人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷

2024-11-27

人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷(精选10篇)

1.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇一

九年级语文上册第一、二单元检测(A卷)

一、基础知识(30分)

1、注拼音写汉字(4分)亵渎()

解剖()

恪守()

灵柩()....污mie()rui()智

fu()盖

旁wu()

2、根据意思写出相应的成语。(2分)

(1)愤怒之极,不可抑制。

()(2)眼泪和鼻涕往四下流。形容非常激动或悲伤。()(3)不吸取失败的教训,重犯过去的错误。

()(4)比喻最好的或独一无二的方法。

()

3、下列加点词语解释有误的一项是()(2分)

A、断章取义(截取)饱食终日(吃饱)言不及义(有道理)B、现身说法(道理)骈进(一同)忐忑不安(心神不定)

C、强聒不舍(停)恼羞成怒(羞愧)化为乌有(富有,客观存在的)D、恪守尽职(谨慎而恭敬)媚上欺下(有意讨好)谀词(谄媚;奉承)

4、选出同义词填空最恰当的一项是()(2分)

冷战结束后,苏联(),世界上一时没有力量与美国()。美国争当世界霸主的野心便日益(),更容不得世界上有其他声音与其唱反调。几年来大量的事实充分证明:以美国为首的帝国主义的腐朽本质时至今日依然没有()

A、解散 抗衡 增大 变更

B、解散 抵抗 高涨 变更 C、解体 较量 壮大 改变

D、解体 抗衡 膨胀 改变

5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)

A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。

B、西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。

D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。

6、下列诗句节奏划分正确的一项是()(2分)A、江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。

B、等待久了的鱼塘/和小溪。

C、萤火虫和星星/在睡莲丛中/游动。

D、河水/悄悄流入梦乡,幽暗的/松林失去喧响。

7、选出不是病句的一项()(2分)

A、在同学们的热心帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B、“减负”后,我们学校开设了丰富多采的活动。C、一进会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。D、谁都不能否认他是一个表现突出的学生。

8、下列说法有误的一项是()(2分)

A、傅雷是我国著名翻译家,文艺评论家,一生译著宏富。《傅雷家书》饱含着他对儿子的拳拳父爱,同时也是一部苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

B、梁启超是近代思想家,维新运动领袖之一。饮冰室主人是他的别号。《敬业与乐业》一文阐述了“敬业”和“乐业”在人一生中的重要作用。C、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国19世纪的精神领袖雨果的代表作品,文章具有强烈的现实主义特色。D、《致女儿的信》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的,信中阐述了他对爱情的看法,饱含人生哲理。

9、依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的是()(2分)

____,飘逸着沁脾的清香;____,散发着浓烈的祝福;____,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

(1)生命是酒

(2)生命是咖啡

(3)生命是茶 A、(2)(3)(1)B、(1)(2)(3)C、(3)(2)(1)D、(3)(1)(2)

10、从下面一则材料中归纳论点,不正确的是()(2分)

音乐大师贝多芬32岁时耳朵突然聋了。当时,他心情痛苦,绝望至极,甚至一度产生过自杀的念头,还写过遗书。但他并没有自杀,反而以更大的勇气和毅力克服了困难,完成了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等伟大创作。他的最后一部杰作《第九交响曲》是在他的听觉完全丧失以后完成的。A、逆境能使人发奋图强。

B、战胜自己,就是强者

C、人要经得起困难的考验。D、最杰出的作品往往是在生命的最后时刻完成的。

11、诗句默写(5分)

(1)“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在《观刈麦》一诗中有相似意境的诗句是:____________________,_________________________。

(2)读下面语句,任选其中三句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水;李煜的眼泪模糊了西楼之月;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮。

① ______________________,____________________。② ______________________,____________________。③ ______________________,____________________。

12、班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示,完成下面问题:(3分)(1)小军是这次活动的主持人,活动开始时,他的开场白是这样的:生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。善于生活的人,总会以微笑面对。它像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖;_________________________________________。

请你仿照上面画线的句子,在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。(1分)(2)在这次活动中,八年级将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者,你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例。(2分)

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下段文字,回答下列问题:(12分)

第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这种生活,真算得人类理想的生活了。

13、概括选段的主要内容。(2分)

___________________________________

14、在选段中找出一反问句,将其改成陈述句,并说说这个反问句的表达效果。(3分)(1)反问句:________________________(2)改为陈述句:________________________(3)表达效果:__________________________

15、画线句子“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是怎样理解的?(2分)答:__________________________________

16、作者认为人生是否苦乐的关键在于_________________(2分)

17、选文为了阐述“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”共列出四点理由,此处运用了什么论证方法?你认为哪一点最有道理?试具体说明。(3分)

_____________________________________________

(二)阅读下段诗歌,回答下列问题:(12分)

(1)我来了,我走得很轻,而且温声细语地

我的爱心像丝缕那样把天地织在一起

我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准

我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤

(2)当我临近的时候你们也许知悉了

可别打开油伞将我抗拒

别关起你的门窗,放下你的帘子

别忙着披蓑衣,急着戴斗笠

(3)雨说:我是到大地上来亲近你们的 我是四月的客人带来春的洗礼

为什么不扬起你的脸让我亲一亲

为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?(4)跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏

去看牧场就要抽发忍冬的新苗

绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好

去听听溪水练习新编的洗衣谣

18、下列诗句与“我来了,我走得很轻,而且温声细语的”诗意相似的一项是()(2分)A、好雨知时节

B、当春乃发生

C、随风潜入夜

D、润物细无声

2、下列对“我的爱心像丝缕那样把天地织在一起”一句理解有误的一项是()(2分)A、这句诗极形象、真切地体现了春雨的外形特点:细密 B、“天地”暗示了“我的爱心”如天地般广阔,有自吹自擂之嫌。C、“织”字用得很准确得体,也很有表现力,将“我的爱心”表现得很深刻。D、这句诗将无形的爱心化作有形的画面,体现了诗歌艺术的形象性。

19、第(2)节诗以三个“别”字抒写了春雨的心声,请用自己的语言概括出春雨的心声。(2分)

_____________________________________________ 20、请就“为什么不扬起你的脸让我亲一亲”中的“扬”字作点赏析。(2分)___________________________________

21、第(4)节主要运用了_______修辞手法,这一节主要写了什么内容?(2分)__________________________________

22、请仿照第(4)节再写一句诗,语意要通畅。(2分)

_____________________________

(三)阅读《你们应该有一颗不同凡响的心》一文,回答问题。(12分)

你们应该有一颗不同凡响的心

—中国政法大学2007届本科生毕业典礼致辞

王 涌

同学们:你们好!

