基础会计计算分析题

基础会计计算分析题（精选14篇）

1.基础会计计算分析题 篇一

管理会计计算分析题复习范围

1．固定成本的性态模型

2．变动成本的性态模型

3．成本性态分析的方法中高低点法、回归分析法

4．变动成本法和完全成本法计算该企业当期的产品成本和期间成本

5．变动成本法和完全成本法计算存货成本及销货成本

6．变动成本法和完全成本法下营业利润的计算方法

7．变动成本法和完全成本法下营业利润的广义差额的计算

8．广义营业利润差额的简算法公式

9．结合制下期末调整公式

10．本量利关系的基本公式

11．贡献边际及其相关指标的计算

12．保本点、保利点、保净利点的计算

13．安全边际、保本作业率等相关计算公式

14．保利成本、保利单价及其计算

15．利润与其他因素的关系

16．综合贡献边际率法

17．联合单位法

18．保本点敏感性分析

19．销售预测中算术平均法、移动平均法、趋势平均法、加权平均法、平滑指数法和修正的时间序列回归法

20．利润灵敏度指标

21．预测任一因素以任意幅度单独变动对利润的影响程度

22．测算为实现既定的目标利润变动率应采取的单项措施

23．经营杠杆系数在利润预测中的应用

24．销售业务量为不确定因素时的概率分析——期望值分析法

25．多因素为不确定因素时的概率分析——期望值分析法

26．成本预测中高低点法、回归分析法

27．是否继续生产亏损产品的决策

28．是否增产亏损产品的决策

29．是否接受低价追加订货的决策

30．新产品开发的品种决策

31．是否转产某种产品的决策

32．半成品是否深加工的决策

33．联产品是否深加工的决策

34．零部件自制或外购的决策

35．不同生产工艺技术方案的决策

36．追加任务交给谁独立完成的决策

37．不确定条件下的生产决策中概率分析法的应用

38．以成本为导向的定价决策方法

39．以市场需求为导向的定价决策方法中利润无差别点法和利润增量法在调价决策中的应用

40．保利定价法及其应用

41.企业战略目标的确定中目标利润的确定

2.基础会计计算分析题 篇二

在众多的行业中, 会计这个古老的行业, 从最初的算盘到流水账, 再到比较完善的手工做账, 延续到现在的会计电算化, 随着时代的变迁, 电脑在会计行业的运用已经十分普遍。

那么, 作为少数民族地区中职会计专业到底对计算机知识应该掌握哪些基本知识, 又如何把计算机知识融入到会计行业中来就是我们职业教育的计算机教师和会计教师应该要考虑的问题。

1 目前少数民族地区中职会计专业计算机课程设置的现状以及教学情况

会计专业是理论性很强的专业, 特别是在中职阶段, 学生所能学习和掌握的都是初级阶段会计入门学习, 对专业课程的设置都比较浅显, 实际操作的内容也很少, 一般学校在设置会计专业课的同时会把计算机课程考虑进去, 但课时通常会很少, 一般一周2节课, 一节上机课, 一节理论课, 教师在教学的过程中, 通常会从打字进行练习, 因为少数民族地区不发达的经济限制了大多数学生, 平时在家没有电脑, 初中阶段的信息技术课程形同虚设, 所以打字成了学生熟悉电脑, 认识键盘的一种必然的方法, 但是因为一周课程少, 学生对电脑不熟悉, 导致学生一学期学习下来后, 大多数学生都只学到了打字这个技能。

2 计算机基础课程开设对会计专业的重要性及影响

在少数民族地区中职会计专业的整个学习中, 计算机专业知识的掌握不是只要能打字就可以了, 还必须要学会Word、Excel、PPT等相应的课程才算真正计算机入门。现在大多数的公司做账基本都是用电脑做账, 有专门的财务软件为会计人员提供了做账的平台, 但是如果一个会计人员连电脑都不会用, 那么电算化就成了空谈。

特别是电子表格课程的学习程度的好坏, 会直接影响学生以后升学、从业的命运。会计专业进入高二时要求必须掌握一门课程“会计电算化”, 这门课程中会用到很多表格, 比如账表、报表、工资表等等, 这些表格的应用和电子表格有异曲同工之处, 而且这门课程要参加高考中的专业技能测试, 所以电子表格的掌握显得特别重要。

少数民族地区中职会计专业的学生, 除了参加高考外, 拿到会计从业资格证也必须是他们的追求, 会计人员全国统一要求持证上岗, 没有会计证, 就不能做会计, 在从业考试的课程中, 电算化是必考内容, 而且电算化考试分成理论和实作考试, 其中理论考试要求必须考计算机理论知识, 所以计算机理论知识的掌握也非常重要。

3 作为中职教师怎样上好会计专业的计算机基础课程

对一名教师, 上好每一节课是最基本的要求, 也是师德师风的最基本的要求, 然而在实际教学过程中, 怎么能让会计专业的学生能学好计算机课程, 而不是流于形式一学年下来只有打字呢?

首先, 要注意分配好课程, 在学生一开始接触计算机时, 需要把理论的知识进行讲解, 比如计算机的组成, 各个部分的认识, 计算机的工作原理, 电脑的硬软件的认识等。不要一开始就急于去机房上机, 让学生自生自灭。

其次, 开始带领学生去机房认识理论课上讲解的知识, 并动手对各个部分进行熟悉, 在教师的引导下, 开始熟悉键盘, 记住键盘的键位, 比如从开始敲击自己的名字开始, 同时强调在电脑前怎么坐, 手指在键盘怎么放置, 引入打字环节, 记住键盘, 学会认识硬盘, 保存文档等操作。

再次, 慢慢的引入“字”处理软件, 从菜单到文字的排版到保存操作, 通过多次的不断练习, 记住每一次操作的步骤, 操作的位置, 由易到难的排版练习, 让学生在练习中找到成就感。再引入电子表格, PPT等课程内容。

最后, 教师除了实际的上课内容以外, 可以在网络上找适合的练习内容让学生加强练习, 提高学生电脑的操作水平, 并要随时收集学生作业的完成情况, 促进学生自主学习。

3.基础会计计算分析题 篇三

关键词：高职 会计 计算机基础

【中图分类号】G633.67

高职教育作为一种教育类型，承担着培养数以万计的技能型人才的重任。而当今社会对人才的评判标准也是是否能够适应企业不断的发展。作为职业院校的会计专业主要是以培养一线的财会实用型人才为标准。由于计算机和网络的普及发展，我们的毕业生在上岗前不仅要具备基本的会计专业基本知识基本技能，还要具备熟练操作计算机，利用计算机灵活、高效的解决实际问题的能力。本人有幸在2013——2014学年度，担任了会计专业《计算机应用基础》课程的主讲教师，那么教学中会计专业的学生在《计算机应用基础》课程中应该学些什么，我该如何带领学生去学是我一直在思考的问题。现把我在这一轮教学中的所思所做总结如下。

一、传统计算机基础课程教学的弊端

首先，传统教学中《计算机应用基础》教学内容及目标没有体现出专业特色。《计算机应用基础》课程作为全校所有专业的公共基础课程与其它非会计专业的《计算机应用基础》课程的培养目标、授课内容、练习素材上是一致的，多集中在“常规”应用方面，《计算机应用基础》教学内容缺少与专业知识的融合。但事实上作为会计电算化的前导课程，《计算机应用基础》课程的教学地位在会计专业的课程体系中也应占有举足轻重的地位，尤其excel软件的使用在会计电算化没有诞生之前是不可替代。数字小键盘的使用是会计专业录入传票的基本功，这些都是其它专业所不具备的特点。所有专业都使用同样的素材教学也不利于激发学生学习的兴趣及今后岗位实践能力的培养；其次计算机基础教师的综合素质有待提高。我们拥有一支稳定的计算机基础教师队伍，但这支队伍中缺少既懂计算机知识又懂会计知识的教师。这种状况导致在教学内容的设置上可能缺乏代表性。

二、本轮教学中的改革举措

1、明确学习目标，培养学习兴趣

学期初针对会计专业的岗位需求，重新制定了适合会计专业的教学目标，重点加大录入的训练力度及数据处理软件excel的讲授和实践。第一堂课上向学生介绍会计岗位上计算机基础的相关应用，让学生意识到计算机的操作技能也是会计岗位从业人员不可缺少的岗位技能，从而激发学生学习的兴趣。

2、授课内容有所侧重

对于会计专业来说录入、创建表格及数据处理是学习的重点。由于计算机的普及，许多学生已经能够使用拼音输入法进行录入，但在教学过程中，大部分学生并没有形成正确的录入指法，对准确率要求极高的财会人员来说，这无疑会增加她们今后工作的出错率，于是在上课期间我及时的进行了提示，讲授了正确的指法分工，在每次上课的时候都会抽出5-10分钟进行指法训练，练久了学生会产生厌倦，我通过设置目标，定时，系统训练，下课进行打字游戏比赛等方式提高学生练习的兴趣；数字键盘的录入是录入中的一个小项目，但在财会人员的实际工作中却被广泛应用，如多张票据金额累计、收银录入等，会计专业技能大赛中还有一项是传票算，我通过自编录入练习，定目标定时间进行训练测试，使学生的录入速度及准确率逐步提升。创建表格部分，培养会计专业的学生可以熟练使用word、excel两款软件进行表格制作（但此项内容由于时间问题，今后还需学生通过更多的练习巩固提高）。数据处理部分增加函数的学习，重点培养学生举一反三使用函数进行计算的能力。

