两学一做自查自纠台账

两学一做自查自纠台账（共18篇）（共18篇）

1.两学一做自查自纠台账 篇一

2017年“两学一做”学习教育党支部问题清单和台账

开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程。下面是小编收集整理的2017年“两学一做”学习教育党支部问题清单和台账，欢迎阅读参考！

2017年“两学一做”学习教育党支部问题清单和台账篇一：

在“两学一做”学习教育中，我校党支部突出问题导向，抓住了当前党建工作的关键。区教育局党委在“两学一做”学习教育工作会议上明确提出，要坚持问题导向，以解决问题为牵引开展学习教育，针对问题“改”。我只有牢牢树立问题意识，把解决问题贯穿于学习教育全过程，才能真正在学习教育中有的放矢，取得实效。针对问题“改”，前提是发现问题，找准问题。发现问题并不可怕，如果看不到问题，才是最大的问题。我结合自己思想工作实际，根据中央提出的“五个着力”要求，进行深查细照，精准对焦，给自己一个清晰的“自画像”，做到见人见事见思想，把问题找准，把原因找透。

我认为自己在以下几个方面存在问题：

一是理想信念模糊。以前重视业务学习，强化专业发展，忽视了对党的理想信念的再学习、再认识、再强化，对党的执政信念不明晰，对党的阶段重点工作和目标认识有些模糊。

二是党员意识淡化。有时没有将党员作为自己的第一身份，更多以一个校长的角度看待问题，开展工作，党员意识淡化。在社会上、生活中，将自己视为普通公民，自我要求不高，党员先锋作用发挥不充分。

三是宗旨观念淡薄。不能时刻将党的宗旨牢记心头，偶尔有任性、松懈的思想和表现。

四是偶尔精神不振。当工作中出现问题，遇到困难，偶尔有畏难情绪，意志不坚强，信心不足，表现出来的就是精神不振。

五是社会行为不能做到尽善尽美。虽然自己在工作中积极向同事、学生、家长宣传环保理念和公德意识，但自己在社会生活中不能做到尽善尽美。有时对不文明行为不能文明劝阻，态度粗暴，语言直接；有时自己随地吐痰，破坏环境卫生；有时对乱丢垃圾、乱开远光灯、乱停车的现象反应过激，不能完全尊重对方。

现在，通过学习教育，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，重点解决好以上等方面的问题。针对问题“改”，就是要立行立改见成效。查找问题是基础，最终目的是解决问题。总书记强调“要盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改。”

我现在建立了自己的整改台账，逐项列明整改措施、整改责任人、整改时限，落实工作责任，认真组织推进。对个性问题要边学边改、即知即改，使群众不断看到积极的变化，切实增强信心。我要立足标本兼治，力争通过解决一个问题来解决一类问题，同时要巩固整改成果，把实践中的好经验好做法固化下来，及时总结查摆整改成效，推动制度建设常态化和长效化。

“两学一做”是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。当前，我校发展任务繁重，正处在爬坡过坎、奋力赶超的重要关口。因此，在“两学一做”学习教育中，我坚持“四讲四有”，争当“五个先锋”，立足本职岗位，肩负起时代赋予的责任和担当，勇于直面问题，对问题真正改、彻底改，以良好的党风带动校风，在平凡的工作岗位上建功立业。

2017年“两学一做”学习教育党支部问题清单和台账篇二：

在“两学一做”学习教育中，利辛县委学习教育协调小组办公室根据基层党组织的期盼，按照县委学习教育实施方案和具体行动方案精神，精心设计了《利辛县委“两学一做”学习教育工作台账》，发放到每一个党支部填写，作为检查考核评比各基层党组织学习教育效果的重要参考。

一、学习教育的宣传册。台账印有“两学一做”具体内容、入党誓词、中国共产党廉洁自律准则、党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范和《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案（摘要）》、“两学一做”学习教育基本知识等内容，为基层党组织开展学习教育提供了学习教材。

二、工作推进的行事历。编印了《利辛县“两学一做”学习教育工作行事历》，行事历分工作环节、主要任务、责任单位、完成时限和销号栏五项内容，为基层党支部开展学习教育提供了具有可操作性的遵循。各基层党支部实行兑账销号，确保了每个环节的工作一项不漏完成。

三、党建工作的资料库。要求各基层党组织在台账内认真填写《开展“两学一做”学习教育工作要点》、《基层党组织基本概况》、《党员花名册》、《党员缴纳党费情况登记表》、《培养入党积极分子情况表》、《发展党员情况表》、《困难党员统计表》、《党员议事会成员》、《流动党员学习教育管理情况》等内容。

四、活动开展的记录薄。台账内设计了学习教育的规定动作和本县设计的一系列自选动作，要求各基层党组织填写以下内容：（总）支委员会记录、（总）支委员会党员大会记录、“两学一做”学习教育专题党课记录、“两学一做”学习教育专题组织生活会记录、在职党员到（进入）社区报到参与和服务社区活动情况表、“为脱贫做贡献，为发展当先锋”活动帮扶登记表、“重温入党誓词、牢记党的章程，争做优秀共产党员”活动情况表、“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动情况表、“两学一做”学习教育主题活动记录表等内容。

五、工作展示的大舞台。台账适用于全县各基层党组织记录“两学一做”学习教育工作相关内容。台账所记录的内容，作为评价各基层党组织开展“两学一做”学习教育工作的重要依据，作为县委“两学一做”学习教育协调小组、办公室、督导组及上级督查指导和考核的主要内容。要求各基层党组织指定专人认真进行记录、整理和保管。台账和支部活动相关资料要求长期保存。

[ 2017年“两学一做”学习教育党支部问题清单和台账]

2.两学一做自查自纠台账 篇二

谋求“真学”。贵在真学规定内容,真做合格党员,真改存在问题,方能取得实效。真学党章党规及习近平总书记的系列讲话,不断增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识,打牢坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想根基,扎实践行为民服务宗旨。反复研读新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,坚持把责任扛在肩上,将纪律挺在前面,让纪律要求成为约束自己、转变作风的硬性规定和刚性制度。采取专题讨论、讲好党课、个人自学等方式,逐字逐句学习习近平总书记系列讲话精神,深入领会其中的马克思主义立场观,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

致力“真做”。着力在增强党性、遵规守纪、为民服务、干事创业上狠下功夫,要坚持问题导向,注重实效,以上率下;坚持从实际出发谋划工作,使作出的决策、采取的举措符合客观规律、符合科学规律,要树立正确政绩观,不能搞“政绩工程”“形象工程”;要结合工作实际,坚持科学发展,从长远出发,积极探索破解发展中的“瓶颈”制约,做好“强基础、解症结、重长远”的工作;要坚持重实际、说实话、办实事、求实效,始终把群众意愿作为第一信号,切实为群众解难题、办实事。

立行“真改”。时刻以“党员标准”为标尺,清除自身积弊,逐个过滤、逐项排查思想、工作和作风问题,立行立改,在查找问题上不仅不能隔靴搔痒、避重就轻,还要勇于把自己摆进去、敢于把问题摆出来,积极采纳群众意见,接受群众监督。要把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,都变成群众看得见的、实实在在的行动和效果。

3.“两学一做?竹沟行” 篇三

“乌云之中见青天，竹沟就是小延安，一声号令震破天，千军万马上前线。”抗战时期， 竹沟在中原，就像延安在全国一样，起着举足轻重的关键作用。

在中原局的领导下，竹沟承担着党中央、中原局向中原各地输送干部、物资经费以及交通联络等干线枢纽作用，成为鄂、豫、皖、苏等数省的革命根据地，与陕北延安遥相呼应，如一面高高飘扬的五星红旗，指引着人们不断向前。

