工作中,教育系统志愿队伍与涝洼滩村积极配合,查火种,观火情,创作并录制防火宣传快板,沿村入沟反复播放,成为防火工作中的一个亮点。

通过今天参加区文明委组织的学雷锋志愿服务推进会,我们感觉到前段的志愿服务活动还有一定的不足。一是被动活动比较多;二是校内比校外活动多;三是作为市级文明单位,引领带头作用发挥的还不够。在下一步的工作中,我们在延续一些有益做法的基础上,将以“三化”活动为重点,扎实全面做好如下工作:

一、志愿服务宣传常态化。一是健全志愿服务组织。以教体局为统领,各校分工协作,树立志愿服务“一盘棋”思想。二是及时调整充实志愿服务队伍;尤其是在每学年第一学期新生入学后及时补充队伍,保持志愿服务队伍活动的延续性。三是丰富宣传手段创设浓厚氛围。充分利用每周一国旗下讲话、主题班队会、宣传板报、游走字幕、《学校简报》等形式手段,不断夯实学习雷锋精神的舆论和思想基础。四是及时表彰典型引路。广泛开展各类星级评比,大树特树身边典型,让身边的事迹感染同学,让身边的典型带动同学,形成人人参与志愿服务的浓厚氛围。

二、志愿服务内容特色化。结合教育系统特点,重点开展两项活动:一是开展“城乡学校手拉手”活动。教体局将组织开展主城区中小学与各镇小学志愿帮扶活动,每个学期都从主城区学校抽调党员教师志愿服务队,到三个镇小学义务开展送教下乡、电教指导等教学技能传帮带活动,共促教育均衡发展。二是在各校开展关爱贫困生活动。主要是以成立“志愿帮扶基金会”形式,每月末最后一天为自愿捐款日,号召教师献爱心捐款物,号召同学们将节省下来的零花钱纳入基金会,用于为贫困学生添置学习用具,代缴规定费用,帮扶贫困家庭学生完成学业。在这项活动中,坚决做到公正、公开,确实让贫困生“解渴”。

三、志愿服务范围社会化。做为市级文明单位,我们有责任培育和弘扬文明道德风尚,起到示范引领作用。我们将在组织有序,确保安全的前提下,将学雷锋志愿服务活动由校内延伸至社会,下步计划开展的工作有:1、发挥师资优势服务街道社区。学校将主动与附近街道社区联系,派出音、体、美教师定点对社区的文化体育活动进行指导帮扶。2、在团员青年中广泛开展“我是一名学生,我更是社会一员”文明礼仪服务活动。义务开展社会秩序维护活动,其中包括主城区中小学及北马圈子中小学与铁路车站派出所联系,进一步拓展爱路护路志愿服务工作,维护铁路设施和正常运营。3、开展定点关爱活动。将对全区的敬老院及公益设施进行一次摸底,由居住较近的同学组成志愿服务小组,定期开展慰问和环保服务。4、发挥“小手拉大手”优势。由教体局统一印制发放《市民文明公约》《市民行为准则》、森林防火、交通安全、改善环境等内容的宣传单,形成学生拉动家长、家长带动邻里、邻里影响社会,形成全社会积极参与志愿服务、人人争当文明市民的良好氛围。

9.领导干部雷锋心得体会 篇九

优 秀 活 动 方 案

内容提要:

为学习雷锋精神,志愿服务人民群众,给我校退休老干部们带去开心快乐,3月24日,我体育学院宣传部协同爱心社前往东区田径场南边的师院教师家属院看望退休老干部,为老人们表演节目,与老人们交流谈心。

活动内容:体育学院爱心社十几名同学戴着象征志愿者的红色鸭舌帽,前往位于东区南边的教师家属院看望退休老干部。二十几位老人并排坐在一处空地上,看到体育学院爱心社的同学们的身影的时候,老人们热情的鼓掌欢迎他们的到来。同学们高兴的上前跟老人们聊天,几个女同学则是在一边做热身活动,准备这位老人们献上精彩的表演。首先是两个女生上前表演了歌曲,嘹亮的歌声似乎唤起了老人年轻的回忆,一位老人主动提出要先歌一曲,同学们自然是欢迎不已,其他老人也是鼓掌欢迎着。老人唱的是一首不知名的军歌,歌声嘹亮而富有韵律,同学们纷纷叫好。这会儿那几个做热身的女生也准备好了表演,一段激情澎湃的健美操表演着实让老人们看的心中欢喜不已。时间在不知不觉中已经到了该分别的时候了,同学们纷纷向老人们告别,画面非常感人。活动详情:

