自主招生怎样巧妙应对面试

自主招生怎样巧妙应对面试（共9篇）

1.自主招生怎样巧妙应对面试 篇一

在某次面试中，只有十个人从百人中脱颖而出来到最后的角逐中，这时，总经理出场了，他对每个单独会面的人都说了这么几句话：“你还记得吗?半年前在一个研讨会上，我们已经见过面了。当时，你还宣读了一篇文章，写得真不错……”其实，这只是个试探，总经理本人根本就没有参加过那次研讨会。但是，除了一位女孩外，所有的人都顺着总经理的话往上爬：“您一提醒，我想起来了，咱们确实见过面。至于那篇稿子，写得还不够透彻，希望您能多多指教……” 最后只有女孩的得到了这份工作。

上面的例子告诉大家一个道理，在面试时千万不要弄巧成拙，没有一个公司或个人是喜欢不诚实的员工的，而真诚却只是为人处世最基本的素质，而恰恰就是这样类似简单的考验，却让无数英雄饮恨面试最后一关。面试的陷阱何其多，除了真诚之外，还要随机应变，对考官出题的意图作出最恰当的解释，这样才能走到最后。

58求职指导根据一些陷阱列举了例子，希望求职者可以随机应变，掌握应试者的意思，在面试的时候脱颖而出。

情景一：你是“捣蛋分子”吗?

主考官：这是一份充满创意的工作，需要逆向思维能力。请问从小到大，你做过最捣蛋、最让父母头痛的事是什么?

回答一：我一直是好学生、乖小孩，没做过坏事，也没想过去做坏事。(错误，太乖的孩子通常没什么创意)

回答二：我常胡思乱想，和朋友堆一整天积木也不累。上学时，我也曾参加过火箭社、演讲社，但不曾做过什么破坏性的事，也不认为做坏事才能体现创意。(正确)

回答三：我是个好动儿，喜欢发明东西，常把家里的瓶瓶罐罐拿来实验，或把空木箱子改装成唱机和音箱。好在得过几次科学实验奖，才没有被父母处罚。(正确)

考官已强调这是一份需要创意的工作，所以回答自己喜欢胡思乱想、参加社团、玩积木、研究实验、得到科学奖等，都可以加分。相对来说，太乖巧老实的孩子，就显得不知变通，不合考官的心意。

情景二：你忠诚度够高吗?

主考官：你的学历很高，为什么愿意屈就这个工作呢?

回答一：目前我没有更好的工作机会，而贵公司在业界声誉不错，学习机会也多，

(错误，任何公司都不想成为“新兵训练所”。)

回答二：我很喜欢这份工作，不在乎是否屈就。至于我的三张学历证书，你挑一个合适的，其余的就请忘了它吧。(正确，自信又有创意。)

面试 官担心求职者只是拿公司当跳板，所以求职者要表达十足的诚意，答案还要创意十足，才能让主考官耳目一新。

情景三：你有无潜力可挖?

主考官：我觉得你太乖、太听话了，恐怕不合适这个职位。要知道，我们经常会遇到一些很难缠的客户。

回答一：再难缠的客户也要讲道理，我觉得这跟个性无关。再说，乖巧听话也是优点吧。(不理想。这不是主考官要的答案，也不宜否定主考官判断。)

回答二：我显得内向是因为我善于倾听，愿意把发言机会多留给别人，但并不表示我不善言词，需要时我也能侃侃而谈。(不错，能让考官觉得你潜力无穷。)

如果能让主考官意识到，尽管他在刁难你、试探你，但你不以为意，也不会被动地挨打，因为你有涵养和信心，是一个强者。

情景四：你适应力强吗?

主考官：你今天为什么不穿西装?

回答一：我平常就不穿西装，所以今天也不穿。(错误，抗拒穿西装，容易给人任性、长不大的印象。)

回答二：我昨天本想买一套西装，但路上发现两套很好的书，于是花掉了准备买西装的钱。(不理想，即使要找理由，也不能给人耍嘴皮子的感觉。)

回答三：我从未穿过西装，但如果这个工作需要穿，我会考虑置办一套。(可以，至少表现出自己的可塑性。)

其实，穿不穿西装不是重点，主考官主要想知道你对公司规则的反应。完全顺从固然不好，叛逆性十足也不理想，最好的态度应是保持弹性，以大局为重。

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2.自主招生怎样巧妙应对面试 篇二

考研复试一般包括4部分：英语笔试和英语口试，专业课笔试和专业课面试。复试的成功不仅要有优异的成绩，还要有面试自我才华、素质的展现。

在我们想充分展现个人素质之前，首先需要明确什么是个人素质以及个人素质包括哪些?1 指事物本来的性质;2素养;3心理学上指人的神经系统和感觉器官上的先天的特点，我们日常说某某有素质，一般是指某人的道德修养层次和学识能力所综合体现出来的。素质是一个人通过长期的积累而具有的一种不可改变的品质。有两个关键词：一是长期，二是不可改变。所以不要有这种心态，说我马上就想提高我的素质，要有一个平和的心态，才能遇事沉着，在各种事情发生的时候不生气不悲伤不急噪，学会忍耐，这样才能加快提高素质的进程。优秀的素质不是你想要得到的而是你想舍弃都舍弃不了的东西。提高素质最重要的就是要摆正心态，心态对了，素质就可以提高了。

下面讨论一下个人素质和应变能力的关系。个人素质包括应变能力，应变能力是个人素质的体现。如果说个人素质是长期的积淀，那么应变能力却可以加以训练实现短期提升，这也是我们参加考研复试指导培训班的目的。

现在，我们来好好了解一下应变能力的各个维度。

1、什么是应变能力：

是指自然人或法人在外界事物发生改变时，所做出的反应，可能是本能的，也可能是经过大量思考过程后，所做出的决策。应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中，我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息，如何迅速地分析这些信息，是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。

