阳光下我茁壮成长作文

阳光下我茁壮成长作文（共10篇）

1.阳光下我茁壮成长作文 篇一

阳光，令人向往，也给人温暖。在阳光下，我们就像一棵棵幼小的树苗，茁壮成长，最后长成参天大树。

世界万物都需要阳光，它使我们感到温暖，使我们看到光明给了我们勇敢走向未来的信心，我们在阳光下快乐成长。

我们在阳光下成长，因为有了父母。父母给了我们生命，给了我们这十几年来细致入微的照顾。他们把全部的爱都给了我们，它们的爱是无私的，伟大的。他们不求回报，只希望自己的孩子健康快乐地成长，成为国家的栋梁，社会有用的人才。他们含辛茹苦地把我们抚养长大，却没有一句怨言。在我们伤心时，给我们安慰；在我们失败时，给我们鼓励；在我们退缩时，得我们勇气，让我们坚强地面对未来的风风雨雨。

我们在阳光下成长，因为有了老师。“一日为师，终生为父”老师交给了我们知识，做人的道理，我们应该感激他们。老师给我们讲“要做诚实的孩子”“遇到困难不能退缩”许多的人生道理使我们终身受益无穷。记得有一次，要考试，第一次考了一百分，心里很骄傲，信心满满。第二次考试的时候，发下试卷一看，竟考了七十几分！我简直不敢相信自己的眼睛，心里很失落，垂头丧气的，看到其他同学兴高采烈的样子，心里很难过。老师走过来，语重心长地说：“这一次考不好不要紧，这并不代表永远的成绩，一定是你太骄傲了‘虚心使人进步，骄傲使人落后’再好好学，就一定会考好。”我听了老师的话信心十足，老师的话像是有魔力一般。虽然有时候我们做错了事，老师会批评我们，但是我知道，老师是为我们好。我们应该理解老师的用心良苦。老是真的很伟大，也很令人敬佩。

我们在阳光下长大，因为有了那些素不相识的陌生人。正是因为这些品德高尚的人，使我备受感动，也令我学习。那一次，我骑自行车出去玩。一不小心磕倒了，疼得我爬不起来。我像一直热锅上的蚂蚁急的团团转，我正想办法怎么回去。突然，有一位大姐姐走过来，急忙把我扶起来，亲切地问：“没事吧？”“没事了，谢谢您”那位大姐姐看我那么疼，执意要送我回家，我的心暖暖的，非常感激那位大姐姐。

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我们在阳光下成长，勇敢地走向通往成功的路，最后成为一棵茁壮的大树。

2.阳光下我学会了自信六年级作文 篇二

生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样；生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样；生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光一样……阳光下，我学会了自信。

那是两年前，一个上午，那刺穿云块的阳光就像一根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图画。

可我的心情却无比黑暗，心中就像有千千万万的兔子在蹦来蹦去，蹦得我都喘不过气了。今天是星期一，该我们班来主持升旗仪式，老师要我主持。虽然，我以前参加过大大小小的演讲比赛，但是，在全校人的面前主持升旗仪式，我这还是第一次。不论我怎么样安慰自己，我的`心总是慌慌的。

哎！该怎么办才好，这次要面对全校师生，我真的好紧张。如果出了什么差错，那该如何是好？那时，我怎么跟老师交待呢？在同学们的眼中，我的形象不是一落千丈？早知道，我就不该来承担这个担子。这该如何是好啊！我在心中默默担忧。

老师向我走来，好像看穿了我的心思，安慰道：“别祎格，你是不是有点紧张？没事的，放轻松，如果发挥不好，我们不会怪你的。加油，做最好的自己，全力以赴吧！”

“好！我一定加油！”老师的话让我心中平静了不少。

要上台了，我拿着稿子和话筒轻松走上台去，深吸一口气：尊敬的老师，亲爱的同学们……慢慢地，我放轻松了，仿佛世界上只有我一个人。我流利地说着主持词，心中一点儿也不紧张，我看到老师还向我竖起了大拇指，我高兴极了。念完最后一句主持词，全场爆发了热烈的掌声，我竟然不知不觉有点骄傲了，这才是我别祎格的真正实力啊！

