祖国发展我成长主题班队会

祖国发展我成长主题班队会（精选10篇）

1.祖国发展我成长主题班队会 篇一

《祖国发展我成长》主题队会

羊圈学校：四年级

活动目的：

通过活动，使队员们了解祖国，了解家乡，激发爱国之情。把自己的幸福、快乐、梦想展示出来，增强爱国之情，更加努力学习，珍惜今天的幸福生活，更加爱学校、爱家乡。

活动形式：唱歌、朗诵、讲故事、图片 活动过程：

一、队会仪式

主持人：四年级会准备开始。

各小队报告人数 班长：（向班主任报告人数）四年级中队应到42人，实到42人，报告完毕。邀请您参加我们的队会。

班主任：接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。

二、唱少先队队歌

全体起立，共唱队歌

三、班主任发言：

通过本次“祖国发展我成长”主题队会活动，使我们少先队员们了解祖国，了解家乡，激发爱国之情。我们要把自己的幸福、快乐和梦想展示出来，增强爱国之情。让我们更加努力学习，珍惜今天的幸福生活，爱学校、爱家乡。

四、诗歌朗诵

主持人：四年级“祖国发展我成长”队会正式开始。

男：在群星璀璨的宇宙中，有一颗美丽可爱的蓝色星球——地球。女：在地球上有一片神圣的国土，像一只高昂的雄鸡屹立在东方，她拥有一个响亮的名字——中国。男：海南岛上，鲜花已经盛开。女：长江两岸，柳枝刚刚发芽。男：大兴安岭，雪花还在飞舞。

合：我们的祖国多么广大……我们的心啊，一齐为您呼唤，千言万语汇成一句话，我爱您，我的祖国。

五、歌唱祖国

男：下面请欣赏合唱《歌唱祖国》 卢世玺、陈万庆、陈文辉等

女：我们用不同的方式赞美您，请欣赏诗朗诵《我爱你——中国》。陈佳蕊、陈宜澜、陈万萍

六、看视频，看看祖国的发展历史。

七、班主任总结：

亲爱的孩子们，首先祝贺你们今天的活动圆满成功。你们是幸福的，你们是快乐的，希望你们在党的阳光雨露滋润下茁壮成长！希望你们好好学习，练好本领，把你们的梦想一一变成现实。

2.祖国在我心中主题班队会主持词 篇二

乙： 是啊！我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪！爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵，将要在明天绽放的花朵，我们要发愤图强，努力读书，长大后，一定要尽自己的力保护祖国，使祖国更加繁荣富强！

下面，请同学们欣赏由赵鑫迪、刘亦实、尚迪、张鑫、赵紫金为大家表演的诗朗诵：祖国在我心中。

甲： 说的对！祖国，你在我的心中，我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音！

乙： 大家都知道，2010年10月1日是祖**亲六十岁华诞，我们小学也很荣幸地被选中，参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会，展现我们90后的孩子爱国的情怀。下面，有请陈明如、张珺媛、李彤、刘一凡和何一飞几位同学为我们表演小品：我为祖国做贡献！

甲： 这几位同学的表现真是太感人了！相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累，虽然我们很不容易，但是这毕竟是非常值得的！我们拥有了其他人没有过的经历！

乙： 是啊！我们不仅是有着很强的责任感的一代，我们还是多才多艺的一代！下面，就让我们一起来欣赏由：范媚婕、沈博成、李宇、郝欣悦、韩雪和余无菲为大家表演的舞蹈：我相信！

甲： 听起来可真是非常充满青春活力啊！这让我不禁对自己的前途充满了信心！

乙： 下面，大家想不想开心开心呢？那么，就让我们一起来欣赏由张泽锟和奥德为大家表演的相声：我们都很爱国！

甲： 这个相声真是排的太妙了！他们通过这种形式来充分展现了他们的爱国之心，这种形式，不仅让大家了解到了知识，同时也让同学们捧腹大笑！

乙： 陈沛豪和郑子健也准备了相声，快让我们一起来听听，一起来欣赏吧！说不定还会有好笑的东西等着我们呢！

甲： 欣赏了同学们精心排练的各种节目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同学们爱国的伟大情怀，希望大家能在生活中以自己的实际行动更好地展示给所有的人！

乙： 最后，全体起立！让我们共同来唱一首大家都非常熟悉的：大中国！也同样希望大家在唱这首歌的时候，充分表明自己的决心：长大后，为报效祖国而奋斗！

甲： 全体请坐！

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3.祖国发展我成长主题班队会 篇三

1.主持人宣布：一(5)中队书香伴我成长主题队会现在开始!