竹沟的枢纽地位以及对革命所作出的巨大贡献，引起了反共势力的极端仇恨。1939年11月11日，震惊中外的“确山惨案”就发生在竹沟这块英雄的热土上。竹沟遭到反共顽固派的重兵突袭，在寡不敌众的形势下，新四军干部、战士、伤病员、家属以及当地革命群众200余人英勇牺牲，竹沟惨案成为国民党第一次反共高潮的前奏。

然而，不屈不挠的竹沟军民，在党的领导下继续战斗，直到取得最终的胜利。从这里，先后走出了两任国家主席、4位副国级领导、60多位省部级领导、100多位将军以及200多位地、市、师级以上领导干部，刘少奇、李先念、彭雪枫、张震等老一辈无产阶级革命家都曾在这里工作和战斗过。

解放后，革命活动旧址的保护工作得到了国家领导人的重视。1956年8月，经中华人民共和国国务院批准，在河南省确山县竹沟镇原中共中央中原局旧址所在地，确山竹沟革命纪念馆建成。纪念馆与竹沟革命烈士陵园相距3公里，位于确山县竹沟镇的竹贤街上。在中原局旧址的基础上，1958年开馆的竹沟革命纪念馆，馆名由周恩来总理亲笔题书。历经多年的不断改建，纪念馆目前已发展成为一个集爱国主义教育、国防军事、生态休闲为一体的综合旅游景区；2005年3月 ，被中共中央办公厅公布为全国百家“红色旅游”经典景区之一。

在竹沟革命纪念馆，中原局五位伟人像英姿飒爽地矗立在纪念馆院落中央，以及竹沟革命斗争史相关的各类展厅里，史料丰富缤纷多彩，全面、准确地反映了竹沟革命根据地形成的过程和抗战时期中共中央中原局在竹沟领导中原人民发挥的重要历史作用。在认真聆听解说员讲解革命先烈在血与火的年代、经受生与死的考验开展革命、艰苦卓绝浴血奋战的历史报告后，时代报告党支部的全体党员被革命先烈不屈不挠的革命精神和一往无前的英雄气概震撼着、激励着。

经过这次红色旅程教育，全体党员对党的历史有了更全面的了解，对党的传统有了更深刻的认识，更加深切地感受到了习总书记提出的“以良好的党风带动政风、民风，真正赢得群众信任和拥护”这一理论的历史意义，增强了党员为党工作、为民服务的使命感和自觉性，也进一步推动了“两学一做”学习教育在党支部的扎实开展，取得实效。

4.两学一做自查材料 篇四

“两学一做”学习教育活动开展以来，根据村党支部要求，认真开展了各项教育学习活动。现将个人两学一做自查资料汇报如下：

一是将“两学一做”学习教育内容深入理解，“两学一做”中的“两学”指的是学习党章党规、学习系列讲话。村干部和农村党员的思想教育一直是个问题，迫于经济的压力很多党员都在打工挣钱，因而对于学习教育上做的不够。但作为黄草营村的一名党员，我以身作则，每次学习都是准时参加，认真学习，通过对党章、党规和系列讲话的学习，坚定了党员的理想信念，理想信念是共产党员的政治灵魂和经受住任何考验的精神支柱，理想信念一旦出了问题，再好的制度、再严的管理都不起作用。很多被查处的腐败分子忏悔自己走向堕落最根本的原因是理想信念出了问题。

5.两学一做党员自查报告（范文） 篇五

一要深刻认识开展“两学一做”学习领会教育活动的重大意义，主动在对标看齐中真学笃行。我校教育战线要争做我校“两学一做”活动中的标杆、表率，切实把学习领会教育活动抓紧抓实，抓出成效。以两学一做活动的深入开展，推动我校教育战线党员干部以知促行，做讲政治有信念、讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员，为我校保驾护航，创造安全稳定的社会环境，公平正义的法治环境，优质高效的服务环境。

二要坚持以教育队伍建设为根本，按照“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的要求，打造教育铁军。要倍加珍惜共产党员的崇高荣誉，始终保持政治上的清醒和坚定;要倍加珍惜群众的期望和重托，带着满腔热情造福群众;要倍加珍惜干事创业的难得机遇，不断提高推动工作、走在前列的素质和本领;倍加珍惜党和人民赋予的权力，始终绷紧廉洁从政这根弦;倍加珍惜政法事业改革发展的良好态势，努力在跨越赶超中奋发有为，以实实在在的工作成效，始终做到让党委政府放心，让人民群众满意。

朝城镇实验小学

两学一做党员自查报告

为扎实开展“两学一做”活动，深入推进党员干部作风不断转变，确保全年工作开好局，起好步，朝城镇学习领会活动应该坚持做到“三个结合”：

一是与干部作风档案相结合，深入推进作风转变。党委将本次党员干部学习领会情况详细进行登记，并制成正式学习领会登记表，存入干部作风档案，对作风档案进行充实。不断强化党员干部学习领会党章党规，遵守党纪意识，督促党员切实转变作风，适应基层发展新常态。

二是与党员岗位调整相结合，提升机关整体合力。学习领会过程中，针对每名党员干部实际情况，按照“因人而异、取其所长”的原则对机关干部岗位进行调整。岗位调整注重年轻党员干部的培养使用，将年轻人安排在重要业务口进行锻炼，为他们充分发挥才干，实现人生价值提供平台。通过整合，机关整体效率不断提升，工作合力显著增强。

三是总结与谋划相结合，确保工作良好开局。通过学习领会交流，充分认识到自身在学习领会、工作、作风等方面存在的问题，并提出了整改措施。学习领会交流活动使机关党员干部工作热情明显高涨，工作效率不断提升，机关全年工作开局良好。

朝城镇实验小学

两学一做党员自查报告

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习领会教育活动是为了深入学习领会贯彻国家总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践，对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。

本着以“学”为基础，“做” 是关键，带着问题学，针对问题改这一思路进行学习领会教育并着力于以下方面：

认真学习领会党章党规，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习领会革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训，从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用，使全体党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，做一名合格的共产党员。

认真学习领会系列讲话，是全党一项重大政治任务，要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫，切实用讲话精神统一思想、统一意志，树立远大理想，明确前进方向，增强中国特色社会主义自信，坚决贯彻中央决策部署，坚定自觉地同以总书记为总书记的党中央保持高度一致。把学习领会讲话精神同学习领会马克思列宁主义、毛主席思想结合起来，同学习领会小平同志理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用，服务科学决策、提升工作本领，解决突出问题、推动改革发展，切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习领会，更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

做一名合格的党员，要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。在学习领会和生活中向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

朝城镇实验小学

两学一做学习教育自查报告

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“3会1课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

3.召开党支部专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

朝城镇实验小学

两学一做学习教育自查报告

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知后，我们不等不靠，及时安排部署“两学一做”学习教育，扎实做好该区的学习教育工作。

充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传，充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，营造浓厚的学习宣传氛围。

分类施策，确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全区党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育，制定学习计划，既突出党性教育，也结合了工作实际。

结合实际，不断创新载体。把“两学一做”学习与当前工作紧密结合，进一步完善责任落实机制，增强基层党组织政治功能和服务功能。

抓细抓实，分类制定标准。“两学一做”学习教育，关键在做。必须具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照总书记多次对干部提出的要求严格要求自己，争作“四个表率”。并要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。

6.两学一做自查自纠台账 篇六

为推动公司健康有序发展，严明工作纪律，优化工作作风，提升工作业绩，公司党委开展了全方位的正风肃纪督导工作，以“两学一做”学习教育和巡视整改为契机，以最大力度、最强震慑、最严纪律和最高标准开展综合督导，着力解决公司当前存在的突出问题，努力促进“两个责任”落地生根，让党的纪律震慑有力，彻底根除公司存在的“四风”问题，创建政治清明、清廉从业、事业有为的新常态，形成荆旅集团良好的政治生态，为公司发展聚集强大正能量，提供强大推动力，为公司长远发展奠定坚实基础。

