自信主题队会主持稿(精选10篇)
1.自信主题队会主持稿 篇一
《争当“四好”少年》主题队会主持稿
《争当“四好”少年》主题队会主持稿
合:六年级《争当“四好”少年》主题队会现在开始。
女:各中队汇报人数
男:出旗、敬礼
女:唱队歌
男:同学,你知道吗?前段时间胡锦涛总书记向各中小学发布了贺信!
女:下面我们就一起来看一下,请丁老师为我们读一读胡锦涛总书记发来的贺信吧。
(PPT展示胡锦涛总书记发来的贺信)
在中国少年先锋队建队60周年的
时候,我代表党中央,向全国少先队员表示热烈的祝贺!向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候!
少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织。60年来,在党的领导下,在共青团的带领下,少先队主动适应时代要求,充分发挥自身优势,广泛开展一系列适合少年儿童特点的活动,为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用。60年来,在党的阳光雨露哺育下,在星星火炬照耀下,一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程,逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人,为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。
经过60年的奋斗,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的预备队必将成为明天的生力军。希
望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
少先队组织和少先队工作者要大力发扬优良传统,积极探索当代少年儿童成长规律,不断开创少先队工作的新局面。共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责,更好地发挥少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用。
我相信,有党和政府的高度重视,有全社会的热情关爱,有全国少先队员的共同努力,星星火炬在发展中国特色社会主义的伟大进程中一定能够放射出更加灿烂的光芒!
女:现在大家已经学习完了贺信的精神,一定是深有感触吧!
在信中胡爷爷他殷切希望全国少
先队员能牢记党和人民的重托——争当“四个”的好少年。
合:所以,我们这次主题班会的标题就是“争当‘四好’少年”!
同学们,读完了贺信你能说出“四好”少年是哪“四好”吗?
(同学回答,PPT出示
争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年)
男:是啊。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将要搏击长空!
女:今天,我们在你的旗帜下,整装、报到;明天,我们要跟着你出发、奔向新的目标!
男:同学们,你们知道为什么总书记
记在贺信中把“争当热爱祖国、理想远大的好少年”放在首位吗?
1.(答:我认为总书记在贺信中首先提出“争当热爱祖国、理想远大的好少年”有着重要的意义。其实,“热爱祖国”是每个公民最基本的要求,也是为祖国发展作贡献的根本出发点和立足点,少先队员要从小培养这种宝贵品质。因为我们每个人都生活在祖国大家庭里,当然要热爱这个“家”啊!)
女:家是爸爸、妈妈和我组成的,我爱我家。可是祖国太大了,我想爱,怎么爱呢?
1.(答:其实,爱祖国就是要从爱身边的人开始,学会爱父母、爱家人、爱同学、爱师长、爱集体、爱学校,“把爱传递出去”,进而升华到爱我们的社会、爱我们的民族、爱我们的国家。)
男:对呀,最近不是流行一首歌嘛,就是成龙叔叔演唱的那首歌曲——《国家》,歌词里有一句话:“一口玉中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。
家是最小国,国是千万家。”说得多好啊!
女:下面就让我们来齐唱这首歌吧!
(齐唱:《国家》)
男:我们的祖国真是伟大!我们要立下远大志向,快快长大,报效祖国。
女:是啊,理想远大是少先队员的精神追求。胡锦涛总书记提出“争当热爱祖国、理想远大的好少年”,就是希望队员们时刻牢记自己是中国人,要为祖国感动自豪和骄傲,树立起远大理想。今天,我们每个队员都有自己的小目标,并承担起责任和义务,向着小目标一步步迈进,将来才能用自己的肩膀挑起建设祖国的重任!
男:那什么样的理想是远大的?长大了想当工人、当教师、当医生、当科学家,都算是远大的理想吗?
2.(答:其实,什么样的职业并不重要,重要的是从小树立为国家、为人民作贡献的志向,并且一直为这个志向而努力奋斗。俗话说:“人贵有志”。一
个人有了志向,胸怀理想,就会激发积极进取的精神,调动起内在的动力。当然,我们也要确立与自己实际情况相符合的人生目标。具体来说,以一个阶段设定一个目标为宜,会更有利于激发学习热情和创造潜能。我们还要认识到:理想和现实之间往往存在着差距,实现理想的道路是艰难的,需要付出百倍的努力,所以,我们要不拍困难,坚持不懈。)
女:说得真好,相信同学们都已经彻底明白啦!下面让我们一起来好好 体会一下,读一段儿歌吧!
(大家听来、大家看,红领巾胸前真鲜艳,少先队发展60年,值得庆祝和夸赞。
总书记专门写贺信,给咱队员提要求,争当四个好少年。
好少年、好少年,四个方面指的
啥?
一是热爱祖国、理想远大。
别看我们年龄小,心里装着大国家,祖国发展我成长,她是妈妈我是娃。
现在开始就行动,爱护一草和一木,尊敬老师和长辈。
生活还得有目标,长大咱能干点啥?
建筑高楼平地起,我来当个建筑师,丰产粮油稻花香,新型农民也挺好,不管理想是个啥,都是为了祖国她——爱我中华!)
男:我的志向是将来当一个建筑师,建造好多漂亮的房子。从现在开始,我打算学习很大有关建筑方面的知识,描绘祖国的蓝图。我跟妈妈说,感兴趣的东西我要学,不感兴趣的东西我就不
学啦。可是老师说,学习要全面,这样的基础才扎实。对吗?
3.(答:千里之行,始于足下。有了理想和志向,更需要脚踏实地地一步一个脚印地去实现。学习就是最好途径。胡锦涛总书记向我们提出要“争当勤奋学习、追求上进的好少年”,是十分重要的。青少年时期,正是队员长身体、学本领的阶段,学习是队员们现阶段最重要的任务。只有现在打牢基础,努力掌握知识和本领,长大了才能报销祖国。)
女:无论是学习还是成长的道路上,我们都可能会遇到一些困难,面对这些我们该如何应对呢?
1.(答:人生不可能一帆风顺。现阶段,当队员们在学习和生活上遇到一些困难时,首先要敢于面对挫折、迎接挑战,要有一颗上进心,做到无论什么环境,都能以积极向上的心态去面对,永远不抛弃、不放弃。)
男:下面让我们把儿歌再接上一段吧。
(二是勤奋学习、追求上进。
有了目标要行动,光说不练可不行,课前预习有准备,课后复习基础牢,不懂就问咱谦虚,学习眼界要广阔,实践里头出真知,这句话儿要记牢,前进路上有挫折,千万不能失信心
磨练意志促成长,高尚品质能培养,只要有颗上进心,啥样困难都不怕——我能行!)