2.出旗。敬礼(播放出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场或从队长的右侧至左侧，根据队列方式而定)。礼毕

3.唱中国少年先锋队队歌。(坐下)

一、主持人引入主题

解决数学问题：小明今年5岁，姐姐明年7岁，3年以后他们分别是几岁?

小结：原来阅读能力不仅对语文学习有很重要的作用，对数学学习也很重要啊!

二、主题活动

介绍：“世界读书日”全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。

(一)大家谈--为什么要读书?

读书好

名人故事

我身边的故事

伟大的英国戏剧家莎士比亚：书籍是全人类的营养品。

(二)好书推荐会--应该读哪些好书?

读诗词：能使人的心灵飞跃到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生……

科学书籍：增长科学知识，帮助我们模仿科学家搞一些小发明小创作。

童话故事：把我们带到了美丽的童话世界，让我们展开想象的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶;我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅……这些童话故事点缀了我们金色的童年。

历史著作：能把我们带到历史长河中。在书中，我们可以认识宁死不屈的文天祥、爱国将领丁汝昌、英勇就义的夏明翰、少年英雄王二小……明白了他们舍生忘死究竟是为了什么?因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。

推荐小学生必读的十本书:

1.中国古代寓言故事

2.做人与做事

3.唐诗三百首

4.十万个为什么

5.安徒生童话选

6.一千零一夜

7.中华成语故事

8.天才儿童IQ智商开发全书

9.三字经

10.窗边的小豆豆

互动：请你向同学们推荐一本好书，说说你推荐的理由。

(三)读书方法交流会--怎样读书?

读书要有计划;

遇到不懂的地方查工具书或寻问老师家长同学;

到书店读、儿童文学网站下载阅读、与同学交换阅读、班级图书角;

养成每天固定阅读的好习惯。

读书方法：勤、恒、广

勤--读书要勤于挤时间，每天挤出半小时阅读;

恒--读书贵在有恒心，日积月累，不断坚持;

广--广泛阅读，博览群书。

南宋诗人朱熹说过：“读书要有三到：眼到、口到、心到。”

(四)读书收获--展示我们的读书成果

我们的读书笔记

三、活动小结

中队辅导员讲话：人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。亲爱的同学们，让我们一起做个快乐的读书人。

全体起立。呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼)。此时，中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

队员齐回答：“时刻准备着!”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

退旗。敬礼(播放退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行目送队旗前进，退旗方向与出旗方向相反，退场至原出旗的位置)。礼毕。

主持人宣布：一(5)中队书香伴我成长主题队会到此结束。

李德红

-3-25

3

)班

读书对人成长的影响是巨大的，

一本好书往往能改变人的一生。

读书也是人

们重要的学习、生活方式，丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准，开

拓知识视野，陶冶高尚情操的有效保证。

一、活动目的：

旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的

兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔

他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我们的成

长离不开读书。

二、活动主题：读书伴我成长

三、活动过程：

第一阶段：讨论活动方案

1

、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来，让大家一起读);

2

、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;

3

、向班级图书超市献一本好书;

4

、充分发挥班级图书超市和学校图书室的作用，多读书、读好书。

5

、注意读书节活动材料的及时收集与整理，写好读书笔记。

第二阶段：组织活动

指导阅读：根据学生年龄的特点，有效地组织学生阅读。

1

、在故事(重点放在成语故事)中领略精彩的书本世界，感受书的乐趣。

2

、诵读古诗文，并培养良好的读书习惯，不动笔墨不读书。

3

、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感兴趣

的主题读书，并写好读书笔记。

4

、开展读成语、学成语活动，可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读

成语、讲成语故事、演成语故事，鼓励学生认真学习成语。

5

、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家，引

导学生积累经典诗文。

香伴我成长

六(2)中队主题队会

活动目的：通过主题队会，队员们能认识到读书的重要性，让读书成为习惯，多读书，好读书，读好书，在读书中找到快乐，在快乐中健康成长，真正成为一个快乐的读书人。

各小队汇报人数。

出旗、敬礼。

唱队歌。

中队长讲话：从走进校门的那一天起，读书、学习就成为我们小学生的主要任务，在我们清幽美丽的校园里弥漫着浓浓的书香。书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。在书里，我们找到了学习的榜样，深深地受到了鼓舞。读书使我们视野更开阔，知识更丰富。浓浓书香给我快乐，脉脉书香伴我成长。我宣布:六(2)中队书香伴我成长主题队会现在开始。

