控制类专业求职简历

2月-8月在北京市制冷职业学校，空调制冷、电工专业，学制三年后获发中级毕业证书。

在广州市高级机电技工学校，考取高级制冷证书。

10月在广州市高级技校考取制冷技师证书。有技师职称

在广东工业大学进修建筑工程管理系，在读、、、

6.经济管理类专业求职简历表格 篇六

1）东莞市永润彩印纸制品有限公司（三千人大型港资企业）

A）.11——2002.05   任人事行政部助理

B）2002.05——.06   任人事行政部人事科主管兼总务科主管

C）2003.06——2005.05   任人事行政部经理、总经理助理

2）佛山市南海区爽健玻璃建材有限公司（八百人中型民营企业）

2005.06——.02   任总经理助理兼人事行政经理、管理者代表（副总级）

3）佛山市顺德区顺纺（集团）有限公司（二千五百人大型控股企业）

2007．02——现在   任集团培训经理(准人力资源行政总监)

离职原因：近两个月来公司业务生产繁忙无法落实培训计划

10月-01年11月  中共湖南农业大学党校      党政管理    党校结业证书

94年09月-98年07月  湖南省安乡县第五高级中学  文    科    高中毕业证书06月-05年06月  深圳市康达信管理咨询公司  ISO9001： 内审员证书05年06月-10月  北京时代光华佛山市分公司  系列管理课程

主要技能与专长：

外语能力：英语CET-4   计算机能力：熟练   粤语能力：一般   擅长：人事行政管理、办公室管理、综合事务管理  爱好：写作、书法、音乐、棋/球类活动、游泳等。

主要工作描述：

1、曾参与湖南省省精细化工研究所下属企业——“大叶高山优质矿泉水公司”兼并“浏阳好运来矿泉水公司”的运作，参与“大叶矿泉水”的广告词策划、国家绿色环保标志的申请及相关文字材料的处理；进行植酸、植酸盐、植酸钠等国家专利产品及化工原料的宣传及部分业务跟进；熟悉政府部门工作流程，对政府部门招、投标工作有一定的了解。

2、在常德市统计局农调队工作期间、深入市、县、乡三级，从事住户调查、农业统计、乡镇经济管理等相关工作；参编《常德市20统计年鉴》一本，并在该年鉴及常德日报上发表专业论文三篇（即《常德市、2000年的几个重要经济指标之比较》、《洞庭湖流域的璀璨明珠——记湖南省龙头企业金健米业》、《常德市草食牲畜养殖业发展之我见》）。

3、曾负责人力资源（人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬与福利设计、绩效考核、员工关系处理）、行政总务（宿舍、饭堂、保安、消防、环卫、文书管理、工伤社保办理及对外工作等）等综合性事务的全面管理，推行人事改革，为公司节省了较大数额运作资金；多次主持或组织公司大型文体活动。

4、曾单独制订相关的厂纪厂规、各项人力资源、行政总务管理规定及绩效考核管理办法，编写员工培训教材，主编企业报刊。

5、曾主导策划公司人员编制及组织机构改革，并取得显著成效；主持招聘、培训、企业文化宣传及绩效考核、5S管理工作；熟悉ISO9001：2000、ISO14001、SA8000，等等。

6、妥善处理员工纠纷，以深入了解员工思想行为状况为导向来合理地改进工作；曾破获数起厂内大型恶性循环盗窃案件，并采取了有效的防范措施。

7、曾提出多项有关公司改进的合理化建议；擅长甄别人才和于用人留人，多次为资方解决了特殊技术人员及普工急缺危机。

8、曾多次参与大型客户验厂和评鉴，几次全权负责ISO9001：2000、EN12150认证的认、换证工作；曾参与新厂搬迁工作的布置与决策，有效地防止了搬迁中的大量人员流失；等等。

9、熟悉生产企业各个环节流程，能依据企业实际情况进行制度、流程、表单建设，并对相关问题提出较为有效的解决方案。曾在采购、仓储、生产等方面采取有效措施，为公司节省数十万元资金；等等。

10、曾任集团公司培训经理（准人力资源行政总监）一职，有较丰富的培训经验，能根据企业实际培训需求编写、制作各种培训教程，面向集团总部及下属公司高 、中、基层授课；熟悉先进的.4R管理体系（该体系的成功实施能为公司带来较大的管理效益）。

1、主要个性：忠诚友善，表里如一；认真负责，吃苦耐劳；谦虚好学，敢说敢做。

2、管理心得：人事行政管理者要做到四点，即：一要先做人后做事，二要以身作则，三要处事公平、公正，四要永不满足地学习更新；管理干部应做好“师”的角色，管理在于沟通；完善的制度是企业管理最有效的工具，对制度而言，重在改进，赢在执行；HR管理的最高境界是文化管理；多站在企业的立场上考虑问题，维护企业的利益与发展。

3、个人专业理论：人才甄选的“工字型结构”、面试的“四步曲”、管理的“服务回流”理论，等。

7.控制类专业求职简历 篇七

随着经济和社会的不断发展,工程应用复合型人才的培养成为趋势,自动化专业课程旨在培养学生全面认识和实践自动化仪表技术、计算机技术、通讯技术、自动控制技术等自动化理论知识,系统掌握工程实际应用设备的实验平台,提高学生系统应用自动化技术的能力及水平。而实践教学是提高学生综合素质与实践能力必不可少的环节,是培养学生的创新精神和工程实践能力最有效的途径。

