2017广播体操比赛方案

2017广播体操比赛方案（精选10篇）

1.2017广播体操比赛方案 篇一

德江县实验中学2017年秋季学期“广播体操、摆手舞”比赛活动方案

一、为了丰富校园文化生活，增强学生的体质，培养学生集体主义精神，结合我校实际定于2017年10月28日举行第三套广播操和摆手舞比赛。以展示各班的精神面貌。具体方案如下： 领导小组

组

长：苏克强

副组长：申修飞

谭 军

李章权

成员：魏

东

蒋德奎

旷

波

彭朝书

赵清华

张观海

龚梦云

李林（化）史明亮

梅天亮

彭其邦

王朝海

谢正均

党安祥

李林（美）万明发

罗 伦

何 艳

罗建勋

综合组全体成员、各班班主任

一、比赛时间：2017年10月28日1:30分

二、比赛地点：学校操场。

三、参赛对象：七、八、九年级全体学生。

四、比赛项目：第三套广播体操（“舞动青春”）和土家摆手舞

五、奖项设置：

各年级均设：一等奖1名、二等奖2名、三奖3名、优秀奖3名（共计27个名次）。

奖品设置：一等奖：量化分50分、二等奖：量化分30分、三等奖:量化分20分、优秀奖量化分10分(折合成班级量化5、3、2、1分)。一等奖奖品:排球5个、10根跳绳；二等奖:排球3个、8根跳绳；三等奖:排球2个、5根跳绳；优秀奖跳绳10根。共计排球51个、跳绳213根。

六、比赛顺序：

1.七、八、九年级分别抽签决定出场顺序（抽签时间，本周五课间操时间，10月21日教育处）

2.按抽签顺序依次出场，每轮四个班（分别从左右两边指定地点进、出场）。注：所有班级广播体操比赛后，依然按照广播体操轮次顺序进行摆手舞比赛。

七、评分及奖励办法：去掉一个最高分和最低分，取评为积分的平均值，按评分高低设奖。

八、比赛要求：

1、各班可自行确定领操员，先做体操，后跳摆手舞。

2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。

3、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

九、具体人员安排

调度：张观海、彭其邦、李林（化）主 持：罗 伦、何 艳

评 委：陶北方（组长）、余章龙、邓和怡、张月辉、冉丽芳、张月举 杜晓红、晏飞羽

统 分：叶现勤（组长）、邓和燕、安旭林、田红梅 音 响：李章权（组长）、党安祥、王安宣

后 勤：旷波（组长）、史明亮、李鸿萍、张小玲 场地划分及安全工作：万明发（组长）、罗建勋、郑波、王军及所有保安人员和各班主任。

宣传报道：魏东（组长）、梅天亮、李义光 摄影：苏 明、陶 芬

写奖状：李治刚（组长）、张晓峰、李锋

医保组：安朝霞（组长）郭晓燕 安海琴 曾娅琴 清点各班人数:高玉香、张玉维、魏浩坤、黄丹(实习教师)

十、评比细则（共计110分）(一)、进退场（5分）

1、进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

2、指挥员（领操员）要口令清晰洪亮。

3、退场要、快、静、齐。

要求：进退场原则上采用齐步走完成。(二)、队 列（5分）

1、口令和动作一致、动作规范、整齐。(三)、广播操、摆手舞（80分）

1、动作要求：准确、到位、整齐（10分）。

2、力度及节奏感强、动作是否多余或少做（10分）。3.精神状态是否朝气蓬勃、充满活力（10分）。4.动作的快慢是否与广播节拍相符（10分）。

5.舞蹈编排新颖有特色、有层次、有艺术感染力和表现力（10分）。6.演员动作到位，舞姿优美，节奏感强，群舞须整齐一致，精神饱满（10分）。7.舞蹈的整体完成效果（整体效果好，富有感染力）（10分）。8.舞蹈的艺术表现力（动作协调，舞姿优美。舞蹈与与音乐和谐。统一，富有表现力）（10分）。

（四）、服装（5分）

（五）、出勤情况（5分）学生出勤情况（有缺席者，一人扣1分）。

（六）、比赛期间各班的纪律、卫生情况（10分），根据情况酌情给分或扣分。

十一、要求

1、听从大会的统一指挥，各班按指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

2、所有行政领导一律不得缺席。

3、活动期间教师考勤按平常上课同等对待。

4、各班班主任负责组织学生进场出场，维护本班纪律，注意比赛期间学生安全。

5、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。

2017年10月25日

2.广播体操比赛方案 篇二

实施方案 为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，减轻学生的精神压力，使学生在德、智、体等各方面得到全面的发展，经学校研究决定五月举行“旭日东升”武术健身操比赛，具体方案如下：