女:从我们刚跨入小学校门的那一天,学校少先队组织便教育、引导我们要努力成为品德优良、团结友爱的好少年。这一次,胡爷爷又特别提了出来,有什么特殊的意义吗?
2.(答:只有从小争当品德优良的好少年,长大后才能成为品德优良的好公民。自古以来,中华民族传统美德始
终是我们赖以生存和发展的道德根基和思想基础,也是我们重要的精神支柱和动力。作为一个中国人,我们一定要继承好传统,弘扬好品德。)
男:下面我们来听一个小故事。
3.(北宋词人晏殊,为人十分诚实。在他14岁时,有人把他举荐给宋真宗皇帝,说他是“神童”。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士一起参加考试。结果晏殊发现试题是自己十天前刚练习过的,就如实禀报了皇帝,并请求更换题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。)
女:哇!这个人可真够诚实的。不过,今天我们身边也有许多诚实的榜样。在一次英语默写中,一位同学因为老师的错判,而误得了满分,但他却能主动找到老师改过来。这不也是一种诚实的表现吗?
男:说到这儿,我们应首先了解优良品德的内涵。如诚实守信、拾金不昧、尊老爱幼等都属于品德优良的范畴。优
良品德的评判并非从法律意义上来讲,而是依据道德范畴来考量。
女:举一个简单的例子。我们都知道“捡到东西交还失主”的道理,然而有的人或者觉得东西小,或者觉得失主很难找,于是便将物品据为己有了。对于失主而言,虽然损失不大,却会因为丢失了喜欢的东西而难过好几天。这就是情感上的伤害。所以我们要提倡拾金不昧的美德。
男:优良品德是人生的财富,优良品德将成就成功的人生。少先队员们,让我们从争当“文明守纪”的好少年做起,做到外出或在公共场合,遵守交通规则和公共秩序,不欺负弱小,不乱扔垃圾等。
女:我们要发动少先队集体中的每个队员都参与进来!要知道集体的力量是无穷的。下面我们做一个小游戏,来体会一下集体的力量。
(游戏“冲出包围圈”。20名队员分两组,一组为“包围队”,一组为“突围
队”“包围队”的队员手臂相勾围成圆圈,形成包围状。“突围队”则单兵作战,设法从圈内闯到圈外。阻挡者则齐心协力阻挡突围者闯出。2分钟一轮,“包围队”与“突围队”角色交换。)
男:下面我们请参加游戏的同学谈谈体会:
包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?
(集体团结的力量是无穷的。当我们紧紧围在一起时,我们十个人就好像合为一体了,凭他一个人再怎么努力,也没法和十个人的力量相抗衡的。)
突围者在游戏中感受如何、单兵作战容易吗?
(一个人孤军作战太难了,如果我们在突围时,也能团结起来,大家的力量能同时往一个地方去,就不会这么困难了。)
女:说得好,我们要做到团结友爱,学会互助、合作,宽容、分享,努力成为一个品德高尚、受人尊敬的人。
男:是啊,我们要相互学习、体验合作,一同奋进,一起成长!
女:我们把那首儿歌继续接下去吧。
(三是品德优良、团结友爱。
优良品德是财富,从小咱就要养成,先从行为规范起,少先队作风要牢记:
诚实、勇敢、活泼、团结。
明辨是非懂道理,学会 反思能自律。
宽容之心会分享,待人坦诚交朋友。
帮助他人心自暖,时时想着队集体。
大家合作真开心,共建和谐好集体。)
男:XXX,你哪门功课最好?
(答:除了体育课,我门门功课都
很好,全面发展。)
男:体育不好就不是全面发展,而且你恰恰落下了最重要的一课呀!胡锦涛爷爷特别提出了“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。一个人如果没有强健体魄,别的都无从谈起。
女:最近,一家新闻媒体调查发现,现在的小学生不是“豆芽菜”就是“小胖墩”。为什么呢?主要是因为同学们的生活条件太好了,营养丰富了,可是却忽略了锻炼身体,以至身体里的脂肪越积越多,造成了许多不良后果,一些孩子还患上了高血压、糖尿病等老年人才有的病症。这全是因为活动太少,锻炼太少。
男:让我们来看看我们的伟大领袖毛主席是如何锻炼身体的。
1.(毛泽东从学生时代开始就非常重视锻炼身体。他在湖南第一师范学习时,经常参加各种体育锻炼:跑步、游泳,洗冷水浴、风浴、日光浴,还登山、露宿、长途远足等等。由于他坚持不断
地锻炼,体质日益强健,他还把锻炼身体与磨练意志结合起来,培养了良好的心理品质。1936年,他在陕北回忆起自己的青少年时代生活说:“体育锻炼确实对我有不少帮助,使我后来南征北战,受益匪浅。)
女:伟人给我们做出了很好的榜样。除了要锻炼身体外,我们还要培养过硬的心理素质。如今由于学习、工作各方面的压力越来越大,患上“亚健康”、“抑郁症”等疾病的人也越来越多。作为小学生,面对学习、升学的压力,我们要学会调节情绪,释放压力。
男:强健的体魄是我们学习和生活的保障,开朗的性格让我们快乐成长。我们应该坚持每天锻炼一小时,认真做广播操,上好体育课,齐跳集体舞,掀起“阳光体育运动”的新高潮。
女:我们要保持阳光的心态,乐观地面对身边的人和事,在运动中培养性格,磨练意志,塑造良好品格,锻造集体精神。下面让我们来完成儿歌的最后
一段吧。
(四是体魄强健、活泼开朗。
自己身体是资本,说啥都得保护好。
科学生活有规律,少犯懒来多运动,不挑食物吃饭香,心胸开阔少烦恼,心理健康很重要。
女孩要有大志向,男孩要有精气神。
等到建国70再阅兵——瞧咱的!
少先队员要听清:四个方面要记牢,少年强则中国强,我们大家齐努力!齐努力!)
合:队员们,让我们牢记胡锦涛爷爷的殷切希望,努力做更好的自己。相信今日的红领巾预备队,必将成为明日祖国建设的生力军!
