浙江金华中考英语作文

浙江金华中考英语作文（7篇）

1.浙江金华中考英语作文 篇一

2009年浙江省金华市中考满分作文评析“___________，让生活更美好” 【2009真题在线】在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好;在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好„„请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。(50分)要求：(1)请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”„„(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。【思路点拨】我们要写好半命题作文，可着重从如下方面入手：

一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度，便于学生在自己熟悉的事物中选择，更好地发挥创造性，充分展示出自己的综合表达能力。因此，我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。比如“_____，让生活更美好”，这个题目，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等;从学校考虑，可选择朋友、师爱等;从社会考虑，可选择爱心、宽容等;从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐等。同时可选自己材料积累丰富的写，比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料，就可以写“珍惜拥有的，让生活更美好”;可选自己感悟最深的写，比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“亲情，让生活更美好”，就更能让人耳目一新了。

二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，千万不能写!因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容，最好也不要写!正确的做法是：你花上3—5分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的发明。比如“_____，让生活更美好”这个题目，显然它的落脚点在一个“更”字，这是与其他进行比较所得到的结果。对此，我们在写作之前，就要想想什么给我们的生活带来的变化更大，什么样的生活最有前景，最能诱惑人。我们只有经过深入的思考，才能写出与众不同的作文来。

三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好，这样能小中见大，深处开掘。比如“_____，让生活更美好”这个题，如果我们选“名著，让生活更美好”“科技，让生活更美好”“自然，让生活更美好”等，这样的题目很大，就很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔，写“学习猪八戒，让生活更美好”，“亲情短信，让生活更美好”“青山绿水，让生活更美好”等，这样从自我生活实际来拟题，从自我兴趣爱好来拟题，这就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响，而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

在具体的写作过程中我们可采用如下的思路来行文立意。

1、展现兴趣，写出追求。兴趣是一种无形的动力，当我们对某件事情或某项活动感兴趣时，就会很投入，而且印象深刻。每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。沉浸于兴趣中的人，他感到生活是这样的美好。

2、着眼生活、展现魅力。美在生活中!我们生活中的一举一动都包蕴着美。它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活„„在生活中，协调是美、默契是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。

3、放眼山水，陶情悦性。山，雄伟壮丽;水，碧波浩淼;霞，绚丽多姿;这些大自然的恩赐，它们点缀了我们的生活，丰富了我们的世界。看一眼，让我们留连忘返，想一想，让我们倍感清爽，是它们装扮了我们的生活，让我们的生活更美好。

4、美在心情，美在感觉。我们拥有了一份好心情，你会感受到生活到处是阳光满地，人生在世，心情好，生活也好;心态好，人生也绚丽多彩。以愉悦之心看四周，何处不是百鸟欢唱;以抑郁之情听世界，何时不是烦恼噪音。

【满分佳作】

成全那道目光，让生活更美好

当我站在圆心，细数与你走过的日子，十六年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实存在的，而且非常厚重的那个字——爱。

——题记

六月的风撑开回忆的门帘，时间是流动的水，载着我轻叩心扉。

当五月骄傲地宣告它的到来的时候，书包的重量又增加了许多。每晚房间被灯光充斥成白昼，一沓厚厚的复习资料趾高气扬地望着我。当打着投降字号的小白旗快被举起时，母亲总会拿着一杯热水来到我身边，看我小抿一口后仍久久不肯离去。我抬起头，与母亲灼热的目光不期而遇，带着一脸嫌恶的我让她赶紧出去。掩门的那声清响毫不留情地隔绝了母亲那道依恋的目光。

在燥热的天气里，连午睡也与我作对。既然不能让我和周公去约会，就只得闭着眼养神了。忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，驻足在床边，然后没了动静。觉得浑身不自在的我睁开眼，狠狠地瞪了一眼：“你这样看着我，让我怎么睡？”母亲像犯了错的小孩子一样轻轻掩上门，留下一声如树叶般的轻叹。

一个星期后，当我偶然瞥见母亲的青丝巾竟生出一些白发，如远山上的一抹残雪。我忽然明白了一切。

像往常一样，母亲推门给我送水，生怕她的逗留会引起我的怨言，便急匆匆地想要离开。我却破天荒叫住了母亲，让她坐在床边陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石对海浪的目光，那河床对小龟的目光，那慈母对孩子的目光，但我更应该成全她的目光，理解她，关爱她。

以后的日子里，母亲也不再吝啬那道目光，让它伴着身心疲惫的我，让它伴着活力充沛的我，让它伴着即将迈入考场的我。这才发现，成全那道目光，会给我带来双倍的幸福。会让我们的心真诚地融合在一起，会让生活更加美好。而我也坚信，当母亲温柔的目光再次将我包裹，一定会让我加倍幸福。

记住，当你站在圆心，画一道绝不是多余的弧线，你就包融在其中。于是执子之手，创造属于我们的更加美好的生活。

【得分亮点】 本文精妙在于文笔细腻，情感真挚。考生写作避开了写母亲写关爱的题材，巧妙地选取了母爱的“那道目光”，并且以“成全”切入而获得新的立意——成全那道目光的同时让“我”也获得了幸福。这样的双贏何乐而不为？可我们偏偏站在圆心细数自己的情感，忽视甚至因误解而拒绝那厚重的爱，这样的“成全”值得我们深思。当然最出色的还是该考生出众的文笔，有丰实的动作、神态、心理描写，尤其是一些情态性的词语的运用，如“骄傲地宣告”“灼热的目光”等词组，都形象地传递出其中的情味。

微笑，让生活更美好

在迎接世博的日子里，有这样一群人，在我们心中留下了淡淡的痕迹；有这样一群人，他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。

在我上学的路上，有几个工地恰好位于路边。于是，我总能遇见民工，或几人结伴，或一个埋头行路。他们常衣衫不整，蓬头垢面，与其他衣着干净的路人形成极大的对比。

一日，我又遇见几个民工。正是春晨，柳絮被阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅如此，可能因为工作的原因，不干净的衣服上还溅上了点点的漆斑。此外，衣服还有划破的裂口。不知划破了多长时间，线头被拉出去很长。至于他们的脸庞，粗糙的皮肤上划满岁月的印记，皮肤因太阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱，似乎从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬，我看着这些柳絮，甚是怜惜，下意识地把脚步向离他们远一些的方向偏了一点。擦肩而过，无意间听到一声爽朗的笑声。在都市之间，很难听到这样的笑声了。原来是那些民工，不知谁说了些什么，他们一改愁苦的神色，开怀大笑。我转身望去，他们渐行渐远。阳光把他们的背影镀上了一层薄金，与飘絮一起，融入春光之中。走着走着，心思却想到了他方••••••

在城市漂泊的民工，没有人忘得了家乡的一人一景一物，城市何曾属于他们呢？城市里轻轻飘落的小雪，连他们家乡鹅毛大雪的一半都不到——雪下得厚厚的，好几天都化不了，于是一切脏污的东西都被附上了美丽的包装。而城市里不让雪存在，刚落下就被融雪剂融化，和泥土混在一起成了雪泥。他们就像着雪泥，是城市里一改尴尬又不可抛弃的存在。但他们身上却有我们所没有的特点——灿烂的笑容。他们的微笑就像雪一般的纯洁，他们的笑声就像风铃般清脆悦耳。

他们，用自己粗糙的双手和辛勤的汗水，创造了这个城市的春天，却只换来了春天干涩的沙尘和几点微微的雨露。但在他们脸上，没有一丝丝的不情愿，他们都在真心地付出。他们付出了劳动，付出了时间，付出了汗水。春节我们在欢笑，他们却在简陋的工棚里寂寞地听着窗外的焰火声入梦。夏日里我们在空调房里吃着冰镇西瓜，读着小说，他们却在烈日炎炎下忍受着阳光的炙烤与刺目，粉刷墙面，回到工棚闷热无比却连电风扇都舍不得买••••••

当世博场馆完工后，那些民工，是不是又将无处可归了呢？他们自然不会在世博会期间，对工友说一句：“这是我们造的场馆，多自豪！” 他们只是淡淡地笑了笑，不会去炫耀什么。因为荣誉从来属于那些设计师。工人们留下的，只是一件件精美绝伦的作品，和一个个湮没在人群中的不知名字的背影。他们好似古时的工匠，创造了那么多，却始终没有姓名。但他们的微笑足以让我记住他们。那微笑就像一片照射在冬日的阳光，一股撞开冰闸的春水，一道飞架在天边的彩虹。它，表达了他们对生活的热爱；它，传递了他们对这座城市的热情；它，表现了他们内心的纯洁。正是这样一群普通的民工，用他们特有的微笑扮靓了这座城市，让我们的生活更加美好。