上午,接到通知,要求我部随同爱心社成员前往师院东区田径场南边的教师家属院看望退休老干部。我自然是乐意之极,因为在这个学习雷锋精神月,参加这样的活动十分有意义的。于是,我部便开始了积极的准备,经过协商决定由我代表我部参加本次活动。我把所用工具再次检查一遍,又把相机电池充上电之后便开始了等待。

下午3点,按照约定的时间我与爱心社成员会和,一同前往教师家属院去看望退休老干部。在路上,我仔细的询问了爱心社负责人黄未龙本次活动的详细内容,又和其他成员聊了聊爱心社日常的活动情况,一路上也算其乐融融。不多时,我们便来到了本次活动的目的地,位于师院东区田径场南边的教师家属院,在这里数学与统计学院的春雷志愿者协会的同学也刚刚来到了这里。简单的沟通了一下,我们便开始了今天的主要活动。

一开始,是由师院武术协会的同学为老人们表演了中华武术,那是一个男生,他表演的是一个武术套路,动作刚猛有力,老人们很是喜欢。而我也开始了我的工作,那就是用相机拍下每一个精彩的镜头。在有同学边有你节目的时候,其他的同学便亲切的和老人们聊天,询问老人们的生活近况,这个场面一派祥和景象,我也适时的用相机拍下了这一个祥和的画面。武术表演结束了,同学们怂恿着两个女生上去表演节目,老人们也鼓掌叫好,女生拗不过,便只好献歌一曲,女生唱的是一首老歌《打靶归来》,一位老人听着这首军歌不由得歌兴大发,也要献歌一曲。同学们自然是万分欢迎,其他老人也是鼓掌叫好。老人唱的是一首不知名的军歌,但是他的歌声非常有韵味,歌唱得也着实不错,我不由的给老人鼓起了掌,其他同学也是跟着鼓起了掌。

这时,几个学健美操的女生开始了热身,准备待会儿为大家表演健美操。而我则是不是的游走在各处,用相机记录下活动的点点滴滴,每当照一张照片,我都会把相册打开看一下,体会一下这张照片存在的问题,不仅是对刚才动作的回顾,也是对于工作的检验。我觉得这是一种很好的习惯,他让我的照相技巧不断地得以提高。

这时,有位老人谈到本来是在师院体育学院任职的,现在退休了,也不知道体育学院现在的近况怎么样,这下我们几个体育学院的同学可是打开了话匣子,几个本系的女生更是不断的提起自己在学校里发生的种种,以及我们体育学院这一年里开展的活动。提到我们学院的活动,我算是比较有发言权的了,因为这一年里我们体育学院里发生的大大小小的活动我们宣传部都有参加,于是,我也上前与老人交谈起来。从新学期迎接新生,新生军训讲到新学期到来近期女生节活动,学习雷锋活动。从日常琐事,讲到大型活动,凡是我所知道的都一一作出了叙述。老人听罢也是唏嘘不已,如今的生活变化太快了,现在大学生的生活更是丰富多彩,但老人也是谈到了当代大学生存在的一些问题,他指出有些大学生整天沉迷于网络,或者是沉迷于恋爱不可自拔,不知道努力学习为国家的建设献出一份贡献。他提到,大学生应该树立远大的目标,更要有恒心有毅力,毫不动摇的向着自己的目标努力奋斗,不应该贪图迷恋眼前的诱惑,而应该思考如何去改变自己,让自己成为一个对社会有用的人。

一番富有哲理的话,说得在场的同学们一阵不好意思。这时准备好的几个女同学献上了一段精彩的健美操表演。而我在欣赏节目的同时,不由得陷入了深思,老人说的那些问题在我身上也存在,如何去改变自己,让自己成为一个对社会有用的人,确实是我现在所应该考虑的问题。在一片祥和的气氛中,时间很快的流逝了,到了该说再见的时候了,同学们不舍得与老人们挥手告别,并约定这有空闲的时间了还会经常来这里看望老人们。