作为全面从严治党的重要制度，问责条例就是要把利剑高悬，告诫和警示全党，党中央对问责是动真格的，党的领导干部不担当、不负责就要被追责，谁也不能例外，谁都必须尽责。执行制度关键在人，关键是各级党组织和领导干部敢于较真碰硬、狠抓制度落实，真正把管党治党的责任担当起来。只有把自己摆进去，紧紧围绕贯彻党的路线方针政策、协调推进“四个全面”战略布局强化问责，坚决破除好人主义、一团和气，让失责必问成为常态，才能让问责条例落地，成为党员履职尽责的有力约束和经常性提醒，确保党中央的集中统一领导和政令畅通，确保党的团结统一。

忌滥用职权。《中国共产党问责条例》是规范党员干部行为准则的“标尺”，是全面从严治党的制度，党员干部要严格遵守不越“雷池”，时刻谨记权利是党和人民群众所赋予的，要公平、公正、公道，将权利为民所用、造福于民，要有坚定的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律，学会向一切歪风邪气说不。

忌表里不一。荀子把“口言善，身行恶”的“两面人”称为“国妖”，一个共产党员最起码的标准在于表里如

一、言行一致，台上台下、台前台后、当面背后都一样。党员干部严禁出现“两面人”现象，要敢于较真碰硬，敢于担当责任，对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的要敢于“唱黑脸”，不做人人唾骂的“两面人”。

7.两学一做自查自纠台账 篇七

党的十八大召开以来, 党的群众路线教育实践活动、“三严三实”等, 极大地推进了党的思想政治建设发展, 净化了党的政治面貌, 使得民心党心更加凝聚。而在供电企业开展“两学一做”学习教育活动, 能进一步增强广大党员“四个意识”, 推动公司全面从严治党向基层延伸, 从而提高企业中党员的工作热情, 真正把党员的先进性体现在“依法从严治企、精益规范管理”工作主基调中, 为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保障。

2“两学一做”的基本内涵

“两学一做”学习教育, 指的是“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育, 是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 区分层次, 有针对性地解决问题, 用心用力, 抓细抓实, 真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育, 基础在学, 关键在做。要把党的思想建设放在首位, 以尊崇党章、遵守党规为基本要求, 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务, 教育引导党员自觉按照党员标准规范言行, 进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 坚定正确政治方向;进一步树立清风正气, 严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念, 勇于担当作为, 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用, 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础, 为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3 供电企业学习“两学一做”的基本要点

3.1 深入学习, 扎实推进各种教育活动

在全党开展“两学一做”学习教育, 是加强党的思想政治建设的一项重大部署, 是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手, 是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。在全面开展“两学一做”学习教育活动的氛围里, 基层供电企业围绕上级“要从政治和全局的高度, 坚持领导带头、以上率下, 突出问题意识、问题导向, 高标准、高质量开展学习教育”的要求, 以支部为单位, 结合各自具体工作, 扎实推进“两学一做”教育活动。各级党组织认真贯彻中央要求和上级党组部署, 把学习教育作为当前一项重大政治任务, 精心谋划部署, 深入学习讨论, 坚持学做互进、知行合一。组织基层党群部主任、党务骨干进行专题培训, 以“领导干部上讲台、支部书记讲党课”为载体, 开展“千名党支部书记讲党课竞赛”, 建设“党员先锋工程”, 建立“党员责任区”、“党员先锋岗”, 开展“共产党员服务队”活动, 思想认识深、目标定位准、方法举措实、实际效果好。

3.2 增强党员“四个意识”, 充分体现党的先进性

增强党员“四个意识” (政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识) , 是开展“两学一做”学习教育的一项根本要求, 也是做“四讲四有”合格党员的试金石。供电企业基层各级党组织、广大党员把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻, 切实做增强“四个意识”的表率和先锋。

政治意识是根本, 要把理想信念放在首位, 把纪律规矩挺在前面, 把严以律己养成习惯。大局意识是关键, 通过“两学一做”学习教育活动, 各级党组织带领广大党员正确处理大局和局部、整体和部分、眼前和长远的关系, 确保政令畅通, 真正担当有为, 不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。核心意识是保证, 在政治上维护“核心”, 在实践上彰显“核心”, 在知行合一、言行一致中强化核心意识, 在工作实践上彰显“核心”思想、理念和思路。看齐意识是基础, 保证队伍的整齐划一。强化“看齐”意识, 履行“看齐”担当, 落实“看齐”要求。只有这样, 才能在关键时刻冲得上去, 始终保持共产党人的浩然正气。供电企业各级党组织还坚持把防汛抗洪保供电、迎峰度夏等重点工作作为推进“两学一做”的实践考场, 号召组织党员先锋队冲锋在前、攻坚克难, 在最危急最困难最需要的地方展现党的先进性, 引导党员创先争优。

3.3 积极开展各项主题活动, 保证学习效果

为了推动学习教育全覆盖并向基层延伸, 供电企业基层各级党组织按照上级要求全面开展了“亮身份、亮职责、亮承诺, 比作风、比技能、比业绩” (三亮三比) 主题活动。党支部书记认真履行第一责任人的职责, 主动履责, 全力担责, 不当“甩手掌柜”。各党支部切实履行好党章规定的职责任务, 担负起从严教育管理党员的主体责任, 确保组织到位、措施到位、落实到位。同时注重加强舆论引导, 充分运用各类媒体广泛深入宣传, 着力营造开展学习教育的良好氛围。向全体党员发放党徽, 按照比例设置党员示范岗, 因地制宜设立党员责任区, 组织全体党员签订党员承诺书、廉洁自律承诺书等。紧扣“两学一做”总体要求、具体内容, 坚持融入中心、以学促做的理念, 与安全生产、营销服务等主营工作相结合, 把“两学一做”要求融入党员干部的思想和行为, 确保学习教育和中心工作两促进, 确保学习教育活动取得成效。

4 供电企业开展“两学一做”学习教育的重要意义

4.1 有助于提升党员的思想觉悟

“两学一做”是针对全体党员提升政治思想觉悟的重要举措, 我国供电企业的体制改革进入了深化阶段, 加强党在供电企业改革中的核心领导作用, 是确保电力企业体制改革顺利进行的关键, 而党建工作, 是确保党的核心领导地位不变的关键。当前, 在供电企业中, 很多的党员干部淡化了党的意识, 作风问题突出、腐败问题严重, 缺乏党性原则, 使得党组织在企业中的作用力减弱, 党建工作的开展受到了严重的阻碍。

“两学一做”学习教育从根本入手, 解决供电企业全体党员党性原则缺失、思想滑坡的问题, 对于供电企业加强党建工作的有效性而言, 具有十分重要的作用。在全体党员中开展党章党规学习教育, 对供电企业党建工作中思想建设、作风建设、反腐倡廉建设来说意义深远;学习习近平同志系列讲话对于供电企业党建工作中的组织建设、纯洁性建设具有十分重要的指导意义。

4.2 有助于推动管党治党工作向基层延伸

基层是党的执政之基、力量之源。党的细胞有生机, 党的肌体才有活力。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员来体现, 党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。党的基层组织是战斗堡垒, 是党的全部工作和战斗力的基础。开展“两学一做”学习教育就是要面向全体党员, 着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 推动全面从严治党的要求在基层落地生根, 让党的每一个细胞都健康起来每一个组织都坚强起来, 更好地保持党的先进性和纯洁性。

5 结语

总而言之, “两学一做”, 只有起点, 没有终点。作为党员领导干部, 要站在战略和全局的高度, 深刻认识这次学习教育的重大意义, 切实发挥好自身的表率作用, 坚持带头学深、领头做实, 努力实现学习教育与工作发展双丰收、两促进, 为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

参考文献

[1]陈卫红.抓好“两学一做”学习教育扎实推进党的建设和思想政治工作[J].广西烟草, 2016 (3) .

