属于我的精彩中学优秀作文

属于我的精彩中学优秀作文（精选10篇）

1.属于我的精彩中学优秀作文 篇一

念岁岁的脚印，何时停得下来，即使我不善艺术，也要拼命绘出你的图像。

也许，我真得不懂，季节更迭，为什么年年如此，我一直寻找属于我的精彩，是啊，时时皆精彩，但总有属于我的精彩!

真不是不敢想象，似乎昨天我还在小学校园还和我的同学们欢度“六一”呢!而今天，我居然已经上初二了。好心疼自己，现在“学业紧，任务重”。我总觉得父母不理解我，我有时候真得好累好累，而父母，好像只关心学习似的。

还是最近的一件事吧：我兴高采烈的从外边回来，进了家门，发觉气氛的异样，爸爸铁青着脸，妈妈也围坐在一旁与姑姑在说些什么，我心里直打鼓，本来想偷偷的溜进去算了，却被叫住了：“过来。”是妈妈的声音，“说说你这次考试的怎么样?”爸爸问了。“我…我…”我支支吾吾的。“你以为你不说，我们就不知道了?”“你不是保证好好学吗?就这样?”“你不觉得丢人吗?”“看你考不到高中怎么办?”“又不是我想的，你们烦不烦?”我的反驳让妈妈愣住了，接着，我没看清她是怎么过来的，妈妈生气的呼了我一巴掌。

如今，我想了很多很多，那个情景至现在记忆犹新，时间过得好快，我没有能力控制它。或许，等我长大了，属于我的精彩就会回来。

2.属于我的精彩作文 篇二

人们都应该有一份属于自己的精彩，都希望能绽放属于自己的光芒，他们都不停地向着目标而努力。

我们一直认为，自己平淡无奇，或者自己的生活平淡无奇，毫无什么精彩可言，但如果我们有一点时间去回忆过去，我们会发现，精彩在我们的生活中无处不在。

大家因该都相信每个人都有属于自己的精彩，就算他们没有，他们也迟早凭借自己的能力去找到。必须说，诺贝尔，他希望让工人们的工作更方便，研究炸药，在自己的父亲被炸伤，兄弟被炸死了，他没有放弃，继续努力研究，最终成为了世界上最伟大的人之一。

许多人都认为精彩就是成为一个明星，或者是一个众所周知的人，想让自己显得与众不同，而我认为精彩只是让自己开心就足够了，或者做自己爱做的事。

记得小学有一次“科技节”，其中有“遥控汽车比赛”，众多男同学纷纷报名参加，拿出自己的遥控车跑出班级，满面笑容地回来。而我当然也想参加，但是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。那一个周末，我陪妈妈去了乐购，当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。我记得清清楚楚，在第2排货架的边缘，我看到了一辆红白相间的遥控车，我当时根本忘记了遥控车比赛，只是想玩玩，就让妈妈帮我买，她同意了。礼拜1上学的时候，我去问班主任老师，那年是英语老师，我还能不能参加，那时候截止日期已经过了。她让班中一个同学去找科技组的老师，说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。第二天，我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。

那之前的一个夜晚，是我记忆中最兴奋的一个夜晚，也好像是我小学中最晚睡着的一夜。

第二天，我提着自己的遥控车走到了操场，等待着报到我的名字。比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。在我的记忆中，我多次碰到了障碍物，遥控车也不像同学们那样快……

一个星期之后，在科技节的颁奖典礼上，我听到了自己的名字，年级第二名……我第一次走上学校的领奖才面对全校的同学，练领巾都没有带，我记得非常清楚……

这一件事情挺符合“属于我的精彩”一说，虽然我连当时那辆遥控车都找不到了，但我依然能记住当时的大部分细节。

我不认为现在我还能靠玩遥控车来让自己的生活更精彩，让自己上台领奖，但我从中了解到了不少东西，比如享受小乐趣，抓紧机会……

3.属于我的精彩初一作文 篇三

那是运动会的前两天晚上，我非常兴奋，因为学校一年一度的运动会还有两天就开幕了，我一定要拿到金牌！我胸有成竹地想。

时光飞逝，转眼到了运动会的比赛前，我兴致勃勃地穿上胸口写着“3号”的运动装，开始做起了准备运动。终于到我上场了！我摩拳擦掌、跃跃欲试，站在了起跑线上。

“准备——”

我们个个右脚向后一步，背微微向前倾，双手撑地，蓄势待发！我刻意留意了身旁的对手，心理“咯愣”一下，我的天呐，对手怎么都这么高、这么壮呢？时间临近了开始比赛的`前一秒。“砰”枪口上冒起了轻烟，这枪声打破了前一秒的宁静，随之迎来的，是这一秒的激烈！