升旗仪式结束了，同学们都解散了，我走在操场上，突然，一缕阳光暖暖地照下来，我的心中也充满了阳光，暖暖的。我知道，心中的这一缕缕阳光，叫做自信。我顿时觉得，成长道路上的所有困难都没那么可怕，只要战胜心中那个胆小、怯弱的自己，我们就一定能成功。

3.在党的阳光下茁壮成长作文 篇三

小时候，党在我的心目中只是个模糊的影子。当5月12日汶川发生大地震时，人民面对这么的灾难，手足无措，几十万人无家可归，是党及时向他们伸出援助之手，帮助他们抗震救灾，重建家园。我这才知道：党是为人民服务的。

每当我背着书包，高高兴兴去上学的时候，爷爷奶奶经常对我说：“我们小时候，穷人家的孩子都上不了学，现在党提出了九年义务教育，让每个孩子都能进人学校，学习知识，你们要记住这是党给你们创造的机会，你们要好好珍惜。”

每当我吃饭挑食的时候，爸爸妈妈总是语重心长地对我说：“你现在吃的这么好，我们小时候能吃上一顿肉就算过节了，这是党给你们创造的良好生活环境。”

4.我在阳光下茁壮成长四年级作文 篇四

我已经是一名四年级的学生了，四年的学习和生活让我学到了好多我幼儿园学不到的本领，回顾这些收获都是因为我身处一个充满爱、充满生机的阳光环境所取得的。

我有一个充满阳光的校园，校园里房屋整齐，窗明几净，环境优美，随时可以看到勉励自己的.警句。到处是生机勃勃的景象，在这个环境里，我们可以专心致志，严谨认真地学习，取得一个又一个优异的成绩。

我所在的班级是一个充满阳光的四（5）班。我们班的同学团结友爱，互相帮助，虽然只有35人，但却人才济济。有的同学成绩优异，有的同学唱歌、跳舞一绝，有的体育水平一流……同学们的才艺、友谊、关爱，相互滋润，茁壮成长。

有这么一个阳光团体是和我们的阳光老师分不开的，我们班的老师个个认真负责，为我们的学习耗费了她们的心血，她们的辛勤劳动就像春蚕在编织理想的丝线，她们的汗水在培育着茁壮的新苗。

5.阳光下成长作文 篇五

我尤其喜爱Eminem的rap，它来自于他的生活表达了自己的真情实感。他也带给了我很多感动。他最潦倒最贫困的时候都没有忘记过养家的责任，他出名后的第一件事是回去拉自己的穷兄弟们一把，他亿万身家了还觉得自己破产的家乡是这世界上最美好的地方而不去好莱坞。穷途末路时dre给他的知遇之恩他记了这么多年，还了这么多年。他已经是全球销量最高的rapper了仍然在磨练自己的作词技巧。

人生中的第一次艺术活动就是高一的合唱节了，那次是一次全年级的集体活动。每一个班分别出一个合唱节目，大赛奖励分为一、二、三等奖。这次比赛关系到班级荣誉，所以我们都异常努力。由于学习任务十分紧张，我们只有把晚上看新闻的时间用来练习歌曲，到那时候全教学楼一片“狼藉”，我们大声唱着，喝着，要拼就拼到第一，每个班有每个班的特点，为了荣誉，我们都努力着。在这种比赛，想要取得好成绩，靠的不只是个人能力，靠的是班级的凝聚力。凝聚力强了，才会产生更强的共鸣。而对于我们班来说，我们班选的歌就比较有凝聚力。《我爱你中国》这首歌表达了我们对祖国的热爱，凝聚了我们对祖国的一腔热血，同样这首歌也很容易让我们找到共鸣，这样我们都坚信我

们会取得优异的表现。另外，每个班都有自己的指挥，而这名指挥就是我的同桌，就这样在课余时间我就可以无拘无束的向他请教，听他说那我从来没有接触过的东西，什么“和声”、“二声部”等等。我犹如一个在大海拾贝的少年，懵懂无知，捡拾着新鲜的事物。