一、组织机构

组长：彭焱

副组长：盛涛

成员：全体教师

音响设备的调试及广播播放：秦强

主席台桌椅的摆放：盛涛

统分员：龙尚先

安全保障：郭江（拟写安全预案，排查安全隐患，确保本次活动顺利进行）

摄影：彭焱

二、活动目的及方式

1、广播体操是学生日常体育锻炼的“启蒙操”，也是校园体育的传统项目。根据教学大纲的要求，我们已经学习了新编的《旭日东升小学生广播体操》，此操做起来方便易学，普及性高；动作变化多，活跃性强；锻炼全面，四肢协调性好和运动适量，易有成效。

2、通过集体比赛，达到增加学生之间交流、增强班级集体凝聚力的作用。

3、以班级为参赛单位，各级部班级之间进行评比。

4、活动将设评委，对各班做操情况进行评比打分，并作为班级考核的一部分。

三、参赛方法

1、各组比赛顺序按抽签顺序进行。

2、每班参赛人数以班级现有人数为准，其中有一人为领操员。

3、比赛使用有口令的音乐伴奏带，每班只做一次，比赛过程不得超过10分钟。

四、比赛时间和地点

1、时间：4月28日早上9:00（本周星期六）

2、地点：学校前操场

五、比赛要求

1、各班级要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。

2、各班服装要统一、整洁。

3、各班队伍必须保持班级队形整齐，具体队形由班级自行设计决定。

4、全班学生参与（特殊情况除外），缺一人扣最后得分0.2分。各班级学生请假必须由班主任持学生请假条请假，批准后方可不参加比赛。

5、请各班班主任如实上报该班参赛人数。

6、领操人报告，请求表演。整队完毕，领操人跑步到主席台立定，报告（报告裁判，某某年级某某班实有学生人，实到人，准备完毕，请指示。）裁判答“准予比赛”后，向后转跑回队中，指挥比赛。

7、参赛学生要精神饱满，力求动作统一，节奏感强。

六、比赛评分（总分10分）

1、本次比赛采用百分制，裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩分数取平均分为班级最后所得分数。

2、A、学生进退场队伍和纪律占1分；

B、队形队列占1分；

C、做操队伍和服装统一占1分。

D、做操质量占7分。

七、奖励方法

分两组进行比赛，一、二、三年级为一组，四、五、六为一组。学校统一比赛，按各班成绩评比，每组评出一、二、三名。（服装整齐，统一。班主任亲自组织学生练习广播操。班级干部积极组织练习，全班学生积极配合，主动训练。参赛学生人员齐，不无故请假。体育教师提供技术指导）

八、评 委

组长：彭焱

成员：盛涛王龙赵明喜钱思宁蔡发奎

九、活动流程

1、全体学生入场。

2、彭焱致开幕词。

3、宣布比赛规则。

4、宣布比赛开始。

5、宣布比赛结果。

6、颁奖。

7、盛涛致闭幕词。

十、本次活动每位教师和班级必须参加，并列入教师和班主任本考核项目。

3.幼儿广播体操比赛方案 篇三

为了促使本园幼儿身心健康发展，特举行《世界真美好》幼儿广播体操比赛。现将比赛方案公布如下：

一、竞赛时间：2013年12月20日（星期五）

二、组委会成员：

组长：秦红丽副组长：张鑫

组员：曹莉珠陈光春杨平周 亚

三、评委名单：

曹莉珠陈光春杨平周 亚

四、统分员：张 鑫

五、场地布置：秦红丽张鑫

六、竞赛方式：

以班为单位，分班进行参赛（每班不少于30人）。其中，幼儿广播操《世界真美好》为必选节目，还需有1个自选节目，形式不限（但必须有创新、有动作、有配乐相结合）。否则，按不完成任务论处。

七、评分标准：

以10分制为评分标准：人数（1分）；进出场（1分）；领队（1分）；服装（1分）；动作（5分）；纪律（1分）六个项目。评分细则另见评分表。

八、奖励方法：

本次竞赛共评出一、二、三等奖各一名，并分别给予80元、60元、50元的奖励。按评分高低确定，为获奖班级颁发奖状。

安龙县兴隆镇幼儿园

4.广播体操比赛活动方案 篇四

为了全面推进素质教育，进一步落实阳光一小时体育活动方案，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下：

