精细化管理工作计划

2024-11-19

精细化管理工作计划(精选13篇)

1.精细化管理工作计划 篇一

总务管理工作计划

一、指导思想

标准要高,效果要好,服务要快。优化学校发展环境,立足现实着眼长远,勠力同心、真抓实干,切实提高教育教学保障水平。为使我校整体工作再上一个新台阶而努力工作。新学期,我们将进一步完善总务工作,多深入处室、教室,主动理解师生工作生活需要,听取意见,改进工作,提高服务质量。具体工作目标如下:

一、学校生活方面:

(一)、精打细算地管理维护好校产、班产。

1、上学期我校进行了大规模的建设,总务后勤人员要时刻关注学校所有硬件设施的安全,要经常巡视检查,发现问题及时解决,尽快做好维护修复工作,做到能修则修,能代则代,能自己动手,就不请外人,以求最大限度地降低维修的成本,节约学校的办公经费。

2.实行财务管理预决算报告制度,实行教职工与财务管理和民主监管机制。

3、为节约经费,校产、班产的管理力争做到物尽其用。新学期办公、卫生物品的采购数量是在调查现有物资数量和质量的情况下制订的,而且是根据各处室、教室的现状直接发放补充到位,以确保不浪费任何可用的物资。

4、将各班的桌椅等其它班产定数,并请各班主任签字确认,学期结束再核查班产情况。

5.加强不隶属总务处领导部门校产的管理,要由总务处把建账、增减、清点、保养、维修等方面的工作做出统一要求,实行统一建账,归口分管,切实地进行指导和监管,绝不允许放任自流,防止资产流失。

6进一步完善校园结构布局,调整校园雕塑位置,新建学校植物园和廊亭,完成室内廊道文化装修。

(二)、加强校园绿化带维护、协助政教处做好卫生管理 总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促花木公司派专人来修剪、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

二、信息建设方面:

(一)健全机制

1.制定并实施《富裕二中信息化工作三年行动计划》,完善制度,健全机制为全校教学改革的深入开展和教学质量的全面提高提供技术保障。

2.按照上级部门要求,视频监视系统重新安装。进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

3.完善班班通应用功能,完全实现校务公告、办公自动化。4.推进信息技术融合教育教学。

(二)加强学校园网及班班通设备管理

1.采取切实可行的措施,加强对校园网及班班通设备的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

2.不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

3.病毒防治。

加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

(三)充分发挥网络的使用效益

树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1.继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

2.开展“一师一优课”教师个人教研室建设。

组织指导建设好二中网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校“富裕二中成长乐园”微信公众服务平台等性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥BBS等交互性栏目的积极作用。

(四)教育资源库及机器人社团建设

继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。创建机器人社团并真正为学生的特长发展服务。

(五)网上办公环境建设

探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

(六)教师信息技术培训工作

1.抓好教师电子白板、投影仪应用等培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2.继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。新学期,总务处全体人员决心在校长的直接领导下,遵循“服务于教学,服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划、踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平。让学校放心,让教师安心,让学生舒心,是我们总务处的不懈追求。总务信息技术工作更要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作科学、稳定、协调、有序的发展。

总务信息处

2013年3月1日

2.精细化管理工作计划 篇二

1 传统日发电计划的现状和挑战

随着我国经济的发展, 我国的电网网架和电源建设也日益的发展, 电网的安全也越来越严格。各级调度要充分利用送电通道, 须在制定日发电计划的时候, 运用精确的电网模型, 能及时考虑实时运行阶段的电网安全, 减少计划与实际发电量的偏差, 还有就是为在计划中留足电网安全裕度, 应减少次日电网负荷预测的不确定性, 计划决策时应采用动态偏差。传统的都是基于静态安全稳定校核, 在历史的潮流中, 运用计算静态网损和网损微增加功率, 虽然非常的监督, 但是却没有考虑到实时潮流对其的影响, 从而不能很好的保证网损精确平衡性, 传统日发电计划一般基于静态安全稳定校核, 利用历史潮流计算静态网损与网损微增率, 动态计算网损, 则能够很好的弥补这些情况, 用最优的安全自动发电控制尾代表的电网静态优化算法, 则可以考虑更多的优化所示, 从而使得精度更高, 但是在实际的过程中, 很难以实现多时段的优化, 因此, 其没能够在发电领域得以广泛的运用。

2 精细化日发电计划的重点方法

电网静态安全的效益主要体现在其的不确定性上, 日发电机在充分利用输电通道的经济目的的时候, 取得一个很好的平衡点在输电裕度的安全性以前。此种多目标问题的优化, 不是唯一的, 根据电力市场参与者的安全水平期望值, 以及抵御风险代价的可接收值, 对电网经济效益与安全裕度的均衡规律定量分析。目前就发电计划的精细的安全性, 可以很好的降低其存在的风险和成本, 也是以精确的电网模型为基础的, 基于电网其信息接入点和电压的预测值, 一起母线和无功率符合预测值等, 在结合其维修情况, 可以很好的完善电网模型。编制日发电机时, 获得有功网损量主要是通过交直流混合的方式, 另外还能够用电网最新的信息来计算其网损微增率, 因此能在保证良好精度的前提下, 能够减少计算量, 从而提高损管理精细化。

3 日发电计划精细化模型求解方法

3.1 机组综合状态评价策略

随着经济的发展, 电源的规模也不断的扩大, 但是在实际的时候对其解精度的提高也不断增加, 如果运用传统的方法, 很难对精确度进行求解。群智能优化算法具有了有效解决此类拥有非凸和非线性的大规模问题的优点, 因此其应用很广泛。日发电计划模型包含了两个变量, 即表示机组耗流量的实数变量和机组启停的0-1整型变量, 可转化成两个问题, 即开机机组最优流量分配子问题和机组组合子问题。决定机组开停机与否的关键主要是机组综合状态评价, 机组出力上下限参数, 以及开停机机组优先次序等重要运行边界参数。都需要对机组的综合性能进行评价, 在把原始的量子进化算法和实际的量子进化算法进行结合计算, 从而得到求解机组组合和最优流量分配的问题, 这样获得的日发电计方案就是非常好的。机组参与电站运行的影响因素主要是:机组开开机以及停开机的时间和电站机组检修计划以及机组动力的性能等, 主变、厂用电对机组出力影响;机组健康状况等。

在检修的时候, 在最短的时间内把开机的信息纳入其中, 并且对其机组进行限制、机组气蚀振动区以及其性能的稳定区域的上下线、停开机状态、停开机词序进行评价。

3.2 量子进化算法

量子进化算法主要是对量子形式中的群总的多样性进行利用, 二进制编码之间的转换是依据其坍塌的机制来实现的, 根据量子旋转门进行变异的过程, 得到最优的答案就要重复的搜索求解空间, 而那些有着多个的搜索状态的较少的量子个体, 其全局搜索的能力是非常强的。通常情况下QEA内容和流程是很常见的其参考文献也很多。量子位的个数与电站机组台数在量子个体中是一致的, 依此取0或1的量子位, 对机组停机或开机状态相对应。其个体更新策略仍采用经典量子旋转门, 对个体向最优方向进化起到很好的保持作用。

3.3 日发电计划精细化模型的求解方法

原始QEA, 在含有0-1整型变量的机组组合子求解时, 是非常适用的, RDQEA对于最优流量分配子的求解, 是非常适用的, 若二者交替循环运用就可得出最优值。求解过程为:

(1) 初始化规模为N的量子进化种群, 设迭代次数为x=1并输入计算参数。

(2) 根据评价值, 确定开停机次序, 确定开机台数, 确定对最短开停机时间约束, 并进行处理, 机组组合子问题的可行解就可形成。同时设时段n=1。

(3) 最优流量分配子问题时的转入机组可运用RDQEA求解。该算法种群规模设置为Ms, 迭代次数w=1。

(4) 进行约束处理实数差分量子进化个体, 对于种群按单时段进行目标函数评价, 注意保存最优解。

(5) 进行交叉错作, 同时进行差分变异操作, 对量子旋转门更新, 看是否达到最大迭代次数Kmax, 如没有达到w=w+1, 转至步骤 (4) ;若g到达最后时段就转入步骤 (6) 相反n=n+1, 转入步骤 (4) 。

(6) 进行计算所有量子个体的适应度值, 这时取最大值所对应的解作为全局最优解。

(7) 对量子进行操作, 流程是个体执行量子旋转门。

(8) 判断当前迭代次数, 观察迭代次数最大值Gmax能否达到, 如没能达到n=n+1, 转至步骤 (2) ;相反就停止计算, 对全局最优解输出。

4 结语

为了能够很好的减少和实际的偏差, 本文提出了一系列的方法, 根据分析, 精细化的日发电计划不仅仅能够提高其精解度, 而且对发电的计划能够起到一个很好的优化作用, 从而提高其运作效率。

摘要:电网网架和机组规模的不断扩大, 客观上要求发电计划的制定要越来越细致和精确。随着节能发电调度在客观上对电网调度精细化管理水平要求的提高, 实现日发电计划的精细化决策成为了电网调度精细化管理的核心问题之一。该文针对传统日发电计划功能单一且难以实现准确安全校核与网损管理的问题, 提出了一种精细化日发电计划模型及优化算法。

关键词:精细化,日发电计划,模型与方法,电网调度

参考文献

[1]袁晓辉.水火电力系统短期发电计划优化方法综述[J].中国电力, 2012 (9) :33-38.