六月像一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的布景和音响。就是在这样一个季节,我们要和你们说再见了。

2003年的秋天,你们带着中学时代的辉煌走入法大校园,在这里度过了一生中最刻骨铭心的一千四百个多日子。

过去的四年,你们变了很多。脸上长着青春豆的小女生,变成了律所干练大方的律师助理;酷爱网络游戏的小男生,变成了忧国忧民的可爱的“愤青”。甚至你们都有了沧桑的感觉,在社团的告别宴会上极其自然地呼唤师弟师妹为“孩子们”。

当然,过去的四年,你们也有成功与失败的差异。也许你很成功,奖学金、辩论赛、学术十星,“一个都没有少”,甚至“三个代表”知识竞赛你都名列前茅了;也许你很失败,学习和感情都是一团糟,你仿佛是被法大遗忘的角落。不过,你一定要知道,这些都不是你现在对未来乐观或者灰心的理由。因为这只是人生的第一章,也许现在的一切,在后面的章节中很快就面目全非了。许多人物传记不就是这样写的吗?

所以,所谓“毕业”就是电脑页面上那个“刷新”键。

你们要毕业了。有许多话,课堂上我们没有说,但是,现在应该说一说。法学是大多数同学的专业,但是,实际上,你们要知道,世上最珍贵和最深奥的学问不是法学,不是什么“物权行为的无因性”,也不是什么“公司人格否认”,而是一种在精神层面上理解和获取“人生幸福”的智慧和能力。

你们将面对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免,但是,人通常不是被生活本身所击倒,而是被焦虑和畏惧所击倒。正如罗斯福在1933年面对陷入经济危机而几乎绝望的美国人民所说的那样:“The Only Thing We Have To Fear Is Fear Itself。”(真正让我们恐惧的是恐惧本身)。

当然,如果像明朝哲学家王阳明那样说“心外无物”,也许是唯心的,但是,“心”确实是你们痛苦的源泉,因为生活再苦,也苦不过你们的父辈和祖辈。所以,你们应当在精神上尽快成熟起来,你们应当有一颗不同凡响的心,你们也必须有一颗不同凡响的心。成熟、独立、客观、坚毅、善于反思,并富有责任。

在成长的过程中,你们需要多种多样的精神财富,帮助和武装你们去应对社会和人生的不同侧面和困境。手中仅有史尚宽和王泽鉴的“天龙八部”,那是远远不够的。你们需要柏拉图、需要康德、需要鲁迅,甚至还需要尼采和王朔,学会不同的观念,不同的语言和不同的表述。

你们还要学会宽厚。不要轻易地嘲笑一个人、一件事或一种理想,世界是如此的广博,我们需要细细的体味、静静的观察和深深的思考。

人生是单程道,一些致命的风险一旦降临,它就是终局的,是不可变更不可撤销的。在社会学上,这些风险是一种抽象的恒定的概率,但却总是以一个个活生生的个体的命运作为它的注解。所以,你们一定要警惕啊!当然,即使遇到意外,也应冷静应对,不做傻事。

上苍赋予我们生命,我们就拥有了人生百分之九十九点九九九的财富,珍爱生命才是人生的要义,其他的都是那小数点以后的事情了。

“一代人有一代人的迷茫,一代人有一代人的辉煌”。是的。苍天对你们这一代人的命运会有一种特别的安排。在你们的壮年,也是你们许多老师的晚年,或许早点或许晚点,你们将经历中国历史上最为深刻的变革,这是你们的幸运。作为法律人,你们应当也一定会有你们的贡献。

“厚德明法,格物致公”。保有一颗不同凡响的心,你们的成功将以一种意想不到的方式来临。

(选自《格言》2007年第24期)23|根据上下文解释文中的加点词“愤青”。(2分)24.选文围绕“你们应该有一颗不同凡响的心”向法学毕业生们提出了哪几点希望?请你用简洁的语言加以概括。(3分)25作者演讲时面对的听众是法学毕业生们,可作者为什么说“世上最珍贵和最深奥的学问不是法学”“而是一种在精神层面上理解和获取人生幸福的智慧和能力”?(2分)

26.仿照示例,用批注法给下面的句子进行批注。(2分)示例:所谓“毕业”就是电脑页面上那个“刷新”键。

批注:用比喻的手法形象地诠释了毕业的含义:它仅仅代表某一个阶段你取得了某种资格而已。六月像一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的布景和音响。

批注:__________________________________________________________。

27.作者说:“人生是单程道,一些致命的风险一旦降临。它就是终局,是不可变更不可撤销的。”你同意作者的这种说法吗?谈谈你的理由。(3分)

(四)古诗赏析(4分)

渔家傲 秋思 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。28.这首词的上片描写 _____________,以一个“ ”字统领全部景物特点。(2分)29.结句“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文手法,表达了词人怎样的思想感情?(2分)

____________________________________________________ __________

三、作文(40分)

30、阅读下面材料,以“我生活在____之中”为题作文。

如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺之中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励当中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》

要求:从所给材料中选择一个适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上;除诗歌外,文体不限;字数不少于600字。

九年级语文上册第一二单元检测(A卷)答题卡

姓名: _____________

成绩:____________

一、积累(30分)

1、亵渎()

解剖()

恪守()

灵柩()....污mie()rui()智

fu()盖

旁wu()

2、(1)愤怒之极,不可抑制。

()(2)眼泪和鼻涕往四下流。形容非常激动或悲伤。()(3)不吸取失败的教训,重犯过去的错误。

()(4)比喻最好的或独一无二的方法。

()

3、()4()5()6()

7()8、()

9、()

10、()

11(1)“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在《观刈麦》一诗中有相似意境的诗句是:____________________,_________________________。

(2)李白的云帆点缀了沧浪之水;李煜的眼泪模糊了西楼之月;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮。① ______________________,____________________。② ______________________,____________________。③ ______________________,____________________。

12、(1)它像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖;_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读理解(40分)

(一)13、概括选段的主要内容。(2分)

___________________________________

14、(1)反问句:________________________(2)改为陈述句:________________________

(3)表达效果:______________________________________________________________________________________________________

13、画线句子“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是怎样理解的?(2分)答:______________________________________________________________________________

16、作者认为人生是否苦乐的关键在于_________________(2分)

17、选文为了阐述“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”共列出四点理由,此处运用了什么论证方法?你认为哪一点最有道理?试具体说明。(3分)________________________________________________________________________________

(二)18、()(2分)

19、()(2分)

19、第(2)节诗以三个“别”字抒写了春雨的心声,请用自己的语言概括出春雨的心声。(2分)

________________________________________ ________________________________________ 20、请就“为什么不扬起你的脸让我亲一亲”中的“扬”字作点赏析。(2分)

________________________________________________________________________________

21、第(4)节主要运用了_______修辞手法,这一节主要写了什么内容?(2分)________________________________________

22、请仿照第(4)节再写一句诗,语意要通畅。(2分)

________________________________________

(三)23、根据上下文解释文中的加点词“愤青”。(2分)_______________________________________________________________________ 24.选文围绕“你们应该有一颗不同凡响的心”向法学毕业生们提出了哪几点希望?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 25作者为什么说“世上最珍贵和最深奥的学问不是法学”“而是一种在精神层面上理解和获取人生幸福的智慧和能力”?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26.仿照示例,用批注法给下面的句子进行批注。(2分)示例:所谓“毕业”就是电脑页面上那个“刷新”键。