针对北京信息科技大学(以下简称我校)“应用技术主导型”自动化本科专业人才培养的目标要求,自动化专业的实践教学体系也已经进行了相应的改革与探索,包括加强实验课程改革、充分利用实验资源、加大实践教学力度以及丰富实验内容等,但目前控制类各专业课实验课程之间缺乏合作沟通,出现了内容交叉、重复及部分实践内容不适应培养目标等问题,整体上缺乏统一的规划和衔接。如果对该类课程实验进行整体设计与探讨,改革实践教学内容,使之相辅相成衔接得当,则将更有利于学生对专业知识的整体理解和掌握,也更有利于学生提高综合应用的能力,为将来的发展和就业也有一定的帮助。

1 专业课实践教学的整体规划

我校自动化控制类专业课程包括专业课和专业任选课,其实践教学在本专业实践教学体系中占有十分重要的地位。其中,过程控制、运动控制、惯性技术、计算机控制系统和自动控制系统仿真为专业必修课,应用自适应、楼宇自动化、集散控制系统及现场总线技术作为专业任选课,以拓宽学生知识面,增强专业适应性。上述课程在内容上联系紧密,互相之间也都有交叉,但同时又相互独立,每门课程都设有相应的实验内容,部分课后也有课程设计及专业综合实验的设立,各个环节未将本专业内相互联系的课程内容融合贯通起来,使学生对整个专业缺乏整体的了解。如果对这些课程的实践环节进行整体设计与规划,实践内容系统化,将更有利于学生掌握和运用理论知识、锻炼综合实践能力。

以我校自动化专业自动控制系统仿真、计算机控制系统、过程控制、应用自适应、楼宇自动化、现场总线技术、现场总线技术课程设计及自动控制系统综合实验等这几门课程实验内容为例,上述实验内容除了计算机仿真类,其他均在同一实验平台上操作,实验室采用的是天煌科教THPCAT-2型现场总线过程控制对象系统实验装置。学生在自动控制系统仿真、计算机控制系统、应用自适应课程中掌握了控制系统常用的控制算法和先进控制算法,可以以实验平台的水箱液位、锅炉温度等为被控参数,通过MATLAB软件仿真实现控制算法的效果。过程控制、现场总线技术课程实验中熟练掌握仪表、PLC的工作原理及使用方法和整个系统的结构及投运方法。楼宇自动化课程实验可以利用工控组态软件设计楼宇给排水监控系统,在掌握实验平台操作的基础上,结合硬件完成整个系统的设计与调试。现场总线技术课程设计是对学生学完现场总线技术这门课程的一个综合检验,也是对学生PLC技术掌握的综合应用,题目类型的设计可以多样化,涵盖仿真类课程中的一些实例。而后的“自动控制系统综合实验”独立实践环节是对所有专业课理论知识的综合运用,实验内容安排上可将仿真类的课程实验项目在实验平台上进行实际的算法研究与验证。

2 实践教学内容的改革

随着自动化和计算机技术的迅猛发展,对学生的知识结构和水平提出了新的要求。近年来中国工程教育专业认证制度成为教育界、工程界的广泛共识,再结合我校自动化专业人才培养方案,那么在这样的背景下,急切需要从实际工程的角度出发,探寻专业内各课程之间实践教学内容相融合的新模式,旨在提高学生的工程实践能力和创新能力。整个实验体系的建设要以培养学生的理论联系实际、提出问题、分析问题及解决问题的能力为目标,在熟练掌握基本理论知识和操作技能的基础上,结合工程技术,大量增加设计性、综合性实验内容的比例,具体实验内容的安排也应从简单到综合,对于各课程间交叉重复的教学内容应协调合作,做到相辅相成。

以专业基础课课程实验为基础,在熟悉自动化专业所涉及的控制器设计、仪表设备的使用和测量方法后,专业课课程实验内容的安排则重点在于解决理论与实践相结合、提高综合实践能力的问题。课程实验内容多以任务书的形式发放,即提出实验要求和具体要达到实验指标,指导教师采用启发式教学思想,实验过程的设计包括算法程序的编写、设备选型、方案设计等需要学生独立完成。实验内容也由简单的操作变成复杂的系统操作,很显然,综合性、设计性实验项目能够促进学生扎实的掌握理论知识,以及过硬的实际操作技能。而课程设计和综合实验独立实践教学环节,可以从实际工程应用出发,设计一个或多个复杂系统,实验任务由选题、方案设计与论证、仿真设计、硬件设计及软硬件联调、总结报告等组成,必要时可以采用分组的形式进行。同时,也可在毕业设计中增加课程相关应用课题,让学生能够对课程有更加深入的学习。

由于实践教学投入不足、我校实验室面积短缺、以及过程控制现场总线设备占地面积大、价格昂贵等问题,自动化专业部分专业课实践教学设备严重不足,台套数比较少,而这与培养工程技术人才相违背,那么采取实验室全开放,学生可以随时进行实践学习显得尤为重要。所以在完成专业必修课之外,开设了开放性实验,为了激发学生创新的实践精神,更好的利用实验设备,相关老师近年来设计了一批开放实验项目,包括课内拓展型和自主创新型,同时也有学生自创的实验项目,效果良好,锻炼了学生对知识的综合运用和实际工程的解决问题能力。同时组织各类设计大赛,鼓励学生参加西门子杯全国大学生控制系统仿真大赛,进而增强工程实践能力。

3 教学方法和手段的多样化

目前各课程任课教师各自独立实施课程教学,对于知识内容的交叉重复很少交流沟通,课程的实践教学之间也没有很好的“协作”,学生是“被动”实践,这种“各自为政”的教学模式,往往使学生在真正面对一个实际工程时感到困惑。有效解决的方法即加强与各课程任课教师的沟通,合理安排实践教学内容,互相渗透,在实践中相互协作,以现场总线过程控制对象实验装置为实践教学平台,开展多课程融合式实践教学,激发学生的自主学习能力。

