期中考试考风考纪教育广播大会讲话稿

2024-08-21

期中考试考风考纪教育广播大会讲话稿(精选10篇)

1.期中考试考风考纪教育广播大会讲话稿 篇一

XX学年第一学期期末考试考风考纪教育

广播讲话稿

亲爱的同学们:

再过一天,高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习,同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位,也将直接影响你寒假过年的心情,更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。

今天我主要说两方面内容:

一、临考建议;二考试纪律。

(一)临考建议

首先,保持饱满的精神,积极的情绪。对于考试这几天,知识和能力大局已定,因此,不要再去啃难题和面面俱到地复习,主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点温习一下,已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”,还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等,进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备,只欠东风”的平稳感觉,有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”

其次,适度紧张,防止怯场。进入考场后,要排除外来干扰,减少怯场心理。一旦出现怯场,甚至于临时头脑空白。那么:一要自我暗示,我肯定行的;二要停止答卷,深呼吸,静默一会儿,平定心境,驱散紧张气氛;三要确保集中精力,思考试题。

考试中,掌控时间,注意答题技巧。做好总体的时间分配,比如要给作文留足时间。按照先易后难,从容解答。对于特别难的题,没有一点思路的,要敢于先放弃,等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张,新题难题大家都一样困难,就看谁冷静。提前答完卷子的,要充分利用时间检查。记住,考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分,一分将在年级里前后浮动好几个名次。

(二)考试纪律

一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。

二、考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带计算器、手机等通讯工具。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。

五、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。

六、考生有以下行为之一者以作弊论处:该科成绩记0分,并在全校通报批评,通知家长。

1、将手机等通讯工具带入试场着

2、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;

3、答卷过程中传递纸条或有关资料;

4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;

5、其他徇私舞弊行为。

同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为,同学们应该自觉抵制,主动举报给年级组或政教处,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。

考试期间请各班做好各项常规工作,尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修,就餐、放学时间照平时。

最后祝各位同学在期末考试中取得自己满意、家长满意、老师满意的成绩,高高兴兴迎接猴年!

2.期中考试考风考纪教育广播大会讲话稿 篇二

亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。

逝者如斯夫,不舍昼夜!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了一半,我们迎来了期中考试。

先讲一个故事,古时候,朝鲜有个国王,年纪很大了,还没有一个孩子。一天,国王拿出一袋花的种子,命令大臣把它分给全国的孩子,并且宣布说:“谁能用这种子种出最美丽的花来,谁就将是我的王位继承人。”7岁的小孩宋金,把一颗种子种在花盆里,他天天浇水,花盆里没有长出芽来。100天后,孩子们都捧着开满鲜花的花盆来到皇宫,国王不由得皱起眉头来,说:“你们都不诚实。”最后,国王看到捧着空花盆的宋金,高兴地宣布:“宋金诚实,是我要找的王位继承人,很简单,因为我给你们的种子是煮熟的,根本没有可能萌发。”

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人 诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。“厚于德、诚于信、敏于行”的广东人精神也体现了诚信。所以,我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。

3.期中考试考风考纪教育广播大会讲话稿 篇三

松门镇中学七(6)班代表

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

上午好。

今天我国旗下讲话的主题是“严肃考试纪律——拒绝考试作弊”。

本学期的期中考试如期而至了,这是我们检验半个学期以来学习、工作成果的最好机会,也是展现我校学风、考风的重要窗口。这一次考试,不仅是教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是同学们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、能否严于自我约束的一种考验。可以说,考试是衡量教学效果的准则,更是鉴定考生诚信品质的标尺。

为确保本次期中考试的有序进行,学校要求各年级段各班级必须一如既往的加强考风考纪教育,严拒作弊和违规,更要求每个同学能正确认识考试的目的和意义,以平和的心态、拼搏的精神全面复习、诚实应考;同时,考后应在老师的评析和指导下认真总结与反思。在考试过程中,作为一名合格的考生除了安静有序的进入考场并在指定位置上就座参加考试外,严禁携带手机等电子设备进入考场;严禁交头接耳、夹带、接传或交换答案;严禁抄袭或有意让他人抄袭,不得提前离开考场。否则,学校将视上述违纪行为的情节轻重给予批评教育直至校纪处分。

