张大庄镇师德建设年第一阶段工作总结

张大庄镇师德建设年第一阶段工作总结（7篇）

1.张大庄镇师德建设年第一阶段工作总结 篇一

关于作风建设年：

堕却乡坚持把作风建设年活动作为全年一项重要活动

来抓，进一步加强领导，强化举措，扎实推进作风建设年活动，现将作风建设年活动第一阶段工作总结如下：

一、深入学习，广泛宣传。

2010年12月15日，召开了全乡作风建设年活动动员大会，进行广泛宣传发动，营造浓厚氛围。成立了作风建设年活动领导小组，并将目标任务进行分解，落实到各单位、各村，明确职责分工。组织广大党员干部深入学胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话等，每名干部积极参加集中学习活动，并坚持及学习笔记，副科级领导干部撰写心得体会文章1篇，在深入学习的基础上，召开作风建设年学习讨论交流会，大家深入讨论开展作风建设年以来的体会、感受，深刻认识到开展作风建设年活动的极端重要性，充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识。

二、制定整改措施，解决实际问题。

在深入学习讨论的基础上，结合自身实际，乡党委政府深入查找了在领导班子建设、党员干部队伍在学习、工作、廉洁自律等方面存在的问题和不足，深入剖析了产生问题的根源，结合实际制定了整改方案，每位领导干部也结合实际

制定了整改措施，进一步明确了今后努力方向，每位领导干部利用近十天时间深入自己联系点、基层单位走访群众130人，全乡共召开座谈会13次，关心弱势群体生活，解决突出问题9个，接待群众来访42人，帮助办好事7件，为促进经济快速发展奠定了良好基础。

三、以作风建设年活动为契机，抓好工作落实。

将作风建设年活动纳入全年工作目标，年终严格考核，成立督查考核领导小组，不定期对机关干部的学习、上班情况进行检查，检查组深入各村对机关干部到村开展工作情况进行暗访，对暗访结果在全乡干部大会上进行通报，指导各村开展党建、信访稳定、基层民主政治建设等工作，指出存在问题，制定整改措施，极大地增强了机关干部的责任意识，促进了干部作风的大转变。广大包村干部积极行动，深入村组深入开展产业结构调整工作，解决资金、水、电、占地难题，并深入马铃薯种植大户、养殖大户家中指导技术，集中时间、精力推进马铃薯种植和种草养羊、特色养殖等生产工作，促进工作的顺利开展。

关于环境建设年

根据《六枝特区开展环境建设年活动方案》、《堕却乡环

境建设年实施方案》，结合本乡实际，贯彻、落实环境建设年工作步骤第一阶段工作内容，现对环境建设年第一阶段工作进展情况总结如下。

一、扎实开展宣传、动员工作，为全乡干部投身到“环境建设年”活动中奠定思想基础。

乡党委、政府积极开展学习、讨论活动，统一思想、提高认识。12月15日，集中学习了堕却乡环境建设年动员大会精神，党委书记陈俊松作动员讲话。同时在全乡范围内积极开展自学、讨论活动，学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》、《新党章》等文件内容，全方位深刻领会特区党委、政府这一重大决策的精神实质，为本乡的“环境建设年”工作提供理论指导和行动指南。

二、积极部署，加强领导，制定切实可行的方案和措施。

（一）、为认真贯彻落实特区党委、政府关于“环境建设年”工作的总体要求，切实把全乡干部的思想和行动迅速统一到“环境建设年”的决策和部署上来，根据学校实际工作，制定了《堕却乡环境建设年活动实施方案》，成立了以乡党委书记为组长，乡党建副书记为副组长，党政办工作人员为成员的领导小组，领导小组下设由6名成员组成的办公室，负责有关“环境建设年”活动的协调、监督工作。