活动总结:

此次志愿活动响应了校方提出的学习雷锋精神,温暖了学校退休了女干部的心灵,丰富了他们的生活,同时也让我学到了很多东西,那不是局限于书本上的专业知识,而是如今的我最欠缺的社会知识。总的来说,本次的活动十分有意义。

10.领导干部雷锋心得体会 篇十

我院是一所公办全日制普通高等职业院校, 属国民教育序列, 是一所集山水辉映、人文荟萃、信息化、生态化于一体的现代化校园。学院遵循高等职业教育办学规律, 坚持“以服务为宗旨, 以就业为导向, 走产学结合发展道路”, 全方位为地方、行业和经济社会发展提供高素质、高技能人才支持。秉持“和谐建院、质量立院、特色兴院、人才强院”的办学理念, 学院下设护理学院、医学院等8个二级学院2部共10个教学单位, 开设21个高职专业和5个中职专业。医护类专业在全国同级同类院校中名列前茅, 其中护理、中药专业为陕西省高职重点专业。

为了增强我院护理学院护理专业陕西省高职重点专业的特色, 加强护理专业建设, 护理学院高职护理专业开设了五个辅修方向, 其中老干部 (老干部指的是离退休的有条件住干部学生实际体会“妇女常揉三阴交, 永远不变老”;身体虚弱的人体会“要想身体安, 三里常不干”。现身说法, 有个学生落枕, 现场进行穴位推拿按摩, 立竿见影的效果使学生惊叹。让学生真正体会到中医针灸推拿简便廉验的特点, 中医药不愧为中华瑰宝、国之精粹、世界文化遗产。

1.3注意安全教育强调“刺法含义较广, 既是指使用不同的针具, 又可包括非针具, 通过一定的手法刺激机体的一定部位激发经络之气以调节机体机能。灸法是指采用艾绒等药物烧灼、熏熨体表的方法, 借灸火的温和热力以及药物的作用, 通过经络传导, 起到温通气血、扶正驱邪的作用, 以达到治病和保健目的的一种外治法。刺法灸法都是通过刺激机体的一定穴位起到疏通经络、调和阴阳、行气活血作用, 从而达到扶正驱邪、防治疾病的目的。拔罐法是以罐为工具, 利用燃烧排除罐内空气, 造成负压, 使之吸附于穴位和应拔部位的体表, 产生刺激, 使被拔部位皮肤充血、淤血, 以达到防治疾病的目的”[2]。刺法、灸法、拔罐都可能导致局部损伤, 护理专业的学生非针灸推拿专业人员, 而主要是利用针灸推拿辅助护理。所以我们强调的是非损伤性针灸推拿保健, 如以按点穴位为主, 而不刺破皮肤;用悬灸而不用实按灸;用闪罐而不留罐、或短时间留罐, 防止意外损伤。强调针灸推拿保健注意事项, 如孕妇不刺激合谷和三阴交以防流产;胸腹部针刺注意方向和深度, 以及五不刺等针刺注意事项。切实使针灸推拿成为老年人防病保健的利器, 而不使之成为医源性伤害的原因。

2高职护理专业《老年滋补中药与药膳》辅修课程教学中弘扬中医药文化的体会

中华民族有用中药进行养生保健的习惯, 老百姓都知道人参、枸杞、灵芝、燕窝、冬虫夏草有养生滋补作用, 但对如何正确使用却不甚了解, 比如“儿女给一老者送了5根东北人参, 老头全泡了药酒, 结果喝得口鼻流血”。所以懂得常用滋补中药的用法对老年护理很有必要。药膳发源于我国传统的饮食和中医食疗文化, 它是中国传统医学和烹调经验结合的产物, 强调“寓医于食”, 即将药物作为食物, 又将食物赋以药用, 药借食力, 食助药威, 二者相辅相成, 相得益彰;既具有较高营养价值, 又可防病治病、保健强身、延年益寿。