导入：

女：高尔基曾这样说过：书，是人类进步的阶梯!

男：是啊，书，是人类精神的食粮!

女：黄金有价书无价!

男：书籍犹如朋友，必须慎重选择!

女：生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀!

男：读万卷书，行万里路!

女：同学们，你们有没有发现，我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢?(读书)对，读书，使人明智，读书，使人明理。

一、好书推荐

男：在日常生活中，我们能接触到很多书，那么哪些好书值得我们一看呢?

女：下面就请队员们把他们喜欢的书推荐给大家，做一回“好书代言人”，和大家一起分享读书的快乐。

二、交换阅读

男：呀，有着这么多好书，真让我眼馋了。如果我想把这些书一一看到，你们有什么高招吗?(学生举手中的书齐声说：你有一本书，我有一本书，大家换一换，共享许多书)

女：对，我们班就是用这种方法，以一换五十，一学期就可以看到不少好书了!

男：这个办法真好，让我的梦想成真了。今天真是让我大开眼界。

女：接下来就请大家相互交换自己喜欢的图书。

三、群口快板《说书名》

主持人：同学们，你们都看了些什么书呀?(随机采访几位同学)

男：哦，你们看过的书还真不少。

女：别忙着夸奖，呆会儿等请几位同学说一说，准把你吓一跳。

男：不会吧!

女：不信，听听他们的群口快板《说书名》。掌声有请。

四、介绍读书感受

男：这可真是不听不知道，一听吓一跳。想不到我们同学平时读的书范围这么广，佩服!佩服!

女：从这学期开始，每天早晨八点整，我们班的晨读就拉开序幕，我们徜徉在经典诗文里，我们沉醉于书香童年中，我们切身感受着书的魅力，享受着书给我们带来的快乐。

男：接下来请张洁蕤同学为大家介绍自己在阅读中的感受。

五、诗词朗诵

男：听了她的介绍，我仿佛看到一颗读书之星在冉冉升起。

女：唐诗宋词是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化，常常背诵，能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有了点实实在在的知识。

男：宋词是我国诗歌的一个颠峰，后人习惯把它分为豪放和婉约两大流派。苏轼和李清照就是这两大流派的代表人物。下面请大家欣赏圣天琦、桓臻同学背诵《武陵春》《念奴娇赤壁怀古》，体味这两个不同流派宋词的韵味。

女：大家可能还沉浸在宋词的独特韵味之中，那么接下来现代诗朗诵《和老师一起读书》，则以另一种清新和煦沐浴着人们的心田。

六、古诗词演唱

男：千百年来，唐诗宋词流传在人们的口头上，历史的尘埃也掩盖不了它的光芒。听，校园里除了书声琅琅，还有歌声悠扬。

女：请听女生小合唱《忆江南》。

男：同学们，当我们的精神饿了就读读书，当我们的精神渴了就听听音乐吧。

男：下面，请听廖安琪、刘兴曌两位同学为大家演唱《月亮船》。

七、读书故事

主持人：与好书做伴，以经典为友，遨游书海，沐浴书香，我们的生活变得多姿多彩。岳玥同学还知道不少关于读书的小故事，请他们交流一下，怎么样?

