怎样写高中生社会实践报告(精选10篇)
1.怎样写高中生社会实践报告 篇一
实现科学发展,建设和谐曲寨
机械工程学院级 机械设计制造及其自动化专业 郝庆初
在距省会石家庄15公里、鹿泉市5公里处有一个美丽的乡村,曲寨。曲寨位于太行山东麓,隶属于河北省鹿泉市大河镇,全村有530户、2300口人。村里人说,以前因村里没有一条直路,而得名“曲寨”。如今走进曲寨村,只见一条条道路笔直宽阔,一栋栋别墅鳞次栉比,街心公园玲珑别致,绿树草坪随处可见。
在20多年的发展中,曲寨村逐步形成了“团结奋进,艰苦拼搏,廉洁奉公,建功立业,负重加压,敢于争先”的曲寨精神和“想做的事就要做成、事在人为”的做事理念。他们坚持“爱党、爱国、爱曲寨、爱集体,发展集体经济,实现共同富裕”的曲寨思想,工业上不断增加投入,加快农业剩余劳动力转移;农业上不断完善双层经营体制,逐步调整产业结构;村容村貌不断改善,“乡村都市”初现端倪,先后被国家农业部列为“全国乡镇企业示范区”,省委、省人民政府授予“河北省创建文明生态村先进单位”,省委农村工作部、省农村小康建设办公室评为“河北省小康建设示范村”。月,中央精神文明建设指导委员会授予曲寨村“全国创建文明村镇工作先进村镇”的光荣称号。
一、曲寨村实现科学发展,建设社会主义新农村取得的成效
1、生产发展
1976年开始,村里投资0.6万元,建起了曲寨村采石厂,成为曲寨村第一家集体企业,1977年,又投资八万元建起了精密铸钢厂。十一届三中全会以后,
曲寨村发展集体企业的劲头更足了,村党委以强化管理、提高效益为中心,以增加投入、扩大规模为重点,滚雪球式地推动工业经济一步步向前发展。现在村内有股份制企业16家,主要行业有水泥、造纸、精密铸钢、建筑、服务等。年产各标号水泥350万吨,造纸20万吨,精密铸钢件1.2万吨,从业人员5000多人,不仅解决了本村劳动力就业,还吸纳了邻村及外省市劳动力4000多人。全村工业企业完成产值22.5亿元,实现利润1.32亿元,其中上交国家税费6991万多元,人均收入由改革开放前的不足百元上升到2万多元。
在大力发展工业经济的同时,曲寨人坚持把农业生产摆在重要位置,加强设施建设,完善服务体系,提高种植效益。全村1150亩耕地全部承包到户,分户管理。为帮助农户种好责任田,村成立了农业公司。农业公司对农田作业的耕种、收打、灌溉、管理提供全方位服务;各种农资由农业公司从厂家直接购买,分售给村民使用,减少了中间环节,杜绝了假冒伪劣产品。按照“工业反哺农业”的方针,村集体每年拿出30多万元,改善农业基础设施。现在,村民种田积极性很高,粮食亩产已达800公斤以上。
2、生活宽裕
经过20多年的发展,20曲寨村的人均收入达到2万多元。据统计,520户村民的曲寨村,有100多户买了轿车,大多数家庭拥有了电脑。从1994年开始,村里每位老人每月能领到一份养老保障金;村里的企业进行股份制改造之后,每位65岁的老人还会领到股份分红,年该村老年人的股份分红平均为6000元。
曲寨村西南,是村里的“教育基地”,几年来,村累计投资5000多万元,建设了设施一流的全封闭式幼儿园、小学、中学。,鹿泉五中由大河村迁
到曲寨村。村里的儿童从2岁半开始就可以免费接受幼儿园、小学、中学、高中教育。为满足经济发展对高素质人才的需求,村集体为村里高中毕业没有考上大学的学生联系适当的大专院校,由 .村出资,委托学校对他们进行高等教育至结业。至今,已有数百名大学生结业回村参加经济建设,有的已成为企业的领导骨干、技术骨干。
3、乡风文明
在建设物质文明的同时,曲寨村加强精神文明建设。曲寨村坚持对村民进行“社会主义、爱国主义、集体主义”的思想教育以及十星级文明户的评比,认真完善、落实村规民约,转变了群众思想,净化了社会风气。教育村民养成良好的生活卫生习惯,做到不随地吐痰,不乱扔垃圾、杂物,不随便占用公共空间;养成讲文明、讲礼貌的好习惯,做到文明待人、文明办事、文明用语,夫妻恩爱、孝敬老人、妯娌融洽、邻里和睦,多年来全村无赌博、无打架斗殴、无封建迷信活动、无上访告状事件,无大案、要案发生。
为丰富人们的业余生活,村里建立了文化活动中心,中心不仅设有3个20平方米的图书阅览室,还有健身房、台球室、乒乓球室以及篮球场、健身休闲广场。闲暇时,村民们在这里健身娱乐,怡然自得。村里还建立了老年活动中心,村里的老年人在那里看书、看报、下棋、打球……;2005年,曲寨村出资300万元建起了养老院,现已入住106名老人,从根本上解决了人们老年生活的后顾之忧。
4、村容整洁
曲寨村以建设“设计新颖、功能齐全、布局合理” 的现代化新农村为目标,从开始,以二、三层别墅和多层单元住宅楼为重点,对原有农村进行彻
底改造,改变过去宅院大小不一、房屋高低不平、街道弯弯曲曲、晴天一街土、下雨满街泥的现象。在具体实施过程中,采取统一设计、统一规划、统一施工,合理分档的办法,满足了不同层次群众的需求。截止到年,共建别墅557栋、高层住宅楼9栋,村民已全部搬进新居,人均住房面积达到70平方米以上。
