黑龙江面试题

黑龙江面试题（共10篇）（共10篇）

1.黑龙江面试题 篇一

五、办公室主任职责

1．制定学校工作总计划、办公室计划，收齐各处室、年级工作计划，配合学校督察各部门计划实施情况，学年末写出学校工作总结。

2．做好各类公文的登记、编号、签发、分送工作，负责起草办公室上报的材料，催交属各部门整理上报的材料。

3．负责行政会、教职工大会的准备工作，做好会议考勤及记录，负责教职工政治学习、升旗、坐班及其它集会的考勤工作。

4．负责起草学校的决议、通告、通知等，协调各部门，保证政令畅通，加大执行力，完成共同负责的全局性的工作任务。

5．负责审计教职工每年10个月的绩效工资及办好教职工转正定级、晋级、增资的相关工作。6．负责教职工职称的申报、聘任和履职考核结果的汇总、上报等工作。7．做好教职工档案保密、保管及使用工作。

8．负责办理教职工调入、调出、退休及返聘人员的相关手续。

9．负责保管、使用校章、校长章、介绍信、函电收发及来电接听、登记工作。

10．负责联系新闻单位，对学校开展的重大活动进行报道；负责校内外宣传展版内容、样式的审定工作，编制学校宣传册。

11．负责学校大型活动的筹备、组织工作，负责有关上级视察或有关部门参观、访问的接待工作。12．负责做好学校办公室用品的申购、采买及保管工作。13．负责驾驶员的管理工作。14．完成校级领导临时安排的工作。15．办公室副主任协助主任做好上述工作。

以下是办公室面试常问问题，希望对大家有帮助。

1、办公室文员的基本素质是什么？日常用语有哪些？

答：我认为办公室文员的基本素质是踏实肯干，灵活机动，细致周全，积极上进。日常用语有：

见面时：“您好！见到您很高兴！”“您有什么事需要我帮忙吗？您是初次来这里吗？路上辛苦了。”

分别时：“再会！明日再见”“祝您一路顺风，请转达我们对您家属的问候”等。“请对我们的工作提出宝贵意见”“请您稍等，我马上帮您去办。”

2、如何对档案进行分类？标准是什么？

档案分类常用的有以下三种，在现实中可根据实际情况结合运用。

分类法：根据形成和处理文件的进行分类

组织机构分类法：根据内部组织机构进行分类

问题分类法：按照文件所反映的问题进行分类

3、办公室文员的具体工作是什么？

办公室文员的具体工作包括接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、办公室日常事务、协调工作等几个方面。

4、在工作中如何处理与上下级的关系？

这属于办公室文员工作中的协调部分的内容。

对上级：办公室文员在工作中要维护领导成员的威信和形象，尊敬领导，积极配合领导工作;维护领导层内部的团结，请示或汇报工作，应严格按领导成员职责分工进行，不越级请示，不利于团结的话、闲话、气话不说。

对下级：可个人之间谈心交流;以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见，征求对方的看法，共同寻求解决问题的最佳办法;以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方，以达到协调的目的。

5、谈一谈你的个人工作体会。

在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

8、工作中难以和同事、上司相处，你该怎么办？ 回答提示：①我会服从领导的指挥，配合同事的工作。②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正。③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。④作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的。

23、谈谈如何适应办公室工作的新环境？ 回答提示①办公室里每个人有各自的岗位与职责，不得擅离岗位。②根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备，并按计划完成。③多请示并及时汇报，遇到不明白的要虚心请教。④抓间隙时间，多学习，努力提高自己的政治素质和业务水平。

一、云南省林业厅

1、说说你对农村能源的理解（20分）

2、做一下自我介绍（20分）

3、就文秘岗位而言，说一下你的优势和劣势（20分）

4、如果你手上有事情，领导让你加班，你该怎么办（20分）

5、如果领导误解了你，同事又不理解你，你该如何做（20分）

二、云南省体育局

1、结合你的自我介绍，谈谈你的优缺点

2、请你谈谈你对所报考岗位的了解

3、有一天你交了一份材料给领导，但领导忙于其他事情随手扔在了桌子上，后来上级追究起来领导硬说是你没有交给他，这时你该怎么办。

4、谈谈三鹿奶粉事件。

5、如果单位录用了你，今后打算怎样开展工作。

云南省化工学校预测面试题

1、就办公室岗位，谈谈你的优势和劣势

首先，我有丰富的办公室工作经验和坚实的公文写作基础。从2010年至今，我先后在开发区管委会党政办公室和楚雄州新华书店办公室工作，参与了省政府调研组对苍岭工业园区的调研、州政府和云南煤化工集团有限公司的项目合作恰谈会、企业调研等一些重大活动；负责完成了社会管理创新综合试点向省委领导的汇报材料、苍岭工业片区规划开发建设的调研报告、全区经济工作会议讲话、两会一节活动方案等一些重要材料的撰写。在公文写作、活动筹备、会务安排、后勤管理和上传下达等方面都积累了丰富的工作经验。

其次，我有较强的写作能力。大学期间，也先后在金沙江文学、楚雄晚刊等刊物发表了10余篇文学作品，多首诗歌。工作后，也帮助领导在云南经济日报、机关党报等刊物上发表了一些文章。我可利用自身写作优势帮助学校扩大宣传，提升对外形象。

第三、我身后有丰富的生源优势。我的叔叔在姚安二中担任普高及职高的校长，他们学校每年都会有相当的学生选择不同的中职学校就读，咱们化工学校可以采取设臵招生点或教学点的方式与姚安二中联合办学，增加学生数量，扩大学校影响力。同时，我大学读的是师范专业，全班有将近一半的同学都在初高中教书，我可利用分布广泛的同学关系把化工学校的招生推入更多学校的规划。

在肯定优点的同时，我也看到了自身做事过于细致，影响了工作效率的缺点。平时工作中，我做事总是讲究周到细致，虽然减少了工作失误，但却影响了工作效率。针对缺点，在今后的工作中，我会改 进工作方法，严格要求自己，争取在确保质量的同时，努力提高工作效率。

2、如果单位录用了你，今后打算怎样开展工作。

首先，搞好与领导和同事的关系。虚心向领导请教、认真跟同事学习，在熟悉办公室工作内容和自身职责任务的同时尽快融入工作群体，针对岗位职责有的放矢地加强业务学习。

其次，牢固树立管理为教学服务的理念，深入了解学校发展大环境，努力加强对学校师资力量、专业设臵、教学方针、办学成果、招生对象等方面知识的熟悉和了解,为顺利开展工作积淀力量。

第三，根据领导指示和工作安排，制定工作计划上报领导审阅，结合自身在办公室工作方面的经验和优势，认真完成领导安排和同事交办的工作任务。

3、请谈谈你对所报考岗位的了解。

首先，学校办公室是一个协调上下、统筹内外的职能部门，是校领导的手足和耳目，是学校对外宣传的一个重要窗口。

其次，在学校的教学管理中，我们主要应该做好行政、人事和后勤三个方面的工作。一是要做好办文办会各项工作，做好各类公文的上报、下发及上级文件的收发、传阅和归档工作，做好会议筹备、考勤及记录。负责保管、使用校章、校长章以及介绍信、函电收发及来电接听、登记工作。负责学校对内、对外的宣传，接待来宾来访。二是负责教职工聘任、职称申报、履职考核、退休、反聘、档案管理相关工作，负责审计教职工绩效工资及办好教职工转正定级、晋级、增资的相关工作。三是负责做好学校办公用品的申购、采买及保管领取工作。负责驾驶员的管理。完成校级领导临时安排的工作。第三、在办公室工作中，要增强责任心和奉献意识,牢固树立管理为教学服务的理念，提升自己在办文办会、服务领导、协调内外、日常管理和上传下达等方面的能力和水平。

4、你新到单位，对单位不了解，领导交给你任务，你没有完成好，领导不信任你了。你怎么办? 首先，作为一个新人，领导交任务给我，是对我的信任，也是为了考验和历练我，工作没有完成好我应该主动承担责任，不回避，不辩解。同时积极采取有效措施尽量减少损失，防止影响进一步扩大。