果然，在正式的比赛中，我们表现很好。其中，我们有一个失误，但是在指挥的帮助下，我们立刻做出了改正，并且很快的融入其中，这次失误不但没有给我们减分，反而给我们加了分。就这样的，我们获得了大赛二等奖。

这次特殊的艺术活动带给我们有欢笑也有泪水，又骄傲也有挫败。我们在团结努力中赢得了他人的尊重，在团结努力中学会了共同承担，在团结努力中收获了人生中的重要财富。如果没有这次艺术活动，恐怕我们需要很长时间才能互相了解和接受同学们，但有了这个合唱节，我们就在高一新入学就基本上互相了解对方了，这更是我们人生中的一笔财富。

6.阳光下成长作文 篇六

母爱是根棒棒糖，让你在甜蜜中感到快乐;母爱是一本厚厚的书，让你懂得许多的人生道理;母爱是一把钥匙，在你遇到困难时，它能帮你解决各种难题;母爱是一片海，滋润着你的心。我就亲身感受了这伟大的母爱。当我生病时，母亲不分昼夜地照顾我，没有怨言，也不求回报。伟大的母亲，把无私的阳光给了我们，让我们快乐的成长!

老师，则是一束温柔的阳光，照耀在我的心中。上课时，她的眼睛是那么的雪亮!每当我悄悄和同桌说话，注意力不集中时，老师遍用严厉的目光看着我，这是在提醒我要认真听讲。当我考出好成绩时，老师比我还高兴，她语重心长的对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后……”老师，您把柔和的阳光照进了我的心田，我快乐的成长着!

7.成长需要阳光作文 篇七

广场上，是孩子们的天地，他们拿着各色的烟火，尽情演绎着视觉的盛宴，开心、快乐，无不洋溢在每个人的心头。

遥望夜空，天幕中出现点点星火。哦，那热情燃烧的孔明灯正带着人们一个个心愿乘着风儿向远方飞去。寄托了人们美好愿望的灯盏还在不断地从四面八方汇聚于此，美丽极了。此刻的我也正手捧着一盏点亮的孔明灯，默默地等待着火苗变大变旺。啊，燃烧着的火焰正如同此刻我那颗炽热的心，在激荡，在沸腾……

升力逐渐增强，纸灯缓缓地离开了我的掌心，摇晃几下，便稳稳地，向着茫茫深远的夜空飞去。看着渐行渐远的纸灯，我刚想许愿，不料，一阵大风吹过，那“身单力薄”的纸灯竟像一只断了线的风筝般，径直坠入了河中。我的心不禁一沉：纸灯毁了，难道注定着我的愿望不能实现吗?

悲伤着，无奈着……我们一行人就要踏上归途了。一路上，我愁眉苦脸，一言不吱，心中满是对纸灯的牵挂。不知不觉中，我们已经来到了家门口。我刚想拿出钥匙开门，却被爸爸制止了，并神秘地带着我上了顶楼。“干什么呢?”我困惑不已。

踏上顶楼，猛然发现，石桌上竟整齐地摆放着三只精致纸灯，如此安详地躺在那里，任风儿撩动他们的身躯。“哦，原来你们早有预谋!”一霎时，心头的疑惑烟消云散，涌上来的只有意外和惊喜。

再次点燃纸灯，心中满是期待。焦急的目光紧紧地注视着火苗，越大越逗人喜爱。终于，纸灯顺利升空了，一同的还有爸爸妈妈的纸灯。此刻的我，再也按捺不住心中的喜悦，大声地说出了早已想好的愿望。

8.成长路上的阳光作文 篇八

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的成长路上的阳光作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长路上的阳光作文 篇1

翻看小学时的毕业照，记忆如潮水般涌现。我还能认出每一个同学，叫得出每一个老师的名字——数学陈，英语林，还有教语文的吴老师……想到这，眼前浮现出吴老师的身影和笑容，我似乎又回到了刚转学来的第一节课……