[2]陈之栩, 谢开.电网安全节能发电日前调度优化模型及算法[J].电力系统自动化, 2009 (1) :10-13.

3.精细化管理工作计划 篇三

关键词精细化管理 粗放管理 特征 实现路径

文章编号1008-5807(2011)02-020-02

矢志追求精细化管理是近几年国内项目管理提出并不断强化的经营理念。作为一个现代建筑企业,尤其是作为不断追求卓越的公司来讲,提出和努力实现精细化管理是市场竞争的需要,也是打造企业核心竞争力的需要,更是实现公司新的一轮跨越式发展的需要。

一、解放管理资源,提高管理能力,必须追求精细化管理

精细化管理是一种管理理念,一种管理文化,其以“精、准、细、严”为基本原则,通过提升改造员工素质,加强企业内部控制,强化链接协作管理,从而从整体上提升企业整体效益。

近几年,伴随企业经营生产规模的快速扩张,发展与资源需求的矛盾越来越突出。在实际工作中,尤其是在项目管理层次,依旧主动或被动地采取了一些粗放管理的方式,随着市场竞争的日趋激烈和市场资源价格的不断上涨,粗放管理的诸多弊端对企业势必造成不良后果。为此,不妨对粗放式管理与精细化管理做一个比对:

(一)粗放管理追求由投资和需求所拉动的规模增长;精细管理是一种高效、节约的企业管理方式

粗放管理追求由投资和需求所拉动规模的增长,而不是有计划、长足的发展。对建筑也而言,就是根据工程规模和数量的增长,同比增加管理资源,只是在量上的增长,而没有质的提升。

可以这样来看,粗放管理实现的是直线效应,通过1:1的量比增长实现发展,一旦市场发生大的波动,势必造成致命影响;而精细化管理实现的是几何基数效应,通过管理的提升来实现效益的增长,提高企业的抗震等级,用质的提升确保量的增长,即在规模增长的同时,实现管理成本的下降、管理效应的提高。

(二)粗放管理实践中的形式主义;精细管理以建立完美的流程为中心,强调不断地改善

我国经济体制从计划经济过渡到市场经济之后,市场需求急剧地增大,为建筑企业迅速成长创造了良好的机遇。企业迅速成长后,应当清醒地认清现实,抓住机会以加强对企业的管理,使管理精细化、节约化。对于一家完全靠需求而发展起来的企业来说,当企业达到一定规模而需求开始下降时,企业不可避免地势必会陷入困境。企业应随着不断变化的外部环境而相应地也随之而变化,以建立完美的流程为中心,强调不断地改善,降低外界环境变化对企业发展所造成的影响。

(三)粗放管理停留在“差不多”的层次;精细化强调数量化、精确性

粗放管理是一种“差不多”的管理,而根本谈不上是准确、科学的管理。“差不多”的管理在措辞中往往带有差不多、大概等字样。目前公司采取的是经济技术责任指标的项目管理方式,即给项目确定最终的经济、成本、质量、安全、社会效应的几大目标,这就要求管理者必须在过程中对各目标的实现程度都要有清楚的把握。如果管理过于粗放,必定会造成常常自我感觉良好,而实际上却无法分析,即使有分析也很肤浅和只能概算,不能反映实际情况。

精细化管理强调数量化和精确性。在这样的背景下,严谨成为了一种习惯性的行为。管理者对成本情况、材料采购、劳务分包来源和增长趋势等方面的因素都必须有充分的了解和足够的依据来支撑自己的判断。强调各类数据的重要性、准确性,将管理数量化并提高管理的精确性作为企业管理的目标。 精细管理通过对数据的分析研究,来确定具体如何操作。

精细化管理是以最经济的管理方式获取最大的效益,达到企业可持续发展为目的的管理方式。要求管理的每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,那么我们做的每一项工作都是精品。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。

二、实现精细化管理要把握四个特性

精细化管理的“精细化”不能单从字面来理解,“精”可以理解为更好、更优,精益求精;“细”可以解释为更加具体,细针密缕,细大不捐。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力争最佳。其包含了“精、准、细、严”四个方面特征:

(一)精是做精,求精,追求最佳、最优

追求卓越,其实就是要实现全方位都做精。对建筑工程所包含的市场开拓、质量、安全、进度、成本管理几个重点环节都必须优先做到精细化,力争配置最优、效能最佳。但是,近几年随着规模扩张和市场竞争的冲击,要实现全方位的整体精细变得越来越难,局部出现了失衡,以至于出现了质量下滑、效益降低的情况。为此,企业管理和项目管理两个层面都需根据外围环境的变化,适时进行调整,强化各个重点环节,确保不出现“短板效应”。这就必须做到各个环节都达到最佳,各个流程都最顺畅,效率最高。

(二)准是准确、准时

准确是精细化管理最直接的表象体现,现代企业的管理必须摒弃“差不多”、“大概”的粗放控制。只有更加精准的做好成本测算,才能为领导决策市场经营提供分析基础;只有更加准确的过程成本分析,才能使项目管理者真正掌控工程进展,进而寻求经营思路;只有更加深入、全面的经济分析,才能发现经营、生产管理过程中的短板和漏洞,及时进行调整,不至于造成更大损失。

准的另一方面是准时,准时不仅是体现落实的及时性,更重要的应表现在策划预控的及时性,预先分析可能存在风险环节和突破口,即“准时”预控,如现场安全因素分析、亏损风险项分析、合同漏洞分析、工期风险因素分析、资源配置分析等。

(三)细是做细,具体是把工作做细,管理做细,流程管细

随着企业的发展,管理层次的职能化和专业化程度不断提高,内部岗位分工也更明确,这就是要求各个岗位都要认真、精细,否则会影响整个体系的正常运转。

对于一个工程项目管理来讲,这个庞大的系统是由无数个细节结合起来的统一体,忽视任何一个细节,都会带来想象不到的损失。正所谓“失之毫厘,谬以千里”,所以必须建立在各个岗位的各个细节工作都做到细致入微,才能实现这个庞大系统的有效运转。武林中把简单的招式练到极致就是绝招,用细节堆砌起来的事业大厦才是坚固的。用细节堆砌起来的工作才是真正有质量的工作。

(四)严就是执行,主要体现对管理制度和流程的执行与控制

执行力一直以来都是一个企业的核心竞争力最重要的体现的一方面,确保企业相关规章制度绝对的贯彻落实,体现出来的是集体的战斗力,凝聚起来的是核心竞争力。

执行力就是企业的生命力。精细化管理的最终落脚点就是执行,执行力的表现绝不是“事前拍胸脯,事中拍脑袋,完事拍屁股”。执行力其实是一种内涵的企业文化,是公司八种文化的一个重要方面,要坚持不懈地营造执行文化:其一,讲求速度:崇尚行动,雷厉风行,允许小的失误; 其二,团队协作:沟通直接,拒绝繁琐,各司其职,分工合作;其三,责任导向:提倡“问责制”,出了问题要找出其原因并分清主要责任,只有这样才能更好地树立起责任心;其四,绩效导向:拒绝无作为,关注结果,赏罚分明;其五,继承文化:对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承,继承基础上的革新才会事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘,人才引进要严把关,力争将不认同企业文化的人挡在门外。

三、精细化管理的实现路径

要做好精细化管理,必须做好三个层次的工作:

(一)规范化

精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,它要求每一个管理者都要到位、尽职。

对于管理工作要作到制度化、格式化、程式化。优化企业管理流程和业务流程,优化的前提是对现有流程的梳理整顿,做到标准化,因为标准化是高效组织的行为重要特征。企业的管理流程和业务流程是现代企业规范化管理的产物,流程的标准化和优化的基础工作是企业发展战略设置、组织结构设计、职能分解、岗位设置、岗位描述等,只有基础工作完善后设置的运作流程才是通畅的、高效的。有效的运作流程应该包括了岗位责任、权限配置、信息传递通道、业务流程、决策机制等,实际上是规范化的内部运作机制。

(二)精细化

现代企业对精细化管理的定义是“五精四细”,即精华(文化、技术、智慧)、精髓(管理的精髓、掌握管理精髓的管理者)、精品(质量、品牌)、精通(专家型管理者和员工)、精密(各种管理、生产关系链接有序、精准),以及细分对象、细分职能和岗位、细化分解每一项具体工作、细化管理制度的各个落实环节。除了量化和细化之外还要做到:

