校园里的记忆作文800字：我们的桂花

校园里的记忆作文800字：我们的桂花（精选10篇）

1.校园里的记忆作文800字：我们的桂花 篇一

秋高气爽，橙子露出黄澄澄的笑脸，石榴咧开大嘴，露出绯红的牙齿，柿子提起红灯笼，我们校园内的桂花也匆匆赶来凑热闹。

早上，我背着书包向校园走去，还没走到校门口，就闻到一阵浓郁的香味。随着香味，我便看见了桂花树。它个子不高，活像一个撑开的绿色大蘑菇。这株桂树，简直看不见它的树干在哪里。仔细一瞧，才能发现在枝叶丰茂的树叶下，有一根粗壮的树干。从远处看，在这课桂树上，根本找不到桂花的踪影。一阵大风吹过，桂花便纷纷扬扬地落下，就像一场金色桂花雨。一会功夫，地上就铺了一条金色的地毯。闻着这花香，我感到心情舒畅。走近一看，只看见满枝一簇簇，一丛丛金灿灿的桂花。一阵风拂过，它显得更加妩媚动人。桂花，它虽然没有桃花那样绚丽，也没有茉莉花那样秀丽，但它是那样娇巧迷人。

桂花使我们校园香气迷人，我喜欢芳香袭人的桂花。

2.校园里的桂花树300字作文 篇二

现在是秋天了，桂花树开花了。今天，老师特意带我们去观察桂花树。

一走出教室，一阵清香就扑鼻而来，还真是桂树开花十里香”啊!

我们来到树底下，仔细观察。你瞧，青枝绿叶间，那黄色米粒大小的花小巧玲珑，由四片花瓣组成，中间是细细的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地挤在一起，密密麻麻。有的小花躲在另一朵花的后面，像一个害羞的小姑娘，生怕被别人抢走似的;有的小花把花瓣展开得大大的，好像是在告诉大家：我是最漂亮、最香的!”这是一幅多么美丽的画啊!

3.记忆里的芬芳作文800字 篇三

————题记

一次相逢一缕芬芳

去年寒假，同妈妈乘火车自外地返回合肥，我途中受凉腹泻。车票是两张上铺，我上吐下泻之余还要爬上爬下，十分不便。途中，列车乘务员查票时，妈妈问：“还有下铺吗?”乘务员阿姨一脸为难地说：“春运期间，甭说下铺，上铺都卖光了。”