“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介绍后，吴老师便给我安排了一个合适的座位。接着吴老师便开始讲第一节课了。讲完了课文第一段，老师准备找个同学来回答问题。许多同学都高高地举着手，可我却因为自尊心太强，怕回答错，所以低着头不敢举手。可这时老师叫了我的名字，我没想到，被喊中的人是自己，便迟迟疑疑地站起来。可周围传出了窃窃的笑声和私语。

我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自然地攥着衣角。我真想让那些同学停下他们的窃窃私语，可是，我只是下意识地低头，再低头，想把我自己滚烫的脸埋进深深的臂弯。

我当时的样子，一定很窘迫，很无助吧。吴老师轻轻地走到我身边说：“小孟同学，是不是哪里不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，低着头紧紧地攥着自己的衣角。

老师微笑着，那笑容如暖阳，融化了我心中的冰。我鼓起勇气，支支吾吾地说出自己的看法，本以为会遭到同学的嘲笑，可没想到却受到了老师的表扬：“不错，你的回答抓住了重点，说得很好。希望你下次回答时能自信些。”说着老师摸了摸我的头叫我坐下。

我愣住了，反复确定了老师这话是专门说给我听的，我定定地看着老师走向讲台的身影，心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。

往后的语文课堂上，我开始主动举手，勇敢表达自己想法。尽管依然顾虑他人看法，但是羞怯却被另一种力量所替代。我知道，这是老师的功劳。她就像我成长路上的阳光，照亮我前行的路。

成长路上的阳光作文 篇2

在成长的道路上，有许多呵护和爱护，这些就如阳光，一路陪伴着我的成长。

那是一个寒风呼啸的冬天，那天，爸爸出去办事了，妈妈加班不回家了，只剩我一个人在家，我自己写完作业后，随便弄了点饭吃，吃完便躺在沙发上等着爸妈回家。突然，我感觉自己浑身发冷，开始不停的打喷嚏，流鼻涕，我以为自己只是有点着凉，小感冒而已，并没当回事，过了一会儿，我感觉越来越难受，浑身无力，我坚持不住了，回到了自己房间里，蜷缩在被窝里。不知道过了多久，“咯吱”一声门开了，爸爸回来了，他看到我蜷缩在床上，脸色发白，浑身发抖，立马用手摸了一下我的头，他这一摸，像是受了惊一样，抱起我就往医院跑。外面大雪纷纷，风呼呼地刮着，爸爸背着我快速地跑着，突然，爸爸的脚一滑，重重的摔倒在了地上，我的心颤了一下，但爸爸还是站了起来，背着我继续跑，我问爸爸：“没事吧，爸爸。”爸爸却回答我：“没事，你冷不冷啊？”说着就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上，我的泪不受控制的流了出来。

我趴在爸爸的背上，我是第一次觉得原来爸爸的背这么宽广，温暖。我透过爸爸的脊柱听到那仿佛能穿透我的耳膜的喘气声，我的泪又一次不受控制的流了出来。

终于到了医院，医生检查后说我得了急性重感冒，需要住院治疗，之后我就昏了过去。当我醒来时，发现爸爸妈妈早已过来坐在了我的病床旁，当我看到爸爸那布满血丝的双眼和腿上多了一条浸了血的绷带时，我的心仿佛被刀扎了一样，我一下子扑到了爸爸的怀中，我的泪也再一次流了出来。

在生活中，我们如同一株株刚发了芽的小苗，而父母对我们的爱护和关爱如同我们成长道路上的阳光和雨露，一直滋养着我们健康成长。

成长路上的阳光作文 篇3

六年级的时候换过一次数学老师，大概三四十岁，戴着一副眼镜，她当时的自我介绍简短得让我没有印象。目光扫射着全班，让人看着大气不敢喘一声。完了，这老师肯定不好对付。我在心里暗自地想着。