八、读书名言

男：司马迁、陈景润、爱迪生、茅以升、鲁迅、毛泽东等伟人为我们树立了典范，让好书陪伴我们左右，让好书陪伴我们成长。

女：读了书，有了知识，还得会运用。同学们还搜集了许多有关读书的名人名言。这是名人们读书的体会，让我们来静静聆听吧!(自由背诵读书名言。)

男：多么富有哲理的语言啊!同学们，听了这些名人名言后，你有一些什么启发呢?(交流)

结束语：人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。亲爱的同学们，让我们一起做个快乐的读书人。

辅导员老师讲话。

呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗：时刻准备着)

退旗、敬礼。

主持人宣布：六(2)中队书香伴我成长主题队会到此结束。

、整队集合，清点汇报人数。

1、各小队清点人数，向中队长汇报。汇报程序为：

中队长宣布：中队会准备开始，全体起立，各小队整理队形、报告人数。

2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为：

二、活动过程。

1、主持人宣布：ⅩⅩ中队ⅩⅩⅩⅩ主题队会现在开始!

2、出旗。敬礼(鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时

针绕场或从队长的右侧至左侧，根据队列方式而定)。礼毕

3、唱中国少年先锋队队歌。(坐下)

4、队长讲话(说明队会主要内容、意义)。

5、进行队会内容的具体活动。

6、辅导员讲话(队会内容的简单总结，应带有激励性、号召性，以振奋士气)。

7、全体起立。呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼)。此时，中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，

使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

队员齐回答：“时刻准备着!”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

8、退旗。敬礼(鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼目送队旗前进，退旗方向与出旗方向相反，退场至原出旗的位置)。礼毕。

9、主持人宣布：ⅩⅩ中队ⅩⅩⅩⅩ主题队会到此结束!

4.“祖国在我心中”主题队会 篇四

-------六.二中队

一、活动主题 祖国在我心中

二．活动目的和意义

1.弘扬中华民族自强不信的精神，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围。

2.更好地帮助学生了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

3.了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

三．活动准备

1、召开“祖国在我心中”主题队会的动员工作。

2、召开班干部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。

3、搜集资料。

4、确定节目内容及表演者，并进行排练。

四、活动方案：

首先各小队整队报数。(一)、队会第一项：出队旗(二)、队会第二项：唱队歌(三)、中队长讲话(四)活动开始

(五)、辅导员讲话。(六)、呼号。(七)、退队旗

(八)、宣布队会结束

五、队会过程：

中队长：亲爱的老师、同学，大家好！首先我代表六二中队对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）我们的活动马上就要开始了，请各小队整队，报告人数。

小队长：（第*小队全体起立、稍息、立正、报数、稍息）报告中队长，本小队应到*人，实到*人，报告完毕。

中队长：接受报告！请继续报告（三个小队报告完毕）中队长：全体立正，报告辅导员老师，六二中队共有39人，实到39人，全部出席，以《祖国在我心中》为主题的队会，各项工作准备就绪，请辅导员批准开会！

辅导员：接受你的报告，批准开会，并预祝队会圆满成功！中队长：出队旗（播放音乐）。小队长喊敬礼、礼毕。第二项

中队长：唱《中国少年先锋队队歌》 第三项

中队长讲话：十月一日国庆节刚刚过去，我们伟大的祖国已经过了65岁的生日了。在这六十五年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班队会现在开始。有请主持人闪亮登场。

第四项

活动开始甲: 轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国。

乙：碧绿的是草原，金色的是沙漠。甲：蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。乙：在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵。甲：同学们，面对这美丽的图画，你们爱我们的祖国吗？（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。乙：请听诗朗诵——《我骄傲我是中国人》。甲：中华民族，有五千年光辉的历史 乙：中华民族，有五千年伟大的成就 甲：在漫长的历史长河里 乙：在民族发展的征途中

甲：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹

乙：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

甲：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，请听唐柯南为大家带来一个爱国故事。

乙：听了故事，你们一定会被钱学森的爱国热情所感动，此时你们一定有有很多的情想要表达。下面我们以热烈的掌声欢迎我们班的同学为我们带来的演讲。请听胡婉婷演讲。

甲：让我们再次将掌声送给胡婉婷。有请沈家俊给大家演讲。乙：谢谢沈家俊同学。下面我们欢迎胡俊琪同学给大家来演讲。甲：听了以上几位同学激情澎湃的演讲，下面我们来听音乐组的同学给我们带来一首《红星闪闪》。

乙：太让我们热血沸腾了，书画组的同学把他们的爱国热情编在了他们的小报里，有请他们上场。„„

甲：没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们拥有的一切！姜启斌同学为大家带来一首歌，歌的名字叫《我的中国心》。