“没事儿，我可以和孩子换一下。”睡在我下铺的老爷爷站起来说，他满头白发、慈眉善目。

“不用了，您也不方便。”妈妈不好意思地说。

“没事儿，孩子不舒服，睡上铺更不方便。我一个人，睡一觉就到了。我家孙子也这么大，去合肥就是为了看他。”老爷爷慈爱地说。

我舒服地躺在下铺，体会着陌生人给予的温情，不仅感慨：与善良的陌生人的相逢，真是一缕值得记忆的芬芳。

一路陪伴一缕芬芳

父亲在外地工作，周末才回合肥。工作繁忙之余，他总是牵挂着我的体育锻炼，每次回来都抽时间陪我锻炼身体。

周末，骄阳很刺眼，阳光很炽热。父亲陪我跑步，陪伴我沐浴在那如火的烈日之下。

“儿子，你能行，加油!”当我挥汗如雨、疲惫不堪时，父亲总是这样地鼓励着我。

跑步结束时，他会微笑着、及时地递给我水和毛巾。我接过水猛喝两口，感觉清洌可口。

跑步途中，有了父亲的一路陪伴，体会着父爱散发出来的芬芳，我感觉很踏实。人生路上，他会一直陪伴着我，呵护着我成长。

一句安慰一缕芬芳

放学路上，我因为数学单元测险些没及格而十分沮丧。

“考得如何?”走在我身边的同学友善地问道。

“唉，考砸了，差点没及格。”我小声嘟囔着。

“没事儿，风雨中这点痛算什么?我之前还考过不及格呢。糖，吃吗?”他变戏法似的从口袋里取出了一颗糖递给我。

“别灰心，努力后下次你一定会考出好成绩的。加油，我看好你哦!”他鼓励我道。

聆听着同学暖心的安慰，吮吸着一缕缕芬芳，我的内心立刻变得明媚起来。

4.校园里的记忆作文800字：我们的桂花 篇四

我经常去祖父的菜园看祖父锄草，我祖父很是健壮，锄草时腰一弯一伸，腿后的腱子肌时不时显出，草连根拔起。有时我会看见一朵朵蓬大的蒲公英花，很是喜欢，回去时便带了去。在祖父的院子里弄了“一块地”，把蒲公英花小心地安放在一个个小洞里，糊乱地糊上一团泥，很是得意，于是祖父的院子里多了许多七歪八扭的花。此后我经常收集。祖父见了，于是锄草时次次留心，见了蒲公英花就小心地把连根的土一起放入平板车上。祖父还在院里开了一块地，上肥，经过祖父的手的蒲公花不久便结了子，我和祖父揣了个凳经常一起看花。每每能在我记忆里出现那种“芬芳”，来年，祖父又去找花，都是太阳落了山，才带了一身泥土，一袋花种，还有一身祖父特有的气味。

蒲公英芬芳了我的童年，为我采花已成了祖父改不掉的习惯。

自从我去了城里读书，家里常有些艳丽的花，一比，蒲公英显得极不起眼，随着时间的流逝，我对蒲公英芬芳满园的映像与对它的喜爱都慢慢淡去了。可祖父没有察觉，他还有那个习惯，每次回来都带了一大把蒲公英。而我只是随意插在一个塑料瓶中，甚至有一次，因为学业的缘故，把蒲公英放在阳台上忘了取回来，它的花瓣一片片枯黄，然后凋落。祖父见了，把蒲公英扫进纸桶里，叹气道：“孙女长大了”。于是从老家回来的次数也减省了。

祖父病后，人更瘦，骨一根根突起，被铜黄的皮勉强包着。本来的黑发中蹿出了几根白发，分外扎眼。

我带着沉重的心情回老家，帮祖父收拾东西。锁上了吱吱响的大木门，锁上了祖父种了大半辈子的田，并把家乡锁进祖父梦中。

突然，棉絮般的东西一丝一丝地飞起，那不是东墙的蒲公英吗？竟还开得那样盛，像记忆中的一样芬芳。我想起了阳台蒲公英那枯花的花瓣那一颗碎了的心。

我带了一包蒲公英回去，对祖父说：“东墙的蒲公英开得可香哩。”祖父一怔和我一起尴尬地笑。但从那以后，记忆中的芬芳又浓起来。

但无论如何，都好像逃不过新一代逐渐成长，旧一代逐渐衰老的规律，就连植物也不能，蒲公英结了子，更芬芳了，雪白雪白像个大帽扣在花梗上，而养育它的花柄从绿到枯黄，但它还有花子的保护，风过时从容弯腰。

风大了，子恋恋不舍地离开哺育它的柄，但没带走芳芬，它一直在我心里，浓浓的，分离不开。

5.留在记忆里的芬芳作文800字 篇五

依稀记得无数个阳光灿烂的午后，窗下准时的响起你的声音，听那童稚的大喊我的名字，头扬起着，任光斑扑簌扑簌洒在涨红的脸上，像来自春天的小天使。我同你时常伏在角落里，细细的找寻着或是一个矿泉水瓶盖，或是半截铅笔头，这些被我们视作宝贝的小杂物，承载了半个下午的欢笑与快乐。彼此灰尘满身，却高高擎起那探得的宝藏，争着抢着笑作一团。

笑声像开在唇边的花，芬芳了你我的童年，芬芳在当年的春里，专属于孩童的快乐与幸福。

曾记否?那个深秋的傍晚，我像一只失去了翅膀的孤鹤，踉踉跄跄地走着本属于你我两人的回家的路。为什么你轻轻松松就能考得完美又漂亮，而我废寝忘食也就在那点可怜的分数上下徘徊?刚刚结束的那次测试又像刺一样扎在心里，我使劲地眨了眨眼，泪水却不受控制地爬满脸庞，扑地溅落在水泥路上。我刻意远远避开了你，失败的结果让我几乎失去了再见你的勇气。背后扑通扑通的脚步响起，猛地回头，却撞见了呼哧呼哧奔过来的你。你轻轻牵起我的手，拭去我脸上的泪痕。我木然地僵立着，定定地注视着脚尖。你把呆立着的我轻轻拥进怀里，“加油，你会越来越棒的。我相信你哦，”泪水浸湿了你的肩头，我重重地点头，一下，一下，是对你也是对我的承诺。