为了留给子孙一方净土,一泓碧水,一片蓝天,实现曲寨村可持续发展、和谐发展。曲寨村采取有力措施,大力改善生态环境:一是防止工业污染。曲寨各水泥企业已经通过了中国体系认证机构组织的14000环境验收,做到了远看无烟、近看无尘,花成堆、树成行。曲寨建材二厂、东方公司铸钢二厂是鹿泉市环保局的环境治理样板企业,市环保局曾两次组织全市各建材厂、各钢厂、纸厂厂长到两个企业现场参观。他们的做法得到原国家地矿部的肯定。二是大搞绿化美化。走进曲寨村,水泥筑就的大街小巷平整洁净,行道树枝繁叶茂;街角花园,樱花、紫薇姹紫嫣红;街心雕塑,造型新颖……近些年累计植树10万多棵,乔、灌、草有机结合,高、中、低合理搭配,绿化率达到30%以上,初步实现了三季有花、四季常青,村在林中、人在绿中、宜居宜看。
5、管理民主
推行民主管理。在村务管理中,特别是村民最关心、最直接、最现实的就业、再就业、村财务、子女上学、社会保障、收入的公平公正性及安全生产、社会治安等问题。曲寨村充分实行民主化管理,村内的事情村民说了算。工作中做到六个“不”:不强求一律,不盲目攀比,不搞强迫命令,不搞一刀切,不搞一哄而上,不做表面文章。村财务定期上墙公布,实行民主理财、民主管理、民主监督。尊重村民意愿,发挥村民的自主性,在符合国家政策法规的情况下,只要符合大多数村民的利益,领导班子就去做,使领导班子真正代表最广大村民的利益。
二、曲寨村实现科学发展带给我们的启示
曲寨村的建设步伐已走在了同行者的前列,其成功的经验值得借鉴,同时也给了我们诸多启示。
例如:实现科学发展,要发挥制度建设的保障作用。
实行村务公开、政务公开,实行集体领导、集体决策,开展村民自治,没有规范的运做机制与严格的制度保障,一切都只会是空谈。曲寨的发展证明,靠制度管理村务、靠制度管理集团事务、靠制度约束人、物,是新农村建设科学推进、可持续发展的重要保证。
在曲寨的村务管理中,他们责权明晰、分工负责,实施两委班子每周例会制,主任、书记碰头制;在事务决策时实施“三推六制四提高”工作机制,直接用来规范村务决策;在重大事情上实行村民代表讨论制、全体村民表决制等。在曲寨集团的管理中,他们在股份制改造的基础上建立和完善了“一个模式六大机制”的管理系统,(集团化模式、人性化管理机制、灵活市场营销机制、干部任用机制、人才引用机制、纪律保证机制、稳定供应机制)确保了集团在新农村建设的龙头地位。
4、实现科学发展,要让农民得到实惠。
曲寨村委会主任高东喜说,“村长这个官不大,但却体现了党和政府的重托与群众的信任,当这个官为的是老百姓,依靠的也是老百姓”。30多年的村长生涯中,他与村党委干部一起,始终坚持:第一,做事倾听村民的意愿。农村工
2.怎样写高中生社会实践报告 篇二
关键词:初中生,作文:一段话
俗话说:“万丈高楼平地起。”做好任何事情都要从基础抓起, 写文章也不例外。写好一段话乃是写好一篇文章的基础, 同时也是写好文章的基本功。写好一段话是“字词句”通向“篇章”的桥梁。由此言之, 引导中学生学习写文章, 并不要求篇篇都写成完整的文章, 而是从写好一段话开始。所以说写好一段话也是一种“练笔”行动, 可以帮助我们积累写作素材, 为写好文章打下基本功。
既然写好一段话对写好一篇文章如此重要, 那么, 怎样写好一段话呢?写好一段话要做到“两要、两把、一突出”。
所谓“两要”指, 一是要谋划和确定这段话的主要观点、意思。作文时学生要想好某一段话的主要观点、意思, 才能围绕观点或意思去选择材料, 去表达观点或意思, 进而比较顺利地、有先有后地把这段话写出来。如果在写一段话时基本表达的意思都不清楚, 那么就不可能写好这段话。举个例子来说, 有一篇文章中有这样一段, 主要意思是想说明船夫的驾驶技术特别好。为了说明这个意思, 作者选择了四个材料来表现这个意思:1.在河上行船, 速度特别快, 尽管来往船只很多, 总能够操纵自如, 不会手忙脚乱;2.在驾驶的船只急驶时, 能够实现顺利的拐弯;3.在拥挤时, 能够挤进挤出;4.在比较危险和狭窄的地方, 能够穿过去, 且速度很快。这些材料都是围绕所确定的那个主要意思选择的。古人云:“凡事预则立, 不预则废。”由于事先有了主要意思, 选择材料时就做到有的放矢, 目标非常明确, 这段写得非常成功。我们写一段话时, 这段话的主要观点或意思可以用一句话写出来, 可以写在这段话的开头, 也可以写在这话的结尾, 还可以在这段话的中间, 当然, 不少段落并不是用某一句话写出来的, 而是通过具体内容的叙述或描写表现出来的。二是要安排好一段话的写作顺序。我们写一段话, 写的内容要有先有后, 不能够眉毛胡子一把抓, 写得颠三倒四, 一片混乱。写好一段话的顺序其方式是多种多样的, 可以按事情的发展顺序来写, 可以按时间发生的先后来写, 可以按地点或方位变换的顺序来写, 可以按事物的分类顺序来写, 等等。我们写一段话, 究竟按什么顺序来写, 应当根据这段话的内容和写作目的来决定。
