小学作文在这里

小学作文在这里（共20篇）（共20篇）

1.小学作文在这里 篇一

星期六的上午，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去西五区的花园找春天。

我看见路边草丛里，小草已悄悄露出了软软的嫩芽，但整个草地远看还不是绿油油的，这使我想起了一句古诗“草色遥看近却无”。我们来到了花园前的白蜡树林，我听见一阵阵清脆悦耳的鸟鸣声。我悄悄的`走进树林，顺着叫声找过去 ，看见前面最高的树梢上站着一只金黄色的小鸟，它的眼睛周围有一圈醒目的白色绒毛，尾巴短短的，像一把小扇子，尾巴的羽毛是淡黄色的，我连忙用相机对准它，可惜是逆光拍不清楚，也许是我们的脚步声惊动了它，它扑闪着翅膀飞走了。

我们来到花园里，这里长满了各种各样的树和灌木。我看见紫荆树的枝条上已经长出了小花苞，紫荆树是一种灌木，它是先开花后长叶的，它的花是淡紫色的，开起来花团锦簇非常好看。花园里还有重瓣石榴、紫叶李等树木，我还发现泥土变的松软了，小河的冰也融化了，春天已悄悄的来到了我们身边。

我回到家，惊喜的发现奶奶家的百合花也长出了新芽。妈妈问我找了一圈春天在哪里呢?我说春天呀真是无处不在，它是五颜六色的，它就在我们身边!

2.小学作文在这里 篇二

一、全面了解学生, 对学生进行分层

陶行知曾说过:培养教育人和种花木一样, 首先要认识花木的特点, 区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育, 这叫“因材施教”。因此, 我们在教育学生时先要全面了解学生, 这样才能够根据学生的不同特点进行分层, 进而进行因材施教。了解学生可以从以下几个方面入手:

1. 了解学生的学习态度

俗话说态度决定一切。对待学习, 我们的指导思想和采取的态度是什么非常重要, 以一种什么样的心态看待自己的学习, 直接关系到学习效果和最后的成绩。如果有积极向上、敢于拼搏、永不言败、充满自信的心态, 就可能取得优异的学习成绩;反之, 不求上进、怕字当头、得过且过、庸庸碌碌是肯定不会有什么大出息的。因此, 我们首先应该了解学生的学习态度, 根据学生不同的学习态度进行分层并分别进行指导, 特别是学习态度不端正的学生要究其原因并帮助他们端正学习态度。

2. 留意学生的学习方法

掌握了好的学习方法往往会起到事半功倍的效果, 但不是所有的学生都能掌握好的学习方法, 也不是每一种学习方法都会适用于所有的学生。我们在教学过程中要随时留意学生的学习方法, 并帮助他们分析、比较、找出适合自己的学习方法。比如有的孩子天资聪颖, 上课听了一遍就能融会贯通了, 那这类孩子学得就比较轻松, 只要上课认真听讲就行了;有些孩子仅仅上课听了一遍还不能熟练掌握知识点, 那就需要在课后再进行消化吸收;还有一部分学生记性比较差, 理解能力也不强, 这部分学生就需要多花点时间通过各种练习巩固, 以达到对知识的消化理解。

3. 关注学生的学习效果

端正学习态度, 掌握适合自己的学习方法的最终目标都是取得好的学习效果。学生的学习效果怎么样我们可以通过课堂上的提问, 作业的完成随时关注。对于学习效果不好的学生, 我们要进行多方面的关注, 了解造成学习效果不好的原因再帮助他们对症下药, 这样才能使其在今后的学习中取得好的学习效果。

在通过向家长和前任教师了解、座谈、面试、观察、查阅档案等途径全面了解学生的学习态度、方法、效果后, 我们可以对学生进行分层。这时的“分层”反映了教师对该学生原有基础和近期内可达到目标的分析后形成的认识。我们可以把低层 (即学有困难的, 在班上处于下游的学生) 称为A层, 中层 (即各方面表现平平的, 在班级中处于中游的学生) 称为B层, 高层 (即各方面表现都很突出的, 在班级中处于上游的学生) 称为C层。这样做的目的, 一方面是表明, 分层不是为了给学生评好中差等级, 另一方面是为了给各层次学生的“递进”留有阶梯, A层学生可以升到B、C层, C层学生也可以升到D、E层。例如, 我班学生陈伟杰, 刚从别的学校转过来时, 语文基础很不好, 经过自身的努力和课堂上的训练, 语文各方面都有很大的进步, 已经升到了B层, 现在正向C层努力。

二、充分吃透教材, 对教学目标进行分层

要想上好一节课, 要想更好地进行因材施教, 仅仅全面了解学生是远远不够的, 我们要充分吃透教材, 对教学目标进行分层。

在教学苏教版第十册《海伦·凯勒》这课时, 我反复阅读文本和参考书, 深入了解了课文的主要内容:本文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄———海伦·凯勒的动人事迹。全文共8个自然段, 第一段写一场重病使只有一岁半的小海伦双目失明, 双耳失聪。第二段写小海伦在沙利文老师的精心指导下, 刻苦学习, 学会了阅读、书写和算术。第三段写海伦在萨勒老师指导下, 付出了常人难以想象的艰辛, 终于学会了说话。第四段讲海伦大学毕业后, 把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。所以, 本文结构为:生病———奋斗———奉献。通过阅读感悟体会海伦不屈不挠的学习精神是本文教与学的重点。

在充分吃透教材后, 我初步将本课第二课时的教学目标设定为:

(1) 有感情地朗读课文。

(2) 凭借课文具体的语言材料, 潜心读文, 体会海伦不屈不挠的学习精神和对生活的无比热爱。

根据学生的情况, 我再将教学目标进行分层:

A层学生教学目标:

(1) 正确流利地朗读课文。

(2) 能在教师的引导下或同学的帮助下抓住重点词语, 体会海伦不屈不挠的学习精神和对生活的无比热爱。

B层学生的教学目标:

(1) 正确流利有感情地朗读课文。

(2) 凭借课文具体的语言材料, 反复诵读, 体会海伦不屈不挠的学习精神和对生活的无比热爱。

C层学生的教学目标:

(1) 有感情地朗读课文, 并读出自己的独特感受。

(2) 凭借课文具体的语言材料, 潜心读文, 体会海伦不屈不挠的学习精神和对生活的无比热爱, 并能用自己的语言表达朗读感受。

3.小学作文在这里 篇三

4载英伦时光，对于孔帕尼来说是极其珍贵和难忘的。初登英超，低身价的他不仅需要在星光璀璨的曼城找到一席之地，同样需要证明自己。成为队长，孔帕尼临危受命，带领动荡中的蓝月亮艰难前行。领到红牌，性格直爽的比利时人直言不讳，随后完成复仇。最后关头，曼城队长圆梦成功，带领球队夺得44载首个英超冠军。一路走来，已成长为联盟第一中卫的孔帕尼以强悍、威严、忠诚的硬汉形象深入人心。在当今世界足坛领袖缺失的年代中，他的出现不仅让蓝月亮有了未来数年的核心，也让年轻的欧洲红魔比利时有了憧憬未来的无限可能。

成长故事

2008年的夏天，孔帕尼以1300万英镑的身价加盟曼城。在当时，这笔并不昂贵的买卖并没有引起多少人的注意。当阿布扎比财团的钞票漫天挥舞时，曼城球迷似乎更关注下一位巨星何时到来。而当时22岁并不得志的孔帕尼则需要用另外一种方式：球场上的表现来赢得关注。而这一切都源于之前他在汉堡的经历：职业生涯起步于安德莱赫特的孔帕尼17岁时就已经随球队南征北战，是欧洲足坛公认的最有前途的后场球员。虽然当时曼联和阿森纳都想得到他，但那时1400万磅的身价吓退了所有的求购者。2006年，安德莱赫特再也阻挡不住孔帕尼出走的脚步了，已经在国家队坐稳主力位置的后者以1000万磅的身价加盟德甲汉堡。但现在看来，这段经历并不甜蜜。在这里的两年时间，孔帕尼受制于伤病和俱乐部的关系，偶有出色表现。2008年，孔帕尼执意参加北京奥运，错过了俱乐部季前训练，这也成为他离开这里的导火索，夏季转会期，馬克-休斯将比利时人带到了英超。