乙：是呀，祖国是我们的根，民族是我们的魂，龙的传人都有一颗赤诚的中国心！请姜栎同学为大家表演一段街舞，表达对祖国深深的爱。

甲：通过今天的班会，我对这祖国更加了解，我为有这样的祖国而骄傲，我想对我的祖国说：祖国万岁。

乙：是啊，祖国有如此的发展，我们作为一位中华少年深深感到骄傲和自豪。下面请听全班同学的心声《中华少年》。

甲：是啊，我们是中华民族的儿女，我们是祖**亲的后代。主持人（合）：队员朋友们，祖国在我心中主题队会已接近尾声了，让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！” 主持人（合）：亲爱的少先队员们，让我们一起跟着徐佳美《歌唱祖国》。歌唱我们伟大的祖国！并送上对祖国的美好祝愿。贴在黑板上。

第五项，请辅导员老师讲话.：同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深深的爱，老师希望你们在今后的学习中，牢牢记住：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！老师更希望你们能从你们的行动中真切地感受到祖国在你们的心中。

第六项，呼号：（全体起立，举起右拳）准备着，为共产主义而奋斗。学生：时刻准备着！

5.我们在爱中成长(主题班队会) 篇五

一、活动背景

在全国大力提倡“八荣八耻”的背景下，根据福清市德育工作的纲领，我校把感恩教育作为德育工作的主题之一对少先队员进行感恩教育，重点突出 “敬”字，再结合我班学生的实际情况，特举办了这次主题班会。

现在的孩子，大多是家中的小皇帝，以自我为核心，认为自己得到的爱是理所当然的，很少体会和关心他人。孩子不懂得什么是爱，得到的爱越多，给予父母、他人、社会的爱越少。不懂做人的道理,没有吃苦耐劳的精神。举办这次活动，希望孩子们能学会感恩，感受自己在爱中的幸福，并尝试感谢他人、帮助他人。

二、活动目标：

1.通过活动，帮助学生了解认识人与人之间爱是非常重要的联系纽带，感受自己在爱中的幸福

2.懂得关心别人、帮助别人，提高人际交往能力；

3.让学生学会感恩，用自己的行动来感谢身边的人、帮助身边的人，帮助学生形成正确的人生观、价值观。

三、活动时间：星期五班队活动课

四、活动对象： 四年级全体同学

五、活动准备：

1.桌子排成圆圈。教室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“我们在爱中成长——

4、5班主题班会”几个彩色大字，并配些图画。

2.录音机，《爱的奉献》《感恩的心》录音磁带。

3.学生准备节目。

六、活动过程：

（一）放《爱的奉献》音乐开场，主持人讲开场白。

（男）爱，是冬日里的暖阳；（女）爱，是夏日里的凉风；（男）爱，是沙漠中的甘泉；（女）爱，是迷途中的航灯。（合）同学们，爱是我们人世间最美好的，（男）当妈妈用温柔的手抚摩你的时候，当爸爸用慈爱的眼神注视你的时候，你一定感受到了爱；（女）当老师微笑着赞扬你的时候，当同学向你伸出友爱之手的时候，你也一定感受到了爱。（合）是啊，爱在我们生活中无处不在，我们在爱中成长着。

4、5班“我们在爱中成长”主题班会现在开始。

（二）节目展示。

1、深情故事：《爱，在细微处》（补充：多人说故事，有说自己的父母老师对自己的关爱，也有说身边熟悉或不熟悉的人对自己的帮助）

2、相声：《邻里之间》

3、诗歌朗诵：《有一种爱》

4、感恩演讲：《感恩的心》（补充：多人演讲，孩子们准备充分，非常动情）

5、谈谈感受：《这次班队活动，让我有所思„„》

（三）主持人总结，全班齐唱《感恩的心》

（四）班主任活动总结

同学们，人的一生中最离不开的就是爱。有科学家证明，人在爱之中，学习、工作的成功几率是最大的，爱能使人快乐倍增，痛苦倍减，当你在需要别人爱的时候，也不要吝啬自己的爱，慷慨地把爱撒给别人吧。当同学在学习中有困难时，你的耐心辅导或许会成为他一生的回忆；当同学在生活中有困难时，你那关爱的眼神，你那援助之手，会给你和他带来的幸福倍增。有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！所以同学们，我们在爱中成长，也让我们在爱中学会爱别人吧！