所谓“两把”, 一是把一段话的内容写具体。如果写了一段话, 内容写得不具体, 并不能表达想说的观点或意思, 那就没有达到写这段话的目的。怎样把一段话的内容写具体呢?先要考虑这段话该分几层意思, 再写出每一层的意思是怎么样的。要把来龙去脉写得一清二楚, 使之有血有肉, 丰满、充实。如果是写一个物体, 就要把这个物体的大小、形状、颜色等等, 写得清清楚楚;如果是写动物, 就要把这个动物的外形、习性、活动情况等写清楚;如果是在写发生的一件事情, 就要写清楚事件发生的时间、地点、起因、经过、结果;如果是在写人物, 就要写出这个人物的外貌、语言、动作、性格等。当然, 一段话所写的内容, 一定要围绕这段话的主要意思或主要观点, 如果离开了主要意思或主要观点进行, 就不是“具体”, 而是废话连篇了。二是要把一段话的句子写得连贯。只有把一段话中的句子组织得天衣无缝, 才能使这段话形成一个完整的小整体, 如果句子与句子写得不连贯, 就可能使这段话成了一盘散沙, 不能很好地表达一个完整的意思。由此言之, 我们不仅要把一段话的各层意思写得具体生动, 而且, 一定要注意句子与句子之间的连贯与衔接, 把各层内容接通。把一段话的句子写得连贯, 可用表示时间先后的词语、表示地点变化的语句, 或其他承上启下的词句, 使各层意思之间不出现较大的跳跃和断裂现象, 这样一段话的句子就会写的前后连贯。把一段话写得连贯涉及到的问题和技巧有很多, 有两点需要我们特别注意:一是在写一段话时要注意句子的顺序, 我们写一段话时先写什么, 后写什么, 都要有一个先后顺序, 不能把应该先写的句子写在后面, 也不能把应该后写的句子写在前面;二是在写一段话时要注意句子与句子之间的衔接与过渡, 写好一段话总要分层次来叙述和表达, 句子与句子之间、层次与层次之间、内容与内容之间, 要善于用恰当的词语把它们串联和衔接起来, 使表达的意思前后贯通, 浑然一体。
所谓“一突出”, 就是要突出一段话的重点。马克思主义的辩证法认为, 世界上任何事物内部, 都有一般和重点的区分, 抓矛盾一定要抓重点。把一段话的内容写得具体, 并不等于对每层内容平均使用笔墨, 而要突出这话的重点, 否则“具体”就变成了“流水账”, 使人读了感到枯燥无味。一段话的重点, 也应根据这段话的写作目的来定。如介绍“西沙群岛海底的情况”, 就要一定写海参、大龙虾、鱼等内容, 但重点应当写鱼, 因为西沙群岛的海里鱼最多, 几乎“一半是水, 一半是鱼”。
教师引导学生写好作文, 就要掌握“两要、两把、一突出”的作文技巧, 并在实践中自觉加以运用。
参考文献
[1].张寿康, 文章丛谈[m], 知识出版社, 1982.2.
3.刍议高中生怎样写好藏语文作文 篇三
首先,从表达方式讲,要粗通藏文有关语法,即对字、词、词组、句子、句群及藏文文法和藏文正字学等概念及基本知识有一个比较全面而深入的了解。一篇作文是由一组句群组成,而能否写好一篇作文的关键之一是表达方式和语法的准确性。著名的藏学家多识教授谈到:“作文是通过语言和文字组织的,语法及表达方法的精通,就靠语言文字的组织和提炼。”能否准确表达立意,就通过最基本的对字、词、词组、句子、句群及藏文文法和藏文正字学等概念及基本知识的掌握情况。因此,初学写作的学生,要对以上藏文文法及藏文语法要下功夫显得尤为重要。
一、要平时积累更多的字、词、词组,还有各种表达方式和手段。大脑中没有丰富的词语的积累,写作就好比无本经商,无从谈起。“处处留心皆学问”,平时多查阅词典,从民间文学及传说里面搜集有关的知识,与人交往过程中词语的组织和提炼,日常生活中善于发现和注意积累字词知识。
二、学习及应用藏文修辞手法及文法。掌握并熟练运用常见的藏语文修辞手法由比喻(明喻、暗喻、借喻)、拟人、排比、夸张等常用的藏文诗学及藏文辞藻学知识。文章中使用修辞手法,是为了语言更加形象生动,鲜明突出;或者使语言更加整齐匀称,音调铿锵,以便更深入地阐明事件的意义或刻画人物的性格。
三、习作时尽量不用土话俚语、口头语、难懂晦涩的地方方言,而要用通用的书面语、通俗易懂的语言来组织材料,表达观点,以便更多读者能读出作品的意境和表达涵义,满足作文对大众审美情趣的需要,为大众普及知识,陶冶情操。
四、习作之初,需要多阅读、多模仿、多练习、多尝试。正所谓:“天下文章一大抄。”通过对名家语言措辞的模仿、民间语言表达的模仿,并不断创造和加工,不断的提炼和升华,逐渐为我所用,逐渐摸清作文怎么开题,怎么立意,怎么叙述,怎么收尾,怎样表达更能体现主题思想鲜明突出。“他山之石、可以攻玉”,从早期的模仿和临摹逐渐升华为自己特有的表达方式和叙述风格,不能一味的模仿,否则就可能成为“画虎不成反类犬”笑话。
其次,从习作的立意上讲,如果把习作的表达方式比作是一个人的血肉之躯,那作文内容就好比一个人的灵魂,再形象生动、充满灵气的文字也应附有丰富的鲜活的突出的主题思想,否则就成为没有思想的僵尸。因此,无论是有感而发、还是经过深思熟虑的意向,作文的主题思想贯穿在整个作文中。譬如,要寫一篇议论文,那阐明作者的观点,列举充分而有力的论据,通过清晰、充满逻辑的语言把写作者的论点表达出来,才算是一片比较成功的作品,这样才能使读者一目了然的看懂作者的写作意图、审美取向、思想内涵。
任何一篇作文都是基于社会生活的某一个层面有感而发的,如果没有生活的根基,没有现实生活的深入了解和深刻领悟,写出来的东西始终是没有灵魂的血肉之躯, 是干巴巴的,如同嚼蜡。因此,习作平时要注意观察,观察生活中的点点滴滴,观察人生百态,善于积累,积累各种素材,并勤于动笔,任何一闪即逝的灵感都要把它写下来,通过不断地组织,不断地构思,不断地酝酿,不断地斟酌,不断地推敲,再创造再加工,提炼出内涵丰富的作品。
4.怎样写辞职报告 篇四
第一段:写出辞职的心理(当然不一定是真的),你可以写一些客套的句子。例如:经过多方面的考虑,我打算辞掉目前所从事的职位……,或者:因家中变故,我打算申请辞去我现在的工作。因此整个第一段可以这么写:
尊敬的人力资源经理:
您好!