我，微微扬起嘴角，试图将民工传递给我的微笑继续传递下去，让这份力量延续••••••

善于欣赏，让生活更美好

蒙娜丽莎的微笑、王羲之的《兰亭集序》，你看了一遍还想看;《二泉映月》《高山流水》，你听了一遍还想听。这就是欣赏。可是欣赏却又远不止这些。

善于欣赏者，不仅会时常沉醉于名山大川、小桥流水，而且能在平常中欣赏不平的景致。对他们而言，观一花即观一世界，见小草而见大精神，与常见之美面对，却有一种故知重逢的欣慰。清华园的小池塘日过千人，朱自清却能别具慧眼欣赏到园荷泻露、蛙声虫鸣。欣赏并不在于美好的景致，而在于欣赏者的气质。游名山大川自然可喜，即使是平常山水，亦可觅出无穷情趣，因为山水之乐存乎一心，情由心生，景由情设，哪怕是短松岗、野草径、几堆乱石、数丛小花，情之所至，即为胜景。

世界五彩缤纷，绚丽多彩，却也有悲欢离合、失败与挫折。最伟大的欣赏是在身处逆境时，也同样能欣赏到美好的景致。心情好的时候，看到的是蒙娜丽莎迷人眼晴、甜美的微笑;面临失败的时候，也不把它当做对自己的嘲讽，而是把它当做对自己的鼓励。在得意的时候会马蹄疾，“一日看遍长安”;在失意的时候，也能“对酒当歌”，用另一只眼去对待失意。

人生在世总会有失败，更多的时候，我们需要换一个角度，用欣赏的眼光对待失败。正确对待失败。当别人嘲笑爱迪生做了上千次试验也未能发明电灯时，他却坦然地回答：“虽然我失败了，但我却发现了几千种材料不适合做灯丝，在这方面我是成功的。”这是多么伟大的欣赏者!

欣赏使人气质超脱俗韵，能够胜不骄败不馁，“不以物喜，不以已悲

遭受挫折时，欣赏者见苍松擎天，芳草铺地，万绿竞发，勃勃生机，悟人生必须奋进，切不可消极彷徨，于是豪情万丈，搏浪击风，百折不挠。

春风得意时，欣赏者见青山如壁，江河如带，天高地迥，造化无穷，知自己只不过是沧海一粟，夜郎自大，实在可悲，于是顿收骄焰，兢兢业业面对人生。

用欣赏者的眼光去对待身边的万事万物，你将会活得更轻松，你会发现我们的生活会更美好。

【名师点评】本文是一篇不可多得的考场佳作，它以下两个方面的特点很值得我们品味、借鉴。一是层层深入的论证中心。文章为了证明“善于欣赏，让生活更美好”的中心论点，依次提出了“善于欣赏者，不仅会时常沉醉于名山大川、小桥流水，而且能在平常中欣赏不平常的景致。”“最伟大的欣赏是在身处逆境时，也同样能欣赏到美好的景致。”“欣赏使人气质超脱俗韵”三个分论点，层层深入的证明了中心论点的正确性。

二是多用短句语言有气势。本文句式整齐，语言精练，富有哲理，如“遭受挫折时，欣赏者见苍松擎天，芳草铺地，万绿竞发，勃勃生机，悟人生必须奋进，切不可消极彷徨，于是豪情万丈，搏浪击风，百折不挠”读来气势磅礴，大大增加了语言的魅力。

节约，让生活更美好

古人语：“地力之生物有大数，人力这成物有大限，取之有度，用之有节，则常足，取之无度，用之不节，则常不足。”这句话的意思是：自然界所生长的万物（资源）是有限的，由人来加工制成的物品资源也有限。而取时有限度，用时节约，则常常能满足人类的需求。如果相反，取时无限度，用时又浪费，那么球上公有的资源就会很快消失。

现在全社会最引人注目的事是节约，节约是时下最热门的话题。新闻媒体每天都有关于节约的报道，茶余饭后人们也在谈论着这个话题。人们对于节约众说纷纭，观点不一，煞是热闹！

同学们不是经常在书中读到中国地大物博，物产丰富吗？那么，我们为什么还要节约呢？因为我国是一个有13亿人口的泱泱大国，自然资源比较匮乏。就拿水资源来说吧：人类用水量随着人口的增长而不断增加，世界人口，在50年代为25亿，1999年达到了60亿，增加1。4倍，与此同时，农业用水增加了5倍，工业用水增加了26倍，家庭及生活用水增加了18倍，据专家估计，世界人口正以每年8100万的速度递增，预计到2050年将达到94亿，水的需求量也将成倍增长，形式十分严峻。

拧开水龙头，清洁甘冽的水滚滚而来，其实，自来水来之不易。它们可能取自几百米深的地下，或者引自几十公里、几百公里远的某条江河，某座水库，这些原水首先要在净水厂净化，去除铁质，去除细小的漂浮物，水生物，沉淀下杂质，用杀菌液体杀菌，经过检验符合人体饮用后才能出厂。合格的自来水经过蜘蛛网似的管道，用高压水泵加压，才能源源不断地送入居民家。大家看，每一滴自来水都要经过那么多的程序，你有理由浪费吗？

近几年来，由于人们生活水平的提高，大家对艰苦奋斗和勤俭节约地意识淡薄，大吃大喝，铺张浪费现象比比皆是。而且人们普遍出现了认识上的误区，很多人认为节约就是小气，以为生活水平提高了，就该讲阔气，讲派头，讲排场。中国人民自古以来长期形成的俭朴的作风早已忘得一干二净。即使有的人想节约，但是碍于面子，也充当大款。节约为荣，浪费可耻变成了浪费为荣，节约为耻了。

为了让我们的子孙后代生活的更加幸福，为了我们的国家更加繁荣富强，为了我们的地球更加生机勃勃，我们对于资源的利用要做到：“取之有度”这样才能达到“用之不竭”。现在全社会倡导节约，我们不妨行动起来，从身边的小事做起，从现在做起，从自身做起，节约用水，节约用电……

“不要让最后一滴水成为人类的眼泪”。

音乐，让生活更美好

我喜欢音乐，喜欢它生动的歌词，喜欢它空灵的声音，更喜欢它优美的旋律。音乐，让我找到一份安谧，让我的生活更美好。

（一）现在的我，早已习惯了家和学校的两点一线生活，单调，可不是。每天学习、吃饭、发呆，这样能不单调?乏味至极，我学会了戴上耳塞，倚着窗台，按下按钮，浴着午后阳光，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉——“那是清澈的星河，那是橘色的云朵，遥远的天空彩绘出一道彩虹„„”随着歌声，我到了另一个绚丽的世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我搁下忧愁和烦恼，重新绽放笑颜。

（二）一张张伤痕累累的试卷撕毁了原本微笑的脸。我独自徘徊在街道边缘。手，是颤抖着的，我该怎么办？突然，一首熟悉的歌环绕耳际——“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来„„”听着听着，我早已把之前的犹豫与恐惧抛在脑后。我知道，无论成功与否，都要坦然面对，因为暴风雨过后，总会有彩虹出现的。啊，音乐，是你让我暗淡的心雨过天晴。

（三）友谊，似乎也与音乐系在一起。依稀记得，我们在黄昏时分，背靠着背，眺望远方，看着日落，多美的夕阳啊！彼此倾吐着心声，你在我耳畔轻轻唱起：“假如以后，我们更奔东西，要永远记住最初的梦„„”这算是我们的约定吗？回味着属于我们的歌，那些曾经净化了我们幼小心灵的歌，真美！哦！音乐，你见证了一份可贵的友谊，是你让它系上了约定。听着，唱着，那些动人的音乐，或悲伤，或无奈，或轻快，或忧郁„„ 是音乐，让雨后的天空高挂起一道绚丽的彩虹。是音乐，让我在这喧嚣的世界，还能享受宁静。是音乐，让生活更美好!

微笑,让生活更美好

“咔嚓”，微笑定格；“咔嚓”，美好记录。耳边不断响起这样的声音，心中涌起一股股暖流„„

一、微笑+以目示意

正在路上走着，突然，一个小男孩脚踏滑板从我身边飞一般地经过，手里还拿着一个易拉罐。他作了一个完美的刹车动作，仰头喝尽饮料，随着金属撞击的清脆响声，罐子砸到垃圾筒边缘后弹开，滚落在地上。那男孩对此却视而不见，转头踏上滑板就想继续前进。他看到了远远望着他的我，我微笑了一下，轻轻摇了要摇头，目光里流露出一丝谴责。男孩摸摸他的头，羞愧地对我笑笑，下滑板，弯腰捡起易拉罐，投入垃圾筒。我继续走着，脚步更为轻快。

二、微笑+借伞与人

“呦，真是的，刚才天气还好好的呢，怎么这么快就下起雨来了？还下得这么大，我怎么回家啊？”我嘴里嘟囔着，无计可施。站在公交车停靠站的雨篷下，车子接连开过，身边的人不停更换。“小姑娘，下这么大雨，你去哪儿啊？”一位老婆婆问我。“哦，我回家呢。”“几路车啊？”“呐，我不乘车，我避雨呢。”“嗬，正好，我今天带两把伞，是去接我孙子的，这把你用吧！”婆婆微笑着，把伞递给我。“那怎么行，您的孙子得用啊！”“没事，我们俩合撑一把得了，快回家吧，你爸妈都等着呢！”“那我怎么把伞还给您呀？”“下个星期这个时间，我还是在这儿！”进入雨中，回头，还看见婆婆在对我微笑„„