有些人像被狮子追杀的小鹿，斗志满满向前跑着。比赛过了一半宽，我的“能量”也快耗尽了，我的视线有些模糊，心中的天平越来越不平稳，但我的意志决不允许我倒下，我感觉到我内心的“小宇宙”正在蓄力，终于在那一刹那，“爆发”了！我像打了鸡血似的冲向了神圣的终点线……

4.属于我的精彩作文600字 篇四

记得《幽静悲剧》当中作者季羡林老先生曾经写过这么一株藤萝的命运：平日里面低调的缠绕在树上面，到了花季就会给人们美的享受。几百年的大风大雨，它都挺过来了，但是最后的结局却是相当的悲剧：被不知名的愚者砍断了。

可见，世间没有绝对的美好。命运也不会因为什么外在或者是内在的`美而成为很好的或者是很不好的。

诸如此类的人或者事有很多很多，他们(它们)都是这样的，命运有的是悲悲惨惨，而有的那就是活的轰轰烈烈。

有首诗中说过：有的人活着，可是他已经死了。有的人死了，但他却活着。对啊，我觉得人不是为了生生死死而活着，而是为了能不能在其中开心或者是感动一类而过每一天。这样的人生才是精彩的。

我虽然不是什么大人物或者什么会引起人们高度注意的人，我只是一个普普通通的初中生。但是我觉得只要我自己能够本本分分做好就行了。

比如啊，在学校的期间能够好好的学习，然后考到我自己想考到的学校“四川音乐学院”然后选自己喜欢的专业。如果真的能这样的话我觉得这对我的未来是非常好的。

精彩，不是说说的，就像那根藤萝，它的结局是悲惨的，但是它在生长的时候活的安安稳稳，它还能够给别人美的东西。我可能不能够像它这样对别人有很大的好处，但是我相信我会这个世界做小小的贡献，并且自己也能过得很好。我的精彩，我掌握!

5.属于我的精彩作文600字 篇五

这天，因为月测成绩考砸又被老妈死磕一顿的我，郁闷至极，抄起鸟网跑向森林，我要发泄一下，我要让自己沉下来。

很快，我在沼泽地架好鸟网，然后躲在一旁的小树丛中盯着。不一会儿，鸟儿们陆陆续续前来觅食，我眼疾手快，在鸟儿最多的时候收了网，抓住了许多鸟!看着鸟儿们扑棱棱的在里面挣扎，我直起了发酸的腰，笑道：“哈哈!谁说我干吃啥不行的，站出来!”

可就在这时，我眼前那张网“飞”了起来，原来是网中的鸟一起振翅，把网也带飞了，我近乎绝望地盯着鸟网，心想：”不要这么打脸吧，我真的什么都干不成吗?”

不!不可能!脑海中只显现出“坚持”两个字，我一定要把它们追回来，哪怕是一直追也不放弃!反正我一定要做成一件漂亮的事!

从森林深处追到了森林的尽头，从森林的尽头又追回到村子里。

一群围观的人哈哈大笑道，“这个傻子，干啥啥不行，捕个鸟，还能追着鸟跑?”嘲笑声充斥耳畔。我脸涨得通红，心中却暗暗发誓“我一定要追到它们!”我肯定鸟一定也会有累的时候，等它们扇不动翅膀掉下来的时候，就是我成功的时候了!现在需要比的是谁的耐力强。

天色渐渐暗下来，鸟儿们开始急着各自回家了，它们开始往不同的方向使力，没有了一致的方向，很快鸟网就掉了下来，而网中之鸟全部被我收入囊中!带着我的“战利品”，在村民们惊异的目送下，我昂首挺胸往家走。

6.300字总有属于我的精彩作文 篇六

7月份我和母亲开启了一趟世博之旅……我们刚到入口处，就傻了眼，虽然已经比夜票早了将近1个小时，但那里早已是人山人海、人满为患。于是乎，我开始注意周围形形色色的人。上了年纪的人坐在小凳子上，扇着蒲扇，唠着家常;而年纪稍轻的人则将耳机塞入耳朵里，哼哼歌、解解闷……大家各干各的事：聊天的、打电话的、玩游戏的、研究地图的……虽然人多，但却不杂乱，一切都在有条不紊地进行着。之前看到电视上有报道：世博园外垃圾成山，只能用“脏、乱、差”三个字来形容。但“眼见为实”，在这里我看到了截然相反的场景，已到下午，但地面上依然保持着清洁。偶尔发现一张被无情地遗落的纸片，也被保洁人员悄然拾起。我想如果这张纸的前主人见此情景，一定会无地自容吧!还没有领略到场馆的雄伟，但即使在大门外，我依然能够感受到中国文明在中国人心中扎根之深。阳光下，每个人的脸上都透露出自豪的微笑……