2、应变能力表现在这样几个方面：

①、能在变化中产生应对的创意和策略。

②、能审时度势，随机应变。

③、在变动中辨明方向，持之以恒。

3、如何提高应变能力：

心理学上给予了一下几点建议——

①冷静：无论情景是多么的窘迫和险恶，也不能盲目应对。在总代表中，使自己由盲目变为理智。

②忍耐：无论对方的言语是多么的尖刻，用意是多么的恶毒，也不能急于求应，要忍之再忍，坚决压抑怒气，在忍耐中三思，寻找机会去“应变”。

③摸底：不管对方的方行是多么的凶恶和阴险，既不能愤然而上，更不能惧怕而“降”，要摸清对方的底细和意图，同时要想尽办法去“摸底”，做到乱知彼，方能“反败为胜”。

④探穴：不管对方气势多盛，多么的得意，也不能硬攻乱撞，而是要发现对方的弱点、漏洞或疏忽，探准“穴位”，发射“重磅炸弹”，出奇制胜。

⑤灵活：有时对方(或情势)在你应变前忽然发生急变，或添了帮凶，或事态更复杂难辨等，既不能一味逃避退缩，也不能一味强攻硬击，而要灵活地根据已发生了的情况，迅速做出新的判断，灵活机智地选择出新的适应新情况的新应变方法，使自己始终保持应变的主动。

4、在实践方面如何有效提升应变能力?

①参加活动

多参加富有挑战性的活动，在实践活动中，我们必然会遇到各种各样的问题和实际的困难，努力去解决问题和克服困难的过程，就是增强人的应变能力的过程。

②扩大交往

扩大个人的交往范围，无论家庭、学校还是小团体，都是社会的一个缩影，在这些相对较小的范围内，我们可能会遇到各种需要应变能力才能解决的问题。因此，只有首先学会应变各种各样的人，才能推而广之，应付各种复杂环境。只有提高自己在较小范围内的应变能力，才能推而广之，应付更为复杂的社会问题。实际上，扩大自己的变化范围，也是一个不断实践的过程。

③加强修养

应变能力高的人往往能够在复杂的环境中沉着应战，而不是紧张和莽撞从事。在工作、学习和日常生活中，遇事没着冷静，学会自我检查;自我监督、自我鼓励，有助于培养良好的应变能力。

④改变习惯

注意改变不良的习惯和惰性，假如我们遇事总是迟疑不决、优柔寡断，就要主动地锻炼自己分析问题的能力，迅速作出决策。假如我们总是因循守旧，半途而废，那就要从小事做起，努力控制自己，不达目标不罢休。只要下决心锻炼，人的应变能力是会不断增强的。自我介绍在各个大学各个专业的研究生考研复试中都是必不可少的环节。它当然能够考察出一个考生的个人素质。那么，为了能有良好的表现，赢得面试教师的青睐，我们该如何准备呢?网上有不少资源可供参考，有范文，有模板，有中文的也有英文的，大家可以上尚考考研网参阅。我们需要认真甄别筛选，而不是拿来一篇就背诵。

自我介绍中应该包括几项必要信息：姓名，来自哪里，毕业于哪所大学，考研目的，报考目标院校的目的，我对自己本专业或报考专业的认识。除此之外，如何能让自己的自我介绍与众不同，让人耳目一新，进而脱颖而出呢?

3.北航自主招生面试 篇三

我们是2010届参加北航自主招生考试的高三学生，（来自辽宁省本溪市高级中学，）今天刚刚面试结束，趁着记忆鲜活，将整个面试流程记录如下，共后届同学参考（此前网络上相关的资料甚少，在此为各位尽可能提供方便）。

我们于2010年2月2日早抵京，9时许到达北航知行楼二楼晨兴剧院报道、照相（通知书中说12：00—20：00，实际上早上就可以了）。

我们去得比较早，所以领到的面试准考证要求次日8：30候场。

2月3日早7：30，我们来到北航知行楼二楼晨兴剧院，准备面试。

今年的面试，每五位同学分为一组，由每组第一位同学抽签得到考场编号（自主招生、保送生、航模考生考试类型不同，故抽签分为相应三部分，今年的保送生有2组，航模考生1组，自主招生10组同时进行）面试时间约60分钟，平均每人10分钟。（另：理科考生面试在上午进行，文科下午。）

很高兴能够与另三位同校同学分为一组。实际上安排的顺序基本按照2月2日报名的顺序，因为我们同班四名同学在一起报名，分组时名字也是挨着的（可怜雷雷单独被分到一组）。

规则：

① 每位考生从考官手中题签中抽题，针对问题按顺序陈述观点并论证，时间不超过3

分钟；

② 考生对上一环节问题按顺序进行相互补充（也可对自己的问题进行完善），时间不

超过2分钟；

③ 考生进行自由陈述，时间不超过1分钟；

④ 由考官对考生进行自由提问；

⑤ 最后十分钟，考生退场，考官进行评分，时间约为10分钟（包含在这60分钟内）。

下面是我们进入面试的过程：

由工作人员带队，进入相应考室。靠窗五张沙发，坐着五位考官，靠门正对五张沙发，学生坐。

问好，就坐。首席考官首先认识一下我们（实际上是核对一下编号和考生姓名是否相符）。第一环节，五张信封，五个人抽，一分钟思考，按学生1-5号顺序读题、回答。

1号：有人认为已经破坏的环境无需整治，应当将未污染的部分作为保护对象，你是如何看的；

2号：大学生就业问题

3号：你在农贸市场发现一块劳力士表，做工精良，品质好，卖价200元，但你明显能看出这块表是假的，你是否会购买？为什么？

4号：1999年至2009年国家共通过10项科技XX奖，其中北航占有其中4项，另外还有两项XXX奖。你认为什么样的大学能够培养出创造性人才和创新型科研成果？

5号：【金融危机】房价居高，你认为是否应当抑制房价上涨，为什么？

第二环节（略）。

第三环节，同学举手回答，可以谈自己的兴趣爱好，生活见闻等，说什么话题都可以。（此环节主要通过学生的生活等细节发现学生生活足迹，了解学生关注的事物，人生观价值观，人格品性等等；并且为后面的提问做铺垫。）

