镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告

镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告（精选10篇）

1.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇一

****2017年春季学期

开学工作自查报告

我校按照教育局《关于做好2017年春季学期开学工作的通知》精神，做好开学准备工作，按时开学，按时上课，认真做好安全稳定工作，全体师生按时回校，开学工作井然有序。现就我校开学工作情况自查汇报如下：

一、学校开学基本情况：

（一）2月11日上午召开学校领导班子会开学工作会议，2月12日上午召开全体教职工会议，传达学习2月10日召开的“2017年春季学期开学工作暨义务教育均衡发展工作培训会”精神，并结合学校实际提出本学期的工作目标和重点，认真做好开学工作。并组织全体教职工进行义务教育均衡发展工作培训。

（二）2月13日报名注册，14日正式按时上课，2月14日上午8：30召开“****2017年春季学期开学典礼暨安全教育第一课活动”。

（三）严格按上级有关要求规范教科书和教辅材料征订工作。按照教育局开学通知要求，做好课本发放、签收工作，做到课前到书，人手一册。

（四）及其德育工作，开展专题教育活动。开展教学社会主义核心价值观活动；加强对学生进行“三爱”“三节”（即爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节水、节电）教育，构建节约型校园活动。

（五）做好后勤保障工作。开学前对学校教学设施等进行维护维修，保证学校网络、多媒体设备、用电用水等能正常使用。

（六）认真抓好学校党建工作，充分发挥党支部政治核心作用。完善学校党支部管理体制和工作制度，把党支部工作纳入学校教育教学各项工作中，按照要求认真开展“两学一做”教育学习活动，将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育，进教材、进课堂、进头脑，认真落实党风廉政建设。

（七）加强德育工作。开学初学校及班主任深入了解师生开学思想动态，掌握学生个人思想动态，特别是关注留守儿童，做好学生心理健康教育，把社会主义核心价值观作为学生日常生活学习的基本遵循，开展理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意

识教育、生态文明教育、心理健康、法制教育等。

（八）严格规范办学行为。

1.严格落实国家课程计划。做到开齐课程，开足课时，保证学生每天锻炼一小时。我校严格执行就近入学政策，全面落实进城务工人员随迁子女接受义务教育，学生一律就近入学；严禁出现有偿补课行为，没有出现教师利用节假日补课或开展有偿家教的现象，没有分设重点班和非重点班的现象，落实责任督学挂牌督查制度。

2.加强学校财务管理，严格收费政策，杜绝乱收费，严格执行上级有关规定，不再向学生收取任何费用。

（九）加强师资队伍建设。

加强师德师风建设。全体教职工都能按照学校要求按时回校上课，开学初组织全体教职工认真学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习《中小学教师职业道德规范》；学习贯彻教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部等四部门有关2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》、《教育厅关于印发<关于进一步加强进城务工人员随迁子女义务教育工作的指导意见>的通知》、《教育厅关于在全区教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》、《广西壮族自治区人民政府办公厅关于全面推进义务教育学区制管理改革的通知》、《教育厅关于印发《全区中小学培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强德育工作的指导意见》的通知》、《教育厅关于在全区教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》等文件，进一步统一思想，提高教师工作责任心，树立质量第一意识，强化教师的服务意识、责任意识、质量意识、大局意识和法制观念，提高广大教职工的师德素养。

（十）加强学校安全管理、安全教育工作，开学初开展校园校舍设施安全隐患大检查。

1.我校在开学前对校舍安全进行了全面彻底的排查。

2.学校对校舍安全隐患的排查进行登记造册，对排查出的结果及时做好安全隐患的避险、排险和改造加固工作。“三防”建设落实到位。

3.成立学校安全工作领导小组，制定“安全教育活动月”的活动方案及措施，认真开展“安全教育活动月”活动，学校制定各种安全

工作预案、经常开展安全知识宣传教育，加强学生法制教育和心理健康教育，加强安全演练。

4.开学期间对校园周边道路交通安全情况进行了排查。

5.我校利用开学初的时间组织开展学生安全教育，在开学典礼上，邱副校长还进行了安全教育专题“开学安全教育第一课”的讲话，教育学生要注意交通安全，严格遵守交通规则，过马路养成“一停二看三通过”靠右行走的习惯；注意防火、防溺水（要求学生牢记防溺水“六不准”）；注意防电、防雷、防食品中毒、防拐骗、防意外伤害、防敲诈勒索、上下楼梯防挤踏，不做不安全的游戏、不爬高走险、严禁携带管制刀具进入校园、严禁进入网吧和游戏机室等，提高学生防灾避灾的能力。

6.加强学校暴力防范及校园欺凌防范工作。

7.开展了进一步加强卫生防疫和食品卫生安全的教育和管理。8.开学初学校与每位学生家长签订学生安全工作协议书。

（十一）认真开展“控辍保学”活动。认真做好控辍保学工作，责任落实到教职工，认真做好“留守儿童”工作，做好进城务工人员随迁子女就近上学入学工作，完善各种档案材料。做好学生回校动员工作，积极宣传教育法规，做好学额巩固工作，2月14日止回校人数达2509人，回校率达100%。

（十二）认真做好学校常规管理工作，完善各项规章制度，制定新学期各项工作计划，完善各种档案材料。加强校园美化、绿化、净化、文化建设。

（十三）深入推进义务教育均衡发展，我校已彻底消除超大班额现象，我校在校生2509人，现有教学班48个，平均班额52人。

（十四）深入开展“校园清洁工程”活动，2月12日、14日分别组织全体师生进行全校大扫除。

（十五）我校制订了各项工作计划，学校、各部门、班级的学期工作计划和教学计划，并要求在2月15日前各班张贴好“五表”（校历表、学生座位表、老师任课安排表、课程表、作息时间）。