3、重点内容使用专业案例进行项目教学

在第一个学期开设的word模块制表功能的学习时，设计了专项训练通过创建各类记账凭证，让学生在熟悉的情景中学习计算机的操作知识，既激发了学习兴趣还为今后实际工作打下基础。在第二个学期excel模块的学习时，按照传统的教学方式，计算机基础课程与会计专业课程没有任何联系，大部分学生能够学会excel的基本功能基础操作，但有些同学到了岗位实际操作时由于不会灵活运用会产生陌生感，而excel模块又是会计专业计算机学习的重点，于是我在授课内容上通过创设实际情景，把财会岗位上经常遇到及专业课程中涉及的数据处理问题融入到计算机基础教学中，这样不仅可以使学生更好的掌握计算机技能同时还能促进学生对会计专业课程的学习，例如讲到excel基本操作、图表创建时就将会计岗位遇到的利润表、应付款表、到期示意表作为案例，讲到函数计算，筛选时就用工资条作为案例进行学习，加深学生的理解，使学生在岗位上处理相关问题时也不再陌生。

通过把每次课的知识点融入到实际财会案例中，按照引导学生分析案例所要达到的目标，为达到目标我们要进行的操作，教师分析操作中会涉及的关键知识点（旧的知识点提示学生互相讨论自己操作，新的知识点由教师通过多媒体软件进行讲解），然后布置任务让学生独立去解决问题的顺序进行授课。这种授课模式达到了让学生带着问题去学，增加了学生学习的主动性，老师在整个学习过程中只是起到了一个引导者的作用，学生才是整个课堂教学的主体，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。

计算机应用基础课程是一门实践性很强的课程，而会计专业的计算机基础这门课程更是一门集专业和实践为一体的课程，借此机会感谢在这一年中曾经给予我建议和帮助的会计专业课教师和财会室的同仁们，以上是我作为会计专业计算机课程教师的一点探索和心得，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

参考文献：

[1]洪汝渝。非计算机专业计算机教学若干问题的探讨[J]. 高职教育，2004，（4）。

[2]赵明安，刘民刚。素质教育视野下的职业教育教学模式[J].高职教育，2000，（3）。

[3] 李小俊。结合专业，打造计算机基础教学特色——基于五年制高职会计专业计算机基础教学[J].新课程（下），2014，（10）。

[4]成春燕，冯钢。基于职业能力导向的课程考试改革实践[J].新课程研究（中旬刊）.2012年11期。

4.会计基础题 篇四

1、某企业为增值税一般纳税人，购入生产用设备一台，增值税专用发票上价款10万元，增值税税额1.7万元，发生运杂费0.5万元，保险费0.3万元，安装费1万元，以上均以银行存款支付，试编制购入时会计分录

2、某企业购入需要安装生产用设备一台，增值税专用发票列明100000元，增值税额为17000元，运杂费和安装费共计6000元，均以银行存款支付。安装时领用企业生产用原材料4000元，并以银行存款支付其他安装费2320元。3月25日安装完毕，交付生产车间使用，试编制购入时会计分录

3、某企业自建厂房一幢,购入为工程准备的各种物资500 000元，支付的增值税额为85 000元，全部用于工程建设。领用本企业生产的水泥一批，实际成本为80 000元，税务部门确定的计税价格为100 000元，增值税税率17%；工程人员应计工资100 000元，支付的其他费用30 000元。工程完工并达到预定可使用状态。试编制会计分录

4、甲公司是增值税一般纳税人，2015年2月1日购入需要安装的设备一台，取得的增值税专用发票上注明的设备价款为100万元，增值税为17万元。购买过程中，以银行存款支付运杂费等费用13万元。安装时，领用材料6万元，该材料负担的增值税为1.02万元；支付安装工人工资13万元。该设备2015年3月30日达到预定可使用状态。甲公司对该设备采用年限平均法计提折旧，预计使用年限为10年，预计净残值为零。假定不考虑其他因素，2015年该设备应计提的折旧额为（）。

A.9万元 B.9.9万 C.11万元 D.13.2万元

5、某企业出售一建筑物，账面原价2 100 000元，已提折旧210 000元，出售时发生清理费用21 000元,出售价格2 058 000 元。销售不动产的营业税税率为5%,试编制固定资产清理相关分录6、2014年1月1日，丙公司从银行借入资金2700000元，借款期限为2年，年利率为7%（每年末付息一次，不计复利，到期还本），所借款项已存入银行。

2014年1月20日，丙公司用该借款购买不需安装的生产设备一台，价款2000000元，增值税税额为340000元，设备于当日投入使用。该设备采用年限平均法计提折旧，预计可使用10年，预计报废时的净残值为50000元。

1、借入长期借款

2、购入生产设备 3按月计提长期借款利息

4、按月计提折旧

7、甲股份有限公司2008年至2014年无形资产业务有关资料如下： 1、2008年12月1日，以银行存款300万元购入一项无形资产（不考虑相关税费），该项无形资产的预计使用年限为10年 2、2014年4月1日，将无形资产对外出售，取得价款160万元收存银行，应交营业税8万元

1、购入

2、编制摊销无形资产的分录

3、编制无形资产出售的分录

一、材料按实际成本发出计价

（1）某企业采用先进先出法计算发出原材料成本，2014年9月甲材料结存100千克，每千克实际成本为200元，9月7日购入甲材料350千克，每千克实际成本210元，9月21日购入甲材料400千克，每千克实际成本230元，9月28日发出甲材料500千克，9月份甲材料发出成本为（）元。

（2）某企业采用月末一次加权平均法计算发出材料成本。2010年3月1日结存甲材料200件，单位成本40元；3月15日购入甲材料400件，单位成本35元；3月20日购入甲材料400件，单位成本38元；当月共发出甲材料500件。3月份发出甲材料的成本为（）元。

（3）A公司月初结存甲材料13吨，每吨单价8 290元，本月购入情况如下：3日购入5吨，单价8 800元；17日购入12吨，单价7 900元。本月领用情况如下：10日领用10吨；28日领用10吨。A公司采用移动加权平均法计算发出存货成本，则A公司期末结存甲材料成本为（）元。

二、甲公司根据“发料凭证汇总表”的记录，1月份基本生产车间领用K材料500 000元，辅助生产车间领用K材料40 000元，车间管理部门领用K材料5 000元，企业行政管理部门领用K材料4 000元，共计549 000元。

三、丰达公司2014年5月初结存原材料的计划成本为100000元，本月购入材料的计划成本为200000元，本月发出材料的计划成本为160000元，其中：生产车间直接耗用100000元，管理部门耗用60000元。材料成本差异的月初数为2000（超支），本月购入的材料成本差异为4000元（超支）

1、计算材料成本差异率

2、编制材料领用及期末分摊材料成本差异的会计分录

3、计算发出材料实际成本

4、计算结存材料的实际成本

四、旺盛公司2014年6月期初存货500件，单价25元，（存货按照实际成本法核算）当月原材料收发情况如下： 1、5日，购入200件，增值税专用发票上注明价款5600元，增值税税率17%，材料尚未到达，签发商业承兑汇票支付货款。2、7日，购入200件材料运抵企业验收入库。3、8日，生产产品领用原材料400件，车间领用200件 4、11日，购入材料700件，增值税专用发票上注明价款21000元，增值税额3570元，材料已验收入库，以上月申请的银行汇票支付货款，票面金额30000元。5、15日，购入材料300件，材料已验收入库，但发票账单未到，暂估价12000元 6、22日，生产产品领用材料600件 7、25日，管理部门领用材料100件

1、根据业务①②④编制分录

2、根据业务⑤编制分录

3、按照先进先出法计算期末库存结余成本

4、按照全月一次加权平均法计算平均单价

5、按照全月一次加权平均法编制本月发出材料的会计分录

8、某企业为增值税一般纳税人，2014年8月份发生下列经济业务： 1、8月1日，企业向银行借入期限为1年的借款1000000元，存入银行。2、8月2日，向天健公司购进甲材料100吨，单价200元，计20000元，增值税进项税额3400元；乙材料400吨，单价100元，计40000元，增值税进项税6800元，款项尚未支付，材料已验收入库。3、8月10日，计提工人工资，其中办公室人员40000元，财务人员30000元，销售人员70000元，生产工人160000元 4、8月24日，以银行存款300000元发放工资 5、8月26日，王经理出差归来报销差旅费2800元，交回多余现金200元，现金收讫。

课堂例题：

1、甲企业向乙企业采购A材料40 000千克。3月4日，银行转来托收付款凭证，金额为97 600元，内附专用发票一张，开列A材料40 000千克，每千克2元，货款计80 000元；增值税额13 600元；运杂费凭证一张，金额4 000元。

3月10日，仓库转来收料单，40 000千克A材料已验收入库，其计划单价为2.2元／千克，予以转账。

2、1、某项固定资产的原值60000元，预计净残值2000元，预计使用5年，采用双倍余额递减法计提折旧，第2年的折旧额应是（）A 12000元 B14400元 C 14720元 D19000元

2、A公司购入一台设备，入账价值为50万元，预计可以使用5年，净残值为0.3万元，采取直线法计提折旧，则每年的折旧额为()A.50万 B.10.06万元 C.10万元

D.9.94万元

3、某企业2013年6月15日购入了一间厂房，厂房的入账价值是6 500 000元，预计净残值是500 000元，可使用年限为25年，按照年限平均法计提折旧，该企业在2013年应计提的折旧额是（）元。