1、流程化

建立在企业职能化管理的基础上,实现管理的流程化将进一步提高精细化管理的层次。职能化管理的职能目标是相对独立的,但是真正的流程管理应该是每个环节都以流程最终输出结果为目标。相关人员都要对流程输出负责,要优化自己的工作,并及时发现和解决异常情况。流程化管理则把全局性、整体性作为视角,它把整个业务、管理活动看作一个流程系统,注重过程的连续性,将流程中涉及的下一个部门看作内部顾客,每项活动都面向内部顾客需求,最终使得整个流程系统相互衔接,环环相扣,共同满足客户的需求。这样就保障了企业整体的目标和利益的实现,通过职能部门的横向联动,实现工程整体质量的提升。

2、精益化

精益化管理通过有效的信息流,进行快速反应、准时化生产,从而消除诸如大型设备空耗、人员冗余、操作延迟和资源浪费等;通过消除不必要的活动,或简化、合并活动或调整活动顺序以达到减少浪费的目;通过对各个作业环节进行分析,采取相应措施提高各个作业环节的效率,加强各个环节间的衔接来实现整体效益的提升。

从精益化这方面来看,我们不经要通过精细化管理提高施工生产和经营能力,还要使施工生产按需驱动,使得企业能够抢在竞争对手前面,把资源重新配置使其有更大的利润增长贡献率。

(三)个性化

精细化管理展现的一个企业的管理能力,而精细化带来的个性化则是企业的核心竞争力,即是“人无我有”的“专利”,是企业在激烈残酷的市场竞争中为取胜的法宝,也是为他人所称道和佩服但是无法取代的东西。

精细化管理最终实现的目的是实现管理品质的不断提升,从而打造出企业的核心竞争力,实现整体的管理提升。

参考文献:

[1]方曦.精细化管理在建筑施工项目中的应用.经营与管理,2010年第10期.

[2]吴耀兴.施工企业精细化管理的措施与实践.高科技与产业化,2008年第 7期.

4.精细化管理工作计划 篇四

前进小学 张红涛

一、指导思想:

全面深入学习和贯彻党的“十七大”精神,以党的教育方针为指针,全面落实科学发展观,以“服务一线教学,电教工作做到精细化”为突破口,不断深化教育改革,集中解决学校教学中和管理中存在的个性和共性问题。为一线教学提供有力的保障,不断提升学校管理水平,营造浓厚的育人氛围,形成特有的管理模式,促进学校电教管理工作向规范化、科学化、精细化迈进。从而促进我校数字化校园建设有序发展。

二、实施目标

服务一线教学,加强设备的维修与维护,保证一线教学正常开展。充分利用学校内网上的远程教育优质资源和学校自制资源,服务教学,电教管理做到及时、规范、细致,进而有效推动学校的数字化校园建设。

三、实施内容

1、健全各项制度,规范管理

2、以评价促管理、提高应用率

3、加强设备的维修与维护,服务教学一线。

4、加强学校资源建设,实现资源共享

5、整合网络资源 注重实际应用

6、加强现代教育技术研究,注重各学科渗透整合7、切实提高学生信息意识,培养较强的信息处理能力

四、实施措施

1、成立学校精细化管理领导小组,加强对精细化管理的领导,强化措施,落实责任。

2、提高思想认识水平。明确精细化管理的目的意义,内容和要求,定期对活动的进展情况进行自查。

5.精细化管理工作计划 篇五

——新舟小学2012年春季学期学校工作计划

一、指导思想:

围绕新蒲新区社会事业处工作要点及新舟镇中心学校教育工作会议精神,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全校小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。

二、主要任务:

1、以精细化管理推动内涵发展。以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。

2、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造沙滩文化进校园特色,引领校本课程建设。

3、以打造校园文化推动校园文化建设。一是让校园亮起来,二是让校园美起来,三是让校园和谐起来。

4、以乡村少年宫启动为契机搞好素质教育。一是搞好少年宫前期工作,二是搞好学生的培训工作,三是做好辅导教师的提高工作,四是让今年的六一活动更具特色。

5、以“校校有食堂,人人吃午餐”为契机,进一步搞好学生爱心营养午餐工作。一是加强食堂管理提高饭菜质量,二是教育学生文明就餐,珍惜粮食,三是提升教师责任意识、大局意识。

三、具体工作:

(一)、德育工作

整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀班主任的示范、辐射作用。

2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好

文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3、开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

4、开展好读书节系列活动。结合打造书香校园开展各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办新舟小学第二届读书节总结表彰会,展示学生、教师的阅读成果,打造书香校园。

5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。

6、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,德育处要积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。另外要争取社会支持,使用好家校通平台和学校网站,增设“网上家长学校”栏目并及时更新内容,发挥其作用。要重点开好六年级的家长会,其它年级每学期至少开一次家长会。

(二)、教学工作

进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

1、加强常规管理,规范教学行为。一是制定《新舟小学教学常规工作精细化管理实施办法》,认真学习并了解具体要求,在教学中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级组长要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;

2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全镇处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作;

3、重点带动,全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请市内名教师来校上课,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展;二是结合中心学校评选的学科带头人的献课活动,引领教师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学。

4、抓特色发展,引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的课题研究一直开展得有声有色,我们应该坚定不移地坚持课题引领特色发展,继续做大做强。随着我校少年宫的启动,我校的体、音、美设施已初步到位,面上学生的素质需要提升,更需要精英项目和团队的出现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

5、细化教育信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑,与学科教学的整合,也越来越受到教师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,主要做好部分班级、学科教师电子白板的培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备。三是完善校园网站的管理,各分管领导要及时更新校园网站,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用;四是增设电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。

(三)教研工作

教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。

1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的德育课题和原有的语、数课题,认真开展好研究。引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂。

2、细化个人课题过程管理。本学期是德育个人课题结题和申报的时间,每一位教师都要做到:一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是建立个人课题管理手册,督促教师个人课题研究有实效;四是适时开展一次校级个人课题展示活动,为教师提供交流平台。

3、注重成果转化。随着本校教师教科研成果质量的提高,每位教师在平时的教学中,做有心人,注重教研成果的转化,最终为提升质量服务。一是引导教师在教学过程中开展教育科研工作,积极撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参加上级评比。二是邀请专家来校指导,安排教师参与校、区、市级科研培训;特别鼓励中老年教师勤动笔,积极参与各级成果评比,使教师们的教科研能力得到深度提升。三是注意总结。开设学校教科研讲坛,让一等奖、二等奖教师获得者介绍教科研经验。

(四)、体卫艺及科技工作。

严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心受益,同时加大艺术科技等教育,促进学生全面发展。

1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;筹办好新舟小学第七届运动会。落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成绩。

2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,定期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。

3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部分,要以新课标为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实抓好书画、合唱、舞蹈、科技、英语短剧、鼓

号队、腰鼓队等社团的训练,保证时间和人员,争取在省市区各类比赛中获得好成绩。和德育处共同组织好麒小第二届艺术节。

(五)安全工作

对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。创建“平安校园”。

1、强化安全意识,提高师生的自护能力。一是有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件能力,保证每学期一次;二是有私家车的教师要遵守校园车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等。

2、加强饮食安全管理。今年学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

3、加强交通安全教育。强化乘车安全,及时登记乘车学生。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。三是定期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

(六)队伍建设

未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强,发展前景才越大。用力只能称职,用心才能优秀。因此队伍建设,本学期要做好以下几件事:

1、认真学习。最近教育部颁布了《中小学(幼儿园)教师专业标准》,内容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是

树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”,且三年内不予考虑,在绩效工资考核中也要给予体现。五是骨干示范。区市级骨干称号以上的教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规定、规范,特别是要自觉拒绝有偿家教,区、市骨干以上教师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。

(七)保障工作

学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。

1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。充分利用好春季大好时节,精心设计,积极创造条件;继续强化食堂管理,保障饭菜质量,使师生能就餐满意;年内实现电力增容(增加变压器一台),以满足教学用电需要。

2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用,监督赔偿,使物尽其用。

3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。

4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室的管理要定人定责,及时收集装订好学校的相关资料。

5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。工会要及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策,每年召开两次。

6.精细化管理工作计划 篇六

[摘要]本文以企业在当前激烈的市场竞争形势下经营管理为出发点,探索分析企业实施精细化管理的重要性和必要性,逐层论述企业如何开展进行精细化管理,运用精细化管理策略来提升企业核心竞争力,实现企业又好又快、健康可持续发展,从而为企业实施精细化管理提供借鉴。