（十六）认真开展课堂常规训练，提高课堂教学质量。学校计划利用1至2周时间加强低年级学生常规训练及良好行为习惯养成教育。

总之，我校现在一切工作都已步入正常轨道，教育教学等各项工

作正有条不紊、紧张有序地进行。

二、工作亮点

1.我校2017年春季学期开学工作准备早，在假期提前准备好课桌椅、及时检查校舍及教学设施并做好维护维修工作。从2月11日至13日，学校先后召开四次不同层级的会议研究部署新学期相关工作，真正做到早计划、早部署、早行动。现在学校秩序井然有序。

2.教研活动抓早抓实，我校开学初邀请我县比较有名的一些退休老教师担任学校语文数学辅导员，利用业务学习时间无偿给全校教师开展讲座培训，给学生上公开课、辅导课。

3.开学第一周开展“美丽昭平从我做起”社会实践活动。各班成立“美丽昭平从我做起”社会实践小分队，开展实践活动，如“弯腰行动”，培养良好卫生习惯和环保意识，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我校要求学生从身边的小事做起，争做一个文明守纪的小学生。

4.教学常规步入迅速。开学第一天，制订了学校工作计划、教学工作计划及各学科教学工作计划，“五表”按时上墙；教师做到提前备课，2月14日按时正式上课。

三、存在问题

1.经过努力学校的超大班额虽然已经全部消除，但还存在大班额现象（不超45人）。

2.我校师资不足。按照师生比我校还缺编27位老师。3.我校校门口前是一斜坡路段，并连着县城交通主干道的红绿灯路口，存在一定的交通安全隐患。

四、工作建议

1.建议尽快建设完善三小、实验小学，以缓解我校招生压力。2.建议上级有关部门按照师生比编制，给我校配置配齐教师。3.建议县政府或有关部门在学校门口坡底建一座人行天桥。

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2017年2月15日

2.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇二

自查报告

结合七星关区教育局相关文件精神及我乡各学校实际，我教管中心对辖区内各学校开学工作进行了专项督查，现将督查情况报告如下：

一、开学条件保障

1、所有学校都按教管中心开学工作安排的时间点，于2月27日组织学校教师集中，2月28日至3月1日开展学生报名注册工作，3月2日正常上课。

2、各学校师生所用教材都是由教管中心统一征订，符合规定要求，并及时在开课前发送到学生手中，学生所用教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购。

3、各校于开学前都做好学校营养改善计划正常实施的后勤保障。

4、大部分学校都开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。

二、学校安全工作

1、各学校于开学前都对学校校园安全隐患进行了着力排查，并及时进行整改，各学校目前不存在任何安全隐患。

2、开学期间，学校安保人员正常上下班，对校园内外不定期不定期巡逻，并认真落实校外人员登记制度。

3、各校通过告家长通知书的形式，让学生家长配合学校，-1-

不让学生搭乘无牌无证车辆，超速超员车辆，并在学校路口设置警示牌、减震带。

4、各学校利用开学第一课、专题安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等形式向学生渗透安全知识，并组织学生进行防踩踏等安全应急演练，确保学校师生安全。

三、规范办学行为情况

1、开学初，教管中心及时与各校签订规范办学目标责任书，确保各校办学规范化。

2、到目前为止，我乡各学校不存在各类教育乱收费。

2、各学校严格执行校务公开制度。

3、各学校严格按学生标准人数办班，不存在超大班额情况，严格按照贵州省课程计划安排课程，严格落实学生每天锻炼不少于一小时。

4、各学校不存在组织学生违规补课。

5、各校严格落实责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设

1、除音、体、美教师外，各校教师配置基本达到要求。

2、教管中心严格按照上级教育行政部门的要求，保障教师合法权益不受侵害，尽可能满足教师合理诉求。

3、组织各校教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》教育部教师[2014]1号、毕市府发[2014]108号、《毕节市七星关区教师师德师风问责暂行办法》七星教[2013]31号、七星教督字[2014]10号、七星教督字[2014]15号、七星教督字[2014]2

5-2-

号、七星教办[2014]110号等文件精神和《毕节市师德教育手册》。

团结乡教育管理中心

3.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇三

根据《茌平县人民政府教育督导室县教育局关于开展 2015年春季开学工作督查的通知》，我校认真组织开学各项工作自查，并对在开学工作中存在的问题进行整改，现将我校开学工作准备情况汇报如下：

一、各项制度出台及落实情况

进一步完善各项制度，进一步规范学校内部管理。根据上级文件 精神，结合我校实际，学校对涉及教职工管理的各项制度进行了进一 步完善。我校的管理规章制度主要有《贾寨镇中学目标管理考核方案》、《贾寨镇中学常规管理实施方案》、《贾寨镇中学班主任聘用考核实施办法》等。并利用开学之初工作安排会进 一步学习、落实。

二、常规管理工作

1、计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校制定了科学的、符合校情的工作计划，学校校长室、教务处、总务处、团支部、教研组、各科室各职能部门也将在第一周内制定了科学合理的 工作计划。全体教师将在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教 学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门 检查审核，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计 划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

2、按照标准及要求开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课程表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备 课本等已于 3月 7 日前发放，教师进行计划制定、进度安排和备课，安排于每周一进行教师业务检查。全校教师已按课表正常上课，并进 行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正 常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划 强化过程落实。

3、领导、师生到校情况（1）学校领导于 3 月 5 日已到岗，并于 3 月 6 日上午 召开了办公会议，对各分管领导的工作作了强调部署。（2）教师到位情况： 我校初一至初三年级教师于 3 月 7 日报到，并召开了全校教师新学期开学工作会，并安排落实传达校长会精神，以年级组为单位，组织老师们提前学习新教材、并备好课，同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。3 月 8 日正式投入教育教学工作。