第四环节，考官指定考生提问、回答问题。

① 5号：“存在即合理”你认为这个观点正确吗，为什么？（5：正确）

那你说高房价现象合理吗？（5：合理）

那为什么还要抑制房价上涨呢？

② 2号：谷歌撤出中国，对此你有什么看法，这会对中国造成影响吗？

③ 3号：1999年至2009年国家共通过10项科技XX奖，其中北航占有其中4项，另

外还有两项XXX奖。你说说如果要使你的学校成为强校（有点忘了），你们学校最应该做到什么？

④ „„

⑤ 所有同学：刚才那位同学提到了外国商品（指日韩等）侵入中国市场，你认为就中

国来讲其内在、根本原因是什么呢？

第五环节，主考官：“好，今天我们的面试就到这里，下面是我们考官的评分时间，不论面试结果如何，我们衷心希望你们能够在本次自主招生中取得理想成绩，在高考中，也可以再报考我校。„„”

本次面试部分考场也进行了三分钟的自我陈述。可惜我们考场没有。。精心准备的中英文两份自述基本没派上用场。不过还好，总归是结束了，放松心情，在北京游一游吧。

p.s.北京可哪推销纪念品的小贩太烦人了！

By 潇湘仙子

4.自主招生面试经验 篇四

2、一对多式，即一位考生同时面对或三位、或五位、或七位主考官，回答他们各自的提问，然后综合几位考官的打分，给出考生一个平均分数。这种形式有两种： 一是几位考官都是主考官，各提各的问题，各打个的分，取平均值为考生的分; 二是只有一位主考官，其余考官为旁观者，察言观色，根据问题回答优劣和仪表分别打分，取平均值为考生得分。

3、多对多集体讨论式，相当于是无领导小组讨论面试，多位考生同时面对多位考官，考生分成若干小组，每小组抽取题目，无组织地自由参与问题的讨论。考官考察每位考生在自由讨论中表现，分别给每位考生打分;

5.大学自主招生面试宝典 篇五

各联盟的面试形式有何异同？自主招生面试如何准备？应该关注哪些内容？

各联盟学校的面试都是各自为政，各校自己组织，面试形式百花齐放。差别在于：

1、面试形式多样化。面试形式都有：无领导小组讨论（几个学生为一组，一组人同时面对几个考官）、一对一（单面，一个考生面对一个考官）、一对几（一个考生面对几个考官）等形式。清华、北大、港大的面试是采用的“无领导小组讨论”的形式。上海交大、复旦大学是采用“一对一”的形式，上交大是三个教授一对一轮流面试；复旦是1名考生面对5位教授的“车轮大战”，届时考生会依次进入5个小房间，和教授进行一对一面试。华南理工大学是采用的“一对几”的面试形式。

2、面试开始前加测内容。浙大在正式面试前会加测一下心理测试。

3、个人自我介绍时间不同。有些学校的自我介绍时间有些是半分钟，有些是到1分钟，也有1分半钟不等

4、面试语言不同。大多数学校的面试都是采用中文，只有个别学校的面试全程要求用英文（如：港大），还有个别学校回答自己抽到的问题时要求用英语回答（如：浙大）。

通过自招笔试后，应该为自招面试所做的准备和关注的内容如下：

1、关注该校面试的时间、地点、面试形式及流程。最好是找参加过该校自主招生面试的学生或家长了解一下面试的过程和形式；

2、大致了解一下该校往年的面试题目都涉及哪些方面

3、拿到面试通知后，最好做一些模拟面试。毕竟很多孩子没经历过这种场面，在高校教授面前会紧张，可以先自己训练一下，让老师、家长、同学帮着找找感觉；

4、关注一下近期的社会热点及评论，思索一下这些热点问题所引发的思考；

5、提前酝酿好面试时那1分钟左右的自我介绍该怎么说；

6、在心态、思维、语言表达、精神风貌等方面做些准备。比如说，尽可能让自己保持一个轻松平和的心态；多设想一下面试时遭遇突发状况该如何应对？出现冷场的情况怎么办？抽到的话题无话可说时该怎么办？自己在语言表达方面还存在哪些问题？要怎样改进？还有精神风貌方面（比如：面带微笑、认真倾听别人的话、不要抢话等）也是我们容易忽略，需要我们注意的。

7、需要去外地面试的，还得提前预定好往返车票和酒店。关于面试的注意事项方面，我想提醒大家的是:

A、无领导小组讨论方面

① 面试不仅是考查考生的知识面、临场的快速应对能力以及语言表达等能力，还很注重考察考生的团队协作精神；

② 无领导小组讨论的问题答案本身并不重要，陈述你的观点的过程极其重要

③ 要有全局观念，在讨论中没有领导，如果在关键环节出现冷场、争论过分，而又没人出来扮演实际上的领导角色时，你要挺身而出；还有整个小组讨论的思路一定要清晰，当讨论跑题时，一定要有人及时出面，把大家的思路拽回来，千万不可让考官老师出面来提醒你们跑题；

④ 思维要缜密，说话要留有余地，要善于倾听，注意眼神交流和表情表达，自己发言时，切忌否定别人的观点。每次发言时，一定要有条理性、流畅性；

⑤ 其他同伴回答问题时，你不能心不在焉，眼神四处游离，要在草稿纸上认真记录其他同伴的观点，以便讨论时可以针对补充和讨论； ⑥ 如果同伴的说法中存在漏洞，你要委婉合适地指出而不要引起争执。如果争执真的发生，你要很好地化解，言谈间要有风度；

⑦ 在回答自己的问题之前，要先读一遍自己抽到的题的题目，让考官老师知道你接下来要回答的问题是什么；

⑧ 无领导小组讨论，并不是说话少的就一定吃亏，但肯定不能一句都不说，有时话说多了反而适得其反。

B、个人良好的精神风貌方面

① 一定要表现出阳光、自信、朝气蓬勃的精神面貌。

② 回答问题要言简意赅，说到点子上，别夸夸其谈，废话太多。陈述自己观点和看法的时候要有条理性，最好分出1,2,3条来，这样可以让考官老师很明确知道你的想法，也显出你的思维严谨、缜密； ③ 回答问题时，眼睛要平视老师，尽量面带微笑，回答问题时，在条理清晰的条件下，尽量展示自己知识面广度；如果遇到的题目你完全不懂，千万别不懂装懂，宁可明确告诉老师自己不会，也好过你呆在那里什么都不说，或胡编乱造，乱扯一通；问题回答完毕后要给个示意；