[关键词]精细化 企业管理 竞争力

一、精细化管理概述

精细化管理作为一种意识、理念和认真的态度,也是一种精益求精的文化。其实,早在春秋时期思想家老子就提出:“天下大事作于细”的观念。20世纪50年代日本企业提出了精细化的管理理念,西方在20世纪90年代开始盛行。它借鉴和传承了泰勒的科学管理、W.爱德华兹•戴明的为质量而管理和丰田生产方式等理论。

精细化管理是社会分工的精细化,以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,它建立在常规管理基础之上,并将常规管理引向深入,是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。

目前,作为一种管理理念和管理技术,精细化管理已经成为激烈市场竞争中决定企业成败的关键因素。因此,深入研究企业精细化管理,有利于企业不断提升管理水平,提高企业效益,增强

竞争能力,从而在激烈的市场竞争中占据一席之地。

二、实施精细化管理常见问题

企业实施精细化管理必须与其现状相适应,适应企业生存发展的客观规律,此外,还要有比较系统的规划,着眼于整体和局部的关系,按部就班、循序渐进,从而为企业的发展提供更多的效益和核心竞争力。但是,从实践来看,企业实施精细化管理还存在以下问题:

1.过分强调数字、数据

企业管理中为了实现细节的精确化、数据化,从而为管理者进行决策提供参考和依据,使决策具有科学性和可操作性,需要数字的支持。但是一些企业为了精细化,过分强调数字和数据的重要性,沉迷于数字假象,主要是数字的真实性、有效性问题突出,对于一些相互矛盾的数字,不知道如何取舍和平衡,导致精细化管理出现偏差。

2.人员素质的发挥问题

精细化管理的核心问题是人员素质问题,强调以人为核心。为了使有限的资源发挥最大的效能,必须以人为本。人力资源作为企业最重要的资源,要创造最大效益,如何使其潜力得到最大程度的发挥,是精细化管理中面临的最大的难题。

3.工作效率问题

一些企业为了追求精细化,在管理中对于一些可以省略的步骤,往往视为不可缺省,从而不可避免地导致出现精细化管理反

而使企业出现运行效率降低的问题。

4.执行问题

企业实施精细化管理,最终要落到实处,这就离不开人的执行。但是,从实践来看,一些设计比较精良的管理细则,却没有很好地落实,主要是由于操作性设计不够合理,不注重执行人因素。或者是执行人不愿意,或者是能力不足等,从而导致精细化管理只能纸上谈兵,无法落到实处。

5.简单复制问题

精细化管理是一个不断改善和提高的过程。但是,一些企业认识出现偏差,将其作为一种固定模式,照抄照搬,从而使其适得其反。实际上,精细化管理没有固定的模式,需要企业从各自的管理实践中不断归纳、总结,从而找到适合自己的方式,别人的经验只能借鉴,绝不能简单复制。

三、企业实施精细化管理的对策分析

1.促使决策的科学化和精细化

一个企业的生存发展,决定性因素在于管理决策的科学化和精细化。企业管理者进行决策的时候,一方面,要经过深入、充分、全面的调查研究,结合市场实际,从市场需要出发,从消费者的需求入手,另一方面,还要为广大员工提供充分的参与决策的权利和途径,从而为制定和实施企业决策打好良好基础。此外,要以企业的中长期发展规划来确定企业的战略决策,以企业的短期发展目标来确定企业的战术决策,并且围绕企业的战略目标坚定不移

地展开。只有这样,才能实现精细化管理,促进企业管理水平的提高。

2.充分挖掘人力资源,调动员工积极性、创造性

企业实施管理精细化,必须经由全体员工的共同努力,调动全体员工的积极性和创造性,原因在于,企业员工是第一要素,只有企业员工的素质得到提升,企业的各项管理工作才能落实,才能体现出企业精细化管理的效果。因此,一是要让员工掌握精细化管理的基本常识,精细化管理的主要内容、基本方法和重要意义;二是要切合人的实际,看企业用人是否恰当,通过教育培训,使其掌握精细化的操作步骤和技术标准等;三是要建立完善的奖惩机制,让勤勤恳恳为企业做出贡献、创造效益的员工真正得到更多的实惠,激励他们为企业精细化管理作出更大贡献。

3.实现信息技术保障

企业精细化管理需要信息化技术的支撑。当前,信息技术的发展对企业的信息化管理提出新的要求,信息也成为企业实施精细化管理的一种重要资源。企业在实施精细化管理中,掌握充足的信息就能把握主动,反之,信息闭塞就会使精细化管理陷入被动。

4.建立和推行企业精细化管理制度

企业的精细化管理要有充分的制度保障,制度在管理过程中具有非常重要的作用。制度作为一种很好的管理手段,如果没有制度保障,精细化管理必然陷入混乱和高成本的境地。因此,要建

立和推行一个长期不变或者能在较长一段时期内能适应企业发展要求的精细化管理制度。要考虑到上上下下、方方面面的因素,通过反复论证,根据生产一线的实际情况,逐步推行,切忌闭门造车。

7.精细化管理工作计划 篇七

班组管理是企业管理的基础,企业管理的各项管理制度、生产作业标准最终由班组来落实;班组是生产一线最基层的单位,最清楚生产环节中的关键及潜力所在,是企业革新、挖掘潜力的主阵地和试验田。企业管理制度的完善程度需要到班组中实践、检验,存在的问题与不足也最容易在班组中反映出来,也就是说班组各项工作的水平反映了整个企业经营管理的水平。因此,要提高企业精细化管理水平,加强班组精细化管理的实施是关键。要加强班组精细化管理的实施,必须提高班组管理者对企业精细化管理的认知。

1 对企业精细化管理的认知

笔者认为,理解企业精细化管理要弄清3个问题:一是什么是精细化管理;二是实施精细化管理的基础和前提条件是什么;三是如何使精细化管理落到实处。

对于什么是精细化管理,笔者认为,企业管理归根到底是对企业中人和事的管理,是如何将人与事有效结合的问题。精细化管理是企业管理的一种理念,当然也是对人和事的管理,而且是对人和事的精确、细致、细化的管理。

实施精细化管理的基础和前提条件是什么?这个问题其实就是关于人和事的主与从的关系问题。笔者认为,生产力是由人的因素(即劳动者)和物的因素(即生产资料)构成。其中,劳动者是决定性的因素,即人是生产力的第一要素。由此可见,企业要实施精细化管理,必须首先培养具有精细化意识的人,当人的工作意识、工作思想、工作语言、工作行为、工作技能都达到规范化、专业化程度,按照精细化的制度要求、流程完成工作,那实现精细化管理就有了人的准备。只有人具有精细化管理的意识,变被动为主动,接受并积极执行,企业的精细化管理才有可能成为现实。

2 人文的内涵

人文,即重视人的文化,其集中体现为重视人、尊重人、关心人、爱护人。人文精神是一种普遍的自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。人文在管理中的体现即以人为本的管理、人性化的管理,是指以围绕人的生活、工作习性展开研究,使管理更贴近人性,从而达到合理、有效地提升员工的工作潜能和提高工作效率的管理方法。

3 人性化管理与制度化管理的辩证统一关系

制度化和人性化是伴随企业管理活动全过程的一对矛盾统一体,两者本身并不矛盾。人性化管理是实施制度化管理的前提和条件,制度化管理是人性化管理的依据和保证。正确处理两者之间的辩证关系,是现代企业人力资源管理的基本原则之一。

企业要不断完善制度和流程,但这些制度和流程是由人来执行的,必须与企业自身发展相适应,不考虑人的因素的制度是不科学、合理的,相反,一些人性化的措施、理念可以将其制度化。归根到底,制度和流程是属于企业的硬件层面,没有良好的执行能力和文化支撑,再好的制度也是徒劳。

人性化管理要通过制度化管理体现出来,制度化管理要体现人性化。只有两者结合在一起,人性化管理才能落到实处,制度化管理也才能成功。管理需要一定的规章制度,而现代管理所强调的管理制度,就是要以人为本,调动人的积极性和创造性,挖掘人的潜力。

4 人性化管理对班组精细化管理的重要意义

4.1 人性化管理有利于企业制定更合情合理的班组精细化管理制度

人性化管理并不代表要弱化制度,而是从制度的设立和建立着手,策划一个优秀的人性化制度架构,进而形成和实施制度。班组推行人性化管理,开展合理化建议活动,是一项调动职工主人翁积极性,发挥群众智慧,实行民主管理的重要工作,有利于促进各项工作的开展和提高职工素质。因此,通过精心安排,积极引导,使职工敢于并且善于提出合理化建议,积极为班组和企业的发展献计献策,班组对这些合理化建议经过综合研究后,能进一步完善精细化制度。