其次，我会做深刻的自我反省，找出自己没有完成工作的原因，针对存在问题深入细致地总结分析经验教训，确保在今后的工作中不再犯同样的错误。

第三，我会及时向领导汇报工作，积极做好自我批评，请求领导给予批评和处分。同时向领导表明我对工作的态度和今后的工作打算，求得领导的理解和宽容。

第四，我会加班加点地努力工作，争取尽快熟悉工作内容、程序和职责任务，在今后的工作中，认真、踏实、高效地做好领导交办的每一件事情，以勤勤恳恳的工作态度、实实在在的工作效果重新赢取领导的认同和信任。

5、谈谈你对教师节送礼现象的看法？

尊师重道是我国的传统美德，对于教师节送礼现象，是一种缺乏规范的扭曲的道德行为，如果缺乏规范和正确的引导，对孩子的成长将会贻害无穷。

教师节送礼现象产生的原因，我认为有以下几个方面： 第一，随着市场经济的发展，社会功利化思想的不断弥漫，为社会带来一些不良风气。家长在这样的环境中随波逐流，于一定程度上助长了歪风邪气的蔓延。

第二，家长认为送礼行为会带来老师对孩子的“特殊待遇”，这种错误的认知导致了教师节送礼成风。

第三，政府、学校、教师、家长之间对于送礼现象，没有形成有效抑制的联动机制，因此无法对教师和家长的行为形成约束力。

针对以上问题，应当采取以下措施：

第一，教育主管部门要广泛宣传尊师重教传统意义，对于送礼现象给予正确引导，借助各种宣传平台给予广大学生家长进行心理疏导，鼓励家长运用正确的方式对待孩子学习问题。

第二，家长要鼓励孩子用追求学习的进步来回报老师的辛劳，以身示范引导孩子树立正确的价值观念。

第三，学校对教师要进行观念教育，引导教师树立无私奉献、疼爱孩子的园丁式教学理念，从意识上给教师予以正确引导和教育。

第四，政府要建立健全教师节送礼评价监督机制，充分发挥学校、教师、家长及人民群众的积极作用，广泛发动各方共同参与监督教师节送礼行为。

2.黑龙江面试题 篇二

一、试题分析

I．情景反应：共10个小题，每题1分，计10分。此题考查了如下内容：问时间、日期和应答；请求允许和应答；购物和应答；问路和应答；意愿、提供帮助和应答；表示祝贺和应答；表示肯定和应答。

该题特点：

1．考查了学生基础教育阶段主要应掌握的日常交际用语部分内容。

2．试题以话题形式考查，淡化语法，强调语用，不是简单的一问一答式，每个题都给学生设置了一个情景。如：I feel too hot．Would you please turn on the ai—con—ditioning?

3．试题贴近学生生活。如第5小题：I’dlikethebigiccrearn．Howmuchis it?是生活当中常用的话题，学以致用，增加了语言的实践性。

4．试题符合新课改要求，体现了人文性。如第6小题AuntWangis ill．Shall we go and helP herwiththehouse-work?当某人遇到困难时，我们应提供帮助，教育学生尊老爱幼。

5．试题的答语部分，语言地道，简练。

II．单词拼写：此题共10个小题，主要考查学生的词汇语用能力及英文释义下的单词拼写能力。引导学生重视单词的拼写及在一定语境中正确运用单词的能力。如11小题：Don’t be_______about your son．He’ll be wellsoon．

[析]本题根据其句意可以判断出worryabout词组，但在该句中位置看只能用worried形容词。

又如：12．MsZhaoworksinourschoollibrary．Sheisone ofthe mostpopular．

[析]此题考查是名词复数，答案不惟一，既可埴U—brarians，workers，也可填写teachers，试题更加开放。

再如：14．She_singing to dancing.Whataboutyou?

[析]本题既考查了prefer……to动词词组搭配，又考查了sheprefers的主谓一致。

III．单项选择：本题共15个小题，在这15个小题中考查了以下几个方面的内容：名词，动词，形容词，副词，情态动词，介词，非限定动词，时态，语态，短语动词及句式等10个知识点。试题设计注重问题情境的创设，在语境中考查所学知识。每小题都尽可能融入最多的信息，如：第24,27,31,32题，均考查两个方面的内容。试卷设计具有时代性，如：第28小题，属倡导文明礼貌；第31小题，属健康习惯；第34小题，是热点人物。

IV．完形填空：它考查的是学生综合运用语言知识的能力。该题分短文综合填空和短文选项填空。

(A)篇是根据西方几个重大节日(愚人节、母亲节、复活节、感恩节、圣诞节)进行设题，通过文章内容及首字母提示填人一词，使短文意思完整。考查的词汇有的是存在于固定词组当中，有的是通过上下文的叛断。如：第36小题Uokes)，考查词组play，iokes；第40小题(test)，词组为havearest；第41小题(1ife)， 词组为comebacktOlife；第38小题(1aughs)，考查动词的。第三人称单数形式；第39小题(thank)，通过上下文来判断It，sadaytothankmothers；第45小题(seen)，考查被动语态The beautiful things Canbeseenevery-where。此题用简单扼要的语言，陈述了主要的西方节日以及庆祝这些节日的方式。此题的设计符合学生特点，贴近学生生活，具有实践性。

(B)篇为四选一，内容是关于“伊拉克战争”，是03年热点话题，考生只有在把握整篇文章大意后，再根据短文每句话意义、词汇在句子中的位置方能选出最佳答案。如第49题，四个备选答案(八)tired(B)run(C)gone(D)forgotten，通过阅读篇章理解，句法只能是begone失踪了，符合逻辑。第53题，(A)(B)(C)(D)选C，是通过上句brokeinto博物馆和下句伊拉克人气愤美国士兵竟不阻拦抢劫者而判断是偷抢stole。

V．阅读理解：阅读是语言能力的重要方面，是学生获取信息、分析和处理信息的主要技能。本题共有四篇短文。

(A)篇为四选一，(B)篇为判断正误，(C)篇为阅读填词，(D)篇为回答问题。

(A)篇是一则趣味性较强的小故事，文章难易适中，符合试卷具有趣味性这一原则。

本题设题虽为四选一形式，但问题设计较为合理与巧妙，既有对文章的表层理解，也有对短文深层次的推理与判断。

第56,58小题：属表层理解，但其他选项干扰性较强，需细心阅读、比较。

第57,59,60小题：属深层次理解题，需结合上下文语境，通过归纳、分析与概括得出正确结论。

(B)篇是说明文，内容浅显、易懂，具有较强的可读性。

(C)篇是介绍“电子邮件”的短文，阅读词数是215个。文中的内容贴近生活，时代气息浓厚，学生对此有兴趣。通过此篇的阅读，可以增强学生探究科学知识的欲望。试题主要考查学生阅读理解能力、收集信息和处理信息的能力以及语言表达能力、书写能力和知识综合运用能力。如66-70小题的设计，每个题都不能简单地用Yes或No回答，必须在读懂全文的基础上或结合生活实际做答，如60,68小题。第70小题的设计答案不惟一，Doyouthink让’shdp6dCOuseE-mailOrnot?Why?体现了试题的开放性，注重学生能力考查，张扬个性，符合新课改理念。

VI．补全对fit：

(A)篇是一篇有关谈理想方面的对话，所涉及的功能项目有：①意愿②同意与不同意③喜好和厌恶等。在设题上，其中的两个干扰项干扰性较强，有利于对学生交际能力、阅读理解能力的考查。

(B)题需结合所给标识来补全对话，所涉及功能项目有：①意愿②邀请及应答③问时间和应答④请求，允许⑤约会⑥常见标识和说明。所提供的标识不仅为学生解题提供了信息，而且也活跃了版面，符合试卷图文并茂的原则。第83,84小题设计得好，需考生结合图画所提供的信息来填充。亮点的题还有：第57，59，60小题。

VII．书面表达：

(A)题是根据要求简单写话：学生与培养了他们几年的老师在学习生活中建立了一定的情感。在即将毕业之际，都能够用发自内心的话语表达对老师的感激和祝福。此题源于教材，体现人文情感。

(B)题是根据图示写一篇短文或对话。此题旨在测试考生初中阶段对语言基础知识和写作技能的综合运用能力，包括发散思维和创新思维的能力。

本题提供的语境贴近生活，真实自然。配有两幅卡通画，妙趣横生，不仅活跃了版面，而且也为学生提供了更为直观、明了的语境。提示词简明扼要。本题属半开放性试题，体裁不限，既可写成对话形式，也可写成短文文体。这是我省2003年写作题的一大创新，给了学生更为开阔的思维空间，也为今后的教学起到了一定的导向作用。