七、活动效果

在主题班队活动中，同学们认真回顾了自己成长过程里，父母、老师付出的艰辛和劳动，表达了对父母、老师的深切感激之情。台上情真意切，台下静心聆听，王智杰同学在讲述自己外婆的故事时，激动得哽咽起来，其他孩子也被感动得热泪盈眶，在场的我眼睛也湿润了。这是一次灵魂的洗礼。

活动后，我欣喜地看到孩子们变得懂事了，在家能帮助父母做家务，也知道体贴照顾妈妈了，陈巧倩的妈妈在孩子的作业签字中这样写道：“我觉得女儿长大了，懂事了，知道孝敬长辈了。非常欣慰，自豪！”同学之间也懂得互相谦让与关爱了，他们会热心地扶着不小心摔跤的同学去搽药水；会主动询问别人有什么要帮忙的。

孩子们在学校和家里的行为习惯有了明显的变化。

八、活动反思

6.“法在我心中”主题班队会 篇六

2015年12月4日是第2个国家宪法日，也是第15个全国法制宣传日。为了增强学生的法制意识，11月16日，我校开展“法在我心中”主题班队会。

班队会上，各中队辅导员老师出示触目惊心的数据，让学生了解我国25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪与自身的不良行为习惯有关。通过《小偷小摸导致犯罪》这个小故事，让学生知道勿以恶小而为之，勿以善小而不为。最后学生对照不良行为表，自我检查，从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。

7.祖国发展我成长主题班队会 篇七

》，下面我将从设计背景、活动目标、活动重难点、活动方法、活动过程、活动反思七个方面进行说课。

一、说活动设计背景（理念）

当前我们的学生大多是独生子女，由于平日家长包办太多，这种先天的娇贵和后天的溺爱造成了他们责任感不强，他们不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。而角色意识和责任意识是一个人社会性发展的基础，所以认清角色与责任，对学生来说非常重要。由此，我根据敬业这一中心设计了本次班会《我担当，我成长》。

二、说活动目标

1、通过活动的开展与交流，让学生认识到作为社会的一员，每个人都应该热爱自己的本职工作，做一个有责任心的人，能够对自己的行为负责。

2、通过活动的参与，学生能够明确对自己、对家庭、对集体、对社会应尽的责任。

3、逐步成为一个有责任心的人，树立正确的人生观、价值观。

三、说活动准备

为了使本课的活动目标顺利完成，课前需要做一定的活动准备。

教师准备：搜集大量的和爱岗敬业、责任有关的资料，视频、图片、案例等。

学生准备：

1、课前搜集爱岗敬业、责任的故事；

2、排演情景剧、诗朗诵、小品等。

四、说活动重难点

重点：让学生理解（感受）到责任心的重要性。

难点：让学生学以致用，逐渐成为一个有责任心的人。

五、说活动方法

根据本节课的具体内容，结合小学生具有的心理特点，我采用了讲述法、课堂讨论法、学生互动交流、表演节目、举例子等方法。

学生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法，充分地调动小学生参与活动的积极性，达到预期的教育目的。

六、说活动过程

根据本次班会的活动目标，结合小学生的心理特点，我设计了“情境导入”、“互动平台”、“拓展延伸”三个环节。

（一）情境导入

由视频引入，播放视频《512地震的一瞬间》，由于教师的尽职尽责挽救了许多生命，通过视频引导学生说出“责任”二字，让学生以前人作为自己的学习榜样，但什么是责任，怎样做才是有责任心呢，以此导入班会主题。

（二）互动平台

1、学生观看视频《最美女教师张丽莉》

2、学生表演情景剧《最美司机》

3、学生诗朗诵《天使是什么》

为了更好培养责任心教育，我设计了以上三个表演，让学生在表演娱乐中明白哪怕在平凡的岗位上的责任的可贵。

（三）拓展延伸

1、设计小品《今天谁值日》，让我们看到周围的不和谐的音符，同时安排孩子们对小品“议一议”。让同学们各抒己见，以此过渡讨论在学校和社会生活中还有哪些不负责任的行为，这些不负责任的行为对我们的社会和生活有哪些危害？通过正反两方面的讨论来纠正同学们的错误行为，进一步增强做一个爱岗敬业、有责任心的好孩子的决心。