被动式实践教学通常是指由指导教师拟好实验内容、实验方法和实验步骤,学生只需按照实验指导书按部就班就可以顺利完成实验,这样的方式不利于学生独立思考及创新思维的培养,实验也没什么良好的效果。目前多数采用任务驱动式实践教学方法,实验前发布任务书,任务书中只包含实验要求、实验指标、可选的仪器设备、实验注意事项及实验报告要求等,具体实验方案的设计及实验过程的调试均由学生独立完成,指导教师对方案进行审查,并在实际操作中给予一定的指导。通过这种以学生为主的、启发式的实验方式,很明显能够调动学生的积极主动性,切实提高了实践能力与创新能力。对于例如现场总线课程设计、自动控制系统综合实验这种独立实践教学环节,采用分组形式,每组同学间分配不同任务,组员合作共同完成,并以小组形式汇报实验结果。各课程任课教师也将此形式用于课堂,结合实验设备或者实验结果,对于学生融会贯通本课程知识点,甚至多个课程的知识点都有一定的帮助作用。

随着互联网计算机技术的发展,实践教学手段也不仅仅拘于课堂形式,可以采取慕课形式,充分利用网络教学平台和学校数字图书馆资源作为辅助教学,弥补实践教学条件的不足。另一方面,计算机仿真软件也为实践教学环节提供了有力的辅助工具,自动化专业课实践经常用到的MATLAB、PLC Simulator,还有MCGS、STEP7、WINCC等组态软件,这些软件在实验前期控制算法的设计、系统的结构设计等都起到了很大的作用,比如运用MATLAB软件编写PID或者更先进的控制算法,调试成功后,运用组态软件设计系统运行监控界面,最后再运用OPC技术,使得MATLAB与工控组态软件之间进行数据通信,从而实现了先进控制算法在实际对象当中的应用,具有一定的工程实际意义。

4 结束语

本文依据我校“应用技术主导型”自动化本科专业人才培养的目标要求,结合实验室现有环境,提高学生系统应用自动化技术的能力和水平,针对自动化控制类专业课从实践教学内容的整体规划、实践教学方法和手段等方面进行改革,调动学生学习的积极性和创造性,使学生能够系统的了解自动化专业的新技术和新方法,加深对课程理论知识的理解。充分利用实验室资源有效提高学生动手能力和综合应用的能力,使学生在步入社会之前,能够得到一些工程技术上的锻炼。实践过程中也难免会存在一些问题和不足,希望在进一步的教学实践中不断完善和优化。

参考文献

[1]喻丽华,张富贵等.专业课带动融合式实践教学的研究与应用[J].实验技术与管理,2014,31(9):177-178.

[2]朱金秀,金纪东,周妍等.实践教学与就业能力培养相融合的研究与探索[J].实验室研究与探索,2011,30(4):105 107.

[3]张群英.刍议高校自动化专业的创新实践教学模式[J].科教导刊,2012,36:146-147.

[4]刘丽华.过程控制课程教学改革的探索与实践[J].科技信息,2012(32):487.

8.大学生求职使用微简历 篇八

大学生求职心切直接＠企业老总，“微简历”求职悄然在毕业生中流行，有人＠企业官方微博，也有人私信给人力资源。一天被＠上百次，老总从新鲜到吃不消，不看又担心落骂名。干脆不上微博。

晚晴一环球老年＃微小说＃“我一个大男人，饿了给你煮饭，冷了给你织毛衣，病了彻夜陪你。我为了你还不结婚，没有女人这十多年都过来了。现在你结婚了，就要搬出去了？就要丢开我了？你想得美，没门！我后半辈子你必须负责!”“爸，别闹了………”

晚晴－环球老年＃微小说＃我因车祸而失明，所以我从不知女友长什么样。那年，她得了胃癌，临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是拔她的照片，然而我只找到她留给我的一封信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话：“别再想我长什么样，下一个你爱上的人，就是我的模样。”

[开关电器用右手为宜]用右手启闭电器开关比较安全。这是因为人的心脏偏于人体左侧，用左手启闭开关时，一旦发生漏电，电流就会立即通过人的心脏，极易造成触电身亡。而用右手启闭电器的开关时，一旦发生漏电，电流不会立即通过人的心脏，因而用右手启闭电器相对比较好一些。

9.计算机及应用类专业-求职简历 篇九

姓名：xxx 国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 梅州 身材： 168 cm?57 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 26 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职?

应聘职位： 经营/管理类:助理 行政/人事类 文员

工作年限： 2 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职- 随时

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州

个人工作经历： .5月 在南方电脑城B72超市学习软件和硬件维护和销售

.6-12月 在伊度家具公司担任文员

.1-.10 在钧驰汽车服务中心担任管理和销售

2006.11-.2 在花城职业教育培训中心担任教务科副主任

教育背景

毕业院校： 广州金桥管理干部学院

最高学历： 大专 毕业- 2004-06-01

所学专业一： 计算机及应用 所学专业二：

受教育培训经历： - 广州金桥管理干部学院 计算机及应用专业 获大专文凭

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 优秀 粤语水平： 良好

工作能力及其他专长

本人性格开朗、稳重、有活力。对工作有热情，待人热情、真诚。

详细个人自传

10.控制类专业求职简历 篇十

个人基本简历

姓名：—国籍： 中国

目前所在地： 广州民族： 汉族个人照片

户口所在地： 广州身材： 174 cm 60 kg

婚姻状况： 未婚年龄： 23 岁

培训认证：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 经营/管理类： 贸易类市场销售/营销类 市场拓展、策划

