板报评比报道

2024-07-07

板报评比报道(精选6篇)

1.板报评比报道 篇一

黑板报评比赛策划书

一、活动目的:

为迎接三月文明月,为学校营造以个向雷锋学习的良好氛围,为学校创文明省示范高校。丰富大学生课余生活。

二、活动主题: “知使命 讲文明 树新风 创品牌”

三、评比时间 : 2010 年 3月

四、活动对象 : 经济贸易系全体班级 五、评比规则:

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(10 分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(10 分)绘画:能够体现主题,健康积极向上(10 分)版面:版面设计合理,总体感觉良好(10 分)色彩:线条分明能突出主标题(10 分)清洁:版面干净整洁(10 分)创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(20 分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(20 分)

注:总评 100 分

六、评比人员 : 经济贸易系团总支学生会宣传部全体人员 七、评比流程 :

(一)、通知各班主题板报 “”

(二)、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介

(三)、确定评比时间、通知宣传部干事拍照、评比

(四)、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。

(五)、统计评比结果,公布成绩、颁发奖状。

(六)、宣传部各干事进行分组讨论,交流经验、互相学习(七)、在3月25日系团总支学生会将对系部各班黑板报进行检查评比,对没有参与活动的班级将报系部通报批评

八、评审: 每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

九、奖项设置 : 第一名、第二名、第三名

十、奖励方案

给获奖班级颁发奖状、奖品。

十一、组织各班宣传委员宣传部干事参观 :

组织宣传部成员参观各个班级的优秀 “ 黑板报 ” 版面设计

十三、活动总结:

通过此次活动不仅让同学们更深刻的了解了创新的重要意义,也丰富了大家的课余文化生活。

经济贸易系团总支学生会宣传部 2010年3月10日

2.学雷锋黑板报评比 篇二

二至六年级各中队:

为纪念雷锋同志牺牲50周年,我校大队部举行庆“学习雷锋”黑板报评比活动,请各中队利用这次机会对学生进行能力培养和爱雷锋精神的学习,现将具体事项通知如下:

一:评比时间:2012年3月12日 二:评比对象:二到六年级

三、评比标准“

1、内容:

主题明确,整个版面不能少于3篇文章。

2、版面布局:

长短文章有穿插变化,生动活泼,版面忌杂乱或死板。

3、文字抄写:

文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。不可过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化。

4、刊头:

能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

5、题花、尾花、花边、标题

题花、尾花、花边需装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。

6、黑板报将由信息中心李海燕老师拍摄成无班级只有序号的照片发给评委,评委评比只排名次不打分数。

7、本次比赛形式不限。

8、如黑板有问题请马上和后勤联系,马上处理。

书生小学大队部

3.市三小开展新学期黑板报评比小结 篇三

作者:张新梅 来源:奎屯市第三小学教育网 发布时间:2015年09月09日 点击数:

开学伊始,奎屯市第三小学根据各年级段学情,分别以“文明行为”、“法制安全”、“爱国爱家”、“感恩诚信”、“民族团结”为主题举办了全校第一期黑板报比赛。

4.板报评比报道 篇四

及总结

光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过94年的风风雨雨。回首这94年来,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。94年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。

一、活动目的:通过黑板报这个平台加强同学们对党的认识与了解,在建党94周年之际,让更多的同学感受到中国共产党在为中国崛起中所做的努力,我们今天幸福生活的来之不易,让同学们为党的生日祝福。

二、活动时间:201x年xx月xx日——201x年xx月xx日

三、活动对象:xx系xx级各个班级

四、评比时间:201x年xx月xx日下午3点40分

五、奖项设置:

一等奖

一名

二等奖

二名

三等奖

二名

优秀奖

二名

xx月xx日,xx系“建党九十周年”主题板报评比活动圆满成功。

本次活动由系团委组织部承办,各个班级积极准备,紧紧围绕主题对板报进行了精心的设计。“内容丰富,图文并茂”是此次板报设计评比呈现的一大特点。一幅幅精美,内容充实的板报作品,汇集了各班学生的集体智慧。通过最终评比,xx会计xx班获得了一等奖,xx会计xx班,xx金融班获得了二等奖,xx电商,xx工商获得了三等奖。