女:最后,让我们齐唱《争当四个好少年》
(齐唱《争当四个好少年》)
男:辅导员讲话。
(辅导员讲话)
女:退旗、敬礼。
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2.和诚信牵手主题班队会主持稿 篇二
【活动目的】:通过本次活动,让学生明白什么是诚信,诚信的作用,并更加深刻地认识到诚信是做人的根本。
【活动过程】:
一、准备活动
主持人(男):全体起立,出旗、敬礼,齐唱队歌
主持人(男):敬爱的老师、亲爱的同学,我宣布:我们_一(1)中队主题班会“和诚信牵手”现在开始,全体请坐。
主持人(女):报告辅导员,我们一(1)中队共55人,实到55人,报告完毕。请陈老师,参加我们的活动。
辅导员:接收你的报告。我非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。
二、认识诚信
主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。(合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面我宣布205班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。
1.诚信故事
主持人(女):那么同学们,你们认识诚信吗?让我们来听听***给我们带来的诚信故事《狼来了》。
主持人(男):谢谢***给我们带来动听的故事。现在,请各小组说说,听了这故事,你有什么想说的?(至少叫3—5人回答,举手多的可多叫几个。)
主持人(女):面对放羊孩子的哭喊,人们无动于衷,这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。
主持人(男):说谎的人留给自己的也是个恶果。可见,讲实话,讲诚信是多么的重要啊。
主持人(女):著名教育家陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实。【和诚信牵手主题班队会主持词】和诚信牵手主题班队会主持词。
主持人(男):同学们,你们是怎么理解诚信,又知道哪些诚信故事呢?(每小组准备一个,四个小组,有组长负责讲述故事)
主持人(女):请各小组向大家说说你们准备的诚信故事。
(至少3个,每个故事后适时点评,队员们声音大些。)
主持人(女): 你们小组的故事真是发人深省。你们小组的故事让队员们知道诚信是多么可贵。
你们小组的故事让人印响深刻。
你们小组的故事真是 “中华美德”的又一次论证。
(每个故事结束后的小结语,选择合适的说)
主持人(男):俗话说“人之初,性本善”。社会是队员们的,诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。瞧,那边过来了一位卖苹果的。
2.(队员表演小品《卖苹果》)主持人(男):(采访表演小品的同学)***同学,你在小品中扮演的是什么角色?请你说说,演出这个人物,有什么感受想和大家分享的?
主持人(女):(采访表演小品的同学)***同学,你在小品中扮演的是什么角色?你又有什么感受想和大家分享的?
主持人(男):让我们来采访一下其他同学,看了这个小品,你有什么感受和体会?
主持人(女):看了这个小品,你有什么想说的?(你对诚信又有了怎样的认识?)(多叫几个,至少3—5个,举手多的可多叫几个。)
三、感悟诚信的重要
1、(队员表演朗诵《感悟诚信》)主持人(女):是啊,队员们说的真好啊。诚信就是拾金不昧、待人处事真诚。
主持人(男):诚信就是反对伪劣假冒、反对弄虚作假。主持人
(女):我们的队员想用诗歌朗诵,来表达对诚信的感悟。请听诗歌朗诵《感悟诚信》。
2、调查(我是不是讲诚信的)
主持人(男):下面我们来做三道选择题。
(1).拾到他人钱包,你会()a.据为己有
b.找到失主,交还钱包
c.交还钱包,索要报酬
(2).假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会()a.视而不见
b.心里不满,无可奈何
c.说服爸妈,改变-态度
(3).假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客()a.讲清商品的真实情况 b.只讲优点,不讲缺陷
c.什么也不说,由顾客自己决定
四、如何做个将诚信的人(说诚信故事、送诚信名言警句)
主持人(女):下面我们来玩一个小游戏。两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。
主持人(男):如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么? 主持人(女):如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
主持人(女):所以,我觉得诚信就是问心无愧。队员们,现在,有没有勾起你关于诚信的故事呢?(谁愿意跟我们分享一下发生在你身上的诚信故事?)
(叫2—3人讲讲自己身上的诚信故事)
主持人(男):金无足赤,人无完人,队员们,我们意识到自己的问题,就赶快用实际行动来改正吧。
主持人(男):让我们听听伟人们留下来的“诚信名言警句”,时时提醒自己,规范自己。主持人(女):请各小组说说你们准备的名言警句。
(请5—8人)
主持人(男):队员们讲得非常好。主持人(女):谢谢队员们和我们分享了那么多,关于诚信的名言警句。
主持人(男):就让这些格言成为我们人生路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中!
主持人(女)::让诚信与你我同行。
合:让我们与诚信牵手,让我们记住“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”
五、辅导员讲话。
主持人(女):请辅导员讲话
主持人(男):我宣布一(1)中队主题班会“与诚信牵手”到此结束。全体起立,退旗,敬礼。礼毕!
《诚信最可贵》(2009-03-08 21:34:35)转载▼
标签: 杂谈 分类: 学习
甲:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
乙:诚信是一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。
丙:诚信是前进的路,随着开拓的脚步延伸。
丁:诚信是做人之根本,立业之基
齐:诚信胜于生命
生动的色彩
如果生命的宝石用诚信镶边那么就会变得更加光彩夺目
甲乙:诚信,像来自远方的小溪
甲:它清澈见底,可以洗涤万物。
乙:它潺潺不息,可以滋润每个人的心灵
丙丁:诚信像山峰
丙:它直刺苍穹,不会退却不会畏惧,可以撑起茫茫天宇,丁:它是大地的甘霖,可以阻挡一切邪恶,可以给干涸的生命以齐:诚信像大海拥有广阔的胸怀,容纳五湖四海的朋友
丙:诚信是一篇散文,形散而神不散。
甲:诚信是一篇议论文,严谨而准确。
丁:诚信是一首长诗,优美而隽永,伴随我们走过一生。
乙:诚信是生活中变化的高手
甲丁:公平买卖,童叟无欺是商人的诚信;
毫不徇 私。
若失去了诚信,乙丙:清正廉明,奉公执法是公仆的诚信;
齐:诚实守信,遵守诺言是朋友的诚信……
甲:诚信就像一面镜子,可以照出你的善恶美丑,而且毫不包庇,乙:幽王烽火戏诸候,终致国破家亡;
丙:林肯砍断小树,主动承认,终于功成名就;
丁:拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚。
甲乙:在诚信面前是非分明,绝没有折中的态度。
丙丁:我们要诚信就要一诺千金,决不食言,这样才能成功。倘
就如失去了时间,再也找不回。
甲:小时候,母亲总教导我们不要说谎;
乙:长大了,父亲总是说做人要遵守诺言;
丙:工作了,社会总是要求我们办事公正,不毁合约;
丁:年老了,回顾经历的一生是否等到了诚信,是否珍视这一品格。
齐:诚信贯穿人的一生,为你赢得信任与支持,为你的成功打下良好的基础。
甲乙:让我们用一方沃土种植我们坚定的信念,丙丁:让我们用一阵春雨洗净我们执着的追求,甲乙:让我们用一束阳光铸就我们坚韧的意志,丙丁:让我们用诚信超越一切庸俗。
齐:人生路上,诚信最可贵!