[2]本刊评论员.把“两学一做”学习教育抓紧抓好[J].实践:党的教育版, 2016 (4) .

8.夏邑县举行“两学一做” 篇八

彭统主任对什么是“两学一做”、为什么要开展“两学一做”、“两学一做”的基本要求做了深入探讨和剖析。并对新党章的内容进行了进一步学习。

最后，廖亮主任对全体党员提出要求：全体党员要领会“两学一做”学习教育的精神实质和内涵，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人。在实际工作中，时刻发挥党员的先锋模范作用，严守党纪、忠诚履责，更好地发挥优势、履职尽责，服务群众，为全县的计生事业做出更大的贡献。

党课结束后，全体党员进行了“庆祝建党95周年 ，坚持两学一做塑造党员形象”签名活动。（夏邑县卫生计生委 李强兵 袁 颖）

祥符区举行揭牌仪式

7月1日上午，祥符区卫生计生委举行正式揭牌仪式。区卫生计生委主任刘小兵，区卫生计生委书记黄长信等出席。原区卫生局、原区人口计生委机关干部、乡镇计生办主任参加揭牌仪式。

区卫生计生委的成立是深化机构改革、转变政府职能的重要举措，区卫生计生委将进一步增强责任感和使命感，统筹做好机构改革和各项卫生计生工作，确保机构改革各项工作有序衔接，稳妥实施“全面两孩”政策等各项卫生计生业务工作，努力开创祥符区卫生计生工作新局面。（祥符区卫生计生委 黄鹏超）

永城市迎七一

走访慰问老党员及困难党员

在中国共产党成立95周年即将到来之际，永城市人口计生委主任张春雷带领副主任刘坤、赵灿一行走访慰问人口计生委老党员及生活困难党员，在送去慰问品和慰问金的同时，也带去了人口计生委的关怀和问候。

在慰问活动中，张春雷主任一行叮嘱老党员多保重身体，有什么问题和困难要及时与人口计生委沟通。张春雷主任说：“广大党员是党和国家的宝贵财富，对老党员要政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀，使他们生活快乐，安度晚年。”（永城市人口计生委 刘士东）

9.妇联会两学一做自查报告 篇九

“两学一做”学习教育情况自查报告

督导组：

按照县委“两学一做”学习教育的统一部署，县妇联会认真把握学习教育总体要求，加强组织领导，按照省委、市委和县委的有关要求，制定学习教育活动方案，扎实开展了“两学一做”学习教育。对照县委“两学一做”学习教育十项重点督导内容，认真进行了对照自查，自查结果汇报如下：

一、“两学一做”学习教育开展情况：

（一）领导高度重视。“两学一做”学习教育开展以来，县妇联主席李金霞同志高度重视，及时传达县上有关会议精神和要求，精心组织安排，全面落实工作任务。一是成立“两学一做”学习教育工作领导小组，主席任组长，副主席任副组长，并挑选责任心强、业务水平高的办公室主任石瀛杉具体负责办公，确保了学习教育的顺利进行。二是结合县妇联的实际情况，研究制定了《关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，明确了目标要求、工作进程、重点任务和方法步聚，使“两学一做”学习教育工作有序开展。

（二）扎实安排重检查。根据县委“两学一做”学习教育的统一部署，县妇联于4月20日召开了“两学一做”学习教育动员会。会上，李主席首先传达了省市“两学一做”学习教育动员视频会议精神和我县“两学一做”学习教育动员会议精神，并要求全体党员干部认真学习张国瑜书记的讲话和其它关于“两学一做”方面的学习内容，并做好学习笔记和心得体会。李主席以身作责，带头示范，认真自学了《党章》、《总书记系列讲话》、反腐倡廉和中国梦等内容，记学习笔记3万余字，单位职工轮流学习借鉴她的笔记，平均每人记笔记2万字。在扎实安排的基础上，注重检查，单位每周五为每名党员自我检查日，自查本周学习情况，并逐一向支部书记汇报，支部书记检查每名党员的学习进度，提出批评和建议，确保了县妇联每名党员学习教育齐步推进。

（三）突出重点抓学习。始终把学习放在重要突出位置，通过制定学习日程安排表，采取集中学习与自主学习相结合、理论学习与工作实践相结合的方式，重点章节集体学习，系列内容自主学习，深切领会学习教育的实质内涵。一是重点学习了《党章》、《准则》、《条例》以及中、省、市、县有关重要文件和领导讲话精神。二是支部成员每人讲一次党员，并在单位内部开展“两学一做”有关知识竞赛，提高大家的知晓率，使每名党员应知尽知、熟记于心。在单位内部知识竞赛的基础上，选出毛霞同志参与县委总支代表队，参加了全县廉政知识竞赛。三是深入单位包扶村---延坪镇青坪村，召开村组干部、全村所有在家党员，分别由县妇联主席李金霞和派驻村的第一书记石瀛杉，讲党课两次，动员全村党员积极开展“两学一做”学习教育。

（四）组织妇女争当“五个标兵”。在抓好党员干部学习的同时，按照县委要求，县妇联组织县真各单位妇委会，积极组织单位女党员、女职工争当“五个标兵”。在农村，通过开展“双学双比”实用技术培训，鼓励女党员争当“带富标兵”，前半年开展手工艺品制作、农家厨艺等培训8期，培训妇女420人；在社区，通过开展寻找“最美家庭”、争创五好文明家庭等活动，鼓励女党员争当 “和谐标兵”，前半年，已评选五好文明家庭100户；在机关事业单位，通过组织女职工开展巾帼建功、争创巾帼文明岗活动，号召女党员争当“敬业标兵”；通过在非公企业创建“妇女之家”，引导妇女争当“兴业标兵”；通过开展巾帼创业行动，引导妇女争当“创业标兵”。

二、存在问题：

1、组织生活会和民生生活会，相互批评不够具体深刻，问题原因剖析不到位。

2、“两学一做”学习教育宣传氛围不够浓，开展反面典型警示教育不足。

三、整改措施：

1、在单位全体职工中广泛宣传“两学一做”工作的目的意义，学习有关资料、文件摆放在醒目位置，建立单位“两学一做”学习教育微信群，及时推送相关知识；制作标语进行宣传；积极、及时向县“两学一做”学习教育办公室报送县妇联的信息、有关工作的进展情况；积极搜集并开展反面典型警示教育。

10.XX开展两学一做自查报告 篇十

开展两学一做学习，进一步增强全体党员的政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识，强化宗旨观念，接下来是小编为大家搜集了关于两学一做自查报告范文，供大家参考借鉴。

两学一做自查报告范文(一)

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，主动开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了优良的工作基础。就学习准备情况作如下报告：

抓贯彻，明确重大意义。随着XX年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关页等方法，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方法方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方法，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况，截止目前全县共有党员19000多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以xq、兰州等地为主，均有联系方法，可通过短信、微信、书信等方法进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村小学中学校党组织隶属关系，并及时接转相关党员党组织关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。

抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，参考近几年开展党内集中教育活动的经验做法，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制定学习计划，督促个人自学;对“两新”组织党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排，努力开展集中学习和组织送学，指导党员主动自学;对流动外出党员，利用各类通讯方法，主动开展组织送学，指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学、结对帮学等适当方法组织他们参加学习教育。