她简直就是一个传统的“老教师”——最常说的的一句话就是：“放学留下来订正数学啊！别想偷跑！”在她的口中，“占用几分钟下课时间”就相当于“整个课间十分钟都是‘我’的”，常常害得我们没时间上厕所；体育老师骨折的消息她总是比班主任先知道；美术、音乐、信息课是什么她可能不知道，但她知道可以用来上数学。

我小学的数学不算太差，甚至还有一点小好。班级在年段的排名也在前三左右。（年段总共7个班）刚开学的考试我考砸了，感觉没脸见人。放学的时候曹老师叫我过去。我心里打着鼓：这下惨了，挨骂几率100%。她把我带到办公室，拉了一把椅子让我坐，语重心长对我说：“你这次数学没考好啊，这不是你应有的实力。”我把头埋得底底的，不敢抬头，“我觉得你应该考得更好！”我大吃一惊，猛地抬起头：咦？这不按常理出牌啊！这时候不是应该……不管了，总之，曹老师至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀：“加油，继续努力哈！有什么不会的尽管问，我都在办公室，相信你一定可以的！”

曹老师的话，就像一束阳光，冲破了挡在我心头上的那一片乌云。顿时感觉前方的道路更明亮了些。“嗯，谢谢老师。”我点头如捣蒜。曹老师冲我笑了笑：“那，明天见啦！”“嗯，明天见！”平时见她都板着脸，原来她的笑容也如此温暖。

从此以后，我在数学一有问题就去办公室找曹老师。而曹老师也总是耐心地解答，不厌其烦。我的成绩也很快就提了上去。她无疑是我在数学方面的指路人！

我的一位队友，也就是下一届的学妹。碰巧也是曹老师教他们班。他们班的数学基础不好，总在倒一倒二。为了鼓励他们，曹老师第一天就跟他们说：“我教的上一届，之前排在倒一，后来到了段一呢！”

曹老师的阳光，现在又温暖了另外一个班里同学，真好！

阳光一直普照大地，你是我的.阳光，感谢世间有你，我想，我也会努力成为阳光吧……

成长路上的阳光作文 篇4

时光飞逝，弹指一挥间，不知不觉我已走过人生十四个年头。而我这个刚从人生起跑线上出发的小小女孩，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了很多的人生感悟。我就这样一路风雨，一路成长。

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时，亲情也随之降临，父母成了我最坚强的后盾。无论何时，父母都不离不弃地守在身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉斥责。失败了，有妈妈在一旁鼓励：不要气馁，跌倒了总可以爬起来。成功了，有爸爸在身边提醒：胜利虽好事，但骄兵必败。小时候与父母和一群小孩玩在了一起，不小心在疯疯打打中跌倒，哭着趴在地上，等待爸妈扶起，爸妈闻声寻来，但并未将我立刻扶起，反而说，一点小伤痛而已，不会碍着什么，不能那么娇气、懦弱。说完要我自己站起来。从此，我便很少哭泣。这就是我成长的一笔小小的“财富”，因为时不时的受挫，会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折，很可能就是成熟和成功的起点。

成长离不开友情的支柱。不知何时，身旁会多出一个亲密的身影；不知何时，身旁会多出几番鼓励；不知何时，心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独，在你悲伤时做个鬼脸让你开心，在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难，朋友与你同行，清除旅途中的障碍。每一次开心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。一次，一本资料书不见了，好朋友得知，在放学后与我找了许久，终未发现。无赖，只好互相告别回家。却惊奇发现，那本书好端端的在书桌上，不是不见，而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失，可朋友因为回家迟了，被父母盘问了很久，零花钱也减半。她得知事情原委后却没有半点怨言。这就是朋友。就这样，我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月，与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上，风雨难免，但更有阳光相伴，为我驱除阴霾，为我遮风挡雨。在我困难的时候，亲情和友情却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励，我才能风雨无阻，一路前行。

成长路上的阳光作文 篇5

成长的历程，或喜或忧，它宛如一个五彩斑斓的匣子，掀开它的盖子，流光溢彩，沁人心脾。

依稀记得，十一岁那天，我像是一只受惊的小鸟，哭着跑回家。你拂去我眼前凌乱的长发，哭泣的理由你心知肚明。之前，我向你提过班里几个孩子欺负我的事，你听后只是点点头。而今天，我哭的这样伤心，你却不过是摸摸我的头。我更委屈了，向你吼道：“你看他们把我的手画成什么样子了！”