批注:用比喻的手法形象地诠释了毕业的含义:它仅仅代表某一个阶段你取得了某种资格而已。

六月像一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的布景和音响。批注:__________________________________________________________________________。27.作者说:“人生是单程道,一些致命的风险一旦降临。它就是终局,是不可变更不可撤销的。”你同意作者的这种说法吗?谈谈你的理由。(3分)________________________________________________________________________________

(四)28.这首词的上片描写 _____________,以一个“ ”字统领全部景物特点。(2分)29.结句“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文手法,表达了词人怎样的思想感情?(2分)

____________________________________________________ ____________________________________________________________________________

三、作文

题目:我生活在____之中

参考答案:

一、基础知识

1、d p u k ji 蔑 睿 覆 鹜

2、怒不可遏

涕泗横流

重蹈覆辙

不二法门

3、C

4、D

5、C

6、C

7、D

8、C

9、D

10、D

11、(1)俱往矣,数风流人物,还看今朝

(2)例如:随风潜入夜,润物细无声。

12、例如:如果一颗星代表一份快乐,那么我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,那么我送你一座森林。

二、阅读理解(一)

1、乐业的重要性

2、(1)难道不做工就不苦了吗?(2)不做工也苦(3)反问句语气更强烈,更能突出不做工的苦处。

3、苦不苦的关键是一个人对所做事情的看法,如果肯去做,自然能体会出乐来,如果厌恶这件事,便是再苦不过。

4、全在主观的心,不在客观的事。

5、道理论证(略)(二)

1、D

2、B

3、三个“别”字的使用,体现了春雨对人们的真诚;希望人们用真心去感知她、接近她的心情。

4、“扬”字形象生动地写出春雨期待人们亲近她的举动。

5、排比;主要写春雨带着人们去体验大自然的各种气息,感受生活的美好。

6、去踏踏春日朗照的青青草地。(三)

1、我是得了第一的,我一定还可以再得第一名。

2、它是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

3、无比快乐,备受激励,满怀信心

4、入学考试时老师拍了拍我的脑袋并且得了红五星。

5、要强、自尊、喜欢受表扬、珍惜得到的表扬。(四)

1、愁

2、落花不是无情的东西,它可以融入泥土化为养料来滋养来年的花果,表现了作者虽已辞官仍思报国的 情感。也表现了对人类奉献精神的赞美。

3、(略)

三、作文

1、“申请书”三个字应居中大写;申请对象不清楚;我对美术很感兴趣;此致另起一行空两格写,敬礼再另起一行顶格写;申请人要在右下方署名

2、略

2.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇二

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础知识。

(共12题;共100分)

1.(3分)把划线字的音节补充完整。

g________

________ì

________

s________

d________

x________

包裹

颗粒

懊丧

一堆

绚丽

2.(12分)我是拼写小能手。

拉骆驼的人在xiè

méi________,被称为“shā

mó________之舟”的骆驼,穿着tuò

rònɡ________的mián

ǎo________,牙齿上下jiāo

cuó________jǔ

jué________,填饱肚子后,它又要上路了。

3.(4分)形近字组词

椅________

拴________

棠________

虔________

峻________

倚________

栓________

堂________

虚________

竣________

4.(3分)填空。

①“片”的笔顺是________,第二笔是________,组词________。

②“阳”是________结构的字,共________画。

③“为”的笔顺是________。

④“因”的最后一笔是________,音节是________。

5.(6分)看拼音,写词语

sǎnɡ

zi

qín

láo

shǎ

huà

dài

màn

què

ɡōnɡ

chánɡ

________

________

________

________

________

________

línɡ

yàn

ān

wèi

tōnɡ

xiǎo

shū

shù

________

________

________

________

________

6.(6分)填空。

①________是一个人的处世美德。

②车到山前________,船到桥头________。

③________面前人人平等。

7.(6分)判断下面的说法是否正确。

顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。这是比喻句。

8.(6分)仿照下面的例句写话。

例句:理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。

9.(6分)说一说下列词语描述的分别是哪个季节

冰雪消融,万物复苏。________

烈日炎炎,树木茂盛。________

落叶纷飞,天高云淡。________

北风呼啸,雪花飞舞。________

10.(9分)阅读课内片段,完成练习。

①夏天是万物迅速生长的季节。

②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

③草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

(1)片段是围绕“________”这句话来写的。

(2)第②段描写了生物在夏天里飞快生长的状态。作者细致地抓住了动植物的变化特点来体现这一段的中心意思。绿蔓一天可以________;竹子、高粱一夜可以________;一块白石头几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土几天不见就变成了________;小猫小狗小鸡小鸭个把月不过来,再见面,已有妈妈的一半大。

(3)下面对第③段理解不准确的是()。

A

.这段话主要写了生物在一天一天变丰满。

B

.“俗话说:不热不长,不热不大。”这句话运用了引用的修辞手法。

C

.“最热的时候,连铁路的铁轨也长”这句话也写出了万物在快速生长。

11.(14.0分)阅读短文,回答练习。

每年八月十八秋分前后,许多人来到海宁观潮……潮水奔腾而来,潮头高度可达3.5米,潮差可达9米。

潮汐是一种自然现象,潮水的涨落是海水在月球、太阳的引潮力和地球自转所产生的离心力共同作用引起的。每年的春分和秋分,地球、月球和太阳三者几乎在一条直线上,月球和太阳对海水的引潮力特别大,水涨得特别高,落得也最低。钱塘江潮如此壮观除上述原因外,还因钱塘江口有特定的地理形势和气象水文条件。钱塘江口的入海处即杭州湾。它在地形上是个典型的喇叭河口,越近东海越宽,最宽处达100公里,从杭州湾口的南汇嘴开始,向西(大幅度)收缩,到澉浦附近狭到30公里,到海宁盐官,江面只有3公里。河口宽,潮水大量涌进,往西,江面突然束狭,潮水相叠,水面升高。加之,在钱塘江澉浦附近的河宋底部又有一道____相连的沙坎,像门槛一样,起着进一步抬高水面的作用。农历七八月正是钱塘江洪季,水量丰富。江水滚滚东流入海,恰受东南季风推拥上溯的海潮顶托,风起潮涌,潮水和江水叠加,使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而抬高的潮水更加汹涌,形成钱塘潮的奇观。

(1)“潮汐是一种自然现象,潮水的涨落是海水在月球、太阳的引潮力和地球自转所产生的离心力共同作用引起的。”一句中,“和”字不能改为“或”字,为什么?

(2)联系上下文,“澉浦附近的河宋底部又有一道________相连的沙坎”一句中,横线上应填(A,南北

B,东西

C,左右)

(3)从哪些地方可以看出文中加点词语“大幅度”是用的十分准确的?

(4)既然说“每年的春分和秋分”引潮力“特别大”,那为什么钱塘江潮的壮观只在秋分前后才能看到?