（二）、为有效落实“环境建设年”工作部署，推进全

乡环境建设工作的开展，将《堕却乡环境建设年活动实施方案》发放到各部门和各村，要求大家认真学习，了解全乡工作重点。

三、工作落实情况

按照特区“三个建设领导小组办公室”的部署，今年1月，开展了收费项目专项清理规范工作。乡财政所牵头，综治办等部门参加，对收取的行政事业性收费、经营服务性收费，开展了一次专项清理规范工作。经清理无阻碍经济社会又好又快、更好更快发展的收费项目和重复收费项目。无擅自越权设立行政事业性收费、罚款。严禁向企业摊派和无偿占用企业的人、财、物的现象。

四、存在问题及“环境建设年”第二阶段工作打算

通过近一个月的“环境建设年”的动员部署，对全乡干部起到了统一思想，提高认识，调动工作积极性的作用。但在工作中还缺少创新精神，缺少各部门协调配合的意识。对

第二阶段的工作乡党委、政府将精心组织，统筹安排，每项活动都要充分准备，有计划、有组织、有总结。同时各部门互相间协调配合，讲求时效，扎实有序的开展好此项工作。

2.张大庄镇师德建设年第一阶段工作总结 篇二

第二阶段工作重点

根据《中共***地委组织部关于做好基层党组织分类定级工作的通知》精神，按照***《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案》部署，***组织召开了全县动员会议，对全县的党建工作进行了安排部署，要求各支部坚持从党支部入手，突出组织设置、领导班子、管理制度、经费保障、作用发挥等重点，通过强化责任目标，全面开展基层党组织建设工作。目前，第一阶段通过全面调查、彻底摸清底数、掌握情况、找准问题，已按顺利完成工作任务。

一、第一阶段工作总结

（一）加强组织领导，确保组织到位。为及时传达贯彻落实中央、区、地关于开展党的基层组织年建设活动的部署精神，我县成立了以党委书记为组长，县委常务副书记为常务副组长，县委常委、组织部部长、宣传部部长、统战部部长、纪检委书记为副组长，组织部常委副部长及相关党组织负责人为成员的开展基层组织建设年工作领导小组，明确工作职责。

（二）深入党员群众，广泛开展调研。***紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”这一主题，要求各党支部针对党组织作用发挥情况，党的路线、方针、政策的贯彻落实情况，深入开展调查研究，召开党员大会、座谈会，认真听取党员、干部、群众的意见和建议，着力解决基层党组织建设中的突出问题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，以优异成绩迎接党的十八大召开。

（三）强化宣传、营造氛围。充分利用会议、板报、横幅、标语等平台，营造开展基层组织建设年的浓厚舆论氛围。各支部及时向参学对象传播开展基层组织建设年的内容、主题、要求和好的经验做法等，在全县营造良好的开展基层组织建设年舆论氛围。

（四）做好分类定级，扎实推进工作开展。***基层组织建设年领导小组于4月底，按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准，对所属基层党组织进行了分类定级。初步评定***基层党组织先进19个，占13.9%；一般100个，占73%；后进17个，占13.1%。

二、存在问题

一是在开展基层组织建设年工作中，绝大多数党组织和党员高度重视，积极参加县党委组织的各种活动，并按照活动流程做好各项工作。但仍有一小部分党支部，工作积极性不高、工作成效不明显。

二是各基层党组织在开展活动中，缺乏创新，不能有效的结合农村生产生活灵活开展，方式单一，档案资料不能及时整理归档。

三、第二阶段工作重点 根据***《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案》部署，在下一步工作中要进一步加强县委对基层组织建设年提出的主题、目标任务、方法步骤等方面的学习，确保每一个基层党组织、每一位党员的思想和行动统一到中央、区、地党委的要求上来。

1、围绕一个主题：“强组织、增活力，创先争优迎十八大”。全县各级党组织要把这一主题贯穿于基层组织建设年的全过程，切实加强党的基层组织建设，增强党员队伍生机活力，组织引导基层党组织和广大党员争科学发展之先、创社会和谐之优。