工作年限： 2

职称： 无职称

求职类型： 全职可到职： 随时

月薪要求： 1500—2000

希望工作地区： 广州

个人工作经历：

2005.5—2006.4索尼（SONY）中国有限公司销售部：销售代表（兼职）

索尼（SONY）中国有限公司派我到广州苏宁电器滨江东路店索尼数码产品、数码影像产品、电视系列专柜促销产品，曾创下单日数码DV、DC销售最高记录：58台。

2006.5卡丹奴（CARDANRO）休闲服饰销售部：营业员（兼职）

在广州百信广场的卡丹奴自营店担任营业员一职，曾在五一黄金周夺得团队销售第一，对前线市场需求有一定了解。

2007.3至今香港毅创行（广州美发产品商行）销售部：业务员

负责越秀、荔湾、海珠、番禺等区域业务与拓展活动，成功将该行旗下品牌INSIGNA打入AC、V2等大型连锁发廊。

实践经历：

时间内容职务描述

2004年10月军训毕业典礼联欢晚会负责场地装饰

2004年10月中秋联欢晚会负责节目安排

2004年11月秋季校运会安排入场式指导

2004年12月元旦晚会副策划

2005年3月第7届艺术节展览展品摆设

2005年5月南校区黄振龙凉茶义卖活动专柜摆设、货运、销售、汇总 2005年6月学院篮球赛开场典礼时间、队列安排

2005年11月第12届DJ大赛策划工作流程安排

2006年4月第5届穗经文化节现场收集意见，策划期刊 2006年5月第13届院际辩论赛裁判工作

2006年10月经济贸易系摄影展组织举办

教育背景

毕业院校： 广州城市职业学院

最高学历： 大专

毕业时间： 2007-06-01

所学专业一： 市场营销（电子商务）

所学专业二：

受教育培训经历：

2001.9—2004.627中高中

2004.9—2007.5广州城市职业学院市场营销（电子商务）大专

证书：

计算机应用技术4级

大学英语A级

公共英语PETS 2级

语言能力

外语： 英语 良好

国语水平： 良好

粤语水平： 优秀

工作能力及其他专长

个性开朗，善于与人沟通，亲和力与组织能力强。有较好的口头表达能力和应变能力。在校期间，曾担任青年协会外联部部长、文学社公关部部长，学生会公关部副部长。曾策划十多个活动，成功招揽赞助商与筹集资金。

详细个人自传

11.2008求职全攻略·简历轻松做 篇十一

转眼已是11月，这学期投出的简历都石沉大海，连个响声都没听到。眼看周围的同学一个个拿到了Offer，心里既羡慕又嫉妒。把他们的简历借来看看，原来个个都比我做得好。唉，没办法，谁让我是个Word菜鸟呢?不过，昨天去门口的小店打印简历时，发现跟我同为Word菜鸟的小文居然也做了一份特别完美的简历。咿?莫非这家伙得了神仙指点，Word水平一夜之间突飞猛进?

模板慢慢选

小文神神秘秘地把我拉回宿舍，打开电脑，输入http：//www.easyresume.net，打开了一个叫“轻松简历网”的网站。小文告诉我，她的那份完美简历就来自于此，只要输入自己的信息，一份漂亮的简历就搞定了。

抱着试试看的态度，我下载了网站首页上提供的“轻轻松松写简历校园版2007”，据说这是专为毕业生设计的。安装完毕后，打开该软件进行模板选择。用鼠标点中左窗格模板列表中的某一个模板，右窗格中就会显示出预览图(如图1)。

看着里面这么多漂亮的模板，我真是惊喜不已。我以往自己用Word做简历时只会把一行一行的文字往上堆，能把格式做整齐都要费号大的劲，更不用说设计出一个漂亮的版面了。有了这个软件，看来我也能做出份吸人眼球的简历。

资料认真填

选择号模板后，点击“下一步”按钮，软件会提示“个人资料还没填写，是否现在填写?”，当然要点击“Yes”按钮。在跳转窗口中有三个标签页面“基本资料”、“教育与培训”、“工作经验/社会实践”，只要一项一项填上去就行(如图2)，完全不用考虑格式，真是太适合我这样的Word菜鸟了!

费了很长时间才把所有项目填写完毕，简历嘛，当然是越详细越好。然后点击保存“个人信息”按钮就可以了。

简历闪闪亮

回到图1所示窗口，再次点击“下一步”按钮，会自动弹出一个已经初步生成的简历(如图3)，模板正是刚才选的那个，内容也已经自动生成了，和我刚才填写的一点不差。但仔细一看，里面还有些细枝末节的东西需要修改，点击左下方的“编辑简历”就可以任意修改内容，修改完毕后点击“保存简历”，可以保存为“.rsu”，也可以另存为“.dot”，都可以用Word打开。最后，默念一声“简历，巴巴变!”哈哈，一份漂亮的简历就完成啦，拷进闪盘直接去打印就可以了。

12.应届大学毕业生求职简历调查分析 篇十二

大学生就业问题，从高校的培养模式由“精英化”转到“大众化”以来，一直是困扰我国人力资源配置的一个问题。2008年美国次贷危机引起的全球经济衰退，使我国经济面临着“新世纪以来最困难”的局面。在这样的就业环境下，大学毕业生须知找到理想工作不仅要在专业能力和综合能力上全面发展和提高自己，更要懂得如何在激烈的就业竞争中有效地推销自己。而向用人单位有效推销自己的第一步就是设计一份有创意的简历，这样才有可能引起招聘人员的兴趣。