我院有独到的中药资源和中医药博、硕士研究生贮备, 充分利用这些资源在护理专业普及中医药保健常识, 弘扬中医药文化, 使之在老年病护理中起到应有的作用。具体做法是: (1) 精选老年药膳常用名贵药材、食材, 讲解来源、营养成分、功效、毒性、注意事项以及常见药膳。 (2) 传授简便易行的中药药膳的制作方法, 分别有养生膳、防病膳、康复膳、治疗膳。 (3) 对药膳常用滋补中药品质的鉴定、伪劣的辨认以及药膳常用食物简介。老干部护理辅修方向开设中医药课程以《素问·四气调神大论》“圣人不治已病治未病”为指导思想, 实施路径与甘肃省卫生厅提出的西医学中医、中医学经典以及《关于加强药膳推广应用工作的通知》的思路不谋而合。

2012年7月1日, 中国中医药研究促进会会长张大宁教授在关中-天水经济区中医药发展论坛上谈到中医现在面临的困境, 是达尔文的“生存斗争”、“自然选择”。虽然吾爱吾师, 但吾更爱真理, 中医有缺点, 但中医简便廉验的临床疗效是不能否认的, 不能断然将其定性为“伪科学”。科学也不能完全解释一些自然现象, 现在完全西化的日本人中的有识之士, 认为明治维新废除汉医是错误的。与其把大量的财力用到患者生命的最后1个月, 为什么不发挥中医治未病的特长, 使人们延年益寿呢。作为一名中医人有责任为弘扬中医药做一点绵薄之力, 发挥中医特长, 弘扬中医药文化。

参考文献

[1]李源.老年病学[M].第2版.西安:第四军医大学出版社, 2008:2-4.

11.领导干部雷锋心得体会 篇十一

罗金文

图1胡雍辉背着轮椅走向张宗成家

3月27日,威宁的天空阳光明媚、风和日丽,观风海镇野鸡河村梁山组残疾村民张宗成的心情像晴朗的天空一样快乐无比,威宁报社下派驻村干部胡雍辉不但为他送去了代他办理好的残疾证,还为他背去了“爱心轮椅”。

图2胡雍辉抱张宗成坐上轮椅

今年42岁的张宗成两条腿都是残废,无法行走,只能靠手慢慢移动,家里有一个年近80岁的老父亲和一个70多岁有一只手残废的老母亲,他们还要照顾残疾的儿子张宗成。张宗成多年来一直想办理一个残疾证,但无法外出,办证的事只能是想,无法实现。驻村干部胡雍辉挨家挨户走访野鸡河村,知道张宗成家的情况后,看在眼里急在心里,在百忙之中抽空到县残联为张宗成办理一级残疾证。残疾证办好后,胡雍辉内心矛盾交加,这只能是满足了张宗成多年以来的一个心愿,怎能才让他生活更为方便呢?如何才能减轻张宗成年老的父母亲的负担呢?胡雍辉思前想后,跑了很多商铺,终于看到了可自动行走的轮椅,驻村干部胡雍辉手里又没有国家的帮扶资金,于是他自己想都没有想就自己掏钱为张宗成买了一辆自动行走的轮椅。

图3张宗成喜悦地接过胡雍辉帮他办理好的残疾证

3月27日一早,轮椅刚运到观风海镇,驻村干部胡雍辉就迫不及待地出发,他不顾野鸡河村梁山组山高路陡骄阳似火,背着轮椅急急忙忙往张宗成家赶路,走了几个小时后,下午两点过终于到了张宗成家,放下轮椅,不顾劳累,便连忙抱着张宗成到轮椅上试试看适合不适合,张宗成坐在轮椅上非常适合,胡雍辉、张宗成和他的老母亲高兴地笑了,笑得非常的开心非常的灿烂。

正当张宗成笑得开心的时候,另一件喜事又来了,驻村干部胡雍辉把为张宗成办理好的一级残疾证交到了他的手里,便弯下腰教他怎样使用自动行走轮椅,还许诺要为张宗成的母亲也办理一个残疾证。接下来,驻村干部胡雍辉向前来观看的群众发放党和政府政策宣传单,并不断嘱咐群众,驻村干部是党和政府派来帮助群众的,来了我们大家就是一家人,有什么困难就向驻村干部反应,能解决的就地解决,不能解决的向党和政府反应,党和政府一定会帮助解决,我们大家的日子会越过越好。