在中共建党九十周年之际,我们通过板报这个平台,让更多的同学了解党,感受中国共产党在为中国崛起中所做的努力。

xx系团委宣传部

5.板报评比报道 篇五

一、活动目的

国庆将至,为弘扬中华精神,增强学生爱国主义情操,吸收传统文化的精髓,挖掘历史文化的时代内涵。提高我校人文素养和爱国热情,加深我校文化底蕴,充分利用黑板报这一传播窗台传递信息。

二、活动主题

“弘扬爱国精神,传承民族内涵”

三、评比时间

2016年9月28日星期三下午16:00

四、活动对象 15、16级各班(说明:各班自行组织学生在9月28日上午前完成黑板报。)

五、评比要求

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

5、各班必须于9月28日下午16:00点之前完成,校团委、学生科将进行检查,对未出黑板报的班级,进行通报、扣班级量化考核分50分处理。六、评比规则

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分)绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分)版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分)色彩:线条分明,能突出主标题(1分)清洁:版面干净整洁(1分)创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)

注:总评10分

七、评比小组成员

校团委、学生会

八、评比流程

1、通知各班主题板报“弘扬爱国精神,传承民族内涵”

2、各班积极准备,板报各有特色

3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等

4、统计评比结果,公布成绩、颁发奖状。

5、各班互相交流经验、互相学习九、评审

各班分数取各小项分数之和作为评比依据,请各班班主任进行监督、公正。

十、奖项设置

一等奖按照参赛班级的10%比例评选,二等奖按照参赛班级的20%比例评选,三等奖按照参赛班级的30%比例评选。

十一、奖励方案

获奖班级颁发集体荣誉证书,一等奖获奖班级量化考核加分50分,二等奖获奖班级量化考核加分40分,三等奖获奖班级量化考核加分30分。

学生科(团委)

二〇一六年八月二十九日

关于举办“迎国庆”黑板报评比的通知

各学生组织、各班团支部:

国庆将至,为弘扬中华精神,增强学生爱国主义情操,吸收传统文化的精髓,挖掘历史文化的时代内涵。我校将组织举办迎国庆67周年,以爱国教育为主题的班级黑板报评比,现将具体事宜安排如下:

一、活动主题

弘扬爱国精神,传承民族内涵

二、活动要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

5、各班必须于9月28日下午16:00点之前完成,校团委、学生科将进行检查,对未出黑板报的班级,进行通报、扣班级量化考核分50分处理。

三、评比安排:

1、比赛时间:9月1日—9月27日

2、评比时间:9月28日下午16:00

四、奖项设置:

一等奖按照参赛班级的10%比例评选,班级量化考核加分50分; 二等奖按照参赛班级的20%比例评选,班级量化考核加分40分;三等奖按照参赛班级的30%比例评选,班级量化考核加分30分。获奖班级颁发集体荣誉证书,班级量化考核将根据《学校班级量化考核办法》进行加分。

学生科(团委)

6.迎国庆黑板报评比活动方案 篇六

旧寨乡中心小学

一、活动目的:

让大家感受国庆氛围,与伟大祖国共同欢庆,进一步增强民族自豪感和自信心,同时也丰富了大家的课余文化生活,告诉大家要乐于奉献,做一名合格的新时代的接班人!

二、活动主题:“迎国庆,展青春”

三、评比时间

:2014年9月29日

四、活动对象:1——6年级

五、评比要求:

(一)、切合主题、内容充实

(二)、整体美观大方、字面分配合理

(三)、有创意、字迹清晰

(四)、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则:

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分)

绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分)

版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分)

色彩:线条分明能突出主标题(1分)

清洁:版面干净整洁(1分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设

计。(2分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)

上一篇:小学品德与社会课标下一篇:大学生新生开学典礼的演讲稿