4、教学用书及教学设备使用情况 学校教务处及时按照教育局的通知与新华书店联系，安排人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位。义务教育阶段免费教科书已发放到位，没有出现教师或学生未领到书 或数量不足等情况。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料 和其它学生用书现象。

三、控辍保学

1、我校按照上级相关文件安排，已于寒假期间统计了辍学学生 人数，并制定了“辍学学生劝返入学通知书”及“家长送子女返校就读承 诺书” 结合政府分管教育领导，已将“辍学学生劝返入学通知书”及“家，长送子女返校就读承诺书”送达到每一位辍学生及家长的手里。另外本学期开学初，学校便安排及要求各班班主任报名注册后，及时核对 各班辍学学生，采取电话、家访等多种方式，对辍学学生进行劝返工 作。

2、学校还与全体签订了控辍保学及师德师风等相关责任书。

3、学校政教处认真调查核实并做好留守儿童的相关工作，并建 档管理，落实帮扶措施。

四、安全工作

1、开学前，学校综治办、后勤处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设 施进行了安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。学校综治办在开学初就对学校周边的环境进行了安全隐患排查，并选 拨一部分同学加入护校队，定期由老师带领对校园周边进行安全巡 逻，以进一步保障校园及周边的安全。2综治办层层签订安全责任书。

五、学生伙房及学生宿舍准备工作

1、开学前，学校负责学校伙房的副校长就已到位，并组织伙房工人对伙房内外进行了一次彻底地打扫、消毒，确保伙房炊具的安全卫生。学校还组织专门人员购置米、面、油、及蔬菜等，为开学做好准备工作。

2、学校宿舍管理人员在开学前对男女宿舍的安全进行检查，发现安全隐患及时排除、并组织有关人员进行了一次卫生大扫除，为开学做好准备。

贾寨镇中学

4.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇四

查报告

根据县级文件精神，学校要求全体教职员工于2018年3月3日必须返校。当天晚上，学校全体行政人员在行政办公室召开开学初行政会议，校长马以格对学校各部门的开学初工作进行统筹安排。3月4日早上9点半在六年级二班教室召开了雷波县卡哈洛乡中心校2018年春季学期开学初各项工作安排会议。会上各部门根据行政会的会议安排，对全体教职员工做出了具体细致的工作安排。

校园环境由副校长联合政教处对学校各处进行排查。校园周边的大环境，联合乡政府、派出所、家长一起来保障。对于校内安全的保障，只经过这次大排查还远远不够，学校的全体师生随时在关注学校的一切，只要是存在安全隐患的，一经发现，立刻进入一级战备状态将它消灭在萌芽时刻。

后勤上由总务和出纳负责各项保障，分发教学所需的所有用具，针对各个班级，如果需要特殊用品，上报学校立即解决。老师们在一个只需要专心教学的氛围中工作。学生食堂有条不紊地运转，保证学生的午餐营养。

开学教育，报名当天给部分学生家长进行简单交流，共同探讨学生的教育问题。教导处要求各班班主任对学生开展开学第一课教育，尽快让学生和老师进入学习状态。

控辍保学，教导处要求各班班主任，对每名学生的学籍，建档立卡、家长联系方式、个人基本信息等做到细致无误。对于转出学生的去向精准到学校、年级、班级上报，对转入学生先进行转学手续办理，确保学籍管理无误。坚持一个都不能少的原则。

5.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇五

开学工作自查报告

根据《威宁自治县人民政府教育督导室县教育局关于开展2013年春季季开学工作督查的通知》（威教发[2013]5号）文件，我校认真组织开学各项工作自查，并对在开学工作中存在的问题进行整改，现将我校开学工作情况汇报如下：

一、各项制度出台及落实情况

进一步完善各项制度，进一步规范学校内部管理。根据上级文件精神，结合我校实际，学校对涉及教职工管理的各项制度进行了进一步完善。我校的管理规章制度主要有《斗古中学目标管理实施方案》、《斗古中学绩效工资考核实施方案》、《斗古中学常规管理实施方案》、《斗古中学班主任聘用考核实施方案》等。并利用期初工作安排会进一步学习、落实。

二、常规管理工作

1、计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校制定了科学的、符合校情的工作计划，学校校长室、教务处、总务处、团支部、教研组、各科室各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门检查审核，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

2、按照标准及要求开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课本等已于2月27日发放，教师进行计划制定、进度安排和备课，安排于每周一进行教师业务检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

3、领导、师生到校情况

（1）学校领导于2月16日已全部到岗，并于2月17日上午召开了办公会议，对各分管领导的工作作了强调部署。

（2）教师到位情况：

我校九年级教师于2月17日报到，中午13：30召开新学期九年级教师会议，安排了九年级的学生报名、住校等相关工作。下午报名，并于2月18日按作息时间正常上课。我校于2月26日召开了全校教师新学期开学工作会，并安排落实了七、八年级的报名等相关事宜。传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。26日下午开展了报名注册工作，2月27日正式投入教育教学工作。全校应到教职工55人，调走1人，现实到教职工54人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。另外，安排落实了五心教育的相关工作。

（3）学生到校情况：

我校于2月17日进行九年级学生报名注册工作，2月18日正式

上课。2月26日进行七、八年级年级学生报名注册工作，2月27日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了控辍保学工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。切实做好控辍保学工作。现已到校1302名学生，其中七年级594人，八年级380人，九年级328人，全校学生到校情况良好。

4、教学用书及教学设备使用情况

学校教务处及时按照教育局的通知与新华书店联系，安排人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位。义务教育阶段免费教科书已发放到位，没有出现教师或学生未领到书或数量不足等情况。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