三、微笑+爱心付出

街上多了一位拉琴的瞎乞丐，琴声凄怆而悠长。走过他身边，总会稍作停留。这一天，我蹲下身，将五个一元硬币放入他面前的铁盒中，微笑了。他抬起头，茫然的嘴角向上扯了扯，弯月形。“叔叔，您的琴声真好听，能再拉一曲吗？”这回，弯月成了弦月，说：“谢谢，你是第一个夸我琴拉得好听的人。”于是，一种截然不同的欢快曲调萦绕在我耳畔。

微笑，是人生在世最珍贵的东西，它的出现，会同时带给许多人快乐。有快乐在心，无论做什么，都是愉悦的。美好的生活，是因此而变得更舒心的。

看啊，有那么多人在微笑。

仰面，让生活更美好

一株矮矮的向日葵低着头，他抱怨着命运的不公，为何把它置身于这阴暗的角落，远离了幸福。他幻想着长出翅膀飞离痛苦

——题记

以前听说过这样一句话：孤独是篱笆，不仅围住了你看别人的视野，也阻挡住了别人走近你心房的步伐。这句话对于总怀着忧伤气质的我，仿佛轻轻的拨动了我紧绷的心弦。

于是，我学会了怀抱别人的善意，然后嘴角上扬，画出最动人的弧度，在心底，在最深处传来一声轻轻的呼唤，那是幸福的呼唤。

正如我欣赏凡高的画作，在一片灿烂的金黄色背后，我看到的是一个智慧的灵魂，他有济世的情怀，他轻视功名利禄，只追求心中最纯洁的梦。

我曾梦见过在凡高笔下的那片葵花池里，我置身其中，任由葵花随风舞动，然后淹过我的头顶。在那一刹那，侧身吹来的风也停止了，在葵花交织的缝隙中，我望见了湛蓝的天空。我猜想，在天的那头，有一朵云正轻轻飘过。

原来仰面的感受可以如此美妙。

心里打出了一个深深的问号，不值当年的凡高有没有和我一样在葵花田中仰面过呢 “逝者如斯夫，不舍昼夜。”抛开对凡高的怀想，只专注于现实的生活。天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为名往。在这样纷杂的社会中，保持一份真心也许真的不容易。但是，在挫折中，我们不应失去“长风破浪会有时”的信心，垂头丧气不是最好的解决办法。不如静静地，抛开一切杂念，把头微微后仰，你会看见早晨和他的晨星一起高挂在遥远的天空，失去了光辉的爱重新焕发生机，织出美丽的图案，你一定会找到最初的自己，那条白白的起跑线会出现在你的眼前。后记：向日葵停止了哭泣吹灭了幻想，她抬起头，仰面——原来一直都是自己遮住了太阳。仰面，让向日葵感到从未有过的幸福，也让生活更美好。

幻想，让生活更美好

如果我拥有的只是一窗的天空，那么，我会幻想。幻想窗外的柳条抽枝吐绿，幻想窗外的雨燕斜掠过远方的丘陵，幻想三月的草长莺飞，四月的细雨绵绵，五月的暖意温情。幻想，让生活更美好。

幻想，是自由的。

《奥兰多》是伍尔夫最自由的幻想。在那里，奥兰多同他的大宅一并被时间赦免，得以于四百年间徜徉在自己的诗歌世界中。更令人为之赞叹的是，早在十九世纪，数秒之间，伍乐夫便寥寥几笔将主人公更换了性别。《奥兰多》没有批判的野心，没有流传千古的雄心，它是伍尔夫最自我的幻想，幻想她无拘无束地追逐自己的文学，亦是这份自由的幻想，使她在时间的长河中闲庭信步，流传不朽。

幻想，是有力量的。

卡夫卡的幻想是场彻底的冒险。于年代来说，如此荒诞不羁的情节早被文学大家判了死刑，被认定难登大雅之堂；于情节，一只变成甲虫的人犹如砧板上的鱼肉，任人宰割。但就是这么一场滑稽的幻想却开始了人们对“变形”的思考。人们意识到价值的变形，亲情的变形，社会的变形……卡夫卡的幻想以千钧之力推动人们去思考自己的生活，使人们在高速发展的涡流中仍然保持清新。卡夫卡的幻想有撑起人心的力量。

幻想，是推动现实的。

如果不是爱迪生对日夜不息的白昼的幻想，他不会在实验台前重复上百次操作，最终发明出具有划时代意义的电灯。爱迪生的幻想延长了人们享受生活的时间，延长了人们勤于工作的时间。爱迪生的幻想，推动了现实的发展。

幻想，或瑰丽如李白的《梦游天姥吟留别》，有“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”的洒脱；幻想，或诡谲如蒂姆•伯顿的《剪刀手爱德华》，有机器人与少女干净纯洁的爱恋。

幻想是撕裂时间与空间束缚的烈马，让生活更美好。

我也爱幻想。我幻想做一个浪荡不羁的文人，走过“乱石穿空，惊涛拍岸”的赤壁古战场，走过“天街小雨润如酥”的江南古城。我幻想做一个易安般的女子，夜满月，雁归鸿之时，用三杯两盏淡酒盛满离人的眼泪。我幻想踏上寻?世界的征途，在意大利看诗意的威尼斯，在英国看沙翁门前多情的河流……这些幻想无不令我的生活顿添许多趣味。

幻想，让生活更美好。

【名师点评】品悟•阅读

说到幻想，也许会招来嗤之以鼻的一瞥。在大多数人看来，幻想可以说是一种对未来生活的美好憧憬，也可以说是一种不切实际的空想。但在一定程度上，正是这种“空想”将我们从现实的压力中解放出来，与未来并驾齐驱。

品悟•技法

这是一篇层次分明的议论性散文。从结构上来说，文章从“幻想是自由的”、“幻想是有力量的”、“幻想是推动?实的”三个层面阐述中心：“幻想，让生活更美好”。这样的安排让内容显得丰盈饱满，也更能体现小作者行文严谨的风格。

从语言表达上来说，作者语言流畅，合理选用了伍尔夫、卡夫卡、爱迪生及优秀电影《剪刀手爱德华》等事例，并能对李白、韩愈、苏轼等人的诗词名句信手拿来用。这些都不得不让人赞叹其较高的语言表达能力。

朋友相伴，让生活更美好

当别人的故事在自己指间掀动时，当感动的晶体风化成记忆的泪珠时，我开始提起那支稚嫩的笔，倾诉我对生活的思考，对其真谛的无限探求。------题记

心灵的小船经不起情感的波澜，搁浅在沙滩，回首，萦绕在天边彩絮下残留着另一帆舟的剪影，沉醉于心。朋友相伴，让我的生活更美好。

晓风·耳语

冬日沉浸在宁静的阁道里，晓风在空中划出一道道声响。窗外，月色泛出波澜，在水面上轻轻拉长枫叶的斑驳倩影。

你我相安无事，便一同倚在阳台的边沿上，话语便随着风开始了绵绵的征程，至今回想也真切可触。从此，一番好景成就了你我共同的语言，语言相继，心灵奏出相似的乐章，音符点点，引出了一对彼此信赖的知己。是你，把宁静的气息注入我跳动的脉搏；是你，把我忙碌的思绪引进寂静的夜里；是你，用真诚的话语解放我沉重的压力。朋友相伴，让我的生活更加美好与宁静。

夏荫·感动

树荫在夏日的酷暑中一点点编织着清凉，春天最后一丝桂花的清芬也终于淡却了。而你热情奔放的身影，一直在我眼中浮动„„

但那一次，你的成绩坠入了低谷，如一场骤变的风雨，洗劫了你的心灵。看着你伏在桌上，无力疲倦的样子，一种无名的冲动牵引着我的手，终于，我碰到了你的肩膀，想说一句安慰的话。你转过头，微笑着看着我些许惊讶的表情，坚定的口吻，声波重重地抨击了我的耳膜，脑中回声不绝“加油„„加油„„”我哽咽着，才断断续续地扯出话来，“加油„„”看着你愈加振奋的样子，感动涌入心头，风雨过后，晴朗的天空又归于了宁静„„

朋友你让我懂得：只要在彼此的鼓励中不断挑战自我、不断超越自我，即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西－－－奇迹。朋友相伴，让我的生活更加美好与丰富。

金色·尾声

此刻初三象征尾声的节律已响彻耳畔，即将面临人生的一次拐角。我们一同度过的日子在一天天地减少，但我坚信：世上本无金色，是人类创造的颜色，它象征着丰收，象征着完美。

因此，朋友，我们要共同努力，在笼罩金色般的尾声曲调中奋斗出最后的风采。在流金岁月上，在镀金记忆中，在金色六月里，展现出最金色的自我！朋友相伴，我懂得如何去面对失败；朋友相伴，我明白怎样去努力奋斗；朋友相伴，我知道金色人生的意义„„

