教师联欢会活动方案

教师联欢会活动方案（精选4篇）

1.教师联欢会活动方案 篇一

活动目的：

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备：

1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；

2、选择主持人，主持人背诵串词；

3、排练节目，准备道具；

4、磁带、录音机、多媒体等；

5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

活动过程：

（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。）

甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。（同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。）

丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》

甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。

小品《送礼》（一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）

乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。

丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

（生（1）讲《华罗庚尊师的故事》，生（2）讲《毛泽东尊师的故事》。）

丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧？古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。

甲：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了！”

乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个美丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。

丙：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师！祝您平安、幸福！

合唱《祝你平安》。

丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师，我知道你的心》。

甲：我们也知道您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，×××同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时候就做一做，您改作文倦了的时候就健健脑，您的健康最重要。

（一同学教《健脑操》）

丙：小时候，我就有个愿望。

丁：是什么愿望啊？

丙：长大了当一名老师。

丁：老师说：“长大后，你就成了我。”

丙：是啊，老师，长大后，我就成你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

女声独唱《长大后，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。

生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

生3：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

生4：因为您在课堂上讲的每一句话，生5：在作业本上批改的每一个标点，合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师！

生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么？

生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

……

甲：老师的工作是神圣的。

乙：老师的工作是伟大的。

合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。

全班合：老师，不知该怎样向您表达内心的情感，就让回忆锁定在那记忆里，在永久的岁月里，永不停止地为您唱那祝福的歌。

联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。

2.教师节联欢活动的实施方案 篇二

二、领导讲话

三、退休教师代表节日致辞

四、主持人宣布联欢会开始

五、锡伯族贝伦舞开场

六、按照各年级组准备节目开始活动

七、表演节目中穿插趣味性游戏

八、主持人宣布结束

庆祝第28个教师节联欢会节目单

1、各年级组成员：集体锡伯贝伦舞

2、佟丽霞、熊庆亮：二重唱

3、七年级组：诗朗诵《教师颂》

4、八年级组：范建霞、于娟、卢玲英小合唱

5、趣味性游戏：坐气球

6、九年级组：何改英独唱《我心永恒》

7、高一年级组：周小琴独唱

8、贺红岩：独唱

9、文挺：独唱

10、趣味性游戏：运乒乓球

11、高二年级组：苏红云及全体成员歌伴舞《山楂树》

12、高三年级组：安秀红独唱《春天里》

13、心理团体辅导游戏：《建立支持网络》放松操《兔子舞》

14、后勤组：吴文刚、卫红夫妻二重唱《田野歌》

女声独唱：锡伯族原生态民歌《呜呼里》

15、关志明：独唱《大头皮鞋》

16、郭俊秀：独唱锡伯贝伦舞曲响起，大家一起贝伦

17、退休教师永连清《喀秋莎》

教师团体心理辅导游戏

一、建立支持网络

二、1、全体参与，参与活动的人数为单数，两人组成一对，右手拉右手，左手拉左手，随着音乐逆时针方向前进;

2、两人组成一队后，最后有一个成员是落单的，则抱着板凳当舞伴，一起随着音乐逆时针方向前进;

3、成员一边听音乐逆时针方向舞动，一边听主持人的哨子声，听到哨子信号，音乐停止，必须重新和其他成员编成一组;

4、落单的成员拿着板凳到圆圈中间，在寻找邻近的成员组成一组;

5、此时落单的成员没有舞伴只好抱着板凳继续前进;

6、按照人数的多少，走五轮，每轮最后剩下落单的五人表演节目。

二、放松操《兔子舞》

1、事先分组，10--15个人，人不宜过多;

2、让各小组成员站成圆圈，要求后面的成员把手搭在前面成员的双肩

上;

3、主持人站在一边为他们发号施令：如左脚跳两下，右脚跳两下，双

腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下，向后跳两下反复

进行，全体成员统一听从口令，全神贯注做出统一动作。

4、伴随音乐，全体成员共同跳兔子舞，体验放松操放松的感觉。

3.新年联欢会活动方案 篇三

宗旨：弘扬公司员工团队协作精神，增强员工活力，展示才华，综艺竞技娱乐大家。时间：待定

地点：四楼多功能厅

活动方法：

1.本次活动设卧虎藏龙, 十面埋伏, 天下无贼三队, 以抽签随机组合组队,(抽签以红, 蓝,黑三色笔写上号码, 各队选一个队长，以号码颜色入座)

2.活动分团队游戏和个人游戏

3.个人需准备节目, 随机表演

4.活动设团体奖, 个人奖若干, 保证人人有奖

5.抽奖活动

抽奖办法:

10只公鸡胸前各挂一只中奖牌，其中六名是一至三等奖，四个是要表演节目抱着金鸡回家过年，通过抽签方式产生中奖人, 被抽中的人, 挑选一只鸡,翻看中奖牌, 看得奖还是表演节目, 抽中表演节目的人当场表演.（抽奖人：端总，王总，朱总）