抓动员，明确规定要求。采取在xx新闻和xx党建多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方法，及时传达开展学习教育的各项要求，尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》出台后，由县委常委会带头，坚持以上率下，在全县各级党组织进行学习传达，进一步明确了规定要求。如：开展“两学一做”学习教育，要围绕专题开展学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论;要创新方法讲党课，“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年，集中安排一次党课;年底前，党支部召开专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，充分发挥示范带头作用，以上率下，带动广大党员主动投身学习教育，等等，在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。

两学一做自查报告范文(二)

XX年3月29日，关岭农商银行组织机关支部全体党员及白水、永宁党支部书记开展“两学一做”集中学习。

会议传达学习《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、《共产党章程》总纲和《省联社纪委转发省纪委办公厅关于在纪检监察干部监督工作中贯彻落实“四种形态”把纪律和规矩挺在前面的指导意见的通知》等相关文件。

会议要求，各党支部，各部室、各信用社要把“两学一做”学习教育作为一项长期的课程来学习并抓好落实;全行上下要认真组织开展好每周例会集中学习，要以学习“两学一做”相关内容，做合格党员;要学习各类业务知识，提高认识，强化整体素质提升;要以“两学一做”学习教育为指导，围绕中心、聚焦重点，以党建助推业务发展为契机，落实“学”与“做”两促进共提升;要以巩固和检验党的群众路线教育实践活动成果为导向，继续推进“三严三实”专题教育，以点面结合、整体推进的工作方法，落实帮扶带动机制，落实好学习带动并助推各项工作的开展。

11.“两学一做”要强化“四线”意识 篇十一

筑牢防线。党员干部要以“两学一做”标准严格要求自己，自觉遵守党章党规，筑起思想道德的防线，守住纪律规定的防线。一是认认真真学。学是基础，只有学深悟透才能以知促行。党员干部要把学习当作一种常态，认真学、经常学，深学深悟，做到内化于心、外化于形。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐字通读党章党规，认真学习习近平总书记系列重要讲话，坚定信念，对党忠诚，修身敬业，把学习成效转化为提高工作效能的实际行动。二是扎扎实实做。做是关键，只有做实做好才能赢得民心。着眼增强执行能力、提高执行效率，把心思用到干事创业上，把精力集中到执行落实上，敢担责、抓落实、勇突破，锐意进取，主动作为，积极有为，努力争做“四讲四有”合格党员，做真抓实干执行表率。三是严严实实防。防是根本，只有严防实防才能固本清源。信守“清心为治本，直道是身谋”的古训，自筑“防火墙”，自设“紧箍咒”，自架“高压线”，筑牢腐败防线，常怀律己之心，常思贪欲之祸，常弃非分之想，慎微慎初，知足知止，自警自励，廉洁奉公，让组织放心、让人民满意。

坚守底线。党员干部始终要树立底线意识，时刻牢记党章党规之要求，时刻遵守合格党员之规定，老实做人，干净做事，清白做官。一是坚守做人底线。渴不饮盗泉之水，热不息恶木之阴。共产党员的为人准则底线就是要坚守廉洁，永葆清廉本色。党员干部要把清廉作为立身之本，把廉政作为做人之要，以宁作清水之沉泥的风范忠信廉洁，不做贪心之人，不为腐败之事，一身正气于世，两袖清风传后。二是坚守做官底线。水不流则腐，官不廉则败。党员干部要以身作则，明党纪，守底线，严格执行中央“八项规定”、省委“九项规定”和市委“十项规定”，始终把权力关进制度的笼子，始终将权力在阳光下运行，耐得住寂寞，守得住清贫，经得起诱惑，坚守权为民所给、权为民所用的为官底线。三是坚守做事底线。淡泊可以明志，宁静可以致远。党员干部当严以修身、严以做事，以党章党规的标准警醒自己，以系列讲话的要求衡量自己，以条例准则的内容检查自己，凡事三思而后行，不以善小而不为、不以恶小而为之。

不触红线。党员干部以“两学一做”标准为准绳，坚持挺纪在前，始终以如履薄冰的心态遵守国法、遵守党纪、遵守道德。一是不触国法红线。鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。党员干部把“两学一做”作为人生的必修课，做到真学真懂，深学深悟，融会贯通。牢记伸手必被捉的教训，心中高悬法律明镜，手中紧握法律戒尺，严守国家法令，信守有可为有可不违的红线意识。二是不触党纪红线。党员干部加强党性修养，自觉参加“两学一做”学习教育，把党纪挺在前面，把制度挺在前面，克服侥幸心理，做到心中有戒，严守党纪党规不能碰、党章党规不可触的红线意识，始终保持对党纪的敬畏之心，严修品行，严以律已，不踏雷区，不越红线。三是不触道德红线。为人处事，以德为先。党员干部要守好道德的红线，就是要把好人生观、世界观、价值观的总开关，增强自身定力，用铁的决心修身，用铁的意志养性，用共产主义思想武装自己的头脑，自觉抵制不良习气，不与贪官污吏为伍，不与违法乱纪分子同流合污，自觉做一名道德高尚、情趣高雅、守身如玉的合格党员，树立“两学一做”标杆。

深入一线。党员干部要牢固树立宗旨意识，自觉把“两学一做”贯穿为民服务全过程，用心用情用力为群众办实事解难事。一是扎实肯干。立党为公，执政为民。共产党员时刻牢记实干为民，把有限的生命投身到无限的为人民服务中去，处处以人民为重，想为人民所想，做为人民所做，急为人民所急，带着真情，带着责任，深入现场，深入一线，沉下腿子、甩开膀子，扑下身子，为民办事动真格、出实招、干实事。二是埋头苦干。空谈误国，实干兴邦。党员干部要始终把为民造福作为第一要务，以踏石留印、抓铁有痕的决心，以大干快上的锐气，以攻坚克难的勇气，以奋勇争先的朝气，深入农村、社区、企业、项目工地等前沿阵地，切实解决好群众“最后一公里”的问题，促进民益大维护，民生大改善，民利大发展。三是真抓实干。先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐。党员干部充分发挥主人翁精神，把真抓实干作为一种工作常态和自觉行动，把改善好群众的生活生产作为第一目标，把发展好群众的民本民生作为第一责任，把解决好群众的难事要事作为第一抓手，把全部精力和所有时间放在切实解决群众老有所养、病有所医、学有所教、住有所居等重点民生事业上，将作风转变的成效落实在人民群众看得见、摸得着的实惠上，去虚的，动真的，来硬的，积极作为、奋发有为，带领群众圆致富梦、中国梦。

12.两学一做自查自纠台账 篇十二

为深入开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,提升集团党员干部党性修养,按照集团党委“两学一做”学习教育的总体部署,5月10日,集团举行了“两学一做”学习教育启动以来的首次专题讲座,特邀市委党校、重庆行政学院《探索》编辑部哲学教授苏伟授课。集团领导、机关中干、两办一中心负责人、各单位班子成员、资深经理、政工部负责人参加本次活动。讲座由集团党委副书记、纪委书记郑跃东主持。

苏伟在授课中深入阐释了开展“两学一做”学习教育的时代背景和重要意义,对党章、党规和习近平总书记系列重要讲话进行了全面解读,诠释了新时期党的重大理论、路线方针政策以及党的宗旨和性质,重温了党员干部必须具有坚定的理想信念、廉洁自律、克己奉公等品质,引导集团党员干部自觉按照党员标准要求自己,进一步增强政治意识、宗旨意识、大局意识和看齐意识,勇于担当,甘于奉献,充分发挥党员的先锋模范作用。