(5)钱塘江潮的形成,除“引潮力”这一因素外,还因为________。

12.(25分)睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。

参考答案

一、基础知识。

(共12题;共100分)

3.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇三

时间:90分钟 满分:100分

题 号

总 分

得 分

一、基础训练营。

(34分)

1.读拼音,写词语。(8分)

bié

zhì

qiān

nuò

ruò

dào

yìng

jià

zhí

xīn

shǎng

jiāo

ào

chí

tang

2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)

皱眉(zòu zhòu)

希冀(jì yì)

耕种(gēn gēng)

滔天(tāo táo)

遵循(zūn zhūn)

颈部(jīng jǐng)

3.下列加点字读音完全相同的一项是()(2分)

A.名称 匀称

B.挣扎 挣脱

C.撒手

播撒

D.不禁

禁不住

4.词语练习。(12分)

(1)按要求完成练习。(8分)

淹耳盗铃()

自相茅盾()

画蛇填足()

杞人优天()

井低之蛙()

刻舟求箭()

①圈出上面成语中的错别字,并改正在括号里。(6分)

②选词填空。(2分)

A.他光明正大,从不做______________、自欺欺人的事。

B.我们应该用知识来充实自己,否则就会成为________________。

(2)照样子,写词语。(4分)

无忧无虑(ABAC式)

_____________________

_____________________

5.按要求完成句子练习。(6分)

(1)姐姐_____________________________:“难道墙壁还会‘冒汗’?”

(把句子补充完整)

(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

二、综合展示厅。

(8分)

6.你所在的班级发放了下面的调查问卷,请你来填一填。(5分)

7.葡萄成熟了,森林农场管理处决定举行“丰收节”活动。管理处在葡萄架下贴了一则通知,但是通知中有三处错误,请你帮森林农场管理处把正确的通知写在下面。(3分)

三、课本直通车。

(6分)

8.《守株待兔》是一篇____________________故事,“守株待兔”的字面意思是_______________________________________________。这个故事告诉我们________________________________________________________________

_______________________________________________________________。

9.《鹿角和鹿腿》是根据《________________》相关内容改写的。______________差点儿让鹿送了命。这个故事告诉我们________________________________

________________________________________________________________。

四、阅读检阅台。

(22分)

10.课内阅读。(8分)

时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。

“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。

“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”

人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

(1)观察词语特点,下列词语与“翻来覆去”结构相同的是()(2分)

A.摇头摆尾

B.南辕北辙

C.没精打采

(2)从文中“_______________”一词可以看出,陶罐对待铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为____________________________

_______________________________________________________。(4分)

(3)想一想,陶罐的价值在哪里?(2分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

11.课外阅读。(14分)

____________________

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,还挺着腰杆儿,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在哪里都占地方,简直是废物,有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”“行了!”台灯早就不耐烦了,大声喊道,“有什么好想的?我本来就比你强嘛!”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人默默地把蜡烛拿了出来,点燃它,房间立刻亮堂了,烛光也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有因此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”

(1)给文章加一个合适的题目,写在短文前的横线上。(2分)

(2)台灯在看到蜡烛燃烧自己之后有什么反应?用“——”画出来。这表现了蜡烛________________________的精神。(4分)

(3)下列关于短文内容的说法错误的一项是()(2分)

A.台灯开始时瞧不起蜡烛,认为自己比蜡烛强很多。

B.台灯很漂亮,发出的光很明亮,它和蜡烛的关系很好。

C.蜡烛在黑暗中派上了用场,但是它没有嘲讽台灯,而是在反思自己没能作出更大的贡献。

D.台灯见到蜡烛燃烧了自己之后,受到了感动,决定不再骄傲了。

(4)你想对文中的台灯或蜡烛说点什么?(3分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

(5)你觉得生活中的哪些人也有蜡烛的精神?并说说理由。(3分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

五、习作百花园。

(30分)

12.仔细看图并发挥想象,把右边的图画编成一个故事写下来。

提示:(1)图画上有哪些人?他们在什么地方?

他们在干什么?(2)图中的小女孩发现了什么?她

会和爸爸妈妈说些什么?爸爸妈妈又会说些什么?

第二单元达标检测卷

一、1.别致 谦虚 懦弱 倒映 价值 欣赏

骄傲 池塘

2.3.D

4.(1)

②A.掩耳盗铃 B.井底之蛙

(2)不慌不忙 各种各样

5.(1)示例:惊奇地问

(2)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

(3)于是,(农夫)放下他的农具,守在树桩旁,希望再次得到兔子。

二、6.示例一:支持

班干部轮流制能让更多的同学参与班级管理,得到锻炼;通过角色转换,能够促进同学之间的相互理解。

示例二:反对

班干部轮流制会导致班干部队伍不稳定,可能会分散同学们的精力,影响学习。

7.三、8.寓言 守在树桩旁等待着兔子 要努力做事,不要存侥幸心理

9.伊索寓言 两只美丽的角 事物都各有所长,也各有所短

四、10.(1)A

(2)兄弟 铁罐被腐蚀、氧化、分解了

(3)示例:能让后人了解陶器文化的发展情况以及当时人们的审美特点。

11.(1)示例:蜡烛与台灯

(2)台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。” 不骄不躁,无私奉献

(3)B

(4)示例:我想对蜡烛说:“你受到嘲讽时不生气,在人类需要你时,心甘情愿燃烧自己,你不骄不躁、踏踏实实为人类作贡献的精神值得我们学习。”

(5)示例:清洁工。尽职尽责的清洁工,不怕脏不怕累,清理垃圾、打扫街道,为人们营造了美好的生活环境。他们早上早早地起床,晚上却到深夜才休息,默默无闻,无私奉献,不管是风吹日晒,还是寒霜酷暑,都能看到他们辛勤工作的身影。

五、12.思路点拨:仔细看图可以看出图中的人物是在一个餐厅里,小女孩一家在吃饭,他们的桌子上摆着三道菜。图中的小女孩手指着邻桌,因为邻桌只有两个人,却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶,因为她觉得邻桌的两位叔叔是在浪费粮食。根据这些发挥自己的想象,写一篇作文。

4.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇四

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、选择题

(共3题;共6分)

1.(2分)把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()

A

.20-15×6

B

.5×6-20

C

.(20-15)×6

2.(2分)下面算式中先算减法的是()。

A

.45-35÷7

B

.3×(9-2)

C

.59-9×6

3.(2分)小明收集了一些邮票,他拿出邮票的一半多2张给小华,自己还剩下25张。求小明原来有多少张邮票,列式是()。

A

.25×2-2

B

.25×2+2

C

.(25+2)×2

D

.(25-2)×2

二、填空题

(共2题;共2分)

4.(1分)60减去16的差除以7,列综合算式:_______。

5.(1分)把100-25=75和75÷5=15两道算式合并成综合算式_______。

三、计算题

(共2题;共20分)

6.(5分)口算。

3×8-20=

64÷8×2=

+15÷3=

18×5×0=

46+14×0=

80÷4÷2=

(35+25)÷5=

100÷(15-5)=

7.(15分)脱式计算。

(1)(34-18)÷4

(2)81-(48+25)

(3)54+9÷3

四、解答题

(共11题;共55分)

8.(5分)小明家每天要买一盒牛奶和一个大面包。他们家一星期买牛奶和面包要花多少钱?

9.(5分)在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“()”,使等式成立。

(1)6

=0

(2)6

=0

10.(5分)给戴上合适的帽子.

11.(5分)8乘17减9的差,积是多少?

