20092010学年度第一学期休业式发言稿

2024-09-21

20092010学年度第一学期休业式发言稿（精选4篇）

1.20092010学年度第一学期休业式发言稿篇一

年度第一学期休业式的方案

一、时间安排：

20XX年1月22日(星期五)上午7:30

二、地点安排：

体育馆、本班教室

三、准备工作：

1.现场音响准备：林xx、潘xx

2.学生座位区域安排：张xx、刘xx

3.学生入场指挥：姚xx、刘xx、全体体育老师、班主任

4.横幅准备：姚xx

5.新闻、摄影：瞿xx

四、具体活动流程：

1.7:30全体学生到校，班主任安排学生到德育研究中心2领取感动校园人物统计表、假期生活安排等。学生离校前将感动校园人物统计表送交德育研究中心2。

2.8:00准时在学校教学楼前广场集中，准备入场。

3.8:30休业式开始，徐xx主持。

4.宣读受表彰的学生名单及颁奖：

(1)三好学生(叶xx)，优秀学生干部(王xx)，优秀团干部、团员(姚xx)，优秀特长生(冷xx)，各班安排一名学生上台领奖。

(2)自管标兵(徐xx),所有获奖学生上台领奖。

(3)元旦汇演学生十佳节目(瞿xx)，每个节目派一名代表上台领奖。

5.休业式讲话：王xx

6.寒假活动计划布置：徐xx

7.各班回到教室，科任老师布置寒假作业，班主任召开班会，宣讲假期安全教育要求，发放学生成绩报告单，打扫好教室和保洁区卫生，切断电源，关锁好门窗，学生到图书馆借阅书籍。

8.10：30召开班主任会议，地点：图书楼(科学苑)一楼东阶梯教室。

2.20092010学年度第一学期休业式发言稿篇二

各位老师，各位同学：

大家好！

一转眼，一个学期又过去了。在这个学期里，同学们学习勤奋、行为规范、全面发展，在老师的教导下，在家长的关心下，通过自己的努力，圆满地完成了学习任务；我们的老师工作勤奋、关爱同学、为人师表，取得了许多荣誉；我们的学校办学规范、创建特色、与时俱进，取得了丰硕的教学成果。我们##中小的声誉，在社会上越来越好，这是我们全体师生共同努力的结果。我代表学校感谢各位老师辛勤的工作，也祝贺全体同学取得了优异的成绩。特别要祝贺全体六年级同学，你们已经光荣地成为江北中心小学的合格毕业生了。今天我们举行本学期的休业仪式暨六年级毕业典礼，明天就要正式进入暑假了。在今天的休业式上，我代表学校讲两个方面：1．我想和同学们一起来回顾一下这学期的学习生活；

2．我想对同学们的假期生活提一些要求和希望。

首先，我们一起来回顾一下这学期的学习生活。在这个学期里，每一个同学都既忙碌又充实，我们的校园生活是那么的丰富多彩的。

如：（活动比赛结果）

（素质运动会等）

所有这些成绩的取得除了归功于老师的辛勤指导外，还和这些同学平时的努力分不开的，他们牺牲了平时很多的休息时间，经过无数次的练习，练就了熟练的技术和稳定的心理，终于在比赛中取得了骄人的成绩，我代表学校全体老师对你们的成功表示热烈的祝贺！除了向你们表示祝贺以外，也感谢你们为自己、为学校争得了荣誉。并希望你们再接再厉，为学校取得更多的荣誉。

但是，我们还是发现，在个别同学的身上，还存在不少坏习惯坏毛病。有的做作业拖三拉四；有的上课老是自己管不了自己，不是做小动作就是开小差；有的经常违反校纪校规，随手乱扔纸屑，等等。我想在这里提醒这样的同学，我们必须明白，作为学生，我们的任务就是学习，既要学习科学文化知识，又要学习做人的道理。只有这样长大才能成为有用的人。所以，我希望这样的同学要尽快改掉身上存在的缺点，以负责的态度对待自己的学习、对待每一件事。我也要对六年级的同学们提点希望，你们将要离开母校了。滴水之恩，当以涌泉相报，今后，你们无论走到哪里，无论在哪里学习工作，要维护我们学校的声誉，不要忘记母校、老师多年来对你们的培养和教育，也不要辜负母校和老师的期望，要更加努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对民族、对人民有用的人才。