2、明确三个重点：一要着力解决基层党组织建设中的突出问题；二要着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力；三要着力完善加强基层党组织建设的体制机制。全县各级党组织要从解决问题入手，改进完善体制机制，不断把基层党组织建设推向前进，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

3、贯彻六点要求：“抓落实、全覆盖、求突破、受欢迎”。要把关于加强基层组织建设的一系列部署要求落到实处，把已有成功经验全面推广。要坚持一抓到底，抓到支部，让每个党支部都积极行动起来，每名党员都自觉参与进来。要坚持工作重心下移，集中力量抓好党支部建设，帮助党支部建好组织、配强班子、理清思路、完善制度。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务，推动基层党组织和党员知民情、解民忧、暖民心，切实帮助群众解决生产生活中的实际困难，拓宽群众增收致富渠道，让群众得到更多实惠。要针对基层党组织建设存在的突出问题和薄弱环节，力求通过办几件实事，解决几个突出问题，切切实实取得看得见、摸得着的实际成效，并争取有新的突破。要贴近基层需求，回应党员关切，顺应民心期盼，把基层组织建设年办成群众满意工程。全县各级党组织要认真贯彻落实六项工作要求，扎实有效地开展基层组织建设年活动。

3.作风建设年第一阶段进展情况汇报 篇三

第一阶段进展情况

为确保作风建设年活动取得实效，按照新区党工委、管委会的要求，园区党组成立了作风建设年活动领导小组，研究制定了活动方案，认真组织动员教育和座谈调研，确保了

第一阶段活动的贯彻落实。现将我园区开展作风建设年活动情况报告如下：

一、抓好动员教育，提高思想认识。根据《金州新区党工委关于深入开展作风建设年活动的实施方案》和《金州新区党工委关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》（二十五条规定）文件精神，我园区于2月17日召开了园区作风建设年活动动员暨2013年工作会议，结合2013年工作就如何开展好作风建设年活动进行了深入动员。会上由王鹏高副主任传达了以上2个文件精神，任正为主任作了动员讲话。

任正为主任强调，开展作风建设年活动，要以党的十八大精神为指导，学习领会好上级有关指示精神，紧紧围绕新区党工委、管委会中心工作，继续坚持服务项目、服务企业、服务群众、服务基层，企业满意、群众满意、基层满意、领导满意的“四服务四满意”的目标要求，巩固“软环境建设”成果，突出解决工作责任心不强、效率不快、质量不高等作风建设方面的问题。一是结合园区工作实际，强化纪律观念、服务意识和紧迫意识，把活动的成果体现在机关作风面貌的改进和园区各项建设的实际步骤中；二是结合个人思想实际，克服慵懒散漫作风，认真查找自身问题和不足，通过对活动的积极参与，实现思想认识和自身能力素质的整体跃升。三是要以这次活动为契机，把今冬明春的主要工作梳理好，加快推进各项工程建设，实现园区基础设施建设总体完成的目标，确保工作首季“开门红”。

二、加强组织领导，注重学习宣传。成立了作风建设年活动领导小组和领导小组办公室，园区管委会主任任正为任组长，副主任王鹏高、王忠林、李进任副组长，各部门领导为成员；结合实际，制定了园区活动实施方案，对活动的项目、时间、内容、场所、组织单位及参与人员做了详细安排；活动期间，领导小组各级人员按照责任分工抓好任务落实工作，园区领导全体参加分管部门的学习讨论，领导小组办公室按活动的要求落实检查指导工作，发现问题及时纠正，力争使作风建设年活动不流于形式、不走过场。积极开展宣传工作，先后两次邀请新区和大连电视台记者到我园区采集活动信息。2月19日，金州新区电视台晚报导了我园区作风建设年动员情况；3月11日，大连电视台就园区管理人员深入现场协调解决施工单位提出的问题进行了采访，并于当晚在大连新闻作为新区作风建设年的活动信息进行了报导。同时综合处把中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、六项禁令和金州新区二十五条规定以电子版的形式发