莫听萧竹风中泪，一饮勇气醉，路上坎坷多少，有心，行金色年华，朋友相伴，我能采撷到人生最美的风景。朋友相伴，让我的生活更加美好！

书，让生活更美好

持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，纵然惊、险、奇、难，然而纵横于天地之间，集天地之灵气，日月之精华，方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。

唯书有色，艳于西子，唯文有华，秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说：“忍看 朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同，对你说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”

书给了人太多，太多。让你那张没有色彩的白纸，有了坚强的红色，不拔的蓝色„„所以才有了“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处布满艰险，唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成为一代圣人。看今朝，张海迪身残志坚发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道“石在，火 种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆！

书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的春江胜景，感“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景，更有那鱼水之乐“游鱼细石，直视无碍。”

书是美。不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。

书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。书是生命，读书就是阅读生命，体验人生真谛，塑造感性自我。

蓦然回首，虽往事沧桑，但有书为伴，才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙，才能打开智慧的大门，步入智慧的圣堂，充实自我，升华自我！

阅读，让生活更美好

读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的美丽；读书如火，是生命的热情；读书如松，是生命的坚持„„

阅读，是一种感悟——

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；轻灵凝练的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪 会有时，直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受，也会为他能充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜；读“知否，知否？应是绿肥红瘦。”我会为李清照的 人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好；读《德国——一个冬天的童话》，我也会和海涅一样，向往美好的 生活„„

在诗中，我找到了一份难得的闲静。

读书，是一种享受——

清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛来到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”的爱国情怀；读《浆声灯影里的秦淮河》，我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界，使我有一番水阔天空之想；读《海燕》，我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的 渴望，对革命的呼唤„„

在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。

读书，是一种意境——

传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《红楼梦》，我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动；读巴金 的《激流三部曲》，我会惋惜于觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上 要不断努力，探索，永攀高峰；读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人„„

在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。

读书，是一种情怀——

充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布，既有磅礴雄伟的高潮，又有平静祥和的低谷。读《雷雨》，我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格；读《哈姆莱特》，我会被丹麦王 子的勇气和智慧所折服，使我懂得正义必定战胜邪恶；读《威尼斯商人》，我会痛恨奸商夏洛克，也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥„„在戏剧中，我看 到了人性的真善美与假恶丑。

有人说：读你喜欢的书，就像在和一位智者交谈。的确，学会读书就是学会品位，学会欣赏，学会思考。朋友们，如果有时间，就请多读书吧！因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。

2.浙江金华中考英语作文 篇二

A·被称为“经济联合国” B．将重点支持亚洲地区基础设施建设

C·当今世界最大的国际组织D．英法美均不在57个创始成员国之列

读“一带一路”示意图，回答3、4题。

3、“一带一路”区域涵盖约44亿人口。这些人 A．分布遍及七个大洲 B．均居住在高原地区 C．节日多到寺庙拜佛 D．生活方式各具特色

4．下列关于图中字母A所在区域叙述正确的是 A．受传统影响搭建高脚屋 B．现代化的大牧场中以养羊为主 C．受气候影响逐水草而居 D．气候类型与我国东北地区相同

5．公元前5世纪，古代中国与古希腊文明交相辉映。最能代表当时东西方文明高度发展的成就是 A．百家争鸣 民主制度 B．科举制度 《神曲》 C．行省制度 “日心说” D．郑和下西洋 蒸汽机

6．民国时期，新式邮政业得到发展。下列与右图邮票发行同年发生的历史事件是

A．新文化运动开始 B．中国共产党诞生 C．中共二大召开 D．革命统一战线建立

7．维护和平、反对战争是世界各国人民的共同责任。下列发生在20世纪40年代的反侵略战役有

①马恩河战役 ②百团大战 ③金兰战役 ④淮海战役 A．①② B．③④ C．①④ D．②③

8．梁启超认为“天下之理，不外因果”。下列历史事件因果关系对应正确的是

第1页（共6页）①新航路开辟——马可·波罗来华 ②《马关条约》签订——公车上书

③巴黎和会——五四运动 ④南京大屠杀——国民政府迁都重庆 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

中国共产党总能在历史关键节点给中国民主革命和现代化事业带来春风。回答9～11题。

9．“乡村包围城市的时期已经完结，从现在起，必须实现党的工作重心由乡村转移到„„”这是毛泽东在中国共产党一次重要会议上的讲话。这次会议是

A．中共七大 B．七届二中全会 C、中共八大 D．十二届三中全会

10．2014年10月24日，中国探月飞行器把金华籍人民音乐家施光南创作的、为歌颂十一届三中全会后改革开放给农村带来巨变的歌曲送上浩瀚太空。这首歌曲是 A．《打起手鼓唱起歌》 B．《祝酒歌》 C．《洁白的羽毛寄深情》D．《在希望的田野上》

11．中共十八届四中全会决定，将每年l2月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明

①宪法规范和保护公民的一切权利 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则

③宪法是公民维护权益的唯一依据 ④我们要树立宪法意识，维护宪法尊严 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

广告无处不在，但广告不可任性。回答12、13题。

12．我国新广告法规定，不得利用不满lO周的未成年人作为广告代言人，禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告„„及不利于未成年人身心健康的网络游戏广告。这些规定 A．保障了未成年人的受教育权 B．能完全净化未成年人的成长环境 C．体现了对未成年人的社会保护 D．能彻底杜绝未成年人的违法犯罪

13．2015年3月9日，宝洁公司因佳洁士双效炫白牙膏“只需一天，牙齿就真的白了”的虚假广告，被上海市工商局处罚603万元。该公司的做法侵犯了消费者的。A．知情权 B．自主选择权 C．安全权 D．依法求偿权 14．右图(含备注)信息表明，我国现阶段

①GDP增速趋缓，经济发展进入新常态

②综合国力增强，已步入发达国家行列

③人口素质普遍偏低，环境问题日益突出

④要转变经济发展方式，提高资源利用率

八①② B．③④ C．①④D．②③

15．美国高通公司拥有世界上各主流2G、3G、4G制式标准的核心专利，任何手机生产企业都需向其缴纳

第2页（共6页）专利费。为此，我们必须

①依靠自主创新实现科技进步

②使用改革手段激发创新活力

③进一步保护公民财产所有权

④尽快实现共同富裕根本目标

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

16．“四个全面，的战略布局是2015年全国两会的主旋律。在这一布局中，战略总目标是 A．全面建成小康社会 B．全面深化改革 C．全面推进依法治国 D全面从严治党

5年5月4日，总书记在北京会见了朱立伦主席率领的中国国民党大陆访问团，这将进一步推动两岸关系的和平发展。两岸关系发展的政治基础是 A．民族区域自治制度 B．一个中国的原则 C．和平共处五项原则 D．人民代表大会制

八婺之美，美在山水，更美在身边的人和事。回答l8～20题。

18．2014年12月9日，金华市区江北通园路上有一位银发老奶奶在刺骨的寒风中站立半小时，用树枝撑起被风吹断的电缆线，让300多辆车安全通过。老人举手投足间传递出来的正能量是

①对人守信，对事负责 ②不言代价与回报的奉献精神

③友善的个人价值准则 ④生命的意义在于对社会的贡献 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

19．2015年5月29日，全球跨境电子商务大会在金华召开。这为我市更好地融人世界搭建了一个新的平台，有利于

①进一步拓展对外开放的空间 ②加强与世界各国的经贸往来

③巩固非公有制经济主体地位 ④率先超越社会主义初级阶段 A．①② B．③④ C．①④ D．②③

20．为推动生态文明建设，金华市委市政府出台了一系列措施。下列体现该主题思想的措施有

①中考招生全面取消择校生 ②打造三江六岸的自行车绿道

③在市区禁限燃放烟花爆竹 ④推广农村垃圾分类“金华模式” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

卷Ⅱ

说明：本卷有5小题，共50分。

21．右图为反映A地地理环境的部分材料。阅读材料，回答问题。(10分)

第3页（共6页）(1)由图一信息可知，该地城镇和村庄分布有何共同特点?(2分)(2)结合图二信息，描述图一中河流流量的季节变化特征并分析成因。(4分)(3)图中山水、气候、人居告诉我们地理环境及各要素之间存在怎样的联系?请依据图示信息，仿照前两问思路再各举一例加以说明。(4分)

22、金华太平天国王府经过三年的修缮，在今年“5·18”国际博物馆日重新开馆迎客，小明于当日前去参观。阅读材料，回答问题。(10分)【走进史迹】小明看到侍王府气势宏伟，游人如织，人们纷纷议论着当年的那场运动„„(1)请结合小明的所见所闻分析侍王府遗址的价值。(2分)【寻觅史踪】在太平天国纲领性文件《资政新篇》展台前，小明听到导游“倡导学习西方，进行经济、政治和文化改革„„的解说时，不由地联想到l9世纪60年代开始，清政府的一些开明官员组织的一场自批运动，而且效果还不错。