二、试题特点

2003年黑龙江省初中升学考试英语试题贯彻落实了教育部及省教育厅关于中考改革的《指导意见》，坚持了有利于发挥正确导向作用；有利于贯彻国家教育方针，提高教育教学质量；有利于面向全体学生，体现九年义务教育的性质；有利于突破应试教育模式，建立科学的评估体系，推进素质教育的实施；有利于改革课堂教学，促进学生生动、活泼、主动学习，培养学生的创新意识和实践能力；有利于新课改的推进。具体而言，试题特点如下：

1．坚持突出语言环境，强调应用，注重交际。在立足基础知识考查的前提下，注重考查了学生运用知识分析问题、解决问题的能力，注重学生的创造力、想像力的开发。试题设计体现了以学生发展为本，促进学生的全面发展的新理念。

2．依据新课标，命题符合学生认知特点，理论联系实际，贴近生活实际。重点考查学生在真实或半真实的情境中正确、合理地使用语言，创造性地运用语言能力。

3．试题设计体现了大纲和教材要求，没有偏、难、怪或似是而非的题，命题科学、准确。

4．试题面向全体学生，突出对英语基础知识和基本技能的考查，即体现基础教育的性质，又适当控制难度，设置了对语言应用能力的考查，使试题具有较好信度和区分度。

5．试题在突出学科特点的同时，体现了素质教育的新观念，课标的新理念。在语言知识技能，综合能力考查中，渗透了思想品德和思维能力的检测，以激励学生的创新思维，促进今后教学对学生良好素质的培养。

执笔：于钢

3.黑龙江面试题 篇三

What is the difference between a test strategy an d a test plan?

What is ISO 9003? Why is it important

What are ISO stan dards? Why are they important?

What is IEEE 829? (This stan dard is important for Software Test Documentation-Why?)

What is IEEE? Why is it important?

Do you support automated testing? Why?

We have a testing assignment that is time-driven. Do you think automated tests are the best solution?

What is your experience with change control? Our development team has only 10 members.

Do you think managing change is such a big deal for us?

Are reusable test cases a big plus of automated testing an d explain why.

Can you build a good audit trail using Compuware’s QACenter products. Explain why.

How important is Change Management in today’s computing environments?

Do you think tools are required for managing change. Explain an d please list some tools/practices which can help you managing change.

We believe in ad-hoc software processes for projects. Do you agree with this? Please explain your answer.

When is a good time for system testing?

Are regression tests required or do you feel there is a better use for resources?

Our software designers use UML for modeling applications. Based on their use cases, we would like to plan a test strategy. Do you agree with this approach or would this mean more effort for the testers.

Tell me about a difficult time you had at work an d how you worked through it.

Give me an example of something you tried at work but did not work out so you had to go at things another way.

How can one file compare future dated output files from a program which has changed, against the baseline run which used current date for input. The client does not want to mask dates on the output files to allow compares. - Answer: Rerun baseline an d future date input files same number of days as future dated run of program with change. Now run a file compare against the baseline future dated output an d the changed programs’ future dated output

The readers are welcome to submit the answers or links with appropriate answers.

Why did you ever become involved in QA/testing?

Wha is the difference between QA an d testing?

What is the testing lifecycle an d explain each of its phases?

What is the difference between testing an d Quality Assurance?

What is Negative testing?

What was a problem you had in your previous assignment (testing if possible)? How did you resolve it?

What are two of your strengths that you will bring to our QA/testing team?

How would you define Quality Assurance?

What do you like most about Quality Assurance/Testing?

What do you like least about Quality Assurance/Testing?

What is the Waterfall Development Method an d do you agree with all the steps?

What is the V-Model Development Method an d do you agree with this model?

What is the Capability Maturity Model (CMM)? At what CMM level were the last few companies you worked?

What is a “Good Tester“?

Could you tell me two things you did in your previous assignment (QA/Testing-related hopefully) that you are proud of?

List 5 words that best describe your strengths.

What are two of your weaknesses?

What methodologies have you used to develop test cases?

In an application currently in production, one module of code is being modified. Is it necessary to re-test the whole application or is it enough to just test functionality associated with that module?

Define each of the following an d explain how each relates to the other: Unit, System, an d Integration testing.

Define Verification an d Validation. Explain the differences between the two.

Explain the differences between White-box, Gray-box, an d Black-box testing.

How do you go about going into a new organization? How do you assimilate?

Define the following an d explain their usefulness: Change Management, Configuration Management, Version Control, an d Defect Tracking.

What is ISO 9000? Have you ever been in an ISO shop?

When are you done testing?

4.linux面试笔试题 篇四

A.优化屏障则用于限制编译器的指令重排

B.通用屏障则对读写操作都有作用

C.读屏障用于保证读操作有序。屏障之前的读操作一定会先于屏障之后的读操作完成，写操作不受影响

D.写屏障可用于限制读、写操作顺序

2.在 Linux 控制台下 , 以下情况如何操作 :

1) 设置 eth0 网上 ip 为 192.168.0.3, 子网掩码 255.255.255.0, 网关 192.168.0.1

2) PCA(ip:192.168.0.2,OS:Linux) 和 PCB(ip:192.168.0.3,OS:Linux) 在同一网段下 , 且 PCA 已经打开了nfs 服务 , 将 PCA 上的 /home/test/nfs( 文件系统 ext3) 目录 mount 到 PCB 的 /tmp/nfs 下 ; 并设置 PCB的环境变量 , 要求添加运行时库文件路径 :/tmp/nfs/lib.

3) 如何用命令行设置 DNS?

3.编写程序实现给定一个 linux 风格的绝对路径，要求 . 和 // 时忽略， .. 返回上一层的路径，比如： path=”/a/./b//../c”/a/c”使用语言不限。

4.linux的系统调用是指

A.由内核发起的调用

B.glibc函数库里的函数

C.由系统管理员运行的程序

D.是用户进程调用内核功能的接口

5.如果要修改 /home/user/hadoop/a.c 文件的访问权限为所有用户所拥有权限，则对于的 linux 命令为 ______

6.linux系统中，如何获取pid为100的进程的所有TCP连接，请给出详细命令。

7.在linux系统中，用一条命令kill掉机器上的tomcat的进程。

8.设定Linux系统默认为字符模式，需要修改的配置文件是

A./etc/inittab.conf

B./etc/inittab

C./etc/fstab

D./etc/boot

9.linux操作系统没有回收站，删除的文件无法恢复，网络管理员为了防止误删文件，需要的配置是

A.alias ‘rm-i’=rm

B.unalias rm=’rm-i’

C.alias rm= ‘rm-i’

D.Alias rm = ‘rm-f’

10.下列哪些命令可以看到文件的大小?

A.ls

B.df

C.du

D.find

5.文思创新面试题集锦 篇五

想尽办法搞了一点面试题目过来，还要感谢李玲、刘鑫中、李勇强、章智刚等等热心的同学的大力支持，才搜集了这么一部分题目，希望能够对大家有所借鉴。

英语题：

1．请你作个自我介绍。（你的特长）

2．今天的日期？

3．你来自哪里？

4．你的家乡以什么而著名？（家乡的特产）

5．你是什么样的人？（你怎么描述你自己）

6．能不能描述你的家庭细节？

7．你以后打算在哪发展？

8．你的籍贯和你家庭所在地不一样，为什么？

9.If give you enough money,what business will you do?