一份完整的简历主要包括四部分：自荐信、履历表、一系列支持履历表的证书或材料、身份证复印件。简历的制作方式有很多，比如：卡通简历、网页简历、flash简历等。本调查只选取普通纸质简历的一部分———履历表，其操作性定义为2009年应届大学毕业生对自己的基本情况、社会实践经历、职业定向等进行的概括性描述。

二、研究对象和方法

（一）程序

首先，由从事人员招聘的专家和人力资源开发专业的在读硕士研究生组成团队，讨论求职简历标准，制定评分细则。简历中必须有的内容：标题、个人基本信息、求职意向、岗位胜任力综合素质(外语和计算机水平、专业描述、实践奖励、特长爱好/自评)。评分细则的制定是依据招聘人员对这些维度的重视程度来分配权重的，另外评分细则中还有一项基础分，即表格、字体、语法、照片、色彩搭配等排版的审美效果。

其次，随机搜集郑州航空工业管理学院、河南教育学院、河南师范大学、河南大学等高校2009年应届毕业生的求职简历410份，按专业分类整理，实习经历、制作格式相近的仅保留一份，并对筛选出的159份简历进行编码。

最后，由3名人力资源开发专业在读硕士研究生依据评分细则，独立将编码好的159份简历各项成绩输入计算机。利用excel2003求其各个项目的平均得分作为项目的实际得分，借鉴中小学考试成绩公布的方式，将各项目所得成绩分为四个等级。

（二）对象和方法

随机搜集郑州航空工业管理学院、河南教育学院、河南师范大学、河南大学等高校2009年应届大学毕业生的求职简历410份。筛选出符合拟定标准的159份简历，男女比例为49.6%∶50.4%。

（三）数据处理

用excel2003将数据输入电脑，借助统计软件spss16.0进行描述性统计分析和性别差异性检验。

三、结果

用描述性统计呈现各维度成绩的分布情况(见表1)，总分的优秀率为2.5%。

各维度的性别差异性检验见表2，基础分的性别差异性显著，总成绩的性别差异性不显著。

四、分析与讨论

（一）简历中存在的问题分析

按照讨论拟定的评分细则计分，所调查的159份简历中总成绩优秀者占2.5%。简历失分的原因主要集中在以下几个方面：

第一，96.2%的简历标题是“个人简历”四字或个人格言。这类简历与标题是“×××的求职简历”或者“×××的个人简历”的简历同时出现在简历堆中给招聘人员的印象是不言而喻的。后者把自己的名字写在首行醒目的位置，由于“首因效应”，招聘人员很容易记住求职者的名字，而且有时招聘人员也会认为这是求职者自信的一种表现。

第二，32.7%的求职意向不合格，即没有求职意向;23.9%的应聘岗位不明确。求职意向是简历中不可或缺的内容。而部分求职者担心竞争激烈，不注明具体的职位，抱着随他们安排的心理或干脆表态“愿意在贵公司任何部门”，这样的表达只会让用人单位感到求职者不适合任何职位。如今的用人单位比较看中“术业有专攻”的人，因此，大学生对自己的职业生涯要有清晰的规划，围绕所学专业的一个领域明确地表达求职意向，才能吸引招聘人员的眼球。

第三，实践及奖励维度的优秀率仅4.4%。对于缺乏工作经验的应届大学毕业生来说，兼职或者学校组织的实习显得比较重要。而简历中对这一部分的介绍却只以顺叙的形式，简单描述什么时间在哪个地方实习或做过兼职，并没有告诉招聘人员活动的目的及其整个过程。模糊的描述导致招聘人员无法推测求职者的动手操作能力。而采用倒叙的方式或有针对性地量化社会实践成果并突出过程及列举有代表性的奖项，招聘人员可以判断出求职者是否具有胜任基础岗位的能力。

第四，爱好、特长、自评有利于招聘人员评价求职者的价值观与企业的文化是否匹配。有9.4%的求职简历没有爱好、特长、自评等内容。46.5%的简历描述的与应聘岗位关系不大，如一个应聘营销岗位的求职者写的兴趣爱好是读书、思考，而营销岗位更注重社会交往能力，简历中应该展现应聘者与应聘岗位所需人格特质相一致的方面。

第五，12.6%的简历出现有扣分情况。问题主要集中在简历中出现了“很好”“精通”“获得大家一致好评”“有良好的组织协调能力”等模糊词汇以及涉及有关个人隐私的身份证号码、家庭情况、户籍等，提到了用人单位忌讳的福利报酬问题。

（二）简历制作中的性别差异性分析

简历制作的基础分存在性别差异，但总分不存在性别差异。

基础分部分都是细节问题，从某方面可以反映出男女生对待就业的态度，显然，社会角色的期待使男性肩上的责任重于女性。传统观念认为女性比男性的简历制作更精致，但结果显示不存在性别差异。访谈得知，就业指导课上老师对简历的制作给出了模版，千篇一律，缺少创新，同时也折射出高校就业指导课系统有效开设的必要性。

这里也凸显出一个值得思考的问题：男女生在制作简历时的水平是相当的，也就是说公平筛选简历的话，男女生进入面试的机会应该是一样的。但现实生活中仍能听到一些女大学生喊着“招聘人员对女性应聘者存在性别歧视”。鉴于此，呼吁女性，要想提高就业率可以从简历的制作开始，把握好每一次机会。

五、结论与建议

13.控制类专业求职简历 篇十三

姓名：xxx         国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 湖北 身材： 181 cm? kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 25 岁

培训认证：   诚信徽章：

求职意向及工做经历

人才类型： 普通求职?