3.自信主题队会主持稿 篇三
勤劳的双手创造美好未来 主题活动设计方案 指导思想
(主持人共同): 劳动造就了双手,双手从事着劳动、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后,开展这个活动,让同学们通过对手的理解,认识劳动对社会发展的重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统,用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。
(活动开始)
主持人:同学们,你们知道人类是如何诞生的吗?你们了解历史上劳动人民是如何用双手创立了中华民族灿烂的文化——雄伟的万里长城,和举世瞩目的“四大发明”的吗吗?同学们,你们知道劳动人民是如何用双手创造奇迹和伟大成就的吗?下面让我们做一次特殊的旅行,了解用双手如何为历史和社会创造一次奇迹和财富的吧:
首先,葫芦丝表演(在优扬的音乐中展示队员们的小绝活,如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸等)。
活动过程:
主持人郭:今天是五一国际劳动节。
主持人石:今天,是世界劳动者的盛大节日。
主持人张:人类因为有了双手,才有了文明,才有了社会的进步和发展。
主持人王:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实。
主持人郭:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
主持人石:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆吧!主持人张:下面我们为大家展示的历史画面——
主持人王:《双手创造了人类》。
(a.幻灯:《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用
树枝、石块猎取食物的画面,手脚开始有了分工;有大约300万年前制造工具的猿人;有约170万年前的“元谋人”、约80万年前的“蓝田人”、约70万年至20万年前的“北京人”;有约30万年前从“猿人”进化成的“新人”,这时出现了弓箭等工具和装饰品;有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化,这时出现了饲养、制陶等生产活动。
b.远古的传说故事,如有巢氏构木为巢,燧人氏钻木取火,伏羲氏驯养百兽,神农氏尝百草播五谷等。)
主持人郭:历史的车轮每天都用劳动去推进。主持人石:人类的文明每页都要用双手去描绘。主持人张:下面请看我们展示的历史画面—— 主持人王:《双手创造了文明》。
(展示自绘图片或播放录像,介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。)
诗朗诵:《手的礼赞》
在画家的眼中,手能揭示人物的情绪,在查看手相的人眼中,手决定了人的性格甚至命运,而在更多寻常人眼中,手却如年轮,书写着一个人全部的经历。让我们看看这些手,无论沧桑还是娇嫩,它们都在向我们静静讲述着人的故事。小孩子的稚嫩双手会让人不禁想去抚摸,新娘的手衬在婚纱上,怎么看都幸福光润。还有那慈厚的母亲的手。
小时候我记得大家都说,我的手长得和妈妈一样,时光荏苒,如今,它们虽有相近的轮廓,但妈妈的手却多了许多褶皱。我们身边,还有很多生活在最底层,为人们生活更加美好而辛勤劳作的人,一双双年轻的双手却显现暮年的枯拙,那些劳动的双手沾染泥土、机油、冰水甚至被烈焰灼伤。城市美容师手上被风霜侵蚀出刀刻般的深度,雕刻家的把握每个细枝末节的精确之手,还有建筑工人藏在满是破洞手套里的伤残双手,正扶起一座座富丽堂皇的建筑……
当末日之说成为笑谈,新的一天带着阳光来了。在每一天里,我们在这里展示这些看不见面孔的双手,我们要说,感谢那皮肤上的每一道手纹和伤痕,感谢劳动与奉献,在新的一年,它们将继续种植我们的希望。
主持人郭:五星红旗迎风飘扬。主持人石:社会主义大厦高耸云天。主持人张:下面请看我们展示的画卷—— 主持人王:《双手建设着社会主义祖国》。
展示自绘图片或播放录像,介绍我国现代的著名建筑,例如:鸟巢、水立方、高铁。用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就和如何用双手创造奇迹。
(表演文艺节目,共同演唱《劳动者最光荣》,赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。)
主持人郭:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。
主持人石:让我们从小开始,从一点一滴做起。主持人张:用双手为自己的童年书写光辉的一页。主持人王:现在举行“神奇的手”知识抢答赛。知识抢答规则: 猜“手”的谜语。猜中者将获得一枚精美的纪念卡。
1、手拿谜语猜不出。打一成语(执迷不悟)
2、手推两座山。打一字(拙)
3、十八个爪子。打一字(采)
4、大手掌。打一字(拒)
(讲“手”的故事。其他同学讲故事)
手的故事
一只蚊子狠狠地咬了右手背一口,“哟,真痒!左手小弟,快帮我挠挠吧!”右手央求道。
左手却幸灾乐祸。“要我帮你?没门!每次在主人面前你总是出尽风头,我永远是个配角,现在我要让你尝尝痛苦的滋味!”
一气之下,右手收拾行李走了。左手觉得从来没有的舒适:“现在什么事都由我做主了,多神气呀!”这不,一盆脏衣服正等着洗呢。左手兴冲冲地拿起肥皂快乐地抹起来,“扬眉吐气的时刻到了,没有右手,我就是老大了!”可无论左手怎样用劲儿衣服还是往下滑,怎么也洗衣不干净。主人怨气冲天。
晚上,主人参加一个宴会,她坐在梳妆台前,打算盘个高雅的时尚发型,可左手只会不停地梳理,却盘不出一个发型来。主人忍无可忍,气愤地说:“左手呀左手,你太不知天高地厚了,没有右手,你哪样事情能做成呢?”左手羞愧地低下了头:“是呀,我太自以为是了,以为自己很棒,可没有右手的配合,我不过是个废物!”
左手下定决心要把右手找回来。一天,它拨通了电话......左手右手又共同为主人服务了,主人家的锅碗瓢盆又奏起了往常的乐曲,听起来是那么和谐、动听!