10.介绍今后五年的自身打算

11.你怎么看待加班？

12.你的主修课程？从中获得了什么？

13.希望公司能够给你带来什么？工作重要还是环境？

专业类：

1．请你阐述一下你做编程题第一

（二）题的思路。

2．指针和函数的关系？

3．什么是事务？

4．什么是事务的原子性？

原子性

 事务的原子性指的是，事务中包含的程序作为数据库的逻辑工作单位，它所做的对数据修改操作要么全部执行，要么完全不执行。这种特性称为原子性。

一致性

事务的一致性指的是在一个事务执行之前和执行之后数据库都必须处于一致性状态。这种特性称为事务的一致性。假如数据库的状态满足所有的完整性约束，就说该数据库是一致的。

分离性

分离性指并发的事务是相互隔离的。即一个事务内部的操作及正在操作的数据必须封锁起来，不被其它企图进行修改的事务看到。

持久性

持久性意味着当系统或介质发生故障时，确保已提交事务的更新不能丢失。即一旦一个事务提交，DBMS保证它对数据库中数据的改变应该是永久性的，耐得住任何系统故障。持久性通过数据库备份和恢复来保证。

5．Java和C++的区别

6．指针和引用的区别

7.JAVA与C++的区别

8.IP地址的组成及编码方式

9.JAVA跨平台的原理,原因

10.JAVA中的接口与C++的虚类的区别

11.关系模型的种类

12.什么是平衡二叉树

平衡二叉树，又称AVL树。它或者是一棵空树，或者是具有下列性质的二叉树：它的左子树和右子树都是平衡二叉树，且左子树和右子树的高度之差之差的绝对值不超过1.。

13.GC是什么方法及作用

14.异常处理机制

综合类：

1．你认为从事IT业需要有什么样的品质？

2．我的电脑不能上网了，该怎么办呢？

3．用英语回答关于你所经历的一件大事,为么 说对于你来说是最大的一件事情,你是怎么解决的 I feel that my current life, is mylove broken, very painful, my first love with my girlfriend on the street in Beijing, staged a big show of love falling out of love

4．对于中国市场来说,做软件开发好,还是做软件测试好。

5． 给盲人设计键盘。

6．根据你的特长问一些关于专业方面的问题。

7．假如你的意见,方案与项目经理的意见,方案有冲突,你该怎么处理?

8．几个商量一下，如何做一个合适的teamLeader，怎样才能使得自己的团队更有积极性。

6.软件测试面试笔试题 篇六

2、软件测试的对象包括哪些?

3、试结合软件开发流程模型，描述对应不同的阶段测试需要哪些工作?

4、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试各测试的正确策略含义和被测对象是什么?

5、单元测试、集成测试、系统测试的侧重点是什么?

6、alpha测试和Beta测试的定义是什么?并描述Alpha、Beta测试的区别?

7、白盒和黑盒测试的定义是什么?

8、软件测试过程中都有哪些工作要做，分别由哪些不同的角色来完成这些任务?

9、测试计划的目的是什么，测试计划主要包括哪些部分，每一部分主要的内容和作用是什么，其中哪些是最重要?做好测试计划工作的关键是什么?

10、测试计划的目的是什么?测试计划的内容都包括哪些?其中哪些是最重要的?

11、什么是测试用例，它由哪些基本元素组成?并举例说明

12、什么是测试脚本，测试用例与测试脚本两者的关系是什么?

13、你认为提前做好测试用例有用吗?为什么?

14、如果业务层和数据层之间有信赖关系，你该怎么写单元测试?

15、对于产品的用户友好性测试，你认为从哪些方面来测试

16、bug中需要包括哪些内容并举例说明。如何提高bug记录的质量?

17、bug管理系统的主要功能是什么，以及在项目中各个角色的使用者是如何使用bug管理系统的?

18、若你提交了一个bug但开发人员说这不是问题，你该如何处理?

19、你认为一个测试工作人员最基本的素质是什么?从(能力、责任心)选一个，简答为什么?

20、怎么认为测试可以结束了?在你以前的工作中，对于分配给你的模块你用什么标准来衡量自己测试完毕了?

21、你认为一个合格的测试人员应该具备哪些素质?请说明原因

22、你认为性能测试工作的目的是什么?做好性能测试工作的关键是什么?以前做过性能测试吗?使用哪些工具进行的?

23、设要对一个自动饮料售货机软件进行黑盒测试，设软件的规格说明如下：

有一个处理单价为1元5角的盒装饮料的自动售货机软件。若投入1元5角硬币，按下“可乐”“雪碧”或“红茶”按钮，相应的饮料就送出来，若投入2元硬币，在送出饮料的同时退还5角硬币

(1)、试用因果图法，建立该软件的因果图;

(2)、设计测试该软件的全部测试用例。

24、设计最少的测试用例实现条件覆盖：

if(A>0 and B>0)

X=X/A;

if(A>1 or X>1)

X=X+1;

System.out.printf(”X="+x);

25、使用你熟练的一种语言，将一个单向链表反转

26、有两表

表一 AA

种类 T 库存总量 S

A 997

B 1234

表二 BB

种类T 出库数量 S

A 105

A 213

B 115

B 211

B 303

用一条SQL语句求出A、B两类货物库存各剩多少?

27、下面是一个注册入口，输入用户名和有效的邮箱，点击“立即注册”按钮。你会在输入的邮箱中收到一个注册验证的邮件，该邮件中有一个链接，点击后，就能注册成功。请你考虑应该从哪些测试要点来展开测试?

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7.公务员面试题集 篇七

1、现实与理想有差距，你怎么看这个问题？

（每个人都有自己的理想，都向往美好的生活，都希望成就自己的事业，这无可厚非，但是在我们的现实生活中，却往往不是这样，你向往的美好的生活和辉煌事业，时常却望而却步，作为我们要正确看待这个问题，要从自己的兴趣、爱好和特长出发，从实际情况出发，规划设计自己的生活和事业，既不能好高骛远，也不能低估自己）

2、当前有一些单位实行“末位淘汰制”，你怎么看待这个问题？（确实存在这些问题，在实际工作中，可以先行试点，但不能搞一刀切，否则不但起不了任何促进作用，反而还会起到反作用，不利于单位的团结统一，降低人员的工作积极性和能动性，使单位人心涣散，处于一团暮气之中）

3、书童用旧报纸练字没有起色，换成用好纸练，结果大为长进，你怎样理解？（核心要根据每个人不同的性格特点出发，4、有个故事，一个城里人来到农村，看见一个喂牛老汉把喂牛的草放在房梁上，牛很吃力的伸着脖子够草吃。城里人很不解，问老汉干嘛不将草直接放到地上。老汉说：“这些草质量不好，放到地上牛不屑去吃。可放到房梁上，它很快就将草吃光了。”这是为什么？

5、结合实际谈谈你在处理人际关系中坚持的原则。（6、有的人出国，有的人考公务员，有的人修鞋，有的人经商办企业，你对此有什么看法？（三十六行，行行出状元，工作没有什么高低贵贱之分，只要适合自己的兴趣、爱好即可，我们要通过自己辛勤的劳动，去创造属于我们自己的事业）

7、单位组织全体员工到鸟巢参观，请你组织这次活动？（制定切实可行的活动方案，包括经费预算、行程安排、线

路安排、人员组织、安全保障等）

8、有一个人一生碌碌无为，穷困潦倒，这天夜里，他实在没有活下去的勇气了，就来到一处悬崖边，准备跳崖自尽。

自尽前，他嚎啕大哭，细数自己遭遇的种种失败和挫折。崖边岩石石缝里长出一株低矮的树，听到他的经历后，也忍不住流下了眼泪，跟着“呜呜”地哭了起来，这个人见树也哭了，就问：“难道你也有不幸？”

小树说：我是这个世界上最苦命的树，生在岩石的缝隙间，营养不足，环境恶劣，枝干不得伸展，形貌生的丑陋。我看似坚强无比，其实是生不如死呀！人说：“既然如此，为什么还要苟活？”树说：“死到也容易，但你看到我头上这个鸟巢没有？此巢为两只喜鹊所筑，一直以来。它们在巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊怎么办呢？” 人忽有所悟，马上从悬崖边退了回去。你如何看待这一事实？（人不仅要为自己活着，同时，也因该为他人、为社会活着，既然你来到这个世界上，必然有为社会、为他人、为自己做出贡献的责任）

9、一些餐馆准备在半年之内取消一次性筷子，而市政府也决定在全市餐馆范围内取消一次性筷子的使用，这引起了一些市民的争议，你是如何看待这个问题的？（我们必须树立科学发展的思想，多年来，一些企业只注重经济效益，而轻视了生态和社会效益，为了追求高额的经济效益，不惜以牺牲生态环境为代价，大肆砍伐树木、围湖造田、随意污染，致使生态环境遭到极大地破坏，给人民生活造成了巨大的损失，据有关资料显示，就生产一次性筷子，一年可以毁掉一个小兴安岭全部的树木，这无疑是给生态造成的巨大破坏，因此，取消一次性筷子使用，这是符合科学发展观要求的）

