遵纪守法我先行(精选13篇)
1.遵纪守法我先行 篇一
遵纪爱校我先行心得体会
为弘扬爱国主义精神,规范学生的日常行为,促进同学与老师的交流,我们班组织了“遵纪爱校我先行”主题活动班会。
开展“遵纪爱校”活动,就是要求学生确立正确的世界观、人生观、价值观,成为高素质的文明大学生。在尊师重教的文明社会里,学生首先要尊重老师。古人云:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”学生要看到多数老师都在尽心竭力辛勤执教,因此要理解老师的良苦用心,充分尊重老师,真心实意地监督和帮助教职员工树立良好的师德师风,促进他们搞好教育、管理和服务,积极参与和推进学院工作。教职员工工作中难免有不足和疏漏,许多工作也难免有不尽如人意的地方,对此,广大学生要多些理解,少些抱怨,即使一时有不同意见,也要本着尊重老师、帮助学院搞好工作的良好愿望,通过正当途径反映和解决。这样做,既是对学院工作和教职员工的高度负责,也是自我教育自我管理不可或缺的过程。
这次主题班会活动使我明白了很多,也学到了很多,我们对于身边存在的不良现象都进行了讨论。比如,在校园里随手乱丢垃圾,随地吐痰,乱猜草坪。在公共场合下如教室、琴房大声喧哗,吵闹影响他人的正常学习。我们作为一名大学,不仅需要学习文化知识,更要学会做人。应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行、纪律等方面还存在较为明显的不足,有一些不文明的陋习还十分突出,少数同学有时情绪比较偏激、不尊重老师和同学、不热爱学校、不爱护公物、迟到、早退、旷课、考试作弊、公共场所吸烟、随地吐痰、说谎话脏话等等,如果我们对这些不健康思想、不文明言行听之任之,姑息迁就,就是对学生、对家长、对社会、对党和人民的教育事业不负责任,就会走向良好愿望的反面。
我们应该从身边的每一件小事做起,尊重老师,关爱同学,努力做一名合格的大学生。所以,我们开展活动,会有很多收获。
2.全网营销我先行 篇二
“对很多传统企业而言,以前说做电商就是做淘宝,现在包括独立B2C平台在内的多渠道网络营销比例会逐渐上升,而淘宝平台的比例会减小。”触电网创始人龚文祥在两年多前就曾提出“线上全渠道营销”的设想,并将全网渠道分成10类,到今天时机已非常成熟。
总体来看,全网渠道生态多元化是好事,品牌企业可在淘宝系外争取更多样的用户群体。有国内男装企业曾做过一次电话调研,样本量为10万,结果有一个惊人的发现:淘宝与京东客户群重合率不到1‰。
除了用户资源,更多的流量导入也是全网营销受到青睐的重要原因。“现在的流量被炒得很贵,前两年电商还可以靠买流量过日子,如果现在还这样,就会只亏不赚。”米粒儿网副总裁阚洪岩坦言,现在做电商如果不会全网营销,不走开放平台,就没有任何机会。
不过,一切并非如预想中那么美好,全网渠道涉及到企业在不同平台的产品运营能力、供应链整合能力、IT系统对接能力、物流仓储能力、分销商整合能力、柔性化生产能力、线上线下协同能力等等,这已经超脱了电商价格战、口水战的低级竞争阶段。优购网CMO徐雷就发出了这样的疑问:“品牌电商可以无所谓在哪里卖出去货,只要能卖出去,带来订单销售额就行?渠道没有差异?货品不用做区隔?”