4.2 人性化管理有利于员工积极主动执行班组精细化管理制度

班组管理离不开科学的制度,但一味地强调制度,靠行政命令硬性灌输,从表面上看班组秩序井然有序,员工听从,其实职工心里会产生抵触情绪,缺乏归属感,不利于调动职工的积极性和创造性,容易出现出勤不出力的现象,削弱了班组的战斗力、凝聚力。因此,班组在管理中要坚持以人为本,采取人性化管理,让职工感到在岗位工作心情舒畅、愉悦、看到希望,乐于奉献和付出,这样才能有效提升工作质量和效率。

4.3 人性化管理有利于弥补班组精细化管理制度执行中的不足

管理制度是班组实施组织与管理的主要手段。没有制度作保证,班组很难维持正常运转。无论班组采取何种管理形式,管理制度绝对不是一劳永逸、一成不变、一蹴而就的。当班组制定的制度可行时,员工能正确执行。当制定的制度不切合实际时,制度就成为摆设,执行过程中容易发生主观偏差,无法发挥制度的作用。只有充分发挥人的主观能动性和创造性,并通过人性化管理的有效实施,才能弥补班组管理制度执行中的不足。

5 以人性化理念贯穿班组精细化管理实施的全过程

电力生产企业推行精细化管理关键要选准切入点,寻找途径和方法。笔者认为,只要紧紧围绕以人为本理念,坚持“制度化管理,人性化沟通”的原则,把人性化理念贯穿到班组精细化管理实施的全过程,就能使精细化管理工作真正落到实处。

一是了解人。班组的每个人都是一个具体的人,都有独特的思想和个人情感,都在不同的工作岗位上各有长处和短处,因此要切实做好人员的调配和协调。班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分的了解和认识,使每位成员在班组中都各得其所,在各自的岗位上充分施展才能,形成整体合力,优质、高效地完成生产任务。同时,班组成员又是一个个抽象的人,其才能的施展,工作效率的提高,需要班组长作充分细致的调查工作,掌握职工的思想动态,多与职工进行情感交流,理解人、尊重人、启发人、发展人,变职工的机械行为为自觉行动。

二是引导人。思想是行动的先导,抓好班组精细化管理,首先要把教育和引导员工“树立精细意识,自发主动践行”作为切入点,把精细化的理念、目标、方法、成效传递给每一位员工,时时提醒、激励员工参与到精细化管理中来。在引导上要做到目标明确、步骤清晰,把精细化管理的核心内容及给企业带来的成效用通俗易懂的方式为员工进行讲解,让员工对班组精细化管理内涵有充分理解。在指导上要做到循序渐进,由浅入深,从最基本、最容易被员工接受、最方便实施和考评的地方做起,并注重培养典型,分析和总结成功案例,用管理过程中不断出现的成功事例教育员工,使他们从体验中增强认同感。只有思想认识到位,才能更好地付诸行动,班组精细化管理才能顺利推进。

三是激励人。坚持物质利益与精神激励并重,反对空洞的政治理论说教。从辩证唯物主义出发,在充分调动企业劳动者积极性的前提下,将二者有机地结合起来,让物质利益的分配与再分配在班组管理中体现出来。坚持按劳分配的原则,反对空洞的政治说教。要建立一套机制,把班组员工的利益与精细化班组管理的效果紧密联系起来,用实实在在的物质利益刺激员工主动投身到班组精细化管理中来,用精神激励把员工的积极性调动起来。同时,要根据每位员工的不同情况、不同需求,采取不同的沟通、引导、激励方式,进一步强化班组精细化管理的实际效果。将物质激励与思想引导相结合,奖勤罚懒,奖优罚劣,注意发现优点,不吝啬表扬,充分调动班组成员的积极性和创造性。

6 结语

电力企业班组直接从事一线生产,安全工作压力大,生产任务重,实行精细化管理是一项长期、艰苦、细致的工作,要由浅入深,循序渐进,不可能一蹴而就。在执行管理制度时,要以人为本,确立职工在管理中的主导地位,鼓励全员参与,积极围绕调动职工主动性、积极性和创造性组织开展精细化管理活动,最大限度地发挥职工的主观能动性,全方位调动职工的积极性,从而真正实现“人人都管事,事事有人管”的执行意识。把人本思想渗透管理工作的全过程,进而形成尊重人、关心人、培养人的良好氛围,使广大职工在一种动态管理中不断完善自我,使企业在动态管理中不断得以创新,进而体现管理中的人本内涵,发挥精细化管理的作用。

摘要:精细化管理是电力生产企业保障安全高效生产的一项基础工程,而班组是企业各项工作的落脚点,是精细化管理的实施者。文章从电力生产企业的实际出发;通过论述人性化管理与制度化管理的辩证统一关系,阐明了人性化管理在班组实施精细化管理过程中的重要意义,进而从人文视角探讨提高精细化管理执行力的主要途径,为提升电力生产企业精细化管理水平提供借鉴。

8.精细化管理工作计划 篇八

精细化管理要求管理者在日常工作中将一些特别琐碎的事情精心细心地做好。安全管理更是重中之重,要做好学校后勤的精细化管理工作,要从学校的具体实际出发,具备锐意的改革思路,勇于创新的思想,增强学校安全意识,提高后勤保障和服务的质量和水准,特别是中小学后勤管理工作,必须做到精打细算、勤俭节约、科学管理,要让学校的所有资金、资源发挥出切实的经济效益,确保学校的各项工作有条不紊地进行。

1 关于安全购买物品的精细化管理

学校需要安全、创新、健康地发展,师生需要的是安全的工作和学习环境。学校后勤要为保障教学和师生在校工作生活等方面的安全,提供安全优质的服务。学校的后勤管理工作只有把安全放在第一位,优化安全管理措施,勇于创新,强化安全制度和责任,注重实效性,才能做好学校后勤的安全精细化管理工作。

安全购物是学校后勤的核心工作。学校后勤在购买教育教学用品时,采购人员要充分利用信息技术,通过查阅信息资料,制定系列安全购物制度,对安全购买教学用品应做出明确规定:购买办公用品必须向学校提交申请,填写购物计划请单,经校长和后勤校长批准,经办人员签字;购买的物品必须保证质量,采购人员要根据采购计划与合理价格,准时、保质保量地进行采购;所购买的物品必须通过正当渠道,要有正规发票,及时按物品类别上好账目,随时有据可查,严守资金的合理安排资金支出;对所购买的各类物品,及时安排专人进行检查验收,并登记入账;对物品的安全性、质量等方面进行严格的把关,对玩忽职守,购买伪劣物品,弄虚作假行为坚决予以追究责任,确保物品安全可靠。

2 关于学校财务及缴费的精细化管理

加强财务的精细化管理 后勤应协助学校做好学校经费的收支平衡工作,严格执行管理制度,合理安排资金,做好财务财产记账和报损调整工作,系统制定每个学年度资金的投入计划,提高资金的使用效率,除了做好教学物资的正常供应外,还要为教学提供良好的设施,并管好用好所有设施,充分发挥设施设备的作用,确保财务财产的安全。做好后勤安全保障和教学用品及学生用书的分发工作。开学伊始,后勤要把教学、师生及体、卫、艺用品,准时无误地发到每个学生和教师手中,保证教学工作的顺利进行。学校的教研课、运动会、艺术节、班队会等各项活动,要全力以赴,做好优质、安全、细致的后勤保障服务工作,确保各类活动正常、安全、有序的进行。

加强收费管理,做好收费公示 在学生收费管理上,后勤要监督各年级、各班级严格执行国家规定的收费标准,按照规定的项目、标准、范围进行收费,坚决杜绝乱收费、随意增加收费项目、提高收费标准等现象,班主任不准以任何理由给学生订课外书籍读物等,导致变相收费。及时做好收费登记和公示,自觉接受社会及学生家长的监督,做到每学期结束,把学生所有用费情况及时印发清单,向学生、家长公示。

3 关于校园安全隐患的精细化管理

学校要经常组织后勤人员对校园树木进行检查,掌握实际情况,楼上窗台安装好防护栏,花盆等物品要安全放置,防止脱落;刮风下雨时,加强值班执勤,坚持巡视校园,发现隐患及时排除;校园楼房玻璃的安全隐患最为关键,由于刮风和长期开关的原因,极有可能使玻璃破碎或脱落。后勤管理人员每天都要认真排查,发现隐患及时排除。

后勤管理人员要经常查看校园内水电设施是否存在线路老化、插座松动、水龙头漏水等情况;旗杆由于风吹和自然老化而产生的倾斜或杆倒的危险;体育器材磨损和锈蚀形成安全隐患。例如,2008年9月20日,本校四年级在上体育课分组活动时,一名男生在攀爬单杠时,单杠突然一侧开焊脱落,导致该学生小腿骨折,休息半学期后康复返校,无形中给学生造成伤害,给家庭和学校造成经济损失,因此,学校后勤一定要经常检查所有体育器械器材,防止意外事故发生。还有学校围墙倾斜、甬不平、厕所光滑、楼梯扶手松动等,都对师生在校的人身安全产生极大的不利。要做好预防工作,在一些存在安全隐患的区域标识提示语,设立警示牌,提高师生的警惕性。学校后勤人员要做到每天一小查,每周一大查,记好检查记录,确定科学有效的整改措施,发现问题及时解决,不断完善校园设施安全方面的精细化管理制度和措施,确保校产和师生人身的安全。