在英伦的时光，身体强悍，选位出色的孔帕尼逐渐证明了自己。任凭曼城人员更迭，教练下课，他依旧能成为那并不光鲜却不可替代的一员，而他的球衣号码也从刚来时的33号变成了代表后防核心的4号。2010-11赛季，孔帕尼入选了英超PFA最佳阵容，力压特里、费迪南德等人，成为比肩维迪奇的英超最佳中后卫之一，而在这个赛季里，曼城的科洛-图雷因服用禁药无限期停赛，而莱斯科特也受制于伤病困扰，孔帕尼几乎用一己之力苦撑防线。最终，坚韧的防守为曼城赢得了联赛第四进军欧冠的机会，丢球数英超第二少的表现弥补了曼城攻击上的乏力。同时，足总杯冠军也在这一季被他们揽入怀中。

刚刚结束的2011-12英超赛季里，孔帕尼已经显露出巨星风范。特维斯的“叛逃”让比利时人接过了曼城队长的袖标。在竞争几近惨烈的上赛季中，孔帕尼的表现值得称道，他领衔的后防一个赛季仅丢29球，成为英超最强悍的防线。而孔帕尼与死敌曼联的故事更是见证了他的成长。足总杯第3轮，孔帕尼在比赛中由于犯规被红牌罚下，曼城也由于少打一人以2:3落败，惨淡出局。但是众多媒体、球迷和孔帕尼本人都对这个判罚存在异议，本意冲人不冲球的孔帕尼更是在赛后发表了一封公开信直叙心中的想法。直到上赛季英超第36轮曼城和曼联的再次相遇，孔帕尼才有了一雪前耻的机会。在那场决定英超冠军走势的天王山大战中，孔帕尼的唯一进球帮助蓝月亮主场取胜，再次赢得夺冠先机，进球后孔帕尼疯狂庆祝的画面至今仍令许多球迷难忘。这一战或许成为了孔帕尼在全年联赛的缩影以及曼城夺冠的关键节点，比利时人总是用行动回应质疑的方式让他率领的曼城在全年联赛屡遭蹉跎的情况下最后关头实现逆转，赢得44年来首个英超冠军。而他本人在这个赛季结束时也力压鲁尼、范佩西等名将，荣获英超最佳球员的奖项。4年时间，比利时人完成了从天才到巨星的蜕变，他在曼彻斯特收获成功。

双重领袖

曼城名宿弗朗西斯曾经这样称赞孔帕尼：“孔帕尼令人激动，他是我所见过最好中卫之一。事实上，我要向戴夫-沃特森和汤米-布思道歉，因为俱乐部历史中，他是我所见过最好的曼城中卫。”弗朗西斯的观点或许代表了大多数人的意见，孔帕尼的能力毋庸置疑，但是他的领袖气质却常常被人们忽视。在比利时人加入曼城的开端，由于他的后卫角色和非本土球员身份，他的核心作用一直被低估。直到曼奇尼将队长袖标交到他的手中时，曼城上下才发现真正的领军者如此出色。曼奇尼去年意识到，将队长荣誉交给特维斯只会不断助长后者的自负，而球队的领导者必须脚踏实地，而从整个赛季的表现来看，曼奇尼的决定异常正确，也为曼城的最后夺冠奠定了基础。

在曼城队中，身价和工资在孔帕尼之上的球员大有人在，想在这样一群性格各异的球员中成为领导者并非易事。但孔帕尼正是凭借自己在球场上的能力以及仗义执言的性格赢得了大家的信赖。硬汉形象的孔帕尼向来以球队利益出发，上赛季巴洛特利因为任意球的主罚权和克拉罗夫发生争执，孔帕尼怒斥巴神的情形至今历历在目。“我从不会因队友名气多大而不敢与其对抗，我一直都是爽快人，如果我觉得谁做得不对，我会直接说出来。当然年轻时我因为直率惹过麻烦。因为我对教练总是想什么说什么，当时我没意识到不能这样。”

4.在这里,就在这里作文500字 篇四

天气越来越冷了。冷风着雨滴肆无忌惮地狂吼着。一陈风卷来，打得教室窗户上的玻璃噼里啪啦直响。

这时，一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里，车座后面有衣服、鞋子等物品。走访里没有雨，但风很在，吹在人身上，冷得让人直打哆嗦。那位父亲不时地望着教室。终于下课了，他在拥挤的人群中找到了自己的儿子。急忙把儿子拉到一边。儿子见到父亲来了，亲热地叫了声“爹！”“冷不冷？给你送些衣服。”父亲边说边去摸儿子的手。“不冷。”“看，手这么凉，还说不冷，来，把衣服穿上！”儿子望着父亲单薄的土布上衣，青灰色的裤子，以及那双被雨水浸湿的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隐隐作痛。

儿子又一次看着父亲，只见父亲的头发被雨水淋得不成样子，冻得发紫的脸上雨水 在往下淌，还有鼻涕。儿子望着这一切，泪水在眼里打转。爹啊，您为孩子吃了多少苦啊！他真想扑进父亲怀里大哭一场，但他只能让泪水往心里流，他不想让父亲看见自己流泪的样子。

儿子拉着父亲来到集上，拿出积攒许久的零用钱，为父亲买了一双鞋，此时的父亲已是泪流满面，抚摸着儿子的头，一句话也说不出，此里的儿子正在为父亲试鞋……

人生本应如此，人人都有一份感恩的心，那么世界就在爱的包围中。

美在这里的作文500字

在这个世界上有许多美的地方，美得人。这里的美并不是指外表美丽，而是心理。任何地方都有着美。

美就在马路上，有许多的交警在马路上指挥着交通，他们十分辛苦，不管是春夏秋冬，他们都认真的在自己的岗位上。夏天，他们大汗淋漓。冬天，他们冷的双手通红。他们不是为了别的，只是为了我们人民的交通安全，不出意外。美就在志愿者身上。记得去年的上海世博会上，有许多志愿者在世博园内工作，他们有些都是一些年轻的大学生。他们在炎热的夏天，坚持着为人民服务。给一些不认识路的人指导，为一些有困难的人解决问题，给一些残疾人帮助。他们身上充满着美丽。

美就在学校里。有许多的老师，他们不辞辛劳，教导我们怎么样做人，给我们指引前进的方向。当我们犯错误时，他们会告诉我们道理，告诉我们正确的前进方向。在我们失败时，他们会积极地鼓励我们，让我们不要对自己没有信心。在我们成功的时候他们会为我们骄傲。他们这样做不求回报。

其实在许多的地方都充满着美丽，只要你有着一双善于发现美得眼睛。最近我们也学习了一篇关于美得课文《永远执着的美丽》。主人公袁隆平已经是一个七十多岁的老人，但是他却很美丽，他为人们做出的贡献十分的巨大。所以，我们也要做一个美得人，也要有一双善于发现美得眼睛!

这里有亲情作文

在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈.妈妈是一个平平常常的妇女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一双善良的眼睛.她今年虽然才四十岁,可由于长期操劳,头上已有一些银丝了.妈妈为我们付出了很多,我们无以回报.记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨.我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞.看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的.正在我绝望的时候.一个熟悉的声音传到我耳边:“姚琳!”我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈.“妈妈,我在这里!”我边跑边叫着,妈妈咳了两声.“妈,你怎么了 ”“只是有点咳,过两天就好了.”妈妈的声音沙沙的“快走吧,雨下大了.等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去.咦 奇怪,我除了被妈妈的手牵着外,好像还触到了别的东西.我不由的把头转了过去,却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带,我的心不由得揪了一下,因为我还看见绷带上还有红色的东西,那是血.”妈妈,你的手怎么啦 “"哦,刚刚出来之前给你削了个苹果,不小心削得太急削到手了.”妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋,里面装着苹果.她把苹果递给了我,又朝另一边用手捂住嘴咳了两声.我的眼睛里热热的,我小心翼翼的捧着苹果,咬一口,真甜,可是,甜中带点苦.就这样,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中.妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的.妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言.我好想对你说:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”

这里有温暖

有人说，温暖是一个眼神，给人无声的祝福；温暖是一缕春风，给人身心的舒畅；温暖是一场春雨，给人心田的滋润。可我却想说，温暖是一次牵手，给人春天般的关爱。记得我刚上一年级的一个下午，学校早放学。我本想到妈妈的单位去做作业，谁知妈妈有事出去了。我心想这下可怎么办呀！对了，还是去外婆家吧。