会后,集团党委副书记、纪委书记郑跃东要求各级党组织要保质保量地完成“两学一做”学习教育的各项任务要求,做到真学、真懂、真做。领导干部要以身作则、率先垂范,形成上行下效、上率下行的良好局面,有力推动“两学一做”学习教育扎实开展。

目前,集团所属各单位党组织正按照集团党委的统一部署,全面启动“两学一做”学习教育,抓紧制定切实可行的学习教育实施方案,建立工作台账,并结合本单位实际,开展不同形式的学习教育,将“两学一做”学习教育落到实处,为公交的改革创新发展提供坚强的组织保障、思想保障和纪律保障。

5月6日,市委组织部副部长唐小平一行在市国资党委书记胡际权、党委副书记向曦的陪同下来到重庆公交两江公司调研“两学一做”学习教育和基层党建工作情况。交通开投集团党委书记、董事长乔墩,公交集团党委书记、董事长黄维乔以及两江公司主要领导陪同调研。

唐小平一行仔细查看了基层党支部“两学一做”宣传展板、党务公开栏以及党员图书角,详细了解了两江公司的组织建设、党员日常教育、党风廉政建设、党员和党组织作用发挥等方面的情况,并与基层党支部书记亲切交谈,详细询问了党支部委员职责分工和党员亮身份等活动的开展情况,对两江公司基层党建工作给予了充分肯定。

13.两学一做自查自纠台账 篇十三

一、基本情况 中山小学党支部现有党员3名，入党积极分子2名。现任支部委员会由书记1人，宣传委员1人，组织委员1人。支部党员平均年龄38岁，大学本科学历1人，大专2人。

二、主要工作

1、统一思想，高度重视。今年以来，中央在全体党员中开展“学党章党规，学总书记系列讲话，做合格党员”主题教育，各级党委高度重视此项活动开展，我校党支部结合实际情况，制定了切实可行的活动方案，并及时召开了全体党员教师大会，安排部署了此项活动开展工作。党支部认真组织学习相关文件，向全体党员教师传达了“两学一做”活动的具体要求，细化责任落实，分解工作任务，切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵，将思想严格统一到教育党委关于教育系统开展“两学一做”活动的中心上来，使每一位党员教师教育都能从“两学一做”活动中受益，都能从具体的学习中成长，坚定理想信念，为教育发展奠定坚实的思想基础。

2、认真学习，积极作为。全体党员教师开展形式多样的学习活动，撰写心得体会、个人自查、填写问卷调查等，党支部定期召开座谈会，与党员教师交流阶段性学习成果。扎实开展“手抄党章100 天”活动，每天坚持一小时党章党规学习活动，重新温习党章精神实质，通过学习党章，来坚定党员的理想信念。每一位党员每天借助微信平台、手机短信、网络媒体及时了解有关“两学一做”的最新动态，结合自己的实际工作，将学习到的理论落实到工作实践中，提高了工作效率，转变了工作作风。通过一系列的学习，涌现出了王亚荣、张晓雄等入党积极分子学习模范，她们不仅能及时完成学习任务，还能帮助身边的同志学习，为其他党员起到了良好的表率作用。

3、营造氛围，搭建平台。我校党支部积极开拓“两学一做”学习的平台，制作学习专栏和党员展示园地。党支部成立“两学一做”学习办公室，专人负责具体活动的开展，党员活动室重新布置，营造良好的学习氛围。以每十天为一个周期，党员对阶段性的学习成果进行集中展示。在党支部逐渐形成人人争做典型，抢做先锋的氛围。每周组织党员教师一次集中学习，学习总书记系列讲话等，党员教师进行集中讨论，交流学习心得，确保了学习效果。继续扎实开展好党课工作，每月支部书记上好一节党课，主题为“两学一做”的相关内容，将学习教育的具体内容与教育工作的实际结合起来，讲解给全体党员教师，让每位党员教师都能将理论和学习联系起来，强化学习的实效保障。

4、密切监督，强化落实。支部一周收集一次党员教师学习材料，主要包括手抄党章复印件，学习心得体会，集中在全体党员教师中开展“两学一做”知识调查问卷，检查党员教师对“两学一做”内容的掌握情况。确保学习的效果。注重过程资料的收集整理，每一份学习材料都认真做到了存档归类。

三、存在不足

1、个别同志思想觉悟还有待提高。在开展学习教育活动中，个别同志对当前形势、学习精神领会还不到位，对“两学一做”活动开展思想认识不足，学习中存在敷衍塞责，学习消极怠慢，态度不端正。

2、思想教育学习工作开展动作迟缓。党员不能扎实的开展自查和问题挖掘，学习中不能严格要求自己，对分配的工作任务不能按时完成，学习效果不明显。

3、学习的内容过于单一，联系实际不够。党员教师学习过程中，学习形式、手段过于传统，不能创新学习形式，开发更丰富的学习的平台，大多数党员教师不能科学的将学习内容和实际工作结合起来，不能达到学习的目的。

四、改进措施

1、强化保障投入。党支部在后期的学习中投入一定财力物力，给全体党员教师提供更加丰富的学习学习内容和素材，不断丰富党员教师学习的知识范围，接触更多新资讯、新内容，扩大党员教师的知识视野。

五、几点要求

1、及时反馈。党员教师要定期向支部反馈阶段学习成果，思想汇报，将学习中遇到的问题整理汇编。支部定期召开一次座谈会，解决学习中遇到的疑难困惑

2、阶段反思。坚持有学习有反思，坚持将反思和整改有机结合起来，立行立改，切实促进学习的发展。以十天为一周期，开展好学习阶段工作总结，确保学习实效性。

3、争做典型。在全体党员教师中开展“学做先锋模范”活动，展示优秀党员教师的先进事迹，在全校掀起学习热潮，起到宣传、带动、示范效应。

14.两学一做自查自纠台账 篇十四

“从官重恭慎，立身贵廉明”、“见利心不动，为政必先劳”是新形势下党员领导干部的重要行为规范。一年来，自己能够常修为政之德、常思贪欲之害，常怀律己之心，严格执行廉洁自律规定，努力筑牢思想防线，不断提高依法行政能力。下面根据区纪委的要求，述廉如下：

一、强化学习意识，筑牢思想防线

有句话说的好：“舟必漏而后入水，土必湿而生苔”。纵观历史上的贪官污吏，还是当今的腐败分子，都是因为放松了世界观的改造，放松拒腐防变的思想防线，让人钻了空子，打开了缺口。因此，自己能够认真学习胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话以及十六届四中全会精神，认真学习区纪委推荐的廉政文章，读书思廉入脑入心。特别是《党内监督条例》和《纪律处分条例》颁布实施后，自己能够根据区纪委教育计划安排，有重点、有层次地进行两个条例的专题学习，撰写廉政文章。一年来，自己经常用《党章》和《准则》来严格规范自己，用群众的呼声来要求自己，用清正廉洁先进人物的典型事例来激励自己，用腐败分子的深刻教训来警省自己，坚持做到警钟长鸣，防微杜渐，将“勿以恶小而为之”这条古训牢记在心。

二、培养官德，塑造完美人格

古人云：“服人者以德服为上，才服为中、力服为下”，可见德之重要。

去年自己提职以后，牢牢记住了沈醉的母亲送给她儿子的一句话：“人一辈子当不当官不重要，关键是要做个人”，一年来，自己也时常告诫自己不要忘形，一定要老实做人，踏实做事，经常想一想街道里那些勤勤恳恳、任劳任怨、不图名、不图利的老同志是怎样干工作，经常想一想街道里那些朝气蓬勃、思路开阔，有一必争、有旗必夺的年轻同志是怎样工作的。一年来，自己能够严格执行廉洁自律有关规定，严格落实《党内监督条例》，对照标准规范自己的言论和行为，注意正其身、端其表、导