5、我校及时对上期的绩效考核进行了考核公示，真正做到公平、公正、公开。

6、积极组织和安排中考的备考工作，根据上级文件精神并结合我校实际，制订了《斗古中学2013年中考备考方案》。

7、严格执行学籍管理制度：开学前后，学校的“转学”、“休学”等按照教育局学籍管理等相关规定认真办理手续。

三、控辍保学、中职招生工作

1、我校按照上级相关文件安排，已于寒假期间统计了辍学学生人数，并制定了“辍学学生劝返入学通知书”及“家长送子女返校就读承诺书”，结合政府分管教育领导，已将“辍学学生劝返入学通知书”及“家长送子女返校就读承诺书”送达到每一位辍学生及家长的手里。另外，本学期开学初，学校便安排及要求各班班主任报名注册后，及时核对各班辍学学生，采取电话、家访等多种方式，对辍学学生进行劝返工作。

2、学校还与全体签订了控辍保学及师德师风等相关责任书。

3、学校思政处认真调查核实并做好留守儿童的相关工作，并建档管理，落实帮扶措施。

4、春季中职招生工作已经启动，学校已安排九年级各班班主任认真做好宣传、动员工作，并做好就读意愿调查。

5、为了加大中职招生工作的宣传力度，学校已按文件安排，认真在学校、街道周边醒目的地方做好5条以上的宣传标语。

四、安全工作

1、开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。学校思政处在开学初就对学校周边的环境进行了安全隐患排查，并选拨一部分同学加入护校队，定期由老师带领对校园周边进行安全巡逻，以进一步保障校园及周边的安全。

2、思政处层层签订安全责任书。

五、农村义务教育阶段学校营养改善计划实施情况

1、我校营养改善计划设施设备购置齐全，并于2013年2月28日正常开餐，学校现有食堂从业全部经过培训合格上岗，有效帮助学

生解决午餐难问题。

2、根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)和《省人民政府办公厅关于印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》（黔府办发

[2011]134号）文件精神，结合我校实际，制定了《斗古中学学生营养改善计划实施方案》和相关制度，制定学校实施方案，并认真抓好落实。

3、营养改善计划的管理进一步走向规范化、制度化。

4、加强食品卫生安全的监督和管理，认真开展四防工作，目前未存在安全隐患。

六、其他

1、认真贯彻落实威府教督（2013）1号文件及毕府办发电（2013）35通知，在开学初的教职工会议上认真组织学习，并安排相关分管工作的领导认真贯彻落实。

2、认真落实好“五心教育”，践行“孝心献给父母的措施

全面落实好全校每位教师每年12个月“孝心献给父母”的赡养金措施，着力做到 “六个有”。把“孝心献给父母”的工作坚持做到教师是关键、是表率，并有序、有力、有效地让教师把赡养金按时交给父母，真正落实把“孝心献给父母”。对于离校比较远、年龄比较大行动不便不能亲自到校的教师家长，由学校专门派人负责打电话问候，让其把账号发到学校，由学校专人把收缴的赡养金按时及时打到其账户上。

另外，我校于2月28日举行了隆重的开学典礼，在开学典礼上，学校领导及教务、总务、思政、宿管处负责人分别作了发言，对自己分管的工作作了安排，并对学生言行举止等各方面纪律作了要求。既落实了工作，又大大鼓舞了学生的学习积极性。自开学以来，我校还掀起了五心教育的热潮，人人讲五心教育，处处有五心教育的氛围。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

斗古中学

6.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇六

2013年春季开学工作自查报告

根据“陵水县教育与科学技术局关于2011年秋季寒假放假和2012年春季开学工作的通知精神”，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。

一、教育规划制定及实施

我校作为一所“教育扶贫（移民）”学校，自本学期开始由思源学校托管，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“为和谐海南培养合格城市公民”、“为每个孩子一生创造美好未来”的办学理念。

二、学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员3人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进、齐全。

2、开学初，德育处通过专题教育课、早操课、晚修课等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学

（二）无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的中心校，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。

（三）规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，学生的伙食费由学生自主消费；校服费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

（四）中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。

（五）贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合“教育扶贫（移民）工程”政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺利完成学业。

无变相收取任何费用的行为。

（六）无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发，没有校外单位、部门摊派图书的现象。

2、学生每周末离开学校时搭乘的车辆，学生搭车也全是自己支付车费，没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

（七）班额控制及足龄儿童准入情况：我校本学期一年级设四个平行班，二至六年级设立三个平行班，学前班设立三个平行班，班额控制在50人左右，符合学校办学实际。

（八）落实省定课程方案的情况：

本学期，我校继续以海南省课程设置方案为指导，认真制定教师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，根据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是经过深入剖析中小学生的身心特点之后，制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。

四、教育重点工程建设：

1、我校是贯彻海南省教育厅、陵水教科局的托管政策，我们既要把学生培养成为“和谐海南的、合格的、城市的公民”，就要保证让他们开开心心、快快乐乐，在学中乐，在乐中学，使德、智、体、美、劳、群得以全面发展。

2、学校开设了校讯通平台，架设了家校联系的桥梁。

3、实验室管理科学规范，仪器设备摆放合理，仪器设备配备齐全，实验开出率和仪器设备使用率符合要求。

4、校安工程有专人负责设备的使用和维修，以及数据的填报。

五、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶贫移民条件的学生都享受到生活补助，小学生110元，中学生160元；生活贫困的寄宿生还享受到小学生100元、中学生150元的补助标准（月生均）。

六、开学常规工作：

1、教师能按时回校报到，我校在编在岗教职工107人（专任教师100人，宿舍管理员6人，复岗1人），以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到前两天已到位，质量保证，春季开学的准备工作较充分。

2、学生回校情况：本学期我校应到学生1464人（其中小学636人，中学828人），到2013年3月15日止，全校实到学生1439人（其中小学629人，中学810人），其中，中学部转进5人，转出24人，辍学8人；小学部转进10人，转出17人，辍学3人。组织班主任积极电访、家访，开展控辍保学工作。