这个学期我们学校继续积极开展创“平安校园”活动，在全体学生中进行了广泛地安全宣传和教育工作。3月的安全教育周活动，4月的消防逃生演练，5月还专门开展了交通安全大检查，并在中山路设置了各类警示标志，6月的安全生产月教育活动等。老师们还利用放学前一分钟对我们学生进行安全教育，真正做到预防为主，长抓不懈。天热了，在这里老师要特别提醒孩子们远离水塘、水库，预防溺水。

同学们、老师们，以上是我们共同回顾了一个学期来的学习和生活。下面我想对同学们的假期生活提一些要求和希望。同学们，从明天开始，我们就要正式放假了。我代表学校和老师向你们提出以下几点要求：

1．游泳安全，暑期中天气较热，有的同学喜欢游泳，既锻炼了身体，又防暑降温，这是一件有利的事情，但又是一个非常危险的游戏，小学生年龄尚小，自我保护的意识和能力还较弱，因此，这样的游戏必须在大人的监护下进行。

2．交通安全，大家知道，每年交通事故伤亡的人不计其数。当我们在为他们惋惜，痛苦的时候，同样的警钟在我们自己的身上也经常响起，防范事故的最好办法就是自觉遵守交通规则。

3．用电、用气安全。生活条件好了，电、煤气成为人们生活中不可缺少的一部分，但同样的危险也伴随着一个个家庭和一个个生灵，因此，大家要学会科学地使用电气设备和用气设备，特别是小同学须在大人的指导下正确使用。

4.注意饮食、饮水安全，夏天是病毒容易繁殖的季节，食物容易变质，苍蝇、蚁子更容易传播疫病，所以，做好夏季的饮食卫生对保障人的身体健康尤为重要，提倡科学的饮食习惯，不吃不洁变质食物，不喝生水。

⒌注意人生安全，提高自己的自我保护意识和生存能力。遇到紧急情况冷静处理，不慌不乱，及时与家长、大人取得联系，学会使用应急电话。110公安，119火警，120救护。

6．认真订好暑期学习生活计划，按要求，按时间认真去做，要自己约束好

自己，每天安排好一定的时间学习、做作业。其次，我觉得同学们应该利用空余时间阅读一些有益的课外书籍。一来可以增长知识，二来本身也是一种调节。可以看故事书，为写作文积累一些材料；也可以看科学小常识，使自己有能力明辨是非；或者选一套名著看看也是很有意义的，结合学校“暑期亲子读书”活动，积极参加征文。还有，同学们可以写写日记周记什么的，不是作为一种任务，非得每天写，而是把假期里自己认为特别有趣的事情记下来。到了开学，班里可以组织一次交流，让每一位同学说一件有趣的事，这样不仅可以锻炼同学们的写作能力，也提高了大家的语言表达能力，而且在交流中可以让别人分享自己的快乐

7．积极参加社会实践活动，社会实践也是一个学习的过程，是锻炼才干，提高智慧的过程。各位同学按老师的要求写好体会，在下学期开学时交班主任。

8．遵纪守法，做社会的好公民。行为规范是小学的基本行为准则，不管在学校、家庭还是社会，作为小学生，都应以小学生行为规范的要求严格自己，不仅在校做个好学生，更要在社会上做个好公民，要把我们江北中心小学学生良好的行为习惯和精神面貌带给社会，展示给社会。不要做出不符合社会公德的行为，不可以参与到赌博游戏，也不可以进网吧。

总之，要让父母放心、老师高兴、社会欢迎，过个充实的、有意义的暑假！最后，祝同学们暑假愉快！

3.20092010学年度第一学期休业式发言稿篇三

【行事历】

8月

（1）制订学科研训计划

（2）全县生物教研组长会议(8月20日县研训中心)

