庆祝七一诗文朗诵(9篇)
1.庆祝七一诗文朗诵 篇一
庆七一诗歌朗诵会朗诵稿
爱国朗诵稿-为伟大的盛典歌唱 男:晨曦和星光昭示着她 火炬和稻穗高举着她 女:夺目的花朵装点着她 奔腾的江河吟唱着她 合:党的十六大
人类长河中 划过十二亿中国人民璀璨的梦境 汇成一支奋进的旋律 轰鸣 轰鸣
女:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表 与旗帜麦穗一样自然而飘扬
《东方红》与《春天的故事》一起高歌 《走进新时代》。男:看吧
所有的山脉在舞蹈 所有的丛林在舞蹈 所有的河流在舞蹈 所有的城市和村庄在舞蹈
只为迎接迎接这十六个巨大的花环 十六个崭新的日出
女:祖国啊,在海啸一样的喧哗声中接受洗礼 沐浴着火光、沐浴着雷电 沐浴着山河多娇的草木 像那只涅磐的凤凰
男:于是,每个中国人都心情激荡 每个中国人都神采飞扬 每个中国人都信心百倍 每个中国人都斗志昂扬。女:来吧
让我们从山岗走向祖国
把芬芳的鲜花佩戴在母亲的前胸 让我们从丛林走向祖国
把盎然的生机映照在母亲的脸庞
庆七一诗歌朗诵稿
马列主义见证了您的诞生,毛泽东思想见证了您的融合,邓小平理论见证了您的开放,三个代表见证了您的发展,科学发展观见证了您的辉煌。
28年的艰苦奋斗见证了您的战争胜利,29年的整装待发见证了您的自我发现,30年的改革开放见证了您的发展成果,接下来的日子里,四万亿的魄力充分见证了世界经济面临危机时您的国际责任感,80载风雨历程见证了您的强大、壮大与伟大。
XX年7月13日见证了您XX年申奥的期盼,同时也见证了您的开放;
XX年12月11日见证了您15年谈判的艰辛,同时也见证了您的坚持;
XX年3月14日见证了您42年亲藏的背离,同时也见证您的博爱;
XX年5月12日见证了您22年不遇的灾难,同时也见证了您的坚韧;
XX年的前181天您用7.1的gdp增速见证了您的承诺;
相信,XX年的后184天会见证您的成功。
2.七一朗诵稿 篇二
1、站在镰刀斧头的旗帜下,高高举起握紧的右拳。
2、那该是一个多么庄严的时刻,每个中华儿女都愿在此刻立下无悔的誓言。
3、仰望着鲜红的党旗,止不住心潮澎湃、思绪万千
4、我骄傲,我是共产党员
合:我骄傲,我是中国共产党员。
1、九十五年,三万四千六百多个白天和夜晚,2、万里长征的战歌, 抗击日寇的胜利,您挽狂澜,拯万民,定国运;
3、改革开放的春风,综合国力的提升,您带领我们奔向幸福的康庄大道
4、一路走来,是您的旗帜指引我们乘风破浪,让中国特色社会主义的旗帜高高飘扬;
1、九十五年的实践证明:哪里有困难,哪里有牺牲,哪里就有共产党员。
2、共产党员,喊在嘴上,不是为了好听;
3、共产党员,写在纸上,不是为了好看。
4、共产党员,是一种义务!是一种权利,是无私的奉献!
合:共产党员,是一种义务,是一种权力,是无私的奉献!
1、战争年代,危险时刻,喊上一句共产党员那就意味着退却在后,冲锋在前
2、共产党员就是一道牢固的工事,就是一发射向敌人的炮弹;
3、和平时代,名利面前,喊上一句共产党员。那就意味着享受在后,吃苦在前
4、共产党员就是前进路上的铺路石,就是共和国大厦的一块砖。
合:共产党员就是前进路上的 铺路石,就是共和国大厦的 一块砖。
1、在二万五千里长征的长途上,在烽烟弥漫的奋战中,2、在希望的田野上,在社会主义建设的各条战线,3、哪里有党旗在飘扬,哪里就有共产党员的默默奉献。
4、中国共产党,用言行,用血汗,把党旗染得更红更艳。
5、党旗就是幸福的保证,党旗就是全体人民的誓言。
6、站在镰刀斧头的旗帜下,高高举起握紧的右拳。
7、我们期待着那庄严的时刻,那是每个中华儿女最美好的心愿。
8、群众路线、三严三实、两学一做,让我们前进的步伐更加矫健。我骄傲,我是共产党员。
合:我骄傲,我是中国共产党员。
1、日出东方,九天生辉
2、春潮浩荡,党旗高扬
3、晨晖中红歌响起,渐渐清晰了红色之梦 4、95年的征途跨越,党正与各族儿女,把光荣与喜悦一同分享;
合:深承 党恩,情随 心动,辉煌 历程,纵情 畅想。
1、三江儿女赤心向党,城镇田野,激情飞扬。
2、三江大地上,一个党员就是一盏灯,一个党员就一面旗;
3、一盏灯照亮一大片,一面旗指引一条路。
4、一条路就是一个方向。
5、七月熏风给我们送来阵阵的稻香,美丽的东方白鹳把丰收的祝愿献上。
6、今天我们豪情满怀地站在中华大粮仓的舞台,为中国绿色米都——建三江纵情歌唱!