考试不仅需要纪律的约束,更呼唤公平与公正的竞争。我们倡议:诚信做人,诚信应考。同学们应该积极响应,在各自的考场中争当诚信考生。诚信是学生道德规范的重要内容,是新时代做文明公民的需要,更是我们做人的道德底线。每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩,更需要的是一个健康的人格和端正的人生态度。考试失败了,通过你的后期勤奋仍会实现超越;但是考试作弊不仅对自己能力的否定和蔑视,让自己丢掉了信心,丢掉了做人的尊严,更会让作弊者的生活套上繁重的精神枷锁,考试作弊既有损个人名誉,又有损班级名声,也有损学校形象。因此,在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律,拒绝考试作弊,并让它成为一种教育教学常规,一种习惯。

同学们,让我们以诚信的态度对待每一场考试,互相提醒,互相监督,从自己做起,从本次考试做起,努力营造“以诚信应考为荣,以考试作弊为耻”的考场考风,让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥,考出风格,考出成绩。

4.考风考纪大会的学习心得体会 篇四

学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点,这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。

学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。” 良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考

试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的 可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认 同诚信光荣、作弊可耻,并积极的表示,一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生,大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为 大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况;只要大家做了准备,考试是很轻松的。

最后针对积极备考,认真复习,得出了几点认识: 1.备考复习提倡实事求是实事求是,要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。2.勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。著名数学家华罗庚说过:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志,在困难面前要知难而进。3.虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚。又要敢于探索。复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对 一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却 是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

10级计算机2班

王明芬

5.严格考风考纪 保证考试真实有效 篇五

----------木兰乡朝阳小学顺利举行期中考试

根据区教育局统一安排,4月29日,木兰乡朝阳小学举行了本学期期中考试。此次期中考试旨在检测半学期以来教师教学成果和学生学习效果。学校领导和老师们十分重视本次考试,并为此提前作好了各项充分准备。

考试前一周,各学科老师就严谨、缜密地安排好了每天的复习内容,并严格按照制定的复习流程,一步一个脚印,耐心、细致地组织班级学生梳理、巩固半学期的知识点。他们还利用课余时间,不厌其烦地辅导后进生查漏补缺。为期中考试能取得好成绩打下了坚实的基础。考试前学校还组织老师召开了专题考务会,强调了考试流程和监考要求。校长亲自负责全面工作,教导处严密组织本次考试,教导主任负责试卷的分发和装订工作。

本次考试采取学生单人单行单桌,教师交叉监考流水阅卷的方式进行,严格考风考纪,保证考试真实有效。考试期间,学校领导认真巡视所有考场情况,监考老师尽职尽责维持考场纪律,所有学生以饱满的激情投入考试。考场中,同学们都安静、沉着地答题,认真检查。考场纪律严明、秩序井然。考试效果整体良好。切实保证了成绩的真实性。

6.关于考风考纪国旗下讲话 篇六

发言人 杨 强

老师们,同学们:

大家早上好!本周三、四、五三天,我校将要进行本学期期中考试。今天,我要讲的主题是“积极备考,诚信应考,考出实绩”。期中考试是一次阶段性考试,是对半学期以来学生所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整,同时,教师也通过期中考试,反思自己在前一段时间的教育教学存在的问题,以便在今后的教学得以纠正。为此,我代表学校、老师向同学们提出以下建议和要求:

一、认真复习,积极备考

每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。同学们一定都懂得一份汗水,一份收获的道理。

二、对考试要充满信心

考试既是知识的检测,又是心理品质的磨炼。要对自己充满信心,要科学对待考试,做到:认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到考题容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。正所谓:我难人难我不畏难,我易人易我不大意,就是这个道理。以往许多同学考不好就是是因为粗心大意或考试紧张,把

会做的做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,同时还要注意合理把握考试时间。

三、诚信考试,严肃考风考纪

一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种包庇,老师和家长期待的是真实的成绩和反馈。因此,我校将进一步严肃考试纪律,采取开启监控、增设手机频弊、取消作弊考生成绩等手段,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线,特别表扬我校师生在月考考试中良好的考风考纪表现,这种表现要继续保持和发扬。

同学们,考试也是一次做人品行的检测。每一位同学应该对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。考试更是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,才能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;尽全力为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获;不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的实力吧!

最后,预祝全体同学能在本次期中考试中考出自己理想的成绩!谢谢大家!