A．120 000 B．240 000 C．130000 D．260 000

4、固定资产加速折旧的方法有（）

A.工作量法 B.年数总和法 C.盘存法

D.平均年限法 E.双倍余额递减法

6、某企业固定资产原值为110 000元，预计净残值为10 000元，使用年限4年，采用年数总和法计提固定资产折旧，该固定资产第2年的折旧额是()A、25 000元 B、30 000元 C、33 000元 D、40 000元

6、某辆汽车的原值300 000元，预计净残值20 000元，预计行使50万公里，采用直线法计提折旧，则每万公里的折旧额应是（）A.5.6元 B.6元

C.5 600元

D.6 000元

7、下列关于固定资产折旧的论述中，正确的是（）

A当月增加的固定资产，当月应计提折旧 B提前报废的固定资产，应当补提折旧 C计提折旧应以月初应计提折旧的固定资产原价为依据 D应计提折旧总额是指应当计提折旧的固定资产的原始价值

8、某企业6月份固定资产计提折旧额为30000元，6月份增加固定资产原价100000元，应计提的折旧额为5000元，6月份减少的固定资产原价80000元，应计提的折旧额为4000元，7月份增加固定资产原价50000元，应计提的折旧额为2500元，则该企业7月份应计提的折旧额为（）元。

A 33500 B 32500 C 32000 D 31000

5.计算机应用基础实践题 篇五

A)符号语言

B)机器语言

C)算法语言

D)汇编语言

2、下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，不正确的是()。

A)ENIAC是1946年在美国诞生的B)它主要采用电子管和继电器

C)它是首次采用存储程序和程序控制使计算机自动工作

D)它主要用于弹道计算

3、冯·诺依曼计算机工作原理的核心是()和程序控制。

A)顺序存储

B)存储程序

C)集中存储

D)运算存储分离

4、计算机存储程序的思想是()提出的。

A)图灵

B)布尔

C)冯·诺依曼

D)帕斯卡

5、一个网站中的多个网页之间是通过()联系起来的。

A)文字

B)超级链接

C)网络服务器

D)CGI6、计算机应用最早，也是最成熟的应用领域是()。

A)数值计算

B)数据处理

C)过程控制

D)人工智能

7、()是计算机应用最广泛的领域。

A)数值计算

B)数据处理

C)过程控制

D)人工智能

8、()是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作的过程。

A)计算机辅助设计

B)计算机辅助制造

C)计算机辅助工程

D)计算机辅助教学

9、微电子技术、计算技术和()的结合构筑了计算机网络。

A)计算机网络技术

B)现代通信技术

C)人工智能技术

D)多媒体技术

10、按设备的资源属性分类，常见的外围设备分为()共享设备、虚拟设备三种。

A)打印设备

B)通讯设备

C)独占设备

11、数值10H是()的一种表示方法。

A)二进制数

B)八进制数

C)十进制数

D)十六进制数

12、计算机的存储容量常用KB为单位，这里1KB表示()。

A)1024个字节

B)1024个二进制信息位

C)1000个字节

D)1000个二进制信息位

13、下列存储容量单位中，最大的是()。

A)Byte

B)KB

C)MB

D)GB14、在计算机中，应用最普遍的字符编码是()。

A)原码

B)反码

C)ASCII码

D)汉字编码

15、为在计算机中正确表示有符号数，通常规定最高位为符号位，并用()表示正数。

A)+

B)-

C)0

D)

116、系统软件中最重要的是()。

A)解释程序

B)操作系统

C)数据库管理系统

D)工具软件

17、操作系统是()之间的接口。

A)用户和计算机

B)用户和控制对象

C)硬盘和内存

D)键盘和用户

18、将高级语言翻译成机器语言的方式有两种()。

A)解释和编译

B)文字处理和图形处理

C)图像处理和翻译

D)语音处理和文字编辑

19、关于计算机语言的描述，正确的是()。

A)高级语言程序可以直接运行

B)汇编语言比机器语言执行速度快

C)机器语言的语句全部由0和1组成D)计算机语言越高级越难以阅读和修改

20、用户用计算机高级语言编写的程序，通常称为()。

A)汇编程序

B)目标程序

C)源程序

D)二进制代码程序

21、Word2010的文档的扩展名是()。

A).pptx

B).docx

C).xsl

D).doc22、http是一种()。

A)超文本传输协议

B)高级语言

C)服务器名称

D)域名

23、微型计算机硬件系统中最核心的部件是()。

A)主板

B)CPU

C)内存储器

D)I/O设备

24、计算机启动时所要执行的基本指令信息存放在()中。

A)CPU

B)内存

C)BIOS

D)硬盘

25、下列存储器中存取速度最快的是()。

A)硬盘

B)内存储器

C)光盘

D)软盘

26、断电后信息不消失的存储器是()

A)寄存器

B)RAM

C)ROM

D)Cache27、CD-ROM可以存储()。

A)文字

B)图像

C)声音

D)以上都可以

28、每片磁盘的信息存储在很多个不同直径的同心圆上，这些同心圆称为()。

A)扇区

B)磁道

C)磁柱

D)以上都不对

29、世界上首颗微处理器4004是由()公司推出的。

A AMD B DEC C IBM D Intel30、常用打印机中，印字质量最好的打印机是

A)激光打印机

B)针式打印机

C)喷墨打印机

D)热敏打印机

31、一般情况下调整显示器的()，可减少显示器屏幕图像的闪烁或抖动。

A)显示分辨率

B)屏幕尺寸

C)灰度和颜色

D)刷新频率

32、下列设备中既属于输入设备又属于输出设备的是

A)鼠标

B)显示器

C)硬盘

D)扫描仪

33、存储管理主要是()管理，它负责把内存单元分配给需要内存的程序以便让它执行，在程序执行结束后将其占用的内存单元收回以便再使用。

A)硬盘

B)内存

C)程序

D)文件

34、鼠标双击桌面上的图标就可以运行相应的应用程序。一般情况下，每运行一个应用程序就会出现一个相应的()。

A)对话框

B)按钮

C)窗口

D)程序窗口

35、在Windows 7中，显示在窗口最顶部的称为()。

A)标题栏

B)信息栏

C)菜单栏

D)工具栏

36、中国的顶级域名是()。

A)cn

B)ch

C)chn

D)china37、在Windows 7中，哪个是错误的文件名()。

A)Xyz.txt

B)con.jpg

C)123.bat

D)名片.doc38、在Windows 7中，使用A*.*搜索文件时，下面那个文件不能被搜索出来()。

A)a123.txt

B)A.DOC

C)abc

D)nba.xls39、多媒体元素不包括()。

A)文本

B)显示器

C)声音

D)图像

40、下面不属于图像文件格式的是()。

A)BMP格式

B)MIDI格式

C)GIF格式

D)PNG格式

41、在Excel2010中，函数SUM(A1：A3)()

A)相当于求A1+A

3B)有两个参数A1、A

3C)实现A1、A2、A3单元格求和

D)实现行信息求和

42、Excel工作簿的默认扩展名是()。

A).docx

B).wlwx

C).xslx

D).xlsx43、Word 2010文档模板的扩展名是()

A).doc

B).poc

C).dotx

D).pot44、计算机网络的拓扑结构主要取决于它的()。

A)路由器

B)资源子网

C)通信子网

D)FDDI网

45、在计算机网络中，所有的计算机均连接到一条通信传输线路上，在线路两端以终结器结束，这种连接结构被称为()。

A)总线结构

B)星状结构

C)环状结构

D)网状结构

46、网络上常用的BT下载是()网络模式的应用。

A)C/S模式

B)P2P模式

C)集中模式

D)B/S模式

47、OSI是一个()层网络体系结构。

A)

5B)7

C)8

D)

348、Internet是由()发展而来的。

A)局域网

B)ARPANET

C)标准网

D)WAN49、“64位个人计算机”中的64位是指CPU的()为64位。

A控制总线 B 地址总线

C 数据总线 D 输入/输出总线

50、在word2010中，要在按回车键的地方显示段落标记，可选择()菜单中的“显示段落标记”命令

A)编辑 B)视图 C)插入 D)工具

51、新建word2010文档的快捷键是()

A)Ctrl+O B)Ctrl+S C)Ctrl+N D)Ctrl+V52、Excel 2010一个单元格地址()表示是第一行第一列

A)A1 B)B1 C)R1C2 D)R1C353、启动Excel 2010后，出现一个(3)张工作表组成的工作簿

A)1 B)2 C)3 D)

454、在word2010中，将插入点移到文档开头用()

A)PgUp B)Ctrl +PgUp

C)Ctrl +Home D)Alt+Ctrl+PgUp55、Excel2010规定，公式必需(B)开头

A)，B)= C)· D)*

56、合法的IP地址是(D)。

A)202∶196∶112∶50

B)202、196、112、50

C)202，196，112，50

D)202.196.112.50

二、简答题

1、设计Access表时需要注意哪几个问题?P2692、ADSL接入方式具有什么优点?P2153、计算机的特点有哪些?