其行。坚持在世俗面前明辨是非，决不随波逐流，坚持在物质利益面前，克己奉公，做到不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，自觉过好权位、名利、金钱和人情关。

提职后，角色发生变化，处理好与党政一把手及其他副职之间的关系也是为官者应有的品格。在对待正职上，能够做到不卑不亢、坚持原则，以极端负责的精神，去对一把手工作思路进行研究、完善、落实，当好一把手参谋和助手；在对待副职上，不受副职之间是天然的“合作者”又是潜在的“竞争者”这种微妙复杂关系的影响，自己能够做到心胸坦荡、态度鲜明，有不同意见都能讲到桌面上，背后不讲无原则的话，以诚换诚，以心换心，工作上给予极大支持，分工不分家，补台不拆台，自觉叫响讲团结、讲正气的口号。

三、存在问题及不足：

主要表现在：大胆监督和主动监督的意识还不强。自己考虑到，我在班子成员中是最年轻的一位，年龄最小，工龄最短、资历最浅，在涉及到人、财、物等方面的问题，有一种不感监督、不想监督、不愿监督的思想，有一种求稳怕乱的思想，怕更多的监督扰乱中心工作，怕影响人与人之间的团结，而忽略了做为一名纪委书记加强监督是党组织赋予自己的责任，是自己的天职，没有更好的落实吴官正同志所提出的：“加强监督不是跟谁过不去，也不是对谁不信任，而是党组织对党员干部的严格要求和关心爱护，目的使我们的干部不犯或少犯错误”的指示和要求。

尊敬的各位领导同志们：自己作为一名年轻干部，深知自己身上还有很多缺点和不足，在这里我也十分诚恳地要求大家对我实施监督，监督廉政规定的执行情况；监督世界观改造情况；监督立党为公、执政为民的情况；落实党风廉政建设责任制的情况，我决心在今后工作中，时刻用“博学之，审问之，慎思之”才能“明辩之，物行之”来鞭策自己，深知纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的道理，坚持做到情为民系、心为民想、身为民行，责为民负、权为民谋，为白云街道创建清正廉洁的一流领导班子 做出自己的努力。

15.两学一做自查自纠台账 篇十五

一、开展“两学一做”的必要性

中国共产党是世界上党员人数最多的党,拥有近9000万的党员,要建设、治理好这样一个党员众多的大党,需要做很多的工作,既要做好政治工作,也要搞好组织和思想工作。因而,如何使所有党员都能自发地做合格党员便成了搞好党建工作的关键,这也是“两学一做”的重要目标。这一目标的实现绝非朝夕便能实现的,它需要全体党员都能在思想上和认识上重视党章、党规的学习和遵守。

常言道“无规矩不成方圆”。作为一个组织严格的马克思主义政党,中国共产党在创建之初确立了自己的最高行为准则和基本标准——党章。邓小平同志在改革开放之初的讲话中,更是明确指出:“宪法是国家的根本大法,党章是党的根本大法”。因而,对党章党规的学习和遵守历来都是我党非常重视的工作。然而,随着社会的发展和转型,站在新的历史起点下,我党的党建工作面临着前所未有的挑战,这必然是由多方面的原因造成的,但其中的重要原因之一则在于一些党员、尤其是部分党员干部忽视了自己的义务和责任,忘记了自己的党员身份,精神状态产生了一定的懈怠,思想状况产生了动摇。因而,我们有必要针对当前时期出现的新问题,强化党建工作,以确保我党的先进性、代表性和纯洁性。

二、“两学一做”强调全体党员要学习党章党规,要明确基本标准、树立行为规范

无论在什么条件下,不管在任何历史时期,一名合格的党员都必须切实学习好、遵守好党章党规,因而,“两学一做”是一项长期的工作,没有时间和条件的限制,它针对的对象是全体党员,而非某个党员。尽管“群众路线教育实践活动”是一项由上及下的全党性活动,但县处级以上的党员干部才是其重点教育对象,“三严三实”活动更是如此。当然,这也是党在特定历史条件下针对特定问题作出的针对性选择。在针对性做好党员干部教育活动的基础上,“两学一做”的开展吹响了全面加强党建工作的冲锋号。这里的全面有两层意思:其一是它的针对对象是每一位党员;其二是它对全体党员都提出了非常全面的基本要求。即它不仅要求全体要学习和遵守党章党规,也要学习总书记的系列讲话,要确保自己思想的与时俱进,而且要能实现学习和行动的高度统一。

三、“两学一做”号召全体党员学习总书记系列讲话,强化理论武装,统一思想

要做好党建工作,就必须确保党建的发展性和与时俱进性,而党建工作的与时俱进又离不开全体党员的与时俱进。党章党规的学习和遵守就是对党员时代要求和基本要求的统一。

习近平总书记就任以来的一系列讲话为全体党员思想的提升提供了明确的理论指引。全体党员只有具有清醒的理论,才能确保他们拥有坚定的政治思想方向。“两学一做”的开展对中国共产党的每一位党员都提出了全面的理论学习要求。因此,全体党员应切实学习好、遵守好党章党规,并在此基础上,用马克思主义理论及其最新发展成果——习近平总书记的系列讲话来武装自己,准确、客观地把握党的任务和时代发展的相关特点,以更好、更有效地应对社会发展和社会转型过程中的各种挑战和问题。

四、“两学一做”要求全体党员要实现“学”与“做”的统一

“两学一做”不但需要全体党员知道学什么,而且还要清醒地认识到怎么学、为什么学。为何而学?为了强化党的建设工作;如何学?要端正态度、要持之以恒,要像敲钉子一样,一锤一锤地敲实、敲牢,不然,很难有大的成效。同时还要学以致用,要带着问题进行学习,针对实际问题进行更改,也便就是“做”。简而言之,就是要在做中学,在学中做,将两者有机统一起来。所以,为了确保中国共产党的生命机能得到充分的发挥,全体共产党党员就必须进行“学”“做”结合,让党高度统一,才能形成广泛的共识,并最终达到“学”与“做”的整体功能大于全体党员相加的合力,进而才能实现思想和认识的更高统一,更好地为社会主义现代化建设服务。

五、结语

总而言之,“两学一做”是在新的社会历史条件下、在“三严三实”专题教育活动和群众路线教育实践活动基础上,吹响的新的党建工作号角,是面向全体党员、强调党章党规、明确基本标准、树立行为规范的重要举措,全体党员必须切实做好“两学一做”工作,努力实现“学”与“做”的统一,只有这样,才能为社会主义和谐社会、进而为中华民族的伟大复兴奠定良好的基础。

摘要：本文对“两学一做”新时期全面加强党建的号角进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。

关键词：“两学一做”,党员教育,党建工作

参考文献

[1]马云志,黄宝华.论“全面从严治党”的科学内涵和时代特征[J].辽宁行政学院学报.2016(04).

[2]本刊特约评论员.以钉钉子精神落实全面从严治党责任[J].实践(党的教育版).2016(06).

[3]罗会德.学术界关于“全面从严治党”研究的新进展[J].理论视野.2016(05).