④ 如果上一组的同学还没有面试完或已面试完但考官正在讨论评分，此时应该在门外安静等待，不要贸然进入或在外面交头接耳、东张西望；

⑤ 如果你是小组的第一位同学或是男生，那么进门时应当推着门让后面的同学进来；如果你最后一个进屋，进屋后要把门带上；

⑥ 考官一般会要求你把包放在一边，如果室内比较温暖可能还需要脱下外套，此时迅速虽然重要，但切忌手忙脚乱，不然会给考官一个急躁的印象。另外，如果需要搬动椅子，最好不要发出声音；

⑦ 考官一般会给每个同学准备一张草稿纸，切忌面试完后把一张白纸交回。无论是考官说话还是同组的同学说话，都要学会记笔记，实在没什么好记的也要写几个字。

⑧ 有时候考官会坐得离你比较近，切忌故意去瞟考官的打分和评语； ⑨ 最好不要有太多的小动作，坐要有坐相，站要有站姿。比如：身体不要不停地晃动、脚不要不停地抖动、不要不停地玩笔等；

⑩ 还要注意一些基本的礼仪：比如穿的衣服要整洁大方；女孩子要注意下发型，如果是长发就梳起来，短发要注意刘海别太长；进门后要关门并问候老师；拉开椅子的时候要轻；说话过程中别低头，眼睛最好看着提问老师，眼神别四处游离；说话声音不要太小，语速不要

太快；离开时记得把椅子推回原位；面试完后要谢谢老师，离场时要关好门等。

专业辅导，成就孩子光明未来。

6.近年自主招生面试题 篇六

2012年清华面试

1．给你一次机会，你会穿越到古代哪个朝代，做什么人？三国？还是其他？ 2．你是如何理解清华大学校训？

3．如果你是班长，如何组织一次关于雷锋精神的班级活动，根据活动内容，简单叙述演讲稿。4．如果你所在的中学要进行80周年校庆，你是组织者，打算怎么组织庆典工作？

2012年北大面试

1．近几年很多用人单位在招聘员工时，很看重应聘者的本科毕业学校。请谈谈你的看法。

2．国际连锁超市中大多数商品都是中国制造，但大部分利润都被外企赚走。你如何看待这一现象？ 3．培根说：“金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。”请谈谈你的认识。4．怎样的机制能够鼓励见义勇为，减少袖手踯躅？

5．文化产业化进程中，价值倾向和市场取向哪个更重要？

6．一般来说青少年的阅读爱好总是和成年人有所区别，那么对于公认的经典作品而言也存在这种区别吗？请举例分析。

7．一方面是大批非法饲养的宠物狗给社会带来环境和疾病的危害；另一方面，反对虐待和食用犬肉的人不惜通过阻断高速公路出口来维护动物权利。谈谈你的观点和解决办法。

8．国家有关部门最近颁布通知，从2012年元月起，禁止在每集电视剧剧情播放过程中插播广告。你认为电视剧生产商和广告公司会采取什么办法来应对，以弥补他们失去的广告时间和经济损失？ 9．目前，文化软实力的竞争在世界各国综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。请谈谈什么是文化软实力。你认为包含哪些要素？ 10．母语对于学习和掌握一门外语有帮助吗？一个母语差的人，他学外语能够精通吗？

11．对患有绝症的病人，你认为应该隐瞒病情还是如实告知？

12．北京大学“中学校长实名推荐制”要求“不孝敬父母不得被推荐”，引起社会热议。请谈谈你的看法。

13．中小学升学时的择校现象愈演愈烈。请谈谈你的看法。14．齐白石先生说：“学我者生，似我者死。”你如何理解这句话？

15．目前，我国部分食品存在中国、外国双重质量标准的现象。你如何看待这一问题？ 16．“科学”的对立面是不是“迷信”？为什么？

17．柏拉图在《理想国》中认为，应该由哲学家来统治和管理国家。你是否同意他的意见。18．“温州7.23动车事故”以后，有人说中国经济慢些走。你同意这样的说法吗？

为什么？

19．同是封建社会，在西欧，“领主永远是领主，农奴永远是农奴”，在中国却有“朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强”的情形。这对中西方社会的发展产生了什么影响？

20．经济学原理告诉我们，某物价格高趋，购买者盖寡；反之，价格低趋，购买者必多。但是现实生活中却是：前几年房地产价格不断上涨，购买者趋之若鹜；而今房地产价格下跌，买楼处却门可罗雀。为什么？ 21．你对小升初和初升高的择校现象怎么看？

22．曾经出现过“拦车救狗”的事情，关于虐待宠物和过分溺爱宠物的行为你怎么看？

23．你怎样看待现在很多公司注重学生本科出身哪所大学的现象？ 24．怎样看待中国制造，外企获利的现象？ 25．建立怎样的机制可以有效地鼓励见义勇为？ 26．母语很差的人能学好外语吗？

27．广电总局禁止在电视剧中插播广告，现在的广告商和电视台怎样获利？ 28．高铁事故之后，有人认为中国的经济应该慢下来，你怎么看？

29．大学实行中学生实名推荐制，将孝敬父母作为标准之一，你怎么看？ 30．市场规律告诉我们，价格越高，销量会越少，但是中国的房价却存在价格高，销量高的现象。你怎么看？

31．现在某些食品国内外的安全标准不同，你怎么看？ 32．怎样理解文化软实力？

33．青少年阅读爱好和成年人不同，你怎样看待那些经典名著？ 34．文化产业的价值取向和市场取向哪个更重要？ 35．你怎么看待狼爸、虎妈？

36．你如何看待中国高考和美国高考？

2013年清华面试

1．近期，上海、南京、杭州等地接连出现H7N9型禽流感的感染病例，并且造成数名感染者死亡。世界卫生组织和中国政府都高度关注这一病情，并且采取了积极的救治措施。但公众依然非常想要知道和这个事件相关的各种信息。假如你是一位新闻发言人，你认为此时公众需要什么样的信息（90秒）?假如你发布信息之后，社会出现恐慌，那该怎么办? 2．人类一思考，上帝就发笑。请就人类社会发展与大自然的关系发表评论（90秒）。基于你的评论，你打算在当下、在未来做些什么? 3．请以《我和诺贝尔奖的距离》为题，发表一个2分钟的即时演讲，你可以准备1分钟，计时开始。