最失意时的鼓励，能盛满眼泪的肩窝，芬芳了一同努力过的时光，芬芳了共同走过的青春岁月。

难以忘怀，小车站的一列火车，将你从我的生命中生生扯下，带去远方。努力地要自己坚强，努力地让泪水摁回眼眶，我想笑得再灿烂些，却不过轻轻勾起了嘴角，努力地要自己说些开心的事情，努力地想说好多，却不过向你挥挥手，小声地呢喃着——再见，再见。你回过头来，向这边走了几步，又被人流挤向车门，你踮了踮脚尖，在人群停顿的一瞬，让我看见了你的笑脸。或许，总有一天，当年的你我也会长大，会坚强，会笑着流泪，笑着别离。

别离，这疼痛的成长，芬芳了最深最美的记忆。

相逢在人间四月天，欢乐的笑芬芳童年;相伴在青春烈日下，彼此支撑芬芳时光;相离在斜阳芳草处，阳关一别，芬芳了回忆。

6.我们的记忆作文800字 篇六

那天，小雨淅沥，晶莹的雨滴化成渴望的泪珠，朦胧了双眼，朦胧了时光。雨有点急了，乌云还没紧紧连在一起时，它们已经乘了风，从云的怀抱里挣了出来。现在时辰已晚，不知爸妈在家会怎样着急，他们的挂念一定如雨一般无比密集。

人群快速流动，五彩缤纷的小伞点亮了色彩，他们的头顶没有雨。我的天空弥漫着灰暗，在失望无助中，好似看见了一个人，似曾相识，他正疾步走来，远远望去，头上顶着一把希望之伞。

“在这里等不冷吗?来!跟我走吧!”从他明亮的“命令”与浅浅的责备中，我认出他来，是一位成绩不算好，却乐于助人的小嘉。我有些惊讶，这么晚还会有人来帮助我。我的心为之颤抖，不知是因为被雨淋着的凉，还是被他感动的暖。他的那把小小的伞，碧绿碧绿，透着光泽，在我心中如同草原般广阔。它欣然容纳了我……

“你说你，下雨还不带雨伞，不看天气预报呀?”他语气轻松。头顶的伞晃悠着，好像在同意他的说法。我不语，对他微笑了一下，

没必要说什么，他在关心我!心里舒服极了。

大雨滂沱起来，那把碧绿娇小的伞在雨中不停挣扎，万分痛苦，但它仍咬牙坚持，它要保护它的主人们。我看了看雨伞，摸了摸细弱的伞柄，竟发现伞倒向我这边。雨珠早已击打着小嘉，他还若无其事。我有些生气，因为他在淋雨!其实我知道这不是生气，更多的是感动。

我将伞移向他，他却固执地推向我：“干什么?我也想试试雨中漫步呢!”我没有说什么，此刻任何的语言都是多余的。雨中我不知不觉迎合着他的脚步。

终于，我和他并肩走到了家，眼前的雨已不再肆虐，变得柔和起来。雨珠拍打在伞上，伞发出“嗒嗒”的声音，奏出美妙的天籁之音，感动了此时的我，温暖了那个雨夜。

“好了，就送你到这儿，你从地下室走回去吧，下次带把伞，淋成落汤鸡可不怪我!”他打趣。其实，我早已有一把隐形的伞，时时刻刻笼罩着我，它坚固无比，清冽甘甜。雨珠儿洒落在地上，散成了无数晶莹剔透的花朵……

7.校园里的记忆作文800字：我们的桂花 篇七

——题记

爸爸的老家在大山里，我很少有机会跟着一起回去，但是每年的暑假却是例外。每每期末考试之后，便是我们进山的日子了，若是运气好，爸爸能请下假来，甚至可以小住上几个晚上。那每晚便可在蟋蟀唧唧唧的歌声中入眠，而清晨则可在公鸡的喔喔的啼鸣中醒来。或者正是这种恬静与安然，才让陶公写下了《归去来兮词》吧!