主持人(共同):手,我们人人都有。我们人人都爱自己的手。
4.队会主持稿 篇四
Z:在这阳光灿烂的五月,我们的校园春意盎然。C:在这充满希望的五月,我们胸前的红领巾更加鲜艳。Y:五月的鲜花汇成爱的海洋,心底有感动流过。K:五月的阳光洒遍华夏大地,到处跳动着和谐的音符。Z:60年前的10月13日,中国共产党创立了中国少年先锋队。C:今天伴随着新中国前进的步伐,少先队也走过了60年的光荣历程。
Y:一代又一代少年儿童高举着星星火炬旗帜,在“时刻准备中”的激励下,健康成长。
K:时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
Z:胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,提出争当热爱祖国,理想远大的好少年。
C:争当勤奋学习,追求上进的好少年。Y:争当品德优良,团结友爱的好少年。K:争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
C:请欣赏诗朗诵《争当四好少年》,表演者:王禹博。
K:“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。Y:又如涓涓细流淌在我们心间。K:可今天,这儿来了两位特殊人物。Y:听听他们的新版《四好少年》。
Z:胡爷爷要求我们少先队员继往开来,努力争当四好少年。C:同学们,在你们心目中你们要怎么争当四个好少年呢?(八名同学自由发言)
C:通过同学们发自肺腑的语言,可以看出大家都明确了“四好少年”的标准,那就让我们共同努力吧!
K:祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮。Y:国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路。K:祖国,一个充满深情的名字,让我们无限憧憬。Y:祖国,一个人人敬仰的词汇,让我们永远铭记。K:请欣赏歌曲《祖国最亲,妈妈最好》。
Z:阳光体育运动走进校园,让我们的业余生活更加丰富多彩。C:下面请欣赏校园集体舞《小白船》。
K:我问你,每天和你在一起时间最长的人是谁? Y:这你考不倒我,是老师和同学们。
K:是啊,我们每天和亲爱的老师和同学朝夕相处。Y:请欣赏音乐剧《快乐班集体》。
Z:今年的春天格外不同,它与冬天相依相伴;
C:今年的春天格外不同,它又让泪水模糊了我们的双眼; Z:雪域之途,美丽的格桑花依然绽放;
C:人间燃起了一盏盏酥油灯,为那遥远的地方祈福。(诗朗诵:痛定后微笑面对灾难)
K:在前不久我校为灾区募捐活动中,我班共捐款1703元,捐款有限可爱心无限。
Y:玉树加油!我们为你们祈福。
K:接下来请欣赏快板《齐心共当好少年》。
(音乐起)大型舞蹈《祝福祖国》 Z:少年强则国强,少年进步则国进步。C:今日的雏鹰明日必将搏击长空。
Y:我们新世纪的红领巾,一定会奋发成才。K:担当起民族复兴的历史重任。
5.学校队会会议主持稿 篇五
各小队(稍息、立正、报数毕)跑步到中队长前,敬队礼报告:“报告中队长,第 一 小队队长以下 人,实到 人,报告完毕。”“接受你的报告!”各小队报告完毕。
跑到辅导员面前:“报告辅导员。本中队,队长以下 人,实到 人,我们以 “争做四个好少年”为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”
辅导员:“接受你的报告,希望你们的队会圆满成功。”
二、队会程序
(一)、全体立正;
(二)、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)
(三)、唱队歌(中队长指挥)
(四)活动过程。
主持人a:全体请坐,请中队长讲话:
b: 少年强则国强,少年进步则国进步,建设祖国的重托必将寄托在我们少先队员身上,我们要发奋努力。争做四个好少年。
二、队活动内容
(一)队会主题“四个好少年”
c:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
a:光辉灿烂的阳光洒满大地。
c:我们高举队旗,唱着队歌,a:2012年胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出:少先队员要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展.a:《四个好少年》的童谣多美呀,谁能谈谈你怎么理解“争当热爱祖国、理想远大的好少年”
第一小组:我觉得“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。
c:理解的真透彻,谁能说说你有什么远大理想。
甲:我长大后要当工程师,把祖国建设的更加美丽。
乙:我长大后要当军官,保卫我们的祖国永久和平。
丙:我长大后要当航天员,探索太空的奥秘。
丁:我长大后要选择太阳底下最光辉的职业—人民教师,为祖国培养出更多的优秀人才。
c:你们说的真好,可以感觉到你们对祖国的深深热爱之情。可爱的祖国,我们愿以优美的舞姿赞美你,请欣赏舞蹈《大中国》
a:感谢同学们精彩的表演。那谁能谈谈你怎么理解“争当勤奋学习、追求上进的好少年”。
第二组:我觉得“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。
甲:当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。
乙:我以后要严格要求自己,努力学习,上课认真听讲,争取取得更好的成绩。
丙:我以前学习兴趣不浓,不够主动,以后我要做热爱学习,主动学习的好少年。
丁:我以前学习不够积极,干什么事都不追求上进,以后我要做追求上进的好少年
a:说的真精彩,我们大家要向他们学习。那谁能谈谈你怎么理解“争当品德优良、团结友爱的好少年”。
第三组:
1同学.“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
甲: 我要做诚实守信的好少年,答应别人的事一定要办到。
乙:我要做尊重师长、关心他人的好少年,见到老师要问好,多关心、帮助其他同学。
丙:我要做遵纪守法的好少年,严格遵守学校的规章制度,多做有意义的事。
c:说的多正确呀,我们大家要向他们学习。
那谁能谈谈你怎么理解“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。
第四小组:“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。
甲:我以后要做体魄健壮的好少年,要多锻炼身体,积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。
乙:我以后要做一个活泼开朗的好少年,不管遇到什么困难,我都将乐观对待生活。
丙:做一个好少年不仅要有健康的身体,还要有乐观的心情,只要我们敢于克服困难,面对困难我不怕,我知道我一定能战胜困难。
a:各小组说的真好,我们要严格遵照胡爷爷的嘱托,争当四个好少年,请欣赏歌曲“四个好少年”。<莲 山课件>
全体学生:歌曲四个好少年。
(三)争当四个好少年
a:我们学校最近启动了向祖国61年献礼的“诗歌诵读”比赛活动,那现在我们就来一场“赛诗会”比赛怎么样?诗歌“争当四个好少年”
全体合:我们是祖国的花朵.我们是祖国的希望。
既然是花朵,就应该茁壮成长。
第一组:我们要争当热爱祖国,理想远大的好少年,长大后要为祖国多做贡献,所以有理想,才能有行动。
第二组:我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年,好好学习,是我们的责任,所以有进步,才能有成功。
第三组:我们要争当品德优良,团结友爱的好少年,品德优良,可以得到认同,所以有团结,才能有朋友。
第四组:我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年,没有健康,就失去了所有的资本,所以有快乐,才能有笑容。
全体合: 让我们一起争当四个好少年吧!
c:我们是灿烂的朝霞。
a:我们是鲜艳的花朵。
c:在校园,我们要做文明的学生。
a:在家庭,我们要做文明的孩子。
c:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
男女主持人(合):让我们行动起来,共同营造一个文明的晴空吧!<莲 山课件>
a:请中队长讲话:
a:请中队辅导员讲话:
亲爱的队员们,你们用自己喜欢的方式表达了争当四个好少年的决心。作为一名队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的优良传统。希望你们通过这次队会,都来争当四个好少年,让我们全体队员团结友爱心一条,共同创建快乐优秀班集体!谢谢大家!