实际上,品牌企业进入全网营销后是赚是赔,除了要理性分析其中的利与弊,关键还在于练好内功,尤其要使全网营销的价值最大化,这可以从多个维度来思考:
一是全网营销将是品牌企业把握用户脉搏的最佳触点,其品牌互动的深度与广度,多元需求的触摸与快速传递,足以使其成为互联网时代最不能丧失的品牌阵地;
二是全网营销将是企业实现渠道再造的新机会,线上经销商将逐渐取得与线下渠道商同样的价值地位,它们在聚合长尾需求、刺激产品创新、3~4级城市的渠道下沉方面,可以创造线下渠道所无法提供的价值;
三是全网营销将是品牌企业模式创新的试金石,品牌商与全网渠道的博弈与碰撞,实际上是一个不断试错的互联网化过程,企业可以借此打造更柔性的生产能力、更强大的物流配送能力、更个性的产品创新能力、更实时对接的IT系统以及更有影响的渠道控制力。
本刊记者特地走访了中粮、联想、创维、七匹狼等品牌企业,这些全网营销的先行者进行了多样的探索,也都验证了一个结论:全网营销已超越了单纯的渠道属性,而是互联网新价值的引爆点。
现在,依然有大量的品牌商尚处在观望的状态,快与慢本都无可厚非,但仅就时机而言,现在也许是最好的红利期。瑞金麟网络技术有限公司联合创始人安士辉称:“平台之争在今年将会结束,企业的平台红利期只剩下不到半年,还可以拿到更低的扣点、更多的资源支持等,明年各项费用都会上涨。”
3.遵纪守法 从我做起 篇三
俗话说得好:没有规矩不成方圆。遵纪守法,是我们中华民族的优良传统。作为新时代的好少年,我们要继承和发扬这一优良传统。做到遵纪守法从小做起,从我做起。
我经常在电视、广播里,街道的宣传栏里,看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,懵懂地知道一些不可以做的违法行为:不伤害别人,不造谣不传谣,不违反交通规则等等,生活的点点滴滴也让我感受到遵纪守法是多么的重要。
一次,妈妈带我去市里办事情,途中几次转乘公交车,需要横穿马路,等红灯。那时交通管理并不严谨,经常有人闯红灯,违反交通规则。此时此刻,充满正义感的妈妈给大家做了榜样。红灯亮了,看到前面的人都在不顾自己安全闯红灯,妈妈心里迟疑了一下:到底要不要停?大家都在闯红灯,随着人流走,不会有危险。可是顷刻间,妈妈迈出的脚缩了回来,用力攥了一下我的小手说:“我们等红灯!”幼小的我似乎心领神会,牵着妈妈的手,笔挺地站在那儿等待绿灯亮起。奇怪的事情发生了:后面的行人,还有骑自行车的人看到我们母女二人在等红灯,都纷纷停下来。虽然相对方向并没有车辆通过。此时,我倍感欣慰和骄傲,我坚信:今后,无论何时何地我都会像妈妈一样,严格遵守交通规则。
去年秋季开学不久,全校师生都高高兴兴地搬进地处村外的新校园。校园新址紧挨村庄,三面农田环绕,长势喜人的玉米正待农民伯
4.遵纪守法,从我做起作文 篇四
一.学法。我们广大的青少年只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二.守法。党的召开以后相信中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。我们广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的卫士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务。
四.宣传法。不仅我们小学生需要用法律知识武装头脑,还要用法律意识武装我们中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法律知识。唯有如此,才能使我们国实现依法治国的法制目标。
作为当代小学生,学习、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
国有国法,校有校规。极少数同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一名学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:
(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;
(3)注意交通安全。过马路时要严格遵守交通规则,不闯红灯;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;
(4)注意运动安全。随着阳光长跑体育活动的开展,希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
5.遵纪守法从我做起作文 篇五
在日常生活中,同学们难免会犯错误。“人非圣贤,孰能无过?”出错是不可避免的,关键在于能够发现错误,认识错误,及时改过。但是如果同学们认识不到自己的错误,心存侥幸,有时候就会栽跟头,甚至断送性命。宁波虎园事件中,当事人不就是因为耍小聪明逃票,从动物园外墙翻墙进入虎园,最后被老虎活活咬死了吗?
可见,纪律、条规和法律是一把双刃剑,它在约束我们的同时,也在保护我们。一位哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,好的人生都是因为有好的行为和习惯,这就要求我们勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
6.生态旅游我先行 篇六
Is this your idea of heaven or would you prefer something different?
Nowadays, many of us try to live in a way that will damage the environment as little as possible. We recycle our newspapers and bottles, we take public transport to get to work, we try to buy locally produced fruit and vegetables and we stopped using 4)aerosol sprays years ago. And we want to take these attitudes on holiday with us. This is why alternative forms of tourism are becoming more popular all over the world.
But what is ecotourism?
There are lots of names for these new forms of tourism: responsible tourism, alternative tourism, sustainable tourism, nature tourism, adventure tourism, educational tourism and more. Ecotourism probably involves a little of all of them. Everyone has a different definition but most people agree that ecotourism must:
5)conserve the wildlife and culture of the area;
benefit the local people and involve the local community;
be sustainable, that is make a profit without destroying natural resources;
provide an experience that tourists want to pay for.