二、比赛时间：12月29日

三、比赛地点：学校篮球场

四、比赛项目：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长：校长组员：各班主任

一、活动目的：

为了全面推进素质教育，进一步落实阳光一小时体育活动方案，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下：

二、比赛时间：12月29日

三、比赛地点：学校篮球场

四、比赛项目：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长：校长组员：各班主任

六、比赛形式：以班级为单位。

七、体操比赛要求：

(1)精神饱满、朝气蓬勃。

(2)要与领操员节奏同步，不能抢拍或者滞拍。

(3)退场，比赛结束，领操员整队，队伍向指定方向退场，并迅速回到原地。

八、比赛程序

1、入场齐步走行进恰当位置立定。

2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。

3、整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到主席台前立定站好，向评委报告人数(报告评委，班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示)领导答“准予比赛”之后，再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

九、评比要求及标准(略)

十、奖项设置：

1、一、二、三、四年级为一组进行比赛，五、六年级为一组进行比赛。

2、去掉一个最高分和一个最低分，最后得分就是本班的所得分。

3、两组按得分高低给予奖励，每组设一等奖1名，二等奖1名，所剩班级均为三等奖(五名)。

4、奖金：一等奖、二等奖、三等奖。(略)

十一、评委(略)

5.队列广播体操比赛活动方案 篇五

为活跃校园文化生活，培养学生集体主义精神，激发学生的.运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展。

二、参赛对象：

1-6年级全体学生

三、比赛时间：

12月31日(周四)下午13：00(暂定)

四、比赛地点：

学校操场

五、比赛内容：

入场仪式，小学生广播体操“七彩阳光”。

六、比赛程序：

第一项：升国旗，奏国歌;

第二项：宣布比赛规则及赛场纪律;

第三项：入场仪式暨体操比赛：

1、按照年级从高到低进行。六(2)——一(1)。

2、在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

第四项：宣布比赛结果;

第五项：颁奖。

七、奖项设置：

1、全校设3个一等奖，6个二等奖，8个三等奖，颁发奖状及奖品。

2、全校评出五个精神文明奖。

3、全校评出六名优秀领操员。

八、评比标准：

(一)人员要求：原则上每班全体学生参赛。(注：有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。

(四)评分标准(评分细则)：

1、进退场：10分

(1)进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。

(2)进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。

2、队形、服装：10分

(1)队容整齐，精神状态好。

(2)队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。

(3)每班整队行列数可视需要自行确定。

(4)各班学生应穿校服和佩带红领巾，服装整洁。没穿校服扣1分，没佩带红领巾扣1分。

3、出勤和纪律：10分

(1)学生必须全部参与做操，不得缺席。同时，评委将进行巡视，每缺席一人扣1分。

(2)比赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。

4、领操员：5分

领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程：60分(按各项指标要求酌情扣分)

(1)动作正确性20分：

a.动作是否到位;

b.四肢曲直是否正确;

c.动作幅度是否达到标准;

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分：

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分：

a.观察动作是否协调、连贯;

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃，充满活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

九、评委组：

组长：

副组长：

组员：

6.2017广播体操比赛方案 篇六

主题演讲活动方案

根据市委政法委和省教育厅有关通知要求，并结合我校的实际，下周在我校三、四、五年级开展反邪教宣传教育“十个一”活动，其中内容之一是组织开展一场反邪教学生演讲赛，具体要求如下：

一、预赛阶段

1.时间：2017.10.23星期一下午第三节课的主题班会 2.地点：各班教室 3.策划及负责人： 班主任 4． 相关要求：

① 各班先进行班级范围内的“预防和反邪教”主题演讲，最后择优选取一名参加学校的决赛。（名单于当天上报少队）；

二、决赛阶段

1.时间：2017.10.27星期五下午第一节课后 2.地点：大操场

3.策划及负责人：少队、各班主任 4． 相关要求：

① 三、四、五年级学生自带板凳，班主任于第一节课后认真组织学生到操场，全程参与演讲评分和学生管理； ② 凡进入决赛环节的学生，演讲中所采用的演讲稿必须要上交一份到少队存档（要求在A4纸上打印）

③ 此次活动作为学生德育教育的一项内容，结果计入班级量化考核，请班主任务必重视。

三、奖项设置

7.2017广播体操比赛方案 篇七

为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化，双河二小特决定开展广播体操比赛活动，请各班督促学生认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：