(1)运算速度快、精度高

(2)具有存储与记忆功能

(3)具有逻辑判断能力

(4)自动化程度高

6.会计基础判断题练习题 篇六

1、会计的职能是会计在经济管理中所具有的功能。（）

2、我国会计是自公历1月1日至12月31日。（）

3、会计只能以货币作为主要计量单位。（）

4、我国会计核算以人民币为主要计量单位。（）

5、我国的企业会计准则体系包括基本、具体准则。（）

6、所有的总分类科目都应设置的明细科目进行明细核算。（）

7、总分类科目对明细分类科目起者补充说明和统驭控制的作用。（）

8、记账时，将借贷方向记错，会影响借贷双方的平衡关系。（）

9、试算平衡可以肯定账户记录或计算一定正确。（）

10、会计凭证按填制程序和用途可分为原始和记账凭证。（）

11、记账凭证是介于原始凭证与账簿之间的中间环节。（）

12、对于不真实、不合法的原始凭证会计人员有权不予接受。（）

13、单式记账凭证可填列经济业务所涉及的各个会计科目。（）

14、记账凭证必须附原始凭证。（）

15、会计凭证的传递只包括传递程序。（）

16、账簿与账户的关系是形式和内容的关系。（）

17、终了结账时，应当在全年累计金额下面划通栏的双红线。（）

18、会计账簿的保管期满后，可由会计人员自行销毁。（）

19、账务处理程序就是指记账程序。（）

20、科目汇总表账务处理程序，适用经济业务较少的单位。（）

21、定期清查一般在年末进行。（）

22、非正常原因造成的存货盘亏损失经批准后应计入营业外支出。（）

23、在我国，企业应采用多步式利润表。（）

24、法人是会计主体，但会计主体不一定是法律主体。（）

25、会计前提“持续经营”是假设企业不会破产清算。（）

26、“收入－支出＝结余”是预算会计动静态结合的方程式。（）

27、“资产＝负债＋所有者权益”是利润表公式。（）

28、确实无法支付的应付账款，经批准后应转入资本公积。（）

29、《事业单位会计准则》要求事业单位采用权责发生制进行会计核算。（）30、“资产=权益”是会计要素公式。（）

31、将差数÷9，得出的商连续加11，找出颠倒的数字的方法是邻数颠倒法。（）

32、原始凭证记载的各项内容均不可更改。（）

33、只要是真实的原始凭证，就可以以此编制记账凭证。（）34.负债按其流动性可分为流动负债和非流动负债。（）

35.遵循历史成本计价原则，物价变动时，除国家另有规定者外，不得调整各项财产物资的账面价值。（）

36、会计的最基本功能是会计监督。（）37.会计核算的三项工作指记账、对账、报账。（）

38.会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，借助于专门的技术方法，对一定主体的经济活动进行全面、系统、连续、综合的核算和监督，并向有关方面提供相关信息的经济管理活动。（）

39.预算会计是以权责发生制的原则为基础，对各级非营利性单位所发生的各项财政性资金活动、单位预算资金的运动过程和结果以及有关经营收支情况进行核算和监督的一门专业会计。（）

40.会 计监督职能也被称为控制职能，即实施过程控制，包括事前、事中和事后的监督。（）

41.签定经济合同是一项经济活动，因此属于会计对象。（）

42.在会计核算中，每项经济业务的发生或完成，原则上都要会计凭证为核算依据，但个别经济业务除外。（）

43、盈余公积金是指按照国家有关规定从资本中提取的公积金。（）44．法律主体一定是会计主体，但会计主体不一定是法律主体。()45．持续经营是指企业能持续不断地经营下去，因而它仅仅是种假设，缺乏客观存在的基础。()46．会计核算的可比性原则是指企业在进行会计核算时，收入与其成本、费用应当相互可比，同一会计期间内的各项收入和其相关的成本、费用，应当在该会计期间内确认。()47．销售商品未收到款项也可以确认其为收入。()48．负债是现在交易或事项所引起的未来义务。()49．银行本票的付款期限为自出票日起最长不超过1个月。()50．商业汇票的付款期限可以由交易双方自愿商定，没有任何限制。()51．企业从银行提取现金时，应贷记“现金”。()52．单位只能选择一家银行的一个营业机构开立一个基本存款账户。()53．企业对个人支付有关款项，也可用汇兑方式结算。()54．企业盘亏的固定资产，经批准转销时，应贷记“营业外支出——固定资产盘亏”。()55．委托代销商品属于企业的存货。()56．日记账的保管期限是5年。()

57、“材料采购”的借方余额反映月末在途物资的实际成本。()58．企业在出借包装物时，需向使用单位收取一定的押金。该押金应通过“其他业务收入”账户核算。()

59、会计主体假设确定了会计核算的空间范围，会计分期假设确定了会计核算的时间范围。（）

60、一惯性原则要求企业会计核算方法前后各期应当保持一致，不得变更。（）61、实质重于形式原则是指企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算，而不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据。（）

62、根据权责发生制原则，凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。（）63、在配比原则的具体运用上除考虑收入与费用因果关系的配比，还应考虑有同一会计期间的配比。（）

64、会计的职能是会计在经济管理中所具有的功能。（）65、我国会计是自公历1月1日至12月31日。（）66、会计只能以货币作为主要计量单位。（）67、我国会计核算以人民币为主要计量单位。（）68、我国的企业会计准则体系包括基本、具体准则。（）69、所有的总分类科目都应设置的明细科目进行明细核算。（）70、总分类科目对明细分类科目起者补充说明和统驭控制的作用。（）71、记账时，将借贷方向记错，会影响借贷双方的平衡关系。（）72、试算平衡可以肯定账户记录或计算一定正确。（）73、会计凭证按填制程序和用途可分为原始和记账凭证。（）74、记账凭证是介于原始凭证与账簿之间的中间环节。（）75、对于不真实、不合法的原始凭证会计人员有权不予接受。（）76、单式记账凭证可填列经济业务所涉及的各个会计科目。（）77、记账凭证必须附原始凭证。（）78、会计凭证的传递只包括传递程序。（）79、账簿与账户的关系是形式和内容的关系。（）

80、终了结账时，应当在全年累计金额下面划通栏的双红线。（）81、会计账簿的保管期满后，可由会计人员自行销毁。（）82、账务处理程序就是指记账程序。（）

83、科目汇总表账务处理程序，适用经济业务较少的单位。（）

84、资产是指企业现时的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

85、只要企业拥有某项财产物资的所有权就能将其确认为资产。86、资产包括固定资产和流动资产两部分。

87、对于某一项财产，要成为企业的资产，其所有权必须属于企业。88、资产必须是现实的资产，而不能是预期的资产。

89、损益类科目用于核算收入、费用、成本的发生和归集，提供一定期间与损益相关的会计信息的会计科目。

70、所有的总账科目都应该设置明细科目，进行明细核算。71、所有者权益类会计科目中对所有者权益要素的具体内容进行分类核算的项目，包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润四个会计科目。

72、利润是收入与费用配比相抵后的差额，是经营成果的最终要素。73、企业的利得和损失包括直接计入所有者权益的利得和损失以及直接计入当期利润的利得和损失。

74、投资者、债权人、政府部门、企业管理者都属于企业的外部信息使用者。（）75、货币是商品的一般等价物，是一般商品价值的共同尺度，具有价值尺度、流通手段、贮藏手段和支付手段等特点。（）

76、会计核算的方法：填制和审核会计凭证、设置会计科目和账户、复式记账、登记会计账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告等，这几种方法各自都是独立的。（）77、事业单位会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。（）78、为了满足会计信息可比性要求，企业不得变更会计政策。（）

79、权责发生制基本要求，企业应当在收入已经实现或费用已经发生时就进行确认，而不必等到实际收到或支付现金时才确认。（）

80、企业出现严重财务困难时，即表明企业不能持续经营。（）

81、由于有了持续经营这个会计核算的基本前提，才产生了本期与非本期的区别，从而出现了权责发生制与收付实现制。（）

82、作为一个法人，应当独立反眏其财务状况、经营成果和现金流量，因而有必要将每个法人作为一个会计主体进行核算。（）83、资金的退出指的是资金离开本企业，退出资金的循环与周转，主要包括提取盈余公积、偿还各项债务，上交各项税费以及向所有者分配利润等。（）84、会计监督的合法性审查主要是检查各项财务收支是否符合特定对象的财务收支计划，是否有利于预算目标的实现等。（）

85、会计核算的各种方法是互相独立的，一般按会计部门分工，由不同的会计人员来独立处理。（）86、《小企业会计准则》一般适用于在我国境内依法设立、经济规模较小的企业。（）87、企业为减少本亏损而调减资产减值准备金额，体现了会计信息质量的谨慎性要求。（）

88、会计基本假设是对会计核算所处的时间、空间环境等所作出的合理假设。（）89、法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法人。（）

90、会计核算和监督两项基本会计职能是相辅相成、辩证统一的关系，会计核算是会计监督的基础和保障，没有核算所提供的各种信息，监督就失去了依据。91、会计监督只通过价值指标进行。

92、会计的监督职能是会计人员在进行会计核算之前，对特定主体经济活动的合法性、合理性、完整性等进行审查。93、会计监督的合法性审查主要是检查各项财务收支是否符合特定对象的财务收支计划，是否有利于预算目标的实现等。

94、定期财产清查一般在结账以后进行（）

7.基础会计计算分析题 篇七

美国安然事件以后, 以及另外一些会计准则失效案例的发生引起了人们的广泛反思, 到底是什么出了问题?人们把很多目光锁定在会计准则制定基础模式上, 这些案例也使人们开始质疑规则基础的有效性, 关于原则基础模式还是规则基础模式的选择问题也成了人们讨论的焦点。本文希望通过对两种基础模式的比较能够挖掘到更深一层的含义, 希望能够为我国今后会计准则制定基础模式的发展方向提供一些证据。

2 现实背景

制定高质量会计准则, 提高信息透明度, 对提高经济效率也是必不可少的, 因为资源分配的决策在很大程度上要依靠可靠、简练和可理解的财务信息。会计准则的制定目标应该和财务报告概念框架的目标一致, 然而近几年来一些会计准则实效的案例, 让人们开始思考会计准则制定基础的何去何从, 哪种基础下的会计准则更有效, 更能提供真实、可靠、相关的财务信息是人们关注的内容。

2001年11月, 美国最大的能源业巨子——“安然”公司会计造假案事发, 它让安然公司不复存在, 让安达信国际会计公司分崩离析, 安然事件余波未平, 美国上市公司又爆发出一系列极具震撼力的财务舞弊丑闻, 从而引发了纽约股市大跌和美国资本市场的巨大恐慌。为此, 在美国各界的督促下, 美国国会参众两院加快立法进程, 试图从根本上封堵再次发生类似事件的制度性漏洞。2002年7月30日, 布什总统签署了《萨班斯—奥克莱斯法案》, 基本奠定了后安然时代美国会计、审计发展和公司治理及证券监管框架, 特别是对美国会计监管、注册会计师管理体制、会计和审计准则制定提出了重大的改革措施, 其中与会计准则制定有关的热点问题就是:美国会计准则制定是否要转向以原则为导向?