记忆中最深是那一年暑假，携了表妹一同前往，只为爸爸说因为雨水多，所以早早开泉了。爸爸说：“山是水的依靠，水是山的精灵”，依山傍水才是地杰人灵的好地方。于是我们便一起哄笑起来，也对这一次出行，充满了期待。

诚然，那一年雨水特别多。驱车刚进入山中，便听到淙淙的水声，赶紧打开车窗向路旁的沟壑望去，竟然有水了，我们一下便兴奋了起来，吱吱喳喳地讨论这是雨水还是泉水。车子一路向上攀爬，河水一路向下欢歌，我们追本溯源，寻找它的来路。

前边传来哗哗的水响，和着清风远远飘入耳中，我们伸长了脖子，极目远望。原来是一处天然的跌水，河床上面有一个2米左右的断层，河水便像瀑布一样倾泻下来，声势浩大，远远望去，便是一幅银色的水帘，水气氤氲，仿佛帘后有一座神仙洞府一般。

于是，我们弃了车，飞奔而去，山风将凉凉水气送来，人一下子就精神了好多，走近细观，河水下面摇曳着一些花草，但并不是水草，我们正奇怪她们在水下的自在，一个老伯走过来，听到我们的笑声，也呵呵的笑着，“这些花花草草啊也盼着水哩，怎会不欢喜，再往上就有一个泉眼了，娃们去瞅瞅吧!”

我们欢呼着向上跑去，便看到一股清泉顺着石砌的沟渠款款而行，因为台阶的阻隔，并没有很大的水声，却有大珠小珠落玉盘的美妙。我们拾阶而上，看到一个石碑，上面写上飞龙泉，石碑的后面便是一个深潭，看不到底，却沽沽的向上冒着水，这便是山泉水的源头了。忍不住伸手去撩一下，却被水温给惊着了，真凉啊，仿佛是冰箱里新拿出来的冷饮，而一汪源源不断的清泉却是在这炎炎夏日里大山的馈赠。爸爸拿水杯了接了泉水，便喝起来，我们也嚷着一起喝，清凉的泉水滋润着我们喉咙，一直沁入心底，口中回味的却清凉和甘甜。

8.校园里的记忆作文800字：我们的桂花 篇八

当我再次踏入这片空地时，已是搬家后的两年了。时光荏苒，看着这个曾经伴我度过十三个年头的老宅，不禁有些感慨。门口的两扇大铁门早已锈迹斑斑，亭亭玉立的月季早已被那些嫉妒她美丽的无情的人们给连根拔起，墙上的涂鸦也开始褪色，白纸开始泛黄，墙角也布满青苔，开始发霉我仔细打量着周围的景物，突然间我惊讶的发现，我的脚下竟踩着一片草地，鲜嫩的绿随微风摇摆起来，给颜色单一的路边增添了一抹生命的色彩。一种莫名的喜悦划过我的心房――那就像是睡意朦胧的双眼睁开时窗外正好洒进一缕阳光，就像落寞之时窗外响起了鸟儿动听的歌声。眼前的景象与我记忆里的童年时光开始重叠，是这片草地为我提供了捉迷藏的场所，无休止的奔跑和嬉戏，乘凉、玩耍、种花、遛狗，每一帧画面都有脚下的这片草地参与着。

野火烧不尽，春风吹又生。白居易赞美小草的诗句，突出了小草多么顽强的生命力。虽说小草不能够给人一片绿荫，但至少它可以给人们惬意的感受：多少孩子奔跑累了，不都躺在柔软的草地上休息，多少孩子没有过和自己最好的朋友在夏夜里躺在草地上数星星呢?草地就如同母亲，有着无私的母爱，为每一棵小草换上新衣裳，为每一个孩子抚平伤痛。草地也如同一部成长录，记录着每一个孩子快乐的童年时光。我想，每棵小草的眼里和心里，都有一个太阳吧?所以它们才不断地向着太阳的方向生长，向上，向上。

生命向来都是属于不懈追求者的，不是吗?因了这份热切的向往，因了这份执着的追求，此时，草的嫩叶上，绽放了一个季节――春。

风儿拂过我的脸庞，带起丝丝凉意，一阵小草的清香猝不及防地钻进了我的鼻腔。我深吸一口气，感受大自然最原始的气息。与花香不同的是，草香并没有那种浓郁的味道，反而更像是深山老林的空气味道与清幽的绿茶香融为一体，恰如其分。其实，这种清香都出于自然造化，完美的搭配背后，只是一种返璞归真的简约与淡然。这就是我记忆里的芬芳。

9.校园里的记忆作文800字：我们的桂花 篇九

小雨淅淅沥沥地下着，我坐在门楼里看书，不经意间发现这个小女孩蹒跚地走来。就在她路过我家门口时，我认真地打量了她，小女孩不过六、七岁光景，胳臂上挎着一篮桃子，似乎要去看望某个人，因为没有打伞的缘故，她的脸上和身上都淋得湿漉漉的。