16.“两学一做”要“学”深“做”好 篇十六

要把“学”这个基础打牢

“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。党员干部应以党规为准来修身，在任何时候、任何情况下都不踩红线、不越轨、不出界。党员干部要做遵守党规的带头人，就必须按照党章规范自己的行为，牢记党的宗旨，模范履行党员义务，自觉遵守党的规矩，只有这样，才能真正从思想到行动都成为一名合格的共产党员，才能在自己的岗位上绽放光彩。党章党规党纪的有效执行，前提是党员干部内心的认同，学习和理解党章是贯彻遵守党章的前提和基础，只有把党章的内容学实、内涵悟透，真正让纪律和规矩入脑入心，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，才能更好地发挥模范带头作用。因此，我们必须经常重温党章，学习党纪党规，把党章党规党纪学深、学透，真正让纪律和规矩入脑入心。“学系列讲话”，就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉维护党中央的权威，做到任何时候、任何情况下都坚决听从党中央指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不含糊。要深入抓好习近平总书记重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。

要把“做”作为关键

学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。做一名党员，最起码的是要讲党性，必须在严格的党内生活中长期锤炼，不断巩固党性这块基石，要整治形式主义、官僚主义、奢靡之风和消极腐败现象，整治权钱交易、权色交易、权情交易等丑恶行为，批评和纠正拜金主义、享乐主义、极端个人主义以及弄虚作假、欺上压下、崇尚风水、堕入江湖义气，乃至勾结黑恶势力等行为，大快人心、大振人心。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象。只有广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。做合格党员，要返璞归真，固本培元，帮助党员、干部增强党性，坚定理想信念，践行根本宗旨，加强道德修养，做到严以修身，光明磊落，堂堂正正做人，正正派派做事。要切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要结合自身实际情况，自觉履行党员义务，通过承诺践诺、挂牌上岗等联系服务群众制度，主动立足岗位、发挥作用。党员干部必须进一步强化“全心全意为人民服务”的宗旨，把所学应用于实践，不能有“只求过得去、不求过得硬”的错误心态，勇于担当作为，为广大人民群众带好路、服好务。

开展“两学一做”学习教育不是一次活动，面对的是全体党员，层级多、范围广，要精心组织、讲究方法、分类指导、注重实效。党员干部要将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上，切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服務发展、服务民生、服务群众，不断提升自己的服务能力和水平，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

17.两学一做自查自纠台账 篇十七

两学一做学习体会：“两学一做”重在知行合一

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，这一学习教育新举措正在将全面从严治党的顶层设计具化为基层党员治理的实践蓝图。学在知，做在行，“两学一做”本质就是要求全体党员以“知行合一”的态度要求自己、提升自己、革新自己。落实党的方针政策，着手点在基层组织，巩固党的形象，落脚点在个体党员，“两学一做”，也正是优化组织治理，净化党员素养的新方法与新方向。笔者认为，要搞好“两学一做”学习教育，必须意识到以下两个方面。

一是以“两学”促格物致知。认识源于实践而指导实践，只有形成对事物发展、社会规律、历史因果的基本看法，才能做到脑中有方法，手上有做法，而学习正是致知的关键途径。作为党员，应当把党章党规、系列讲话看作是行动指南与实践参照，因为党内规矩与战略格局是经过长期实践，经历反复考验的有效经验，将其视作底线，才能心中有数，把其当成界线，就有规矩方圆。在笔者看来，认识又分为了解和理解，第一步是知晓，第二步是消化。只有把党章党规、系列讲话常带在身边、看在眼中、记在心里，才能变学习成习惯，化认知为常态，从而让学习教育成果能够更准确、更全面、更细致地指导实践。

二是用“一做”助身体力行。认识有了，就必须通过实践来检验和实现，这就是知道也要做到的身体力行。只有把学习后的认识融入工作实践，带到生活现场，党员形象的树立与作用的发挥才会有牢固的根基。所谓身体力行，不是蜻蜓点水的浅尝辄止，而是抓铁有痕的入木三分，它代表着工作中守土有责的坚持与担当，也预示着生活里持之以恒的习惯和原则。时刻在一言一行中展现党性意识，在一事一理中宣扬核心价值，持续将正面形象树立在百姓面前，把正面能量传导到众人身旁，如此才是做到极致，行至实处。“两学一做”也才能够真正脚踏实地，学有所用。

18.部队两学一做学习自查报告 篇十八

部队两学一做学习自查报告

（一）4月22日，蓝山县委中心组举办“两学一做”学习专题教育报告会，邀请永州市委宣讲团成员齐小玉和市委党校党史党建研究室主任刘少兵分别作学习《条例》《准则》和《党章》学习专题讲座。蓝山县委书记何冲龙主持学习报告会，全县300多名领导干部参加学习。

齐小玉在讲座中分析了《准则》和《条例》修订颁布的历史背景和现实意义，对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的内容进行了阐释。齐小玉指出，新修订的《廉洁自律准则》面向全体党员，明确广大

党员要处理好公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，要求党员领导干部廉洁从政、廉洁用权、自觉修身、廉洁持家。要树立正确的权力观，弄清楚权从哪里来，是干什么用的。落实《廉洁自律准则》，要靠广大党员自觉自律，自觉遵守。同时，要有强制力执行，加强党内监督，强化道德概率约束。

刘少兵作了《中国共产党章程》讲座，对为什么要学习党章、怎么把握党章的要求进行了阐述。他提出，党章是党内“宪法”，是立党治党、管党的基础，是党员加强党性修养的根本标志。新党章在对总纲部分进行了大篇幅修改，要求广大党员明事理、守规矩，亮明了党的政治态度。同时，对科学发展观作出了新的定位和阐述，把科学发展观作为党的行动指南。新党章还将党的性质定义为“一个核心”“两个先锋”“三个代表”，进一步丰富了党的内涵，阐明了新形势下中国共产党应当是一个什么样的组织，要求党员做先锋模范标杆。开展“两

学一做”，关键在于做合格党员，要求党员当先锋，全心全意为人民服务，并且没有任何私利和特权，公私分明，克已奉公，这个要求不低，要完全做到很不容易。

何冲龙说，这次县委中心组学习讲课有案例、有理论、有实践，深入浅出，生动有趣，很受启发。《准则》和《条例》对每个党员提出了刚性约束，特别是基层党组织负责人和专职副书记、组织委员、纪检组长对有关内容要熟记熟背。做一名合格党员，说起来容易，做起来不易，总书记提出了“三个区分开来”的要求，为治理不善为、不能为、不作为的“三不干部”开出了药方。县委专门组织编写了“两学一做”手册，全县党员领导干部要对照党规党章原原本本学，坚决维护党章，严守党的纪律，掀起“两学一做”活动高潮。

部队两学一做学习自查报告

（二）近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党

规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

早在今年全国组织部长会议上，中组部就对开展“两学一做”学习教育进行了部署，这是党中央在新形势下加强党员思想政治教育的重要举措，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员尤其是一名党员干部，要注重发挥好示范带动作用把“两学一做”作为一项重大的政治任务抓紧抓好，将其看作是一面镜子，“学”然后知不足，“做”然后知长短。

以“党章党规”为镜做遵规守纪的践行者。没有规矩，不成方圆。守规矩是每一个党员干部最基本的素养。但在现实生活中，一些党员越规破矩的现象还不时地出现，虽然是极少数，但严重影响党的形象，损害党的肌体。因此，我们每名党员这些从反面典型中汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒，进而认真

学习党的纪律和规定，明白哪些该做，哪些不该做，哪些该说，哪些不该说，真正做到令行禁止。通过开展“两学一做”学习教育要让每名党员都要做到心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，不断增强行为自觉，做到内化于心、外化于行，做自觉遵守党纪党规的先锋模范。

以“系列讲话”为镜做理想信念的坚守者。总书记说过：“干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重。”具有坚定的政治方向，是对党员的最根本要求，是其党性的具体体现。党员要通过“两学一做”学习教育进一步增强政治定力，坚定理想信念，始终坚持正确的改革方向和改革立场，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，守住中国特色社会主义制度这条底线，坚持党的根本宗旨，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，始终在思想上、行动上与党中央保持一致。在党言党、在

党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，做政治上的明白人。