应聘职位： 金融/证券/安全类:金融类 电子/邮电/通讯类 电子类 计算机类 计算机类

工做年限： 0 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职- 随时

月薪要求： 1500-- 希望工做地区： 广州

个人工做经历： .3-.11   工商银行     经警

2006.11-.2   投资公司    顾问

2007.3-2008.2    期货公司   经纪

教育背景

毕业院校： 中山大学

14.工程类求职简历 篇十四

目前所在：广东省

年龄：25

户口所在：湖南

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

诚信徽章：未申请

身高：173cm

人才测评：未测评

体重：62kg

人才类型：不限

应聘职位：给排水/制冷/暖通工程/管道工，电气工程，水电管理/工程师

工作年限：3职称：中级

求职类型：兼职

可到职日期：一个星期

月薪要求：3500--5000

希望工作地区：广州,佛山,深圳

工作经历

深圳市极水实业有限公司

起止年月：-07～-09

公司性质：私营企业

所属行业：房地产/建筑

担任职位：现场工程师

工作描述：.7—2011.12深圳市极水实业有限公司(巢湖半汤国际温泉项目)本项目主要有SPA温泉水疗及景观工程，在本项目主要负责设备电气及给排水工程施工，及本项目的预决算工作。

离职原因：

湖南湘咨项目管理有限公司

起止年月：-11～2009-06

公司性质：私营企业

所属行业：房地产/建筑

担任职位：施工员

工作描述：2008.11-2010.6湖南工业设备安装公司(长沙市化学危险品仓库工程项目部，在本项目主要负责综合楼及仓库给排水及电气工程消防自动报警系统施工管理，以及预决算。

离职原因：到深圳上班

毕业院校：湖南城建职业技术学院

最高学历：大专

获得学位:无

毕业日期：2009-06

专业一：建筑设备工程技术

专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语一般

粤语水平：较差

其它外语能力：

国语水平：一般

工作能力及其他专长

1、熟练word、exce及CAD办公软件。能熟练画施工图。

2、能使用睿星、神机妙算造价软件

详细个人自传

本人性格开朗，善于思考，有较强的组织能力，善于和人沟通，有较强的适应和管理能力，适应环境能力很强。

15.控制类专业求职简历 篇十五

关键词：项目教学法,计算机应用基础,单元教学设计,制作个人求职简历

1 引言(Introduction)

随着全球经济一体化的到来,各国越来越重视对人才的培养,其中计算机应用能力则是其培养的基础和重点。《计算机应用基础》是高等职业院校的一门公共必修课,旨在培养学生具备基本的信息化素养,以提高学生对计算机操作和常用办公软件的实际应用能力为目标,进一步增强学生的动手实践能力和分析解决实际问题的能力[1],为其后续的专业课程服务。

2 教学背景(Teaching background)

Word是微软公司旗下Office办公软件的重要组件之一,一直以来都是市场上最流行的文字处理程序。它提供了许多易于使用的文档创建工具,使用户能通过自行摸索就了解和掌握基本功能;同时也提供了丰富而强大的功能集,能提高用户处理复杂文档的效率。

表格是Word文档中常见的处理对象。在Word中,不仅可以用表格来组织和管理数据,还可以用表格实现不规则排版的效果。

一份好的求职简历对毕业生在应聘过程中的重要性不言而喻。在每年高校求职的高峰期,企业的人力资源主管收到的简历往往都在成百上千份以上,在筛选的过程中,不可能对每份简历都做到详细了解,因而求职简历一定要简洁大方,并充分体现自己的优异点。

3 学情分析(Learning situation analysis)

这门课程的教学对象是大一新生。他们思维活跃,接受新事物速度快。随着计算机和网络在家庭的普及,以及中学阶段许多学校基本都开设过计算机课,使得学生们具备一定的计算机操作能力,属于非零起点的教学。学生们对枯燥的讲授型教学兴趣不高,喜欢从实际的案例中体会理论,学习知识,得到结论[2]。针对以上特点,本教学单元以“制作个人求职简历”为教学项目载体,实施融教于做、做中促学的理实一体化教学法,充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。

4 教学目标(Teaching objectives)

通过本次课2学时的学习,学生能够掌握表格的设计与应用,达到以下三个方面的教学目标。

4.1 知识目标

(1)掌握创建、编辑表格的方法。

(2)掌握合并和拆分单元格的方法。

(3)掌握表格内容排版的方法。

4.2 能力目标

(1)能够熟练完成表格插入和编辑的基本操作。

(2)能够根据内容需要修改表格结构。

4.3 素质目标

(1)培养学生分析问题和解决问题的思维能力。

(2)培养学生从已有知识出发,善于总结和自主学习的能力。

5 教学过程设计与时间分配(Teaching process design and time allocation)

5.1 项目描述与分析(5分钟)

某同学今年6月份即将毕业,他希望能找到一份专业对口,且福利待遇较好的工作。如何在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,给用人单位留下良好的第一印象,这就得从制作个人求职简历开始。

制作表格首先要明确所设计表格的基本要求、内容和结构。可以在纸上设计好框架,然后按照框架样式来制作表格[3]。本项目将通过创建表格、合并表格和设置表格属性三个任务来介绍制作个人求职简历的方法。

5.2 项目实施(45分钟)