突然，只听得“咕咚”一声响，小女孩不慎跌倒了，将篮子摔出去好远，里面的桃子也滚了一地。小女孩似乎知道哭是没有用的，因为除了门楼里的我，空旷的街上看不到行人。我正想过去帮助小女孩，却见她擦了擦脸上的雨水，坚强地爬了起来，然后又去捡拾散落地上的桃子。这是谁家的孩子，我怎么不认识?她的父母不免也太狠心了吧，她年纪这么小，就放心让她独自外出，挎着这么重的一篮桃子呢!

就在我思忖的时候，小女孩已经动作麻利地捡完了桃子，继续往前走着。老天也好像故意跟她过不去，在这么短的时间，雨又大了些。只见她下意识地用另一只手罩住了篮子，想以此为桃子遮雨呢。其实没有必要，可能是她还不知道桃子淋点雨没有什么的。

就这样，我一直好奇地看着。看到小女孩走到一家破旧的门口时，突然停住了，门开着，只见一位老奶奶摇着轮椅迎出来，想必已经等了好久。虽然风雨中我听不清她们在说什么，但我想一定是老奶奶招呼小女孩赶快进屋之类关切的话语。小女孩先是靠近老奶奶亲了亲，说了几句话，然后从篮子里拿出桃子给老奶奶吃。

平时，我走这段路也就是三五分钟光景，但这时的我下意识地看了看表，小女孩差不多足足走了二十分钟，有点不可思议。

后来听妈妈说，她们是刚刚搬来不久，说是一家人，其实呢，只有腿脚不便的残疾奶奶和有点腿病的小女孩，小女孩的爷爷早年去世，爸爸妈妈去年又突然死于车祸，生活在这样一个苦难的家庭是多么的不幸啊!可女孩小小的年纪并没有失去生活的信心和对未来的向往，除了领取政府发的低保收入，小女孩还一边上学，一边照顾奶奶，一边捡垃圾，来维持这个残缺不全的家庭生活开支。那天是小女孩卖了捡来的瓶瓶罐罐，给奶奶买了爱吃的桃子。听到这些，我的眼睛禁不住有些湿润了，心中不免产生了要尽自己的能力帮助小女孩的冲动，得到了妈妈的赞许!

10.校园里的记忆作文600字 篇十

——题记

记得那时，我尚是一个刚进入初中殿堂的女孩，对一切都表现出与生俱来的淡漠，像一只孤立无援的野鹤，整日徘徊不定。有一天，正当我为一条题多次求解而不得要领时，一位女孩云淡风轻地走来，为无解答，于是我记住了，曾欣源这个名字。

一、 对美好的欣赏

时间的流逝并非无情，我们的友谊与日俱增。校园中草叶儿的清丽，毛榉树的繁盛，腊梅枝叶的优雅，都在时间中为我们领略。时值秋月，一株不知名的树上开满了娴静的花儿，接受着雨露的洗礼。我们伫立一旁，感慨良久，善画的朋友拿出画笔，开始描绘那青翠的叶和娇嫩的花，以期能留下花树的剪影，我则开始创作一首诗，使所有爱诗的人都能记得花树的美丽。

二、 品尝古诗的馨香

我和好友都有幸获得曹植曾获得的赞喻“文辞富绝，足以自通后叶，”对朝雨暮霞、夏日清荷、秋月霜叶都有一种别样的品鉴。一提到李白的诗篇，我就会随着这仗剑而行的身姿，与之共享“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮怀与气魄，而她则会敬仰于“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的悲壮与苍凉，对国家和万民的忧虑。纵然我们持有不同见解，我们仍旧彼此敬重，我赞叹于她的古风古韵，她赞叹于我的华贵流丽。

三、 对生活的见解

记不得那一天的日期，但却记得那夕阳落下的瑰丽，火烧云使天空染上了火的明艳。我不由言道：“人生如此，又复何求！”本属无心之言，她却微微一笑：“依我所言，虽然‘二十文章惊海内，毕竟空谈何有，’建攻立业，方不虚度此生。”我素来向往隐士的境界，不免言道：“如此，陶渊明之《桃花源记》岂是虚构吗？”于是我们引经据典，辩驳对方，虽然最后仍各持己见，但知晓了彼此对人生的见解，又多了一分敬意。