（3）对照检查三年的学科发展规划的落实情况

（4）筹划本学期培训及专业比赛活动

9月

（1）高三“摸底”考试（9月7-9日）

（2）教研组长会议；各片负责人第一次会议，商定本学期活动安排，一周后上交活动

计划。（9月10日）

（3）检查督促各校制定本学期生物研训计划

（4）初二课堂教学模式研训活动（砖墙中学）

（5）学科基地校研训活动（实验学校）

（6）组织高中生物教师参加省骨干教师培训（9.27─9.30）

10月

（1）县中心组成员会议

（2）初一课堂教学模式研训活动（县一中）

（3）研训中心常规视导及主题研训

（4）初

一、初二教学质量期中考试命题

（5）第2次片活动，并上交第1次活动材料

（6）初中生物教师实验技能培训筹备

（7）“五严”背景下高三复习策略溧、高联片研讨活动(湖滨高级中学)（10月20日）

（8）学科基地校研训暨“送教下乡”活动（桠溪中学）

（9）高中生物教师解题大赛（10月30日）

（10）县第六届生物学科教学带头人评比活动

11月

（1）“人才强教”考核暨初二高效课堂教学模式研训活动（固城中学）

（2）“五严”背景下高二课堂教学（生物高考及学业水平测试）研讨活动（省淳中）

（3）初二课堂教学研讨会

（4）初

一、初二期中考试

（5）学科基地研训活动（实验学校）

（6）初中教学过程督查评估

（7）初中生物教师实验技能培训、比赛

（8）生物学科教学论文评选

12月

（1）县生物中心组成员研讨活动

（2）初

一、初二教学质量期末考试命题

（3）初中教学过程督查评估

（4）骨干教师的培养工作

（5）第3次片活动并上交第2次活动材料

1月

（1）初

一、初二期末统测

（2）高一期末统测统改

（3）组织高一年级生物教学质量期末调研测试的质量分析及分析反馈

（4）组织高三期末市统测

（5）骨干教师的培养阶段性总结

（6）上交第3次片活动材料及片活动学期总结

（7）学科基地校研训活动小结（实验学校）

【教学进度】

七年级

第一学期

期中：第5章第三节结束

期末：上册完

第二学期

期中：第10章结束

期末：下册完

八年级

第一学期

期中：第17章结束

期末：第21章结束

第二学期

一模（新授占70%，上册占30%）：第24章结束

二模（下册占70%，上册占30%）：下册完

高一

期中：<必修2>第三章结束期末：全册完

高二

期中：<选修3>第二章结束期末：全册完

高三

4.20092010学年度第一学期休业式发言稿篇四

本学期，数学组教研工作将根据市教育局、市教科院的有关工作要求和基教室工作计划，以全面提高教育质量为核心，深入基层，深入课堂，通过工作重心外移，工作重点下移，积极开展教育教学研究工作，促进教师不断优化教学方式，提高课堂教学的有效性，促进岛内外小学数学教育教学一体化，扎实推进素质教育。

一、认真做好新教师和市小学数学学科带头人的培训工作

1、做好新教师的学科课堂教学指导和考核工作。2—4月份，深入课堂对每位新教师的课堂教学进行跟踪指导，5月份，完成新上岗教师的考核工作，并整理相关材料送交师训处。

2、继续进行市小学数学学科带头人的培训工作。3—5月份指导完成市小学数学学科带头人的课堂教学和讲座等个人专场展示活动，5—7月进行结业论文撰写、答辩等工作，并配合市教育局人事处、教科院培训处举办结业展示活动。

二、加强学科教育教学研究工作，推进我市课程深化改革

本学期，数学组将继续把“提高我市小学数学教育教学质量”作为教研工作的核心，要深入基层学校听课、评课，加强对基层学校教情、学情的调研，以点带面，卓有成效地开展教研工作。要进一步总结经验，加强服务与指导，不断深化改革，推进课改工作向纵深发展。