一、比赛时间

中心校：2010年11月25日下午

村小：11月29日至12月3日期间自行确定

二、比赛地点

中心校：学校大操场

村小：各自校点操场

三、比赛内容

中心校：广播体操《初升的太阳》、交通安全手势操、队列

村小：广播体操《初升的太阳》、队列

四、比赛方法

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际人数为准，其中设立一名领操员。

2、《初升的太阳》比赛使用无口令的伴奏带。

3、比赛队形排列与进出场方式，由各班自定。做操前由领操员向主席台报告人数，经主席台示意后，比赛开始。

4、比赛顺序届时抽签决定。交通安全手势操比赛全体学生同做，评委分段评分。

五、比赛规则

1、学生人员齐，服装统一、整洁。总计1分。

2、动作正确、有力到位，基本能完成整套广播操。总计3分。

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。总计3分。

4、班级入场、及退场队形整齐，精神饱满。总计1分。

5、做操时队列队形整齐，有创意。总计1分。

6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。总计1分。

六、评奖方法

1、中心校分高中低段评奖，分别评出一等奖1名、二等奖1名、其余为三等奖。各段分别评出优秀领操员1名。

2、各村小分别评出一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖。

3、获一等奖班级的指导教师发给优秀指导教师奖。

七、工作人员安排

1、评委：费虹 王兴勇 阳圣红 唐晓倩 李雪飞 邹昌翠 王庆

2、音响控制：陈攀

3、计分：任雪玲 方佰华

4、摄影：陈大均

5、村小联系领导及指导人员：

双柏：谯燕 王兴勇五星：罗元平阳圣红

前进：陈大均 阳圣红廨院：付光辉 阳圣红

杜家坪：费虹 王兴勇

华蓥市双河二小

8.2017广播体操比赛方案 篇八

为增强学生体质，进一步提高学校广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体、美全面发展，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。经学校研究决定，特举办广播体操比赛。现将有关事项通知如下。希各班认真组织训练，以最佳状态参加竞赛，力争取得优异成绩。

一、比赛时间、地点： 2011年9月30日下午，地点设在学校操场。

二、参加办法：以班为单位，1----6年级学生均参加比赛。

三、评分细则

1、进、出场：（12分）

① 采用四路纵队或适合自己班级的队形齐步或跑步进、退场，进、退场时喊口号。（3分）队列整齐，口号响亮为满分。否则裁判可视情况扣0.5—2分。

②各班入场后根据本班人数确定队形，以整齐、美观为原则进行队形变换，队形变换中至少要体现两项内容（5分）（1）稍息、立定（2）四面转法。否则裁判可视情况扣0.5—2分。

③进场做到快、静、齐。（2分）

2、服装：（3分）

服装整齐统一，有

一、两名领操员。

3、出勤：（5分）

出勤人数必须达到本班人数的100%。缺少一人扣2分。

4、队列纪律和精神面貌：（10分）

① 精神面貌（3分）队列中所有人立正姿势，两眼目视正前方，精神不振，懒懒散散等一人次扣0.5分。

② 队列纪律（7分）

从班级入场、比赛直至出场所有人令行禁止，不东张西望，不动手动脚，不嘻笑打闹等，否则一人次扣1分。

5、广播体操：（70分）

（1）、整体效果： 全班动作要求准确、到位、合拍、整齐、有力、节奏感强，动作整体达不到以上要求者，视情况每节分别扣除2--4分；（2）、个人效果：

每节动作全班大部分准确到位，个别人达不到要求者，每人次分别扣除0.5分。

6、本次比赛总分为100分。

四、要求：

1、本次广播体操比赛，各班应精心组织，在准备时间短、任务重的情况下，抓紧训练，争取优异成绩。

2、在大课间、上体育课的时间内抓紧操练。

五、奖励办法：

本次比赛设特等奖一名，一等奖三名，二等奖三名。

六、评委及工作人员：

评

委：唐俊 吕永刚 彭红 何远胜 侯德美 魏启海 胡琼 左仁武 扬大俊 统计分数：陈天华

李云洲

音响、照相：颜正中 安全保卫：张世建

七、备 注：

如遇下雨，延期进行。

三台县心妙学校

9.幼儿体操比赛活动方案 篇九

幼儿体操比赛活动方案

一、指导思想

幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分，是幼儿园精神文明的窗口，是幼儿园教育教学的重要组成部分，是对幼儿进行综合素质教育的重要内容。