奖品设置: 总预算7000元

特等奖一名: 手机一部价值1500元

一等奖二名: MP3一台小音响一套总价值1000元

二等奖三名: 暖风机一台, 微波炉一台, 羊毛被(总价值在1000元，单价300元左右)三等奖五名: 电热毯、榨汁机(总价值在500元左右)

安慰奖十名: 待定(总价值在500元左右)

其他奖品: 若干(2500元,包括道具等费用)

道具设置:

金鸡, 剪纸, 箱子, 针线, 水果刀, 桔子, 苹果, 芥末油, 食油, 醋, 可乐, 辣椒酱, 番茄

酱, 乒乓球, 面粉, 杯子, 照片

联欢会节目及游戏规则：

1.公司领导开幕致词(端, 王)

2.各部门出节目(以抽签为序, 之间穿插游戏, 每个部门1个节目)

3.双人夹球

每队挑选两人，以背对背夹气球的方式从指定的起止地点运输气球，一个来回只能运输一只气球，终点处两人合力将气球弄破, 不能用手或脚, 在指定的3分钟内剩余气球最少者胜出

4.游戏：协力剥桔子

每队派出两人，每人只用一只手2人配合剥桔子，以2只桔子的皮肉分离速度快慢决定名次

5.抽奖

6.连环扣

题板上点出四道题中的关键词，各队之间相互为对方选题，每道题有四个提示，每个提示都为最终的答案服务。由主持人按顺序念出每个提示，每个提示念完后允许五秒钟的考虑时间，如果参赛者听完第一个提示后即给出正确答案将获得4颗糖果，听完第二个提示给出正确答案的获3颗糖果，第三个提示2颗糖果，第四个提示1颗糖果，如果听完所有的提示后仍未能给出正确答案的，不得糖果。

关键词：（1）乐器（2）诗人（3）能源（4）起义

（1）乐器：

a、这是一种乐器，源自古希腊

b、鲁特琴是它的鼻袓，后来传入欧洲，在诸多国家中，西班牙在该乐器传播的过程中有着举足轻重的地位。

c、十九世纪，近代音乐之父在马德里举行了一场演奏会，拨动了那神奇的六根弦，奠定了它在乐器中的地位，它与钢琴、小提琴并称世界乐器中的“三套车”。

d、它形似琵琶，受年轻人青睐。

答案：吉它

（2）诗人：

a、它是唐代的著名诗人，袓籍襄阳。

b、他曾在唐玄宗时期出任参军一职，后安禄山叛乱，任左拾遗，故身际流离，诗中常流露为国爱君，感时伤乱之情感。

c、后人评其诗涵浑雄健，李白的诗以高胜之而他的诗以大胜之。

d、他字“子美”，称为诗圣。

答案：杜甫

（3）、能源

a、这是一种在本世纪五十年代末就开始利用的新能源。

b、它的特点是有巨大的能量，地区适应性强。

c、它可以用来发电，这种新能源在法国发电量占本国发电量的70%，我国先后在浙江海盐兴建秦山和广东深圳兴建大亚湾电站。

d、它是利用原子核的裂变产生的巨大能量。

答案：核能

(4)、起义：

a、这是历史上一次很著名的农民起义

b、这次起义发生在清朝，鸦片战争后的第十五年。

c、起义政权建立后，想要建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。

d、这次农民的领袖是洪秀全

答案：金田起义

7.部门节目

8.慧眼识真价

桌面上摆放三件物品(物品代定)，部门派1名代表, 商议后，由代表回答价格，要求参赛人员在30秒之内给出物品的正确价格，各队轮流做答，猜出最接近物品价格的奖励该物品给该队.9.抽奖

10.猜猜我吃啥

各队分别选取一名代表品尝食物, 抽签决定食物分配, 分三组, a.芥末油和食油, b 醋和可乐, c 番茄酱和辣椒酱, 各队, 抽签决定猜题次序.11.部门节目

12.心有灵犀

三队各出5名队员, 站成一排, 主持人将要表达的意思告诉排在第一位的队员, 第一位队员只许用动作表达该题板意思, 依次传达, 到最后一位队员说出题板的意思

13.同心协力

各队分派三人, 以接力形式完成任务, 以任务先完成敲鼓为号.第一项任务: 原地转圈5圈, 将线穿入针孔

第二项任务: 削苹果

第三项任务: 将乒乓球从装满面粉的杯子中吹出

14.抽奖

15.部门节目

16.猜照片

将同事小时候的照片, 由主持人出示, 首先猜出照片中人物的得奖

17.如愿以偿

每个同事把自己的要求, 主要是要求其他同事做出某种动作的愿望写在纸上, 可以点名要求, 然后由公司领导抽出该字条, 被点名的人员须配合做出该动作.18.部门节目

19.抽奖

附:

1.方言游戏, 用自己的家乡话念出以下语句

“曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说三个字：‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限，我希望是，一万年。”[大话西游]

2.绕口令游戏

初入江湖：化肥会挥发。

小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑。

名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑。

天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花。

一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花。

超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰。

4.新年亲子联欢会活动方案 篇四

大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个

有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下：

活动时间 ：2010年12月24号

活动地点 ：胜利幼儿园大一班

活动主持人：齐琛老师

一、本班特色展示：

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动：

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词：