10、单位派你去机场接一位上级领导，而遇到了高速公路大塞车，你被困在高速公路上，而这位上级领导是来参加一项重要活动的开幕讲话的，这时候你会怎么办？

11、我是陆续免费开放了一些公园、博物馆，大量市民参观游览，因此引起了一些管理上的问题，请谈谈如何处理这些问题？

12、据调查，青年人的奋斗目标有53.5％是为了房子和车子，而有的则是为了构建和谐社会帮助弱势群体，谈谈你的看法。

13、现在社会风气败坏，思想决定行为，行为决定风气，谈谈看法。

14、有人说公务员待遇高，有人说公务员待遇低。如何看待？

15、你正在为什么而准备，53%的青年选择了房子、车子，其余的答案有为人民服务，做好工作等。谈谈你的看法

16、单位准备召开一次关于什么问题的听证会，请你组织安排，说说你的做法？（1、听证会的意义；

2、计划安排，上报领导；

3、准备工作：包括联系媒体；

4、总结）

17、在我国有一些贫穷的地区，民风彪悍，思想水平差，有人说是榜样的问题，缺乏榜样的带动，并提出“给人一种信念，收获一种行为；给人一种行为，改变一个命运”，请思考后回答你的看法

18、是说奋斗为了什么，有 53.3%的人认为是车子和房子 还有一批人认为是、人人平等、社会和谐、国家富强，你是怎么看的？

19、有人在挑选职业时，就像“旅游观光”，你怎么看？

20、当前一方面公务员出现报考热，一方面有人将公务员看成鸡肋，你怎么看？

21、你认为作为一名公务员，以下那三条最重要？并说

明理由！

（1）爱国主义精神（2）团结协作（3）责任心

22、有人说“做人要精，做事要明”，也有人说“先学会做人，再去做事”，对于这两句话你有什么看法？

23、有15户贫困户，你和领导去慰问，应准备15份慰问金和慰问品，去时发现准备了15分慰问金和10分慰问品，你有几种应对计划？

24、某些地方开展大学生村官计划，但是存在大学生下去留不住的问题，你如何解决？

25、当前社会风气不好，道德水平滑坡，请你谈谈对“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运。”的看法。

26、政府每天都要跟群众打交道，及时了解群众的信息，领导让你就群众参加制定决策安排一个会议，你怎么做？

27、请你谈谈对“严格执法，热情服务”的看法？

28、谈谈你对价值观的认识？

29、社会上出现了很多典型人物和榜样，你怎么看？

30、抗击冰雪中的英雄，有人认为是可歌可泣的，有人认为英雄可以挖掘出“双重性格”你怎么看？

31、领导下达的文件你认为有不能执行的部分，你怎么处理？

31、每一次事故之后都有些领导都有一番慷慨激昂的讲话，你怎么看这种情况？如果你到事故发生地考察并采取措施你会怎样做？

32、有些人不讲诚信，你怎么跟这些相处？

33、农村垃圾的处理，有些乡镇采取了一些好的措施。通过这些措施在新农村建设中你有什么启示？

34、如何开展三下乡（科技、文化、教育）活动？

35、大学毕业生很少回农村，你怎么看待这个问题？

36、当地农民种粮积极性不高，如何开展工作促进粮食生产？

37、现在社会科技发达,在互联网上利用视频媒体召开政府工作会议,对此你有什么看法?

38、斜拉桥是由每根斜拉钢绳组成,它们都互不缠绕,互不斜拉,支撑起整个桥面,对此你有什么看法?

39、谣言是社会常见的一种现象,做为一名领导或职工(请你选择一种角色),当你遇到谣言时你做何处理?

40、你认为什么是快乐？在工作中怎么寻找快乐？

41、工作中有人抄袭你的意见跟领导说，他得到表扬，你怎么看待？

42、制度一旦确定以后,部分行政主体容易发挥主观能动性;另一方面,部分行政主体却会徇私舞弊,请问你有什么看法?

43、人比人,气死人,结合你的学习,工作或生活,说体会看法?

44、漫画故事,比赛冠军是吹喇叭的猫,第二是抓鱼的猫,第三是抓老鼠的猫，你有何看法？

45、对奥运会“更快,更高,更强”你有何看法？

46、今年冰雪灾害，胡总书记亲自到灾区慰问灾民，并同武警官兵一起搬物资，请加以评述?

47、如何理解“不拘小节”?

48、下属不配合你的工作，使工作不成功，下属还越级直接向你的上级报告，让你被领导当面批评，你怎么处理?

49、你最近关注的新闻是什么?最让你感动的事情是什么?你怎么理解?

50、你做为干部,你怎么看待“多一事不如少一事”？

51、康德说:“有两种东西,我对它愈是深入思考、它在我心底的敬畏就愈是神奇强烈,那就是我头上的灿烂星空和心中的道德规范”，你怎么理解?（“民以居为本，我以民为天”）

51、突发紧急事件人越多，在场越难以解决，你作为领导干部如何处理这样情况？

52、已制定法律得不到很好贯彻实施，有人说是缺乏法的精神谈谈看法

8.宝洁面试笔试题及出题思路 篇八

●招聘中的测试

1、网上筛选

2、人才测评

3、笔试

宝洁公司的笔试

笔试主要包括3部分：解难能力测试、英文测试、专业技能测试，

(1)解难能力测试。这是宝洁对人才素质考察的最基本的一关。在中国，使用的是宝洁全球通用试题的中文版本。试题分为5个部分，共50小题，限时65分钟，全为选择题，每题5个选项。第一部分：读图题(约12题)，第二和第五部分：阅读理解(约15题)：第三部分：计算题(约12题)：第四部分：读表题(约12题)。整套题主要考核申请者以下素质：自信心(对每个做过的题目有绝对的信心，几乎没有时间检查改正);效率(题多时间少)：思维灵活(题目种类繁多，需立即转换思维)，承压能力(解题强度较大，65分钟内不可有丝毫松懈);迅速进入状态(考前无读题时间);成功率(凡事可能只有一次机会)。考试结果采用电脑计分，如果没通过就被淘汰了。

(2)英文测试。这个测试主要用于考核母语不是英语的人的英文能力。考试时间为2个小时。45分钟的100道听力题，75分钟的阅读题，以及用1个小时回答3道题，都是要用英文描述以往某个经历或者个人思想的变化。

(3)专业技能测试。专业技能测试并不是申请任何部门的申请者都需经过该项测试，它主要是考核申请公司一些有专业限制的部门的同学。这些部门如研究开发部、信息技术部和财务部等。宝洁公司的研发部门招聘的程序之一是要求应聘者就某些专题进行学术报告，并请公司资深科研人员加以评审，用以考察其专业功底。对于申请公司其他部门的同学，则无须进行该项测试，如市场部、人力资源部等。

4、面试

招聘面试中如何进行有效的提问

上个月，受国内某大型制药企业华中区大区经理王总的邀请，给他们做一个重要职位招聘面试的测评，将要招聘的职位是高级营销经理，很不凑巧，飞机晚点，没有时间和王总做面试前的沟通，所以只好急冲冲赶到现场，还好，面试刚刚开始。由于事先已经做了筛选，来参加面试的只剩下两位候选人。由王总亲自担任主考官，在半小时里，他对第一位位候选人问了三个问题：

1、这个职位要带领十几个人的队伍，你认为自己的领导能力如何?

2、你在团队工作方面表现如何?因为这个职位需要到处交流、沟通、你觉得自己的团队精神好吗?

3、这个职位是新近设立的，压力特别大，并且需要经常出差，你觉得自己能适应这种高压力的工作状况吗?

当候选人回答完以后，我马上叫了暂停，因为我意识到王总提出的问题不妥当，我花了五分钟对应聘者进行了询问，然后我把应聘者的回答和他的真实想法告诉了王总。

候选人是这样回答三个问题：第一个问题，我管理人员的能力非常强：实际上王总也并不知道好不好;第二个问题、我的团队精神非常好：只能答YES，因为王总已经提供了太明显的暗示，即希望我的团队精神非常好;第三个问题、能适应，非常喜欢出差，

实际上，如果把工作条件进行排行的话，我最痛恨的就是出差，还有就是占用自己的下班时间。但是老总的问话方式直截了当地给我暗示，使我必须说“是”。

事实上，王总问的是三个本应该设计成开放式的问题，第一个问有没有领导能力，第二个是有没有团队精神。第三个问题能不能承受巨大的工作压力。但是都错误地采用了封闭式提问的方式进行提问，而候选人由王总询问的问题中很容易就知道他想听到的答案是什么，实际上这是面试中最大的忌讳，而且肯定无法得到正确的答案。

接下来我花了10分钟的`时间从三个方面重新为王总设计了以下问题：

1、管理能力方面：

A)你在原来的公司工作时，有多少人向你汇报?你向谁汇报?

