音体美教研组工作计划

2024-09-02

音体美教研组工作计划(共10篇)

1.音体美教研组工作计划 篇一

卫国中学2013学年度第一学期音体美教研组工作计划

一、指导思想和工作目标

以“办学生喜欢的学校,创学生喜欢的课堂”的创新理念为指导思想,以教研组队伍建设为根本,提高课堂教学的有效性,提高教师专业化教学水平;加强对课堂教学、体育课外活动、课间操、运动队训练的常规管理,使音体美教研组工作整体、协调、科学、健康发展,并在教学工作中挖掘经验和潜力,形成卫国中学的教学特色。

二、工作重点和举措

一、工作重点

1、按照学校和教学处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查,适时组织教学研究活动。

2、促进教育观念的进一步更新,认真组织好《体育与健康课程标准》的学习,进一步理解中考精神,吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与各学科的教学活动展示。

二、抓教学研究、提高教学实践能力

1、以教学名师师张斌老师来我校指导工作为契机,加强理论知识的学习,强化专业能力的培养,并提高科研能力、文本撰写和课堂教学能力,切实让体育教学工作更加规范化、有序化和有效。

2、定期召开教研组会议,加强教研组的学习,做到定人、定期专题研究发言,更好地配合新课程的实施,切实提高理论与教学实践能力

3、认真制定学期教学计划、年级教学进度和课时计划,认真有效完成单元教学计划。

三、增强安全意识、强化安全教育

音体美全体教师要时刻强调安全教育,增强安全意识,减少学生伤害事故的发生,做好上课及上课途中的安全教育。全组教师要严格按照学校安全条例做好日常的上课工作,做好安全防护措施,增强保护意识。

四、本学期的活动计划

1、全组教师与学校其它部门积极协调配合,办好2013年卫国中学秋季田径运动会。

1、加强课堂常规建设、认真组织好学校体育课广播操以及冬季长跑活动的管理和组织工作,教师做到定点、定时、定岗。

2、组里青年教师认真备战第五周和第八周的公开课教学汇报展示活动,力争展示自己的特色,提高教师专业化教学水平,全组教师做好听课和协助工作。

3、加强初三中考体育的强化训练及准备工作,从初三第一学期就做好中考体育宣传及自

选项目的选项工作;力争明年取得较好成绩。

4、做好跳绳进广播操活动,并组队参加海淀区冬季跳绳比赛。

5、为丰富校园文化生活,认真筹备各种音乐、艺术、等活动,做好庆“元旦”的各种汇

演准备工作。

6、认真组织各年级学生各项比赛活动:如广播操、跳绳;冬季长跑等小比赛。六:做好常规工作

(一)资料整理

1、加强资料及学期测评有关活动资料的收集,整理,归档。做到每年级的学期及学年评分有据可查,有据可依。

2、做好课堂教学、运动训练、群体竞赛、锻炼标准、合格标准的统计,力求完整、规范化、制度化。

(二)器材与场地的管理和使用。

1、加强对现有体育器材的管理,制定和落实借还使用制度。

2、对学校体育场地的规划,计划好体育器材的添制。

3、全组人员齐抓共管,认真搞好学校器材的管理与使用工作,使器材物尽所用、运转

良好,管理到位、养护得当。

卫国中学体育组

2013年9月

2.2011音体美教研组计划 篇二

工作计划

一、指导思想:

在新学期来临之际,音体美电教研组将全面贯彻党的教育方针宗旨,结合我校的实际,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美电教育教学水平上一个新的台阶。

二、工作目标

围绕学校的教学目标,结合音体美电教研组学科的特点和要求,重点工作如下:

体育:

体育要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量。认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作精神和顽强毅力。

音乐:

配合学校开展各种各样课外文化艺术活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。组织办好学生舞蹈、合唱、器乐,兴趣小组的辅导工作,通过一系列文娱活动,培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。美术:

着力上好手工制作,培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。

计算机:

认真贯彻学校2010-2011学年第二学期工作计划的指导思想,以“快乐·幸福”为重点,以“快乐·高效道德课堂” 为核心,以构建“三环五步”快乐教学模式为途径,以提高教学质效为手段,围绕“让学生在笑声中成长”的总体思路,创建智慧课堂,提高教育实效,为学生的终身发展奠基。