我走到十字路口时，看到来来往往的车辆呼啸而过，各种各样的汽笛声发出嘈杂的声音。我不由得倒吸一口冷气，踌躇起来。我抬头看天空，火红的晚霞像是一团火。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我焦虑不安地想：天色已经不早了，如果再不回去，外婆一定会急死的。这汽车可真危险，我到底是过去还是不过去呢？

这时，一只手轻轻地拍了拍我的肩，我抬头一看，原来是一位大哥哥，他戴着一副眼镜，和蔼可亲的样子，他亲切地对我说：“小朋友，你是不是不敢过马路呀？要不我拉着你一起过吧。”我连忙点头，巴不得有这样的好事。于是，我紧紧地抓住他的手，刹那间，一股暖流涌上我的心头，我感到无比温暖。大哥哥牵着我的手，走过了马路。当我正准备要对那位大哥哥说一声谢谢时，那位大哥哥却已经走远了。

之后的五年里，我再也没见过那位大哥哥了，可他那和蔼的面容我还记忆犹新，他那亲切的话语至今还萦绕在我的耳畔。

温暖，一个多么富有魅力的字眼！温暖是什么？是一种奇妙的感觉。我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖。因为那一次记忆犹新的牵手，一直温暖着我幼小的心田。

幸福在这里

幸福，是无形的，看不见的，我们时时刻刻又能感受到幸福，有一句名言说：“我们常常过于关注关闭的幸福之门，而忽略了开启的幸福之门。”可是幸福又究竟在哪里呢？ 《幸福在哪里》这篇课文告诉了我们最完美的答案。

这是一篇童话故事，讲述了三个小伙子将森林里的泉水弄干净时，智慧的女儿品尝了泉水，并指导他们去寻找幸福，最后找到了幸福，知道了幸福在哪里的故事。

文中的第一个孩子当了医生，觉得当他把重病的病人医治好，让他们不再痛苦时是幸福，这种幸福就是帮助他人。第二个孩子当了消防员、服务员和很多很多的职业，他没有拒绝任何工作，当他感到自己的付出没有白费时，他就认为这是幸福，付出汗水就是他的幸福。

第三个孩子留在村子里耕田种地，到了秋天有了很多的收获，当他感到自己的劳动让他人丰衣足食时，他认为这就是幸福。

总而言之，幸福就是智慧女儿的那一句话：幸福存在于有益人类的劳动中。

掩上书本，我深深地思考着智慧的女儿的那句话，心中感叹到：幸福原来是在有益于人类的幸福中啊！我突然想到妈妈每天都在不同的地方查账，可是几乎天天她都在幸福地笑着，她的幸福就是为人民服务，让人们过上更好的生活;爷爷每次都在放学以后帮哥哥辅导数学，也是整体嘻嘻哈哈，开开心心地，爷爷的幸福就在帮助哥哥的时候；罗济海每天都非常热情地帮助班级、辛勤劳动，他也是整天乐呵呵的。。。

幸福存在于有益于人类的劳动中，存在于每个人的内心深处，我们该用心去体会生活，用劳动去开发生活，去感受心里那一丝沁人的甜蜜。幸福在哪里？幸福就在这里，在我们张开双臂，去帮助别人的那一瞬间。

幸福在这里

幸福滑翔的声音就像流星划过夜空的声音；又像是晨曦中悄然绽放的花朵，那灿烂的花朵所散发的方向不断在大自然上飘逸，飘呀飘，一下子到处都是幸福的清香啦！

古代有个诗人白朗宁写到：他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒了。在这个世界上什么都会古老，唯独一个“情”字却永远年轻，黑暗将不复存在。亲人的爱，一句严厉的话语，一个赞赏的目光，甚至是一杯再也普通不过的温水，但无时无刻不让我们感受到亲情的温馨，亲情，让幸福更加细腻。朋友的爱，一只粗糙的手，一个灿烂的笑容，甚至是默默无闻的祝福，都让我们的心灵次次震撼，让我们明白了友情的真挚，友情，让幸福，更纯洁。世界上许许多多的“情”与“爱”都使幸福有了春天，插上了美丽丰满的翅膀。幸福从来没有预约，也不可回避，一旦降生，任何事物都有获得幸福的权利„„

没有人不渴望得到幸福，可是幸福是不会主动投怀送抱的，幸福要我们用心去寻找，努力去创造。其实幸福并不在遥不可及的天边，也并不在深不可测的大海，它，就在这里—-我们的身边，也掌握在自己手中，只是我们的心灵忽略了而已。我们要学会爱身边的每一个人，并学会接收、回应他们的爱，你就会感到无比的幸福与满足。为了自己与他人的幸福，让爱的花朵在地球每一个角落绽放，准备好了吗？背上你幸福的背包，和我一起去播种爱的种子吧！

美就在身边的作文

美就在身边 美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。

在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！” 在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！” 可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。” 车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！” 这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。

美就在身边 我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。

早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。

天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。

美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。

美就在我身边，不是吗？

这里有欢乐

我们班的笑声是闻名全校的，我们这里充满了欢乐，不信你就来看吧!“可爱宝贝”---羊帆

他是我的好朋友，他天生一副可爱但又若不禁风的样子。有一次，他去学唱歌，我们都笑他，因为他连翘舌音和平舌音都分不清。我们都等他来出洋相。听，他开始唱了!他好象一副学成归来的样子，先清清嗓子，似乎很认真，我们也充满了期待。他开唱了，还不错，我们都露出赞赏的目光。但是到了最后，他还是破了音。引起班里的哄堂大笑。他还扭捏的说，我才学了一个月，唱的不好请大家多多包涵。等他说完以后，我都笑的躺到地下了。

他真的很可爱，也充满了活力，他凭着自己的一股韧劲儿，迎接马上到来的中考。“猪头老大”---小林

你会问我为什么她叫“猪头”吧!因为她长的太胖了，而且个子又低，还爱实行暴力，所以她就有了“猪头”的“美称”。

她一直想要减肥，可是总也忍不吃。她说她入校3年以来一直以来都是个神话。而我说她入校3年以来一直是个笑话。这一句话引起了她的强烈不满，痛扁了我一顿，那叫一个惨啊。。。

有一天，她穿了一件黑白相间的毛衣，活像一只熊猫。她问我，漂亮不？我回答她，什么时候改行了，猪也变熊猫了!在旁边的人笑个不停，她的一个眼神，我们全闪了，不然我现在还在医院躺着呢!我还有很多的朋友，他们都有各自的特点，而这里充满了欢乐，在欢乐中学习，在欢乐中生活。

5.这里风光无限好小学作文 篇五

这里没有奇花异草，却有明月清风;这里没有名山大川，却有风光无限。这里，就是。看，照射下的小河流光溢彩。听，翠竹拔节的声音依稀可闻。摸，雨后初晴的树干清凉滋润。每当我融入家乡的山山水水，享受着那份怡然自得，都不由感叹道：这里风光无限好。

我的家乡就像一轮刚分娩出的，又像枝头一朵含苞欲放的花蕾，是一个美好而富有诗意的。在这里，我可以丢弃冷漠丢弃星星点点的迷惑和惆怅，去迎接自然的花季雨季。天是蓝的，草是绿的，花是红的，笑容是灿烂的，所有的一切都会因为家乡的`旖旎风光而变得与众不同。

春天，家乡土地孕育出了姹紫嫣红的无限风光，喜得树上刚睡醒的鸟儿轻轻哼唱着小调。鸟语如水，清亮、洁净，轻轻淋湿乡村与城市;鸟语如阳光，温暖、新颖，盈盈亲吻和大地。连鸟儿也喜欢这欣欣向荣的地方，勤劳的人们呢?田野里，农人将他们的笑语播种在冒着湿气的土地中;孩子们，则在草坪上追逐。

夏天，家乡最惹人心醉神迷的风光无疑是那“出淤泥而不染”的荷塘。那一朵朵朵荷花，那么悠闲，那么脱俗，那么清香。在被阳光映照得波光粼粼的水面动荡，荷花舞蹈着，每一个步调都令无数诗人垂涎。还有从泉眼里无声无息渗透出的清亮泉水，从石缝流淌出来，在树荫的投影下迸溅出来，真是：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”

家乡秋日的风光因为和蔼的太阳而变得富有爱心，此刻，它正把每一缕阳光涂抹在路人脸上，还有路边盛开的菊花上。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，这里的风光最值得诗人浅吟低唱。

不要说，家乡冬季的风光已经被冰雪和寒气笼罩。就算我被严寒逼入一室之内，可是我透过眼睛的调度室——窗，依然可以欣赏到冬天嬉耍雪花的风光。那纷纷扬扬的雪花，晶莹剔透，像飘飞的白白柔柔的柳絮，像飞舞的小精灵;落在树上，又像春天里盛开的千朵万朵的梨花。那飘飘洒洒的雪花啊，或上或下，或快或慢，涌入窗际，仿佛自有主张和意志。

6.在这里作文 篇六

窗前，沉默的我静静地站着。

恍惚间，望见了窗外的那颗梨花树，不由的又想起了你。好多个日子从眼前一一飞逝，许多故事的情节早已淡忘，但，有些事刻于心头，永远无法泯灭，无法遗忘。泪，又盈于眼。

你走了，从我身边走了。

“蝴蝶飞不过大海，只会葬身于沧海，这就是宿命的结局。”宿命么?无论我怎样努力，也阻止不了我们擦肩而过么?