B)你是怎么处理下属成员间的矛盾纠纷的?举个例子好不好?(行为式问题)

2、团队协作能力方面：

A)营销经理和其他部门特别是人力资源部门经常有矛盾，你是否遇到过这样的纠纷，当时是怎么处理的?(情景式问题)

B)作为高级营销经理，你曾经在哪些方面做过努力以改善公司内部的沟通状况?

3、能不能经常出差：

A)以前公司的工作频率如何?经常要加班吗?多长时间出一次差?

B)这种出差频率影响到你的生活没有?对这钟出差频率有什么看法?

重新询问以上问题，王总从两位候选人中得到了更多的信息，最终选择了他需要的人才。

在这里我给企业的领导人在进行招聘面试时提一些建议，面试一般分为关系建立阶段、导入阶段、核心阶段、确认阶段、结束阶段等五个阶段。除开在关系建立阶段可以用封闭式问题进行提问以外，其他阶段要尽量采用开放式问话方式进行提问。

采用开放式的问话方式，可以让应聘者畅所欲言，从中获得很多所需的信息。例如：“你的团队工作方面表现怎样?你的沟通技巧怎么样?”……这些都是开放式问题。应聘者不可能用一两句话就简单回答了，而是需要总结、引申、举例……通过这一系列的回答，从中可以获得足够的信息。例如：想了解应聘者的团队精神和沟通技巧如何时，绝不能直接问：“你认为自己的团队精神好吗?你的领导能力好不好?”这是一种封闭式的问题，只能回答YES或NO。应该尽量让应聘者用事实来说话，以提高回答的可信度。同时还可以设计一些情景式、行为式的问题如：“告诉我最具有挑战性的客户是什么样子?”“你最敬佩的人是谁?为什么?”，用来收集关于应聘者核心胜任能力(岗位胜任特征、素质模型)的信息。

一个好的面试，最重要的一点便是能询问开放式的探索性问题，把问题的提问方式全部换成开放式，一下就能够问出候选人的真实想法，有些应试者会将探索性问题以数量化的方式回答，有些则非常具有分析性、批判性、逻辑性、或倾向于线性思考，而招聘者从中能够更好地了解应聘者过去是否有过类似的工作经历。从而判断其能否适应这种工作。这种问题就是一个有效的面试问题。

9.香港大学历年面试题集 篇九

时间:2014-04-19 14:06点击: 1629 次

以下为香港大学面试问题，均为小组讨论：

◆是否应该接受婚前性行为？

◆是否应该禁烟，还是应该收取高税率？

◆关于民工问题的看法。

◆中国应不应该加入ＷＴＯ？

◆中国应不应该申奥?

◆大陆的教育体制的缺陷。

◆你对丁克（ＤＩＮＫ）家族的看法。

◆你对人民币汇率升高的看法。

◆成功使更多地取决于基因，还是外部环境？

◆老人越来越多，会对这个社会产生什么影响？你有什么解决的办法？ ◆你对婚前同居的看法是什么？

◆香港电影事业和唱片事业。

◆香港电影为什么短期内会发展得如此繁荣？

◆如果给你300亿，你如何改进中国状况？

◆你最难忘的事情是什么？

◆比尔•盖茨从哈佛退学创建了微软，你认为中途退学对个人的成功好不好？ ◆有没有必要在上海建迪斯尼乐园？

◆在公共场合吸烟应不应该被罚款？

◆为什么中国的电影不如好莱坞的？

◆世界联系越来越紧密，你认为现今对国际人才的要求是什么？ ◆如果你跟胡锦涛总书记见面，你会跟他讲什么？

以下为香港教育学院面试问题，为单独回答。

面试全程采用英文

◆请简单的自我介绍

◆你知道香港中学几年吗？(答案：7年)

◆可以谈谈让你影响深刻的老师吗？为什么？

◆为什么选择香港？你了解香港多少？ ◆为什么选择该专业？

◆你认为到香港读书的优势是什么？

◆你认为到香港后最大的困难是什么？

◆内地的教育体制与香港有什么不同？

◆你期望在我们学校学到什么？

◆你准备好到香港读书了吗

以下为香港浸会大学面试问题，为单独回答。

2006

◆请问你为何选报香港学校，这意味着放弃内地大学，来到香港你的预期是什么？ ◆你到香港读大学是自己决定的吗？如果没有奖学金，你会不会来就读？ ◆为什么选择这个专业？你对所选专业的了解。

◆如果见到胡锦涛总书记，你会和他说什么？

以下为香港科技大学面试问题，来自工学院面试，均为单独回答。

面试一般为３－４名同学一组，每位同学轮流做３０秒左右的自我介绍，然后面试教授开始提问，同学轮流回答。之后的问题将不再是轮流回答，同学自行寻找机会、选择自己擅长的内容发言。2005年

◆为什么选择到香港读书？

◆（志愿为计算机科学系）为什么要学计算机？在这个领域有什么经历？ ◆你有什么梦想？为什么？

◆谈一谈你对科大有哪些了解？

◆（同学自我介绍喜欢弹钢琴）为什么日本人弹钢琴的人多，但是出来的钢琴家不多，而美国人则相反？

◆在香港读书和内地有何区别？

◆（看到报名表上有护照号码）申请护照做什么用？

◆你曾经遇到什么困难？以后遇到困难将会怎么办？？

2006年

◆飞机如何升上天？又如何保持平衡？

◆你是否参加过志愿活动？

◆你有什么问题要问我们（面试官）？

◆在你学习、参加竞赛的过程中有什么让你特别难忘的事吗？

◆如果科大最终录取你，你会选择科大还是北大/清华？为什么？

◆如果科大和内地大学都录取你，但是科大不给奖学金，你选哪个？

◆有没有独立生活的经验？

◆你是如何提高英语水平的？

◆你有什么兴趣爱好，这与你报这个专业有关系吗？

◆比起你高考第一志愿的学校，科大对你意味着什么？

◆你打不打电脑游戏，打什么游戏？

◆喜欢看什么电视节目和什么书？

◆你觉得电子工程专业包括哪些方面的知识？

◆哪些国家在机器人方面比较领先？

◆为什么香港的电影业很发达？

以下为香港科技大学面试问题，来自理学院面试，均为单独回答。

2006

◆你最不喜欢的科目是什么，为什么？

◆你最喜欢的是哪本书，原因是什么？

◆你认为当参加有什么课外活动？

以下为香港科技大学面试问题，来自商学院面试，均为单独回答。

◆女ＣＥＯ比较少，为什么，你对这个现象怎么看？

◆想一个办法测出你手臂的密度。

◆你认为一个领导需要具备什么样的素质？

◆分析一下自己的优势和劣势。

◆如果让你选择在上海或香港发展，你会选择哪一个？为什么？

◆发达国家将垃圾倒到发展中国家，并给与一些补偿，好不好？

◆关于青藏铁路，你有什么看法？

◆描述一件让你最有成就感的事。

◆如果大陆的大学和科大都录取了你，你怎么选择，为什么？

◆你对在香港生活有什么期望？

◆你对污染的看法（小组讨论）？

◆全球化的影响（小组讨论）。

◆北京零八年奥运会将对中国经济有何影响？

◆城市可以采取什么措施来减少环境污染？

◆你想了解我们科大的商学院的哪些方面？

◆怎样解决中国各地贫富差距问题？

◆你们自己想一个题目，自己讨论。

◆粤港澳大桥有何利弊？

历年部分香港高校面试真题：

1．你曾经遇到什么困难？以后遇到困难将会怎么办？

2．在香港读书和内地有何区别？

3．如果我们香港大学最终录取你，你会选择科大还是北大/清华？为什么？

4．比尔·盖茨从哈佛退学创建了微软，你认为中途退学对个人的成功好不好？

10.Java 软件工程师面试笔试题 篇十

一、你对MVC的理解，MVC有什么优缺点？结合Struts，说明在一个Web应用如何去使用？ 答：

MVC设计模式（应用观察者模式的框架模式）

M: Model(Business process layer)，模型，操作数据的业务处理层,并独立于表现层(Independent of presentation)。