“我不明白你为什么哭。”你说，“孩子，你已经不小了，但内心怎么还像个小孩子呢？他们有什么可怕的！他们欺负你，是因为他们瞧不起你，如果你哭，我去为你打抱不平，那他们会更看不起你的！孩子，用行动让他们发现自己的错误！”

我抹去眼泪，抬起头。明白了你的话：我要用行动让他们瞧得起我。从此，我对于他们不理不睬，刻苦学习，他们渐渐开始佩服我，有时甚至把这种钦佩表现出来。

面对挫折，你让我自己寻找解决的方法，让我长大了一岁，还让我看到了阳光。

不久前，我参加了英语书写大赛。这是我七年级第三次获奖，而且是第二次一等奖。我骄傲极了，开始不正眼看人。面对别人的成就，我总是不屑一顾，因此原本平易近人的我，变得自负，骄横，大家都与我疏远了。我一个人站在珠穆朗玛峰的顶尖，却因为骄傲自大无人陪我看风景。不免有些失望，后悔。

这时，你出现了。你说：“你不该这么做，你再优秀，也会有比你更优秀的人。‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。你该多看到别人的优点，把放大镜留给自己。”

我若有所思地点了点头，明白了你的话：把放大镜留给自己。从此，我不断发现自己的不足，谦卑做人，很快就重获大家的尊重。

面对成功，你让我虚心，不可骄傲，让我长大了一岁，还让我看到了阳光。

成长的路上有阴雨也有阳光，是你，让我总能看到阳光的照射，让我不断地成长！

成长路上的阳光作文 篇6

时光，如那些清浅、明媚、飘渺的阳光在我心间穿行、沉淀。于细碎的光阴里，浅浅回眸。时光恬淡，清晨的第一缕阳光总是那么美好……

第一次遇见他，是在一次数学课上：“我姓陈，你们的数学老师”。自我介绍，被他一笔带过。：“我有一个要求，想题时动动脑子”。没有其他老师枯燥的约法三章，没有繁琐的往事。语言凌厉而不失威信，直入主题。我心中一动，这老师还真有点意思。

同学们一反常态，没有了往常的窃窃私语。他转过身，拿起粉笔，只见手腕一翻，手肘一抖，几个几何图形浮现在黑板上。台下有些轻轻的赞叹声：“这老师是教美术的吧”。他仿佛没有听见，瞳孔里不带一丝情感。回过身来，说了一句：“想吧，检验你们小学毕业了没”。语气中带着一丝挑衅，又像是幽默。于是我们拿起草稿纸，开始演算。不一会儿班上几个数学天才放下了笔。虽然我的数学一般，但也解了个八九成。

在听了几位同学的发言后，这位陈老师什么也没说。转身站上讲台，眉头稍稍往上挑了挑：“方法一般，速度太慢”。淡然的声音回响在耳边：“看这里把三角形abc分成两个点”。手指推动，一行行工整，清秀的字体出现在图形旁。数个比我们更妙的解题方法被他瞬间讲完了。几个数学好的同学有些惊讶，我也若有所思……

下课铃不合时宜的叫唤起来。他最后在黑板上留下了四个字：“数形结合”接着说道：“数学，是一种思维的艺术。好好学。不想听的，或者不认真的，就别上这门课”。不知为何，我内心涌起了一股从未有过的想把数学学好的决心……

期末考试成绩出来了！新张贴的大红榜周围站满了人。因为期中考数学的失利，我却不太自信。还是在不经意间瞥见了我的分数——142？我全身一震，这……是我的成绩吗？我不禁怀疑，这位老师有着惊人的魔力。