7、三江儿女以北大荒为魂,以科技为本,以水稻为战场。
8、精彩相连,惊喜不断,谱写了中国现代农业不朽的华章!
合:稻建 三江,米通 四海,田野 飞歌,梦想 飞扬。
1、蓝天白云下,滚动着无边的稻浪!
2、机车隆隆,如同战歌,催人向上!
3、湿地如画,鹳飞鹤翔,芳草萋萋,鸟语花香,4、绿色屏障护绿色米都,这里就是咱可爱的家乡。
5、玉米拔节了、粳稻花正飞扬。
6、种子成熟了,咱三江人心花怒放!
7、绿荫映衬下,农垦新城正在梳妆。
8、人民活出了尊严,百姓日子流淌着时尚。
合:美丽的建三江!塞外江南!无限风光!
1、这里是一片孕育着希望的热土,绿色米都挺起华夏粳稻大业的坚实脊梁
2、这里正描绘着一项提前五年全面率先迈小康的宏伟蓝图,处处折射出三江人民的胆识与魄力
3、岁月匆匆,韶华流逝,一座座现代化新城镇正屹然崛起在沃野三江,4、三江大地沸腾着绿色的希望,快速发展的米都一派繁荣好气象。
合:让我们放歌七一,放歌建三江!
1.全面实施全面实施“十三五”规划,实现民富、场强、局兴目标,三江人民豪情满怀共建美好家园
2.依托发展优势,协同推进新型工业化建设,打造中国特色农业的示范区,三江大地向美好未来吹响进军的号角!3.今天的建三江,沧海桑田,春华秋实 4.今天的大三江,壮丽凯歌,闪烁金光
合:三江,我的建三江,今朝的你,灿烂辉煌!
1、二零一六年,这是建三江蓄势待发的一年,2、这是建三江激情澎湃的一年,3、这是建三江浓墨重彩的一年。
4、这是建三江场傲然绽放的一年,5、让我们在管局党委的正确领导下,牢牢把握“五大发展”理念,6、以建设更高标准、更加全面的小康社会为目标,加快推进“三个全民”发展步伐
7、三江人民将用自己的智慧和力量,把拼搏的精神印刻在浩渺的蓝天之上。
3.诗文朗诵串词 篇三
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:经典诗文是无际的海,朝向他可以平静我们浮躁的心
女:经典诗文是无边的天,仰望他,可放飞我们锁闭的魂。
男:让经典走进校园,校园就是亲近圣贤,指点迷津的乐土
女:让经典走进校园,校园就是落英缤纷的尘世桃园
男:今天,我们相聚在这里,敞开我们的心扉,释放我们的激情
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为经典诗文的海洋
男女:经典诗文朗读现在开始
他,是一头耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,见证历史巨变;他,目睹风起云涌;他,更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。有请七年级()班-------朗诵《》 请请七年级()班-------朗诵《》准备
他她是一位位颇具文学才能的女作家,在宋代众多词人中,可以说是独树一帜。《声声慢》是她晚年的名作,历来为人们所称道,尤其是作者那哀婉的凄苦情,不知曾感动过多少人。有请七年级()班-------朗诵《》请请七年级()班-------朗诵《》准备
:有一个民族养育着56个民族儿女,它是东方崛起的雄狮,是星空上一颗璀璨耀眼的明珠
:有一种语言,沟通了56个民族的你和我,它就是我们的母语。作为炎黄子孙,让我们用我们的语言有请七年级()班-------朗诵《》
4.诗文朗诵 篇四
一.活动目的:
进一步推进书香校园创建进程,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生读书的兴趣,切实提高学生的朗诵水平,提升学生的审美情趣和人文底蕴,促进学生健康和谐发展。
二、主题:
传承文明、继往开来,颂扬民族精神,展现时代气息,抒发爱国爱家的真情。与歌颂祖国、家乡发展,歌颂少年儿童健康成长有关的诗歌、散文等均可。
三、参赛要求和形式:
1参赛范围:
5、6年级。各班请先在本班内开展选拔赛,推荐选手参加比赛。比赛按班别分设一、二、三等奖
2、参赛人数:不限,由各班根据所选内容自定
3、参赛形式:单人、双人、集体(10人以内,含10人)均可。
辅助表现形式可采用配乐、课件、造型。所需配乐磁带、CD等自备,并提前报送五六年级班主任。
4、参赛组别:高年级组(5、6年级)
四、比赛时间:11月27日下午3:30—4:30
五、比赛地点:多媒体教室
六、比赛要求:
1、所选内容积极、健康、向上,符合少年儿童年龄特点。(20分)
2、参赛选手情绪饱满、精神面貌好,有多位选手上台参赛的服装要整齐或协调;举止大方、得体.(20分)
3、普通话标准,语言流畅、抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂,能很好的反映诗歌的内涵,能读出作品的韵味。(60分)
4、形式新颖,富有特点等,酌情加分。
5、朗诵时间限3—5分钟;超时扣除2分。并尽量脱稿表演。
本次比赛采用百分制,去掉一个最高分和最低分,取平均分,保留到小数点后两位。
七、相关活动人员
1、总指挥:郝永刚
2.评委:
高年级组:孙越青、侯娜、温春莉
3、计分员:王文胜
4、媒体辅助:李敬之
“书香校园”
高年级诗文朗诵比赛活动方案
演
武
学
5.经典古诗文朗诵 篇五