3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、备课组教学工作计划、教师个人教学工作计划等，经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

七、中小学学籍管理工作：

学校高度重视学生的成长过程，注重记录学生成长的足迹。教务处和德育处都根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度，如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理，学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动

等情况。德育处通过建立学生的德育档案，记录了学生的日常行为表现，见证了学生成长的足迹。

7.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇七

开 学 自 查 报 告

（2011—2012学年度第二学期）开学工作

根据普教科字【2012】17号文件关于做好2012年春季学期开学工作的通知精神，在各级领导的高度重视、关怀和支持下，经过全镇教职员工的共同努力，我镇开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、教师按时到岗，开学工作井然有序。

我镇中心学校领导班子、各完小校长等于2月26日在化处镇中心学校多媒体教室召开了2012年春季开学工作会议，布置开学工作。会上除了宣传学习国发【2012】2号文件之外，教科室还从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我镇所有完小都按照中心学习的要求按时有序的开学。

二、狠抓控流保学，确保学生无一流失

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。在开学工作会议上，郑校长还与参会的各完小校长签订了本年度的控辍保学目标责任书。今年2月27日，各村级完小还在主要交通路道上张贴义务教育宣传标

语和控辍保学标语共计18条，让家长知道送子女入学的重要性；二是各校各班级召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失。各学校还同各班班主任签订控辍保学目标责任书，确保本班学生的巩固率；三是由班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。使每一个孩子重返校园。

经过大量的宣传及动员，我镇除了正常转入转出的学生以外无一辍学现象。经教科室统计，我镇本期应3690人，实到学生3554人，与上学期相比正常减少136人，其中留守儿童760人。

三、学校收费规范，后勤服务工作到位

普通班：我镇严格执行国家“两免一补”政策，未向学生或者学生家长收取任何费用，严禁收取任何费用订购教辅资料。

学前班：我镇严格执行市局下发的收费标准，每生收取管理费100.00元，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。之后，将所收款上交县校财局管中心统一管理。

各校认真组织安排后勤人员，开学初对教室、办公室的玻璃和部分桌凳等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品及卫生工具，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

四、教育教学迅速入轨

教学工作是学校的中心工作，我镇在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我镇在教师配备还欠缺的情况下，于3月1日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

1、严格执行课程计划。按上级下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设以及阳光体育锻炼一小时活动制度。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按上级的要求，各校结合实际拟定了学校春季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时再次组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。为了有关体卫艺工作文件精神，我镇结合教师的专业特点，要求各校对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排兼职教师，从根本上开齐开足课程。

4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末，各校回收了循环使用的教科书，并及时将循环教科书的使用情况（包括循环使用教科书的遗失、破损等情况）进行统计，并登记造册。开学初再将回收的教科书补充给学生，向学生说明循环使用教科书的有关规定，每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上，教育学生正确使用、爱护好教科书。

5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，开学前一周内，中心校组织全体中层以上干部，分类拟定各项规章制度，拟出的制度经行政会议审定后，印发到中心校各教师及全镇各完小，要求中心校全体教师严格遵照制度执行，下面各村级完小结合实际修改执行，这样进一步规范全

镇教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

五、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2、各学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。

3、各校利用开学典礼及宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

4、进一步加强对校车的管理。各校在开学初又一次排查清理，对上学中乘坐农用车、三轮车以及无牌无证等不正规车辆的情况进行专门整治，与学生家长签订了乘车安全目标责任书，确保这部分学生的上学安全。

六、我镇今后的打算

1、加强各校对制度的执行情况的督查指导，加强各学校对学生日常行为规范的教育，将学生日常行为规范情况与班主任、任课教师的绩效考核挂钩，以此强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

2、狠抓常规教学管理，加大教研教改力度，稳步提高教育质量。根据上级的要求，我镇本学期内继续坚持每学期4次的全镇性教研活动，同时

严格督查各校每学期开展校级教研活动不少于4次，同时鼓励各学校采取走出去的形式广泛开展各种教研活动，以此提高教师的教育教学水平。

机构改革后，经过一个学期的努力，本学期我镇各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在县教科局的领导下，继续扎扎实实的开展各项工作，齐心合力，构建和谐校园，创办化处镇人民满意教育！

普定县化处镇中心学校教科室

8.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇八

为了进一步提高全镇中小学校教育教学常规管理的规范化水平，突出“强化管理，提高质量”的教育教学工作主题，更好地促进全镇中小学校教育教学质量的全面发展，镇中心初中根据市教育局《2011年上半年教育教学管理督查“校校行”活动方案》，围绕教育教学常规管理工作，结合近期主要工作和镇中小学实际，组成两套工作专班，于4月11、12日对全镇中小学校进行了教育教学常规管理督查，督查主要内容包括十四个方面：学校课程开设情况；学校各项计划执行情况；学校日巡堂、周调阅、月检查情况；学校领导教师备教改辅等情况；学校教科研与有效教学工作；学校小事德育工程；学校校园环境和文化建设；中小学“大家唱、大家跳”活动；精读百书活动开展情况；校园武术操推广工作；中小学生习惯养成教育评价与音体美教学质量评价；“万名教师访万家”活动；学校安全工作；中小学生兴趣小组活动开展情况。现将督查情况汇报如下：

1、学校课程开设情况：各中小学基本开齐开足课程，音体美课程错位编排，北中有专职体育教师1名，桃中有专职音体美教师各1名，北小有专职体育教师1名，其余村小音体美教师为兼职，采取错位编排方式，使音体美学科教学得以保证和落实。

2、学校各项计划执行情况：各中小学能切合实际地制定学校各项计划，并安排每月活动内容，对照活动安排逐一落实，对每次活动

有相应资料印证，北中、北小等校资料齐全规范。教师学科计划通过开学工作检查 后进一步规范，严格按照教学历安排确定教学内容和教学进度，绝绝大多数教师教学进度与教学计划同步。