除了记忆，你没有留下一丝的痕迹。时间总是很模糊，仿佛在那一刹间，又回到了那年夏天，又回到了教室门前，又回到了……你身边。

秋风瑟瑟，风过，终于把我拉回了现实。

双目终于恢复了清明，终于尘封了记忆，终于……弄丢了你!

泪，顺着脸颊滑落，打湿了衣襟。

青春似是无声的流年，流年却是无声的想念，青春……却不再如初。忍含一眼悲泪，不停的回味着青春曾经施舍的点点温存。

心印?心心相印?

我们就像两道平行的线，尽管在同一平面，却永远无法有任何的交集;尽管距离不远，却仿若隔着一道深渊;尽管我们可以无限延伸，却……永远无法回到以前。

我们的心印……还在这里……

7.2012,我一直在这里 篇七

我一直在这里。我在这里倾听你们的喜怒哀乐, 我分享你们的幸福忧伤, 我明了你们心头的憧憬, 我懂得你们眼底的渴望。

我一直在这里, 关注着你们的生活, 讨论着你们的话题。尽管, 有很多事情我无能为力。我不能为姐妹们维护什么权益, 不能解决姐妹们生活中的各种难题, 甚至不能为姐妹们多争取到一点点的利益……。可是, 我在努力, 努力维护姐妹们的心灵健康, 努力成全姐妹们心底那些小小的梦想。我在呐喊, 呼吁更多的目光来关注护士;我在探寻, 探寻护理事业更加灿烂辉煌的前方。

我一直在这里。曾为高铁追尾谁之过而柔肠百转, 曾为“天宫1号”顺利升天而振奋激昂, 也曾为世间人情淡漠而失落忧伤。但我依然对生活充满期望。因为, 有一方净土, 需要我去守望, 它, 就在我们护士圣洁的心房。

看惯人情冷暖、世态炎凉, 我的护士姐妹们, 却总能带给我温暖和感动, 如那缕夏日的凉风、那轮冬日的暖阳。你们, 日复一日, 奔波在病房, 任凭青春被一袭白色的护士服遮住光芒, 一如我, 在这里, 年复一年, 对你们的痴心守望。

我担忧的, 是目前依然不完善的医疗管理体制, 让我的护士姐妹们承受着不少压力和负荷;我欣慰的, 是近年来一些好政策的出台, 将为我的姐妹们保驾护航。我自豪的, 是伴随着你们度过无数个夜班的漫长。

我目睹着你, 从青涩的小护士成长为护理栋梁;你也鞭策着我, 让我日渐厚重, 承载着无数护士的梦想。

新年伊始, 我真心期盼我的姐妹们, 在新的一年里, 能够快快乐乐地工作、平平安安地生活, 安安静静, 享受时光。

在新的一年里, 如果你有什么困扰, 请你告诉我, 我会尽量排解你的忧伤;如果你有什么感悟, 也请告诉我, 我会把它转述给所有的护士姐妹, 和大家一起分享。

201 2, 我会依然在这里守望。不管前方是风和日丽、鸟语花香, 还还是是坎坷险阻、风雪寒霜, 请你记得我, 让我们一起分担, 共同奔赴坦途、追追寻寻阳光。

8.我在这里，你在哪里？ 篇八

这里可算得是个古镇了，青的石路，红的砖房，黑的瓦。我还记得第一次和他误闯到这里的时候，完全被这种古旧的气息所震撼。那时，他还是家境殷实的，带着我，可以穿过任何一个繁华的地方，却是在这里，找到了爱情的甜蜜气味。

我像个任性的孩子，路过宾馆而不入，在一家民居前伫立不走。那晚，我们就睡在杉木板和稻草铺好的床上，裹在木香和草香中，早已忘却，今夕何夕。

所以，当我拖着沉重的行李，一心想要找到从前的那个旧居的时候，满脑子想的都是他浅笑的样子。旧居的大娘记性好，一眼便认出我来，惊叫着把我一把拥进怀里。怀抱的温度，和他曾经的怀抱一样，恰到好处。

离开他已经一年一个月又十二天，单身的日子，我一个人过。

走他走过的路，住他住过的宾馆，睡他睡过的床，抽他抽过的烟，看他看过的书，说他说过的话，却始终还是包裹在形单影只的感觉中，惟有到了这里，才突然间觉出了那种等待的甜蜜。

是的，他的离去，于我而言，绝不是结束，不过是多了一个等待的过程。身体是单的，心不是。他的唇，他的眉，他的笑，他的话，无一不是我精神世界里最繁茂的花，开在初春的阳光下。

大娘为我准备了柔软的床。我求道，铺些稻草吧，那里有他的气息，还略略挂着穗的稻草，在我柔弱的身躯下面，层层叠叠地芬芳着。我抽出一根，夹进日记本里，想着，某日再逢时，一定要把它交给他，告诉他，这是从那个旧居里的床板上抽出来的。继而，看他眼眶微红，鼻翼轻颤，将我狠狠地搂进怀抱里。

我从没怀疑过，一定会有那样一天的到来。陷在爱恋里的人，再如何地孤单着，心也是念着的。

第二天清晨，小镇初春的阳光爬上来，带着一丝羞涩，却是不躲人的，挂在高空。我坐在青石地上，面对着杉木的床板，将那本厚厚的日记本拿出来，把自己的心情写给他。

9.初中作文在这里 篇九

走在浓荫的校道上，我激动的心情无以言表。带着梦想，我将在这洒下汗水，留下我的酸甜苦辣，挥洒我最美丽的青春。

坐在教室，调皮的阳光透过窗子和我对话。它知道我的一切，懂得我的喜悦，理解我成长的烦恼。

我感到一股无形的力量在生长，我不知道那是什么。只是时光冲淡了我的喜悦，渐渐地使我心生抱怨。我们总是渴望更多的自由，我们享有狂野的青春，但学校不能给我们，它需要对我们的人生负责，即使它很愿给我们自由。但心中的恶魔不断疯长，学校用浓厚的文化氛围来净化我们。驯服的过程使我们抱怨的根源，但我们痛并快乐着。

然后这种感觉在疯长，感觉要把我全部包围。但我还是不清楚这是些什么东西。当小王子驯服小狐狸后，小狐狸获得了麦子的颜色。我想学校也快驯服我了吧，它快让我拥有人生最漂亮的底色。但为什么要被驯服呢？小狐狸说，如果你不驯服我的话，我对你而言只是一只小狐狸，同千万只狐狸一样没有差别。同样只是你一个人的小王子。终于，我被学校驯服，学校于我已不再是千千万万学校中普通的一所，他的一草一木都使我铭记，它的一举一动都牵动着我的心。

这感觉的确相当奇妙，但自己却难以察觉。它在我心中生根发芽，最终成为我心中无法取代的东西。以前很多时候，人得嘴似乎在咒骂着，但只有心知道你是爱着它的。就如同相当要好的朋友间的打闹，虽然吵闹，却无伤大碍。

10.在这里初中作文 篇十

多少年来，这里出现了多少的人，在这些人的身上，又有多少令人感动的故事？

在这里，我们团结在一起。在一次拔河比赛中，我发现班级团结了起来：同学们陆陆续续的走了上来，比赛要开始了！大家都抓紧了绳子，哥哥蓄势待发。“3，2，1，开始！”随着裁判员发出的指令，同学们都拼了命使劲的拉，就连旁边没参赛的同学都热血沸腾了起来，为参赛的同学加油。最终，在我们不懈的努力下，我们赢了。虽然有的人手磨出血了，有的人手麻木了，有的人嗓子哑了，甚至有的人都激动的哭了出来。但大家脸上都洋溢着笑容，。仿佛忘记了疼痛。