经过深思熟虑地思考,我决定辞去我目前在公司所担任的职位,我知道这对于您来说,是非常难以作决定的事情。
第二段:说明您自己考虑的辞职的时间(尽管您提出辞职经公司同意后,公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续,但这样说并不是画蛇添足,大多数情况下,你都能够争取到提早离开的时间)。例如:
我考虑在此辞呈递交之后的2―4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。另外,如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合,不妨给我个建议或尽早告知我。
第三段:说明您在这个公司里的经验积累,尽可能地去赞扬公司对您的栽培(不论您有多么大的委屈和气愤,都不应该在辞职信里表露)。例如: 我非常重视我在“……公司”内的这段经历,也很荣幸自己成为过“……公司”的一员,我确信我在“……公司”里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
5.辞职怎样写离职报告 篇五
辞职怎样写离职报告1
×××:
您好!
首先,特别感谢您这一年来对我的信任和关照。
这段时间,我仔细回顾了这几个月来的工作状况,觉得来××××工作是我的幸运,我始终特别珍惜这份工作,这一年多来公司领导对我的关怀和教育,同事们对我的关心让我感谢不尽。在公司工作的一年多时间中,我学到许多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关怀和培育,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。特别感谢公司赐予了我这样的工作和熬炼机会。但同时,我发觉自己从事××××行业的爱好也减退了,我不盼望自己带着这种心情工作,对不起您也对不起我自己。真得该改行了,刚好此时有个机会,我准备试试看,所以我打算辞职,请您支持。
请您谅解我做出的打算,也谅解我实行的暂别方式,我盼望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1—2周后离开公司,以便完成工作交接。
在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的改变,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力气。我只有诚心祝福公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺当!
此致
敬礼!
辞职怎样写离职报告2
敬重的领导:
首先,感谢领导及同事在这××个多月里对我工作的支持与关心。在这里我学到了许多。在××××××××公司这一段时间里,是我工作的珍贵财宝,同时这段时间也发觉了自己许多不足之处,需要改进的地方也许多。
由于是做××工作的关系,与同事朝夕相处,建立了友情。我从内心盼望这分友情能连续并永久维持下去。
但是由于我的个人的缘由,经过深思熟虑的思索,我打算辞去我目前在公司所担当的职位。对由此为公司造成的不便,我深感愧疚。
最终,我真心盼望××××××××公司能在今后的建设与进展旅途中步步为赢,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
辞职怎样写离职报告3
敬重的校长:
你好!
三年前,我通过国编在职老师考试被安排到啦这所学校教书,我感到特别荣幸,经过三年的努力学习,我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子,同事们教会我许多,我也成长了不少,我特别感谢你们大家对我的教导。首先,我最想说的,就是“对不起”,真的对不起,四年来,没能以的成果回报您的知遇之恩。三年来,愧疚于我还记得,在我到校的当晚,您百忙之中还记挂着来我们老师宿舍亲切的慰问。和善的交谈,让我消退了孤身离乡的伤感,多了一份亲切的暖和,多了一份对将来的乐观信念。我还记得,20××年9月1日,在开学大会上我代表新进14名老师发言的情景,那时的天气、那时说的话、那时的心情,都清楚可忆,至今想来,仍有几许兴奋。三年来,有对欢乐,有过泪水,有过失败,有过收获,有一种信念陪我走过成长的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地学习,历练完善自我,以对得起信任我的领导,对得起我的同学,对得起我拥有的身份、地位。
由于我个人的缘由,特别遗憾我想要辞职,我觉得老师似乎并不适合我,我对孩子没有什么耐烦,我是个性格比较直爽比较急躁的人,对孩子们的无理取闹一忍再忍,慢慢消逝啦我对老师这个职业最初的爱好与热忱。让我不得不向这一切告辞,心里,有诸多不舍,有说不出的纠结。但是,有时候,现实总是让我们陷入选择,有时候,我们在不明前方时,不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂,我将告辞长中这里我所顾念的一切,再回到那个熟识又生疏的地方,再重新打拼我的生活。想说的太多,却只能就此止笔,即将离别,真心祝愿。
愿我校在今后的工作中,发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上!
愿我校的老师,日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康!