3、学校日巡堂、周调阅、月检查情况：学校日巡堂记载详实，能反映出教师上课、办公情况，对存在问题的教师及时指出并帮助纠正。学校周调阅能根据学校规模大小分工安排，调阅面不小于全校任课教师的三分之一，并且有调阅记载，及时反馈给教师，有的学校还让被调阅教师在调阅卡上签名。学校月检查能做到根据教师月工作量化细则评估，并公示量化结果，在教师会上表彰好的典型，对评价靠后的教师，学校校长当面分析原因，寻找解决办法。

4、学校领导教师备教改辅情况：全镇各校校长和所有其他校领导带主课。北中、北小、桃中等校将学校领导带课情况纳入月评价中，起到了好的带头作用。绝大多数教师备课认真，教案完整规范，有教学课题、三维目标、重难点、教具准备、教学过程、板书设计、教后记等基本环节，并且有单元备课、试卷评讲备课、作文指导与讲评备课、复习备课等。教师的作业批改能及时、仔细，有的能面批面改，有的教师对学生作业情况作了详细记载，对共性问题集中讲解，对个性问题个别讲解。

5、学校教科研与有效教学工作：本学期全镇各校教科研和有效教学工作除了紧紧围绕中心初中安排的课堂教学比武活动开展外，各校期初制定了教科研计划和有效教学工作计划处，根据工作日程安排开展活动，做到人人参与、人人提高，每一次活动有课堂教学展示案

例、课堂教学评价细则、评价讨论记载等资料。全镇分初中、小学两个阶层开展教研活动，采取轮换交流异校讲课等形式，使全镇教师特别是村小教师深受感染和触动。通过几次活动的开展，也促进了像张瑜平等小教师进一步发展。

6、学校小事德育工程：各校小事德育工程有工作计划、有活动内容和目标、有检查评价细则、有总结表彰。北街中学以“文明伴我行”为主题开展小事德育工作，对全体学生教育深刻，效果明显，并通过《北中月报》及时报道宣传校园文明之星的典型事迹，在社会上也有较大影响。北小、南小、小垸等校开展学生自主管理，学生每日自评，班级每周小结，学校每月总结，学校通过校园之星、文明标兵、先进班级流动红旗等形式加以表彰。马集小学、桃花小学等校从细微处着手，开展“弯弯腰活动”、“文明用语”活动等，让学生养成良好的行为习惯。

7、学校校园环境和文化建设：通过中心初中多次到校督查，全镇各中小学校园环境和文化建设较以前有所改观。整体生各校校园内比较整洁，师生用车停放整齐，校园内具有一定文化氛围，如各校黑板报、文化长廊内容更换及时，北小各班室内布置格局特设，北中除了文化长廊外，另外开辟专题宣传栏，对学校近期工作及时宣传。

8、中小学生“大家唱、大家跳”活动：根据市教育局工作要求，全镇各校开展“大家唱大家跳”活动，丰富了师生文化生活，活跃了学校氛围，北中在三月29日校运动会开幕式上表演了校合唱团合唱、校园集体舞、第二套广播体操、校园武术操等节目，并坚持每周1—2

次活动，其他各校也相继成立了合唱团，利用音乐课、体育课、课后整理时间开展训练活动。

9、“精读百书”活动的开展情况：“精读百书”活动是我镇在各校开展的一项丰富学生文化生活，提高学生读书水平的工作，自去年底宣传发动到今年初开展实施，各校根据本校实际，都在开展“精读百书”活动。北中、桃中、北小利用阅览室，让学生读书；教师辅导学生，帮助学生选择书目，并要求学生读完一本书后写读后感，在校文化长廊刊登、校广播站播出。《北中月报》刊登，使读书活动真正受到实效，马集小学健全三级书库，即学校书库、班级书库、学生流动书库，成立五人一组的读书合作小组，每学期举行一次大型读书交流笔记和词段积累。

10、校园武术操推广工作：镇中心初中选派中小学体育教师各1名参加孝感市级培训后，迅速组织各中小学体育教师开展镇及培训，并发放培训光盘，要求各中小学校迅速开展各校师生培训。通过一个月校级培训，目前基本上各校学生已经学会了校园武术操。

11、中小学生习惯养成教育评价与音体美教学质量评价：根据市教育局评价方案和细致，我镇各中小学校都结合本校实际制定了相应的实施方案和评价细致，并开展评价。在中小学生习惯养成教育评价方面，北中开展学生自主管理，并与学生综合素质评价相结合，北小、南小、小垸小学、马集小学等校开展学生自评和互评，教师每周一小结，并评出班级周文明之星，学校每月评出校星。各校将学生平时评价资料集中归档，作为期末学生综合素质评价的基础。在音体美教学

质量评价方面，各校将此项评价纳入到语数外等学科评价同类管理评价，像单元检测一样，对学生开展平时检测评价，如体育学科的评价，根据教材后面项目和达标要求平时检测，音乐科分学科对识谱、唱歌、乐理知识等检测，美术科分别对美术字、绘画、简笔画、彩画、工艺制作等检测，平时开展项目检测，期末开展综合检测，多次检测综合为学生期末学年考核成绩。

12、“万名教师访万家”活动：此项活动功在平时，深入持久。本学期期初，各中小学校领导教师已经开展了一次全面家访活动，接上级“万名教师访万家”活动通知后，各校制定了工作方案，安排了家访情况记载表，马集小学校长找学生调查家访情况。许多教师家访时，不仅与家长沟通交流学生活动情况，还介绍学校近期所开展的工作和成绩，并听取家长对学校的意见和建议。