(2)请结合所学知识解释小明觉得“效果还不错”的理由。(4分)【探究史评】为更全面了解太平天国运动，小明又查阅了相关史料，发现后人评价不一：孙中山认为这场运动只是民族革命，革命后建立的政权仍不免为专制，不能算成功；毛泽东则认为这场运动是中国冲出中世纪、寻找西方真理的开始„„小明若有所思。

（3）孙中山和毛泽东分别基于什么角度作出评价？小明这种学习历史的过程和方法启示我们应如何正确评价历史事件？

23·观察漫画《“流浪汉”的遭遇》，回答问题。(10分)

(1)漫画中“流浪

汉”的哪些人格权到了侵害?(4分)(2)你最欣赏漫画中哪位顾客的表现?请分析三位顾客的言行加以说明。(6分)24．“打霸拔钉，清障护航，专项活动目前正在浙江农村广泛开展。阅读材料，回答问题。(10分)

第4页（共6页）材料一：村主任王某在任职期间，侵占集体财产100万元，私吞国家挟贫资金60万元，操纵村委会选举，组织黑社会打击报复竞选对手。经群众举报被立案侦查，后被刑事拘留。

材料二：王某被刑拘后，部分冲动的村民到法院门前聚众闹事，要求从严从重从快惩处。为此，法院院长呼吁：村民有权不可任性；国家惩治腐败会依据事实、遵循法律有序进行，不会冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人。

(1)根据材料一概括村主任王某的行为所造成的危害。(3分)(2)请运用参与政治生活的相关知识解读材料二中法院院长的“呼吁”。(4分)(3)联系材料信息，谈谈我们中学生应如何参与法治国家的建设?(3分)25．“和合”思想是中国传统文化的精髓，它使中国人民无论在过去、现在、还是未来，都会顺应世界发展大势，与各国人民结成“命运共同体”。阅读材料，回答问题。(10分)材料一：l942年，美国提供l800架飞机、l700辆坦克准备用于中、缅、印战区；英国在北非战场与德、意作战；苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻；中国组织赴缅远征军对日作战„„这是战时“命运共同体”的一致行动。

(1)结合所学知识谈谈对材料一中战时“命运共同体”的理解。(2分)．

材料二：习近平主席在多个国际场合宣讲合作、共赢，主张顺应时代潮流，打造新时期各个层面的“命运共同体”，得到了国际社会的广泛响应。下面是某国际论坛的那分发言：

（2）材料二反映的主题是什么？请联系材料剖析亚非等发展中国家所面临的问题，并简述建立“命运共同体”对解决这些问题的现实意义。（5分）

（3）在“和合”思想影响下，我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念？综合上述材料和相关分析，概述中华文化的影响。

历史与社会·思想品德试卷参考答案

卷I 本卷有20小题．每小题l．5分。共30分。

1．C 2．B 3．D 4．C 5．A 6．C 7．D 8．D 9．B l0．D 11．D 12．C l3．A l4．C l5．A l6．A l7．B l8．B l9．A 20、B

第5页（共6页）卷Ⅱ

本卷有5小题，每小题l0分．共50分。21。(1)沿河分布(或傍水而居)。

(2)特征：河流流量季节变化大；夏季流量大，冬季流量小。原因：降水季节分配不均匀；夏季多雨，冬季少雨。

(3)联系：自然环境影响人文环境，自然环境各要素之间相互影响。举例：该区域为亚热带季风气候，雨热同期，适宜种植水稻；有陡崖，可以开展攀岩等户外探险活动等。该区域地势西高东低，使河流自西向东流；降水丰沛，使当地水资源丰富等。

22．(1)促进旅游经济发展；为研究太平天国运动提供第一手资料。

(2)促进了中国近代工业的产生和发展；对外国的经济侵略起到了一些抵制作用；在一定程度上瓦解了自然经济；培养了一批对西方事务认识较为深刻的人才。

(3)孙中山：政权性质没有改变；毛泽东：向西方学习。全面评价，一分为二；史论结合。23．(1)生命健康权；名誉权(或人格尊严权)。

(2)最欣赏顾客丙。因为顾客丙能平等对待社会上处于不利地位的人，有正义感；顾客乙与人为善，但没有同不良行为作斗争，缺乏维权意识；顾客甲没有尊重他人人格等。

24．(1)损害了公共利益，践踏了民主法制，影响了社会稳定，造成了严重的社会危害等。

(2)公民必须在法律允许的范围内、以合法的方式行使政治权利；我国实施依法治国方略，坚持有法必依、执法必严、违法必究等。

(3)自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念；学法尊法守法用法，依法规范自身行为；依法行使监督权，维护国家利益等。、25．(1)二战期间，美、苏、英、中等国建立世界反法西斯同盟，为世界反法西斯战争的胜利作出贡献。(2)发展问题。问题：亚非等发展中国家的经济发展优势没有充分发挥；发达国家主导的经济全球化导致南北差距继续扩大等。意义：建立命运共同体有利于加强区域合作、优势互补；有利于倡导和建立公正合理的国际经济新秩序等。

(3)和谐世界。中华文化不但对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远影响。

3.浙江金华中考英语作文 篇三

（08浙江丽水中考满分作文）Ellen看到大家都对自己的未来充满期待，感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语，他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以My English Learning为题写一篇80词左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三个问题，并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。提示：

When did you start learning English?(in /years ago)

How do you learn English?(listen carefully, study with a group, read English every day)

What is difficult to learn?(listening, grammar)

What other helpful ways do you know to learn English well?(watch English movies, sing English songs)

中考英语满分作文：

English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old.But at the very beginning, listening seemed a little difficult for me.So I have been doing a lot of listening

practice, such as listening to tapes, watching English TV programs.And I found it really helped a lot.In fact, there are some more helpful ways to learn English well.For example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or find a pen pal from English-

4.浙江金华导游词 篇四

义乌绣湖广场地处市区中心，北靠义乌市人民政府，西接绣湖公园，南临城中中路。绣湖广场是一座义乌市政治文化中心和市民休闲的综合性广场，是义乌占地面积最大，功能设施最齐全的中心绿地广场。广场地下为地下商城和停车场。地面为广场和广场景观，总占地面积约87000平方米，其中铺装面积为35000平方米，绿地面积为53000平方米，投资为4100万元。

绣湖广场为南北、东西两条轴线，通过花坛、植物、灯具、铺装、水池的匀称排列、布置等手段，重点突出了南北主轴线，纵向气势宏伟。南北主轴线主要有廊柱、静水池、音乐喷泉、花坛等景观组成，主轴线的南端为南入口，入口处耸立六根高约8.8米的景观廊柱，是广场入口的主要标志。静水池是南北主轴线的重要景观，设置有变化丰富的喷泉和层层跌落的水景，水景中装有直径1.82米的大理石风水球，给不大的空间注入了很大的活力。

音乐喷泉是整个绣湖广场的景观中心，也是人流聚集的主要场所，建有一个约1800平方米的旱地喷泉和两个约400平方米的喷水池组成。旱地喷泉以义乌市地图为中心的铺装图案，意在反映义乌市地方特色。喷泉采用国内先进的计算机模块程控，随着音乐，喷泉跳跃，形成一个绚丽多彩的水上芭蕾，十分壮观。从音乐喷泉至北入口设置了以苏铁、加拿利海枣、桂花种植为主的花坛。在音乐喷泉和静水池等景观两侧以对称绿化布局，乔灌木、花卉、草坪种植其中，使整个广场庄严中不失休闲。整个广场喷泉、音乐、旷地、绿草坪掩映在红花绿树之间。西面入口区巨石上携刻着原全国政协副主席叶选平写的“绣湖广场”题词。

5.浙江金华双龙洞导游词 篇五

现在，我们的车正开往金华城北的罗店方向，就要进入山区了。大家朝窗外看看吧！山上的映山红和油桐，正开着鲜艳的花朵，这里一丛，那里一簇的，煞是好看啊！沙土也呈粉红色，这是别处不曾见过的。山涧有一条溪流，那溪流的水就是从双龙洞流出来的，只要沿着溪流，就能寻到双龙洞……

游客们，双龙洞到了，请大家准备好下车，今天春光拂面，真是个出游的好天气。我们先到洞口瞧一瞧吧！看！这些山突兀森郁，很有气势。洞口就像桥洞一样，很宽大，是个可以容纳800或1000人开会的大会堂。

我们再往里走吧！眼前的外洞，什么地方都很宽，可是，你们瞧！那个孔隙是不是很小？我告诉你们吧！这个孔隙虽小，可也容得下一艘小船，两个人并排仰卧。要是你们躺上小船，闯过孔隙，保证有感觉到：要是把头稍微稍微地抬起一点儿，准会撞破额角。到内洞了，里面一团漆黑，大家用汽油灯照起吧！瞧，两条龙蜿蜒在洞顶，那是一条黄龙和一条青龙，这个就是双龙洞名字的由来。那些就是石钟乳和石笋，石钟乳是从上往下长，石笋是从下往的上长，大家可不要等石钟乳和石笋长大，它们可是1才长大1厘米的。这些形态和颜色不同石钟乳和石笋，构成的可是一道不同寻常的风景，大家可要好好欣赏哦！