呼号
准备着:为共产主义事业而奋斗——时刻准备着!
退旗奏乐行队礼
礼毕
6.学会感恩_班队会主持稿 篇六
——一2班主题班队会活动
二、亲情回报
中队长:在这个阳光灿烂的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。
乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”
甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。
乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。
合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—(全班):爸爸、妈妈我爱您!甲:父母的爱是遮雨的伞; 乙:父母的爱是一阵清凉的风;
甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!甲:有了泥土,嫩芽才会长大; 乙:有了阳光,春芽才会开花;
合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈„„
乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。
甲: 对我们好的人不仅有妈妈,还有我们的爸爸。乙: 让我们一起喊出——
甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”
乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”
合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”
三、师恩难忘
甲:父母是我们的第一任老师,我们的老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈,疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。
乙:我们行动起来,学会感恩、感恩我们的老师,用爱来回报得到的关怀。甲:接下来,请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》,掌声有请。
甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师,您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能学有所成。
乙:是啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师们就是无私的红烛,燃烧自己,点燃我们,请观看沙画视频《老师,您辛苦啦》。甲:老师对我们的爱是严厉而温暖的。
合:让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)
四、珍惜友谊
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我们就不再孤单。
乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。
乙:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。
甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?
请欣赏小品表演:《公交车上》
甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?
乙:在我们这个班集体内,也经常会出现这样温暖的场景。队员们,请说说同学曾经对你的关心和帮助。
五、制作感恩卡
乙:是啊,对帮助我们的人,我们应该心存感激,对他说声谢谢,对老人,我们应该要有孝心,尊敬长辈。接下来,请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。
甲:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。
乙:哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡,请掌声欢迎。
六、主持人结束语
7.自信主题队会主持稿 篇七
甲:亲爱的同学们!
乙:老师们!
合:大家下午好!
甲:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:在21世纪的今天,我们应该弘扬民族优良传统,乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
乙:是啊,从生下来父母的教育,甲:从入学后老师的教育,乙:从社会上各种宣传教育,甲:我们都能学到有关文明礼仪的知识。
乙:那么文明礼仪应该怎么做呢?
甲:要想知道文明礼仪怎么做,就让我们一起欣赏《文明三句半》吧!
乙:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
甲:下面请同学们一起欣赏
乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事,到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落。
甲:是啊!我们作为一名优秀的少先队员,也应该有文明礼仪。
乙:文明是一种品质,是一种内心的美,是一个人的修养与内涵,是智慧的外在表现。
学校生活中,同学之间要学会忍让,学会宽容。
甲:请听杨思宇为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!
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从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”
甲:是啊!生活中,忍让与宽容,是人与人和谐共处的一个基本准则,而真诚和礼貌是与人
友好沟通的桥梁。
乙:下面请欣赏
甲:有礼走遍天下,无理寸歨难行。
乙:请同学们合唱《文明在哪里》。
甲:下面请我们的中队辅导员王老师讲话。
———————————————————————————————————————
在这次主题班会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校园里、社会上都能处处使用文明语,做文明事, 成为一个有素质有教养的人。——————————————————————————————————————— 乙:同学们,一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。
甲:请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇
8.每天进步一点点_队会主持稿 篇八
——主题大队会
二、正式仪式部分:
1、全体立正。
2、出旗。(奏乐、敬礼、礼毕。)
3、唱队歌。
“每天进步一点点”主题队会现在开始!
(一)每天进步一点点 A:我是主持人××× B:我是主持人×××
AB:今天的队会由我们俩为大家主持。
A带着妈妈的梦想,带着爸爸的希望,我们走进了春晖小学。B有了您的培育,我们才能健康成长。A一步一步,记录着我们前进的脚印,B每天进步一点点,是我们努力的方向。A哪个伟大的人也没有一步登天的本领。B你、我、他同在一个起跑线上。
A大诗人李白小时候和我们一样淘气顽皮。B那他是怎么成为伟大的诗人的呢? A请听成语故事《铁杵磨针》
(二)才艺展示
B、每天进步一点点,一天又一天,我们的队员们,经过努力,在各个方面都有了进步。A、感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,感谢为我们辛勤付出的老师。B、这里有我们的成功,这里有我们的自豪。
A、是呀,没有耕耘就没有收获。让我们听听他们是怎么做的吧!B、我们学校有的同学钢笔字都很规范。A、听听XX同学的写字感受吧!
B、我们刚学习写钢笔字,虽然不是想象中的那样漂亮,但是我们很认真。A、三年来,我们的美术作品也让我们有了成功的喜悦。B、看,这是我们班 XX
XX画的画。A、他们画的画确实很漂亮。
B、再来听听XX说说怎么画好一张画的吧!
B、看到她们的作品,我们也想展示一下我们朗诵的诗歌了。诗歌的题目叫《家》 朗诵诗歌
A、我们春晖小学是我们共同的家,更是展示我们的一个大舞台。B、在学习生活中,我们犯过这样或者那样的错误,那是我们成长的阶梯。A、同时,我们也感受到了集体生活的乐趣和队员之间爱的温暖。(合)是的,作为春晖的一员,我们都行动起来了。
(三)我们在行动
A、我们一天天长大,可有时还会听妈妈说,你多大了,还不会走路呀? B、啊?怎么还不会走路?这事真奇怪?
A、你别笑话我,看,他也不会走路。请看小品《我会走路啦》 B、看,多危险。在这件事情上,我还真得说说像你们这样走路的男生,班会上老师讲过很多次了,怎么就记不住呢? A、我们都知道该怎么走路,就是有时候给忘了!
B、队员们,校园里怎么走路才是正确的?(合)右行礼让,慢步轻声。B、相信你们以后会做到。
A、总是笑话我们男生,我们在班级卫生环境上也出了很大的力呢!请看小品《身边的爱》
B、来我们要相互学习,才能使我们团结向上。A、的,这要靠我们每个队员的努力。B、有你的缺点,我有我的不足,A、有你的优点,我有我的进步。
(合)一起听听大家的点滴进步吧!