至全体工作人员供其学习。

三、组织座谈讨论、抓好制度落实。广泛征求意见，了解和解决作风建设方面存在的突出问题，是第一阶段活动的重点。为使学习讨论取得实效，领导小组分召开了座谈会，一是安排党组成员参加工作人员座谈会，认真听取意见建议；二是安排各业务处也分别下对口项目单位进行了座谈收集意见建议；三是召开部门以上领导务虚会。务虚会对收集的三个方面20余条意见建议进行了梳理，并形成措施，落实了完成时限和责任人；四是成立作风建设督查组，对园区管委会落实各项制度和工作纪律执行情况进行督导检查；五是完善制度措施，制定完善了《学习管理制度》、《文明办公制度》等六项制度。

4.师德师风建设年第三阶段总结 篇四

根据“师德师风建设年”活动实施方案，我校在前两个阶段活动的基础上认真总结剖析，并按照实施方案组织落实了第三阶段工作：

一、统一思想，提高认识。

教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在“师德师风建设年”活动中，我们始终明确领会二十一世纪教师工作的指导思想，懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师敬业规范约束自己，使全体教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。

二、加强领导，落实责任。

整改提高阶段是师德师风建设的关键阶段，这一阶段的效果对整个活动的成果起着决定性作用，因此我校对这一阶段的工作高度重视，把抓好这一阶段性工作作为实践“三个代表”坚持教育为人民服务，从严治教，维护教师形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制，并结合学校工作实际，确立了具体的实施步骤及工作措施，并制定了具体工作日程表，严格按计划落实好每一项。

三、不断完善自我。

结合我校教师的实际，制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力” ：即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神、协作精神；要有科研能力、再学习能力、教育教学能力、教学评价能力。通过这

“五种精神”和“四种能力” 的培养，使每位教师都能不断完善自我。

四、创设有效载体，深入开展师德师风建设活动。

我们积极为教师创设有效的载体，依据我校师德师风建设计划，开展了丰富多彩的活动，通过活动每位教师在师德师风建设方面都取得了可喜的进步。

1、组织教职工学好《中小学教师职业道德规范》。认真学习《中小学教师职业道德规范》，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范，并开展互学互比和写心得体会，逐步提高自己的认识。并公开承诺自己在师德师风建设中的要求，在承诺中自我约束，自我鞭策。

2、修改制定了适应学校发展的各项规章制度。随着教育的不断发展，学校规章制度也需要不断的进行修改和完整，特别是在“师德师风建设年”活动中，为了适应学校的发展步伐，修改和制定了一些规章制度。

3、建立考评机制和奖励制度，使“师德师风建设”常态化。通过建立活动方案、自评、互评、学生评、家长评和在实际工作中评，达到奖优罚劣，弘扬正气，把这些纳入教师总体考核、评优、晋级和绩效工资当中，以此来调动广大教师工作的积极性和主动性。

五、经验和体会

5.张大庄镇师德建设年第一阶段工作总结 篇五

一． 已完成工作

1.1月4日根据2010年民主评议工作精神制定了2010年民主评议工作精神制定了《2011年民主评议工作实施细则》

2.结合2010年民主评议工作成果，根据公司《210年度外来务工人员评优创先评比方案及安排》，本着“故干劲、促和谐、创佳绩”的总体要求分公司在“公平、公开、公正

3.真实、有效“的原则的指导下分公司共评选出先进外来务工人员35名，并于1月17日召开了表彰大会，公司级，厂级，班组级先进分别作了发言。

4.3月3日分公司主管销售领导带领销售科人员走进社区对如何安全使用液化石油气，及我们的企业精神对社区人民进行了宣传。

二.下一阶段工作安排

1.3月30日之前各供应站向所聘监督员进行一次意见征询。

2.对送气服务做送气回访。

6.队伍建设年第三阶段工作计划 篇六

按照区纪委统一部署，从6月至7月31日，进入“队伍建设年”“认真整改、切实提高”阶段。为确保活动扎实有效开展，特制定如下工作计划。

一、基本原则和目标要求

（一）基本原则。把查找和解决问题贯穿于活动始终，重点排查梳理思想建设、组织建设、队伍建设，尤其在作风、纪律等方面存在的突出问题，共性问题集中整改，个性问题专项整改。