6.浙江金华中考英语作文 篇六

一、语文知识积累与运用（24分，其中选择题每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是„„„„„（）

A．卑微（bēi）猝然（zú）

主宰（zǎi）人迹罕至（hǎn）．．．．

B．仄歪（zè）

差使（chāi）

愧怍（zuò）

惟妙惟肖（xiào）．．．．

C．诘责（jié）

禁锢（gù）

稽首（jī）

广袤无垠（mào）．．．．

D．妖娆（náo）

愕然（è）

庖代（páo）

鳞次栉比（zhì）．．．．2．下列词语没有错别字的一项是„„„„„„„（）

A．零落

倔强

头晕目眩

一拍既合 B．琐屑

烦燥

锐不可挡

销声匿迹

C．恣睢

胆怯

开卷有益

顾名思义

D．厚实

慰籍

鸡犬不宁

一泄千里

3．在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是„„„„„（）明末陈眉公在《小窗幽记》中说：“多躁者，必无_________之识；多畏者，必无___ 之见；多欲者，必无____之节；多言者，必无_____之心；多勇者，必无文学之雅。”言近旨远，值得玩味。A．卓越 笃实 沉潜 慷慨

B．慷慨 沉潜 笃实 卓越 C．笃实 慷慨 卓越 沉潜

D．沉潜 卓越 慷慨 笃实 4．下列各句中，没有语病的一项是„„„„„„（）

A．由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。

B．学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。C．除了《金华味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。D．沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。5．名著阅读。（4分）

根据所提供的材料，填写相应的人物或情节。（任选其中四小题）

（l）武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容丑恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋暴起。黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是__________（人物）了。”直抢过去。（《水浒全传》）（2）“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”这是因为____________________________________________________________（情节）。（《故乡》）（3）立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断——这自然不便明说。她总会明白的。（《骆驼祥子》）“她”是________________（人物）。

（4）然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一你们走吧。”（《最后一课>）

“他”是

________________（人物）。

（5）在法庭上，高利贷者夏洛克要按照契约_________________________________（情节），由此展开了一场生死交锋。《威尼斯商人》中的这场戏引人人胜，扣人心弦。6．古诗文名句填空。（6分）

（l）学而不思则罔，____________________________。（《论语·为政》）（2）_______________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（3）_______________________，对影成三人。（李白《月下独酌》）（4）天接云涛连晓雾，_______________________。（李清照《渔家傲》）

（5）芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“____________________”（《黄鹤楼》），写登楼所见，真情感人。江南初夏，赵师秀沉吟“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”（《约客》），绘乡间风情，诗意醉人。7．综合性学习。（6分）

从最平凡的一锅米饭、一个馒头．到变化万千的精致菜肴，“吃”传达着国人的生存智慧，展现着国人的生活习俗，承载着国人的美好期望。我校九年级将开展以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并按要求完成下列任务。（l）【猜一猜】请你仔细阅读下列三则谜语，任选两则写出谜底（家乡常见食品）。（2分）

①肚子鼓鼓小胖子，身上穿着黄缎子，满脸长着大麻子，老家是个火炉子。

②本来一大片，变成千条线，是线不缝衣，只在锅里见。

③两个瘦子一般长，扭在一起跳池塘，有人拿棒来救起，瘦子变成胖又黄。①_____________ ②_____________ ③_____________（2）【夸一夸】一盘菜，一盆汤，一道点心„„或朴素，或精致，鲜活着我们的生活。请你夸一夸你所喜欢的一种家乡美食（上面三则谜语的谜底除外），可以描写色香味，也可以说明制作过程。（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________（3）【品一品】能够真真切切地感觉到味道的，不仅有我们的舌头和鼻子，还有我们的心。细细品味，舌尖上有满满的希冀和祝福，还有深厚的文化意蕴。请参照示例，说一说家乡美食所蕴含的意义。（2分）

示例：月饼——圆圆的，甜甜的，寄寓着人们对家庭团圆、生活甜美的希冀。

_______________________________________________________________________________

二、现代文阅读（26分）

（一）阅读下面的文章，完成8-11题。（l2分）

透视“打击网络谣言第一案”

这把“火”灭得对

2014年4月17日，备受关注的秦志晖（网名“秦火火”）诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区人民法院一审宣判。经审理查明，秦志晖利用信息网络，诽谤杨澜等多名公民，引发大量网民对杨澜等人的负面评价，相关信息累计被转发4 100余次；在“7．23”甬温线动车事故善后处理期间，秦志晖编造政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网络上散布，被转发11 000次，评论3 300余次，不仅造成网络空间的混乱，也在现实社会引发不明真相的群众的不满，扰乱了政府机关的善后工作。法院认定，秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑三年。秦志晖当庭表示不上诉。

此案是2013年全国公安机关集中开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动，以 及最高人民法院、最高人民检察院出台《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》以来，第一起依法公开审理的典型案件，被称为“打击网络谣言第一案”。

看网络推手如何“忽悠”

网络空间一旦有谣言产生，往往会引发大量网民“围观”、转发，甚至引起现实社会的恐慌和混乱，即使存在理性、质疑的声音，甚至有受害人“辟谣”，也往往被海量信息淹没。秦志晖、杨秀宇（网名“立二拆四”）等部分网络推手，正是利用网络传播特点，“把握”网民心理，掌握网络造谣“技巧”，扰乱正常网络秩序。网民常常被“忽悠”，觉得自己是“社会不公”的审判者，利用网络宣泄自己对现实的不满情绪。

中国传媒大学政法学院副院长王四新将网络比喻为“一个露天的公共广场”。现实社会中，造谣诽谤可能会涉及民事、行政和刑事责任，网络同样如此。国家新闻出版广电总局政策法制司新闻出版法规处处长杨颖说：“网络不是法外之地，但我国还存在法律宣传还不够深入、监管滞后等问题。”

还网络一方“净土”

2013年以来，多地警方陆续依法查处了一批有组织造谣传谣等违法犯罪案件，网络造谣传谣的现象得到有效遏制。有专家指出，网络谣言的产生是多种因素共同作用的结果，除依法严厉打击外，更需多管齐下，还网络一方“净土”。

对于网站来说，应加强对网络谣言的审查和处理力度，当有证据证明特定信息确为虚假时，应及时采取措施将其从网站上撤下。王四新认为，网民应该具备“理性、客观”的态度，严格自律。他说：“网民个人要理性上网，不能随便站队、不负责任地转发。网络本身找资料很容易，有些消息该核实的要核实。随手转发、评论那些子虚乌有的信息，是不负责任的表现。”

王四新还表示，相关部门的信息公开也很重要，尤其是各级政府，要严格按照信息公开相关法律法规的规定，尽可能及时、准确地公开有关信息，消除网民疑虑。

（选自《光明日报》2014年4月21日第5版，有删改）8．根据文本，分析网络谣言产生的原因。（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9．结合文本内容，说说漫画的寓意。（2分）

_______________________________________________________________________________ 10．下列说法符合文意的一项是„„„„„„„„（）（3分）

A．“秦火火”案是2013年来全国公安机关开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动以来依法查处的第一起案件，因此，被称为“打击网络谣言第一案”。

B．秦志晖编造“7·23”甬温线动车事故政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网络上散布，是一种寻衅滋事行为。

C．高考前夕，小王收到“十八中附近捡到李亚成高考准考证，好心人帮转，别误了孩子高考。电话：138****8131”的信息，随手就转发出去。他的这种行为是值得提倡的。

D．网络空间的谣言引发大量网民“围观”、转发，甚至引起现实社会的恐慌和混乱，是因为没有理性、质疑的声音。

11．中国有6．18亿网民，网络是人们查阅信息、发表言论的主渠道之一。近年来一些腐败分子的落网也表明网络在舆论监督方面起到了积极作用。据此，也有人说，打击网络谣言是侵害言论自由的。对此观点，你怎么看？请结合文本内容具体阐述。（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（二）阅读下面的文章，完成12-16题。（14分）

挽 歌

徐树建

老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液。可是现在却不得不离开农村了，而且这一离开就是永远，因为土地被征用了．房子被拆迁了，老牛头将不得不进城和儿子生活在一起，过上一种完全陌生的生活。

老牛头走倒不要紧，哪里的黄土不埋人？问题是家里那些牛怎么办。老牛头一辈子养牛，靠养牛养活了一家人，并送儿子上大学、在城里安家结婚。当听说非搬家不可后老牛头蒙头睡了三天三夜，起床后的第一件事就是卖牛，一头一头油光水滑的牛给人家牵走了，那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫，老牛头背过脸去假装看不见，假装那是人家的牛。

可到只剩下最后一头最高最健壮、短短的黑毛如绸缎一样闪光的大黑时，无论人家出多少钱老牛头都不卖了，因为大黑非同寻常，它救过自个儿的命。前年的一场洪水中，是大黑用两只犄角把老牛头拱上了岸。