12.(5分)李叔叔要修一条长70米的小路,已经修了58米,剩下的2天修完,每天要修多少米?

13.(5分)一本书共68页,小明已经看完23页,剩下的5天看完。他平均每天要看几页?

14.(5分)一本书共65页,小明已经看完20页,剩下的5天看完。他平均每天要看几页?

15.(5分)有24位男生,16位女生一起吃饭。

16.(5分)三年级同学要去参观科技展览,每8人乘坐一个面包车,共需要多少辆面包车?

17.(5分)李丽和王敏同时做纸鹤。李丽每小时做12只,王敏每小时做14只。两个人3小时一共做了多少只纸鹤?

18.(5分)三年级有男生59名,女生55名,将他们平均分成6组。每组几人?

参考答案

一、选择题

(共3题;共6分)

1-1、2-1、3-1、二、填空题

(共2题;共2分)

4-1、5-1、三、计算题

(共2题;共20分)

6-1、7-1、7-2、7-3、四、解答题

(共11题;共55分)

5.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇五

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、外方内圆,外圆内方

(共24题;共142分)

1.(7分)草地里的木桩上拴着一头牛,绳子的长度是5米.这头牛最多能吃到多少平方米的草?当这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米?

2.(5分)环形的外圆周长为31.4厘米,环宽3厘米,求环形的面积是多少?

3.(10分)如图所示,一块边长为8m的正方形草地,在图中相对的顶点处各拴有一只羊,拴羊的绳长都是8m.两只羊都能吃到草的草地面积(阴影部分)是多少平方米?

4.(5分)看图计算.如图,圆的面积是50.24cm2,求涂色直角三角形的面积(圆周率取3.14).5.(20分)简便计算下面各题。

(1)

(2)

6.(20分)神机妙算(写出简算过程)

(1)2005×

(2)(+)×5×7

(3)999

+99

+9

+

7.(20分)

8.(6分)快速反应,只列式不计算。

小明从家去学校,已行了全程的,还剩下

千米,小明家到学校有多少千米?

9.(2分)淘宝限时7天,毛衣全场5成出售,5成表示()

A

.按照原价的5%出售

B

.按照原价的0.5%出售

C

.按照原价的50%出售

D

.按原价出售

10.(2分)

÷11=()

A

.B

.C

.D

.11.(2分)如果9.5÷a<1,那么()

A

.a<1

B

.a>1

C

.a>9.5

12.(2分)甲、乙、丙、丁四名同学经常为集体做好事,星期天,他们当中有一人把操场打扫得干干净净,事后老师问四人,是谁做的好事:

甲说:“扫地的人在乙、丙、丁之中.”乙说:“我没有扫,是丙扫的.”

丙说:“扫地的人在甲、乙之中.”丁说:“乙说的是真的.”

如果知道他们四人中有两个人说的是真话,请问是谁做的好事?()

A

.甲

B

.乙

C

.丙

D

.丁

13.(1分)六(1)

班共有48个学生,其中女生占,班里有35人报名参加合唱比赛,这个班参加合唱比赛的女生最多有_______人,最少有_______人。

14.(1分)一个圆的半径是3m,它的周长是_______m,面积是_______m2。

15.(1分)如图所示,小圆半径是2厘米,大圆半径是3厘米。现在先由小圆绕大圆转一圈,再由大圆绕小圆转一圈。那么圆心O1经过的路程_______圆心O2经过的路程;小圆扫过的面积_______大圆扫过的面积。(填“大于”“小于”或“等于”)

16.(1分)方方用一根12.56厘米的铁丝围成一个最大的圆,这个圆的直径是_______厘米,面积是_______平方厘米。

17.(1分)将一些完全相同的圆按如图所示的规律摆放,第100个图形有_______个圆.

18.(6分)下面是六(一)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:

(1)有多少人参赛?

(2)哪个分数段的人数最多,是多少?

(3)算出及格率和优秀率(60分以上为及格,80分以上为优秀)

19.(5分)右图圆的面积与长方形的面积相等,圆的周长是6.28厘米。长方形的周长是多少厘米?

20.(5分)学校食堂运回了一些面粉,第一周用去了20%,第二周用去了35%,第二周比第一周多用了300

kg,第二周用去了多少千克?

21.(2分)探索与发现

意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1、1、2、3、5、8、13……计算12+12+22+32+52+82+132这样的算式时有简便方法吗?

丁丁遇到这个问题时,想到用“数形结合”的方法来探索,于是他以这组数中各个数作为正方形的边长构造成正方形,再拼成如图所示的长方形来研究.

(1)观察上面的图形和算式,你能把下面算式补充完整吗?

12+12=1×2

12+12+22=2×3

12+12+22+32=_______×_______

12+12+22+32+52=_______×_______

(2)若按此规律继续拼长方形,则序号为_______的长方形面积数是714.

22.(5分)丫丫看一本漫画书,第一天看了45页,第二天比第一天多看20%,第二天看的正好是整本书的.这本书有多少页?

23.(10分)林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图(如图)

①比较两棵树的生长情况,你发现了什么?

②当两树都停止生长后,两树高度相差多少米?

24.(3分)中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计,这些方圆中的数学给我们带来视觉美感的同时,也让我们的数学变得精彩。下列图形中,正方形的面积都是5平方厘米。

(1)图1圆形的面积是_______平方厘米。

(2)图2圆形的面积是_______平方厘米。

(3)图3圆形的面积是_______平方厘米。

参考答案

一、外方内圆,外圆内方

(共24题;共142分)

6.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇六

姓名班级学号得分

一、填空题

A、9、8B、7、6C、7、55、下列含有字母的式子中书写正确的是().1x×5写作5x○2x+y写作xy○3a+b写作ab○

1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高()厘米。

2、一个正方形的边长是a米,它的周长是()米,面积是()米

3、一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩()吨。

4、在自然数中,与数a相邻的两个数是()和()它们三个数的和是()。6、2.8比()的5倍少1.2。

7、已知x

4是方程ax186的解,a的值是(),6a=()。

8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回()元。

9、某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示()。

9、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以(),x=()。

二、判断

1、㎡>2m()

2、5x+5=5(x+1)()

3、观察一个正方体,最多能看到2个面。()

4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。()

5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。()

三、选择题:

1、下面()说法是正确的。

①含有未知数的式子叫做方程。②a2一定大于a。

③方程4÷x=0.2的解是20。

2、爸爸今年a岁,比妈妈大3岁,表示妈妈明年岁数的式子是()。① a3② a3③ a31

3、下面各式不属于方程的是()。

① 3a>2b② x31③ 82b134、已知△+△+○=19 △+○=12,那么:△=()○=()。

三、解下列方程。

5X+28=486X-12=3013(x+5)=169

3X-4×6=4842x+25x=134(x-3)÷2=7.5四、列方程解应用题.1、一幅画长是宽2倍。做画框用了1.8米木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少?