任务一:创建表格

(1)初始化页面:1新建一个Word空白文档。2在“页面设置”对话框的“页边距”选项卡中,将上、下、右边距设为2.4厘米,左边距设为3厘米。

(2)为表格添加标题:输入标题内容“个人求职简历”,设置标题字体为宋体、小二、加粗、居中对齐,并在“调整宽度”对话框中设置“新文字宽度”为8字符。

(3)插入表格:插入一个4列19行的表格,并输入相应内容。

任务二:合并单元格

(1)对表格中的“个人介绍”“教育背景”“求职意向与工作经历”“专业技能及特长”“兴趣爱好”及“获得证书”所在行进行单元格合并。

(2)通过拆分、合并单元格,调整贴照片的单元格,在其中输入“一寸免冠彩照”,并将其“文字方向”设置为竖向文字。

(3)完成“教育经历”和“工作经历”的文字方向设置。

(4)对表格中其他需要合并的单元格进行合并处理。

任务三:设置表格属性

(1)将整张表格的“单元格对齐方式”设置为“中部居中”。

(2)将“个人介绍”“教育背景”“求职意向与工作经历”“专业技能及特长”“兴趣爱好”及“获得证书”设置为“仿宋”“小四”“加粗”,在“边框和底纹”对话框中设置相同的底纹。

(3)设置整个表格的边框。

(4)根据内容的多少对整张表格进行适当的调整。

(5)完成后(如图1所示),将之保存在桌面上,以“学号+姓名”的方式命名。

5.3 项目升级:制作课程表(30分钟)

操作步骤包括:(1)新建一个空白文档,在“页面设置”对话框中,将“纸张方向”设置为“横向”。(2)插入一个5行7列的表格,合并后调整单元格列宽,在表格中输入相应内容。(3)采用“样式三”绘制斜线表头,并对其参数进行设置。(4)对整个表格进行边框设置,并将整张表格的“单元格对齐方式”设置为“中部居中”。(5)对课程表中的文字部分进行设置。(6)完成后(如图2所示),以“学号+姓名”的方式命名,将之保存在桌面上,并退出Word。

5.4 项目小结(5分钟)

本次课通过对两个项目实例制作过程的讲解,初步掌握了用Word制作表格的基本步骤,学会了拆分与合并单元格、斜线表头设置、根据内容对表格进行排版等表格编辑方法,为以后的学习打下了一个坚实的基础。

5.5 课后练习的布置(5分钟)

给出课后练习的内容“制作出国留学并保留学籍申请表”,提出练习的要求,对关键步骤给予提示。

6教学效果评价(Teaching effect evaluation)

因学生完成项目的结果已保存至桌面,老师将对每位同学的完成情况进行打分,算做一次平时成绩。在评价过程中,可掌握学生的共性与个性问题,待晚自习时统一进行点评和指导,帮助学生进行校正与提高。

7结论(Conclusion)

16.控制类专业求职简历 篇十六

即使你可能自愿降薪，但是你也不会有面谈表达意愿的机会，因为老板通常不愿雇用这种薪水愈赚愈少的人，他们会觉得你是在利用他们“填补空缺”或另有所图。他们还会认为给你面谈机会只是浪费彼此的时间而已。期望薪水可写在求职信里老板在登招聘广告时。通常不会说明他们愿意支付的总报酬额，但他们会要求你说出自己的心理价位，你可以考虑把期望薪水数目写在求职信里，但千万不要扯进简历中。

工作中，你与同事存在着很多复杂的、微妙的关系。以下建议可做参考：

不要对同事之间的友谊抱有太高期望：期望越大，往往失望也会越大。特别是你们之间存在竞争或利益冲突时，“害人之心不可有，防人之心不可无”：

工作中对事不对人：工作中与他人有冲突，就事论事。不要涉及其他方面；

避免情绪化：不要让别人承受你的不良情绪：

明确自我工作职责：尤其适用于外企。外企虽然讲究团队合作精神。但每个职位都有成文的职责描述，是你分内的工作，一定要按质按量完成；别人的工作，不要“越俎代庖”，否则吃力不讨好，好心未必有好报；

与上司、下属保持一定的距离：与上司关系太密切。容易被孤立；与下属无距离，不易树立威信。

推荐读物《熊法则》

熊代表着沉静和力量。这本书介绍如何学习熊的某些品质，在工作和生活中游刃有余的生存智慧。

熊能随时让身心得到完全彻底的放松。

当猎物出现时，熊会以迅雷不及掩耳之势闪电般地捕获目标，随后又能很快地收回刚才爆发出的力量，这种收放自如的能力让其他动物望尘莫及。

熊的忠告：写下你的生活展望；卸下不必要的负担；学会有效利用时间；学会休息；珍惜每一天。

法律援助试用期维权问答

问：我的合同里写明了每年发放13个月的工资，现在我干完半年的试用期就离职了，请问是否有权索要一半的双薪？

答：所谓13个月的工资，实际上其中一个月是对劳动都在用人单位一年工作正常的情况下，经考评，认为称职而发放的，也叫年末双薪。如果合同中没有明确规定，你是离职者，提出如上要求可能得不到法律的支持。