二、活动目标

1.帮助幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯，培养幼儿团队意识。2.规范体操动作。

3.体验活动的乐趣及成功的愉悦。

三、活动时间

2014年10月16日上午

三、活动地点 幼儿园体育活动场地

四、活动形式及展示内容

分组情况：小一班、小二班、小三班为1组，小四班、小五班、小六班为2组，中班级部为3组，大班级部为组4组，以组为单位分别予以展示。

展示内容： 小四班、小五班、小六班展示排队走、第一套操《清晨听到公鸡叫》(自编动作)，其余班级按常态做操音乐依次展示，器械操完成后带队回原位。

五、活动准备

1.各班教师积极规范幼儿体操动作。2.除音乐外，各班自行准备好所需物品。

六、活动要求

1.体操活动的编排必须遵循健身性、娱乐性、趣味性、观赏性相统一的原则。

2.幼儿动作熟练、整齐、协调。做到人人参与，在老师的带领下能认真做操，兴趣浓厚。3.参加对象：小中大班全体幼儿及教师，每班至少一名领操老师、一名跟操老师。

七：注意事项 1.保证幼儿安全。2.全体师幼统一园服。

3.遵守会场秩序，不随便走动以免影响参赛班级。

4.按时到场：8:40在户外场地集合，1组直接在比赛场地候场，可根据幼儿实际在比赛结束后自行安排。其余三个组按小

一、小

二、小三，中

一、中

二、中三，大

一、大

二、大三的顺序从西往东依次坐在指定位置。每组提前5分钟候场。

八、评委及其他人员分工 1.评委：

2.录像：

3.照相：

九、评委宗旨：公开、公正、公平。

十、评分方法

得分最多保留一位小数，不允许出现雷同分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为该班比赛得分。

十一、奖项设置

以组为单位分别设：一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。

十二、活动具体流程

1.幼儿入场并按指定的位置入坐。

2.主持人上台介绍评委及比赛规则。

3.按1、2、3、4组依次分别展示体操。

4.请园领导为获奖班级颁发奖状和奖品。

附：评分标准（满分10分。）

1.幼儿上下场整齐有序，精神饱满，服装统一。（2分）2.教师动作标准，能照顾到幼儿、感染带动幼儿。（2分）3.幼儿动作协调、舒展大方，有一定表现力。（3分）4.活动组织有序，取放器械有序。（1分）5.整体面貌。（2分）

10.广播体操比赛的活动方案 篇十

一、活动目的：

为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。

二、活动领导小组： 组长：姚乐辉 副组长：王兴桂

组员：乔安裕 郑娟 宋秀丽 万宏 刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师

三、参加对象： 2-6年级全体在校生。（一年级旁观不参加比赛）

四、比赛时间：2016年10月14日 上午8：00（如因天气原因需推迟另行通知）

五、比赛地点：学校操场

六、比赛内容：

队列队形（进场、出场队形队列）、广播操（小苹果舞蹈）

七、比赛顺序：按照年级从高到低进行。

八、奖项设置和评分办法：

分为二个年级段，以年级段为单位，每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名，4-6年级分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

九、评比标准及要求：（共计100分）

（一）学生入场要求： 1.各班队伍精神饱满，跟音乐节奏，步调一致，服装统一。2.各班应有各自的口号，口号整齐响亮。

3.按指定路线进场，经过主席台时学生面向主席台。

(二）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：每班根据本班实际情况定人数，特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数，病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。）

（三）比赛要求：

1.各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。2.各班级进退场动作迅速、安静、整齐。3.出入场队形可以安排三至六纵队。4.广播操动作准确、整齐有力。

（四）具体要求：

1.每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

2.进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。

（五）评分标准（共100分）：

1．进退场：10分

（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。

2.队形、服装：10分（1）队容整齐，精神状态好。（2）服装整洁，统一。

3.出勤和纪律：10分

（1）学生必须全部参与做操，不得缺席。同时，评委将进行巡视，酌情每缺席一人扣2分。

4.做操过程：60分（按各项指标要求酌情扣分）（1）动作正确性20分： a.动作是否到位； b.躯干伸曲是否达到标准。(2)节奏20分：

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符； b.全班动作是否整齐统一；(3)力度20分：

a.观察动作是否协调、连贯； b.幅度大方自然有力度。6.精神面貌：10分

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

十、评委组：

评委成员：姚乐辉 王兴桂 乔安裕 万宏 郑娟 宋秀丽 统计员：张鑫荥

十一、音响员和摄像相关工作：张吉林 廖刚

十二、活动流程： 1.班级入场； 2.请校长致词； 4.宣布比赛评分标准； 5.比赛；

6.宣布名次、颁奖； 7.活动结束；

羊尾镇中心小学 2016.10.12

广播体操比赛各班主任需训练内容

1、有序进出场，进场时需喊班级口号.2、队列队形：进出场队形可以安排三至六路纵队，进出场队 形集合整队完毕后体育委员报告应到人数和实到人数。