So, for example, in a true ecotourism project, a nature reserve allows a small number of tourists to visit its rare animals and uses the money that is generated to continue with important conservation work. The local people have jobs in the nature reserve as guides and 6)wardens, but also have a voice in how the project develops. Tourists stay in local houses with local people, not in specially built hotels. So they experience the local culture and do not take precious energy and water away from the local population. They travel on foot, by boat, bicycle or elephant so that there is no pollution. And they have a special experience that they will remember all of their lives.
But before you get too enthusiastic, think about how you are going to get to your dream “eco” paradise. Flying is one of the biggest man-made sources of 7)carbon dioxide in the atmosphere. 8)Friends of the Earth say that one return flight from London to Miami puts as much carbon dioxide into the atmosphere as the average British car driver produces in a year. So don’t forget that you don’t have to fly to exotic locations for your “eco” holiday. There are probably places of natural beauty and interest in your own country that you’ve never visited.
想像一下这样一个场景:在烈日下,你坐在国际豪华酒店的游泳池旁,喝着进口的杜松子酒补剂。在你的眼前是给酒店的客人专用的海滩,当然,还有随时可供客人租用的汽艇。而在你身后则是一个18洞的高尔夫球场,场地上原有的天然植被早已被清除干净,现在有几百个水喷头把球场保养得翠绿诱人。那些你在家就已经熟悉的国际连锁餐厅和商店分布在酒店的周围。你在这里还见到一些当地人,他们有些人在酒店门外兜售当地的手工艺品。你挑了一个小木雕,在经过长达半个小时的讨价还价后,你只付了对方开价的四分之一的价钱。太便宜了!
这就是你理想中的天堂吗?或者说你有另一番期待?
如今,许多人都力图以一种尽可能少破坏环境的方式生活。比如说,我们会回收报纸和瓶子,我们乘坐公共交通工具上下班,我们尽量购买当地生产的蔬果,还在多年前就停止使用喷雾剂等。而我们在度假时也应该采取同样的生活态度。因此,在世界各地,非传统的旅游方式越来越受欢迎。
可到底什么才是生态旅游呢?
这些新型旅游有各种各样的名称:负责任的旅游、另类旅游、可持续旅游、自然旅游、冒险旅游、教育旅游等等。而生态旅游可能与以上的各种旅游都有点关系。每个人都对什么是生态旅游有着自己的看法,但大部分人都同意生态旅游必须包含以下几点:
保护旅游地区的野生动植物和文化;
使旅游地区的当地人受惠,并参与他们的活动;
保持可持续性,就是说在盈利的同时不要毁坏自然资源;
提供旅客愿意掏钱的旅游经历。
好了,举例说,在一个真正的生态旅游项目的操作管理之下,自然保护区只允许少量的游客去看稀有动物,用旅游收入继续进行重要的保护性工作。当地人可以在自然保护区当向导或看护人以维持生计,同时又对保护区的运作表达自己的意见。游客住在当地人的民居里,而不是专门为游客建造的酒店。这样,他们既能体验当地文化,又不会用去当地居民宝贵的能源与水资源。旅客的交通方式是步行、坐船、骑自行车或大象,这样就不会对环境造成污染,而且,他们还会因此有了一次终生难忘的特殊经历。