2、让学生们结合自己的日常生活，演一演常见的责任方面的故事。通过典型事例充分感受责任心体现在平时点滴小事中，引导学生从小事做起，从自身做起，做一个有责任心有担当的人。

3、让学生宣誓，做一个有责任心的人，通过宣誓引起学生思想共鸣。

4、在《责任之歌》的音乐声中结束本次班会。

七、说活动反思

本次以责任为主题的班会，不仅给同学们增添了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学提供了一个展示的舞台，更让同学们更加深刻的理解了有责任心、爱岗敬业的重要性和必要性。

经过这次班会，同学们更加了解如何更好的做到成为一个有责任心有担当的人，这也是我们开展责任教育主题班会的最大初衷。

8.祖国发展我成长主题班队会 篇八

一、班会主题

法制在我心中

二、班会目的加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。

根据话题讨论，内容为：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风。

三、班会过程

主持人：保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵害。所以，未成年人应认真学习法律知识，运用法律武器保护自己的合法权益。

（一）你对法律知多少

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。主持人：为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪等，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

（二）正确对待父母和学校的教育

主持人：随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感。如果

请大家讨论：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？

（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益

未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

（四）讨论班级公约

（五）班主任小结

9.《好书伴我成长》主题队会 篇九

一、预备部分

集合列队，整理队伍。

小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第一小队原有16名少先队员，实到16人，报告完毕。”

中队长回答：“接受你的报告！”

小队长返回原位，发出“坐下”的口令。

当各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。

中队长向全中队发出“立正”口令，跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：“报告中队辅导员，本中队原有66名少先队员，实到66人。队会准备工作已经完毕，请您给与指导。”

中队辅导员回答：“接受你的报告，同意开会，并预祝队会圆满成功！”

二、举行中队会仪式。

1．全体立正。

2．出旗。（奏乐、敬礼、礼毕）

3．唱队歌。

三、队长讲话，宣布活动内容。

同学们，从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。上学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们燃起读书热情，共谱书香校园。现在我宣布《好书伴我成长》的主题队会开始。

四、活动开始

1、背诗比赛

主持人甲：同学们，三月份是我们学校的经典诵读月，老师就鼓励我们要多读课外书，写读后感、读书体会，做读书摘记。你们从这个月的读书中获得了什么乐趣呢？

主持人乙：让我们来一场背诗比赛吧！

2、交流读后感想

主持人甲：在这次读书活动中，同学们以日记的形式写下了不少的读后感，让我们一起来分享你的读后感想吧。

（请三位学生分别读自己的读书感想）

主持人乙：在这次读书活动中，我看到了同学们在课后、在午休时间认真读书的样子，看到了一本本好书在同学之间相互传递，这是多么美好的事情啊！古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听名人们是怎么说的吧？

（学生拿书签读出名人名言，再把书签贴到黑板上供同学们欣赏。）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—— 韩愈

为中华之崛起而读书！―――周恩来

读过一本好书，就像交了一个益友。――― 臧克家

一个人可以无师自通，却不可无书自通。――闻一多

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

3、全体队员读好词佳句

读书百遍，其义自现；

读书破万卷，下笔如有神；

鼠目寸光狐假虎威画龙点睛

4、听勤学的故事《凿壁偷光》

我国古代有个人叫匡衡，家里很穷。他很喜欢读书，但家里却点不起灯。巧的是他家隔壁住了个有钱的财主，每天家里的灯都要点到很晚。于是匡衡便想了个办法。他在墙壁上凿了个小洞，每天晚上通过小洞透过来的光看书。后来他成了大学文家。这就是著名的凿壁偷光的故事。

主持人乙：名人发愤读书的故事真是举不胜举，是好书使他们成为了一个不平凡的人。

5、全体队员朗诵诗歌《书》

主持人甲、乙：最后老师想送给大家一首小诗，希望每一位同学都有和好书交朋友，让好书增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生活，陶冶我们和情操，净化我们的心灵。请全班同学一起朗诵：

