教育笔记：由“盖房子”想到的

教育笔记：由“盖房子”想到的（精选4篇）

1.教育笔记：由“盖房子”想到的 篇一

合上《小狗的小房子》这本书，我久久回味着书中的内容。书中的内容让我受益匪浅、让我废寝忘食让、让我……这本书主要讲述了两个方面：友情与乐于助人。我们一起来听听吧。

一、友情

在《小狗的小房子》这篇主要讲述了：一天小狗和小猫一起去河边玩，小猫说该带上一个小木屋，如果下雨，就可以在木屋里躲雨。

于是，小狗就抬着自己的小木屋和小猫一起走向河边。可到了河边，小猫又嚷着要吃鱼，小狗只好照做了。

后面小猫又让小狗抓螳螂，结果小狗的一只脚受伤了，小猫见了赶紧把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治伤了。因为他们互相帮助，所以他们的友情更上一层楼。

朋友同学之间要互相帮助，互相学习，这样的话就会产生友情，温暖彼此。友情是不可缺少的，因为拥有了它，你就不再孤身一人，你就会感到快乐、温馨。

二、乐于助人

在《叔叔和月亮》这篇中，主要讲述了有一个月了，他看见一位叔叔正吃力的往回走着，就为他照路。可心眼小的云彩跑了过来，遮住了它的光芒，于是叔叔又开始摔跤了。

风看见了，心疼叔叔，就“呼”呼一声，把讨厌的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔对月亮和风说了句“谢谢你们”。

我们要向文中的风和月亮学习，做个乐于助人的孩子，别人遇到困难，我们就要伸出救援之手帮助他人。

善良是一种美德!我们要拥有一颗善良的心，去对待他人。这样别人也会善待你，因为大家都喜欢善良的人。

这本书给我带来了快乐，我非常喜欢!

2.草房子七年级的读书笔记 篇二

里面主要讲了男孩桑桑刻苦铭心的六年小学生活。桑桑目睹了一连串感人的故事：“少男少女之间的纯情，不幸少年与厄运相拼是的悲伤与优雅，老人在人生最后所表现人格光彩，在死亡体验中对生命深刻的感悟。读完这些内容，我感到很感动。

《草房子》令人感动的地方有：桑桑和秦大奶奶的生离死别，所有人都为秦大奶奶来送葬，并在她的墓前种上了她最爱的艾；桑桑对杜小康困境中的相助，杜小康需要钱摆小摊，桑桑卖了自己最喜爱的鸽子替杜小康筹钱。使杜小康成功摆上了地摊……《草房子》里还有许多让人感动的流泪的情节及故事。

《草房子》让人得到的感悟也有很多，比如：我们要在朋友最需要帮助的时候给予帮助，而不是嘲笑自己的朋友，要像桑桑帮助杜小康一样；只有我们帮助了别人，别人才会关心自己，就像之前秦大奶奶因为经常就鸭和鸡赶到学校，打扰别人上课，而让人认为她很凶狠，而之后秦大奶奶经常帮助别人，所以大家也很关心起她了；要经常关注自己加人的情况，不然治晚了就可能没救了，就跟桑乔一样，由于工作太忙，不知道桑桑得了一个严重的病。导致桑桑差点没来得及治疗而死亡……《草房子》告诉我们的道理不止这些。

3.《草房子》的读书笔记领悟感慨 篇三

打开后，这本书扉页上的一句话打动了我：也许，我们谁也无法走出自己的童年……是的，童年在每个人的生命中都是一段珍贵的、不可磨灭的回忆。

这本书主要写了男孩桑桑童年的生活——刻骨铭心的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事：少男与少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的感情纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生教育的六年。读着读着，我仿佛也来到了草房子，与桑桑及他的小伙伴们同喜同悲。

4.会走路的小房子读书笔记 篇四

内容是： 有一座小房子，当它看不惯周围的一切，拒绝帮助他人，也不接纳他人的友谊的时候，它是孤单和不快乐的，而且很快就变成了树林里一座破旧的房子。可是，当友爱的烛光一旦把它照亮，它变得愿意接纳他人，也愿意与他人分享友爱的时候，它不仅感到了温暖和快乐，也对自己也充满了信心。结果，它很快就变成了一座快乐的小房子。

这是一篇温暖美丽的童话，很像我们学过的课文——《巨人的花园》。童话的这种温暖和美丽，实际上是友爱、关怀与美德所散发出来的。所以，当实际上充满着美德的温暖与爱的光芒时，我们的生活就会像会走路的小房子一样，快乐、和谐并且可爱。