4 关于常规的校园安全的精细化管理

学校后勤应制定重大事故应急处理预案,建立安全管理领导责任制,与全体教职员工及学生家长签订安全责任书,将后勤管理工作列入学校考核内容。后勤与当地治安管理部门签订安全工作责任书,做到职责明确、责任到人、安全到位,不断完善后勤安全工作各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理体制,特别是后勤的交通管理、食品卫生管理、消防安全管理、体育器材检查及健康体检等管理制度。

加大学校设施设备安全排查力度,增加消防设备,如应急灯、安全疏散标志、灭火器材、报警器等,建立健全校园监控体系,学校后勤要制定严格的门卫管理制度,家长接送学生必须在校门以外,不经校园保安或带班领导允许,外来人员、车辆不得以任何理由和借口进入校园,非学校工作人员不准随意进校园,设立外来人员登记簿,外来人员有事要履行登记签字手续,防止可疑人员进入校园,干扰正常的教学秩序。

后勤可协助组织开展多种多样的安全教育活动,每学期要组织两次全校师生进行紧急疏散演,提高学生的自救互救和安全逃生能力。组织学生收看电视、收听广播、召开主题班队会、收看关于安全宣传教育的录像片,增强学生的安全意识。利用晨会、班队课、学科渗透等途径,加强对学生进行安全知识教育,如防溺水、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防骗、防交通事故、防煤气中毒等。后勤管理人员经常利用教师例会、周一升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项,开展常规的后勤安全管理工作。

总之,学校后勤的安全精细化管理工作,要力求精细完善、系统健康。在管理上要精于每一个细节,力求做到精益求精,把工作中所有不安全的因素扼杀在萌芽状态,使学校的后勤工作做到每一个步骤要精心、每一个环节要精细。

参考文献

[1]廖善光,校园安全隐患的成因及应对措施[J].产业与科技,2007(11).

9.精细化管理工作汇报 篇九

精细化是我国企业必须迈过的一道坎,应该看到,精细化管理时代已经到来。首先,精细化管理是超越竞争者、超越自我的需要,是企业适应激烈竞争环境的必然选择,也是企业谋求基业长青的必然选择。不管是何种行业,不论是哪家企业,离开了精细化,要想在日趋激烈的国际化竞争中立于不败之地,无异于缘木求鱼;其次,推出精细化管理是解决各种突出问题的迫切需要。当前要解决诸如职责不清、管理粗放、推诿扯皮、效率低下等问题,关键在于加强管理,只有切实提高管理的精细化水平,各项工作才能上水平、上台阶、创一流;第三,推行精细化管理是全面提高企业执行力的客观要求。管理是企业开展工作的基本形式,也是衡量一个部门、一个单位、一个处室战斗力、执行力、竞争力的重要标志。在企业生产工作中,管理无时不在、无处不在。加快发展、改善民生、促进和谐,都涉及到管理。同样的人力、物力、财力,管理得好,就会事半功倍,管理得不好,就会事倍功半。因此,必须从加强管理入手。而加强管理,要有正确的方法和途径。就像过河一样,必须解决好桥和船的问题。推行精细化,就是提高管理水平的桥和船。

胜利油田作为全国特大型企业,自重组改制后,已由原来完整的油田法人企业一分为二成为油田股份公司和存续公司。由于油田股份子公司具有良好的资源优势、资金优势和技术优势,因此发展形势普遍较好;而一直以主业核心部分为市场和资金保障的存续公司,便失去了原来企业共有的资源优势、资金优势和市场优势,各种补贴也逐年减少,原来隐性化的问题逐渐显露出来,经营风险和社会风险陡然增加,因此加强成本管理、降本增效、提高经济运行质量,是一个十分紧迫的问题。而精细化管理恰恰是一种以“最大限度地减少管理所占用资源、降低管理成本、提高管理效能”为主要目标的管理方法。实施精细化管理,就是要做到凡事都精心谋划,有任务、有标准、有措施、有方法、有检查、有督促、有考核,要以最小的付出,实现最高的效率,达到最佳的效果。要认真落实精细化管理的要求,必须建立科学量化的标准和可操作、易执行的作业程序,以及基于作业程序的管理工具。

10.精细化管理工作观摩心得 篇十

——学区精细化管理观摩交流会心得 星火中心小学

乔军科

4月25日,学区组织全体教师进行了学校精细化管理工作现场观摩交流会,参观了各校精细化管理工作资料,听取了各位校长对各自特色工作的汇报和经验介绍,学区周校长就全学区精细化管理工作做了重要讲话。对照自己的工作实际,使我深受启迪。学校工作要从大事着眼小处入手,要把“小事做细,细事做精”。即做细工作计划和工作安排、建立与工作完成相关的配套措施、建立工作落实的检查制度。概括起来说,可以从以下八个方面入手。

一是从要求抓起,每件事要求越明确越具体,越有利于操作和精细化管理,为此,领导班子对每一项工作都要进行精心策划,合理分工,责任到人,时限要清,要求要明。

二是从规范程序抓起。规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情到位做细做精。有时虽然慢一些,但质量高了,做到位做细做精了就是效益,就是快了,反之再快也是慢。

三是从计划抓起。做事无计划和计划不实在,计划不落实是一回事。所以抓好计划的“健全、实在、落实”,是精细化管理的首要任务。

四是从环节抓起。环环相扣,一环不让,一环不差是精细化管理的关键。对于学校的每项日常工作,要勤检查、勤评比,勤督促、不怕为了干事得罪人,就怕为了人情耽误事。

五是从课堂抓起。课堂是教育教学的主渠道,课堂管理精细化了,教育教学质量就必然会大大提高。要求全体老师共同参与,做好“备、讲、练、辅、考、评”六环节,细化措施,突出效益、讲求质量,六是从机制抓起。精细化管理实际上是学校内部运行机制作用的结果,机制好了,就能使学校管理由粗变细,制定精细的考核奖惩制度,学校要做工作安排到了哪里,考核奖惩制度就跟到哪里,这样就能促进精细管理奖惩机制的形成。

七是从问题抓起,那儿有问题就研究到那儿,就解决到哪儿,不至于使管理的路径堵塞,造成细不下去、深入不了,因此,及时关注新问题,使用新方法,解决新问题是精细化管理流程中的关键。

11.论述办公室工作管理的精细化 篇十一

关键词:办公室工作;管理;精细化

前言:精细化管理,能够在提升办公室工作效率的同时,将企业的工作效益发挥到最大,而这种功用的发挥,实际上有赖于其具体的管理手段。当然,所谓的精细化管理实际上是在常规管理模式的基础上,并进行相应革新而得到的一种管理模式,其通过提升办公室各项工作的效益、转变管理理念,实现分工的精细化与高效化,并表现出一种精确、准确的特点。不过,这些优点能否发挥,在很大程度上取决于我们是否能够做好其中的党建工作,为此,我们只有从自身企业出发,加强对其内部党建工作相关方面的了解,才能真正意义上充分发挥党建工作在办公室管理精细化的作用。

一、办公室工作管理精细化中党建工作的重要性

事实上,面临着企业之间竞争压力不断增大的现实,相关企业部门已经开始着手提出提升其管理水平的手段,而在这种手段之中,办公室工作管理精细化中的党建工作占据着十分关键的地位。

1、繁琐性决定了办公室工作精细化管理必须进行党建工作

办公室工作综合性强,往往无规定可循,大部分工作没有计划性,更多的是突发性和临时性的。在这种情况下,如果办公室管理者或办公室人员不进行党建工作的精细化管理,往往丢三落四,让千头万绪的事务工作乱作一团麻。只有加强了精细化管理,才能有的放矢,急缓有序,把办公室工作安排得井井有条。

2、参谋性决定了办公室工作精细化管理必须进行党建工作

企业决策层在进行决策前有大量基础性工作需要办公室人员去完成,在一定程度上办公室管理人员起着参谋的作用。所以,办公室人员所做的准备性工作或是给出的参谋意见必须全面而且要准确无误,这样才有利于领导做出正确的决策。要做到参谋意见全面而又准确无误,那就必须从党建工作的精细处入手。办公室人员平常工作中要“多心”,就是多用心了解企业内部情况发展变化和国家政府机关相关政策和法律规定的变化,学会信息的收集、整理和积累,给领导提供决策的依据。