13、学校安全工作：全镇各校期初都制定了学校安全工作方案、应急预案，成立了安全责任网络，签订了安全责任书，开展了安全教育活动。从上学期开始，中心初中要求各校每周至少一次安全排查，发现问题，及时整改。通过中心初中督查了解，各校对安全工作非常重视，北小、小垸小学、桃花小学等校及时排除了厕所、教学楼顶渗水等安全隐患。

14、中小学生兴趣小组活动开展情况：各中小学根据实际，都成立了学生兴趣小组，北中有书法、乒乓球、田径运动兴趣小组；桃中有美术、音乐、田径运动兴趣小组；北小有写作、综合阅读、书法、乒乓球等兴趣小组，其他村小也根据师资成立了书法、美术、乒乓球

等兴趣小组。通过督查了解到，各校有培训方案、训练时间、培训地点、辅导教师等，并且扎实地开展培训。

通过对十四个方面的督查，全镇各中小学教育教学常规管理有了较大进步，但仍然存在许多问题：一是校与校之间不平衡。北中比桃中要强，北小比村小要强，如有的学校计划安排的工作不落实，有的月检查不详细，有的教师备课教案简案过多，有的校园文化氛围不浓，有的“大家唱大家跳”活动“精读百书”活动、校园武术操推广工作开展缓慢，效果不明显等。二是同一所学校教师间的不平衡，有的教师对工作认真负责，一丝不苟，有的教师工作拖拉，争待遇，讲攀比，如在有效教学课堂比武活动中，有的村小五十多岁的教师参加主讲公开课，而有的青年教师作壁上观。

针对中心初中督查过程中发现的问题，中心初中及时反馈给各个学校，并要求及时整改，中心初中利用五月份“月月行”和随机抽取时间再次针对问题进行督查，确保问题不反弹。

9.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇九

根据上级教育主管行政部门印发的《关于做好2017年春季开学专项督导检查的通知》要求，我校成立了校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人及年级组长任组员的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果汇报如下：

一、开学条件保障情况

学校按照上级文件精神，组织中层以上人员于2月17日上午到校，及时召开了新学期校委会，传达市教体局2017年教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作，教师于2月18日上午返校并召开了全体教职工大会，教职工到校（１６３）人，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。学生2月19日上午到校报到，清点人数（３０９４），收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，并正式上课，按教育厅课程计划开足开齐了课程。积极落实了国家资助贫困学生政策，学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施，水、电等进行了全面检查维修，厕所防水层漏水，自来水管部分，管道老化进行更换。学校东大门自动伸缩门老化进行维修。校园网络．监控设施和多媒体设施进行检修维护，基本实现学校网络全通，监控全覆盖。还需要进一步加强校园门口交通安全整治工作，我们与交警队有关人员进行沟通，争取进一步协作把校门口交通安全治理好。开学第一天，各中队组织了《学生行为规范和安全教育》为主题的中队会，对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一节课；做好第一次作业；开好第一次安全主题班会（重点内容防溺水事，交通安全，校园欺凌，校园暴力等）。

二、学校安全工作

2月19日上午，我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，确保学生安全到校，学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制，学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱补课及乱收费现象，收费标准严格执行上级有关文件规定，并及时进行了公示，接受社会监督。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，严格实行每天锻炼1小时，认真开展体艺活动。

四、教师队伍建设

教师配备齐全，除音体美外均配备专职教师，音体美学科由熟悉业务的教师兼职。由学校支部和工会组织，2月18日召开了师德师风建设专项会议，并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实，教师无违反教师职业道德规范行为。

10.镇中心完小2017年春季学期开学工作自查报告 篇十

2022年春季开学工作督导自查报告

为确保我校春季开学工作平稳有序，按区《关于开展2022年春季中小学（幼儿园）开学工作督导检查的通知》后，我校高度重视，成立了领导小组，对学校的开学工作进行了全面自查，现将自查结果汇报如下：

一、领导小组及分工

组

长：@

副组长：@#

成员：####

二、自查情况

（一）党建工作

1.党支部工作。学校党建工作会议落实到位，党风廉政建设、清廉校园等工作有计划，现场有文化走廊。班子成员分工具体明确，都有代课安排。

2.师德师风教育情况。师德师风教育有方案、记录，全体教师签订了师德师风承诺书和拒绝有偿补课承诺书，职代会制度有师德师风考核标准。

3.“双减”工作落实情况。“双减”致家长一封信发放、回收到位，假期作业情况已公示，学校成立以班主任为成员专班，积极配合镇政府相关部门排查校外学科类培训机构，并设立举报电话和信箱。

（二）学校发展谋划工作

1.合理规划。义务教育优质均衡发展工作有近期和远期发展规划。体现生活，学习，运动三区功能。学校建有教学楼、实验楼、远程电教室、学生公寓，有襄州区一流的学生食堂共2层，学生饭厅1400平方米。总面积共3730平方米。

学校建有标准化的田径运动场、足球场、篮球场和网球场地，又配置了乒乓球桌、钢琴和其它的教学设施等。校园宽阔、绿树、鲜花、草坪错落有致，环境怡人，实现了教学区、生活区、运动区三部分整体规划的基本要求。

2.学期计划。学校各科室、部门工作计划齐全。

3.制度健全。学校定期召开职代会，学校章程和各项规章制度每年修订，健全完善。

4.学校各科教师配备齐全到位（包括40多位校聘教师），采用集体备课教案。

（三）开学条件保障

1.教师任课。学校从2月16日8点10分开始按课表上课，我校219名教师全部到岗并严格了考勤制度。做到了有事、有病履行请假手续。并组织专班对教职工到位情况进行考勤，无一例缺课、旷办公现象。