7.期中考试考风考纪教育广播大会讲话稿 篇七

2、与以实力验证自我,以诚信构筑人生。

3、易题不丢失半分,难题不放弃努力。

4、严谨治学,诚信为人。

5、严肃考风考纪,建设优良学风。

6、用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校。

7、细节决定成败,细心赢得未来。

8、遵循生活规律,保持良好心态。

9、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。

10、树立良好学子形象,杜绝考试作弊行为。

11、诚信做人,从诚信考试做起。

12、与以实力验证自我,以诚信构筑人生。

13、易题不丢失半分,难题不放弃努力。

14、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

15、用心看卷,专心答题,细心复查。

16、我自信,我成功。

17、与诚信携手同行与舞弊挥手作别。

18、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

19、我自信我成功。

8.期中考试考风考纪教育广播大会讲话稿 篇八

期末考试将至,为进一步推动校风、学风建设,强化诚信教育,增强守纪意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,政教处向全体同学发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议,各班利用班会课时间,对学生进行一次诚信考试主题教育。

一、考试过程要严格遵守考场纪律

1、学生一律佩带胸卡参加考试,学生必须按规定对号入座,保持考场安静,并主动将与考试有关的书籍、资料等物品放到指定存放位置。

2、听从监考老师的指导,在试卷的规定处正确填写班级、姓名、座号,及考室、考号等,严肃认真参加考试。

3、不准带手机等电子通讯工具及与考试无关的工具资料用品进入考场。凡带入考场的无论是否使用,一律视为作弊。考桌上只准放规定的文化用品。

4、保持安静,独立思考,不准以任何形式作弊。不准夹带纸条、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传送答案或交换试卷。

5、卷面不清,可举手询问,不得私下谈论,借机喧哗。

6、考试结束信号发出后,学生立即停笔交卷,交卷时检查考生序号及姓名,交卷后不得要求再次填写作答。

7、提前交卷的,应远离考场,不得在周围逗留和交谈。

8、每个考室有老师监考、楼层有老师、行政人员巡视、电脑室有老师监控,发现以任何形式舞弊者,视情节轻重,分别给予扣分和校纪处分。

二、考风考纪规定

为端正考风,严肃考纪,激励同学勤奋学习,校政教处特制订考风考纪制度:

1、监考教师发现作弊行为后,立即制止其作弊行为并掌握作弊证据,终止该同学本场考试,由巡视人员带至政教处。

2、政教处通知该同学所在班级班主任和学生家长。

3、政教处在对作弊事实核实无误后,报经校长室批准给予相应处分并张榜公布,原则上当天公布处分决定,处分决定一般公布三天。

4、作弊同学由班主任或家长带回继续教育,如该同学对错误有正确认识,可继续参与下面场次考试,如不能端正认识,取消余下场次的考试资格。

5、作弊学生处理办法如下:

①该学科一律记0分。

②扣除所在班级量化积分10分/人次。

③在校门口LED公告栏上进行通报批评。

④做1000字以上的书面陈述及反思材料。

⑤必要时通知家长来校交流,并协助监考。

⑥记入学生思想品德考核档案,并取消其今后参加省、市、县、校三好学生、优秀学干的评选资格。

三、鼓励措施

学校一方面可以尝试为自律意识强的同学设立免监考场,另一方面设立考风考纪举报箱(D楼一层楼梯旁),欢迎广大学生、老师、家长对学生作弊行为进行举报。

9.考风考纪教育主题班会教案]- 篇九

班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。?

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

“诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的`。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。?诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。?诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

5、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

10.期末考试考风考纪班会课件 篇十

加强考风考纪教育,创建文明诚信校园

二:活动意义与背景

进入六月,各科考试将接踵而至,为积极响应我校“学风建设”的号召,为此,学院采取了相关的措施,以严肃考风考纪,切实将考风考纪建设在实处。这次主题班会目的就是传达院上的要求倡议大家诚信考试,让同学们养成一种良好的考风考纪习惯,召开这次教育班会具有极大的积极意义。