这份自豪属于我，也属于每个人;那么这属于每个人的精彩，也专属于我。

7.总有属于我的精彩 篇七

人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。

那是个炎热的下午，太阳在天空中释放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睁不开眼，这仿佛意味着这天在我身上要发生什么事。

之后老爸、老妈一致认为这天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚，鱼儿也务必想出来晒晒太阳。说干就干，妈妈已经准备好了钓鱼用具，准备出发。

经过了一、二个小时的旅程，我们来到了广汉著名的“金龙湖”。那里鱼比较多，而且是野生的。野生的鱼，其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多，又不收费哦!刚上小桥，我就望见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面，十分活跃。我一见，如一条小龙，活蹦乱跳，急不可待地找了一个最佳“狙击点”。

我们就地“安营扎寨”，首先我将长长的鱼竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再留意翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要明白挂蚯蚓但是钓鱼的关键。此刻，我左手紧握着鱼线，右手抓住鱼竿，将它弄成了一个倒“U”形。然后右手轻轻一放，鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底，不见了。只望见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。

过了一会儿，太阳直射到水面上，威风拂过，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯着鱼漂的动静，但是它却一动不动。这时，我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。但是被“狡猾的老妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说：“我儿子选的位置好，技术也很高，一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧，一会儿准能上大鱼。”

我一听，心里舒服多了。

天渐渐暗了下来，眨眼间就快到下午五点钟了。这时老爸叹了口气说：“五点务必回家，你还得写作业呢!”，我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿，它们也太精明了吧!也不给我点儿面子。正当我愤然之际，鱼漂“哗”地一下溜入水中，鱼竿不停地摆，我大叫，“有鱼了!帮忙呀!”我一点一点地向岸边倾斜，已经无法控制鱼竿了。这时，老爸一个箭步就拉住了我，还不停地说：“这条鱼务必大!”经过几十秒的艰苦“战斗”，小鱼儿最后被请上了岸，看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅仅仅欢呼起来。

8.总有属于我的精彩 篇八

依稀记得去年的大雪，六角形的雪花从空中纷纷扬扬地落下，雪越下越大，渐渐地，一切都仿佛盖上了一层天鹅绒的棉被。我趴在窗口，望着这些风中凌乱的纯白色鹅毛在空中肆意飘洒，楼下的孩童正欣喜若狂地堆着雪人。他们每个人都全副武装，在大雪中肆意狂奔，若有谁不细心摔倒了，随之便会传来一串银铃般的笑声。

望着望着，心中不觉也萌生了堆雪人的念头。恰巧几点白雪飘落在窗台上，静悄悄的，不掺杂一点儿杂质。我轻轻拈起，在窗户上滚来滚去，圆圆的头，圆圆的身子，一个雪人就做好了，十分讨喜，在它那无人问津的一席之地，尽展着生命的美丽。

最终，雪停了，窗口的雪人一点一点消逝，到最终，化作了一团水蒸气，飘向云间。路边的雪未完全融化，却不及原先那般轻柔软绵，变得硬邦邦的，有时，行人行过此处，便会不慎滑倒。

那天，我下楼扔垃圾，刚到楼下，却差点被一块不起眼的小冰块绊倒，辛亏我眼疾手快，才避免了杯具的发生。

我蹲下身来，打量着这块小冰块。冰块已经被我踩碎了，分裂成大大小小的冰晶，在光的照耀下，发出夺目的光泽，晶莹透亮。

我直起身来，望着到处白茫茫的一片，路都被积雪覆盖了，给交通带来了不小的麻烦。

想着想着，我迅速折回车库，找到了一把扫帚。我用扫帚在单元楼前用力地扫着，“刷—刷—刷”扫帚一次次地与地面发生碰撞，那是被扫过的地方呢。我扫着地上残余的积雪，用铁锹使劲地把雪推到路的两边，不一会儿，我就扫出了一条长长的小道。

恰逢雪过天晴，明媚的阳光照在清扫干净的小道上，折射出耀眼的光芒，我也早已满脸通红、气喘吁吁的了。

我直起腰来，望着干净的小道，一只小猫蜷缩在楼道的角落里，安稳的睡着了，扫雪虽累，但过程中却留下了我的笑脸。我以白雪为背景，以大地为舞台，弯下腰这一简单的动作为舞姿，演绎了一场精彩纷呈的表演。