图4胡雍辉在给群众讲解党和政府的好政策

12.领导干部雷锋心得体会 篇十二

小学生观看《雷锋的微笑》有感

今天我在学校观看了《雷锋的微笑》,看后让我感动不已,雷锋叔叔是一位善良,乐观的好人,他发扬了我们五千年古国团结的精神。

在电影中,雷锋叔叔他乐于助人,总是让大家笑口常开,她喜欢写日记,把自己的想法和感受留下来。雷锋叔叔有一个目标:像冯姐学习。冯姐是他们村的模范标兵。可见雷锋叔叔是多么谦虚。

有几幕是我记忆最清楚的,小学校长要雷锋叔叔去给孩子们做教育。因为没乘上最后一班车,所以没能按时到部队。他自己走了三十多里路,而且天还下着大雨。在途中帮一位老奶奶找到了失散十年的儿子。

雷锋叔叔还给灾区捐献一百元,但他自己却穿着一双补了又补的袜子,在运石灰石,他把撒在车上的石灰收起来,最终我日国家积累许多石灰。

看过这些,我潸然泪下,雷锋叔叔为国家省资源,这让我想起自己乱花钱买零食,把用过的旧衣物,书包丢了却不曾有过一丝节省的心,自己是多么浪费。今天雷锋叔叔教育了我,不已善下而不为,不以恶小而为之。要继承和发扬雷锋精神,做一位青少年“小雷锋”。中国人以学习雷锋精神为荣。

《雷锋的微笑》观后感600字

《雷锋的微笑》在三月绽放,《雷锋的微笑》感动着每一个人,《雷锋的微笑》让我们更加忠于这位偶像英雄。“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这首动听的歌曲时,我就情不自禁地想起雷锋。

雷锋有着和我们截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时妈妈被吊死,弟弟被活活饿死,哥哥被饿死而爸爸被残忍地绞死。全家上下就只剩下雷锋一人艰难度日,但他始终坚定自己的信念,对生活充满了积极向上的乐观精神,面对再大的困难也永不言退,发誓要做一个对社会有用的人,报效祖国。

他不计得失的帮别人搬砖,把这项工作当成了一场比赛,让原本枯燥无味的工作变的五彩缤纷,所有人都加入进来,整个工地上上演着一首“劳动进行曲”。不到几个小时,就全部完工了,正当人们想问请这位小伙子的名字时,他却早已离开……

他不畏狂风暴雨,护送年迈大妈和幼龄孩童,当安全抵达到家时,他连一口水都没喝就走了……雨虽大,却浇不灭心中那一团团热情之火。这,就是雷锋!

但是这位年轻的同志也有累的时候。在一次任务的途中,因公殉职,当时才20多岁。雷锋同志终于可以安稳的睡了……

雷锋并没有死,他已经永远地活在了人们的心中。雷锋助人为乐,勇于奉献的精神还活着,艰苦朴素,勤俭节约的作风还活着,积极乐观,尊老爱幼的精神还活着,严于律己,热爱集体的精神还活着!正如雷锋所说的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

电影看完了,可能有些人会潸然泪下,但看到更多的不应该是感动,是永存的雷锋精神。我们要把雷锋精神永远的刻在人们的灵魂深处!让《雷锋的微笑》处处绽放吧!

电影《雷锋的微笑》观后感

星期一上午学校组织全校师生观看了电影《雷锋的微笑》,开始看的时候觉得没有什么意思,可是当我看完整部片子,我的心情久久不能平静。

雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时妈妈被吊死,弟弟被活活饿死,哥哥被累死,爸爸被残忍地绞死,全家只剩下雷锋一人艰难度日。他遇到过关心、同情他的人,也遇到过欺负他的人,但他始终坚定一种信念,对生活充满了积极向上的乐观精神,面对再大的困难永不言退,发誓要做一个对社会有用的人,报效祖国。雷锋以实际行动践行着自己的信念、誓言,他不计得失地帮别人搬砖;看到战友有困难了,偷偷地以战友的名字往战友的家乡寄去20元钱;看到行动不便的老人,主动帮助他们拿东西,送他们回家……,这些看起来微不足道的小事、细节,恰恰反映出了雷锋同志的高尚品德,他不是一朝一夕做好事,而是用他的短暂一生都在做好事,他不图回报,不图名利,用平凡的一生铸就了不平凡的精神。