7.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇七

(共1题;

共1分)1.(1分)把得数相等的算式用线连起来 72×13+13×72·                  · 48×100 58+137+63+42·                · 54×100-54×2 8×17×125·                · 72×13×2  48×99+48·                 ·(58+42)+(137+63)54×98·                 ·(125×8)×17 二、我会判断。

(共6题;

共6分)2.(1分)96×25+4×96=25×4×96。

3.(1分)口算23×3,先算20×3,再算2×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。

4.(1分)25×4÷25×4=100÷100=1。

5.(1分)99×15=(100-1)×15=100×15-1。

6.(1分)根据乘法分配律,63×99=99×63。

7.(1分)(a-b)×c=a×c-b×c。

三、我会选择。

(共4题;

共4分)8.(1分)下面哪个算式是正确的.()A.99+1×23=100×23     B.201×50=200×50+1     C.102×67=100×67+2×67     9.(1分)简算76×99时,用到()。

A.乘法交换律     B.乘法结合律     C.乘法分配律     D.乘法交换律和结合律     10.(1分)125+65+75=65+(125+75)应用了()。

A.加法交换律     B.加法结合律     C.加法交换律和加法结合律     11.(1分)347-98用简便方法计算是()。

A.347-100-2     B.347-(100+2)C.347-100+2     四、我会算。

(共3题;

共3分)12.(1分)口算 62+2=       38-6 =       80-8 =      53+10 =      45+54= 37+63 =      72-20 =      36-4=      74+12 =     83-80= 6元8角 –5元3角=              4元2角+3元7角= 13.(1分)怎样简便就怎样计算 ①58×72+28×58 ②3000÷125÷8 ③486-137-63 ④432÷54+17×54 ⑤99×78+78 ⑥125×24 14.(1分)脱式计算。

①480+32×14-280 ② 750÷(43-18)+125 ③48+84)×(84-48)④(720÷16-23)×52 ⑤ [275-(32+46)]×28 ⑥2400÷80-14×2 五、我会解决问题。

(共5题;

共9分)15.(1分)两个工程队合修一条铁路。第一队从东边修起,每天修3.8千米;

第二队从西边修起,每天修4.5千米。20天后两队相遇。这条铁路长多少千米? 16.(2分)一张长方形纸板长15厘米,宽12厘米。在这个长方形纸板中剪去一个最大的正方形,剩下的小长方形纸板的面积是多少? 17.(2分)如图(1)两种球都买52个,一共要用多少元?(2)两种球都买52个,排球比篮球少花多少元? 18.(2分)如图(1)购进15只电饭煲一共要多少钱?(2)力新小学食堂购买了6只电饭煲和同样多的微波炉,一共用了多少钱? 19.(2分)苏果超市运进了三种水果,如下表:

种类 苹果 桔子 梨 箱数 48 52 52 每箱重量(千克)24 24 34(1)运进的桔子和苹果一共有多少千克?(2)运进的梨比桔子多多少千克? 参考答案 一、把得数相等的算式用线连起来。

(共1题;

共1分)1-1、二、我会判断。

(共6题;

共6分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、我会选择。

(共4题;

共4分)8-1、9-1、10-1、11-1、四、我会算。

(共3题;

共3分)12-1、13-1、14-1、五、我会解决问题。

(共5题;

8.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇八

(时间:60分钟

分值100分)

一、填空(每空1分,共14分)

1、王阿姨在超市门口看到毛衣打六折,合()%,套装打八五折,合()%,时装鞋原价200元,现价160元,是打()折出售。

2、《大百科全书》原价每套500元,现实行八五折优惠后,每套()元。

3、今年的工资比去年增加一成五,表示今年工资比去年增加()%

4、小明的爸爸到书店买了5本同样的书,书店的阿姨只收了4本书的钱,书店阿姨是按()折销售这五本书的。

5、纳税是根据()的有关规定,按照一定的比率()缴纳给国家。

6、某超市上个月的营业额是450万元,按5%的税率缴营业税,这个超市上个月应缴营业额税()万元。

7、小明家买2500元的国家建设债券,定期三年,年利率是5%。到期可获得利息()元。

8、一款手机七折出售是630元,这款手机原价是()元。

9、王叔叔买了一辆小轿车,按车价的9%缴纳车辆购置税1.8万元。这辆小轿车的车价是()元。

10、兴隆饭店上月的营业额为24000元,纳税后还剩下22800元,这个饭店是按()税率纳税的。

11、今年某旅游区接待的游客比去年增加了两成,今年接待的游客是去年的()%。

二、判断。(每题2分,共12分)

1、今年的产量比去年增加了三成,今年的产量就相当于去年的130%。

()

2、一件商品先提高2%的价格后再打八折出售,则这件商品的价格不变。

()

3、存款的时间一定,本金不变,利率下调,所得利息减少。

()4、2012年8月王叔叔将1万元存入银行,定期一年,年利率是3.25%,一年后可以从银行取出本金和利息共10325元。

()

5、应纳税额与各种收入(销售额、营业额......)的比率叫做税率。

()

6、今年小麦平均每公顷的产量比去年增产二成,去年平均每公顷的产量相当于今年的80%。

()

三、选择。(每题2分,共20分)

1、一件衣服现在的价钱是200元,比原来少了50元,打了()。A、二五折

B、八折

C、七五折

D、二折

2、某品牌电脑的进价为5000元,商场按原定价的九折出售时,获得760元的利润,电脑的原定价是()元。(注:利润=售价-进价)A、5000

B、5760

C、6315

D、6400

3、一种商品的价格,先提高了二成,然后再降低二成,结果与原价相比()。A、降低了20%

B、降低了4%

C、提高了4%

4、星火书店本月营业额是18000元,如果按营业额的4%缴纳营业税,该书店本月应缴纳营业税()。

A、720元

B、72元

C、7200元

5、一块地原产小麦24吨,去年因灾减产两成,今年又增产两成,这样今年产量与原产量比()。

A、增加了

B、减少了

C、不变

6、“五一”黄金周,甲商场以“打八折”的措施优惠,乙商场以“满100元送20元购物卷”的形式促销。爸爸买200元的裤子,在()商场购物划算一些。A、甲

B、乙

C、甲、乙都一样

7、A、B两家商店销售的某种商品定价相同,A商店“九折优惠”,B商店“买10件送1件”促销。若小明要买22件这种商品,去哪家商店买便宜?()A、无法比较

B、A商店

C、B商店

D、相同

8、曹老师存入银行8000元,存期二年,按年利率4.4%计算,到期时他可得()元利息。

A、87040

B、80704

C、7040

D、704

9、某企业去年销售收入1000万元,年成本为生产成本500万元与年广告成本200万元两部分。若年利润必须按x%纳税,且年广告费超出年销售收入2%的部分也按x%纳税,其他不纳税。已知该企业去年共纳税120万元。则利率x%为()

A、10%

B、12%

25%

D、40%

10、某商品先涨价10%,再打九折出售,现价与原价相比,结果()。A比原价高

B、比原价低

C、一样

四、计算。(共24分)

1、解方程。(12分)

(1)(1-25%)X=72

(2)

X-40%X=5.04

(3)

X÷(1-40%)=3.6

(4)

3/4X-25%X=12

2、计算。(能简算的要用简便方法计算)(12分)

1/4×5+6.5×25%-0.25×1.5

3.48×3/4+1.52×75%

72%×5/24+0.28×5/24

9/5×25%+1/5×1/4-0.2

五、解决问题。(第3题6分,其他每题4分,共30分)

C、1、一款手机原价是每部3980元,在厂家举办的促销活动中,每部只售2980元,大约相当于打几折销售?价钱降低了百分之几?(百分号前保留整数)

2、你知道这台电视机原价是多少元吗?