在这里，我们展示了自己。每周的星期三都有广场才艺秀，每一周都是不同的班级上去表演，大家都会为了这个难得的机会而准备上好几个星期，想在舞台上大放光彩，虽然有些人唱的不好，但他们缺毫不气馁，因为大家会为他鼓掌加油，让他不退缩。

在这里，当然也不乏欢声笑语。课堂上，气氛本应是严肃，安静的。可在老师逗人的语气下，大家都不禁笑了起来。班级中几个调皮的同学的一举一动有时甚至令老师也笑了起来。同学们在欢笑中学习，到处洋溢着愉快的氛围，令人即使心情再差，也会好了起来。

在这里，我们在老师和同学的陪伴下一起成长，一同进步；在这里，我们一起经历了风风雨雨，有欢笑，有悲伤；在这里，我们学会了如何做人；在这里，我们为今后的日子，奋斗、努力；这里，就如同我们的第二个家，保护着我们，关爱着我们，教导着我们。

11.在这里打磨钻石 篇十一

作為一名精神病医师，我的专长是帮助吸毒者戒除毒瘾。25年前我在匹兹堡创立了入门康复疗法。人们经常问我是否使用了什么特别的疗法，我告诉他们成功来自于我们坚信每位病人身上都有着与生俱来的善良。这种品质在有着几十年不良生活方式的人身上，在那些因饮酒不当或滥用毒品给别人带来了巨大伤害的人身上不易被发现。

初识艾维时，我正在特拉维夫向一群参加康复项目的刑释人员发表演讲。当我开始谈自尊这个话题时，一个人站起来打断了我，他就是艾维。“你怎么能跟我们说这个？从8岁起我就做贼了。我出狱以后找不到工作，家人也不想看到我。”他说。

我没让他继续说下去，而是问他最近有没有从珠宝店门口经过。“想想橱窗里的那些钻石，”我对他说，“最初它们被从黑糊糊的矿石中提取出来时的样子，正是那些懂钻石的人把它们挑选出来，并打磨出它们身上固有的美。这也是我们要做的事：在你们每个人身上寻找钻石，帮助你们的心灵之美显露出来。就像珠宝店里的钻石一样，我们精心打磨，直至闪闪发光。“我看了看艾维，只见他微驼着背，蜷曲在座位上，浑身又脏又乱。我对他说：“你就像一块盖满了灰尘的石头，我们的工作就是从中找出心灵的钻石，把它打磨得闪闪发亮。”

两年过去了。艾维从治疗中心毕业后，在一家建筑公司工作。一天，教习所的负责人安妮特接到一个电话。那家的老奶奶去世了，他们想把她用过的家具捐给教习所。安妮特打电话给艾维，请他帮忙把家具搬过来，他欣然应允了。艾维去了以后发现，那些家具根本无法再用，但为了不使那家人难堪，他还是拖走了那些家具。

当艾维用力把一个破破烂烂的沙发搬上教习所的楼上时，一个信封从沙发垫中掉了出来。艾维拾起了信封，发现里面装着1700美元。他想起自己吸毒的时候为了25美元而到别人家里去抢劫。但这时，他把信封的事告诉了安妮特。安妮特说必须立刻通知那家人。

安妮特和艾维的诚实使那家人十分感动，他们决定将这笔钱捐给教习所，以便教习所多添置一些床铺，为更多的人提供房间，为更多的人创造康复的机会。艾维来信把这件事告诉了我。他说：“在吸毒的时候，我会获得一种很短暂的快感，但在快感过后我感觉很难受，比之前更糟糕。现在，我拾到钱的事已经过去3个月了，每当想起对别人的帮助时，我都会感到一种全身心的持久兴奋，这与那种短暂的快感是多么的不同啊！”

又一年过去了，我回到那个教习所。在那里，我感受到了艾维的善举带来的一系列影响，它引起的变化遍布了那里的每一间屋子、每一张床。我注意到在一间屋子的入口上方挂着一个牌子，上面写着：在这里打磨钻石。

12.小学作文在这里 篇十二

1996年, 针对这一现状, 学校召开了警校联席会议, 商讨如何增强学生交通安全知识和自我防范意识, 如何确保学生上学、放学路上不出现交通意外。联席会议讨论研究决定, 学校成立雏鹰少年交警队, 聘请四中队的交警为法制副校长和校外辅导员, 定期为学生上法制教育课和交通安全常识课, 训练小交警队员, 每天上学放学时段义务来站护学岗。从此, 全市第一支少年交警队在三角塘小学诞生了。

成立之初, 只有30名品学兼优的孩子入选少年交警队。他们在校外辅导员的精心指导下, 在学校领导的高度重视关心下, 迅速成长起来。小交警们先后接受了交通安全知识培训、体格体能训练和交通指挥手势的培训。经过一系列考核合格后, 小队员们身着统一的小交警制服, 在交警叔叔的带领下, 走上马路进行实践活动。校门口有他们的身影, 他们帮助维持路队秩序, 提示来往车辆小心慢行, 帮助老人和小孩过马路;芙蓉路上也有他们的身影, 他们督促和引导行人横过芙蓉路时走地下通道, 宣传交通法规, 遇到不文明的违规行为, 他们会上前行礼, 一声“叔叔, 您好!”化解违规者的尴尬和敌意, 他们的规劝让人们深受触动, 起到了良好作用。

日复一日, 少年交警队活跃在校园、操场和马路上。学校交通安全事故发生率多年来一直为零, 学校周边马路上的行人、摩托车交通违规行为明显减少, 司机行车到这一路段都自觉减速。接送学生上学放学的家长明显减少, 人们都说, 有少年交警队, 有交通安全护学岗, 放心。一股文明行路之风正在悄然蔓延, 省内多家新闻媒体多次对此进行新闻报道。

如何才能让这文明之风盛行开来, 如何让安全自护意识扎根每一个学生心里, 让文明行路的种子播撒每一个家庭, 进而辐射全社会, 这成为了三角塘小学领导面临的新的课题。为此, 历届领导都做出了大胆尝试和不懈努力。

2009年, 在张羽飞校长的积极努力下, 通过和交警部门的协调, 学校决定将雏鹰少年交警队辐射开来, 让全体在校学生都成为雏鹰少年交警队队员。每个队员配备一套正规交警制服, 每周一次交通安全教育课, 每学期两次校外实践活动, 常规训练交警手势操, 每学期一次交通安全专题家长座谈会, 请交警叔叔来校作专题讲座。不定期开展交通安全主题黑板报评比、“我做文明小使者”少年小交警体验日记大赛、交通安全知识亲子抢答赛等主题活动。积极配合市政府宣传禁摩令, 配合交警部门宣传新的交通法规。和交警叔叔一起上马路执勤, 擦洗隔离护栏, “我为叔叔敬杯茶”, 体验交警叔叔的工作艰辛和神圣。在家庭中父母子女互相督促提醒文明行路, 不违规违章。在社区里通过板报、小广播、歌舞节目等方式宣传遵守交通规则做文明市民。雏鹰少年交警队上了一个更高的台阶, 小雏鹰们翱翔于更广阔的天地。

基于雏鹰少年交警队安全自护这一教育主题, 我们还拓宽了教育内容, 把消防安全、自然灾害逃生, 以及用电用气等安全自护常识都纳入了教育范围, 在学校里开展模拟灾害自救活动。通过这些教育活动, 安全自护意识在孩子们心中扎根, 培养了孩子们关爱自己、关爱他人、关心社会的意识, 提高了他们不畏困难、冷静处事、团结协作等能力。

14年来, 在全体师生的共同努力下, 在长沙交警开福大队四中队全体干警的大力协助配合下, 学校实现了交通事故发生率为零, 其他意外伤害事故发生率为零。雏鹰少年交警队和爱心护学岗多次被省内各大媒体专题报道, 取得了良好的社会效应。万洪波、林建新等校外辅导员被评为省十佳校外辅导员, 雏鹰少年交警队被评为全国百佳中队, 所在的少先队大队被评为全国红旗大队, 护学岗被评为全国青少年优秀维权岗。今年, 三角塘小学作为全省唯一的小学代表接受全国畅通工程安全文明示范学校的验收, 公安部交管局杨钧局长等专程来到学校, 检阅和督导了小交警的飒爽英姿。2010年“六一”庆祝活动上, 由湖南省刘力伟副省长出席的“白手套”助学岗启动仪式在三角塘小学拉开帷幕, 刘副省长对学校开展的“小交警”活动给予了高度评价。

13.在这里初一作文 篇十三

还有一些与你相伴的情思，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。“晚来天欲雪，能饮一杯无？”，是温暖。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”是告慰。

在这里没有尽头，在这里能让人全心全意的投入其中，久久不能自拔。人生如逆旅，我亦是行人，走在学习的通道上逆向前行，没有人想要停下或离开这条路，但命运总爱与人们开玩笑，就像“学如逆水行舟，不进则退”一样，而中国文学也有着特殊的力量，让人们总想去探索、去发现。

14.春天在这里作文 篇十四

我坐在车上。车，开在回家的路上。

透过窗户，看外面的雨，外面的人。他们撑着一把把伞，脚步从不停歇。

灰暗暗的天，灰暗暗的地，感觉似乎人都变得灰暗暗的了。

正在我叹气的时候，忽然闪过那白白的一片。

我惊讶的合不拢嘴，难道是下雪了?