雷锋在一次执行任务中不幸壮烈牺牲了,看到这里,我不禁潸然泪下。雷锋同志虽然永远地离开了我们,但他的死重于泰山,虽然他只活了20多岁,但是好事却做了一火车。他并没有死,他已经永远地活在了我们每个人的心中,正如雷锋所说过的一句话:人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的事业中去。

13.领导干部雷锋心得体会 篇十三

关键词:雷锋班级,思想道德建设,常态机制

今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词发表50周年的纪念日。50年来,学雷锋活动在神州大地上蓬勃开展、历久弥新,既涌现了大量学雷锋活动的先进集体和先进个人,也存在着主题单一、方式陈俗等误区,面临着“雷锋同志没户口、三月来了四月走”等困境。如何构建学雷锋活动的完整体系和常态机制、彰显雷锋精神的时代魅力?湖南石油化工职业技术学院在这方面作了一些积极的探索,进行了一些有益的尝试,形成了一些有借鉴作用的做法,创造了一些有推广价值的经验。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋爱党、爱国、爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我党的先进本色,凸显了社会主义核心价值体系的本质要求。50年来,雷锋就像一面永不褪色的旗帜,影响了一代又一代华夏儿女;50年来,坚持高扬雷锋这面光辉旗帜,夺取中国特色社会主义建设的新胜利,已成为了我党的一种光荣传统、一项政治优势、一个基本经验。

2012年,我院以中共中央《关于深入开展学雷锋活动的意见》、教育部党组制定的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》、省教育工委、省教育厅、团省委联合制发的《关于在全省教育系统开展“向雷锋同志学习”教育活动的通知》为指针,以传承和弘扬雷锋精神为主旨,以知行统一为基本原则,以“知行十个一”活动为主要载体,以组织师生“千桩善行义举”竞赛为主要方式,以持续开展“创雷锋式班级、做雷锋式新人”专项活动为主要手段,采取由点到面的形式,利用一年的时间,进行了构建学雷锋活动的完整体系和常态机制的专题探究,取得了较为令人满意的工作成效。

1 探究本课题的主要方法

1.1 成立探究本课题的工作小组,由院党委书记任组长,石化管理工程系党支部书记和主任任副组长,以石化管理工程系学生工作办公室主任及有关辅导员、班主任为主要成员。

1.2 确定石化管理工程系营销3111班为探究本课题的试点班级。

1.3 设立探究本课题的专项经费。

1.4组建探究本课题的科研团队, 进行探究本课题的科研立项, 制定探究本课题的专题工作计划。

1.5 确定探究本课题的工作目标。

(1) 使创建班级的全体学生,了解雷锋的生平业绩,了解雷锋精神的实质内涵,了解深入开展学雷锋活动的时代意义,自觉走雷锋成长的道路,做新时代雷锋精神的传承者、弘扬者、践行者。

(2) 引导创建班级的全体学生,自觉学习雷锋的“钉子”精神和爱党、爱国、爱社会主义的崇高品德,把满腔的爱国热情转化为练硬报国本领的实际行动,有效提高自身的职业素养和专业技能,具体目标值为:

——全班学生2012年下学期平均成绩较2011年下学期提高5%以上。

——全班优秀学生率 (三好标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团员团干) ≥30%。

——全班A级英语考试合格率达100%。

——全班信息化工程师取证率达100%。

——全班学生违法犯罪率为零、重大违纪事件为零、违纪受处分学生为零。

——获得学院“三好班级或先进班级”荣誉称号。

(3) 通过对本课题探究情况的总结分析,提炼“构筑学雷锋活动的完整性体系、建立学雷锋活动的常态化机制”的成功做法和“创雷锋式班级、育雷锋式新人”的先进经验。

(4) 力争使创建试点班级成为省、市“学雷锋活动的先进集体”。

1.6 务实开展“知行十个一”专题活动。

(1) 在知的方面 (表1) 。

(2) 在行方面(表2)。

1.7 务实开展师生“千桩善行义举”竞赛活动 (据不完全统计,全年师生共做好事善事逾千件) 。

1.8 设立探究本课题的专用宣传橱窗,大力宣传开展学雷锋活动的时代意义、创建雷锋式班级的重要作用、探究本课题的布置与安排、学雷锋先进个人的典型事迹,并通过悬挂专题横幅、张贴专题标语,持续为深入开展学雷锋活动升温保温。