1、加强学校的课程管理。要通过检查，督促学校按国家、省、市课程计划开齐开足课程；通过听课、座谈、现场测试和查阅资料等各种形式进行定期和不定期的开展教学调研活动，促使学校规范办学行为，全面贯彻教育方针，全面推行素质教育。

2、进一步强化教育教学常规管理工作。要认真贯彻落实市教育局颁发的《厦门市小学教育教学常规实施意见（试行）的通知》，协同市教育局基教处、教科院基教室通过教学视导、教学检查、评估等途径，促进各校小学数学教育教学工作的制度化、规范化。

3、加强培训与指导，推进《小学数学学科教学指导意见》的落实。数学组将根据市基教处的要求，举办《小学数学学科教学指导意见》全员培训活动，使广大教师进一步明确学科教学的重点，准确把握教学要求。并在培训的基础上，开展以“领会课标精神，优化课堂教学”为主题的常规教研活动，促进教师主动将《教学指导意见》转变成自己的教学行为，确实提高课堂教学质量。

4、继续加强我市小学数学教学监测的研究，构建科学的市区域性小学数学教学质量监测体系。数学组要逐步确立不同学段数学学科学生学业质量评价标准，不断创新监测评价办法，进一步完善质量监测工作各项操作程序，要逐步建立小学生学习质量分析、反馈与指导的工作机制，确实为指导和改进教育教学提供切实有效的参考依据。数学组拟于3月份召开上学期五年级上册市数学科质量监控反馈会，6月份对部分直属学校、区进行三年级下册数学科质量监控。

5、举办市教坛新秀同课异构观摩研讨活动。根据教学热点、难点问题，数学组拟组织我市近年来的教坛新秀，聚焦一些较难处理的课题内容，分别备课，进行同课异构观摩研讨，形成共识，促进团体教研力量的提升。16、开展教师教学技能岗位练兵。重点围绕如何确定教学目标把握教学的重难点，提高课堂教学实效开展岗位练兵活动，促进一线教师课堂教学技能的提高，锻造出一批青年教师教学能手。

7、加强对民办学校数学校本教研工作的建设。本学期，数学组拟到思明、湖里各一所民办小学进行数学学科进行校本教研工作的调研，并根据调研情况，分析问题，提出解决问题的方略，帮助民办学校建立健全数学学科校本教研制度，为推进课改注入活力。

8、组织送教下乡活动。数学组拟于4月组织省、市学科带头人、骨干教师、优秀教研员到同安西柯学区、翔安大嶝学区上示范课，做教学讲座，与农村教师进行零距离交流，促进农村课堂教学改革。

三、继续抓好课题管理，深化课题研究。

1、抓好数学组主持的“厦门市小学数学有效教学策略研究”课题研究结题工作。数学组拟于4月份举办“市小学数学有效教学策略研究”课题结题总结汇报活动，评选优秀课题实验学校和个人，评选优质课，课题组和各实验学校要提前谋划，认真归纳总结，撰写好课题实验总结报告，开展形式多样的成果展示活动，充分发挥课题研究成果的辐射作用。

2、开展市“小学生数学素养的研究与实践”专题研讨系列活动。数学组拟定在各实验学校课题开题的基础上，根据不同子课题的的研究方向与特点，举办系列（2场）“小学生数学素养的研究与实践” 专题研讨活动（4月——5月），搭建课题研究成果交流平台，提供研究信息交流、经验分享、展示自我的机会。

3、配合市课题规划办、基教室做好市规划立项课题及市的第二批课改课题的结题指导工作，督促各数学课题组开展总结交流和成果展示活动，充分发挥课题研究的辐射功能。

四、其它工作

1、组织参加人教版小学数学课程标准实验教材使用经验交流研讨会（5月份）；

2、推荐选送参加小学数学全国第十四届年会和福建省第十三届年会论文评选；

附：月份工作安排

2009—2010学年第二学期小学数学教研主要工作月份安排：

2月：

1、新学期工作计划准备；

2、学科教研员工作会议；

3、新教师课堂教学指导；

3月：