后来定睛一瞧，原来是路上开了十来棵樱花。

看那路边开得娇如雪的樱花，还真有“忽如一夜春风来，千树万树樱花开”的意味。唯一不同的，是一个代表冬天来了，而一个代表春天到了。

那路上的行人，也都曾埋怨过，春天久久不来，那路上的行人，也都曾无奈过，冬天久久不去。

但当他们路过“千树万树”的樱花时，也是否感叹过，春天已悄悄的来了!

一排美得惊人的樱花，随风摇曳着，偶尔还有几片花瓣随雨而落。

从不喜欢花的我，也不禁被这排花打动，它真的美到了无法用语言表达!可，有谁，会细细观赏这如雪般的花，会笑颜相迎着春天的使者?

当你走过这一排排盛开的花时，你错过了春;当你走过愈来愈绿的新叶时，你错过了春;当你走过上蹦下跳的活泼的鸟儿时，你又一次抛弃了春。

15.小学作文在这里 篇十五

一、试题呈现

如图1, 在等腰梯形ABCD中, AD∥BC.O是CD边的中点, 以O为圆心, OC长为半径作圆, 交BC边于点E过E作EH⊥AB, 垂足为H.已知⊙O与AB边相切, 切点为F.

(1) 求证:OE∥AB;

(2) 求证;

(3) 若, 求的值.

二、点评与分析

这是一个几何型综合题, 试题根据初中几何所涉及三角形、四边形、圆的有关知识, 出题者有机地把这些知识点结合在一起, 融会贯通, 题目设计新颖, 构思巧妙, 由浅入深, 考查了不同层次学生的思维品质.体现了学生一定的区分度, 能使学有余力的学生发挥优势.

求证:OE∥AB.

证明如图1, ∵OE=OC, ∴∠OEC=∠C.又∵等腰梯形ABCD, ∴∠B=∠C,

∴∠OEC=∠B, ∴OE∥AB.

评析本小题意在考查学生对平行线的判定、等腰三角形和等腰梯形的性质的掌握情况, 学生易找到由圆半径相等得到的等腰三角形OEC, 可得两个底角相等, 再由题目中的已知条件等腰梯形ABCD得同一底上的两个角相等, 通过等量代换, 转化为一对同位角相等, 从而问题得解, 体现了数学中转化的思想方法.这题是一个基础题, 学生只要认真仔细读懂题意, 很容易就可以正确解答, 所以此小题学生得分率较高.

求证:

解法一证明:连接OF, 如图2,

∵AB切⊙O于F, ∴OF⊥AB.

又∵EH⊥AB, ∴OF∥EH.

又∵OE∥AB,

∴四边形OEHF是平行四边形

∴EH=OF,

又∵, 等腰梯形ABCD中AB=CD,

解法二证明:连接OF, 如图2,

∵AB切⊙O于F, ∴OF⊥AB.

又∵EH⊥AB, OE∥AB,

∴OE⊥EH, ∴∠OEH=∠FHE=90°,

∴四边形OFHE是矩形, ∴EH=OF.

又等腰梯形ABCD中AB=CD,

解法三如图2, 由解法二可证得矩形OFHE,

又∵OF=OE,

∴四边形OFHE是正方形.∴EH=OE

又, 等腰梯形ABCD中AB=CD,

评析本小题考查了圆中的切线常用的添置辅助线的方法———构造半径, 即切线垂直于过切点的半径, 然后结合平行四边形、矩形、正方形的性质及判定定理, 通过等量代换, 得出此题结论.解题方法灵活多变.学生可以推理证明四边形OFHE是平行四边形、或者是矩形、或者是正方形都可以得解.一题多思, 一题多解, 这样不但能开拓学生视野, 而且能充分展示学生对数学问题的思考的深度和广度, 学生可以利用多角度去看待一个问题, 强化思维的连贯性, 知识的衔接, 能够全面考查所学的几何知识, 学生的主观能动性得到了充分的体现.此小题在第一小题的基础上稍作提高, 学生只要能开动脑筋, 认真思考, 问题就能迎刃而解.

(3) 若, 求的值.

解法一连接DE, 如图3,

∵CD是直径, ∴∠DEC=90°.

又∵∠BHE=90°,

∴∠DEC=∠BHE.

又∵∠B=∠C, ∴△BHE∽△CED,

又, 可设BH=k, BE=4k.

又∵Rt△BHE

解法二过点O作OG⊥BC, 垂足为G点, 如图4,

∴∠OGC=90°,

又∵∠BHE=90°,

∴∠OGC=∠BHE.

又∵∠B=∠C, ∴△BHE∽△CGO,

又, 可设BH=k, BE=4k.

又

又∵OE=OC, OG⊥BC, ∴EC=2CG=

16.激情在这里飞扬 篇十六

随着新农村建设的深入，试点村村民的精神生活也丰富起来，成立乡村文艺队的愿望也越来越强烈。联星村尊重村民意愿，决定组建自己的文艺队伍。一方面，村里尽全力为队员创造各种便利条件，比如，邀请专业老师授课，投入资金建设文化广场，配备全套音响，添置演出服装、道具等，为使队员们有一个良好的排练场所，村里还腾出会议室，专门铺设木地板供队员使用。另一方面，村里还积极组织开展健康向上的文体活动，如放映优秀影片，举办各种舞蹈、歌唱比赛等。如今，自发进行文体活动在联星村已蔚然成风，每天早晚，村民们都会聚集在在休闲广场上跳健身舞，男女老少齐上阵。另外，联星村还为文艺队派出专车，鼓励文艺队流转各地、参加各种演出，这些演出经历不仅提高了队伍的知名度，而且丰富了演员们的演出技巧，提高了他们的演出水平，增强了他们的自信心。

村民们的热情，点燃了文艺骨干的创作激情，他们宣扬新农村建设的好人好事、社会新风尚和国家有关政策，各种题材层出不穷。他们丰富表演形式，快板、表演唱、春锣等不一而足。现在，联星村有两支文艺队伍，一支是由50余名农民组成的的文艺表演队，另一支是由30余农民女子组成的模特队。村民们放下锄头来排练，工人们从厂里赶来排练，他们不惜牺牲自己的休息时间，隔三岔五便聚在一起创作、排演节目，自编自导、自娱自乐。联星农民的文艺素质不断提高，创作的节目参加省、市各种演出，共获得省、市农民文艺演出的10多个奖项。

如今，每到华灯初上，村里的社区文化广场上便人声鼎沸、欢声一片，男女老少随着音乐轻歌曼舞，好一个激情飞扬的大舞台！

17.春天在这里作文 篇十七

我在星期六的下午和妈妈一起来到了浦口小有名气的一处景点——凤凰山。我们一起去了凤凰山上游玩。 有些人会担心找不到春天的踪影，但只要你留心观察身边的一切是不会找不到春天的。就比如说在妈妈带我去凤凰山的路上，我就找到了许多处的春天的踪影。 春天在哪里？春天在河边、在河中。河边的柳树已开始“长”出了“新的牙齿”,“牙齿”的颜色让人觉的鲜艳极了。而且那绿色是很嫩很嫩的绿，如果再淡一点就不会觉的那么艳，如果再深一点就不会那么嫩。真不知道春姑娘是怎么调出这恰到好处的绿色。