“咔嚓”相机定格在这一画面，一切又重回安静，一切又都静悄悄的了。

9.我的舞台很精彩中学生优秀作文 篇九

一天，妈妈告诉我一件喜事：我是班上“红石榴”朗诵会的领颂，还叫我回头看看台词。回家了，妈妈叫我在电脑上查看了台词（因为是周末，老师把台词发到了邮箱）。领颂由四人组成，我是女①。从此，我每天都在家练好几遍，让妈妈念男①的词，我背自己的词，直到滚瓜烂熟。

这周一升国旗时，主持人说，本周四下午举行“红石榴”朗诵会，请大家做好准备，我的心突然间既紧张又兴奋。

下课时，我问冯译乐她准备得怎么样，她一本正经地说：“还差不多，加紧练习吧，你呢？”看着她那一本正经的样，我放声大笑，这时她也扑哧一声笑了。

这几天，我们四人更加紧了练习。下午放学我们都不回家，一直在教室里排练到五点半左右。刘老师给我们提出不足，反复进行指导，排练效果很好。

终于，星期四到了。中午，妈妈找专业的化妆师给我们几人盘头化妆。我穿着方格连衣裙，白靴子，头戴发饰，面若桃花，感觉自己像明星一样光彩夺目，漂亮极了。

该我们上台了。一千多双眼睛看着我们，我的心好像要跳出来一样。我穿得很薄，却出了一身冷汗，心里那紧张的劲儿就甭提了。我赶紧告诉自己：我处处要做同学的榜样，要起好带头作用，为班级争光。于是我马上镇静了下来。“中华文明源远流长（男①）。”接下来该我说了。我接过话筒，大大方方，声音响亮地说：“华夏经典灿烂辉煌。”……“阳光少年传承文明。”……音乐响起，所有同学随着节拍摇头晃脑，齐背《弟子规》，声音响亮极了。

接下来是古诗四季篇。“春夏秋冬四季如歌（男①）。”我接着颂读：“祖国河山风景秀丽。”……“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”……同学们接着齐背《咏柳》。该拍手时，恶运女神站在我身后了：“小……”，我差点在不该我讲的时候说出声了，幸好并不明显，我很快反应过来，与同学们一起拍手。真是有惊无险啊！

《四季篇》齐颂完毕，“中华经典的铿锵音韵，在我们耳边萦绕（男①）。”，我大声颂读“中华经典的千古风韵，在我们心头荡漾。”……最后我们四个人一起颂读：“愿中华文化大放异彩，愿中华儿女再谱新章。”

这次活动，我们班取得了圆满结束，我也通过这个舞台锻炼了自己的胆量，提高了自己的能力，把自己的精彩一面展现给了大家。

10.属于我的精彩作文600字 篇十

今天语文课快下课的时候，于老师为了让沈家鑫考的好一点，就问我们：“谁愿意帮沈家鑫复习语文古诗的，考试的时候沈家鑫默对几个，帮他辅导的人就加几分。”只听见“唰唰唰”的举手声，我也不例外的把手举了起来，由于举手的人很多，老师就让沈家鑫自己来选，“王少藩吧。”我?刚刚听到自己名字的时候，真是有点惊讶，我语文也不是很好，如果到时候沈家鑫的默写没点起色，真不知道怎么好，心中感到一股压力。

哎，也没帮过人默写背诵什么的，也只能自己慢慢摸索了，我开始去帮他复习。

一开始，我都不知道从哪里开始，后来，听沈家鑫说，于老师已经帮他划出了一些名句，要考的都在里面，心中的压力这才减少了一点，开始，我先让沈家鑫自己背一会，然后再背给我听，我发现，沈家鑫如果认真去背，还是背得出来的。就这样，他背了两三首之后，到第四首的时候，他开始有些不耐烦了，背给我听的时候明显出了很多次错误，我想：在这么背下去也无济于事，于是我干脆就和他聊会儿天，让他休息休息，过会儿在继续，等他又有耐心背书的时候，再帮他继续背下去，这样下来，效果不错

后来，我慢慢让她从背给我听到默写给我看，经过几天的复习，他基本可以全部默写出来了，不过有时候一粗心，一走神，就会写错，不过时间不等人，考试就在眼前，只能看他的临场发挥了。

考试完了后，发试卷的时候，我看见他只错了一两个，还是有点进步的。这是，心中涌上来很多的感受，可能是有一丝的成就感，可能是有一丝的喜悦，还可能是有一丝的欣慰……总之，这种感觉还是挺不错的。