美国安然事件的发生将以规则为基础的会计准则的漏洞暴露无遗, 美国考虑开始转向以原则为基础会计准则, 其他国家也开始注意两种会计准则制定基础的优缺点, 开始思考哪种模式更有效。

3 两种会计准则制定基础模式的比较

当人们面临多种选择时, 通常会对这些选择进行综合比较, 以便科学的选择出更有意义的方案。对于原则基础会计准则和规则会计准则, 不同的学者从不同的角度进行了比较, 涉及应用价值、适用范围、规范基础等, 更多的比较是关于两者优缺点的比较。

陈继云 (2003) 概括道:原则基础模式在国际会计准则委员会和欧洲一些国家使用得比较广泛, 它并没有过于具体规定各种会计处理, 而是基于建立整个框架, 着重于以会计处理反映经济业务的实质而非形式。大部分的国际会计准则和解释公告都比较简要。这也是原则基础模式的会计准则特征, 它既突出了对经济实质的重视, 也较好地减少例外情况的出现。其缺陷是缺乏具体的会计处理指导, 在执行时, 由于可选择的方式较多和理解不同, 容易出现不同的解释和相似情况下的不同会计处理。美国会计准则制定模式 (规则基础会计准则) 的优点在于详细的为经济业务会计处理的各方面提供了指导, 有利于使用者较好地领悟准则的意图, 尤其是在进行会计处理时, 不会由于对准则的理解不同而出现较大的差异。

陆德明, 邱昱芳 (2003) 认为以原则为基础的会计准则要求公司的会计师和外部审计师运用更多的职业判断, 从而可以提高会计师在编制和审计会计报表中的职业水准;应用以原则为基础的方法可以使会计准则在内容和形式上变得简洁;以原则为基础的会计准则可以大量减少准则的例外事项, 并能减少准则间的冲突, 从而减少形式重于实质的交易设计和套利行为。但是以原则为基础的会计准则也存在一些缺点, 首先, 这种基础下的会计准则要求公司会计师及其审计师更多的运用职业判断, 但是不恰当的判断可能会导致严重的后果。公司产生财务丑闻的根本原因在于利益需求而不在于会计制度。其次, 一贯性和可比性是财务报表是否有用的关键特性, 但是职业判断却具有强烈的主观性。这样可能会损害财务信息的一贯性和可比性, 甚至还会出现滥用会计准则的情形。再次, 在以原则为基础的会计准则体系中, 各个准则通常仅对具有代表性的范例提供解释和指南, 虽然起到简化准则的作用, 但是同时也留给公司管理层一定的操纵空间。

大量证据表明, 再详尽的会计准则也无法应对复杂多变的财务世界的挑战, 而且它们提供的标尺常常只能从形式上而无法从实质上衡量这些准则是否被遵循。委员们认为, 对于任何制定准则的机构而言, 要预测可能存在的各种形式和类型的财务往来以及商业关系并制定出相应准则, 详尽的准则在它们发布之时很可能已经是不全面的或过时的了。此外, 此类准则使得追求自身利益的经理们可能在遵循准则的幌子下操纵报告结果。结果当审计师发现, 当详尽的准则成为经理们的辩护之辞时, 要阻挠此类操纵财务报表的行为将更加困难。

国外学者有人用实证研究来讨论两者的优缺点, 比如, 说Nelson等人 (2002) 的结论, 刻板严格的准则增强了经理们寻找机会操纵财务报告结果的能力, 并由此削弱了准则的效果。而一些学术研究间接的支持规则导向制准则, 他们证明, 严格的GAAP准则为审计师发挥监管作用提供了其所需的合法理由。弹性准则加剧了审计师与客户之间的冲突, 而且他们之间必须经过更多的协商和沟通。

4 总 结

从我国相关文献来看, 大部分文献在对两者比较结束后都倾向于选择原则基础的会计准则, 而且很多文献都是以美国为例, 来研究从规则基础会计准则向原则基础会计准则的转化, 大都讨论了原则基础会计准则的优越性以及适用性。目前, 学术界比较推崇原则基础会计准则, 其更符合财务会计概念框架的目标。然而, 这种模式实施起来的要求比较高, 比如说对会计从业人员、审计人员的专业素质要求比较高, 因为该会计准则制定基础模式下需要大量的职业判断, 可以看出职业判断是一把“双刃剑”, 当会计人员不能领会准则的含义时会作出错误的职业判断, 从而导致会计信息失真, 但是不可能制定出一条能适用于所有情况的通用准则, 要确定在特定情况下何为公允报道、何为恰当的处理方法, 职业判断是必不可少、不可取代的。再如, 该模式是建立在完善的市场机制和健全的公司治理结构的基础上。虽然实施起来存在诸多困难, 但是原则基础会计准则更能提供有效、可靠、相关的会计信息。我国目前所采用的是以规则为基础的会计准则, 这是由我国的现实情况所决定的, 在目前的情况下, 这种方式更适合我们, 因为目前我国会计工作人员整体素质仍然较低, 而且我国的独立审计业务尚处于起步阶段, 实务中受到执业环境、时间、成本、审计人员能力等各方面的制约, 同时在目前的情况下, 规则基础会计准则提高了会计信息的可比性、可靠性和可验证性, 使得财务报告容易被使用者所理解, 更有助于使用者作出相关决策。当然我国的会计准则制定基础模式会向着原则基础模式转化, 只是时机未到。

参考文献

[1]陈继云.会计准则制定基础模式比较研究——基于美国规则基础模式与原则基础模式的分歧[J].财会通讯, 2003 (8) .

[2]罗勇, 刘秀兰.我国具体会计准则存在的问题与对策研究[J].西南民族大学学报, 2004 (11) .

[3]陆德明, 邱昱芳.会计准则制定:以原则为基础还是以规则为基础[J].财经论丛, 2003 (1) .

[4]林钟高, 吴利娟.会计准则制定模式:原则导向抑或规则导向[J].财经理论与实践 (双月刊) , 2003 (125) .

8.基础会计计算分析题 篇八

1、总分类科目对明细分类科目起着补充说明和统驭控制的作用。()

2、明细分类科目是对总分类科目进一步分类、提供更详细、更具体的会计信息的科目。（）

3、所有的总账科目都应该设置明细科目，进行明细核算。()

4、设置会计科目的相关性原则是指所设置的会计科目应当符合国家统一的会计制度的规定。（）

5、对于明细科目较多的总账科目，可在总分类科目下设置二级或多级科目。（）

6、会计科目都是根据会计账户设置的。（）

7、为了满足管理的需要，企业的会计账户设置的越细越好。（）

8、会计账户的各项金额的关系可用“本期期末余额=本期期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额”表示。（）

9、不违反国家统一会计制度的前提下明细会计科目可以根据企业内部管理的需要自行制定。（）

10、“应收账款”账户的期末余额=期初余额+本期贷方发生额－本期借方发生额。（）

参考答案

1、【正确答案】：N

【答案解析】：本题的考点为总分类科目与明细科目的关系。总分类科目对明细分类科目起着统驭控制的作用，明细分类科目对总分类科目起着补充说明的作用。

【该题针对“总分类科目与明细科目的关系”知识点进行考核】

2、【正确答案】：Y

【答案解析】：本题的考点为明细分类科目的特点。

【该题针对“明细分类科目的特点”知识点进行考核】

3、【正确答案】：N会计从业资格考试试题

【答案解析】：本题的考点为会计科目的设置原则。企业可以根据自身的需要来设置明细科目，并不是所有总账科目都需要设置明细科目。

【该题针对“会计科目的设置原则”知识点进行考核】

4、【正确答案】：N

【答案解析】：合法性原则要求企业所使用的会计科目符合国家统一会计制度的规定，相关性要求设置的会计科目应该为提供有关各方所需用的会计信息服务，满足企业有关方面对其财务报告的要求。

5、【正确答案】：Y

【答案解析】：

热线：400-088-9197

会计从业资格考试试题

6、【正确答案】：N

【答案解析】：会计账户是根据会计科目设置的。

【该题针对“会计科目和账户的联系”知识点进行考核】

7、【正确答案】：N

【答案解析】：会计科目的设置应该考虑成本效益原则，如果企业的会计账户的设置过细，则会带来较高的管理成本，因此不是设置的越细越好。

【该题针对“会计账户”知识点进行考核】

8、【正确答案】：Y

【答案解析】：

【该题针对“账户四个金额要素的关系”知识点进行考核】

9、【正确答案】：Y

【答案解析】：

【该题针对“明细科目”知识点进行考核】

10、【正确答案】：N

【答案解析】：本题的考点为“应收账款”账户的结构。“应收账款”账户属于资产类账户，借方表示增加，贷方表示减少。期末余额=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额。

【该题针对““应收账款”账户的结构”知识点进行考核】

9.计算机基础知识模拟训练题 篇九

1.显示器的主要技术指标之一是___________.