3、王老师家买了一套商品房,总价44万元,如果一次付清房款,可以九折优惠。(1)、打折后,房子总价是多少钱?

(2)、买房时要缴纳实际房价1.5%的契税。王老师一次性付清房款,还要缴纳契税多少元?

4、蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜,比去年增产了二成,去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨?

5、蓝天帽业厂去年收入总额达900万元,按国家的税率规定,应缴纳17%的增值税。一共要缴纳多少万元的增值税?

6、叔叔今年存入银行10万元,定期二年,年利率3.50%,二年后到期,得到的利息能买一台6000元的电脑吗?

7、一套《小学生十万个为什么》共15本,每本单价相同。“六一”期间,甲乙两书店出售这套书采用不同的促销方法:哪个书店便宜? 甲:购一套,八五折出售。乙:买四本赠送1本。

参考答案:

一、1、60

八2、425 3、15

4、八

5、国家税法 把集体或个人收入的一部分6、22.5 7、375 8、900 9、20万10、5%

11、120

二、1、√

2、×

3、√

4、√

5、√

6、×

三、B、D、B、A、B、C、B、D、C、B

四、1、(1)X=96

(2)X=8.4

(3)X=2.16

(4)X=24 2、2.5

3.75

5/24

0.3

五、1、大约相当于七五折销售,价钱降低了25%。2、12000(元)

3、(1)房子总价是39.6(万元)。(2)还要缴纳契税5940元。4、2万吨 5、153万元

6、利息7000(元)>6000元,得到的利息能买一台6000元的电脑。

7、解:设每本书的单价是1

甲书店:15×1×85%

=15×85%

=12.75

乙书店:买一套15本,只需要付12本的钱就可以了。

12×1=12

9.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇九

时间:90分钟 满分:100分

题 号

总 分

得 分

一、基础训练营。

(34分)

1.读拼音,写词语。(8分)

kuā

jiǎng

dào

chèn

shān

shǒu

zhān

tiē

fēi

2.下列每组词语中都有一个加点字读音与其他三个不一样,请把它圈出来。

(4分)

(1)门缝

石缝

缝补

夹缝

(2)折纸

折腾

折扣

转折

(3)叫嚷

吵嚷

大嚷

嚷嚷

(4)涨水

涨潮

涨红

上涨

3.按查字典的要求填空。(3分)

“妻”字用音序查字法查字典,应先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法查字典,应先查部首____,再查______画。“妻”共有______画,最后一笔是______。

4.连字成词,再选择填空。(6分)

口字旁的字一般与________有关,言字旁的字一般与________有关。(填字母)

A.说话(语言)B.嘴巴的动作

5.选择恰当的拟声词填空。(5分)

咔嚓一声  扑哧一声  哇的一声

叽叽喳喳  咕嘟咕嘟

(1)锅里的水()地烧开了。

(2)她()笑了。

(3)小妹妹()大哭起来。

(4)小鸟在树上()地唱着歌。

(5)树枝()被风吹折了。

6.选词填空。(2分)

(1)老虎心想:莫非“漏”比我还()?

(2)爸爸()地批评我:“你怎么能骂别人呢?”

7.按要求完成句子练习。(6分)

(1)老虎吓得______________,贼听得________________。(把句子补充完整)

(2)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改成肯定句)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(3)李老师说:“下课后,我会把作业本发给同学们。”(改为转述句)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

二、综合展示厅(5分)

8.按要求完成练习。

(1)上面的字组成两句诗是:________________________,________________________________。

(2)这首诗的题目是《________________》,作者是_______代诗人____________。

三、课本直通车(5分)

9.判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》一文告诉我们:做事不能太慢,要快。

()

(2)方帽子戴着不舒服,所以孩子们用纸做出很多不同形状的帽子。

()

(3)《方帽子店》一文告诉我们:事物不可能一成不变。

()

(4)“漏”是很厉害的怪物,把老虎和贼都吓跑了。

()

(5)“枣核”是一个勤快、聪明、勇敢的孩子。

()

四、阅读检阅台(26分)

10.课内阅读。(11分)

慢性子裁缝和急性子顾客(节选)

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

(1)找出选文中能够体现顾客情感变化的词语填在下面的括号里。(3分)

()―→()―→()

(2)选文的主要内容是________________________________________________。选文主要运用__________描写和__________描写等来刻画人物形象。(4分)

(3)如果裁缝是急性子,顾客是慢性子,顾客在春天要做春装,他们之间会有怎样的对话?发挥想象,写一写。(4分)

慢性子顾客:___________________________________________________________________________________________________________________________

急性子裁缝:___________________________________________________________________________________________________________________________

11.课外阅读。(15分)

丁点儿猫找朋友

猫妈妈生了个小宝宝,它的眼睛亮晶晶的,但身体只有一颗纽扣那么大,于是就叫丁点儿猫。春天来的时候,丁点儿猫对妈妈说不知道外面的世界是什么样子的我想出门走走认识一些新朋友妈妈笑着点点头,丁点儿猫就带着风筝出了门。

风筝带着丁点儿猫飘哇飘。天气好热呀,草地上有果子,一定很好吃!风筝往下飘着。哇!丁点儿猫的肚皮忽然被硬硬的刺戳了一下。原来,是只小刺猬!小刺猬说:“你好啊,我是小刺猬,果子很甜,送给你。”丁点儿猫喜欢上了这个新朋友,它们一块儿吃果子,一块儿大声唱歌。告别的时候,丁点儿猫大声地说:“谢谢你,小刺猬,我喜欢你,我会记住你的。”

丁点儿猫走进森林里,来到一幢有灯光的木屋子前。丁点儿猫爬上高高的窗台往里瞧,一个大鼻子的家伙正在笑眯眯地吃晚餐呢!丁点儿猫敲敲门问:“我能进来吗?”这是噜噜熊的家,好客的噜噜熊请丁点儿猫尝了甜甜的蜂蜜。告别的时候,丁点儿猫大声地说:“谢谢你,噜噜熊,我喜欢你,我会记住你的。”

丁点儿猫走在城镇的大街上,几只大猫从远处飞奔过来。丁点儿猫说:“我也是猫哇,你们愿意和我做朋友吗?”大猫们说:“如果你不怕老鼠,我们就和你做朋友。”丁点儿猫很想做一只不怕老鼠的猫,它穿着溜冰鞋钻进了老鼠洞。终于,丁点儿猫战胜了老鼠们,抓了一只最小的老鼠,和大猫们成了好朋友。告别的时候,丁点儿猫大声地说:“谢谢大猫们,我喜欢你们,我会记住你们的。”

丁点儿猫躺在草地上想:我有了许多新朋友,多幸福呀!要是妈妈能和我分享这种幸福就好了。于是它拾起了一些花瓣,画上笑眯眯的自己和朋友们,请鸽子把它们捎给妈妈。

(1)在第1自然段的方框内加上合适的标点符号。(3分)

