教师联欢会活动方案

教师联欢会活动方案（精选4篇）

1.教师联欢会活动方案篇一

活动目的：

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备：

1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；

2、选择主持人，主持人背诵串词；

3、排练节目，准备道具；

4、磁带、录音机、多媒体等；

5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

活动过程：

（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。）

甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。（同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。）

丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》

甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。

小品《送礼》（一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）

乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。

丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

（生（1）讲《华罗庚尊师的故事》，生（2）讲《毛泽东尊师的故事》。）

丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧？古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。

甲：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了！”

乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个美丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。

丙：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师！祝您平安、幸福！

合唱《祝你平安》。

丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师，我知道你的心》。

甲：我们也知道您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，×××同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时候就做一做，您改作文倦了的时候就健健脑，您的健康最重要。

（一同学教《健脑操》）

丙：小时候，我就有个愿望。

丁：是什么愿望啊？

丙：长大了当一名老师。

丁：老师说：“长大后，你就成了我。”

丙：是啊，老师，长大后，我就成你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

女声独唱《长大后，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。

生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

生3：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

生4：因为您在课堂上讲的每一句话，生5：在作业本上批改的每一个标点，合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师！

生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么？

生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

……

甲：老师的工作是神圣的。

乙：老师的工作是伟大的。

合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。

全班合：老师，不知该怎样向您表达内心的情感，就让回忆锁定在那记忆里，在永久的岁月里，永不停止地为您唱那祝福的歌。

联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。

2.教师节联欢活动的实施方案篇二

二、领导讲话

三、退休教师代表节日致辞

四、主持人宣布联欢会开始

五、锡伯族贝伦舞开场

六、按照各年级组准备节目开始活动

七、表演节目中穿插趣味性游戏

八、主持人宣布结束

庆祝第28个教师节联欢会节目单

1、各年级组成员：集体锡伯贝伦舞

2、佟丽霞、熊庆亮：二重唱

3、七年级组：诗朗诵《教师颂》

4、八年级组：范建霞、于娟、卢玲英小合唱

5、趣味性游戏：坐气球

6、九年级组：何改英独唱《我心永恒》

7、高一年级组：周小琴独唱

8、贺红岩：独唱

9、文挺：独唱

10、趣味性游戏：运乒乓球

11、高二年级组：苏红云及全体成员歌伴舞《山楂树》

12、高三年级组：安秀红独唱《春天里》

13、心理团体辅导游戏：《建立支持网络》放松操《兔子舞》

14、后勤组：吴文刚、卫红夫妻二重唱《田野歌》

女声独唱：锡伯族原生态民歌《呜呼里》

15、关志明：独唱《大头皮鞋》

16、郭俊秀：独唱锡伯贝伦舞曲响起，大家一起贝伦

17、退休教师永连清《喀秋莎》

教师团体心理辅导游戏

一、建立支持网络

二、1、全体参与，参与活动的人数为单数，两人组成一对，右手拉右手，左手拉左手，随着音乐逆时针方向前进;

2、两人组成一队后，最后有一个成员是落单的，则抱着板凳当舞伴，一起随着音乐逆时针方向前进;

3、成员一边听音乐逆时针方向舞动，一边听主持人的哨子声，听到哨子信号，音乐停止，必须重新和其他成员编成一组;

4、落单的成员拿着板凳到圆圈中间，在寻找邻近的成员组成一组;

5、此时落单的成员没有舞伴只好抱着板凳继续前进;

6、按照人数的多少，走五轮，每轮最后剩下落单的五人表演节目。

二、放松操《兔子舞》

1、事先分组，10--15个人，人不宜过多;

2、让各小组成员站成圆圈，要求后面的成员把手搭在前面成员的双肩

上;

3、主持人站在一边为他们发号施令：如左脚跳两下，右脚跳两下，双

腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下，向后跳两下反复

进行，全体成员统一听从口令，全神贯注做出统一动作。

4、伴随音乐，全体成员共同跳兔子舞，体验放松操放松的感觉。

3.新年联欢会活动方案篇三

宗旨：弘扬公司员工团队协作精神，增强员工活力，展示才华，综艺竞技娱乐大家。时间：待定

地点：四楼多功能厅

活动方法：

1.本次活动设卧虎藏龙, 十面埋伏, 天下无贼三队, 以抽签随机组合组队,(抽签以红, 蓝,黑三色笔写上号码, 各队选一个队长，以号码颜色入座)

2.活动分团队游戏和个人游戏

3.个人需准备节目, 随机表演

4.活动设团体奖, 个人奖若干, 保证人人有奖

5.抽奖活动

抽奖办法:

10只公鸡胸前各挂一只中奖牌，其中六名是一至三等奖，四个是要表演节目抱着金鸡回家过年，通过抽签方式产生中奖人, 被抽中的人, 挑选一只鸡,翻看中奖牌, 看得奖还是表演节目, 抽中表演节目的人当场表演.（抽奖人：端总，王总，朱总）

奖品设置: 总预算7000元

特等奖一名: 手机一部价值1500元

一等奖二名: MP3一台小音响一套总价值1000元

二等奖三名: 暖风机一台, 微波炉一台, 羊毛被(总价值在1000元，单价300元左右)三等奖五名: 电热毯、榨汁机(总价值在500元左右)

安慰奖十名: 待定(总价值在500元左右)

其他奖品: 若干(2500元,包括道具等费用)

道具设置:

金鸡, 剪纸, 箱子, 针线, 水果刀, 桔子, 苹果, 芥末油, 食油, 醋, 可乐, 辣椒酱, 番茄

酱, 乒乓球, 面粉, 杯子, 照片

联欢会节目及游戏规则：

1.公司领导开幕致词(端, 王)

2.各部门出节目(以抽签为序, 之间穿插游戏, 每个部门1个节目)

3.双人夹球

每队挑选两人，以背对背夹气球的方式从指定的起止地点运输气球，一个来回只能运输一只气球，终点处两人合力将气球弄破, 不能用手或脚, 在指定的3分钟内剩余气球最少者胜出

4.游戏：协力剥桔子

每队派出两人，每人只用一只手2人配合剥桔子，以2只桔子的皮肉分离速度快慢决定名次

5.抽奖

6.连环扣

题板上点出四道题中的关键词，各队之间相互为对方选题，每道题有四个提示，每个提示都为最终的答案服务。由主持人按顺序念出每个提示，每个提示念完后允许五秒钟的考虑时间，如果参赛者听完第一个提示后即给出正确答案将获得4颗糖果，听完第二个提示给出正确答案的获3颗糖果，第三个提示2颗糖果，第四个提示1颗糖果，如果听完所有的提示后仍未能给出正确答案的，不得糖果。

关键词：（1）乐器（2）诗人（3）能源（4）起义

（1）乐器：

a、这是一种乐器，源自古希腊

b、鲁特琴是它的鼻袓，后来传入欧洲，在诸多国家中，西班牙在该乐器传播的过程中有着举足轻重的地位。

c、十九世纪，近代音乐之父在马德里举行了一场演奏会，拨动了那神奇的六根弦，奠定了它在乐器中的地位，它与钢琴、小提琴并称世界乐器中的“三套车”。

d、它形似琵琶，受年轻人青睐。

答案：吉它

（2）诗人：

a、它是唐代的著名诗人，袓籍襄阳。

b、他曾在唐玄宗时期出任参军一职，后安禄山叛乱，任左拾遗，故身际流离，诗中常流露为国爱君，感时伤乱之情感。

c、后人评其诗涵浑雄健，李白的诗以高胜之而他的诗以大胜之。

d、他字“子美”，称为诗圣。