不过,在兴奋之余,想想你要怎样抵达你梦想中的“生态”天堂。飞机可是二氧化碳人为排放量最大的来源之一。地球之友称:从伦敦到迈阿密的一次往返飞行所排放的二氧化碳相当于普通的英国驾车者开车一年产生的排放量。所以,别忘了你不一定要飞到异国他乡去度“生态”假期,很可能在你自己的国家就有你从来没有见过的自然景色,以及你不曾踏足的有意思的地方。
7.遵纪守法从我做起征文 篇七
我来介绍里面的案件之一——《XXX“打闷锤”》抢劫案。这起案件发生在11、12月间,罪犯XXX等在北京采用“打闷锤”等方法将行人打昏后实行抢劫。20余天作案9起,至8人受伤,一人死亡。公安机关经过侦查,破获此案。法院根据罪犯的作案手段及轻重判刑。
除了这起案件,还有很多听了使人心惊胆战的恐怖案件。警方不惜一切代价地把罪犯绳之以法。
我真不明白,那些人为什么要走上那条无法回头的路?为什么要做一些害人害己的事情?他们有的被判死刑,有的被判无期徒刑,有的……他们面临的将是远离亲人的痛苦,也非常后悔当初为什么要做那些违法的事情。可是后悔也没有用,世界上没有后悔药,他们已经回不了头了。唉!早知现在,何必当初呢?我们不能像他们那样,走上一条不规的路!我们应该从小养成良好的习惯,不要触犯法律,不要做违法的事情。
法网恢恢,疏而不漏。我们深信,在县委、县政府的正确领导下,在全县广大人民的共同努力下,各种违法犯罪活动都无法遁身。
我们严正告诫各种违法犯罪分子,必须悬崖勒马,停止各种违法犯罪活动,自觉投案自首,如果执迷不悟,一意孤行,等待的将是更为严厉的法律制裁。
8.遵纪守法从我做起征文 篇八
家--我们成长的港湾,它将最无私最深沉的爱给予了我们,而稚嫩的我们却一次又一次粗暴的伤害它。国有国法,家有家规,作为家庭中的一员,我们有责任、有义务去保护它。父母的严加管教是为了我们未来更好的发展。一首歌唱得好“听妈妈的话,别让她受伤……”我们做得最错的一件事就是把我们最不好的一面给了我们最亲近的人。听爸爸妈妈的话,从你我做起。
学校--我们将青春中的最美好的年华都奉献给了它的地方。在校园中,学校从学校发展、学生健康、师生关系等方面制定了学生必须遵守的各项措施。许多学生不理解学校的良苦用心,甚至公然和学校对抗。作为新一代的好青年我们应该转换角度、换位思考,从学校的角度出发去认识和思考自己的所作所为。这样将有利于我们做到遵纪守法,从我做起。
社会--我们终将会成为其中的一员。祖**亲为我们、为社会、为国家付出和奉献了太多太多。当我们身处错综复杂的名利场,千态万状的浮世绘,我们必须认识到法律法规的重要性,因为法律是铁血无情的。我们必须遵纪守法。
9.九天揽月我先行 篇九
“开着宝马车进来,推着自行车出去”
“如果时间回到五年前,我可能不会选择这一行业”。尽管采访中回顾起创办飞行学院的艰辛与不易,朱兆彬这样说,但是在记者看来,这更像是对自己艰苦创业的宽慰,而不是坚持选择的后悔。因为,在朱兆彬的心里有着对航空事业的热爱,有一个“飞天”的梦想。
2005年之前,朱兆彬已经是一个成功的商人,他在香港经营养老、物流、软件、地产等业务,旗下拥有香港多家私营养老机构,可以说与航空事业完全不沾边,但是一个偶然的机会,朋友介绍他接触到了这个领域,小时候对天空的向往、开飞机的梦想慢慢复苏,恰巧这时民航总局出台的新规中提出非公资本可以投资民用航空业,这样明确的信号,让朱兆彬的梦想有了一个起点。
其实,早在2003年,国内某大型航空公司就开始筹建一所飞行学院,但由于种种原因,筹建并不顺利,2005年,朱兆彬和朋友开始接手,从筹建到拿到合格证书,他们整整用了两年的时间。筹建过程中遇到的困难让很多投资人放弃这个领域,开始撤资。现在回想起来,朱兆彬开玩笑似地说,投资航空这一领域真是“开着宝马车进来,推着自行车出去”,投资大,风险高、收益率低。
2007年,朱兆彬终于拿到了经国家民航总局批准成立的民用航空器驾驶员学校合格证,当时上面的编号为2号,而1号就是我国最大的民航高等学府——现在位于四川广汉的中国民航飞行学院,这也意味着朱兆彬建立的将是我国第一家民营飞行学院。
“善攻者,动於九天之上。”2007年7月28日,青岛九天国际飞行学院正式成立。当时,学院有10架飞机,以临沂机场为运行基地,办公室租用在城阳。当时的股东之一山东航空派来了3位年轻的工作人员,除此之外,没有飞行教员、没有机务、更没有空管,学院只能一个一个地招,这在飞行人员紧缺的当时谈何容易。学院开办之初的不顺利让一些股东又打了退堂鼓,但是朱兆彬坚持了下来,如今学院已经有30架飞机,28名教员,去年11月份,他们还购置了一架3000多万元的高性能飞机,这也是国内民营航校第一次购买该类型飞机。