做中国少年
常 沟 小 学
一、出场:
第一组:人之初 性本善 性相近习相远 苟不教 性乃迁„„
第二组:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听
父母责 须顺承„„
第三组:天地玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张 寒来暑往 秋收冬藏„„
二、诵读古诗:
引领:甲:读千古美文,同经典相伴。
乙:诵中华经典,与圣贤同行。
合:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天; 女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
合:明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
男:我们赞美那些古代的诗人,合:玉不琢,不成器,人不学,不知义。
女:我们吟颂那些优美的诗歌,合:香九龄,能温席,融四岁,能让梨。
男:我们金色的童年,阳光灿烂,在童年时光里我们亲近中华经典。
合:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
女:我们金色的童年,如梦如幻,在校园内外我们诵读中华经典。
合:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
男:带着向往,带着梦幻,放飞诗意的童年!
合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁春风放纸鸢。
女:带着天真,带着浪漫,唱出舞动的诗篇!
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至
千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
合:怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
齐诵:予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
三、结束语:
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:今天,我们在同一首歌中,激活了之呼者也的形象。
女:明天在同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望。
合:我们将经典的诗文永远传承,放飞文明古国的梦想。
合:让我们读古今美文,做中国少年。
6.七一诗朗诵 篇六
党在我心中
音效1出
女:诞生于南湖游船,犹如天际升起的朝阳。
历经沧桑的祖国,如同一头沉睡的雄狮,在您耀眼的光芒下,猛然睁开了双眼。
音效2接
男:秋收暴动的长缨,八一起义的枪声,井岗山头的号角,万里长征的战歌,党啊我亲爱的母亲,您高擎镰刀斧头的旗帜,率领中华儿女奋勇向前。
女:遵义会议的曙光,抗击日寇的胜利,西安事变的调和……
党啊,我的母亲,您用超常的智慧,挽狂澜,拯万民,定国运……
男:国共的几度合作,统一战线的形成,工农红军的改编……
党啊,我的母亲,处处显示您:博大坦荡的胸襟,酷爱和平的真诚。把五星红旗升起升起在祖国的上空。
女:党啊,我的母亲,您生命旅途的每分每秒,都凝聚着蓬勃生机。
合:您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。
男:建三峡,抗洪魔,收港澳,救灾民
党啊,我亲爱的母亲,您用慈母般的情怀,温暖着普天中华儿女的心田。
党啊,我亲爱的母亲,您用坚强的臂膀,维护了祖国的统一,民族的尊严。
女:而今,您依然精力充沛,雄风犹在,率领着亿万中国人民,演奏着改革开放的交响曲。
7.诗文朗诵比赛主持词 篇七
A:十年,不缺乏感动
B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意
A:十年,不缺乏赞美
B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我敬爱的党,我喜爱的母校
A:这里,有我们沉默的心弦
B:这里,有我们纷飞的思绪
A:这里有我们的诗,我们的笑,我们的原实的轻扬的感触。
B:这里有我们的歌,我们的乐,我们的厚实的沉甸的收获。
A:爱党,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
B:爱校,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
A:感恩的尽头,正是诗的初页
B:感恩的表白,正是歌的飞跃
A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
A:让我们用真实的行动庆祝党的十八大胜利召开,讴歌中国共产党伟大功绩,B:用真挚的情感爱我校园,喜迎建校十周年的到来,抒发xx宽厚情怀。
合:下面我们宣布电白xx学校“党风朗朗xx情”主题朗诵比赛现在开始!