1.9 开展学雷锋先进个人的月度评选,年终进行学雷锋标兵的评选与表彰。

1.1 0 2013年3月,进行本课题探究情况的综合分析,真实评价实际效果,细心总结经验教训,科学提炼有借鉴作用的做法和有推广价值的经验,务实探讨巩固和扩大本课题成果的长效机制。

2 探究本课题的主要成效

2.1 通过认真实施本课题探究的专项工作计划、务实开展“知行十个一”专题活动、引导师生投身“千桩善行义举”竞赛活动,较好地学习和宣传了雷锋精神、传承和弘扬了雷锋精神,在增强大学生思想政治教育的收效、提高大学生的综合素质方面,取得了较好的效果。

2.2 通过认真实施本课题探究的专项工作计划,在创新大学生思想政治教育的方法、拓宽大学生思想政治教育的途径、丰富大学生思想政治教育的载体方面,进行了一些有益的尝试。

2.3 通过认真实施本课题探究的专项工作计划,在构筑学雷锋活动的完整性体系、建立学雷锋活动的常态化机制、创建雷锋式班级、培养雷锋式新人方面,形成了一些有特色的做法,积累了一些有价值的经验。

2.4 通过认真实施本课题探究的专项工作计划,较好地调动了创建试点班级参与本课题探究的积极性与主动性,在专题工作计划的实施过程中,形成了良好的师生互动。

2.5 通过认真实施本课题探究的专项工作计划,使创建试点班级较好地实现了预定的工作目标。

——学生平均成绩:2011年下学期为80.41分,2012年下学期为84.10分,上升率为4.6%。

——2012年上学期优秀学生率为13/30×100%=43% (三好学生4名、优秀学生干部2名、优秀团员4名、优秀团干3名,2012年下学期学生评优情况待晓) 。

——信息化工程师取证率达100%。

——A级英语考试合格率达100%。

——学生违法犯罪率为零、重大违纪事件为零、违纪受处分学生为零。

——荣获学院2012年上学期“三好班集体”称号 (2012年下学期班级评优情况待晓) 。

——学院已申报创建试点班级(营销3111班)为“全省‘雷锋号’示范班级”(待批)。

3 本课题探究后的思索

3.1 在本课题探究的现有基础上,如何由点到面地开展全校性的雷锋式班级的创建活动和雷锋式学校的创建活动?如何巩固和扩大本课题探究的现有成果?如何构建创雷锋式班级、雷锋式学校的长效机制?都是具有深入探究价值的重要课题。

3.2 构筑学雷锋活动的完整体系、建立学雷锋活动的常态机制,在创新方法、拓宽途径、挖掘资源、丰富载体等方面,还存在着较大的作为空间。如鼓励学生参加抗洪抢险、抗震救灾,鼓励学生匡扶正义、见义勇为,鼓励学生扶贫济困、帮孤助残,鼓励学生参加科技、文化下乡,鼓励学生与中小学生开展“手拉手、心贴心”活动等,都是探究本课题的有效形式。

3.3 探究本课题旨在引导学生提高思想素质、练硬报国本领。因此,将探究本课题与实施大学生素质拓展计划相结合、与开展青年志愿者活动相结合、与举办校园科技文化节、艺术节、技能节相结合,都将有益于增强本课题探究的实际成效。

3.4 进行本课题探究情况的综合分析,提炼探究本课题的一些有借鉴作用的做法,总结一些有推广价值的经验,申报一项湖南省大学生思想政治教育的研究成果,是本课题探究后急待完成的一项工作任务。

参考文献

[1]李海红.论学雷锋及其新时期走向[J].学术交流, 2009 (06) .

[2]杨青舟.雷锋精神内涵和中国石化企业文化构建[J].价值工程, 2011 (32) .

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