春天一到，河水也被春风给吹皱了,小鱼在水中欢快地嬉戏玩耍。 春天在哪里？春天在枝头上。 我们到达了凤凰山，顺着左侧的石阶往上爬，首先映入我眼帘的不是别的，正是岁寒三友之一的梅花。那棵梅花树上的梅花还没有完全的盛开，只是有几朵“早熟”的梅花提前盛开了。 我们往前走，来到了一处有六七棵梅花树的草地上。那儿的梅花可真美呀！虽然有些还没有盛开，但给人的感觉却很好。我走上前去仔仔细细地观察起了梅花。经过一番细心的观察后，我发现了梅花大概有以下这几种盛开的样子。

一、完全是一朵朵合得紧紧的花骨朵儿。二、是含苞欲放的梅花。三、已经完全盛开的梅花。 由于，我观察的仔细，我还发现了好几种有趣的模样。有的好似一串冰糖葫芦；有的一半全开了，还有一半都是花骨朵儿；还有的两棵树的树枝交插在一起远远望去好像是一棵很大的梅花树……

18.在这里作文 篇十八

我苦苦寻找，渴望能找到属于我的地方。

春之韵，在含苞欲放的渴望中悄然来临。

二月的春风似一把梳子，梳出了一条条纤细的柳枝，如同少女飘逸的轻发，随风起舞，婀娜多姿。潺潺的流水凉意袭人，发出哗哗的声音，如同潇洒的游侠清脆的口哨声。各种花儿竞相开放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，令人眼花缭乱，目不暇接。有的花儿“相貌”平平，却凭借着逼人的香气来吸引别人。各种各样的香气在微微润湿的空气里酝酿，沁人心脾，闻此花香者无酒自醉。

在这个季节里，我是一棵无人知晓的小草。

夏之声，在生机勃勃的向往里微微荡漾。

清晨，鸟儿在淡淡的花香里叽叽喳喳的欢笑；中午，知了在炎炎的烈日下断断续续的呼唤；夜晚，青蛙们在徐徐吹来的清风中演奏着交响乐。风声、雨声、水声、雷声、虫声、鸟声……声声入耳。大自然把夏天谱写成了一篇动人的乐章。

在这个季节里，我是一个无声细流的泉眼。

秋之景，在沉甸甸的期待里细细描绘。

天间一片金黄，稻花香里绽放着农民的笑脸，果实成熟的香气四处飘荡，肥硕的果实把大树压弯了腰。枯黄的叶子从枝头缓缓飘落，在生命的最后一刻里，她选择了回到大地母亲的怀抱。枫叶也毫不示弱，在这万物即将终结的季节里热情洋溢的盛开着，为秋景图增添了一丝神秘的色彩。

在这个季节里，我是一粒来历不明的种子。

冬之灵，在沉沉入睡的回想里默默凝聚。

北风呼呼的刮，白雪纷纷落下，往日的热闹皆在此沉寂。一望无际的雪地上，传来一阵幽香，不要觉得奇怪，仔细找找，一定能找到梅花的身影。她实在是太白了，以至于难以在雪地上发现她的踪迹，不是花中偏爱梅，茫茫雪野仅此花。大自然的灵秀皆凝于冬季，冬季之灵秀皆凝于梅花。

在这个季节里，我是积雪覆盖下的一株小苗。

……

19.小学作文在这里 篇十九

回首去年期末之季, 教研室主任找到我, 要求我下期开始承接游戏3142的包班任务。这让我异常惊讶, 甚至有些恐惧。对我来说, 虽然曾相继包了两个专业班至毕业, 但游戏对我来说又是一个新的领域, 尤其这是包班 (注:学校为了加强管理、便于教学, 将各专业细化后而实行的一种教学管理模式, 实施多年, 效果明显, 深受老师学生欢迎) , 即从大一到大三的十多门专业课都由自己完成, 教学压力可想而知!更令人惴惴不安的是, 游戏班的学生肯定个个都是游戏场上的老将, 他们哪会有心思去认真读书?教学效果怎能保证?那段时间里, 我几乎夜夜失眠。偶尔我向其它游戏班老师打听教学情况, 没想到他们普遍对游戏班褒赞有加, 我满腹狐疑。期末项目答辩时, 学校将我分到了自己未来的这个班——游戏3142, 这是我第一次与他们接触, 望着这些即将与我共同度过人生中三年时光的学子, 我心情激动、倍感压力重大。答辩过程中我认真观察、仔细聆听, 同学们在台上表现之自信、代码之娴熟、答辩之流利、应付之自如, 着实让我异常震惊, 尤其全班严明的纪律、认真的态度更让我刮目!全班33位同学 (两名女生) , 没有一位放弃答辩, 没有一位在台上敷衍, 没有一位答非所问, 没有一位提前离开……这在历年的答辩中是极为罕见的。

这次答辩给了我信心和勇气, “世上无难事, 只怕有心人”, 说干就干, 我首先了解了游戏专业“从Flash网页游戏——>Java手机游戏——>C++的手机游戏”的整体设计思想, 还好, Flash我在2000年前后就早已涉足, 虽然至今变化巨大, 但万变不离其宗, 基本功底我还是比较扎实的, 而移动应用开发我在07年3G手机萌芽之初, 就认真研究过, 08年还在北京培训过, 11年开始自学Android, 13年、14年又参加了Android培训, 也做过一些小型手机项目, 算是在移动应用领域研究比较早也比较熟悉的了。权衡再三, 技术方面我还是信心十足, 当然还有更多更深的相关知识和专业技术需要我去研究、掌握、攻破, 我也计划这个暑假去北京学习进修。

本学期第一堂课, 我花了整整两节课时间, 向学生阐述了自己的人才培养方式和理念。

一、态度与信念同在

“态度决定一切”, 要取得成功, 态度至关重要。“不积硅步无以至千里, 不积小流无以成江海”, 良好的学习态度是竞争拼搏的基础、是迈向成功的桥梁, 只有我们真心努力过, 全力拼搏过, 成功的曙光才会降临、事业的风帆才会远航。人生的攀登路上, 我们应时时坚定“世上无难事, 只怕有心人”“坚持就是胜利、付出才会成功”的人生信条, 尤其在软件学习过程中更甚, 短短的程序, 往往是荆棘密布、险象环生, 让我们寸步难移, 而这种“努力、执着、细心、坚持、严谨”的态度更不可或缺。

二、艺术与技术相辅

艺术是人类的精神支柱, 是社会的圣洁灵魂。作为高校尤其高职院校, 通常以“学技术、找工作”作为人才培养目标, 忽视了学生灵魂的铸造、弱化了学生素质的提高, 从而导致现在社会上许许多多高技能高学历人才, 在物质日益丰富的今天, 他们往往被金钱遮住了双眼, 被利禄冲昏了头脑, 找不到人生的价值所在, 生活乏味、日子空虚, 他们只有通过物质的刺激才能填充空虚的心灵, 只有通过利益的比拼才能满足无止的欲望。

物质易逝, 精神永存。为了让学生在学习技能的同时陶冶情操、享受生活, 我决定将在学生中组建文学、声乐、器乐等小型兴趣组, 利用空闲时间义务为他们提供帮助, 以点带面, 在班上逐渐形成浓郁高雅的艺术氛围, 营造积极向上的精神风貌, 引导大家树立正确的人生观和价值观, 让他们成为热爱生活、充满激情、技能高超的新一代大学生, 从而在这竞争激烈的复杂社会中灵魂得到净化、情操得到升华, 以乐观的心态、无畏的精神挑战学习中的困难、笑迎人生路上的风雨!

三、游戏与专业交融

自古以来, 游戏就伴随着人类的生活而存在, 人们从游戏中释放疲劳、享受生活。自从计算机的出现, 电子游戏改变了无数人的生活方式, 而随着智能手机的普及, 电游再次成了人们生活方式的一次革命, 大街上、商场里、公交上、地铁里, 无处不见拿着手机玩游戏的人们。而今游戏专业, 已经成了文化产业的重要组成部分, 更是21世纪极具发展潜力的朝阳产业。

怎样让学生在游戏中产生激情、在激情中乐攻专业、在专业中享受生活, 怎样将玩游戏与学专业有机融合, 使他们由游戏的使用者成为游戏的生产者, 让他们在游戏中不会沉沦人生、游戏人生, 我将会在未来的工作中不断探索、在实践中不断总结, 从而使游戏与专业交融、娱乐和学习共存、生活与事业同盛!

20.原来,“泉”在这里 篇二十

曾经人气爆棚的海水和沙滩，早就在冷冽寒风中被游人们敬而远之了。难道这个季节就无法再与水亲密接触了吗?