4．现在青少年是接触网络的主要群体，请谈谈其中的利弊。（90秒）5．“感动中国十大人物”请评选出三个，其中有一个必须是你身边的人，并说明为什么?（90秒）6．“枪打出头鸟”这句话，你怎么看? 7．你对“中国式过马路”怎么看? 8．你对“中国梦”怎么理解? 9．2012年度的五大新闻是什么，如果你是新闻评论员，请对这些新闻事件作出

评论。

10．你对“钓鱼岛事件”怎么看? 11．怎么看待单独二孩政策? 12．谈谈对节假日安排的看法，有什么建议? 13．怎么看待社会公平? 14．请讲一个你的经历中体现你“自强”的故事。

15．你对自己的大学生活有何规划?将来想从事何种职业? 16．你认为自己的家乡至今仍然贫困的原因有哪些?应该如何解决? 17．你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的? 18．谈谈如何看待春运“一票难求”现象，怎么解决这个问题? 19．如何看待社会公平? 20．结合考生的申请材料，提出一些不考生自身经历有关的问题，比如问考生家乡的特产是什么? 2013年北大面试

1．你认为，如何通过竞技体育促进群众体育和人民健康？

2．有人认为，人生的发展应顺其自然，不应刻意追求。请谈谈你的看法。3．从市场经济角度，请谈谈你对“信言不美，美言不信”这句话的理解。4．十九世纪末，北洋水师号称“远东

粒子表示）联系起来时，这种性质是最容易、最清楚地被认识和理解的”。请谈谈你的理解。

2014年清华面试

1．2013年我国“玉兔号”月球车成功登陆月球，举世瞩目。但也有人认为，我国应把“探月工程”的经费，应用到民生工程。就此问题你怎么看？

2．2014年是甲午战争120周年，最近周边国家中也出现了一些担心中国崛起的声音。你认为120年来，中国需要从亚洲格局改变中总结的经验有哪些？

3．最近媒体报道了一些“老人摔倒无人搀扶”的现象，有人说这是因为怕被讹诈。也有人说“这不是因为老人变坏，而是坏人变老了。”你如何看待这种现象？又如何解决这个问题？追问：如果你扶老人的时候，老人说是你撞倒的，你会怎么办？

2014年北大面试

1．在当代人的生活和媒体语言中，诸如3D、4G、PM2.5、CPI等随处可见，你认为这些符号的流行会伤害汉语的文化价值和纯洁性吗？说说你的理由。

2．试论科学和技术上的模仿与创新是一种什么样的关系？可以从中国近年在航天、航空、航海和高铁等领域的技术进展举例展开。3．古人云：“人唯求旧，器唯求新。”请谈谈你对这句话的理解。4．越来越多的中国人读不懂中国文化的“原典”，如此下去，中国文化如何延续？ 5．某国外名校称“我们所教历史中的大部分是我们教过的人创造的”，那么你认为北京大学在中国近现代史进程中发挥过怎样的作用。

6．北大某学者近期表示告别微信，认为其中文字泛滥可能导致注意力资源的不当配置，而沉溺于社交网络将使人逐渐丧失自己思考和选择的能力。对此你怎么看？

7．现在流行一个词：“儒商”。请问你如何理解儒和商之间的关系？

8．雾霾是近期的一个重要话题。你认为人们的精神层面是否也有“雾霾”，应该如何对待？

9．你认为街上的警察多一点好，还是少一点好？

10．国内外一系列统计表明，彩票中大奖的人，很少有人从此富裕起来，倒是绝大多数都很快把奖金消费掉，重新回到原状。请你分析一下其中的社会原因和心理原因。11．儒家说：“名不正则言不顺。”但佛家却主张“看破名目”，抓住事物的本质。你如何看待这两种主张？

12．有人说“道德应成为科学的指路明灯”，但也有人认为道德束缚了科学研究。谈谈你的看法。13．爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，谈谈你的理解和看法。14．孩子们回家看老人时，经常捧着手机玩，让老人备受冷落。老人气愤地说“你们就和手机过吧”，对此谈谈你的感想和评价。

15．对“传统商务与电子商务是互相取代还是彼此融合”这个话题，谈谈你的看

法。

16．煤炭作为燃料是制造雾霾天气的重要元凶之一，而太阳能、风能目前又不能保证持续供应，因此有人说发展核电势在必行，但是前苏联和日本的核电站事故又给人造成核电心理阴影。请对此谈谈自己的看法。17．作家滕文骥说“面对历史，诚实是最合适的态度”，“面对历史，跪着的德国人比站着的日本人高大”。请你谈谈对这一观点的看法。18．有人提出“技能是21世纪的全球货币”。你对此有何评论？

19．希腊人芝诺认为运动是不可能的，并且提出了一个论证。他说，由A点运动到B点，必先到达AB的中点C，而要运动到C点，必先到达AC的中点D，可是AD还有中点，如此这般的中点有无穷多个，因此，我们根本无法离开A点。他的论证是否合理？

20．中国古代有一个成语叫“杞人忧天”，你如何看待杞人的忧天？

2014年山东大学面试

1．你对中国收入分配的看法？ 2．你的中国梦是什么？ 3．如何看待比特币的风险。

4．中国的电压220伏，美国的电压则是110伏，分析它们的利弊； 5．如果绕着操场跑，是无风跑得快、还是有风跑得快；

6．有的还让列举出生活中用到的数学常识，将学科知识和应用结合在一起了。7．当年有蚂蚁从10层楼摔下会死吗，今年没发现这种怪题。” 8．要求分析马航客机失事中各个国家之间的政治关系