（二）目标要求。开展“队伍建设年”活动，要坚持以人为本、执纪为民理念，按照“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”和“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，着力解决纪检监察干部队伍在思想观念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，着力教育引导纪检监察干部做到“爱岗位、强素质、正作风、作表率”，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象

三、时间安排

集中整改、建章立制阶段时间为7月11日----7月31日。

四、主要任务

1、制定整改方案。纪检监察机构和每名同志都要根据查找出来的问题，制定切实可行的整改方案和措施，明确整改时限和重点，认真抓好落实。整改措施要在一定范围内、采取适当方式公布，做出公开承诺，切实提高整改的质量和效率。

2、开展纪念活动。“七一”建党节前夕，结合庆祝建党90周年活动，纪检监察系统集中开展一次党的宗旨、党的意识、党的纪律教育，进一步明确整改方向。开展领导干部讲党课活动，在充分准备、认真组织的基础上，负责人为全体纪检监察干部讲党课，确保效果。采取讨论、学习、考察等多种形式，开展“我为党旗增光彩”主题党日活动。组织党员重温入党誓词，畅谈如何立足本职工作，发挥先锋模范作用，为党旗增光添彩的计划和打算。

7.小学形象提升年第一阶段汇报总结 篇七

2013.5.13 我校为进一步贯彻落实全县教育系统开展“形象提升年”活动精神，加强我校干部教师队伍建设，树立良好师德师风，提高工作效率和办学质量，在第一阶段中做了大量的宣传发动工作，现将我校全体教师在第一个阶段的活动情况向领导进行汇报：

1、我校4月14日首先召开了学校领导班子会议成立了活动领导小组，结合我校实际制订了《东宋门小学开展“形象提升年”活动实施方案》，制订了该项活动的具体实施计划，4月24日召开全体教师会，认真学习了县教育局、学区、学校对“形象提升年”活动进行动员部署及具体活动方案和活动计划。每位教师都要有此项活动的会议记录。

2、通过召开专题会、影像资料、利用宣传栏和板报、悬挂张贴标语等方式全方位宣传发动，营造浓厚氛围。

3、按照上级要求教育局要求开展“三学、三找、三促”主题学习活动，我校认真组织学习讨论，首先让老师们通过学习弄清楚“三学、三 找、三促”的内容是什么，在政治学习记录上手写人人都要做好学习记录，5月13日上交本校存档。我校“形象提升年”学习的着力点（1）每位教师将全文学习县教育局关于“形象提升年”活动的实施方案；（2）从网上下载关于十八大文件精神认真学习并记录；（3）进一步深入学习“爱沧州、做贡献、干成事、出亮点”活动的意见等以上三点要求全体教师认真学习并做好笔记，于5月15日上交本校存档。我校校长教导主任在认真检查的基础上把关好此项工

作，并组建专项档案。

4、在第一阶段的学习过程中我校全体教师在工作纪律方面较以前有了紧迫感，老师们都能做到按时到校，不迟到不早退，没有一人出现旷课现象，没有一人出现赶集现象，有事请假回校后主动消假，平时按时签到，护校值班、乘车监督到位，真正做到了爱岗敬业。在学习中老师们互相学习相互交流取长补短工作作风和生活作风都得到了提升，可以说我校教师的精神面貌焕然一新，通过学习有效地提高了思想觉悟和职业道德，走近我校就可以感觉到一股积极向上的正气蔚然成风。

5、在第一阶段的学习体会中我们也发现了我校的不足之处，对自己以往典型的做法不善于积累总结，在严肃工作纪律方面应该加强，做到常抓不懈；有些教师不讲理想、只讲实惠，不讲奉献、只讲索取； 有些教师作业量过大，加重了学生负担。