A.分辨率

B.亮度

C.彩色

D.对比度

2.计算机操作系统的.主要功能是___________.

A.对计算机的所有资源进行控制和管理,为用户使用计算机提供方便

B.对源程序进行翻译

C.对用户数据文件进行管理

D.对汇编语言程序进行翻译

3.用来控制、指挥和协调计算机各部件工作的是___________.

A.运算器

B.鼠标器

C.控制器

D.存储器

4.二进制数101110转换成等值的十六进制数是___________.

A.2C

B.2D

C.2E

D.2F

5.汉字国标码(GB2312-80)把汉字分成2个等级.其中一级常用汉字的排列顺序是按___________.

A.汉语拼音字母顺序

B.偏旁部首

C.笔画多少

D.以上都不对

答案

10.基础会计计算分析题 篇十

1 国内外研究现状

计算思维的研究其实从几十年前就存在了, 然而, 明确的计算思维概念直到2006年3月才由卡内基·梅隆大学计算机科学系主任Jeannette M.Wing教授[1]提出。该定义说明计算思维其实是一套涵盖了数学的逻辑推理、工程学的系统设计和评估思维以及复杂的人类心理、行为理解等的一般化、基础性的思维活动方式。周教授还指出计算思维对于个体发展的重要性绝不亚于阅读、写作等能力。

李廉[2]等在进一步分析阐述计算思维的含义的同时, 重点研究了计算思维所具有的4个特性。一是有限性, 说明计算思维无论包含多么广泛的内容, 最终都是可以进行完全表述的;二是确定性, 计算思维的含义和方法是确定的, 不会存在二意性;三是机械性, 说明计算思维是方法和过程是固定的, 不会因为个人情况和背景而有所不同。

美国加利福利亚大学计算理论研究者Richard M·Karp教授[3]曾提出关于“计算透镜”的理念, 其中也提到过将计算作为基础的思维方式去描述和分析各种自然科学过程和人类活动的社会过程, 从而寻求解决问题的方法。

在计算机科学家不断地对计算思维进行理论和方法研究的同时, 国外很多教育学家也开始对计算思维的研究, 他们的研究主要是基于计算思维的教育的影响和作用, 并且已经真正将计算思维引入大学教育。基于对计算思维重要性的认识, 斯坦福大学将计算思维引入课堂, 在设置新的核心课程体系时, 要求并强调课程教学过程中计算思维的渗透。

卡内基·梅隆大学也是采用课程体系改革的方式来引入计算思维。不同的是改革的重点放在了计算机科学入门课程设置上。通过入门课程的重新设置, 对全校各类专业学生推广计算思维的原理。

2 计算机基础教学应当培养学生的三种能力

随着对计算思维、计算透镜等科学研究的不断深入, 促进了社会各个方面的变革与发展。从教育方面来说主要的针对计算机教学方面的改革, 而改革的方向主要包括两个:一是教学内容的丰富, 计算机课程的教学应该多汲取前沿科学的研究成果, 将计算思维基本概念、基本特性和基本内容引入课堂能够很的分丰富课程内容;二是教学方法的改革, 将计算思维的方法带人课程的设置, 重点培养掌握学生对基本方法和思维方式, 具体来说, 老师在教学中应该注意培养学生的以下3种能力:

计算机实际操作能力, 也就是学生使用和操作计算机以及应用计算机特定软件的能力, 例如使用Office办公软件, 使用浏览器等。比如在进行Excel教学时, 设问:为什么计算机会有自动计算的功能?此时讲清楚Excel软件的来龙去脉, 软件开发人员为用户做了哪些工作才方便了用户的使用, 激励和引导大胆想象, 敢于研究新的软件, 需要哪些知识才能完成这项工作以及怎样获取这些知识等。进行这样的思维渗透, 可能会激发对软件开发兴趣爱好者去研究软件, 可能收到意想不到的效果。当然也不是一味地追求计算思维的渗透, 毕竟绝大多数的学生还是需要由教师来教授实用的知识和技能。教师一方面教师要如何引导学生如何从互联网中获取所有知识的同时, 还要有具体的任务要求学生自学一些知识才能达到要求, 教师的重点是设计更具有代表性的案例让学生实验实训, 监督学生去练习, 在练中去感悟, 在感悟中去体会思维, 在思维中去体会计算, 在计算中去领略本质, 在本质中去提炼思维的精髓, 进而达到在培养计算机使用能力过程中渗透计算机思维。当然如何在教学过程设问来激发学生探索知识的热情需要大量的教学积累和教学研究, 这就要求教师不断更新知识结构、掌握最新的知识动态, 渗透计算思维给教师的教学也能带来质的变化。

计算机系统认知能力 (Computer fluency) , 这方面主要要求的是计算机相关专业的学生。因为它要求学生更深入细化地去理解计算机的基本概念和原理, 系统方法与过程, 如计算机系统组成、计算机网络体系、操作系统原理及功能等的相关知识。对于这项能力的培养需要根据学生的实际情况, 引导、鼓励学生学习和获得这种认知能力, 但是不作硬性要求。

计算思维能力 (Computational thinking) , 通过课堂教学培养学生利用计算机科学的基本原理和方法去解决实际问题的能力。在这个信息爆炸的时代, 学生应该像计算机一样收集信息、获取信息、利用信息、分析信息, 最后解决问题的一套方法和能力, 这就要求教师在进行教学时将计算思维的基本方法和过程融入教学, 培养学生的计算思维能力。

3 结语

在计算机基础课程中渗透计算思维无疑是将教师教育教学提升到一个新高度, 要求教师不仅教会学生基本操作和基本技能, 更要教会学生学会思考、学会自学、激发学生对计算机软件开发的热情。在互联网+的大背景下, 学科之间的交叉融合度越来越高, 专业之间的性质逐渐变得模糊, 学生之间的依赖性越来越强, 计算机已经渗透在社会生活的各行各业, 人人都能掌握计算机正在变成可能, 计算机基础课程的教学就是为各方面的人才服务的, 提升计算机基础的教学内涵无一不是为了培养学生综合素质和创新能力, 必须要统一认识到这一点才能使教学有滋有味。在渗透计算思维的教学过程中无疑要实现一些算法, 学生在计算机语言零基础的情况下, 建议使用raptor软件更为合适, 其不需要语言的支撑就实现很多算法, 且简单易学。

参考文献

[1]WING J M.Computational thinking[J].Communications of Association for Computing Machinery, 2011 (3) :3.

[2]李廉.计算思维—概念与挑战[J].中国大学教学, 2012 (1) :7-12.

11.求助几道关于会计的基础题 篇十一

2.从银行提取现金14080元。

3.以现金发放本月职工工资14080元。

4.生产A产品领用甲材料800千克，每千克100元，生产B产品领用乙材料1200千克，每千克50元。车间一般性耗用甲材料500元，乙材料100元。

5.预提本月应负担的短期借款利息1000元。

6.摊销应由本月份管理费用负担的仓库租金3500元。

7.向银行借入短期借款80000元，存入银行。

8.按规定计提本月份固定资产折旧共计12000元，其中生产车间提取8900元，企业管理部门提取3100元。

9.采购员王林出差回厂报销差旅费240元，余款退回。

10.按工资总额的14%计提本月应付福利费。

11.将本月发生的制造费用按生产工人工资比例进行分配结转。

12.本月生产的A.B两种产品全部完工，验收入库。

13.结算本月应付职工工资。其用途和金额如下：

制造A产品工人工资

4000元

制造B产品工人工资

7000元

车间管理人员工资

100元

行政部门管理人员工资

2080元

合计：

14080元

求助以上习题的借贷关系

谢谢！

12.基础会计计算分析题 篇十二

1.存货、固定资产等实物资产应当定期盘点，每年至少盘点一次。(√)

2.“本年利润”账户反映的是企业当年收入和费用相抵后的结果，故也属于损益类账户。(×)

3.平行登记要求中的“金额相等”的含义是指总分类账的本期发生额与其所属的明细分类账的发生额合计之和相等，余额则不一定相等。(×)

4.订本账簿的优点是能避免账页散失和防止抽换账页;其缺点是不能准确地为各账户预留账页，预留太多，造成浪费，预留太少，影响连续登记。(√)

5.中期财务会计报告是指半年报。(×)

6.借贷记账法下账户的结构是每一个账户都分为“借方”和“贷方”，并且规定账户的左方是借方，账户的右方是贷方;对于哪一方是代表增加还是减少，不同性质的账户具有不同的结构。(√)

7.如果试算平衡表借贷不等，肯定账户记录有错，但试算平衡表借贷相等应该说账户记录绝对正确。(×)

8.原始凭证不得外借，其他单位有特殊原因需要时，可经单位领导人批准后才借，但必须有借调明确账。(×)

9.企业购一批原材料，价款82 000元，增值税进项税额I3 940元，在验收入库时，该批原材料的入库成本为95 940元。(×)