三、具体工作措施

1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学

中,以发展提高课堂教学。

2、组织本组每位教师上好每一节课。

3、加强教研组建设,向45分钟要质量。教学中有目的进行分

层,制定出不同的适合每个层面学生的教学方案。充分发展每个学生的潜能。

4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。

5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动。

6、抓好起始班常规管理及班集体的培养。

四、本学期活动安排

9月份:

1、开学初的各项准备工作;

2、组织并检查本组成员制定的教学计划,教学进度计划;

3、安排本组新进成员上公开课,组织本组成员听评课;

4、组织我校运动会比赛

10月份:

1、准备音乐、美术、舞蹈第二课堂工作。

2、组织校篮球比赛。

3、教学常规检查。

11月份:

1、组织拔河、跳绳等一些趣味性的比赛活动;

2、教学常规检查。

12月份:

1、筹备元旦文艺汇演活动。

2、教学常规检查。1月份:

1.举行元旦文艺汇演

2.学期末上交各项材料。

3.教学总结。

以上是我们教研组的工作计划,我们会将各项工作落到实处。

音体美电教研组

3.音体美教研工作计划 篇三

一、指导思想

1、以课程改革为中心,围绕学校新一年里办学规划,以求真务实的工作态度,和与爱为宗旨,认真开展本教研组课堂教育教学工作。

2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”,全面提高学生的审美观的指导思想。

二、工作目标

1、通过对课程标准、新教材及根据我校的学生实际情况的学习与研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。

2、将改进计划结合本校课堂教学,不断创新,解决我组在教学中存在的实际问题。

3、团结全组教师,继续发扬良好工作状态,同心协力为学校新学年的发展多做贡献。

三、主要工作

1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组、备课组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

2、各学科组员要认真制定教学计划,每位教师认真备课,做到学校要求的,每位组员都要做到提前一个周备好课,将新的教学理念贯彻到课堂教学,提高教学有效性。

3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个组员都要准备一节组内公开课,教研组认真做好开课评课工作。

4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作,特别是各年级的早操问题,利用体育课和活动课强化整体水平。

5、音乐组要抓好各种文艺节目的组织工作。

6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。

四、具体工作安排

(1)、美术教师工作

1.配合学校加强艺术环境建设。

2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

(2)、音乐教师工作

1.进行各年级中华人民共和国国歌教唱。2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。3.协助学校团委、工会搞好各项文艺活动。(3)、体育教师工作

1.认真组织好课间操,课外活动工作。2.开展兴趣小组的课间培训工作。3.组织各年级体育项目竞赛。4.定期整理校体育器材室。附行事历: 九月份

1、制订学期教学计划及教研组计划;

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工;

3、上报所需体育器材;

4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载;

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求;十月份

1、组内公开课研讨;

2、组织各年级音、体、美、活动;

3、开展我校各艺术兴趣小组活动,做到定时、定点、有计划、有目的进行。

十一月份

1、组内公开课研讨;

3、教研专题讨论。

十二月份

1、组织冬季越野比赛;

2、组内公开课研讨;

3、对上课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结 一月份

1、做好音、体、美各项考试登记工作;

2、完成教研组总结,各人完成学期小结;

4.音体美教研组工作总结 篇四

一指导思想:

本学期以十六大精神位指导,全面而深入的学习,领会教育部新颁发的《基础教育课程改革纲要》的要义和精髓;深入领会“三个代表”的重要思想实质,以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,以教科研为抓手,以深化课堂教学改革为重点,深入开展课堂教学,抓好“三优化,一提高”活动。

二 主要工作: 学习“三个代表”重要思想学习纲要,做好笔记并写出心得。2 学习《新课程标准》的各章节,认真制订好学习计划,做到学习时间,学习内容及考核的三落实。

一、教研组建设方面:

1加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。4 我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。加强了教研组凝聚力,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

二、教学研究方面:

新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。1 在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

2坚持至少每周一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬

鼓励 减 批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。5 利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。组内有一半教师教案实现了电子化。6 在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在,组内的教师都能制作课件并应用于教学。2音乐方面:在全镇组织的小学生文艺汇演中,我校排练的节目频频登台献艺。受到各方好评。

3美术组也不 甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,准备了书画作品和教师的书画作品将结集出版。

5.高中音体美教研组工作计划 篇五

篇)

随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:

一、围绕课程标准,深入教学研究

1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

3.计划用

一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

二、体现教学改革,严格课堂常规

1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革

办法,争取本学期有

一、两项可行的办法。

2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

三、活跃文体气氛,丰富课余生活

1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操

比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。

3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

6.搞好音体美特长生注册工作。

四、建议:

1.建立学校操场场地维护组,负

责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。

3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。

开展多种文体活动丰富师生课余生活

学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的。

一、各备课组每学期初根据具体情

况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。具体做法如下

xx年音体美组活动安排表

时间项目负责人要求备注

3月中旬乒乓球杨长江报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

3月下旬广播操比赛教翔下发比赛规程

4月中、下旬田径单项赛韩星云下发比赛规程、报名表

4月底市田径运动会韩星云报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

5月初摄影作品展张锐下发征集通知

5月初合唱比赛王永兰下发通知

6月中旬书法、绘画作品展田翰卿李世民下发征集通知

7月中旬市篮球比赛教翔耿秀珍李众保报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

4月、5月教师乒乓球、羽毛球比赛乔贵新唐宝华教翔下发比赛规程、报名表

二、利用午休时间,组织学生开展乒乓球、羽毛球、篮球等一系列体育比赛,由学生自己组织,体育教师给予协助,也可交给一个班级组织比赛,这样可以培养学生的组织能力。

5月初,高

二、高一年级篮球比赛;

二、初一乒乓球赛。

三、计划在操场主席台下,定期出版体育黑板报,宣传体育活动的方法、讲解体育知识、报道体育动态等。初步计划每半个月出版一期,由各班轮流组织出版。

四、组织广播体操评比,将平时班级学生做操得分与广播体操比赛成绩相加,做为班级广播体操比赛成绩。以此调动学生积极性,每天认真做操,从而达到提高学生做操质量的目的。

音体美教研组工作计划

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:

充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本

学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

4、体育课常规教育和安全教育。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、田径运动会。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳比赛。

9、开展全校广播操比赛。

2014年2月-2014年7月英音体美教研组工作计划

一、指导思想:

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及英语音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现

有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作:

1、认真学习小学新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源,拓展我校传

统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作:、美术教师工作

1.配合学校加强艺术环境建设。

2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。、音乐教师工作

1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。3.协助学校团委、工会

搞好国庆、元旦庆祝活动。4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。、体育教师工作

1.认真组织好一年一次的校运会工作。2.开展对优秀体育特长生的培训。3.组织学习七年级新生的广播操比赛。4.定期整理校体育器材室。2月份

1、制订学期教学计划及教研组计划。

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工。

3、上报所需体育器材。

4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载。

5、学习英、音、体、美、文体课教学基本规范化要求。3月份

1、组内公开课研讨。

2、教研专题讨论。

3、组织校运会期间学生的体育训练工作。4月份

1、研究开展学校学生的文体活动。

2、组内公开课研讨。

3、教研专题讨论。5月份

1、组织夏季三项活动的比赛。

2、组内公开课研讨。6月份

1、做好体育各项考试登记工作。

2、完成教研组总结,各人完成学期小结。

3、资料整理归档。7月份

1、做好期末安全教育工作。

2、学校教学工作总结。

2014年音体美教研组工作计划

一、指导思想:

围绕学校工作重点,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美

教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加

强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,以尽快的提高课堂教学质量,更好的服务高考。

二、具体措施:

加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研活动,提高音体

美教师专业素养:

确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教 的艺术 和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;

加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实

用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成

开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。、规范教学,明确教学要求:

1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”

与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作

效率:音体美教师不仅教会学生专业知

识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学 的工作效率。

4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

积极参加县州组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。宋玉龙

2014年下半年音体美教研组工作计划

一、指导思想:

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作:

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全 的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作:、美术教师工作

1.配合学校加强艺术环境建设。

2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。、音乐教师工作

1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。、体育教师工作

1.认真组织好一年一次的校运会工作。

2.开展对优秀体育特长生的培训。

3.组织学习七年级新生的广播操比赛。

4.定期整理校体育器材室。

九月份

1、制订学期教学计划及教研组计划;

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工;

3、上报所需体育器材;

4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载;

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求;

6、组内公开课研讨;

7、学习音、体、美课改方面的文章。

8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。

9、组织建立学生艺术兴趣特长班。

十月份

1、组内公开课研讨;

2、教研专题讨论;

3、组织校运会期间学生的体育训练工作;

4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责;

5、参加县田径运动会资格审查、报名;