三:活动目的

遵从学术规范树立道德新风

严肃考风考纪树立良好学风

四:主办单位

XX班

五:活动时间与地点安排

时间:20XX年12月14日地点:科苑103教室

六:活动对象

XX班全体同学

七:活动具体流程

1、班长收到导员王老师通知后和班干部一起商议本班的班会形式以及具体内容。

2、选定教室和时间通知本班同学按照预期计划召开班会,对同学们进行考风考纪的相关教育。

3、班会结束后,班长要对本次班会进行总结,写一份活动总结,要求图文并茂,并将总结上传到班级微博。

八:班会内容

(一)总结违纪现象,介绍学校处理办法。

1、班主任做开场引导。目的是呼吁同学们抵制考场违纪行为。

2、介绍学校对违纪学生的处罚(依据西京学院大学学生考试违规违纪处理办法),通过介绍学校制度,使同学们了解考试违纪后果的严重性

1.一次考试违纪行为的,该课程考试成绩记为无效,视情节轻重和认识态度给予严重警告以上处分;

2.两次考试违纪的,给予留校查看以上处分。

3.一次考试有作弊行为的,视情节轻重给予记过或留校察看处分

4.第二次考试有作弊者,给予开除学籍处分。受到开除学籍处分的学生,原则上必须在文件印发后的10天内办理离校手续。

5.凡因考试违规收到留校察看以下处分的,经教育表现较好,在毕业前对该课程可以给予补考或重修机会;成绩被记为无效的必选和限选课程原则上必须重新选修。

6.学生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,由证书颁发部门宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收;已经被录取或者入学的,取消录取资格或者其学籍。

7.凡考试违规学生,须在考试结束后立即写出书面检讨交教务处。教务处当天发放考场违规情况通报,一周内将有关材料移交学生工作部,进行纪律处分并行文。

8.凡毕业班学生,最后一学期考试舞弊者,(限在校学习期间第一次考试有作弊),改课程考试成绩记为无效,只给予记过处分,按结业处理。一年后,可有所在单位或社区出具思想和日常表现证明,并提出书面申请参加考试,成绩合格,符合毕业标准的,方可申请补发毕业证。

(二)通过案例分析,介绍违纪、作弊行为。

通过案例分析引导学生进入主题

案例一:

学生A系我校XX级毕业生,大四毕业在即,家里千方百计通过各种渠道给他找了一份比较稳定的工作,但是单位规定小A必须在6月21日拿到毕业证和学位证后,马上到单位报到。而小A因为英语成绩不好,大学四个学期的英语考试没有一次及格,经过大三大四两年的重修,到毕业前小A还需要参加大学英语三和英语四的补考。为了能够顺利拿到毕业证和学位证,小A决定铤而走险找了同学替自己去考试,在考试的过程中被巡考发现。根据《长沙理工大学学生考试违规违纪处理办法》的规定,小A被取消学位证,那位同学也给予记过处分。

案例二:

在20XX年年12月“全国大学生英语四级考试”中,07级学生戴某、李某等使用移动电话作弊,被监考、巡考老师发现并查获作弊工具,根据《长沙理工大学学生考试违规违纪处理办法》第四条的规定,经监考和考务人员认定:上述同学的行为属于“考试严重舞弊”。根据《长沙理工大学学生考试违规违纪处理办法》第八条的规定,经学生工作领导小组会议决定,分别给予上述学生留校察看处分。

(警示:很多同学平时对自己要求太低,认为“60分万岁,多一分浪费”,平时学习不努力,基础不扎实)将考试通过的希望寄托于考前突击,过分相信自己的“聪明才智”,于是在考试中抱有侥幸心理,幻想着能蒙混过关,殊不知一次不理智的行为,就可能影响自己今后的一生,希望同学们能够从以上事例中吸取教训,认真学习、诚信考试。英语四、六级考试是重要的国家级英语能力考试,《XXXX大学学生考试违规违纪处理办法》对此有非常明确的违纪处分条文,同学们切不可对此有任何的侥幸心理,以致酿成无法挽救的后果。)

那么,究竟哪些行为属于考试违纪和舞弊呢?请大家阅读《诚信承诺书》。

(三)其余班会活动内容由各班班委自行构思,只要内容充实,契合主题,富有教育意义即可(要求至少一个)。

九:活动要求及注意事项

1.召开考风考纪教育主题班会时要求必须邀请辅导员王师参加。

2、本次班会活动总结(需附带班会照片),上传至班级微博

3、班会内容要求能对同学们进行有效的考风考纪教育。除了这班会活动,请班长极思考,另外想一些内容充实、契合主题、富有教育意义、具有班级特色且形式新颖的活动!如倡导同学们举行诚信考试的倡议。

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