那一天，阳光明媚。天空泛着深邃的蓝，白云朵朵点缀着嫩绿的树叶。陈老师那高冷的脸上第一次露出了笑容。如同那天边缕缕的阳光，光辉洒向了大地。

夕阳洒下余晖，星星点点装扮了那块平凡的黑板。阳光，是如此温暖……

成长路上的阳光作文 篇7

那年，我有了第一本书。不像别的孩子，我对书中的插画几乎视而不见。

然而，一旦夜幕拉下，我就攥紧妈妈的手，瞪着大眼，竖直耳朵，把期盼的目光聚焦，听她在双唇的张合间把故事幻化成甜蜜的糖，在蜜糖沁入心间之时美美地睡去。当黑暗被赶走，朝阳匆匆地突触一缕红弧，光线把我的成长路照亮，促使我前进。

小学，我的书架陆续接待了几十位客人。也不谦让，它们争抢着要排在最显眼的位置。闲暇之余，我便捧起一本，让和风把书页拂响，让百 合的花影跳跃在纸间。书中的人物总是那么打动人心，令我常常为齐天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草丛中，推开一片绿叶，满心激动地咧着嘴，晃动着脑袋寻觅小人国的踪迹;常常在月黑风高之夜蜷缩在床角，担心邪恶女巫的到来……透过心灵的橱窗，我欣喜地望到，那缕曙光逐成半圆，终为一轮，从地平线下一跃而出，照得我格外温暖。

几年前，家里增添了一台电脑。我眼放光芒，开始走进这虚拟世界中寻找更多的乐趣。我曾跟随一个采蘑菇的管道工畅游在它的欢乐国度，吃下无数蘑菇，吃出无尽欢愉。我全然忘却了我的挚友——曾经伴我走过了金色童年，如今竟被游戏中的虚幻形象所取代。于是它们落寞地躲在书柜里，无声地落泪。苦涩的泪水染黄了纸，蚀皱了角……不经意间瞥向窗外，光线似黯淡了几分，慵懒地掠过树冠，不再光顾我成长的路。

昨日，我整理房间，无意间撞到书架，一本《夏洛的网》失足坠落。“砰”地，震得我惊心动魄。再看它，险些摔得粉身碎骨。弯腰到九十度，书中夏洛的形象在如山如海的尘封记忆中忽地清晰起来，一阵一阵，刺痛着我的大脑。那只善良的蜘蛛开始在脑海中吐丝，逐渐织成一张回忆的网，把我对它的感情牢牢缠住。心头开始漾起波纹，久久无法平息……

此后，我不断将昔日的记忆洗刷干净，毕竟它们是我的挚友，永伴身边;是我的财富，终身受益;是阵阵清风，荡涤心灵;是丝丝细雨，拭去尘埃……

9.阳光-成长作文1200字 篇九

在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者，作文 -与孩子一起成长。

与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻，嚷嚷着要听个新故事，我说：“要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。”她说：“那还不容易?”可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的作业逐渐多起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完，帮她整理一下，然后告诉她，“其实写作没有什么，只不过就是把你看到的和想到的记下来罢，小学四年级作文《作文 -与孩子一起成长》。”

现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思;孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文，孩子在家写一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说：“先不要写，休息一下，我们去爬山吧。”女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带些水，就去附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成作业。

如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。

10.阳光中成长作文 篇十

有一次，我们上体育课，因为我中途回到教室拿水，课后，有人发现他带到学校的一百元钱不翼而飞，所有的同学都怀疑是我拿的。我不断地解释，可是此时我才发觉一切的解释都是那么的苍白无力。

就在当天放学，同学们都回家了，我一个人在教室里烦闷了许久。要回家的时候，我在操场上遇到了老师。她教了我五年，一看就知道我心事重重，就问我究竟怎么回事。我一五一十地将事情的经过都跟老师说了，还一再地强调一百元不是我偷的。老师听完之后，摸了摸我的头，只说了一句话，：“老师相信你。”这一句话，就好像是一缕阳光洒进了我的心田。我抬起头来，看到了老师那盈盈的笑意。

第二天真相大白，原来那位同学将一百元夹在书中，一时之间没有找到。听到了这个消息之后，我看向老师，老师也微笑着向我点了点头。