问：我在试用期里加了很多班，但企业没有给我发过加班费。如果现在我离职了，要求公司补发加班费，最早可追查到什么时候？

答：加班费在有证据的情况下，最多可以追查60天。

问：在我的合约中，试用期月底到期，现在已过期，但公司没有提出是否“转正”，请问公司这样做有问题吗？

答：过了试用期，公司没有提出是否“转正”，事实上已经“转正”。

17.机械类求职简历 篇十七

目前所在地：辽宁民族：汉族

户口所在地：辽宁身材：158 cm 50 kg

婚姻状况：已婚年龄：40 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：工业/工厂类:生产管理

工作年限：20职称：无职称

求职类型：全职可到职-两个星期

月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州 东莞 深圳

个人工作经历：1988- 沈阳市沈飞劳动服务公司 生产管理

- 日本(新加坡)健伍电子有限公司 车间领班

主要从事手机、对讲机、线路板生产及装配工作，熟悉生产流程及工艺，生产过程全部按ISO-9000标准执行，在新加坡工作期间深受各级领导好评，多次受到奖励。

- 沈阳市绿宝公司 业务经理

-至今 沈阳市物业公司 管理

教育背景

毕业院校：沈阳市沈飞中技

最高学历：大专毕业-1987-07-01

所学专业一：机械所学专业二：

受教育培训经历：1984.9-1987.7 沈阳市沈飞中技 机械 大专

语言能力

外语：英语 一般

国语水平：良好粤语水平：一般

工作能力及其他专长

对工作认真负责，熟悉生产工作中的执行标准及管理经验，有良好的人际关系及组织团队精神，为人正直，办事认真，有责任感。

18.工商管理类专业的求职简历 篇十八

姓名：xxx          国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 清远 身材： 170 cm?65 kg

婚姻状况： 已婚 年龄： 30 岁

培训认证：   诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职?

应聘职位： 市场销售/营销类:销售类 行政/人事类 行政管理类

工作年限： 10 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职- 一个星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广东省 广州

个人工作经历： 1997.1-1999.8   广州市华凌空调设备有限公司   业务员

负责华凌空调在粤北地区的销售，制订季度销售计划，负责开拓新的市场,推广公司的产品及服务理念，管理固定客户，定期拜访主要客户,解决客户需求,处理客户投诉,与客户建立长期稳定和谐的合作关系，控制公司的应收帐款在限定范围内。在工作期间，还经常参加公司的各类营销培训及礼仪培训。

1999.9-2007.8   上海双鹿空调广州办事处   业务员

负责上海双鹿空调在粤西、粤北、中山、珠海地区的销售。在这几年销售中,双鹿空调由无到有,从少到多,所负责的地区得到比较好的推广,能够把双鹿空调的销售保持比较好的业绩,并跟客户保持长期良好的合作关系1.将公司核心理念和文化传播给经销商及员工,传递给更广泛的消费者；2.完成或超越月度销售额度和回款目标；3.建立,维护,协调,平衡经销商的关系,规范经销商的市场操作；4.进行客户关系分析,掌握客户投资动向,平衡客户,公司利益及关系；5.负责市场拓展,积极建立新的销售网点；6.对经营不够理想的经销商进行二次开发；7.了解公司的发货情况,掌握库存情况；8.向销售部,市场部等反馈市场,消费者及竞争对手等方面的信息；9.落实市场部促销活动方案,积极开展区域品牌提升活动和产品增销活动；10.配合售后部做好售后服务工作；

2007.9-现在    广州市盛菱商贸有限公司   业务员

负责原装进口三菱重工商用空调在韶关、清远地区的.销售。负责信息的收集和网络的建设

教育背景

毕业院校： 湖北省经济管理干部学院

最高学历： 本科 毕业- 2009-01-01

所学专业一： 工商管理 所学专业二：

受教育培训经历： 1994.9-1997.7   广东省国防科技工业办公室学校   工具钳工   中专

2005.3-2007.1   华南师范大学网络学院           行政管理   大专

2007.3-2009.1   湖北省经济管理干部学院         工商管理   本科

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 良好 粤语水平： 优秀

工作能力及其他专长

从事销售和市场工作多年,对空调行业、整个家电行业有比够了解和认识，具有一定的组织、协调沟通、公关能力；能以公司利益为主导，按时完成公司安排的各项任务，谦虚，自信，有强烈的求胜欲和求知欲，乐于接受新的挑战；富有创造性思维，具有较强的执行力，独立完成工作能力强；善于与人交往，团队工作能力强；精力充沛，有极高的工作热情和强烈的责任心。

详细个人自传

19.大学生求职简历应脱下豪华外衣 篇十九

对此，专家表示，求职者只要用一张纸写清自己的学习经历和兴趣爱好即可，豪华简历未必给求职者加分。

简历，顾名思义是对个人经历的简要介绍，重在客观、真实地“介绍”自己。之所以不提倡大学生准备豪华简历，首先这种做法与大学生身份不符。试想，对于有丰富工作实践经历、突出成就的人士的简历甚至是传记，很多人会争相一睹为快，反之，初出茅庐的大学生其实并没有多少事情值得书写，简历即便厚成了书，又有谁会耐心去看？

其次，這些豪华简历从设计到制作都需要不菲的成本。大学毕业生刚踏上社会，手头并不宽裕，制作豪华简历的费用是一笔不小的开支，一些大学毕业生甚至不惜为此节衣缩食。想必在其看来，如今求职难，想找一份如意的工作是难上加难，而豪华简历能充分展示自己的实力，给招聘方留下良好的印象，增加自己的胜算。不过，求职者用心良苦，把精力、金钱用在豪华简历上是下错了功夫，非但收不到好的效果，却可能适得其反。一场招聘会，招聘方可能会收到几百上千份简历，自然想通过简历用最短的时间来了解求职者的基本情况，倘若招聘者看了好几页也看不到核心内容，谁还有兴致看完几十上百页。如此，求职者的心血岂不是付之东流？

该给简历脱下豪华外衣，让其回归本位了。简历只要突出重点、清晰明了，即便是薄薄一页纸也绰绰有余了，求职者能减负，招聘方一目了然，可谓皆大欢喜。

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