10.企业在筹办期间内发生的开办费，通常是记在“管理费用”账户的借方。(√)

11.所有的.外来原始凭证都是一次凭证。(√)

12.财产清查是保证账证、账账、账实一致的重要手段和方法。(×)

13.期间费用包括销售费用、管理费用、财务费用和制造费用。(×)

14.使用活页式账簿应当按账页顺序编号，并需定期装订成册。(×)

15.通常情况下，即使企业和开户银行记账都没有错误，银行存款日记账的余额和银行对账单的余额也会不一致。(√)

16.以货币表现的经济活动，通常又称为价值运动或资金运动。(√)

17.按照资产要素的特征。那些已经没有利用价值、不能给企业带来经济利益的资源，就不能继续确认为企业的资产。(√)

18.账户式资产负债表左边的项目是按照资产流动性大小排列的，右边是按照求偿时间先后排列的。(√)

19.款项和有价证券是流动性最强的资产，可以随时用于公司需要，支付有关费用或偿还债务。(×)

13.基础会计计算分析题 篇十三

2011-01-07 10:57 网络【大 中 小】【我要纠错】

1.市场需求函数为P=40-0.5（q1+q2），c1=2q1，c2=0.5q22，求古诺均衡解，并相应地求出π1与π2.2.假定货币需求函数为L=0.4y-5r.（1）如果名义货币供给量为200，求LM曲线。

（2）若r=10%，y=500，货币供给与需求是否平衡？若不平衡，利率r将会怎样变化？答案：

1.解：

π1=[40-0.5（q1+q2）] q1-2 q1

π2=[40-0.5（q1+q2）] q2-0.5 q22

令 dЛ1/dq1=40-0.5 q2-q1-2=0

dЛ2/dq2=40-0.5 q1-q2-q2=0

求得反应线：q1=38-0.5 q2

q2=20-0.25 q1

把q2代入q1方程，可得q1=32，q2=12（古诺解），P=18，π1=512，π2=144.2.解：

（1）当L=0.4y-5r，M=200时，根据L=M，则LM曲线为：

0.4y-5r=200 即r=-40+0.08y

（2）当r=10，y=500时，货币需求量为L=0.4×500-5×10=150

14.计算机基础知识100题 篇十四

A.控制器 B.运算器 c.输入、输出设备 D.内存储器

2、计算机能直接执行的指令包括两部分，它们是()

A.源操作数与目标操作数 B.操作码与操作数

C.AScII码与汉字代码 D.数字与字符

3、下列诸因素中，对微机工作影响最小的是()

A.尘土 B.噪声 c.温度 D.湿度

4、不同类型的存储器组成了多层次结构的存储器体系，按存取速度从快到慢排列的是()

A.快存/辅存/主存 B.外存/主存/辅存 c.快存/主存/辅存 D.主存/辅存/外存

5、在微机中，通用寄存器的位数是()

A.8位 B.16位 c.计算机字长 D.32位

6、不同的计算机，其指令系统也不相同，这主要取决于()

A.所用的CPU B.所用的操作系统 c.所用的程序设计语言 D.系统的总体结构

7、RAM中的信息是()

A.生产厂家预先写入的 B.计算机工作时随机写入的c.防止计算机病毒侵入所使用的 D.专门用于计算机开机时自检用的8、在外部设备中，绘图仪属于()

A.辅(外)存储器 B.主(内)存储器 c.输入设备 D.输出设备

9、某种计算机的内存容量是640K，这里的640K容量是指多少个字节()

A.640 B.640*1000 c.640*1024 D.640*1024*102410、计算机的运算速度取决于给定的时间内，它的处理器所能处理的数据量。处理器一次能处理的数据量叫字长。已知64位的奔腾处理器一次能处理64个信息，相当于多少字节()

A.1个 B.2个 c.8个 D.16个

11、一个完整的计算机系统包括()

A.计算机及其外部设备 B.主机、键盘、显示器 c.系统软件与应用软件 D.硬件系统与软件系统

12、计算机断电时会丢失信息的是()

A.软盘 B.硬盘 c.RAM D.ROM13、数据和程序存储在磁盘上的形式是()

A.集合 B.文件 c.目录 D.记录

14、计算机之所以称为“电脑”，是因为()

A.计算机是人类大脑功能的延伸 B.计算机具有逻辑判断功能

c.计算机有强大的记忆能力 D.计算机有瞬息万变我控制功能

15、在计算机领域中，通常用英文单词“BYTE”来表示()

A.字 B.字长 c.二进制位 D.字节

16、计算机病毒是指()

A.能传染给用户的磁盘病毒 B.已感染病毒的磁盘

c.具有破坏性的特制程序 D.已感染病毒的程序

17、既是输入设备又是输出设备的是()

A.磁盘驱动器 B.显示器 c.键盘 D.鼠标器

18、以下哪种方式属于微机的冷启动方式()

A.按Ctrl+Alt+Del键 B.按Ctrl+Break键 c.按Reset键 D.打开电源开关启动

19、cAI是指()

A.系统软件 B.计算机辅助教学软件 c.计算机辅助管理软件 D.计算机辅助设计软件

20、所谓媒体是指()

A.表示和传播信息的载体 B.字处理软件 c.计算机输入与输出信息 D.计算机屏幕显示的信息

21、下列说法正确的是()

A.在微机性能中，cPU的主频越高，其运算速度越快

B.存储器具有记忆能力，其中信息任何时候都不会丢失

c.点阵打印机的针数越多，则能打印的汉字字体就越多

D.两个显示器屏幕尺寸相同，则它们的分辨率必定相同

22、文件型病毒传染的主要对象是()

A.文本文件 B.系统文件 C.可执行文件 D..EXE和.cOM文件23、24针打印机的分辨率约为180dpi。Dpi数越大，打印精度越高。其中单位dpi是指()

A.印点/厘米 B.印点/毫米 c.印点/英寸 D.印点/寸

24、内存地址的最重要特点是()

A.随机性 B.唯一性 c.顺序性 D.连续性

25、直接通过总线与cPU连接的部件是()

A.显示器 B.内存储器 c.磁盘驱动器 D.键盘

26、计算机的运算速度可以用MIPS来描述，它的含义是()

A.每秒执行百万条指令 B.每秒处理百万个字符 c.每秒执行千万条指令 D.每秒处理千万个字符

27、在计算机行业中，MIS是指()

A.管理信息系统 B.数学教学系统 c.多指令系统 D.查询信息系统

28、多媒体计算机是指()

A.具有多种功能的计算机 B.具有多种外设的计算机

c.能处理多种媒体的计算机 D.能借助多种媒体操作的计算机

29、我国第一台电子计算机于那一年试制成功()

A.1953 B.1958 c.1964 D.197830、计算机所具有的存储程序和程序原理是谁提出来的()

A.图灵 B.布尔 c.冯·诺依曼 D.爱因斯坦

31、微型计算机系统中的中央处理器通常是指()

A.内存储器和控制器 B.内存储器和运算器 c.运算器和控制器 D.内存储器、控制器和运算器

32、存储器可分为哪两类()

A.硬盘和软盘 B.ROM和EPROM c.RAM和ROM D.内存储器和外存储器

33、最早的计算机的用途是用于()

A.科学计算 B.自动控制 c.辅助设计 D.系统仿真

34、cPU中的内存设备相当于运算器中的一个存储单元，它的存取速度比存储器要快得多()

A.存放器 B.辅存 c.主存 D.寄存器

35、存储器的1MB单位相当于多少KB单位()

A.512 B.1024 c.1024^2 D.1024^

436、国产银河型数字式电子计算机是属于下列哪种类型计算机()

A.微型 B.小型 c.中型 D.巨型

37、微型计算机在工作中电源突然中断，则其中的信息全部丢失，再次通电后也不能恢复的是()

A.ROM和RAM中的信息 B.ROM中的信息 c.RAM中的信息 D.硬盘中的信息

38、当前，3.5英寸高密软盘的容量是()

A.1.0MB B.1.2MB c.1.4MB D.1.44MB39、在未击键时，左手无名指应放在什么键上()

A.S键 B.D键 c.J键 D.K键

40、下列选项属于软件的是()

A.主机 B.键盘 c.显示器 D.操作系统

41、硬盘工作时应特别注意避免()

A.噪声 B.震动 c.潮湿 D.日光

42、针式打印机术语中，24针是指()

A.24*24点阵 B.信号线插头有24针 c.打印头有24*24根针 D.打印头有24根针

43、办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于()

A.科学计算 B.实时控制 c.数据处理 D.辅助设计

44、在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写是()

A.CAD B.CAE C.CAI D.cAM45、下面列出的四项中，不属于计算机病毒特征的是()

A.潜伏性 B.激发性 c.传播性 D.免疫性

46、磁盘处于写保护状态，那么磁盘中的数据()

A.不能读出，不能删改，也不能写入新数据 B.可以读出，不能删改，也不能写入新数据

c.可以读出，可以删改，但不能写入新数据 D.可以读出，不能删改，但可以写入新数据

47、下列软件均属于操作系统的是()

A.WPS与PC DOS B.Windows与MS DOS c.Word与Windows D.DOXBASE与OS/

248、启动计算机引导DOS是将操作系统()

A.从磁盘调入中央处理器 B.从内存储器调入高速缓冲存储器

c.从软盘调入硬盘 D.从系统盘调入内存储器

49、Windows 9X是哪种方式的操作系统()

A.单任务字符方式 B.单任务图形方式 c.多任务字符方式 D.多任务图形方式

50、操作系统是重要的系统软件，下面几个软件中不属于操作系统的是()