十一月份

1、研究开展学校学生的文体活动;

2、组内公开课研讨;

3、教研专题讨论。

十二月份

1、组织冬季三项活动的比赛;

2、组内公开课研讨;

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动,做到定时、定点、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参加下一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动,丰富学生课余生活,并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

元月份

1、做好体育各项考试登记工作;

2、完成教研组总结,各人完成学期小结;

3、资料整理归档;

4、做好冬季三项的统计上报工作。

教研组活动安排

第6周:教研组会议、理论学习

第8周:体育教师集体研讨

第10周:美术教师研讨

第11周:音乐、美术教师研讨

第12周:潘星台、黄苗苗、吴新柏教师公开课 第14周:教研组集体理

论学习

6.音体美组教研工作计划 篇六

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标

1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4、从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学。

1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养。

确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3、在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4、严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11、充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用。

五、活动安排

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

3、做好教研组其它训练队的工作。

4、体育课常规教育和安全教育。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、田径运动会。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳比赛。

9、开展全校广播操比赛。

篇二:音体美组教研工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。本学期以体育课题《如何激发学生课堂学习兴趣》的课堂教学实践,美术课题《美术教学中指导合作—使分组学习更有效》,音乐课题《无伴奏合唱在音乐课中的应用》,并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索,在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下,凸显“全面发展、人文见长”的育人特色,促进学校更好更快地发展,通过教研活动不断革新教学理念,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。

二、重点工作

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。

7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,做好九年级体育中考全年和学期训练工作。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织和开展各类文体活动竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。

三、具体工作

八月

制定教学计划、课外活动计划,认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。

九月

1、进行认真准备,参加协助学校组织的兵乓球赛。

2、为迎接学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

3、组织本校文艺汇演。

十月

1、组织学生班级篮球赛。

2、组织学生书法绘画大赛。

十一月

1、组织学生足球比赛。

2、撰写教师专业成长总结,准备上交课题材料、及各种笔记,组织业务、理论学习。

十二月

音体美教学工作总结。

篇三:音体美组教研工作计划

一、指导思想:

根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标

利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

三、工作重点和举措

(一)工作重点

1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的进步。

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

1、认真组织好学校大课间活动。

2、做好课外活动的管理组织。

3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

5、认真上好音体美校本课。

(四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

7.音体美教研活动计划 篇七

一、指导思想:

充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制,以“探究式”的教学模式,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守党和国家制定的各项教育方针,遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施:

1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

3、加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

4、在教育教学中做到抓两头,带中间,保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力,使整个班级有一个积极向上的氛围。

5、加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

6、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

7、建立集体备课制度。上课做到“三认真”认真备好每一节课,做

到“备学生,备教材,备教法”。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。

8、每一位教师,争取做到每一节课都要进行写教学反思(即反思学生,反思教学过程,反思教材,反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

9、加强提高教师的教研能力,我们组的研究课题是:“探究式教学在艺术教学中的应用”。

10、挖掘教学过程中的生动案例,总结教育教学经验。认真写好教育教学后记,教学心得,博客做到坚持每周写一篇,做到针对性强,措施可行,方法新颖,形成自己独特的教学风格。

11、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

12、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。

13、组织开展学校冬季越野赛。

14、每周一,进行教研组集体备课和集体研课,每位教师必须参加,并进行考核。

三、具体安排:

第一周:

1、本组教师制定各年级教学工作计划。

2、配合学校签订安全责任书。

第二周:

1、听青年教师课堂基本功回报课。

2、集体研课。

第三周:

1、听全组教师课堂基本功回报课。

2、后进生转化经验交流会及签订责任书。

第四周:

1、听青年教师回报课及未过关教师的诊断。

2、集体研课。

第五周:

1、参加学校教研活动。

2、迎接学校教案检查。

第六周:集体研课。

第七周:

1、学习贯彻德育工作会议精神。

2、听基本功未过关教师诊断课。

3、集体备课。

第八周:

1、听课堂基本功未过关教师的诊断课。

2、配合学校团队工作活动。

3、积极参加集体研课。

第九周:

1、集体备课。

2、迎接学校作业检查。

第十周:

1、期中考试。

第十一周:

1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

2、集体备课。

第十二周:

1、进行唱“红歌”比赛宣传周。

2、积极参加教育教学开放周。

3、集体研课。

第十三周:

1、积极参加学校组织的第四届读书沙龙活动。

2、进行独唱“红歌会”比赛。

3、集体备课。

第十四周:

1、积极参加学校对教案的检查。

2、集体研课。

第十五周:

1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

2、集体备课。

第十六周:

1、积极参加学校组织的安全演习活动。

2、集体研课。

第十七周:

1、积极参加家长座谈会。

2、集体备课。

第十八周:

1、积极参加学校组织的作业检查。

2、积极参加学校组织的“有效教学”经验交流会。

第十九周:

1、参加国学经典诵读大赛。

第二十周:期末考试。

第二十一周:校本培训。

8.初中音体美教研组个人工作计划 篇八

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类比赛,为我校争光添彩。

二、主要工作:

1、教研组自培方面:

以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面:

1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

2)以四月份组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的.突破。

3、校园文化建设方面:

1)、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

9.音体美教研组工作计划 篇九

(2018-2019学年第一学期)

组长:杨希勇

二〇一八年九月一日

凯里市三棵树镇民族中学

一、指导思想

本学期音体美组教研组有9位任课教师,承担学校音乐、体育、美术的教育教学工作。我们将以饱满的热情迎接新的学期,用认真、踏实、勤恳的态度开展各项工作。在工作中以学校工作目标为指导,积极贯彻、执行各项工作要求。不断探索教学新思路,突出面向全体学生、以学生发展为本的教育理念,强调教师的引领作用。在教育教学过程中展现教研组良好的精神面貌,体现团结、合作的工作作风,进一步提升教研组的工作效率,加强教研组的各项建设。在教育教学活动中坚持讲求实效,主动认真地完成学校安排的各项教育教学工作,推动我校音体美教学活动的开展。

二、工作目标

(一)加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高艺体教师的理论修养和业务素质。在教学实践过程中及时总结得与失,并以此为基础改进教学,丰富课堂教学的方法和手段。结合理论学习和业务探讨,开展课题研究,拓展教师的教学思考空间。

(二)加强教学管理,以常规管理为抓手,认真上好每一堂课。注重课堂教学的过程性评价,加强课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯 的养成,努力提高课堂教学效率。定期检查教师的上课进度与教案,严格执行教学计划,加强教学的规范性,突出学科特点,努力上好一堂课。

(三)认真开展备课组与教研组活动,严格执行学校及教导处的要求,深入开展教研活动。做到有计划,有主题,突出学科特点。针对每个备课组的活动计划,结合本组的实际情况,开展活动,加强活动过程的管理。

(四)加强校本研修活动的开展。以学校开展的活动为契机,积极开展校本研修活动。认真进行上课、听课、评课、研讨课、展示课等教学活动,在不断的研讨过程中统一认识,深化理念,促进业务能力的进一步提升!教研组将根据教师申报的开课时间,组织大家共同参与,集中讨论,确定教学设计并进行课堂教学,结合大家的评课及自己的课堂实践,进行有效的教学反思。按照教导处安排的大致时间节点进行有针对性的活动,将这项工作落到实处。

(五)全面准备、落实初三音体美考试工作。九年级升学体育关系到每一名考生的切身利益,也是学校九年级工作的重点之一。我们将合理安排九年级体育测试的测试项目开展训练工作,贯穿于课堂教学之中。在教导处的领导下制定考试准备方案,会同年级部做好此项工作。结合九年级的实际情况,制定扎实可行的训练方案,利用早晨六点到七点、体育课、体育锻炼课合理分配体育测试项目的训练工作,利用中午休息开展第二课堂教学,根据学生情况有针对性的对学生进行训练。

(六)认真组织开展各项艺术、体育活动,通过丰富学生课外活动,为学生创设更多的活动空间,切实有效的发挥艺术、体育的教育功能,提高学生的综合素质,为学生展现个性风采提供平台,培养他们优秀的意志品质,促进他们健康和谐的发展。

三、工作措施

1.依据各个年级的特点,有针对性的开展课外体育活动。体育备课组将结合实际情况开展丰富多彩的阳光体育活动。本学期将在各个年级将开展特色体育竞赛。

2.积极开展音体美特长生的训练,有准备的参加凯里市中小学田径运动会和艺术节,保持我校的优势项目,赛出佳绩、展示我校学生风采!

10.音体美教研组工作总结 篇十

一、抓好教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。

4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。

二、抓好体、音、美乐工作

1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的`技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。

3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。

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