3、服务性决定了办公室工作精细化管理必须进行党建工作

办公室工作归根到底就是服务,为决策层服务,为企业内部部门服务,为整个企业内的员工服务。为决策层服务就是为决策者提供良好的决策依据,做好各项基础性工作,办公室在企业内应该是与各个部门打交道最多的部门,一方面是因为上传下达的需要;另一方面,当一项工作涉及到几个部门共同完成时,办公室就要在中间充当联络和协调的角色。并且,在完成领导行政命令督办时,办公室又承担着检查反馈的职责。

二、加强办公室工作管理精细化管理中党建工作的可行措施

当然,我们在进行实际的办公室工作管理精细化构建时发现,这一工作实际上是一个系统性的工程,具体实现起来并非易事。总的来说,我们可以尝试着从以下几个方面入手:

1、培养高素质、高效率办公室队伍,深化企业中党的思想政治建设

提高办公室工作质量的前提,就是要培养一支高素质、高效率的办公室人员队伍。高素质、高效率的办公室人员要求必须是具备全面的办公室专业知识和丰富的办公室工作经验、政治素质过硬、责任感强、办事效率高,同时还必须具有任劳任怨、吃苦耐劳、无私奉献、甘当幕后英雄的精神。

2、明确岗位职责,加强办公室工作中的党组织建设

岗位职责不清,工作就会混乱。办公室的工作本来就是很具体的事务性工作,是最不能乱了步调的。办公室工作繁杂,重大活动组织、事件应急处置、信访维稳、督察督办、信息报送、文印管理、政策制度宣贯、企业文化建设、思想政治建设。办公室岗位众多,如果没有明确的岗位职责,容易造成有的工作交叉重叠,有的岗位工作又出现空白。但是办公室工作又是需要密切合作的工作,办公室人员除了需要完成本岗位工作之外,还需要具有相互帮助、共同协作的精神。

3、加强检查反馈力度,促进党的作风建设

为了做好纷繁复杂的办公室工作,办公室的领导不能一会儿左一会儿右,毫无头绪地整天瞎忙;或是被领导一会儿支到东,一会儿支到西;结果村村起火,处处冒烟,费力不讨好,不知道自己整天都忙了些什么。办公室的领导应该有“泰山崩于前而色不变”的定性,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,有自己的主见,能够根据事情的轻重缓急,做好安排,指挥若定。为了能达到这种境界,必须建立健全和认真执行办公室的各项管理制度、岗位责任制度、工作程序以及一系列规范化表格、图表等,从而建立起办公室的“法治”秩序。

4、紧紧围绕着党,积极开展党的总体建设

开展党的建设和精神文明建设,是一个企业不断发展和进步的源泉,也是企业办公室工作管理中的重要内容,为此,加强这方面的建设,有助于形成一个优良的工作作风以及组织形态。当然,就这一建设工作而言,其应该调动各个相关部门的积极性,并协调好各个部门的工作秩序,尤其抓好党组织建设、精神文明建设、企业文化建设以及思想政治建设等党建工作,真正意义上将企业的工作紧紧在党的指导下进行,客观认真地做好党交给我们的任务,以为进一步推进办公室精细化管理工作奠定坚实的基础。

结语:经过上文的分析和介绍,我们对办公室工作精细化的内涵、重要性以及具体构建措施等方面的内容有了一定的了解,从中我们可以深刻地认识到,面临着目前办公室工作重要性日益显著以及企业之间竞争越来越为激烈的严峻现实,如何通过相关措施,将办公室工作的管理水平切实地提上去,显得尤为必要。作为一种能够充分满足这一目标的办公室工作管理精细化,其应该受到广大企业管理工作者的足够认识,相关人员在进行具体的办公室管理精细化工作时,也要加强对党建工作相关方面的把握,切实地将其功用发挥到最大。

参考文献:

12.常规管理是精细化管理的基石 篇十二

一、建立制度“出”常规

管理学者泰罗是这样定义“管理”的:“确切知道要别人去干什么,并使其用最好最经济的方法去干。”常规管理就是在日常的重复性的工作中,确切地知道要别人去干什么,并使其用最好最经济的方法去干。

我校倡导扁平式管理。年级组、学科组在学校管理中有着举足轻重的作用。学校行政人员基本上都兼课,隶属于各年级组,和教师们一起接受考核。一个年级组、一个部门就是一个团队。以形成团队精神为目标,以考核评价为促进,在瑞景小学已形成共识。

我们将常规考核项目分成3类,并进行动态调整。第一类是教学常规管理,如听课、说课、巡课、教案、作业、基本功考核、教学成绩等;第二类是各部门常规活动,如德育、少先队、体卫、各学科教学、学科组活动等;第三类是综合类活动,如周记、科技周、网站、成果集、评优课、论文等。其中,第一类和第二类均以集体绩效的形式出现。

这个考核方案中所设的项目实际上是把每位教职员工的工作、学习痕迹以量化的形式做记录。通过这个记录,便可看出每位教职员工的工作态度、工作目标完成情况,更能看出其工作业绩以及对学校贡献大小,同时也能看出每个团队的和谐程度。

二、描绘愿景“夯”常规

学校常规管理是一个多层次、多因素、多方面的动态综合管理过程。不能单纯地认为我们出台了多少制度就等于完成了相关的常规管理。从制度到真正形成管理的态势还需要一个不断夯实常规的过程,这个过程达到极致就是精细化管理。

描绘学校发展的愿景有助于夯实常规。

瑞景小学的发展愿景是:让学校成为师生共同成长的精神家园,让学生成为快乐儿童,让教师成为快乐教师。在常规管理的过程中,遇事问一句:老师,你快乐吗?孩子,你快乐吗?不快乐可以说一说,寻求怎样才可以获得快乐的方法。久而久之,在这种“无意注意”的描述中,便能唤起内心矫正言行的自律意识,在“不随意注意”中不断地夯实常规。这些在我们身边的每一件小事看似简单、看似容易,但要用心做好却并不容易。做好了,并且连续不断地做好,就成为了精细化管理。

三、立足实际“践”常规

制度从纸上的文字到行动的遵守,需要脚踏实地地进行实践。在实践中也许会发现,纸上的文字需要调整;经过实践调整的常规,才可以算作真正的常规,才更具有人性化,具有实效性。

1. 不怕麻烦。

在瑞景小学的常规管理中,有一项制度叫“值周制度”:每周由一名行政人员、一名学科组组长或年级组组长、一名青年教师负责一周的值勤,其他各口的人员每周常规值勤;一周后写出值周反馈,发至校长邮箱。经过一段时间的调整,值周反馈的内容最终归纳为10项:进校礼仪和放学秩序,晨练情况,晨读情况,课间秩序,升旗情况,两操情况,餐厅、教室卫生情况,午间习字抽查,学生社团活动情况,安全工作。

看似“麻烦”的值周制度成为反映一周内学校常规工作整体情况的有效抓手。值周反馈成为班主任规范班集体管理、学生规范行为的最佳读本。

2. 不怕事小。

发现问题用制度来说话、用规范来说话在瑞景小学已成为一种习惯。如:A4纸使用制度、饭后餐具摆放制度、总务后勤服务签字制度,等等。这里的所谓制度,实际就是一种细节上的规范。当这种规范被默认后,就形成了一种习惯。习惯的力量往往会让我们有意想不到的收获。

四、持之以恒“现”常规

常规常规,一在规,二在常。规,即规矩、规范、规章制度;常,既强调规矩的平常性,又表明规矩形成的不稳定性,所以,常规必须常抓不懈。常规管理因具有“常”的属性,便容易使人产生思维定势和行为惰性,所以要想使学校的常规管理常“规”常新,就要有持之以恒的精神。

13.城市精细化管理工作汇报材料 篇十三

城市精细化管理工作开展情况

2015年,市容管理工作认真贯彻落实县委、县政府关于深入推进城市精细化管理的各项要求,继续抓好环卫管理标准化建设和市容秩序规范化建设两项基础工作,配合相关部门开展整治活动,推动城市精细化管理工作向前发展,现在有关工作汇报如下:

一、提升环卫管理工作水平,巩固环境卫生质量

(一)完善环卫作业体系

按照城市精细化管理要求,细化、量化环卫作业标准,完善清扫保洁作业机制、标准要求、工作流程和考核监督机制。

一是清扫保洁作业继续落实“早五晚九”、“两班四运转”、“两次普扫,全天保洁”的管理模式。强化对环卫工作的检查和考核,结合实际调整工作重心,以学校、商场、医院、银行和市场周边为重点区域,督促环卫工人保好保洁,及时清理零星垃圾。二是改进环卫管理工作模式,将环卫管理与市容秩序管理分离,成立尧山街、延安街、朝阳街、迎宾路、重泉路5个环卫管理所,对涉及城区的主次干道清扫保洁、沿街生活垃圾收集、免费公厕开放等工作实施统一管理,增强环卫工作的有效性。三是不断提升机械化清扫率在清扫保洁作业中的比重。现装备洒水车、高压冲洗车、道路洗扫车、清扫车和吸尘车共9台,分冬夏两季编制《机械化清扫设备运行图》,对洒水降尘、道路吸尘、道路清扫、湿式洗扫等环节均做到统筹安排、科学调配和高效运行,机械化清扫率提升到现在的35%。