停飞5个月的“艰难岁月”
没有教员可以招,没有设备可以买。朱兆彬说,学院成立之初,这些困难都不算什么,最大的坎是他们遭遇到了停飞。
学院成立之后,山东航空公司送来了十个学生,尽管当时培训费用收的非常低,可以说是一个赔钱的买卖,但却是一个非常好的练兵机会。但谁也没有想到,2008年,北京奥运会期间,青岛九天国际飞行学院停飞了5个月。朱兆彬告诉记者,由于不知道何时可以飞,他们不敢放假,聘请的外国教员不上课,只要保持手机畅通即可,其他的员工全部上班。
由于停飞的时间太长,学生的培训计划完不成,山航把学生收回去送到了国外,学校里只剩下了两个自费学员。60多名工作人员围着两名学员转,大家的工资还要照常发,朱兆彬说,最困难的时候,学院的财务人员曾经两次垫付给大家发工资。前途的渺茫,让朱兆彬也想过放弃,幸亏当时有朋友出手相助,毫不犹豫地给予了资金支持,他们才渡过难关。
最艰难的5个月挺过去之后,学院开始正常运作起来,在朱兆彬的争取之下,华夏航空又送来了三十个学生,让学院逐渐走出了困境,2011年开始,公司终于实现了盈利。朱兆彬告诉记者,仅2013年他们就招收了7批学员,每年毕业的学员有100人左右。
从最初的摸着石头过河到如今成为民营航校的领头羊,朱兆彬和九天国际飞行学院走了很多坎坷路,也有了很多经验和教训。“如今我们有了自己的课程培训册,也探索出很多自己的特色。”朱兆彬告诉记者,现在他们已经开始自己培养自己的教员。比如从大学里招收一些资质好的学生进行公费培训,考试培训通过之后就可以担任教员。培养一个普通教员需要花费70万元以上,而培养一个高性能教员需要100万元以上。
尽管现在学院对教员的需求非常大,教员的培养成本也非常高,但是朱兆彬却并不急于求成。“2012的时候我们准备自己培养16名教员,但是培训结束之时,老师告诉我,目前能真正具备教员资格的只有5名学生,如果现在允许其他11名学生全都毕业,他们成为教员后,可能会影响以后学院的教育质量”。朱兆彬说,尽管当时教员非常紧缺,他们毕不了业,不仅不能给学院带来收益,学院还得投入更多的钱来培养他们,但是飞行可不是儿戏,培养出来的飞行员水平不高,很可能会给未来的飞行安全埋下隐患,也不利于自己学院的长远发展。长痛不如短痛,朱兆彬毅然要求其他11名学生不予毕业,继续培训。正是由于对培训质量有着高标准、严要求,九天国际飞行学院才能一步一步地走到现在,成为东南航空、华夏航空、春秋航空等多家航空公司的合作伙伴。
进军飞机销售、维修,打造集团化发展之路
近年来,中国航空运输市场发展强劲,已跻身全球第二,但通用航空飞行员却跟不上发展步伐,据统计,2013年我国在册通用航空飞行员数量4900余人,而未来10年对通用航空飞行员的需求应在15000人以上。在这种情况下,中国民航业尤其是通用航空方面,市场潜力特别巨大,也基于此,朱兆彬对行业前景非常看好。但目前制约通用航空发展的一大因素就是机场。现在,国内通用航空机场较少,多是使用公共运输机场,而这些机场的空域条件、保障能力本就十分紧张,难以满足快速增长的通用航空运营需求。为此,朱兆彬在目前拥有临沂机场、滨州大高机场、东营胜利机场的基础上,去年又投资7000万,在河南驻马店市平舆县规划建设自己的新机场,项目今年就能开工建设。新机场建成后,和现有的机场串联在一起,就能实现长转场飞行。
朱兆彬的梦想绝不仅仅停留在飞行员培训上,今年他还计划进军飞机销售领域。除此之外,他还打算今年把机务部独立出去,成立一个飞机维修公司,打造飞机的销售、维修、飞行员培训一条龙服务,形成集团化发展模式。
10.遵纪守法 让安全伴我成长 篇十
教学目标:
1、体验规则与人们的密切关系,了解规则与学生生活相关的规则。
2、感受和了解规则、法律在集体生活中的作用、重要性。
3、初步形成遵纪守法的意识,能控制自己的行为,遵守活动的规则和学校的纪律等。
教学重点:
让学生明白生活中必须学会遵纪守法,不能我行我素,一定要严格要求自己。让学生在活动中感受、交流遵纪守法的重要性,培养学生从小养成遵纪守法的好习惯。
教学过程:
前堂知识回顾:
1、说一说你调查的本地火灾情况。
2、读一读你写的一条消防警示语。新授:
(一)、创设情景,激发兴趣
班级以小组为单位进行“传递文具盒”的游戏活动,看哪个组的同学最先传完。
游戏结束后,请同学说说自己的观察和发现。
生:此项活动不公平,不合理。因为每个组的学生数不一样。
师:对呀,如果没有一定的规则,那么连一个小小的游戏都不能做到公平、合理。可见,“规则”是多么重要啊!