它是老牛头的救命恩人，也是老牛头对农村的最后一丝依恋，你说他哪舍得把它卖掉？可是不卖不行啊，城里那鸽子笼一样的房子哪能容得下一头牛？

在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑„„对不起你了„„”

老牛头把大黑牵上了集市。这样的一头大黑牛太馋人了，大伙纷纷簇拥过来，价钱出的一个比一个高。老牛头只是不言语，到最后老牛头问人家：“牛卖给你后你怎么对它？”

有人说耕田，老牛头黑了脸；有人说杀了卖肉，被老牛头啐了一脸的唾沫星子„„大半天过去了，谁也没能买走大黑。天色渐渐黑下来，他看到还有个人一直没走。

那人老牛头认识，是邻村的一位老哥们儿，也是个常年养牛的。

老牛头问他：“我说老哥，你怎么还不回家？”

那人听了先递根烟给老牛头，点上后叹口气，说：“我养了一辈子牛，从没见过这么好的牛，老哥，你怎么就狠了心卖它呢？”

老牛头正抽烟，一听这话含在嘴里的烟就抖起来了，好半晌才开得了口：“不卖不行啊，房子全拆迁了，没处养它了。你们村子没拆吧？唉，真好啊！”

那人点点头，看着大黑的眼里全是赞叹的神色，又像老牛头一样爱怜地一遍遍抚摸牛，说：“我倒是想买它哩，它要是到我家啊，我天天让它喝最干净的泉水，吃最嫩最香的草，不会让它受一丁点委屈的，可是，我出不起钱啊„„”

老牛头大叫起来：“老哥，就冲你这番话，大黑——我送给你，一分钱都不要！我只有一个条件，隔三差五的我从城里回来时，你得让牛跟我做会伴！”

就这么谈成了，真的一分钱不要，老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后，掉头就走，在夜色里一步也没有回头，任凭大黑一个劲地叫唤，他决不回头！

一晃，一个多月过去了，老牛头从城里回来了，直奔邻村。那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗，一个多月不见，大黑的毛发越发乌亮了。

乍见老牛头，那老哥一脸的惊诧，说：“我说，个把月不见，你白是白了，可精气神不那么旺哩。”

老牛头喉头涌动，双眼痴迷地盯着大黑看，说：“老伙计，可想死你了，我夜夜睡不着觉哩„„”便伸出手去摸，谁知大黑牛猛地一伸脖子，那双月牙一样的尖角示威似的一扬。

老牛头大惊：“大黑，是我啊，我是老牛头啊！”

可是大黑还是冲他发脾气，一点也不让他亲近。

老牛头终于双手捂脸凄叫起来：“老伙计，连你都不认识我了„„”

（选自《2013年中国微型小说精选》，略有删改）

12．文章开头说：“老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液。”这句话在文中有什么作用？（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 13．联系上下文，品味下面句子中加点的词语，分别说说其表达效果。（3分）

在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：．．．．．“老伙计，大黑„„对不起你了„„” ．．．_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14．请对文中画线的细节作具体赏析。（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15．文章结尾处写道“老伙计，连你都不认识我了„„”请用第一人称写出老牛头此刻的心理活．．．．动。（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16．文章内容只字未提挽歌，却以“挽歌”为题，阅读文章，写出你的理解。（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

三、古诗文阅读（20分）阅读下面古诗文，完成17-24题。

（一）即事（4分）

②

宋·徐侨

在家贫亦好，居官贫更宜。

布被不妨温，菜羹有余滋。

客至草具杯，事闲遣兴诗。

外此了无挠，淡然心地夷。

①

【注释】①即事：就眼前的事物、情景作诗。②徐侨：南宋政治家，浙江义乌人，吕祖 谦再传弟子；中年曾辞官归里十余年，潜心学术。

17．诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是 _________________________。（2分）18．请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词语，并说说你的理解。（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（二）陈涉世家（节选）（1O分）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属日：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲 以东。

19．解释下列句子中加点的词。（4分）

（l）吴广素爱人（）

（2）广故数言欲亡

（）．．

（3）并杀两尉

（）

（4）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东（）．．20．下列句子中加点词的意义和用法与例句不同的一项是„（）（2分）

例句：祭以尉首 ．A．以其境过清，不可久居

．B．屠惧，投以骨 ．C．以土砾凸者为丘，凹者为壑

．D．寡人欲以五百里之地易安陵 ．21．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

_______________________________________________________________________________

（2）王侯将相宁有种乎！

_______________________________________________________________________________

（三）匿名谤书（6分）

宋王安礼，字和甫，尹京时，有匿名文书告一富家有逆谋者。都城皆恐和甫不以然不数日

②果有旨根治。和甫搜验富家无实迹，因询其曾有冤家否。答曰：“数日前有鬻状人马生尝有所贷，③④弗与，颇积怨言。”和甫乃密以他事绾马生至，对款，取谤书字校之，略无少异，因而讯鞫其事。果马生所作，罪之。

（明·孙能传《益智编》）

【注释】①尹京：任开封府府尹。宋以开封为京都，故称尹京。②鬻状人：讼师，古代 专门替人写状子告状的人。鬻，卖。③绾：拘系。④鞫：审讯，审问。22．给文中画线的部分断句，停顿处用“／”划开。（限断两处）（2分）

都 城 皆 恐 和 甫 不 以 然 不 数 日 果 有 旨 根 治。

23．下列句子中加点词的解释不正确的一项是„„„„„„„„（）（2分）．．．A．数日前有鬻状人马生尝有所贷（曾经）

．B．弗与（给予）．C．取谤书字校之（毁谤）

．D．果马生所作，罪之（罪行）．24．王安礼在判案的过程中体现出了怎样的做事风格？（2分）

_______________________________________________________________________________

四、写作（45分+5分书写）

25．请以“热门话题”为题写一篇记叙性的文章。

要求：（1）不少于600字。

（2）文中不得出现含有个人信息的地点、校名、人名等。

①

参考答案与解析

2014年金华市中考试卷

1． B

2． C

3． D

4． C

5．（1）蒋门神（蒋忠）

（2）闰土喊了“我”一声“老爷”（3）虎妞（虎姑娘）

（4）韩麦尔先生

（

5）从安东尼奥身上割下一磅肉抵债

（任选四题；如果五题都做，按顺序改前四题；人名中有错别字该小题不给分；情节表述正确，意思符合即可；每小题1分）

6．（l）思而不学则殆

（2）朔气传金柝

（3）举杯邀明月

（4）星河欲转千帆舞

（5）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（每句1分，如出现漏字、添字或错别字，该句不给分）

7．（1）①酥饼②面条③油条（任选两则，如果三则都做，按顺序改前两则；每小题1分）

（2）示例：①一小碗糖水煮杨梅果，那颗粒硕大的果实汁液溢出，连汤液都漫上一层红色，白糖酽在杨梅果的汤液里，酸酸甜甜，回味无穷。

②首先用豆浆机磨出生豆浆，接着用纱布过滤，然后将豆浆用小锅隔水加热煮沸，慢慢地，豆浆表面就会结出一层皮，用手一揭，一张豆腐皮就做成了。（内容贴切1分，语言表达得体1分）

（3）示例一：长寿面——细细长长，软而可口，祝福人们幸福绵长，健康长寿。

示例二：年糕——“糕”谐音“高”，祝福人们生活步步高。

示例三：粽子——翠绿的粽叶，软糯的滋味，蕴含着人们对伟大诗人屈原由衷的敬意。（内容贴切1分，语言表达得体1分）

二、现代文阅读

（一）8．①网络推手编造谣言，在网络上发布；②网民随手转发、评论子虚乌有的信息；③网站对网络谣言的审查和查处力度不够；④法律宣传不够深入，有关部门监管滞后。（每点1分，任意三点即可）

9．网民（秦火火）在网络空间中制造谣言，传播谣言（1分），必将引火烧身，受到法律的制裁（1分）。（意思符合即可）10．B

11．这种观点是错误的（1分）。网络谣言会损害他人，给社会带来不安定，必须受到惩处（l分）。网络不是法外之地，在网上造谣诽谤可能会涉及民事、行政和刑事责任（1分）。打击网络谣言和保护言论自由并不矛盾。（语言表达通顺1分）

（二）12．交代了老牛头的生活背景（1分），为下文写老牛头对农村生活的眷恋作铺垫（1分）。13． “一次又一次”强调了老牛头反复给大黑喂草的动作，体现了老牛头对大黑的不舍（1分）。一声“老伙计”说明了大黑在老牛头心目中是朋友、兄弟（能写出老牛头把大黑当成很亲近的人来对待即可，1分），体现了老牛头对大黑的深厚感情（l分）。

14．形象地写出了大黑对老牛头的陌生与疏离（1分），呼应了上文中大黑用犄角救老牛头的细 节（1分），深刻地揭示了老牛头的角色的悲剧性（体现了老牛头生活发生了悲剧性的转变）（1分）。