(2)借助示意图,把故事内容补充完整,并试着借助这些内容复述故事。(6分)

丁点儿猫在____________遇到了__________,______________________。

丁点儿猫在____________遇到了__________,______________________________________。

(3)判断正(√)误(×)。(3分)

①读短文中三处画线的句子时,应该读出喜悦、感谢的语气。()

②根据短文内容可知,丁点儿猫十分喜欢交朋友。()

③丁点儿猫在树叶上画上了自己和朋友们,并让蝴蝶把树叶捎给妈妈,和妈妈分享自己的幸福。()

(4)你觉得这个故事中哪部分的内容最有意思?为什么?(3分)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

五、习作百花园(30分)

12.根据下面所给出的词语,展开丰富合理的想象,编一个童话故事。所提供的词语可以全用,也可以选2~3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景。题目自拟。

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

第八单元达标检测卷

一、1.夸奖 道理 衬衫 负责 手艺 粘贴

莫非 服务

2.(1)补(2)腾(3)嚷

(4)红

3.Q qi 女 5 8

4.B A

5.(1)咕嘟咕嘟(2)扑哧一声

(3)哇的一声(4)叽叽喳喳

(5)咔嚓一声

6.(1)厉害

(2)严厉

7.(1)浑身发抖 腿脚发软

(2)这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。

(3)李老师说,下课后,他会把作业本发给同学们。

二、8.(1)人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开

(2)大林寺桃花 唐 白居易

三、9.(1)×(2)√(3)√(4)×

(5)√

四、10.(1)泄气 感动 惊讶、恼怒

(2)慢性子裁缝能做好春装,因为他还开始没裁料 神态 语言

(3)示例:您好,我想做一件最时尚的春装,来年春天穿,您慢慢做吧。

这可不行,春天已经来了,我得赶紧给您做好,您穿上定能获得所有人的称赞。

11.(1): “。”

(2)森林里 噜噜熊 噜噜熊请它品尝了蜂蜜,它们成了好朋友

城镇的大街上 几只大猫 丁点儿猫战胜了老鼠们,并抓了一只最小的老鼠,然后和大猫们成了好朋友

复述故事略。

(3)①√ ②√ ③×

(4)示例:我觉得丁点儿猫捉老鼠这部分的内容最有意思。丁点儿猫竟然穿着溜冰鞋钻进了老鼠洞,不仅战胜了老鼠们,还抓了一只最小的老鼠。这一情节富有想象力,十分吸引人。

10.人教版三年级上册数学,第二单元,测试卷(A)A卷 篇十

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共22题;共141分)

1.(6分)写出下面词语的近义词。

崇高________

真挚________

凄凉________

沉静________

孤寂________

朦胧________

2.(6分)将下面的词语补充完整。

________

________乐道

狂风________

________

德________望________

3.(9分)添枝加叶(扩充词语)。

________的怀念

________的感情

________的条件

________的工程

________的神情

________的回击

________的敬意

________的心情

________的思念

4.(6分)在横线上填上合适的词。

________的小城

________的敬意

________的爱慕

________的灵魂

________的天色

________的梦境

5.(8分)给下面的字加部首再组词。涤

黑——________——________     民——________——________

而——________——________     会——________——________

6.(4分)写出下列词语的反义词。

崇高——________

灵巧——________

强烈——________

增添——________

7.(6分)默读课文《怀念母亲》,并填空。

作者一生有两个母亲,一个是________,一个是________。他对这两个母亲怀着同样的________和________。作者在异国他乡,对于这两位母亲的怀念,从来也没有________,一直________他度过了在欧洲的十一年。

8.(3分)换部首成新字,并组词。

根________

地________

说________

9.(3分)换部首成新字,并组词。

待________

城________

孤________

10.(4分)选择划线字的正确读音

散________文(sǎn

sàn)

沮丧________(sānɡ

sànɡ)

浓________淡(nónɡ

nònɡ)

类似________(sì

shì)

11.(10分)把下列词语补充完整。

________风________号

________

________如洗

________人________笑

牙牙________

________

可见________

________

12.(8分)内容梳理(课文回放)

《怀念母亲》的作者是________,他在北京大学里被称为“________”。课文以________的形式,介绍了作者对两位母亲:一位是________,一位是________“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲________,对祖**亲________。我们还学过他的文章《________》。

13.(4分)用恰当的词语填空

________的敬意

________的爱慕

________的薄暗   ________的心潮

14.(5分)句子加工

①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。(缩写句子)

②我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。(改为反问句)

③对母亲的思念我都记写在日记里了。(“被”字句)

④一想到生身母亲和祖**亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。(用上划线词,仿写句子)

⑤我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。(修改并句)

15.(5分)按要求,摘抄句子。

摘抄《怀念母亲》中描写作者对祖**亲魂牵梦萦的句子,体会作者的感情。

16.(8分)辨字组词

班________

廷________

挚________

幻________

斑________

延________

擎________

幼________

17.(5分)用来描写人物心理活动的词语,你能够写出多少呢?拿起手中的笔,在下面写一写吧!同桌之间比一比,看谁想起来的最多。

18.(8分)你能照样子写吗?

设(设计)

没(没有)

阻________

控________

挚________

狂________

________

________

________

________

19.(5分)摘抄课文《怀念母亲》中的四字词语,选择其中一个造句。

20.(6分)写近义词和反义词

近义词:凄凉________

真挚________

忍耐________

反义词:沮丧________

怀念________

甜蜜________

21.(10分)给形近字组词

崇________     孤________     魂________     渐________    欧________

祟________     狐________     魄________     惭________    殴________

22.(12分)填字释义。

________不安席:________

________不下咽:________

________来入梦:________

________望灰天:________

终天之________:________

可见一________:________

二、阅读题

(共2题;共23分)

23.(5分)阅读短文,完成练习

赋得永久的悔

我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。

我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的,我年龄太小,说不清楚,反正吃得极坏。

我在母亲身边只待到六岁,以后两次奔丧回家,待的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?

有一次我回家,听对面的宁大婶子告诉我说,“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我怎么也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来呵!然而这个儿子却始终没有归来,一直到母亲离开这个世界。

对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即_____母亲。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永永远远地走了。古人说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到了我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况,一想到,我就会心肝俱裂,热泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上_____什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,_____比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃“红的”。

这就是我的“永久的悔”。

(1)从文中括号里选择合适的词语。

一旦大学毕业,自己找到工作,立即________母亲。

赡养

侍奉 迎养

世界上________什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,________比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃红的。

虽然

无论 不但

但是

而且

(2)本文所说的“永久的悔”指的是什么?

________

(3)本文中的母亲有哪些特点?

________

24.(18分)课内阅读,回答问题。

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频来入梦。

我的祖**亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

11月18日

好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

(1)在文中找出下列词语的反义词。

热闹________      清晰________    特别________

(2)文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么?

(3)请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”

(4)母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来。

参考答案

一、基础题

(共22题;共141分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题

(共2题;共23分)

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