(二)、分组研究,寻找规则。
生活中、学校里处处有规则。
上课时我们应该怎样?
校园活动中应该怎样?
上下楼梯应该怎样?
回家的路上应该怎样……
(三)、汇报展示、多元评价
结合课文插图提示
(四)、提升理解,达成共识
1、大海事件的教训
大海在马路中骑自行车导致油罐车爆炸,引发森林大火,导致化学药品泄漏,严重污染河水,致使方圆百里的生活用水困难。
这是大海同学不遵守规则带来的严重后果。我们应该严格遵守各方面的规则。
2、如果你是叶紫应该怎样做?
应该严格遵守城市生活的规则,尽量适应城市生活。
3、小结:生活中处处有规则,我们应该严格遵守生活中的规则。
五、感受国家的规则(法律),增强法律意识:
法律规范了所有人的行为,国家的所有公民都要遵守它。举例:
《中华人民共和国宪法》:国家的根本大法,具有最高的法律效力。任何人都必须遵守《宪法》及相关法律,任何单位在制定相关法规时都不得与《宪法》相抵触,否则将视为无效的法规。
《中华人民共和国义务教育法》:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并规定接受义务教育的权利、要求。
各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
实施义务教育,不收学费、杂费。
《中华人民共和国未成年保护法》: 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务;不得虐待、遗弃未成年人;不得岐视女性未成年人或者有残疾的未成人;禁止溺婴、弃婴。
父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等。
父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成人的合法权益的,应当依法承担责任。
……
六、课外延伸,结合生活实际,交流、讨论
校园活动中应该严格遵守活动规则
1、上课或活动时:
严格遵守学校作息时间,严格按学校要求来学习和生活,严格遵守各种活动的规定……
2、上下楼梯时:
靠右行、不拥挤、不从事各种危险的活动……
3、阅览室学习时:
要保持安静,爱护书籍,严格遵守阅览室的管理制度……。
4、上自习、听广播时:
不能大声喧哗,应该专心致志地学习,认真做好各种笔记,积极主动地参与各种讨论……
校外活动时必须注意各种安全,注意严格遵守活动章程和规定。横穿马路时一定要严格遵守交通安全,确保自身和他人的安全……
……
小结:遵纪守法是每个公民的义务和责任,我们每个人都要从小养成遵纪守法的好习惯,争做一个遵纪守法的公民。
布置作业:
11.遵纪守法从我做起征文整合 篇十一
在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。
又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?
还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了,有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以,不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?
我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊进父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。
3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好自己,也是保护别人。
不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。
12.遵纪守法从我做起演讲稿 篇十二
尊敬的老师,同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:遵纪守法 做文明中学生
我们国家是一个法治国家,从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法是我们每个人必要的原则。
可是走在大街上,我们经常看见个别车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,却总是忍不住去抢。还有我们部分学生上学和放学途中,不遵守交通规则,逆行或骑车走在快车道,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。使多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!
作为一名学生,校园是我们共同的家,但走在校园里,我们却总能发现一些与文明守纪不协调的现象:有些同学将废纸、包装袋、饮料瓶随手乱扔,雪白的墙壁上偶尔会出现不协调的脚手印,有些同学说话带脏字,还有少数同学把自己打扮得像个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”;-------这些不文明现象就在我们身边。同学们,让我们行动起来,提高自己的文明意识,按照学校要求,发现自己的不足,及时改正,让文明礼仪在我们心中生根发芽,让我们做一个真正懂礼貌又快乐的中学生吧!
本学期----------沐浴下,我们学校一定会涌现出更多品学兼优的好学生。
同学们,我们是祖国的栋梁和希望,祖国的未来靠我们大家,少年强则国强,少年富则国富,少年文明则国文明,让我们从一言一行做起,从一点一滴做起,做个有教养的孩子,在学校,尊敬师长爱护同学,做品学兼优的好学生;在家里,帮助父母做些力所能及的家务,做一个孝顺父母、勤劳能干的好孩子;在社会,遵纪守法,乐于助人,做一个文明守纪的好公民。
同学们,请留心你的行动,因为行动能变成----。到最后
13.遵纪守法从我做起征文 篇十三
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,作为小学生的我们该准备做些什么呢?
首先,作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,做现代文明的小学生。要学会守法。同学们要珍惜自己的生命,遵守交通安全法制等,在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。其次,要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
还有,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯,特别是不乱丢乱扔。
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