闭幕词
A:党,你醇原我的感动,母校,你致密我的情感。
B:你们播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
A:在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
B:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
A:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
B:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释
A:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍
B:是这爱成为生活的原素
A:是这爱成为学习的旋律
B:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗
A:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火
B:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
A:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向党,洒向校园
让她们更加青春美丽!
A:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!
B:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!
合:祝愿同学们学业进步,为xx再创佳绩!
8.经典诗文朗诵主持词 篇八
男:尊敬的各位来宾,女: 敬爱的各位老师,男: 亲爱的同学们,合: 大家下午好!
男: 今天,我们欢聚在文冲小学,诵读千古美文,传承华夏文明。
女: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男: 前几年,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
女: 今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。
男: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
女: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤,我们感受千年文字的力量
合: 文冲小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
男: 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
合: 让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
1:“人无礼而不立,事无礼而不成,国无礼则不宁。”如果学好了《弟子规》,我们从小就是懂得礼仪知行之人,就是一个有道德之人,在以后的成长中,必定能得到更多的帮助,必定是成为大器之人。第一个节目:一(1)班、一(2)班«弟子规»诵读表演。
2、谢谢一(1)班、一(2)班的表演,下面请一(3)班、一(4)班继续表演«弟子规»
3、古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。” 内容包括了中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅,是一部浓缩的百科全书。下面请二
年级为我们表演«三字经»。
4、英国诗人莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”怎样读书呢?请三年级为我们表演«快乐阅读阅读大串烧»
5、谢谢三年级的表演,下面请五(1)(2)为我们表演快板 «»
6、新年的脚步近了,年的气息渐浓了,下面请五(3)(4)为我们表演是朗诵«飞近新年的大门»
7、谢谢五年级的表演。阅读离不开语文课的辅导,语文课该怎么上呢?请欣赏四年级的小品« 这样一节课 »。
8唐诗宋词是我国古代文学两朵非常艳丽的奇葩。下面请四年级为大家诵读«诗词大联诵»
9、最后请六年级大家激情朗诵宋词«».男: 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感
女: 让我们用热烈的掌声有请同学
让我们用热烈的掌声有请老师
男:亲爱的同学们,现在请校长宣布比赛结果,让我们用热烈的掌声请各表演班级代表到台前来。女:请领导为他们颁奖。
结束语
男: 金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
女: 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
男: 中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男: 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
女: 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
男: 愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女: 愿五千年文化的血脉永久传承
男:下面请同学们跟我们一起呼号
女: 书籍是人类进步的阶梯。
男:让阅读成为习惯,让书香飘溢校园
合:文冲小学“中华经典诗文诵读比赛”,到此结束。
9.爱国诗文朗诵策划书 篇九
国 诗 文 朗
诵 策 划 书
2016年10月21日
一、活动目的及意义:响应学校的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种“爱文学”的氛围,加强对同学们的文化素质教育,培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办爱国诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才
二、活动名称:爱国诗文朗诵
三、活动目标:活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位
四、活动开展:以寝室为单位,4人一小组,分批次朗诵
五、活动时间:11月份
六、活动地点: 活动成员:
八、活动内容:
诗文:《祖国——我心中的一首歌》
祖国,是多么深情的名字!每次想起都抑制不住心情的起伏,赞叹你五千年里的瑰丽,感慨你百十年间的命运。祖国,是多么绚丽的词句!每次念及都忍不住让眉眼弯起,身负着礼仪之邦的美誉,创造着举世瞩目的惊奇。祖国,是多么温暖的归属!每次听到都泛滥起自豪的心绪,在心底深深感激先辈的壮举,立志要把祖国的明天托起。祖国,是每个国人冀望的期许!祖国,是我心底最动听的旋律!今天我们手持接力的火炬,未来让我们与你一路同行!
诗文:《我爱这片土地》(艾青)
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明… ——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水? 因为我对这土地爱得深沉…
诗文:《祖国,我爱你》
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方 我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳 我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱 我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养 我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁 我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄 我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放 我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房 我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳 我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉 我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖 我爱你勤劳的双手
是它为现代化祖国打扮梳妆 我爱你伟大的旗帜
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