A.Unix B.Linux C.PAScAL D.Windows Xp51、将DOS系统盘插入A驱动器启动机器，随后使用一批应用软件，在此过程中，DOS系统盘()

A.必须始终插入在A驱动器中 B.不必再用

c.可能有时要插入A驱动器中 D.可能有时要插入B驱动器中

52、操作系统的作用是()

A.把源程序译成目标程序 B.便于进行数据管理

c.控制和管理系统资源 D.实现硬件之间的连接

53、各种应用软件都必须在()的支持下运行()

A.编程程序 B.计算机语言程序 c.字处理程序 D.操作系统

54、计算机软件一般指的是()

A.系统软件和实用软件 B.实用软件和自由软件

c.培训软件和管理软 D.编辑软件和科学计算软件

55、操作系统在第几代计算机开始应用()

A.第一代 B.第二代 c.第三代 D.第四代

56、已知计算机C:DOS下有一个正确的FORMAT.COM文件，当执行如下命令：C:FORMAT A:<回车>得到的回答是BAD cOMMAND OR FILE NAME提示信息，下面解释正确的是()

A.根目录中没有AUTOEXEc.BAT文件 B.在执行该命令前操作者没有执行过PATH命令

C.c:DOS中的FORMAT.BAT文件有错

D.由于AUTOEXEC.BAT或操作者最后执行过的PATH命令缺少路径c:DOS，或者根本没有执行PATH命令

57、以下DOS命令中，有可能在磁盘上建立子目录的是()

A.TYPE B.DIR C.XCOPY D.cD58、对具有隐含属性(H)的当前目录下的文件AB.TXT，能成功执行的DOS命令是()

A.TYPE AB.TXT B.COPY AB.TXT XY.TXT c.DIR AB.TXT D.REN AB.TXT XY.TXT59、将A盘上50个文件用C:COPY A:*.*命令复制到c盘的当前目录中，在复制到某个文件时，由于读数据出错，屏幕显示：ABORT，RETRY，IGNORE，FAIL?键入“I”后，继续复制没再出现过错误信息，最后复制的结果是()

A.读数据出错的文件不正确，其他文件正确

B.读数据出错的文件不正确，其他文件也不正确

c.读数据出错的文件正确，其他文件不正确

D.复制的文件完全正确

60、在cONFIG.SYS文件中，装入特定可安装设备驱动器程序的命令是()

A.BUFFER B.FILES C.DRIVER D.DEVIcE61、执行DOS命令：c:ATTRIB A:*.*的功能是()

A.查看A盘上所有文件的属性 B.查看A盘上当前目录中所有文件的属性

c.查看A盘上所有系统文件的属性 D.删去A盘上所有隐含文件的属性

62、执行下列DOS命令，效果等价的一组是()

A.COPY *.FOR与COPY *.FOR cON

B.COPY A:*.* B:与XcOPY A:*.* B:

C.COPY FILE1.TXT+FILE2.TXT与cOPY FILE2.TXT+FILE1.TXT

D.XCOPY A:*.* B:/S与DISKcOPY A: B:

63、下列文件名中，属于DOS中的保留设备名的为()

A.AUX B.COM C.cON1 D.PRN164、DOS系统文件中COMMAMD.cOM文件的作用是()

A.负责基本的设备输入输出功能 B.直接向计算机发出命令，满足用户需要

c.解释用户输入的命令，并协调执行该命令 D.编译解释执行程序命令

65、要把当前系统提示符c:>改变为c>要用什么命令()

A.PROMPT $P$G B.PROMPT $N$G c.PROMPT $G D.PROMPT $P66、使用DIR命令查看一个目录下的文件，查看清单最后总会有总共列举的几个文件的提示，那么文件个数最少是()

A.0 B.1 c.2 D.367、在DOS提示符下不能执行的文件类型的扩展名为()

A.BAT B.BAK C.EXE D.cOM68、下列关于DEL命令的四条叙述中正确的是()

A.一次只能删除一个文件 B.一次可以删除一个或多个文件

c.可以删除隐含文件 D.可以删除只读文件

69、命令PATH c:DOS有何作用()

A.标记C盘DOS子目录 B.将c盘DOS子目录置为当前目录

C.指明C:DOS为当前路径 D.搜寻c盘DOS子目录下的可执行文件

70、在MS DOS的根目录中，有如下文件：TIME.EXE、TIME.COM、TIME.BAT，则c:TIME<回车>执行的是()

A.TIME.EXE B.TIME.COM c.TIME.BAT D.内部命令

71、微机内的存储的地址的编码方式是()

A.二进制位 B.字长 c.字节 D.微处理器的型号

72、在24*24点阵的字库中，汉字“一”与“编”的字模占用字节数分别是()

A.72、72 B.32、32 c.32、72 D.72、3273、计算机系统总线上传送的信号有()

A.地址信号与控制信号 B.数据信号、控制信号与地址信号

c.控制信号与数据信号 D.数据信号与地址信号

74、在计算机内部用来传送、存贮、加工处理的数据或指令(命令)都是以什么形式进行的()

A.十进制码 B.智能拼音码 c.二进制码 D.五笔字型码

75、在计算机中，AScII码是几位二进制代码()

A.7 B.82 c.12 D.1676、下面四个不同进制的数，最小的一个数是()

A.(11011001)2 B.(37)8 c.(75)10 D.(A7)1677、小张用十六进制、八进制和十进制写了如下的一个等式：52-19=33。式中三个数是各不相同进位制的数，试问52、19、33，分别为()

A.八进制，十进制，十六进制 B.十进制，十六进制，八进制

c.八进制，十六进制，十进制 D.十进制，八进制，十六进制

78、已知小写字母“m”的十六进制的ASCII码值是6D，则小写字母“c”的十六进制数据的AScII码值是()

A.98 B.62 c.99 D.6379、计算机中的数有浮点与定点两种，其中用浮点表示的数，通常由哪两部分组成()

A.指数与基数 B.尾数与小数 c.阶码与尾数 D.整数与小数

80、十进制算术表达式：3*512+7*64+4*8+5的运算结果，用二进制表示为()

A.10111100101 B.11111100101 c.11110100101 D.1111110110181、组成“教授”(JIAO SHOU)，“副教授”(FU JIAO SHOU)与“讲师”(JIANG SHI)这三个词的汉字，在GB2312-80字符集中都是一级汉字，对这三个词排序的结果是()

A.副教授,讲师,教授 B.教授,副教授,讲师 c.副教授,教授,讲师 D.讲师,副教授,教授

82、GB2312-80规定了一级汉字3755个，二级汉字3008个，其中二级汉字字库中的汉字的排列规则是()

A.以笔划的多少 B.以部首 C.以AScII码 D.以机内码

83、下列无符号数中最小的数是()

A.(11110001)2 B.(27)8 c.(73)10 D.(2A)1684、如果用一个字节来表示整数，最高位用作符号位，其他位表示数值。例如：00000001表示+1，10000001表示-1，试问这样表示法的整数A的范围应该是()

A.-127<=A<=127 B.-128<=A<=128 c.-128<=A<128 D.-128<=12885、如果用一个字节来表示整数，最高位用作符号位，其他位表示数值。例如：00000001表示+1，10000001表示-1，在这样的表示法中，以下哪种说法是正确的()

A.范围内的每一个数都只有唯一的格式 B.范围内每一个数都有两种格式

c.范围内的一半数有两种格式 D.范围内只有一个数有两种表示格式

86、已知在某进位制计数下，2*4=11，根据这个运算规则，5*16的结果是()

A.80 B.122 c.143 D.21287、下列各无符号十进制整数中，能用八进制表示的是()

A.296 B.333 c.256 D.19988、执行下列二进制算术加法运算11001001+00100111其运算结果是()

A.11101111 B.11110000 c.00000001 D.1010001089、二进制数1110111.11转换成十进制数是()

A.119.125 B.119.3 c.119.375 D.119.7590、二进制数(1)0.0111;(2)0.1110;(3)+0.001101*2^0;(4)0.110100*2^-10中，规格化形式的数有()

A.(2)(4)B.(1)c.(1)(2)(4)D.(1)(2)

91、下列四种不同数制表示的数中，数值最小的一个是()

A.八进制数247 B.十进制数169 c.十六进制数A6 D.二进制数1010100092、用拼音法输入汉字“国”，拼音是“guo”。那么，“国”的汉字内码占字节的个数是()

A.1 B.2 c.3 D.493、用补码表示的、带符号的八位二进制数，可表示的整数范围是()

A.-128至+127 B.-128至+128 c.-127至+127 D.-127至+12894、下列四个不同进制的数中，数值最大的是()

A.二进制数1001001 B.八进制数110 c.十进制数71 D.十六进制数4A95、有一个数值152，它与十六进制数6A相等，那么该数值是()

A.二进制数 B.四进制数 c.八进制数 D.十进制数

96、Internet的规范译名应为()

A.英特尔网 B.因特网 c.万维网 D.以太网

97、下列哪些计算机网络不是按覆盖地域划分的()

A.局域网 B.都市网 c.广域网 D.星型网

98、以下列举Internet的各种功能中，错误的是()

A.编译程序 B.传送电子邮件 c.查询信息 D.数据库检索

99、计算机网络最突出的优点是()

A.传送信息速度高 B.共享资源 c.内存容量大 D.交互性好

100、信息高速公路传送的是()

A.二进制数据 B.多媒体信息 c.程序数据 D.各种数字信息