(四)点滴进步(个人发言)
B、在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们也来夸夸他。(队长介绍队员)
A、在我们中队里,总会有你最亲密的小伙伴,在你的眼里他是很棒的。B、把你手中的进步友情卡交给他,并送上你的祝愿吧!(交换友情卡)
(五)成长日记
A、伙伴的祝福,是最好的礼物。B、记下你的努力,记下你的进步,记下你的成功,同时也记下你的不足。A、日有所长,是校长,辅导员和老师们对我们的期盼 B、我们会努力,我们要进步。A、相信自己,只要努力,就会成功。
(六)日有所长
A、相信自己,每天进步一点点,不断努力,我们会有更美好的明天!B、是的,我相信,我们相信。(我相信手舞表演)A、下面请辅导员讲话
6、辅导员讲话
7、呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”,众队员齐呼:“时刻准备着!”)。
8、退旗(奏乐、敬礼、礼毕。)
9、队会结束。
每天进步一点点主题大队会到此结束。
队会材料:
中队长讲话
我们的校训“日有所长是有来历的,它出自于陶渊明“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。” 意思是禾苗是每时每刻都在长。只是我们肉眼察觉不到。读书学习也是同理,学识是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到,但只要勤学不辍,就会日有所长。”我们以这个主题开展队会,预祝队会圆满成功。
才艺展示:
1书法:记得在一年级刚学写字时,我连a都写出格。一天天的,我学会了在拼音本上写字母,学会了在田格本上写汉字。更让我高兴的是,到了三年级,我学会了写钢笔字。看,这是我写的钢笔字。告诉大家吧,要想写好钢笔字,每天做作业时,都要把每个字写得横平竖直才行。慢慢的,你也能写出漂亮的字,也会比我写得更好呢!
2绘画:这是我画的画,要想画出一幅漂亮的画,一定要认真。尤其在涂色时,我每次都是小心翼翼的,不能让彩笔出了线,还要把它涂匀呢!
3诗朗诵: 《家》
蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是鸟儿的家;
绿绿的河水是鱼儿的家,青青的牧场是牛羊的家; 可爱的春晖就是我们的家; 你装满欢笑,盛满向往,你那么平凡,那么灿烂,当太阳升起,你张开臂膀,一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课有和谐的课堂,下课有快乐的小鸟。我爱你写满知识的黑板,我爱你整齐干净的桌椅,我爱你可亲的老师,我爱你活泼的同学。
明亮干净的教室,是我们的乐园。你为我拍去摔倒的泥土,你为我擦干伤心的眼泪,是你给予我幸福,是你给予我温暖。
这里盛开多彩的花,这里就是我们的家。
我们在行动:
1、小品:《我会走路啦》 下课了,小强,咱俩上厕所吧? 好吧,走!
小伟,你慢点,我都追不上你了。
你快点吧,磨磨蹭蹭的。(跑着跑着,碰到了一个小同学。)哎呦!对不起,我不是故意的。(扶起来拍拍身上的土。)你没事吧? 咱们还是慢点走吧,这样才安全。嗯。
2、情景剧《爱就在身边》
师:同学们,今天我们学习第9课《帽子》,请大家齐读课题。生:老师,我肚子疼。师:早上吃饭了吗?
生:嗯。(说着,吐在了地上)女生:真叫味儿。(捂鼻子)师:谁来帮帮忙? 男生:我来帮帮您打扫吧!师:我扫吧!
男生:没事,这点小事,我已经会做了。我帮您吧!点滴进步 XX 上学期,在妈妈爸爸没在家时,我和大哥哥去了网吧玩游戏。我的学习迅速下降,把妈妈给我的校服钱都花掉了,一次日记里,我写了去网吧这件事情,老师找到了我,告诉我上网吧的危害,从那时以后,我再也不去网吧了我的学习成绩又像以前一样优秀了。爸爸妈妈对我放心了,老师也为我的变化而高兴。
XX 以前我经常不写家庭作业,自从上了三年级,我的家庭作业能够按时完成了,老师经常鼓励我,表扬我。我有信心了,我的成绩提高了,我真高兴!XXX 在一个星期五的时候,正赶上我值勤,环保小卫士的标志戴在我的胳膊上,别提我多高兴了!
回家的时候,我把标志放在桌子上,可第二天怎么也找不到了。我和妈妈一起到很多商店去买,也没买到。我想这可怎么办呀?到了学校,我说了事情经过。老师说这件事老师能帮你解决,可怕的是马马虎虎的习惯。从那次以后,我总是自己收拾整理书包,作业也比以前认真多了!
XX 我以前总是不能按时完成作业,不做家庭作业,还经常骂人,打架。奶奶经常为我操心,这学期我终于有了进步,不再骂人打架了。在课间我有时候乱跑,以后我不再乱跑了。XXX 这个学期里,妈妈说我进步了,我会自己主动剪指甲,还学会了自己洗头,有时还自己洗袜子呢!XXX 这个学期里,爸爸很满意我的表现。我不像以前那样,回到家就自己先吃饭,我知道等爸爸下班,我们一起吃晚饭了。爸爸说我长大了。XXX 这个学期里,妈妈对我的表现也很满意,因为我写作业不用妈妈在旁边看着了,能自己主动写作业了。小队长介绍队员 XX介绍XX XX:在上课的时候,你总是爱插嘴,老师提出问题,你没认真思考就抢着说。现在你知道了举手发言,成绩优秀。我真为你高兴。还有你回答问题声音真洪亮,你在我们小队真好。
XX介绍XX:
从一年级到现在,你一直是我们班的跑步健将。我作为你的组长,也是无比的骄傲。虽然你的学习不怎么样,但是,看得出你在不断的进步,不停的努力。相信你一定会取得优异的成绩的!加油吧!相信你!
XX介绍XX 你是我们班上的全能女王,歌声悦耳动听。画出的画栩栩如生,想象力丰富。你的组织能力也很强,各类活动你都参加、你还是我们班的板报委员。上学期,你还被评为中队委员,这可是一个十分荣幸的职务。可以说,你是我们小队的一员大将。
XX介绍XX:
聪明的你喜欢数学、语文、英语和绘画,成绩优秀,总在关键时刻一鸣惊人,为班级提高平均分。你的字也很工整美观,横平竖直,在写字比赛中获得了不少的成就。你是班上最守纪律的队员,真高兴你在我们小队。
XX介绍XX:
你虽然成绩并不怎么样,上课有时还是有些不认真,但是你现在,在课堂上敢于举手了,回答问题声音很洪亮,你的进步大家都看到了,继续加油吧,我们相信你,会赶上来的!