辞职怎样写离职报告4
敬重的校长:
您好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今日写信是向您提出辞职的。
自去年安排到我校以来,我始终受到了您的各方面的关心,对此我是感恩不尽的。刚高校毕业,我由一名同学成了一位完荣的人民老师,对老师这职业我是既熟识又生疏。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来××××学校已经有一年了,当时刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的关心下,我才适应了环境,了解了学校的基本状况,使得自己的工作走上了正轨。
回忆总是甜美的。在××××学校的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新奇的空气,这里的一切令我沉醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。
我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解.、实践教学阅历的,给我们欢乐且促使我们尽快成长的.校内。
在崛起工作的一年,是我踏入××××学校的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的熬炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作阅历等缘由,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!回想刚来××××学校的时候,满怀向往。如今的我,依旧如故。在学校一年的教同学活中,我切实感受到了训练的点点滴滴,虽辛苦却也甜美。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心憧憬自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。
我会怀恋在××××学校这三尺讲台的。
感谢诸位赐予我职期间的信任和支持,并祝全部领导和同事们在工作中取得更大的成果。
此致
敬礼!
辞职怎样写离职报告5
敬重的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的一封真诚辞职信。
我是怀着非常复杂的心情写这封辞职信的。自我进入XXX之后,由于您对我的关怀、指导和信任,使我在XX行业获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在XXX的工作,我在XX领域学到了许多学问,积累了肯定的阅历,对此我深表感谢。
由于我自身力量的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思索,觉得XXX目前的工作支配和我自己之前做的职业规划并不完全全都,而自己对一个新的领域也缺乏学习的爱好。
为了不由于我个人力量的缘由而影响XXX的运作,经过深思熟虑之后我打算辞去目前在XXX和XX组所担当的职务和工作。我知道这个过程会给您带来肯定程度上的不便,对此我深表愧疚。
我已预备好在下周一从XXX离职,并且在这段时间里完成工作交接,以削减因我的离职而给XXX带来的不便。
为了尽量削减对现有工作造成的影响,我恳求在医院的员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月,在此期间,假如有同事对我以前的工作有任何疑问,我将准时做出答复。
特别感谢您在这段时间里对我的教育和照看。在XXX的这段经受于我而言特别宝贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在XXX的这段工作经受将是我整个职业生涯进展中相当重要的一部分。
祝XXX领导和全部同事身体健康、工作顺当!
再次对我的离职给XXX带来的不便表示愧疚,同时我也盼望XXX能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼
辞职人:XX
20xx年X月X日
辞职怎样写离职报告6
敬重的公司领导:
您好!
特别感谢公司赐予了我这样的工作和熬炼机会。在公司自实习到工作的这段时间,我学到了许多东西,无论是专业技能还是做人方面都有了很大的提高,对此我深表感谢!
但由于个人缘由,我最终选择离开本市,将于20xx年7月30日离职,盼望得到公司领导的批准!
诚心祝福公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺当,万事如意!
此致
敬礼
申请人:
××××年××月××日
辞职怎样写离职报告7
敬重的领导:
从20××年××月至今,进入公司半年的时间,得到公司及水电家园项目部各位同事的多方关心,我特别感谢各位同事。
在过去的半年时间,我在水电家园项目部工作的很快乐,感觉项目的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和谐,同时在项目也学会了与同事相处,如何与分包员工建立良好关系等方面的东西。并在项目的半年时间里,利用项目赐予良好的学习时间,学习一些新学问改善自己,并增加生活和工作的实践阅历。我对公司和项目的照看表示真心的感谢!
在经过半年的时间,公司赐予了我很好的机会,让自己学习工程方面的运作,但由于自身缺乏工程上面的阅历,自己没能为水电家园项目做出该有的贡献,自身愧对公司及项目的培育。
由于我个人的感觉,在过去的半年时间里表现不能使自己满足,感觉愧对公司及项目的照看,自己也在项目平安部没有贡献,觉得自己差距还很大,在项目需求上力量不够。所以,自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,自己现向公司及项目提出辞职,望公司及项目赐予批准。
此致
6.怎样写工作报告 篇六
各位代表、同志们:
我代表……做报告,请各位代表审议。
一、过去工作回顾
二、未来工作展望
通读全篇,我们可以发现工作报告有如下几个特征:
1、总结的客观性
2、措施的可行性
3、执行的约束力
4、明确的目的性
这几点,在以下的探讨中我们会有更深的认识。
在过去工作回顾这部分,常常谈及主要业绩、主要体会、存在的主要问题这三点。我们知道,只有认真分析总结经验教训,才能更好地为下一步工作提供参考依据。业绩是肯定成绩,鼓舞人心的;体会是交流心得,再接再厉的;问题是发现不足,予以改进的。
在未来工作展望这部分,常常是先分析形势,然后明确任务。分析形势是我国由来已久的、报告中不可或缺的一部分,它可以让员工知道当前的情况,增强他们的归属感。明确任务时一定要具体:首先是基本情况。需要对前期计划执行情况进行概要说明,从而根据下阶段的特点,找出当前执行计划的有利条件和不利因素,以确保新的工作计划建立在切实可行的基础上。其次是经预测和论证,客观地把工作计划分解到各具体部门,使之成为各部门的具体任务,包括对工作数量、质量、效率、经济效益等的要求。最后是步骤和措施。它要求写明“怎样做”的问题,包括指挥机构的建立、制度的形成、责任部门的分工协作、时间安排等。它要尽可能便于检查,以确保工作计划在执行中环环相扣,衔接自如。
下级向上级汇报工作、反映情况、答复询问时写的文书,或有关部门和领导机构按法定程度和工作需要向特定会议所做的报告,统称工作报告。共青团中央中常用的报告可分为会议报告、工作报告和情况报告3种类型。
(1)会议报告。即本部门、本单位的工作进行到某一阶段,向某种会议就工作状况、主要成绩、经验教训、存在的问题和下一步打算等所做的报告。如团代会、少代会上的工作报告,各部门、各单位的工作会议或一个单位全体成员大会上的报告等。
会议报告的基本要求是:全面回顾本部门、本单位某一阶段或某一方面的工作,成绩要讲够,问题要讲透,并从中得出应有的经验、教训,进而提出下一步工作的指导方针、任务和措施,提交会议讨论、修改和审定。
这类报告具有总结性,指导性和号召性。
报告的内容要全面充分,思路要清晰,观点明确统一。要将本单位的工作情况研究透彻,做充分的调查;文章要结构清楚,条理分明,详略适当,思路连贯;要讲究遣词造句,语言准确。
(2)情况报告。即下级同上级反映情况的报告。有如下几种类型:①本单位、本部门的工作到一定阶段时,向上级汇报情况,下情上达,使上级单位及时掌握工作进度,成绩与不足,困难与问题,及下一步打算等,以便能及时得到指导与支持。在写法上与会议报告类似;②就某一项专门工作而写的专题报告,在写法上除了写过程的结果外,重点应放在取得成绩和总结经验上;③向上级机关反映本单位发生的或与本单位有关的新情况,新问题的报告。这类报告写法自由,以陈述情况为主,郑重于写清楚事情的原委、性质和自己的看法,也可提出处理这一问题的意见,供有关领导参考。
写这类报告要注意以下几点:①对所反映的情况要调查核实,以免失实;②简明扼要,加以筛选、剪裁,不可啰嗦;③以叙述情况为主。
(3)答复报告。这是下级机关回答上级机关询问时的一种报告。其主要特点是上级机关询问什么,下级机关回答什么,一般不涉及上级机关询问以外的情况。
7.怎样写工作报告 篇七
一般工作报告分三部分:
1:前一工作总
这一部分主要是表述前一年工作情况。有什么成绩,是什么原因,通过分析可以得出什么结论什么经验。有什么问题,原因是什么,我们可否结决,要怎样结决。
2:现阶段的情况
这一部分主要是讲现在一年结束了,还面临那些情况。那些是可以解决的,但我们还少那些资源。那些是不能解决的,分析原因。
3:来年计划
这一段重要一点,关系到你的粮饷。
这一部分主要涉及两个主要问题。
1:目标。来年你要作到什么目标,怎样去作,在那些条件下怎样去作
2:目标的分解。主要是说怎样实现,目标分为那几步完成,什么人去作,在那里作。
总的来讲就这些。但中间有可能有些问题相互关联,要分清每一步谈什么问题。重点:第一点谈业务,第二点客户,市场,第三点讲计划。
在各位大虾面前现丑了,不过如果你写的比较透了来年应该很好作,过年可以交差了!
一、工作情况。
1,年初计划的依据
2,计划执行情况。分门别类一一总结。政治思想工作、业务工作、领导交办的其他工作开展情况及其效果。
二、工作中的收获与体会
三、存在不足及下一步的思路。
监事会接收《企业工作报告》
附件一:参考格式
××××公司 ××××工作报告
国有企业监事会:(引言部分)
一、资产和效益情况
二、经营管理和改革发展主要情况
三、重大经营风险和财务风险
四、违法违纪违规事项披露
五、国资委及监事会关注事项
六、领导班子履职情况
七、下一工作计划
我们已按照《企业工作报告》编制要求如实报告了本主要工作情况,没有该披露未披露的信息。除相关财务数据以企业财务快报数为准外,报告其他内容均真实、客观,没有任何不实、隐瞒。附件:
1、历史沿革
2、经营范围
3、企业章程
4、企业负责人简况表
5、员工情况
6、资本结构
7、组织结构图
8、母、子公司及所属单位清单
9、经济实体清单
10、重大诉讼情况
11、享受的特殊(优惠)政策说明
12、监事会要求提供的其他信息资料,以及受篇幅限制不便在正文详细说明的可补充列示附件。
法定代表人(签名)××××公司(盖章)××××年1月31日
附件二:封面式样
密级(企业自定)
××××公司(企业名称)
××××公司(具体填报单位名称)
××××工作报告
XXXX年1月31日
附件三:清单式样
××××公司××××工作报告清单
填报工作负责人: 联系电话:
报送人:年月日 联系电话:
8.怎样写高中自我介绍自己 篇八
大家好!
我姓谭,大名两个字“__”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。
来到这个新的集体,我非常的高兴,非常高兴能与大家见面!(鞠个躬)
我是个17岁的男孩,为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。
希望在以后的日子里我们大家能友好相处,互相帮助,互相学习,共同进步!