9．如何看待克里米亚加入俄罗斯联邦，以及中国的态度分析等问题。10．如果给你时间，你会做什么？”针对时下比较流行的“时间去哪了” 11．烟花爆竹该不该放，有无折中方法

2014年华南理工大学面试

1．你怎么看待大海捞针？能不能把它运用在寻找马航失联客机上？

2．怎么帮《来自星星的你》中的都教授和千颂伊回都教授所在的星球？如果成功回去了，将对千颂伊有什么影响？

3．北京投入768个亿治理雾霾，北京市长签下生死状，说治理不了提头来见，对于这个问题，你有什么看法？

4．苹果手机的创新在美国，但生产在中国，你对此有什么看法？联想公司有没可能收购苹果公司呢？

5．萤火虫发光的原理是怎样的，如何运用到商业上去？ 6．从仿生的角度看，你可以根据跳蚤研发出什么产品？ 7．人类的意念怎样去影响科技？ 8．“当嫦娥号登上了月球，请问怎么在月球上煮咖啡，还蕴含了怎样的商业价值？” 9．“怎么帮《来自星星的你》中的都教授和千颂伊回都教授所在的星球？” 10．“王岐山和奥巴马都喜欢看《纸牌屋》，对此你有什么看法？”

11．北方人爱唱‘山丹丹开花红艳艳’，南方人爱唱‘烟花三月’。请谈谈你对这句话的理解。

2014年上海交通大学面试

1．你觉得同学之间是什么关系？

2．你阅读过哪些书籍，请谈一两点读书感悟。

3．和陌生人一起乘电梯，如何在一分钟内取得对方信任？ 4．领袖型人才应该具备什么素质？

5．请用一句话总结高中生活带给你的最深刻的感悟。

6．请为你的孝心打个分——你为父母做的最多的一件事是什么？ 7．钱学森夫人是干嘛的？

8．知不知道本专业的历史，有哪些名人？ 9．国人为何在国外疯狂购物？ 10．婴儿为什么不能喝可乐？

11．对马航事件和昆明事件有什么看法？ 12．怎么看美国

1．如果你是苹果公司CEO，你会收购哪个公司？

2．长生不老有可能实现吗？会不会带来老龄化的问题？ 3．科学发展滚滚向前，武侠小说武功今不胜昔，你怎么看？ 4．如果你要创业，想在哪个朝代？

5．对“女汉子”这个词，谈谈你的看法？ 6．谈谈你对“小资”的看法。

7．你是否知道马航客机失联事件，怎样看待这一让人揪心的事情？ 8．你怎样看待在转基因问题上方舟子与崔永元的骂战？ 9．老年人摔倒该不该扶？

10．谈谈你对昆明火车站暴恐案的看法？ 11．微信是拉开还是增进了人与人的距离？

2014年南京师范大学面试

1．暴力伤医事件频发，考中医的你怎么看？ 2．《爸爸去哪儿》这么火，考师范的你又怎么看，要求从教育角度来看问题。3．“你为什么要当教师？” 4．“如果高中生谈恋爱，你作为教师怎么处理？”

2014年江苏大学面试

1．绿色食品和有机食品有什么区别？

2．干洗、机洗和用洗衣液手洗，对环境的影响有什么不同？ 3．电池有哪几种类型？ 4．老人跌倒会不会扶他？

5．针对江苏高考改革谈谈你的想法？ 6．如何理解幸福？

2014年四川农业大学面试

1．哪些农业是结合了经济、社会、生态三方面的经济效益？

2．试卷里还有数学题，很多题型都比较像奥数题。如：一个游泳池由4棵树围着，如果在不移动树的情况下将游泳池扩建成2倍，将如何扩建？ 3．转基因食品是否安全？ 4．高考文理不分科是否合理？ 5．马航去哪里？

2014年南开大学面试

1．网络对人际关系的影响是拉近还是疏远？

2．为什么山西以前雾霾严重如今好多了，河北的雾霾始终严重？ 3．如何看待公务员考试？

4．西游记里取经包括白龙马的五人组里，如果把他们看做一个团体，你愿意做谁？

2014年复旦大学面试

(一)专业类

1．朱元璋对于中国法律的进程有何作用 2．英美法系与中国法系的区别

3．请举出一个量子力学科学家的名字 4．你知道哪些从复旦毕业的经济学家 5．请你说说化学和生活的联系 6．最近这10年中国的变化 7．新闻和宣传的区别

8．对纸质报纸和网络媒体的看法 9．希腊为什么会出现债务危机 10．汇率是怎么算出来的

11．日本也有很多外债，但为什么不像希腊出现危机 12．如果用特殊折射率的材料做隐身衣会怎么做(二)逻辑思维类 1．“三人戴五帽”的逻辑推理

2．将五个苹果分给五个人，为何还剩下一个苹果 3．你相不相信神的存在

4．为什么开水不响，响水不开(三)社会热点类

1．如果你是市长，有一天遇到不明缘由的雾霾，你会怎么处理 2．对“单独两孩”政策的看法

3．如何设计关于嘀嘀和快的打车的采访 4．如何看待当前的乌克兰危机

5．你对传统文化的态度是什么，如果让你做城市规划，会怎么处理城市里的古建筑

6．对于崔永元和方舟子关于转基因的争论，你怎么看 7．如何看待PM2.5的官方和民间数据不一样

8．名记者作为患者家属，在产生医患纠纷发微博怒斥护士，你怎么看(四)临场反应类

1．是晚会组织者，请具体说说将如何组织 2．易行的方法测量山峰高度

3．是宇航员，突然发现太空舱门无法打开，你会如何处理

4．显示你在该专业没什么成绩，你怎么让我相信你适合这个专业 5．哪个皇帝

6．点评一句话：人口普查进万家 全面清点你我他 7．海迪士尼乐园的利与弊

8．大学以后你的室友没有洗脚的习惯，你怎么办 9．写一份热水壶说明书

2014年郑州大学面试

1．如何看待一些高档酒店的“霸王条例”，比如禁止自带酒水等？ 2．如何看待单独二孩政策？

3．如何从政治及经济发展角度看待雾霾？

4．使用打车软件约定的出租车，是否可以拒绝其他人拦车？ 5．老人摔倒后扶不扶？

6．如何看待律师为黑社会辩护。

2014年贵州大学面试

1．问化学有什么反应，按不同标准进行分类； 2．谈谈如何看待民生问题。3．谈谈你对网络购物的看法。4．请谈谈你对网络反腐的看法。5．“老人摔倒后扶不扶？” 6．“如何看待光盘行动”