V: View(Presentation layer)，视图，通过客户端数据类型显示数据,并回显模型层的执行结果。

C: Controller(Control layer)，控制器，也就是视图层和模型层桥梁，控制数据的流向，接受视图层发出的事件，并重绘视图

MVC框架的一种实现模型 模型二(Servlet-centric)：

JSP+Servlet+JavaBean，以控制为核心，JSP只负责显示和收集数据，Sevlet，连接视图和模型，将视图层数据，发送给模型层，JavaBean，分为业务类和数据实体，业务类处理业务数据，数据实体，承载数据，基本上大多数的项目都是使用这种MVC的实现模式。

StrutsMVC框架(Web application frameworks)

Struts是使用MVC的实现模式二来实现的，也就是以控制器为核心。

Struts提供了一些组件使用MVC开发应用程序：

Model：Struts没有提供model类。这个商业逻辑必须由Web应用程序的开发者以JavaBean或EJB的形式提供

View：Struts提供了action form创建form bean, 用于在controller和view间传输数据。此外，Struts提供了自定义JSP标签库，辅助开发者用JSP创建交互式的以表单为基础的应用程序，应用程序资源文件保留了一些文本常量和错误消息，可转变为其它语言，可用于JSP中。

Controller：Struts提供了一个核心的控制器ActionServlet，通过这个核心的控制器来调用其他用户注册了的自定义的控制器Action，自定义Action需要符合Struts的自定义Action规范，还需要在struts-config.xml的特定配置文件中进行配置，接收JSP输入字段形成Action form，然后调用一个Action控制器。Action控制器中提供了model的逻辑接口。

二、什么是WebService？ 答：

WebService是一个SOA（面向服务的编程）的架构，它是不依赖于语言，不依赖于平台，可以实现不同的语言间的相互调用，通过Internet进行基于Http协议的网络应用间的交互。WebService实现不同语言间的调用，是依托于一个标准，webservice是需要遵守WSDL（web服务定义语言）/SOAP（简单请求协议）规范的。WebService=WSDL+SOAP+UDDI（webservice的注册）

Soap是由Soap的part和0个或多个附件组成，一般只有part，在part中有Envelope和Body。

Web Service是通过提供标准的协议和接口，可以让不同的程序集成的一种SOA架构。Web Service的优点

(1)可以让异构的程序相互访问（跨平台）

(2)松耦合

(3)基于标准协议（通用语言，允许其他程序访问）Web Service的基本原理

(1)Service Provider采用WSDL描述服务

(2)Service Provider 采用UDDI将服务的描述文件发布到UDDI服务器（Register server）

(3)Service Requestor在UDDI服务器上查询并 获取WSDL文件

(4)Service requestor将请求绑定到SOAP，并访问相应的服务。

三、什么是中间件？

中间件就是程序中可织入的，可重用的，与业务逻辑无关的各种组件。

中间件（middleware）是基础软件的一大类，属于可复用软件的范畴。顾名思义，中间件处于操作系统软件与用户的应用软件的中间。中间件在操作系统、网络和数据库之上，应用软件的下层，总的作用是为处于自己上层的应用软件提供运行与开发的环境，帮助用户灵活、高效地开发和集成复杂的应用软件。

在众多关于中间件的定义中，比较普遍被接受的是IDC表述的：中间件是一种独立的系统软件或服务程序，分布式应用软件借助这种软件在不同的技术之间共享资源，中间件位于客户机服务器的操作系统之上，管理计算资源和网络通信。

分类：数据访问中间件，远程调用中间件，消息中间件，交易中间件，对象中间件。

举例：

1，RMI（Remote Method Invocations, 远程调用）

2，Load Balancing(负载均衡，将访问负荷分散到各个服务器中)

3，Transparent Fail-over(透明的故障切换)

4，Clustering(集群,用多个小的服务器代替大型机）

5，Back-end-Integration(后端集成，用现有的、新开发的系统如何去集成遗留的系统)

6，Transaction事务（全局/局部）全局事务（分布式事务）局部事务（在同一数据库联接内的事务）

7，Dynamic Redeployment(动态重新部署,在不停止原系统的情况下，部署新的系统）

8，System Management(系统管理)

9，Threading(多线程处理)

10，Message-oriented Middleware面向消息的中间件（异步的调用编程）

11，Component Life Cycle(组件的生命周期管理)

12，Resource pooling（资源池）

13，Security（安全）

14，Caching（缓存）

四、什么是典型的软件三层结构？软件设计为什么要分层？软件分层有什么好处？ 答：(1)Presentation layer（表示层）

(1)表示逻辑（生成界面代码）

(2)接收请求

(3)处理业务层抛出的异常

(4)负责规则验证（数据格式，数据非空等）

(5)流程控制

(2)Service layer（服务层/业务层）

(1)封装业务逻辑处理，并且对外暴露接口

(2)负责事务，安全等服务

(3)Persistence layer（持久层）

(1)封装数据访问的逻辑，暴露接口

(2)提供方便的数据访问的方案（查询语言，API，映射机制等）Domain layer（域层）

(1)业务对象以及业务关系的表示

(2)处理简单的业务逻辑

(3)域层的对象可以穿越表示层，业务层，持久层

软件分层结构使得代码维护非常方便，设计明确，各层独立，专注自己擅长的领域。

五、什么是OOP？OOP相对于面向过程编程有哪些优点？

OOP，Object-Oriented Programming，面向对象编程不同于面向过程编程：

（1）OOP关注对象和角色，也就是事物的本质

1）OOP把客观世界中的对象抽象成对应的类；

2）通过类构造实例；

3）通过依赖、继承、实现等形式建立对象间的通信关系

（2）OOP易于扩展，增加或改变业务的功能，无需大幅改动改变源代码

（3）OOP易于建模，OOP就是软件架构师在计算机高级语言中对客观世界的抽象和再现，人们可以很好地理解和建立起计算机中的抽象模型

六、谈谈Overload和Override的区别。

答：

方法的重写Overriding和重载Overloading是Java多态性的不同表现。重写Overriding是父类与子类之间多态性的一种表现，重载Overloading是一个类中多态性的一种表现。如果在子类中定义某方法与其父类有相同的名称和参数，我们说该方法被重写(Overriding)。子类的对象使用这个方法时，将调用子类中的定义，对它而言，父类中的定义如同被“屏蔽”了。如果在一个类中定义了多个同名的方法，它们或有不同的参数个数或有不同的参数类型，则称为方法的重载(Overloading)。Overloaded的方法是可以改变返回值的类型。

七、谈谈HashMap和Hashtable的区别。答：

HashMap是轻量级的（线程不安全的，效率高的）集合，Hashtable是重量级的（线程安全的，效率低的）集合。

都属于Map接口的类，实现了将惟一键映射到特定的值上。

HashMap 类没有分类或者排序。它允许一个 null 键和多个 null 值。

Hashtable 类似于 HashMap，但是不允许 null 键和 null 值。它也比 HashMap 慢，因为它是同步的。

八、请问abstract class和interface有什么区别？

答：

1)接口没有任何的实现,而抽象类它可以有部分的实现也可以没有;

2)如果需要复用或者共享部分代码,应该用抽象类而不是接口;

3)继承无法解决类型的转换问题,接口就是为了解决这一问题而产生的(Java的单继承是接口产生的根本原因)接口是一种抽象的第三方规范,跟对象没什么直接关系。

九、请问软件开发中的设计模式你会使用哪些？

答：我熟悉的设计模式有单例模式，DAO模式，模板方法，工厂模式，委托代理模式，MVC模式等。

Singleton模式主要作用是保证在Java应用程序中，一个类Class只有一个实例存在。

Singleton模式一般形式: 定义一个类，它的构造函数为private的，它有一个static的private的该类变量，在类初始化时实例话，通过一个public的getInstance方法获取对它的引用,继而调用其中的方法。