15．示例：我在你身上倾注的心血都白费了吗？只剩下我孤零零的一个人了。（第一人称1分，内容得体1分）

16．此题按层级给分，意思基本同于“示例一”给1分；意思基本同于“示例二”给2分；余类推。

第一层级：0分；答案完全没有结合文章内容，胡乱瞎写。

第二层级：1分。示例一：“挽歌”表达对逝去的东西的哀悼。

第三层级：2分。示例二：“挽歌”是老牛头对远去的大 黑的一首悲歌。

第四层级：3分。示例三：“挽歌”表达了老牛头对失去农村家园的哀伤之情。

第五层级：4分。示例四：“挽歌”表达了作者对渐行渐远的农耕文明的眷念之情。

三、古诗文阅读

（一）17．布被不妨温，菜羹有余滋。（每句1分，有错别字则该句不给分）

18．最能体现诗人心境的词语是“淡然"（1分），体现了诗人享受朴素宁静生活的淡泊情怀（1分）。

（二）19．（1）向来（一向）

（2）逃走

（3）一齐

（4）带领（率领）（各1分）20． A 21．（1）即使仅能免于斩刑，而戍守边塞而死的本来就会达到十分之六七。（“藉第令”和“十六七”1分，句子表达1分）

（2）王侯将相难道有天生的贵种吗？（“宁”1分，句子表达1分）

（三）22．都城皆恐／和甫不以然／不数日果有旨根治。

（每断对一处得1分；超过两处则多断一处倒扣1分，扣完本小题分为止）23． D 24．①严谨，不轻信，重视调查；②公正，重证据，处罚

7.浙江金华中考英语作文 篇七

叶新，字惟一，浙江金华人。康熙五十一年，顺天举人。从蠡县李恭受业，立日谱自检，尤严义利之辨。雍正五年，以知县拣发四川，授仁寿县。有与邻县争地界者，当会勘，乡保因阍人以贿请，新怒，悉下之狱。勘毕，各按其罪，由是吏民敛手奉法。

署①嘉定州，故有没水田，多逋赋。新视旷土可耕者，召民垦辟，以新科抵赋额，旧逋悉免。时仁寿采木，部匠倚官为暴，民勿堪，纠众相抗，县以变告，檄新往治之，抵匠头及首纠众者于法，余释不问。迁邛州知州，再迁夔州府同知，署龙安及成都知府。又署泸州知州，讼者至，立剖决，滞狱一空。治泸两载，俗一变焉。新自授夔州同知②，阅五载，始一莅任。寻又署保宁、顺庆两府，擢雅州知府，母忧归。

乾隆十年，服阕，补江西建昌。修盱江书院，招引文士与讲论学术。复南城黄孝子祠，以励民俗。十三年，南丰令报县民饶令德谋反。令德好拳勇，令以风闻遣役往 侦，误探其仇，谓谋反有据，遂往逮令德。适他往，乃逮其弟系狱。令德归，自诣县，受刑诬服，杂引亲故及邻境知识为同谋，追捕蔓及旁郡。新得报，集诸囚亲鞫，株连者已七十余人，言人人殊。 新诘县役捕令德弟状，役言初至其家，获一箧，疑有金宝匿之。及发视，无所有，弃之野。令闻，意箧有反迹，讯以刑。妄称发箧得簿劄，纳贿毁之矣。令谓实然， 遂逼令德诬服。新于是尽释七十余人縲线，命随往南昌。戒之曰：“有一逋者，吾代汝死矣。”及至，七十余人则皆在。谒巡抚，具道所以，巡抚愕不信，集才能之 吏会勘，益杂逮诸所牵引，卒无据，而巡抚已于得报时遽上奏。朝命两江总督委官就谳，新为一一剖解得白，所全活二百余人。

十七年，调赣州，有赣县抢夺拒捕之狱，值改例，新旧轻重悬殊。新谓事在例前，当依旧比，争之不得。复以宁都民狱事，与同官持异同，不得直，谢事闭门候代。上官慰喻，不从，遂以任性被劾免归。欣然曰：“今而后可无疚于心矣!”家居十余年，卒。

(选自《明史·列传二百六十四》)

注：①署，代理。②同知，知州副职。

8.下列各项中，加点词语解释错误的一项是

A. 以知县拣发四川 拣发：挑选、派往

B. 擢雅州知府，母忧归 母忧：母亲的丧事

C. 所全活二百余人 全活：全部存活

D. 集才能之吏会勘 才能：有才学、有能力

9.下列各项中，加点字的意义和用法相同的一项是

A. 乡保因阍人以贿请 君因我降，与君为兄弟

B. 县以变告，檄新往治之 且以一璧之故逆秦欢

C. 役言初至其家，获一箧 则或咎其欲出者

D. 今而后可无疚于心矣 青，取之于蓝，而青于蓝

10.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)又署泸州知州，讼者至，立剖决，滞狱一空。 (4分)

(2)新得报，集诸囚亲鞫，株连者已七十余人，言人人殊。(4分)

11.第Ⅰ卷文言文中，叶新是个什么样的人物形象?请简要概括。(5分)

参考答案

8.C(全活：保全、救活)

9.A(介词，通过、经由。B介，把;连，因为。C人称代词，他的;指示代词，那个。D介，在;介，从)

10.(8分) ⑴后又代理泸州知州，打官司的人到了以后，他能立刻剖析判决，原来滞留的案件也全部处理完结。(“讼”“决”“狱”各1分，句意1分)

⑵叶新得报后，把被囚禁的所有人集中在一起亲自审问，被株连的人已经有七十多人，他们的供词每一个人都不同。( “鞫”“言”“殊”各1分，句意1分)

11.(5分)①严义利之辨②正直不阿③宽厚仁爱④断案神速⑤奉礼守孝(一点1分)

【参考译文】

叶新，字惟一，是浙江金华人。康熙五十一年，在顺天乡试中中举。跟随蠡县李恭学习，订立每天的计划自行检查，特别长于义利之辩。雍正五年，以知县的职级被 挑选到四川，授予仁寿县令一职。有人与邻县人争地界，适逢勘察之际，乡保经由看门人来贿赂叶新，叶新大怒，把两人都下到大狱。勘察完之后，分别查办了两人 的罪，从此以后当地官吏百姓都奉公守法。

叶新代理嘉定州时，当地过去只有没水的田地，很多人都拖欠赋税。叶新发现有可以耕作的空地，就召集民众去开垦，用新地的租税来抵旧地的税额，过去拖欠的赋 税全部免除。当时仁寿县采伐木材，工匠们倚仗官府强行采伐，百姓不堪忍受，纠集众人与之抗拒。县令把事变情况向上报告，上峰发文派叶新前往处治此事。叶新 只把工匠头目和组织纠集民众的人依法处置，其他人不问罪。后调任邛州知州，又调任夔州同知，代理龙安、成都知府。后又代理泸州知州，打官司的人到了以后， 他能立刻剖析判决，原来滞留的案件也全部处理完结。治理泸州两年，泸州的风俗整体有了改变。叶新从被授予夔州同知开始，经过五年，才完全正式上任。不久， 又代理保宁、顺庆两府，后提拔为雅州知府，因母亲丧事而辞归。

乾隆十年，服丧完毕，补任江西建昌。修建了盱江书院，招引来文士与他们讲论学术。修复南城黄孝子祠，以此激励民俗。乾隆十三年，南丰县令上报县民饶令德谋 反。饶令德喜好武术有勇力，县令凭借传言就派县役前往侦察，故意误报了自己的仇家饶令德，说饶令德谋反有依据，就前往逮捕饶令德。正好饶令德到别处去了， 于是逮捕了他的弟弟来关押在监狱里。饶令德归家后，自己跑到县里，接受刑罚，胡乱认罪，随意招供亲戚故旧和邻近相识的人为同谋，追捕的`范围蔓延到了临近的 郡县。叶新得报后，把被囚禁的所有人集中在一起亲自审问，被株连的人已经有七十多人，他们的供词每一个人都不同。叶新询问县役逮捕饶令德弟弟时的情况，县 役说刚到饶家，找到一个箧子，怀疑有金银珠宝藏在里面。等打开来看，里面没有什么东西，就扔到了野外。县令听说后，认为箧子有谋反的迹象，就用刑讯逼供。 诳称打开箧子得到一本记事簿，有人收受贿赂后毁掉了。县令认为实情就是这样，于是就逼迫饶令德认罪。叶新于是全部去除掉七十多人身上的枷锁，让他们随同前 往南昌。叶新告诫这些人：“如果你们中有一个人逃跑，就只好由我代你去死。”等到了南昌以后，七十多人竟然全都在。叶新拜见南昌巡抚，详细叙述了事情的原 委，巡抚惊谔不信，汇集了一些有才能的官员会同勘察，发现县令胡乱抓捕来的被牵连的人，最终都没有依据，但是巡抚已经在得到县令禀报时就上报了朝廷。朝廷 命两江总督派官员来审判定罪，叶新替所有人一一辩解使之得还清白，使二百多人得以保全了性命。