2.我校共有42个教学班，今春应入学2883人，实入学2858人，转出2人，转入8人，巩固率达99%。

3.教材发放。学校的教师教材及各种教学用具齐全。

4.教辅发放。开学初，学校严格执行“一科一辅”，无盗版、乱订教辅现象。

5.功能室管理。各功能室的教学设备等都有教师兼管，教师定期进行维护、维修，保证教学秩序的正常开展。

6.食堂情况。食堂卫生。后勤总务对食堂工作人员集体体检，统一着装，挂牌上岗。食堂内部粮油菜摆放整齐，各项制度已上墙，对一日三餐做好详实记录，留样符合标准。

7.住宿情况。开学初，学校对各年级各班男女生寝室长召开寝室卫生会，要求室内环境做到整洁、清新、雅致。鞋子、被子、毛巾、牙杯、牙刷、等物品摆放整齐，各成一条直线。并注重寝室文化建设，积极开展争创“文明寝室”活动。学校值班室对男女生寝室夜晚值班记录详实，遇突发事件处理及时。

8.超市安全。学校超市经营准与证照齐全。开学初，学校对商店开展清收清查活动，过期、劣质、变质食品严禁进入超市，督促商店规范经营。

9.体育设施。学校的各类体育设施与各项公共设备安好、牢固，无隐患。

（四）常规管理工作

1.开课情况。学校严格课程计划开齐课程、开足课时。作息时间严格按上级文件精神执行。学校科学安排学生的作息时间、保证学生每天体育锻炼不少于1小时。

2.课外活动。制定有课外活动计划，课外服务无投诉事件和安全事件发生。

3.各类计划。学校制定了本学期的教学工作计划；各处室都制订有相应的计划；教研组制定了新学期的教研计划；各位教师制定了个人教学教研计划做到了计划齐全。

4.入学教育。开学第一周学校定为安全教育周，学校与教师、学生层层签订了安全责任状，并发放了致家长一封信。

5.室外文化。校园内文化氛围浓厚，力求达到让每一面墙都说话，每一个角落都构成一幅美丽的画。

6.室内文化。教室、办公室内张贴有社会主义核心价值观、中国梦、中学生守则等。

7.校务公开。学校严格按政策收费，无搭车收费或自立项目收费，以及收取补课费，乱发资料等现象，同时财务收支进行了公示、学校橱窗显著的位置张贴收费标准。

（五）学校安全工作

1.重点区域排查。开学前，对学校重点区域进行了安全排查。学校的各类体育设施与各项公共设备安好、牢固，无隐患，各功能室（含危险药品）的教学设备等都有教师兼管，教师定期进行维护、维修，保证教学秩序的正常开展。同时用电安全不可小觑，经检查小组仔细排查，校园里无裸露线头、破损插座与开关等。

2.药品仪器。各功能室（含危险药品）的教学设备等都有教师兼管，教师定期进行维护、维修，保证教学秩序的正常开展。

3.校园暴力。分年级对学生的矛盾纠纷、管制刀具、校园欺凌、心理偏激等行为进行了排查，学校无一例安全事故发生。

4.校舍安全。经查，学校无不符合规定的校舍、楼梯、护栏、厕所、围墙，即不存在设施方面的安全隐患。

5.人防。

学校配备了四名专职门卫人员、每天另外增添一名校领导、两名教师值班门卫。做到了领导24小时值班制,出入学校有登记。

6.物防。门卫室里安全防护措施齐全，配备了木棒、钢叉、辣椒水、警棍等“八件套”。

7.技防。技防监控设备齐全，视频监控能全覆盖。

8.周边治安整治。学校周边环境良好做到了警校共建，做到了“五无”：道路五隐患、无游散摊点、无不健康的书籍、危险用具、无网吧、无不良人员。

9.护送学生。建立有护学岗和站路队制度。各年级放学时段，有领导在门口值班值守，并为家长提供必要的帮助。

10.教育情况。学校制定了安全教育活动方案：学校在学生到校后，深入开展了交通安全、防火安全、防溺水、防地震、防汛、防踩踏、各种传染疾病等相关的预防教育活动，学校要求教师在对学生进行安全教育时有教案，学生有安全教育笔记、有记录。以此来提高学生自我防护能力。

11.校车安全。我校为寄宿制学校，无校车。放假时对学校门口非法营运车辆进行了必要的整顿。

12.标志清楚。有消防应急疏散示意图，安全通道顺畅、有应急预案。

13.器材配备符合要求，学校消防器材的配备齐全，能正常使用。

14.用电安全。

用电安全不可小觑，经检查小组仔细排查，校园里无裸露线头、破损插座与开关等。

（六）疫情防控工作

1.值班值守。学校疫情防控工作常态化。学校成立领导小组，严格落实值班值守制度，制定疫情防控工作方案。

2.人员管控。把好入口关，进入人员做到了“五必”。

3.环境消杀。学校做好环境消杀工作，有记录，有图片。

4.防疫宣传教育。将疫情知识宣传纳入开学第一课。

5.物资储备。物资储备充足，为教育教学提供了保障。

6.个人防护。做好个人防护，各班晨午检工作常态化。

7.校园卫生。学校召开专题会议，布置安排春季传染病防治工作。2月16日中午，各班组织学生对教室、寝室、清洁区做了一次彻底大扫除。学校总务处根据平时进行情况，通过征求各班主任意见，对一些清洁区做了调整，使学生打扫起来更加便利，保证一天三次打扫到位，政教处继续开展卫生督查制度，促使学生卫生习惯的养成，逐步消除了乱扔垃圾的现象。

三、存在的问题

1.由于学校经费紧张，教师办公条件等仍需要进一步的改善。

2.部分教师师德师风、爱岗敬业精神有待进一步提高。

3.教师缺岗严重，学校校聘教师达四五十人，对学校是很大的负担。

四、意见和建议

1.进一步改善办公室条件，提高教师教学工作积极性。

2.进一步加强广大师生师德师风教育，增强其责任感和使命感。

3.进一步加强学生安全教育，提高其安全意识。