书

书是我们永远的朋友

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

书是我们的精神之树

在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

书中有人类无穷的财富

我们可以从中自由地汲取营养

书是人类发展的录象机

我们可以在其中看到前辈的足迹

书是知识和智慧的海洋

我们在书海的遨游中慢慢长大

书是你的、我的书是人类永恒的朋友

主持人甲、乙：下面请辅导员讲话。

辅导员： 同学们，通过这次队会活动，希望大家在今后能与“经典诵读”为伴，在书海中快乐遨游，做一个知识渊博、成绩优异、思维敏捷、活泼开朗的好少年。

主持人（甲）：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

（甲）：退旗，奏乐、敬队礼。

（甲）：礼毕。

10.主题队会：祖国在我心中 篇十

活动目的：通过本次活动，使学生了解祖国的一些成就，结合奥运会和香港回归澳门回归让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感。发扬民族精神。

活动准备：提前把节目布置下去，全年级开展我心中的明星的调查以及未来的我等活动。

活动人员：垡头小学三年级全体学生和班主任

活动主持人：4名

活动过程：(队仪式开始整队，报告人数，出旗)

引入：（主持人甲、乙、丙、丁走上讲台）

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。

乙：我们更爱祖**亲，因为祖国是我们的根。

丙：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，

丁：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：垡头小学三年级《祖国在我心中》联合队会现在开始。

老师1：同学们，今年暑假的时候，全世界有一项重大的体育赛事，你们知道吗？

（生：奥运会）师：表扬

师：在这届奥运会上，我们国家的奥运健儿共夺得多少枚奖牌你们知道吗？（63枚）

（金牌：32枚，银牌：17    铜牌：14     ，共（ 63）枚金牌。排在金牌榜的第二位）

师：大家真棒，看来你们是认真观看了比赛的实况。（是的）

师：谁能说说，给你感触最深的是哪项比赛的情况呢？

（学生：自由说自己最深的感触：如：刘翔、女排、网球、举重等等）要有发言稿。提前各班写一写。

师：奥运会有一个规定，哪个国家的运动员夺得金牌，就升那个国家的国旗和奏国歌。我们的国旗32次在雅典的上空伴着国歌升起。你有什么感受？（激动等等）

师：大家想想，当运动员们站在领奖台上望着冉冉升起的五星红，听着雄壮嘹亮的中国国歌的时候，他们会有什么举动？（热泪盈眶、用手悟住胸口）

师：为什么会这样？

（因为他们深深爱着自己的祖国，祖国时时刻刻都装在他们的心中，他们为自己能够为祖国争光而感到骄傲，自豪。祖国在他们心中是志高无上的。）

甲：请听配乐诗朗诵《歌声与旗帜》

乙：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经50的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。

丙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。；

丁、祖国啊！在这风风雨雨的5000年中，出现了很多为了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

节目：我心中敬仰的明星

老师2：在这里作时间解说串联个位英雄出场的时间和顺序。(屈原、文天祥、岳飞、抗日英雄小兵张嘎、航天英雄杨利伟等古代和现代的各种英雄和模范)学生以不同的形式上前边来表演或介绍。（《中国人》音乐做背景）

甲：这些明星都在以自己的力量位我们的祖国作着贡献。他们不惜牺牲自己的生命。来保卫祖国妈妈的荣誉。

请听配乐诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》

乙：尽管他们有的时隔我们近前年、有的近百年、还有现在见在的。

丙：但是把他们串联在一起，他们都是和祖国妈妈在一起的。

丁：请听歌曲《和祖国妈妈在一起》

老师3：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21 世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？

节目：未来畅想（学生扮演成不同职业的人，畅谈自己后的样子。一边说一边做动作。有医生、老师、农民、解放军、计算机专家、科学家、建筑师等等）都在自己的岗位上为祖国作更大的贡献。

老师：在其中作串联衔接上下场的顺序。

老师4：《国庆舒怀》向国庆献礼。

主持甲：从青藏高原到东北边疆，

乙从美丽的海南岛到富饶的新疆戈壁。

丙：从的香港回归到的澳门回归。

丁：祖国日益的强大！

甲：祖国阿，亲爱的母亲。

乙：让我们在您的怀中使劲的成长吧！

丙：明天我们将把你建设的更加美好。

丁：请联合中队辅导员讲话。

（辅导员讲话）

齐；垡头小学三年级《祖国在我心中》联合队会到次结束。