(二)健全垃圾收运处理体系。历经近几年的创国卫工作,城区生活垃圾收集清运系统己建成,目前城区生活垃圾主要有沿街商(住)户、企事业单位和城乡结合部产生的三部分垃圾,分别由20台小型垃圾收集车、6台压缩式垃圾车和7台摆臂式垃圾车每天进行收集清运,生活垃圾收集清运系统运行顺畅。今年在垃圾收集清运工作上又进行改进。一是从管理上入手,加大对收集、清运车辆驾驶员的监管和考核,保证按时出车、规范运行、逐户收集、清运彻底。二是完善错时值制度,提高便民服务水平,在定时定点收集的基础上,将部分小型收集车安排在人口居住和流动相对集中的区域实行错时值班,方便错过收集时间的群众投放生活垃圾。三是合理调配运力,将生活垃圾沿街收集工作向部分次干道扩大,让更多群众享受到便民服务带来的实惠。目前日清理生活垃圾50余车次约200余吨。

(三)完善公共服务体系

今年以来,我局以城区16座免费公厕(己移交)为平台,抓好免费开放工作,先后投资20余万元用于完善和改进公厕设施,提升公厕环境质量和服务水平,更好地服务群众。

二、实施专项整治,解决城市精细化管理过程中的突出问题

(一)实施洗车台专项整治工作。从4月中旬开始,我局对城区及周边近130余家洗车门店实施整治,其中涉及城周边29家、城内97家,为切实做好整治工作,一是登门入户,逐户开展宣传工作,动员经营业主和从业人员积极整改,规范经营;二是在前期宣传的基础上,重点对红旗街西段、迎宾路南北段、朝阳街、漫泉路等区域洗车门店进行整治,关停7家,其余己全部整改到位。目前,工作重点就是加大巡查力度,在禁止区域内杜绝新开洗车门店,严防店外洗车作业以及乱堆杂物。各市容管理大队安排专人值守,防止违规行为发生,做到发现一处整改一处,全力确保洗车台整治工作取得实效。

(二)完成了新移交路段占道杂物清理工作。5月份,按照联创指挥部安排,我局组织市容管理大队和建筑管理大队对青年路北段、重泉路北段、漫泉路北段、北环路等新移交路段道牙以上垃圾和占道杂物开展清理工作,清理垃圾15000方。目前,我局一方面是加强宣传工作,增强群众遵守城市管理秩序的自觉性,明确道路两侧严禁乱堆乱放杂物、乱倒垃圾,引导该区域群众自觉做好垃圾收集和处置工作。另一方面要求相关环卫所及城市管理监察中队认真做好新移交路段的巡查工作,对乱倒乱堆杂物及垃圾行为及时劝阻和制止,对新出现的无主垃圾处理清理。

(三)规范非机动车停放 6月中旬开始,我局开展城区非机动车辆乱停乱放专项整治,配合交管大队开展城区机动车和非机动车停车标线施划工作,对非机动车辆停放进行整治。整治工作从迎宾路开始,再向城区其他路段推进。前期向沿街门店发放宣传单3500余份,督促门店自觉落实门前“三包”责任,管理人员亲自动手纠正非机动车乱停乱放,对商户门前的自行车、电动车停放进行清理和纠正,做好门前非机动车辆停放秩序管理,现己完成迎宾路、延安街、红旗街等主要路段整治工作,停车标线施划工作也己顺利完成,目前此项工作正向其他路段有序推进。

(四)加强对燃放烟花爆竹的管理。对户外开展宣传、庆典活动实施登记,限制焑花爆竹燃放,各环卫所每天早六时到晚九时对燃放活动进行监督。我局针对不同情况采取不同工作措施。一是强化对各类户外宣传活动的审批监管,商业宣传和庆典活动一律禁止燃放烟花爆竹。二是居民在办理婚丧嫁娶事宜时,由城市管理中队提前介入,与群众加强沟通,督促尽量不燃放或少燃放烟花爆竹,禁止在闹市区大量燃放烟花爆竹。三是对违规燃放烟花爆竹行为进行制止和劝阻,减少烟花爆竹在城区的燃放。此项工作开展以来,共制止、劝阻133起。

(六)开展市容秩序整治,清理出店占道经营行为

1、取缔沿街门店违规出店占道

以东风街拓宽段、红旗段中段、迎宾路中段、尧山街中段、延安街中段、解放路南段等为重点区域,重点整治:一是餐饮门店因天热将餐桌、凳子摆放在店外,吸引顾客就餐;二是服装店店外展示衣物,招揽顾客;三是土产日杂商店因店内面积小,货物存放困难而在店外乱摆乱放;四是商店(食杂店)冰柜、烤肠机、冷饮机出店,乱搭遮阳伞;五是机动车、非机动车销售、维修门店店外展示车辆或占道维修;六是沿街门店将生活用具、营业有具等杂物堆放在门前,有碍市容观瞻。目前,整治工作己进入巩固提升阶段,针对这类问题极易反弹的情况,重点做好日常巡查,发现一处立即取缔。

2、清理流动摊贩

进入夏季以来,瓜果大量上市,加之西瓜价格较低,城区新增许多瓜果流动摊贩,城区部分从事餐饮、百货的摊贩混入其中,给管理工作造成一定难度,目前工作重点:一是做好宣传引导工作,督促瓜果商贩进入城区设置的3个临时市场或其他专业市场售卖;二是加强巡查检查,对违规占道和流动摊贩及时清理;三是对流动摊贩容易聚集的中医医院、古镇巷联手商城后门处、中心广场东侧、南紫金路口等重点区域开展集中整治,依相关规定对占道工具和器物进行暂扣,同时安排人员对重点区域进行值守,对发现的违规占道行为及时劝阻。

存在问题

一、环境卫生质量不稳定。天气气候的影响和硬件设施条件限制,容易造成环卫工作质量波动,环境卫生质量易受刮风下雨恶劣天气影响,早与晚、上午与下午的环境卫生状况、中心城区与城周边的工作不平衡,果皮箱管理不到位,巷口早晚乱堆垃圾现象依然十分严重,机械化清扫率仍不高。

二、市容秩序监管长效机制还不完善。出店经营、占道经营在部分区域时有发生,流动摊贩管理缺乏有效管理办法,对临街施工活动的监管不到位,车辆抛洒在城区出入口较为严重,乱扔乱倒垃圾现象屡禁不止。

下一步工作设想

一、继续加快推进环卫作业体系标准化建设。一是完善清扫保洁作业机制和考核管理机制,严格按照工作流程操作,落实道路普扫和保洁、果皮箱管护、垃圾收集等环节的责任。二是继续做好道路机械化清扫提升工作,通过不断完善和改进,把机械化装备水平发挥到最佳。三是加强对乱扔乱堆生活垃圾的监管,在提高垃圾收集效率的基础上,重点解决巷道口、树坑、绿化道及设施旁乱扔乱倒垃圾现象。四是完善《节假日及恶劣天气环境卫生工作预案》,形成成长效工作机制,做到提前预防,重点抓好清扫保洁、垃圾收集、市容秩序监管和机械保障四方面工作,发现问题及时督办解决,确保城区市容环境卫生质量的稳定。

二、继续深化市容秩序规范化建设。一方面要以法制思维解决城市管理中的热难点问题,依法依规对出店经营、占道经营、流动摊贩以及车辆抛洒、乱扔垃圾以及临街施工不规范等突出问题予以有效解决。另一方面要在探索建立长效管理机制上继续努力,结合我县城区实际,制订符合我县实际的管理办法,坚持教育与处罚并重、疏堵结合、严管重罚的原则,解决在市容秩序管理上一些违规现象易反复出现,反弹严重的问题。

三、完善公共服务保障体系。以为民、便民为宗旨,重点解决好关系群众日常生活公共服务项目,如便民市场的设置和管理、免费公厕开放、便民张贴栏设置等,一方面要加大投入,完善设施,为市民提升更加便捷的服务。另一方面要提高管理水平,健全各项管理制度,落实定期检查制度,对设施运行、服务水平和群众反馈的意见做到全面掌握,为市民提供更加舒适的环境和优质便捷的公共服务。

总之,要对今年来的工作认真总结,分析问题,查找不足,对工作中存在的问题仔细研究,找准问题存在的根本原因,制订针对性强的工作措施,城区市容环境卫生质量提高到一个新水平,推动城市精细化管理工作向更高层次发展。

蒲城县市容管理局

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