辅导员讲话
队员们:不积跬步,无以至千里。意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。就是告诉大家:做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的。只要你能做到每天进步一点点,日有所长,成功等着你!
案例分析:
9.新学期新起点十分钟队会主持稿 篇九
不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。我们要定好目标,执着信念,一起为目标而努力,坚持不懈地一步步走下去。要实现理想,积累是必不可少的。新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,它需要脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。有决心的人,得经得起磨练,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!新学期,新征程,新起点,此时此刻,让我们把握住2014这个美好的春天,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,用自己的行动感谢老师、感谢父母吧!
新学期到了,你有什么计划?下面让我们讨论讨论。(随)就让我来说说我的新计划:新学期到来,意味着有着更艰巨的任务,1、学好自己的所有功课,尽量做到德智体美劳,更加严格地要求自己。
2、多看些有益的课外书,增强自己的课外知识。
10.放飞理想队会主持稿 篇十
我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。
今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪!
三句半《谈理想,论未来》
竹板一敲响起来,我们四人到前台,自编自演三句半,有才!主题队会今天开,谈谈理想和未来,稿子不熟说不好,多担待!谈理想,论未来,未来属于新一代,争做理想好少年,应该!理想好似航标灯,向着目标努力行,没有理想无目标,发蒙!有了理想有目标,学习生活质量高,学习做事有精神,高效!我的理想很远大,将来做个科学家,解决生活疑难事,志向大!我的理想当画家,学会丹青水墨画,国际大赛拿金奖,值得夸!我的理想探险家,艰难险阻都不怕,地球奥秘来探索,揭晓它!我的理想发明家,农业生产现代化,改变农村旧面貌,大变化!当画家,科学家,当探险和发明家,人类文明需要他,需要他。书山有路勤为径,勤学苦练争标兵,待到理想实现时,成功。谈谈理想论未来,实现理想真不易,需要勤奋和努力,和努力。
诗朗诵《放飞理想》
理想的翅膀,在梦里悄然撑起, 祝福的歌声,在胸中激情回荡;我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望, 我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁!黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂, 寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳;时光似箭,我们用知识编织梦的花园;岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。我们以无畏的勇气开拓着前进的道路, 我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。我们用美好的心灵塑造着人生的追求, 我们用不变的信念指导着成功的方向!在昨天与今天之间铺设通向成功的大道, 在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。成功的大道需要智慧铺设, 未来的桥梁需要勤奋坚强。用最美的音乐给理想谱上金曲, 用最强的节奏为明天奏出音强。用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳 用最洪亮的声音,呼唤心中的理想!理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽!理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮!理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓!纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来, 路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。莘莘学子,承载着中华民族的未来, 棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望。伸出我们的双手,挺起我们的胸膛, 迈着坚定的步伐,放飞我们的理想 只为心中那神圣的梦,美好的理想 只为明天那壮丽的事业、更加辉煌!四
(二)班“放飞理想”主题中队活动方案
班主任:王巍
一、活动目标:
通过这次主题队会,使同学们明确人生奋斗目标,增加学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
二、活动形式:
朗诵、演讲、手语表演、唱歌、讨论、三句半表演等
三、活动过程:
(一)中队长主持中队会仪式
1、中队长:全体起立!稍息,立正,各小队整队报数。小队长:报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,报告完毕!中队长:接受你的报告。(各小队长向中队长报告。)
中队长:报告辅导员老师,四(2)中队应到()人,实到()人,今天,我们将在这里召开“放飞理想”主题中队活动,请辅导员批准并参加我们的活动。
辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!
2、中队长:出旗,向队旗敬礼,礼毕。中队长:唱队歌。
3、中队长讲话
理想是石,能击起星星之火。理想是火,能点燃生命之灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。古往今来,多少人向往你,想从你那里得到力量,得到启示。让我们一起在今天这节队会课中放飞自己的理想吧。我宣布四(2)中队“放飞理想”主题中队会现在开始。主持人甲:理想是对未来的憧憬。
主持人乙:理想是对生活蓝图的描绘。主持人甲:有了理想,你就会斗志昂扬。主持人乙:有了理想,你就敢于挑战自我。
主持人甲:来吧,放飞你的理想,让生命更加辉煌。主持人乙:来吧,放飞你的理想,让人生更有色彩。(鼓掌)主持人甲:理想是指引我们前进的航向灯。主持人乙:理想是我们迈向成功的基石。
主持人甲:在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不已,最终有了一番成就。
主持人乙:一个人有了理想才会有奋斗的方向!有了理想才能让理想之光照亮自己成才之路!
主持人甲:每一个人,都有自己的理想。那么,你的理想是什么呢?请欣赏手语表演《激扬青春,放飞梦想》
主持人乙:崇高的理想,是一个人前进的动力,是我们的指路明灯!
主持人甲:没有理想,我们就没有坚定的方向,没有方向,我们就会失去前进的动力!
主持人乙:然而,很多人没有付出努力,没有付出辛劳,他们距离自己的理想越发遥远。主持人甲:我们是祖国的未来,主持人乙:未来需要我们去创造
主持人甲:请听配乐诗朗诵:《放飞理想》。主持人甲:理想是蓝图。主持人乙:行动是建筑。
主持人合:理想在行动中实现,为了实现理想,我们行动着。要下一百份的决心。要流一千斤的热汗。用一万吨的力量去拼搏。一切都从现在做起。一切都从自己做起。
主持人甲:为了实现远大的理想,我们要踏着雷锋叔叔的足迹。从小就净化自己的心灵,心里装着祖国,装着社会主义。主持人乙:为了实现远大的理想,我们必须刻苦学习,在知识的海洋里把珍宝寻觅。要向祖国汇报最好的成绩。
主持人甲:我们要怀着美好的理想并且为实现理想而不断努力,那么我们的生活会更美好。下面请欣赏《谈理想,论未来》三句半。
主持人乙:昨天的理想!就是今天的希望!主持人甲:今天的理想,就是明天的现实!主持人乙:我们期待着,那震撼人心的美丽!主持人甲:我们启盼着,那意想不到的辉煌!主持人乙:下面请辅导员老师讲话。中队辅导员讲话:
首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次队会,大家表现得都很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。主持人甲:呼号。
(此时,中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
队员齐回答:“时刻准备着!”领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。)主持人乙:退队旗。
主持人甲:我宣布,四
(二)班“放飞理想”主题中队活动到此结束
“放飞理想播种希望”主题中队
四 年 二 班年11月
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