2014年南京航空航天大学面试

1．一个探险家被土人抓住，土人首领说：“如果你说真话，你将被烧死，说假话，将被五马分尸。”请问探险家该如何保命？

2．有8个外观完全一样的玻璃球，已知其中一个质量较轻，现用天平最多称两次，怎么找到质量最轻的玻璃球？

3．一道题目是让考生写出一个偏旁一样的四字词语，同学们纷纷写出“波涛汹涌”“江河湖海”“魑魅魍魉”。4．谈谈“对中庸和平庸的认识”。

5．有一道题是给出4组词语，分别从百度和谷歌、辛弃疾和柳永、乔布斯和袁隆平、林黛玉和薛宝钗中挑选出两组你最喜欢的，并解释理由。

6．一个人有10万根头发，这不能算秃头。掉了一根头发，仍然不是秃头。按照这个道理，让一个不是秃头的人一根一根地减少头发，就得出一条结论：没有一根头发的光头也不是秃头！为什么会产生这个悖论？

7．你对老年人健康医疗体系的健全怎么考虑，有什么建议？ 8．请谈谈你对生物医学的理解，以及什么叫基因工程、蛋白质是由什么构成的？ 9．生活中有哪些领域可以应用到机电知识？（答案可参考雾霾天可以少开车减少尾气排放，或者用电力来替代石油等能源，减少污染）

2014年北京邮电大学面试

1．全球智能化趋势，搜索引擎的原理、通信统一化的必要性。2．你用计算机做过哪些研究？

2014年北京化工大学面试

1．一个弹簧200米开外能否把一栋大楼炸塌。

2．如果你带眼镜，请说出眼镜片的材料，如果你不带眼镜，请说出钢和铁的区别？

3．如何解决农药化肥造成的污染，请给出可行性方案。4．衣服晾在外面为什么干得快？

7.自主招生面试礼仪解读 篇七

自主招生面试礼仪解读

一、自主招生面试礼仪

外表朴素大方，内心胸怀宽广，人格积极向上，心智健康，志向远大，不卑不亢，懂得尊重他人和尊重自己，具有强烈求知欲和青春活力，是作为学生的良好形象。如果面试时展现给考官这样的形象，一定可以得到好评。

首先谈一谈服饰准备得体的服饰在社交场合是一种礼貌，一定程度上会直接影响周围人对你留下怎样的印象和评价。同样，在我们的自主招生面试中，身着得体的服饰一样重要。得体的着装与仪表不仅表示你对老师的尊重，也能给老师留下好的“第一印象”，为自己博得好的印象分。

在自主招生面试中，选择面试服饰应该遵循以下几点原则：

1.服饰与面试者的年龄身份协调。

参加自主招生面试的考生还未真正涉足社会，本质上仍是学生的身份，不宜一味模仿求职面试者的穿着，全部是西装革履、套装高跟鞋。学生的标准形象是干净简洁，朴素大方，充满活力。所以在挑选面试着装时的基本原则就是在体现出考生对面试的重视基础上，兼顾考生的年龄，选择与学生身份气质相符合的服装。

在自主招生面试中，一般不建议考生穿正装，因为成熟度差很多。如果男孩较成熟，可以尝试穿一下正装，女孩就不建议穿了。家长可以关注一下大一学生的穿着，穿类似的即可。此外在自主招生面试中，是不能透漏学校信息的，以免影响教授打分，那么穿校服显然是不合适的。

2.服饰与气候季节协调。

在不同的气候、不同季节、不同天气考生的穿着都应有所差别。考生应根据时令穿衣，努力提供最专业的自主招生辅导尤其是女生，不宜因过于追求美丽而穿些不合季节的衣服，例如在寒冬或初春穿短裙，这样会让主考官的注意力发生偏移，对考生的专业素养和个人能力产生怀疑和不信任的情绪。

3.服饰与面试者的身材协调。

参加自主招生虽不是选美，对面试者的身材要求并无过分苛求，但考生也应在充分了解自己的身高体型肤色的基础上慎重选择服装。考生应该知道一些不同身材所需要注意的着装禁区，例如，体型较丰满的.考生不要穿过于紧身的衣服，肤色较深的考生不宜穿颜色过暗的服装，但也不要选择太过于鲜亮的颜色。在充分了解自己身材优缺点的基础上所选择的服装，穿着起来不仅可以给主考官更良好的第一印象，同时也有利于考生提升自信，以更放松的精神状态去面对主考官的“刁钻”问题。

下面是一些基本的着装礼仪：

其次谈一谈仪容准备

人与人之间的第一印象判断往往是通过举止仪表来进行的，尤其是在面试考场，由于考生人数众多，主考官不可能有充分的时间对每一个考生进行深入了解，所以在面试的短短几分钟里，考生的仪容、仪表等每个细节都会引起主考官的特别关注，细节决定成败，这在面试考场上体现的尤为明显。故参加面试的考生在每一方面都要力求做到最好，具体到仪容方面主要有以下几点注意事项：

首先是个人卫生环节：

1、口腔清洁：要求口腔无异味，牙齿无食物残渣残留。同时面试前两天的饮食要特别注意，尽量避免吃辛辣的食物，面试当天应避免吃大蒜、韭菜洋葱等具有特殊气味的食物。

2、头发清洁：面试前一定要确保自己头发的清洁，避免头屑留在头发或衣服上。

3、身体清洁：面试前应该洗澡，确保身上没有汗味或其他异味，尤其是在夏天这点更需注意。同时注意考生的指甲要短，指缝要保持干净，无污渍，女生尤需注意，不能留很长的指甲，也不能涂抹各种鲜艳色彩的指甲油，确保自己的形象是健康积极向上的。