9.述职报告该怎样写 篇九
1.历史发展
法定社会组织及其负责人尤其是各国各级政府等都有。这里主要指负责人的述职。人代会上司法部门负责人担心。广州各部门述职。
2.定义
报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中三个上行文(议案、报告和请示)之一。《办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。而述职报告是社会组织负责人向上级管理机关陈述自身某一阶段工作进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为普通公文,属于报告的一种,与总结相似。
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。总结性报告多用于提交大会进行讨论,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。述职报告要对已经做过的工作进行全面的回顾,包括做过些什么工作,达到了预定的目标没有,达到了目的后有什么样的经验值得以后借鉴,如果没有完成预期的目标那么又是什么原因造成的,今后要什么打算。
述职报告是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织负责人的工作有着重要的意义。瓦希德不述职,通不过就弹劾。司法为通过和应对人大代表的质问而费尽心机。
述职报告
一、述职报告的性质和特征
近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。
述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。
所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。
所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。
所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。
二、述职报告的种类
述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象。
(一)从内容上划分
1.综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。
2.专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。
3.单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作,又是专项性的工作。
(二)从时间上划分
1.任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。
2.述职报告:这是一年一度的述职报告,写本的履职情况。
3.临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。
(三)从表达形式上划分
1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。
2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。
要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。
三、述职报告的写作要求
(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题
述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。
(二)要实事求是地评价自己
对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:
1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。
10.怎样写调研报告 篇十
二、调研报告的意义首先,必须认识到,调查研究是我们工作的一种最常用的方法。没有调查就没有发言权。对事物有了较全面、较深入的调研,观点才能正确,方法才能得当,工作才能出成绩。有了调查研究了,为什么还要写调研报告?一方面,写调研报告的过程是一个更全面了解情况、更深入了解情况的过程。了解得不清楚、不全面,就无法用文字表达清楚。可以说,调查研究就是督促你更深入、更全面地了解情况。另一方面,写调研报告过程,也是一个深入思考、缜密思考的过程。落成文字的东西,必须有出新的地方,必须有值得写的地方,必须有从材料到观点的严密的逻辑推理。这就督促你去想事,想问题,把问题研究透。再一方面,调研报告写出来后,它可以对自己和他人的工作产生指导作用。避免少走弯路,少碰钉子,减少损失,提高工作效率、效能。我们目前正处在一个社会迅速发展变革的时代,我们必须在工作中研究新情况、总结新经验,解决新问题。调查研究、撰写调研报告,就是最基本也是最管用的方法。
三、怎么写调研报告
1、确定调研课题。调研要解决什么问题,必须在动手做调查研究之前先弄清楚。我们的工作中,需要解决的具体问题很多,哪个最急,哪个到了非解决不可的时候了,哪个有可能能够得到很好的解决,就确定哪一个。确定的题目不要大而无当,不要离我们的具体工作太远。
2、拟好调查提纲。根据要解决的问题,确定调查的范围、重点、和具体内容,既要有总体概括,也要有个体的监测。拟调查提纲一定要细致,具体。
3、充分掌握有关的理论性、政策性知识及相关情况。要分析得深入、正确,必须得有相当的知识和理论做基础。
4、调研报告必须具备的要素和基本结构。要素:一是材料,二是分析,三是结论。这三个要素融和在调研报告结构的三个部分中。材料是从调查和学习中得来的,是客观的东西。分析和结论是你自己用材料证实得来的,是主观的东西。结构:一是基本情况,二是存在问题,三是解决办法。要素和结构不是一对一的,基本情况这部分要有材料,也要有分析。存在问题部分要有分析,但必须有足够的材料作基础,同时,分析和材料还要能体现出结论来。解决办法部分要有结论但也必须有大量的事实材料和分析。文章题目可以直接说观点,文章开头要概述此次调查研究的经过,什么时间,在什么范围,对哪项工作或哪项工作的哪个方面问题,进行怎么样的调查,开了什么范围的座谈会,走访了多少基层单位和人员,到实地考察多少次,掌握了多少材料,达到了什么目的。正文就是上面讲的结构中的三部分。第一部分基本情况要说得细一些,但也不要把调查来的东西全写上去,与你后面的分析、观点、解决问题有关系的材料才能写上去。有很多调研报告,根据需要,有主要特点这一部分,实际是基本情况的特点,这部分可以放在基本情况中,也可以单写。如果特点单写,基本情况部分就可以简单写。主要特点实质上是基本情况的一部分。第二部分存在问题。必须明确,一个大问题总是由若干个小问题组成的。