十、类的核心特性有哪些？

类具有封装性、继承性和多态性。

封装性：

类的封装性为类的成员提供公有、缺省、保护和私有等多级访问权限，目的是隐藏类中的私有变量和类中方法的实现细节。

继承性：

类的继承性提供从已存在的类创建新类的机制，继承（inheritance）使一个新类自动拥有被继承类（父类）的全部成员。

多态性：

类的多态性提供类中方法执行的多样性，多态性有两种表现形式：重载和覆盖。

十一、请问类与对象有什么区别？

类

类就是某一种事物的一般性的集合体，是相同或相似的各个事物共同特性的一种抽象。

对象

在面向对象概念中，对象（Object）是类的实例（instance）。对象与类的关系就像变量与数据类型的关系一样。

十二、写出生产者消费者模型的实现

十三、用软件工程和Java来叙述购物车（shopping cart）系统实现

十四、文件系统的几个类:FileInputStream、FileOutputStream、FileReader、FileWriter的区别

十五、请写出Java API中最常用的五个包，并且各举两个类加以说明。

十六、请问你在“电信运营支撑系统”中遇到了哪些问题？你是怎么解决的？做这个项目你最大的收获是什么？

十七、请说出几个常用的异常类

答：NullpointException（空指针异常）

ClassNotFoundException（类找不到异常）

ClassCastException（类型转换异常）

IllegalArgumentException（非法参数异常）

ArithmeticException（算术异常）

NumberFormatException（数据格式异常）

IndexOutOfBoundsException（数组下标越界异常）

IllegalStateException（非法语句异常）

十八、什么是进程和线程？两者的区别是什么？

十九、请简要描述一下你做的ShoppingCart项目。

二十、请问网络7层协议，tcp/ip4 层协议是什么？

二十一、Java面向对象的四大特点

二十二、public,private,protected，default访问权限（可见性）

答：

public：全局可见

protected：继承体系结构之间可见

default（或不写）：同包可见

private：本类可见。

二十二、public,private,protected，default访问权限（可见性）

答：

public：全局可见

protected：继承体系结构之间可见

default（或不写）：同包可见

private：本类可见。

二十三、名词解释

CRM

[Customer Relationship Management, 客户关系管理] ERP

[Enterprise Resource Planning, 企业资源规划] OSS

[Operation Support System, 运营支撑系统] BSS

[Business Support System, 数据定义语言] BOSS

[Business Operation Support System, 数据定义语言] OA

[Office Automatization, 办公自动化] HTTP OOP SOA GUI DDL

[Data Definition Language, 数据定义语言] DML

[Data Manipulation Language, 数据操作语言]

WYSIWYG

所见即所得 [What You See is What You Get] CMP CMT B2B C2C B2C IDE DOM

Client/Server CMM ORM MIS MVC

MVC是Model－View－Controller的简写。“Model” 代表的是应用的业务逻辑（通过JavaBean，EJB组件实现），“View” 是应用的表示面（由JSP页面产生），“Controller” 是提供应用的处理过程控制（一般是一个Servlet），通过这种设计模型把应用逻辑，处理过程和显示逻辑分成不同的组件实现。这些组件可以进行交互和重用。

OLE

CORBA

CORBA 标准是公共对象请求代理结构(Common Object Request Broker Architecture)，由对象管理组织(Object Management Group，缩写为 OMG)标准化。它的组成是接口定义语言(IDL), 语言绑定(binding:也译为联编)和允许应用程序间互操作的协议。其目的为：

用不同的程序设计语言书写

在不同的进程中运行

为不同的操作系统开发。

UML

UML，标准建模语言，包含用例图,静态图(包括类图、对象图和包图),行为图,交互图(顺序图,合作图),实现图等。

XML CMMI JRE J2EE

J2EE是Sun公司提出的多层(multi-diered),分布式(distributed),基于组件(component-base)的企业级应用模型(enterpriese application model).在这样的一个应用系统中，可按照功能划分为不同的组件，这些组件又可在不同计算机上，并且处于相应的层次(tier)中。所属层次包括客户层(clietn tier)组件,web层和组件,Business层和组件,企业信息系统(EIS)层。

JDK AOP OO

Container W3C JMS

Domain POJO JVM JNDI JTA SOAP

[Simple Object Access Protocol，简单对象访问协议] WSDL JDO

JDO是Java对象持久化的新的规范，为Java Data Object的简称,也是一个用于存取某种数据仓库中的对象的标准化API。JDO提供了透明的对象存储，因此对开发人员来说，存储数据对象完全不需要额外的代码（如JDBC API的使用）。这些繁琐的例行工作已经转移到JDO产品提供商身上，使开发人员解脱出来，从而集中时间和精力在业务逻辑上。另外，JDO很灵活，因为它可以在任何数据底层上运行。JDBC只是面向关系数据库（RDBMS)JDO更通用，提供到任何数据底层的存储功能，比如关系数据库、文件、XML以及对象数据库（ODBMS）等等，使得应用可移植性更强。

TDD DAO IoC

[Inversion of Control, 控制反转] RMI DNS

[Internet Domain Name System, 因特网域名系统] URL URI

二十四、数据库连接池的工作机制

二十五、互联网提供哪些服务？

二十六、请写出JSP的几个隐含内置对象

答：JSP中隐含内置对象

名称 类型

request javax.servlet.http.HttpServletRequest request

response javax.servlet.http.HttpServletResponse

注释和范围 response page javax.lang.Object page

Exception java.lang.Throwable page

pageContext javax.servlet.jsp.PageContext page

session javax.servlet.http.HttpSession session

application javax.servlet.ServletContext ServletContext out javax.servlet.jsp.JspWriter OutputStream

config javax.servlet.ServletConfig ServletConfig

JSP共有以下9种基本内置组件（可与ASP的6种内部组件相对应）：

request 用户端请求，此请求会包含来自GET/POST请求的参数

response 网页传回用户端的回应

page JSP 网页本身

exception 针对错误网页，未捕捉的例外

pageContext 网页的属性是在这里管理

session 与请求有关的会话期

application servlet 正在执行的内容

out 用来传送回应的输出

config Servlet的构架部件

二十七、请你谈谈SSH整合

答：SSH：

Struts（表示层）+Spring（业务层）+Hibernate（持久层）

Struts：

Struts是一个表示层框架，主要作用是界面展示，接收请求，分发请求。

在MVC框架中，Struts属于VC层次，负责界面表现，负责MVC关系的分发。（View：沿用JSP，HTTP，Form，Tag，Resourse ；Controller：ActionServlet，struts-config.xml，Action）

Hibernate：

Hibernate是一个持久层框架，它只负责与关系数据库的操作。

Spring：

Spring是一个业务层框架，是一个整合的框架，能够很好地黏合表示层与持久层。

二十八、应用服务器与Web Server的区别

二十九、Java Servlet API中forward()与redirect()的区别

答：

前者仅是容器中控制权的转向，在客户端浏览器地址栏中不会显示出转向后的地址；后者则是完全的跳转，浏览器将会得到跳转的地址，并重新发送请求链接。这样，从浏览器的地址栏中可以看到跳转后的链接地址。所以，前者更加高效，在前者可以满足需要时，尽量使用forward()方法，并且，这样也有助于隐藏实际的链接。在有些情况下，比如，需要跳转到一个其它服务器上的资源，则必须使用sendRedirect()方法。

三

十、写一个简单的C/S结构程序，Java 的通信编程，编程题(或问答)，用JAVA SOCKET编程，读服务器几个字符，再写入本地显示？

答:Server端程序: package test;import java.net.*;import java.io.*;

public class Server { private ServerSocket ss;private Socket socket;private BufferedReader in;private PrintWriter out;public Server(){ try { ss=new ServerSocket(10000);while(true){ socket = ss.accept();String RemoteIP = socket.getInetAddress().getHostAddress();String RemotePort = “:”+socket.getLocalPort();System.out.println(“A client come in!IP:”+RemoteIP+RemotePort);in = new BufferedReader(new

InputStreamReader(socket.getInputStream()));String line = in.readLine();System.out.println(“Cleint send is :” + line);out = new PrintWriter(socket.getOutputStream(),true);out.println(“Your Message Received!”);out.close();in.close();socket.close();} }catch(IOException e){ out.println(“wrong”);} } public static void main(String[] args){ new Server();} };Client端程序: package test;import java.io.*;import java.net.*;

public class Client { Socket socket;BufferedReader in;PrintWriter out;public Client(){ try { System.out.println(“Try to Connect to 127.0.0.1:10000”);socket = new Socket(“127.0.0.1”,10000);System.out.println(“The Server Connected!”);System.out.println(“Please enter some Character:”);BufferedReader line = new BufferedReader(new