4、服饰清洁：面试所穿的衣服要提前熨烫准备好，挂在衣架或衣柜里，不能满是褶皱，不能有明显污渍或破损。面试所穿的鞋子的鞋底、鞋带、鞋面、后跟都要清洁，不能只擦拭鞋面忽视其他地方。

其次，针对考生的不同性别，在参加面试时的仪容准备也有不同之处：对于男生来说，应显得干练大方、庄重有朝气。头发要短，切忌留长发，不要留鬓角。

最好提前3-5 天理发，给头发几天生长的时间，以使发型显的更自然。保证皮肤清洁干净。没有胡茬。

对于女生来说，要显得青春而不失高雅，活泼阳光。头发应根据自己的脸型来选择发型，最好不要将头发散开披在肩上，不要染发和烫发，保持学生所应有的自然美。面试前夜和面试当天早上要彻底清洁皮肤，确保没有油光满面的状况发生。尽量少带或不带一些小饰品，要知道日常生活中漂亮的形象并不一定是考场上的最佳形象。

最后谈一谈仪态准备

既然是面试，个人的形象、仪表、谈吐都会影响考官对你的评判。所以在参加面试的时候，考生要时刻注意自己的仪态仪表。主考官对你的评价并不是在你开始回答问题之后才产生，从你踏入考场那一刻，你的考试过程就已经开始。

考生进入考场之前要先敲门，得到同意才可推门进入，并轻声关门;站立在考生座位前向老师问好;得到老师示意方可入座;结束面试，应简短表示感谢并向老师道别。有不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的考量。

考生进场时走路要挺胸抬头，不要慌慌张张或两边晃动;坐姿要端正，两手平放在膝盖上，不要太轻松随意;切忌大大咧咧，左顾右盼，满不在乎，以免引起反感。不可拉扯衣角、头发，这会给自己传递更多紧张的情绪。

在整个面试过程中，考生要保持举止文雅大方，谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。在面试过程中眼睛要望着考官，可以短暂地低头沉思，但眼神不要飘忽不定，眼睛不要东张西望;回答问题时声音不要过轻，不要让考官听得很吃力。如果有两位以上主考官时，回答谁的问题，你的目光就应注视谁，并应适时地环顾其他主考官以表示你对他们的尊重。有的主考官会故意提一些刁钻的问题试探你的临场随机应变能力，在这个时候冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。如果处理不好，容易乱了分寸，面试的效果显然不会理想。

8.自主招生面试个人介绍准备 篇八

面试中，考生的自我情况介绍占有很重要的分量。考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。

所以，撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象，一个良好的形象，一个积极向上的学生形象。

1、实事求是，如实介绍

考生撰写自我情况介绍，最忌讳不实事求是地瞎吹，把自己描绘成“高大全”。

老师考官也是从学生时代走过来的人，而且，见过很多学生，高中的“那点事”，他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话，他们就大致了解这个考生的一半情况了。

所以，一定要实事求是地如实介绍，来不得半点的虚假。玩虚的，瞎吹牛，那只能是“搬起石头砸自己的脚”。

2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍，但要有所侧重

德——就是思想方面，至少要是“诚实信用”，其他方面，依据自己的实际情况如实的撰写。智——这是重头的内容，学生以学为主，学习成绩如何，可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。

体——很多同学不太重视体育，这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的，这时候就知道了。学习好的同学，也爱好某一项体育运动，这就不会是“书呆子”。大学是很喜欢学习好，又爱运动的学生的。至少，身体也是学习的本钱，生命在于运动吗。

在这方面要是能有良好的表现，那老师考官的几项好感一定会加分不少。

我孩子是这样介绍的：“我爱好篮球运动，在球场可以经常看到我和同学一起打球的身影。在爱好篮球运动的同学当中，我的学习成绩是比较突出的；在年级学习成绩名列前茅的同学之中，我的篮球又是打得很好的”。

这样一介绍，一个德智体全面发展的学生形象就展现在老师考官的面前了。

体育爱好这个方面，也要如实介绍。考生爱不爱运动，老师考官基本上是一眼就能看出开的。要是哪个考生不会踢足球，还瞎吹牛说他足球踢得好，那老师考官突然问一句“世界杯”的情况，你要是答不好，或者答不出来，那你就“汗颜”吧！

美——文化艺术上要是还有特长，那这位考生就太厉害了，老师考官的好感又增加了不少。劳——热爱劳动，这也是一个很好的优点。可不要忘记哟！

3、情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统

考生自我介绍的时间是有规定的，要注意掌握时间。在撰写自我情况介绍时就要注意把握。不要“口若悬河”讲个没完，那是很招人烦的。

所以，情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统。

例如，参加数学、物理、化学、生物、信息等奥林匹克的竞赛成绩情况就一定要具体；如在哪一年，参加的什么项目的竞赛，竞赛的级别，取得了什么样的成绩和名次等都具体地说清楚。这可不能太笼统。

假如，有的考生只是说参加了数学一个竞赛，获得了一等奖。那谁知道是哪年哪月的竞赛，什么级别什么区域的一等奖？

有些则要稍微笼统一些，例如，学习成绩经常名列班里或年级的前茅。“前茅”就比较笼统，因为，你不能把上高中以来或上高三以来的每次考试成绩和名次都罗列出来；那样太罗嗦，太冗长；也没有必要。

文艺特长则要具体一些，业余爱好可以笼统一些。

9.自主招生面试自我介绍 篇九

篇一：自主招生面试>自我介绍

尊敬的老师：您好。我叫**，今年十八岁，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的>自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我想，我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的>传统文化中。我喜欢〈西>游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季>运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

篇二：自主招生面试自我介绍

尊敬的老师：

您好！

我的名字是**，来自**中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在**中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得**奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入**中学继续学习，并于**年取得**省高中数学竞赛三等奖和**市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子>工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。

篇三：自主招生面试自我介绍

尊敬的老师：

您好！

我是来自**学校的**，我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

虽然我是一名理科生，是学习理科的同龄人中的佼佼者，取得**成绩。但我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。

我在中学学习期间担任**课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。在学习之余，我也经常帮助那些**科较弱的同学，给他们解释疑难题目。我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。