当然不是。

冬季本就是养生进补的时节，除了熬上一锅香汤犒劳胃口外，身体也需要滋补一下。尤其在科学证明家中浮尘里大部分是人体脱落的死皮后，一种荡涤全身的欲望就更加强烈，于是“泡汤”一说便开始风靡。

青岛人天生亲水，皆缘于这座城市夏有海水，冬有温泉的地理优势。即墨的海水温泉，是青岛人冬天携家带口的度假首选。驱车沿着滨海大道一路走下来，那些合式小屋里面的温泉、亭台楼榭翠草丛生的露天温泉、纯天然的海水泡池都在诱惑着你的皮肤。

“我想感受暖暖的温泉水；我很享受在池中和朋友交谈的感觉；我想躺在热辣辣的温泉石板床上；我想被小鱼咬；我想找个手法好的人帮我做“马杀鸡”；我好享受那种在绿阴下静静思考的片刻……”有多少人，就会列出多少种泡汤的理由来。

接过这次青岛温泉推荐的重任，我们不求最多，只求最适合你自己。

金麒玉麟，多种花样泡爽你的身心

第一个要说的，便是成立最早的金麒玉麟温泉山庄。这个即墨温泉镇的“老字号”，在当年开业的时候就惊艳了不少人。像药疗泡池、深海泥疗池、亲亲鱼疗，都让初识温泉的青岛人尝了鲜。

对男士，我们推荐在温泉水中加了美酒的酒香浴，氤氲的蒸汽中透着淡淡的酒香，在里面泡上一会儿，真是心醉人也醉，而且对放松神经很有帮助。

孩子们则推荐他们体验“亲亲鱼疗”。这里的温泉小鱼来自土耳其，体长三四厘米，褐色。你刚下水的时候，小鱼不会过来，但当水面静下来的时候，便会有成群的小鱼向你围拢而来，然后和你玩“亲亲啃啃”游戏，你就会有种触电的感觉，浑身都麻酥酥的，很是惬意。

对于爱美的女士，就一定要体验“深海矿物泥疗”。这个会让你感觉更神奇，因为当你用泥巴把自己涂成一个“泥人”，然后用水冲洗掉，就会感觉很爽，皮肤也会马上变得滑滑的、细细的，真的很神奇。

地址：即墨市温泉镇新兴路63号

电话：0532-86576666

芭东小镇，童话世界的泡汤奇遇记

在德国，有一个著名的温泉小镇，BADEN-BADEN，仙境一样的地方。而在青岛的崂山之麓，也诞生了一个类似的童话王国——芭东小镇。

世界级钢琴家郎朗，就是爱上了这种纯净世外的感觉，成为了小镇的业主之一。顺着镇里会所的木质阶梯拾级而上，轻轻推开那扇雕花木门，童话世界的“镇镇之宝”——海水温泉就会出现在眼前。

这是芭东人最引以为傲的大型矿化温泉休闲SPA中心，一池蓝水静静地泊在那里，没有海的奔腾，也没有溪的跳跃，但它毕竟与大地一衣带水的连接着，是当地人健康生活的精华。

据说，沙漠中的撒哈拉威人就是用这样的地下泉水洗澡，他们也把泉眼深藏在房子里，总是让客人在百转千回后发现惊喜。

地址：东临府东路（北靠大田路）

电话：0532-86579997

温泉搭配高尔夫，与其艳慕，不如马上行动

冬季温泉泡池里的水汽，会在水面上方形成缥缈的雾气。此时坐在池子的一端，大半个身子蜷缩在水里，尽情地享受这水温，又能俯瞰对面山下的高尔夫球场，一种王者之心便油然而生。

这是在天泰温泉高尔夫内的一景。就像日本的旅游胜地北海道那样，天泰将温泉、高尔夫、滑雪这三种休闲元素更好地包容到一起，给热衷“乐活”的人们带来了全新体验。

一边是高尔夫球场的潇洒挥杆，一边是在雪山上的尽情撒欢。不管动静，一场运动过后，游者总是迫不及待得将疲惫身体扔进温暖的海水温泉中。

或方或圆的温泉泡池，将男性与女性的阳刚与阴柔之美结合的刚好。温热的水流从脖、腰、脚处喷涌而出，缓解了每一寸肌肤的疲劳，好像细胞都在呼吸。此时要做的，就是闭上眼睛，关掉思想，尽情享受这一刻。对了，爱美的女士们还可以体验一下酒店里的SPA美容、香薰等，效果很不错的。

地址：山东省即墨市温泉镇

电话：0532-86579888

城投·艾丽华，欢迎来到热带雨林

一走进艾丽华温泉，就好像进到了一座热带雨林。静静的池水、奔腾的小溪、飞泻的瀑布在这里到处都是。参天的大树、缠绕的藤萝以及繁茂的花草交织成一座绿色迷宫。

据艾丽华的经理介绍，除了独特的热带南国风光，此处温泉的最大特点就是将最具即墨传统风味的妙府老酒、钱谷山茶融入到泡汤中，打造出独一无二的泡汤文化。

妙府老酒可使人的皮肤毛孔张开，促进全身血液循环，消除周身的紧张感，浴后对人体有着养精提神、使皮肤变得光洁柔润的作用。钱谷山茶浴则以钱谷山茶作为原料，对人体可以起到消炎、抑菌等作用，用来泡浴有增强体质的功效。

在泡汤之余，到超级豪华热蒸房做热蒸也是不二选择。冰屋、岩盘浴、砭石能量房、中药熏蒸理疗房、金屋、银屋、水晶房、玛瑙房、水晶盐屋等汇集世界多种经典温泉养生文化的房间，可满足不同需求的游者。

地址：山东省即墨温泉大田路2997号

电话：0532-86569999

香根温泉，豪华珍贵“双料王”

细心人会发现，现在新开业的温泉均以高档度假区的形象高调进入人们的视野。对于喜爱泡汤的人士来说，这类温泉绝对有十足的吸引力。香根温泉，就是一家高端定位的温泉代表。它南临道教圣地鹤山，东接美丽富饶的鳌山湾，游者可体验白天爬山、摘果，晚上浸泡温泉的行程，颇有新意。

酒店的室外泡池里可感受山野清风、地藏之气，完全沉浸于大自然之中；室内则设有十多种水疗SPA设施，有动感十足的“热身池”，也有休身养心的药疗池，既可以享受传统的东方矿砂浴，也可以感受干蒸、湿蒸、冰蒸及独特的香熏浴。

值得一提的是这里还有网吧、书吧、健身房、乒乓球室等12间专业保健理疗房，真正将养生理念做到了极致。

地址：青岛即墨温泉镇莱青路378号

电话：0532-68020303

以上是青岛目前最受欢迎的几家温泉，现在，再给大家推荐一个即将开业的温泉大作，让爱“泡”人士们先睹为快。

港中旅青岛海泉湾，温泉大戏即将上演

海泉湾，是今年夏季才会对外开放的一座温泉之城。但据消息灵通的人士透露，它的出现将会改写青岛温泉旅游的格局，成为山东半岛休闲度假的新地标。它到底有何神奇之处呢？让我们先去打探一下。

以建造国内最大海洋温泉城为目标的海泉湾，从目前正在休憩的内部细节就能看出日后这座城的气势恢宏。它最珍贵的，便是拥有国内独一无二的海洋溴盐温泉资源，水温常年保持90℃，泉质清透，富含偏硅酸、溴、钠、氟等三十多种对人体有益的微量元素和矿物质。可以说不管男女老少，泡一泡这里的水都能颐养身心，享受到曼妙的养生盛宴。

海泉湾的海洋温泉中心，则由室内、室外两部分组成。室内有形态各异的温泉池53个，均以海洋独有的风貌为主题打造。有的是复杂的海底造型，有的则展现了丰富多变的海洋气候，还有海盗沉船、深海古堡这样的神秘场景，将泡汤和娱乐同步结合。室外则由7个露天泡池组成，可远眺周围碧海金沙的景色。除了这些，这里还有你意想不到的青岛啤酒浴、花草茶浴、柠檬马鞭草浴以及暖身生姜浴、水上瑜伽等多种时尚新鲜的理疗产品。

在温泉之外，海泉湾还配有意趣盎然的海洋文化主题快餐厅、丰富多样的电玩室和儿童游乐温泉池等休闲娱乐设施。不论是大人还是孩子，都会在此地找到属于自己的乐趣。

地址：青岛即墨鳌山湾滨海大道东侧