每一个小问题都需要大量的归纳、分析,证实确实存在着你所说的问题,问题非常严重,不解决不行。同时,必须分析一个问题所产生的多方面的原因,为最后的解决方法做铺垫。都要分析原因,原因找准了,才能确定好的解决方法。第三部分解决问题的方法。就是要求对调研的对象,要做细致全面的了解。在对大量材料进行归纳研究的基础上再找出特点,提出问题。运用大量的事例来证明提出的观点是正确的,方法是可行的。提出的方法要具体、要有步骤、有可操作性。你的调研报告的解决问题的部分,应该含有解决方案的内容。按着你说的方法一步一步地做下去,问题就能够迎刃而解。要想我们的结论做的正确,解决问题的方法变为成功的经验,必须要做到以下三点。第一必须强调知识水平、政策水平、理论水平的提高。将来的社会是法制的社会,法制是方向,如果你得出的结论或解决问题的方法偏离了这个方向,也是不可以的。有些做法在国际或国内早已过时了,如果你不知道,还以为是自己的新探索,那就会出笑话了。知识水平、政策水平、理论水平的提高,没别的办法,只有多看书,多学习,多思考。这就要求大家养成良好的学习、思考习惯。第二是必须以全面深入的调查掌握的丰富的事实材料为依据。材料少,得出的结论就可能片面;材料是浮在表层的东西,由此确定的方法就行不通。总之,调查面要广,调查点要深。即要有宏观的全面的东西,又要有非常具体的东西。第三是正确的分析,合乎逻辑的分析,符合实际的分析。有了材料,有了理论水平,有了专业知识,还要用心去想,用心去琢磨。这要有耐心,有时候想了半天也想不出什么新鲜主意来,不要急。以先进的理论做指导,把所有的材料反复地一个一个地分析,一件事一件事地想,再看看其它地区或国际上的经验,肯定能找到最好的方法。这就是分析。必须认定,没有解决不了的问题。所有工作,都会有更好的方法。
四、正视调查研究和撰写调研报告的难度做好这项工作,需要大量的时间,十天、八天肯定是不够用的,必须从现在就开始做。从现在开始,用几天时间,先完成确定调研课题和调研提纲这件事。然后,不管做什么工作,不管去干什么,都想着有调查研究这件事,顺便就能够捞一些材料回来。同时,一有空闲,就应该专门去做调查。边调查,边积累,边整理,边写作。调研报告范文
(一)早听说**市区20xx年来践行科学发展观,教育事业发展迅猛,教育改革在市场经济大潮的驱动下如火如荼。百闻不如一见。月初我们带着浓厚的兴趣专程前往市区部分学校参观调研,开阔了眼界,增长了见识,拓展了思路。我们所参观的学校有**师专、**中学、**职教中心**实验学校、**实验小学、**中学附属初中和**市民兴实验中学,并对后四所学校作了较为详细的考察。总的印象是:市区的教育欣欣向荣,市区的教改一路领先。全国教育工作会议以来,随着教育投入重心的转移,基础教育的经费来源面临着新的挑战。市场经济的蓬勃发展,又使社会的不同阶层对教育产生了不同的需求。原有的单一公有办学模式已经远远不能适应形势的需要,于是就如多种经济形式的产生那样,多元办学应运而起。我们这次考察的市区七所学校在办学模式上就有单纯公办(**师专、**中学、**职教中心)、单纯民办(民兴中学)、公办民营(**实验学校)、公有民助(**中学附属初中)、公办学校内设民助班(**实验小学)等五种类型。在带有“民”字性质的学校中,又有不同的经济组合形式。民兴中学纯系民间股份制的收费教育;**实验学校的教师为公办性质,建校资金少量是政府投入的,大部分通过收费、贷款自筹;**实验小学的小班教学是收费教育,而面向施教区的班级则属义务教育;**中学附属初中基本上是自收自支的格局。这些不同的组合形式不是随心摆弄的“花色”,而是根据各校的实际情况经过科学论证作出的正确决策。例如,**中学异地新建后,市委、市政府经过反复研究,决定在原址改办一所公有民助性质的附属初中(即现在的**中学附属初中),资产全部公有,人员性质不变,面向大市招生,经费基本自理,每年向**中学上缴一定费用。这样既完好地保存了原**中学宝贵的人文景观,充分利用了原校的国有资产,又很好地适应了社会对教育的需求,同时还形成了不菲的经济效益,实乃一举多得。事实上,改革的浪潮正在为教育事业冲积出越来越广阔的滩头,就看人们如何去发现它、占领它、建设它了。多元办学使市区不少学校摆脱了经费不足的困境,给教育事业带来勃勃生机。在短短5个月时间内,一所民间投资6000余万元、建筑面积达5万多平方米的完全现代化的民兴中学奇迹般地建成了;**实验中学建校还不到两年,就又合署创办了一所外国语学校;**实验小学创设的小班异常“抢手”,年年需要扩招。**市政府也得以集中资金对部分学校进行重点投入,使**职技学校、**师专、**中学、**职教中心等学校的新建工程相继竣工,使整个市区的教育事业“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。调研报告范文
(二)自秀山街道办事处开展“四群”教育以来,按照上级部门的安排和部署,结合街道实际,明确工作目标和工作责任,严格要求所分管的部门和站所认真开展好工作,深入村组,作好民情调研。
一、村情概况近年来在国家“三农”政策帮扶下,社会更加和谐稳定。加之通海县委县政府加大蔬菜产业的发展,群众生活明显改善。据调查,单个农户家庭总经济收入高达百万元,最低仅有5000元,两极分化严重。村民主要以种植蔬菜和养殖蛋鸡为主要经济来源,由于今年受干旱、自然条件和历史因素的影响,现主要经济收入来源于种养殖。
二、入户调研经济收入情况
2、调研户经济来源:种植业、养殖业、务工收入。
3、调研户经济总收入:5万元
4、调研农户反映的主要存在问题:经济来源单
一、收入少,都存在一定的困难程度。
三、制约该村经济发展的障碍因素
1、是自然灾害致贫。旱地多、水田少、缺乏水资源。地势所属山区,蓄水条件差,降雨量少,经常受旱,由于干旱已有三年没有收成,就连生活用水现在都成了问题。
2、是文化素质不高,无技能资源,缺乏经济意识而引起的贫困。缺文化必然导致观念的落后,观念落后是贫困的根源。少数群众商品经济意识不强,视农为本,宁愿守着土地受穷,也不愿昌险出外经营工商业;少许人依靠国家支持,救济的“等靠要”思想,视吃救济、拿补贴为理所当然;观念保守,不愿接受新技术,甘愿受穷。
3、是因病、残致贫。因病、残导致贫困的原因。在调查中发现,生病无钱医治,在该村,农民收入本来就少,农民家庭成员中,如果有人生大一点的病,就会给贫困的家庭带来更加贫困,如果是大病,只有听天由命。另外家庭成中有残疾,也是导致家庭贫困的根源。
4、是缺劳动力致贫。随着市场经济的发展,该村交通、通讯条件的改善,部分村民纷纷外出打工,有的外出打工的收入远远多于农业收入,也许一个家庭有劳力外出打工,就能摆脱一个家庭的贫困。当然外出打工与外出劳动力的素质有关,素质越高,获得的劳务收入越多。
5、是因建房致贫。由于生存问题,不得不建房。家庭收入少,建房后,家庭就会更加贫困。可能建房时借了一些债,后因种种原因,收入下降,而借的债又需要偿还,导致生活水平下降。
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